《基石》观后感3篇【完整版】

《基石》观后感1　　根据广东省委实践办要求，学院于2月20日上午9时组织部分党员观看了由省委组织部制作的在广东卫视频道播出的专题片《基石》，而我也在事后观看学习了该部专题片。　　专题片突出宏观叙事与下面是小编为大家整理的《基石》观后感3篇【完整版】,供大家参考。

《基石》观后感1

　　根据广东省委实践办要求，学院于2月20日上午9时组织部分党员观看了由省委组织部制作的在广东卫视频道播出的专题片《基石》，而我也在事后观看学习了该部专题片。

　　专题片突出宏观叙事与微观描述相结合，突出地域特色与时代特征相结合，选取典型的、有影响性的事件和人物作为切入点，生动讲述了**人与南粤儿女生死相依、血肉相连的动人故事，其中有“革命母亲”李淑桓、“红军阿姆”李梨英、“农民运动领袖”澎湃、“革命烈士”陈铁军等的英雄事迹，专题片深刻诠释了马克思主义群众观和党的群众路线的丰富内涵。选题以小见大、以点带面，主题立意高远，创作思路新颖，表现形式生动活泼。本部专题片既是一部视角独特、资料丰富、史料翔实的电视纪录片，也是一部融政治性、思想性和可视性于一体的党员教育的好教材。专题片也告诉我们，**正是靠着一个个坚固如基石的群众及基层组织，带领广大人民群众成就了从战争岁月到和*年代，从封闭落后到繁荣富强的伟大事业。

　　“大树扎根于沃土，高楼立足于基石”。没有革命时期无数优秀中华儿女的革命奉献、无数先烈血肉之躯的付出，就不会有新*的诞生。正是他们抛弃个人和家庭私利，慷慨激昂、英勇就义，为国家为民族作出重大牺牲的革命精神和英雄壮举，包括千千万万未留下名字的革命者，为新*的诞生奠定了基石。在**的领导下，南粤大地上的革命儿女和农民群众紧密相依，薪火相传，在革命的年代里，*的信心坚定不移，在峥嵘的岁月里，战斗的身姿挺拔昂扬。他们就像是英雄之树木棉一样，哪怕前路布满荆棘依然要奋然向前，哪怕极寒交迫也始终挺直腰杆，最终用他们的血肉之躯浇铸成立国之基，用他们的赤子之血浇灌南粤沃土，滋润了英雄之树，染红了英雄之花。

　　作为新*的建设者和分享者，我们永远不能忘记他们；我们要沿着革命先辈开垦的道路坚持不懈的走下去；我们要永远怀念他们，并教育下一代时刻缅怀其丰功伟绩。这是我们的立国之本，强国之基。作为一名学生党员，要始终坚持为人民服务，从群众中来，到群众中去，为群众谋利益。前人种树，后人乘凉，我们要时刻牢记这天的幸福生活来之不易，时刻牢记这天的幸福生活是我们无数革命先烈艰苦奋斗，用鲜血浇灌的幸福之花，是他们用坚实的胸膛为我们遮风挡雨，才让我们看到今日灿烂的阳光，幸福的祖国，这天的幸福家园更加离不开老百姓对伟大的*的支持与拥护。

　　透过收看《基石》专题电教片，我再次从必须的理论高度上明确并检讨自我做为一名党员，肩上职责之大。“基础不牢，地动山摇。”重视党的基层组织建设是**区别于其他政党的一个显著特点。学习、借鉴《基石》精神，贯彻落实创先争优活动，全心全意为人民服务的宗旨，这是时代的呼唤，我们的选取。在今后，我将加强理论和时事学习，努力提高自身修养。透过学习，以先进人物为榜样，从而督促自我不断进步。透过学习，增强对马列主义、*思想、*理论和“*”重要思想的认识，从而紧跟时代节拍，更好地为人民服务，早日实现我们的*梦。把基层党组织和党员的智慧和力量凝聚到推动高校建设发展，提升教学质量的实践上来，把创先争优活动贯彻到各个基层党组织，坚持“把方向，谋全局，出思路”，发挥党员标杆的先锋作用，走在改革的前沿，走在发展的前沿。

《基石》观后感2

　　根据党组织的号召，公司党支部观看学习了广东抗战纪录片《基石》，40余分钟的纪录片看似不太长，却充满了革命先烈们悲壮而无比坚定的呐喊。*人与广东人民用生命共同捍卫了南岭大地，是他们用血与肉筑起坚强的基石，支撑着革命直到最终胜利。

　　该专题片《基石》内容选自广东在抗日战争年代和国内革命战争年代，**率领广东人民进行顽强的抗日斗争和英勇的国内革命斗争生动事迹，展现了在革命战争年代，**同广东人民为了革命胜利的伟大事业同呼吸、共命运。

　　片中的先进典型事迹让该队全体党员深受教育，红七军与梅花人民的生死情谊，东江革命纵队、中山五桂山抗日游击队、南雄油山等抗日斗争，以及澎湃在海丰领导的农民革命运动、植地桩保卫战等，一曲曲悲壮的革命事迹、一幅幅气吞山河的革命画卷，深深地感染了广大干部职工，充分展现了党在取得革命事业和国家建设道路上的伟大胜利，是因为得到了人民群众的拥护和支持取得的结果，人民群众做出了大无畏的牺牲，人民群众为党的事业发展奠定了坚实的基石，所以，党的权利是人民赋予的，我们必须与人民群众心连心，同呼吸、共命运。

　　要始终坚持为人民服务，从群众中来，到群众中去，为群众谋利益。前人种树，后人乘凉，我们要时刻牢记今天的幸福生活来之不易，

　　时刻牢记今天的幸福生活是我们无数*员艰苦奋斗，用鲜血浇灌的幸福之花，是他们用坚实的胸膛为我们遮风挡雨，才让我们看到今日灿烂的阳光，幸福的祖国，然而今天的幸福家园更加离不开老百姓对伟大的*的支持与拥护。

　　坚持密切联系群众，一切从群众利益出发，为群众谋福祉。党的事业之所以能成功，不单是靠*员，而且离不开我们广大群众老百姓的支持。从《基石》专题片中，我们看到许多人民群众用生命拥护*的光荣事迹，1944年初，在石门，日军入村后企图搜查捕捉游击队员，但村民为了隐瞒游击队员的下落，受尽了苦难，受尽了日军的严刑逼供，包括鞭打，灌水，最后众多村民让日军杀害，青天挥血泪，黄土染腥红，遇难者的呐喊声在空中久久回荡，41个老百姓，用他们的性命保全了游击队员的性命安危；还有在海南*战争时期，海南老百姓冒着生命危险为游击队员送食物，送药品，驾船出海和游击队员一同战斗，为祖国的*做贡献，回望惨烈的一幕幕，到底是什么让我们的普通老百姓当面对日军的枪口和刺刀时，如此从容，如此坚定，是*人领导的革命事业赢得了人民的拥护和爱戴，是人民用鲜血和生命守护着党的事业的星星之火。人民是党的事业取得成功的基石，我们要改变作风，密切联系群众，与人民心连心，时刻为人民谋福祉。

　　学习、借鉴《基石》精神，贯彻落实创先争优活动，全心全意为人民服务的宗旨，这是时代的呼唤，我们的选择。把基层党组织和党员的智慧

　　和力量凝聚到推动数字电视业务的发展，提升服务质量上来，

　　把创先争优活动贯彻到各个基层党组织，坚持“把方向，谋全局，出思路”，发挥党员标杆的先锋作用，走在改革的前沿，走在发展的前沿。建立党组织，开展党组织工作，是我们党在新的历史条件下更好引领社会进步和发展，所采取的一个重要措施，对于在新的历史条件下，夯实党的执政基础，进一步扩大党的群众基础都具有非常现实的意义。

《基石》观后感3

　　初中时，“群众路线”的内涵已经背的很熟练，很清楚那一句话，可能，经历越多，知识越丰富，对这句话会有更深的体会。

　　初看到有个片子叫《基石》，猜测可能像以往带有教育意义的电影，让观众看完很感动或者有一定的思考，又想到名字似乎带有很宏观的涵义，怎样的对象能够符合像基石般基础的地位呢？

　　的确，他们就像基石般一直在基层做好基础的工作，像基石一样坚硬、顽强、不屈不挠，像基石，在每个地方发挥自身的作用，无论大小。他们，就是普通的人民群众。《基石》这部教育专题片，正是讲述了在新*成立之前，为了抗战和**，广东省人民群众的种种血泪付出。青山埋忠骨，大海铸英魂。20**年**月**日-20**年**月**日，历时多年的战争，跌宕起伏的局势考验着岭南大地的人们。曾经，观看人民*，参观广州的.烈士陵园，阅读着墓碑上的文字时，会怀着崇敬的心情，希望多知道这些英雄的事迹，也是对历史多一些的了解。而现今，影片中结合相关的影视片段、人物采访和历史背景，展现出人民英雄在世上的联系，这一切就是那么真实的活生生的现实；不仅仅是英雄事迹，不仅仅是离我遥远的历史，不是想要了解而已，是一种对你叩问心底的冲击。

