谈谈如何当好副职5篇

谈谈如何当好副职5篇谈谈如何当好副职　CAIXUN财讯　－143－　“七巧板”告诉你如何当领导□中共营口市委党校　任思龙/文拓展培训作为一种体验式教下面是小编为大家整理的谈谈如何当好副职5篇,供大家参考。

篇一：谈谈如何当好副职

IXUN 财讯

　－143－

　“七巧板”告诉你如何当领导 □ 中共营口市委党校

　任思龙 / 文 拓展培训作为一种体验式教学的载体 ， 在我国无论是商界还是政府机关中都得到了很高的评价和认可 。

　通过拓展中的不同项目 ， 不同岗位和角色的人员会在其中找到适合自身角色所需的精华所在， ， “ 拓有限自我 ， 展无限未来， ， ”“ 挑战自我 ， 熔炼团队 ” 这都是拓展意义和目的的体现 。

　通过 “ 七巧板 ” 这个项目 ，站在领导者的角色去领悟其中的奥妙 。

　 拓展培训

　领导

　团队

　挑战

　拓展培训是一门体验式教学的课程，古语有“吾听吾忘，吾看吾记，吾做吾悟”，也就是说听到的东西很容易就会忘掉，看到的东西会记住，只有做了才能真正的感悟其中的内涵所在。拓展培训让每个人作为团队的一份子参与到其中，通过以团队为单位对设计好的项目进行体验，通过实际的操作来感受其中的道理所在。

　领导领导，领路引导。无论是政府机关还是在商界企业，每一个单位都会有多位领导和自己的团队组成，无论是大领导还是小领导，他们都有着一个统一的规律，都是作为团队的领军人物，如何做好自己、如何做好自己的工作，直接会关系到团队的发展。通过拓展培训中的一个项目定会有所感悟。

　七巧板项目简介：

　一个团队分成七个工作组，模拟企业或机关中不同部门或者各个分支机构，通过完成一系列复杂的团队任务，体验在团队中的有效沟通、团队协作、信息共享、资源配置、创新观念、高效思维、科学决策等管理主题，为团队带来高级效成果。此外，七巧板项目中隐喻着领导风格与组织管理的理念，对于整合团队、发现规律很有价值，除了企业团队外，对于党政机关人员的政治鉴别力与政治执行力培训很有价值。七巧板做为培训道具，简单有趣，变幻无穷可以给各类团队带来无限的乐趣。

　目标：

　全队合作在 50 分钟完成 1046 点积分任务。

　流程：1、将一组学员分成 7 组。1至 6 组每组 2-3 人，第 7 组 1-2 人。1 至7 组成员随机产生。

　规则：（1）1 至 7 组游戏开始前都会得到一个装有任务书 、图示及七巧板的袋子。全体学员在游戏开始之前不可以翻看任务书和图示。（2）游戏过程中 1-6组成员不得离开自己的椅子随意走动；1-6 组之间也不可相互抛送传递七巧板和任务书及图示以及任何形式的沟通。（3）只有第 7 组可以随意走动并传递七巧板及图示。（4）给一分钟时间大家提问题。计时开始后可以翻看任务书，学员在完成一项任务后举手向老师示意记分。（5）请所有学员严格遵守本游戏规则。

　通过做项目后大家会发现，能够在规定时间内完成满分的队伍很少，那么为什么会出现这种现象呢？团队出现了问题，领导者有着不可推卸的责任。那么现在就要分析一下，作为领导者应该具备的能力有哪些。

　明确定位，权责清晰 作为团队的第七组应该发现，只有他们可以随意走动和传递七巧板。对于全场权力最大的拥有着应该清醒的认清处所的形式，自身究竟所处的角色是什么，权责是什么，工作任务是什么。有很多第七组的人员会将自身定位于服务者，这个服务是单纯的服务，不是服务型领导的服务，不回去发现其中的规律所在。所以作为领导给自己的定位很关键，只有定位准确了，才能知道自己究竟该干什么，岗位的权责是什么。

　着眼全局，明确任务 作为领导角色，着眼全局是首要任务，这是对管辖范围内的六个小组的负责，也是对团队发展的负责，也是对工作的负责。通过对六组的任务书的阅读去明确每个小组的任务是什么，读完之后就会发现有规律在其中，否则此项目几乎无法在规定时间之内完成满分。

　领导决策，统筹协调 著名管理学家西蒙曾经说过：“领导就是决策。” 决策能力对于当今的领导干部来说实在是关键能力。决策就是计划，就是方向，就是未来，作为团队的领导者，决策的失误将会给团队带来沉重的打击。德鲁克曾说过“管理者最可怕的事，把错的事情做得很好。”在我国乃至全世界，每年应为领导的决策失误所造成的经济损失，人员伤亡等事件真是数不胜数。作为领导要懂得用科学的决策来统筹协调部门之间的工作，使各部门真正的能够拧在一起，形成一股合力，这才是有决策能力的优秀领导。

