2023年高中团员评价个人总结,菁选3篇
高中团员评价个人总结1 我通过对团章的学习,再加上我作为一个高一(17)班的学生,一个21世纪的青年,必须积极争取加入先进青年的群众组织——**青年团。**青年团是**领导的先进青年的群众组织,是下面是小编为大家整理的2023年高中团员评价个人总结,菁选3篇,供大家参考。
高中团员评价个人总结1
我通过对团章的学习,再加上我作为一个高一(17)班的学生,一个21世纪的青年,必须积极争取加入先进青年的群众组织——**青年团。**青年团是**领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习*的学校,是**的助手和后备军。**青年团原名*社会主义青年团。
在初中的时候由于我不是很重视入团,没有把更多的经历用在入团上,结果自然是我在初中的时候没有能够加入到*共青团中来。我现在已经意识到我的错误了,我决心一定要在高中补上初中犯下的错误,我一点要加入到*共青团中来!
在*现在的情况下,我们青年就要发挥自己的作用,要把自己的思想和政治觉悟提高到一个新的高度。做一个四有青年,一个有理想、有道德、有文化,有纪律的青年。就因为这样,我就更应该加入这个由**领导的先进青年的群众组织。把自己提高到一个新的高度!正因为如此,我就要努力的争取加入**青年团。我向团委申请:我会用自己的实际行动去积极的争取以及早日加入共青团。如果我没有被批准,我决不放弃,我会继续努力,我会以团员的标准来要求自己。
如果我光荣地加入共青团,我会认真地履行团员的义务,做到宣传、执行党的基本路线,努力完成团组织交给的任务,在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用。自觉遵守国家的法律和团的纪律,执行团的决议,发扬社会主义新风尚,提倡*道德。除此之外,我还应该开展批评和自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结。如果我未能录取也不用灰心,应该在实际的行动中更加严格要求自己,使自己不断地进步。
高中团员评价个人总结2
一年来,在校团委的指导下,在班主任老师的帮助下,很好地完成各项工作,履行团员应尽的义务,在思想、学习、工作方面取得一定的收获,现总结如下:
一、取得的收获
1、思想方面。端正思想,提高思想觉悟,树立*起模范带头作用意识,严于律己,求实创新、与时俱进,努力为创造班级和谐学习、生活氛围,树立为班级服务,为同学服务思想。
2、学习方面。学习是最难的事情,自从升到初中阶段,遇到前所未有的阻力,经过老师和同学们的帮助,学习成绩虽没有明显进步,但初步掌握适当的学习方法,在学校和家里能花费一定时间进行学习,对学习产生一定的兴趣,用家长的话说应该值得欣慰。
3、工作方面。作为团员,作为团支部*,努力成为老师的有力助手,参加团委会议,组强全班同学完成团委交办的任务;召开主题团会,组织团员进行学习,开展有意义的支部活动,参与社会实践,认真吸取失败的教训,总结团支部工作经验,探讨工作对学习的促进作用。
二、存在不足
1、作为团员,由于加入团组织的时间不长,对团的责任的义务认识不清,还有待于进一步学习和实践。作为团支部*,思想上还有事不关已和退缩的思想,有时对工作带来负面效应,对其它团员和同学产生不利于学习和进步的影响,造成被动局面,思想不坚定。
2、最害怕的是开家长会儿,虽然家长已不再是一惯地烦躁和唠叨,但自己的学习成绩实在是不能让他们满意,连自己都不满意,可每次学习又一样的退缩和怕苦怕累,没有学习劲头儿,这也是老师和家长最担心的,我也不知道今后会怎样,总在下决心和总在抵毁诺言。
