教师五四青年节活动方案60篇

2023教师五四青年节活动方案1　　20XX年“五四”青年节将至，经研究，决定由校团委和工会牵头，组织举办“庆五四————温馨一家人”联谊活动，现将有关事宜公布如下：　　一、联谊活动主题　　这次联谊下面是小编为大家整理的教师五四青年节活动方案60篇,供大家参考。

2022教师五四青年节活动方案1

　　20XX年“五四”青年节将至，经研究，决定由校团委和工会牵头，组织举办“庆五四————温馨一家人”联谊活动，现将有关事宜公布如下：

　　一、联谊活动主题

　　这次联谊会的主题是“庆五四……温馨一家人”，组织全校所有新老教工共聚一堂，通过新老教师一起过节、互展才艺、进行文化交流互动等节目形式，营造一个和谐高雅的节庆氛围，让青年教师感受学校这个大家庭的温暖与温馨。

　　二、联谊活动组织机构

　　牵头单位：校团委、工会

　　筹备组长：李x、张**

　　筹备组成员： 闫**、赵**

　　三、联谊活动时间

　　20XX年5月4日（星期一）晚上18：30—————20：30前

　　四、活动地点

　　学校大餐厅

　　五、参加人员

　　全校教职工

　　六、联谊活动主要内容

　　1、主持人宣布活动开始

　　2、工会*致辞

　　3、老教师展现厨艺，新老教师共享盛宴。

　　4、团委*致辞

　　5、以年青教师为主表演节目

　　（1）分批表演时装秀（办公室为单位或自由组合，争取每人都表演一次，新老教师可分开表演）

　　（2）3——4个单人或团组表演节目（歌曲、乐器、舞蹈等形式不限）

　　6、联谊活动文化互动环节

　　（1）老教师品茶并解读茶文化

　　现场布置龙井、日照绿、铁观音、普洱茶、茉莉花茶等几种茶品，邀请3——4名老教师（以自愿为主）品茶分辨，记下判断的结果，至最后揭开谜底。品茶教师每人可当场介绍一种有关茶的文化常识或故事（主持人补充）。

　　（2）年青教师配乐诗朗诵

　　可分3——4组进行，每组3—4人。

　　（3）新老教师“快乐呼啦圈”（备选节目，视时间安排）。

　　比赛规则： 由4人上场比拼，一边摇着呼啦圈，一边穿着手中的别针，并保持呼啦圈不掉，哪组穿得最多就算胜利。安排3轮。

　　7、主持人致结束语

　　8、齐唱《相亲相爱的一家人》（起立，手拉手），活动结束。

　　七、联谊活动工作分工

　　主持人（负责组织各个活动并带领布置活动现场）：**x、**x、**x

　　老教师活动安排和有关准备：**x、**x、**x

　　餐饮、餐具安排：**x、**x

　　道具、乐曲准备：**x、**x、**x

　　鲜花准备：**x

　　年青教师活动安排和有关准备：**x、**x

　　会标布置：**x、**x

　　音响安排：**x

　　摄影：**x

　　八、活动要求

　　1、表演类节目力求高雅、生动、优美。

　　2、联谊会开始前半个小时，全体教职工签到入场。入场期间，晚会现场播放音乐（欢愉、高昂的乐曲）。

　　3、每个单人或小群组节目表演结束观众要献花。

　　4、现场座次定期轮换，由主持人布置。

　　5、餐饮包括老教师带来的饭菜、饭店赞助的饭菜、少量啤酒、适量果汁。

　　6、可带家属参与，但不提倡孩子参与。

　　7、家住东城、已婚一年以上的老教师至少要带一份“自制”饭菜参与（不提倡带汤菜，盛具贴制作人标签），其余人员自愿。需回家做菜的教师周一下午安排好工作后可提前下班。带饭菜的教师务于周一上午上班签到时将自带的饭菜名称、菜量填至门口专用表格中

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2022教师五四青年节活动方案2

　　一、 活动目的

　　为弘扬“五四”运动的光荣传统，在全校团员教师中弘扬爱国的伟大情感，营造积极、健康、快乐、向上的`校园文化氛围，展现我校团员教师的青春风采，为建设和谐、美丽的校园增添一份光彩，学校团委拟于“五四”期间开展以“传承五四薪火，共筑教育梦想”为主题的于城小学五四青年节团员教师系列活动。

　　二、 活动主题

　　传承五四薪火，共筑教育梦想

　　三、 参与活动对象

　　于城小学团员教师：金其庆、赵雪芳、杨敏佳、缪金超、陈红霞、朱 云、谢晔晔、宋敏丽、郑 琳、俞叶菁、王林峰、徐沈洁、张 斌、汪世军、潘敏吉、虞建强、李 青、叶惠芳、金玉婷

　　四、 活动安排

　　1、“寻找校园之美”摄影比赛

　　2、畅谈教育理想

　　五、具体活动细则

　　（一）“寻找校园之美”摄影比赛

　　1、作品要求

　　围绕主题，内容健康向上，把照片插入Word中，并附100字左右说明性文字，（可以结合“寻找于小教职工之美”活动）文件名为作品题目+姓名，于4月30日前以电子稿形式上交李青处。

　　2、评选规则

　　（1）主题鲜明，内涵丰富，思想性强。（20分）

　　（2）创意独特，构思精巧，富有艺术感。（20分）

　　（3）技术运用得当，视觉效果好。（20分）

　　（4）注重内容与形式多样性。（20分）

　　（5）真正体现五四精神的价值和内涵作用。（20分）评出一二三等奖若干名。

　　（二）畅谈教育理想

　　1、时间：5月4日（星期一）中午

　　2、地点：行政四楼党员活动室

　　3、主讲人员：（500字左右）

2022教师五四青年节活动方案60篇扩展阅读

2022教师五四青年节活动方案60篇（扩展1）

——2022社区五四青年节活动方案60篇

2022社区五四青年节活动方案1

　　今年是“五四”运动**周年。为进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，在我县广大团员青年中营造积极向上、青春健康的氛围，动员和引导广大团员青年为推进我县经济社会更好更快发展贡献力量。团县委决定在“五四”青年节， 举办迎“五四”*果青年趣味运动会活动。为确保活动顺利开展，特制定本方案：

　　一、比赛时间：

　　20**年5月4日上午8：30—11：30

　　二、比赛地点：

　　县文化公园广场

　　三、参赛对象

　　以青年为参赛对象，各学校、厂矿、企业、社区为单位组织参赛，全县广大青年也可自行组队参加比赛。

　　青年自行组织的参赛队伍应确保本队人员在10人以上，且必须参加除拔河比赛以外所有的比赛项目；以学校、厂矿、企业、社区为单位组织的队伍必须确保本队人员在15人以上，以便开展拔河项目的比赛。同时，各参赛队伍要根据比赛项目对男女比例的要求做好人员配备。参赛队报名时间从20**年4月21日起到5月3日上午11：00止（报名参赛的队伍可将报名回执单填写。

　　四、活动组织

　　本次活动由团县委主办，具体的各类比赛项目，由各大、中学团委负责承办，承办的具体内容包括：

　　1、负责培训、组织所承办项目的裁判员、工作人员，裁判员由承办单位负责选派；

　　2、负责提供本单位具有的能用于所承办项目的体育器材，包括篮球、秒表等。

　　活动的组织、场地的布置及所需各类奖品、纪念品由团县委负责。

　　五、比赛项目

　　1、螃蟹背西瓜 （每队4人，2男2女分两组）

　　承办单位：*果高级中学

　　道具：篮球3个、秒表1个

　　比赛规则： 2人同时站于起跑线后夹球到终点再返回起点，另2人再站于起跑线后夹球到终点再返回起点，比赛中2人要共同用背部夹住球前行，途中背部离球、用其他部位碰球皆视为犯规1次（每犯规一次，在本队往返所用的时间上加10秒钟），若球掉落，须在球掉落的地方停止前进直至重新调整好始得继续比赛，先返回起点者且两组人用时总和最少的队为优胜。

　　2、合力吹汽球（每队6人，4男2女）

　　承办单位：*果第二高级中学

　　道具：汽球若干、椅子3把、秒表1个

　　比赛规则：6名队员各扮演：嘴巴1人；手2人；屁股1人；脚2人；借着分工合作来完成任务。“嘴巴”必须借着两名“手”的帮助来把汽球给吹起（“嘴巴”不能用自已手）；吹起后放在椅子上，两名“脚”的人以最快的速度抬起“屁股”去把椅子上的汽球给坐破。以三分钟内完成坐破汽球数多的队为胜。

　　3、抛绣球 （男女各一名）

　　承办单位：*果第三高级中学

　　道具：干净垃圾筐3个，小球若干个、秒表1个

　　比赛规则：

　　（1）接球者站于距抛球者5米之外的圆圈（直径1米）内，不得单足出圈，用篓子接球；

　　（2）接、抛球者压或超过边界抛出或接住的球，不得计入成绩；接球者只能用篓接球，否则接住的`球亦不得记入成绩；

　　（3）抛球限时一分钟，接球者篓内球数多者为胜；如有成绩相同者，进行复赛，直至决出胜负

　　4、《懒惰的自行车》 在前面车筐上放标志 （男女各1名）

　　承办单位：*果卫华高级中学

　　道具：自行车3辆、秒表3个

　　比赛规则：自行车在规定的跑道上（约50厘米宽，15米长的跑道）行驶，用时最多者为获胜者，参赛者脚触地、车压线均为犯规，犯规时停表，并在原地重新起步后重新继续记时，每犯规一次用时减5秒。

　　5、《3人4足》（男4人，女2人）

　　承办单位：*果民族中学

　　道具：6条绑脚用的布条、秒表1个

　　比赛规则：参加者3人为一组，3个人相互将脚绑在一起。比赛开始，3人从起点向终点跑去，另一组接着跑回起点，用时少者获胜。

　　6、同舟共济 （男3人，女3人）

　　承办单位：城关初中

　　道具：木板6块，秒表1个

　　比赛规则：6个人组成一队，分成2组，1 组参赛队员站在木板鞋上，在起跑线后站好。比赛开始，队员协同动作前进，船尾到达终点线后，另1组返回，船尾到达起跑线后为比赛结束，时间少者为胜。

　　7、袋鼠跳接力（3男2女）

2022社区五四青年节活动方案2

　　活动方案拟定如下：

　　一、活动主题

　　向先烈人士*元帅学习，弘扬“青春、励志、爱国、活力”精神

　　二、活动时间 20**年4月下旬——20**年5月

　　三、活动内容

　　1、组织一场以“历史、青年、责任” 为主题的纪念*元帅诞辰110周年的演讲比赛。以各中小学为单位选派选手进行比赛，充分对学生进行深刻的思想教育。

　　2、各学校举行“五月的鲜花”班报设计比赛：各班级围绕主题自定题目,设计班报，学校统一组织评比。

　　3、发展一批新团员并组织新团员进行入团宣誓仪式。

　　4、以片为单位组织一场“动感青春”庆“五四”的球类比赛活动（如羽毛球赛、篮球赛等等）。

　　四、活动要求

　　要高度重视，提高认识，统一思想，制定方案，积极动员，精心组织，务求各项活动取得实效，同时要注重宣传，营造积极向上的舆论氛围，使这项活动发挥长效作用。

2022社区五四青年节活动方案3

　　1919年的五四运动,是一场彻底的反帝反封建爱国运动,是一场伟大的思想*和新文化运动.为隆重纪念五四运动**周年,大力弘扬五四运动的爱国,科学,民主,进步精神,引导广大团员青年继承发扬团的光荣传统,激发团员青年积极投身*特色社会主义建设的热情,努力为完成现代化建设各项任务多做贡献,在五四期间举办一场青年歌会。

　　一、歌会主题:

　　青春的旋律

　　二、表现形式:

　　整场歌会以班级合唱为主体,结合小组唱,独唱,歌伴舞等多种艺术形式。

　　三、演出时间:

　　5月4日(初定)

　　1,方案筹划(3月23--3月28):制订活动的总体方案并下发到各班。

　　2,组织报名(3月31日--4月4日):召开动员会,做好歌会前期的报名工作。

　　报名联系人:08春*英语班陈蕾

　　3.检查了解各班练习情况(4月7日-4月11日)

　　4.再次指导各班练歌情况(4月14日-4月18日)

　　5.筛选节目,并最后确定节目单(4月21-4月25日)

　　6.演出(4月28日-5月4日):组织好演出的彩排,准备正式演出。

　　四、活动地点:

　　教学楼南119阶梯教室

　　五、比赛内容:

　　(一)团体项目

　　每班必须合唱一首革命歌曲并且选送1个独唱或小组唱节目参加比赛,计入团体总分

　　(二)单项评比

　　各班可另报1-2个小组合唱或独唱节目(歌曲限定校园歌曲或革命歌曲),不计入团体总分,作为单项奖评比

　　(三)我爱记歌词

　　每班上报10首校园歌曲曲目,系部再挑选20首组成曲库.每班确定2名同学参加该游戏

　　六.评分标准

　　(一)合唱评分标准

　　1.服装整齐统一,精神面貌积极向上,上下台安静有序(2分)

　　2,吐字清晰,整齐,声音洪亮,音准节奏掌握好；(3分)

　　3,演唱与伴奏配合协调(2分)

　　4,指挥动作协调,能合上节奏,打出拍点,能很好调动整个合唱队员的情绪,完美地诠释乐曲内涵(1分)

　　5,现场表演效果良好,艺术创新,富有感染力.(2分)

　　(二)独唱,小组唱等评分标准

　　1,歌曲内容健康,积极向上(1分)

　　2,发音清楚,音色清晰而有质感(3分)

　　3,演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整(4分)

　　4,着装大方,精神面貌积极向上(1分)

　　5,舞台表现力强,有感染力(1分)

　　七、计分标准

　　1.班级合唱,独唱,小组唱都以十分制计分,去掉一个最高分和一个最低分,所得的*均分就是该班级和选手的最后得分.

　　2.团体总分=班级合唱得分80%+独唱,小组唱得分20%

　　3.比赛现场亮分,现场颁奖

　　八、比赛奖项设置

　　设最佳班级合唱一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名；

　　设最佳个人演唱奖5名(获奖者系部颁发荣誉证书并给予一定的奖励).

　　合唱曲目表

　　1,《长江之歌》胡宏伟词王世光曲

　　2,《我和我的祖国》张藜词秦咏诚曲

　　3,《*好*亲》杨光曲

　　4,《有了**才富强》田耳词刘德金曲

　　5,《我们走在大路上》劫夫词曲劫夫,赖广益编合唱

　　5,《歌唱祖国》王莘词曲

　　6,《正对花》民歌张琨编合唱

　　7,《掀起你的盖头来》**民歌孟卫东编配

　　8,《满江红》岳飞词古曲田丰编合唱

2022社区五四青年节活动方案4

　　一、活动宗旨：

　　为了丰富员工的生活，展现酒店企业文化，增强部门凝聚力，本着为员工服务的目的，开展五四青年节卡拉ok大赛。

　　二、活动主题：

　　20**年五.四青节卡拉ok大赛;同时公布有关微笑大使评选活动的细则。

　　三、活动安排：

　　1.时间和地点：20**年5月4日13:30――16:30，地点暂设在中餐二楼宴会厅

　　2.参赛报名条件及任务：此次活动面向全体员工，任何员工均可报名参加，参赛选手自备参赛歌曲光碟，资料健康向上、曲调优美。按部门人数比例参报节目，部门总人数在30人以内的，至少报一个团体节目和个人节目;部门总人数在30人以上(含30)报一个团体节目和两个个人节目。个人节目主要以展示才艺为主，如演唱、乐器演奏等;团体节目(表演人员在三人以上)可为合唱、舞蹈、小品、相声等。

　　3.报名时间：截止20**年4月28日

　　4.报名地点：各部门文员处，由各部文员统一交至人事部。

　　5.主持：男女司仪各一名(待定)。

　　6.记分员：由财务部委派一名统计人员进行现场统分。

　　7.评委：此次比赛以"公*、公正"为原则，要"赛出风格，赛出水*"，邀请各部门选派一名经理或主管人员做评委。评委应具备热爱音乐、善于欣赏、正直严明的素质。

　　8.评分办法：演唱比赛采用每个节目演出完毕后即刻打分，在全部比赛结束后集中统分再分布，每位选手的参赛得分为分别去掉一个最低分和一个最高分的*均值;评分标准：满分100分，即：节目资料15分，台风15分，音质10分，表演的熟练及自然程度15分，节奏音调的准确度10分，吐字清晰度10分，演唱表演技巧15分，仪表(服饰)10分。

　　四、奖项设置(奖金共计1750元+春节期间未兑领的奖品)：

　　1.团体文艺节目奖项6名(奖金**00)：

　　第一名：最受员工喜爱奖1名：奖金500元、锦旗一面

　　第二名：最佳组织奖励2名：奖金各300元、锦旗一面

　　第三名：最佳表演奖3名：奖金各100元、锦旗一面

　　2.个人才艺表演奖项**名，其中含乐器演奏奖2-3名(奖品以春节期间未兑领的奖品为主及350现金)：

　　一等奖1名，奖mp3一部、奖金200元、获奖证书

　　二等奖2名，奖mp4各一部、获奖证书

　　三等奖3名，奖自行车一辆、获奖证书

　　优秀奖6名，奖200电话卡1张、背包1个、获奖证书

　　纪念奖多数，未获名次的个人，现预计10人(共150元)，每人奖励高级笔记本一本。

　　3.游戏节目奖9名(奖品为春节晚会未兑领的奖品200电话卡1张、背包4个、毛毯4张)

　　颁奖：董事或总经理发一、二等奖;部门经理发三等奖、优秀奖、纪念奖。

　　五、具体工作人员安排：

　　1.美工室：负责舞台、场地设计，色调以春天色为主，突出年轻和活力的气息。

　　2.工程部：负责舞台现场布置，并参与舞台灯光音响的布置(协同ktv一齐)。

　　3.中餐部：现场装饰与布置。

　　4.夜总会：负责舞台灯光音响的布置，并委派礼仪小姐2名，负责活动现场礼仪服务。

　　5.人力资源部：负责当日活动的文字策划和节目的"编排，并以书面形式将有关当天活动安排及议程提交行政办和各部门;负责游戏道具;负责奖品控制及现场活动的协助。

2022教师五四青年节活动方案60篇（扩展2）

——2022社区五四青年节活动创意方案60篇

2022社区五四青年节活动创意方案1

　　为隆重纪念“五四”运动**周年，弘扬“五四”爱国、进步、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在青少年中形成勇于争先、乐于奉献的"良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进青少年的健康成长，营造良好的青春气息，结合我镇共青团的实际，决定从四月下旬到五月，举行纪念“五四”运动系列活动。

　　一、活动主题

　　弘扬“青春、励志、爱国、活力”精神

　　二、活动时间

　　20**年4月下旬——20**年5月

　　三、活动内容

　　1、组织一场以“历史、青年、责任” 为主题的纪念*元帅诞辰110周年的演讲比赛。以各中小学为单位选派选手进行比赛，充分对学生进行深刻的思想教育。

　　2、各学校举行“五月的鲜花”班报设计比赛：各班级围绕主题自定题目,设计班报，学校统一组织评比。

　　3、发展一批新团员并组织新团员进行入团宣誓仪式。

　　4、以片为单位组织一场“动感青春”庆“五四”的球类比赛活动（如羽毛球赛、篮球赛等等）。

　　四、活动要求

　　要高度重视，提高认识，统一思想，制定方案，积极动员，精心组织，务求各项活动取得实效，同时要注重宣传，营造积极向上的舆论氛围，使这项活动发挥长效作用。

2022社区五四青年节活动创意方案2

　　一、活动主题

　　我与火箭共奋进

　　二、活动时间

　　20**年4月29日 真情永不变 爱心永相随

　　20**年4月30日美化环境 爱护家园

　　20**年5月14日感恩母亲

　　三、活动内容

　　1、美化环境、爱护家园

　　通过“美化环境、爱护家园”志愿者种花活动的开展，弘扬志愿者的奉献精神，动员各方力量，进一步深化文明城市、文明行动志愿活动，将绿化促美化、绿化促文明，丰富精神文明的理念传播到群众中，推动精神文明建设更进一步向前发展。4月27日，由社区牵头，青年志愿者、环境保护志愿者以及物业的工作人员共计40于人参与，在银天、银华小区的草坪里种花。

　　2、真情永不变 爱心永相随

　　随着经济的发展，人们的生活水*日益提高，艰苦朴素的生活习惯已渐渐淡出了年轻人这一代的生活，但仍有许多人处于苦难之中，“奉献一个小小的爱心，造就一个爱的家园”，通过爱心捐助活动，提高大家的“大爱”意识，引导更多的人献出自己的

　　一份爱心，共同去帮助那些贫困的人们，让我们的社会充满爱。锦绣社区发动社区全体工作人员，捐赠了自己的旧衣服、包、围巾等，共计60于件。此次募捐的物品将全部放于爱心超市，捐赠于生活上有2、真情永不变 爱心永相随困难的职工群众。

　　3、感恩母亲

　　感谢母亲，给了我们生命，感谢母亲，给了我们前程，在母亲的节日里，作为延续母亲的后续体，我们有必要为母亲讴歌情怀。为了弘扬中华传统，进一步激扬美福人关爱天下人，关爱母亲的情怀，为进一步推动绿色的社会文明而奋进的斗志和决心。社区积极开展慰问贫困母亲活动。在社区党支部的引领下，分别对5个贫困家庭五位坚强母亲进行了慰问和节日的祝福。

　　通过开展五四纪念活动，对于引导激励辖区广大团员青年坚定*特色社会主义理想信念，积极培育和践行社会主义核心价值观，为加快团场经济社会发展、维护社会稳定和长治久安发挥生力军作用，具有十分重要的意义。

2022教师五四青年节活动方案60篇（扩展3）

——2022五四青年节系列活动方案

2022五四青年节系列活动方案1

　　1919年的五四运动,是一场彻底的反帝反封建爱国运动,是一场伟大的思想*和新文化运动.为隆重纪念五四运动**周年,大力弘扬五四运动的爱国,科学,民主,进步精神,引导广大团员青年继承发扬团的光荣传统,激发团员青年积极投身*特色社会主义建设的热情,努力为完成现代化建设各项任务多做贡献,在五四期间举办一场青年歌会.

