2023年度以莲花为话题高中作文3篇

以莲花为话题的高中作文1　　清晨，雾气朦胧，我独自漫步在公园。不经意走到了池塘边。池塘里的景象，真可以用“接天莲叶无穷碧”来形容了。放眼望去，整个池塘都是碧绿一片。隐约间，还能看见荷叶缝隙间潺潺流动下面是小编为大家整理的2023年度以莲花为话题高中作文3篇,供大家参考。

以莲花为话题的高中作文1

　　清晨，雾气朦胧，我独自漫步在公园。不经意走到了池塘边。池塘里的景象，真可以用“接天莲叶无穷碧”来形容了。放眼望去，整个池塘都是碧绿一片。隐约间，还能看见荷叶缝隙间潺潺流动的清水。在那层层叠叠的莲叶中，我发现了一个小小的花苞。清晨的池塘，烟雾缭绕。那一朵小小的花苞害羞极了，躲在层层雾气之后。待我走近，她的脸上还泛出点点红晕。我轻轻笑了笑，走开了。一阵微风吹来，把她的话逮到了我耳畔。他告诉我，她在等待着，等待着盛夏绽开的时刻。

　　日子一天天过去，转眼间，时光的沙漏就把我带到了盛夏。我忽然记起那日清晨的莲，便带着一丝兴奋走向公园。

　　池塘里的莲叶还是那样茂盛，一片挨一片，一个挤一个，塞满了整个荷塘。在阳光温柔的抚摸下，他们一个个都绿得发亮。再看看莲花，此时荷塘中的莲花多数已傲然开放。两三片莲叶间，就有一簇粉红高高立出水面。我已分不清哪朵是当初那个羞答答的少女，因为她们都那样美丽，又各具姿态。有的禅坐水中，亭亭而立;有的翘首盼望，仿佛在等待什么;还有的凝视水面，好像在欣赏着自己的美丽。她们像夜空中的繁星，多而耀眼，又像倾国倾城的少女，圣洁无暇，一朵一朵绽放在阳光下。莲花那若有若无的清香，弥漫在空气里，在微甜的空气中回旋，荡漾，沁人心脾，让人那般神往。

　　走在莲花池边，赏着那一池莲花，她的圣洁仿佛也飘进了我心中，打开了我的心门。我闭上双眼，让那般清香四溢在心田。

　　如今，我很少再去公园的池塘了。可那些莲花却还在我心头荡漾。每每当我心烦意乱时，我总会想起那池莲，仿佛那香气能抚*我心中繁杂的情绪。莲之美，并不仅仅美在她粉红的瓣，碧绿的叶，更在于她碧玉纯净，圣洁无暇的精神。我爱莲，也是如此。我不仅仅爱她那“清水出芙蓉，天然去雕饰”的美丽，更爱她“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的圣洁。

以莲花为话题的高中作文2

　　我爱雍容华贵的牡丹，爱绚丽多姿的菊花，爱姹紫嫣红的玫瑰，爱丰姿绰约的杜鹃但相比之下，我更爱洁白无瑕、亭亭玉立的莲花。

　　莲花看上去颜色*淡，并不能攫住人们的眼球，但如果你走到盛开着的莲花池边，你的眸子就会突然一亮：那一簇簇，一团团的莲花，在绿叶的映衬下，显得格外美丽。在同一个池塘里，你看那成团成片，炫奇争妍的莲花，热情而殷勤地展示着令人美不胜收的荷花盛宴;在这里，你能看到荷花的`各种形态。有的含苞待放，似一个出浴的仙子，粉红的花蕊鲜嫩可爱;有的争先恐后地开放，像一群在六一儿童节排了节目准备在舞台上大显身手的学校文娱演出小组的小演员，绽开了盈盈的笑容，那红嫣嫣的微笑焕发着光彩。几只小蜻蜓却迫不及待地钻进莲花的花瓣里，在那里休息。那一朵朵盛开着的莲花啊，洁白柔嫩，甜美纯洁，是多么惹人喜爱。

　　在微风中，莲花又像一群俏皮的姑娘，在那里翩翩起舞，她们起劲地扭动着纤细柔软的腰肢，似乎正在参加花儿王国的选美比赛，又好像在窃窃私语，谈论着植物王国里的有趣的故事。

