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学校传染病疫情报告制度:学校传染病报告制度最新8篇

发布时间:2022-08-20 18:25:35 来源:网友投稿

学校传染病疫情报告制度:学校传染病报告制度最新8篇学校传染病疫情报告制度:学校传染病报告制度最新 2020年传染病疫情防控登记报告制度为认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规和规范性文件,保障全体师生下面是小编为大家整理的学校传染病疫情报告制度:学校传染病报告制度最新8篇,供大家参考。

学校传染病疫情报告制度:学校传染病报告制度最新8篇

篇一:学校传染病疫情报告制度:学校传染病报告制度最新

20年传染病疫情防控登记报告制度 为认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫 生工作条例》等法律法规和规范性文件,保障全体师生的身 体健康和公共卫生,保障正常的教学秩序,结合我校实际情 况,特制定本制度:

 一、 我校由***同志负责传染病疫情登记和报告。

  二、传染病爆发、流行时,责任疫情报告人应该以最快的通讯方式向当地疫情防控机构报告疫情。

 三、传染病疫情报告员要积极参加市教育局和卫生部门 的培训,培训合格方可上岗,传染病疫情报告员未经上级领 导许可,不得随意更换。

 四、 传染病疫情报告员有权对校园内班级和个人进行传 染病预防,治疗,实施监督。定期检查,有权对违犯《传染 病防治法》的行为提出处罚建议。

 五、 传染病疫情报告员应有传染病登记本,传染病报告 卡,做好登记项目齐全,材料完整。

 六、 学校要加强传染病防治工作,发现传染病人,疑似 病人要认真填写传染病报告卡,并及时上报。

 七、 执行学校疫情防控“日报告”、“零报告”制度,发 现异常情况须在第一时间报送相关信息,按照疫情防控相关 程序要求开展应急处置工作。

 八、 建立“班主任-政教处-校长-上级部门”四级报告 程序 。报告顺序:第一发現人一班主任一校卫生室(教师)

 —当地疾控中心、校领导一卫生行政部门。

 九、 传染病疫情报告员必须按照法定时间进行传染病报 告,不得迟报,漏报和瞒报或谎报疫情。

 十、传染病报告要加强责任心,对玩忽职守,瞒报或谎 报或不按时报等造成传染病流行的,要给予行政处分,情节 严重构成犯罪的,依照《传染病防治法》有关规定追究其法 律责任。

 2020年**月**日

 篇二

 各单位、各部门:

 为确保疫情防控期间校区安全,进一步加强疫情防控期间人员和车辆进校管理,学校仅保留北门唯一人员和车辆出入口,现就有关事项通知如下:

 一、人员进校管理 所有进校人员需经单位、部门领导同意,并由单位、部门领导提前一天(8:00-17:00期间)向校防控办申请报备(联系人:朱孔阳),由防控办汇总次日进校人员名单,送达至北门门卫室,不在进校人员名单内人员,一律不得进校。

 1.教职工进校管理:申请进校教职工必须向单位、部门领导出示“‘宁归来’或‘苏康码’平台的绿色健康码”和“通讯运营商提供的本人14天内无南京市以外的行程记录”等两样必要证明。同时,进校时需经门卫执勤人员核验身份、检测体温,具备有效证件且在进校人员名单内同时体温正常者,方可进校。

 2.外来人员进校管理:校内单位确因工作需要,拟邀请校外人员进入校区的,需由邀请单位、部门领导提前一天向防控办报备。相关单位、部门须请受邀校外人员提供“‘宁归来’或‘苏康码’平台的绿色健康码”和“通讯运营商提供的本人14天内无南京市以外的行程记录”。受邀进校的校外人员,应接受门卫执勤人员身份核验和体温测量,需由邀请单位、部门相关人员到北门带领入校,符合进校要求后,方可进入校区。校内单位邀请校外人员进入校区,应将其视同为本单位人员进行管理,并对其在校园内的行为负教育和监督管理责任。

 二、车辆进校管理 疫情防控期间,前期办理的各类车辆出入证进校功能暂停,智慧门禁管理系统内授权车辆自动抬杆进门功能暂停。车辆进校具体管理措施:

 1.一般车辆 一般车辆进入校区前,门卫执勤人员必须对驾车人和车内其他乘坐人进行身份核验和体温检测。经查验,驾车人的身份和体温情况可进入校区的,其所驾驶的一般车辆也可进入校区。车辆进入校区后,必须服从校园交通管理。驾车人之外的车内乘客,按照人员进校办法管理。

 2.运输送货车辆 运输送货车辆进校需经相关单位、部门领导提前一天将人员和车辆情况报防控办,按照外来人员进校管理规定执行,相应车辆进入校区后,必须服从校园交通管理。

 3.特种车辆 到校区执行任务的军警、救护、救援、水电和煤气抢修等特种和应急车辆,无需提前一天报备,此类车辆进校后,后勤与安全保卫处要安排人员为前来执行任务的人员测量体温、登记人员信息并协助其执行相关任务。

 4.疫情防控期间班车停运。

篇二:学校传染病疫情报告制度:学校传染病报告制度最新

病疫情报告制度

 一、设立传染病报告领导小组及传染病疫情报告人

 (一)传染病报告领导小组

 组

 长:

  副组长:

  组

 员:

  (二)传染病疫情报告人

 学校校长是传染病疫情报告的第一责任人。

 校(园)传染病疫情报告人可由校(园)医(保健老师)兼任,在校长的领导下,具体负责本校传染病疫情、疑似传染病疫情和突发公共卫生事件的报告工作。

 二、疫情报告要求

 (一)严把三个环节:传染源、传播途径、易感人群

 (二)做到五早:早预防、早发现、早诊断、早报告、早隔离治疗。

 (三)召集传染病应急小组成员,做好专册登记,统计人数,患者名单、发病日期、班级分布、主要症状、目前状况、接触史等。

 (四)报告流程 一旦疫情发生,疫情报告人应严格遵守报告流程进行疫情报告。

 班主任→卫生室(保健室)→疫情报告人排查→分管校领导→校领导→疫情报告人→辖区疾控机构和教育行政部

 门。

 发现甲、乙、丙类传染病个案或聚集性疫情应分别在 2、24、24 小时内上报相关信息。在同一班级或宿舍(≥3 例/周)出现同一系统的相似症状(如发热、咳嗽、咽痛;呕吐、腹痛、腹泻;等等)时,校(园)疫情报告人应当在 24 小时内上报。重大疫情(突发公共卫生事件或群体性不明原因疾病)由疫情报告人应于 2 小时内上报。

 报告内容至少包括发病人数、发病时间、班级分布、主要症状、重症或死亡情况等。

篇三:学校传染病疫情报告制度:学校传染病报告制度最新

传染病防控管理制度及传染病疫情报告制度

 小屯一中传染病防控管理制度及传染病疫情报告制度

 一、学校传染病防控管理制度

 包括预防接种证查验、晨检、因病缺课登记及追踪、传染病疫情报告、师生定期体检、个人卫生管理、学生健康档案管理、消毒及传染病疫情应急预案等管理制度。

 一、晨、午检制度

 (一)

 每天统计患病学生人数及情况,确保有疫情立即报告,同时要及时做好清洁消毒、切断传染途径。

 (二)

 卫生室(保健室)是晨检工作的督促管理部门,应具体做好晨检工作的监督和指导。

 (三)

 各班主任为本班学生健康情况检查报告第一责任人 , 负责本班学生的晨检工作。

 对早晨到校的每个学生进行观察、询问, , 了解学生出勤、健康状况。做到“一看、二问、三摸、四量”。一看: : 肤色、有无皮疹、情形;二问: : 有无腹泻、腹痛、发热等不适症状;三摸: : 有无发热、发冷;四量: : 必要时量体温;并做好记录。发现学生有发热 (℃)

 、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸 、眼结膜充血、腮腺肿大、咳嗽或身体异常 等传染病早期症状以及疑似传染病 ,立即报告校医(保健老师), 及时告知学校疫情报告人。学校疫情报告人作进一步排查, ,以确保做到对传染病病人的早发现、早报告、早隔离。

