2023以奋斗为主题演讲稿3篇【优秀范文】
以奋斗为主题的演讲稿1尊敬的各位领导、各位同事: 大家好!今天很高兴所里为我们提供了这样一次与大家交流的机会。今天,我演讲的题目是:《奋斗成就梦想》。 天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。我们每一个人都怀揣下面是小编为大家整理的2023以奋斗为主题演讲稿3篇【优秀范文】,供大家参考。
以奋斗为主题的演讲稿1
尊敬的各位领导、各位同事:
大家好!今天很高兴所里为我们提供了这样一次与大家交流的机会。今天,我演讲的题目是:《奋斗成就梦想》。
天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。我们每一个人都怀揣着一个属于自己的梦想。
然而,什么是梦?什么又是梦想?梦是期待,而梦想是坚强——是你把飘渺的梦坚持作为自己理想的勇气和执著,是你对自己负责的最高境界。但扪心自问,我们又有多少人能够成就自己心中最初的梦想?
梦想,是一个简单的信念,是一份对自己未来与生命的责任。也许,是二十岁的豪情壮志;也许,是青春期的迷茫与冲动;也许只是一份*淡的渴望,渴望掌声,渴望成功。无数的“可能”,无数的“希望”,因为我们的青春岁月充满奇迹,我们心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里芬芳弥漫。
亲爱的朋友们,回眸自己的一路成长,还记得每一个梦想带来的悸动,在生命中留下了怎样的足迹么?
还记得小的时候,父母常给我说。人不怕穷,就怕你没想法、没追求,当时自己并不明白这是什么意思,随着自己的成长,才渐渐明白了母亲这句话的含义。在后来自己南漂的日子里,母亲的这句话时刻在我的耳边回响,提醒着自己不要忘了自己的梦想。但梦想的实现不是靠等来的,而是奋斗。
无论岁月在我们脸上增添了多少痕迹,无论世事在我们胸口划过
多少到伤痕,只要我们还有呼吸的权利,就拥有重塑梦想的激情!只要我们还有生存的氧气,就拥有缔造激情的勇气!
落红不是无情物,化作春泥更护花。选择坚持,选择珍惜,选择成就生命的激情,勇敢的成就心中最初的梦想!
以奋斗为主题的演讲稿2
亲爱的老师,同学们:
大家好!
随着时间的推移,岁月的流逝,我们告别了天真烂漫的童年,来到了一个金黄的岁月——青春。
*说:青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。青春就是奋斗的时间,是最繁忙的季节,土壤肥沃,温度适宜,使年幼时的梦想种子生根发芽;在拼搏的青春路上,我们肩负着家长与老师给予我们的希望,这就是我们拼搏的动力。
不经历三九天的严寒,怎能迎来梅花扑鼻的芳香?在青春路上,遇到风浪,要以坚决的信心和卓越的信念去冲破风浪。若失败了,就要越挫越勇,更好地迎接今后的人生挑战。
在拼搏的青春路上需要坚持,当我们迷失时就会想到放弃,若放弃了,就会更久地迷失。贝多芬的坚持足以震撼人心,他身为一个音乐家,却双目失明、两耳失聪,用自己的双手敲打着黑白琴键,弹奏出生命的悲壮乐章,诉说自己的命运。人们常说:“不放弃该放弃的是无知,不放弃不该放弃的是无悔,总有一天,你会为你的坚持不懈而感到无悔与欣慰。
拼搏的青春是美的,是贵的。席慕蓉说:青春的美与贵,就在于它的无邪与无暇,在于它的永不可回。青春是花一样的季节,多姿多彩;青春是诗一样的韵律,潇洒活泼。在这个花样的季节里不去拼一把,怎样对得起这灿烂的青春!
同学们,不要等到了两鬓斑白时才去后悔未拼搏的青春,不要用这颓废的人生去给子女当反面教材,不要等到了风烛残年时才去为青春的行为而叹息。青春只有一次,要把握青春,把握当下,在这金黄的岁月里,拼搏吧!
拼搏过才无悔一生,无悔青春!
我的演讲完毕。
谢谢大家!
以奋斗为主题的演讲稿3篇扩展阅读
以奋斗为主题的演讲稿3篇(扩展1)
——学生以奋斗为主题演讲稿5篇
学生以奋斗为主题演讲稿1
大家好。今天我要演讲的是《为梦想而奋斗》。
高尔基说过:“当大自然剥夺了人类用四肢爬行的能力时,又给了他一根拐杖,这就是梦想!“梦想是人生的太阳”德莱特的这句话至今仍是很多人的座右铭。
梦想,不仅是一个美好的名词,更是人活一世奋斗努力的目标,倘若没有了这个目标,人生也会随之黯然失色。奥运史上第一个独得三枚田径金牌的女子是美国的威尔玛·鲁道夫,她辉煌的成绩足以令世人感叹,可她曾经被医生判定为终生残疾,曾经有六年不会走路。年幼的威尔玛立志要成为最优秀的田径运动员,这个可望而不可即的梦想激励着她不顾别人的嘲讽,日复一日年复一年的努力,终于赢得了鲜花和掌声,创造了辉煌的奇迹。
梦想,这一盏不灭的灯趋走了威尔玛心灵的阴影,照亮了她前进的方向。人生之路不是一马*川,也不是鲜花碧草铺就,困苦挫折在所难免。但只要有梦想这盏不灭的灯相伴,就能冲破迷惘,步入灿烂的里程。歌德说过:“人人心中有盏灯,强者经风不熄,弱者遇风即灭。这盏灯,就是梦想。”梦想之灯虽然美好,但也是虚无缥缈的。若想让梦想之灯放出光芒,需要付出艰辛的劳动甚至是一生的努力。
前人说得好:有志之人立长志,无志之人常立志。据于梦想而不去奋斗的人是*庸的,他们像阿q一样整天处在幻想之中,把未来的生活打扮得五光十色,然而却只能是雾里看花,海市蜃楼罢了。因此,单单手执梦想之灯是不够的,更需要你汗水凝成的灯油与奋斗汇成的火焰。
没有梦想的人,就像一艘无舵的孤舟,终将被大海吞没;不肯为梦想奋斗的人,就像一颗黑夜的流星,不知会陨落何方。寻找你的梦想之灯
学生以奋斗为主题演讲稿2
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
有句话叫“天下没有免费的午餐。”任何人的幸福都是奋斗来的。在每个人的生活中,总有一群人,他们靠自己来创造幸福。
在医院里,在社区里,在长长的走廊里,总是能见到几个忙碌的身影,他们是保洁员。没有谁去关注他们,甚至还有人路过他们身边时还捂着鼻子。但我却觉得他们很了不起。
记得那是那天凌晨两点多钟时,我躺在床上,翻来覆去——就是睡不着了。我穿好衣服,叠好被子,从床上下来。拉开窗帘,打开窗户,静静地站在阳台上。
风吹起我柔顺的头发,月光映照在我的脸庞,星星朝我眨眼睛,月亮朝我微笑。我静静地望着城镇的林荫大道。感觉那微凉的风儿,呼吸着那清新的空气,陶醉于迷人的景色当中。
忽然,传来了十分嘈杂的声音。放眼望去,一辆洒水车缓缓开来,车前面有一大群穿绿色服装的人。他们在一起打扫街道,洒水车跟着他们,喷洒他们扫过的路面。我十分惊讶:他们是谁啊,怎么起来那么早,还这么多人一起。
他们弯着腰,一下一下地扫着落叶,不一会儿整个街道干净了。过了一会儿,他们突然涌向了一家刚开张的早餐店,这些人坐在椅子上,享用着早餐。我走进房间,拿出舅舅送我的望远镜。走到阳台上。放眼观望,瞧见他们满头大汗,却没有丝毫不满,还面带微笑地朝我招手。虽然如此劳累,但依然十分开心。这时,我的目光转向了他们胸前闪亮的牌子,定睛一看,看清楚了牌子上几个大字“保洁员”。
我不忍叹息,早上起那么早,上街打扫,任劳任怨,工资虽不多,但迎来的只有一张满头大汗的脸以及疲惫的身子,就可算如此,也仍然微笑面对生活,乐观向上,没有怨言。
这也使我心中多了几分疑问:他们为何这么做,抵挡寒风,扫着那条长长的街道,默默无闻,迎来的只有别人的不屑一顾。
天亮了,人都离开了。朝阳仿佛在告诉我答案,使我恍然大悟:没有理由!他们是在造福社会;他们保护环境;他们是在用自己的双手创造幸福!在为了家人而奋斗,他们在用努力打造美好生活。
他们是小草,不慕名利,默默无闻,但却在造福大家。他们让我明白;任何人的幸福都是奋斗出来的。他们是千千万万最普通的人中的一份子,而我却认为他们很伟大。
学生以奋斗为主题演讲稿3
青春就如同一个将要升起的太阳,一点一点的绽放光芒;青春就好似那朝气蓬勃的参天大树,不断地以它的生机勃勃使景色美丽;青春就宛如一条河流,永不退缩、浩浩荡荡,奔涌出一种永不停息的风采……的确,青春是美好的,但奋斗的`青春才是最精彩的。
青春,一个闪光又绚丽的字眼,像早上**点钟的太阳,充溢着无限的激情与期望;满载着无限的生机与阳光。它是作家耀眼的语言,是战士沸腾的热血,是明星在舞台上热情洋溢的歌声,它令多少人陶醉!又令多少人向往。
青春如同一株无人问津的小草,或许没有阳光、没有雨露、没有一路的芬芳花香,或许无人问津;只有践踏,只有侮辱,但它只有默默而顽强的活着,终究会盛开出一朵娇艳美丽的花朵。
青春在奋斗中展现美丽,青春在奋斗中展现辉煌。就像雄鹰的美丽是展现在他搏风击雨中,如苍天之魂的翱翔中,正拥有青春的我们,何不以勇锐盖过怯懦,以进取压倒苟安,让我们扬起奋斗的帆在波涛汹涌的大海中不断前行,展示我们新一代人青春的壮美与力量,让我们就像雄鹰一样搏击长空吧!让青春之歌扬出昂扬的旋律,让我们的声明发出耀眼的光芒。
我们青春年少,我们斗志昂扬,我们正处于人生中最美丽的阶段,奋发是我们的格言,努力是我们的标志,勤劳是我们的习惯,奉献是我们的信条!奋斗是我们榜样!达·芬奇曾经说过:“趁年轻少壮去探求知识吧,这样,年轻才不会空虚。”
青春岁月,有过挣扎,有过彷徨,但更多的是同伴的努力催人奋起,促我奋斗,催我向上,看着有些朋友们得过且过,虚度光阴,我也曾犹豫,看着看着有些人整日的紫醉金迷、吃喝玩乐,我也曾动摇,每当彷徨时,我便想起了想起了水稻之父袁隆*的奋斗之路,正是他一次次的实验,坚持不懈的奋斗,才解决了十三亿人的吃饭问题,每当我迷茫时,经常会有一个响亮的声音在我耳边响起:奋斗吧,努力吧,美丽的风景前面,奋斗的青春最美丽!