　　在连绵的雨中，莲花又仿佛是一位调皮而害羞的待嫁的少女，躲在墨绿色的亭子里，悄悄地欣赏着雨中美好而富有诗意的世界。

　　雨后的莲花更惹人怜爱。在阳光的照耀下，莲花生机勃勃，像夏天的天使，又像夏天的精灵，活泼又可爱。在莲花的花瓣上，偶尔镶嵌着几粒晶莹的露珠，它们闪烁着灿烂的光芒，似水晶那么耀眼。

　　曾经有人赞美过出淤泥而不染，濯清涟而不妖的莲花，但我觉得莲花不光如此，它还具有不与别的花争奇斗艳，在默默奉献自己生命的亮丽的无言的品质。

　　因此，我爱莲花，爱她那清丽婀娜的姿态，爱她清新脱俗的风貌，更爱她清雅纯粹的精神。

以莲花为话题的高中作文3篇扩展阅读

以莲花为话题的高中作文3篇（扩展1）

——高中以牵挂为话题的作文3篇

高中以牵挂为话题的作文1

　　牵挂是一种思念，是一种对亲人的眷顾，有了牵挂，亲情就多了一份温馨，才可以使人间充满亲情；牵挂是人们的一种精神寄托，可以更好地表达彼此的牵念。有了牵挂，友情就多了一种幸福；有了牵挂，爱情就多了一缕相思。牵挂别人是甜蜜的幸福，被人牵挂则是世上最美妙的幸福。

　　在静谧的深林里，一棵古老的树上，有两只老鸟，瞪直了双眼，伸长了脖子，一起向遥远的东方看去，两只眼睛是那么的幽深。身上的羽毛已经斑斑驳驳了，它们老了，它们在看什么呢？原来是在期盼着远去的孩子早日归来，两只眼睛是那么的炯炯有神，很长时间不眨眼，总是期待着……期待着……，嘴里不时地“咕噜噜”的说着一些的话语，好像在说：“快回来吧，我们在等你回来”。我们何曾不是一样，我们忘我的在外面游戏，毫不考虑父母的感受。每次出门，父母都是对我们说：“骑车慢点，注意安全。”就是这一句简短的话，饱含了父母对我们深深的牵挂啊，这种牵挂无疑是人间最真挚、最能表达父母对子女爱的一种方式。我们应该珍惜，“临行密密缝，意恐迟迟归”，类似这些名言谚语，还有许多，但我们的父母都只有一个。我们总对父母说：“长大我来孝敬您”。这一句话，好像在敷衍，他们并不期待着你的回报。父母的需求其实很简单：一张成绩单、一张奖状、一个成就，一些表扬的话语，这些，对于父母来说，已经很满足了。“儿行千里母担忧”我们一个人在外，身上总带着家人的牵挂，我们是他们一辈子的牵挂，无论我们是身处异乡还是身居高位，他们对我们的牵挂仍旧是不变的、无私的。

　　牵挂也是相互的，在我们心里，也时刻在牵挂着别人。妈妈有时值夜班，接近深夜才回来，如果在正常的时间妈妈不能回到家里，我的心也忐忑不安，一会儿焦急地踱着步子，一会儿看看钟表的指针，“嗒”“嗒”，看着分针缓慢而沉稳的步伐，我的心却静不下来，“怎么还没来啊”，我眉头紧皱，如坐针毡，不大会儿，额头上就会冒出一层细密的汗，什么事情也做不下去。只竖起耳朵听着楼梯里那熟悉的脚步声。“嗒、嗒、嗒”，那熟悉的脚步声终于响起来了，我浑身为之一振，眉毛也终于舒展开了，开心地笑了！心里那块石头终于落在了地上。门开了，满是相见的喜悦，再放心的睡去。

　　牵挂犹如一缕缕无形的细线，把父母与子女的.心牢牢牵在一起；牵挂犹如一条宽阔的路，它是由无数的惦念铺成的路面。被人牵挂是幸福的，要珍惜这种幸福。其实我们一直都在牵挂中成长，留意这些细节，在不经意间，它会成为我们最珍贵的回忆。

高中以牵挂为话题的作文2

　　曾几何时，家乡的一缕炊烟足以在心头萦绕良久，牵挂着游子的归心;曾几何时嘘寒问暧的一个眼神足以温暖好久好久，牵挂着身处困境人的心;曾几何时，希望工程女孩那一双明亮渴求的眼睛足以让万众牵挂;曾几何时，也许没有的东西，仅仅一种信念，就有人舍得一生为之牵挂;曾几何时……

　　何为牵挂?