 (四)

 严格执行疫情日报告及管理制 度。

 1 1 、每天上午 10 时前,下午 3 3 时前班主任要如实、详细报告,实行“零”报告制度。

 2 2 、对疑似传染病或确诊传染病患者,责任人要及时填报《传染病报告卡》送)

 卫生室(保健室)

 ,按有关规定及时上报教育、卫生行政管理部门。

 3 3 、 患水痘、麻疹、风疹、腮腺炎等传染病的学生必须回家(或学校专设隔离室)隔离治疗,不得带病上课,直至病情痊愈、隔离期满,凭病愈证明方可回班级上课。

 在隔离期间,校医(保健教师)、班主任要跟踪了解学生病情好转情况,学生痊愈后出示医院证明并经学校同意后方可回校学习。

 发热学生退热 8 48 小时后才能回校。回校时 必须持病历到 卫生室(保健室)

 办理有关手续后才能回课室上课。患有气管炎、胃肠炎等常见病、慢性病的学生,在发病时期,以学生身体健康为主,指导就医,劝其回家休息治疗,不带病上课,以免贻误病情。

 4 4 、 卫生室(保健室)

 每天根据“晨午检”情况及时进行汇总,对发热学生、教职工进行列册登记,出现重大疫情或可疑情况时应立即向当地教育、卫生行政部门报告。

 5 5 、 班主任分别 对 疑似传染病患 的学生进行每日随访、追踪,及时了解其诊治情况。隔离病人做到“二不”(不上课、不外出活动)。因晨、午检不负责任,疏于职守而至校园或班级出现重大传染病 疫情,有关人员要负相应法律责任。对缓报、瞒报、漏报者,要追究有关责任人的责任。

 6 6 、 晨、午检时间以外师生中发现有 疑似传染病患 者,全校师生人人有责任及时报告。

 7 7 、一旦发生疫情,校医(保健老师)及时做好登记统计,按要求上报有关部门。当同一个班级、同一楼层或同一宿舍里 1 1 天内出现3 3 例或 3 3 天内出现有 5 5 例及以上发热(体温≥ 38 ℃),伴咳嗽、咽痛、肌肉酸痛、头痛等类似流感症状的学生,及时电话报告。逐级上报主管部门和辖区疾病预防控制中心。

 8 8 、 教育学生每天晨起后感到不适,要求家长带去医院诊治,不要带病上学。对正在治疗而要 求上学的学生及家长要做好说服劝止工作,留在家中治疗休息,隔离期满,痊愈后才能上学。

 9 9 、传染病流行期间学校应尽量减少集体活动。发生传染病的班级在该传染病的最长潜伏期内学生要与其它班级学生相对隔离,寄宿生隔离在隔离宿舍,禁止与其它学生用餐、游戏和活动。

 二、消毒制度

 (一)场所消毒

 1 1 、学校食堂的餐厅开窗通风,每日 2 2 ~3 3 次,每次不少于 0 30 分钟。配餐间每天使用前用紫外线进行一次空气消毒。紫外线灯消毒超过 过 1000 小时要更换。

 2 2 、季节性传染性疾病流行或突发公共卫生事件爆发,需对食堂采取医学措施时,必须积极协助相关 消毒工作。对教室、功能室、办公室的消毒,可使用有效含氯量 L 500mg/L 的消毒液用含氯消毒液喷洒、揩擦。对发生传染病的班级( 疫点消毒 )要增加消毒次数, 可请疾控中心操作或指导下进行,消毒结束后要通风换气 。

