作文勇于直面错误3篇（完整文档）

作文勇于直面错误1　　人生这一条路上，每个人都会犯错，犯了错误没关系，只要改正还是个好孩子，我是个5年级的孩子，也犯过错误，下面我和大家谈谈我面对错误的态度吧！　　在一个星期六的下午，爸爸母亲都出去下面是小编为大家整理的作文勇于直面错误3篇（完整文档）,供大家参考。

作文勇于直面错误1

　　人生这一条路上，每个人都会犯错，犯了错误没关系，只要改正还是个好孩子，我是个5年级的孩子，也犯过错误，下面我和大家谈谈我面对错误的态度吧！

　　在一个星期六的下午，爸爸母亲都出去了，我独自一人在家，心想：“今天终于可以好好的吃一顿啦！”我便去厨柜拿了一大堆零食放在桌子上，桌子上还有个玻璃水杯，我正打开薯片的时候，手腕不小心碰到了水杯，只听“咣”的一声，杯子碎了，我吓的直发抖，“怎么办？”我心里不停的闪着这个问号。

　　于是，我决定将碎片放到一个塑料袋里，并藏在柜子的角落里。

　　爸爸母亲回来了，我心中的石头悬了起来，忐忑不安，谁知母亲一回来就让我倒水给她喝，我知道杯子不在，就对母亲说：“我———没———找到———水杯”

　　于是，母亲第二天又买了个杯子，于是我决定向母亲承认错误，母亲并没有批评我，而是对我说：“犯了错误不要紧，只要勇于承认错误就原谅你了，否测会一错再错，错上加错！”“知道啦，母亲！”我心中的石头终于落了地。

　　对这件事我有了一个沉痛的教训——永远不要在紧张的时候处理任何事情。

作文勇于直面错误2

　　每个人一生中都会犯错误，所以这并不是什么稀奇的事。但是，如果在犯错后错误的对待错误，那就不对了。

　　那是一天晚上放学回家，我把书包往沙发上一扔，一下子坐在沙发上，只听“啪嗒”一声，我一看，原来是电视遥控器掉在地上摔碎了一个角，这下糟了，母亲知道了肯定会非常生气。我后悔极了。这可怎么办呢？我连忙找了一个地方把遥控器藏好。我到书桌上写起作业，表面上我在写作业，其实心里却忐忑不安。对了！我可以用万能胶把遥控器粘好啊。我站起来去找万能胶。终于找到了万能胶，我赶忙用万能胶把遥控器粘好了。我仔细地看了看，粘的真好，根本发现不了是粘上的。我把粘好的遥控器偷偷的放回了老地方。心里暗暗的庆幸这一下不用再挨母亲的骂了。

　　可是我却不知怎么搞的，心里总是不能*静下来。到底要不要向母亲坦白呢？向母亲坦白了她会骂我吗？经过我的再三思考，我决定向母亲坦白一切，我来到母亲身边抱歉对母亲说：“我做错了一件事，你能原谅我吗？”“什么事啊？你又闯什么祸了？”我低下头，把事情的经过给母亲讲了一遍。我惭愧极了。“呵呵，你个小东西鬼点子可真多。”母亲笑着说起来。母亲摸了摸我的头发说“航航，能够知道自己做得不对，又能主动的.承认错误就是好孩子，好了去写作业吧！母亲不怪你了。”我见母亲没有生气，心里如释重负。

　　通过了这件事让我深深的懂得，无论做错了什么事情都要勇于承认错误。

作文勇于直面错误3篇扩展阅读

作文勇于直面错误3篇（扩展1）

——勇于面对错误的作文3篇

勇于面对错误的作文1

　　“犯了错误，我们都应该勇于面对自己的错误，接受并改正它，如果不正确地看待并不承认所犯的错误，就会一错再错，那就更可怕了！”这句话一直陪伴着我成长，给我勇气去承认错误。这句话来源于我的妈妈，也来源于一次错误：

　　记得那次，妈妈给了我二十元钱，让我下楼去买一些面包和水上来，我兴高采

　　烈的跑下楼。刚跑下楼，一阵诱人的香味传到了我的鼻子里！“哇！香死了！”我自言自语着。我摸了摸腰包，想掏出一些钱来买这个香喷喷的东西！虽然我连看都没看是什么，但我已经闻出那是我最喜欢吃的东西：巧克力糖水果串！我的口水都要流出来了。

　　“呀！我有钱！”我摸出了妈妈给我的那张“闪闪发光的”二十元钱，虽然知道那是妈妈给我买其他东西的，但为了能满足自己的私欲，我的脑海里开始一个接一个地涌出一些骗妈妈的故事来。“有了！我把钱用来买巧克力糖水果串，回去告诉妈妈钱被我不小心弄丢了！嘿嘿！这真是个好主意！”

　　我四处望望，自作聪明的把巧克力糖水果串小心翼翼的藏在了身上。伴着我“嗒嗒嗒”地上楼声和“歇斯底里”的吼声，我进了房门。“妈妈，妈妈，不好啦，不好啦……唔……”妈妈急忙从书房里跑出来，关切的问：“怎么了？乖乖，慢慢说，不急！”我开始按照原计划实施了“妈妈，你给的……二十……二十元钱，嗯，我到商店的时候发现钱……钱……钱不见了！”哇——我开始大哭起来。要知道我从来没有说过谎呀！这次能填圆了这个谎言不说，而且泪水也真的很配合的扑扑啦啦地流了下来。我真是个“演艺界”的天才呀！哈哈哈……我正在洋洋得意的时候，妈妈用温柔的声音说：“静静，你是不是把那二十元钱买了你爱吃的巧克力糖水果串了？”“啊”！我差点就叫出声来“没……你怎么知道的？”妈妈没说什么，把我藏的那个“祸根”给“揪”出来了！“呵呵，目标暴露了，唔……我……”我不好意思的“笑”着，并用恳求的眼光望着妈妈。“别怕！妈妈不会打你、骂你。妈妈是想告诉你：犯了错误，就应该勇于面对自己的错误，接受并改正它，如果不真确看待并不承认所犯的错误，就会一错再错，那样就更可怕了！但是，如果你下次再犯同样错误的话，就别怪我不客气了哦！”妈妈向我眨了下眼，虽然我不知道这是什么意思，也俏皮的跟着妈妈眨了下眼！

　　犯了错误不要紧，只要勇于面对错误，并改正错误。

勇于面对错误的作文2

　　人的一生不可能一帆风顺，人生要面对这样或那样的危险。失败。成功。正确等。当它要来临时，你该怎样面对那些？是躲避？还是勇敢面对？那要看你自己的决定了。我也不例外，最让我难忘的那一次面对错误。

　　有一次，老师拿着一叠考卷愤怒的走进教室，对我们说："同学们，这次考得很糟糕，你们考多少分自己猜猜？会意想不到的！”我的心在砰砰的跳着，一脸心事重重的样子。我想到了考试时的情景：有的同学动作迅速地将书打开再草草的看了一遍；有的同学抓耳挠腮；有的同学紧张得直发抖·；有的同学急得脸红得像颗苹果；而有的专心致志地迎接考卷。我，早早的做好了准备，但心还没到。只在窗边发发愣，在草稿纸上乱涂乱画。

　　我的心忐忑不安，像一块巨石死死地堵住。我怕得要命死死的趴在课桌上。然而，组长还是把考卷发给了我。我慢慢的勉强睁开眼睛，映在我眼前的虽是红色的八十五分，可我却觉得它是如此的不争气。那瞬间，我僵住了，一动不动。过了一会儿，我才回过神来，我揉揉眼睛，简直不敢相信，怎么还是八十五分？我愁眉苦脸，终于受到教训了！

　　放学了，心情乱成麻的我不知不觉回到了家，一副无精打采的样子，我有气无力的回房间。一开门，就直接往床上躺，想：该怎么跟家里人交待呢？他们不会骂我吧？我怎么这么不努力呢？这么粗心大意啊？该骂啊我！经过反反复复的思考，我终于想好要怎么做了：诚实面对错误。刚打开门，见妈妈进来，吓得要命。妈妈摸了摸我的头，对我说：“考砸了吧？”我：“嗯”了一声。没想到，妈妈这次不骂我，对我和蔼的说：“没关系，成绩不代表一切，我不骂你，也不会打你！孩子，你要面对这一切，生活就是这样，哪有一帆风顺？谁都要经历许多考验。面对错误，才是你唯一的办法。”听了妈妈的话，我不再伤心了。我决定要发奋图强！

　　是啊，人生就是这样的，面对眼前的一切才是唯一的出路，唯一能让我们走向成功的大门！今后，不管发生什么，我都会勇敢的面对和克服！

勇于面对错误的作文3

　　在我的人生旅途中，难免会遇到一些错误。可最让我忘不了的是二年级数学考试犯的错误。我至今记忆犹新。

　　那天，数学老师——曾老师抱着试卷走进了教室。刚跨进门口就说：“这此考试考得不大理想，试卷发下去自己看一看。”听了这句话，我的心忐忑不安，组长走到我面前，我知道，灾难来临，但又不能不去拿这张灾难试卷。我双手发抖，紧紧张张地接过组长递给我的试卷。幸好组长没有看我的分数，因为我只有63.5分。“70分以下的人站起来。”这句话从曾老师的.口中说出。我想：这下惨了，多丢面子呀！同学们纷纷站了起来，我还在问自己：“站起来吗？”最后我决定不站起来。下课后，我的心好像被一块巨大的石头压得喘不过气来。我的好朋友方盈问我：“我考95分，你考几分？”我吞吞吐吐地说：“我……考……63.5……分。”“哎呀！”她愣住了，“我还以为你考比我多分呢！”我低着头。她又问：“老师说70分以下的人站起来怎么不见你？”我说：“我怕……怕……”“怕什么，如果你不站起来，你就是一个不诚实的孩子呀！难道你想作一个不诚实的孩子吗？快去跟老师说。”第三节课后，我到了曾老师的办公室，对曾老师说：“老师，您上课时说70分站起来时我没有站起来。您可以原谅我么？”老师亲切地对我说：“当你跨出这个办公室门口，你一定会发现。”当我跨出办公室门口，我觉得那块大石头已经离开了我，我轻松多了。

