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学校献爱心活动总结8篇【精选推荐】

发布时间:2023-02-10 17:25:05 来源:网友投稿

学校献爱心活动总结8篇  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,让我们来为自己写一份总结吧。但是总结有什么要求呢下面是小编为大家整理的学校献爱心活动总结8篇【精选推荐】,供大家参考。

学校献爱心活动总结8篇【精选推荐】

学校献爱心活动总结8篇

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,让我们来为自己写一份总结吧。但是总结有什么要求呢?以下是小编收集整理的学校献爱心活动总结,希望能够帮助到大家。

学校献爱心活动总结1

  几年来,我镇中小学积极响应上级团组织的号召,组织我镇广大教师走进身边的社区,走进留守儿童家庭,走进贫困孩子心田,开展“送温暖、献爱心”系列活动。通过开展活动,帮助少年儿童解决生活和学习中的实际困难,帮助他们快乐生活、健康成长。每一个教师都在付出的同时,感受到了助人之乐,也为他们的生活增添了一份色彩和充实。现将活动情况总结如下:

  1、统一思想,全面落实。

  我镇教育办成立了“送温暖,献爱心”工作领导小组,教育助理任组长,各校校长为成员。定期组织全体成员召开专题会议,制定,部署工作的深入开展。同时,向每位教师发出倡议,号召大家为扶贫济困做贡献。全体教职工积极响应,从自己的身边小事做起,向身边的青少年儿童送去关爱。

  2、爱生行动,持之以恒。

  每位教师每学期都会找一个生活贫困或学习落后的学生结成对子,从生活、学习多方面予以关心和帮助。在*时的学习生活中,经常主动找帮助对象谈心,了解这些孩子的内心世界,帮助他们解除心理压力,同时交给他们恰当的学习方法,帮助他们在学习上赶上同学。有的教师利用“爱心课堂”,提供青少年励志读本,开展“母子共读书”活动、读书演讲比赛,张庄中学联系我镇

  “教育书店”,邀请马老师作读书报告,更加增添了学生的爱心和感恩心的体验。在学期结束的时候,老师们会对这些孩子的学习情况作出适当的评价,并购买一些文具或书籍作为奖励送给他们,给他们树立学习的信心。据统计,每学期老师为学生购买文具及书籍1000余件次,计款10000余元。

  3、爱心温暖留守学生。

  我镇中小学特别关注留守学生的学习与生活问题,千方百计为他们提供方便。每学期开学初,各校班主任就对班级留守学生的情况进行一次全面的调查摸底,并登记造册。寒假、暑假等重大节日前夕,镇教育办与学校联手,对这些留守学生的假期生活进行了周密安排。所在村的老师及时参与各村的假期活动,确保他们能像其他学生一样安全、愉快地生活。

  如村在村支部*孟的带领下,20**年投资5万元为学校购买图书、教学设备。当他了解到学校信息化建设还处于0状态时,又拿出资金2万元,为学校购置了电脑,开通了宽带网,极大地方便了教师上网查阅资料,促进了学校电子政务和教师博客建设。使学校信息化建设从无到有,实现了质的飞跃。

  4、知心姐姐,健全学生人格。

  镇教育办要求各校广泛开展心理健康知识的宣传活动。组织教师学习有关的心理健康方面的知识,参加县、市局组织的心理健康教育培训,掌握心理健康的教育方法。中学建有心理咨询室,设有“知心姐姐”信箱,安排专职的心理辅导员轮流值班,帮助学生解决各种心理问题。同时每班建立学生的心理健康档案。在寒假、暑假等节日里,学校将“知心姐姐”的联系方式告诉全体学生,为学生设立一个倾诉心声的*台,及时排解学生的各种心理问题,帮助学生建立健全的人格,健康快乐地成长。

  5、“授人玫瑰,手留余香”。

  “奉献爱心,收获希望”。“爱人者,人恒爱之”。救助一个学生,改变一个人生。镇教育办积极与社会各界联系,帮扶贫困学生。济南市“爱心助学”每学期帮助我镇4名初中学生(300元/生)、4名小学学生(200元/生);希望工程每学期帮助贫困学生4人(100元/人);山东省教育基金会“关爱一对一”结对资助4人:山东省财政厅每年资助贫困学生5人(700元/生);另外,在商河县“春蕾计划”中,我县法院、县统计局、县*局、县公路局、县供电公司职工纷纷伸出援手,帮扶贫困女童50余人次,捐款15000余元。

  在*时的教育教学过程中,我镇每一个老师都在进行着爱心温暖行动。通过深入细致地“送温暖,献爱心”活动,让每一位教师更深刻地感受到爱的力量,老师们在活动中找到了一种帮助别人给自己带来快乐的感觉,一种人与人之间纯真关怀的感觉。在今后的工作中,我镇将进一步开展更加丰富多彩的服务活动,为社会贡献我们的一份力量。