 (二)学校饮水机消毒要求

 1 1 、每天安排专人对学校每层楼的饮水机进行卫生清洁、消毒。

 2 2 、每台饮水机均由供水商进行检测,定期(三个月或半年一次)为饮水机检修、消毒,并有检修、消毒的时间标识。

 3 3 、由饮水机公司定期更换滤芯,以保证学生有足够、安全、卫生的饮用水饮用。

 4 4 、做好饮水机清洁消毒、检测和更换滤芯等工作的 日常记录。

 (三)消毒灭菌保障措施

 1 1 、有消毒灭菌器材,如喷雾器、紫外线消毒灯。

 2 2 、有常用必需的消毒药(剂),如过氧乙酸、消毒片等,并定期检查消毒药(剂)有效期限。

 3 3 、掌握配制消毒药(剂)浓度及用量技术,准确配制消毒药(剂)浓度及所需消毒液用量。

 三、传染病疫情报告制度

 (一)传染病分为甲类、乙类和丙类,实行分类管理。

 (1) 甲类传染病: : 鼠疫、霍乱。

 (2) 乙类传染病: : 传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、 细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾。

 (3) 丙类传染病: : 流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病,除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病。

 (二)设立 传染病报告领导小组及 传染病疫情报告人

 1 1 、 传染病报告领导小组

 组

 长: : 王利杰

 黎帅锋

 副组长: : 潘要伟

 和峰涛

 魏延杰

 苏广产

 组

 员: : 校中层领导及 各班班主任

 2 2 、传染病疫情报告人

 学校校长是传染病疫情报告的第一责任人。

 学校传染病疫情报告人由学校各班班主任担任,在校长的领导下,具体负责本校传染病疫情、疑似传染病疫情和突发公共卫生事件的报告工作。

 在同一班级,1天内有3例或者连续3天内有多个学生(5例以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者共同用餐、饮水史时,学校疫情报告人应当在 4 24 小时内报出相关信息。一旦疫情爆发,疫情报告人应严格遵守层层上报的工作原则,通告疫情。

 (三)疫情报告要求

 1 1 、严把三个环节: : 传染源、传播途径、易感人 群

 2 2 、做到五早: :。

 早预防、早发现、早诊断、早报告、早隔离治疗。

 3 3 、 召集传染病应急小组成员,做好专册登记,统计人数,患者名单、发病日期、班级分布、主要症状、当前状况、接触史等。

 4 4 、报告顺序和时间: :

 班主任→政教处→分管校领导→校领导→当地疾控中心和教育行政部门。

 重大疫情由疫情报告人于 1 1 小时内上报疾控中心校和教育、卫生行政部门。

 5 5 、 责任报告人在首次诊断传染病病人后,应立即填写传染病报告卡,传染病报告卡在卫生室(保健室)保留三年。

 四、学生个人卫生管理制度

 (一)做到七不: : 不留长指甲、男生不留长发和染发、 不喝生水、不挑食、不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑、不乱画乱涂。

 (二)做到四勤: : 勤洗头、勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣服。

 (三)讲究食品卫生,不吃不清洁的食物;不买路边摊零食;不暴饮暴食。

 (四)注意用眼卫生,看书写字姿势端正。不躺着看书,不在强烈的阳光下或光线暗淡的地方看书。不在行驶的车船或行走时看书。用眼时间不能过长。每日要按规定做眼保健操。看书时眼睛与书本要保持三十公分左右的距离。

 (五)穿戴要整洁大方。在校不得穿高跟鞋,上体育课不得穿皮

 鞋,上课禁止戴帽子、穿拖鞋和背心。

 (六)早晚刷牙,饭后嗽口,饭前便后要 洗手。

 小屯镇第一初级中学

篇四:学校传染病疫情报告制度:学校传染病报告制度最新

传染病疫情报告制度

  学校传染病疫情报告制度

  传染病的预防工作历来是国家重视、 民众受益的大事, 也是学校卫生工作的重要组成部分。

 预防为主是传染病防治工作的指导方针。

 学校一旦发现传染病后, 应及时向有关部门报告, 为此, 我校结合实际制订如下制度。

 一、 为加强学校疫情报告管理工作, 根据《传染病防治法》 的规定, 学校成立传染病防治领导组织, 建立传染病疫情报告网络, 固定专(兼)

 职疫情管理人员、 消毒人员, 积极应对突发公共卫生事件的发生。

 二、 学校执行职务的医疗保健、 疫情管理人员何永清为责任疫情报告人, 学校领导、 老师、 学生等为义务报告人, 责任疫情报告人和义务报告人发现法定传染病病人、 疑似病人和病原携带者应在规定时限内, 向区教育局和区疾控中心报告。