　　牵挂是“遥望兄弟登高处，遍插茱萸少一人”的离情。

　　牵挂是“念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔”的依依不舍。

　　牵挂是“风一更，水一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声”的无奈与惆怅。

　　牵挂是唐玄藏历经九九八十一难，九死一生还依然向前的坚定信念。

　　牵挂是鲁迅毅然入下手术刀，举起看似无力的笔杆的坚定。

　　牵挂是大雪封门，举国救助许许多多双手打通的一条条通往回家的路。

　　牵挂是春节的饺子，元宵的汤圆，十五的月饼和跨越千山万水，无论秋冬春夏的短信和电话。

　　牵挂是余光中那一枚小小的邮票。

　　牵挂是朱自清父亲那并不高大伟岸的背影。

　　牵挂是那憨憨的阿长和那摞破旧而略显幼稚的《山海经》

　　牵挂是那种乡音，那种乡情。

　　可又有多少人在多长时间之内会想起心中的牵挂呢?

　　你是否牵挂离家在外的亲人?你是否牵挂清晨微咳的妈妈或是已有了黑眼圈的爸爸?你是否牵挂曾经牵挂曾经教育过你的哪怕只有一天的老师?你是否牵挂在境外传递却屡遭侵扰的圣火?你是否牵挂……

　　牵挂是藏在心底的爱，请不要让它成为“曾几何时”的记忆。让我们铭记心中的那份爱，铭记心中的牵挂!

高中以牵挂为话题的作文3

　　牵挂是一种思念，是一种情怀，是想念的牵连。

　　——题记

　　牵挂有如高飞的风筝挣不脱的线绳，牵挂有如鞋底永远也磨不断的密密的针脚。牵挂可以是一杯浓郁的感情琼浆；是一句依依惜别的祝福；是生活中需要经历的酸甜苦辣。为生活添上一抹浓重的色彩。

　　风筝飞得再高，也有线绳的牵挂，最终挣脱束缚的风筝随风越飞越远，线头望穿千里也看不到了他飘落的地方。后来风筝会慢慢坠落，降下了多少来自远方的牵挂。线断了，想念不会流逝，那份牵挂的联络不会断。

　　“儿行千里母担忧”，油灯微弱的光中微微闪动着游子的惆怅，母亲密密的针脚，接紧了远行的担忧与牵挂。那缝了又缝的针脚，即使历经千山万水也不会挣断。相隔千里，牵挂是人与人之间没有杂质的信任和情感。不论相隔多远，有了情感的牵挂，就不会有淡忘和生疏。那是慷慨的给予，无私的奉献，是深深的祝福，默默的祈祷。一句简单的祝福，一声淡淡的问候，都是情感的连结，让两颗紧紧牵挂的心，不曾走远……

　　有了牵挂，便有了感情的寄托，人生才会多彩。“慈母手中线，游子身上衣”是充满亲情的牵挂；“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”是满溢乡情的牵挂；“但愿人长久，千里共婵娟”是徜徉恋情的牵挂。“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”是牵挂的缺憾；“愿君多采撷，此物最相思”是牵挂的寄托；“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”是牵挂的蕴含。

　　若没有牵挂，就不会有情感的寄托，生命中也不会焕发出生活的光彩。情感的牵挂，是灵魂的絮语，是心灵的对白。牵挂，是一种思念，一种情怀……

以莲花为话题的高中作文3篇（扩展2）

——以家园为话题的高中作文3篇

以家园为话题的高中作文1

　　无奈，无助，恐惧，悲伤，离异，疲惫，我都不会屈服或是退缩，我深信我的未来是一片慰蓝的天空，是我向往的天堂，是我梦想的家园。

　　——题记

　　人生犹如一场正在进行的马拉松比赛，起点是现在，终点是心脏停止跳动的那一刻。在这场激烈的，漫长的比赛中。有些人跑得快，有些人跑得慢，不管是跑在前面的还是跑在后面的。都会无尽累与疲惫，甚至想要放弃，放弃求知的路。犹其是跑在后面的人。可是当我们停下来，回过头去看看已跑过的路途和未跑的路，同样的远。或许再跨一步就是终点。这样我们就会有信心跑完，尽管自己不是冠军。不能战胜别人，我们有勇气跑完，我们已经是强者，因为我们已经战胜了自己。