　　为什么觉得真实？因为讲述的人和事很可能就发生在今天我走过的地方。被称为“红军阿姆”的李梨英，在战争时期将两个儿子送往红军部队，自己在凤凰山上护理受伤士兵，致死都不离开国家。同样作为潮汕人，所以明白“阿姆”是什么意思，那是对母亲亲切的昵称。潮州凤凰山，我去游玩过，对那里淳朴的民风留下深刻印象。

　　在参股烈士陵园的时候，就记住了陈铁军和周文雍这两个名字，可能是当时联想起电视剧“潜伏”的剧情。原来，我眼前看到就是真正隐忍感情，为了革命事业忽略个人的英雄！陈铁军在牺牲前说的“让刑场作为我们结婚的礼堂，让*派的枪声作为我们的礼炮吧”是多么壮烈英勇的表白啊！她一个富家小姐，是理想和追求才能让一个人变化衣装，变化神情，看到常人看不到的光的未来。

　　整部影片最让人动容的，是徐汝焜在描述母亲的时候，是他在说母亲直到临死前都不愿提起弟弟死亡事件时。何丽清，在国民党围剿时，为了不暴露身份，强捂住孩子的哭声，最终她的小孩窒息而亡。一个普通的为游击队煮饭的妇女都有如此的觉悟——党和人民的利益高于一切，相比于今那么些腐败不堪的官员，就真的不知该以什么言语去批判了。

　　在基层默默地付出自己，是群众；他们一开始看起来似乎微不足道，不一定有很好的学识，不一定很有财富，不一定很有素养，但是，就是他们，在关键的时候挺身而出，让后人刮目相看。也是这次参与“我的*梦——大学生党员访万家”寒假社会实践活动，和年长群众交谈才更能体会他们也是时时关注国家的时事和政策，即使不懂也喜欢谈论。“*梦”靠谁去实现？需要紧紧地抓住关心党关心国家的基石们。

　　烈士李卡说，他们那一代是施肥的一代，用自己的血，灌溉快将实现的乐园，让后代享受人类应有一切的幸福，这是他们的任务，是光荣不过的事业。我们享受到了前人寄予的幸福了，怎能忘怀他们呢！常怀感恩之心，敬畏之情，联系好群众，履行好自身的职责，是我们这一代的任务。

《基石》观后感3篇扩展阅读

《基石》观后感3篇（扩展1）

——基石观后感5篇

基石观后感1

　　“咚咚咚！骑马过海丰，海丰出了个彭湃公，就像南海出金龙！咚咚咚！海丰出了个彭湃公。少爷唔做做田仔，气死即改财主老祖宗！”

　　还记得数年前回海丰祭祖时，听到在一旁的田里玩耍的小孩用极其标准的海丰话唱这首童谣时，我在用心琢磨着“田仔”、“即改”是什么意思。看完影片《基石》之后，我终于明白了为什么海丰有了彭湃公，就好像南海出了金龙之后一样，子孙后代都能过上*静而幸福的生活。

　　“在彭湃小学的大榕树下，彭湃点燃了海陆丰农民运动的烈火。”

　　影片《基石》里头虽然对彭湃的农民运动描述不多，却引起了我的注意。以前回乡的时候，通过村里面上了年纪的老一辈的言语述说，知道彭湃公是个英雄人物，小学、医院等建筑物都以他的名字命名，却不曾有冲动去多深入地了解他。此次学习过程中，我才了解到彭湃是**创建时期的重要领导人之一,是位杰出的农民运动领袖。彭湃对农民问题的洞察之所以透彻、深刻与他的个人经历是息息相关的，其农民观可谓是实践经验的总结。彭湃出生于广东海丰县有名的大地主家庭，自述其家况是：“被统辖的农民男女老幼不下千五百人。我的家庭男女老幼不上30口，*均一人就有50个农民做奴隶”。他在家乡读了小学，又到海丰县城和广州上中学，后赴日本就读早稻田大学政治经济科。在那里，他读到河上肇翻译的马列著作，受到启发，后来发起了著名的海陆丰农民运动。但后来因叛徒出卖被捕，他被关押在上海龙华监狱。在狱中，他受尽各种酷刑，但坚贞不屈，英勇斗争，绝不背叛革命。面对死亡威胁，他说：“只要我还有一口气，我就要为*事业奋斗到底！”他坚定地表示“不久的将来，一定能够推翻*的统治，建立全国的苏维埃*”、“为了我们的子子孙孙争得幸福的生活，就是献出了自己的生命也是在所不惜的”。在生命的最后时刻，彭湃高唱《国际歌》，呼喊着“打倒帝国主义！”、“*红军万岁！”、“**万岁！”等口号壮烈牺牲，年仅33岁。他本人出身大地主家庭，但却走出家庭寻找救民的革命真理，以此发动农民创建海陆丰根据地，直至英勇牺牲。其壮丽的一生，在近代革命史册上写下独特的篇章。

　　但是，枯叶、落红最后无可奈何地离开枝头，投身到寒风之中，与死神共舞。最后落在地上，融入泥土之中，它们付出的是娇艳和美丽，但它们将拥有永远的春天。

　　广州起义失败后，彭湃在欢迎起义军大会上讲到广州起义失败时说：“这算什么，我们*人，从来不畏困难，失败了再干，跌倒了爬起来，革命总有一天会成功的。”在敌人重兵围攻下，海陆丰苏维埃*顽强坚持了四个月。确实，人生拥有坎坷，生活进行忐忑。功成名就的结局固然令人向往，但是通往成功的过程中，我们跌倒了又爬起来，我们的付出的辛苦和努力才是人生中最大的一笔财富。无论是过去的革命，还是今天的改革，所做的一切努力都是为了一个共同的目标――中华民族的伟大复兴！

　　《基石》中“青天挥血泪，黄土染腥红”如此气概，不仅仅只体现在彭湃等能够“留取丹心照汗青”的英雄身上，也能在当年何丽清、梁铁等默默无闻却勇气惊人的柔弱女子身上体现。

　　何丽清为了维护大队所有人的安全，在敌人来临搜寻之际，不惜将怀中饿得嚎啕大哭的、刚满月的孩子捂住口鼻。直到敌人离去之时，怀中骨肉已悄然离她而去。梁铁一柔弱女子兵，在植地庄战斗中与多名军中好汉上阵杀敌，保护村民，最后身中多弹，幸好发现时尚存一口气，而被人救活。时已至今，当年的梁铁英已成了今天95岁高龄的老太太，但从她口中所述的有关当年的一切事宜中仍可看见她对革命坚定的眼神和听见她对革命坚定的语气，伴随着一丝丝对往事回忆的泪光。是的，当我们年老时，蓦然回首，那些心酸的、苦涩的、甜蜜的、快乐的回忆伴随我们一生，填入心田却是满满的一腔难以言喻的感情。

　　多少人挥洒汗水，多少人飘落泪水。理智的人无悔，懦弱的`人埋怨。无论是*员还是普通百姓，只要心同系在国家命运上，都是值得歌颂并学习的伟人！

基石观后感2

　　“青山埋忠骨，大海铸英魂！”这是广东省党的群众路线教育专题片《基石》开头的一句话。在悠悠岁月中，在这片我们生活了许久的南粤大地上，有太多太多的人为了我们的幸福生活而牺牲了自我的生命，换来了我们这天*安富足的生活。因此，我们更就应如影片中提到的那样“这天，我们在安享完美生活的时候，不就应，更不能忘记播种幸福的人们。”

　　在之前，自我对于那些可歌可泣的革命事迹并没有太多深入的了解，只是模模糊糊有个印象。观看了《基石》之后，才发现原先有那么多*凡而又伟大的人革命者，为了革命事业奉献了自我的全部。比如像李淑桓、李梨英那样的“革命母亲”，“红军阿姆”，她们为了革命事业和祖国，放下了优越舒适的生活，将自我的子女都送去参军，自我也加入到革命的队伍中去，为了自我心中的理想而坚贞不屈。比如彭湃、陈铁军和周文雍，他们为了革命事业放下了自我的家业，在应对敌人的迫害的时候，从容地应对死亡，而这又需要多大的勇气才能做到。

　　观看了《基石》之后，我的情绪久久不能*静。其实，我们革命的基石是什么？**能够打败日本侵略者，打败国民，建立新*，靠的是什么？答案是不可置疑的，那就是人民群众的支持！

　　正如片中屡次提及的那样，没有人民群众的倾力支持，没有千千万万老百姓的拥护和爱戴，就不可能有*人领导的革命事业的伟大胜利。

　　观看过《基石》之后，我不禁深深的感慨，在那个战火纷扰的年代，在那个贫穷落后的年代，应对敌人，我党和人民群众的心紧紧地系在了一齐。无论有多少次围剿，还是有多少次严刑逼供，老百姓们都咬紧牙关，宁可自我受伤，甚至牺牲生命，也要保护游击队员！而我党也没有辜负人民群众的期望，当应对强大的敌人时，游击队员为了整个村子的安全，毅然放下突围的计划，选取留下来，保护村庄。经过艰苦的作战，我们赢得了最终的胜利，游击队员中，有许多人牺牲了，但他们换来的却是所有村民的*安！

　　**最大的政治优势是密切联系群众，长期执政后的最大危险是脱离群众。人民群众是**永葆青春活力的强大基石，人民群众是我们的中坚力量！近年来，由于极个别党员干部的"不良作风，给社会造成了不好的影响，使得一部分人对我党产生了误解，我们就应加大反腐倡廉的力度，让人民监督权力，让权力在阳光下运行。我们就应加强基层党建工作，使党员和群众的关系更加密切，只有紧密联系群众，才能更好地建设我们的祖国。

