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2023年传递幸福传递爱作文3篇

发布时间:2023-02-19 16:35:05 来源:网友投稿

传递幸福传递爱作文1  假期里,虽然工作让我忙得焦头烂额,但我依然主动承担了儿子作为爱心社团小组长的保障工作。  我们为社团活动联系了地点—社会福利院,商榷了具体的活动时间,为30多名同学联系了车辆下面是小编为大家整理的2023年传递幸福传递爱作文3篇,供大家参考。

2023年传递幸福传递爱作文3篇

传递幸福传递爱作文1

  假期里,虽然工作让我忙得焦头烂额,但我依然主动承担了儿子作为爱心社团小组长的保障工作。

  我们为社团活动联系了地点—社会福利院,商榷了具体的活动时间,为30多名同学联系了车辆,组织他们集体前行,还为福利院急缺的物品进行了采购。

  此次活动赢得了老师、家长和社会的认同,同时也赢得了一份荣誉——优秀社团奖状。

  开学伊始,儿子拿回的那些奖状里却缺少了一份优秀社团的,我问:“儿子,你不是还有一张吗?”

  “那张优秀社团吗?我将它留在了教室,因为那是班级的荣誉。”

  “老师要求你这样做的吗?”

  “不是!我自己认为那个奖不属于个人。”

  “太好了!”我发自内心地赞叹。“我们有付出,我们有收获,足矣!”。

  荣誉,很多人都想拥有,因为那是对自己成绩的肯定。将荣誉拱手相让,我都很难做到,一个孩子,这么看淡,不为荣誉所累,真的很难得。我想,儿子能够拥有这种心态对待荣誉,对待生活,将来他一定是一个快乐的人!

传递幸福传递爱作文2

  快乐在生活中无处不在,快乐就是像一位精神的控制者,如果你失去了快乐,你的心里就会无比的悲伤。

  快乐在一些人的身上经常发生,但是有一些人的身上会很难发生快乐。他们每天都闷闷不乐,如果我们把快乐传递到他们身上,他们就会像我们一样每天快快乐乐地生活了!

  有一次,我和我的朋友陶温博、潘宁宁……正在玩枪战游戏,我们石头剪刀布来决定谁当僵尸。经过了我们一番比拼后,由曾子轩来当僵尸,曾子轩开始数了,我们东躲*的,让她一直抓不住,忽然我看见盛宇在问同学能跟他一起玩吗?他们一致拒绝。

  我就问他:“你和我们一起玩吧。”当他听了这句话,开心极了。

  如果这世界上大家都快乐,那该多好。

传递幸福传递爱作文3

  在生活中爱是无法用语言表达出来,爱是用你的行动来表达的。

  在大街小巷,花园……都能够用行动来表达。比如:有一次,我在一个广场那里玩滑板,突然,我摔倒了,仔细地看了看,原来是我的滑板碰到了一颗小石子,我摔倒了。就在我要起身时,一位老爷爷拿着菜油走来的。那一位老爷爷见到了我,什么话也没有说出来,就直接把我扶到一个大椅子上,然后,从他的衣袋里拿出了一根全新的"棉花棒。老爷爷又用棉花棒,在菜油里拌了拌,拿出来给我涂伤口……

  从这一件事中我明白了爱是无声的,爱是用行动表达的。


传递幸福传递爱作文3篇扩展阅读


传递幸福传递爱作文3篇(扩展1)

——传递幸福作文10篇

传递幸福作文1

  幸福,是一种捉摸不透的东西。它如同一江春水,滋润着我们的心灵,亦如蒲公英的种子,到处传递幸福。

  很多人渐渐成长,却越发觉得生活空虚,没有意义。到了少年时代,觉得童年是幸福的,到了中年,却又觉得年轻时是幸福的,到了老年,回想起来还是身强力壮时最幸福。这些人活了一辈子,却并没有明白幸福的真正含义。

  很多人觉得幸福不属于自己,觉得生活寡淡无味,其实这是完全错误的。那些不珍惜生命,遇到一点点小挫折就想放弃,甚至结束自己生命的人,对不起家人、对不起朋友,更对不起自己。

  有个含义深长的故事:小狗问妈妈:“幸福是什么?” 妈妈说:“幸福是你的尾巴尖。” 于是小狗每天都试图咬到自己的尾巴尖,可无论它怎么努力,就是不能成功。小狗不高兴地又去问妈妈:“妈妈,为什么我追不到幸福?” 妈妈说:“你没有必要刻意去追逐幸福,只要你抬起头往前走,幸福就会一直跟着你。

  简单的一个故事令人觉得温馨而豁然开朗。正如故事中的小狗一样,有的人每天都在寻找幸福,可是却始终未获得成功。小狗妈妈的一句话似乎简明的说明了道理:幸福无时无刻不在身边,而人们所缺少的是对幸福的认知。

  其实,人生处处都是幸福。无论是山珍海味还是粗茶淡饭,无论生活是**淡淡还是精彩纷呈,或贫或富,或喜或忧,都应该感到幸福。只要能活在这个世上,就是一个人最大的幸福。

  人这种动物很简单,就是珍惜现在,即便生活是粗茶淡饭,也会很快乐温馨,这就是真正的幸福。

传递幸福作文2

  我常常想幸福是什么?很多人都说是用不完的财富,是高高在上的地位,是无忧无虑的生活。不,我认为这不是真正的幸福。幸福是大地上的阳光温暖人心,幸福是孩子们的笑脸永远绽放,幸福虽然是一个谜,你让一千个人来回答,就会有一千种答案。但是真正的幸福是帮助他人,助人为乐。