学校献爱心活动总结2

  在统一认识的基础上,由领导牵头的组织机制迅速形成。围绕"捐书助学",省教育系统关工委组织专门的工作班子,确立了以实施捐书助学工程为中心,以各种捐书助学活动为载体,争取国家政策和发动社会助学相结合,实施表彰奖励与倡导爱心资助相结合,多管齐下、多措并举的捐书助学工作思路,积极采取一系列措施,组织开展了一系列活动,促进了捐书助学工作的深入开展。

  为了加强对捐书助学工作的组织和管理,x省教育系统关工委成立了德育中心,这样,有老同志的面子,有中心年轻人的具体操作,再加上社会各界发扬乐善好施的传统,各方全力配合,"捐书助学献爱心"的活动一炮打响。

  活动初期,主要是动员社会各界捐献旧书,募集到的书大多过时破旧,不适合中小学生阅读。后来就转变为由企业家和社会贤达捐钱买新书,由德育中心按照**部公布的中小学生图书目录,统一采购,统一配发、统一分送到校。

  为做到专款专用,又成立**读书援助协会。为保证专款专用,要给捐款者统一捐赠发票,每本赠书都要盖上捐赠者印章,受益学校要给捐赠者写感谢信、说明收到的图书数量,并要求学生写学习心得寄给捐赠者,以示感谢。严谨、认真的工作作风,公开、透明的捐赠机制,也使"捐书助学"活动建立了更大的社会公信力,得到了更多人的认可和支持。

学校献爱心活动总结3

  为期x天的募捐活动结束了,大家都松了口气,回想着x天的经历,心情真是几经沉浮。

  当我们正快乐地工作、愉快地学习、享受美好生活的时候,您可知道,就在我们身边,有一位年仅**岁的小伙子正遭受着病痛的折磨,用他柔弱的力量与死亡抗争。他,名叫**的眼里,学长热爱学习,成绩优异,是有理想、有抱负的好学生。在同学的眼里,为人谦和,团结友爱,乐于助人。

  **个多灾多难的孩子。被医院检查出了急性淋巴细胞白血病。这消息犹如晴天霹雳,粉碎了他和家人美好的生活。白血病的治疗只有通过化疗和骨髓移植才可以实现,昂贵的医疗费用,犹如一道难以逾越的大山。

  消息传到我校,同学们抱头痛哭,踊跃捐款。

  伤病无情,人有情,我们**系分团委学生会了解到这个情况时,毅然决定为这个多难的家庭发起募捐活动。赠人玫瑰,手留余香,活动得到了全院师生的倾情支持,在发起爱心募捐的x天时间里,共收到募集捐款x元。

  感动是永远存在的,而这些感动,让我们的存在、我们的努力有了意义。这些捐款凝聚着广大师生的爱心和关怀。 学院领导对此次募捐活动高度重视,是我们在此次募捐活动中取得圆满成功的关键因素。全院上下团结一致,广大师生积极配合是我们在此次募捐活动取得好成绩的重要因素。无论从前期筹备到后期执行,全体学生会成员始终紧密团结在一起,把爱心放在首位,无论是炎炎烈日还是蒙蒙细雨,都不曾动摇,充分发扬了学生会不怕困难,努力拼搏的精神。

  募捐活动就此告一个段落,在这次活动上,我们学生会全体成员都充分展现了学院的精神风貌。我们虽然取得了较理想的成绩,但也暴露出了存在的一些不足,针对这些不足,我们在以后活动中将采取各种措施,积极改进,努力完善,争取做的更好。

  总结过去,展望未来,我们相信,只要继续发扬我们学生会团结一心,不怕困难,努力拼搏的精神,我们的工作、生活将越来越好。

学校献爱心活动总结4

  由**社主办,历史、社人、外院、信管、信息、培训hnd、财金x院青协联合举办的“爱心募捐活动,在学生活动中心拉开了帷幕。本次募捐持续了x个小时,全校同学纷纷伸出援助之手,到目前为止,共筹得善款x元 ,为昏迷中的姝菲的康复,增添了一份希望。

  **来自**,随母亲北漂多年,母女二人相依为命,生活虽不富裕,却也充满温暖和幸福。然而一场突如其来的车祸让这个活泼阳光的女生昏迷至今,肇事司机逃逸,诉讼之路困难重重,巨额的医疗费让这个家庭陷入了深渊。

  自强社办公室副部长听说这个消息后,前去医院看望并把情况汇报给了社里,随后社长、副社长也前去看望关心,并决定在校内组织募捐。后来,我社与七个学院的青年志愿者协会交流协商,确定了联合募捐的相关事宜。