　　从这件事，我知道了：诚实不可缺，能够改正的精神更不可没。

作文勇于直面错误3篇（扩展2）

——勇于承认错误作文3篇

勇于承认错误作文1

　　也许是小时候被母亲打得皮了，只知道从懂事起，性子就倔得很。

　　所谓的倔，也就是俗话说的：吃软不吃硬。

　　现在想来，这种性子其实是很吃亏的，可是有想东西，就是要经过岁月打磨才会有所感悟。

　　由于这样的性子，很多时候，有时候就是自己犯了错，可是碍于面子，就算改了，却仍不愿，或者说是放不下面子去承认错误。

　　每每想起那些往事，心底还是有点愧疚。

　　昨晚快睡觉的时候，被叫起来处理一些事情。

　　也许是专注力不足，还是其他原因，总之，我就是犯了一个很浅显的低级错误，明明是刚改得数据，转个身抄写居然都能抄错。

　　当然，这个错误当即是不知的，只到下一步步骤操作人发现问题，又把睡梦中的我叫醒时，才发觉的.。

　　那时睡意微浓，被叫醒的滋味不好受，还一副我就是没错，不是我的问题的理直气壮的心态。

　　等清醒些后，才发现，真的是自己的问题，赶紧处理了一下。

　　同伴问我，是你的错吧。

　　我含糊其辞一带而过。

　　同伴又说，如果是你的错，那就要勇于承认错误。

　　带着点委屈与不甘，我承认自己错了，可是不好意思之类的词还是说不出口。

　　所以说，勇于承认自己的错误真的是需要勇气，以及担当，还有就是要把自己变得更好的决心，这一点我还有待提高。

勇于承认错误作文2

　　历史中，有很多勇于承担错误的人，他们都是我们学习的榜样。

　　有一次，妈妈买来饼干，妈妈对我说：“不能偷吃知道吗?还有，不能告诉姐姐这里有饼干。”我点点头。到了我生日那天，妈妈发现饼干少了，就大发雷霆，姐姐知道了，害怕起来：“惨了，妈妈一定会知道是我偷吃的，怎么办?啊!今天是妹妹的生日，妈妈一定不会怪妹妹的。对!就这么办。”

　　妈妈问：“你们谁偷偷吃了饼干?从实招来。”姐姐忽然指着我说：“是妹妹偷的吃的。”我摇头摆手的，妈妈语重心长的对我说：“真的是你偷吃的吗?勇敢承认错误是个好孩子，乖，下次不要就是了。”姐姐要我背黑祸，虽然妈妈没有怪我，但是我还是掉眼泪了。我往外跑，姐姐追着我，说：“不要哭了，我买糖果给你吃。”我非常生气的说：“我不要，我只要你还我清白。”姐姐得意洋洋地说“反正妈妈又没有怪你。”“不行。”我一边说一边往外跑。事后，姐姐面壁思过，向我和妈妈承认错误，我和妈妈都原谅了她，不但这样，妈妈买蛋糕奖励勇于承认错误的姐姐。

　　犯错了就应该勇于承认，不要推卸责任，要知道：知错能改，善莫大焉。

勇于承认错误作文3

　　孔子说：人非圣贤，谁不会犯错?问题是，当我们犯错时，不要一味的把过失推给别人，要能立即面对错误，检讨原因。

　　有一次，因为老师不在，班上大吵大闹，我也不例外。老师回来非常生气，便要大家自己承认，有在吵的.人站起来!然后要处罚。我听了之后，非常的害怕，想要站起来，但怕被处罚又不敢站起来，犹豫不决，最后我决定，不要站!

　　为了面子，我没勇气承认自己的过错，最后我十分的后悔，感觉真不好受，因为同学们用异样的眼光看着我，这件事一直烙印在我的心中，所以我暗暗地下了决心，以后做错事就要勇于认错!

　　做错事时，就要勇于认错。做错事，并不是一件可耻的事。可耻的是，做错事以后不认错、不反省。何况做错事时，好好的检讨自己，就可以从中学到教训，让自己更上一层楼。

　　如果做错事，却不承认，感觉会像自己正背着沉重的大包袱，忐忑不安，有的时候，甚至还会因此而说出更多谎言，谎言有如一朵鲜花，外表美丽，生命却短暂。

　　承认过错的人是“勇者”，不再犯错的人是“智者”，做错事时，就要勇敢的承认自己的错误，并且好好反省，这才是最好的!

作文勇于直面错误3篇（扩展3）

——勇于承认自己的错误的作文3篇

勇于承认自己的错误的作文1

　　苏格拉底曾经说过：“没有经过反省的生命，是不值得活下去的。”因此，经常反省和检查自己可以避免偏离正道。

　　其实，人人都可以养成认错的习惯。记得亚伯拉罕—林肯说过：“我相信自己决不至于老到在没有说话时仍能大言不惭。”正是他这样的性格赢得了共事者的尊敬和亲善。

　　一个人犯了错误并无什么大不了，而不敢勇于承认错误才是最大的悲哀。作家张晓风说过这样一句话，那个名叫“失败”的妈妈，其实不一定生的出名叫“成功”的孩子—除非她能找到那位名叫“反省”的爸爸。

　　记得有这样的一则故事，很久以前有两个人因偷羊被捕，得到的.惩罚是在他们两人的前额烙上两个英文字母st意思是sheep-thief的缩写，然后放了他们。

　　其中一个人受不了这种耻辱，就躲藏到异国他乡，可是碰到陌生人，仍不停的问他这两个字母是什么意思?他不堪痛苦，终于抑郁而终，把自己埋在了野坟中。另一个人却说：“我虽然无法逃避偷羊的事实，但我仍旧要留在这里，赢回邻居对我的尊敬。”

　　一年一年过去，他通过自己不懈的努力终于又从新建立起正直的名誉。

　　有一天，一个陌生人看到这个老年人的两个字母，就问这是什么意思。那个村里的人告诉他：“这已经是好久以前的事了，我也有点记不清了。应该是saint的缩写吧。”

　　反省是认识自己的秘方，老实说，每一个人在一天中，都应该抽出一段时间站在镜子面前，*心静气地反省自己一天的作为，这样，你才能有所收获，从而不虚度年华。

勇于承认自己的错误的作文2

　　你看过《真正的贼》这本书么?它讲述了一个关于偷窃、负疚、友谊和荣耀的故事，“勇于承认自己的错误”在这里被描述得如此令人动容。

　　在这本书中，老鼠德克无意间发现了大金库的入口，财迷心窍的他偷走了许多珠宝。看守珠宝的首长，也就是全国最最诚实的人——加文被熊国王怀疑，在猫丞相的教导下，把加文判刑了。老鼠德克正要自首，加文却出走了。从此，老鼠德克吃不好饭睡不好觉，他想方设法洗去了加文的坏名声，又还回了珠宝，最后还把加文找了回来。

　　读完了这本书，我也有点为加文感到委屈。他明明很认真地看守，可国王却迁罪于他，真是委屈。我也对老鼠德克感到气愤，因为他财迷心窍，偷走了珠宝，害得加文被他连累。可是，我再次读了一遍这本书，心态发生了些变化。我突然发现，老鼠德克其实也很勇于承认自己的错误。他虽然偷走了珠宝，却马上意识到自己错了，想要勇于承认。他也已经站了出来，决定自首。而且加文走后，他并不像“真正的贼”那样洋洋得意，而是想办法为加文澄清罪名。我不禁佩服起这只老鼠的勇气，勇于承认错误的勇气。

　　在我的生活中，也发生过这样的事情。三年前的一天上午，爸爸妈妈都不在家，我就把班里的几位小朋友叫到家里来玩耍。我们玩枪战，玩的不亦乐乎，玩着玩着，我太兴奋了，不禁手舞足蹈起来，哪想到手中的枪一下碰到了窗台上的花瓶，只听到“哐”的一声响，花瓶掉在地上摔碎了。我吓坏了，一时不知道该怎么办。小朋友们也纷纷离去。

　　到了中午，爸爸妈妈回来了，发现了地上破碎的花瓶，问道：“这是怎么回事?”我吓坏了，连忙支支吾吾地说：“这个，这个，它是被小朋友们打碎的。”爸爸妈妈看着我紧张的眼神、红红的小脸，就和蔼地说：“你说的是真的吗?花瓶是你弄碎的吧?”我看到爸爸妈妈也不像特别生气的样子，就壮了壮胆，低下头，小声说道：“是我不小心碰到花瓶，摔碎的。”妈妈过来抚摸着我的头，说道：“豪豪，记着，做错了事要勇于承认，这样才能问心无愧，才算是个好孩子。”说完就主动和我一起把花瓶碎片打扫干净。这些话我到现在都记得，做错了事情不可怕，一定要勇于承认。

　　犯错误无法避免，让我们大家都学习老鼠德克勇于承认错误的精神吧，这样才能做到无愧于心。

作文勇于直面错误3篇（扩展4）

——勇于挑战作文10篇

勇于挑战作文1

　　雨果曾言：“真正拥有生命的人，是那些不断挑战、不断攀登命运高峰的人。”真正的勇者，那一不是在逆境中用于面对困难，接受挑战的呢？生命史上帝送给每个人的一个苹果，而上帝是吝惜的，在布施这个苹果前，总是咬了一口。生命犹如一个有缺口的苹果，而生命的意义正在这个缺口中。我们要做一个勇于挑战的勇者，不要做一个扼腕叹息的弱者。

　　勇于挑战需要坚定的信念，更需要不屑的付出。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。邓亚萍不具备优秀运动员的身体条件，但她喜欢挑战。为了梦想的实现，她愿意付出比别人多百倍，千倍的努力。魔鬼般的训练，使她在乒乓舞台上不断进步，最终脱颖而出。她的成功来自于勇于挑战，更来自于坚定的信念和不屑的付出。

　　用于挑战才能重塑生命的高度；用于超越，才能提升生活的品味。从歌星跨越提升为总统，马尔特利进入了一个陌生的领域，这是对自己的挑战，也是对自己的超越。安于现状、坐享其成，人生固然安逸，但生活会因为单调的重复而失去美丽的色彩；未知领域虽然充满变数，但其中的复杂和神秘会重燃生命激情的火种。