 三、 责任疫情报告人发现传染病人、 疑似病人和病原携带者应及时报告。

 四、 传染病暴发、 流行时, 责任疫情报告人应当以最快的通讯方式向当地疾病预防控制机构报告疫情。

 五、 学校要进一步落实“晨检、 午检” 制度, 对请假、 缺课的学生要询问原因, 注意追踪, 确保对传染病疫情做到早发现、 早报告, 早隔离、 早治疗。

 六、 学校要进一步加强卫生防病知识宣传教育工作, 采取开设健康教育课、 设立宣传栏、 举办黑板报等多种形式进行传染病防治知识培训。

 七、 学校要积极开展爱国卫生运动, 保持室内外环境卫生。

 教室、 宿舍要经常通风, 设置防蚊灭蝇设施。

 食堂要讲究卫生, 预防食源性疾病和食物中毒的发生。

 学生要合理营养、 平衡膳食, 加强锻炼, 提高身体素质。

 八、 学校坚持晨检制度, 每天早 8:

 00 上早自习时前 10 分钟由班主任负责检查班内学生身体状况及教室环境卫生、 学生个人卫生。

 校医负责全校的异常情况的排查。

 1、 班主任发现各类传染病疑似病人, 不得让其与其他人接触。

 2、 向卫生室老师汇报, 卫生室老师诊断为疑似病人后及时向传染病工作领导小组汇报。

 3、 立即送至应急隔离室。

 4、 通知学生家长, 送疑似病人到指定医院就诊。

 同时电话追踪医院诊断结果。

 5、 校医主管领导, 超过 3 人要上报区卫生防疫站、 教委。

 6、 对疑似症状者去过的地方进行消毒。

 7、 加强宣传教育, 安定人心, 稳定学校秩序。

 8 、 如发生传染病除隔离病人外, 对密切接触者进行医学观察, 病人到过的地方进行消毒。

 9、 坚持开窗通风制度, 每天派专人负责教室的开窗。

 10、 坚持定期消毒制度, 由后勤负责对各教室、 专用教室的消毒。

 11、 是传染病病人、 病原携带着或疑似病人在治愈或排除前一律停课, 不得来校。

 学生因传染病休学者痊愈后要出示医院证明并经学校同意方可回校学习。

 学校传染病疫情报告制度

  石灰窑小学 2010 年 9 月

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篇五:学校传染病疫情报告制度:学校传染病报告制度最新

传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度

 为认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》,切实做好校园疫情防控保障全体师生的身体健康和公共卫生,保证正常的教学秩序,特制定如下制度:

 一、教职员工认真学习《传染病防治法》,必须人人重视,加强预防。各班每天要进行晨、午、晩检。班主任对每个学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况。对因病缺勤的学生,班主任要追查病因并进行登记。

 二、学校发现疫情要在 4 24 小时内上报。

 三、不明原因肺炎病例和不明原因死亡病例等重点监测疾病。

 四、同一班级,1 1 天内有 3 3 例或者连续 3 3 天内有多个学生 (5 5 例以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者共同用餐、饮水史时,学校疫情报告人应当在 4 24 小时内报出相关信息。当学校发现传染病或疑似传染病病人时,学校疫情报告人应当立即报出相关信息 五、个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时,学校疫情报告人应当在 4 24 小时内报出相关信息 六、学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时,学校疫情报告人应当在 4 24 小时内报出相关信息。

 七、指导开展学校师生员工晨午晩检和因病缺勤学生登 记追踪工作。

 八、核实、汇总和处理晨午晚检结果,做到早发现、早报 告、早隔离。

 九、严格执行疫情“日报告、零报告”制度。

 十、对出现异常症状的师生员工第一时间规范处置,立即报告。

 十一、及时填报学校《晨午检登记日志》《传染病登记日志》。

 十二、报告流程 当出现符合本工作规范规定的报告情况时,学校疫情报告人应当以最方便的通讯方式向属地疾病预防控制机构(农村学校向乡镇卫生院防保组)报告,同时,向属地教育行政部门报告。