  中午时分,也正是募捐活动举办的时候。而天却下起了淅沥的雨,但是自强社各个部门和各院青协坚守岗位,活动活动有条不紊地进行。冷冷的秋雨丝毫没有冷却同学们滚烫的爱心和燃烧的热情,志愿者们在路的两边散发传单,耐心地向同学们讲述**的故事,大声地喊着“爱心无疆,奉献无悔”、“呼唤您的爱心,期待您的援助”等口号,让这条小路成了一条寒风中温暖的爱心长廊。

  许多同学深受感动,纷纷慷慨解囊,献出了自己的一片爱心。

  通过这次活动,我们又一次地看到了爱心对于人们的凝聚力,看到了同学们心中的爱心、热心和关心,社长总结说:“这一次的爱心募捐活动,教会了同学们感悟生活,培养正确的心理倾向,也增进了校园感情。而对于**社这个关爱性的自助团体本身,这次活动加强了团队建设,历练了社员,使‘传递社会关爱,锻造自强之才’的社宗旨又一次大放光芒。这样的活动尽管有很多,可每一次都能给人带来不一样的震撼,所以公益活动永远也不会褪色。”

学校献爱心活动总结5

  一、活动背景:

  12月5日国际志愿者日,借着重要纪念日之际航空学院实践部志愿者进行这次“微叶爱心”志愿活动,发动社区居民踊跃献出一份爱心,为那些困难的人送去温暖。同时弘扬了奉献,友爱,互助进步的志愿者精神,,该活动将于12月11日之际在社区开展。

  二、主办单位:

  南昌航空大学航空制造工程学院两委会实践部三、活动对象:南昌市红谷滩紫金园社区居民四、活动地点:南昌市红谷滩紫金园社区五、活动时间:20**年12月11日(周六)六:活动前期准备

  1、在活动前负责人与社区*团委及相关部门作好沟通和联系前期准备。

  2、活动前一个星期在社区进行一些宣传活动,主要形式有:

  a、准备三张宣传海报和一张放在小区人流量最大的地方。

  b、让志愿者上门与居民交谈,c、可以请区委会帮忙。

  3、如果可以的话,邀请报社,媒体,扩大活动的社会影响力。

  4、12月11日8:00所有参加人员在校大学生活动中心门口集合。

  5、到达后,安排相关人员布置现场。

  6、把所有参加人员分成两小组,一组人员负责在活动现场进行宣传爱心活动,二组人员上门做志愿活动。

  7、活动流程

  (1)活动现场

  1、9:00志愿者人员到达现场

  2、9:009:30布置现场

  3、9:30活动正式开始

  4、一组志愿者现场发放宣传单,小卡片等有关留守儿童的坎坷经历以及他们的困扰,并详细讲解本次活动的目的。将意愿捐款的市民引领到活动现场进行捐款,并让市民分别通过在小卡片上写下对留守儿童的祝福,或者在卡纸上画出祝福,在宣纸上写毛笔字,甚至一些手工作品等多种方式来表达市民对留守儿童的关爱。

  (2)上门服务

  1、二组志愿者上门宣传本次活动的主题和目的。

  2、对市民讲解关于留守儿童的生活,让他们关注留守儿童,并鼓励他们捐出家中不需要但还有用途的东西,譬如一些生活用品、书籍、衣物类。

  3、在征求捐赠者允许前提下,记下他们的地址,联系方式。

  (3)活动结束

  全体人员清理现场,返回有关物品

  (4)活动人员安排表:

  负责联系社区委员的人员:杨晓军彭鑫负责购买所需物品的人员:李芬芬曹罗冰负责借所需物品的人员:杨晓军彭鑫

  一组服务人员:王腾飞贾远东张嘉颖黄传柏曹罗冰王凡张涛李华亮田绪强

  二组服务人员:李芬芬黄珍莹黄东黄明史尚书黄慧欧阳佳雪

  三、活动所需物品:

  水笔、卡纸、闪光笔、钢笔、水彩笔、对联纸、宣纸、饮用水、纸杯、桌椅、海报、宣传单、展板。

  四、活动注意事项

  1、志愿者在讲解时态度要礼貌,端正,树立好志愿者高素质形象。

  2、若遇到不好的天气,可推迟或取消。

  3、若有物品丢失或损坏,团体协商处理。4若捐物丢失,由负责人负责处理。

  五、活动总结

  (一)不足之处

  1、在进行前期宣传时没有和其他部门协调好,如海报和倡议书没有及时到位。

  2、去活动之前没有确认活动所需物品是否已经准备好,那天志愿者已经集合好了,而东西却还没有准备好,让他们等了好久。

  3、这次活动最大的一个不足之处是:志愿者和社区两方没有进行充分的交流沟通,使得两边工作脱节,最终导致活动时不能融合,比如说,双方都联系了收购废品的人,这样弄得很尴尬。