　　勇于挑战是成功的法宝。当谈到自己成功的秘诀时，摩尔斯说自己喜欢挑战。这个挑战是来自于对手的，更是来自自己的。摩尔斯首先成功的挑战了自己，才充满信心的与竞争对手进行较量。正因为这样，他才能直接敲开社区居民的房门，表明自己的政治意愿，获的选民的支持，一路走向*的宝座。

　　人要有勇于冒险、勇于挑战的精神，这种精神才会使科学不断发展，不断创新。就如故事所说，也许有许多人都认为小鸡很愚蠢，不懂装懂，但现在的世界就是缺少这种勇于冒险勇于挑战的人。

　　人们常常会说笨鸟先飞，我认为先飞的鸟才有虫子吃，后飞的反而会饿死。人不能只求现在的和*，而要勇于冒险、勇于挑战，即使知道不可能，也要尝试去挑战，只有这种精神才会使社会发展。相反，如果没有这人不就永远只安分于现状，也要找找刺激的事来做，就如生物书中所说“用进废退”，人只有不断的冒险、挑战，才能提高自己、才能勇于创新，要是总安分于现状，就会不断退化。

勇于挑战作文2

　　我，廖翊慈，是一个典型牡羊座的热血少女，有着与生俱来，不输猴子的活泼、可以媲美烈日的热情且深信充满挑战性的环境，才能拥有多采多姿的生活。有时就像 是只无头苍蝇，凭着勇往直前的傻劲不顾一切地往心中的目标暴冲，时而遍体鳞伤，时而狼狈万分，仍“乐而不改其志”。乐观积极的我如初生之犊，就算遇上张牙 舞爪的大老虎，也会豪迈地认为小事一桩，“胜不骄，败不馁”，即使跌得鼻青脸肿，再站起来又再次生龙活虎，只不过是一些微不足道的小伤罢了，我的信心像饱 满的风帆，不论惊涛骇浪或深海大水怪都无法打败我。

　　“牡羊座：吵架不曾输过、活泼外向、个性爽朗热情、喜欢做些新鲜事突破自我……”这些专业学者的提供的资料实在鞭僻入里。从小我就对这个无奇不有的世界充 满好奇心，且身体力行地探索一切新鲜的未知事物，创下许多丰功伟业──捏着蟑螂的触须甩着玩；追着老鼠钻到桌子底下卡住进退不得；让蜘蛛爬到手上让它散步……，因此我不怕这些常人恐惧的小生物。如此大无畏，冒险犯难的精神让家人动辄哭笑不得，而我却乐此不疲。但，这世界上有一种生物，我是死也不碰的。它们的造型五花八门，色彩斑斓缤纷、软绵绵的细小身躯披覆着毛茸茸的衣衫，悠哉地蠕动在枝叶上──就是毛毛虫！每次我看见这个“天敌”，立刻花容失色，拔腿 就跑，速度可比F1赛车；外加分贝破表、足以震碎旁人耳膜的凄厉尖叫声，声音响彻云霄，连在屏东的人可能都听得见；嘴巴可是大得像能塞进英国伦敦眼。一想 到那只令人作呕、胆战心惊的小毛虫，心中就有无数幅孟克的“吶喊”正在同时哀嚎惨叫、疯狂扭曲成一个巨大的漩涡，让我深陷其中，被恐惧淹没。一见到它的芳 踪，我的活泼热情、爽朗好奇立刻烟消云散，我直接逃之夭夭，就像是小偷被警察追赶似的，眼角的泪水飞散在后头有五千呎远了。如果丢一只毛毛虫在我身上，我 可能会刷新赛跑的世界纪录，前提是我没昏倒的话。不过它长得那么丑也不是自己的错，我不喜欢这种被恐惧支配的无力感，也厌恶这种不符合我热血少女形象的软 弱无助，所以我决定要挑战自己的恐惧。首先，先做好心理建设：毛毛虫长得如此凶神恶煞也不是它的错，它无缘无故被讨厌也是无妄之灾，更何况将来它会破茧而 出，成为翩翩飞舞于空中的彩蝶。我倾尽全力去了解它、研究它、试图稀释恐惧与厌恶，在心中告诉自己：一定可以的！

　　“没有三两三，不敢上梁山。”敢接受挑战的人，自然有真材实料。虽然克服对毛毛虫的恐惧似乎微不足道，但这是挑战自己的恐惧、明白自己的弱点、超越自己极 限的良机，每一次到达的里程碑要一个比一个的距离还长还要踬碍崎岖。别用鸵鸟心态把自己故步自封地锁在一个不见天日名为“逃避”的盒子内，勇敢地把那锈蚀 沉重的枷锁解开，掀开布满陈年灰尘的沉重盒盖，盒子外的风景多么秀丽宜人，空气如此清新，或许会遇到风吹雨打、毒蛇猛兽，但这样的生活才是有声有色，摆脱 盒子的自己是多么的神采飞扬、笑容满面。“人，最大的敌人就是自己。”我们的人生会面临各式各样的挑战与难题，而最艰难的关卡却是自己，最棘手的敌人也是 自己，我相信世上所有的事都在等着我去尝试，跨越自我的藩篱，快去突破更多的限制。懂得去挑战那片看似难以愈合的伤口是勇敢的人，让它结痂的人更是睿智果 决。我，就是活泼外向；就是不服输；就是喜欢挑战自己。我的个性就像夏威夷草裙舞的那份扭劲般活泼；就像巴西森巴嘉年华的那份盛大般的热情；就像现代西洋 流行乐的那份旋律般强而有力。我的天敌是毛毛虫，既然知道就要对症下药，当然不是对它赶尽杀绝。既然无法改变它，那我就改变自己，毕竟逃避不符合我的个 性，或许常见到就会习以为常，就不会那么害怕了。“皇天不负苦心人”我相信总有一天我会成功战胜天敌的，而不是那个见到它就逃之夭夭、花容失色的少女，而 是成为那个勇于挑战自己的少女。

勇于挑战作文3

　　“嗞——嗞——”在种子突破大地桎梏的过程中，土地发出声声的*。“砰——”面对挑战，种子破土而出，得到成长。

　　选择·种子埋心中

　　很小的时候，常听新闻上谈及袁隆*。在电视机上，它是一个面容黝黑的庄稼汉，扎根在一亩亩水稻田中。父母介绍，他是杂交水稻之父，不仅发现了产量极高的杂交水稻，还不断挑战探索，粮食产量在他的劳作下稳步提升。即使那时懵懂无知，也知道他是为世界人民解决温饱问题的大英雄。于是，一粒种子，一粒勇于挑战的种子深埋于我心中。

　　萌芽·茎叶初长成

　　五年级的运动会就要来临，400米长跑项目无人报名，恰好有人举荐，我便在犹豫中决定尝试。这400米，现在看来轻轻松松，而在当时的我们心中却堪比马拉松的噩梦。在内心这粒种子的作怪下，我鬼使神差地坚持到了比赛场上。虽然我当时的身体素质不足以撑下整场比赛，但在勇于挑战的决心下，仍然获得了小组第二的不错成绩。那时，袁隆*爷爷带领的科研项目更进一步。我心中的种子已经生根发芽，茎叶初长成。尝试后的成绩与袁隆*爷爷的挑战精神，为这颗种子施肥浇水，使它继续茁壮成长。

　　生长·终成擎天树

　　初中，面对第一次中学生涯的运动会，我暗下决心，一定要好好表现。我对自己的长跑成绩很是自信，便开始挑战一千米。第一次尝试下来，我四肢无力、浑身疼痛，很长时间才恢复过来。在接下来日复一日的披星戴月中，我的长跑成绩日益精进。虽然也曾想过放弃，但我更相信果实的回报。运动会结束后，我才发现，曾经令我痛苦的400米变成了根本遥不可及的一千米。现在，这遥不可及的一千米已经成了过去式。正如袁隆*爷爷的杂交水稻研究一样，只要你勇于挑战，就会有成功的可能。不知不觉中，这粒种子在我心中已化作擎天大树，撑起一片广阔的天地。

　　做一粒勇于挑战的种子，让挑战充满生活，我们才能拥有一个充实的人生。

勇于挑战作文4

　　太阳，出来了。我手中的球拍已经被汗水浸湿了，站在乒乓 球台前，我露出灿烂的`笑容，同学们对我竖起了大拇指。我的挑 战成功 ！

　　这得从开学后说起。那天是星期五，我们班下午第二节课 是体育。第一节课早就下了，我们趁下课的十分钟去操场上玩 儿。操场上真热闹：这边一群男生在踢足球；那边一群女生在跳 绳；迭边还有一群扔生在打篮球。啊！那边还有人在打乒乓球， 那可是我最喜欢的运动啦！五年级时我还得过冠军呢！这次我 要露一手啦！

　　于是，我选了一个单打7分的场地，加了进去，站在了末尾。

　　与他正面交锋

　　一会儿轮到我了，我一看对手：他非常瘦，身高很矮，只超过 台子3分米左右，手刚好握住拍，一脸轻松。我心想：这个儿也 太矮了，三两下就解决了，居然能做上擂主，太差了吧。于是，我 决定使用我的必杀—外旋发球来给他一个下马威。这招是搓 球、旋球、削球、超低球和速度球合成的招，需要很快的速度和很 大的力量，所以中间要顿一下，虽然时间不长，但足以构成致命 的弱点，不过要发现很难。球发出去了，对方措手不及，一个踉跄差点儿摔倒了，让我轻松赢了发球局。该对方发球了，没想到他竟发了一个类似于我的外旋发球的球，让我异常惊讶，勉勉强强打了回去。更在我意料之外的是，他竟然手撑起台子一个反 手抽打在我的对面的台上，让我不能撤回去。接着又打了一个 完美的外旋发球，但我知道弱点，以极快的速度打了一个回旋吊 短球，没想到他竞然用了上届五年级亚军陈杰的杀招—网前 截击，但由于胳膊处于麻痹状态，力量接不上来，打偏了。这使 我想起了上届四年级冠军，那个有极少数人可以打过的人—王宇泽，人称学得快，当初五年级的高手都甘拜下风，就因为他 学招飞快，力度大，才赢了，我第一次和他正面交锋，竟破了我的 外旋发球，果然名不虚传。最终我以大局2 ： 1输给了他。于 是，我决定一定要挑战他一下，并向他下了挑战书，让他知道我 的厉害。