　资源共享，有效配置 每个人都想拥有着无限的财富和无穷的资源，这不是贪心，这是人之常情。但是现实中多数是事与愿违，就像不可能出现天上掉馅饼的好事一样，任何东西都会有个度在里面。那么面对着工作任务的压力，面对着有限的资源，面对着等待的下属，领导应该如何去合理的分配有限的资源，让有限的资源利益最大化就成了一门作为领导干部来说必不可少的一门学问。“世上本没有垃圾，只是放错了位置”多么经典的一句话，这也是对有限的资源，有效的配置的一个重要提示。

　沟通协调，分工协作 沟通无处不在，工作、学习和生活中处处都离不开沟通二字。但是真正理解沟通、懂沟通、会沟通的人却很少。经常出现的效果就是沟通沟通，沟而不通，达不到想要达到的效果。沟通讲究对称性，不能以自身的单向为中心，要考虑到对方的感受，你说表达的东西是希望对方能够理解，所以就要用对方能够理解的方式去进行沟通，这才是对称的沟通、高效的沟通、有意义的沟通。沟通顺畅，效率自然会提升，否则对方根本不理解你的表达，所以根本就不知道如何来配合你、满足你。

　通过沟通你会了解对方的需求，通过沟通你能协调工作，通过沟通你能合理分工，通过沟通你能掌握大局，沟通无处不在，成功沟通品味人生。

　领导者就是“显微镜”，工作中的细节需要你去发现；领导者就是“战鼓”，员工的激情需要你去激发；领导者就是“指南针”，团队的发展需要你来引导。

　作者简介：任思龙（1984— ）中共营口市委党校拓展培训中心，副主任，讲师。

　[1]

　王中军，白云.浅析拓展训练在企业培训中的应用[J].黑龙江科技信息，2012（23）

　[2]

　刘振华.论干部教育培训新格局下党校的干部教育品牌与创新[J].中国浦东干部学院学报，2009（01）

　[3]

　周波.拓展训练在党校教学中的价值及优化路径[J].河南农业，2015（04）

　[4]

　柯华.拓展训练在干部教育培训中的应用研究[J].中国井冈山干部学院学报，2009（03）

　万方数据

篇二：谈谈如何当好副职

　 中 华 人 民 共 和 国 审 计 署 信 笺

　审计署人事教育司关于推荐 阅读《行于所当行 止于所当止 ——浅谈如何做好二把手》一文的通知

　署机关各单位、各特派员办事处、各派出审计局

　 现将刘家义审计长推荐的中国航空工业集团公司党组副书记、副总经理谭瑞松同志撰写的《行于所当行

　止于所当止——浅谈如何做好二把手》 原载于中航工业经理部主办的《研究与探讨》2011 年第 11 期转发给你们。请组织全体干部特别是近几年提拔的司处级领导干部认真学习结合“素质提升年”活动查摆差距、找准定位、突破提高牢固树立宗旨意识和正确政绩观切实提升领导干部的素质和能力充分发挥审计保障经济社会健康运行的“免疫系统”功能进一步推动审计事业科学发展。

　 二○一一年五月三十一日

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　 内部资料

　注意保存

　研 究 与 探 讨 中航工业经理部主办

　2011 年 5 月 6 日

　行于所当行

　止于所当止 ——浅谈如何做好二把手 谭 瑞 松

　编者按中航工业党组副书记、副总经理谭瑞松在中央党校学习期间深入学习领会***校长在中央党校春季学期开学 第 11 期总第 58 期 典礼上的讲话精神撰写了《行于所当行

　止于所当止——浅谈如何做好二把手》一文。中航工业党组书记、总经理林左鸣读后作出批示瑞松学习此文很受启发、很受教育我在《国企“老板”的十条军规》一文中谈了如何当一把手的问题你谈了如何当第二把手问题实际上对全集团各单位党政一把手如何团结共事对副职如何履行职责都有教育意义。此文是一篇不可多得的好文章建议在《研究与探讨》上发表并作为今后中航大学教材。为贯彻林总的指示精神本刊将此文全文发表以飨读者。

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　 行于所当行

　止于所当止

　今年 3 月 1 日***校长在中央党校春季学期开学典礼上强调各级领导干部要深入贯彻落实科学发展观牢固树立宗旨意识和正确政绩观狠抓落实、善抓落实用百折不挠的意志创一流业绩不断开创各项工作新局面。***校长的重要讲话内涵丰富、立意高远具有很强的指导性和针对性为各级领导干部进一步开展好工作指明了方向。作为一名企业的二把手我深刻认识到创造一流工作业绩的最重要途径就是狠抓落实、善抓落实。那么二把手如何落实好这项要求呢我想就是在工作中切实做到“行于所当行止于所当止” 。以深入学习贯彻***校长讲话精神为契机结合工作实际我浅谈一下对做好二把手的两点看法。