　　一、歌会主题:

　　青春的旋律

　　二、表现形式:

　　整场歌会以班级合唱为主体,结合小组唱,独唱,歌伴舞等多种艺术形式.

　　三、演出时间:

　　5月4日(初定)

　　1,方案筹划(3月23--3月28):制订活动的总体方案并下发到各班.

　　2,组织报名(3月31日--4月4日):召开动员会,做好歌会前期的报名工作.

　　报名联系人:08春*英语班陈蕾

　　3.检查了解各班练习情况(4月7日-4月11日)

　　4.再次指导各班练歌情况(4月14日-4月18日)

　　5.筛选节目,并最后确定节目单(4月21-4月25日)

　　6.演出(4月28日-5月4日):组织好演出的彩排,准备正式演出.

　　四、活动地点:

　　教学楼南119阶梯教室

　　五、比赛内容:

　　(一)团体项目

　　每班必须合唱一首革命歌曲并且选送1个独唱或小组唱节目参加比赛,计入团体总分.

　　(二)单项评比

　　各班可另报1-2个小组合唱或独唱节目(歌曲限定校园歌曲或革命歌曲),不计入团体总分,作为单项奖评比.

　　(三)我爱记歌词

　　每班上报10首校园歌曲曲目,系部再挑选20首组成曲库.每班确定2名同学参加该游戏.

　　六.评分标准

　　(一)合唱评分标准

　　1.服装整齐统一,精神面貌积极向上,上下台安静有序(2分)

　　2,吐字清晰,整齐,声音洪亮,音准节奏掌握好；(3分)

　　3,演唱与伴奏配合协调(2分)

　　4,指挥动作协调,能合上节奏,打出拍点,能很好调动整个合唱队员的情绪,完美地诠释乐曲内涵(1分)

　　5,现场表演效果良好,艺术创新,富有感染力.(2分)

　　(二)独唱,小组唱等评分标准

　　1,歌曲内容健康,积极向上(1分)

　　2,发音清楚,音色清晰而有质感(3分)

　　3,演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整(4分)

　　4,着装大方,精神面貌积极向上(1分)

　　5,舞台表现力强,有感染力(1分)

　　七、计分标准

　　1.班级合唱,独唱,小组唱都以十分制计分,去掉一个最高分和一个最低分,所得的*均分就是该班级和选手的最后得分.

　　2.团体总分=班级合唱得分80%+独唱,小组唱得分20%

　　3.比赛现场亮分,现场颁奖

　　八、比赛奖项设置

　　设最佳班级合唱一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名；

　　设最佳个人演唱奖5名(获奖者系部颁发荣誉证书并给予一定的奖励).

　　合唱曲目表

　　1,《长江之歌》胡宏伟词王世光曲

　　2,《我和我的祖国》张藜词秦咏诚曲

　　3,《*好*亲》杨光曲

　　4,《有了**才富强》田耳词刘德金曲

　　5,《我们走在大路上》劫夫词曲劫夫,赖广益编合唱

　　5,《歌唱祖国》王莘词曲

　　6,《正对花》民歌张琨编合唱

　　7,《掀起你的盖头来》**民歌孟卫东编配

　　8,《满江红》岳飞词古曲田丰编合唱

2022教师五四青年节活动方案60篇（扩展4）

——青年教师五四青年节活动方案10篇

青年教师五四青年节活动方案1

　　为充分展示我校青年教师的艺术特长，全面体现我校青年教师的综合素质。学校工会联合学校团支部，报学校党支部同意，决定举办以“庆五四青年活动促智慧文化建设”为主题的“慧泉杯”青年教师才艺比赛活动。旨在展示年轻教师的青春风采，张扬青年教师的活力，点燃青年教师的教育激情，推动校园智慧文化的建设。

　　一、活动主题：

　　庆五四青年活动，促智慧文化建设

　　二、组织领导（兼评委）

　　组长：**

　　副组长：**

　　组员：**

　　三、参加对象：

　　33周岁以下青年教师，每人限报一项。

　　四、比赛内容

　　1.毛笔字；2.钢笔字；3.粉笔字。

　　注：书写内容由学校统一提供，是学校智慧文化建设的内容。参加书法比赛选手钢笔、毛笔自带，其它由学校提供（如书法纸张、墨汁、小黑板等）

　　五、活动时间及地点

　　20**年5月4日（周五）3时15分，三楼会议室

　　六、奖励办法：

　　此次活动将由评委打分后进行综合评定，根据选手获得总分评出一、二等奖。

青年教师五四青年节活动方案2

　　一、指导思想

　　根据上级教育部门的有关通知精神，为学习贯彻党的*精神，引导教职工把立德树人作为教育的根本任务，进一步增强教书育人的荣誉感和责任感，充分发挥和激励教职工在全面推进教育现代化进程中的积极作用。同时，为交流和分享青年教师在实践中的.教育教学智慧，激励广大青年教师潜心教育事业的热情，学校工会、团支部联合组织开展师德故事演讲活动。

　　二、活动时间：

　　20**年4月19日下午3点30分。

　　三、参加人员：

　　小学及幼儿园30周岁以下在职青年党员或团员教师。

　　四、演讲（撰稿）内容及要求

　　选择教育教学中自己或身边教师先进典型、感人事迹的典型事例，以叙事的形式*实而生动地叙述自己或他人在*凡岗位上为人师表、立德树人、严谨笃学、爱岗敬业、关爱学生、无私奉献等方面的真实故事，以第一或第三人称撰写优秀故事（一人或多人的事迹都可以）。

　　文章要有鲜明的主题，以叙述为主。故事文稿以第一人称或第三人称，反映真人真事，自拟小标题，适合演讲，内容切题，语言通俗易懂，事例真实感人，体现思想性、教育性，字数在1500字左右。

　　五、演讲要求

　　语言流畅，声情并茂，举止大方，仪表得体，鼓励脱稿演讲，时间控制在5分钟内。

青年教师五四青年节活动方案3

　　活动一："师德内涵"大演讲比赛

　　为"品读好书、共铸师魂----不变的承诺"师德大活动, 教师爱岗敬业、教书育人、服务育人新形象, 团支部决定在全校青年教师中"师德内涵大演讲"比赛活动。

　　一、将演讲稿以文本的`形式于5月6日(周五)交至团支部, 资料, 收集。

　　二、比赛形式：

　　1、参赛者按抽签决定的顺序上台演讲, 演讲时脱稿, 每人限时3—5分钟。

　　2、评分：演讲比赛由现场的评委组评分, 评分采用制, 最后所得的*均分为该选手的最后。(评委：校长、*、行政)

　　3、评分依据：

　　①仪表端庄、落落大方(2分);

　　②脱稿演讲、语言流畅(2分);

　　③内容详实、生动(2分);

　　④语言标准、富有感染力(2分);

　　⑤用时恰当、在3-5分钟(2分)。

　　三、比赛、地点：5月9日中午12：30在学校举行

　　四、奖项设置：一等奖一名, 二等奖两名, 三等奖三名, 优秀奖若干名。

　　活动二："团队携手, 共享阳光"出游活动暨"大手拉小手, 共享阳光"——青年团员教师定点帮扶青年团员学生

　　一、活动形式：

　　每位团员教师自愿带领一名结对的学生上午前往东湖落雁岛参观、游玩，下午前往东湖楚城领略自然风光、陶冶情操或者前往湖北省博物馆参观(每天下午3:30前领票排队进行场)

　　(另：团员教师晚上集体进行歌唱比赛活动)

　　二、活动时间：5月1日——5月17日双休日(活动自行设定)

　　三、活动地点：东湖落雁岛、东湖磨山楚城、湖北省博物馆等

　　四、活动反馈：上传一张你与结对学生的场景照片;你与学生的活动感言各100字。

　　五、活动费用：本着自愿奉献的精神, 在活动当日给结对的学生购买一顿午餐。车费、门票、唱歌比赛场地费由学校报销。

　　更多五四青年节方案请继续关注方案网。

青年教师五四青年节活动方案4

　　为充分展示我校青年教师的艺术特长，全面体现我校青年教师的综合素质。学校工会联合学校团支部，报学校党支部同意，决定举办以“庆五四青年活动·促智慧文化建设”为主题的“慧泉杯”青年教师才艺比赛活动。旨在展示年轻教师的青春风采，张扬青年教师的活力，点燃青年教师的教育激情，推动校园智慧文化的建设。

　　一、活动主题：

　　庆五四青年活动·促智慧文化建设

　　二、组织领导（兼评委）

　　组长：

　　副组长：

　　组员：

　　三、参加对象：

　　33周岁以下青年教师，每人限报一项。

　　四、比赛内容

　　1.毛笔字；

　　2.钢笔字；

　　3.粉笔字。

　　注：书写内容由学校统一提供，是学校智慧文化建设的内容。参加书法比赛选手钢笔、毛笔自带，其它由学校提供（如书法纸张、墨汁、小黑板等）

　　五、活动时间及地点

　　20**年5月4日（周五）3时15分，三楼会议室

　　六、奖励办法：

　　此次活动将由评委打分后进行综合评定，根据选手获得总分评出一、二等奖。

青年教师五四青年节活动方案5

　　20**年“五四”青年节将至，经研究，决定由校团委和工会牵头，组织举办“庆五四————温馨一家人”联谊活动，现将有关事宜公布如下：

　　一、联谊活动主题

　　这次联谊会的主题是“庆五四……温馨一家人”，组织全校所有新老教工共聚一堂，通过新老教师一起过节、互展才艺、进行文化交流互动等节目形式，营造一个和谐高雅的节庆氛围，让青年教师感受学校这个大家庭的温暖与温馨。

　　二、联谊活动组织机构

　　牵头单位：校团委、工会

　　筹备组长：李x、张**

　　筹备组成员：闫**、赵**

　　三、联谊活动时间

　　20**年5月4日（星期一）晚上18：30—————20：30前

　　四、活动地点

　　学校大餐厅

　　五、参加人员

　　全校教职工

　　六、联谊活动主要内容

　　1、主持人宣布活动开始

　　2、工会*致辞

　　3、老教师展现厨艺，新老教师共享盛宴。

　　4、团委*致辞

　　5、以年青教师为主表演节目

　　（1）分批表演时装秀（办公室为单位或自由组合，争取每人都表演一次，新老教师可分开表演）

　　（2）3——4个单人或团组表演节目（歌曲、乐器、舞蹈等形式不限）

　　6、联谊活动文化互动环节

　　（1）老教师品茶并解读茶文化

　　现场布置龙井、日照绿、铁观音、普洱茶、茉莉花茶等几种茶品，邀请3——4名老教师（以自愿为主）品茶分辨，记下判断的结果，至最后揭开谜底。品茶教师每人可当场介绍一种有关茶的文化常识或故事（主持人补充）。

　　（2）年青教师配乐诗朗诵

　　可分3——4组进行，每组3—4人。

　　（3）新老教师“快乐呼啦圈”（备选节目，视时间安排）。

　　比赛规则：由4人上场比拼，一边摇着呼啦圈，一边穿着手中的别针，并保持呼啦圈不掉，哪组穿得最多就算胜利。安排3轮。

　　7、主持人致结束语

　　8、齐唱《相亲相爱的一家人》（起立，手拉手），活动结束。

　　七、联谊活动工作分工

　　主持人（负责组织各个活动并带领布置活动现场）：**x、**x、**x

　　老教师活动安排和有关准备：**x、**x、**x

　　餐饮、餐具安排：**x、**x

　　道具、乐曲准备：**x、**x、**x

　　鲜花准备：**x

　　年青教师活动安排和有关准备：**x、**x

　　会标布置：**x、**x

　　音响安排：**x

　　摄影：**x

　　八、活动要求

　　1、表演类节目力求高雅、生动、优美。

　　2、联谊会开始前半个小时，全体教职工签到入场。入场期间，晚会现场播放音乐（欢愉、高昂的乐曲）。

　　3、每个单人或小群组节目表演结束观众要献花。

　　4、现场座次定期轮换，由主持人布置。

　　5、餐饮包括老教师带来的饭菜、饭店赞助的饭菜、少量啤酒、适量果汁。

　　6、可带家属参与，但不提倡孩子参与。

　　7、家住东城、已婚一年以上的老教师至少要带一份“自制”饭菜参与（不提倡带汤菜，盛具贴制作人标签），其余人员自愿。需回家做菜的教师周一下午安排好工作后可提前下班。

青年教师五四青年节活动方案6

　　一、指导思想

　　为隆重纪念“五四”运动**周年，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进青少年健康成长，营造良好的校园文化气氛，实现“*梦 我的梦”、“日行一善”德育教育系列活动，结合我校共青团和学生工作实际，决定在五月举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟订如下：

　　二、活动主题

　　弘扬五四精神，展现青春风采!

　　三、活动时间

　　20**年4月下旬----20**年5月

　　四、活动内容

　　1、全校“日行一善，做一个有道德的人”宣誓大会暨签名活动

　　2、“弘扬五四精神，高举青春旗帜，争做优秀团员!”纪念五四运动**周年团员集体签名仪式

　　3、“纳新团员入团暨优秀团支部、优秀团干部、优秀团员、优秀团务工作者表彰奖励大会

　　4、组织百名师生到科技馆、博物馆参观学习

　　5、班级黑板报、学生手抄报比赛

　　6、“*梦·我的梦”校园征文比赛活动

　　7、学生德育讲堂活动

　　五、系列活动安排

　　1、4月x日召开纳新团员动员工作，要求各班主任做好宣传动员和推优选先工作

　　2、4月x-x日对纳新团员进行培训

　　3、5月x日举行纪念五四活动主题升旗仪式活动

　　4、5月x日举行纳新团员入团暨优秀团支部、优秀团干部、优秀团员表彰奖励大会

　　5、5月x日学校政教处和团委组织对各班主题黑板报评比检查

　　6、5月x日(星期六)组织百名师生到科技馆、博物馆参观学习

　　7、5月x日上午“弘扬五四精神，展现青春风采!”纪念五四运动**周年团员集体签名仪式

　　8、5月x日对学生手抄报进行评比奖励

　　9、5月x日上午全体教职工在操场集中，进行全校“告别陋习，走向文明”宣誓大会暨签名活动

　　10、5月下旬红歌传唱检查初评(每班要学会2-3首，学校组织相关人员进行检查)

　　11、5月x向上级上报活动总结

　　六、要求

　　1、本次活动是对学生进行爱国主义教育的一次最有意义的活动，请各班班主任、各班任课教师要高度重视

　　2、为营造广泛的宣传氛围，学校将通过板报、通知和校园广播的形式铺开宣传

　　3、班主任要组织召开以纪念五四活动为主题的`班队会课并及时上交各类活动资料

　　4、各班级要充分利用课余时间对学生进行“红歌传唱”活动

　　5、本次黑板报和手抄报以“告别陋习，走向文明”为主题

青年教师五四青年节活动方案7

　　为贯彻落实上级”精神，进一步加强教师队伍建设，提炼教师教学技能，提升青年教师整体素质，提高课堂教学质量，营造人人关注课堂、人人深入课堂、人人研究课堂的良好氛围。现结合我实际实际，特制订青年教师活动实施方案。

　　一、指导思想：

　　以提高教师整体素质为根本，以教学质量在课堂、教师成长在课堂为宗旨，坚持立足岗位、全员参与，有机整合、突出重点，扎实有序开展青年教师赛课活动，促进教师专业发展，提高教育教学质量。

　　二、活动目标：

　　以五周为一个活动周期，通过五周的时间，分层次、分类别开展各种形式的赛课活动，引导教师探讨课堂教学规律、关注教学行为的改进，激励教师不断探索教学艺术和课堂教学的有效性，引导教研组、备课组关注问题，研究课例，研究课堂教学行为，提高教研活动的有效性。

　　三、活动原则：

　　1、全员参与原则：赛课活动涵盖全校青年教师，要求人人参与，人人开课，让全员青年教师得到锻炼和提升。

　　2、注重过程原则：赛课活动要关注结果，更要重视过程。要做好教师课堂教学的评价和反思，提炼经验，发现问题，提出改进措施。反对走形式和做假课。

　　3、实事求是原则：赛课活动要坚持“公开、公*、公正”，立足实际，重视差异，关注发展，注重激励。

　　四、赛课对象：

　　全校所有30岁青年教师。

　　五、赛课要求：

　　1、赛课要求。以上课为主，必要时辅以说课、评课或教后反思等。下赛课的年级、课题、课型、准备时间、媒体的选用等可作统一要求，也可由青年教师自主选择最能展示自己水*与风采的课题来参赛。若教师本人对自己所上的课不满意，可以申请二度开课，评审小组进行复评，两次上课成绩取最高分，形成比学赶超的学习氛围。

　　2、评价办法。对不同类别的教师赛课要有不同的评价标准，严格按照评价标准，采用专家组评价和群众评价相结合的办法，根据真实情况公正、公*、公开地实行签名评价，学校要组织教师以群众评委的身份参与听课评价。学校要将每位教师赛课评价结果写入教师年度业务考核档案。

　　3、结果表彰。赛课结果要根据参赛教师的表现，分项目、分等次设奖，进行物质和精神上的奖励，并按一定比例择优推荐参加上一级赛课活动。学校将对组织赛课活动的先进教研组和个人进行表彰。

青年教师五四青年节活动方案8

　　一、指导思想：

　　以新课程理念为指导，以教师专业成长为根本，以深化素质教育，实现“减负增效”为目标，着实推进“三单”教学与电子白板技术应用的研究，着力提升教师的专业素养和教学水*，不断提高学校的教育教学质量和办学品位。