　　挑战前的风波

　　虽然说了，但也不能光说不练，为了不再因为体力接不上来 而输掉，我制定一个计划：每天早晨6：00起床，跑1000米，中午 举哑铃40个，挥拍500下，晚上做单杠10次，对墙打200下，抻筋20下。

　　起初，我怀着必胜的决心，坚持了 5天。但因为当时是夏 天，所以我的懒劲儿就上来了，再加上当时的早晨楼下都是野 狗，那叫声让人毛骨悚然，不由得打起了退堂鼓。但在第6天， 我竟看到了王宇泽，我跑了上去，向他打了个招呼，接着就聊了 起来。在和他聊的过程中，我得知他从三年级就天天在跑，但在 三天前因崴脚，所以没有跑，好了之后又立刻跑了起来。我想： 一个比我小的同学都能坚持下来，我就因为几只狗竟打起了退 堂鼓，传出去还不被人笑掉大牙？我得坚持下来！

　　战斗开始

　　期盼已久的乒乓球大赛终于到来了，而且因为人数太少，四 年级、五年级混合着打，真是天赐良机！经过一番争斗我和他进 人了四分之一决赛，成为了对手。比赛开始了，他先发球。第一 球他发了一个上旋球，我以下旋球回敬了他，之后他打了一个回 旋抽球，我们对抽起来，他身子一弯，手与布胳賻呈弧线型，左手 夹在右腋腋下，两脚分开，手一挥到底，然后一下子抽上来，打出 下旋抽球，我一个失手，让他得了 1分，第二球我蠃了，现在是 1 ： 1，该我了，周围的观众目瞪口呆，有的张大了嘴，有的双眼紧 盯着球，还有的攥紧了拳头，一个个瞪大了眼睛，看着我们。该我发球了，我俩互 相试探完了，开始好好比赛了，我用我的杀招一外旋发球，他 以下旋吊短球打了回来，我手一撑台一个回旋球打了回去，他判 断错误失手了，我2 ： 1领先。之后又一个外旋发球，他用上挑， 挑了回来，我一个反挑回去，他用入篮式扣杀，扳*了比分。之 后他发球，他用他的杀招—小S发球，我本打算保留的杀招现 在必须使了 —回旋大S拉球，一下子领先了。8 ： 8的时候他 体力不支，输了。我经一个月的刻苦训练终于克服了体力上的 难题，打败他了，我的挑战成功了 ！

　　通过这件事，我明白了一个道理：只要敢于拼搏和努力，就 能达到自己的愿望，胜利=60%的拼搏+30%的努力+10%的技术。

勇于挑战作文5

　　今天，慈溪润德小学的体艺馆里，不时地传来了阵阵呐喊声，这是怎么回事呢？哦，原来是正在举行“能人挑战——我来了”，赶紧一起去瞧瞧吧！

　　体艺馆里真是热火朝天！“能人挑战——我来了”分为三个项目：1、纸飞机掷远比赛。2、乒乓球——动起来。3、A4纸的承重比赛（一张A4纸）。

　　首先看看纸飞机掷远比赛吧！纸飞机掷远十分精彩。小选手们拿了两张A4纸折成了各式各样的飞机后，都跃跃欲试。瞧，我们班的史雨丝同学正在专心致志地把A4纸折成一架飞机。她先对折，然后接连对折3次，再反过来对折一下，就大功告成了！（可以参赛了）。场上的同学摩拳擦掌，场外的同学也没有闲着，都给参加比赛的同学鼓劲，加油声不绝于耳。而参赛选手个个奋力拼搏，咬着牙，使出吃奶的劲儿，努力把飞机掷得再远一些。

　　“乒乓球——动起来”也非常有趣。我也参加了比赛。同学们在那儿排起了“长龙”。我先练习吹了一会儿，吹到自己觉得比较熟练了，我就来到比赛的队伍中。可我心里却依然忐忑不安，仿佛有一只淘气的小鹿在心里乱撞一样，“呯、呯、呯……”直跳。终于轮到我了，可我的心里依然七上八下，我奋力地吹了一口气，可乒乓球却像个顽皮的小孩子逃到杯外去了。第二次亦是如此。眼看着三次机会我已经用去两次了。我更加着急了，但我马上想到：不行，我不能着急，我要冷静。史雨露，加油！你一定能行的！我深吸了一口气，再用力一吹。“呼——”，成功了！！我高兴得一蹦三尺高。老师告诉我成绩是7。11秒时，我更高兴了，因为这个成绩比我预想的要好，而且还是我努力后的成果。

　　你看过了前两个比赛，也一定不能错过“一张A4纸的承重比赛”。选手们每人拿着一张A4纸和一支固体胶在台上席地而坐，动手做起来。一段时间以后许多同学经过了一些奇妙的折法后，使一张A4纸承受了100多本科学书，远远超过了挑战的要求。其中五（1）班的许益伟同学把一张A4纸裁成四等份，把四张长条纸折成圆柱形，放在四个角上，一连放了140多本的科学书，而A4纸做的圆柱形竟然还没有塌，让围观的同学们惊叹不已，掌声雷动。

　　欢乐的时光总是过得很快，一节课很快就过去了，可那一幕幕却还清晰地印在我的脑海中。

勇于挑战作文6

　　8月，我去的第二个地方是敦煌的茫茫戈壁滩，参加“少年领袖戈壁挑战赛”的活动，这次活动的目标就是在戈壁无人区里三天走完76公里路程。

　　第一天，一队出发，我们也时刻准备着出发的到来，我们的心此时此刻已经激动不已。只听“砰”的一声，我们二队出发了。我们精神饱满，充满生机。一开始，我们的队伍还像是一条龙，但走了两公里以后，我们的队伍就像是被割断了的绳子，有的走在前面，有的走在后面，一点秩序都没有，我们花了九牛二虎之力才把队形调整好。后来到达补给点，我们又重新安排了一下，打算这回咱们一起走不掉队，大家都异口同声地同意了。一路上，我们先走了三公里又完成了教练交给的任务，我们高兴不已。可不久之后，三队在不停地追赶我们，最终我们被三队超过了，无奈得了第二名。

　　第二天是最辛苦的一天，因为要走30公里的路程。开始我以为没什么呢，但走了5公里后我的脚开始疼了起来，但我坚持、再坚持，一直坚持到补给点，我已经累趴在桌子上了。我给身体补充了一些能量，调整了一下就又继续上路了。我们又加快速度，可那也没什么用，因为我现在很困，我就像一只沉睡的鱼，想睡觉但是又睡不了，心里很难受，于是我就像流浪汉一样，一步一步艰难的往前走。就这样又走了10公里，我们实在不行了，太阳就像火炉一样把我们烤着。于是我们休息了一会儿又继续干革命。此时此刻还有5公里，胜利在望，我们快到了。当我们看到一片树林时又隐隐约约看到了营地，这时就像看到了自己的亲人，我们飞奔过来了，我们到达了终点，我们都流泪了。

　　第三天，一切顺利，我们很快到达补给点，而且不累，又很快地出发了。一路上，我们以最快的速度去追赶大人，我把大人当成目标去奋斗，最后离终点5公里的时候，我们追上了大人，我们一起行走，最后我们以第二名到达终点。

　　戈壁挑战赛结束了，我们走完了76公里的高难度挑战，这是件非常荣耀的事，这次的经历让我懂得：坚持就是胜利，信任就是力量，感恩就是你我！

勇于挑战作文7

　　挑战开始。

　　他亲吻了一下铁索，心里默默祈祷上帝保佑，接着站起来向前走去，面容淡然虔诚，心中全是对大自然的敬畏。

　　风撕裂着一切，冰冷无情的风铺面而来，对弱小的人类充满着不屑。脚下的铁索摇摇晃晃，*衡杆在瑟瑟发抖，源自大自然施展的威压。高空——人类血脉中流淌的与生俱来的恐惧。不，与其说是对高空的恐惧，倒不如说是对死亡的恐惧。

　　他的呼吸越来越急促，脉搏跳动越来越快。风嘲弄地拨弄着铁索，铁索晃动的厉害，此刻的他摇摇欲坠。他稳定身体，信念支撑他往前坚定又艰难地走。他心里明白，一旦掉下去，死神在下面迎接着他。这是以死亡为代价的挑战。

　　猝不及防，他脚打了滑，他摔在了铁索上，体力的快速消耗让他无法如初始走得那么轻松，但他还是顽强地站了起来。因为对生的渴望逼迫他走完钢索，不允许他就此放弃。

　　风继续刮，他还在走……

勇于挑战作文8

　　暑期的到来，并没有让我感到快乐，反而增添了几分恐惧。初一那年，我体验过寄宿的滋味儿，大概是由于学习上的压力，再也不想尝试第二次了，所以，我决定用我整个假期的时间来说服爸妈，挑战自己。

　　自我懂事起，妈妈的身体一直很虚弱，可能是因为日夜照顾我，而显得格外苍老吧，看着妈妈苍白无力的脸庞，那一夜，我不忍心开口。

　　我等待着那个时机，那个让妈妈不忍回绝我的时机。

　　当夜幕降临时，伴着微弱的一丝月光，我搀着妈妈行走于庭院间，嗅着各种花儿散发出的芳香，我看到了妈妈嘴角的一丝甜蜜，此时，她会为自己的女儿感到一丝欣慰，我不想破坏这个美好的夜晚，更不忍打破妈妈仅有的一丝笑意，于是，那一刻，我不忍心开口。

　　时间转瞬即逝，我恍如梦中惊醒，只有噩梦的结束，才有美梦的开始。经过多次的思想斗争，我篡着手，畏畏缩缩地来到妈妈的房间，还没等我开口，妈妈笑容可掬地拉着我的手，要我陪她一起看电视，我不安的坐了下来，趁着短暂的几分钟广告时间，我吞吞吐吐地挤出几个字儿来：“妈妈，我…不想…寄宿…”我把声音放到最低，低着头，手心里冒着热气，我不敢抬头看妈妈的脸我已经做好了被回绝的心理准备，不再抱一丝希望了，结果还是在我的预料之中，妈妈的立场很坚定，执意让我寄宿，我哽咽了，没有辩驳什么，跑了出去，在心里无声的埋怨妈妈怎么可以这么自私……