奋斗的青春,是一首精彩的乐曲;奋斗的青春是一幅亲手作笔的水墨山水画;奋斗的青春就是一局象棋,只有不断思考与探索,才会有奋斗过来的胜利……
学生以奋斗为主题演讲稿4
大家早上好!我是高三年级三班的张**。我今天演讲的题目是“奋斗成就人生”。
翻开厚重的人类历史,成就非凡的人,往往把不懈的奋斗当作自己的生活方式,把勤勉当作自己的人生准则。秉烛达旦、闻鸡起舞,不胜枚举,还有陈景润、华罗庚、徐悲鸿……他们不怕艰辛,在自己的领域内,用汗水灌溉着令世界惊叹的的鲜花。
然而,在物质条件比以前好得多的今天,我们不会整夜在昏暗的烛光下看书,也没有人把鸡叫当做闹钟。信息时代的到来改变了人们的认知方式,通过互联网,快速搜索信息只需点击鼠标。站在巨人的肩膀上,很容易看得更远,奋斗和勤勉似乎正在被遗忘。
然而,作为高三的学生,我们所有人都下定决心要奋斗,把努力奋斗当做真正的幸福。
首先,奋斗能让人感到真正的快乐。有一个故事是这样的:
一个旅行者来到一个华丽的地方,门上写着“天堂”。那里的人告诉他,天堂里没有工作,没有斗争。他快乐地在天堂吃喝,但过了一段时间,他感到筋疲力尽,被无休止的懒散逼疯了。于是,他选择了离开。离开“天堂”后,他找到了一群快乐工作的人。加入他们之后,他找到了幸福,然后他意识到那个叫做“天堂”的地方其实是地狱。是的,如果一切都是完美的,你不需要奋斗,生活就是无望的。而人生其实就是朝着一个理想奋进,在成功和失败中不断收获的过程。
奋斗是希望的源泉,也是实现人生价值的途径。努力,不一定成功,放弃,就一定会失败!生活不是无忧无虑的童话,她是一场无声的比赛。客观条件的限制往往像高山一样陡峭,横亘在人生的道路上。然而,不管山有多高,不管路有多险,只要你敢于挑战,敢于攀登,你一定能够“一览众山小”,让你的生活更加丰富多彩。
现在,我们已经是即将走进高考的考生了。在奋斗的最后一段路上,只要我们走过了萧条,走过了无奈,走过了孤独的奋斗,走过了柳暗花明,人生就会成功而灿烂。只要我们用坚韧去扫除前进路上的阻碍,不断挑战,不断超越,灿烂的笑容终将绽放在我们的脸上。
同学们,不要再等了,现在就行动起来吧,即使它像流星一样很快消失,我们也要得到短暂的精彩。奋斗,尽自己的一切努力实现自己的学业,成就自己的人生!
我的演讲到此结束,谢谢各位!
学生以奋斗为主题演讲稿5
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我的梦唤作“幸福”。古往今来,人们都在不懈地努力去争取幸福的生活。从蛮荒时代到文明璀璨,从只求温饱到精神的满足,可以说人类的发展史就是一个追求幸福的过程。但幸福是什么?不同的人自然有不同的见解。有的人以为幸福是健康;有的人认为幸福就是*安;还有的人认为是团圆,是美满,是喜乐,是衣食无忧。我给幸福的定义是“奉献”和“创造”。
在我们的成长道路上,涌现出无数勇于奉献的英雄人物。革命烈士抛头颅,洒热血,他们用生命换来我们今天的阳光明媚,鲜花盛开的幸福生活。他是我们的楷模。
为我们世代传颂的英雄还有——雷锋。他的精神代表了一个时代,并且影响着今后的每一个时代。*凡的英雄,伟大的英雄!正是因为他们的奉献,让他们永远活在我们的心中!奉献的精神不断地得到传承,在我们生活的社会中,同样充满着奉献的温暖:最美女教师张丽莉,最美妈妈吴菊萍等等,他们让我们感动激励。“最美”是赋予他们伟大灵魂的最高评价,他们是用自己的实际行动来弘扬社会的*,为社会营造一个温暖的氛围。
奉献不仅会带来美好,更会使我们的自身价值得到提升。在奉献中散发光芒,绽放美丽之花,传承爱与温暖,体味辛酸与苦乐,这—就是幸福。
创造是幸福的另一种体现。看看我们的世界吧!它的每一处都是创造的结晶。自然创造万物,身为万物之长的人类又用自己的勤劳和智慧创造了这个世界。
说到发明和创造,我们不得不提到“发明大王”爱迪生。他的一生有1300多项发明,他的发明造福于人类,推动了人类社会的进步,这是他创造的成果。他能用一生去投身于创造,可见这其中的妙趣所在。还有更多的人们并没有伟大的光环,但他们同样具有创造力。妈妈“独创”的美味菜肴;老师创造性的教学方法;普通人谈笑间一句创造性的幽默话语……他们热爱生活,用双手去创造幸福。
这就是美,这就是追求。我愿意做这样的人,去努力、去奋斗、去创造。我沉浸在奋斗的过程中所享有的无限趣味。
这就是我的梦,用奋斗和创造编织起来的梦。人是漂泊的船,梦就是停靠的彼岸。因为有了梦,所以我有了更加坚实的信心和动力!为梦想努力奋斗,生命不息,奋斗不止!朝幸福出发吧!
以奋斗为主题的演讲稿3篇(扩展2)
——以青春理想奋斗为主题的演讲稿3篇
以青春理想奋斗为主题的演讲稿1
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
火红的五月,绽开笑脸,和我们一起,迎来了崭新的一天。
我是凤凰中学七年级四班的**。同参加每一次周一升旗仪式一样,虽然只能隔空注视着*冉冉升起,却依然难抑心潮澎湃。今天,我在*下演讲的题目是:《用青春奔跑,化后浪远航》。
北宋刘斧撰辑《青琐高议》中有云:“我闻古人之诗曰:‘长江后浪推前浪,浮事新人换旧人’”。此句比喻事物不断前进,多指新人新事代替旧人旧事。之所以提及此句,是想和同学们分享:身处于这个特殊时期的我们,该拿什么回报生命的馈赠。
有人说,零零后是最享受的一代人。出生时,便拥有了人类耗时几千年积攒下来的财富,坐拥着让前辈人羡慕的科技繁荣,文化繁茂,城市繁华。一切的一切,像是专门为我们这代人定制的礼物,供我们尽情地享用。
我们忽略周围的所有,像是空气一样,寻常得不能再寻常。
我们理所当然的接受,像是其中本该就有我们应得的份量。
我们毫不忌惮地享用,如同天上之水,源源不尽,取之不竭。
我们肆意地挥霍,如同永不消失的明天,总有朝阳徐徐升起。
也有人说,零零后是最可悲的一代人。手游里的王者,动漫中的稚气。寸步不离手机,满脑子全是游戏,眼神中缺少了灵动,心智中残缺了思维。
你我皆为零零后。我们何其感叹,能如此幸福地生活在祖*亲的温暖怀抱,避及风雨,笑对天地。我们又是何其幸运地遇见这个时代,心存善良,秉持勇敢,无私无畏。
不知你是否甘愿做人们口中最享受最可悲的这代人?!不知你是否用心想过,身边这一切美好,从不曾驻留过你我的身影。因为这其中,从没有哪一份,是你我辛苦付出之后获得的成功;没有哪一束,是你我用智慧凝结而成的光芒;更没有哪一道,是属于你我独有的风景。想来,我们该为前辈人的努力竖指赞叹,更该为己之未来设定前行的目标。
青春当值皆你我,风华正茂恰少年。在汲取知识营养之时,选择玩乐,在历经磨砺成长之时,选择放弃,愧对生命的真谛,愧对青春黄金般的时光,更愧对少年热情似火的岁月。
你我皆为奔涌的后浪。不必再纠结于描述疫情的种种,只因身浸其中,安然即好。我们,应该把生命赋予的能量,投入到知识的熔炉里,以只争朝夕的紧迫感,舍我其谁的使命感,奋发有为的责任感,用智慧锻造出打开未来之门的钥匙。
梁启超先生曾在《少年*说》中告诫我们:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强;少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”我们是21世纪的接班人,我们是祖国的栋梁,我们是时代进步不可缺少的新鲜血液。身为华夏儿女,吾辈当自立。
泱泱大国,五千年悠久历史,源远流长。中华文明,博大精深,中庸尚和,璀璨瑰丽。*桥,*路,*车,*网,*港。无数个*符号汇聚成一股强劲的*风,一张张大网,展现出了*基础建设的强大实力,编织起*人民走向幸福美好的希望蓝图,引领*走向世界。身为华夏儿女,吾辈当自强。
曾经读过这样一个小故事:清晨,园丁走进花园,听到榕树诉说着抱怨,因为他无法像松树那样高大雄伟。松树也沮丧连连,因为他不能像苹果树那样结出可口的果子。苹果树也说自己不能像槐树一样,浑身散发着芳香。园丁思量之余,却见花园一角昂扬地开放着一株小花,生机盎然,一身鲜亮。园丁好奇:“你为什么在如此消沉的环境中仍能昂首挺立?”小花快乐地回答:“我虽不高大,但我依旧能感受到太阳的温暖;我虽不起眼,但我仍能带给人们快乐。努力做最好的自己,对我来说,每一天就会变得更有意义!”