3、不是很清楚如何策略地开展各项工作,总是把工作放到不得不做的时候才进行,没有更多的请教和借鉴,工作感觉力不从心,重要的工作和不重要的工作有时也分不清楚,不太明了应该先做什么后做什么,也没有什么计划性,不知道把工作做到什么程度算是好的标准,只是一味地听号令,看别人、别的班怎么做。
4、有时上课不能专心听讲,不能勤于思考、积极参加讨论、勇于发表见解,有时甚至不能按时到校;学习上不能认真预习、复习,不能主动学习,有时甚至不能按时完成作业;不能积极参加生产劳动和社会实践,不能积极参加学校组织的其他活动;有时不能正确对待困难和挫折,自卑、偏激,甚至嫉妒。
5、有时生活不够节俭,不能很好地料理个人生活,生活不是很有规律,不能合理安排课余生活。
6、不能经常与父母交流生活、学习、思想等情况,不能很好地体贴帮助父母长辈,不能主动承担力所能及的家务劳动,对家长有意见不能每次有礼貌地提出,有时甚至不讲道理、任性、耍脾气。
三、改进想法
1、树立必胜信念,加强思想修养,培养坚强意志。
2、勤于思考,学会学习,主动请教,和同学共同探讨进步。
3、提高组织能力,学会工作方法,善于总结,勇敢面对。
高中团员评价个人总结3
近一个月的大三暑期生产实习结束了,回想这短短一个月的实习生活,我有了不少的收获和体会,积累了许多对日后工作有用的经验。
实习其实是一个理论与实践相结合的好机会,也是锻炼个人能力的一个机会。总的来说,通过实习,使我学到了很多实践知识,不仅将理论运用到实际中去,而且从实际施工中丰富自己的理论知识。学习当中很多想不到的东西、死记硬背的东西,通过亲自看、动手都有了很深刻的了解。其次,还学到书本上难以学到的东西,怎么和自己的领导,同事相处。同时我也深刻地体会到“吃苦耐劳”这四个字的意义。下面是我对实习收获的具体总结。
本次实习,从实习的内容上看,我们全面接触到了一个房屋建筑工程施工的方方面面。在实习参观的三个工地,我们依次看到了建筑桩基础的开挖和施工,框架-剪力墙主体结构楼层梁、柱、楼板的施工和主要承重结构完成后的填充墙、管道的施工。在实习过程中,我们在项目部学习了施工图的阅读方法,施工图制图规范和建筑施工的相关规范,参与了部分施工资料的整理和记录,接触和学习了部分施工图概预算的知识,这些对于我们日后的工作实践和设计学习都很有实际意义,熟悉建筑施工的全过程,了解一个项目的运营管理方式,也是我们在学校难以接触而必不可少的重要经验。实习中,我们还实际操作了全站仪、水准仪等测量仪器,复习了AutoCAD软件命令并参与绘制了项目部部分CAD图形,这些也正是一个合格土木工程师所必备的基本技能,在实习工地上的这些训练也是一次难得的实践,是我们以后需要常用技能。
在实习过程中我还体会到树立起团结协作的团队意识重要性。任何一项建设工程并非一个人或几个人就能完成,而是需要一个团队通力协作,各工种相互配合才能最终成功。同样,对于建筑设计、施工、验收过程中的各种任务也需要团队合作才能完成。比如,在我们参与的测量实践过程中,在同一时间我们需要立尺人员立足、观测人员读取数据、记录人员记录数据、绘图人员绘制草图等,同
样我们在资料整理时,相互配合,提高了效率。在团队协作过程中,我们组员相互之间的交流,我们与项目部技术人员的交流合作过程中,也易于发现问题,学到经验。
在施工现场,我还特别注意到文明施工问题。对文明施工的印象,此次实习中确实给了我耳目一新的感觉,也改变了对工地的.一些看法。在市场经济的制约下文明施工较以前几年有了很大的改善,从处处可见的文明施工标识、安全生产标志及宣传栏,到材料堆放有序,可以感觉我国施工技术的进步。但是在工地也还是可以看到一些与书本理论相比还存在不足与瑕疵,也觉得我国的施工水*和文明程度也还有改善和提高的空间。
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