酸酸甜甜桔子教案,菁选3篇

发布时间：2023-02-15 14:35:06 来源：网友投稿

酸酸甜甜的桔子教案1　　活动目标：　　1.知道桔子的味道是酸酸甜甜的　　2.通过剥桔子，锻炼幼儿的动手能力　　3.让幼儿理解好吃的东西要与大家一起分享的道理　　活动准备：　　1.人手一个桔子　　2.下面是小编为大家整理的酸酸甜甜桔子教案,菁选3篇,供大家参考。

酸酸甜甜桔子教案,菁选3篇

酸酸甜甜的桔子教案1

　　活动目标：

　　1.知道桔子的味道是酸酸甜甜的

　　2.通过剥桔子，锻炼幼儿的动手能力

　　3.让幼儿理解好吃的东西要与大家一起分享的道理

　　活动准备：

　　1.人手一个桔子

　　2.每组桌子中间放置两个小盘子，一个放桔子，一个放桔子皮

　　过程：

　　（一）教师设置悬念引出新朋友，引起幼儿的兴趣

　　1.教师：昨晚老师去丹尼斯了，带来了一位小朋友，猜猜是什么？

　　2.老师拿出桔子，引起幼儿猜测后的喜悦

　　3.教师用拟人的方式与幼儿交流

　　“小朋友好！我的中文名字是桔子，那你们知道我的英文名字么？”

　　4.教师鼓励幼儿说出orange

　　(二）教师引导幼儿剥桔子的方法

　　1.教师:(1)你们看看我穿的衣服漂不漂亮?是什么颜色的？（黄色)

　　(2)想不想吃我的果肉呢？

　　(3)怎样才能吃到我的果肉呢？（帮我脱掉黄色的衣服）

　　2.教师示范剥桔子的方法，用语言讲诉

　　3.教师讲解桔子皮的用途：

　　我叫桔子皮，我的用途可大了，我晒干后可以冲水喝；还可以当药材，千万不要把我乱扔，把我放到盘子里哦。

　　4.讲解果肉的结构，特征

　　（三）鼓励幼儿自己动手剥桔子，尝尝是什么味道的，

　　教师：1.请小朋友帮桔子伙伴们脱衣服，尝尝是什么味道的

　　幼儿：2.酸酸甜甜的

　　（四）要求幼儿将桔子皮，果肉分别放在两个盘子里

　　（五）引导幼儿知道好吃的东西要与大家一起分享

　　1.教师：

　　（1）在家爸爸妈妈没有桔子吃怎么办？

　　（2)现在老师没有桔子吃怎么办？

　　2.帮助幼儿理解好吃的东西要与大家一起分享的道理。

　　（六）幼儿将剥开的桔子与大家分享，并学说：“我请你吃桔子”体验分享的快乐。

酸酸甜甜的桔子教案2

　　目标

　　1、尝试自己剥桔子品尝，感知桔子酸酸甜甜的味道。

　　2、知道吃水果要讲究卫生，不乱丢果皮。

　　准备

　　1、每组一只筐子，内装与本组幼儿人数相等的桔子。

　　2、每组两个苹果。

　　过程

　　1、感知桔子的外形特征。

　　——请每位幼儿拿一只桔子看一看，桔子是什么颜色的（绿色、桔黄色），什么样子的（圆圆的、扁扁的）。

　　——与苹果对比，桔子摸上去有什么感觉？（软软的、粗糙的）

　　——闻一闻有什么气味？

　　——请幼儿与旁边的小朋友交换桔子，绦感知桔子的形状、颜色、气味等？BR>

　　2、感受桔子酸酸甜甜的味道。

　　——桔子可以怎么吃？

　　——鼓励幼儿自己动手剥桔子，将剥下的桔子皮放在小筐里。

　　——引导幼儿观察一个桔子有许多瓣。

　　——品尝桔子酸酸甜甜的味道，说说品尝后的感觉。

　　——引导幼儿分享、品尝别人剥的桔子。

　　——引导幼儿说一说：还有哪些东西也有桔子味？（桔子罐头、桔子糖、果冻、桔子汁、棒冰等）

　　建议

　　1、给每个小组准备的桔子最好有大小、颜色、形状的差异。

　　2、如桔子有核，可请幼儿收集桔核装入小塑料袋，放置在自然角，供大家观察、比较。

　　3、如有可能，准备桔子果冻、桔子罐头、桔子汁、桔子糖等，供幼儿观看、品尝。

　　4、用桔子皮制作粘贴画。

　　5、幼儿对桔子如有继续探索的愿望，教师可提供条件引导幼儿深入探究。

酸酸甜甜的桔子教案3

　　活动目标

　　1.认识桔子的名称和它的基本特征。

　　2.学习独立地剥桔子皮的方法。

　　活动准备

　　1.课件：去朋友家做客

　　2.声音：敲门声

　　3.小桔子人手一份放入果盘中并用布盖着声音

　　活动过程

　　一、教师邀请幼儿去小熊家做客并交待做客礼仪。

　　课件：去朋友家做客（乐幼教）

　　1.有礼貌会主动打招呼。

　　2.末经主人同意不可随意拿取别人的东西。

　　3.主人请吃东西时别忘说谢谢。

　　二、在《小熊请客》音乐声中，幼儿跟随教师来到小熊家。

　　1.敲门：小熊在家吗？我们来做客了。

　　幼儿：嗨！小熊好。

　　小熊：欢迎欢迎，请进。

　　2.教师和小熊招呼幼儿围桌子坐下。

　　三、教师和小熊用桔子招待幼儿

　　请幼儿猜一猜篮子（上盖布）里放的是什么？

　　（幼儿随意地猜。）

　　四、引导幼儿用多种感官感知桔子

　　1.教师隔布摸：有点小疙瘩、粗粗的

　　2.请幼儿摸一摸，并引导说出桔子的主要特征：小小的、圆圆的

　　3.取出看：圆圆的、桔红色的（颜色、形状）——桔子

　　4.闻：桔子的香味

　　五、教师示范剥桔子的正确方法。

　　1.请一幼儿来剥桔子。

　　2.每人发一个桔子鼓励幼儿一起动手剥。

　　六、幼儿边吃边说桔子的颜色、味道、形状。

　　（桔黄色、酸的、甜的、不酸也不甜、圆圆的）。

　　提醒幼儿皮和核放在盘中，吃后用毛巾把嘴和手擦干净。

　　七、教师和幼儿一起唱着《桔子歌》和小熊告别。