面对同样的际遇,前者悲观失望,灰色心态;后者乐观积极,红*感。这个小故事告诉我们:态度决定了你的行为,态度决定了过程的优劣,态度决定了事情的成败。身为华夏儿女,吾辈当自醒。
青春,是自然经历的过程,只是很容易被习惯所掩盖。
青春,是萌发积淀的开始,只是很容易被时间所迷离。
青春,积蓄着潜在的能量,只有自律的人,才能将其发挥得精致美好。
同学们,今天的"我们,正处于人生中最宝贵的青春期,弥足珍贵,稍纵即逝。作为凤凰学子,我们要用青春奔跑,化后浪远航。纵使途遇风雨,依然坚定梦想,奋力拼搏,即使跌倒,也不能轻言放弃。因为每次走过就是一次收获,时间只不过是考验,种在心中的信念丝毫不减。
同学们,将来的我们,必将感谢青春时的自己。因为历经了人生中的坎坷泥泞,才懂得了岁月静好的来之不易;因为曾经奋力拭去过灰暗的风尘,才拥有了无限的斗志和勃勃生机。
同学们,让我们用行动,书写零零后的另一个专属时代。用心灵,绘制零零后独有的风采。
谢谢大家!
以奋斗为主题的演讲稿3篇(扩展3)
——学生以拼博奋斗为主题演讲稿3篇
学生以拼博奋斗为主题演讲稿1
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《为理想而奋斗》。
我们需要理想,我们更需要为理想而奋斗!
但是理想并不是没有目的的去空想,而是需要以奋斗为基石,没有理想的奋斗是不明智的,同样不去奋斗的理想也是无用的。如果要想实现你心中的那个理想,就要付诸行动,去为之努力,为之奋斗,这样你的理想才会实现。
那我们应怎样去奋斗呢?纵观历史长廊,那些成功者绝非一帆风顺,他们为着自己的理想和目标,竭尽全力,奋斗不息。孔子周游列国,四处碰壁,悟出《春秋》;左丘明经历苦难后写下《左传》;孙膑断足后,终修《孙子兵法》;司马迁蒙冤入狱,坚持完成了《史记》……伟人们在失败和困顿中,用坚韧,不服输的意志奋斗,终于到达了成功的彼岸。
在现实生活之中,我们的身边也是有好多人都有自己的理想,也在奋斗着。我的邻居,她的数学很不好,经常是不及格。她下定决心:下次数学考试达到90分。于是每天晚上,她都会多做5道题目,并且一直努力着。功夫不负有心人,她终于实现了自己的目标。
苏轼曾经说过:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。这说明我们在追求理想时,要有坚持不懈的毅力,只有这样,我们才会顺利的实现目标。
理想就是天空,奋斗便是彩虹。没有彩虹的天空十分灰暗,没有天空的彩虹显得黯淡。同学们,让我们为理想去奋斗,在理想的天空中架起一道奋斗的彩虹吧!
谢谢大家!
学生以拼博奋斗为主题演讲稿2
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
我今天演讲的题目是《坚定信念,超越自我》。
海伦凯勒有这样一句非常生动形象的话:“当一个人感受到高飞的冲动时,他永远不会满足于在地上爬。”正是带着崇高的理想和信念,她接受了生活的挑战,创造了生活的奇迹。
她,一个又瞎又聋又哑的弱女子,哈佛大学毕业,用一生的时间成立了一个慈善机构,为残疾人造福。她被选为20世纪美国十大英雄之一。理想信念像熊熊烈火,让她走出黑暗,走出死亡。理想信念像巨大的翅膀,帮助她飞向天空。从某种意义上说,人不是活在物质世界,而是活在精神世界,活在理想信念中。
对于人的生命来说,要生存,就一碗米饭和一杯水;但要想活得精彩,就要有精神,有远大的理想,有坚定的信念。理想信念让穷人变得富有,黑暗的人看到光明,绝望的人看到希望,梦想成真。
我给你讲个故事:
在广阔的沙漠中,一支探险队正在艰难跋涉。头顶烈日当空,这让探险家们又渴又出汗。最糟糕的是,他们没有水。水是他们赖以生存的信仰,他们的信仰被粉碎,一个接一个,像散架,失去灵魂,把目光转向船长。这是怎么做到的?
队长从腰间拿出一个水壶,举起双手,用力摇了摇,惊喜地喊道:“哎呀,我这里还有一壶水呢!但没人能在穿越沙漠前喝酒。”沉重的水壶依次从队员手中递过,原本绝望的`脸上露出坚定的神色。他们必须走出沙漠的信念支撑着他们一步步蹒跚前行。看着水壶,他们抿着干裂的嘴唇,突然增添了力量。
最后,他们幸存下来,走出了茫茫沙漠。当所有人都喜极而泣的时候,他们盯着那个给了他们长久信仰支持的水壶。
船长小心地拧开水壶的盖子,但是沙子慢慢地流了出来。他真诚地说:“只要你心中有坚定的信念,干沙有时也能变成清泉。”黑人领袖马登路德金有句名言:“在这个世界上没有人能打倒你。如果你自己的信仰还在。”是的,即使在最困难的时候,也不要熄灭心中信念的火炬。同学们,无论你现在的成绩如何,无论你现在的基础如何,只要坚定信念,超越自己,你就有了奋斗的方向,有了奋斗的目标,有了生活的动力,有了成功的希望!
谁是舞蹈学院,谁就一事无成;不能主宰自己的人永远是奴隶。
我的演讲结束了,谢谢!
学生以拼博奋斗为主题演讲稿3
尊敬的各位老师,各位同学:
大家好!今天我演讲的题目是《为青春理想而奋斗》。
同学们,我们正是处于朝气蓬勃的年纪,这也是一个积累知识,奠定理想的最佳时期。充满梦想的青春,能让我们收获理想的硕果。然而,部分同学的人生观、价值观发生了扭曲,生活上相互攀比,学习上想不劳而获。他们抱着,做一天和尚,撞一天钟的想法,在校园内虚度光阴,没有学习上的激情,更没有远大的人生理想。
有一些同学也许会问,理想是什么呢?俄国的文学家,列夫托尔斯泰曾说过:理想是指明灯,没有理想,就没有坚定的方向。同学们,理想是多方位的,不同时期,就会有不同的理想,也许你现在的理想是,要考入一所重点高中;不久的将来,你的理想又是,能上一所名牌大学·······。同学们,此刻的你是否找寻到人生的方向了呢?你的梦想是否遥不可及呢?因此说,理想也是多层次的,一个理想实现了,另一个理想又在不知不觉中诞生。理想是属于未来的,它就像黑夜里的灯塔,指引我们前进的方向。
我们怎样才能实现自己的理想呢?首先要计划出,每一阶段的理想,就像选择自己将要到达的人生驿站,它会让你享受成功的快乐,引领你向下一个高峰勇敢前进;然后,才能实现你的人生理想。当然,理想更要立足于现实,作为一名中学生,必须做好每天的功课,掌握老师教授的知识。否则,他的理想就是空想,会像七彩的泡沫一样破裂。
同学们,让我们珍惜现在的学习时光,树立自己的人生理想吧,做一个有志者事竟成的人,让我们携起手来,为青春理想而奋斗吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
以奋斗为主题的演讲稿3篇(扩展4)
——以善良为主题的演讲稿3篇
以善良为主题的演讲稿1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!人生有善,才会发光,人生有诚,才会完善,人生有善和诚,将会无限美好!
每个人的成长里程碑里,都会有真诚和善良的一面,生活中的每一个人都是有善心的,关键在于你自己愿不愿意去做善事,每个人的心曾经都是真诚的,但是在经历过一些事情后,有些人的心会变得很凉,很冷淡,而有的人则会“让有的话穿耳而过”,瞬间“雨过天晴”。
在一次外出的日子里,我和妈妈在商场里逛街,正在我和妈妈走在路上的时候,有一个小伙子跑的很快,从我们身边飞奔而过,正好前门有个老太太,他也没看见,当他看见的时候已经来不及刹车了,一下子撞倒了那个老太太,我本来还以为那个小伙子要扶起老太太,水质那个小伙子刚起来,一溜烟的跑掉了,我赶快跑过去*奶奶浮起来,问她有事没有,摔伤了没有,我和妈妈还带她去医院检查了一下,还好没有大碍,老奶奶十分感谢我们,后来,我终于明白了善良和真诚对于一个人是多么重要,我觉得以后一定要一直做个善良、真诚的人,不要向那个小伙子一样没有一点善心和诚意。
真诚和善良,是我们人类最光辉的一面,让人成为一个有正义感的人,用自己的善心去帮助他人,用自己的真诚去善待他人,如果世界上的每个人都是如此的话,世界将会有无限的光环照耀,世界将会变得更加和睦,更加温暖。
带着善良和真诚上路,尽情享受我们精彩的人生!