　　二、领导小组

　　组长： 副组长：

　　组员：

　　三、参赛对象

　　年龄在35周岁以下（1977年1月1日后出生）的任课教师（名单附后）。

　　说明：1．符合条件的教师必须参加本次活动，因自身原因不参加的，扣发2012年度的专业成长奖，且年度考核不得评为优秀；

　　2．欢迎35周岁以上的教师参加，凡参加者给予特别的奖励。

　　四、比武内容：

　　1．教育理论考试（公共）

　　2．解题能力竞赛

　　（1）语文、数学、外语、物理、化学、生物、政治、历史、地理学科：学科解题

　　（2）技术学科：网络课件制作

　　（3）美术学科：现场作品

　　（4）音乐学科：乐理知识

　　（5）体育学科：技能

　　3．粉笔字比赛

　　4．说课比赛

　　5．课堂教学比武

　　五、活动安排

　　1．2—3月，宣传准备阶段。学校确定参赛人员名单，布置任务。

　　2．5月，解题能力竞赛。

　　3．7月（暑期学习活动期间），说课、粉笔字比赛、教育理论测试。

　　4．9月—11月，课堂教学比武，分两轮进行。

　　第一轮，学校分成若干小组听课， 按比例推选进入第二轮上课人员名单。

　　第二轮，学校分文理组进行比武， 指定课题，借班上课。

　　7．11月，总结、表彰。

　　8．12月，教学能手课堂集中展示。

　　六、奖项的设置：

　　1．根据单项比赛情况，设立单项一、二、三等奖。

　　2．根据五项成绩合计，评选教学比武综合奖次。其中，特等奖10—15人，获奖者即为教学能手。

　　3．课堂教学比武没有进入第二轮的，不得评为青年教学能手。

　　七、教学能手的待遇和义务

　　1．待遇：

　　⑴优先提供外出学习、进修的机会；

　　⑵同等条件下优先推荐参加各类优课评比；

　　⑶按条件优先推荐参评市（直）学科带头人、骨干教师、教坛新秀；

　　⑷在绩效工资中给予优秀教师补贴，有效期三年。

　　2．义务：

　　⑴教学能手要积极参加学校、市局组织的教研活动，并承担公开教学任务。

　　⑵教学能手要指导至少一名青年教师，并订立师徒合同。

　　八、教学能手的管理

　　1．教学能手的管理在校长室领导下进行，具体工作由教务处、教科处会同党政办组织实施，由教务处负责牵头。

　　2．对教学能手实行动态管理，对已确认的教学能手每年进行一次考核，与教师的年度考核一起进行。对教学能手不搞终身制，在绩效工资中三年有效。

青年教师五四青年节活动方案9

　　一、指导思想：

　　新课程的全面实施对教师提出了全新的要求与挑战，作为最为活跃、最具创造力的青年教师更是我校推进新课改的生力军。为此，学校决定结合“五四”青年节，举行青年教师练兵活动，旨在通过练兵，进一步促使青年教师在课改中加强学习，提高教育教学水*，不断发展和超越自我。

　　二、参赛对象：

　　30周岁（含30周岁）以下青年教师。如有特殊原因不参加本次比赛活动，须由本人提出书面申请经校长室批准方可同意。

　　三、活动内容：

　　1、粉笔字比赛

　　参赛选手在规定的时间内完成指定的写字内容，字体工整规范，大小适中，结构匀称，整齐美观。

　　2、教案设计评比

　　参赛选手在规定的时间内，按学科独立设计教案，教学流程体现课改精神，能把新的教学理念转化为可操作的行为。

　　3、“我与新课程”演讲比赛

　　参赛选手以“我与新课程”为主题，阐述自己在实施新课程过程中的所作所思所感，主题要鲜明，内容要真实，能表现出自己对新课程的新认识和新收获，时间控制在6分钟左右。

　　4、课堂教学能力评比

　　参赛选手根据自己所任学科，自选一节课，以新课程理念指导教学行为，围绕“学生学什么？怎么学？学到什么程度？”等方面独立设计教案，并能在课堂教学中得到充分展示。

　　5、课件制作评比

　　四、操作办法：

　　1、评分办法

　　总分500分，其中粉笔字占60分，教案设计占100分，“我与新课程”演讲占100分，课堂教学能力占140分，课件制作占100分。

　　2、评分细则

　　3、评委组成

　　（1）粉笔字评比评委库

　　（2）教案设计评比评委库

　　（3）“我与新课程”演讲评比评委库

　　（4）课堂教学能力、课件制作评比评委库

　　4、奖项设立：

　　按总分由高到低排序计算，设立一等奖3名，各奖300元；二等奖5名，各奖200元；三等奖8名，各奖100元。另设奖品一份。

　　五、时间安排：

　　六、活动结束：撰写“活动促发展”练兵后记。

　　七、备注：

　　1．“五四”青年教师练兵活动将作为学校常规制度执行，请参赛对象，对照比赛条件，充分准备，积极参赛。比赛成绩将作为年度评优，职称晋升、聘用及四类优秀教师评选的重要依据之一。

　　2．本次比赛一等奖获得者，在下一轮“五四”青年教师练兵活动中可以不参赛，同时可以优先参加高一级各类评比活动。

青年教师五四青年节活动方案10

　　一、 指导思想：

　　以“五四”运动91周年、建国60周年、建团91周年、世博会倒计时1周年为重大契机，我校教导处、教工团特开展贴近青年教师、面向全体教师的主题纪念活动，围绕课堂实践研究，聚焦课堂教学有效性，以骨干引领，提高青年教师反思重建的能力，从而促进我校青年迅速成才，确保学校的可持续发展。

　　二、活动目标

　　1、开展以“有效教学”为目标的教学实践研究活动，各教研组以“学习→设计→实践→反思→提高”为主的校本研修方式，开展丰富、扎实、多样、有效的活动，专题性地组织语文、数学、英语、综合学科的教学研讨，引导教师在实践中发现问题、分析问题、解决问题、总结经验，提升教师的教学技艺，提高课堂教学的质效。

　　2、牵手奉献“世博”为主题，以奉献世博青春建功为主要内容，弘扬志愿精神，强化志愿阵地，切实抓好团的自身建设，引导我校青年教师聚焦世博，展现教育青年文明风貌。

　　三、活动时间

　　1、动员启动（第三周）

　　2、逐项实施（第四---第十七周）

　　3、总结表彰（第十八---二十一周）

　　四、活动组织

　　组委会：薛琼、沈蓉芳、张美德、顾志刚、谢晶

　　评委会：张惠、刘秀华、刘亦炯、陆伟红、顾勉、孙璟

　　五、活动人员、安排

　　（一）人员：35周岁以下的青年教师（22位）

　　1、必答项目：

　　●内容一：课堂教学

　　●内容二：能力专长

　　①学科类（语数英）由教导处定时，统一命题，教师集中进行命题出卷比赛。

　　②综合类：组织体育教师所带教班级的广播操比赛；美术展示教师上课设计的作品。

　　2、加分项目：加入一项世博志愿者行动

　　①3月：青春世博宣传行动。引领青年教师关注世博、了解世博、参与世博、宣传世博，在此基础上开展“聚焦世博”知识竞赛、社区宣传、咨询等活动，让广大青年在服务于世博的进程中当好宣传员。

　　②4月：青春世博志愿行动。**区教育系统迎世博青年志愿者招募。建立志愿者储备信息库，对志愿者开展综合培训，并根据上级要求，协调、组织、参与好各方面世博志愿者工作。

　　（二）活动要求

　　1、按时完成教导处安排的评教课和单元卷的项目。五月底（第十六周前）上交各项文字资料：教案、课后说明（上课意图说明、课堂成效分析、课后反思重建）。

　　2、加分项目由教工团接上级部门通知，提前通知青年教师，组织开展相关志愿活动。凡是报名参加一项加一分，推荐选上加二分。

2022教师五四青年节活动方案60篇（扩展5）

——2022五四青年节活动方案150篇

2022五四青年节活动方案1

　　为纪念“五四”青年运动**周年，增强*意识，按照院团委文明精神及增强*意识的要求，组织大学生文艺活动，丰富学生课余生活，现将有关事宜安排如下：

　　一、活动主题：

　　为响应文艺部举办的以“与祖国共奋进，用青春谱和谐”主题的“五四”献礼大型歌咏比赛，我班特开展以“增强意识，奉献社会”为主题的团日活动，通过丰富多彩的主题活动，在广大青年团员中弘扬以爱国主义物质文明、精神文明、政治文明和和谐社会建设的精神，在校勤奋学习知识、努力工作。

　　二、活动时间

　　4月19日---4月25日

　　三、活动创意：

　　本次活动以“增强意识，奉献社会”为主题，通过丰富多彩的主题活动，在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，目的就是要求*牢记党的嘱托和团的宗旨，继承团的光荣传统，坚定“奋进、和谐”的信念，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，增强作为*的光荣感、责任感和使命感。希望通过学习知识，使同学们明白青春的意义、生命的价值，勤奋学习知识、努力工作。

　　四、参加人员

　　全班*、入党积极分子及*预备党员

　　五、时间安排、地点安排和内容：

　　1、组织阶段。4月17日，集合班干部及预备党员，组建团小组，传达院团委相关精神，就此事展开讨论，制定可行性计划。

　　2、宣传动员阶段。4月19日，以团支部为单位召开班级动员大会，组织讨论。发动入党积极分子和*预备党员，调动广大*的积极性。

　　3、理论学习知识阶段。4月20日就“如何增强团员意识”上团课，并集体学习知识新团章和团史；21日，团小组成员学习知识理论并交流心得体会。

　　4、活动实践阶段。

　　a、4月22日体育活动日，组织团员参加乒乓球联赛；

　　b、24日，组织全班团员过一次民主生活，就自身存在的问题开展批评与自我批评；

　　c、4月25日，参观博物馆，博物馆汇集了历代文物瑰宝，通过参观，瞻仰中原流金岁月。

　　5、总结阶段。4月26日，组织全班发言，表彰学习知识积极分子，并进行工作总结。

　　六、活动效果：

　　通过活动的开展，加强了团员青年的教育和思想的转化。广大*要以这次主题团日活动为契机，时刻牢记入团誓言，践行决心诺言，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念，更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起，坚持刻苦学习知识，注意锤炼品格，勇于进取创新，甘于艰苦奋斗，积极响应团组织的号召，用执着的信念，只争朝夕的精神，如火如荼的青春，学习知识上勇于创造佳绩。

　　七、自我评价

　　作为共青团组织中的一员，应以国家的繁荣富强为己任，应为祖国的蓬勃发展做贡献。充分发挥我们团员青年的主观能动性，在职工面前展现我们的先进性和积极性、牢牢的树立起我们团组织的光辉形象，不仅在工作中能够运用我们的技术和知识完成各项工作任务，还能够承担团的工作发展重任、并经得起考验，不断引导广大团员在活动中向党员学习知识，向党员看齐，提高团组织的素质。

　　八、其他注意事项：

　　1、部分主题团日活动邀请其他班级团支部参加；

　　2、在活动地点分发彰显主题的宣传单，张贴活动海报；

　　3、活动中都要佩戴校徽；

　　4、做好活动的.宣传报道和信息上报工作。

2022五四青年节活动方案2

　　[氛围营造]

　　1、会场外雨搭台上张贴红底白字：本公司青年隆重纪念五四运动**周年；会场大厅布置本公司共青团工作与活动回顾展板；签到处分别设立领导和各单位团委签到席。

　　2、舞台背景由三部分组成：

　　a、本公司集团公司厂区巨幅背景画；

　　b、舞台中央半空悬挂大型团徽；

　　c、舞台上部与两侧悬挂插满各色鲜花的整块大型吊板。

　　3、与会人员：

　　a、邀请本公司在职领导、离退休老领导；

　　b、邀请老一代本公司共青团干部；

　　c、邀请出席国家、省级本公司老劳模代表；

　　d、邀请本公司历届青年典型；

　　e、由体现本公司生产经营特色的矿业公司、建设，总公司等8个青年方阵构成会场主体，各方阵分别整齐着装，打出标语口号，会前各方阵之间拉歌；

　　f、本公司红五月青年合唱团方阵在会场前方中部。

　　4、会议主持人由2男2女组成，男女主持人分别身着西服和晚礼服，佩戴胸花。

　　5、会议开场前，公司在职领导、老领导由侧门入厅，全场人员起立热烈鼓掌，会场奏响欢快的乐曲。

　　[会议操作]

　　1、主持人出场：

　　a、准备工作、乐队伴奏《五月的花海》第二段之后，纪念大会开始。需要拉幕人员配合、需要舞台灯光和天幕配合

　　b：连接词

　　男1：尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的青年朋友们。

　　全体合，大家好！

　　女1：今天是伟大的五四运动**周年纪念日，伴看八十年的历史征程，我们的国家日益富强，我们的民族日益昌盛。然而，我们每一个中华儿女却无法忘记那具有时代意义的伟大的五四运动。

　　男1：那是一段激情昂扬的历史，那是一首荡气回肠的战歌，那是打破封建专制和愚昧的呐喊，那是一个民族走向觉醒的宣言。

　　女2：在这段历史的时空里，一群热血的青年儿男，为了国家和民族的兴亡，舍身忘死，浴血奋战。

　　男2：在这段历史的记忆中，无数的仁人志士，高举爱国主义的大旗，扬着民主和科学的风帆，掀起了思想*的新篇章。

　　女1：当回想这段历史时，我们仿佛听到那发聋振聩的呐喊，当回眸这段历史时，我们仿佛看到五四青年追求真理、不畏牺牲的豪迈精神。

　　男1：今天本公司集团公司在这里隆重*，纪念五四运动**周年，就是要通过这次大会动员和号召本公司广大团员青年以五四青年为榜样，继承五四光荣传统，弘扬五四精神，在振兴本公司、发展本公司的征程和挑战中，展现本公司青年的风采，肩负起本公司发展和振兴的重任。

　　女1：在今天的纪念大会上，我们还将隆重表彰九八年度本公司青年五四奖章获得者、本公司青年标兵。十佳团支部*和红旗团委等先进个人和先进集体。参加今天纪念大会的公司领导有：**x。同时参加我们今天纪念大会的还有来自本公司各部处室的领导和基层单位的党政领导，本公司老一代青年工作者、老团干部，还有来自本公司基层单位的关工委的领导，公司劳动模范的代表，让我们用热烈的掌声对各位领导的光临表示欢迎和感谢。

　　男1：青年朋友们，今天我们还特别邀请了公司老领导和关工委的领导他们是：汤福江、马光、张文达、白尚显、钱之荣、毛文浦、李德臣、任宝才同志，在此本公司青年要献是一份特殊的礼物。下面请本公司青年代表向他们敬献鲜花。

2022教师五四青年节活动方案60篇（扩展6）

——2022五四青年节公司活动策划方案150篇

2022五四青年节公司活动策划方案1

　　一、主题：岗位作贡献、青年展风采

　　二、目的：丰富青年员工生活，搭建相互交流*台，增进友谊，分享工作心得，展示青年员工积极向上的精神风貌。

　　三、时间：4月20日(周五)

　　四、地点：惠亭水库

　　五、人员：公司青年员工，自愿报名

　　六、组织单位：公司政工科(团委)

　　七、活动内容：野外拓展(烧烤，野炊，拉歌，小游戏、登山)，听取《建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解

　　八、活动流程：

　　1、活动日上午8：00在公司院内集合，将活动参与人员分成几个小组(小组数视参加人数定)。(8:10~8:20)

　　2、各小组推选组长、副组长和安全员各一名，组长全面负责本小组各项工作，协调分工，并协助团委确保活动顺利开展，副组长负责人员联络，小组之间交流合作，安全员负责本组成员活动过程中的各项安全措施落实。(8:20~8:30)

　　3、后勤保障人员随车出发，将活动物资搬至活动地点，活动其他人员徒步出发至活动地点，途径惠亭山，各小组团结互助，争取在最短的时间内到达活动地点。(8:30~10:00)

　　4、开始烧烤和野炊，各小组之间加强沟通和互助，确保食物安全美味。(10:00~12:30)

　　5、活动中要体现节能环保意识，活动结束后必须进行卫生清扫和东西清理，保持环境整洁。(12:30~13:00)

　　6、听取《建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解。

　　7、以小组为单位，进行全体参与者的互动小游戏，游戏输的一组要表演节目。(13:00~15:00)

　　8、集体从惠亭山爬山返回，各小组团结互助，争取在最短的时间内返回。

　　九、活动要求：

　　1、公司属各单位、各部室青年员工自愿报名。

　　2、参加活动者需遵守活动纪律，团结互助，并准备娱乐小节目(无硬性要求)，充分展现青年员工风采。

2022五四青年节公司活动策划方案2

　　一、活动主题

　　青春 励志 团结 友爱

　　二、活动时间

　　5月4日 下午14点

　　三、参加人员

　　公司全部人员和新招员工（20人）。

　　四、活动路线

　　公司门口（德兴路）出发→→东风路→→皇明太阳谷→→大学路→→德兴路→→公司门口结束，规划方案《公司青年节活动方案》。

　　五、所需物品

　　矿泉水（每人一瓶）。

　　六、活动规则

　　1、所有参加人员自公司门口集体出发，没有时间限制，根据到达目的地的次序依次评选出一等奖、二等奖、三等奖和鼓励奖；

　　2、所有参加人员不允许有抄近路、搭乘车现象出现；

　　3、不允许有中途弃权的行为出现；

　　4、如有特殊情况向领导说明。

　　七、注意事项

　　1、当天穿比较轻松的衣服和运动鞋，鞋底要稍微厚一些，否则有可能造成脚部受伤；

　　2、最好是轻松上路，不要带太多东西，以免影响行程；

　　3、活动前一天保持好充足的睡眠和营养的补充，为徒步旅行活动做好充分的准备。

　　八、结束语

　　希望大家能够以饱满的热情完成这次旅途！

　　注：

　　后勤保障：匙经理车一辆和孙经理车一辆。

2022五四青年节公司活动策划方案3

　　为纪念五四运动88周年,巩固增强*意识主题教育活动成果,提高广大*的政治意识、组织意识和模范意识,活跃团的生活，调动公司团干部和团员青年的工作热情和积极性，增强团的凝聚力，培养团队精神，公司团总支拟定于“五四”青年节前组织如下活动：

　　一、XX市电力有限责任公司“五·四”活动之“我是一名外线工”体验之旅

　　还记得20**年初春那场50年不遇的特大冰灾吗？还记得青年突击队员在抗冰抢险的主战场尖坡山连续奋战二十二个昼夜的感人事迹吗？海拔120X米的尖坡山，位于双溪镇与土溪乡交界处，我市电网的主动脉——横双110kv线路翻山而过。尖坡山对我们来说，充满了神奇，充满了诱惑。四月的尖坡山，草长莺飞，山花烂漫，让我们一起沿着外线班人员的足迹，体验巡线的乐趣吧！

　　二、XX市电力有限责任公司“五·四”活动之边远山区学校助学送爱心活动

　　高山村小学，双溪镇最偏远的村小，现今依然有数十名孩子在阴暗潮湿的教室里刻苦学习，那朗朗的读书声，那工整的铅笔字，他们是祖国的.花朵，是祖国的未来。公司团总支向全体团员青年发出了“少抽一盒烟，少喝一瓶酒，奉献一片爱心”的号召，帮助这些家境贫困的孩子，与他们携起手来共同度过人生的第一道难关。

　　时间：20XX年4月25日

　　地点：洪江市双溪镇高山村（尖坡山、小学）

　　参加人员：主要面向公司35岁以下团员青年，公司职工也可踊跃报名，由各团支部负责统计报名人数。

　　活动报名截止日期：20XX年4月16日

　　活动行程具体安排：

　　⑴、9时在黔城公司大楼集合，对实际参加人数进行统计，以各团支部为小组，团支部*担任小组长，统一授团旗，戴团徽。

　　⑵、9时15分全体人员乘车出发，9时40分到达双溪镇。

　　⑶、10时从双溪镇转车到小阳水库，从水库坐船，然后步行1个小时到达高山村。

　　⑸、14时吃完中餐，开始向高山村小学行进。14时30分到达高山村小学，开展助学献爱心活动。

　　活动要求：

　　⑴、巡线体验活动对体能有一定要求，参加者务必穿运动鞋,自带水壶。活动期间大家要充分发扬团结友爱、互相帮助的团队精神，必须做到无人掉队，无人中途放弃。

　　⑵、助学献

2022教师五四青年节活动方案60篇（扩展7）

——五四青年节活动方案18篇

五四青年节活动方案1

　　一、活动背景:

　　五四运动走入了记忆，留在了历史。然而，她留给我们的财富是丰厚而深邃的。青年学生在国家生死存亡的时候，敢为人先，勇敢地站出来，唤醒国人，承担起救国救民的职责，这样的五四精神是值得每个国人学习的。同样，大家都身为共青团的一份子，在目前相对的好形势下也很有必要透过不断学习共青团的先进精神和新世纪历史背景下的时代精神，提高团员意识。身为青年学生的我们，又是国家“211”重点高校里的大学生，更有职责去继承和发扬这样的勇气，精神，为祖国的伟大复兴负责，为此，我们车辆工程班特举行了“弘扬五四精神，善恩小学助学行”团日活动。