　　夜深了，依稀听见你和爸爸在说话，我从中了解到你坚持让我寄宿的原因，原来你从来都没有自私过，你让我寄宿是为了让我学会自立，，让我更安全，你担心我每天下晚自习后独自回家的害怕，你担心我过马路时形单影只的不安……

　　那一刻，我突然感觉一股冲击从心底喷薄而出，震动着我的全身。那是我挑战的回音。突然找到了一种幸福的感觉，这感觉不像以前那样广博而无微不至，但它却更深沉，更能激起我内心的共鸣。

　　也许您还没感觉到我的觉醒，也许在您眼中我还是那个自私对您不顾一屑的小女孩儿。是您，让我知道了挑战的失败并不是件坏事儿，因为这是一件值得让人铭记的挑战！

　　感谢您！感谢挑战！

勇于挑战作文9

　　这周我想是我这一生有史以来最难过的一次人生障碍。离开学还有两三天，可在这两天之中还有一堵更难捱的人生旅途在牵绊着我，却还有一种让人意想不到的事在等待着我们，在牵引着我们，让我们慢慢的跨进去，去享受这三天的酸甜苦辣。

　　障碍的第一天，大家一致来到学校，只见宣传栏公告出来了，大家都一窝蜂的涌上前去，都十分关心自己的成绩与班级。公告看完之后，大家有秩序地来到班上，等到的却不是一场令大家欢喜的消息，等到的却是另一个令大家可怕而又悲惨的遭遇。等大家听完班主任的话后，我们又排好队来到大操场。队伍一致后，我们便在操场上顶着烈日的狂晒等了足足五分钟。下一步便要见我们的“魔鬼”教练了，一看就知道他们个个都不是好东西，个个趾高气昂的。你看，唉，个个凶巴巴的，看来呀，我们的惨日子就要来了。看来这几天没什么好果子吃了，可有苦头吃了。

　　“立正！”这强大而有气势的声音一看就不是好惹的。“稍息，现在原地站四分钟，誰动就加两分钟，男孩子看女孩子，誰动了随时向我报告，女孩动了深蹲二十个，男孩子俯卧撑二十个，计时开始。”你看吧，狐狸总算露出狐狸尾巴，被我们逮个正着了吧！哈哈！“报告，这个女孩子动了！”“报告，这个男孩子动了！”接连不断的报告声打断了我的思路，这时的我们不得不遵守刚开始的约定，可是我们却不听话，一直动来动去，最后加到了九分钟，我们个个只好愿赌服输，甘愿受罚，我们个个腿都软了，个个腿都僵硬了，有什么法子呢？誰叫我们的“魔鬼”教练这么没有良心呢？唉，悲惨啊！我想这个时候真是应了那句古话：“叫天天不应，叫地地不灵”啊，为什么我们的命运如此凄惨呢？我开始盘问苍天，可苍天仍然无动于衷，仍然静静的呈现在那儿，此时的我像被泼了一身冷水，一动不动地站在那儿，浑身凉飕飕的。

　　“没事，就一小会儿，等下就好了，别动哦。”哼，说得轻巧，也不想想你是什么身份，练了多久了，而我们只是一只只刚刚出壳的小鸡，没有任何防备之力，我们这一个瘦小的身体能受得了如此的折磨吗？“好，时间到！”终于等到你说这话了，“啊！好酸啊，好累啊！”听到同学们声声的呼唤和悲哀的声音，我这会儿真想找到地洞钻进去休息一会儿，任凭你们怎么找都找不到我。只见同学们个个叫苦连天，还没等我们大家休息完，“魔鬼教练”又发号施令呢：“好，大家休息够了。我们再来下一项的训练“原地踏步。”休息好了，半分钟都还没休息够，我看你还真不愧是无人能敌的“魔鬼”呀！“又要来呀，教练可不可以等等再来呀！我们刚刚才站了九分钟呀！”“不行！别再啰嗦了。”这强有力的声音把我们全都吓住了。“来，原地踏步，一在左脚，二在右脚，左手跟右脚，右手跟左脚，预备起！”我们个个无精打采，愁眉紧锁，一筹莫展，我们大家已经麻木的不成样了，别说踏步，连走路跑步的力气都没有了，个个有气无力地踏着。“你们个个都没吃饭啊！这么松散，重来！快点。”只好先听他的话了，先踏好再说。“不错，不错。”!总算听到这句话了，总算等到这句话了。“想不想休息啊？”那还用说吗？明知故问。“想！”大家不约而同地脱口而出。“想不想？”“想!”“我怎么没听到什么声音啊，好像只听到一只只小小的蚂蚁在说话呀！”“想不想？”我们再次扯破喉咙撕心裂肺地喊“想”，只见“魔鬼教官”把手一挥，我们大家就“各奔东西”，一哄而散了。

　　啊！总算有自由的空间了，这位教官看来还有人性嘛，我们个个揣着口袋里的钱，一下子都冲进小卖铺买饮料，这下可便宜了他们，可赚翻了，还好休息了一个小时左右，这下我们可放松了，有的休息，有的聊天，大家各自找自己的事做，各自都放松心情。大概过了一个小时后，哨声又吹响了，还好我们个个都休息够了，再也不怕什么训练了。这节课我们个个精神饱满，精力十足，这节课我们训练得很愉快，“魔鬼教练”也很满意，我们总算不再有气无力的了。大约十点钟左右，训练时间到了，我们各自按着指示回到班上，享受“天伦之乐”了，喝饮料吹电风扇，对我们来说确实是天伦之乐了。坐到座位上，揉揉筋骨，放松放松，我们全身上下的骨骼几乎要松散，几乎骨头错了位。“魔鬼教练”看见我们个个这种样子，忍不住笑着问：“不会这么严重吧，一个上午就搞成这样，那往后的两天半不就更遭殃了。”“当然十分严重了。”也对，那以后的两天半可怎么过呀！整个局势陷入僵局，我们个个鸦雀无声，现场气氛十分严肃，大家刚才的情景几乎一下子变没了。我想：两天半又怎么样，今天我都熬过来了，又何况这两天半？咬咬牙马上就过去了，振作起来，一定能行的，加油！我在心里默默地为自己打气。何况坚持就是胜利，不经历风雨，怎能见起色彩虹，你一定能行的。下课了，这早上的军训就在这告一段落了。

　　接下来的两天半，我想你们肯定也会猜到了，这两天半是我在这十四岁的岁月中最难熬的时光，是我在这人生岁月中最困难的事，遇到的最痛苦的十四岁的时光。我想以后在这三年的初中生活里，会遇到许许多多的挫折，希望在以后的三年时光中，我会想到这三天所历经的困难，在以后荆棘丛生的道路上，我会永远记住这次训练。

勇于挑战作文10

　　超越梦想一起飞，你我需要真心面对……唱出了无数人敢于超越自我，超越梦想的激情，的确，超越和挑战中暗含着危险，超越需要十足的勇敢，跟要面临前进道路上无穷无尽的挑战，没有勇气和超越，就无法达到一个崭新的阶段，所以我们要抓住机遇，勇于挑战超越。

　　抓住机遇，勇于超越。这一点鲁迅做到了。曾在日本学医的他准备用医术来医病救人，悬壶救世，但他看到了国人的愚昧，他果断地决定弃医从文，用文字来唤醒麻木的国人，他在一篇文章的自序中写到：我的梦很美满，预备卒业回来，救治像我父亲似得被误病的病人的疾苦，战争时候便去当军医，一面又促进了国人对维新的信仰……在此人生转折时期鲁迅抓住了弯道，勇于超越，废弃了多年所学的医学，选择了用文字去唤醒国人，且创作出了一部部小说，作为唤醒国人的武器，正是因为他在弯道处的果断抉择，勇于超越，他成了我国文坛的领军人物。

　　有一个组合是乐坛无法抹去的记忆，是乐坛的希望，是华语音乐的引路人，他们就是羽泉，他们放弃了高学位，用于选择自己的梦想——音乐。在音乐的路途中，他们勇于突破创新。面对高学历，面对好前景，他们没有迷失方向，他们勇于倾听心灵的呼唤，敢于选择未知的旅程，而一首首歌曲就是他们对别样青春的最好解释。

　　面对挑战，刘翔做到了，刘翔面临一个又一个人生对手，前进的弯道，刘翔勇敢地超越了它们。

　　面对弯道，能够准确把握并勇敢超越的人是可敬的，历史上所有有成就的人在面对机遇时，无不准确把握，勇于超越，挑战极限，而我们也应该做到如此，面对弯道，勇于超越，我们的生命才更加精彩，我们的梦想才能够展翅飞翔

　　没有超越就无法达到崭新的高度，当然面对挑战时，是勇敢向前还是畏惧不前？是果断超越还是左右迟疑？之就需要我们真心面对，抓住机遇！

作文勇于直面错误3篇（扩展5）

——《直面挫折》教案3篇

《直面挫折》教案1

　　教学重点：“挫折为什么是难以避免的”

　　难点：教会学生运用各种应对挫折的方法

　　教学方法

　　1、以学生为中心的探究教学方法

　　2、引导和讨论相结合的方法

　　教学过程

　　导入新课(投影)：

　　情境体验：启发学生思考图片中的同学都遇到了什么样的情况，你是否有同样的经历。(图片略)

　　讲授新课：

　　一、人生难免有挫折(板书)

　　1、什么是挫折(板书)

　　(学生根据刚才的图片谈对挫折的理解)

　　“挫折”一词，在我国古代最初是用以表明战争中的失利。

　　挫折指人们在物质或精神方面的愿望，受到阻碍或中断的状况。(板书)

　　例如农民会遇到自然灾害而颗粒无收，工人会因为企业经营困难而下岗，机关干部也会面临精简机构而裁员，我们青少年也可能会在学习成绩、升学考试、同学关系、身体健康等问题遇到挫折。

　　2、产生挫折的原因(板书)

　　造成挫折的因素是多方面的，可分为自然因素、社会因素、家庭和学校因素以及个人因素。

　　(1)、自然因素(板书)

　　图片：洪水、海啸、地震等。

　　这些自然灾害都会给人们带来不可避免的创伤和挫折。随着科技的不断发展，人们对自然的认识会越来越深刻，我们抵御自然灾害的能力会越来越强，但是要想完全避免是不可能的。

　　(2)、社会因素(板书)

　　图片：911事件、巴以冲突

　　战争给人民、社会、国家带来的危害相当大，因此和*一直是当今世界两大主旋律之一。亲人在战争中离去，对生者是精神上的痛苦。*民在战争中受伤，是肉体和精神的双重痛苦。还有的人是由于受到政治、宗教等社会因素惨遭迫害。大诗人屈原，受到贵族保守集团的反对，改革终遭失败，被流放到沅湘流域，最后在悲愤忧郁中自投汨罗江而死。*、布鲁诺为坚持真理，被教会视为异端邪说，布鲁诺被活活烧死。这些都是社会因素造成的挫折。

　　(3)、家庭和学校因素(板书)

　　包括家庭变故、教育不当，造成青少年心理上的紧张、焦虑、恐慌和失落。

　　(4)、个人因素(板书)

　　个人因素是指个人的生理和心理因素。

　　请同学谈一谈个人会有哪些因素产生挫折因素?

