学习“四史“党课辅导材料汇编(含学习方案、学习安排表、党史党课、新中国史党课、改革开放史党课、社会主义发展史党课、测试题库等)
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开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育,是贯彻落实******重要讲话精神,建立健全“不忘初心、牢记使命”长效机制的重要部署。要准确把握“四史”学习教育的根本出发点和落脚点,讲活历史故事、用活红色资源,打牢党员干部的思想根基,增强开拓前进的勇气力量,为奋力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利提供强大思想保证。
学习“四史“全套材料汇编
2020 学习四史
目 录
“四史”学习要达到什么样的目标 ................................................. 8 一、从“四史”中汲取精神力量,保持锐意进取、永不懈怠的精神状态 ...................................................................................... 8 学习“四史”,传承中国共产党百年传奇的精神密码。
........ 8 学习“四史”,感悟中国共产党人高尚纯粹的理想人格。
..... 9 二、从“四史”中汲取经验智慧,坚定中国特色社会主义“四个自信” .................................................................................... 10 学习“四史”,深刻认识中国特色社会主义道路的历史必然性。
......................................................................................... 11 学习“四史”,深刻认识中国特色社会主义制度的显著优势。
......................................................................................... 11 学习“四史”,深刻认识中国特色社会主义实践的丰富成果。
......................................................................................... 12 三、从“四史”中汲取坚守人民立场的定力,永葆共产党人的初心 ........................................................................................... 13 学习“四史”,坚守“完全彻底为人民”根本宗旨。
.......... 13 学习“四史”,践行“中华民族伟大复兴”的使命担当。
... 14 学习党史新中国史党课提纲 ......................................................... 16 关于深入开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育的实施方案 ............................................................................... 22 一、总体要求 ......................................................................... 22
2020 学习四史
(一)深刻认识“四史”的丰富内涵。
............................. 22 (二)切实筑牢共产党人的理想信念。
............................. 23 (三)强化推动全面跨越式高质量发展的使命担当。
........ 23 二、主要任务 ......................................................................... 24 (一)要抓好常态化学习教育。
........................................ 24 1.组织“四史”专题学习。
......................................... 24 2.开展“四史”专题党课。
......................................... 25 3.开展“四史”革命传统教育。
.................................. 25 4.参加“四史”知识测试。
......................................... 25 (二)紧盯关键性时间节点。
........................................... 26 (三)创设多样化形式载体。
........................................... 26 (四)打造特色精品化学习品牌。
.................................... 27 (五)以“四史”学习教育扎实推进基层党建工作的责任担当。
......................................................................................... 27 三、组织领导 ......................................................................... 28 (一)落实主体责任。
...................................................... 28 (二)加强统筹谋划。
...................................................... 28 (三)强化督促指导。
...................................................... 29 某某党组关于开展“四史”学习教育的工作安排 .............................. 30 学习“四史”之 党史 辅导党课 ....................................................... 36 一、1931 年-1949 年,党领导中国人民实现了民族独立和解放 .............................................................................................. 36
2020 学习四史
(一)中国共产党是马列主义与中国工人运动相结合的产物。
......................................................................................... 36 1、辛亥革命后工人运动的蓬勃发展。
.......................... 36 2、新文化运动和俄国十月革命的影响。
...................... 37 3、五四运动促进了马克思主义和中国工人运动的结合。
.................................................................................... 38 4、中国共产党的创建。
............................................... 38 (二)中国共产党领导新民主主义革命的历程。
............... 39 1、大革命时期(第一次国内革命战争时期)
............... 39 2、土地革命战争时期(第二次国内战争时期)
........... 41 3、抗日战争时期 ......................................................... 43 4、全国解放战争时期(第三次国内战争时期)
........... 46 二、1949 年-1978 年,党领导中国人民实现了中国历史上最广泛最深刻的社会变革 .................................................................. 49 (一)过度时期社会主义制度的建立。
............................. 49 (二)社会主义改造完成后对社会主义道路的探索。
........ 51 三、1978 年-至今,党领导中国人民开创了中国特色社会主义事业,为民族复兴开辟了正确道路 ............................................. 55 (一)十一届三中全会和改革开放的全面展开。
............... 56 (二)邓小平南方谈话和党的十四大。
............................. 57 (三)党的十六大和“三个代表”重要思想在全党指导地位的确立。
............................................................................... 57
2020 学习四史
(四)党的十七大和科学发展观理论在全党指导思想的确立。