　　二、活动主题：

　　弘扬“五四”精神

　　三、活动目的：

　　1、进一步加强本班级团支部团结协作的战斗力，进一步提高班级*、入党积极分子、预备党员的思想觉悟，促进班级同学之间学习、生活的交流。

　　2、加强团的组织建设，继承、发扬优良传统，激发同学爱国热情，引导同学争当时代青年先锋，在实现共青团事业新发展的进程中建功立业，充分展示我们班的良好精神风貌。

　　四、活动时间：

　　五、活动地点:

　　六、活动流程：

　　(一)前期工作：

　　1、向全班同学征求活动意见，充分发挥班级同学的聪明才智，同时到达在班级同学间宣传活动的目的。

　　2、班团委开会，确定活动方案，做好活动人员的分配。

　　3、联系善恩小学的老师，了解该小学具体状况，以及商讨活动时间、活动资料等问题。

　　4、组织同学到各宿舍收集废旧书纸、塑料瓶，收集好后，统一卖到废品回收站，将所得的资金给善恩小学的学生们买书籍，和学习用品。

　　5、组织同学学唱《善恩园有爱》，以便到时能够同善恩园的孩子们合唱。

　　6、宣传委员作好活动海报的宣传工作，让更多的人能了解这次活动。

　　7、班级干部对善恩小学进行实地考察，并与善恩小学的老师进行一些活动当天状况的友好协商。

　　(二)活动阶段:

　　1、班级同学于活动当天早上8：30集合完毕并乘车前往。

　　2、9：00―9：20活动前准备，分好各小组。

　　3、第一阶段：

　　进行一个简单的送书仪式，将在活动之前在班级收集废品的钱买的书，有《十万个为什么》以及有关讲述五四运动小故事的书籍。

　　第二阶段：

　　将同学分成两组，对于低年级同学，主要是和他们一齐做一些群众游戏，如带球跑等活动。对于高年级同学，主要是给他们讲述五四运动英雄、烈士的故事，以及共青团如何诞生等资料。

　　第三阶段：

　　同善恩园的孩子们合唱善恩园之歌--《善恩园有爱》，结束此次活动。

　　4、收拾物品，清点人数，准备返校。

　　(三)后期工作：

　　1、召开班级全体同学座谈会。让大家谈一谈对此次活动的看法，以及大家在此次活动中受到的感悟和教育。

　　2、完成活动的报道与总结。

　　七、活动经费预算

　　海报：20元

　　条幅：30元

　　交通费：100元

　　活动奖品：50元

　　矿泉水：20元

　　总计：220元

五四青年节活动方案2

　　一、活动目的：

　　弘扬护理文化，丰富校园生活，内强护生综合素质，展示护理系全体师生的风采，提升白衣天使的形象。

　　二、活动主题：

　　“追寻南丁格尔足迹，弘扬人道主义精神” “5、12”国际护士节系列活动。 宣传口号：继承南丁格尔精神，做优秀护理人才

　　三、组织领导：

　　组长：谢玉琳 唐利亚

　　副组长：李晓芳 肖新丽 张礼宾 蒋晓蓉 成员：护理系全体教职工

　　参与对象：护理系全体在校学生

　　四、活动内容及时间安排：

　　(一)、 护理系 “弘扬人道主义精神”主题班会

　　由于科技的发展，人民生活水*的不断提高，民众对卫生保健的要求也越来越高，同时对护士的要求也越来越高，护士的角色及功能范围不断扩展延伸。护理工作与人的健康及生命密切相关，是一种脑力与体力并举的工作。这就是对我们护士的自身素质提出了更高的`要求。护理工作人员不仅要求身体健康，而且要有良好的文化素质、专业素质、心理素质和较好的礼仪修养。护士的礼仪不仅反映从事护理工作的外在精神状态，更是内在思想素质、道德品质、敬业爱岗的表现。

　　1、活动主题 ： “弘扬人道主义精神”

　　2、活动目的 ： 进一步加深护士对自身素质的了解,为以后走向社会，面对工作奠定更深的基础。

　　3、活动时间： 4月17日晚7:00--9:15

　　4、参加人员： 护理系所有学生

　　5、活动地点： 各班教室

　　6、责任人 ： 唐林萍

　　7、活动组织部门： 团总支组织部

　　8、活动意义：通过本次活动的开展，丰富了同学们的课余生活，使学生增强了对护理事业的热爱，提高了素质的培养，塑造了个人的专业形象，增强自信，充分体现了作为白衣天使的骄傲与自豪。

　　9、希望同学们积极配合,使我们有个圆满的收获,让大家在这次活动中体会到我们护士的重要性,以使我们在*时学习和工作中有崭新的一面,使我们的自身的素质有所提高,使我们的白衣天使更加靓丽风采,使我们更加自信更加骄傲，更加自豪,为我们拥有这个专业而更加努力奋斗!

　　10、活动要求：

　　主题明确,突出重点。在此活动中,团支书、组织委员、宣传委员要认真筹划,充分调动同学们的积极性。对在本次活动中表现优异的班级、个人等将给予奖励,作为评优评先量化考核的条件;对本次活动表现较差的班级,将给予建议与批评，使之更加努力。

　　(二) “真我风采，温馨小家”宿舍创意大赛

　　1、活动宗旨：

　　丰富课余生活，营造和谐宿舍，提高学生素质。

　　2、活动目的

　　宿舍是学生在学校的家，是我们的温馨港湾，所以我们要把它建设地更加和谐，为此学生会女生部、劳卫部将在这学期举行“文明之家”评比活动。

　　3、活动主题

　　(1)、促进公寓卫生的打扫与保持，为广大学生营造一个舒适的生活环境。

　　(2)、努力提高学生团结友爱，热爱生活的热情。

　　(3)、拉近各宿舍之间的友好关系，营造一个和谐的生活环境。

　　4、活动对象

　　护理系所有学生宿舍

　　5、活动组织部门：

　　护理系学生会女生部、劳卫部

　　6、活动时间

　　4月9日——5月14日

　　7、负责人：

　　李小玉 秦满春 高晓静 8、活动流程

　　a、本方案通过审核

　　b、宣传本活动(出几份宣传海报) c、宿舍评比

　　d、专业老师进行专业指导及领导进行评审 e、评审结果(红榜公布获奖名单) f、举行颁奖典礼

　　8、奖项设置

　　每栋公寓每层评选出优秀宿舍一间 每栋公寓评选出“温馨小家”示范宿舍一间

　　(三)护理学知识竞赛

　　1、活动组织部门：内、外、妇、儿 、基护教研室各选一名教师参与，系学生会学习部配合。

　　2、负责人： 魏君

　　3、时间：初赛： 4月16日下午4:30-6:00 决赛： 4月20日下午4:30-6:00

　　4、地点： 第四多媒体教室

　　5、参加人员：护理系09级五年制、11级三年制高职共17个班级，每班推选4名成绩优异的同学，组成代表队参赛

　　6、表彰与奖励：评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

　　7、竞赛形式及试题：待定

　　(四)护理专业教育讲座

　　1、讲座内容：护士职业素养、职业道德规范

　　2、主讲人： 待定

　　3、时间：待定

　　4、参加人员：护理系全体在校生 5、活动组织部门：学生会 6、负责人：胡志*

　　(五)护士礼仪大赛

　　护士礼仪是一种职业礼仪，是护理人员素质、修养、行为、气质的综合反映，也是护理人员职业道德的具体表现。良好的护士礼仪可以无声地营造完美的医疗护理环境，提高护理服务质量。在“5、12”国际护士节的来临之际，为了弘扬南丁格尔的奉献精神，树立良好的白衣天使形象，护理系办公室、女生部共同举办了“护士礼仪大赛”。

　　1、活动主题：追寻南丁格尔足迹，弘扬人道主义精神 2、活动组织部门：文体部 3、负责人：周建飞

　　4、参赛对象：护理系全体学生

　　5、具体活动方案

　　(1)参赛规则：

　　(2)比赛环节

　　1、护士基本礼仪：

　　1)体态礼仪：

　　(1)良好的站姿

　　(2)端正的坐姿

　　(3)稳健的行姿

　　(4)典雅的蹲姿

　　(5)推治疗车

　　(6)端治疗盘

　　(7)持病历夹

　　2)举止礼仪;

　　3)致意礼仪;

　　4)交往礼仪;

　　5)问候礼仪;

　　2、护理基本知识问答

　　(3)、比赛日程安排 初赛：4月15 日 复赛：4月22 日 决赛：4月30日

　　(4)、评分标准

　　1、印象分：(共30分)

　　仪表整洁10分;动作娴熟10分;气质10分。

　　2、标准分：(共70分)

　　站姿 10分 ;行姿10分 ;坐姿10分; 持物10分 ;下蹲拾物10分 ;举止礼仪10分;知识回答10分。

　　(5)、奖项设置

　　一等奖——礼仪之星 1人 二等奖 2人 三等奖 3人 优秀奖 4人 组织奖 若干名

　　(6)、活动意义：

　　通过“护士礼仪大赛”丰富了学生的课余生活，使学生增强了对护理事业的热爱，提高了职业能力和素质的培养，塑造了个人的专业形象，增强自信，充分体现了作为白衣天使的骄傲与自豪。

　　(七)教职工趣味游艺活动

　　1、活动组织部门：护理系分工会 2、负责人：吴孟星

　　3、活动内容：15米往返运球比赛 10米往返搬运比赛等 4、参加人员：护理系全体教职工

　　5、时间：4月28日下午4:30—6：00 6、地点：学校运动场 7、裁判员：待定

　　8、工作人员：系分会委员有关人员 学生会团总支干部

　　9、表彰奖励:每个项目设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，其余为纪念奖。每个职工只能获一项奖励。

　　(八)庆祝“5、12”护士节大型广场活动

　　1、时间：5月12日

　　2、地点：医学校区田径场

　　3、负责人： 周建飞

　　4、参与人员：护理系全体教师、在校生

　　5、邀请嘉宾：

　　6、活动流程

　　1)、悼念汶川地震罹难民众祈福默哀活动

　　2)、护理礼仪表演

　　3)、授帽仪式护士

　　4)、宣誓

　　5)、技能操作表演

　　6)、文艺表演

　　7)、护生代表发言

　　8)、领导讲话

五四青年节活动方案3

　　活动目的：

　　为了庆祝*共青团成立**周年和“五四运动”爆发**周年，动员和引导我校广大团员青年教师以勤于学习、善于创造、乐于积极的实际行动纪念自我的节日，学校特举办座谈会，给青年教师供给畅所欲言的机会，小学青年节活动方案。

　　时间：20**年5月4日午时4点半

　　地点：行政会议室

　　主题：青春献教育，成才在岗位

　　参与人员：主要行政、30岁以下青年。

　　主持人：白瑜

　　议程：

　　一、主持人宣布活动开始(白瑜)

　　二、曾校讲话

　　三、青年教师代表讲话(蒋巧梅)

　　四、青年教师谈谈自我的工作情景以及今后打算

　　六、成立青年教师义工队并宣誓。

　　五、李校提出对青年教师的期望

　　六、活动结束

　　七、晚上联欢

　　备注：1、请孙吉友教师做好横幅，横幅资料为：

　　青春献教育，成才在岗位

　　黄麻布小学庆祝“五四运动”**周年青年教师座谈会

　　2、摄像：孙吉友教师。

　　3、请办公室提前买好水果。

五四青年节活动方案4

　　一、指导思想

　　为纪念建团**周年、五四运动周年，进一步丰富青年团员的业余文化生活，激发他们热爱生活、热爱学习、爱岗敬业、勇于创新的热情，在青年团员中形成乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，培养他们良好的生活方式，结合**街道共青团工作实际，定于20**年5月举行纪念“五四”运动活动。活动方案拟订如下:

　　二、活动主题

　　万枚团徽赠青年，万名青年忆五四

　　三、活动时间

　　20**年5月

　　四、活动内容

　　1、重温红色党史，列出奔跑清单

　　街道八个社区在5月份(具体时间自定)组织青年团员学习我党历史，重温入团誓词。结合当前党的群众路线教育实践活动，开展“奔跑起来吧，我的青春”大讨论。每位到会青年团员配一枚团徽，各社区要有团区委官方微信*台二维码，以方便青年团员使用“扫一扫”功能关注该微信公众账号。

　　2、回忆入团记忆，提高责任意识。

　　通过在团区委官方微信*台分享入团故事，使青年团员在工作生活中能以身作则，强化当好表率的意识，鞭策和激发青年团员的工作动力。

　　五、注意事项

　　1、抓宣传，营造氛围。充分利用黑板、公示栏等宣传阵地，交流经验、树立典型，营造比、学、赶、帮、超的浓厚氛围和百花齐放、生动活泼的良好局面。

　　2、抓进度，把握节奏。各社区严格按照活动方案和时间要求开展各项活动，切实做到以进度促成效，以活动促工作。

　　3、重实效，突出特色。将“五四”活动和当前正在开展的党的.群众路线教育实践活动结合起来。把“五四”活动作为路线教育的有效载体，同时结合街道实际，在活动中突出重点，充分体现出特色。

　　4、集资料，创新亮点。为防止“五四”活动流于形式。各社区做好整个活动过程的台账制作，如实反映组织开展活动的全过程。

五四青年节活动方案5

　　一、活动主题：

　　以“五四”青年节红色精神为主题，发扬艺术之光，闪耀贺卡风采，提倡独具匠心，打造魅力校园。

　　二、活动目的：

　　本次大赛以推进校园文化建设，展示学生风采为宗旨，以“塑造全新的大学班级形象”为目标，提供一个展示院系、班级文化特色的*台，充分发挥当代大学生的设计创新能力，为*顶山学院的学生活动增添活力。

　　三、组织机构：

　　主办方：共青团**学院委员会

　　策划承办方：软件学院团总支

　　四、参赛对象：

　　**学院在校大学生

　　五、活动时间：

　　20**年4月x日——20**年4月x日

　　六、活动流程：

　　1、作品征集

　　4月x日-4月x日，由各院系宣传部统一将征集的作品交至软件学院宣传部，软件学院将各院系呈报的作品统一编号、登记。

　　2、评选阶段

　　4月x日—4月x日，由软件学院专业老师组成评审团，对征集的作品进行评选。

　　3、展览阶段

　　4月x日—4月x日，由软件学院宣传部统一安排，在一号教学楼大厅对获奖作品进行公示展览。

　　七、作品要求：

　　1.内容：必须以宣扬“五四”精神为主题，思想健康向上，创意新颖独特。

　　2.形式：所有电子贺卡均为静态贺卡，不接收Flash之类的动态贺卡作品。

　　3.规格：所有作品均彩印成A4纸大小，并附一份作品说明，讲明寓意，并标明自己的院系、年级、专业、班级、姓名、联系方式。

　　八、奖项设置：

　　本次比赛根据参赛作品数量设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名，创意奖若干名，对获奖学生颁发荣誉证书予以奖励。

五四青年节活动方案6

　　春回大地，万物复苏，在这充满希望的季节我们即将迎来属于我们全体青年的节日——五四青年节，在五四青年节来临之际，校团委将举办系列活动，让我们共同见证成长，收获成长，以此纪念我们美好的青春年华。

　　系列活动一：感恩青春——致高中母校的一封信

　　感恩母校，真情回馈，“致高中母校的一封信”活动，倡导同学们以情为笔，以恩为纸，用文字传达不变的真情。步履匆匆，大学生活已经过去一个学期了，同学们经历了很多，也成长了很多，有收获，更有感悟，让我们从过去的学习中总结经验，坚定自己的目标，把握未来的方向，更好更充实地度过三年大学生活。在信中，用回忆抒写自己的高中时代，回想老师对自己的点滴教育，写下心中对高中母校的思念与感激，同时也向母校介绍在大连枫叶的发展和取得的成绩，汇报自己在大学中的学习和生活情况，参加社会实践和校内活动的收获感悟等。通过此次活动，同学们将自己的问候，化作一封封信件，投递到老师身边，表达自己的感恩之心，也让家乡的老师了解大连枫叶学院的发展，更感受到在枫叶的教育培育下，我们一定能够成长成才。我们将选取有代表性的信件由学院为学生统一寄送到高中母校。

　　3.17前各系团委收取学生信件上交至校团委

　　系列活动二：时尚青春——微博连接你我他，班级风采放光华

　　以各个班级团支部为单位建立新浪微博账号，并统一以“枫叶学院**团支部”命名，用户名统一使用班级的英文缩写，如13船舶1班级，设置登录名为13cb1。于3月12日前统一关注“大连枫叶职业技术学院”“大连枫叶职业技术学院团委”“大连枫叶职业技术学院教务处”“大连枫叶职业技术学院学生处”“大连枫叶职业技术学院招生办”“大连枫叶职业技术学院就业办”“大连枫叶职业技术学院外联办公室”及各系微博。全体学生收听所在班级微博，鼓励学生开通个人新浪微博关注并互动，充分发挥团支部影响力，实时发布本班级开展的活动、班会、趣事儿、新鲜事儿等积极向上的微博，做好班级展示及学生思想的引领工作。

　　微博统一建好后，请及时填写《各班级团支部系统微博账号汇总统计表》(已下发至系团委)，并于 3月 15日前汇总提交至校团委。

　　系列活动三：青春礼赞——纪念五四运动95周年表彰大会

　　对“四个文明”成果进行阶段性验收，表彰鼓励文明个人和集体，以榜样力量带动全体青年学生，树立正确崇高的思想意识和道德行为标准。对评选出的优秀集体、优秀个人进行奖励，同时各系推荐优秀文艺节目，展现专业特色和学生特长。

　　4.21——4.25对各系文艺节目进行审核彩排 五一假期返校第一周举办

　　系列活动四：演绎青春——“展班级风采，创文明校园”微电影录制活动

　　突显班级特色，增强班级凝聚力，充分调动广大学生的积极性和创造性，广泛参与，树立主人翁意识，让每名学生在良好的班级文化中提升思想，收获成长的快乐，从而激发全体学生热爱班级，热爱学校的情怀。电影内容体现文明主题和班级特色，展现大学生的生活和学习内容。

　　1.征集及作品展播阶段：20**年3月中旬——20**年4月末

　　形式：作品征集和展播在校园广播电台对优秀作品进行展播，同时利用新浪微博、百度贴吧*台进行活动网络投票和作品展示。

　　2.作品评选阶段：20**年5月10日前

　　形式：评审会组织我院权威人士对征集作品进行内容和艺术两个方面的考评，评选出优秀作品给予奖励并推选到大连市参赛。

　　3. 颁奖晚会

　　时间：待定

　　形式：颁奖晚会举行颁奖晚会对获奖作品进行颁奖，通过微电影的形式进行文明班风宣传，评选出优秀指导教师、优秀团队奖、最佳编剧奖、最佳创意奖、最佳剧本奖、最佳剪辑奖、最佳导演奖、最佳女演员、最佳男演员、最佳配音奖、最佳人气奖(网络投票最受大学生欢迎奖)、艺术探索奖及优秀奖若干。

　　系列活动五：实践青春——班级社会实践总结会

　　各班级团支书组织召开社会实践总结会，结合大学生涯规划总结实践收获和感悟，可邀请系里老师参加，并做好宣传工作。

　　时间：3.12——3.31

　　系列活动六：青春风采——读书演讲比赛

　　通过“枫叶好声音”等活动的开展，营造积极向上的学风，班级充满浓郁的学习氛围，让书籍的智慧熏陶学生思想，使学生在健康和谐的环境中成长。“读一本书，写一篇心得，讲一次收获”利用晚自习或下午自习时间以班级为单位集体去图书馆读书，保证每名同学一学期至少读一本书，以班会的形式分享所读书籍内容和收获，并上交一份读书心得体会，将优秀心得在各系一楼大厅展出，各班级选优秀代表在读书大会上宣讲。