 1. 一旦发生传染病事件,疫情报告人及时向校领导汇报,召集传染病应急小组成员,做好专册登记,统计人数。(患者名单、发病日期、班级分布、主要症状、目前状况、接触史等)

 2. 报告顺序:班主任 (5 5 分钟内)一疫情报告人排查 (2 2 分钟内)一分管校领导 (2 2 分钟内)一校领导 (2 2 分钟内)

 —疫情报告人 (0 10 分钟)一当地疾控中心和教育行政部门。

 2.重大疫情由疫情报告人于两小时内上报疾控中心、教育、卫生行政部门。

 十三、责任追究。对不按照要求进行报告、隔离的,进行批评教育、责令改正。对隐瞒病情、缓报、谎报的,疏于管理或玩乎职守造成严重后果的,依法依规追究相关责任人责任。

 十四、凡患有传染病的师生经隔离治愈后,必须有医院证明方可上课。

 学校传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度

  为了规范突发公共卫生事件报告工作,预防传染病疫情及突发公共卫生事件的发生,现根据相关规定,结合我校实际,制订本制度。

  一、学校报告人职责

  1.校长是传染病疫情等突发公共卫生事件报告的第一责任人。

  2.班主任主要负责学校传染病疫情收集、核实、登记、工作。

  3.学校发生的各类传染病应及时填写《学校传染病报告卡》,在法定传染病报告时限内上报上级部门。

  4.协助上级部门对学校发生的传染病疫情等突发公共卫生事件进行调查和处理,接受教育行政部门与卫生行政部门对学校传染病疫情等突发公共卫生事件的督促、检查。

  5.负责组织开展对全体师生传染病防治知识的宣传教育。

  6.定期对学校学生的出勤、健康情况进行巡查。

  二、监测与报告

  学校建立由学生到班主任、到学校报告人、到学校领导的发现、信息登记与报告制度。

  (一)学校传染病疫情监测

  学校建立学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。学校老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时,应及时报告给学校领导。学校领导应及时进行排查,并将排查情况记录在学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病及病因排查结果进行登记。

  1.晨检由班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时,应当及时告知学校领导,学校领导要进行进一步排查,以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。

 2.对因病缺勤的学生,班主任应当了解学生的患病情况和可能的病因,如有怀疑,要及时报告给学校领导。学校领导接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因,以做到对传染病病人的早发现。

  (二)学校传染病疫情报告

  1.报告内容

  报告内容包括:发生或者可能发生传染病暴发、流行,发生或者可能发生不明原因群体性疾病,发生传染病菌种、毒种丢失、外泄,发生或者可能发生重大食物中毒和职业中毒,多例相同症状不明原因死亡等有关情况。

  2.报告程序和时限

  学校突发公共卫生事件应急处置工作领导小组发现突发事件后,在 2小时内向上级部门报告。

  XXXXX 小学

篇六:学校传染病疫情报告制度:学校传染病报告制度最新

学校关于传染病疫情及突发公共 卫生事件的报告制度

  为全面贯彻落实***总书记关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作重要批示精神和国务院常务会议部署,以及省委省政府、市委市政府工作要求,切实做好学校应对新冠肺炎疫情防控的应急处置能力,减轻或消除突发传染病疫情的危害,保障全体师生员工的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定。根据《传染病防治法》《XX 省突发公共卫生事件应急预案》《XX省教育厅关于切实做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》和《XX 省教育厅关于进一步做好全省教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》等要求,结合学校实际,特制定本制度。

 一、疫情报告领导:校长 二、疫情报告分管领导:分管副校长 三、疫情报告人:X(校医,电话 X)

 职责:在校长的领导下,具体负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作;协助学校建立、健全传染病疫情等突发公共卫生事件监测、发现和报告相关工作制度及工作流程;定期对全校学生的出勤、健康情况进行巡查;负责指导全校学生的三检工作。