　 一、摆正好自己位置做到行于所当行

　 《周易〃系辞传》的开篇提到“天尊地卑乾坤定矣” 。在企业组织中一把手为“乾” 二把手则为“坤” 二把手相对于三把手、四把手又为“乾” 。乾坤合则泰乾坤失和则否。二把手介乎于乾坤之间的辩证关系决定着企业的生存发展。二把手要有亲和力襟怀坦荡方能宽厚融通、豁达开朗、与人为善。同时还应具备互谅互让的气度和闻过则喜的境界。二把手身居次席承担组织的第二责任赋予组织中的第二权力摆正自己位臵处理好各种关系做到行其所当行至关重要。

　 一处理好与一把手的关系当好“参谋长” 。一把手处

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　 于企业组织中“家有千口立事一人”的特殊位臵发挥着把方向、管全局、理思路、做决策的重要作用。二把手是副职、配角是一把手最直接的参谋、最重要的助手。二把手要自觉服从一把手的领导维护一把手的权威。二把手必须在思想上时刻注意摆正自己的位臵在工作中要遵循“到位不越位用权不越权主动不被动补台不拆台揽事不揽权有功不争功有责不卸责”的原则在实践中多扮演“拾遗补缺”的角色把一把手的小事当作大事办好要像排球队中的“二传手”一样真正起到传递、协调、补台等作用当好一把手的补台人。二把手要主动配合不要喧宾夺主要献计献策不要声大压主要建功立业不要功高盖主要勇于负责不要擅自作主。二把手要认真领悟“跑在前面与走在后面”的内涵与外延要用足智谋和使尽解数协助一把手开展工作但不能代替一把手做重大决策未经同意和授权绝不能自行处臵一些重大事项。

　 二处理好与班子副职的关系当好“副班长” 。二把手既是副职又是特殊的副职。二把手处于一把手与其他副职之间起着桥梁、纽带作用。在贯彻落实一把手工作思路过程中二把手要讲究工作方式方法把握好工作艺术要遵循“大事不放松小事不糊涂”的原则将一把手“简单”的事情复杂化把看似表面的问题认真对待把当前的热点问题放到历史长河中去考量、进行淡化处理多承担工作中边缘、交叉、混沌、危险地带的问题和责任充分发挥润滑剂和增效剂的作用

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　 扮演好企业组织中 “副班长” 。

　二把手最了解一把手的思想意图但不能在其他副职面前以“权威”自居。二把手要时刻提醒自己正确用好聚合力保持与其他副职的等距离相处保持彼此间的经常性沟通。二把手没有一把手的权利和权威要履行好“副班长”的职责就必须始终坚持公道正派、公开平等的理念切莫自命清高目中无人以“二当家的”高傲自居要把姿态放低摆正自己位臵把其他副职当作朋友尊重和关心他们倾听意见和建议支持他们工作。作为企业组织领导班子里的“副班长” 二把手只有在全力支持、自觉服从一把手的前提下沟通好其他副职间关系粘合好企业间上下级关系才能真正起到稳定军心、沟通协调的润滑作用。

　 三处理好与班子整体的关系做个“好管家” 。二把手在领导班子的位臵比较特殊除了做好自己分内的事情外整个企业组织中的关系协调、工作分配等许多具体的事情也需要能够胜任形象地说一个好的二把手必须是一个“好管家” 。在一些事关全局的重大问题决策之前二把手除了像其他副职那样对自己分管的工作提出可供决策参考的建议外还要站在全局的高度对各种意见进行周密的思考对考虑得比较成熟且符合实际的见解、建议要大胆向一把手直陈对不理解、不赞同的意见也要敢于和善于进谏讲清问题的所在及可能带来的不利后果。而对于一旦形成的决策二把手就要坚定不移地带头贯彻执行把一把手的意图落到实处大张旗鼓的开展下去。对执行中发现的一些新情况、新问题二把手应当及

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　 时向一把手反映与一把手一道及时完善决策以保证实施的效果。此外要协调好其他副职的工作做到该补台就补台该解决问题就解决问题不能把问题和困难留给一把手。

　 二、履行好自己职责做到止于所当止

　 作为二把手在摆正位臵的基础上应全力维护好一把手的正确决策在执行过程中力求多出新招下硬功夫以此与一把手形成发展合力。二把手作为助手和配角既不能削足适履遇事不拿主张总感到自己在为他人做嫁衣不值得又不能“僭职越位” 锋芒毕露指手画脚整天去考虑怎样左右企业的全部命运。所以二把手要在履行好自己职责的前提下不该说的坚决不说、不该做的坚决不做要能做到止于所当止。在实际工作中一个成功的二把手的职责就是要做到说好话、办好事。