　　演讲比赛选拔时间：5.12——5.16 决赛时间：5.19——5.23

　　系列活动七：岁月留声——新老团干、先进青年座谈会

　　使各级团干部更好的把握角色认知，工作方法行之有效，提高思想意识和大局意识，更好的发挥先进青年的作用。加强我院团员队伍的培养和使用，在实践中丰富工作经验，加强交流，总结经验，为我院共青团工作做更多的贡献。

　　座谈会时间：6月初

　　系列活动八：青春奉献——青年文明号敬老院献爱心行动

　　加强学生对外沟通和接触社会的机会，增强同学们的社会责任感，让大家了解社会，关注老年群体，从中学会关爱，学会感恩。同时呼吁广大青年从身边的小事做起，奉献自己的一份爱心，让我们的社会变得更加和谐。

　　活动时间：4月中旬——5月末

五四青年节活动方案7

　　一、活动主题

　　目标突破训练营：拓展训练是一项旨在协助企业提升员工核心价值的训练过程，通过训练课程能够有效地拓展企业人员的潜能，提升和强化个人心理素质，帮助企业人员建立和谐团体精神；同时让企业青年团员之间唇齿相依的关系，从而激发出团队更高昂的工作热诚和拼搏创新的动力，使团队更富凝聚力。

　　二、活动时间

　　20**年5月

　　三、活动地点

　　广州ⅹⅹⅹ拓展基地

　　四、活动对象

　　全体团员

　　五、主办单位

　　广州ⅹⅹⅹ团总支

　　六、活动内容

　　1、9：00集合：团员自行乘车至目的地，清点人数，合影留念。

　　2、09：10——09：30集中进入ⅹⅹⅹ拓展基地：由拓展教练介绍拓展当天活动的科目，讲解活动流程、安全等事项。

　　3、09：30—10：00组建团队：选用目标击掌、人山人海两个科目进行团队组建的准备活动，挑选属于自己的队长，创建属于自己的队名、队歌和口号，进行团队口号大比拼展示活动。

　　4、10：00—17：30根据教练安排拓展活动。

　　七、经费

　　拓展费用每人100元，午餐每人35元，保险费每人3元，合计每人至少138元。

　　八、活动准备

　　1、宣传事项

　　提前通知各支部做好准备工作，并说明活动流程安排和注意事项。

　　2、必备物品

　　个人装备：穿着运动装、波鞋、毛巾

　　集体配置：横幅、相机、急救药品

　　3、人员安排

　　⑴总负责人：ⅹⅹⅹ

　　负责此次活动的总体调度与安排。

　　⑵各支部负责人：ⅹⅹⅹ、ⅹⅹⅹ

　　负责各支部的活动秩序及安全，清点人数及紧急联络。

　　⑶安全负责人：ⅹⅹⅹ、ⅹⅹⅹ

　　协助各支部*维护活动秩序，保管和准备所需物品。

　　⑷经费管理：ⅹⅹⅹ

　　负责活动所需经费的保管与消耗记录。

　　八、注意事项

　　1、各团员严格遵守各支部*的安排与调度。

　　2、注意保管好自身的贵重物品。

　　3、有突发事件要及时联系紧急联络员。

　　4、提前离开者，须经各支部*同意。

五四青年节活动方案8

　　一、活动日期：

　　20**年五四青年节前后(具体日期待定)

　　二、活动内容：

　　1、向县仙湖镇渌雅村尾鼠屯籍学生、困难群众捐赠图书、文具和钱物。

　　2、走访部分尾鼠屯孤寡老人和群众。

　　3、与部分村民一起打水做饭进餐，体味村民生活。

　　三、帮扶对象简要情况说明：

　　尾鼠屯是仙湖镇最为偏远的贫困村屯，与马山县片联乡相邻，距镇*18公里，为仙湖水库的水淹区，全屯25户96人，1958年国家兴建仙湖水库后，该屯田地全部被淹，农民无田耕作，开荒种出的作物也几乎被野猪糟蹋一空，群众的生活主要靠国家救济和上山打柴来维持，年人均纯收入约400元。目前全屯尚未通电、通水、通电话和广播电视，村屯内无卫生所和学校，子女上学需翻山越岭到仙湖中桥社区中心小学寄读(走山路18公里、水路12公里)，尾鼠屯详细图片及情况说明请登陆“非马冯”博客站：

　　四、活动参加人员：

　　1、灵水论坛及论坛、网任何有爱心人士。

　　2、县城部分学校学生代表(欢迎学校与我们联系参加事宜)。号召孩子们将不用或多余的文具、图书捐赠。

　　3、商家企业代表。(由于活动需雇请一部中巴车及轮船，并且在该屯的午餐需自行解决，费用在预算中，欢迎商家提供爱心赞助，欢迎各位网友提供好建议)

　　五、前往方式：

　　2、从县城统一坐班车到仙湖水库，然后坐轮船到达目的地，下午约4点从该屯第二个居住点坐船返回。

　　六、捐赠方式：

　　捐赠采取自愿原则，本次活动接受现金(多少不限)、学生用具、书籍及一些生活日用品(建议捐大米、油、面)。所有捐赠者都将在灵水论坛及论坛上公布捐赠情况和使用情况，以示感谢。同时,捐赠钱物由组织者转交受捐者。

　　具体联系方式

　　1、非**：电话：**

　　2、红蚂蚁：电话：

　　3、团县委

　　七、其余事项另行商议。

　　团县委办援助热线:

　　团县委办地点：县委大院左侧一楼

　　团县委希望工程帐号：**

　　帐户名：**青年团县委员会

　　注意事项：

　　1、因船体不大，故前往尾鼠屯人员不宜过多，控制在40人以下。

　　2、有晕车晕船及不适宜远途爬山涉水者，身体有疾病者不宜前往。

　　3、从水库到达该屯全部行程约2个小时，所有人员需听从组织者指挥，请自备矿泉水、遮阳工具，已免晒伤。请勿穿皮鞋和高跟鞋。

　　4、该屯手机信号不畅，有自愿前往者请与家人朋友说明，以免收不到信号让人担心牵挂。

　　5、水路风光不错，有相机者可一路狂拍风景。

五四青年节活动方案9

　　今年是*共青团成立XX周年、“五四”爱国主义青年运动XX周年今，郑州思乐宝杯业为团结带领员工进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神动员引导员工积极投身到杯子的身产经营中增强员工的团结力、凝聚力和向心力，同时也为丰富职工的业余生活，郑州思乐宝杯业决定以“五四青年节”为契机，举办“我对公司的看法”主题活动。为确保本次活动的圆满成功，特制订活动方案：

　　一、活动宗旨

　　随着公司发展步伐的不断加快，思乐宝杯业的各项工作也得到了河南省、市、区*领导的关心和支持，为进一步做好企业宣传工作，在不断提升青年员工综合业务水*的同时，培养青年员工语言组织和表达能力，今年的五四青年节特举办“我对公司的看法”活动，给广大一线员工、青年员工提供一个展示自己、宣传自己的*台。

　　二、活动地点

　　市区花园

　　三、活动时间

　　20**.05.01-20**.05.15

　　四、参加人员

　　全体员工

　　五、活动方式

　　每一位到场的人员均可以参与现场“我对公司的看法”主题活动，以讲体会、讲经验、讲汇报、讲看法、讲意见等方式为主，每位人员讲述时间不超过10分钟。

　　六、活动要求

　　(一)各部门带队入场

　　(二)参加活动人员统一着工装，党员佩戴*、团员佩戴团徽;

　　(三)各部门都要组织好自己的队伍，务必于5月4日早7点准时在魏河花园门口集合;

　　(四)各部门、员工部要高度重视此次活动，提前安排员工准备“我对公司的看法”内容，保证活动的正常进行;

　　(五)因活动要拍摄为分公司宣传片，请大家注意文明用语，听从组织安排，不得随意请假、早退。

五四青年节活动方案10

　　今年是纪念“五四”运动**周年，为隆重纪念这一节日，激励和动员我市广大团员青年继承和发扬“五四”精神，全力推动我市经济社会又好又快发展。团市委决定，在全市开展庆“五四”系列纪念活动。现将具体事宜通知如下：

　　一、活动时间：自四月中旬起，至“五四”前后形成高潮。

　　二、活动主题：高举“五四”火炬，争做创业先锋；创新创业，青年先行。

　　三、活动安排

　　（一）团市委主办的活动

　　1、举办全市青年创新创业先进事迹报告会。

　　2、举行18岁*宣誓仪式。

　　3、参加威海团市委组织开展的“五四”系列活动。

　　（二）各基层团委的活动

　　各基层团委除了要积极配合、踊跃参加团市委统一组织的活动外，还要结合自身实际，认真安排好本单位的活动。主要活动内容包括：开展栽植“五四”纪念树、纪念林活动；举办纪念“五四”运动95周年先进模范人物座谈会；以为革命和建设做出突出成绩的老党员、老干部、老模范为对象，开展“为奉献者奉献”的志愿服务活动；紧密围绕党的中心工作，开展各种形式的突击行动和建功立业行动；广泛组织本单位、本系统团员青年以“弘扬五四精神，争当创新创业先锋”为主题，开展各种技能比武、岗位争先、读书学习、知识竞赛、文艺汇演等青年喜闻乐见、丰富多彩的活动，使广大青年度过一个愉快而有意义的节日。

　　（三）集中进行青年工作和青少年典型的宣传

　　各基层团委在开展“五四”系列活动期间，要主动与团市委及新闻单位沟通协商，大力选树和宣传各条战线、各个领域涌现出的先进青少年集体和个人典型，宣传青年工作取得的"杰出成绩。各单位务于4月10日前将活动方案上报团市委办公室。

　　四、有关要求

　　1、“五四”系列庆祝纪念活动是年度共青团工作的重要组成部分，也是团市委年度工作考核的重要内容之一，各级团组织要从思想上给予高度重视，切实加强领导，精心组织筹备，确保活动效果。

　　2、各级团组织在策划开展本单位活动时，要充分结合党政中心工作和全年团的重点工作目标，要按照“主题鲜明，面向团员，立足基层，务求实效”的原则，突出思想内涵，强化教育内容，增强感染力、说服力，形成全市上下互动，各具特色，异彩纷呈的良好局面。

　　3、各团委要将“五四”期间开展活动的相关情况于5月10日前上报团市委办公室深圳舞狮队。

五四青年节活动方案11

　　活动主题：青春活力、文明和谐、志愿奉献、服务社会、活力泉州

　　活动目的：积极倡导关爱他人、奉献社会的道德风尚，增强青少年的社会责任感。普及和推广文明礼貌用语，当好文明市民，遵守交通规则，维护公共秩序，爱护市容环境，发扬互助友爱精神。提高青少年的道德素质，进而影响带动家庭、学校、社区的文明建设，促进泉州城市文明程度的提升。

　　活动主办方：XX团区委、XX青年中心、志愿者丰泽服务队

　　活动协办方：泉州XX、泉州XX学院

　　活动时间：20**年4月23日16:00—20:00

　　活动地点：云谷社区三楼多功能厅

　　活动内容：

　　1、趣味抽奖(友情拥抱、小奖品、全场掌声)

　　2、健美操

　　3、游戏：脑筋急转弯

　　4、男声独唱《红日》

　　5、独舞《印度姑娘》

　　6、双人吉他表演《乡间的小路》、《童年》

　　7、男声独唱《高手》

　　8、小品《搞好英语》

　　9、男声独唱《月曲》

　　10、男女合唱《让我爱你》

　　11、独舞《天堂家园》

　　12、交际舞

　　13、推选最佳节目(最受欢迎奖、最佳创意奖、优秀表演奖)，由丰泽团委颁发奖品

　　活动注意事项：

　　1、参加人员注意行车安全，保管好随身财物

　　2、参加人员请准时准点参与

　　3、参与表演节目和工作人员请提前到达

　　4、所有人员请遵守活动现场秩序

　　5、请爱护现场公共设施

五四青年节活动方案12

　　五四青年节紧跟着五一，因此，很多的商家将五四纳入五一促销计划范畴之内，只不过针对五四的特点，做出了相应的促销策略。

　　五四青年节是一个具有特殊意义的节日，商家常用的促销理念就是借势造市，把五四青年节设计成适合自己的促销节日，而要想在这样的环境下取得促销效果，如何针对性的对五四青年节促销活动进行包装，赢得消费者的注意，就是一件不容易的事了。

　　五四青年节跟其它节日促销是一样的，要做的就是针对五四青年节的特点及文化背景，确定要促销的产品，从市场调查中找出本次促销的目标客户，再通过根据目标客户的消费习惯研究出适合本次目标客户的促销方式。很显然，五四青年节针对是青年朋友，商家们在这一天都纷纷做出可以吸引青年的促销活动，像青年朋友感兴趣的电脑、数码产品、书店、服装等相继做了促销计划，而五月正值春夏交替，也为商家的促销活动提供了天时的好时机。

　　我们看一下商家的五四青年节促销活动策划。

　　地产五四青年节促销活动策划方案

　　某地产集团以植树的活动形式庆祝青年节，利用“地产员工植树园”成为地产商与未来业主的一道沟通桥梁。利用这次植树活动,向外界展示了某某地产“和谐生活，自然舒适”的企业理念，不仅强调人与人、人与社会、人与建筑的“和谐共生”关系，更注重人与自然的“共生共荣”关系。这次青年节植树活动就是某某地产这一企业文化的体现，它体现了保利地产关注环保的责任意识，体现了地产商关爱业主的人文情怀。

　　书店五四青年节促销活动策划方案

　　书店利用五四青年节这一个具有特殊纪念意义的节日，展开一个科技传播日，推出一系列青年朋友值得关注的书籍，并给出了相应的促销折扣，同时，寓教于乐，凡是在促销期间在书店消费前一百名就可以获赠XX剧院电影票两张。

　　服装五四青年节促销活动策划方案

　　某某运动专卖店，针对五四青年节，以“五四青年，舞动青春”为主题的促销活动，推出多款运动旅游系列服装，以优惠的折扣刺激消费者消费。

五四青年节活动方案13

　　为了庆祝“五·四”青年节，丰富社区内广大团员青年的节日文化生活，增强团员青年的凝聚力和向心力，共同营造和谐共融的社会氛围，引导青年爱国爱家，在小榄镇团委的指导下，永宁社区团委联合四个社区团委举办20_年五四青年节“奔跑吧，青春!”公益嘉年华活动，具体方案如下：

　　一、活动主题

　　奔跑吧，青春!

　　二、活动时间

　　20_年5月9日9:00-12:00

　　三、活动地点

　　_社区广场、_文化活动中心

　　四、主办单位

　　共青团_社区委员会

　　联办单位

　　共青团_社区委员会

　　共青团_社区委员会

　　共青团_社区委员会

　　共青团_社区委员会

　　五、活动安排

　　(一)嘉年华开幕式(9:00-9:10)

　　(二)嘉年华系列活动(9:10-12:00)

　　六、青年嘉年华活动内容

　　(一)青·乐公益

　　开展由公益项目组成的公益体验区，让青年由心感受公益的力量，传递公益理念。主要内容有：

　　1、剪出你风采——公益剪纸体验;

　　2、烙画九州——烙画公益艺术培训

　　3、永中公益银行

　　4、狮乐万家——永宁龙狮武术团

　　5、益智桌游体验——“睿星贝贝”早教中心

　　(二)青·乐趣多

　　开设摊位游戏体验区，设有15个益智趣味好玩的游戏项目，让青年在紧张繁忙的工作中放松身心。参与者可凭胜出的兑换券换取丰富奖品。

　　(三)青·潮流show

　　组织搭建整点show舞台，为时尚潮流年轻人提供一个即兴表演的机会，突出所在领域的新玩法、新潮流，与观众进行互动。

　　表演内容：

　　1、快闪

　　2、鼓舞青春——Jazz鼓合奏表演;

　　3、舞蹈表演;

　　4、魔术表演;

　　5、流行曲演唱;

　　6、乐队表演;

　　7、武术表演。

　　(四)青·新生活

　　工作坊在_文化活动中心、双美府分时段举行，参与者需通过微信预约后凭二维码电子入场证进场，有名额限制。

　　1、品味咖啡——咖啡生活沙龙

　　咖啡品的是一种态度，这句说的很对，懂得欣赏咖啡的人，才会懂得品味咖啡体现到咖啡中的意境。正如热爱生活的人，才会懂得珍惜眼前的幸福。因为幸福就是沧桑历尽、苦尽甘来的心境，无论富贵贫穷都会有幸福的生活方式。

　　活动地点：_咖啡店

　　活动时间：10:00—11:30

　　体验时间：1.5小时

　　费用：免费

　　名额：20人

　　2、花枝招展—花艺体验

　　通过专业指导，把花材有技术性排列，组合让花变得更加的赏心悦目，表现一种思想，体现自然与人的完美结合，形成花的独特语言，让欣赏者解读与感悟。

　　活动地点：_文化活动中心三楼图书馆

　　活动时间：9:30—11:00

　　体验时间：1.5小时

　　费用：免费

　　名额：20人

　　温馨提示：

　　1、参加者须自备剪刀一把;

　　2、报名成功后可以另外邀请一位同伴进场观摩;

　　3、亲子组合可以家庭为单位报名参加(其中一位家庭成员报名成功即可)。

　　4、动感节拍——nc街舞(霹雳舞)

　　BBOY就是当今众人所指的地板街舞，称作Breaking，也称作霹雳舞，是街舞的最起始舞种。音乐的响起，配合动感和节奏感非常强烈的“霹雳舞”，让你走进另一个舞蹈的世界。你曾经想过自己也能跳出轻快的舞步或地板扫腿吗?来报名参与我们的街舞体验班吧!

　　活动地点：_文化活动中心五楼舞蹈室

　　活动时间：10：00-10：45(6-18岁)

　　11：00-11：45(18岁以上)

　　体验时间：45分钟

　　费用：免费

　　名额：每班20人

　　温馨提示：成功报名者参加时请穿着运动或宽松衣服。

　　5、衍纸体验课

　　叹为观纸。有没有想过其实纸也可以不*凡?有没有意识到纸也可以是艺术品?有没有感悟到你也可以创造非凡的作品?快来用你灵巧的双手伴随色彩多样的衍纸条制造出一份份充满智慧与爱的衍纸作品!

　　活动地点：_文化活动中心四楼妇女之家

　　活动时间：10：30-12：00

　　体验时间：1.5小时

　　费用：免费

　　名额：20人

　　温馨提示：

　　(1)参加者须自备剪刀一把;

　　(2)亲子组合可以家庭为单位报名参加(其中一位家庭成员报名成功即可)

　　(3)睿智宝贝——幼儿逻辑思维早教体验

　　“睿星贝贝”早教中心运用LASY积木、益智桌游等早教启发工具，让小朋友在轻松的游戏中体验和提高逻辑思维及创造力。

　　活动地点：_文化活动中心三楼图书馆亲子阅读室

　　活动时间：10:00-10:45

　　体验时间：45分钟

　　费用：免费

　　名额：10人(亲子课程，以4-6岁小朋友为佳)

　　温馨提示：亲子课程一名家长陪同小朋友参加(家长报名时需另报小朋友姓名和出生年月)

　　6、泥土芬芳——粘土制作体验

　　用你指尖的温度软化每一块陶泥，用你智慧的大脑创造“世上一件”的个性作品。厌倦了模式化的都市生活，疲惫了钢筋水泥的浑浊压抑，来用双手挖掘内心的怡静，陶艺带你领略泥土的芬芳。

　　活动地点：_文化活动中心四楼妇女之家

　　活动时间：9:00—10:00

　　体验时间：1小时

　　费用：免费

　　名额：20人

　　温馨提示：

　　(1)软陶体验使用软陶泥创作一系列卡通动漫等无限创意，作品完成后将作为礼物送给参与者。

　　(2)亲子组合可以家庭为单位报名参加(其中一位家庭成员报名成功即可)。

　　7、色彩马卡龙——翻糖饼干制作

　　你曾经被色彩温馨的法式饼干所迷住吗?这是一种食物，同时也是一件艺术品!为你解开这艺术品背后的制作方法，亲手制作一件独具匠心、让你爱不释手的翻糖饼干。

　　活动地点：_文化活动中心四楼儿童活动区

　　活动时间：

　　9：30-10：00

　　10：15-10：45

　　11：00-11：45

　　体验时间：30分钟

　　费用：免费(超出2块饼干，需自付10元/块)

　　名额：共30人(每场10人)

　　温馨提示：亲子组合可以家庭为单位报名参加(其中一位家庭成员报名成功即可)。

　　8、芭伦形体训练

　　体态美，展示给人们的是自信、优雅、气质、能力，它不仅仅反映在对别人的视觉效果中，同时它也是一种外在辅助工具，能立刻唤起你内在沉积的优良素质，通过你的穿着、微笑、目光接触、握手，站姿、坐姿，一举一动，让你浑身都散发着一个优雅女性的魅力!