  当这个和谐的社会里,每天都有无数的人在创造幸福、在感受幸福。虽然现在我们的国家繁荣了、昌盛了,经济条件也都改善了,就连我们六横这个小岛屿,也家家盖起了新楼房,过上了好生活。但是,你有没有想过在偏远山区里还有一群人们,男女老少整天吃不好、穿不暖,忍饥挨饿,那里的孩子从小就要下地干活,不能上学。他们生了病也没钱医,只能干等死。当媒体报道了这件事后,很多人见了二话不说,立即掏出钱包,献上自己的一点微薄之力,5元、10元、20元、100元纷纷投入捐款箱内。还有许多志愿者帮他们建学校、治病、筹集善款。正是因为在各界爱心人士的帮助下,现在的他们也过上了好生活。正是因为大家的帮助,瞧!一个个洋溢着灿烂笑容的孩子背着书包上学了,一位位生病的老人因为有了生的希望绽开了久违的笑容。现在,有许许多多的慈善企业帮助着世界各地的贫困家庭。幸福它不是千金的财富,不是受人注目的地位,而是为人,为别人着想的奉献,是付出,这就是幸福。

  5月12日,一个令全国上下悲痛的日子,那一天汶川发生了7。8级大地震,全国上下都发出救援,无论孩子、大人没人不捐款相助。全军和*部队迅速出动,全力以赴投入抗震救灾。一方有难,八方支援。那时的*真正像一家子,大伙手挽手,心连心都为地震里的人们祈祷、祝愿。让我更加体会到幸福的味道。

  幸福是靠大家一起来传递的,你有难,我来帮,正因为这样我们的社会更和谐了。真正的幸福正如此,愈深愈无声。天地间每一个角落都传递着幸福的信息,它让我们感悟到:幸福的世界真好!

传递幸福作文3

  那幸福的闪电告诉我的,我将告诉每一个人:面朝大海,春暖花开。

  ——题记

  他说,从明天起,做一个快乐的人;他说,从明天起,关心一切事;他说,从明天起,和每一个亲人通信,告诉他们他的幸福;他说……

  可是,他却走了,没有实现他那些承诺,便离开了。他热爱生命,所以他祝福每一个人,他愿陌生人有一个灿烂的前程;愿有情人终成眷属,愿人在尘世获得幸福。他如此的博爱,却又为何不知爱自己,要用最残忍的手段结束自己年轻的生命?难道他的爱只是付之于他人?

  不,不是的,他爱生命,是这样的虔诚、热烈。他把生活想的太美,把生命看的太透,也许正是他对生命的大彻大悟,让他陷入了“梦想”与“现实”的矛盾中,想象中生命的唯美和现实中生活的丑恶,让他无法承受。

  或许,海子错了,他错在不应把生命想得太美,不该把生活看的太透。其实,缺陷总是无处不在的,再*滑的地面也有沟壑,再顺利的道路也有曲折,再多的伟大也有无数个*凡,“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,这是多么真实的道理,海子,为何你看不破?

  海子,倘若,你真有一座房子是如此这般“面朝大海,春暖花开”,你还会这样吗?

  我不知道,你躺在那冰冷的铁轨上,是否感觉到有凉风在侵入你的肉体;你听到火车的鸣笛,是否听到你生命声声的细语;当火车穿过你的身体时,你又是否在那一瞬间感觉到自己的自私?

  自私?对,如此扼断了生命的枝叶,这对生命多么的不公。你看到了丑恶,所以选择了毁灭,让自己在这满是污秽的尘界依然是一身洁净。可是,为何你看不到生命向上的动力?难道,死真是在你对生活失望后,唯一的解脱,唯一的出路?

  为何不像你所说的那样,和每一个亲人通信,告诉他们你的幸福?

传递幸福作文4

亲爱的外爷:

  您好!不知您近来身体如何。高血压有没有再犯过。请代我向全家人表示问候。近来我的学习十分紧张。语、数两门主课已经全部讲完。剑课也已全部停下,进入了紧张的复习阶段。要不是今天截徽有雨,我可能还在那里做着一套又一套的试题呢。

  先来谈谈我的学习吧,相信这也是您最为牵挂的。这一学期。我们面临毕业,我真正体会到了千斤巨石压身的感觉。老师讲课的速度比以前快多了,作业多得也让我们没有一丝喘气的机会,在课堂上。总是一黑板接着一黑板地抄题,在家里面,我们也是马不停蹄地做题。

  由于四五年级的时候没有学奥数,所以现在得加倍地学习。我现在终于明白了时间的重要性,对于成功的商人来说。时间是金钱;对于抢救病人的医生来说,时间是生命;而对于学生来说。时间是改变命运的金钥匙。我曾在一本书上看过:“世界上最快而又最慢。最*凡而又最宝贵。最易被人忽视而又最令人后悔的就是时间。”现在。这句话的真正内涵我终于明白了。

  在这里,我有一些困惑想问您。我究竟该上哪所中学?到现在为止,我共考上了三所省级重点中学,分别是:二十六中、铁一中、西安电子科技大学附中。为了我上学的事。家长的争议很大。有的支持我上这所中学,有的支持我上那所中学。真是令人心烦愈乱。不过,我还不能就此止步。要争取更大的成绩。考取更多的好中学。在学习的道路中,只有一条真理,就是成功是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。只要我付出了,自然也会有回报,这两种量是成正比例的。

  就这样吧。时间又从我身边匆匆流过。在祝福您身体健康的同时也希望您能够回到西安,别忘了把我姐姐和弟弟也一同带来。

  祝您:心情愉快,万事如愈!