　　***说：“*梦，归根到底是人民的梦。要实现中华民族伟大复兴的*梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。”*梦既是民族的梦，也是每个*人的梦！所以，我们就应紧紧联系群众，情为民所系，利为民所谋。

　　相信，只要我党和人民紧密团结在一齐，我们必须会实现我们的*梦！

基石观后感3

　　在学校的党的群众路线教育实践活动中，学校党委组织全体党员以及中层干部集体观看了由广东省委组织部制作的专题片《基石》。让我们又重温一个个可歌可泣的故事，一曲曲悲壮的革命事迹、一幅幅气吞山河的革命画卷，一个个令人肃然起敬的英雄名字，李淑桓、李梨英、何瑛、何兰欢、何丽清、彭湃、李卡……这些历史的镜头深深的震撼着我的心灵。让我深受教育。为了党的革命事业，我们的人民群众和党员抛头颅、洒热血，为了更好的履行一个党员的职责，我们的党员干部不惜用自己的生命去践行“为人民服务”的群众路线。让我更深刻的领会了群众路线这个我党克敌制胜的法宝，在当前“贯彻落实群众路线”活动中，党的理论创新更加需要来自群众、依靠群众，因为经济建设与社会发展所面临的问题更加复杂，与广大群众的利益更加密切。要实现中华民族的伟大复兴，群众路线更是我们每个党员干部必须从理论上遵循、贯彻、继承和运用的重要法宝。做为一名教师党员，我们也应该用自己的行动去践行一个党员的神圣职责，全身心的投入教学教改中，投于学生的教育中。

　　首先，必须全面准确把握群众路线的深刻内涵和基本要求，要不断学习政治理论和教育教学理念，树立先进的教育思想，因时、因人、因势利导，因材施教。要注重教书育人，加强学生的思想道德教育。努力提高自己的业务水*，掌握先进的教学技术，让学生掌握一技之长。加强业务学习，增强科研意识和改革意识，积极参与教研改革，在实践中提高自己的教育教学能力。要增强创新意识，在工作和实践中与同进成长，在学生的前面，主动进行教育教学改革，成为教改的先行者、示范者。

　　其次，真心做人。做人是做事的基础，没有一个好的人格品质，不论从事哪个行业，都将失去起码的条件。我要树立正确的世界观，人生观，价值观和道德观，坚定*信念，为学生办好事、办实事。这样，我们做人才会有充足的“底气”，做事才硬气。然后，应以教人者先教己者的精神为人师表，以身作则。凡是要求学生做到的，自己应首先做到，要用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。

基石观后感4

　　专题片《基石》选题从身边的基层党组织入手，通过各地、各部门在开展创先争优活动中涌现出的先进基层党组织和优秀*员典型事迹，展现了新时期我省农村、社区、非公企业、社会组织、国企、教育、窗口单位和服务行业等基层党组织在党的领导下和党员的带领下取得的巨大成就，阐明了党的基层组织建设的重要性。片中的先进典型事迹让全体党员深受教育，在随后的座谈交流中，大家纷纷表示要时刻保持创先争优意识，坚持全心全意为人民服务宗旨，高标准、高质量地做好各项工作，以实际行动为党的伟大事业添砖加瓦！

　　而一个年轻的生命倒在了自己为之奋斗的*凡工作岗位上，离开了我们，却也让我们记住了他。他，就是王辉。他给我留下深刻印象。他是一名*凡的*员，用默默无闻的"奉献、用短暂而绚丽的生命谱写了一曲感人肺腑的青春之歌。他就像一根普通的蜡烛，默默的燃烧自己，奉献出短暂生命中全部的光和热；他如同一块*凡的基石，深深的融入泥土，展现着渺小身躯中满满的执着与坚定。他没有豪言壮语，也没有惊天动地的伟业，却在*凡的岗位上作出了不*凡的业绩，以实际行动展现了一位优秀组工干部“讲党性、重品行、作表率”的形象，践行了一名普通*员对本职工作的热爱、对党的无限忠诚，诠释了一名*员的人生价值和不懈追求。

　　各位党员认真观看后，受益良多。我们还展开讨论，各位党员积极发表看法，大家认为学校党建只有服务中心，促进发展才具有生命力，才能彰显作用；大家表示要学习先进典型，加强师德修养，锤炼业务能力，立足本职工作，推动教育事业科学发展、跨越发展。

　　最后，柯校长也要求全体党员要安排时间自行观看其它内容，并认真撰写心得体会；全体党员通过观看党员教育电视专题片《基石》后，要牢固树立以提高质量为核心的教育发展观，坚持立德树人，办人民满意的教育，时刻保持党员先进性，发挥引领作用，成为学校工作中的一面旗帜；学校党支部要把观看《基石》作为推进“1263”党建工作机制的一项内容，与“作风建设”相结合，与“亮岗履职”相结合，提升党建工作的制度化、科学化、规范化水*。

基石观后感5

　　我们党来自于人民，植根于人民，党的全部任务和职责，就是为实现人民群众的根本利益而奋斗。如何始终坚持党的性质和宗旨，不断实现最广大人民的根本利益，防止因脱离群众而导致人亡政息的危险，是我们党面临的重大而紧迫的历史性课题。加强党的先进性建设，提高党的执政潜力，最终要落实到实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益上，这是衡量党的一切工作是非得失的标准，也是衡量党的先进性的根本标准。*员要自觉坚持群众观点、群众路线，毫不动摇地相信和依靠群众，始终把全心全意为人民服务作为人生追求的最高目标，始终心系群众，密切联系群众，真心实意地为人民群众谋利益。“基础不牢，地动山摇”，这是习反复告诫我们基层工作很重要。重视党的基层组织建设是我党区别于其他政党的一个显著特点。**正是靠着一个个像牢固基石的基层组织，铺就了从胜利走向胜利的道路，带领广大人民群众从战争岁月走向和*年代，从封闭落后走向繁荣富强，从小米加步枪走向神十进天宫。

　　2月21日，医院组织党员观看学习了专题教育片《基石》，该专题片生动讲述了**人与南粤儿女生死相依、血肉相连的动人故事，深刻诠释了马克思主义群众观和党的群众路线的丰富内涵。专题片也告诉我们，**正是靠着一个个像牢固基石的基层组织，铺就了从胜利走向胜利的道路，带领广大人民群众从战争岁月走向和*年代，从封闭落后走向繁荣富强。

　　在观看过程中，我深深被革命先烈的伟大事迹深深地感动了。心中牢记了党的伟大事业是无数的革命先烈用生命和鲜血和对党的信仰和忠诚，以及“以一切为了人民”的神圣誓言打下的坚实基石。我们作为一名普通党员就应牢记党的宗旨，以先进人物为楷模，严格要求自我，立足本职岗位。以坚定的步伐、昂扬的激情，用心投身医院各项工作中，促进个人更好地成长和医院更好地发展；以最有效、最感人的实际行动，为医院的发展尽自我最大的努力。

《基石》观后感3篇（扩展2）

——基石影片观后感3篇

基石影片观后感1

　　在学校的组织安排下，我观看了专题片《基石》，基石里的每个镜头都深深地刻在我的脑海里，让我重新树立了工作的目标和做人的宗旨。

　　该专题片讲述了在抗日战争年代和国内革命战争年代的广东，**人与南粤儿女生死相依、血肉相连的动人故事：红七军与梅花镇人民的生死情谊，东江革命纵队、紫金县苏区的血田碑、澎湃在海丰领导的农民革命运动、陈铁军与周文雍刑场上的婚礼和番禺植地桩保卫战等，千千万万南粤人民为了党的事业，贡献出自己的家业、儿女和生命，甚至为了保护革命事业，做出了人世间最痛苦的抉择，亲手扼杀襁褓中的亲生骨肉……用鲜血和生命，守护了革命的星星之火。

　　为了让更多的人迎接光明，无数的*人把自己永远留在了*前的暗夜里，但他们如星光汇聚，一直照亮着后人追寻光明的道路。专题片《基石》深刻诠释了人民群众是*伟大事业取得成功和胜利的坚强基石，也告诉我们，**正是靠着一个个像牢固基石的基层组织，铺就了从胜利走向胜利的道路，带领广大人民群众从战争岁月走向和*年代，从封闭落后走向繁荣富强，体现了党的群众路线的丰富内涵，这是当前市教育局开展党的群众路线教育实践活动的生动教材。

　　一个人的能力是有限的，但如果把责任和理想加在一起，则动力和潜能是无穷的。我们每个人能否在各自的实际工作中自觉践行党的群众路线，真正做到务实、为民，清廉，树立良好的工作形象，在于每个党员的事业心、责任感和使命感。对照《党的群众线路教育实践活动》的要求，作为一个人民教师，我们应该做到以下几点：

　　第一、把学习进行到底

　　将学习做为一种自觉的终生追求，当做修炼内功，当做一种境界和一种责任。没有学习，一切都将成为无源之水、无本之木，更不要说进步创新和超越了。在知识的海洋中畅游，会使自己的心灵变得圣洁、思想变得高尚、知识变得丰富，心胸变得开阔，生活和工作也会更加顺利。一个人*时注重学习、善于积累、勤于思考和实践，知识的自我更新能力强，那么他的工作能力、实践能力、创新能力也是在其领域中处于领先的位置，也才能够引领和感召更多的群众去做更有意义的事情，从而更能体现一个团队的价值和每个人的成长和进步。

