清明节主题班会教案五篇【精选推荐】

清明节主题班会的教案1　　一、活动目标　　1、了解清明节的习俗，懂得用文明的方式表达对亲人的思念。　　2、通过活动，对清明节有印象。　　二、活动准备　　扫墓图片(献花、植树、送食)、清明节的课件下面是小编为大家整理的清明节主题班会教案五篇【精选推荐】,供大家参考。

清明节主题班会的教案1

　　一、活动目标

　　1、了解清明节的习俗，懂得用文明的方式表达对亲人的思念。

　　2、通过活动，对清明节有印象。

　　二、活动准备

　　扫墓图片(献花、植树、送食)、清明节的课件

　　三、活动过程

　　1、谈话导入：

　　小朋友知道春天是什么样子的吗?(桃花开了，小草发芽了，小动物也出来晒太阳了，还有轻轻的风)

　　师：在这个美丽的节日里，有一个特别重要的.节日，你们知道是什么吗?

　　2、介绍清明节

　　师：清明节是个什么样的节日，在这个节日里，人们都干些什么呢?小朋友都有自己的爷爷奶奶，那你爷爷的爷爷你们

　　见过吗，他们都去哪里了?(去世了)。他们去世以后，人们非常想念他们，就在每年的清明节去墓地看他们，所以呀，清

　　明节就是去拜祭死去的亲人，表达对他们的思念。

　　3、清明节扫墓

　　到了清明节呀，人们就要去拜祭死去的亲人，你们知道怎样拜祭吗?(引导幼儿说出一些拜祭的方式，如，送花)

　　现在，让我们一起来看一看现在的人们是怎样拜祭死去的亲人，表达对他们的思念的。

　　(1)播放图片

　　(2)幼儿讲述

　　(3)教师小结(人们把最美的花献给亲人，有的给他们敬酒，还有的通过植树，表达对他们的思念，告诉他们你很想念他们)

　　4、清明节的习俗

　　通过播放课件，了解一些清明节的习俗。

　　5、小结，结束

　　清明节的习俗可真多，有献花、送食、植树、荡秋千、放风筝等。那到了清明节的时候呀，你们可以让你的爸爸妈妈带你们

　　去扫墓、踏青、春游，并拍下一些照片来带到幼儿园，和大家分享一下你是怎么过清明节的，好不好?

清明节主题班会的教案2

　　教学目的：

　　1、了解清明节的来历，知道清明节的日子及习俗，乐于参与清明节的活动。

　　2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系，怀念先祖，尊重长辈等。

　　3、敬仰怀念革命烈士，懂得珍惜现在的幸福生活。

　　课前准备：

　　课前与家长联系好参与本活动，电脑课件，

　　实物：各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋，彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等活动过程

　　1、用古诗导入活动内容：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。(清明)小朋友你们知道几月几日清明节吗?(4月5日清明节)

　　2、教师讲述清明节的由来。

　　3、课件：边放课件教师边讲述，让幼儿了解老革命烈士的先进光荣事迹。

　　4、(1)出示人民*的课件同时播放*树立纪念碑的录音，教师讲述：*为了让后人永远记住、永远怀念这些革命英雄，并在20年3月30日在广场树立了《人民*》。

　　(2)现代英雄：抗洪救灾、抢险救火、保卫国家生命财产等等许多现代英雄也献出了生命。

　　5、观看课件：老师带孩子们扫墓的画面。

　　6、放哀乐、人民*画面，请家长与幼儿起立，向英雄们行礼、默哀，表示怀念。

　　7、与幼儿交谈：清明节有那些习俗?

　　运动习俗：

　　踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。

　　饮食习俗：

　　吃冷食、吃鸡蛋等。

　　8、出示彩蛋请幼儿观察与自己带来的鸡蛋有什么不同?用什么制作的?

　　9、放彩蛋图片引起幼儿的好奇心及制作兴趣。

　　10、幼儿与家长共同制作彩蛋(方法形式不限，画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等)。

　　11、幼儿到台前展示自己的作品，并用完整的语言讲述自己的.作品。

　　12、玩鸡蛋：请幼儿发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法(滚、转、抛、立、碰鸡蛋等)，幼儿比赛看谁的玩法多。

　　结束部分：

　　请幼儿把彩蛋给其他班的小朋友欣赏并与朋友们一起玩，在音乐伴奏下走出活动室。

清明节主题班会的教案3

　　活动目标：

　　1．知道清明节的来历以及一些习俗。

　　2．通过教育，让学生感知今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的，先烈们的精神永远值得我们学习。