传递幸福作文5

  初三的运动会,给我的初中生活添上了浓墨重彩的一笔,它将是我永久的回忆。

  阳光穿过葱绿茂盛的树叶,斑驳的光点像大小不同的珍珠,散落在树下的我的脸上。一点儿看不出秋分已至,带给我们的还是夏天骄阳似火的感觉。仰靠在椅子上,吹着小风,感觉到的是一丝温暖。周围传来的是呐喊声,广播声,玩闹声。此时的我,已忘记还有很多作业要做,还有假期过后的月考等着我,而代替它们的,是幸福,是温暖,是无忧无虑。

  我坐在椅子上,被幸福感动。刚才带病坚持跑完了八百米,回来就变成了一名伤员。在同学的搀扶下,我颤颤巍巍地从赛道回到了班级,那时已经难受得不行了。咳嗽,急速心跳,头晕,呕吐,那些运动后常见的和不常见的症状,这时一并降到我这只病鸭子身上。“小口喝点水吧。”“给你吃点巧克力。”“先坐这里歇会儿,如果还难受,我陪你去医务室”……同学们的三言两语,深深地触动着我的心,让我感觉到沉浸在幸福之中。热水,巧克力,牛奶糖,传递在我们的手中,甜甜的感觉跑进我心里。因为还有一个跳远的项目,我又坚持了一下,去比赛场地了。两三个同伴护送我,直到又回到班级。比赛时的鼓励与安慰,给了我很大的信心。

  我穿梭在班级中,播撒幸福。过了一段时间,我感觉好受了许多。脑中总是浮现出我被帮助的画面,那丝温暖促使我去帮助他人。当有人摔伤了,有人获奖了,我会送水送药,鼓励祝贺。因为我深有体会,一个动作,一声问候,都将给予人温暖,让人感到幸福。与此同时,我也感受到这个班级的团结与友爱,温暖与互助。百米赛跑时,我会喊破嗓子地为他们加油助威,因为这是我的动力,我相信也会成为他们的动力。

  将幸福传递,温暖着我,感动着你。

传递幸福作文6

  亲爱的同学:

  你好!

  “感恩父母,传递幸福”,你有没有做到感恩父母呢?感恩养育你的人,因为他们使你体验生命;感恩抚养你的人,因为他们使你不断成长;感恩教导你的人,因为他们使你懂得道德。我让你倾听我的事例,让你明白父母对你的爱,怎样感恩父母。

  我在小时候,我不知道耳朵什么了,别人叫我,我都反应不过来。在那天中午,我把作业写完了,和朋友出去玩。我们玩捉迷藏,我就藏到一个隐蔽的地方,别人叫我,我没有听到,把我急死了。我跑回去找爸爸妈妈,把事情经过告诉了爸爸,妈妈也听到了。他们把手上的事情放下,妈妈一把把我抱起来,爸爸拿着手电筒给我看耳朵,说是要到医院去检查。爸爸和妈妈把我带上去医院检查,医生们通过开会研究,得出的结论是我得了感音神经性耳聋。

  现在我渐渐地长大了,在小学时,我是付出尽量的努力,不让父母伤心,让他们开心,更何况我有妹妹。上了初中,我由于不习惯学校的生活,周末回家听了父母的耐心教导,学校开了一次“感恩,我们要行动”要想感恩自己的父母,你必须做到:父母回到家后,为他们端上一杯沏好的茶;为父母按摩,解除他们一天上班的辛苦。你做到了吗?请你学会感恩父母,传递幸福。

  祝你

  学习成功万事顺利

  你的同学:潘治红

  20**年07月6日

传递幸福作文7

  每个人身边都会有快乐的人,快乐的事。你快乐,他们快乐;你幸福,他们幸福。

  在我的身旁就有一群让我快乐,关心我的天使,她们同时也是我生活中无可缺少的好伙伴。

  天空晴朗,树上的小鸟叽叽喳喳地歌唱,然而我的心情无比昏暗,因为最近的一次月考没有考好,被妈妈批评了。

  看着停在卧室窗台上的小鸟,好像在嘲笑我。外面的汽笛声连绵不断,在我听来越发的刺耳。好朋友来找我,见我不愉快,便没了笑声,问我原因。我的不愉快让好朋友也失去了欢快。我强行挤出笑容,而好朋友看在眼里,急在心里……

  我们来到一个小花园,找到一个静谧的地方,畅谈心中的不愉快。好朋友劝我:

  “谁没被家长批评过,谁没有考砸过,只要你尽力了!不是吗?想开点,快快乐乐才是我们真正的目标!”

  “是呀!”我口是心非地应道,内心并未完全释怀。

  好朋友似乎看懂了我的心思,为我讲笑话、模仿小丑的搞笑表演,不一会我抵挡不了她便开怀大笑起来了!

  从此,我与她时常在一起交流、探讨学习与生活,成绩让我找到了自信,变得更快乐了。

  当我仰望天空,此时的天空无比明亮,小鸟叽叽喳喳地歌唱,汽车的鸣笛以及人们的话语、眼神,仿佛都在对我微笑,让我勇敢地正视挫折,让我学会开心。

  我身旁的好伙伴,教会了我太多太多的东西,让我感受到了丰富的感情。

  我的快乐,因为有你;

  我的幸福,因为有你;

  我的勇敢坦率,因为有你。

  是你们,我的好伙伴,让快乐、幸福,永远传递下去,传递在每个人的手中、心中!拥有快乐,我们就会拥有幸福。

  快乐传递幸福,只要快乐才会幸福!

传递幸福作文8

  今天是初雪后的第一周,由于学校地理位置比较特殊,桥面和学校通道的积雪已经结成了冰,昨天下午学校班子成员已经提前做好工作,带领老师进行铲雪,为孩子们的安全做保障,天气虽冷,风虽大,但心是暖的,让我们真正体会到了温暖传递幸福这句话的真正含义!