　　第二、热爱自己的工作

　　不管在哪个岗位，无论做什么工作，都要以积极自信乐观的心态应对，不以小事而不为，不以事急而乱为，不以事难而盲为，做到从小事做起，遵章办事，勤俭办事，用心办事，高效办事，用心做事，决不敷衍塞责，干一行，爱一行，专一行，自觉树立服务意识和发自内心的敬业精神，始终牢固树立全心全意为学校和学生身心健康服务的宗旨，积极投身到教育事业当中，关心我们的学生，做好学生的表率。

　　第三、树立榜样作用，不断传递正能量

　　榜样总是一种无声的力量，能让我们的心灵深处受到很大的震撼和洗礼，思想也得到了进一步的升华。榜样也更是一面镜子，一面旗帜，让我们每一个接受党性教育的党员找到了对照自己、寻找差距的人生坐标。也找到了保持*员先进性和纯洁性的努力方向：那就是永远坚定理想信念、永远忠诚于党，在各自的岗位上，甘于奉献，一切以大局为重，以学生的身心健康为出发点，不断传递正能量，尤其要树立积极乐观向上的心理品质，以身作则，在*凡的工作中处处体现一名*员的先进性，尤其在困难和危急关头更要体现党员的先进性，始终发挥一个党员的先锋模范作用。

《基石》观后感3篇（扩展3）

——学校观后感-学校观后感3篇

学校观后感-学校观后感1

　　一、校园文化建设的基本思路

　　我校校园文化建设的基本思路以科学的教育发展观为指导，以育人为宗旨，以丰富多彩的活动为载体，按照“校园建设营造整体美、绿色植物营造环境美、名人佳作营造艺术美、人际和谐营造文明美”的思路，既重视硬件建设，也重视软件建设，既体现主旋律，又倡导多样化，既加强规范引导，又注重个性发展，从而实现了我校校园文化的不断发展和全面繁荣。

　　二、校园文化建设的基本构成

　　我校校园文化建设遵循“整体规划，分项实施，逐步完善”的原则，分设施建设、环境建设、文化建设、活动建设和制度建设五个方面进行。

　　(一)设施建设

　　基本建设体现以人为本的建设理念，围绕学校办学理念，努力打造阳光校园——自然和谐，水*融;快乐自信，和谐幸福;阳光心态，灿烂笑容; 民主开放,海纳百川;生机勃发，现代人文。传统中寓于现代，科学中蕴含人文，为校园文化建设搭好骨架。

　　(二)环境建设

　　我校环境建设将以建设“自然和谐,水*融;生机勃发，现代人文”的阳光校园环境为目标，遵循“科学、合理、精致、靓丽”的原则，通过学校建筑物造型色彩、绿色植物造景、人文景点设置，来塑造阳光校园的整体形象，为培养阳光少年起到潜移默化的教育作用。学校环境以绿、黄、粉、蓝、白五种色调为主，体现出靓丽、多彩、协调、和谐的阳光校园文化主格调;校园的美化绿化工作以“四季常绿、三季有花、自然优美”为目标，分期分批的有序进行。

　　(三)文化建设

　　文化建设是校园文化建设的重点，是校园的点晴之笔。围绕“立足师生发展，共铸阳光校园”的学校办学理念，建构七大系列的主题教育。主要包括：

　　1、以培养“大气、灵气、雅气”的阳光教师和“健康、快乐、自信”的阳光少年为主题的“办学思想教育系列”：让师生时时处处受到办学思想、办学理念、办学目标和良好校风、教风、学风及工作作风的熏陶和感染。

　　2、以“秉承传统文明，弘扬民族精神”为主题的“传统教育系列”，其主要内容包括：民族文化，名言警句。三字经、道德经节选;学会尊重、学会惜时等有关内容，是师生了解、学习、传承中华民族文化传统和民族精神的园地。

　　3、以“播种良好习惯，收获健康人生”为主题的“养成教育系列”，主要分布在教学楼前的宣传橱窗内及花池、草坪的文化牌上，还包括人生格言、名人名言、箴言佳句等，使学生理解"习惯就是素质"的内涵，从而养成遵纪守法，言行规范，文明自律，全面发展的良好习惯。

　　4、以“培养健全人格，提升生命质量”为主题的“人格教育系列”。主要分布在办公楼、教学楼、主要内容包括人格和命运、性格与成功、心态与成长、处事与做人等有关内容，学生在此通过学习、吸收、内化，可以品味人生真谛，加深理解“学习改变命运，人格成就未来”的真正内涵。

　　5、以“普及科学知识，关注科技前沿”为主题的“科技教育系列”，主要分布于电脑室走廊内。以此激发起学生爱科学、学科学和用科学知识报效祖国的壮志豪情。

　　6、以“陶冶艺术情操，展现艺术特长”为主题的“成功教育系列”，主要分布在各个班级，其内容主要以学生作品及活动场景为主。在这里学生可以感受成功幸福、品味实践之乐、畅谈人生理想、憧憬美好未来。真正发挥了"学习的场所、实践的基地、创新的.乐园"的育人功能。

　　7、以“营造良好氛围，培育创新人才”“骨干教师，名师”为主题的“处室文化教育系列”，主要分布于学校对外宣传窗口，让社会、家长更加了解学校情况，让教师有自豪感、成功感，增强自信心。

　　(四)活动建设

　　活动建设是校园文化建设的血脉，它丰富活跃着校园文化，丰富多彩的校园文化活动，能使学校充满生机和活力。因此，我们非常重视校园文化活动的建设。

　　1.充分利用各种载体——以每期开学典礼、学生表彰大会及重大节日、重大纪念日、重要活动、每周升旗仪式、班队会活动为契机，开展了爱国、爱校、爱家的感恩教育活动，增强报效祖国的责任感和使命感。

　　2.开展系列读书活动、征文比赛、演讲比赛活动，这些活动引导学生崇尚团结、友爱、互助、奉献的精神，培养健康、快乐、自信的阳光少年。

　　3.举办了教师才艺大赛、课改论坛、师德论坛、敬业爱岗演讲比赛，展现自身才华，畅谈教育美景，形成了人人关心校园文化，人人参与校园文化的良好局面;在教师中开展校旗、校歌、校徽设计征集活动，在学生中我们开展 “校园文化牌设计”、“班级文化建设”、“文明班级评选”等活动，激发了他们爱我校园、美化环境的自觉性和积极性。

　　4.用先进文化覆盖整个校园。我校充分利用校广播电台、宣传栏、壁报栏、校园小报、读书征文比赛，文学、艺术、心理、历史等文化讲座和法制、安全、交通知识讲座等丰富多彩的形式，使校园到处充满浓郁的人文气息和学术氛围，绿色班级评选活动、读书、征文比赛、主题班会等活动，营造了文明和谐、健康向上的文化氛围，使先进文化覆盖到校园的每一个角落。

　　5.开展丰富多彩的文化活动，活跃校园文化。加强了学生各种艺术团体的建设，成立了“花之声”、“我绘我心”、“小旋风”“阳光鼓号团”、“异想天开”等艺术团队，扩大了学生的知识面，促进了学校德育和美育工作，提高了学生的鉴赏能力，使校园文化建设呈现多样化、群体性、艺术性的特点。

　　(五)制度建设

　　如果把校园文化建设看成一个整体，比作一个完整的人，基本建设是躯体，环境建设好比外衣，文化建设是眼睛，活动建设是血脉，那么，制度建设就是校园文化建设的大脑和灵魂。它决定着校园文化建设的方向和品位以及校园文化建设的政治性、先进性、科学性和人文性。我校十分重视校园文化建设的研究，班子成员经常学习有关校园文化建设的理论文章，多次就校园文化建设问题进行研讨。并在此基础上，合理规划，建立和完善相关制度，制订了《校园文化建设实施方案》、《文明班级评选方案》、《师德教风建设实施方案》、《关于进一步加强校园安全工作的实施方案》、等，为促进我校校园文化建设的不断发展提供了方向和制度保证。

学校观后感-学校观后感2

　　我跟的班级是小学一年级启智班，印象最深的是四个姓朱的孩子，她们在家园联系栏里父母联系方式中留的都是同一个电话，他们穿着一样的鞋子，有着不同的问题。我想“他们难道是兄弟姐妹吗?那这个家庭真的是太不幸了。”后来了解到他们是珠海福利院过来的孩子，福利院的孩子都姓朱;班里有个唐氏综合症的孩子，上课时前半段一直在晃头，后半段就咬衣服。下课时班主任陈老师摸摸他的脸说他很可爱的。我也学着陈老师的样子摸摸他的头他的脸，他一下子就扑过来倒在我手臂上，说实话心里有点怕，但我觉得那应该是他示好的一种方式，我微笑着慢慢扶他坐好。学校里大部分孩子都很热情，主动要跟我们握手，还拉着我们进他的教室。我们看了普通班和重症班，得知他们无论康复的怎样，在18岁就必须要毕业了，这是我们不想听到但又必须面对的现实。