　　每一个人都有自己的梦想，而且都希望自己的梦想变成现实。正因为有了梦，要实现自己的梦。便注定了要吃苦，要受到狂风暴雨的袭击。有的人能笑对一切，而有的人却不能。后者把一些小小的痛苦放大杨可以毁灭世界的灾难，因而无限的恐惧。其实，别怕，请转身，那里有你休憩的港湾，有一双慈爱的眼睛永远守护着你。那就是我们的家园——我的`天堂。一转身即到却容易被我们忽视的地方。

　　自呱呱坠地，我们的一言一行，一举一动，都牵动着他们的心，都在为我们担心。即使我们已经长大，可以料理我们的一切，但是在他们的眼里我们还是一个孩子。所以，在我们为理想打拼的过程中。片体鳞伤，体无完肤，别倒下，也别放弃。请转身，那里有你疗伤的地方，永远，永远为你开着，转身就到，那里有最好的仙丹，在大的伤口。都有药给你愈合。

　　那些无依靠的孤儿会抱怨，我的家园在那里，转身还是转身，没有家，没有依靠。其实他们错了，有爱的地方就有家，就是我们的天堂。父母，朋友，恋人给的爱就构成了一个大家。那里同样是我们疗伤的地方。而且离我们每一个人都很近很近，转身就到。

以家园为话题的高中作文2

　　环境保护，这个话题，可以说是家喻户晓，人人皆知。但在现实生活中，一些人还是不太重视，认为微不足道，在我看来，环保是非常重要的。

　　吮吸着花草的芳香，欣享着阳光的沐浴，我被陶醉在这如痴如醉的梦幻里;夜晚，我坐在稻谷飘香的农家小院里，仰望着璀璨的星空，聆听着蝉鸣嘹响，蛙声如潮，仿佛置身于一个童话般的王国。春天，我坐在牛背上，在一望无际的大草原上，听那牧歌婉转，牧笛悠扬。夏天，我坐在小船上，任双桨拍打着那碧绿的湖水，看海鸥轻盈地掠过辽阔的湖面;秋天，我站在树下，凝神瞩望着那金黄的叶子一片片地落下;冬天，我站在窗前，欣赏着如絮的雪花在空中翩翩飞舞。在这如诗如画的仙境里，我的心都醉透了!

　　可是现在大气中污染物质的浓度达到了相当严重的程度，二氧化硫、一氧化氮、甲烷、氟氯烃等温室气体，大量排入空气，导致地球的“温室效应”增强，地球升温。在20世纪，地球升温了整整0。7摄氏度。1994年夏季，科威特首都科威特城，8月18日最高气温达到51摄氏度。1992年9月13日是吉尼斯世界记录大全记载下了利比亚沙漠出现的全球有史以来最高气温——58摄氏度。1988年希腊的热浪造成数十人死亡，同年的*，因热浪而死亡的人数达到700人，数百万人中暑。

　　所以我想大声呼吁人们：地球属于我们人类，属于我们大家，只要用我们的双手，从我做起，从人人做起，保护环境，爱护地球上的自然资源，让清澈的塘水依旧流淌在家乡，让花儿依旧那样鲜花盛开。

　　人类啊，是应该觉醒的时候了，睁开眼，看看我们的周围，这是我们的家园啊，让我们从此金盆洗手，用自己的双手，用自己的智慧，用自己的良心，为我们的子子孙孙留下一个和谐、美丽的家园吧，让我们为我们世世代代的绵延生存做出一份努力吧!

以莲花为话题的高中作文3篇（扩展3）

——以莲花为话题的作文3篇

以莲花为话题的作文1

　　“中通外直，不蔓不枝。香远益清，亭亭净植”。一句话，我爱上了莲花，它的静，它的艳，它的香，它的一切使人爱慕。

　　蜻蜓点水，水面上泛起阵阵涟漪，荷叶才露出尖尖的的一角，一只蜻蜓轻轻一跃，驻立在荷叶上，小池中的泉水无声地流淌。一旁洁白的莲花，*静地摇曳着，没有艳丽，纯洁无瑕，不被沾染，可真是“素花多蒙别艳欺，此花真合在瑶池”，在初夏中缓缓开放，伫立在微微波痕的清泉中，初夏才起，已有：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的景色，我走在这美景当中，忍不住心生爱莲之情。

　　西湖六月最与众不同，荷叶又多又密，仿佛与天宇相接，青翠欲滴。清晨，一滴晨露滴在上面，晨露的绿显得更耀眼了，莲花在艳阳的照耀下更是红艳异常，可真是“惟有绿荷红菡萏，巻舒开合任天真”。盛夏当中，一抹绿色为鲜艳的红色增加色彩，清新秀丽，伫立在池塘中。盛夏正时，已是那：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的景色，我游离在诗中的美景，久久不能忘记，这莲花，禁不住涌出爱慕之情。