  祁校长的“一个人走不远,一群人定会走的很远”这句话让我记忆尤深,她是想通过“铲雪”这件小事告诉我们,老师们要拧成一股绳才会使我们的学校发展的更好、走的更远。

  老师再厉害,但能力是有限的,令人更感动的是我们的家长,看到积雪没人清理,于是我们班的家委会成员纷纷发动家长来自愿铲雪:“由于上学路段大面积积雪暂时无人清理,为了各位家长老师们路上安全,家委会决定下午2点开始铲雪!有愿意参与的家长请报名!我们先清理出部分道路,方便电动车,步行,自行车通过,其它大面积积雪我们会联系*!有空的家长尽量来,人多力量大!谢谢各位!报名的家长下午送完孩子,带着铁锹,直接在校门口集合!”看到这段话,心里充满了感动,觉得有这样的家长是我们做老师的幸福和骄傲,看到他们对学校工作的支持,对老师们的关心。心里很是幸福……

  果然,还是老话说的好:人多力量大,这顽固的冰雪终被铲出一条路来,看到孩子们手拉手走出校园,脸上洋溢着收获和幸福的表情,礼貌的给家长和老师们问好、再见,世间更多的是温情,一件小小的事就觉得很幸福、温暖。20**学校和家长给予的是温暖和幸福!

传递幸福作文9

  你们听说过吗?“赠人玫瑰,收留余香。”今天我们班举行了一次活动名叫“送祝福”。

  首先,老师给我们一人发了一张折纸,让我们用不同的方式把自己的祝福表现出来,我想了一会儿,决定折一只千纸鹤。我把彩纸折了许多道折痕,然后依次折叠起来,最后折出一个千纸鹤的头就好了。我用笔在上面写上:天冷了,多穿点衣服。

  在老师的带领下,我们就来到了广场。放眼望去,人真是不少,男女老少都有。望着这攒动的人群,我心中不由自主地发虚了,我暗暗地想:到底该送给谁呢?没一会儿,我攥着千纸鹤的手也渗出了细细的汗丝。我想:我该送给哪类人呢?老人?不行,他根本不会在乎。小孩儿?不行,一会儿就给我扔了。那该送给谁呢?对!带小孩的大人,就这么决定了!

  有了目标,我便在广场上转呀转呀,倒是瞅见了几位带小孩的大人,可是他们不是看手机,就是在休息,他们一定会毫不留情地拒绝我。

  在我有些失望时,我终于发现了一位穿着白色衣服,带着一位小女孩的阿姨。她正在和她的孩子做游戏,玩得非常开心,这一举动让我觉得她是一位心地十分善良的阿姨,她不像其他的家长,只顾着玩手机,却忽略了自己的孩子。

  我有好几次都想过去将祝福送给她们,但是就是不敢过去,怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁,心想:怎么办呢?到底要不要过去?管他呢!去!我走了过去,蹲下来对阿姨说:“阿姨好,最近很多节日都到了,我祝您节日快乐!”说话时,我的心“怦怦怦”地一直跳,仿佛都要跳出来似的。阿姨笑着说:“哦!谢谢你!”我们都开心地笑了。我突然觉得这位阿姨真好,还谢谢我,看来之前的担心都是多余的了。

  我至今才明白:传递幸福是一件多么快乐的事情啊!

传递幸福作文10

  对酒当歌,人生几何?

  譬如朝露,去日苦多。

  人生不过一场场筵席,有聚有散。聚时金樽美酒,觥筹交错;散时镜花水月繁花落尽,恍然醒悟后也不过是一场梦境。

  人生一场,能陪着自己走到最后的有多少?

  读了这篇《久违的幸福》我懂了,纵然不能相伴到老,可传递又何尝不是一种相伴?肉体的相伴叫做相伴,那心灵的相伴就不能叫做相伴吗?每一段旅程,都有不同的人陪伴,看夕阳西下,绮霞交映。每一次相聚,都是久违的幸福。每一次分离,何尝不曾心中苦涩……但我们又何曾分开过。

  “尽管有一天我会离开方中,可是我希望我的故事可以带动更多的写*好者,让他们尽情感受文字的魅力、幸福的饱足感。”

  你看,二月花,开在二月吐露芬芳。

  至于阳春三月,桃之夭夭,灼灼其华。花海飘香,清风掀起层层粉浪,落英缤纷,飘花如雨。

  从二月到三月是一种传递,二月花谢了,三月桃花开。幸福会延续,理想会继承,精神会发扬。

  “……聊天就此止步,在与他交流的过程中,我也在成长;这就是写作的好苗子,这就是二月花的精神传承。看到这一代,看到他们的进步以及志向,作为二月花人,感觉很幸福,很放心”

  也许因为离开会心酸,也许因为延续会幸福,也许因为发扬会放心。

  幸福,事在传递;分离,不是尽头。


传递幸福传递爱作文3篇(扩展2)

——将幸福传递作文3篇

将幸福传递作文1

  亲爱的外爷:

  您好!不知您近来身体如何。高血压有没有再犯过。请代我向全家人表示问候。近来我的学习十分紧张。语、数两门主课已经全部讲完。剑课也已全部停下,进入了紧张的复习阶段。要不是今天截徽有雨,我可能还在那里做着一套又一套的试题呢。

  先来谈谈我的学习吧,相信这也是您最为牵挂的。这一学期。我们面临毕业,我真正体会到了千斤巨石压身的感觉。老师讲课的速度比以前快多了,作业多得也让我们没有一丝喘气的机会,在课堂上。总是一黑板接着一黑板地抄题,在家里面,我们也是马不停蹄地做题。