以善良为主题的演讲稿2
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!善良如春风,吹走寒冬的尾巴,带来百花的盛开。
善良的人,散发着独特的魅力。有如阳光般,照耀着每一个人,温暖着每一颗心。
正值腊七腊八,冻掉下巴的日子。可“屋漏偏逢连夜雨”又下了一场大雪,屋外白茫茫的一片,疏懒的人们不愿跨出家门一步。洁白而光滑的雪面上没有一个人愿意留下脚印。树上,仿佛连树枝都承受不了雪的重量,纷纷落下来。外面听不到一声鸟叫,连狗都不顾主人斥责,钻进屋里去。而就在这时,我看到了不可思议的一幕……
一个老人,拿着一个扫帚,一个人在大街上弯着腰一下一下一丝不苟的扫着大街上本该大家一起扫的雪。他不时站起来。对手哈哈气,然后又俯下身去,继续扫。还不是捶捶自己的腰扫了一会,向四周环视了一圈,叹了一口气,又继续扫下去。
到这时我再也忍不住了,穿上了鞋拿了工具走了出去。我看见街上已满是扫雪的人大家说说笑笑。一点亦不觉得冷了。
善良的人就是这样,总能带动人们做善良的事。
善良如春雨,滋润世间万物,带来勃勃生机。
以善良为主题的演讲稿3
敬爱的教师,亲爱的同学们:
大家好!我是来自宁波市广济中心小学604班的学生,带着激动的心境,我来到了革命的摇篮。一个神圣的地方——延安。
记得一进广济,教师就向我们介绍了你们:那一张张天真无邪的脸庞,那一双双求知若渴的眼睛,虽然年幼,却个个懂事。你们担起了家庭重任,还有着坚强的内心与那种对待挫折乐观向上的精神。自从那以后,这些话就深深地烙在了我们的心里。多年来,你们的情景就一向牵动着广济师生的心。令我们难以忘怀,难以割舍。
每一次,我们都用自我诚挚的方式表达对你们的关心和惦记:爱心义卖,我们进取参与,捐款活动,捐款箱前总有我们匆匆的身影。捐书活动,总会把家里喜欢的好看的书带上。每次看到这堆积如山的书,同学们总会感慨:这些书到了延安松树林小学,在你们认真阅读的同时,必须也会和我们一样感受到阅读带给我们的欢乐!
这些图书曾带给我们知识,相信也能带给你们知识,这些图书曾带给我们欢乐和笑声,相信也必须能给你们带来欢乐和笑声。这些图书曾伴随着我们欢乐成长,相信也能伴随你们欢乐成长。
延安松树林中心小学,宁波广济中心小学,让我们手拉手,心连心,共同成长,共筑一片蓝天。
以奋斗为主题的演讲稿3篇(扩展5)
——以共享为主题的演讲稿3篇
以共享为主题的演讲稿1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
近几年来,一股新潮流正在全国范围乃至全世界范围蔓延开来。人们为之着迷,商家们在这股21世纪的混乱时尚风潮中抓住了良机。新的时代已然到来——它,就是共享时代。
2015年,“共享”这个概念由ofo创始人提出,将第一批颜色亮丽的单车ofo推向了大学校园,受到众多学生的青睐。为解决“最后一公里”的出行麻烦,ofo创始人一改往日的有桩单车形式,为ofo单车加上了扫描二维码开锁、无桩、定位等新元素。这无疑从沉寂多年的单车市场脱颖而出,吸引了人们的眼球,为商家带来了巨大利益。随后不多久,ofo被推向更大的市场,从开始的几十辆几百辆,到全国各地大小城市的街头随处可见,甚至被推向国际市场……其他商家争相效仿,推出各种款式、颜色的共享单车。短短一年多的时间里,共享单车彻底“火了”。
共享单车的巨大成功令其他商家眼馋不已,争相推出其他共享产品。人们付钱包下一间共享旅馆,在工作疲累之余享受30分钟的充分休息;人们扫描二维码拿走一把共享雨伞,在突如袭来的大雨中也不用担惊受怕……层出不穷的产品不断冲击着人们对“共享”的认识,也遭来了人们的多重声音。
有人认为,“共享”是21世纪的新时代发展趋势,它便捷、便宜,又不用花费大量的人力,值得推崇。另一方面,还有人认为:共享产品不易管理,会遭到没有基本文明道德的人的肆意破坏。还有一些商家,为借着“共享”这股东风吸引人们的注意,什么产品都要冠上“共享”的名号,实际是炒作,所以共享产品弊端更大。比如前段时间的共享纸巾,冷嘲热讽的声音一边倒。有网友如是说:“难道我用完的纸巾还要放回机器给别人用吗?”
我认为,任何事物必有两面性。共享时代的来临是个良好的契机,合理的利用将会激发人们的创新精神,将根深蒂固的“*人只会制造而不会创造”的说法改头换面,让外国人对*的看法与时俱进,引来阵阵赞叹。前不久,共享单车还被外国人列为*“新四大发明”,并被外国人热烈追捧。在让我们眼前一亮的同时,还为人们提供便利。商家的盲目炒作遭到排斥,人们从刚开始的新鲜感到如今因为产品的过度泛滥而感到厌烦,我们不难接受人们的“三分钟热度”。我们只希望,共享时代的到来能让“*创造”推向世界,少一些为了利益的盲目炒作,多一些为创新创造而努力奋斗的有志青年。因此,共享时代利大于弊。
在21世纪的快速发展时代风潮中,智能手机、VR、人工智能已经接踵而至。短短几年的时间里,就能迎来一个全新时代。如今已不是“一年一个样,五年大变样”的时代了,每一年的全新理念都刷新着人们的认识。共享时代还能延续多久?没有人知道。至于未来如何,我们憧憬着,仍是不得而知。
以共享为主题的演讲稿2
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
随着时代的进步,我们的生活越来越方便,而此时,我们将迎来一个“共享”的时代。共享单车,共享书店等共享资源都陆陆续续地出现了,就拿共享单车为例,大家应该都能看到两幅场景——-
暑假里,几个小伙伴一同相约去逛商场,可是,商场离家有几公里远,附近也没有公交车站或是地铁站。而且,家中父母上班,不能开车送我去,正当我百般无奈时,我的脑中蹦出了一个点子:不如骑共享单车去吧!听说既方便,又便宜呢!于是,我下载了单车软件,注册了账号,付了押金,再往里面充了10元钱,就准备出发了,拿着手机,跟着软件中的导航系统,我终于找到了最近的一辆单车,之后的步骤更是简洁!打开软件中的“扫码”功能,对准单车上的二维码扫描,不到十秒钟,单车的车锁便打开了。看到此景的我十分得意,竟在几乎不可能的情况下找到了方法,我心想:看来科技普及到人们的生活中,是如此的方便啊!我骑着共享单车,兴高采烈地向商城骑去。
这是大家经常遇到的第一种情况,证明了共享资源的优势。而这第二种情况,却让我们看到了共享资源的劣势。
终于,在规定的时间内,我到达了商场,但眼前的景象让我颇为震惊——成百上千的共享单车堆积在商场门口,放不下的便直接扔在地上,也不在管它。一旁的城管只得将多余的单车堆放到其他单车上,于是便形成了一个独特的景象——-“单车山”。气喘吁吁的我很是不知所措,绕了商场周围半圈才找到一个勉强可以停下的车位,将我的共享单车停放进去。刚刚停完车,我就发现身旁有一堆破败不堪的单车,走进一看,发现这些单车全都是“支离破碎”的,要么少了一个座垫,要么少了一个筐子,甚至连轮胎都有缺失的。见到这一幕,我心中愤怒地想:这么方便的共享资源却被一些人不好好利用,私自拆上面的组件。其实,不文明使用共享单车的事件还有很多,比如将单车占为己有,私自改装单车,在单车上粘广告等。这些都应该是我们自我反省的。
共享资源给我们带来了便捷,也改变了一些人的生活理念。但过多的共享单车也会让我们的城市变得堵塞,变得过分拥挤,而一些自私的人往往会为了自己的利益滥用共享资源。的确,每件事都有两面性,共享资源也不例外,所以,为了让共享资源起到更大的作用,请大家自觉文明的使用它们,一起构建一个美好的共享时代!
以共享为主题的演讲稿3
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
“共享”,一个现在听起来耳熟能详的名词,在几年前甚至一年前可谓是鲜为人知。共享,即分享,现代社会涌出的“共享资源”层出不穷——单车、电瓶车、篮球、书店,甚至床铺,都能与之共享。现在,越来越多的“共享资源”出现,它们正与我们每个人产生密切的关联。
但“共享”也在新生时惹出了争议。有人认为:如果“共享”出现,便定会成为常态,这样发展下来,便会让那些工作在车行,宾馆的人丢掉饭碗。然而也有人认为:“共享”的出现不仅可以在生活中方便到每一个人,还可以在人们急迫时解决燃眉之急,“共享”一出,岂不美哉?那时的“共享”便如一块烫手山芋,你舍不得扔掉,却又烫手得很。
“共享”终究还是在风口浪尖上坚持下来了。现在,大街上随处可见的摩拜单车、小黄单车,小明单车等正随时准备好为您服务;篮球场上,随手一扫,篮球爱打多久打多久;中午想休息一下?共享床铺欢迎您的到来……在“共享”掀起的浪潮中,总会有问题出现。这不,一个大难题就摆在人们面前——
“共享”能源的损坏。打开新闻,总是那几个如家常便饭般的新闻,其中有一条就绝对会是“共享XX今日又被损坏”。车把手断了,“腿”折了,轮胎砸破了,共享单车的损坏最为常见,经常有人付了钱却骑不了。别以为就单车遭了秧,其它的也不好过:篮球泄了气,共享的书被损坏涂改了,瓜子壳、果壳肆意霸占着床铺。当今共享资源被损坏的问题,着实让人头疼。更有人甚至偷偷地把单车骑回家,篮球带回家,连床铺上的被子枕头也要一并带走,对于这种道德败坏的人,我真想让他们也变成那些单车、篮球、床铺,让他们也感受一番“被折磨”的痛苦的滋味。
还有一个针对于共享单车的问题,便为“乱停乱放”。有一次,我与妈妈出行,上了街打算骑共享单车。当看见共享单车时,它们却让我有些惊讶:红的红,绿的绿,错综复杂地放在一起,颜色虽然绚丽,但给我的"感觉却不像风景线,像旧车处理场,倒的倒,歪的歪。好在,这个问题已经被引起重视并在逐步改善。
共享时代已经到来,但人们却没有好好珍惜它,善待它,希望当它在给你提供舒适便捷的服务时,你也用同样的态度对待它,不要让它成为一面反映人们丑陋面貌的“照妖镜”。让我们用实际行动,去畅迎一个全新的共享时代吧!