　　活动地点：_文化活动中心五楼舞蹈室

　　活动时间：9：00-9：45

　　体验时间：45分钟

　　费用：免费

　　名额：30人

　　温馨提示：成功报名者参加时请穿着运动或宽松衣服。

五四青年节活动方案14

　　一、活动背景:

　　120**年了，整整120**年了，五四运动走入了记忆，留在了历史。然而，她留给我们的财富是丰厚而深邃的。青年学生在国家生死存亡的时候，敢为人先，勇敢地站出来，唤醒国人，承担起救国救民的职责，这样的五四精神是值得每个国人学习的。同样，大家都身为共青团的一份子，在目前相对的好形势下也很有必要透过不断学习共青团的先进精神和新世纪历史背景下的时代精神，提高团员意识。身为青年学生的我们，又是国家“211”重点高校里的大学生，更有职责去继承和发扬这样的勇气，精神，为祖国的伟大复兴负责，为此，我们车辆工程班特举行了“弘扬五四精神，善恩小学助学行”团日活动。

　　二、活动主题：

　　弘扬“五四”精神

　　三、活动目的：

　　1、进一步加强本班级团支部团结协作的战斗力，进一步提高班级*、入党积极分子、预备党员的思想觉悟，促进班级同学之间学习、生活的交流。

　　2、加强团的组织建设，继承、发扬优良传统，激发同学爱国热情，引导同学争当时代青年先锋，在实现共青团事业新发展的进程中建功立业，充分展示我们班的良好精神风貌。

　　四、活动时间：

　　20**年4月**日

　　五、活动地点:

　　闽侯善恩小学

　　六、活动流程：

　　(一)前期工作：

　　1、向全班同学征求活动意见，充分发挥班级同学的聪明才智，同时到达在班级同学间宣传活动的目的。

　　2、班团委开会，确定活动方案，做好活动人员的分配。

　　3、联系善恩小学的老师，了解该小学具体状况，以及商讨活动时间、活动资料等问题。

　　4、组织同学到各宿舍收集废旧书纸、塑料瓶，收集好后，统一卖到废品回收站，将所得的资金给善恩小学的学生们买书籍，和学习用品。

　　5、组织同学学唱《善恩园有爱》，以便到时能够同善恩园的孩子们合唱。

　　6、宣传委员作好活动海报的宣传工作，让更多的人能了解这次活动。

　　7、班级干部对善恩小学进行实地考察，并与善恩小学的老师进行一些活动当天状况的友好协商。

　　(二)活动阶段:

　　1、班级同学于活动当天早上8：30集合完毕并乘车前往。

　　2、9：00―9：20活动前准备，分好各小组。

　　3、第一阶段：

　　进行一个简单的送书仪式，将在活动之前在班级收集废品的钱买的书，有《十万个为什么》以及有关讲述五四运动小故事的书籍。

　　第二阶段：

　　将同学分成两组，对于低年级同学，主要是和他们一齐做一些群众游戏，如带球跑等活动。对于高年级同学，主要是给他们讲述五四运动英雄、烈士的故事，以及共青团如何诞生等资料。

　　第三阶段：

　　同善恩园的孩子们合唱善恩园之歌--《善恩园有爱》，结束此次活动。

　　4、收拾物品，清点人数，准备返校。

　　(三)后期工作：

　　1、召开班级全体同学座谈会。让大家谈一谈对此次活动的看法，以及大家在此次活动中受到的感悟和教育。

　　2、完成活动的报道与总结。

　　七、活动经费预算

　　海报：20元

　　条幅：30元

　　交通费：100元

　　活动奖品：50元

　　矿泉水：20元

　　总计：220元

五四青年节活动方案15

　　我镇筹划进行****镇开街暨举办****节等四个节，现将我镇团员青年志愿服务活动方案汇报如下：

　　一、目的

　　弘扬共青团的优良传统，展示青年人的活力, 激发团员青年爱国主义热情、社会责任感及工作热情，围绕建党九十周年及“五四”青年节主题。根据成都市创建“世界现代田园城市”奋斗目标及彭州市“4211”战略目标，为进一步扩大新兴镇海窝子古镇影响力，聚ji古镇人气，带动全镇老百姓增收致富，打造出海窝子古镇特有品牌，把海窝子建设成为古蜀文化浓厚、宜居宜游、城乡和谐的“田园生态养生”古镇，

　　二、时间

　　4月20日上午9：30至17：00

　　4月29日、30日上午9：30至17：00

　　三、地点

　　**村、**x子古街

　　四、参加人员

　　新兴镇青年志愿服务队(30人)

　　五、活动内容

　　(一)开展“新家园新生活 新风尚”三新活动。组织我镇扶残助残志愿者服务队于4月20日到阳*村帮助生活不能自理的残疾人打扫房间、洗衣服等。

　　(二)新兴镇将于4月29日、30日举行海窝子古镇开街暨举办山地鸡节、冷水鱼节、白樱桃节、金钗花节四个节的启动仪式。相关邀请单位有：

　　1、新闻媒体。

　　2、对口援建单位：福建石狮市市委、市*领导，灵秀镇镇党委、*领导。

　　3、成都市对口单位及领导：成都市副*赵小维、成都市质监局、成都市工商局、成都市妇联、成华区、成都市高新区管委会相关领导。

　　4、知名人士：10名成都市杰出贡献奖获得者、成都市人大、*代表。

　　5、彭州市四大班子领导及相关部门领导。

　　6、新兴镇驻镇单位负责人。

　　7、新兴镇企业相关人员。

　　8、**x市各镇。

　　另外，我镇还准备了丰富多彩的文娱活动。我镇团委将全力配合党委*做好服务工作，加大宣传力度，促进**x子经济快速发展，带动新兴镇旅游上一个新台阶。

五四青年节活动方案16

　　为隆重纪念“五四”运动，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进青少年健康成长，营造良好的校园文化气氛。结合我校共青团和学生实际，举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟定如下：

　　一、活动主题：

　　培育和谐精神，共建和谐校园，讴歌青春年华！

　　二、活动对象：

　　初一至初三新入团同学及全体团员

　　三、活动时间：

　　5月4日——5月30日

　　四、活动内容：

　　1、表彰优秀团干、优秀团员：各班表彰优秀团干一名，优秀团员两名。

　　2、新团员入团宣誓：各年级各班推优入团数名。

　　3、举办关于团知识手抄报展览：各团支部以此为主题出一张手抄报，进行评比。

　　4、学唱*青年团团歌：参加对象为七年级同学，负责人为各团支部*。

　　5、开展“为团支部提一条建议”活动，结合各班实际情况，围绕服务团员、开展活动、完善制度等方面提出合理化建议。

　　6、开展志愿服务活动展览活动。组织各班团员利用节假日、课余时间深入社会开展扶贫帮困、社区服务、环境保护等各类志愿服务活动，帮助他们增强社会责任感，弘扬文明新风尚。要求拍照留痕，并要求进行简单的文字说明。

　　7、开展“我优秀我入团，我入团我更优”征文比赛活动，征裁不限，每班推选一至二篇，评优奖励。

　　五、活动流程

　　1、前期准备：发放活动方案，要求各团支部根据活动内容开展各项活动，做好记录。

　　2、活动展示：

　　①参观烈士陵园，新团员宣誓，表彰优团优干。

　　②举办关于团知识手抄报展览。

　　③举办志愿服务活动展览活动。

　　④开展“我优秀我入团，我入团我更优”征文比赛活动，评优奖励。

　　3、活动总结：表彰优秀团支部及各项评比活动结果。

五四青年节活动方案17

　　一、活动主题：

　　弘扬五四精神，激扬青春梦想

　　二、活动背景：

　　1919年5月4日，满腔热血的华夏青年掀起了伟大的反帝反封建的"五四"运动，这是*青年运动的开端，拉开了新民主主义革命的帷幕。

　　三、活动目的：

　　纪念"五四"运动**周年，重温光荣岁月，激发青年同学的爱国爱团的热情，颂扬民族精神，使得*和青年学生们铭记历史，不忘五四"爱国、进步、民主、科学"的精神，沿着先辈的光荣路程，为完成自己的青春使命不断努力；展现我校*和青年学生文化底蕴和素养，展现我校社团活动的成果，丰富学生们的课余文化生活，使学生们德智体美劳全面发展。

　　四、活动对象：

　　全体学生

　　五、活动时间：

　　20**年5月4日19：00—21：30

　　六、活动地点：

　　校礼堂

　　七、活动内容：

　　校五大社团活动成果汇报演出。

　　八、活动预期效果：

　　1、各项准备工作扎实落实。

　　2、各部门积极配合。

　　3、各社团同学积极配合。

　　4、晚会气氛活跃。

　　5、使同学们感受到青年应有的朝气努力追寻自己的梦想并为之不懈奋斗。

五四青年节活动方案18

　　五四青年节，是为纪念1919年5月4日爆发的五四运动而设立的。它来源于*1919年反帝爱国的“五四运动”。1939年，陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为*青年节。1949年12月，*中央人民*政务院正式宣布五月四日为*青年节。青年节期间，*各地都要举行丰富多采的纪念活动，青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动，还有许多地方在青年节期间举行*仪式。五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。

　　今年是第**个五四青年节，我校确定今年活动主题为“我的青春我的团”，主题的确定是基于20**年度我校是团员的重大集结地，为助推*在这一重大活动的纪念意义，呼吁广大团员加强自身建设，承担*的责任，用共同的青春行动，向人们展示团员青春的风貌。众所周知，我们是祖国未来的希望，我们的进步是社会发展的源泉。展现青春，展现自我，让我们的青春在团组织的带领下风华正茂，挥斥方遒吧！让我们在今年的五四青年节里“绿色心情，放飞梦想”！

　　五四青年节主题活动策划——摄影比赛

　　一、活动主题：

　　传承五四薪火，展现青春风采

　　二、活动背景：

　　摄影是一门让广大学生既陌生又好奇的艺术。它能形象地记录发生在我们身边的点点滴滴。各项展示学院风采的活动不计其数，但这次的摄影比赛却能展示学生们最真实的、最丰富多彩的生活。再加上如今樱花盛开，科大美丽非凡。一张小小的图片内涵丰富、包罗万象。同学们所看到的、想到的、关心的、关注的关于生活、校园、社会等话题，一张图片就可以很自然优雅的展现我们当代大学生的青春风采和无限的活力。而这正是五四精神在我们日常生活中的体现。

　　三、活动目的及意义：

　　在五四青年节到来之际，开展摄影比赛，本次活动的主题，旨在发现校园生活之美，发现生命之美，发现青春之美，展现当代大学生的青春活力，以“聚焦飞扬的青春，感受别样的生命”为重点，着重展示我们身边的美和“五四精神”。活动形式为征集不同的数码摄影作品，作品样式分为单幅作品、组图、图配文等。数码摄影作品需原创，突出青年时代精神，视觉效果强烈，反映我们当代青年活力朝气的一面，积极向上，大胆创新，知行合一。；例如大学生进行各种社会志愿和社会实践活动的照片，还有举行*仪式的照片，科大的生活照，同学们上课自习的照片，进行科研竞赛的照片等等都是记录的我们活力的最真实最有效的记忆。所以请同学们踊跃报名参加比赛，活出自己，活出精彩，活出活力。

　　四、活动流程：

　　1——4月20号，在食堂门口及宿舍门前等人多的地方拉上条幅——“传承五四薪火，展现青春风采”与此同时，在全院贴出海报，宣传五四精神及其活动计划。

　　2——4月25日至5月1日，在全院征集以“传承五四薪火，展现青春风 采”为主题的摄影稿件。

　　3——5月3日晚由院宣传部及老师组成的评委团统一评分，并向获奖者颁 发比赛证书。

　　4——5月4日公布比赛成绩并将在宣传栏内展示优秀作品。

　　五、活动安排：

　　1、征稿要求：

　　（1）参赛作品必须是原创，不准抄袭，或挪用他人。

　　（2）作品内容积极、健康向上，反应青年精神内涵主题，请在作品背面右下角注明作者的班级、姓名。

　　（3）将作品名称附在作品背面，照片可配各类说明性文字。

　　（4）每人参赛作品在五张以内。

　　2、评选规则：

　　（1）主题鲜明，内涵丰富，思想性强。

　　（2）创意独特，构思精巧，富有艺术感。

　　（3）技术运用得当，视觉效果好。

　　（4）注重内容与形式多样性。

　　（5）优先考虑有纪念意义或教育意义的作品。

　　（6）真正体现五四精神的价值和内涵作用。

　　六、奖项和奖品设置：

　　各年级分别评出一等奖3名、二等奖6名、三等奖10名及优秀奖若干名。 凡是获奖者一律颁发证书及相应奖状

　　七、活动主要负责人：

　　活动主办方：山东科技大学泰山科技学院文法系学生会

　　活动协办方：山东科技大学泰山科技学院院文艺部

　　八、活动预算：

　　获奖证书：12个 奖状：36张 条幅5条 海报10张比赛颁奖晚会用水一打

　　九：活动宣传

　　摄影是艺术中特殊的美，体验美、享受美、感受美给人带来的无限快乐。因而用摄影方式能更好的记录我们的青春活力，传承五四精神。实质上五四精神代表着诚实的，进步的，积极的，自由的，*等的，创造的，美的，善的，和*的，相爱互助的，劳动而愉快的，全社会幸福的统一体。因此五四精神就是升华了的青春主义、爱国精神。所以，纪念五四青年节最主要就是践行我们的青春主义，弘扬我们的爱国精神，以实现青年的自我价值？？

　　十、预期困难

　　1、活动参与人数较少，导致没有高水*的摄影作品

　　2、参赛的作品不符合活动主题的规定

　　3、因气候变化，校园景致缺少春意，导致作品缺乏美感。

　　十一：解决方案

　　积极宣传，扩大活动的影响力，使活动得到各年级组的支持。正确引导学生进行摄影。

2022教师五四青年节活动方案60篇（扩展8）

——五四青年节活动方案

五四青年节活动方案

　　为了确保事情或工作得以顺利进行，就常常需要事先准备方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗？下面是小编为大家收集的五四青年节活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　五四青年节活动方案 篇1

　　为深入弘扬“五四精神”，激励街道青年勇于担当、爱国奉献，结合定向赛的活动形式，举办本次主题活动。

　　一、活动时间：4月25日下午13点-17点

　　二、活动地点：

　　三、活动主题：“五四”定向赛

　　四、主办单位：

　　承办单位：

　　五、活动形式

　　此次定向挑战赛以光谷未来城的北门为出发点，中途设置10处固定的打卡点，参赛队自由规划比赛线路，访问各个**主题任务点，完成新长征路上的点标穿越和任务挑战。所有队员到达终点则完成比赛，分数最高、用时最少的一队获胜。

　　六、活动内容

　　1、定向挑战赛流程

　　13:00之前集合完毕;

　　13:00-13:20列队，领取比赛物资，做好签到、检查手机定向小程序等准备工作;

　　13:20-13:30航拍镜头，全体人员背靠舞台，面向无人机，喊出活动口红“青春跟党走接力新长征”;

　　13:30-14:00 领导致辞，宣布开始;

　　14:00-16:30定向挑战赛;

　　16:30-17:00统计分数，颁奖。

　　2、比赛方式

　　(1)使用趣定向专用比赛小程序设计任务和确定任务点。

　　(2)每队自备一部上网手机，参赛队需在赛前准备好“趣定向”微信小程序，并完成注册。所有的任务点位置通过电子地图，在参赛队员的手机上呈现。所有的任务信息、过关线索同样会在“趣定向”小程序中告知选手。

　　参赛队自由规划比赛线路。访问各个主题任务点，完成点标穿越和挑战任务。

　　3、通关流程

　　本次活动在集合点设置一个签到点，参加活动人员于13:00开始签到，每组人员14:00从起点打卡出发，中途设置10个关卡任务，任务分线上答题和线下团队协作任务两部分(线上：每队自备一部上网手机，全队共同答题;线下团队协作：全队分工合作，共同完成指定任务)。

　　(1)寻访任务点标，找到点标旗。

　　(2)所有队员到齐，向裁判申请任务开始。

　　(3)队长持手机靠近“趣定向移动点标器”获取本站任务书，全队按照任务书指示，完成点标相关任务。

　　(4)完成本站任务后，自动过关或经裁判输入通关密码，继续前往下一站;

　　终点所有队员到齐，队长持手机靠近“终点移动点标”完成比赛，获取完赛时间，分数最高、用时最少的一队获胜。

　　七、奖项设置

　　所有参与队伍均获得活动纪念奖一份;前六名的队伍分别颁发一、二、三等奖(一等奖一名，二等奖两名三等奖三名)。

　　五四青年节活动方案 篇2

　　一、活动主题

　　传承文化精髓争做四有新人弘扬爱国精神矢志成才报国

　　二、活动目的：

　　1、通过在晋商公园广场开展纪念12?9运动主题活动，就是要重温历史，了解上个世纪国家命运沉浮的沉重历史，纪念和弘扬12?9运动中青年学生们的崇高爱国义举和在国家遭受外来侵略、民族频临危亡面前所表现出来的强烈的爱国主意和民族团结精神，教育学生铭记历史，勿忘国耻，勇担时代重任。

　　2、通过在晋商公园开展活动，引导教育学生继承和发扬晋商文化精神，了解精髓、把握实质、发扬光大、学以致用。把晋商文化和校园文化有机结合起来，用优秀的文化教育和激励学生立志、立德、立公、立言，争做有志青年学生。

　　三、活动时间：

　　20**年12月九日下午3：00――5：00

　　四、活动地点：

　　晋中晋商公园广场

　　五、活动内容：

　　1、奏唱*，全体学生面对*庄严宣誓

　　2、请政史系主任吉明亮老师讲解12.9运动背景及相关知识

　　3、请院长助理王美兰老师讲解晋商文化的相关知识

　　4、学生代表发言

　　5、领导讲话

　　6、唱响红歌，进行“传承文化精髓争做四有新人弘扬爱国精神矢志成才报国”签名活动

　　7、为晋商公园进行义务劳动

　　8、参观晋商公园，并开展征文活动。

　　六、活动要求：

　　1、各团总支要按精心组织，要求参加学生穿校服、带笔记本，做好参观笔记。

　　2、在整个活动过程中要做好安全工作，确保万无一失。

　　3、要以本次主题活动为契机，以系部为单位开展爱国主义教育

　　五四青年节活动方案 篇3

　　一、活动主题：青春，活力，健康，快乐。

　　二、 活动的目的意义

　　一年一度的"五四青年节 " 即将来临，为丰富我校校园文化生活，活跃校园气氛，充分展示我校师生崭新的精神风貌，积极推进素质教育的发展，促进学生的全面发展，我校将举行"五四青年节"文艺活动。

　　三、 具体实施人员

　　评委： 刘** 唐** 刘** 肖** 周** 刘** 唐**

　　安全维护: 周** 谭**

　　统分： 王**

　　场地布置： 杨** 唐**

　　主持人： 谭** 唐** 谭** 刘**

　　四 、活动时间地点：20**年5月4日下午操场

　　五 、评分标准

　　1. 表演自然大方，有魅力。 5 分

　　2. 节目形式新颖，有意义。 3分

　　3. 音响道具得体，形式美。 2分

　　4. 自创节目，在节目得分上另奖 1 分。

　　六 、奖励办法：

　　全校设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名

　　七、 活动程序

　　1、主持人致开场白

　　2、校长致辞

　　3、节目开始，按顺序依次进行

　　4、主持人致结束语

　　5、 颁奖

　　6、结束退场

　　八、 活动注意事项：

　　1 、 做文明观众，学生在观看演出期间不随意走动，不喧哗，不起哄。

　　2 、 学生不得带零食到活动现场，注意保持场地的清洁,不随地丢垃圾、杂物 。

　　3 、 学生进场、离场应听从指挥，要切实注意活动安全。

　　五四青年节活动方案 篇4

　　今年是“五四”运动98周年，也是**青年团成立95周年，为继承和发扬五四运动的光荣传统，弘扬五四运动倡导的“爱国、民主、科学”的精神，深入贯彻落实科学发展观，营造良好的校园文化气氛。经校长室同意，我校于四月下旬到五月下旬举办五四青年节活动。活动方案如下：