  由于四五年级的时候没有学奥数,所以现在得加倍地学习。我现在终于明白了时间的重要性,对于成功的商人来说。时间是金钱;对于抢救病人的医生来说,时间是生命;而对于学生来说。时间是改变命运的金钥匙。我曾在一本书上看过:“世界上最快而又最慢。最*凡而又最宝贵。最易被人忽视而又最令人后悔的就是时间。”现在。这句话的真正内涵我终于明白了。

  在这里,我有一些困惑想问您。我究竟该上哪所中学?到现在为止,我共考上了三所省级重点中学,分别是:二十六中、铁一中、西安电子科技大学附中。为了我上学的事。家长的争议很大。有的支持我上这所中学,有的支持我上那所中学。真是令人心烦愈乱。不过,我还不能就此止步。要争取更大的成绩。考取更多的好中学。在学习的道路中,只有一条真理,就是成功是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。只要我付出了,自然也会有回报,这两种量是成正比例的。

  就这样吧。时间又从我身边匆匆流过。在祝福您身体健康的同时也希望您能够回到西安,别忘了把我姐姐和弟弟也一同带来。

  祝您:心情愉快,万事如愈!

将幸福传递作文2

  学会鼓掌:为别人鼓掌,为自己鼓掌,为丰富多彩的人生而鼓掌,掌声能传递幸福。

  ——题记

  在奥斯卡颁奖典礼上,著名影星朱丽亚。罗伯茨在上台领奖时,面对台下数百名热情的影迷,激动得泪流满面,语不成句。此时,台下响起了热烈的掌声。这掌声,包含了人们对她成功的肯定,包含了人们对她此时心情的理解,包含了人们对她今后工作的鼓励,站在领奖台上的她,品尝到了幸福的滋味。

  辩论会上,双方辩手字字珠玑,那精辟的发言和独到的见解使人不禁精神振奋。在紧要关头,却看到一个羞羞答答的男生站起,台下观“战”的同学立即以热烈的掌声。果然,男生的辩论恰到好处,简洁明了,一语中的,击破了对方的论点。而后,人们才了解到,这个男生并不是“名嘴”,而是一个初出茅庐的辩手。正是同学们的掌声,给了他信心,给了他勇气,使他感受到了从未有过的幸福。

  曾经有一次做完课间操,天空中出现了一道美丽而又罕见的"日晕,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色亮丽清晰,光彩夺目,煞是好看。同学们一个个抬头抑望这一奇观,发出赞美的感叹声,不约而同地,大家拼命鼓起了掌,为这绚丽的日晕鼓掌,为这幸运的观赏而鼓掌,为这同样丰富多彩的大自然而鼓掌。

  每个人都需要人们的肯定,需要人们的鼓励,也需要人们的尊重。

  校运会中,有的班之所以能获得“精神文明奖”,是因为这个班的同学不仅在自己班取得好的名次时鼓掌,而且在其他班取得好的名次时,也同样会微笑着鼓掌。这掌声是对别人莫大的肯定与尊重,鼓励者与被鼓励者同样幸福。

  生活中,人人需要掌声。而掌声既是一种肯定,也是一种鼓励、一种尊重。鼓掌吧:为别人鼓掌,为自己鼓掌,为丰富多彩的人生鼓掌。掌声是幸福感受的传递者,让我们在掌声中幸福成长。

将幸福传递作文3

  我离家已经很长时间了,脑海里很少翻出家的“照片”,但在这次地震后,突然之间有一种想要回家的想法:回家去吃好吃的,看一看爸爸妈妈,还有弟弟……但是这一刻只有电话才能将自己的爱传达出去。

  小时候住在家里,每天都与爸妈相见,并不觉得自己很幸福。可是在地震后,看见其他同学不停地向家里拨打电话,将两端的心紧紧拴住,我也开始想家了。但是我并没有像那些同学一样,我只是一直不停地想:没事的,一定没事的,这么远,怎么会有事呢?

  时间渐渐地推移,我终于忍不住了,拿起电话就往家里打,可是和其他同学一样的事发生了,电话“嗒嗒……”断了。我又开始想:不用打的,家里一定不会有事。时间又开始奔跑,于是我再一次向家里打了个电话,终于通了,还没等我说话,妈妈那边问道:“是儿子吗?你现在在哪儿?没什么事吧?我们这儿很安全……”一下子,我的心被定住了,心里想:如果不是我打的电话而是别人呢?这一刻,我感到自己是一个幸福的人。我立刻打断了妈妈的问话,说道:“妈妈,我没事。”妈妈又追问:“你怕不怕?一定不要慌,不用为我们担心,我们没事……”又是一长串话,我心中那对家的思念萌发了,越来越强烈,我情不自禁地说:“妈妈,我在这儿,很想你。”停了一会儿又说:“我想回家看看你们。”这是第一次,以前我从来没有对妈妈说过这样的话,不知电话那端的妈妈会怎样想?两端都沉默了一阵,持续了5秒,妈妈接着又问:“学习……生活……”妈妈对我总是这样无微不至。

  这段仅仅持续两分钟的通话,在我看来,却是那么长。晚上,电视里一段段打电话的镜头,他们是不是和我一样,在和自己的亲人通话?我相信,电话中一定会有幸福。电话的两端,看不见,摸不着,却传递着幸福,将两颗幸福的心拴起来,紧紧的,永不分开。


传递幸福传递爱作文3篇(扩展3)