以奋斗为主题的演讲稿3篇(扩展6)
——以孝道为主题的演讲稿3篇
以孝道为主题的演讲稿1
我们长这么大到底为父母都做过些什么?我们有几个人能记住父母的生日?父母最喜欢吃的东西?父母的鞋码?这些看似很微不足到的事,却表现着我们是否对父母有一份孝心。
说起来也真够惭愧的,以上的问题,我基本上都不能回答。其实现在像我一样的人还真不少。但我相信每一个赤诚忠厚的孩子,都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿,相信来日方长,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣襟还乡的那一天,可以从容尽孝。
可惜,人们忘了,忘了时间的残酷,忘了人生的短暂,忘了世上有永远无法报答的恩情,忘了生命本身有不堪一击的脆弱。世界首富比尔。盖茨接受意大利《机会》杂志记者采访,在回答最不能等待的事情是什么时是这样回答的:“天下最不能等待的事情莫过于孝敬父母!”语出惊人,发人深思。是啊!父母到了要子女孝敬的时候,已经步入老龄。此时,他们无论在生活上还是精神上都越来越需要子女的孝敬,而这种孝敬主要在亲情,而非全都可用金钱或雇个保姆来替代的。随着年龄的增长,子女孝敬父母的机会也就逐渐减少。商机之类错过了还会再来,而失去父母健在的孝敬机会,那就时不再来,遗憾终生。
我们*是一个文明古国,自古讲求孝道,孔子言:“父母之年,不可不知也。”但长期以来,这一传统美德却被许多人淡忘和漠视。据报道,今年北京某中学的抽样调查却显示:有近50%的学生竟不知道自己父母的生日,更谈不上对父母的生日祝福。在现在的社会中还有一些人当父母老了,不在有力气动了,就会嫌弃他们,埋怨他们,责怪他们,去说他们给你带来了累赘。更可气者还有人连自己的父母都不要了,弃他们于马路上而不顾。其实呀,这些人在我们身边随处可以看到,他们是残酷的,冷血的,甚至是没有人性的,他们也根本就没有良心,何谈什么孝心呢?
台湾作家龙应台谈过一件小事:有一天,她带着85岁的父亲去台北看《四郎探母》的演出,当演到杨四郎深夜潜回宋营探望老母、跪在地上对母亲痛哭时,她发现父亲老泪纵横,泣不成声。因为她父亲受到剧情的感染,想起自己16岁那年,在湖南衡山乡时,一天准备帮母亲到市场去买菜,路上被国民党抓了壮丁。后来,辗转流离去了台湾,从此,再也没有见到过来不及道别的母亲……深受剧情感染的不仅是她父亲,曲终人散时,她发现不少中年儿女及老人眼里都有泪光闪动。这就是孝道文化的力量。正如龙应台指出的.,人本是散落的珠子,随地乱滚,文化就是那根柔弱而强韧的细丝,将珠子串起来成为社会。而孝道文化便是社会最重要的黏合剂。为此,当今弘扬孝道文化要从落实家庭孝道上着手,建立和谐家庭,只有这样,才能树立起尊重老人、尊重父母的社会风气。
以孝道为主题的演讲稿2
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我是(来自___班的)___。我今天演讲的主题是——弘扬孝道,从身边做起。
我从小在父母影响下,把孝心和奉献作为一种生活习惯。从孝敬自己的爷爷奶奶外公外婆,到竭尽所能地帮助身边的每一个人。我奉献着自己的孝心和爱心,也收获着为此而带来的独特的生命体验。
那一年,我随妈妈去福利院做义工。跟在妈妈的身后,我看到了她的忙碌,更看到了她的快乐。那一年,我5岁,从此我成为了福利院最小的义工。
随着年岁的增长,我认识了更多的人,也看到了许多人的不幸,我良善的父母培育了我的同情心,也激励着我时时刻刻不忘关爱弱者。有一对盲人夫妇,每逢节假日,我和父母总会去探望他们,带去时令水果和新鲜蔬菜,陪着聊天,做家务。盲人爷爷生病住院时,我为他送饭菜,并照顾他。在我眼里,盲人夫妇就像自己的爷爷奶奶一样,当他们无助的时候,就需要我们的关心和爱护。还有敬老院里的老人们,我和父母会不定时的去看望他们,为他们送去生活用品和食物,陪他们聊天,为他们洗头,剪指甲。宁中**部暖光志愿者团队,鄞州中学学生会团队也加入我的孝心实践活动。除了以孝帮助老人,我还致力于助学助残贫困儿童。我和父母以及同学们曾多次奔赴丽水景宁助学,看望那里的贫困学子,为他们带去了衣物,食品,创立了公益爱心早餐基金。我有一个梦想,愿更多的人尽自己所能去帮助他们,拥有一个更健康的体魄,有一个更值得期待的未来。
我相信每一位赤诚忠厚的孩子,都曾在心底许下“孝”的宏愿,相信来日方长,相信水到渠成,相信自己必有功成名就,衣锦还乡的一天,可以从容尽孝。可惜人生的短暂,生命的脆弱,世上有永远无法报答的恩情。世界首富比尔盖茨接受意大利《机会》杂志记者采访,回答天下最不能等待的事情莫过于孝敬父母。商机错过还会再来,而失去父母健在的孝敬机会,那就时不再来,遗憾终生。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”现在的你是否在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹。或许一声祝福对自己算不了什么,但对父母来说,这声祝福却比什么都美好,都难忘,都足以使他们热泪盈眶!“孝”是稍纵即逝的眷恋,“孝”是岁月间隙的承接,“孝”是生命与生命交接处的链条。
老师们,同学们,因为多年的义工经历,我留下了更踏实、更坚定的人生脚步,也收获了更温暖、更丰富的人生体验。当有人在抨击这个物质社会的人心险恶,批判人们的冷漠和自私时,我看到的是很多的义工团体,热情的志愿者,他们在一些特殊场合中的活跃身影,他们的真实行动就是一直存在于社会中的正能量。即使在有些阴暗消极、不和谐的声音甚嚣尘上时,这股正能量总能时常出现并像阳光般温暖人们的心灵。所以,我一直坚信,就像最初一样。
同学们,我们中华民族崇尚弘扬孝道。仁者爱人,孝悌为本。爱父母,寸草春晖,反哺之私;爱同学,珍惜共处,宽容相待;爱身边的每一个人,懂得体谅,心存感恩。弘扬孝道,从身边做起,那么“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的美好蓝图不久就会呈现。
谢谢大家!
以孝道为主题的演讲稿3
各位老师,同学们:
下午好!
我是来自高一___班的___,今天我演讲的主题是弘扬孝道文化。
孝与感恩是中华民族传统美德的基本元素,是我们品德形成的基础,是一个集修身、齐家、治国、*天下的多元文化体系。其中,孝道是我国传统文化的核心价值观。在*传统道德规范中,孝道具有特殊的地位和作用。
如周代将孝道作为人的基本品德,当时提出的“三德”“三行”,成为社会道德教化的核心内容;春秋时期强化礼教,《左传》中有“六顺”:君义、臣行、父慈、子孝、兄爱、弟敬;孔子继承了商周的伦理思想,创建了独特的以仁为核心的儒家伦理道德体系,孟子发展了孔子的思想,以“人性本善”为理论基础,提出仁、义、礼、智,孝、悌、忠、信。20世纪初,___提出了“忠孝、仁爱、信义、和*”等道德规范。综上可见,孝道已成为了中华民族繁衍生息、百代相传的优良传统与核心价值观。
“百善孝为先”。孝道文化是*传统文化的基本文化。*特色文化,理应继承这份道德遗产,发扬这份优良传统,丰富*特色社会主义的伦理精神与道德规范。
孝道文化是社会文明的力量。孝,狭义上说就是善事父母;广义上说,就是孔子说的“始于事亲,中于事君,终于立身”。感恩,狭义上说就是感激父母,广义上说,就是感激自然,感激社会,感激所有帮过自己的人。孝与感恩是以孝敬父母为基础的孝道文化中的基本元素。孝是感恩的前提与基础,是人内在的品质,感恩是孝的体现,是人外在的品行。孝与感恩是思想,是态度,是文化,是行为,是素养,是文明。
孝与感恩是中华民族传统美德。自古就有“谁言寸草心,报得三春晖”的经典名句。孝敬父母是子女的伦理规范与道德责任,是做人的修养与觉悟。新的历史条件下,与时俱进地开展感恩教育是对孝道文化最好的继承。
最后,让我们共同努力,传承孝道文化的正能量,真正把我国建成一个富强、民主、文明、和谐的社会主义强国。
谢谢!
以奋斗为主题的演讲稿3篇(扩展7)
——以感谢为主题的演讲稿3篇
以感谢为主题的演讲稿1
亲爱的同学们,敬爱的老师们:
大家好!