  (二)做得好的地方

  1、宣传工作做得比较好,利用了海报、宣传单、横幅以及社区广播等多种宣传方式,对活动进行了充分的宣传。

  2、在人员安排上做得比较到位,充分利用了各种资源。

  3、在任务安排上做得很细致,分工明确,让大家都知道要做什么,要怎么做,使活动现场不会混乱。

  六、活动收获

  1、这次活动弘扬了奉献,友爱,互助进步的志愿者精神,号召更多的人行动起来,做一些力所能及的事情,帮助那些需要帮助的人。

  2、让实践部的干事熟悉了搞活动时的全部流程,从策划到实施再到总结使干事们有了更加清晰的思路,有助于他们以后组织活动

  3、搞活动要三步走,“先写份大致的,明确大概思想”“开会讨论,完善策划书的细节,明确具体分工”“活动开始之前再开会,最终落实并确定各项任务完成情况,前期准备一定要做好。

  4、加强了大一新生对志愿者的认识和了解,让他们更多的了解到了志愿者的概念,增强了他们的积极性,也激发了他们对志愿者的热情

  5、加强了实践部内部成员的彼此了解和认识,增加了彼此的默契,使实践部的成员之间的有了更加清晰的工作思路,锻炼了他们的能力。

学校献爱心活动总结6

  无私的爱可以点燃生活的希望,温暖的心可以慰藉困苦的生命。伸出热情的双手,帮助那些在贫困中挣扎的人们,让他们在不幸的严寒中,可以沐浴着缕缕的春风;在重重的艰难中,胸中荡漾着阵阵暖流。

  原工学院有一个扶贫助教活动,扶助对象是红桥区二段风采里84门803号的张志芳和张志斌姐弟俩,自原工学院分成生物工程与食品科学学院和机械学院,我们生食学院主动接过这个活动,一直坚持到现在,从未间断,并且在20**年被团市委评为市级“学雷锋志愿服务先进集体”。

  自从原工学院分团委手中接过这个“爱心火炬”,我们就决心要把这个“火炬”传下去,并且要越做越好。在这一年多里,我们积累经验,在活动形式上创新,活动开展越来越细,责任到人,赢得了广大师生的支持和赞许。

  我们将大一新生的班级分为两组,由青年志愿者协会的干事轮流带领新生到他们家开展工作。活动的"具体内容有:

  1、根据扶助对象的要求,我们开展了义务家教工作。每次活动的班级挑出两到三名学习成绩优秀的同学,由青年志愿者协会的干事带领给孩子进行家教,每班一周,一周两到三次。

  2、为了使工作更加完善,我们生食学院组织了各年级同学进行了“扶贫捐款”活动,同学们积极参加,踊跃捐款。到目前为止,我们共集到捐款近千元,并且我们实行帐目公开,捐款由专人保管等措施,保证捐款都用到扶助对象身上。

  3、我们还不定期给扶助对象带去作文本,课外练习册,书包,铅笔盒等与学习密切相关的礼物,这些物品都是由同学们的爱心捐款购买的,代表了同学们的一片心意。

  4、为了丰富孩子的课余生活,我们在05年每星期日带张志斌来学校参观,并且教其电脑的基本知识。

  5、扶贫形式多种多样,有家教,聊天等,在节假日我们还会带孩子游玩天津。

  6、每逢过节,我们都会为扶助对象送去节日的祝福并且给他们带去节日礼物,让他们充分感受到我们对他们的关怀,比如我们每年中秋节给他们家送去中秋月饼及节日的问候。

  7、为了不断提高活动质量,在各班扶贫助教结束后,每班要求写一份扶贫助教总结,谈谈自己的感想和认识。我们会选出优秀的文章推荐到宣传中心发表。

  我们生食学院分团委和青年志愿者协会对此工作倾注了不少心血,同时也达到了发扬雷锋精神,调动同学献爱心积极性的目的,使同学们体会到帮助别人的乐趣,切切实实的体会到了雷锋精神的深刻含义。

  从原工学院到现在,我们的扶贫活动已经有五年了,虽然人员有些变动,但是我们的活动从来没有间断过,证明了雷锋精神并不是一句空口号,也不是在新世纪被人们耻笑的唱高调,而是我们青年志愿者们的一份关怀,一份爱心,一份祝福。我们的爱心无怨无悔,我们会把这“爱心火炬”继续传递下去。