　　这里的老师年轻、稳重，看起来都是和我们年龄差不多的年轻人，但从事的却是比我们付出更多耐心与爱的工作。我感触很深一点是：在这里的课堂，老师就是一*角戏，老师的提问一定要走下来面对面的对着每一个孩子，重复自己说过一遍又一遍的话，还要面对随时出现的突发状况，师生互动少之又少，老师注定是孤独的演绎者。

　　这次参观，我感触良多。看了这些孩子，我为他们的不幸遭遇感到难过，希望他们在这样专业的学校能够得到康复与进步，同时我对自己的工作内容与环境感到满足，更想去关爱班级里每日朝夕相处、健康可爱的孩子，强烈的职业幸福感油然而生。通过这次活动，我也了解、关注到社会上还有这样一个群体，需要我们共同努力去理解、关爱他们，我想说：“每一朵花都美，真的。

《基石》观后感3篇（扩展4）

——*观后感3篇

*观后感1

　　昨天，我观看了一部有教育意义的儿童剧《*》。整个话剧一个小时，也不算太长，可令我回味无穷。

　　《*》的剧情很有意思，也很有想象力。一开始，是在20**年的一天，一位*尔老爷爷拿着扫帚追着一头驴（自然是人扮演的）跑，还喊着：“叫你啃了我的*！”这时，爷爷的孙子阿曼跑来，说：“爷爷，你都升了那么久的*了，就别升了吧！”谁知爷爷大怒：“你是我的孙子吗？你难道不知道这面*是用多少先一烈的鲜血染红的？你太没良心了！我要把你一起打！”说完就要打阿曼。就在这时，突然响起按钮声，刹时间，突然台上一阵白色闪光，然后，就黑了，一点儿颜色也没有了。顿时，场上场下变得十分寂静。我很期待接下来会发生什么。

　　过了一分钟，舞台灯就亮了，场景道具更换了，然后，阿曼和驴出现舞台里。这时，阿曼才知道，这头驴竟然会说话，还有一个“紧急逃跑神器”，可以在关键时刻穿梭到另一个年代里。于是，他们通过“紧急逃跑神器”，先后在旧社会、1943年和1950年遇到了凶残的巴依老爷的管家、蛮横的巴依老爷和他的夫人、*的走狗，以及*的战士。话剧将恶霸、*派刻画得淋一漓尽致，尽显出他们丑恶的嘴脸；而刻画*战士时，通过他们的语气，我明显感觉到了与那些恶人的语气大不相同。而最令我感动的是*战士牺牲的时候，他在临死前还念念不忘，请求阿曼告诉他未来*是什么样子。当他听到*将来会如此富强以后，他欣慰地离开了，并把一面*一交一给阿曼。我们所有人几乎没有一个不流泪的。

　　阿曼和驴重新穿越回20**年并找到家后，爷爷原谅了他，而阿曼也真正懂得了*的意义，那血红的颜色，正是那些战士们的血液赋予的。

　　话剧的最后，是最振奋人心的时刻：升*。我们全部自觉地起立敬礼，注视着这鲜艳的*，我觉得，这*，可真是来之不易。我们一定要珍惜现在的生活！

*观后感2

　　看了热播电视剧《*迎风飘扬》，十分激动，歌声在心中荡漾……从建国初期，*人民的**、*等高瞻远瞩、运筹帷幄，带领我国前辈的科学家们打了一场“两弹一星”特除的政治战争，大获全胜。开国领袖们应对猖狂的帝修反大合唱，表现出来的大无畏的民族精神使我们挺直腰杆、斗志昂扬；以钱学森、邓稼先为首的科学家们忠诚祖国、无私奉献的伟大人格多次使我感动落泪、赞佩无比……电视剧谱写了一曲光辉时代的重要篇章！我们为电视剧拍手叫好！

　　联想到我与我的同学、战友曾为地空导弹事业献出了壮丽的青春和满腔的赤诚，想到为祖国的强大而战，感到一生无悔、无比自豪！电视的情景把我带入二十世纪六十年代……1966．2。我们*人民*军事电信工程学院（简称西军电）3612班接到国防科委紧急通知，把正在陕北洛川地区进行社教工作的我们调回来，紧急动员毕业分配。我和我的同学们激动万分，在“学好本领，好打仗去！”的标语下，讨论、表决心：要求到祖国最需要、最艰苦的的地方去！我们怀着为实现祖国的国防现代化、发奋攀登电子科技高峰的伟大理想，分赴到空军地空导弹基地、部队及科研单位去！其中我们地空导弹部队的就有14人。黎明、义源、超、战勇、筑、世喜、家欣、瀛清、子兴、明、秀梅、继锁、朗奎、世发等分别分配到正在担负战备任务和刚刚组建的地空导弹独立1—14营。

　　我们是唱着“*的战士最听党的话，哪里需要到哪里去哪里艰苦哪安家……”到大漠深处地空导弹基地报到的。我到了地空导弹训练基地；淑玲到地空导弹实验基地；李明到地空导弹学院。班主任耀斌，玉萍、洪元、继宝等已经先到原子弹基地……这正是电视剧中*指示的：“两弹一星人才奇缺，到大学生中去选取！”我和我的同学们就成了被幸运选取之列。年轻人，有颗火热的心，热爱专业、热爱部队、保守机密，在“两弹一星”的政治战争中始终冲在最前头。

*观后感3

　　寒假期间，看完了《*迎风飘扬》这部*视剧。电视剧主要讲述了*在20世纪中期研制“二弹一星”的历程。剧情有喜有悲，有激动也有失落。看完后，我不禁感叹：在*当时科技、经济、人才力量如此落后的情况下，能研制出那样尖端的.武器！由衷为之自豪！

　　回顾那段历史，那些伟人们的崇高精神深深打动了我。钱学森为了报效祖国，放弃优厚的待遇，冲破阻挠，毅然从美国归来，把自己的一生都献给了两弹一星的事业，在国家最困难的时候，他拿出自己的存款和工资作党费，表现出一个*员和一个知识分子的赤子之心；为了研制两弹一星，邓稼先这位年轻的科学家，离家20年，饿着肚子搞原子弹，省下干粮给同志，自己吃饼干渣，*试验没爆炸，他不怕辐射去现场排除险情，在遭受辐射、身患癌症时，在生命的最后时刻，躺在病床上还给中央写建议书，这种献身精神真是可歌可泣。科学家郭永怀为了保护国家的机密文件，在飞机失事时，和警卫员紧紧抱住文件包，壮烈献身，文件完好…。。

　　科学家们的爱国情怀和献身精神令人感动，催人泪下。他们是最可爱的人，最可敬的人，是感动*的英雄！没有他们，就没有*的两弹一星。自从有了两弹一星，*走向了军事强国，打击了列强的侵略气焰。剧中钱学森有句话说得好：“外国人能造导弹，*人同样也能造！”的确，我们中华民族在任何一方面都不逊色于外国，将来建设祖国的重担就在我们身上，少年强则国强，从现在起，为祖国的繁荣富强贡献出自己的一份力量！

《基石》观后感3篇（扩展5）

——《*》观后感3篇

《*》观后感1

　　《*》不是一部简单的电影，它是*电影人一次全新的尝试。无论人物还是故事，都有极强的代感，层次非常丰富，禁得起琢磨。

　　电影《*》中雷佳音饰演的马珂是一位在澳洲工作的*员工，一次意外的空难让他发现公司正在推广销售的新型技术背后存在着巨大安全隐患，为了寻找真相，他开始调查公司背后的层层黑幕。此时，汤唯饰演的神秘女人周雯为他带来更多线索，一桩事关几百万人性命的巨大阴谋开始浮出水面…

　　《*》中，汤唯饰演的周雯对雷佳音饰演的马珂说想请他帮个忙，让他去当个*，说出真相。整个事情好像只有他才知道真相，但是*有那么好当吗？所有的焦虑涌过来。吹，砸了自己圈子的利益；不吹，又是对所有人的不公。为了查出真相，马珂和周雯携手开启了横跨澳、亚、非三大洲的生死逃亡。

　　不少观众提前观影后表示，第一次听说和认识了“*”这个群体，而电影“环环相扣，惊心动魄”，“发人深省，体会到*的不易、勇敢与伟大”，“心怀正义，*凡人也可以做不凡事”，“电影的格局很大，场景也很宏大，在安全与繁荣的背后永远有很多人在默默付出”，“感谢这部电影让我从一开始对*一无所知，到最后深深理解作为一个*的不易。向每一个无名英雄致敬！”不少观众表示电影带来的视觉震撼与内心思考令人久久难以*静。

　　该片作为华语影坛首部聚焦“*”题材的电影，难能可贵地呈现和传递“*”精神，在悬疑动作看点之外，更增社会价值与现实意义。

　　观看影片时，紧张刺激的探索过程会让你欲罢不能；走出影院，你可能会感叹人性的复杂，主人公最终选择带来的震撼，将在你心头萦绕。

《*》观后感2

　　“*”起源于英伦警察吹的哨子，以此引起同僚和民众注意的动作，现延伸为第一个挺身而出，使公众注意到政企的不当行为，从而威胁到公众利益事件的勇敢揭发者从表面意思看，这些人是“叛徒”，但在现代复杂的环境下，他们维护公众、公共安全，是正义底线的"看门人。

　　电影《*》讲述的是一场横跨三大洲的极致追击，影片既刺激又悬疑重重，险象环生。 案情扑朔迷离，前任汤唯把雷佳音拽入危险漩涡，雷佳音和汤唯探寻真相的路上被笼上了层层谜团……