我是__班的___,生活在四三班这个温暖的大家庭里,我感受着老师的关爱,品尝着友谊的香甜,也汲取着知识的营养,今天在这里,我要和大家分享的是我和王浩宇关于“诚信”的故事。
就在上周四的晚上,我们班的王__告诉我明天走的时候要和我打乒乓球,我欣然答应。周五要离校了,王__的家人早早地就来接他了,他给我打了声招呼就跟着家人走了,一句话也没说,我以为他直接回家了,把我们相约打乒乓球的事儿给忘了,我有点失落、也有点生气。过了一会儿,我妈妈也来接我了,没有了玩伴,我也老老实实地跟妈妈回家。谁知,走到楼下的时候,我看到乒乓球台旁边有一个熟悉的身影,我仔细一看,原来是和我相约玩耍的王__……当时,我非常激动,我没有想到他会在这么冷的天里等我,还等了这么长时间,而通过这件事,我们两个的友情更加深厚了,我也明白了,做人要诚信,也只有讲诚信,你才能得到别人的认可。我希望大家也能做一个讲诚信的孩子。
大家好,我是四三班的王__,今天,我想夸夸我们班的刘__。那是我上二年级的时候,由于自己玩耍时不小心把手摔骨折了,导致生活中有些事情不能自理,老师就发动大家来帮助我,一日三餐找人给我送,当时,我们班的刘__给了我的帮助。每一天,每一次开饭,他总是先去餐厅把饭给我送到教室,然后再去餐厅就餐,等他吃完了饭,又到教室把我的餐具送到餐厅,一天、两天……一下子坚持了有一个多月,有时在宿舍还帮我叠被子,在我生病的期间,有许多老师和同学帮助过我,以前,我很害羞,感谢的话不好意思说出口,但今天,我想借此机会,给刘__,给曾经和现在帮助过我的老师和同学说一声:谢谢!
亲爱的同学们,我相信,你的身边肯定也有许许多多像王浩宇、刘欣远这样讲诚信、助人为乐的孩子,只要我们用心发现,用心体会,你也能感受到来自他们的爱,同时,也希望大家都能做一个会爱、会感恩的孩子!
以感谢为主题的演讲稿2
亲爱的老师们、同学们:
大家早上好!
白云奉献给蓝天,于是蓝天便拥有了一颗感恩的心,它便把晴空万里给予人们;树叶奉献给大树,于是大树便拥有了一颗感恩的心,它便把一片片树荫撒向大地。
古人说得好:"滴水之恩,应当涌泉相报。"感恩是一种生活态度,是一种品德,是一种思想境界。可是,我们有些人的感恩之心似乎在慢慢趋于隐匿,取而代之的是无休止的抱怨。拥有了关爱我们的亲人,我们却抱怨他们太过唠叨;交到了真心以待的知己,我们却抱怨他们还不够朋友;过上了*淡安稳的日子,我们却抱怨它不够富裕……
由于抱怨太多,我们失去了做人的准则,由于抱怨太多,我们忘记了感恩,忘记了我们是从何处来要到何处去要说我们从何处来,我们是从母亲的怀里来,是我们的母亲忍受着十月怀胎的艰苦和生产的痛苦,期待我们将临人间,随着我们在人世间的第一声响亮的啼哭,母亲就开始日复一日,年复一年,无休无止的为我们操心,操劳,无怨无悔。
母亲给了我们生命,养育我们健康成长,我们应感谢这生命的赐予,这无怨无悔的付出。
同学们,当我们什么事都不懂时,我们步入了幼儿园,小学,中学,来到了指明我们去向的地方。在这里,老师教我们做人,给我们知识。在老师的培育下,我们学会了我们原来不懂的东西,明白了学习的目的,掌握了学习的方法,知道了人活着的真正意义,树立了远大的志向。
同学们,面对父母,老师的养育和教导之恩,"我们是不是应该勤奋读书呢"答案是肯定的。那究竟怎样才能做到勤奋呢是"三更灯火,五更鸡"是"敏而好学,不耻下问"是"读破万卷书,行万里路"还是"应知学问难,在于点滴勤"事实上这四句话就是勤奋的四层含义。假如我们能这样去做,也许能给父母,老师一点的安慰。
英国的作家萨克雷说:"生活就是一面镜子。你笑,它也笑;你哭,它也哭。"你感恩生活,生活将赐于你灿烂的阳光。你不怀感恩之心,最终可能一无所有,如果你每天能带着一颗感恩的心,那么你面对生活的态度该是愉快积极的。
同学们让我们一起努力,让梦飞翔!
以感谢为主题的演讲稿3
亲爱的老师们、同学们:
大家早上好!
高尔基曾说过:“我们应该赞美她们——妇女,也就是母亲,整个世界都是她们乳汁养育起来的……没有母亲,既没有诗人,也就没有爱”。是的,女性是伟大的,她们含辛茹苦地孕育生命,把人类最伟大的母爱献给下一代。
曾几何时,我想为母亲创作一篇文章,可记忆的箱子从底儿到顶儿,一切都是那么的*和和自然,甚至寻不出一点点浪花。母亲对孩子所做的,仿佛已是一种习惯,几十年如一日的一贯,以至我们不曾留意那个曾经年轻美丽,弓着身体被我们当马骑的母亲早已满头白发。偶然间,街头的一曲《懂你》,竟让我的心震颤不已;是什么带走了美丽母亲的年轻,是什么改变了母亲美丽的容颜?
记不清母亲多少次叮咛嘱咐,总是告诫我做人的方方面面而不厌其烦,为我在成长的道路上铺满基石,我一次有一次被她的痴心不改而感动,纵观天下有几人能向母亲那样竭心竭力地关心我,呵护我。随清晨露水滴落的清脆响声,母亲吻上我脸庞的一刹那,母爱就降临到我身上。看着母亲那忙碌的身影,多想说声:妈妈,您辛苦了。但始终未能叫出来,也许您期待的也并不只是那只言片语,您更希望的是我努力取得的成功吧!
母爱就像空气,阳光和水,拥有它就拥有了世上的珍宝,什么也不能换取,它让*凡的生活充满色彩,但没有它,即使有世上的珍宝,也不过是一堆货物而已。经历坎坷的朋友如是告诉我。
我的算不上风雨的人生中,有人始终情有独钟的呵护我,默默地听我倾诉,与我共同承担忧愁和痛苦,即使我在学习上有小许的成功,也会痴心地为我喝彩,她就是我敬爱的母亲——一位*凡的"女人。
我曾经为看过这样一篇漫画而禁不住心酸:幼儿园里,阿姨问小朋友们:“妈妈最爱吃什么菜?”一个小朋友答:“妈妈最爱吃剩菜!”也曾在报纸上看过“妈妈爱吃鱼头”的故事:因为疼爱孩子,家里每次吃鱼,母亲都只吃鱼头,孩子便以为母亲只喜欢吃鱼头,不爱吃鱼肉,每次都乖巧的先把鱼头分给母亲,甚至觉得自己是在做一件最爱母亲的事,直到孩子长大了,也为人母时,才真正懂得了母亲的爱!
拿出母亲年轻时的照片,那是一张充满青春气息的脸,黝黑的长发、纤纤的双手、还有轻盈的身姿,而这一切如今早已一去不返。“一年一年风霜遮盖了笑颜,你寂寞的心有谁还能够体会”?其实,我们怎能不懂:是孩子成长的风风雨雨,吹皱了美丽母亲那飘飘长裙,让母亲没有了年轻时的飘逸;是孩子的成长,压得母亲的背渐渐驼了,眼慢慢花了,皱纹悄悄多了,黑发变成了白发……,正如歌中所唱的:春花秋月无情,春去秋来你的爱已无声!
仔细想想,在准备高考时,母亲是怎样坐在我们身边支撑着疲惫的身体陪我们夜读;在寒冷的冬夜,母亲是经过怎样的努力才为我们营造出暖烘烘的空间;在没有空调的酷暑,母亲付出多少辛劳才让我们倍觉凉爽;在外读书时,母亲又是怎样一遍一遍不厌其烦的打电话询问:吃的好不好,住的惯不惯?……“把爱全给了我,把世界给了我,从此不知你心中苦与乐”,这样操劳的母亲怎能不添白发,怎能不染风霜?
曾经以为长大了,一定好好孝顺母亲,曾经以为给母亲零用钱,给母亲买衣服,就是对母亲的报答,想来我已经错了,母亲每天忙忙碌碌,只想在她有生之年为我们多做一点,母亲是以我们的快乐为她的快乐,这么多年,母亲在我们面前早已没有了自己。她们的爱就是这样:默默无闻,不改初衷,纯洁无私,连绵不断。
老子曾训言:“上若善水,水善利万物而不争。”如果说有道德的人像水,那么,母亲就是水,母亲心地清澈如水,本性柔和如水,虚怀沉默如水。
母爱,并不轰轰烈烈,有的只是*凡中透出的暖意,炎热中透出丝丝凉意。也许在不经意间,你就获得了母爱。珍惜母爱那无微不至的关怀吧,那是我们应该得到的也是母亲值得骄傲的啊。但我们不在为母亲的唠叨而烦恼,不再对母亲应付了事时,天下的母亲们也该有了健康身体和愉快的心情吧。
以奋斗为主题的演讲稿3篇(扩展8)
——以消防为主题的演讲稿3篇
以消防为主题的演讲稿1
老师们、同学们,早上好!