学校献爱心活动总结7

  今年3月5日,是*同志向雷*学习题词五十周年纪念日,为进一步弘扬雷锋精神,我校组织全体师生开展了丰富多彩的学雷锋活动,产生了良好的教育效果。总结如下:

  一、宣传动员,营造氛围

  制定了详细的活动方案,并在3月5日当天进行学雷锋动员大会。

  二、丰富多彩的活动

  (一)了解雷锋事迹

  通过读雷锋的故事、摘抄雷锋日记、学唱雷锋歌曲,让学生了解雷锋,体会雷锋精神;

  (二)学雷锋见行动

  1、开展了“六个一”学雷锋活动:唱一首歌颂雷锋叔叔的歌;读一个关于雷锋叔叔的故事;做一件好事;为学校做一件好事;制作一张“雷锋日记、名言摘抄”卡片;出好一期“学雷锋”黑板报。

  在活动中一、三年级的同学将学雷锋活动与自理活动联系起来,开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起,还有许许多多的同学默默无闻的为班级做好事,为同学做好事,主动在校园捡拾垃圾。通过此次学雷锋活动,全体少先队员的行为习惯养成也得到了提高,从校园内到校园外,涌现的小雷锋层出不穷。

  (三)传承雷锋精神

  作为此次活动的延伸,希望通过此次学雷锋系列活动的开展,教育学生从小奉献爱心,参与社会志愿活动,作为祖国未来建设者,从小培养学生这种处处为人着想,以帮助人为乐的奉献精神。

  三、活动效果

  活动结束后,学校将评选出学雷锋积极分子和优秀班级,树立榜样,让雷锋精神永远活在我们心中!通过此次学雷锋活动的开展,把增加班级体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点密切地联系在一起,把学生的自我教育和实际行动结合在一起,使学校的校园环境、学生的学习风气和精神面貌得到一个质的提高,将雷锋精神深化、升华。学校更希望不光是在3月5日纪念雷锋,3月学雷锋,更是希望全体少先队员能处处、时时把雷锋带在身旁,为别人奉献自己的爱心,自己从中感悟到帮助别人的快乐。

  了弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,为了展现宝中学子高度的社会责任感以及良好的道德素质,经过我们两次的会议筹划,于上周末,在郑兰老师的带领下,一行40余人师生,来到了宝安福利院。为那里的老人送去与问候。此次活动一共持续了2个小时,其中包括了学生代表发言、文艺节目表演、赠送礼品等多项内容。学生会干部除了给老人带去了心灵的慰藉,同时也都献上了自己的小礼物。这一些小小的举动,对我们来说,可能显得微不足道,但是我们从老人们的笑脸中可以看出,他们渡过了一个难忘而快乐的下午!

  此次活动是我们本学期以来的第一次校外活动,这次活动的成功举办,不仅提升了我们学生会干部的表达能力,组织能力等等,更重要的是为今后的活动提供了宝贵的经验,在以后的活动中,我们可以吸取经验,争取做到最好。

  那么,结合实际情况,谈谈这次活动举办过程中的几个不足:

  1以后的活动要多方便考虑,作预案时要考虑多方面因素。比如这次活动,我们就没有考虑到天气问题,致使气温骤降,部分敢不还穿着短袖,对此,我深表歉意。因此,以后的活动尽量要把所有的情况考虑好,诸如像此类问题,我们可以做两手准备。

  2我们这次的安排疏忽了一个现场的人员分配安排,以至于很多学生干部到了场不知道自己应该干什么,就茫然不知所措。而场地的布置、音响设施的安排协调这些工作又没有人去做。所幸后来经过现场调度,问题得到了解决。但是好人员安排,把人员分工明细。这样子可以使人员分工更加清晰,是每个人可以尽快的投入到工作中。

  3以后有校外活动学生干部的手机一定要保持畅通,未经批准不得擅自行动,以免发生像上周的事件。

学校献爱心活动总结8

  今年5月18日是第18个法定“全国助残日”,我校在助残日到来之前,向学生提出的教育主题是“牵手残疾人,走进残奥会”,并通过助残活动,倡导扶残助残的良好社会风尚,营造和谐文明进步的社会环境,培育学生关爱社会的道德理念。为使今后活动的规范化、人性化,突出活动的主题宗旨,现将我校开展向残疾学生献爱心活动总结如下:

  一、以活动为导向,深层次培育学生互助友爱的高尚情感

  这次活动我们打破以往常规做法,不单纯为活动而活动,为募捐而募捐,而是以助残活动深挖德育教育资源,让学生了解社会,了解人生。在活动开展期间,我们以央视媒体报道的典型案例作为教育素材,并通过学校广播、板报、班会等形式开展助残宣传,要求学生实事求是,客观的反映自己的家境现状,鼓励学生树立自尊、自信、自强、自立、奋发进取的精神,最终形成同学间相互关心、尊重、帮助残疾人的良好风尚。在宣传发动期间,动员教师、学生人人参与,量力而行,采取自愿原则,捐多捐少都是献爱心、助人为乐、扶弱助残的思想体现。