　　《*》是一部偏重悬疑与动作的跨国合作电影，是作为女导演的薛晓路的新类型尝试。剥开表面的商业元素包装，影片其实依旧延续了导演对人的凡俗性多面性、对现实议题的关注。

　　薛晓路在映后也强调，“我试图拍一个好看而且是有所谓正能量的电影，因此，没有去回避人生中和人性中那种瑕疵，我觉得正是因为有瑕疵，所以人才成为人，所以人才伟大”。

　　影片结尾，真相揭开、恢复名誉的马珂回归家庭，一场惊险之后，挽救了无数人生命的“*”复归寂静无名。导演在继致敬《西雅图夜未眠》后也在这部电影里引用经典的《黑暗骑士》做结：英雄隐于暗夜，并自愿承受一切。他是悄无声息的卫士，是时刻警惕的守护者。

　　每一个人都可能是周雯，人非圣贤，但不是所有人都能成为周思凉，正义需要勇气。我们每一个*凡的人当面临不*凡抉择时，用于为正义发声，那边成为了黑暗中前行的英雄，而那一抹微光终将点亮这一片黑暗。

《*》观后感3

　　“*”起源于英伦警察吹的哨子，以此引起同僚和民众注意的动作，现延伸为第一个挺身而出，使公众注意到政企的不当行为，从而威胁到公众利益事件的勇敢揭发者从表面意思看，这些人是“叛徒”，但在现代复杂的环境下，他们维护公众、公共安全，是正义底线的"看门人。

　　电影《*》讲述的是一场横跨三大洲的极致追击，影片既刺激又悬疑重重，险象环生。 案情扑朔迷离，前任汤唯把雷佳音拽入危险漩涡，雷佳音和汤唯探寻真相的路上被笼上了层层谜团……

　　《*》是一部偏重悬疑与动作的跨国合作电影，是作为女导演的薛晓路的新类型尝试。剥开表面的商业元素包装，影片其实依旧延续了导演对人的凡俗性多面性、对现实议题的关注。

　　薛晓路在映后也强调，“我试图拍一个好看而且是有所谓正能量的电影，因此，没有去回避人生中和人性中那种瑕疵，我觉得正是因为有瑕疵，所以人才成为人，所以人才伟大”。

　　影片结尾，真相揭开、恢复名誉的马珂回归家庭，一场惊险之后，挽救了无数人生命的“*”复归寂静无名。导演在继致敬《西雅图夜未眠》后也在这部电影里引用经典的《黑暗骑士》做结：英雄隐于暗夜，并自愿承受一切。他是悄无声息的卫士，是时刻警惕的守护者。

　　每一个人都可能是周雯，人非圣贤，但不是所有人都能成为周思凉，正义需要勇气。我们每一个*凡的人当面临不*凡抉择时，用于为正义发声，那边成为了黑暗中前行的英雄，而那一抹微光终将点亮这一片黑暗。

《基石》观后感3篇（扩展6）

——《奇迹男孩》观后感500字_观后感3篇

《奇迹男孩》观后感500字_观后感1

　　总有些电影，不要效果，不要3D，不要明星，可是它却是完美的。下午，我去了电影院看了一部电影《奇迹男孩》，妈妈选择让我看的时候我不满，为什么不看别的呀？但，我错了，之前还一肚子不满意的我，却被影片吸引的目不转睛。是的，这是我从小到大看过最好看的一部电影了，讲述了10岁的奥吉天生脸部畸形，又经历了27次手术，非常不幸。此前一直在家中跟着妈妈自学。小学五年级时，奥吉进入父母为他精心挑选的学校上学，因为天生脸部畸形，小奥吉戴上头盔掩饰自己真实的"样子，不寻常的外表让他成为同学们讨论的焦点，并终日受到嘲笑和排斥。然而，小奥吉没有被嘲笑和讥讽吓倒，而是勇敢冲破了内心的壁垒，打开了头盔，变得自信坚强。也赢得了同学们的信任和欢迎。成为大家的好朋友，毕业时比彻奖章就是最好的回馈

　　看完以后我很是感动，这部电影让我学到我们要以仁爱的眼光看待一切。朋友、同学、亲人之间就应好好相处，珍惜时光，发生矛盾也不能一味的"责怪而要相互理解。还让我知道了不要嘲笑别人，这样会让别人非常难受，被人嘲笑时不要气馁，只要拥有坚强的内心，就一定会受人尊敬的。每个人都需要发自真心的友谊，也需要用真诚去对待朋友，片中奇迹男孩在“丑陋”面容下却有一颗善良的心，因此在成长的路上，要坚定自己的步伐、要有足够的智商，要有良好的品行，更要时刻为他人着想的善良和为自己拼搏的责任心。

《奇迹男孩》观后感500字_观后感2

　　在今年的寒假，我看了（奇迹男孩）这部电影，这部电影讲述了十岁的奥吉天生脸部畸形，又经历了27次手术，非常不幸。此前一直在家中跟着妈妈爸爸自学。小学五年级时，奥吉进入父母为他精心挑选的学校上学，因为奥迪他天生脸部畸形，小奥吉戴上头盔掩饰自己真实的样子，不寻常的外表让他成为同学们讨论的焦点，并终日受到嘲笑和排斥。 然而，小奥吉没有被嘲笑和讥讽吓到，而是勇敢冲破了内心的壁垒，打开了头盔，变得自信坚强，也赢得了同学们的信任和欢迎。

　　看了这个电影，我很受感动。一是他的父母和姐姐没有放弃她，坚持给他，最坚强和无私的爱;二是老师和学校对他的包容和照顾，让她走出困境，比如校长教育，引导其他的同学去帮助他；三是有的同学很有爱心，不惜一切，忍受同学们对他的孤立也要帮助他，比如杰克在一次科学实验中与他合作，取得了第一名。坚强的奥吉是我们学习的榜样，她克服了难以想象的困难，通过自己的努力改变了他人对他的看法，尤其是一些同学愿意放下自己的偏见，把奥迪当做一个正常孩子来看待，同时也不会再去鄙视其他的残疾人。这样，奥迪给社会添加了一丝丝正义与善良，带来了满满的正能量。

　　这部电影告诉了我们两个道理：一是不要嘲笑别人，这样会让别人非常难受；二是被人嘲笑时不要气馁，只要拥有坚强的内心，就一定会受人尊重的。

《奇迹男孩》观后感500字_观后感3

　　在这部感天动地的电影《奇迹男孩》中有着一位默默无闻代表了天下所有好人的人——奥吉的妈妈。

　　她写得一手好论文，在仅仅只差一点点就能获得辉煌成就的时候。他生下了奥吉，而奥吉一出生就被抱了出去做了整整27次是手术来使他正常，最终也只能达到大家口中的"丑八怪"的程度，她看在眼里也疼在心里，几乎所有的母亲都无法承受如此蒙难，但她的善良与爱让他勇挑重担，毅然当起了奥吉的家庭教师。为了让无法见人的奥吉能够在生命中在家中度过，她不顾自己的论文，不理自己的一切来陪着奥吉。

　　直到奥吉五年级时，她也无法不将他送上学校，在学校里的几天奥吉承受了太多太多流言蜚语：被排斥，瞧不起，欺负八零甚至被嘲笑，被朋友欺骗以及与家人和她吵架不满，最后也说出来他讨厌学校，这时妈妈感到了无助与无奈，她的爱是无条件但有规则的，只有狠下心等待转机，这次是无限的爱打但败了善良。

　　奥吉在一次生气离开时，妈妈对他的心坎说到丑：你不，我是你妈妈，我最了解你……奥吉在学校中也逐渐有了知己，与老友复了原，与原来的敌人共同击败了嘲笑者，最后还获得了科技奖牌。还在结业典礼上妈妈又发自内心的说：你·是一个奇迹，是一位奇迹男孩。奥吉上台领取了助人奖牌。最后深深感动了我。

《基石》观后感3篇（扩展7）

——《早熟》观后感3篇

《早熟》观后感1

　　人生是一杯淡淡的茶，越品，越香，越淳厚。

　　也许我们会在人生的路上迷惘，也许我们会不甘于人生的寂苦而寻求我们的个人世界。但是永远记住，就算全世界都背叛你，家人却会永远站在你身后，默默地支持你。就算总会有争吵，就算总会有不如意。

　　只有在家里，我们可以毫无顾忌地任性，毫无顾忌地柔弱。家，永远是我们避风的港湾。

　　亲人，脐带相连，血浓于水。

　　年轻的我们，朝气的我们，蓬勃的我们，我们有太多的梦想，太多的希冀，可是，现实却是如此的残酷。我们会叛逆，会不理解，会试图用自己还很幼稚的想法去解决这些。就如电影中的女主，渴望着拥有自己的家庭，拥有一个可以一生为伴的人。可是，她却太过单纯，太过天真，不知道拥有的同时需要付出。世上有太多我们不能把控的事，同时，却同样有着我们必须遵守的许多事，我们不能任意妄为。也许父母的很多话在你听来很刺耳，很不能理解，不能接受，可这却是不争的事实。在我们享受着这个世界的同时，我们也同样肩负着扞卫它的义务。人生，很简单，也很复杂。当我们降临在这个世界时，我们的脚步就已踏踏实实地踏上了虚无缥缈的人生之路。