　　学生：略

　　同学们谈到了体力、智力、外貌以及生理缺陷等方面会对个人产生挫折心理，除此之外，个人的知识和能力，对自己估计不当、期望值过高，意志薄弱，情绪不稳定等也会导致个人的挫折心理。

　　小结：通过分析，我们了解了造成挫折的因素是多方面的，人们不可能完全避开这些因素或不让这些因素发生作用，这就决定挫折是难以避免的。

　　3、挫折对人的影响(板书)

　　(1)给身心造成打击和压力，带来精神上的烦恼和痛苦

　　(2)使人们经受考验，得到锻炼，成为迈向成功的转折点

　　因此我们要正确对待挫折，引出下一个问题。

　　二、面对挫折的不同态度(板书)

　　阅读贝多芬的故事，引导学生总结面对挫折的不同态度。

　　1、消极的态度：陷入焦虑不安、悲观失措的情绪，甚至自暴自弃

　　2、积极的态度：冷静思考，寻求解决困难的方法，成为生活的强者

　　三、培养战胜挫折的心理素质，掌握应对挫折的方法(板书)

　　1、我们应该在日常的生活中自觉、有意识地锻炼和培养自己面对挫折的心理承受能力

　　2、应对挫折的方法：

　　阅读名人应对挫折的故事，小组讨论，谈谈自己印象最深的一次挫折经历，回忆一下自己是如何应对的。(苏洵和张海迪的故事)

　　通过讨论总结出应对挫折的方法。

　　冷静对待——在失败中看到其中孕育着成功的可能，使自己重拾信心(板书)

　　自我疏导——不过于自责，善于自我排解，使情绪得到调节

　　请求帮助——主动把痛苦向亲朋好友倾诉

　　精神升华——把失败化为奋发图强学习、工作的动力

　　总结本节的内容，并通过练习巩固知识点，在成龙的歌曲《向着阳光走》中结束课程。

《直面挫折》教案2

　　第二册的写作教材，除第四单元是关于学习虚构的内容以外，其他三个单元都是学习表达方式的：学习描写、学习抒情、学习记叙的角度。一般来说，表达方式可以分为五种：叙述、描写、说明、抒情、议论。议论是高中的重点，放在第三、四册集中训练。叙述和说明从小学高年级起就已经训练，因此本册不再涉及说明，记叙也只训练难点──记叙的角度。而描写、抒情过去没有专门训练过，本册就作为重点。

　　这个单元的重点是学习描写。关于描写，可说的很多，比如描写的特点和作用，描写的方法，描写应注意的问题。光是描写的方法，从描写的角度来分，有直接描写和间接描写；从描写的手法来分，有白描和细描；从描写的对象来分，有人物描写、环境描写和场面描写。而人物描写，又能分为肖像描写、行动描写、语言描写和心理描写。此外，又有细节描写，它是对人物、环境、场面的细致描绘，对这一些，自然不能一一介绍。在这个单元里，只是让学生体会描写应注意的几点：描写要有明确的目的，要为表现人物的思想性格和作品的主题思想服务；描写要抓住特点──“画眼睛”；描写要生动形象，往往要带有感情。讲这一些，直接对学生写作有用，也便于学生掌握。

　　指出描写要有明确的目的，是为了防止为描写而描写。有的学生有误解，以为凡作文就得有描写，不管有无需要就堆砌一大堆形容词，必须使学生明确，描写一定要为刻画人物性格和表现作品主题思想服务。人物描写、环境描写、细节描写都是如此。

　　描写要抓住事物特点。“画眼睛”是形象的说法，指写人要写出人的心灵，写事要写出事件的本质，写景要写出人对景的感悟，景的个性。

　　描写要生动形象，这是描写的特点决定的，也是描写有别于叙述的地方。所谓生动形象，无非是使描写对象有形、有声、有色地再现在读者面前，让读者如见其人、如临其境、如闻其声。

　　此外，描写要根据对象特点决定描写方法，描写时往往要带有一定的情感，描写有白描与细描等等。学生也是需要知道的，但限于篇幅，没有介绍。

　　【教学建议】

　　一、描写这种表达方式，主要让学生在阅读中学习。叶圣陶先生说过，指导阅读也是在指导写作。在阅读教材的范文中，精彩的描写比比皆是。教师应在阅读课文上，让学生揣摩种种描写手法，学习课文作者运用描写手法的高妙之处。例如，《荷塘月色》的景物描写，《金岳霖先生》的人物描写，《小狗包弟》的细节描写，等等。教材中举了两个例，只是做个样子。如有条件，可以组织学生编著《课文文学描写词典》，既是把学过的描写作一梳理，又能让学生集中学习描写。

　　二、“直面挫折”是这次作文的话题，贯穿本次作文的始终。当然，写“直面挫折”，不限于用描写，甚至可以不用描写，例如用议论也未尝不可。把“直面挫折”和“学习描写”结合在一起，只是为了叙述方便，以“直面挫折”的话题为例，来说明学习描写。这样便于贯彻课程标准“人文性与工具性的统一”这个精神。

　　“话题探讨”对学生的要求要适度。从教材说，只是诱导、指点学生去自主探讨这个话题。提出问题，提供材料，起开阔思路，活跃思维的作用。学生能探讨到什么程度，就探讨到什么程度。

　　三、当前学生作文中描写的最大毛病是文风不正，片面追求词藻华丽，写得华而不实，矫揉造作。应该强调描写的准确、*实、简洁。华丽也是一种风格，但是这种风格往往从朴素中来。而且，对于中学生来说，写作从朴素入手为好。

　　四、“写作练习”中的作文题，仅供参考。

　　这五道题中，前三道都提供了一些材料，属话题作文。其中第一、二题，可以发表不同意见。对第一题，也许有同学认为，为减少不必要牺牲，应暂停载人航天飞行；对第二题，也许有同学认为顺境更能成才。教师不必强求一致。有不同声音，只要言之成理，就给予适当肯定。

　　第四题旨在打好学生写作的基本功，帮助学生提高观察力和感受力。首先要求写得准确、充分。看似容易，其实要求不低。

　　第五题学生可以在日常生活中选取题材，写认识清楚的、易于着笔的人物和事件，这样便于提高表达能力。

　　【有关资料】

　　一、作家谈描写

　　1.“画眼睛”

　　画人像，眼睛是很重要的关键。其他轮廓具备，眼睛画得像了，那人物就灵活起来了。

　　因此，关于画眼睛，在画史上就流传着许多佳话，有时甚至衍变而成神话。

　　晋代的顾恺之，画过《女史箴图》《洛神赋图》等名画，一向被人推为*画史上的第一位画人物的宗师。据说，他画的人物，往往好几年不点眼睛。人家问他为什么这样，他说：“四体妍媸，本无关于妙处，传神写照，正在阿堵(这个)中。”

　　南北朝时的画家张僧繇，擅于画龙，民间故事说他在金陵安乐寺的壁间画了四条龙，不点上眼睛的时候一切如常，一点上眼睛，龙便破壁飞去了。“画龙点睛”这句话，就由此产生。

　　现代的湘绣，也很讲究绣眼睛的技巧。据说，当年最著名的湘绣，绣眼睛成为“家传之秘”。人像的眼睛、动物的卷毛这些细活，总是放在内室，由湘绣名家的儿媳们自己做，不传外人。绣线也异常考究，一根丝线，要分成16股；一种颜色，从最浅到最深，要分成13种。用这种丝线和这种技艺绣出来的人物，栩栩如生，那眼睛竟像会动一样。

　　透过神话的迷雾，透过“玄妙”的气氛，我们看到了艺术上一项重要的真理：画龙必须点睛。不点上眼睛，龙始终*来。

　　(秦牧《眼睛的奥妙》，《艺海拾贝》上海文艺出版社1962年版)

　　2.人物描写

　　大凡写得最好的人物，不是用叙述方法来介绍他的面相和性格；而是写他的声音笑貌，一举一动，使人读完后能够想像出这个人物的形貌。《红楼梦》的人物就是用这个方法来描写的，甚至可以从人物的说话中想像出他(或她)的丰采，辨出是男或是女。*社会上，新知识分子与旧知识分子，资产阶级与地主，工农与职员，男女老少，各色人等，谈吐的腔调都不一样；闻其声，如见其人；写人物而写到这样境界，才算技巧之上乘。

　　(茅盾《怎样阅读文艺作品》，《茅盾论创作》，上海文艺出版社1980年版)

　　3.环境描写

　　人物不得不在一定的环境中活动，因此，作品中就必须写到环境。作品中的环境描写，不论社会环境或自然环境，都不是可有可无的装饰品，而是密切地联系着人物的思想和行动。作家常常要从各方面来考虑，在怎样的场合应该有怎样的环境描写。不适当的环境描写会破坏作品的完整性，至少也要破坏作品的气氛。一段风景描写，不论写得如何动人，如果作家只是站在他自己的角度来欣赏，而不是通过人物的眼睛、从人物当时的思想情绪，写出人物对于风景的感受，那就会变成没有意义的点缀。风景(或其他自然现象的)描写，和室内装饰布置的描写，时常被用来加强特定的气氛。而为了达到这目的，有时会觉得正面渲染的方法不如对比的手法能够产生更强烈的效果。烦恼的人恰恰落进作乐的场合，表面上不得不强颜欢笑，心里却加倍痛苦──这在作品中是常常看到的，在生活中也常常看到，不过，由于作家的加工，作品中所表现的，比在生活中所发生的，就要强烈得多。