——爱可以传递作文

爱可以传递作文1

  爱,能使人感到无限的温暖;爱,在我们心中将永远铭记着。

  在一个大雪皑皑的街道上,站着一位孤零零的老太太,她的汽车坏了,急需修理。眼看着飞驶过得车都没能停下来,老太太更是焦急万分。

  她在雪地里等了足有一个多小时了,这时,一位名叫乔依的年轻人开着车子,走到了老太太身旁。乔依是一位下了岗的.工人,每天都在急匆匆地找工作。但遇到了这位老太太,他便毫不犹豫地帮老太太修理起来。

  老太太凝望着这位年轻人,他一身单薄,手冻得像根胡萝卜,身子也快僵硬了。可是,他这双手却还是那么灵活。年轻人快速地拿来了自己车中的工具,一丝不苟地修理起来,他动作是那么麻利,手上还沾满了机油。他热情地对老太太说:“老太太,您再等一会儿,我马上就修好,您可以到我车里去坐坐。”

  老太太早已感动不已,车修好了后,她对乔依说:“年轻人,我对你太感激了!你要多少钱?”“不,不了,”乔依回答道“我希望你看到有人需要帮助时,帮帮他们,捐献出一份爱心吧!”

  老太太回想着刚才的事,不禁赞叹起乔依来,她走进了一家咖啡馆,喝了一杯咖啡。走出来时,她看见了一位怀了孕的妇女。这么大冬天的,怀了孕应该在家休息呀,怎么这么晚了还来当服务员呢?老太太想着想着,于是给女服务员留下了一大笔钱和一张纸条。只见上面写着:你并不欠我什么,我帮助你就像刚才一位年轻人帮助我一样。

  女服务员的心强烈地被打动着,当天晚上,她把事告诉了她丈夫,她丈夫竟然是乔依。

  这种爱,使三个人的心如此温暖,爱,总能使人与人之间互相感动着、传递着,这就是爱的传递。


传递幸福传递爱作文3篇(扩展4)

——爱的传递5篇

爱的传递1

  爱有多种含义,不同的人有不同的看法,也有人说,爱有多种颜色,或红或蓝或黄,是五彩的,在我看来,爱是透明的,是无色的,是不掺杂任何杂质的,它是精神的动力,力量的源泉,只要有了爱,人类才有力量一起去创造我们和谐的社会。

  你有爱,我也有爱,但仅仅只有爱是不够的,如果大家都有爱,但每个人都很吝啬把爱拿出来传给他人,那世界也不会变得美好,只有在我们有爱时,大方的把爱拿出来,这样我们每个人都拿出一点爱,将爱无止境的传递下去,世界就会变得更加美好。

  记得曾听过这样一个故事,有一个人在沙漠中迷路了,正在绝望时,他发现了一个小屋,屋里有一个碗装满了水,但是在碗的旁边还有一个纸条,上面写着:“请将水倒进水泵,水泵会出水,但不要忘记将水留一碗给其他过路人。”这个人很犹豫,他怕将水倒进去,水泵里没有水,毕竟这碗水关乎他的生命,但考虑再三他还是将水倒了进去,结果水泵真的出水了,他喝够了,然后留了一碗水给其他过路人,他走了,但是诺大的沙漠并不是轻易可以走出去的,走了几天他又走了回来,喝了自己留的那碗水,再次出发,使他成功的走出沙漠。其实,做善事帮助他人的同时也是在帮助自己。正所谓“赠人玫瑰,手有余香。”

  现在的我正在接受他人的帮助,在我得到帮助时就证明他人将爱心传递到了我这里,也许我自己并不是唯一一个接受爱的人,但我不能让爱传递到我这里边就此终止,我要将爱不断的传递下去。现在我是一名中学生,没有经济来源,但是传递的是爱并不是金钱,哪怕我们给困难的人只是伸了一把手,这也是爱,我们要从小事做起,爱不分大小。所以要一点一滴传递爱。在今后我们有了能力之后,我们若你要进自己的绵薄之力,让更多的人感受到社会的爱。人间的爱。将我们自己曾得到过,曾拥有的爱继续奉献出来,将它传递下去。

  地球是圆形的,无论从哪个位置出发都会走回原点,爱的传递也一样,就像故事中的人一样,当他留水给其他人时,他在传递爱,而在他第二次返回时,便享用了自己留下的“爱”,在我们生活中也一样,我们在向他人传递爱心的同时,你要相信,爱终将会以一个美丽的圆形回到你这里,所以你在传递爱的同时也在享受爱。

  爱的传递永无止境,让我一起携手将爱不断的传递下去。

爱的传递2

  曾经有幸领略过西湖侧畔雷峰塔,只是那时还小,一直以为此乃“雷锋塔”而非雷峰塔,把这个与凄美爱情故事深深缠绵的建筑,义无反顾地当作雷锋精神的一种凝铸了。只好就让我暂且这么顽固不化地将错就错吧。转眼又到了三月,掀开了小时候烙印在胸膛的“雷峰夕照”胜景的一角,南风潮潮,撩拨尘封的光华,倏地想起了这个在年代里沉浮,被岁月的鼻息冲刷得泛白的字眼:雷锋。

  那年去杭州啊,住在一阁古色古香的小旅舍里,空气里缈缈弥漫微醺的檀香。旅舍距雷峰塔仅一箭之遥。还清楚地记得塔里的回廊,空寂地回荡着一个人的脚步,像铜钟重重敲出虔诚的激荡,余音绕梁得扣人心弦。陈设怕有些年份了,朱漆磕碰了几处,透露隐隐的斑驳的沧桑。里头并没有什么东西可看,倒是早早地出来了。

  毕竟稚趣,只顾贪玩去了。而今回想,虽是不记得多少景,然总算找着值得拈来咀嚼的东西,叫做精神。

  我看见苍穹叆叇,冗抑,淤积着厚厚的滑腻黏稠。该是忘了多久啊,那沫喷薄骇目的燏光?雷锋,雷锋,几十年我们细细碎碎念叨着,誓言着。好了,*有了国际地位,造了航母,什么都不缺了。一个熠熠的傀儡,雷锋精神恐怕满目疮痍了吧。