 四、疫情监测 认真落实学生晨午检、因病缺勤病因追查与登记制度。学校老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时,应及时报告给学校疫情报告人,学校疫情报告人应及时进行排查,并指导各班辅导员将情况记录在学生因病缺勤、晨午检登记日志上。

 (一)晨午检。在学校疫情报告人的指导下进行,由辅导员或班级健康委员对早晨、下午到校的每个学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状(如发热、咳嗽、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时,应当及时告知学校疫情报告人,学校疫情报告人要进行进一步排查,以确保做到对传染病病人的早发现、早报告、早隔离、早治疗。

 (二)因病 缺勤。辅导员应当密切关注本班学生的出勤情况,对于因病缺勤的学生,应当了解学生的患病情况和可能的病因,如有怀疑,要及时报告给学校疫情报告人。

 学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因,以做到对传染病病人的早发现。

 五、疫情报告 (一)报告内容及时限 有疫情发生时:各系部处室应立即向事件统计人报告,事件统计人在接到报告后立即向学校事件报告人报告,学校事件报告人向领导小组报告后第一时间(2 小时内)向教体、疾控部门等上级主管部门报告。

 1.初次报告内容:事件发生时间、发生地点、人员症状、患病人数、事件经过、可能的原因等。

 2.进程报告内容:患病人员治疗与病情变化情况、事件控制情况、造成事件的原因、已经或准备采取的防控措施。

 3.结案报告内容:事件处理结果。

 4.上级主管部门要求的其它信息。

 (二)报告程序和方式

 当出现上述疫情报告内容时,各班辅导员应向学校疫情报告人报告,学校疫情报告人将本学校疫情情况汇总后,向单位主要负责人报告并以最方便的通讯方式(电话、微信、QQ 等)向当地疾病、教育部门报告。

 六、突发公共卫生事件报告 (一)事件的报告 发生或者可能发生传染病暴发、流行的;发生或者发现不明原因的群体性疾病的;发生传染病菌种、毒种丢失的;发生或者可能发生重大食物和职业中毒事件的。

 (二)报告方式、时限和程序 获得突发公共卫生事件相关信息的责任报告单位和报告人,应当在 2 小时内以电话或传真等方式向隆昌市疾控中心报告,并用最快的通讯方式将《突发公共卫生事件相关信息报告卡》报送隆昌市疾控中心。

 (三)报告内容 1. 事件信息 信息主要内容包括:事件名称、事件类别、发生时间、发生地点、涉及的地域范围、人数、主要症状与体征、可能的原因、已经采取的措施、事件的发展趋势、下步工作计划等。

 2.。

 事件发生、发展、控制过程信息。事件发生、发展、控制过程信息分为初次报告、进程报告、结案报告。

 ( (1 )初次报告。报告内容包括事件名称、初步判定的事件类别和性质、发生地点、发生时间、发病人数、死

 亡人数、主要的临床症状、可能原因、已采取的措施、报告单位、报告人员及通讯方式等。

 ( (2 )进程报告。报告事件的发展与变化、处置进程、事件的诊断和原因或可能因素,势态评估、控制措施等内容。同时,对初次报告的《突发公共卫生事件相关信息报告卡》进行补充和修正。重大及特别重大突发公共卫生事件至少按日进行进程报告。

 ( (3 )结案报告。事件结束后,应进行结案信息报告。达到《国家突发公共卫生事件应急预案》分级标准的突发公共卫生事件结束后,由相应极别的卫生行政部门组织评估后,在确认事件终止 2 周内,对事件的发生和处理情况进行总结,分析其原因和影响因素,并提出今后对类似事件的防范和处置建议。

 七、传染病疫情及突发公共卫生事件的报告责任 学校是传染病疫情及突发公共卫生事件报告的法定单位,学校校长是传染病疫情等突发公共卫生事件报告的第一责任人,疫情报告人是直接责任人,各班辅导员和老师是义务责任人。责任报告人应严格按照本规定的报告内容和《中华人民共和国传染病防治法》、《国家突发公共卫生事件相关信息报告管理规范(试行)》的要求,认真履行职责,及时按程序报告疫情等突发公共卫生事件。对不