今天我讲话的题目是《构建校园安全教育体系,提高自救自护能力》。
刚刚过去的11月9日(上周五)是全国第十七个“119消防日”,今年“119消防日”宣传活动的主题是“生命至上,*安和谐”。
每到冬季,风干物燥,火灾多发。为增加全民的消防安全意识,使“119”更加深入人心,*部于1992年发起,将每年的11月9日定为全国消防日,而11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同,既是对消防工作的警示,也是对火警电话的宣传了。
提到消防,同学们自然会想到令人毛骨悚然的火灾二。是的,火,带给人们光明,赋予人们温暖。但是火也吞噬了无数生命,留下了累累伤痕。我们不会忘记,__年11月24日凌晨,俄罗斯莫斯科人民友谊大学学生宿舍发生火灾,近200名学生受伤,41名学生死亡,其中,*留学生受伤46人,死亡11人。这场大火用血淋淋的数和惨痛的代价,给我们敲响了安全防范的警钟,警醒我们火灾是威胁日常学习、生活安全的重要因素。身处人员密集的校园的我们,应在脑海中长期鸣响“119”警铃,提高防火意识和技能。希望大家能做到“三懂”、“三会”。“三懂”即懂得火灾的危险性,增强消防意识;懂得火灾形成的原理,不玩火;懂得火灾预防,积极开展消防宣传。“三会”即学会火灾报*法,学会使用灭火器扑救小火,学会火灾自护自救的方法。要时刻牢记消防安全,学习消防知识,消除火灾隐患,防微杜渐,防范未然。
与消防安全同等重要的是我们校园安全。校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到我们学生能否健康成长,能否顺利完成学业;它关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。因此,校园安全是我们做好学校各项工作的基础和前提,也是学校教育的"首要任务之一。
据了解,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,*均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在"消失"。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多,其中包括交通事故、食物中毒、火灾火险、溺水、体育运动损伤等等,这些都时刻在威胁着青少年学生的健康成长。有专家指出,通过安全教育,提高我们中小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们的青少年欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。
我想每一个人都不能也不应该忘记安全与生命是紧紧联系在一起的。关注安全就是关注生命,关注安全就是关注我们自己!
安全是师生幸福生活的保证,安全是学校健康发展的前提;安全不仅关系师生本人、关系学校、关系家庭,安全同时也关系到我们整个社会、整个国家和整个民族。
为了进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求,希望全校师生都能认真做好。
第一、我们全校师生都要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。
第二、要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性;同时自己也要以*和的心态来处理自己面对的困难。
第三、体育课、实验课一定要听从老师的要求,严格按照要求来做,不得擅自行动。如有身体不适要提前老师,便于老师另作安排。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。
第四、课间活动要注意安全,课间游戏不在教学楼内玩,上下楼梯往右走,避免同学之间的磕磕碰碰。
第五、要注意食品卫生安全。不要到无牌小店去购买食品。
第六、要注意教室的安全。放学离校要关好门窗,关闭所有电源。
第七、要注意交通安全。上下学一定要严格遵守交通规则。
第八、学会自我保护,在校外不受外界和陌生人的诱惑,不到游戏机房和网吧活动,不到施工场地玩耍;一人在家,拒绝与陌生人搭话、给陌生人开门。
我们要创建"*安校园",保校园宁静,让孩子*安。希望全校师生都能把安全作为学习、工作和生活的第一准则,都能学习和掌握一些必要的安全知识,了解一些在紧急状态下的急救、自救方法,衷心的希望我们的每一位学生都能在健康的环境下茁壮成长。
同学们,我们热爱生活,我们在校园中演绎活力,憧憬明天;我们珍爱生命,我们在生活中处处留意,拒绝伤害。让安全的意识常驻我们心间,让生命的绚烂闪耀我们四周!
谢谢大家!
以奋斗为主题的演讲稿3篇(扩展9)
——以疫情为主题的演讲稿3篇
以疫情为主题的演讲稿1
当前,疫情处于较为严重复杂时期,疫情防控更是处于关键阶段,需要有人能站出来真正担当作为,“安抚”公众情绪、“控制”恐慌状态、“有条不紊”度过难关……每一项工作都刻不容缓。这是一场看不见敌人的“战场”,面对严峻考验,全体党员干部,坚定信心、众志成城,让担当作为成为人民群众安心“定心丸”!
冲锋在前,奋战一线率先抓落实,不缺执行力。疫情防控阻击战打响,在这危难时刻,广大党员干部要带头发挥先锋模范作用,挺身而出、英勇奋战。基层一线的党员干部“临危受命”,“逆行”冲往防疫最前线。阖家团圆日,奔赴“疫区”支援,他们说“国家的大事,我们义不容辞”,直抵防控最核心战场,他们说“若有战,召必回,战必胜”,率先抓防控落实,需要他们冲锋在前,这是党员干部的职责,更是为人民服务的使命所在。落实防控责任必须依靠基层一线强有力的执行力,疫情防控目标和各项措施需要落到每个岗位、每个党员干部的具体行动中,广大党员干部要团结带领人民群众坚决贯彻落实*决策部署,“执行”的过程就是给老百姓“定心”的过程。
铁拳出击,积极应战抗疫现成效,不缺战斗力。疫情严峻亟需引起全面重视,但绝不是制造恐慌,公众的恐慌来源于抗疫信心的缺失,党员干部的战斗力就是人民群众“驳击”恐慌的最有力支撑,任何时刻任何情形,党员干部都不缺战斗力,铁拳出击、有条不紊就是最“扎实”的担当。面对疫情阻击战,医务战线的党员干部前赴后继迎难而上,有了他们的“不计报酬、无惧生死”,才有了“疫霾”下一点一滴的“捷报频传”。每一份某某书承载着的都是勇敢的决心,他们说“作为医护人员,我责无旁贷”,疫情就是命令,时间就是生命,他们不眠不休从未言弃,这是党员干部的担当,更是击退“肺炎”的战斗力所在。好消息不断传来,千万人心的汇聚就是真正的信心和力量。
科学应对,钻研科普及时解疑难,不缺“免疫力”。在这场看不见硝烟的战役中,“病毒”是我们共同的且是的“敌人”,科学应对、信任依靠、尊重扶持是增强“免疫力”的良药。科研战线的党员干部与时间赛跑、与“病魔”赛跑,开展疫情应急科研攻关,强化防控诊疗技术研发及成果应用,为坚决遏制疫情蔓延势头提供科技支撑,他们一直在行动,这样的科研“智囊团”,是人民群众的自豪与信任所在。情绪状态与“免疫力”密切相关,科普战线的党员干部与谣言抗击、与质疑抗击,信息公开不隐瞒、专家回应解疑惑、稳定情绪增定力。尊重科学是提高“免疫力”的不二法宝,党员干部要带头理性应对,让科学、透明、作为成为抵抗病毒的强有力屏障。
特殊时期需要特殊方案应对,非常情况需要非常手段防控。在这场疫情阻击战中,党员干部要“有所作为”“有所担当”,科学防治、精准施策,让担当作为成为人民安心“定心丸”。
以疫情为主题的演讲稿2
尊敬的家长,亲爱的同学们:
大家好!
新冠病毒肆虐,疫情全球蔓延。*疫情大考,国人上交了“守望相助,同心同德”的答卷,让民族精神在历经风霜的淬炼中熠熠生辉!世界疫情攻坚,*以“投以木桃,报以琼瑶”的"大爱,体现了大国担当!
今天,我们的“冠笄之礼”逢上了“新冠”疫情。但我想说,作为成年人,我们应该把灾难当教材,与祖国共成长,以战“疫”青春,与祖国同行。
生挺凌云节,飘摇仍自持。同学们,作为成年人,我们应该从榜样的身上汲取前行的力量。
法捷耶夫说:“青年的思想愈被榜样的力量所激励,就愈会发出强烈的光辉。”正是因为“白衣逆行”主动担当,才筑牢了疫情防控的坚固防线;正是因为社区工作者夜以继日勇挑重担,才保证了城市的正常运转。他们是我们学习的榜样,我们要从他们身上汲取前行的力量。同学们,抗“疫”故事里,那些初心如磐,那些使命在肩,那些为民奉献,那些为国忠诚,都是我们成长的绝佳教材。
朔风常凛冽,秋气不离披。同学们,作为成年人,让我们把生命至上,携信念前行。
作为成年人,我们要学习战“疫”一线的那些90后、00后。疫情“朔风”凛冽,抗“疫”正气浩然!他们面容还稚嫩,却懂感恩,把他人生命至上;他们肩膀欠宽厚,却扬正气,携信念前行。逆行护士朱海秀以迎难而上的信念谱写了青春之歌;90后社区工作者刘宜以青春力量在战“疫”前线修筑精神的.长城……一张张面孔虽稍显稚嫩,一双双眼睛却坚定认真,他们让我们明白:作为成年人,要把生命至上,携信念前行。
结得“千层茧”,练就“冲天翅”。请家长放心,我们一定会在磨练中学会担当。
青春因磨砺而出彩,人生因奋斗而升华。就像同济博士生马明杰,他用主动请缨,用志愿服务磨练自己,在家乡的疫情防控中绽放青春迷彩;就像那一个个大学生战“疫”服务志愿团体,那冲锋在前的矫健身影,犹如疫情防控战斗中一面面迎风飘扬的鲜艳战旗……磨炼是青年最好的“成长礼”。面对疫情灾难,我们学到了迎难而上、不惧风雨,学到了拼搏奋战、勇挑重担,我们在战“疫”中,逆风生长,破茧成蝶。
战“疫”青春,与国同行。同学们,作为成年人,我们一定要把灾难当教材;家长们,作为成年人,我们一定会与祖国共成长。愿以吾辈之青春,守护这盛世之中华;愿以吾辈之奋斗,让青春绽放出绚丽之花!
谢谢大家!