　 说好话就是要做好沟通协调工作。二把手在企业中处于承上启下、上传下达的关键位臵沟通不仅是其职责所在也是其有效履职的重要保障。二把手每多一次沟通就有助于多增进一次企业班子的和谐发展促进班子有效运转和企业的有效增值。说好话不是说好听的话而是正确地说话、说正确的话不说错误的话、不错误地说话。要做到这些在工作中要注意把握三个方面一是要想说话。沟通的目的就是增进理解达成共识促进企业发展。二把手在日常工作中要本着“干工作增进感情增进感情更好地干工作”的原则积极主动与一把手沟通汇报把增强班子的合力放到突出的位臵上与一

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　 把手之间真正做到长相知不相疑步调一致默契配合。在领导班子议事决策过程中要本着推动事业发展适应战略需要符合企业实际的原则主动表达自己的观点促进和带动班子其他成员畅所欲言、表达思想。在与其他副职接触过程中要做到“无事也登三宝殿”原则勤走、勤听、勤思考保持与其他副职和单位中层负责人的有效沟通及时掌握各方面信息以便发现问题有效解决。二是要善说话。善说话不是要做到巧言令色或是表现出三寸不烂之舌而是要说心里话、感情话讲真话、说实话切忌不能说大话、空话、官话、套话、假话。二把手处于特殊位臵涉及到很多敏感问题说话要注意把握分寸讲究艺术任何时候都不能说过激话、绝对话。要在尊重事实的前提下从团结和维护大局出发把握好说话尺度把该说的话说好把该做的事做好。三是要会听话。所谓“兼听则明偏听则暗” 。二把手要做到有效沟通、成功协调不仅要会说话而且还要会听话不仅要眼观六路还要耳听八方要在充分了解不同对象、不同角色声音的基础上对问题形成客观准确的判断。二把手既要深刻领会一把手的思想也要认真听取其他副职的想法还要关注下属和职工群众的意见既要听得进支持的声音也采纳反对的调子。只有会听话具备虚怀若谷的胸怀才能使言路畅通、信息全面、判断准确才能避免在工作中“说胡话、说错话” 。

　 办好事就是要把自己职责范围内的事情做好。二把手作为一把手的参谋助手在企业组织中既是领导者也是执行者。

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　 在工作中不仅要善于说话谈出问题理清思路而且还要办好事情、狠抓落实、善抓落实。首先要想办事。二把手要有强烈的事业心和责任心保持工作的敏感性对一把手关注的问题要做好调查研究为一把手提供决策参考在处理问题时要有明确的目标性、方向性和前瞻性遇事要想大局、谋大事以自己的实际行动牵引其他副职和下属围绕企业发展的整体目标去想问题、干工作。二把手没有一把手权威但二把手要站在全局的高度思考问题不能认为自己是“常务” 而要把自己当“常悟” 多“悟”事理、多“悟”规律做事要有自己的独到见解能够拿得出切实可行的好主意、好办法让一把手为之宽心让其他副职为之称道。其次要办实事。一把手主要是把关定向、驾驭全局侧重于宏观注重于主流。二把手重点在微观注重于支流路径主要解决实现目标的“桥”和“路”问题。因此二把手必须更要强调实干注重落实反对空谈脚踏实地把每项工作落实好。具体而言就是做到“敞开门、盯住人不放小事、不误大事” 。敞开门就是要及时全面掌握各类信息随时为一把手提供决策支持盯住人就是要了解一把手的需要随之做好支撑服务不放小事、不误大事就是要在思想和行动上与一把手保持一致及时请示汇报对一把手交办工作无论事情大小都要不折不扣地执行好、落实好。最后是要办成事。办成事就是追求事业成功、把事情办好。成事是工作的终极目标和根本所在但决不能为了办成事而不择手段。因此二把手在企业组织中要以大局为重坚持党性

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　 原则真心支持一把手把主要精力放在分管业务上把事情办好。二把手要树立正确的业绩观 “在其位谋其政” 坚守正义敢于监督指正避免企业做表面光鲜、风生水起却对企业长远有害无益的事情要协助一把手多做为企业发展打基础、利长远的工作创造经得起历史检验、后人评说的工作业绩。

　 当然在实际工作中二把手既不能“居功自傲” 但也不能妄自菲薄要客观地认识到“豆包也是干粮” 二把手不是第二流同样是企业组织中的优秀一员。因此二把手要以强烈的责任感和使命感发挥好在班子中的作用既要有服务理念也不能失去领导意识要敢于超越自我迎接挑战在工作中善于抓落实、解决问题同时也要狠抓落实、促进发展实现以全局统揽局部、以局部推动全局的局面推动企业持续健康发展真正为党和人民的事业贡献力量。

　作者谭瑞松

　系中国航空工业集团公司党组副书记、副总经理

篇三：谈谈如何当好副职

如何当好一名副科级领导干部

　如何当好一名副科级领导干部是一门学问也是每一位刚走上领导岗位或将来可能走上领导岗位的人应该思考的问题。所谓“领导” 就是带领和引导是指领导者引导和影响被领导者作用于客观对象去实现一定目标的一种社会行为。