　　荷叶与采莲女的罗裙相衬映，撑一叶小舟，在池塘中前行，混入池塘看不见人，听到歌声才知道有人来。粉嫩的`脸庞与鲜艳的莲花互相照映，淡粉的荷花在田田荷叶中若隐若现，可真是“旋折荷花剥莲子，露为风味月为香。”暮夏未过，莲花仍伫立在那里，但是果实丰满，暮夏已过却是：“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。”的娇艳。我漫步池塘边，在暮夏之时留下一些美景，留下一丝浓浓的爱意。

　　莲花清，荷叶香，不沾染，不凄凉，爱莲情，由心发，只有莲花这：“出淤泥而不染”的品格，才是在污浊的社会中的一盏明灯，才会使人爱不释手。

以莲花为话题的高中作文3篇（扩展4）

——以心态为话题的高中作文3篇

以心态为话题的高中作文1

　　快乐是一种心态，它会给人一种力量，一种能改变命运，获得幸福的力量。

　　一个快乐的人不一定是最富有的，最有权势的，同样，一个快乐的人也不一定是最聪明的。

　　但是，这个快乐的人有一个与别人所不同的地方，就是，他是快乐的，他会把自己的快乐带给需要快乐的人，让身边的人感受自己的那份最最简单的快乐，哪怕在别人的眼里，不值得一提的小事。自己的快乐远远能胜过更多的财富。

　　花开不是为了花落，而了为了灿烂。

　　花开不是为了花落，而了为了种子。

　　有人说，人比人得死，货比货得扔。我倒不同意这样的说法。我觉得人生活在这个社会里，不可能不与人发生各样的关系的，也不可能不拿自己的境遇和别人做比较，问题的关键不在于比较与否，而在于如何比较。一种比较可靠的比法是，不比人有自己无的，只比别人没有自己有的，就像曾经有人开玩笑说，你不要与象棋冠军比下象棋，你要与他比游泳。或许，有人会说这样做有点阿Q精神，可是这又有什么要紧的呢？如果这样做，能让自己快乐就足够了，学学阿Q的精神又有何妨呢？保持一颗*常心，让自己快乐一点。

　　当然，人也应该与自己的以前相比较，看看，自己是不是进步了，是不是还要尚须改变的事情，自己哪些事情做的还欠妥的，等等了。只有不断的与自己的从前进行比较，才能不断的进步，人才能不断的找寻到快乐的资本，快乐也就自然不自然的形成了一种习惯。

　　一个在面貌上流露出的情感是最真切的了，流露习惯了，就会在脸上留下持久的痕迹。一个常常皱着眉头的人是很难有一张舒展的脸的以心态为话题的高中作文。一个快乐的人，会将富有魅力反作用于他人身上的，使自己变得更加的从容而自信。

　　快乐是对自己的热爱，也是对他人的一种宽容。

　　快乐的人是不会与自己过不去的，也不会很苛求于别人的做法的，因为这样的人，一般来说都是豁达乐观向上的。

　　一个快乐的人，是不会把自己的脸上挂满了春秋战国的阴影的，因为这样做只会影响到他人的情绪，也会影响他人的心情快乐是一份责任，快乐是一种方式，快乐是才华的代名词。

以心态为话题的高中作文2

　　我改了，我真的在改变，我今天的心态特别好，原因都是因为自己想开了，更由于苗瀚月的帮助，因为她告诉我：心态好，心情自然就会好。但*时的我，不仅心态不好而且还没有耐心!如此一来：我才发现，心态真的是很重要的，逐渐我开始快乐了一点，接着我又想到了许多开心事，从下午4点开始，我就无时无刻不把笑容挂在脸上，心里也自然轻松了许多，后来，我发现正是这个办法让自己很开心很轻松，所以我便想到了：经常把笑容挂在脸上，心中少些烦恼，这样就会很快乐，我今天下午心情真的挺不错的，尤其是傍晚;看来心态真的决定了我的心情，想想以前自己总想烦心事而却忘记了快乐，明明是自己和快乐过意不去，现在，终于开心了。

　　我也劝劝大家，和我一样别再那么烦恼了，有时候烦恼占据了我们的大脑，我们就这样不给快乐留一点余地，快乐逐渐也离我们越来越遥远了，我们之所以总得不到快乐，并不是因为命运的不公而是因为我们自己把快乐拒之门外，其实我们给痛苦的空间越少快乐就越多，不是所有人都永远遇不上烦心事的，只是遇上烦心事有时候根本没有去用良好的心态解决，那些鸡毛蒜皮的小事不值得我们去时时刻刻把它放在心上，凡事要用的心态去想，这样一来你会发现：原来快乐这样简单!