以奋斗为主题的演讲稿3篇(扩展10)
——以感恩为主题的演讲稿
以感恩为主题的演讲稿
演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在现在的社会生活中,用到演讲稿的地方越来越多,在写之前,可以先参考范文,下面是小编收集整理的以感恩为主题的演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
以感恩为主题的演讲稿1
亲爱的老师、同学们:
你们好!今天我要演讲的题目是“学会感恩”。
古有韩信“一饭千金”“黄香温席”;今有“吃水不忘挖井人”。从古至今感恩一直是中华民族优秀的传统美德,作为青少年的我们应积极学习弘扬与传承。
学会感恩,就能够创造一种爱的力量。她是一位生意上的普通人,他则是一个在路边捡废品换学费的贫苦男孩。在一个明媚的下午,他们相遇,生意冷淡的她被男孩自强不息的精神所打动,决心资助他。若干年后,男孩长大,找到工作,便定期给她汇款,以示感激。她不收,男孩便把钱存着,最后用她的名字给一所山区小学汇去这笔沉甸甸、满怀爱意的捐款。小城轰动,都来采访这位生意不景气的人,也报道了这段感人的故事,她的生意又重红火了,因为她的善举,更因为男孩的知恩图报。
感恩是一种美德,更是一种生活态度
美国罗斯福总统常怀感恩之心。据说有一次罗斯福总统家里失窃,一位朋友忙写信来问候。总统却在回信中写道:亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很好,感谢上帝,因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命。第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部。第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。
对任何一个人来说,失盗决不是件好事,但罗斯福总统却能心怀感恩去积极面对,我想,这也是他成功的原因吧。如果每个人都能心怀感恩,以积极的心态去面对一切,那么生活将变得的更加美好。
感恩是一种多样的艺术。它将日常的生活描绘得更精致;它把*白的图画抹上鲜亮的色彩;它使原本阴郁的色调焕发光明;它让瑕疵与不尽人意添补得更加完美。
感恩父母,因为他们给予你生命,抚养你长大*;感恩老师,因为他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感恩朋友,因为他们让你感到世界的温暖;感恩对手,因为他们令你不断进取、努力;感恩自然,因为它给你生存与生活的空间。
在成长途中,总归有许多烦心与不如意,若我们被其困扰,终日惴惴不安,只会使生活越来越艰难。相反,若我们拥有一颗感恩的心,善于感知、发现,欣赏*凡事物的美好,那么再多的困难也会迎刃而解,*淡的生活也会丰富多彩,富有意义。
以感恩为主题的演讲稿2
尊敬的老师、亲爱的同学们:
上午好!我今日演讲的题目是《饮水思源,感怀师恩》。
一个人,无论地位有多高,成就有多大,他都不会忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血,饮水思源,怀师感恩。
尊师是我们中华民族的优良传统。煌煌史书,有许多关于尊师重教的记载,列列青卷,更有数不清的尊师的传说。《吕氏春秋》中,有这样一句话“疾学在于尊师”,说的是要很快学到知识,重要的是尊重教师,在我们求学的道路上,老师永远是奉献的代名词。老师把毕生的精力都倾注在教育事业上,教师把整颗心都掏给了学生们,他们默默的把自己的一生托付给光辉的事业——教书育人。师德昭昭恰如耿介拔俗,明月独举,高霞孤映,白云谁侣,“干青云而直上,夺白雪以高洁”,更有师恩惠惠,润物无声,如此伟大的"老师,难道不应该得到我们的尊敬吗?孔子学徒三千,每一个都对老师倍加尊敬,为了感恩,他们四处奔波,传播孔子的仁政。老子说:“故善人者,不善人之师;不善人者,善人之资。不贵其师,不爱其资,虽智大迷,是谓要妙”,说的也是学生尊重老师的重要。
尊师是一个民族文明进步的标志。在改革开放迅速发展的今日,我们双楼职中以面向未来,面向现代化的教育方针,在苏中大地上树起了一支艳丽的奇葩,我们作为双职的学生,更应该让尊师敬长成为我们每个人的自觉行动。目前学校开展的尊师重教活动至今已有3个月了,就总体情况而言,大部分学生都能够执行尊师的“一般要求”,4个“尊师示范班”的同学基本能做到尊师的较高要求,在班主任的支持下、在老师们的关心和配合下,我校尊师敬长的的氛围正逐步形成,学生尊敬师长的良好习惯正逐步养成。
但是目前尊师重教活动也遇到了一些阻力,这些阻力有些是意料之中的,有些是意想不到的,给此项活动的正常开展带来一定的负面影响,同学们是否发现,就在我们身边大多数同学都已能执行尊师的一般要求,就在校园的尊师气氛日渐浓烈的时候,仍有部分同学的表现与此极不合拍,有的同学遇见老师不能主动问好;上课明明迟到,却大摇大摆的晃入教室;不能遵守课堂纪律,课后不完成作业等等,这些都是不尊敬老师的行为,更有甚者,居然当众顶撞老师,如此恶劣的行为难道不应引起我们的足够重视与反思吗?人世间的情感失衡。
第一是在父母和子女之间,第二是在教师和学生之间,而当后者意识到这点时,大多已无法弥补。同学们,让我们时刻注意自己的言行,配合教师的工作,以一颗赤诚的心去理解老师,把老师作为我们最敬重的人。在学校见到老师恭恭敬敬地道一句:老师好。这是对老师的尊重。在家里向父母长辈问好,主动给他们倒上一杯热茶、添上一碗饭,这是孝敬长辈的表现有什么不好?在公共汽车上举止文明,不争不抢,见到老弱病残及怀抱婴儿的母亲主动让个位,这是对他人的尊重和关爱又有什么不行呢?同学们,讲文明,懂礼貌,规范自己的言行,尊师敬长、学做真人就应该从这些日常生活小事做起,只有做好了这些小事,长大后才能有出息,成大器。
同学们,就让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱以最简单的方式表达出来,让我们以尊师爱校为动力,以理想、信心为针,以勤奋,拼搏为丝,去编织自己彩色的梦!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
以感恩为主题的演讲稿3
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是来自三年级一班的**,今天我演讲的题目是:让感恩走进心灵。
在演讲之前,我想先请大家猜一猜他是谁?他不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;他不是歌唱家,却让知识的泉水叮咚作响;他更不是雕刻家,却塑造着一批年轻人的灵魂。不用说大家肯定也都猜到了,对了这就是我们最最亲爱的老师
人们总是把我们比喻成祖国的花朵,而老师就是辛勤劳作的园丁,默默无闻且无私奉献,没有园丁的辛勤劳作,花儿不能盛开。仔细想想,其实每个人的成长,都离不开老师的教诲,可是又有多少人能真正理解呢?
刚入学时,我们还是不懂事的孩子,是老师的宽容和耐心陪伴我们成长。有人说:“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”老师就是把我们当作自己的孩子一样看待。记得以前,我回答问题不积极、不主动。有时我虽然已经把答案想好了,可就是怕抬起那只手。老师见此情景,找我谈话,对我说:“不要害怕,勇敢举起自己的手!要相信自己!”就是这一句“要相信自己!”时时在我耳边回响,时时激励着我不断战胜自己。从此,我克服了内心的胆怯,那只手也总是高高举过头顶!学校的活动我敢参加了,书法比赛,班长竞选,……随处可见我活跃的身影。这一切的成绩都来自于您呀,老师!如果没有您的细心栽培,我怎么可能有今天?感谢您,我敬爱的老师!
我亲爱的老师啊,曾几何时,当我们屡次犯错、学习受阻时,你总是拖着疲惫的身躯,苦口婆心的教导我们;曾几何时,当我们生病孤独、心情落寞时,你又总是关切地嘘寒问暖;又曾几何时,当我们考试失利,自暴自弃时,更是你有心灵的交谈打开了我们的心门。而我们呢,多少次,年少轻狂、任性冲动,伤害了老师的感情。一次次,老师都以无比宽广的胸怀和爱包容了我们,我们难道不应该用实实在在的行动来感谢和回报我们敬爱的老师么?
古人说:滴水之恩,当涌泉相报。我们应该报答可敬的老师们。我把手放在自己的胸口扪心自问:我能用什么来报答老师呢?想来想去,没有答案,我忍不住问:老师,怎样才能报答您?老师微笑着说:孩子,你们个个成才就是对老师最好的报答呀!原来,老师是不要回报的,他们最大的心愿就是他的学生健康成长,成为有用之才。请我们多一次课上专注的听讲,少一次睡觉开小差;多一次对老师的理解与尊重,少一次无端的埋怨和顶撞;多一次遵纪守规,少一次任性妄为;多一次对班级校园的爱护,少一次攀折树枝、踩踏花木的行为。让我们努力成为让老师们欣慰和骄傲的学生“谁言寸草心,报得三春晖”。老师的恩情我们又怎么能报答得了呢? 老师,谢谢你让我的心中珍存着一份感动,它将在今后的人生道路上永远温暖我的心灵。我今天的演讲到此结束,谢谢大家!
谢谢大家!
以感恩为主题的演讲稿4
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是——《感恩老师》。
从咿呀学语的孩童到蒙学初开的"小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的*,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代,老师的作用时时刻刻贯穿其中。社会的发展靠教育,教育的发展靠老师。老师的默默付出换来了人类文明的勃勃生机。
老师的爱,无私中透露着*凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。
老师的爱,叫师生情,这是人世间最严肃的情:犯错误时教导我们的是老师;遇到困难时第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,让我感受到第二种亲情。
我的一位老师曾经说过:我不需要太多的荣誉和赞美,我只喜欢“老师”这两个字……这质朴的言语无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们的辛勤教育,感恩他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
当我怀着害怕的心跨进校门时,老师,是您阳光般的笑容给了我以安慰。您将我带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。
当我怀着疑惑的心面对难题时,老师,是您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,老师,是您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。
当我怀着失落的心面对失败时,老师,是您天使般的来到我身边,给我以勇气与希望。您将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中,带进了浩瀚的海洋里,也带进了以后成功的大门里。当我怀着喜悦的心对待成功时,老师,是您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的高山上,带进了上进的流水中,也带进了自强不息的世界里。感恩老师,给我前进的动力;
感恩老师,给我飞翔的翅膀;
感恩老师,给我指明人生的方向;
感恩老师,给我放眼世界的慧眼……
不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!
什么是感恩呢?“感恩”是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是一个人健康心理的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心,绝对不会成为一个对社会做出贡献的人;“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。
学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木;学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。
感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:
课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩;
下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!
用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。
鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩老师!
谢谢大家!
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