......................................................................................... 58 (五)党的十八大和科学发展观在全党指导地位的确立。
. 59 (六)党的十九大和***新时代中国特色社会主义思想根本指导的确立。
.................................................................... 60 学习“四史”之 新中国史 辅导党课 ............................................... 62 一、中国的伟大生活巨变 ........................................................ 62 二、新中国成立以来的十大成就 ............................................. 64 (一)两弹一星。
............................................................. 64 (二)恢复联合国席位。
.................................................. 64 (三)载人航天。
............................................................. 64 (四)港澳回归。
............................................................. 65 (五)青藏铁路。
............................................................. 65 (六)加入世贸组织。
...................................................... 66 (七)2008 年北京奥运会。
.............................................. 66 (八)成为世界第二大经济体。
........................................ 66 (九)国产航空母舰。
...................................................... 67 (十)北斗卫星导航系统。
............................................... 67 三、中国五大圆梦工程 ........................................................... 67 (一)中国桥。
................................................................ 67 (二)中国路。
................................................................ 68 (三)中国车。
................................................................ 69
2020 学习四史
(四)中国港。
................................................................ 69 (五)中国网。
................................................................ 69 四、历史启示 ......................................................................... 70 五、点赞新中国,奋进新时代 ........................................... 72 学习“四史”之 改革开放史 辅导党课 ........................................... 73 一、改革开放四十年所取得的重大成就 .................................. 73 (一)中国经济实现跨越式发展。
.................................... 74 (二)人民生活水平大幅度提高。
.................................... 76 第二阶段,1992-2000 年:人民生活实现总体小康。
......... 77 (三)科技进步程度得到新提高。
.................................... 80 (四)群众的幸福指数全面提升。
.................................... 83 二、改革开放四十年给我们的重要启示 .................................. 88 (一)改革开放推动了以阶级斗争为纲向以经济建设为中心的转变。
............................................................................... 88 (二)改革开放推动了从计划经济向市场经济的转变。
.... 89 (三)改革开放推动中国从闭关锁国转向全方位开放。
.... 91 (四)改革开放推动国家从人治走向法治。
...................... 93 (五)改革开放推动我国人民生活从贫穷落后转向小康。
. 95 三、以***改革思想为指引继续推进改革开放 .................... 96 (一)狠抓落实,持续提升群众的改革获得感。
............... 96 (二)驾驭风险,推动经济社会健康发展。
...................... 97 (三)盯住重点,正确处理政府市场关系。
...................... 98
2020 学习四史
(四)牢记使命,充分发挥“关键少数”的关键作用。
.... 99 学习“四史”之 社会主义发展史 辅导党课 ................................. 101 一、中国特色社会主义道路“正确” .................................... 101 二、中国特色社会主义文化“先进” .................................... 105 (一)社会主义核心价值观是“社会主义”的核心价值观,而不是其他什么“主义”的核心价值观 ............................... 105 (二)社会主义核心价值观以西方资产阶级核心价值观为鉴戒,但拒斥西方的“普世价值” ............................................. 107 三、中国特色社会主义理论体系“科学” ............................. 108 (一)马克思主义指导思想的确立由马克思主义自身的科学性决定 ................................................................................ 109 (二)中国特色社会主义理论体系是行动指南 ................ 110 四、中国特色社会主义制度“优越” .................................... 112 (一)我国社会主义初级阶段基本经济制度 .................... 113 (二)人民代表大会制度 ................................................ 114 (四)民族区域自治制度 ................................................ 115 (五)基层群众自治制度 ................................................ 115 (六)党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一 ...... 116 党史新中国史改革开放史社会主义发展史学习测试题库 ............. 119
2020 学习四史
“四史”学习要达到什么样的目标 ***总书记指出,历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史这“四史”,是党员干部的一门必修课。修好这门必修课,不是无的放矢,而有明确的目标指向。
“要把‘四史’学习教育与做好当前工作紧密结合起来。从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧、汲取坚守人民立场的定力,努力克服疫情影响,坚定不移做好自己的事情,更好推动改革开放再出发,更好增进人民群众福祉。”党员干部学习“四史”,了解历史事实、理清历史脉络、把握历史规律、得出历史结论,重在实现“三个汲取”。
一、从“四史”中汲取精神力量,保持锐意进取、永不懈怠的精神状态
人是要有一点精神的。共产党人也如此,马克思主义政党更是如此。保持锐意进取、永不懈怠的精神状态,是我们党不断从胜利走向新的胜利的重要法宝。
学习“四史”,传承中国共产党百年传奇的精神密码。伟大的事业离不开伟大的精神支撑。中国共...
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