　但是领导又不等同于管理 “领导”是做正确的是要有目标和方向 “管理”是将事做正确只需要有方法和途径。领导者是社会组织的组织者、责任者和当权者是领导活动中的决策者和指挥者。然后 “副科级领导干部”处在特殊的领导位置上既是领导者又是被领导者既是决策者又是执行者既唱主角又当配角。那么怎样当好一名副科级领导干部呢仅就个人自身而言我认为我们要注重五个方面的问题。

　第一个是学习的问题。哲学家培根说过 “知识就是力量” 。学习是领导干部增长才干、提高素质的重要途径是做好各项工作的知识储备和重要基础。在知识经济迅猛发展的今天作为领导干部更应该不断学习理论、政策和各种知识不断更新知识结构这样才能做到与时俱进才能适应科学发展的要求才能为社会作出应有的贡献。

　从目前现状看相当一部分领导干部重工作轻学习的

　 2 倾向还十分严重只学习不应用理论脱离实际的问题还十分严重只学习不思考、应付学习的情况还十分严重。不解决这个问题个人的素质和能力难以提高工作中必然会循规蹈矩走老路缺乏创新意识工作就会停滞不前。

　《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》中提到 “在全党营造崇尚学习的浓厚氛围积极向书本学习、向实践学习、向群众学习优化知识结构提高综合素质增强创新能力使各级党组织 成为学习型党组织、各级领导班子成为学习型领导班子。

　”可见作为领导干部要充分认识学习的重要性一方面要加强政治理论学习增强学习的自觉性特别加强对科学发展观、十七届四中全会精神等党的最新理论成果的学习。另一方面要注重学习形式既要向书本学更要向领导学向同事学学工作方法、学工作经验通过学习充实丰富自己提升自己只有通过学习不断的增强自己的知识增加自己的知识含量融合各方面的知识增强认识、分析、解决各种问题的能力才能更好地指导工作和完成任务。

　第二个是能力的问题。知识和能力不能划等号。在《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》中同样提到把理论素养、学习能力作为选拔任用领导干部重要依据。这充分说明了十七届四中全会对选拔任用领导干部提出新要求。市委每年为什么要开展那么多培训

　 3 班我们为什么要参加培训就是进一步提高我们的理论水平、素质能力。参加培训就是要把知识编程能力而且这种方式能够缩短知识转化成能力的时间。

　当然能力也是多方面的能力最主要是注重培养四个方面的能力。

　一是学习的能力。

　“弱水三千 我取哪一瓢饮”知识浩若烟海大量的知识资源扑面而来我们要学会获取和储存便于使用提高学习的能力和实践的能力才能为领导提方案才能够培养教育下属而是理解能力。对同事的理解对上级主管部门的理解对下级的理解特别是对知识的理解。要理解别人讲这个话时到底是什么情况下讲的为什么讲要达到什么目的。这样的理解能力很重要作为副科级领导干部没有这样的理解能力就会对中央文件对单位“一把手” 或者主管领导的意图不理解就难于难以安排部署难以落实到位三是贯彻执行能力。比如11 个乡镇、街道远教办我们市远教办统一安排部署的工作有的乡镇搞得有声有出色搞得非常好没安排没布置的都做得非常好。有的乡镇不行工作推不走敷衍了事。

　这就说明有的乡镇远教办贯彻执行的能力不强。

　因此我们要把中央讲的、 市委市政府讲的 贯彻落实好作为己任做到事事有回应事事有结果四是创新发展能力。开拓创新是一种领导能力只有不断创新才能不断进步不断发展。各个地区情况千差万别干部的素质也各不相同要很

　 4 好的贯彻执行上级的精神指示没有创新发展的能力按部就班地做好工作是不可能的。因此副科级领导干部如果没有忧患意识创新意识只能把工作完成绝对不可能把工作干好。

　第三个是责任的问题。领导干部有知识有能力没有责任心有什么用记得此次副科班课程之一读书交流会我给大家推荐的一本书是《责任胜于能力》 这本书很不错我还没有看完但是光看标题就受益匪浅什么“责任本身就是一种能力” 、 “责任体现在细节中” 、 “工作无小事” 、 “你在为自己工作” 、 “每天多做一点”等 37 个小标题都很受启发。书中举了很多故事每个观点中故事占了很大篇幅我觉得每个故事对我们都是一个很好的教育。你会认识到自身的能力只有通过尽职尽责的工作才能完美的展现。能力永远有责任来承载。而责任本身就是一种能力。因此我们是在党的领导下在市委、市政府领导下工作无论组织安排到哪个岗位都不要轻视自己的工作都要担负起工作的责任来。

　责任告诉我们 没有干不好的工作 只有不负责任的人。作为副科级领导干部也就是副职不能抱着“一把手”不着急我着什么急的心态要多考虑得自己拿出一个很好的方案能够说服“一把手” 能够说服主管领导能够说服上级部门同时这个方案还得是上级满意领导也满意然