　　(茅盾《关于艺术的技巧》，*青年出版社1959年版)

　　俄国作家契诃夫说过：如果一个剧本在第一幕的布景里，墙上挂着一柄腰刀，到最后一幕就得让刀子出鞘，要不然，那是柄多余的刀子，一开始就不应该挂上去。对于写作，我以为这是个有益的提示，每一个初学写作者都可以从这里得到很大的启发。

　　就我接触到的初学写作者的创作来说，下笔时没有扣紧主题，墙上挂着太多始终不见出鞘的刀子，还是一个比较普遍的现象。譬如说写景，有些同志似乎对自然风景有很大的兴趣，即使是一篇短短的速写，也喜欢花呀、月呀、山呀、水呀的写上一大堆；又譬如说人物的行动，也往往来去无常，随兴所之，看不出一点必要的约束。我不是说一切风景和行动，都必须和主题直接结合，我是说这些风景和行动，甚至对故事本身也很少关涉，很少作用。其实风景也罢，行动也罢，只有当它们成为全部情节或者主要场面一个有机的部分，和主题联系与呼应的"时候，才能发出耀眼的光彩，收得激动人心的效果。先说写景，《红楼梦》第三回记黛玉初进贾府，一路雕梁画栋，彩屏玉觚，堂上一几一案，廊边一山一石，都显得精妙绝伦，豪华之至；直到元春归省，大观园建成，更是富丽堂皇，穷奢极欲。小说精心刻画，一笔不苟，通过这些写出了贾府极盛时期的面貌。这是作者卖弄才情，故意表示自己的博物吗？一点也不!这是柄挂在墙上的腰刀，到了抄家以后，这柄刀子终于出鞘了：树倒猢狲散。往日豪华，只换得一片凄凉。草木无情，到此仿佛都在说话，读起来更觉惊心动魄。可见作者的描写景物，预先都有安排，所谓为后文“张本”，紧紧地扣住封建贵族家庭最后终于没落的这个主题。能够说这里有多余的笔墨吗？我看是没有。

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　　古人所谓笔无虚文，所谓没有闲笔，我看指的就是这个。

　　(唐弢《为主题服务》，《创作漫谈》，作家出版社1962年版)

　　5.细节描写

　　要找到能够表现这个人物性格特征性的细节。什么叫特征性细节？如阿Q，我们马上就想到几个细节，怎么跟赵大爷姓赵，怎么调戏小尼姑，怎么同小D打架，怎么样向假洋鬼子要革命，到死的时候画圆圈还欣赏圆不圆，想到了这些细节，就有了阿Q。假如说这些细节都没有，阿Q就没有了。阿Q的性格其实就是靠这样的细节把他的性格表现出来了。人物的性格就是依靠这些细节突出来的。有些小说从头到尾都是细节，但读了以后却没有印象，因为这些细节，都不是带有特征性的。细节再多，不能表现人物的性格，那也是空的。

　　(高晓声《漫谈小说创作》，《福建文学》1983年第9期)

　　【例文借鉴】

　　例文一

　　我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青色棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不太难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。

　　朱自清

　　《背影》（节选）

作文勇于直面错误3篇（扩展6）

——勇于尝试的作文话题作文3篇

勇于尝试的作文话题作文1

　　人的一生中，有着无数次尝试。它们如明亮的繁星，把生活的天空打扮得更加灿烂、夺目。其中，我最难忘却的还是那次成功的尝试。

　　那次是仙游县举办综合能力竞赛。这对别人来说或许是一次竞赛，但对我而言，却是一次尝试。因为我只是抱着试一试的心理去参加比赛的。

　　为了拿到名次，我一天到晚可谓是费尽了心思。我早晚捧着书，如饥似渴地吮吸着知识的甘露。即便是没拿书，我也成天口中念念有词：“《西游记》的作者吴承恩，《红楼梦》的作者是曹雪芹……”外人见了，还以为我是个“疯子”呢!

　　所谓“功夫不负有心人”，我在赛场上对答如流，终于在比赛中拿到了一等奖的好成绩。

　　当我得知这个消息时，高兴得一蹦三尺高。是啊!成功是多么来之不易呀!它需要不懈的努力，才能得来。它是用辛勤的汗水凝结而成的，是最美丽芬芳的花朵!

　　这一次成功的尝试，让它那绚烂夺目的光芒深深地刻在我的脑海里，刻在了我的心里，我永远也不会忘记它!

勇于尝试的作文话题作文2

　　童年如梦，是欢乐的，是美好的。童年的岁月中，我经历过多少风风雨雨，每一次成功，都有尝试，不尝试怎么能有收获呢?记得，那是一次成功的尝试。

　　我是一个十来岁的孩子，到现在，我已经会做一点大人们的事了，炒菜，买东西，照顾弟弟妹妹……我都做得没有一丝马虎，做得妥妥当当。这样的功劳，少不了那次的尝试。

　　说出来你可别笑话，我从小就胆小如鼠，做什么事都得大人陪着，直到九岁，我才开始尝试自己去买东西，自己做饭，还有自己睡觉呢。

　　有一次，正巧碰上爸爸妈妈上班，保姆也回家了，家里只剩下九岁的我和四岁的妹妹。我们正忧愁着晚饭的事，不能做太难的菜，也不能不合我们的口味。打开冰箱，只见里面整整齐齐的都是肉菜什么的，可没有一样是我会做的。我突然想到了蒸水蛋，忙往鸡蛋盒里望，可望来望去没望出个结果，仔细一瞧，大事不好——每鸡蛋了。这可怎么办呢?我绞尽脑汁，只想出唯一一条不好使的方法——买。可有担心有坏人，有担忧钱不够。做好准备，我惟有“告别”了妹妹，尝试着自己出去买鸡蛋了啦。唉，真没办法。

　　握着手里的那十块钱，我迈着胆怯怯的脚步，尝试着第一次出去买东西的滋味。一路上，天都是黑沉沉的，没有一丝灯光，只在月亮的明亮的光下，我走着走着，穿出了小巷，终于看到了灯光，可路上的行人用着凶恶的眼神望着我，似乎我做了什么坏事一样，我的心就像十五个水桶打水——七上八下，腿也有点不好使了，每走一步，总得震一震脚。*时短短的路程，今天似乎变的漫长极了。我正为自己担心着：“第一次尝试出来买东西，会不会遇到坏人?会不会遇到一个不讲理的老板?会不会突然窜出一只狗狗，和我“拼死拼活”，对我死追不放呢?”又想：第一次出来买东西，当然要勇敢一点啦。好不容易，才来到鸡蛋铺门前，我的心像是有只兔子在蹦蹦跳，“咚咚”的打起鼓来。我鼓足勇气，才结结巴巴地说：“我……我想……买一斤鸡蛋。”老板毫不犹豫地给了我一斤鸡蛋，我拿着鸡蛋，付了钱，不顾一切地跑了回家。这才如释重负。

　　这一次尝试买东西，我成功了，我尝试到当家的滋味。在成长的经历中，我一定记住这一次尝试，在人生的道路上，迈上光辉的一步!

作文勇于直面错误3篇（扩展7）

——勇于接受的作文3篇

勇于接受的作文1

　　就算失败了，我会一次又一次的尝试。因为决定放弃的那一刻，我才是真正的失败

　　在这世上的每一个人都是上帝的宝，它会把你放在这里，是因为它知道你有能力强大到可以活下去!

　　蜗牛，被喻为“最慢的动物”人们嘲笑它、捉弄它。有一天，一只蜗牛站出来，爬到一座山前，这座山看上去遥不可及、不见尽头，犹如汪洋大海、云树遥隔。它发 誓它要为自己、为家族争一口气!爬呀爬，爬呀爬，起初还昂首阔步、孜孜矻矻，没过多久就气喘吁吁，如同刚跑完操场的小狗。好不容易爬到二、三楼高，一只小 鸟飞过来瞧见它便以一种蔑视的眼神看它：“你脑袋坏了吗?你应该去医院的，要不要我送你一程?”蜗牛不理会它，继续爬。爬呀爬，过了良久，蜗牛没了力气， 同时到了顶点。它好不高兴，内心澎湃着、高亢着，用仅存的力气虚喊着：“我成功了!我成功了!”。

　　蜗牛，向来以效率缓慢而低人一等，不过正因看似不起眼的动物，做出了出人意表的壮举。

　　而人也一样，而且不比蜗牛差。只要我们不断不断的挑战自己，只要我们一天比一天好，只要我们一次又一次改善自己，只要我们不停不停的奋发向上，有一天也会换成你，站在云端，以老鹰的位置俯瞰这世界，并和蜗牛一样大声的喊着：“我成功了!”。

　　挑战自己，扭转命运!驼是掌握在自己的手上，船该往哪里走，该往那儿开，有一天船长会知道。而那一天就是你开始挑战的时候!挑战自己，屡败屡战!未来的路 是自己去创的，哪里跌倒，就从哪里重新爬起!挑战自己，脚踏实地!路走久了也许会痛，也许会累，但也不可因此超捷径，在旅途中每一个弯道都是必经之路，要 记住我们永远不能借他人的力量，飞上自己的天空。挑战自己，在余生之年不留下任何遗憾!

　　让我们给明年一个目标，挑战自己去完成它。给未来一个理想，挑战自己一步步接近它!

