交通安全进校园宣传简报3篇
交通安全进校园宣传简报1 数字“122”作为我国道路交通事故报警电话,2012年*正式将每年的12月2日确定为“全国交通安全日”。今年的12月2日是第**个全国交通安全日,根据上级文件指示,我校开下面是小编为大家整理的交通安全进校园宣传简报3篇,供大家参考。
交通安全进校园宣传简报1
数字“122”作为我国道路交通事故报警电话,2012年*正式将每年的12月2日确定为“全国交通安全日”。今年的12月2日是第**个全国交通安全日,根据上级文件指示,我校开展了“全国交通安全日”的宣传教育活动,加强我校的安全教育,大力学习宣传《道路交通安全法》等,增强我校学生的交通安全意识和交通安全自我防护能力,实施了“全国交通安全日”活动方案,取得了良好成效。
一、成立了领导小组。
学校成立了全国交通安全日活动领导小组,由戴新江校长任组长,梅邦华副校长任副组长,各班班主任为成员的领导小组。
二、开展了一系列富有成效的活动。
1、召开一次全国交通安全日教育动员会。
利用周一晨会的机会,值周领导作了题为《遵守交通法规,安全文明出行》的重要讲话,对全校师生进行交通安全教育宣传动员,要求全体教师和学生必须高度重视交通安全,认真学习有关交通安全知识与法规,严格遵守交通法规,努力避免交通安全事故的发生。
2、学校印发《全国交通安全日倡议书》给各班级,要求班主任利用班会课组织学生进行学习并签字。
3、各班组织召开了《遵守交通法规,安全文明出行》的主题班会。
4、政教处组织开展了一次全面的校园安全大检查,认真排查、整改安全隐患。
加强对学生交通安全宣传教育是一项长期的任务,要以此次活动为契机,建立起学生交通安全宣传教育长效机制。学校要将交通安全教育纳入地方课程教学计划,并定期开展宣传教育活动。不断提高中小学生交通法制意识和交通安全意识。
交通安全进校园宣传简报2
交通安全文明月,12月2日是*批准设立的第五个“全国交通安全日”,为大力推动道路交通安全综合治理,保障全体师生生命财产安全,提升全体师生交通安全意识,根据《<20**年122“全国交通安全日”主题活动工作方案>的通知》(x公综〔20**〕x号)等文件精神工作要求,结合本校区实际,我校区积极开展以“社会协同治理、安全文明出行””为主题的一系列交通安全宣传教育活动。现将活动情况总结如下。
一、提高认识,领导重视
为使活动顺利进行,学校领导高度重视。成立了以颜校长为组长,蔡荣鑫副校长为副组长,各班主任为成员的活动领导小组。领导小组明确了各自的工作职责。
二、广泛动员,形式多样
我校区以“子江杯”**镇交通安全知识竞赛为契机,积极落实“守法出行,安全自护”交通安全主题教育。通过各种形式大力宣传交通安全常识。具体内容如下。
1.12月2日大课间操结束后,学校安全管理员利用*下讲话,对全体师生进行交通安全知识宣传教育。
2.12月2日各班班主任利用早会时间进行宣传教育。
3.11月28日至12月2日各班组织学生集中观看《小学生交通安全体验课》示范课视频。
4.11月28日至12月2日各中队利用队课组织学生观看《用生命敲响的警钟》警示教育片。并让学生回家与家长一同观看。
5.活动期间利用校门口LED电子视频进行滚动宣传。
6.11月30日利用校园广播进行宣传教育。
交通安全进校园宣传简报3
根据安委会办公室关于开展20**年“122”交通安全日活动要求,我系统开展了形式多样的宣传活动,加大了交通安全的宣传力度,现将活动的有关情况总结如下:
一、高度重视,认真准备
县安委会办公室下发《关于印发<**>的通知》后,我局领导高度重视,明确要求对此次宣传活动要认真组织,按照文件要求开展各项工作。按照局领导的要求,我局立即下发通知,各运输公司提前精心组织、认真准备,为XX县全国“122”交通安全主题宣传日活动的有效开展奠定了良好的基础。**>
二、内容丰富,形式多样
一是在12月2日的活动中,我局及各运输企业围绕“抵制七类违法,安全文明出行”主题,在万和广场悬挂了“抵制七类违法,安全文明出行”为主题的宣传横幅,发放各类交通安全法律法规的宣传资料。活动当天,我系统共发放宣传资料700余份,接受咨询73人次。通过此次宣传活动,有效地提高了各族群众文明安全出行的意识。
二是充分利用短信*台,在全国交通安全宣传日期间,针对客运驾驶员发送宣传短信400余条,阐述汽车社会弘扬法治理念、遵守交通法规的"重要性,倡导驾驶人自己守法,文明出行。
三是加强执法人员在县乡道路巡线执法时对道路交通安全宣传教育的力度,教育驾乘人员自觉遵章守法,摒弃交通陋习,安全文明出行。
三、下一步打算
加强加强交通安全宣传,摒弃七类违法行为是一项长期而艰巨的任务,我系统将以交通安全教育日为契机,将宣传工作延伸到全年的工作中,使各族群众的交通安全意识、交通法制意识和交通文明意识不断提高,为共同营造一个安全、和谐、有序的交通环境而不断努力。
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