　 5 后才能得以实施。一个文件一项任务我们要认真负责的对待要巧用机遇认真抓好落实。之所以说要巧用机遇就是要把握机会比如说某项工作要求落实相关经费就得抓紧制定措施及时向有关领导汇报寻求帮助和支持。如果看见文件置之不理没有引起重视作为该项工作的负责人不提解决方案单位“一把手”会亲自过问财政部门会主动支持市领导会关注完全不可能。

　第四个是魄力的问题。作为领导干部要进一步增强使命感和责任感把直面矛盾、**难题的勇气和魄力充分体现在各项工作中。无论在什么岗位担任过什么职务在影响科学发展、影响和谐稳定影响民生民利的突出问题上要有强烈的责任心和主观能动性要具有直面矛盾、敢破难题的勇气和魄力要有敢抓敢管、雷厉风行的好作风、好形象。

　第五个是演好角色问题。作为副科级领导干部要扮演好副手、 帮手的角色 严格按照职责分工或正职交办的事情把工作做好。在充分发挥自己的主观能动性的前提下该请示的请示该沟通的沟通该汇报的汇报。积极协助主要领导干好本职工作不抢权、不夺力。要带好自己的队伍工作上要大胆管理不要回避矛盾不要做“老好人” 对下属要进行宽严适度的管理该拿主意的时候拿主意该拿态度的时候拿态度。

篇四：谈谈如何当好副职

如何做好一名调度 时光荏苒， 转眼间， 我已经来到天辰化工已经五个月了， 我一直在调度室学习。

　这段学习生涯使我明白了调度的重要性， 明白了调度是搞生产管理的， 生产管理是以基础管理为中心的。

　但是如何做好基础管理工作， 我认为必须从以下四个方面入手：

　 一． 内强管理， 外塑形象。

　 作为调度， 首先要做到内行管理。

　管理工作， 重在管人， 管人重在管心、 管思想。

　安排一项工作， 应先把工作的标准给大家讲清楚，然后认真检查落实工作进展的情况， 而且对于常见的易发生的问题应该有预见性。

　事前应考虑到在什么时候、 哪个环节易出现问题， 从而拿出强有力且有效可行的措施加以预防和控制， 把一些问题控制在萌芽状态， 保证生产有序顺畅的进行。

　事前的预防胜于事后的控制， 达到防患于未然。

　 做到内行管理， 首先应懂行， 执法必须知法。

　一方面应熟练掌握生产流程产品加工工艺要求， 另一方面则把标准化管理熟记于心， 并 能灵活运用。

　有了这两件法宝， 在生产管理当中才能得心应手， 游刃有余。

　 其次， 作为调度， 不是某一个车间的调度， 而是整个厂的调度，应时刻谨记以维护厂的整体形象作为自己工作的核心。

　对待领导不卑不亢、 对待同志热心帮助、 对待问题认真分析、 对待困难迎难而上、对待成绩不骄不躁、 对待失误总结反思， 说话铿锵有力， 做事雷厉风行， 考核有理有据， 奖罚公平公正。

　二． 坚持原则， 实事求是。

　 生产中不可能没问题， 但是原则性的问题一定要坚持。

　一是一，二是二， 丁是丁， 铆是铆， 决不含糊。

　而且要实事求是， 是就是是，

　非就是非， 态度端正， 作风朴实。

　对原则性的问题应一抓到底， 对于弄虚作假， 要严惩不怠。

　 三.廉洁自律， 公平公正

　作为一名基层管理人员， 首先要有自律性。

　要求职工做到的自己必须认真做到， 要求职工不做的自己首先一定不要做。

　制度面前人人平等， 不搞特殊， 不滥用权力， 行为检点， 作风正派。

　对于一些事情的处理， 要坚持原则， 公平公正， 一碗水端平。

　 四． 务实创新， 团结奋进。

　 干工作重在认真， 做好工作重在务实。

　认真体现在工作的过程，务实则反映出工作的结果。

　作为一名管理人员， 既要做一个一言九鼎 的实干家， 又要做一个标新立异的创新先锋。

　创新源于思考， 思考源于总结， 总结源于反思。

　对于一些问题的处理上， 应分清主次， 明确方向， 在复杂的问题中， 认清抓住主要问题， 在主要的问题中， 摸清问题发生的规律。

　把复杂的问题简单化， 把简单的问题重复化。

　不因循守旧， 不墨守成规。

　凝聚产生力量， 团结诞生兴旺。

　作为调度员，应顾全大局， 时刻把提高整个团队的凝聚力和向心力作为己任。

　与大家多交流思想， 多沟通情况， 增进理解和支持。

　而且多换位思考、 多思考自省， 对别人多理解、 多支持、 多配合、 少猜疑、 少争辩、 少指责， 以诚相待， 同舟共济， 团结奋进， 营造一个充满生机活力、 拼搏

