2023年宽容和谦让六年级作文,菁选3篇
宽容和谦让六年级作文1 乐于助人是一种品质,坚持不懈是一种习惯。我学会了宽容和谦逊。 初三的一天,在学校,我和一个同学打架了。回到家,我又和奶奶吵架了。为什么? 这是因为放学后,每隔一层楼,就下面是小编为大家整理的2023年宽容和谦让六年级作文,菁选3篇,供大家参考。
宽容和谦让六年级作文1
乐于助人是一种品质,坚持不懈是一种习惯。我学会了宽容和谦逊。
初三的一天,在学校,我和一个同学打架了。回到家,我又和奶奶吵架了。为什么?
这是因为放学后,每隔一层楼,就有一个调皮的同学打我几下。当我做完所有的楼层,那个同学把我打了差不多30下。我气得把书包放在地上,把同学摔了下去。同学脸被砸了。
回到家,被奶奶吵了一架,说,谁让你和同学打架的?这次我放你走,就这一次!我低着头回到房间。
同学脸色好转,又勇敢了。美术课上,老师让我们分组讨论画画的过程。画完后把作品都给我,然后我给老师。这位同学画完画,故意把绘本扔在我头上。我回头一看,他还在冲我笑。我心想:如果我做了什么坏事,我还敢再笑!越想越生气。我把绘本掉在他头上,打了他额头。一个包突然出现在他的额头上,他哭了。我心里想:这是我应得的,但是对不起哭了!
放学后,他快步下楼,比我先到楼下,把这件事告诉了我奶奶。我祖母写.的时候气得脸都红了。在回家的路上,我祖母和我吵架了,我忍不住。我说:“他先得到我的。你不跟他吵,还得跟我吵。为什么?”奶奶说:他先打你的,你别还手,直接跟他妈说怎么回事。我很不服气,心想:明明是他先惹我的,可是他有理由啊!
回到家,我就上楼了。我做了很好的自省,终于意识到奶奶是对的。我会以针锋相对的方式加剧矛盾。
还有一次,父亲喝醉了,让我给他买烟,剩下的一块钱让我花。买了一包烟,剩下的一块钱买了两袋小米锅巴。回到家,我津津有味地吃了起来。姐姐看到了,一直缠着我要给她一块。我勉强给了她一块。姐姐尝了尝,觉得很好吃,就继续要。我跑了,姐姐一直追我。她没追上来,不小心摔倒了,哭了。我妈看到了就说,想吃就给她一点,马上买。我不得不把剩下的小米面皮给我妹妹。
我心想:姐姐毕竟是姐姐。我作为哥哥,应该关心她,谦虚一点。
我从这些事情里明白这个道理:对别人要善良宽容,不要和别人吵架,不要偷兄弟姐妹的东西,懂得谦虚。
宽容和谦让六年级作文2
我听过这么一个故事:
一个小男孩和父亲上山,途中小男孩被石头绊到。小男孩很生气,对石头骂道:我恨你!山谷里的回声传来:我恨你!我恨你……!小男孩又大骂:我恨你!回声也道:我恨你!我恨你……!小男孩被吓哭了,爸爸叫他不要怕,说声:我爱你!回声也大声的说:我爱你!我爱你……!
其实,人与人之间也像这回声,你怎么待人,别人也怎么待你。
人总是希望可以得到别人的谦让,别人的宽容,无奈,别人总会说“你太任性”这是我们总会气恼,耍小脾气,这不也正合了别人说的“任性”了吗?
我们其实也该多多尊重别人,以自己的胸怀化解于他人的矛盾、冲突。
或许你们会想,“可他实在太过分了!”难道对方就没有这种想法吗?
要知道,社会不是一个人的社会,要是我们不与他人处好,便会脱离社会,然而我们又是那么的.无法离开社会啊!
若是你实在无法忍受对方了,不妨换个角度,想想对方的优点。
“他很烦,不过很热心。”“他对人太冷漠了,不过处事很冷静。”“他上课真是好动,不过发言很积极。”……
我看过一段话,写得很好:如果心灵的窗户关闭着,你会抱怨春天迟迟不来。如果我们的心窗彼此打开,你会发现春风时时在身边回荡。
宽容和谦让六年级作文3
当一只脚踏在紫罗兰的花瓣上时,它却将香味留在了那只脚上。——这就是宽容。
雨果说过:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”宽容是快乐之本。多一些宽容,人们的生命就会多一份空间,多一份爱心;人们的生活就会多一份温暖,多一份阳光。无论是对一个民族、一个组织,还是每一个个体而言,宽容都是解决矛盾的一切前提。宽容是一种人类的美德,有了宽容谦让,就有了和谐*安的环境。
给大家讲一个故事吧:有一次,理发师正在给**刮胡须时,*突然咳嗽了一声,刀子立即把脸给刮破了。理发师十分紧张,不知所措,但令他惊讶的是,*并没有责怪他,反而和蔼地对他说:“这并不怪你,我咳嗽前没有跟你打招呼,你怎么知道我要动呢?”这虽然是一件小事,却使我们看到了*散发的美德——宽容。
宽容是一种修养,是一种品质,更是一种美德。宽容不是胆小无能,而是一种海纳百川的大度,做人要宽容,更要学会宽容。世间并无绝对的好坏,而且往往正邪善恶交错,所以我们立身处世有时也要有清浊并容的雅量。我们常说:“得饶人处且饶人”‘也是这个理。事实上,宽容并不代表无能,却恰恰是一个人卓识、心胸和人格力量的体现,即所谓“海纳百川,有容乃大”。
可见,宽容的力量是强大的,如果拘于小节,则办不成大事;而如果学会宽容,则会“退一步海阔天空”。
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