　　还有能让你快乐的几招：不要总去看自己的缺点，人没有天生就是完美的嘛，有什么缺点都可以改掉的，要多欣赏自己的优点(这并不属于骄傲)因为如果你总觉得自己差到了极点你就会失去自信变得不再相信自己，做什么事也没有主见了，总以为自己比别人差就会产生一种很强烈的自卑感，所以有时候不光要看清自己的缺点并改正，更要看清自己的优点，如果你真的没有找到自己的优点，那么请低下头用诚恳的态度去问问别人。

　　我相信自己：相信曾经那么阳光那么可爱的自己一定会找回原来的心态!你呢?是否也能做一个快乐的人?我相信，只要以一种良好的心态去看问题一切就会变得简单的多得多，我们自然也会轻松快乐许多!

　　今天，我已将快乐的“秘籍”全部“公开”。那么，坐在电脑桌前的你是否也愿意像我一样改变自己的心态呢?为我加油吧!让我们一起加油，努力改变自己!

以心态为话题的高中作文3

　　快乐是一种心态，它会给人一种力量，一种能改变命运，获得幸福的力量。

　　一个快乐的人不一定是最富有的，最有权势的，同样，一个快乐的人也不一定是最聪明的。

　　但是，这个快乐的人有一个与别人所不同的地方，就是，他是快乐的，他会把自己的快乐带给需要快乐的"人，让身边的人感受自己的那份最最简单的快乐，哪怕在别人的眼里，不值得一提的小事。自己的快乐远远能胜过更多的财富。

　　花开不是为了花落，而了为了灿烂。

　　花开不是为了花落，而了为了种子。

　　有人说，人比人得死，货比货得扔。我倒不同意这样的说法。我觉得人生活在这个社会里，不可能不与人发生各样的关系的，也不可能不拿自己的境遇和别人做比较，问题的关键不在于比较与否，而在于如何比较。一种比较可靠的比法是，不比人有自己无的，只比别人没有自己有的，就像曾经有人开玩笑说，你不要与象棋冠军比下象棋，你要与他比游泳。或许，有人会说这样做有点阿Q精神，可是这又有什么要紧的呢?如果这样做，能让自己快乐就足够了，学学阿Q的精神又有何妨呢?保持一颗*常心，让自己快乐一点。

　　当然，人也应该与自己的以前相比较，看看，自己是不是进步了，是不是还要尚须改变的事情，自己哪些事情做的还欠妥的，等等了。只有不断的与自己的从前进行比较，才能不断的进步，人才能不断的找寻到快乐的资本，快乐也就自然不自然的形成了一种习惯。

　　一个在面貌上流露出的情感是最真切的了，流露习惯了，就会在脸上留下持久的痕迹。一个常常皱着眉头的人是很难有一张舒展的脸的以心态为话题的高中作文作文。一个快乐的人，会将富有魅力反作用于他人身上的，使自己变得更加的从容而自信。

　　快乐是对自己的热爱，也是对他人的一种宽容。

　　快乐的人是不会与自己过不去的，也不会很苛求于别人的做法的，因为这样的人，一般来说都是豁达乐观向上的。

　　一个快乐的人，是不会把自己的脸上挂满了春秋战国的阴影的，因为这样做只会影响到他人的情绪，也会影响他人的心情

　　快乐是一份责任，快乐是一种方式，快乐是才华的代名词。

以莲花为话题的高中作文3篇（扩展5）

——以季节为话题的高中作文3篇

以季节为话题的高中作文1

　　如果说春天是暖的，秋天是艳的，冬天是纯的，那夏天就是美的;如果说春天是万物复苏的，秋天是硕果累累的，冬天是白雪皑皑的，那夏天就是万紫千红的。在四季中，我最喜欢的就是夏天，因为，它是美的!