　　活动准备：

　　1．诗朗诵、革命歌曲等

　　2．清明节来历和风俗等资料

　　活动过程：

　　主持人：今天我们班会的主题是“清明缅怀先烈”。清明节是我们*人传统的纪念祖先的节日。说起清明节，就不由得让我们想到杜牧的古诗《清明》。

　　一．请听第一小组诗朗诵——《清明》

　　到了清明节，最主要的一项活动就是祭祖扫墓了。这一习俗相沿已久，据史*载，秦汉时，墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。

　　二．王雨涵给大家带来了清明节的资料。

　　清明节的习俗：

　　为什么要在清明扫墓呢？这大概是因为冬去春来，草木萌生。人们想到了先人的坟茔，在祭扫时，给坟墓铲除杂草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，烧些纸钱，或在树枝上挂些纸条，举行简单的祭祀仪式，以表示对死者的怀念。

　　清明节的习俗是丰富有趣的，除了讲究禁火，扫墓，还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。相传这是因为清明节要寒食禁火，为了防止寒食冷餐伤身，所以大家来参加一些体育活动，以锻炼身体。因此，这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪，又有踏青游玩的欢笑声，是一个富有特色的节日。

　　我主要向大家介绍一个放风筝的习俗。放风筝也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节，人们不仅白天放，夜间也放。夜里在风筝下或在拉线上挂上一串串彩色的小灯笼，象闪烁的明星，被称为“神灯”。过去，有的人把风筝放上蓝天后，便剪断牵线，任凭清风把它们送往天涯海角，据说这样能除病消灾，给自己带来好运。

　　主持人：谢谢为我们做的介绍，现在，我又多了解了一些关于清明节的知识了。

　　三、下面请听江恩珺给大家讲故事。

　　主持人：自古以来，清明扫墓不光是纪念自己的祖先，对历史上为人民立过功，做过好事的人物，人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑，已成为我们接受革命传统教育的一种形式了。

　　四、第三组的同学还给大家带来了诗歌朗诵《英雄赞歌》。

　　诗歌朗诵《英 雄 赞 歌》 ：

　　鲜花 象灿烂的火把燃烧在眼前……

　　* 象熊熊的烈焰映红了苍穹……

　　面对庄严的墓碑 我们心如潮涌

　　面对先烈的英灵 我们热泪盈眶……

　　耳边，仿佛还震荡着激烈的枪炮声

　　眼前，好像还弥漫着战斗的浓浓硝烟……

　　永远不会忘记 身先士卒，革命志士逞英豪

　　永远不会忘记 力战顽敌，一片丹心照乾坤

　　一个声音高喊着 勇往直前，战斗不息……

　　是你们 使天空变得晴朗高远

　　是你们 使大地变得瑰丽斑斓

　　是你们 使阳光变得灿烂辉煌

　　是你们 使春风变得和煦温暖

　　高亢的"*在耳边响起 鲜艳的*在空中飘扬

　　听，革命先烈 鲜红的热血

　　谱写的英雄赞歌 是多么的嘹亮，多么激昂……

　　五、主持人：

　　先烈们的故事，我们记在心里，我知道，我们今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的，先烈们的精神永远值得我们学习。先烈的爱国精神更应在我们身上延续。让我们继承先烈的遗志，为祖国的繁荣富强而努力学习，共创美好明天！

　　六、主持人宣布，《我们的节日——清明节》主题班会到此结束。

清明节主题班会的教案4

　　教育目标：

　　即将到来的清明节是中华民族的一个重要的传统节日，是祭祖和扫墓的日子，也是郊游踏青的好时光。清明节这个*传统节日被已列入国家级非物质文化遗产保护名录，还列入法定国假日，这体现了国家对传统民俗节日的重视。然而，青少年学生虽然热切盼望清明小长假，但据我的初步调查不少青少年学生，对这个节日的民俗意义和相关传统文化知识却知之甚少，他们认为祭祖是老人的事，甚至认为是封建迷信，而扫墓扫墓时烧纸祭扫先者。因此，知道森林防火的重要性，要爱护森林。尝试根据学校、家庭环境，学习设计森林防火措施。通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。认识各种灭火设备，掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本领，化险为夷。提高学生的自救意识，培养应变能力。学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料，培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度与科学道德。

　　教学重点：

　　1、文明祭祖。

　　2、知道森林防火的重要性，要爱护森林。尝试根据学校、家庭环境，学习设计森林防火措施。通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。

　　教学难点:

　　提高学生的自救意识，培养应变能力。

　　教学过程：

　　一、介绍文明祭祖的重要性，不愚昧，不迷信。

　　二、介绍护林防火的重要意义。

　　三、列举事例，说说火灾的危害。

　　四、学习护林防火《十不准》：

　　1、不准烧山开荒、窖火籽;

　　2、不准在山上上坟烧纸点蜡、燃放鞭炮;

　　3、不准在山上煮烤食物;

　　4、不准在山上烧火取暖;

　　5、不准在山上吸烟;

　　6、不准在山上打火把;

　　7、不准烧田埂地边;

　　8、不准在山上烧灰积肥;

　　9、不准小孩在山边玩火;

　　10、不准烧山驱兽和电网狩猎。

　　五、竞赛活动，游戏激趣，巩固新知。

　　1、抢答题。(老师提出问题，学生回答。)

　　(1)生活中的哪些因素会引起火灾?

　　(2)一旦发生火灾，要迅速拨打什么电话号码?

　　(3)扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?

　　(4)电话报警时要注意报清、报全哪些信息?

　　(5)列举几种逃生方法。如：关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。

　　2、判断题。(学生也可补充题目。)(出示课件)

　　(1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

　　(2)有一天，某小学四年级学生到某山林去野炊。

　　(3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。

　　(4)发生火灾时，不要盲目开窗开门，用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑，尤其是口鼻部。

　　(5)家用电器起火，应马上关掉电源开关，千万不要往电器上泼水。

　　3、游戏：读一读防火的拍手歌。(出示课件)：

　　你拍一我拍一，拍完南北拍东西。你拍二我拍二，咱俩宣传做伙伴。

　　你拍三我拍三，禁火场所别吸烟。你拍四我拍四，用火不当会出事。

　　你拍五我拍五，烟囱坏了快修补。你拍六我拍六，风大失火不好救。

　　你拍七我拍七，不要玩火做游戏。你拍八我拍八，电线不能随便拉。

　　你拍九我拍九，火警电话一一九。你拍十我拍十，人人防火要落实。

　　4、引领学生在校园内考察逃生路线，并制作逃生路线图和逃生路标。评选出最佳路线图加以记分。

　　六、总结:

　　清明节要做到文明祭祖。火灾无情，所以我们要做护林防火的宣传员，不做护林防火的责任人，尽量避免火灾，万一发生火灾，我们要沉着冷静，用自己学的知识有效地保护自己。最后，祝大家永远都*安幸福。

清明节主题班会的教案5

　　教学目的：

　　1、了解清明节的来历，知道清明节的日子及习俗，乐于参与清明节的活动。

　　2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系，怀念先祖，尊重长辈等。

　　3、敬仰怀念革命烈士，懂得珍惜现在的幸福生活。

　　课前准备：

　　课前与家长联系好参与本活动，电脑课件，实物：各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋，彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等活动过程

　　1、用古诗导入活动内容：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。(清明)小朋友你们知道几月几日清明节吗?(4月5日清明节)

　　2、教师讲述清明节的由来。

　　3、课件：边放课件教师边讲述，让幼儿了解老革命烈士的先进光荣事迹。

　　4、(1)出示人民*的课件同时播放*树立纪念碑的录音，教师讲述：*为了让后人永远记住、永远怀念这些革命英雄，并广场树立了《人民*》。

　　(2)现代英雄：抗洪救灾、抢险救火、保卫国家生命财产等等许多现代英雄也献出了生命。

　　5、观看课件：老师带孩子们扫墓的画面。

　　6、放哀乐、人民*画面，请家长与幼儿起立，向英雄们行礼、默哀，表示怀念。

　　7、与幼儿交谈：清明节有那些习俗?

　　运动习俗：

　　踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。

　　饮食习俗：

　　吃冷食、吃鸡蛋等。

　　8、出示彩蛋请幼儿观察与自己带来的鸡蛋有什么不同?用什么制作的?

　　9、放彩蛋图片引起幼儿的好奇心及制作兴趣。

　　10、幼儿与家长共同制作彩蛋(方法形式不限，画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等)。

　　11、幼儿到台前展示自己的作品，并用完整的语言讲述自己的作品。

　　12、玩鸡蛋：请幼儿发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法(滚、转、抛、立、碰鸡蛋等)，幼儿比赛看谁的玩法多。

　　结束部分：

　　请幼儿把彩蛋给其他班的小朋友欣赏并与朋友们一起玩，在音乐伴奏下走出活动室。

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