　　希望蓬勃的少年们能够静下心来听取长辈的见解，用公正的、成熟的`态度来面对这个世界，面对自己。

　　祝愿天下所有的父母健康长寿，幸福快乐。

《早熟》观后感2

　　看完整个故事后，闭上眼睛，回想这电影的一些片段：它们或者温馨，或者冰冷，或者叛逆，或者??总之，是感动。感动于若男和家富的真挚爱情，感动于他们勇于承担责任的态度，感动于双方父母对自己子女的期望，感动于他们理解，宽容子女的心胸。

　　我暂且不说故事的真实性，但它的确有可能是我们青少年发生在身边事情的缩影。青涩的恋情在青涩的岁月中无疑是美好而浪漫的，我们有理由相信这真的是爱情，尽管，大人们总是认为我们不懂爱情。其实，像我们这样的年纪需要最多的就是从各个方面的尊重。若男的家庭处于社会上层，她家教森严，但由于父母忙于工作，无暇与她用心交流。她的父亲只是强硬的将若男的未来都一一安排好——学法语，弹钢琴??这一切的一切只是父亲的一厢情愿，他没有问过若男的心意，他不了解若男的心思。但从父亲的一举一动，我们都知道，他实际上是为了若男好，不过这种关心似乎过于霸道。相反，家富的家庭处于社会底层，家境较为贫寒，但一家三口生活的其乐融融，尽管有时因为家庭琐事吵吵闹闹，但这样才真体现出温馨的气氛。这种气氛正是若男家庭所缺少的，所以她想融入这个更有人情味的家庭，不管，房间很小；不管，经济拮据。可是这种家庭也有它的弊端：家富的父母每天为了生计忙忙碌碌，因此疏忽了对家富的管教。家富一天吊儿郎当，不务正业。双方家庭尽管地位悬殊，但却犯下了一个共同的错误——缺乏对自己子女心灵上的沟通，缺乏对自己子女生活上的关心。这是我们父母千万不能忽视的，也是我们父母最容易忽视的，让父母扪心自问现在是不是也为了工作，为了给予我们更好的物质生活而忽视我们的精神世界。如果父母真的爱我们的话，那么请给与我们更多的关注，不要等我们像家富和若男犯下严重错误之后，父母才醒悟他们自己的过失，这样于事无补。

　　若男面对家庭的冷冷清清，家富面对自己的庸庸碌碌。他们的生活缺乏青年人身上应有的朝气，明确的目标。好吧，这样的话，让我们自己在对方身上找到温暖，得到应有的爱。由于两个人内心同样的无聊，同样的寂寞，沉睡多年的爱情提早萌发。我们无法否认，在我们这个年纪我们是多麽的冲动，多么幼稚啊！不计一切后果！但我们敢爱敢恨，哪里有压迫，哪里就有反抗！就算反抗不得，我们还是会坚守我们的承诺。爱情之火已经点燃，它可是具有燎原之势啊！结果一发不可收拾——若男怀孕了。爱情固然伟大，但这突如其来的生命是使他们的感情更加坚定，还是??？看到这里我不禁有些害怕，害怕感情的支离破碎，害怕家富的“畏罪潜逃”，害怕若男的“弱不禁风”在未成熟的人们身上发生这等成熟的事情，他们怎么做？

　　还好，家富肩负起照顾一大一小的责任，从昔日的懵懂少年蜕变成今天真正的男子汉，我不由得长舒了一口气，倍感欣慰。此时的爱情，已经不再是简简单单的相互喜欢了，这种情感已经升华成富有责任的高尚道德了。他们还是面对巨大的压力，所以跑到一个荒废的地方，开始二人世界的浪漫生活，其实，这也是一种对父母原谅的漫长等待。一个新的家庭的组建是不容易的，尤其是对没有经济收入的未成年人，尽管他们每天吃没有营养泡面、罐头，但相互依偎的生活仍是美好的。他们静静的等待新生命的降临。多么单纯无瑕的两个人啊，虽然他们很傻，只要过自己想要的生活就好了。 *

　　静的隐居生活中偶而也会起一些小波澜：生活费的逐渐减少，生活方式的单调足以让两个年轻人的新鲜感骤然下降，他们之间的言语已经少得可怜，没有沟通的两个人将要怎样生活?他们会就此分手么？这是两个还没有能力承担自己生活保障的年轻人所要考虑的必然问题，这也是考验他们爱情坚贞程度的一次测验。又是责任，使他们共同撑起了属于自己的一片天空。生活又趋于*静。事已至此，双方的父母已经不再相互职责了，他们站在了孩子的角度原谅了他们所犯的过错。谁没有年轻过？谁没有犯过错？既然两个年轻人真心相爱又何苦帮打鸳鸯？对于父母的及时醒悟才免得一场悲剧的发生。是责任促使家富和若男成长、成熟。是理解促使双方父母对教育孩子的方式有了重新的认识。

　　故事是圆满的大结局，是香港电影的一贯风格。我也很希望是这样。

《早熟》观后感3

　　闲来无事，看了一部电影《早熟》。刚看的时候也就是抱着打发时间心态去看的，可看到了中间，泪点低的我，又情不自禁了。或许剧情老套吧，但也很能反映当下社会年轻人的心态。剧中的男女主角，哦不，应该说不光男女主角，还有各自他们的父母，都深深地打动了我。

　　此剧由房祖名担任男主角（家富），生长于劳动家庭，父亲是一名小巴司机，母亲是一位酒楼接待员，一家人住在一个拥挤的房屋内，没有高档奢华的生活，甚至比普通家庭还要贫困。可女主角家就不一样了，女孩由薛凯琪饰演（若男），在富贵的家庭中长大，其父是一名声名显赫的律师，母亲是公益界活跃份子，从小在父母的安排下长大的她，受种种束缚，不干做乖乖女的她，不顾父母反对，坚持与男主角在一起。

　　草根与公主，本没有交集，也不该有交集，可命运的齿轮，还是让他们在一场舞会邂逅，二人相互吸引，爱的单纯，爱的直接。一切都是这么顺理成章，就好像发生在我们的身边一样。终于，两人在新年的夜晚，偷吃了禁果，一切还都那么浪漫，年少的我们，不是都有那个冲动的时候，可冲动总归要付出代价：意外怀孕。

　　当若男找到家富商量此事时，带着惶恐的心来到私人诊所打胎。一个十六岁的花季少女，面对着一件又一件的器具摆在她面前时，疯也似的逃离诊所。投入了门外紧张不安的家富怀抱，两人选择留下了这个孩子。

　　当双方父母知道后，两父亲打起来画面，若男父亲暴走的画面，这所有的画面，又怎么能不让我们有所感触。当若男得知要去美国，毫不犹豫的选择跟家富私奔，年少的叛逆，在他们身上体现的淋漓尽致。他们来到一个无人居住的小村子里，过着窘困的生活，家富为了养活若男，开始四处打工，若男在家洗衣做饭，等待着家富的回来。当爱情的浪漫遇见生活的现实，两人在一起总归会伴随着吵架，可两人还是相依相偎，没有选择分开。

　　看到这里，不得不有很多感慨。时下很多青年做着相同的事情，有的奉子成婚，有的一堕了之，搞的伤痕累累不欢而散。家富是敢于承担责任的，留下了孩子，为了女友，四处打工。但现实是残酷的，没有学历，没有一技之长，能做的只有小工，干着体力活。日子一天一天的过去了，家富够坚强，挺了下来，但一天的夜里他哭了。或许他后悔了，虽然勇敢的面对现实，可这残酷的重担还不是他一个孩子所能承受的。

　　承受不了，还是得由父母来解决，结局多少让我们有点意外，本以为结局会以分离落幕，可没想到报警捉拿家富的是若男的父亲，亲自为他申诉的还是她父亲，这段申诉的话，我记得非常深刻：当我们年轻的时候，其实和现在的年轻人一样，都是充满激情，追求浪漫，不顾现实，所以或多或少地都会犯过错，可是到了现在，已为人父母，当然不希望自己的儿女重蹈覆辙，于是千方百计去帮他们安排一切，以为他们只要遵从我们的计划，就一定会得到幸福，可是我们从来没有想过他们的感受，一直在打压她们的意愿，我们不知道对他们的要求过高，会给他们很大的压力，我不知道对她过分的.压迫，会对她心理造成这么大的影响。我现在明白，人生是需要经历的，任何人如果没有尝过甜酸苦辣，是不可能真正的成长，家富确实犯了错，错的是他年轻、幼稚、冲动，可他做对了一件事，就是他尝试去承担他的责任，尽了最大的努力去照顾若男，因为他爱若男，爱的单纯，爱的真。

　　现在的孩子过于早熟，不能有正确的爱情观。也能希望父母多一些宽容和理解，去帮助孩子在成长的道路上少一点曲折，少犯一些错误。学校对于青少年的教育，应当多注重青少年心理的特点，关注他们的心理健康，对他们所犯的错误加以引导，帮助他们能够正确的处理问题。

　　《早熟》看完了，不得不反问自己一句，真爱是什么？单纯的真爱，是深爱着对方，彼此承担责任，为幸福的未来而努力的。自己其实也是个孩子，经历的不够多，但时刻提醒着自己，走正确的道路，犯了错要勇于承担后果。记得自己曾经说过，男人的肩上扛着责任二字。我那牵挂的伊人，我那炙热的爱情，我们的未来该会怎样？