　　在夏天里，最火辣的就是太阳了，金色的阳光密密地斜织着，似乎给大地裹上了一层金色纱衣。通过树叶看太阳，似乎摄影机——眼睛，也失去了焦点。那蝉似乎怕太阳似的，找了个阴凉儿地，嗡嗡地奏起了夏天之乐。树阴下的人们，挥挥扇子，似乎想与太阳的威力抗衡，谁料，这么一大群人，竟也纷纷败下阵来。

　　太阳的颜色再美，也有厌烦的时侯，而雨姑娘却总是合时宜的出来闲逛，顺便浇浇人们心上的小火。可在这细雨飘荡的日子里，人们也不愿闲着，在大街上漫步，那是常有的事，人们仿佛都想边呼吸着清新的空气，边欣赏刚刚被雨涂抹上神秘色彩的油画。

　　风儿知道雨姑娘怕孤单，便跟在雨姑娘身后陪着来了。听，沙沙沙，沙沙沙，可别慌，那不是什么妖魔鬼怪，那是风在与雨嬉戏呢!那风若是没刹住车，直钻你的怀抱，你可千万别恼，它只不过跟你开了个玩笑。

　　看着那摇曳的花，你就知道，风往那边逃去了。顾不上风，你就被花儿给迷住了，那万紫千红的花儿上一秒还含苞欲放，这一秒却已争芳斗艳，深陷其中，竟无法自拔。

　　不知不觉，时间爷爷来了，秋也催促着让夏离开了四季舞台。可那枯萎的花，落叶的树，枝枝叉叉，点点滴滴中都透着一种美，美得窒息，仿佛在我们眼前呈现的夏天不过是一场幻梦罢了。

　　而我，却在这场幻梦中不愿醒来，想独自一人去品味那我最喜欢的夏天!

以季节为话题的高中作文2

　　滑翔的声音就像鸟儿舒展羽翼的声音，仿佛是须臾的一瞬，宛若赤足走在沙滩上，许多的日子如潮水般浸过双足，退去之后，了无印痕。季节，无声地伴我走过春夏秋冬。

　　我出生于二月，结伴而来的不是北方浪漫的飘雪，而是南方绸密的雨丝。但妈妈说，她觉得那是一个异常温暖的季节——因为我的存在。很快，我便长成一个“混小孩”了。五六岁的年纪，同几个同院的孩子笑着、嘻闹着、打打闹闹着，从未想过要长大;“丢，丢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后边……”这样的日子似乎有很多个，暖暖的阳光照下来，地上的微尘升腾而起，却从未呛到我。

　　——那是一个快乐的季节。

　　如今，我已站在了18岁的尾巴上，十八岁的光阴似乎是一瞬间，但这一瞬间承载着太多过往的印记，包含了太多真实的体验：还记得儿时与同村的伙伴一起偷摘果园里桃子的惊险，还记得初中毕业时与好友分别的离愁，还记得用笔狠狠涂抹考卷上红叉叉的愤懑，这一切柔软的记忆始终被定格在那些逝去的季节里，定格在我人生的单行道上。我，沿着人生的轨道一路向前。

　　在这条路上，我经历了貌似年年相同的地春夏秋冬，面对过细碎的琐事，也尝过风吹日晒的滋味。叶盛花落，年年岁岁，身边，鸟儿来筑过巢，花儿烂漫过大地，流云徜徉过天空。

　　每当打开这段记忆，难免会有清晰的一阵痛从心底传来。生命已来过了十八个春秋，眷恋和忘却都还如秋日的黄昏，有着金黄的色彩，普希金说：“而那过去了的就会变成亲切的怀念。”大概也就是如此吧!

　　——那是一个懵懂的季节。

　　当这一切都像季节随风而逝的时候，才发现：人生似乎只有一个方向，下一刻我就要继续前进，寻找下一个转弯口。高三的九月，十八岁的单车从风中呼啸而过，阳光透过窗玻璃纷纷扬扬地洒了一地，恍惚中，突然看到的是两个大大而清晰的字：“奋斗。”

