2023年大班语言南南和兰兰教案汇总

发布时间：2023-08-28 17:35:09 来源：网友投稿

下面是小编为大家整理的2023年大班语言南南和兰兰教案汇总,供大家参考。

2023年大班语言南南和兰兰教案汇总

作为一名教职工，就不得不需要编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。优秀的教案都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？以下是小编为大家收集的教案范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

1、引导幼儿观察画面上的小朋友。

小朋友的篮篮里装着什么?

盘盘里放着什么?

碗碗里装着什么?

之后发生了什么事情?

2、教师带领幼儿发音"南(nán)、篮(lán)、盘(pán)、碗(wǎn)、饭(fàn)"。

二、欣赏学习绕口令，感受绕口令的特点。

1、教师朗诵绕口令。

教师：有一首儿歌说的就是这幅图的意思，我们一起来听听。

2、感受绕口令的特点，引导幼儿说说对绕口令的认识与感受。

教师：儿歌的名字叫什么?

你觉得这是一首什么样的儿歌?为什么?

3、再次欣赏儿歌，进一步理解与学习。

教师：这是一首绕口令，它说了一些什么呢?我们再仔细听听吧。

4、教师放慢速度，有节奏地朗诵儿歌。

教师鼓励幼儿用绕口令中的语言回答，逐句进行学习。

教师：你们听到什么?

三、集体朗诵绕口令，教师注意倾听、发现幼儿发音中的问题，并且及予纠正，帮助幼儿在朗诵时发准音。

四、以游戏的方式激发幼儿念绕口令的兴趣。

1、分组比赛的形式。教师分别请两组幼儿先后念绕口令，其余幼儿当裁判。

2、个别幼儿比赛形式。教师打节奏，幼儿先后念绕口令。

五、幼儿欣赏教师快速念绕口令。

1、教师：我来念绕口令，我会念得很快，你们仔细听听我的发音准确吗，节奏稳定吗?

2、幼儿自由练习快速念绕口令。

3、请个别幼儿在集体面前表演。