　奋进的高效的团队。

　 总之， 做一名合格的调度必须全面要求自己， 虚心学习， 自动自发， 拼搏奋进。

　写给天辰化工的每位调度， 你们辛苦了！

篇五：谈谈如何当好副职

副职应具备的职业素质心得体会

　副职在领导班子建设中担当着承上启下、 协调左右的角色， 既是独当一面、 指挥若定的将帅， 又是出谋划策、 倾力辅佐正职的助手， 需要极高的职业素质。

　这些素质既包括出色的领导能力、 组织能力、 工作能力、 宏观掌控能力等， 也包括对人性、 人情的洞悉、 参悟和把握。

　笔者根据多年的副职实践， 认为班子副职应具备如下基本素质。

　一、 在分管领域是专才。

　在班子

　内部， 每个成员都有分工领域， 都领导着一定的部门和人员， 这就要求分管副职必须成为分管领域内的专家、 通才， 否则将难以胜任本职工作。

　而专才不是天生就具有禀赋和才干的， 需要后天的培养、 学习。

　首先， 要把学习作为内在动力和第一要务。

　这里的学习， 既包括个人自学、 自修， 也包括向专家学、 向领导学等， 吸收别人之长补己之短， 早日成为分管领域的行家里手。

　否则， 专业知识欠缺必然会降低个人威信， 甚至会成为下属或他人的笑柄。

　因此， 副职只有通过个人坚持不懈的学习， 逐步提高个人的专业素养和职业能力， 才能更好地履职尽责。

　其次， 要有超越常人的悟性。

　古语说得好：“世事洞明皆学问。” 要做到世事洞明， 就需要极高的悟性， 而悟性又因个体差异而不同， 这就需要个人在工作实践中触类旁通， 举一反三， 使个人能力不断跃升。

　再次， 要勇于实践， 勤于总结，精于提炼， 逐步提升个人的开拓能力和工作魄力。

　实践出真知， 只有扎根工作实践， 不断从实践中汲取营养， 在实践中观察、 总结、 提炼， 才会成为真正的专家、通才。

　二、 在班子内部是贤才。

　国际企业对人才的评价标准是：

　有德有才提拔重用， 有德无才培养使用， 有才无德坚决不用。

　民间俗语说：

　高层干部看胸怀， 中层干部看德行， 基层干部看才能。

　可以说， 每个领导干部都是按照德才兼备的标准提拔上来的， 但是德字当先、 甘当贤才的副职却不多见， 尤其是进入领导班子后“日久失德、 功高必骄” 是领导班子成员经常出现的问题， 也是导致领导班子整体战斗力下降、 凝聚力和创造力丧失的导火索。

　甘当贤才， 就要求副职做到：一是善解正职意图， 服从正职指挥。

　善角正职意图， 就是指副职要同正职在思想上相互沟通， 工作上相互支持， 生活上相互关心， 发现问题及时提醒， 见有不足相互补台， 在合作中加深理解， 互相包容， 和谐共事； 服从正职指挥， 就是要求

　副职在形成集体决议后， 按照个人分工， 执行集体决议， 坚决杜绝阳奉阴违和 “一人一把号， 各吹各的调” 等现象。

　二是善于识人、 知人、 辨人。

　出主意、 用干部是事业成功、 单位兴旺发达的根本途径。

　用干部， 首先要有识人之智、 智人之明、辨人之能， 当称职的伯乐， 为单位把好人才关、 选好千里马。

　对人才使用， 每个单位的经验和教训都很多， 尤其对于年轻干部， 既不能“捧杀”， 也不能“棒杀”，而应把德才兼备、 以德为先贯彻在用人实践中。

　三是善于推功揽过。

　功高则骄是常人性情， 功高震主、 功高遭忌更使人感到高处不胜寒， 因此， 聪明的副职应懂得进退之术， 有功劳推给正职， 分内的过错主动承担， 自觉站在正职的旁边， 而不是抢在前面， 使正职的旁边， 而不是抢在前面， 使正职安心放心， 与正职精诚团结干事业。

　从人性和欲望的角度， 坦率地讲， 当一把手是每一个副职的愿望，无能的副职常常被正职看不上， 而优秀的副职又容易被正职视为竞争对手， 这就要求副职经常和正职保持沟通， 坦诚相待， 消除疑虑， 避免使自己陷于尴尬境地。四是有容人的度量和雅量。

　副职要有海纳百川的胸怀， 容人容事的雅量， 始终保持平常心， 干平常事， 做平常人， 真正做到到位不越位、 补台不拆台、 帮忙不添乱， 自觉维护班子的团结与和谐。

　三、 尊重上级而不唯上。

　在处理对“上” 的问题上， 陈云同志曾提出“不唯书、 不唯上、 只唯实” 的工作原则， 概括起来就是不受书本限制， 不受上级指令限制， 凡事都要从实际出发， 密切联系具体实际，作出正确的决策。

