三年级打字比赛活动总结3篇(2023年)
三年级打字比赛活动总结1 一、比赛取得的成绩 为进一步丰富学生课余生活,提升学生的信息素养,提高学生的上机操作能力,培养学生对于信息技术学科的学习兴趣,根据期初研训计划安排,我校综合二组开展了第下面是小编为大家整理的三年级打字比赛活动总结3篇(2023年),供大家参考。
三年级打字比赛活动总结1
一、比赛取得的成绩
为进一步丰富学生课余生活,提升学生的信息素养,提高学生的上机操作能力,培养学生对于信息技术学科的学习兴趣,根据期初研训计划安排,我校综合二组开展了第二届“指舞飞扬”打字比赛,
上周海选,三年级学生积极报名参与。根据每位选手的最好成绩,选取各个班中优秀参加最后的决赛。决赛比赛内容分自选文章和规定文章,统一时间按班级进行。
通过打字比赛这一简单而又有趣的比赛,激发同学们的电脑操作热情,丰富同学们的课余文化生活。提高计算机应用水*及学习计算机的兴趣,形成良好的学习氛围。
二、比赛过程
经过激烈的角逐,许多同学经过这次比赛后都认识到了自己的不足和与别人的差距,从而努力提高自己在计算机方面的能力。
比赛开始前,有一段时间让选手进行自由练习,宣布比赛规则,
传授比赛软件的使用方法。
在此次比赛中,我们使用专业打字比赛软件(金山打字通20**),作为比赛软件,并给参赛选手指定同样的比赛文章。并且我们设定了严格的评分标准,并且确实做到了“公*、公正”的原则。每个选手的得分现场统计出,确实做到了“公开”的原则。
比赛时间为十分钟,通过打字字数和正确率两个方面来为选手打分。比赛现场,评委老师一声令下,整个机房内只听见一阵阵敲击键盘的声音,选手们的指尖在键盘上快速敲打,那娴熟的指法和有节奏的敲击让大家顿时体验到“指舞飞扬”的感觉。经过激烈的角逐,各组别前三名者颁发学校“指舞飞扬”证书。这次的打字比赛分出前三名和鼓励奖:
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