勇救小精灵大班教案,菁选3篇（范例推荐）

发布时间：2023-03-18 12:30:07 来源：网友投稿

勇救小精灵大班教案1　　游戏目标：　　1、练习蹬滑跑冰车，发展幼儿动作的协调性和灵敏性，提高*衡能力；培养幼儿勇敢、助人为乐的精神。　　2、乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。　　3、培养竞争意识，体下面是小编为大家整理的勇救小精灵大班教案,菁选3篇（范例推荐）,供大家参考。

勇救小精灵大班教案1

　　游戏目标：

　　1、练习蹬滑跑冰车，发展幼儿动作的协调性和灵敏性，提高*衡能力；培养幼儿勇敢、助人为乐的精神。

　　2、乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。

　　3、培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。

　　4、促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。

　　活动准备：

　　三轮跑冰车4辆、“山洞”（可用篮架加橡筋制成）、变形*衡木4个、大纸箱4只；幼儿每人穿上胸前有兜的外套（或腰间扎一只塑料袋代替）。活动前与幼儿共同收集的小精灵玩具若干（为幼儿人数2—3倍）

　　活动玩法：

　　将幼儿分*数相等的4路纵队，站在场地一端；每队之间放置大纸箱一个；场地中间设置“山洞”；场地另一端的变形*衡木两侧放置小精灵玩具若干。老师发令后，各队第1名幼儿蹬滑跑冰车钻过“山洞”、到达“浮桥”。上桥救起1个小精灵，并带着小精灵蹬滑跑冰车原路返回，第2名幼儿再出发。在规定时间内比哪一队救到的小精灵数量多为胜队。

　　活动规则：

　　1、必须双手扶把蹬滑跑冰车至浮桥；待上桥后才能救小精灵。

　　2、若游戏中途发生意外情况或未带小精灵成功返回应在原地重新通过。

　　3、采用接力赛形式进行。

　　注意事项：

　　1、本活动宜选择在户外较大的场地进行；每队活动场地之间保持一定的距离，以免发生互相碰撞。

　　2、若无变形*衡木的器械，可用其他材料替代搭建。

　　3、提示幼儿将救回的"小精灵放在纸箱内，然后排至队末。

勇救小精灵大班教案2

　　适宜年龄：大班

　　适宜形式：集体游戏

　　目标：

　　练习蹬滑跑冰车，发展幼儿动作的协调性和灵敏性，提高*衡能力；培养幼儿勇敢、助人为乐的精神。

　　准备：

　　玩法：

　　规则：

　　1、必须双手扶把蹬滑跑冰车至浮桥；待上桥后才能救小精灵。

　　2、若游戏中途发生意外情况或未带小精灵成功返回应在原地重新通过。

　　3、采用接力赛形式进行。

　　注意事项：

　　1、本活动宜选择在户外较大的场地进行；每队活动场地之间保持一定的距离，以免发生互相碰撞。

　　2、若无变形*衡木的器械，可用其他材料替代搭建。

　　3、提示幼儿将救回的小精灵放在纸箱内，然后排至队末。

勇救小精灵大班教案3

　　目标：

　　练习蹬滑跑冰车，发展幼儿动作的协调性和灵敏性，提高*衡能力；培养幼儿勇敢、助人为乐的精神。

　　准备：

　　玩法：

　　将幼儿分*数相等的4路纵队，站在场地一端；每队之间放置大纸箱一个；场地中间设置“山洞”；场地另一端的变形*衡木两侧放置小精灵玩具若干。

　　老师发令后，各队第1名幼儿蹬滑跑冰车钻过“山洞”、到达“浮桥”。上桥救起1个小精灵，并带着小精灵蹬滑跑冰车原路返回，第2名幼儿再出发。在规定时间内比哪一队救到的小精灵数量多为胜队。

　　规则：

　　1.必须双手扶把蹬滑跑冰车至浮桥；待上桥后才能救小精灵。

　　2.若游戏中途发生意外情况或未带小精灵成功返回应在原地重新通过。

　　3.采用接力赛形式进行。

　　注意事项：

　　1.本活动宜选择在户外较大的场地进行；每队活动场地之间保持一定的距离，以免发生互相碰撞。

　　2.若无变形*衡木的器械，可用其他材料替代搭建。

　　3.提示幼儿将救回的小精灵放在纸箱内，然后排至队末。