　　一、活动主题：传承五四精神放飞青春梦想，共促校园和谐助力*梦想

　　二、活动时间：20**年4月27日—20**年5月31日

　　三、活动对象：所有在校学生、青年教师

　　四、活动内容：

　　(一)推优入团(全校)

　　时间：四月下旬到五月

　　内容：发展一批新团员，入团宣誓

　　要求：入团积极分子向学校团委递交入团申请书,领取入团积极分子培养考察表;各班主任和团支部*严格把关，确定发展对象，于5月16日17:30之前将发展对象名单和入团积极分子培养考察表上交到校团委办公室。

　　承办单位：校团委

　　负责人:蔡文礼

　　(二)抄写入团誓词

　　要求：纸张、笔墨、尺寸不限，必须手写。内容由三部分构成，标题是“入团誓词”，正文是“我志愿加入**青年团，坚决拥护**的领导，遵守团的章程，执行团的决议，履行团员义务，严守团的纪律，勤奋学习，积极工作，吃苦在前，享受在后，为*事业而奋斗。”落款为“宣誓人：***”。优秀作品将在学校微信公众号“射阳县高级中学”公布，颁发证书和奖品。

　　截止时间：5月22日

　　承办单位：学生会

　　(三)表彰优秀先进(全校)

　　时间：五月下旬

　　内容：五四红旗团支部、最美团干、最美团员

　　要求：各支部可以结合本班的情况自愿申报“五四红旗团支部”，申报材料500字左右。每个班评出1名优秀团干和1名优秀团员。5月10日17:30之前将申请材料和名单上交到校团委办公室。所有申报内容将在学校微信公众号“射阳县高级中学”公布，根据公众号投票结果，评选十佳““五四红旗团支部””、二十佳“最美团干”、“最美团员”，颁发荣誉奖牌、证书和奖品。

　　承办单位：校团委

　　负责人:唐志宏

　　(四)中华经典诗文朗诵比赛(高一高二)

　　时间：5月21日上午7：30—9：30

　　地点：实验楼二楼阶梯教室

　　内容：经典爱国感恩励志成才

　　承办单位：校团委语文教研组

　　负责人:王秀花、刘琦

　　(五)“庆五四”篮球比赛

　　时间：5月3日—5月20日

　　地点：学校操场

　　承办单位：高二年级部、体育教研组

　　(六)主题团会课(高一高二)

　　时间：5月8日(星期日)班会课

　　内容：以纪念建团94周年为主题，精心筹划“我的青春·我的团”主题团会课活动，主题课件由团委统一提供。

　　(七)板报评比(高一高二)

　　时间：5月4日至5月11日

　　内容：以“感恩励志红五月”为主题，进行板报评比，要求主题明确，版面布局生动活泼，文字抄写工整清晰，字距、行距适当，图案大方得体。

　　五、活动总结：5月27日(暂定)晚7：00餐厅楼三楼会议室

　　五四青年节活动方案 篇5

　　一、活动安排：

　　1、各系以系为单位派队参加，各参赛队人数最少20人，最多50人；

　　2、每个参赛队需演唱歌曲两首，伴奏形式不限；

　　3、各参赛队比赛顺序5月18日下午三点在院团委办公室抽取；

　　4、比赛时间：5月22日星期五下午4：30；

　　5、比赛地点：学院主楼前。

　　二、活动要求：

　　1、所有参赛队要求统一服装；

　　2、所有参赛队应按照抽签顺序准时参加比赛；

　　3、所有参赛队需注意赛场秩序。

　　三、评分标准：

　　比赛采取10分制。去掉一个最高分和一个最低分后，取*均值保留两位小数。若遇分数相同，看第三位小数决定胜出。

　　、指挥标准，动作和乐律和谐；（1分）

　　、音准律动感强，节奏准确；（2分）

　　、声音洪亮，音乐优美；（2分）

　　、服装整齐，上下场队形有创意、新颖；（1分）

　　、声情并茂，强弱对比得当；（2分）

　　、舞台形象，感情投入，整体效果，歌曲完整性；（2分）

　　四、评奖等次：

　　比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名。

　　五四青年节活动方案 篇6

　　“五四”的号角又将吹响,青春的风采亮丽依旧。在纪念“五四”运动94周年之际,在学校党政大力支持下，拟定在广大团员青年教师中举行以“提升内涵、展示风采”为主题的 “五四”青年节系列活动：

　　系列活动一、“师德内涵大讨论”演讲比赛

　　为深入开展“品读好书、共铸师魂——不变的承诺”师德大讨论活动，树立教师爱岗敬业、教书育人、服务育人新形象，我校团支部决定在全校青年教师中开展“师德内涵大讨论”演讲比赛活动。

　　一、准备阶段：将演讲稿以文本的形式于4月25日(周五)交至团支部，作为资料，统一收集。

　　二、比赛形式：

　　1、参赛者按抽签决定的顺序上台演讲，每人限时3—5分钟。

　　2、评分：演讲比赛由现场的评委组评分，评分采用十分制，最后所得的*均分为该选手的最后成绩。(评委成员：校长、*、学校行政领导)

　　3、评分依据：

　　①仪表端庄、落落大方(2分);

　　②脱稿演讲、语言流畅(2分);

　　③内容详实、生动(2分);

　　④语言标准、富有感染力(2分);

　　⑤用时恰当、时间在3-5分钟之间(2分)。

　　三、比赛时间、地点：5月4日在远程室举行

　　四、奖项设置：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名,优秀奖若干名。

　　系列活动二 、 “青年文明岗”志愿者宣誓仪式

　　时间、地点：5月4日中午12：00 在远室举行

　　20**年5月1

　　五四青年节活动总结20**-04-05 09:10 | #2楼

　　“我与祖国共奋进” 今年是五四运动第九十六周年，九十六年前的五四运动，是一场伟大的爱国运动。*青年在风雨如磐、民族危亡的历史关头，为救亡图存、振兴中华奔走呼号，奋不顾身，表现出高尚的爱国情操和大无畏的英雄主义。这场运动孕育的爱国、进步、民主、科学的五四精神，成为*人民和*青年在党的领导下为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的宝贵精神财富。五四运动体现的爱国主义精神，是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照，是我国几千年来发展和进步的重要力量源泉。

　　我学校于20**年5月4日开展了已“传承五四薪火，展现青春风采”为主题的纪念五四青年节活动。号召大家传承和发扬五四运动的光荣传统，以五四精神的核心“爱国、进步、民主、科学”为内容结合开展组织建设活动，集中进行各种社会服务和社会实践活动。 在活动过程中，各班马上组织了具有各班级特色的班会。回顾总结，活动参与者将自己感受说出来与大家分享，我们讨论的主要内容有：关注国家发展，当代学生应如何以自己的实际行动体现爱祖国、爱他人的爱国主义情怀，如何继承和弘扬五四爱国、民主、进步、科学的精神，如何将自己个人的理想与全面建设小康社会、建设*特色社会主义的伟大事业紧密地联系在一起等，最后结合实际谈谈自己的感想。会后，大家纷纷表示，通过这次活动，重温了五四运动的历史知识，从而增进了大家的爱国、爱集体、爱人民的感情，也激发了大家的责任感和使命感。

　　冯家寨小学

　　20**年5月5日

　　五四青年节活动方案 篇7

　　[氛围营造]

　　1、会场外雨搭台上张贴红底白字：本公司青年隆重纪念五四运动八十周年;会场大厅布置本公司共青团工作与活动回顾展板;签到处分别设立领导和各单位团委签到席。

　　2、舞台背景由三部分组成：a、本公司集团公司厂区巨幅背景画;b、舞台中央半空悬挂大型团徽;c、舞台上部与两侧悬挂插满各色鲜花的整块大型吊板。

　　3、与会人员：a、邀请本公司在职领导、离退休老领导;b、邀请老一代本公司共青团干部;c、邀请出席国家、省级本公司老劳模代表;d、邀请本公司历届青年典型;e、由体现本公司生产经营特色的矿业公司、建设，总公司等8个青年方阵构成会场主体，各方阵分别整齐着装，打出标语口号，会前各方阵之间拉歌;f、本公司红五月青年合唱团方阵在会场前方中部。

　　4、会议主持人由2男2女组成，男女主持人分别身着西服和晚礼服，佩戴胸花。

　　5、会议开场前，公司在职领导、老领导由侧门入厅，全场人员起立热烈鼓掌，会场奏响欢快的乐曲。

　　[会议操作]

　　1、主持人出场：

　　a、准备工作、乐队伴奏《五月的花海》第二段之后，纪念大会开始。需要拉幕人员配合、需要舞台灯光和天幕配合

　　b：连接词

　　男1：尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的青年朋友们。

　　全体合，大家好!

　　女1：今天是伟大的五四运动八十周年纪念日，伴看八十年的`历史征程，我们的国家日益富强，我们的民族日益昌盛。然而，我们每一个中华儿女却无法忘记那具有()划时代意义的伟大的五四运动。

　　男1：那是一段激情昂扬的历史，那是一首荡气回肠的战歌，那是打破封建专制和愚昧的呐喊，那是一个民族走向觉醒的宣言。

　　女2：在这段历史的时空里，一群热血的青年儿男，为了国家和民族的兴亡，舍身忘死，浴血奋战。

　　男2：在这段历史的记忆中，无数的仁人志士，高举爱国主义的大旗，扬着民主和科学的风帆，掀起了思想*的新篇章。

　　女1：当回想这段历史时，我们仿佛听到那发聋振聩的呐喊，当回眸这段历史时，我们仿佛看到五四青年追求真理、不畏牺牲的豪迈。

　　男1：今天本公司集团公司在这里隆重*，纪念五四运动八十周年，就是要通过这次大会动员和号召本公司广大团员青年以五四青年为榜样，继承五四光荣传统，弘扬五四精神，在振兴本公司、发展本公司的征程和挑战中，展现本公司青年的风采，肩负起本公司发展和振兴的重任。

　　女1：在今天的纪念大会上，我们还将隆重表彰九八年度本公司青年五四奖章获得者、本公司青年标兵。十佳团支部*和红旗团委等先进个人和先进集体。参加今天纪念大会的公司领导有：XXX。同时参加我们今天纪念大会的还有来自本公司各部处室的领导和基层单位的党政领导，本公司老一代青年工作者、老团干部，还有来自本公司基层单位的关工委的领导，公司劳动模范的代表，让我们用热烈的掌声对各位领导的光临表示欢迎和感谢。

　　男1：青年朋友们，今天我们还特别邀请了公司老领导和关工委的领导他们是：汤福江、马光、张文达、白尚显、钱之荣、毛文浦、李德臣、任宝才同志，在此本公司青年要献是一份特殊的礼物。下面请本公司青年代表向他们敬献鲜花。这鲜花代表看本公司青年对您的敬意之情，这鲜花是对您给予我们关怀和支持的深深感谢。

　　男2、女2主持人已走到台下会场中间过道接着介绍各个方阵――

　　男2：参加今天大会的还有来自全公司各条战线的青年代表们。带看钢花的飞溅，伴着轧机的轰鸣，用青春的理想，升腾本公司明天的希望。会场中第一方阵的是来自板材公司和冷轧等单位的青年们(方阵全体人员起立齐喊：燃烧青春，振兴本公司二遍)

　　女2：铁水奔腾，焦炉流火，机车长鸣，风驰电涌，会场中的第二方阵是以二铁、发电、铁运、焦化等单位的青年朋友们(全体人员鼓掌，打一长横幅。)

　　一、目的意义

　　为增进我院同学们的友谊，丰富同学们的课余生活,活跃校园文化气息,提高同学们的综合素质,培养积极向上的进取精神，为同学们提供一个相互交流,相互学习的*台，我系决定举办第一届“足协杯”七人足球赛。

　　二、具体规程

　　1、活动时间：待定

　　2、比赛地点：学院足球场

　　3、主办单位：数控系团委

　　4、参加对象：数控系09届全体学生

　　5、报名人数：7-12人/队(加五个替补)

　　6、宣传方式

　　1、在校本系的宣传栏宣传或贴海报

　　2、召开团支书会议或在系例会进行宣传

　　7、报名方式：

　　1、用报名表报名：到团委办公室领取表格，填好后交回团委办公室

　　2、报名时间：待定、

　　三、前期准备及注意事项

　　1、团委办工室负责场地申请、桌子申请、组织裁判、足球等用具

　　2、物力资源：足球2个、秒表5个、桌子三张、裁判哨4个、篮球记分牌2个及裁判所需的饮用水、止血帖消毒水等

　　3、比赛规程：

　　1)、每班限报一队

　　2)、球队须有球队名并统一队服，球服上须有固定的号码

　　3)、比赛规则以团委公布的七人足球赛规则为准

　　4)、每场比赛时间为下午5点整比赛准时开始。(除星期五、六、日)

　　5)、各队伍应严格按照组委会发布的赛程进行比赛，若有特殊情况需要更改时间须提前一天向组委会

　　提出申请，经批准后方能更改。

　　6)、比赛开始后(时间以当场裁判掌握为准)，一方仍无法进行比赛则判该方弃权(由裁判、团委会

　　签字生效)，其该场比赛以0 : 3记负(队员少于7人不得比赛)。

　　7)、因天气等意外因素影响而无法比赛，团委会会以事先指定的方式进行通知，未得到通知则按规定

　　时间比赛，迟到方以弃权论处。

　　8)、比赛结束后，裁判及双方领队须在比赛记录上签字，检查无误后方可退场。如对比赛有异议，领

　　队需当场向比赛团委会提出，并由团委会做出最后决定

　　9)、任何人都应完全服从裁判，对裁判有不文明行为的个人其相关球队将受到纪律处分

　　10)、比赛中的技术问题、队员资格纠纷由团委会和各队领队协商解决。

　　12)、在比赛过程中，所有球队人员(包括场上队员、替补队员、领队以及本队啦啦队)必须绝对服从临

　　场裁判员的判罚和尊重对方球队人员。

　　如有因对裁判员判罚不满或对对方球队人员行为恶劣的情况，将受到纪律处分。

　　4、比赛分为两阶段进行：

　　第一阶段采取淘汰制，如60分钟双方打成*局，则采用互发点球的办法决出胜负。

　　第二阶段分循环，胜一场得3分，*一场得1分，负一场得0分，积分多者名次列前;如遇两队或两队以

　　上积分相等，

　　按同循环比赛中的胜负关系，进胜球数，进球总数的顺序决定名次。

　　四、比赛规则

　　1、各参赛队需提前十分钟到场检录，迟到十分钟以上者以弃权论

　　2、球场左右边界为标准场地的中场线和底线，边线球用脚发球

　　3、有角球和点球，犯规有任意球，可直接射门

　　4、比赛中无越位犯规，可铲球(但严禁背后、恶意铲球)

　　5、运动员须穿软底球鞋参赛，禁止穿钉鞋及佩戴护腿板等可能危及安全的用具

　　6、比赛设有红牌、黄牌警告，采用国际足联审定的最新足球竞赛规则

　　五四青年节活动方案 篇8

　　今年是“五四”运动**周年。为进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，在我县广大团员青年中营造积极向上、青春健康的氛围，动员和引导广大团员青年为推进我县经济社会更好更快发展贡献力量。团县委决定在“五四”青年节， 举办迎“五四”*果青年趣味运动会活动。为确保活动顺利开展，特制定本方案：

　　一、比赛时间：20**年5月4日上午8：30—11：30

　　二、比赛地点：县文化公园广场

　　三、参赛对象

　　以青年为参赛对象，各学校、厂矿、企业、社区为单位组织参赛，全县广大青年也可自行组队参加比赛。

　　青年自行组织的参赛队伍应确保本队人员在10人以上，且必须参加除拔河比赛以外所有的比赛项目；以学校、厂矿、企业、社区为单位组织的队伍必须确保本队人员在15人以上，以便开展拔河项目的比赛。同时，各参赛队伍要根据比赛项目对男女比例的要求做好人员配备。参赛队报名时间从20**年4月21日起到5月3日上午11：00止（报名参赛的队伍可将报名回执单填写。

　　四、活动组织

　　本次活动由团县委主办，具体的各类比赛项目，由各大、中学团委负责承办，承办的具体内容包括：

　　1、负责培训、组织所承办项目的裁判员、工作人员，裁判员由承办单位负责选派；

　　2、负责提供本单位具有的能用于所承办项目的体育器材，包括篮球、秒表等。

　　活动的组织、场地的布置及所需各类奖品、纪念品由团县委负责。

　　五、比赛项目

　　1、螃蟹背西瓜 （每队4人，2男2女分两组）

　　承办单位：*果高级中学

　　道具：篮球3个、秒表1个

　　比赛规则： 2人同时站于起跑线后夹球到终点再返回起点，另2人再站于起跑线后夹球到终点再返回起点，比赛中2人要共同用背部夹住球前行，途中背部离球、用其他部位碰球皆视为犯规1次（每犯规一次，在本队往返所用的时间上加10秒钟），若球掉落，须在球掉落的地方停止前进直至重新调整好始得继续比赛，先返回起点者且两组人用时总和最少的队为优胜。

　　2、合力吹汽球（每队6人，4男2女）

　　承办单位：*果第二高级中学

　　道具：汽球若干、椅子3把、秒表1个

　　比赛规则：6名队员各扮演：嘴巴1人；手2人；屁股1人；脚2人；借着分工合作来完成任务。“嘴巴”必须借着两名“手”的帮助来把汽球给吹起（“嘴巴”不能用自已手）；吹起后放在椅子上，两名“脚”的人以最快的速度抬起“屁股”去把椅子上的汽球给坐破。以三分钟内完成坐破汽球数多的队为胜。

　　3、抛绣球 （男女各一名）

　　承办单位：*果第三高级中学

　　道具：干净垃圾筐3个，小球若干个、秒表1个

　　比赛规则：

　　（1）接球者站于距抛球者5米之外的圆圈（直径1米）内，不得单足出圈，用篓子接球；

　　（2）接、抛球者压或超过边界抛出或接住的球，不得计入成绩；接球者只能用篓接球，否则接住的球亦不得记入成绩；

　　（3）抛球限时一分钟，接球者篓内球数多者为胜；如有成绩相同者，进行复赛，直至决出胜负

　　4、《懒惰的自行车》 在前面车筐上放标志 （男女各1名）

　　承办单位：*果卫华高级中学

　　道具：自行车3辆、秒表3个

　　比赛规则：自行车在规定的跑道上（约50厘米宽，15米长的跑道）行驶，用时最多者为获胜者，参赛者脚触地、车压线均为犯规，犯规时停表，并在原地重新起步后重新继续记时，每犯规一次用时减5秒。

　　5、《3人4足》（男4人，女2人）

　　承办单位：*果民族中学

　　道具：6条绑脚用的布条、秒表1个

　　比赛规则：参加者3人为一组，3个人相互将脚绑在一起。比赛开始，3人从起点向终点跑去，另一组接着跑回起点，用时少者获胜。

　　6、同舟共济 （男3人，女3人）

　　承办单位：城关初中

　　道具：木板6块，秒表1个

　　比赛规则：6个人组成一队，分成2组，1 组参赛队员站在木板鞋上，在起跑线后站好。比赛开始，队员协同动作前进，船尾到达终点线后，另1组返回，船尾到达起跑线后为比赛结束，时间少者为胜。

　　7、袋鼠跳接力（3男2女）

　　五四青年节活动方案 篇9

　　活动目的：

　　为了庆祝*共青团成立**周年和“五四运动”爆发**周年，动员和引导我校广大团员青年教师以勤于学习、善于创造、乐于进取的实际行动纪念自己的节日，学校特举办座谈会，给青年教师提供畅所欲言的机会，小学青年节活动方案。