  我想,即使这个社会上,再来一个雷锋,又有什么用呢?他既望不穿稀薄炎凉的事态,更读不懂空洞枯槁的人心,因为太难。

  只得作罢,似是瞥见他颦蹙,而后蹒跚地走到西子湖堤,不着痕迹哀叹了一口。冷眼觑看脚底的吴侬软语,狡狯戚戚。等人们拿苏铁的花瓣来致敬,直到帽沿灼眼炽热的红星沦作了配角。去玩吧,去闹吧,够了再来找我。

  不知道这样是否过分悲观,但我实是写不下快慰。

  也许,明天、后天,会有一位白衫楚楚的少年,小心翼翼地步入这隅肃寂的蓬荜,指腹摩挲着潇洒的碑文,未退去的澄碧的丹青。退步,颔首叩袭,然后把亏蚀的夙诺双手捧出去,点醒厚重的麻木。

  这是爱,是雷锋贴近苍生的渴盼,完成这爱的传递的,是少年,是我们的少年。只有少年认得*“向雷*学习”那行遒劲大气的字,也只有少年,能真正铸刻那样璀璨的灵魂。

  好吧,我宁愿这么相信,少年会把爱,殷实地传递起来,一盏一盏点燃世纪的阑珊,能狠狠激荡在胸腔的这样一种传递,像钉子一样,刺破一层层势力和浮夸。

  雷锋,你就这么固执地立在那吧。待到日曙天明,会有一群少年,披挂着霞光与露色,来完成一场轰轰烈烈的,爱的传递。

爱的传递3

  中央电视台有这样一则广告:一位年轻的母亲为年迈的婆婆洗脚,转身却看到自已幼小的孩子泼泼洒洒的端来一盆洗脚水,仰着小脸稚气地说:“妈妈,您也泡泡脚吧!”广告词里写道:把爱传递下去。

  在家里父母是孩子的榜样,在学校里老师就是孩子的榜样。

  清晨,你要是总能早早地微笑着迎接每个孩子走进教室,你的学生就会懂得守时,就会在对你的敬佩中产生对自已迟到的内疚,连偷懒的孩子也不敢拖拖拉拉抄袭作业,你的早读课也少了一些训斥,一天的好心情就会由此开始。

  课前三分钟,你要是总能静静地站在教室门前,就会使孩子*息课间的骚动,在期待中开始你精彩的40分种。

  你不要为孩子在课堂上的小动作大动肝火,孩子嘛,个个都不一样,总有好动的,用责备的目光看着他,用问题的形式提醒他,用幽默的方式制止他……这都是爱心的批评,孩子会因此学会涵养和冷静。

  别轻视作业上那几句批语,它会胜过千万句叮咛,孩子会认为你是最关心他的,最欣赏他的。爱你,他就会爱你上的每一节课,爱你这个学科。

  微笑地面对孩子的质疑,耐心地解答孩子的问题,礼貌地请孩子发言,孩子就会懂得人与人要相互尊重,相互学习,相互帮助。他也会以同样的态度对待同学、朋友、家人和比他更小的孩子。

  当你感谢课代表帮你发本子,当你感谢值日生把黑板擦得干净,当你感谢孩子们听好每一节课,当你感谢孩子们在雨天为你撑伞,当你感谢孩子们勇于承担错误,孩子们就感受到了*等的爱,学会了感恩,学会了感动,学会带着感激的心情去爱自已的父母、老师、和同学,爱身边的一草一木,爱世间的一切美丽的东西。

  当你随手捡起地上的纸屑,当你将未曾放好的自行车摆齐,当你和孩子一道排队放学,当你遇到红灯时耐心的等待,孩子就会知道,不仅要爱班级、爱学校,还要爱这个社会。

  当你为生病的孩子倒杯热水,当你和悲痛的孩子一道流泪,当你为身患绝症的孩子捐款,当你因孩子的进步而拥抱他,孩子们会感到爱心是多么的宽广、无私,这颗爱的种子会在他们的心底发芽、生长……

  同事们,咱们的一言一行都是在播种,播一颗爱的种子,就会长一颗爱的苗,结出更多爱的果实,爱,让人善良、让人顽强、让人自信……孩子就在这些爱的细节中,创造着生命的财富,丰富着人生的道路。

爱的传递4

  《爱的教育》是一部令全世界亿万读者感动的伟大作品,是意大利著名作家亚米契斯用多年的心血创作的结晶。读完后,我知道了关心、理解和帮助,都离不开一个最根本的东西——爱!

  《爱的教育》采用了日记的形式,以一个四年级的孩子——安利柯的眼光和语言,向人们讲述了一个个感人至深的小故事,故事中有正直善良的卡隆、品学兼优的德罗西、坚强勤奋的斯代地、可爱懂事的波列科西……他们送给了安利柯最真挚的友谊、最美好的回忆。

  作者精心构造了一系列感人的情节,给我们讲诉了一个又一个感人至深的故事:《高尚行为》、《希望》、《大家讨厌傲慢》、《灾难》……每一篇日记都是一个催人泪下的故事,但令我最感动的是《意外的事情》。文章讲述了一个二年级的小学生罗贝蒂,早上上学时,看见一个低年级的小学生离开母亲后,在街上奔跑时摔倒。这时,一辆马车冲他驶过来,罗贝蒂勇敢地跳过去,把那个小孩拖到一边。小孩得救了,罗贝蒂却被马车压到了。他自己才二年级,还是个孩子,却毫不顾虑自己的安危,多么勇敢的罗贝蒂!