作文勇于直面错误3篇（扩展8）

——直面挫折优秀作文 (菁选3篇)

直面挫折优秀作文1

　　挫折面前，人人都有机会抉择。有的人选择低头帕瓜，却在心里留下了永久的遗憾；有的人选择与挫折抗争到底，其过程虽然艰辛，但却会感受到“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的喜悦。

　　“叮铃铃！叮铃铃！”随着铃声的响起，整栋教学楼一片轰动，每个人的心理都如释负重，噩耗似的其中考试终于完了。而此时的我，脸上并没有洋溢着灿烂的笑容，取而代之的是一脸的沉重，因为我知道这次考试我考砸了。回到教室，同桌满怀欣喜地询问：“考得咋样？”我摇了摇头。他开始向我分享他的好消息，我的心情愈加沉重，只能强装微笑：“恭喜！继续努力。”

　　走在走廊上，碰到了任课老师，我羞愧地低下了头，如同一只过街老鼠，急速地从老师身旁窜过，生怕老师认出我，询问我的考试情况。

　　几天后，期中考试成绩出台。果然，一切尽在想象之中。虽然我早已做好了心理准备，但是这还是给我千斤重的内心压上一块巨石，令我无法翻身。

　　夜晚，我静静地躺在床上。窗外雷雨阵阵，无情地敲打着透明的玻璃窗，一滴滴水珠顺势流下。狂风也在放肆地怒吼，肆无忌惮地撞击玻璃，此时的玻璃也仿佛将会在顷刻间破碎。

　　我眺望窗外的世界，一株新生的树苗即将在暴风雨中陨落，我无奈地摇了摇头。第二天，我来到那株树苗旁边，我诧异，我感叹，我顿悟……那株微小的生命愈加顽强。

　　的确，一株如此脆弱的渺小的生命在暴风雨之前犹能无畏面对，并以胜利者的姿态存活下来。而我所面对的只不过是一次无足轻重的考试，我又有什么理由退缩。如果一次微不足道的失败就能让我失去斗志，那我又有什么资格去嘲笑那株树苗呢？

　　“真金在烈火中炼成，勇士在困难中成长。”只有敢于直面挫折的人，才能到达成功的彼岸。

直面挫折优秀作文2

　　挫折是丝绸的美丽，是冬日风中时髦女孩的美丽围巾；那是农田里的稻香和花香；是辛勤劳作一整天的农夫回家温暖的微笑。苦难是刻在心中的印记，是竹林下渔船的晚歌；是枯枝头上最后一片落叶，重重地拍打在过往行人的肩上。遇到挫折是一件很可惜的事情。有些人宁可夸大痛苦*而不生病，后果会更糟。他把破蛋形容为死母鸡，拼命装可怜，让听他说话的人同情他、怜悯他。这不是真正的解决问题的方法，这是让别人为你的愚蠢行为感到抱歉。积极的生活不会放大痛苦，更不会因为挫折而放弃前进。

　　有一个老农，他所有的庄稼都被洪水淹没了。洪水过后，他重新种植庄稼。季节虽然结束了，但路过的人还是劝说：“太晚了，不播种了，季节来了。”老农却说：“晚了，大耳不生，小耳能生吗？”后来洪水又把庄稼淹死了，老农的努力又白费了，等水退了，老农又从外地搬来新的植物，重新种在地上，后来这些植物长出了枯萎的种子，老农小心翼翼地收割。这些与劳动极不相称的回报。但他没有悔改，他没有告诉任何人痛苦，更别说放大了！我读了这个故事，瞬间明白：即使是无望的播种，我们也必须努力，这才是真正的正能量生活。在挫折面前夸大自己痛苦的人是无能和可耻的。即使得到别人可怜的同情，你到底能得到什么？夸大挫折和放大痛苦是不忠和残酷的折磨“就算折断了翅膀，我也会飞”，这句名言你听过吗？这就是挫折后的言行恩或多或少地对抗挫折和痛苦。只有勇敢地面对他们，才是缓解挫折和痛苦的良药；积极的人生，即使播种无望，也必须在挫折面前努力奋斗。明白我们活着是为了能够过得更好。积极的生活应该尽可能地把自己推向生活的最高境界，这就是所谓的哲学境界。遇到挫折，不如泡上一杯香茶，静静地坐下，仔细想想想想一些名人如何应对挫折和失败，看看与其他人所经历的痛苦相比，谁遭受了更多的挫折！或者在你痛苦的时候多读书，读一本好书，当你遇到挫折时，它会给你勇气，给你很大的力量，让你明白人生的意义，只要你明白这些，还有什么无法解决？

　　举个例子：例如，你的书从地板上掉下来，你捡起来了。虽然你的手沾满了灰尘，书的封面也沾上了污渍，但内容仍然清新干净。就像你遇到挫折一样。早点捡起掉下来的书，你会过上积极的生活。

直面挫折优秀作文3

　　挫折伴随着一个人的一生，随着一个人的成长而变化，甚至转变，也就是在某个时期，它是一个挫折，但在另一个时期，它可能不是一个挫折，甚至不是一个人自己生活的精彩片段。

　　心理学认为，挫折是指个体在从事有目的的活动时遇到障碍或干扰，导致动机未得到满足和需求未得到满足时的情绪反应。

　　由于人在不同时期有不同的非常明显的差异，他们的挫折表现也不同。比如在学生时代，主要目的是学习，所以遇到的挫折大多与学习有关；比如考试不及格，和同学关系不好，经常被老师批评等等。加入工作后，由于活动目的的改变，遇到的挫折的内容也发生了较大的变化。主要的挫败感多来自工作和情绪，如对工作岗位不满、工作成果得不到认可、工作发展不充分等。理想，与同事的紧张关系，以及最近发生在乐嘉身上的一些事件等等。

　　挫折的发生也因个体差异而不同，包括现有动机、对挫折的理解以及对挫折的情绪和行为反应。

　　我觉得工作中的挫败感很容易克服也很容易摆脱，因为现在的工作环境很宽松，没有地方让你留在这里。真正的挫折来自情绪，来自朋友的伤害，因为人的生命本身是短暂的。随着学习和工作环境的变化，你接触的人也会发生变化，导致与同一个人相处的时间有限。做朋友就更难了，所以我很珍惜那些已经成为朋友的人，珍惜彼此之间的友谊，包括他们朋友的朋友。由于他自己的性格特点，从学校到工作，直到现在，很少有人能成为朋友。他们基本上是高中和大学的同学。下班后成为“朋友”的人就更少了，不超过5个人，甚至是异性。很少，所以我很在乎他们，也很在乎他们的朋友，对他们的话基本不加判断地相信，包括朋友的朋友的评价，到了爱屋和吴的地步。但由此造成的伤害是严重和致命的。因为我忽略了一个重要的点，人与人之间是有个体差异的。你的“朋友”比较谨慎，朋友比较少。这并不意味着你的朋友有更少的朋友，你的朋友有更少的朋友。即使朋友的朋友不断延伸，他们也可能把他们的“敌人”变成“朋友”。

　　但你不能让挫折消失，因为在*文化中存在着“胜者、君子、败者、贼”的.不良思维习惯。我们每个人都容易以简单甚至霸道的方式将身边的一切都归于道德行为，义愤填膺地充当愤世嫉俗的守护者。因此，我们不能总是分清成功与失败、好与坏的区别，是非与善恶的区别。所以，在*，遇到挫折爬下来就是失败者，失败者要面对的，除了嘲讽，通常只有砖头。而克服挫折就像爬山，咬紧牙关往回走。过去之后，“我是世界第一”。所以，把握当下，活在当下最重要。所谓“昨日已过，明日勿扰”。不，我活在今天，不能被打扰”

　　无论遇到什么样的挫折，都要冷静地面对。首先，挫败感不要放大，而应该减少，把挫败感当成是生命浪潮中的一点点激起。其次，你需要清理你的想法，找出问题的症结，对症下药，让波浪在空气中蒸发；第三，学会发泄，化挫折为动力，将蒸发的波涛还给生命的海洋。

　　人生在世，不可能骄傲春风，万事如意。面对挫折，能豁然开朗，智者愚昧，保持*静祥和的心境，才是真正懂得生命的大度。需要撤退的时候，必须撤退，退一步。当你需要忍受它时，你必须忍受它。宽容是伟大的。低头需要勇气，抬头需要信心。正如马克思所说：“好心情胜过十种良药，可以缓解身体的疲劳和疼痛。挫折是成功者的垫脚石，却是失败者的深渊。”挫折总是无情的，它不会以任何理由，在一瞬间，你就会陷入那看似毫无生气的噩梦。让你陷入深深的恐惧、失落和痛苦。面对挫折，希望突然变得如此难以捉摸。但是，请相信它永远不会抹杀您前进的道路，而只是在您的成功之路上筑起高墙。相信自己，克服挫折，胜利将是汗水的宝贵成功。，至高无上的荣耀！

　　生命是有生命的，如果你只是*淡而*静地度过，那么你就会失去生命的价值和乐趣……你必须明白，没有任何坎坷的旅程，就没有乐趣可言。一路走来，给我们的那些大大小小的挫折，才是人生真正的价值

　　“古李做大事的人，不仅是天下的人才，更是坚持不懈的意志！“有时候，要成就大事，不一定需要惊世骇俗的智慧，也不一定需要千年难得一遇的机会。需要的只是默默的支持，只是默默的忍耐。诗仙李白，旅途并不*坦当年，受重创，却没有再沉沦，“安能毁眉折腰，让我不爽。”他把情怀放在天地山水下，美酒佳景下，却默默地努力着，把自己的感受化作文字，终于，他行走在人间，也成就了他昔日的浪漫、乐观、优雅的情怀！

　　所谓的挫折，必定会将机遇吹向人。面对挫折，我们有很多选择：

　　被击中的人只能生活在沮丧、孤独、遭遇的悲伤和不安的阴影中。从此，他们就会越陷越深，无法自拔。，颓废。他们将重新潜入众生之中，成功永远不会属于他们。或者情绪失控，肆无忌惮地报复和发泄。到后来，剩下的就只有对自己和他人的伤害了。

　　随着你的成长，挫折一定会跟着你：失败、灾难、盗窃、生死……也许，我们只有敞开心扉，坦然面对这些挫折，才能一次次成长。只有积累经验，才能逐渐走向成熟和稳定。在人生的旅途中，我们要混沌不惊，踏踏实实的一步，才能一步步朝着目标前进！实现心中的梦想！不要因为一点点挫折而沮丧。并选择放弃，不为一点点放弃而后悔，擦干汗水，挑战未来的挫折！

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