　　时间：

　　20**年5月4日下午4点半

　　地点：

　　行政会议室

　　主题：

　　青春献教育，成才在岗位

　　参与人员：

　　主要行政、30岁以下青年。

　　主持人：

　　**x

　　议程：

　　一、主持人宣布活动开始（**x）

　　二、 x校讲话

　　三、青年教师代表讲话（蒋**）

　　四、青年教师谈谈自己的工作情况以及今后打算

　　六、成立青年教师义工队并宣誓。

　　五、 x校提出对青年教师的希望

　　六、活动结束

　　七、晚上联欢

　　备注：1、请孙**老师做好横幅，横幅内容为：青春献教育，成才在岗位，**x小学庆祝“五四运动”**周年青年教师座谈会

　　2、摄像：孙**老师。

　　3、请办公室提前买好水果。

　　五四青年节活动方案 篇10

　　活动宗旨：

　　为了更好的展示青年人的活力, 提高青年基础理论知识及思想认识，激发团员青年爱国主义热情、社会责任感及工作热情，围绕建党九十周年及“五四”青年节主题，文化局团总支筹划开展青年节系列活动，现拟定方案如下：

　　活动主题：

　　闪耀青春的光辉——“五四”青年节系列活动

　　活动时间：

　　4月下旬至5月上旬

　　活动内容：

　　一、“一节团课”

　　时间：4月**日下午：1：00-3：00

　　地点：**图书馆

　　主要内容：邀请团区委或区党校老师讲解，以党团史为主要内容，围绕思想道德引领及社会服务意识,结合文化系统特点，让青年们系统的学习理论知识，打好理论基础，提高思想认识，从而能以理论联系实际，从实践中学习，在学习中逐步成长。

　　二、“一部励志电影”

　　时间：4月**日(周五)下午：3：30-5：00

　　地点：**图书馆

　　主要内容:观看世博志愿者影片

　　三、“一次志愿者行动”

　　时间：4月下旬

　　地点：以具体服务地点为准

　　四、“一次红色之旅”

　　时间：4月**日(周五)下午

　　地点：****

　　主要内容：组织系统35周岁以下青年，参观“南京路上好八连” 连史室，通过展出的图片和资料，直观的了解“好八连”的光辉业绩，学习八连艰苦奋斗、拒腐蚀永不沾的优良传统、全心全意为人民服务的宗旨

　　五、“一次征文比赛”

　　时间：4月下旬-5月上旬

　　主要内容：在文化系统内全面发动，以“闪耀青春的光辉”为主题，契合建党九十三周年，紧扣主题(也可自由选题)，从自身出发，从实际出发，说出青年人最想说的话，旨在展示当代青年的精神风貌，发扬当代青年的优秀品质，体现当代青年的无限活力。

　　并从获奖作品中，选取优秀作品，刊登在《虹桥风》中。

　　六、“一次座谈会”

　　时间：5月中旬

　　地点：**图书馆

　　主要内容：以茶话会的形式，邀请局党委领导及系统青年代表，围绕系列活动的内容、形式以及工作、生活各方面，谈谈自己的看法及建议，以便更全面了解团员青年需求，更好的开展团组织工作。

　　五四青年节活动方案 篇11

　　一、活动宗旨

　　为了丰富员工的生活，展现酒店企业文化，增强部门凝聚力，本着为员工服务的目的，开展五四青年节卡拉ok大赛。

　　二、活动主题

　　20**年五·四青节卡拉ok大赛;同时公布有关微笑大使评选活动的细则。

　　三、活动安排

　　1、时间和地点：20**年XX月XX日13：30——16：30，地点暂设在中餐二楼宴会厅

　　2、参赛报名条件及任务：此次活动面向全体员工，任何员工均可报名参加，参赛选手自备参赛歌曲光碟，内容健康向上、曲调优美。按部门人数比例参报节目，部门总人数在XX人以内的，至少报一个团体节目和个人节目;部门总人数在XX人以上(含XX)报一个团体节目和两个个人节目。个人节目主要以展示才艺为主，如演唱、乐器演奏等;团体节目(表演人员在三人以上)可为合唱、舞蹈、小品、相声等。

　　3、报名时间：截止20**年XX月XX日

　　4、报名地点：各部门文员处，由各部文员统一交至人事部。

　　5、主持：男女司仪各一名(待定)。

　　6、记分员：由财务部委派一名统计人员进行现场统分。

　　7、评委：此次比赛以”公*、公正”为原则，要”赛出风格，赛出水*”，邀请各部门选派一名经理或主管人员做评委。评委应具备热爱音乐、善于欣赏、正直严明的素质。

　　8、评分办法：演唱比赛采用每个节目演出完毕后即刻打分，在全部比赛结束后集中统分再分布，每位选手的参赛得分为分别去掉一个最低分和一个分的*均值;评分标准：满分100分，即：节目内容15分，台风15分，音质10分，表演的熟练及自然程度15分，节奏音调的准确度10分，吐字清晰度10分，演唱表演技巧15分，仪表(服饰)10分。

　　四、奖项设置

　　1、团体文艺节目奖项6名(奖金XX)：

　　第一名：员工喜爱奖1名：奖金XX元、锦旗一面。

　　第二名：组织奖励2名：奖金各XX元、锦旗一面。

　　第三名：表演奖3名：奖金各XX元、锦旗一面。

　　2、个人才艺表演奖项XX名，其中含乐器演奏奖2-3名：

　　一等奖XX名，奖XX一部、奖金XX元、获奖证书。

　　二等奖XX名，奖XX各一部、获奖证书。

　　三等奖XX名，奖XX一辆、获奖证书。

　　优秀奖XX名，奖XX电话卡XX张、背包XX个、获奖证书。

　　纪念奖多数，未获名次的个人，现预计XX人(共XX元)，每人奖励高级笔记本一本。

　　3、游戏节目奖XX名：

　　颁奖：董事或总经理发一、二等奖;部门经理发三等奖、优秀奖、纪念奖。

　　五、具体工作人员安排

　　1、美工室：负责舞台、场地设计，色调以春天色为主，突出年轻和活力的气息。

　　2、工程部：负责舞台现场布置，并参与舞台灯光音响的布置(协同ktv一起)。

　　3、中餐部：现场装饰与布置。

　　4、XX总会：负责舞台灯光音响的布置，并委派礼仪小姐2名，负责活动现场礼仪服务。

　　5、人力资源部：负责当日活动的文字策划和节目的编排，并以书面形式将有关当天活动安排及议程提交行政办和各部门;负责游戏道具;负责奖品控制及现场活动的协助。

　　五四青年节活动方案 篇12

　　五四青年节，是为纪念1919年5月4日爆发的五四运动而设立的。它来源于*1919年反帝爱国的“五四运动”。1939年，陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为*青年节。1949年12月，*中央人民*政务院正式宣布五月四日为*青年节。青年节期间，*各地都要举行丰富多采的纪念活动，青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动，还有许多地方在青年节期间举行*仪式。五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。

　　今年是第**个五四青年节，我校确定今年活动主题为“我的青春我的团”，主题的确定是基于20**年度我校是团员的重大集结地，为助推*在这一重大活动的纪念意义，呼吁广大团员加强自身建设，承担*的责任，用共同的青春行动，向人们展示团员青春的风貌。众所周知，我们是祖国未来的希望，我们的进步是社会发展的源泉。展现青春，展现自我，让我们的青春在团组织的带领下风华正茂，挥斥方遒吧！让我们在今年的五四青年节里“绿色心情，放飞梦想”！

　　五四青年节主题活动策划——摄影比赛

　　一、活动主题：

　　传承五四薪火，展现青春风采

　　二、活动背景：

　　摄影是一门让广大学生既陌生又好奇的艺术。它能形象地记录发生在我们身边的点点滴滴。各项展示学院风采的活动不计其数，但这次的摄影比赛却能展示学生们最真实的、最丰富多彩的生活。再加上如今樱花盛开，科大美丽非凡。一张小小的图片内涵丰富、包罗万象。同学们所看到的、想到的、关心的、关注的关于生活、校园、社会等话题，一张图片就可以很自然优雅的展现我们当代大学生的青春风采和无限的活力。而这正是五四精神在我们日常生活中的体现。

　　三、活动目的及意义：

　　在五四青年节到来之际，开展摄影比赛，本次活动的主题，旨在发现校园生活之美，发现生命之美，发现青春之美，展现当代大学生的青春活力，以“聚焦飞扬的青春，感受别样的生命”为重点，着重展示我们身边的美和“五四精神”。活动形式为征集不同的数码摄影作品，作品样式分为单幅作品、组图、图配文等。数码摄影作品需原创，突出青年时代精神，视觉效果强烈，反映我们当代青年活力朝气的一面，积极向上，大胆创新，知行合一。；例如大学生进行各种社会志愿和社会实践活动的照片，还有举行*仪式的照片，科大的生活照，同学们上课自习的照片，进行科研竞赛的照片等等都是记录的我们活力的最真实最有效的记忆。所以请同学们踊跃报名参加比赛，活出自己，活出精彩，活出活力。

　　四、活动流程：

　　1——4月20号，在食堂门口及宿舍门前等人多的地方拉上条幅——“传承五四薪火，展现青春风采”与此同时，在全院贴出海报，宣传五四精神及其活动计划。

　　2——4月25日至5月1日，在全院征集以“传承五四薪火，展现青春风 采”为主题的摄影稿件。

　　3——5月3日晚由院宣传部及老师组成的评委团统一评分，并向获奖者颁 发比赛证书。

　　4——5月4日公布比赛成绩并将在宣传栏内展示优秀作品。

　　五、活动安排：

　　1、征稿要求：

　　（1）参赛作品必须是原创，不准抄袭，或挪用他人。

　　（2）作品内容积极、健康向上，反应青年精神内涵主题，请在作品背面右下角注明作者的班级、姓名。

　　（3）将作品名称附在作品背面，照片可配各类说明性文字。

　　（4）每人参赛作品在五张以内。

　　2、评选规则：

　　（1）主题鲜明，内涵丰富，思想性强。

　　（2）创意独特，构思精巧，富有艺术感。

　　（3）技术运用得当，视觉效果好。

　　（4）注重内容与形式多样性。

　　（5）优先考虑有纪念意义或教育意义的作品。

　　（6）真正体现五四精神的价值和内涵作用。

　　六、奖项和奖品设置：

　　各年级分别评出一等奖3名、二等奖6名、三等奖10名及优秀奖若干名。 凡是获奖者一律颁发证书及相应奖状

　　七、活动主要负责人：

　　活动主办方：山东科技大学泰山科技学院文法系学生会

　　活动协办方：山东科技大学泰山科技学院院文艺部

　　八、活动预算：

　　获奖证书：12个 奖状：36张 条幅5条 海报10张比赛颁奖晚会用水一打

　　九：活动宣传

　　摄影是艺术中特殊的美，体验美、享受美、感受美给人带来的无限快乐。因而用摄影方式能更好的记录我们的青春活力，传承五四精神。实质上五四精神代表着诚实的，进步的，积极的，自由的，*等的，创造的，美的，善的，和*的，相爱互助的，劳动而愉快的，全社会幸福的统一体。因此五四精神就是升华了的青春主义、爱国精神。所以，纪念五四青年节最主要就是践行我们的青春主义，弘扬我们的爱国精神，以实现青年的自我价值？？

　　十、预期困难

　　1、活动参与人数较少，导致没有高水*的摄影作品

　　2、参赛的作品不符合活动主题的规定

　　3、因气候变化，校园景致缺少春意，导致作品缺乏美感。

　　十一：解决方案

　　积极宣传，扩大活动的影响力，使活动得到各年级组的支持。正确引导学生进行摄影。

　　五四青年节活动方案 篇13

　　活动宗旨：为了更好的展示青年人的活力, 提高青年基础理论知识及思想认识，激发团员青年爱国主义热情、社会责任感及工作热情，围绕建党九十周年及五四青年节主题，文化局团总支筹划开展青年节系列活动，现拟定方案如下：

　　活动主题：闪耀青春的光辉五四青年节系列活动

　　活动时间：20**年3月下旬至5月上旬

　　活动内容：

　　一、一节团课

　　时间：20**年4月15日下午：1：00-3：00(暂定)

　　地点：**图书馆

　　主要内容：邀请团区委或区党校老师讲解，以党团史为主要内容，围绕思想道德引领及社会服务意识,结合文化系统特点，让青年们系统的学习理论知识，打好理论基础，提高思想认识，从而能以理论联系实际，从实践中学习，在学习中逐步成长。

　　二、一部励志电影

　　时间：20**年4月15日(周五)下午：3：30-5：00(暂定)

　　地点：**图书馆

　　主要内容:观看世博志愿者影片(世博会虽然已经结束近一年的时间,但是世博记忆不会磨灭,影片以纪实方式,描写世博园区志愿者的服务经历,重温世博,感受学习志愿者精神)

　　三、一次志愿者行动

　　时间：20**年4月下旬

　　地点：以具体服务地点为准

　　四、一次红色之旅

　　地点：愚园路753号

　　主要内容：组织系统35周岁以下青年，参观南京路上好八连 连史室，通过展出的图片和资料，直观的了解好八连的光辉业绩，学习八连艰苦奋斗、拒腐蚀永不沾的优良传统、全心全意为人民服务的宗旨

　　五、一次征文比赛

　　时间：20**年3月下旬-5月上旬

　　主要内容：在文化系统内全面发动，以闪耀青春的光辉为主题，契合建党九十周年，紧扣主题(也可自由选题)，从自身出发，从实际出发，说出青年人最想说的话，旨在展示当代青年的精神风貌，发扬当代青年的优秀品质，体现当代青年的无限活力。

　　并从获奖作品中，选取优秀作品，刊登在《虹桥风》中。

　　六、一次座谈会

　　时间：20**年5月中旬

　　地点：**图书馆

　　主要内容：以茶话会的形式，邀请局党委领导及系统青年代表，围绕系列活动的内容、形式以及工作、生活各方面，谈谈自己的看法及建议，以便更全面了解团员青年需求，更好的开展团组织工作。

　　五四青年节活动方案 篇14

　　一、晚会目的及意义

　　一年一度的“五一”国际劳动节又要来了。学院打算通过与公司联谊的方式举办庆“五一”文艺晚会，学生、老师与公司职工共聚一堂，这样不仅可以展现出我们法学院师生最热情活泼的一面，也为学生提供了展现自己才艺和个人魅力的舞台。

　　二、晚会主题

　　这*谊晚会的主题是“庆‘五一’——江西财经大学法学院走进齐洛瓦”。本次晚会将用欢乐的节目及祝福的话语贯穿全场，旨在一个和谐的氛围中凸出“五一”的欢快气氛，让同学们可以感受到法学院这个大家庭的温暖与温馨。

　　三、晚会形式及内容

　　形式不限，有单人或团组表演，节目类型包括街舞、小合唱、独唱、三句半、小品、演奏等;节目题材力求新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思。

　　晚会开始前半个小时，齐洛瓦公司员工、法学院同学及嘉宾陆续入场。入场期间，晚会现场播放音乐矿泉水： 150

　　水果： 200 海报： 20横幅： 50

　　请柬： 50 绳子： 5

　　演员及工作人员奖品若干

2022教师五四青年节活动方案60篇（扩展9）

——2022教师五四青年节活动方案 (菁选2篇)

2022教师五四青年节活动方案1

　　20XX年“五四”青年节将至，经研究，决定由校团委和工会牵头，组织举办“庆五四————温馨一家人”联谊活动，现将有关事宜公布如下：

　　一、联谊活动主题

　　这次联谊会的主题是“庆五四……温馨一家人”，组织全校所有新老教工共聚一堂，通过新老教师一起过节、互展才艺、进行文化交流互动等节目形式，营造一个和谐高雅的节庆氛围，让青年教师感受学校这个大家庭的温暖与温馨。

　　二、联谊活动组织机构

　　牵头单位：校团委、工会

　　筹备组长：李x、张**

　　筹备组成员： 闫**、赵**

　　三、联谊活动时间

　　20XX年5月4日（星期一）晚上18：30—————20：30前

　　四、活动地点

　　学校大餐厅

　　五、参加人员

　　全校教职工

　　六、联谊活动主要内容

　　1、主持人宣布活动开始

　　2、工会*致辞

　　3、老教师展现厨艺，新老教师共享盛宴。

　　4、团委*致辞

　　5、以年青教师为主表演节目

　　（1）分批表演时装秀（办公室为单位或自由组合，争取每人都表演一次，新老教师可分开表演）

　　（2）3——4个单人或团组表演节目（歌曲、乐器、舞蹈等形式不限）

　　6、联谊活动文化互动环节

　　（1）老教师品茶并解读茶文化

　　现场布置龙井、日照绿、铁观音、普洱茶、茉莉花茶等几种茶品，邀请3——4名老教师（以自愿为主）品茶分辨，记下判断的结果，至最后揭开谜底。品茶教师每人可当场介绍一种有关茶的文化常识或故事（主持人补充）。

　　（2）年青教师配乐诗朗诵

　　可分3——4组进行，每组3—4人。

　　（3）新老教师“快乐呼啦圈”（备选节目，视时间安排）。

　　比赛规则： 由4人上场比拼，一边摇着呼啦圈，一边穿着手中的别针，并保持呼啦圈不掉，哪组穿得最多就算胜利。安排3轮。

　　7、主持人致结束语

　　8、齐唱《相亲相爱的一家人》（起立，手拉手），活动结束。

　　七、联谊活动工作分工

　　主持人（负责组织各个活动并带领布置活动现场）：**x、**x、**x

　　老教师活动安排和有关准备：**x、**x、**x

　　餐饮、餐具安排：**x、**x

　　道具、乐曲准备：**x、**x、**x

　　鲜花准备：**x

　　年青教师活动安排和有关准备：**x、**x

　　会标布置：**x、**x

　　音响安排：**x

　　摄影：**x

　　八、活动要求

　　1、表演类节目力求高雅、生动、优美。

　　2、联谊会开始前半个小时，全体教职工签到入场。入场期间，晚会现场播放音乐（欢愉、高昂的乐曲）。

　　3、每个单人或小群组节目表演结束观众要献花。

　　4、现场座次定期轮换，由主持人布置。

　　5、餐饮包括老教师带来的饭菜、饭店赞助的饭菜、少量啤酒、适量果汁。

　　6、可带家属参与，但不提倡孩子参与。

　　7、家住东城、已婚一年以上的老教师至少要带一份“自制”饭菜参与（不提倡带汤菜，盛具贴制作人标签），其余人员自愿。需回家做菜的教师周一下午安排好工作后可提前下班。带饭菜的教师务于周一上午上班签到时将自带的饭菜名称、菜量填至门口专用表格中

　　更多五四青年节方案请继续关注方案网。

2022教师五四青年节活动方案2

　　一、 活动目的

　　为弘扬“五四”运动的光荣传统，在全校团员教师中弘扬爱国的伟大情感，营造积极、健康、快乐、向上的`校园文化氛围，展现我校团员教师的青春风采，为建设和谐、美丽的校园增添一份光彩，学校团委拟于“五四”期间开展以“传承五四薪火，共筑教育梦想”为主题的于城小学五四青年节团员教师系列活动。

　　二、 活动主题

　　传承五四薪火，共筑教育梦想

　　三、 参与活动对象

　　于城小学团员教师：金其庆、赵雪芳、杨敏佳、缪金超、陈红霞、朱 云、谢晔晔、宋敏丽、郑 琳、俞叶菁、王林峰、徐沈洁、张 斌、汪世军、潘敏吉、虞建强、李 青、叶惠芳、金玉婷

　　四、 活动安排

　　1、“寻找校园之美”摄影比赛

　　2、畅谈教育理想

　　五、具体活动细则

　　（一）“寻找校园之美”摄影比赛

　　1、作品要求

　　围绕主题，内容健康向上，把照片插入Word中，并附100字左右说明性文字，（可以结合“寻找于小教职工之美”活动）文件名为作品题目+姓名，于4月30日前以电子稿形式上交李青处。

　　2、评选规则

　　（1）主题鲜明，内涵丰富，思想性强。（20分）

　　（2）创意独特，构思精巧，富有艺术感。（20分）

　　（3）技术运用得当，视觉效果好。（20分）

　　（4）注重内容与形式多样性。（20分）

　　（5）真正体现五四精神的价值和内涵作用。（20分）评出一二三等奖若干名。

　　（二）畅谈教育理想

　　1、时间：5月4日（星期一）中午

　　2、地点：行政四楼党员活动室

　　3、主讲人员：（500字左右）

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