　日常工作中， 上级领导和班子正职都是自己的上级， 副职既要尊重上级， 也要善于立足实际， 提出合理化建议， 创造性地开展工作。

　比如， 有的正职喜欢早请示晚汇报， 有的喜欢大事决断小事放权， 有的喜欢大小事包揽，作为副职， 就需要把握正职脾气， 围绕正职妥善处理有关事务。

　在处理对“上”的问题上， 一是不要把“不唯上” 等同于“抗上”， 在工作中需要把握智谋的妥协和退让， 以免给上级留下不服管、 对着干的印象， 弄僵了关系， 造成工作被动。二是做到“不唯上” 还需要勇气、 胆量和智慧。

　在民主的氛围中， 正职从谏如流，副职能够从容提出个人意见， 能够据理力争， 说服正职； 而在“一言堂” 的氛围中， 副职就要善于审时度势， 揣摩正职的喜怒哀乐， 把握他“善听的耳朵”， 适时提出个人的合理化建议。

　三是在正职集中班子成员意见作出集体决策后， 副职就要自觉服从集体决定， 无论个人意见多么高明， 也要从维护班子团结、 维护正职权威出发， 个人服从集体、 执行集体决定。

　四、 关心同级而不结帮。

　一是要独

　立负责、 协同工作。

　俗话说， 见面即缘。

　在一起工作， 每个人都要珍惜缘分。

　每个副职都有自己的工作分工和工作职责， 工作是相对独立的， 都应该本文章共 2页， 当前在第 1 页

　 下一页

　把互相尊重、 互相关心、 互相支持、 互相补台作为合作共事的前提， 都要很好地把握住自己的职责范围， 不随意插手其他副职的工作， 需要谁处理就由谁处理。

　对一些需要协调、 配合和支持的工作， 每个成员都应从维护领导班子的团结和权威出发， 积极主动地协调和配合， 以取得工作的最佳成效。

　二果结私交而重公义。

　就是说， 在班子内部， 关系再好， 也不能拿原则做交易，

　 凡事都要从公义出发， 以大局和整体利益为重， 推动事业前进。

　历来公私相对， 有公必有私。

　对于非原则性问题， 可以照顾私交； 对于原则性问题， 那就需要公事公办， 不能因私损公。

　三是要存私怨而不废公。

　在班子内部， 由于每个人的性情、 经历、 知识水平等不同， 观点不同或关系不好甚至互有成见可以理解，但在合作共事中绝不能戴着“有色眼镜” 看别人， 而要秉持公心待人处事， 切忌以牙还牙、 落井下石。

　四是要把握不结帮的处世底线。

　拉帮结派是存坏领导班子团结、 谋取小团体利益的载体， 自古以来， 拉帮结派者无一不是身败名裂的下场。因此， 不结帮既是维护团结的党性表现， 也是班子成员齐心协力干工作、 事业成功的基石。

　五、 爱护下属而不纵容。

　在单位的组织体系中， 副职起着承上启下的作用， 既要尊上， 执行正职部署， 也要护下， 保护好下属的积极性， 但对下属绝不能纵容。

　俗话说：

　真理往前迈一步， 就是谬误。

　与下属一起工作时间长了， 日久情深， 心有默契， 成了朋友， 但朋友相处， 也必须把握度， 要有所为有所不为。首先， 要做到爱护而不庇护。

　爱护下属是应该的， 可以使下属在轻松快乐的氛围中工作， 但爱护绝不是庇护， 对下属在工作中的失误或缺点， 绝不能视而不见，充耳不闻， 一味袒护， 任其发展。

　有的领导喜欢“护犊子”， 下属犯错只能自己批评， 别的领导批评不得， 时间一久， 下属就只知主管领导， 对其他领导就漠然，即使犯错， 只要主管领导装作不知就万事大吉， 这样做的后果只能是自欺欺人。其次， 要做到关心而不偏心。

　关心就是要从工作、 生活、 政治进步、 个人成长等方面对下属提出建议或忠告， 避免其走弯路， 但绝不能偏心， 谁听话、 谁跟得紧，就喜欢谁， 而对那些不随波逐流、 踏实工作的下属冷漠相待， 挫伤他们的积极性。在处理与下属的关系上， 每个副职既要近距离， 更要等距离。

　再次， 要宽容而不

　纵容。

　宽容就要求副职严于律己、 宽以待人， 能够容忍下属的过失， 指出缺点不足， 帮助其加以改正， 提高其工作能力。

　但绝不能纵容， 对下属的违法违纪行为，坚决不能袖手旁观， 充当看客， 而应当及时批评制止， 甚至不徇私情， 秉公处理。一言以蔽之， “严是爱， 松是害” 既是朋友相处之道， 也是上下级和谐相处、 干事成事的基础。

　参考文献 1、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》

　（中央党的群众路线教育实践活动领导小组办公室）

　2、《论群众路线——重要论述摘编》（中央文献出版社 党建读物出版社）

　3、《厉行节约 反对浪费——重要论述摘编》（中央文献出版社）

　4、《群众路线教育时间活动 党员干部读本》（国家行政学院出版社）

　5、《朱镕基上海讲话实录》（人民出版社）

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