  这个孩子多么的伟大啊!他舍己救人的精神让我肃然起敬。一个孩子他该要有多大的勇气才能抛下自己的生命安危,去救一个和自己毫无关系的人呢?何况他才是一个孩子。

  *的文圣孔子有一句名言:仁者爱人。可见有仁者之心的人,首先必须具有一颗美好的爱心。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。” 爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来。于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。

  在生活中,不仅仅有对生活的爱,还有对父母的爱、对老师的敬重和终生不忘、对周围人的爱、对同学的关心、对穷苦人的同情、对残疾人的尊重与帮助、对祖国的热爱……这些都是“爱”。我想:只要我们心中充满爱,对每一个需要爱的人给予爱,世界将会更美好、社会将会更加光明。

  奉献,使我们心灵相通;爱,让世界不在孤单。我要让所有人的心里都燃起爱的烈焰,让爱在每个人的心里传递,塑造一个充满爱的美好家园!

爱的传递5

  看着桌上的茶叶和核桃我不禁想到了山区的小伙伴,和那场热闹非凡的音乐会。举办那场音乐会就是为了筹集款项,来为那些同学买书。核桃和茶叶就是山区里的伙伴为表示感谢而寄来的。

  山区伙伴寄来的茶形状十分独特,没有像龙井那样笔直,也没有铁观音那样螺旋,而是弯曲的,凑近鼻子一闻,香气扑鼻,让人忍不住要品尝一下。

  我把茶叶放入水中,它慢慢的舒展开来,从一粒红豆的大小变成了一颗葡萄的大小。虽然味道有些苦涩,但心里还是甜滋滋的,像喝了蜜糖一样。

  而另一个特产核桃的外形就没有茶叶那么多变,就是个扁圆形。但它的“香味”却很独特,有一股碳香,让我非常喜欢。

  核桃入嘴时,你会发现有一丝苦味,细细品尝又会觉得透着一些甘甜。这种核桃越吃越香,吃了一个还想吃,直到吃完还回味无穷。

  这些核桃和茶叶因为它们含义而让人觉得更加美味。这就是一种爱的传递,虽然他们没有亲口跟我们说声谢谢,但从这些礼物中我们还是感受到了。


传递幸福传递爱作文3篇(扩展5)

——爱的传递叙事作文

爱的传递叙事作文1

  有这样一位老师,她用她的双腿换取了四位同学的生命,她用她的双腿传递了人间的真,她就是2012年感动中国杰出人物——张丽莉老师。

  丽莉老师是哈尔滨一所中学的老师,在一天放学时,一辆失控的汽车冲向了放学的同学们,是丽莉老师在危急中挺身而出,用自己的身体保护了同学们,自己却倒在了车轮之下,造成了严重的伤害,失去了双腿。

  丽莉老师给我们上了人生最美的一课,就像感动中国评委们说的"那样:丽莉老师失去了双腿,却给自己插上了翅膀。让我们学会了许多。让我们看到了最美老师。

  看着电视上丽莉老师面带微笑,满含深情的拥抱她的学生,使我不禁想起了我们的费老师。费老师非常爱我们,她经常陪伴在我们身边,教我们知识,教我们做人。当我犯错误时,她会及时给我纠正,给我讲道理;当我进步了,费老师会及时的表扬我,让我增强自信心,费老师的爱伴随我成长。费老师就跟丽莉老师一样,用真心、爱心、耐心教育着我们。

  我爱您们,我的老师们!我从您们身上感受到什么是大爱。我们生活在爱的海洋里,却认为这一切都是理所应当的,今天通过观看感动中国这个节目,从中学到了很多很多,让我深刻感受到要学会回报。我们所获得的一切不是应得的,都是大家无私给予的,我们也要学会给予。我们现在所能回报老师的就是好好学习,不断进步,我们每一点进步,老师们都会非常开心,如果每一个学生都能做到这样,那是对老师最好的报答。我要学会约束自己,不断的进步,好好学习,好好做一个小学生,以此回报老师对我的爱。


传递幸福传递爱作文3篇(扩展6)

——让我们把爱传递作文

让我们把爱传递作文1

  生活中的爱无处不在,父爱、母爱、友爱······这些爱一直在我们的身一直陪伴着我们。

  (一)爱只是一个动作

  记得又一次,我和小伙伴在小区的公园里面玩,就在我们玩的很开心的时候,我突然被一个小石头绊了一下,就在我的脸马上就要摔在地上的时候,一个叔叔立马抓住了我的胳膊,避免了我摔倒之后不堪设想的严重后果。我刚想谢谢这个叔叔,可是这位叔叔却转身离开了公园。是啊!生活中的爱无处不在,有时候爱只是一个动作。

  (二)爱只是一句话

  记得又一次,我因为肚子疼在家里休息,爸爸妈妈却都在上班,我自己在家里孤苦伶仃的也没人管我我心里想,爸爸妈妈真不负责任,自己的女在家里肚子疼成这样也没人管。

  可就在这时,家里的`电话突然响了起来,从里面传了妈妈的声音,妈妈对我说;“静怡啊,你肚子疼的厉害的时候,就喝的点热水。”

  妈妈的电话刚放下,接着电话又响了,从里面传来了爸爸的声音,爸爸说;“静怡,自己在家里别忘了吃药。”

  当时我心里想,你们就才给我打个电话,真的是。可是以后回想一下爱不需要什么复杂的刑试,有时候爱只是一句话。

  爱无时无刻都在我们的身边,它无时无刻地陪伴着我们,我们只有用心去发现别人给予我们的爱。作为少先队员的我们要尽自己的责任让爱传递下去。

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