 报、迟报、漏报、瞒报传染病疫情的责任人员,将按照《传染病防治法》追究相关责任人的责任。

篇七:学校传染病疫情报告制度:学校传染病报告制度最新

学校传染病疫情报告制度

 根据国家和上级部门有关防疫规定,按照《羊场镇基长完小 2022 年春学期开学工作方案》要求,特制定本制度。

 一、 组织管理

 工作组成员分工:

 组长:XX 职责:负责督查学生疫情信息上报管理及日常执行情况。

 组员:全体中层 全体班主任。

 职责:负责具体落实羊场镇基长完小疫情期间学生疫情信息上报管理制度及汇总上报工作。

 责任部门:行政中心

 二、工作措施

 为加强学校疫情报告管理工作,根据《传染病防治法》的规定,学校建立疫情报告网络,固定专(兼)职疫情管理人员、消毒人员,积极应对突发公共卫生事件的发生。

 学校执行责任疫情报告,全体师生为义务报告人,发现疫情应立即报告。班主任和任课老师发现学生因病缺课应立即向学校疫情管理人员报告,并做好记录和追踪工作。

 学校责任疫情报告人应做好上报的学生生病缺课记录工作,当疫情发生时,责任疫情报告人应立即报告主管校长,并向当地疾病预防控制机构报告疫情。

 学校要进一步落实“晨检、午检”制度,对请假、缺课的学生要询问原因,注意追踪,确保做到早发现、早报告,

 早隔离、早治疗。

 学校要进一步加强卫生防病知识宣传教育工作,采取开设健康 教育课、设立宣传栏、举办黑板报等多种形式进行防治知识培训。

 本制度自 2022 年春学期开学报到之日开始实施,终止实施时间届时将根据上级有关要求确定。

篇八:学校传染病疫情报告制度:学校传染病报告制度最新

中小学校新冠肺炎防控传染病疫情

 报告制度

  为及时有效预防传染病的发生和蔓延,保障师生的身体健康和生命安全,根据《学校卫生工作条例》《传染病防治法》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》及相关法律法规的要求,结合我校实际情况,制定本制度。

 一、设立传染病报告领导小组及传染病疫情报告人

 (一)传染病报告领导小组

 组

 长:***

 副组长:*** *** 组

 员(传染病疫情报告人):***(校医)

 ***(**年级)

 ***(**年级)

 ***(**年级)及其他年级部管理人员 (二)传染病疫情报告人

 学校校长是传染病疫情报告的第一责任人。

 校(园)传染病疫情报告人可由校医兼任,在校长的领导下,具体负责本校传染病疫情、疑似传染病疫情和突发公共卫生事件的报告工作

 二、疫情报告要求

 (一)严把三个环节:传染源、传播途径、易感人群。

 (二)做到五早:早预防、早发现、早诊断、早报告、早隔离治疗。

  2 (三)召集传染病应急小组成员,做好专册登记,统计人数,患者名单、发病日期、班级分布、主要症状、目前状况、接触史等。

 (四)报告流程 一旦疫情发生,疫情报告人应严格遵守报告流程进行疫情报告。

 班主任→医务室(***)→疫情报告人排查(***)→分管校领导(*** ***)→校领导(***)→疫情报告人(***)→辖区疾控机构(***卫生防疫站)和教育行政部门(***教体局基教科)。

 发现甲、乙、丙类传染病个案或聚集性疫情应分别在 2、24、24 小时内上报相关信息。在同一班级或宿舍(≥3 例/周)出现同一系统的相似症状(如发热、咳嗽、咽痛;呕吐、腹痛、腹泻;等等)时,校(园)疫情报告人应当在 24 小时内上报。重大疫情(突发公共卫生事件或群体性不明原因疾病)由疫情报告人应于 2 小时内上报。

 报告内容至少包括发病人数、发病时间、班级分布、主要症状、重症或死亡情况等。

 **学校新型冠状病毒感染肺炎 疫情防控工作领导小组办公室 2020 年**月**日

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