　　不想多说，请看过影片，慢慢咀嚼，慢慢品味。

《基石》观后感3篇（扩展8）

——《杨家将》观后感3篇

《杨家将》观后感1

　　书中讲述了从开始的杨业，到最后杨文广的一代人的抗辽故事，这本书歌颂了杨家将维护国家神圣领土的英雄主义精神。杨家将中，人人都文武双全，各各以一敌百，杨业孤身一人曾轻易杀败二百人，杨延昭带兵五千歼灭一万余人，杨宗保带小将四名，兵三千歼灭敌军大将三名，大军二万。杨家将中各各都有万夫不当之勇，他们万夫莫敌。

　　看了此书，我很敬佩周夫人和杜夫人，她们一个很有智识，一个能呼风唤雨，武艺高超。读了这本书我还知道了一些历史背景。在我国历史上，宋、元、明三个朝代民族矛盾十分尖锐，北方民族日益强大，而地处中原的"朝廷却腐败无能，国力相对减弱。因此便时常爆发外族进犯中原的战争。故事中杨业一家子孙相传。前赴后继的爱国主义和英雄主义精神感人至深。故事中的佘太君、柴郡主、穆桂英等女将突破封建社会中妇女谨守闺阁、忍耐柔弱的传统，勇敢地冲向反侵略的战场。成为叱咤风云、纵横驰骋的战将。就连百岁的老妇和烧火的丫头也都临阵挂帅和领军打仗，令敌人闻风丧胆、不寒而栗。

　　我们应该向杨家将学习，在危机时刻，保家卫国，对抗敌人要奋不顾身，有爱国主义和英雄主义精神。

《杨家将》观后感2

　　我是个酷爱历史的男孩，所以暑假我看了一本历史小说《杨家将》。我看这本书时，深深地被故事情节所吸引，我是一口气把它看完的。后来我又看了一遍又一遍，我太喜欢了。

　　这本书介绍了杨业全家誓死保卫宋朝，打败辽国进攻的故事。书里有辕门斩子、军纪严明的杨六郎，巧偷宝刀、聪明过人的杨八姐，初生牛犊不怕虎、英勇善战的杨宗保……留给我印象最深的是佘太君，她久战沙场、老当益壮，培养了一批英勇善战、忠心报国的杨家将。

　　读了这本书，我不禁被杨家将的精忠报国的精神所感动。真宗被困，被辽国俘去的杨四郎不顾个人安危，帮助宋军解决了粮草之危;杨六郎、杨五郎帮助真宗脱离险境。还有杨渊*假扮成太宗，保护太宗逃离，自己却战死沙场……太多太多感人的故事了!

　　由此我联想到，我们也应该学习前辈忠心报国。现在是和*时代，不需要我们像杨家将那样在战场上拼杀，那么我们该怎样去报效国家呢?像*、*战士等战斗在汶川地震的最前线，像我们的体育健儿拼杀在奥运赛场上，像更多*凡的人们在各个岗位上勤奋工作，为国家奉献自己的青春。作为学生，我们应该努力学习，成为栋梁之才，将来为国家做出最大的贡献。

《杨家将》观后感3

　　今天，我读了《杨家将》中的第三十四回《乘白骥杨宗保观阵，筑将台宋真宗封帅》，这回里面主要说了穆桂英误捉了杨六郎，幸好孟良他们赶来了，才把事情讲清楚了。然后，穆桂英就来到了宋营，杨六郎让她与众人相见，还商量怎样去破敌人的阵。这时，真宗正式封杨宗保为大元帅，杨宗保命令焦赞到所有的阵中去走一趟，打探一下情况。等焦赞回来后，他们决定让金头马氏与八娘先去攻打太阴阵，守太阴阵的是西夏国的公主黄琼女，黄琼女被金头马氏骂了几句，无言可答，便勒马就走。

　　读了这回，我发现原来穆桂英也是一员威风凛凛的女将，武艺也很高强。就连杨六郎都不能拿下她，反而倒被她给抓住了，还好后来孟良他们赶来了，才把事情讲清楚了，看来女将也的确不能小看。

《基石》观后感3篇（扩展9）

——伴你高飞观后感700字-观后感3篇

伴你高飞观后感700字-观后感1

　　星期日的下午，我看了一部精彩的电影《伴你高飞》，这是我看过的所有电影中最感人的一部，使我难忘。

　　电影讲述的是：一个名叫艾米的女孩，在一次意外中，失去了她亲爱的妈妈，和从小就离开自己的爸爸来到了加拿大，他们在那里定居下来，艾米天天在外面逛。有一次，艾米在散步时，无意中发现，在一棵大树的下面有16个大雁的蛋，因为大雁的家园被人们破坏了，大雁也被迫离开了自己的孩子。所以艾米就把大雁的蛋抱回家去孵化，功夫不负有心人，在数天的下午，终于，小雁孵出来了。艾米高兴极了，每天都要好好地照看着它们，喂它们吃的喝的，小雁快乐地成长，成了艾米最好的朋友，每天和艾米一起跑、一起玩、一起睡!艾米的爸爸看到了，都叫她大雁妈妈。可是竟有人要剪它们的翼，不让大雁飞起来，在艾米的悉心照顾下，小雁很快长成了大雁，但是它们在地上跑的"时间久了，或许是不知道自己可以飞，或许是忘记了自己是可以飞在空中的，所以为了启发大雁，让大雁能尽快地飞起来。艾米的爸爸又买了一架飞机，和艾米分别驾驶着自己造的飞机，飞向天空，这时受到启发的大雁也一起飞了起来，经过多次的训练，艾米和大雁都掌握了飞行的技术，可以自由地飞在空中，后来艾米驾驶着爸爸买的飞机引领着大雁一起飞向南方，途中爸爸驾驶的飞机不幸坠落，爸爸的胳膊严重脱臼，艾米只好自己独自完成使命。

　　这段一起飞过的旅程是永恒的，因为它承载了太多人的目光与支持，更因为它是一家人同心协力奋斗而来的，是对生命的热爱、对亲人的关爱共同维系的结果。伴你高飞是女儿陪伴大雁高飞、是父亲陪伴女儿高飞、是伴着那份纯美无暇的爱高飞!如果我有一个小动物，我不仅要好好的做它的主人，还要和它成为最好的朋友，像自己的亲人一样照顾它去保护它，爱护它，让它快乐的成长。

《基石》观后感3篇（扩展10）

——安全观后感-安全观后感3篇

安全观后感-安全观后感1

　　一、电器插头在使用时，要插好，不要超负荷使用。

　　二、要随时检查电线是否破损。

　　三、使用电器若需要离开，一定要关闭电源。、

　　四、不可以在床上吸烟。

　　五、未灭烟蒂不可以丢入垃圾筒，或随手乱丢。

　　六、炉火附近不可以放置可燃物。

　　除了这些，每年还是有很多人死于火灾，这都是人们没有足够的自救意识。发生火灾时，可用湿毛巾捂住口鼻，从安全通道逃生;发生火灾时，可以从窗口打手电、扔一些小物件、大声呼叫来求救;如果被围困在高楼上，千万不要跳楼，可以用手机打119来求救;如果被烈火围困，可以跑卫生间，用湿毛巾、毯子，塞住门缝;有条件的还可以在浴缸里放满水，然后跳进水里，等待救援。

安全观后感-安全观后感2

　　看了这部影片后，我的感触很深，想想在现实生活中其实也有许许多多的小隐患，在不注意的情况下却会给我们带来很大的伤害。比如：家中有许多的电器插座，如果放在小孩容易碰到的地方，就会造成触电;阳台、窗台旁有较低的桌子、椅子，小孩就容易爬上去，如果这时窗子开着的话，就容易从窗口摔下去……一旦我们发现了这种安全隐患，首先要告诉家长，并提出建议，但最重要的还是要懂得自我保护，按照自己的判断去做每一件事，时时刻刻不能忘记一句话：生命是第一!——————

　　每个人的一生是不同的，有人可以**安安的度过一生，而有人一生确实坎坷的。

　　今天，学校组织我们观看《安全教育》影碟，我们兴奋极了。影碟开始放了，我沉浸在了影碟的世界中。碟片是以卡通形式制作的，采用了知识问答的形式。只见屏幕上出现了一小段短片，接着，一行行题目与选项排列在屏幕上。然后有两人一一作答，同时进行教育解释。其中给我印象最深的是《火灾的逃生》了。

　　正如人们常说的功亏一篑，如果在发生火灾时没有科学的自救方法，很可能将宝贵的生命白白断送在火海之中。事实表明，火灾时被浓烟中有毒气体呛死的并不比被火烧死的少。因此，火灾逃生在穿越有浓烟的走廊时，要俯下身子前进，因为，在近地面处浓烟较少，可能还能够呼吸到残留的几丝氧气。

　　还有几个知识要点，比方说，擦车时不能用汽油擦发动机等地方，要注意装修时的安全隐患等等。看了这部影碟后，我不仅知道了火灾的危险性，还知道了怎样预防火灾和火灾逃生自救的方法。其实火灾也不是那么让人毛骨悚然，无人幸免的天灾，只要掌握了自救方法，还是有可能从死神的`手中挣脱出来的。

　　生死只在一瞬间，防患于未然最重要。

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