学习,会议记录
下面是小编为大家整理的学习,会议记录,供大家参考。
学习 会议记录 会 议 记 录 事实中发现问题,经由自己的反思,化为经验时,我们才有可能有所收获,才会更进一步的促进我们行动上的“锐意进取”,也才会在每一次的教学行为中,一次比一次更优秀。
汪永福
坚持德才兼备用人,广纳贤才,这是提高党的建设科学化水平的重要前提。中国特色社会主义道路能不能越走越宽广,中华民族能不能实现伟大复兴,在于我们党能不能不断培养造就大批优秀人才,能不能让各方面优秀人才脱颖而出、施展才华。坚持德才兼备用人,广纳贤才,党和人民的事业才大有希望,我们党的建设才大有希望。结合目前的实习,我认为作为一名教师,我们应该提高对师德的重视程度,将做好学生行为和思想上的表率为己任。在上课过程中契机对学生潜移默化地进行思想教育。育人成才,育人是基础,只有一个具有完善人格的人才能真正有利于我们社会的建设。
韩建虎
***在庆祝中国共产党成立 95 周年大会上指出,经过 95年的奋斗、创造、积累,党和人民必须倍加珍惜、长期坚持、不断发展的成就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度。
从提出中国特色社会主义道路,到形成中国特色社会主义理论体系,再到确立中国特色社会主义制度,这表明作为执政党的中国共产党日
渐趋于成熟的。从理论到制度,更正规化,更能作为行动的依据。
这一点,在我们的学习生活上都是适用的。如现在我们大四学生在小学中实习,在实践班主任工作中,我们看到了班主任在管理班级上的一些特殊办法,每个教师都具有自己特有的风格,以自己的方式使班级更具凝聚力。在不经意间,学生与教师之间产生了一些默契,如课间我们要做些什么,上课我们应该怎样做,在交作业时要做到什么,班主任一直依照自己的理论在实践。在这里管理方式成熟之后,完全可以将教师的一些口头要求提升到班规中,建立完善的、合理的班级规章制度,这既能让学生有行动的标准,也便于教师的管理,使班主任工作更加严谨。
从口头要求到班规,这也是班主任工作成熟的标志,能真正出现在班规中的要求,那便是正确的,可持续使用的。
王尚寿
说实在的,作为一名党员,本身就是一种考验。
联系实际,在实习的时候,我懂得当好一名班主任比上好一节课更难。每天面对学生,就是我最大的考验。起初,学生不喜欢我,以为我很凶,我也很无奈。但是等到我真正走近他们,相互交流之后,才发现,实际上,他们也挺可爱的。
所以我觉得现在的我们,还不是得意的时候,应该耐下性子,走近大家的身边。每一个人,只要你多沟通交流,总会有收获的。党员更是要起到先锋模范作用,密切联系身边的同学。同学有什么困难了,定
是你挺身而出的时候。
谈一点“七一”的五“德”导向:要形成以德修身、以德服众、以德领才、以德润才、德才兼备的用人导向。
我们现在正在实习,作为一位准教师,师德肯定是摆在第一位的。师德也决定一位教师的成功与否。就拿我现在实习班级的班主任,她不凶,但是很有威信,学生都很听她的话,她绝对是以德服人的典范。她有时严厉,有时和蔼亲切,关心学生,有时还会和学生开玩笑,不时充满童真童趣,也会和学生们一起玩游戏。我觉得要有她的这种心态也是非常不容易的,希望我们每一位准教师都可以调整好心态,努力前进。
张海燕
学习了胡锦涛的“七一”讲话,我觉得在“要高度重视并切实做好新形势下群众工作,坚持问政于民、问需于民、问计于民,真诚倾听群众呼声,真实反映群众愿望,真情关心群众疾苦,依法保障人民群众经济、政治、文化、社会等各项权益。只有我们把群众放在心上,群众才会把我们放在心上;只有我们把群众当亲人,群众才会把我们当亲人”这句话中深有体会。在实习中,我们作为一名准教师,我们也要处理好与学生们之间的关系。只有正确的对待与学生之间的关系,我们才能做好各项工作。如果我们不能很好的处理好与学生之间的关系,班级就可能会是一团糟。我们要去学会了解每一个学生,而针对每一个学生,我们对待他们也应该采用不同的方法。当我们真心的对待学生,心中有学生,学生也会真心的对待老师,学会尊重我
们。
刘世英
有句话是这么说的:以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。学习历史能让我们学会用长远、发展的眼光去看待问题,在学习胡景涛***的“七一”讲话,又再次有机会回顾了那段历史。胡景涛***在讲话中就提到,我们党从成立之日起,就始终代表广大青年、赢得广大青年、依靠广大青年。青年一代是国家未来的希望,作为当代的大学生,更特别的身份是未来的小学教师,我们不仅要以身作则,更重要的是教育是好祖国的下一代。经历了一个多月的实习,虽然有时候感觉真的很累,老师们也常说,工作太过繁琐,压力大,做老师真的很不容易。但我并不会因此而退缩,我还是会在辛苦中创造出点不一样的快乐,乐此不疲。
刘启超
我们党的执政资格,首先在于,是我们党带领全国人民,经过28年的牺牲奋斗,在付出了几百万烈士生命的代价后建立了新中国,人民拥护我们。其次在于,我们党执政后,始终坚持与时俱进,始终站在时代前列,始终是最广大人民群众根本利益的代表。这就是党最根本的执政资格所在。我想到党员的资格,现在社会对党员,对执政党的质疑声还是比较大的。作为预备党员,我想,首先立场要坚定,坚信党的领导。其次,了解党史,在此基础上,克己奉公,小处着手,言行要符合党员的标准,千万不能因“党员”称号可以带来某些便利而追求,言行却道貌岸然,有损称号。看党内腐败现象,需要看发展
的眼光,批判的眼光,看到事物的两面性。党内腐败现象是极个别的,这是由于基数大、人的不确定性导致的不可避免的问题。
“讲话”指出,“青年一代是祖国的未来、民族的希望,也是我们党的未来和希望”。开始着眼于教育问题,努力办好人们满意的教育。我想我们应该关于师资力量,管理水平,校园文化等等方面。在小学实习深刻感受到了教育中还是存在着很多问题的。一个容纳 54 人的班级,放眼都是人的时候,会是怎样的感觉。破旧的教室,落后的教学设备。这些都是关于教育投入不够,教育关注不够的问题。我想在学习七一之后,在未来会有所改善,对青年一代的教育事关社会主义事业的成败以及国家和民族的兴旺。
陈国瑜
“七一讲话”让我们对有关“中国共产党诞生”的三件大事进行回顾,这是我们所极度缺少的理论知识。同时,从以“德”为导向这点,让我感触颇深。就以现在的实习生活来,我深刻感受到对于学生“德育”影响的重要性。无论是小学生,还是中学生,甚至是大学生,传授知识仅仅是一方面,最重要的是以德育人,如何待人、如何待己,这对学生来说是影响一生的。而这,也是人民教师应教会学生的事。更何况,对于作为中国共产党党员的我们,对“德”的学习与培养十分重要,所渗透的世界观、人生观、价值观,实为为人之道之首。
牛生辉
作为一名即将成为人民教师的党员,从事着党的教育事业,更应认真地去认识党,走进党,融入党,从而激发起内心深处对党的热爱。
并将这份对党的热爱化为工作的动力。我们应该珍惜并牢牢把握为时不多的实习时光,在与学生交流、分享的同时尽早了解现在孩子的个性 和他们的思维特征,为将来走上工作岗位做准备。
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