　　是的，这应该是一个奋斗的季节，一个值得奋斗的季节。

　　于是，在这个季节，带着夸父追日的.勇敢，我开始搜寻那季节刚刚消逝的辙印……

以莲花为话题的高中作文3篇（扩展6）

——以手为话题的高中作文3篇

以手为话题的高中作文1

　　幼时的手，总是白净的。

　　小小的手怎样都无法控制那笨拙的指甲剪，于是你——妈妈总是会把我的指甲修理得干干净净。

　　你总喜欢用你的左手托着我的右手，微微按住中指，然后借着灯光，仔细端详着指尖，似乎是在确定指甲的轮廓，然后从指甲的边缘慢慢切入，再顺着指甲的弧度，剪下去。一开始只是稍稍一用手，指甲剪的两瓣合在了一起，见着我没有叫疼，才用力把指甲剪按下去，然后再看着另外一边，重复着刚才的动作，时不时关切的问我：“童，疼不疼？”我也总是很乖巧地应着：“不疼，不疼，妈妈的技术最好了！”剪完一根手指，母亲总要远远的望着，像是在欣赏自己的艺术品般，时不时会发现丝丝瑕疵。这时，你总是会用自己的指甲抵住我指甲的小角，让角与皮肤稍微分开些，然后顺势一剪刀下去，干脆、利落，但却少有疼感，于是指甲就被整得很是服贴，也有少些比较倔强，不愿被命运所束缚而露出片片棱角。这时，母亲总会拿出她的利器——磨甲片，然后对准棱角开始第二轮强大的攻势，而这时指甲片总是经架不住，然后听天由命，这时的指甲总会被摆弄得圆滑无比。

　　犹记一次，母亲握我手时，眼尖地发现一道黑线条，母亲立马停下手头的工作，从各个角度看，并时常一摸，看看有无凸起。她先是皱了皱眉，然后担忧地问：“童，你这是什么时候有的？”我有些漫不经心地回答道：“不久之前吧！”你先是把这条黑色的线拍下来，在度娘上搜了搜，又时不时的翻出尘封多年的医学书，认真的研究了起来，有时还要嗔怪我一下：“手指上有了黑线条，也不早说！”那夜我睡得很香，全然没把这事放在心上，而听父亲说，你总是翻来覆去地睡不着，时不时嘴中还咕囔着“会是什么呢？”后来，你与我去南通，经诊断才知道是因为免疫力下降引起的。长吁一口气。

　　幼时的手，总是暖暖地……

以莲花为话题的高中作文3篇（扩展7）

——以敬为话题的高中作文3篇

以敬为话题的高中作文1

　　敬人者，恒为人敬

　　公交车内，两人的唇枪舌战仍在激烈地上演，乘客们要么抬头看风景，要么低头默默摆弄手机，突然，车向一侧倾倒，而后掉出桥面，落入水底……女乘客的无理取闹，司机的毫不相让，其余乘客的默然，酿成了一场悲剧。

　　女乘客不懂得尊重司机，司机亦然。彼此挑战底线，殊不知此时正命悬一线；其他乘客默然，自认为置身事外，不插手他人事是尊敬他人，殊不知，几句冷静公正的劝解亦或是纷纷伸出双手加以阻拦，或许真的不会将自己推向死亡的深渊。

　　人敬我一尺，我敬人一丈。此言得之。

　　“碰瓷”现象层出不穷，大家心中都怀着畏惧。大爷大妈们不尊重他人对自己的关心与爱护，那么，终会有一天，当他们确实突发病症，重重倒在路上之时，也许真的再也无人施救。这，是多么恐怖的社会现象，又或许是多么真实的存在！

　　长生疫苗不敬他人生命，自取灭亡。他们挑战底线——数以万计的新生儿的生命底线，他们对幼小生命不敬，突破着道德、良心的底线，最后依然不敬、不改。你不敬，天网恢恢，上苍又为何要敬你？

　　三国时期，刘备三顾茅庐，请得卧龙出山。卧龙倒也欣然，慷慨帮刘备匡扶汉室。刘备死后，诸葛也没有如后来的司马氏一般篡权。刘备先前敬诸葛，方有卧龙永保一颗匡扶汉室的决心。此乃刘备、诸葛懂敬之道也。

　　解元公，曾是某个人最想让别人提起、又最不想让别人提起的称呼，此人正是大名远扬的唐寅。他与徐经科访考官，并夸耀自己，不敬学术，落得个考场冤狱。正是太过自傲无礼，他才落得这般下场。

　　当然，人敬我与我敬人是相对的，并非定要他人敬我，我才敬他人，也并非一味尊敬他人，却不管他人是否敬我。

　　中华有梦，虽晚同舟！*华为首席官孟晚舟女士在加拿大被捕时淡定从容，她先是对加拿大的法律保持敬重，而后提出种种质疑，他国之无理在先，孟晚舟先敬后驳，不失为中华民族之骄子！

　　人敬我一尺，我敬人一丈；我敬人一尺，人方敬我一丈。

　　敬人者，恒为人敬！对天地，对人，此言得之。

推荐访问:作文 高中 为话题 以莲花为话题高中作文3篇 以莲花为话题的高中作文1 以莲花为话题的高中作文100字