  二、爱心唤醒辍学生进职高

  在这次助残活动中,学校拓宽救助面。首先在逐班落实辍学生名单的基础上,要求教师下乡排查各村在家的残疾少年,了解家境生活现状,并反复、认真、耐心的向家长做动员学生上职高工作,对父母离异、生活困难且学生明显残疾的,学校为其解决后顾之忧,充分体现献爱心的作用。

  三、举行学生健康成长报告会

  在这次助残活动中,我们最突出的做法有两点:一是评选出一名生活困难、家境贫困、品学兼优的学生,向全体学生作报告,介绍逆境成长过程,以此激励学生奋发进取,发奋读书。二是评选出乐于助人、无私奉献的优秀学生,介绍如何做一名合格的中学生,已形成浓厚的献爱心氛围。

  四、精心组织,高度负责

  本次募捐活动,我们以政教处为核心,成立专题活动领导小组,印发宣传材料,打印募捐统计表格,由广大师生亲自签名,同时对募捐比较多的班级和同学进行表彰,最后由学校政教处负责把全校师生募捐的助残资金存入指定的工商银行帐户。

  总之,这次助残募捐活动开展的比较到位,自始至终充满了积极向上的姿态,彰显出了学校*时德育教育的作用。通过此次活动更深层的拓展了学生思想道德理念,学生们深切体会到:校园充满了温暖,助人是一种美德。


学校献爱心活动总结8篇扩展阅读


学校献爱心活动总结8篇(扩展1)

——学校献爱心活动方案5篇

学校献爱心活动方案1

  一、 活动主题

  聆听爱的声音

  二、 活动背景

  当今校园,随着社会经济发展人们生活水*的提高,大学生已经成为消费领域里一支不可忽视的消费力量,由此引发的过度消费铺张浪费等问题越来越多。学生手里有许多闲置的东西,毫无用处又弃之不舍,造成严重浪费。许多东西无法处置,最后只能当废品买掉,白白浪费。

  三、 活动目的

  1、“爱心义卖”校园活动举办,可以为大家建立一个*台,同时提高物品使用率减少浪费,把废置的物品通过义卖的形式变换成现金,献上我们的微薄之力,集聚更多人的爱心,直接帮助需要帮助的人。

  2、 增强大学生的责任感,在活动中体会奉献快乐的精神。

  3、 促进团委各成员的感情,增强团委的凝聚力

  四、 主办单位

  信息工程学院团委

  五、 活动时间以及地点

  11月6日上午8时至下午5时 校区食堂门口

  六、 活动对象

  在校所有大学生、老师

  七、 活动过程

  1. 前期准备工作及各部门工作:

  组织部:负责邀请相关组织嘉宾参加、制作值班表(含四个上课大节及两个就餐时间)、销售记录表格、协会成员临时工作牌(建议用卡纸); 宣传部:负责出海报和展板

  实践部:负责布置现场,搬运桌子,书,椅子等,对所收集的物品,进行分类、登记、估价。

  调研部:问卷调查同学们对此件事的态度。到同学们的宿舍进行物品征集。

  新媒体部:在网站、论坛、微博、qq群上宣传。

  科技部:协助各部门准备工作进行。

  2. 义卖期间工作安排

  组织部:做好值班安排、考勤记录、礼仪接待和咨询工作。

  宣传部:负责活动的照片拍摄。

  实践部:活动场布置的主要负责人,准时摆放好各种所需的物品。

  调研部:活动期间要做好所有物品的买卖、剩余、物资等所有记录。

  科技部:协助其他部门的工作。

  新媒体部:记录精彩瞬间,写好报道素材。

  (值班表:具体安排参见附件1)

  3. 注意事项:

  a、 人员安排完后,如有事冲突,需要调动班次的,请与行政部联系协调。行政部部长协调好人员,确保每班人员按时到达。

  b、 值班负责人全权负责值班期间所有事宜,负责处理值班期间所有问题。

  c、 值班人员负责好记帐、收钱,帐目一定要清楚。

  d、 值班人员要佩带协会工作牌。

  e、 值班人员要准时到达值班地点,值班期间不得随意离开义卖地点,义卖时要热情、耐心,争取多卖货品。

  f、 各时段义卖结束后,该时段值班人员要负责场地的整理;11月6日下午义卖结束后,有空的成员都帮忙收拾场地。

  八、 活动意义

  1. 体现了大学生对社会的责任感与奉献精神。

  2. 增强了团委的各部门凝聚力

学校献爱心活动方案2

  一、活动意义

  1.通过此次爱心义卖活动,让全体学生从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

  2. 丰富学生的校园生活,提高学生的组织能力,培养学生的团队合作精神。

  3.提高学生的爱心精神和参与、奉献意识。

  二、活动主题

  手拉手爱心义卖 心连心一起成长

  三、活动时间

  5月12日下午15:00开始

  四、活动地点

  校田径场

  五、活动要求

  (一)活动前的准备工作

  1.各班提前准备好义卖物品,物品要求:

  (1)可以是自己的玩具、书籍、文具或自己制作的手工艺品、书画作品等。

  (2)捐赠物品要求健康、卫生、安全。

  (3)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新以上

  (4)每位学生至少准备1件义卖物品,捐赠物品需经家长同意(向家长说明活动意义与要求)。义卖所得资金将捐献给贫困学生和孤寡老人,学校将对各班上缴的义卖款进行公示。

  (5)班主任和班干部对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。

  2.班主任组织好学生统计好物品的数量和价格,并贴好标签,价格要求合理(价廉)。

  3.活动前各班准备好广告宣传标语或宣传海报,采用各种方法吸引师生目光。

  4.每位学生需准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动。(提醒家长不要给孩子太多的钱)

  5.各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员等。

  6.义卖活动前,班主任对本班招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员,进行上岗培训,佩戴一定的标志。(发动学生自己设计具有特色的标志牌,班主任提前审核)

  7.义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“爱心义卖”为主题的十分钟晨会教育。教育学生:

  (1)有序:不跑、不追、不挤

  (2)守纪:不大声喧哗

  (3)文明:不强买强卖

  (4)卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)

  (5)交给学生必要的生活常识,让他们学会比较、鉴别,教育学生勤俭节约。

  8.设计展台

  (1)每班设计一个展台,届时各班自带桌椅(8张单人桌或4张双人桌,凳子各班自定数量)至指定地点设摊。

  (2)每班给自己的展台起个名称,如“初一(1)班爱心屋”等。

  (3)每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。

  (4)每班的展台安排5~8位服务员(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)

  (5)活动前各班准备好广告宣传语(可在义卖宣传台进行宣传)、宣传海报(用小黑板或展板摆放在摊位前)或直接当面宣传,采用各种方法吸引师生目光,吸引师生光临,严禁在校内墙壁上张贴。

  (6)每班的展台都要设一个募捐箱,学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中,由专人登记保管(统计表统一下发)。

  (7)各班的展台上可以准备一张“爱心天使签名簿”。购买物品后,学生可以在《爱心天使签名簿》(各班自备)上进行爱心签名。

  (二)活动过程

  1.20**年5月12日下午14:00,由各班主任负责安排本班在学校指定地点布置好义卖展台(请组织学生抓紧时间布置展台)。当广播响起音乐时,各班开始进行义卖活动,全校师生可以到各班的义卖展台进行消费。

  2.活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

  3.在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑。

  4.各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。

  5.活动过程中每个学生应注意保管好自己的物品如钥匙、钱包等。

  6.在活动期间,班主任密切关注特殊生的行为,如有异常,及时教育。

  7.让每一位学生需积极参与义卖活动。

  (三)活动结束后

  1. 各班评出“爱心天使奖”,依据学生在本次活动中的表现情况,各班人数自定,填入《爱心义卖活动汇总表》。

  2.各班的义卖钱款总数将在全校公示。

学校献爱心活动方案3

  一、活动目的、意义与目标:

  1、目的:在社会中体现x中心小学的形象以及学生的素质,达到社会效应;

  2、意义:使孤寡老人们感到社会对他们的关怀,同时也使学校知名度得到提高。

  3、目标:让老人们对学生的服务感到满意、对社会主义社会感到满意。

  二、活动背景:

  1、基本情况:重阳节,学校组织学生代表慰问敬老院孤寡老人

  2、主要执行对象:敬老院全体孤寡老人

  3、活动开展原因:为孤寡老人送温暖;增加参与者社会实践经验与社会服务意识。

  三、参加人员:

  五年级全体师生

  四、活动时间:

  20**年10月7日下午

  五、活动开展:

  下午2:30在学校操场集合,由主要负责人带领到达敬老院集中为老人送温暖(礼品由各班学生捐款统一购买),与老人们和管理人员进行的沟通交流,同时,全体学生按照各自的分工去完成打扫卫生、给老人梳头、剪指甲等工作。全部活动结束后,活动参加者和老人告别,按原路返校,整个活动结束。

  六、活动中应注意的问题和细节:

  1、全体同学穿校服、佩戴红领巾统一步行前往敬老院。出返程中保持队形,不得出现打闹杂乱现象。

  2、进入敬老院,见到老人一定要微笑打招呼,这是对老人的一种尊重与认可。

  3、与老人交心时要尽量去倾听他们的讲话,引导老人多讲述他们的往事。

  4、清扫房间时一定要将物品放回原处,不要改变它们的原来布局。

  七.活动负责人及主要参与者:

  1、组织者:少先队大队部

  2、主要负责人:大队辅导员

学校献爱心活动方案4

  一、指导思想

  以“实现科学发展观,构建和谐社会”重要思想为指导,为了进一步加强全校师生的团结,互帮互助,弘扬中华民族“扶贫济困,互助互爱”的传统美德,形成“我爱人人,人人爱我”的良好社会风尚。同时让他们感受到学校大家庭的温暖。引导我校广大少年儿童关心他人,促进其成长成才。

  二、领导组成员:

  为保证此项工作的顺利进行,我校成立新的捐款活动领导小组。

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  三、活动时间:5月22日

  四、参加对象:全体师生。

  五、活动内容、措施及步骤:

  2、5月22日学校组织全校师生在操场按一定顺序进行捐款,并将各班所捐金额登记造册,所拍照片和活动中的所有资料存入学校德育工作档案。

  3、活动以各班为单位,捐款活动结束后各班主任组织学生对此次活动进行分析总结,以利于今后把工作做得更好。

  4、学校将组织有关人员对各班此次献爱心活动的开展情况进行全程检查考核,并将检查考核的情况张榜公布。

学校献爱心活动方案5

  雷锋对待生活的艰苦朴素精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神是永不过时的精神财富。为了发扬传统弘扬雷锋精神,本学期在3月开展“学雷锋 献爱心”系列活动,具体安排如下:

  一、营造学雷锋氛围

  1、课间音乐播放学雷锋歌曲

  2、书写学雷锋标语

  3、周一(3月5日)升旗仪式进行学雷锋动员。

  二、了解雷锋

  学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。

  三、学雷锋见行动

  1、将爱心献给社会,全校师生为社会服务

  时间:周一下午第二节课

  (1)一、二年级捡取校园杂物

  (2)三至六年级清扫红领巾街

  2、将爱心献给妈妈

  以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

  3、将爱心献给地球

  以“植树节”为教育契机,写一条环保标语、植一棵树等。

  4、将爱心献给他人

  开展“爱心连接你、我、他——红领巾义卖活动”。3月上旬和中旬为准备阶段,月底举行义卖。教师也参与到义卖中,与学生同摆摊。

  5、将爱心献给自己

  (1)像雷锋一样珍惜时间

  (2)像雷锋一样勤奋学习

  (3)像雷锋一样勤俭节约

  学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。


学校献爱心活动总结8篇(扩展2)

——学校献爱心活动总结3篇

学校献爱心活动总结1

  由**社主办,历史、社人、外院、信管、信息、培训hnd、财金x院青协联合举办的“爱心募捐活动,在学生活动中心拉开了帷幕。本次募捐持续了x个小时,全校同学纷纷伸出援助之手,到目前为止,共筹得善款x元 ,为昏迷中的姝菲的康复,增添了一份希望。

  **来自**,随母亲北漂多年,母女二人相依为命,生活虽不富裕,却也充满温暖和幸福。然而一场突如其来的车祸让这个活泼阳光的女生昏迷至今,肇事司机逃逸,诉讼之路困难重重,巨额的医疗费让这个家庭陷入了深渊。

  自强社办公室副部长听说这个消息后,前去医院看望并把情况汇报给了社里,随后社长、副社长也前去看望关心,并决定在校内组织募捐。后来,我社与七个学院的青年志愿者协会交流协商,确定了联合募捐的相关事宜。

  中午时分,也正是募捐活动举办的时候。而天却下起了淅沥的雨,但是自强社各个部门和各院青协坚守岗位,活动活动有条不紊地进行。冷冷的秋雨丝毫没有冷却同学们滚烫的爱心和燃烧的热情,志愿者们在路的两边散发传单,耐心地向同学们讲述**的故事,大声地喊着“爱心无疆,奉献无悔”、“呼唤您的爱心,期待您的援助”等口号,让这条小路成了一条寒风中温暖的爱心长廊。

  许多同学深受感动,纷纷慷慨解囊,献出了自己的一片爱心。

  通过这次活动,我们又一次地看到了爱心对于人们的凝聚力,看到了同学们心中的爱心、热心和关心,社长总结说:“这一次的爱心募捐活动,教会了同学们感悟生活,培养正确的心理倾向,也增进了校园感情。而对于**社这个关爱性的自助团体本身,这次活动加强了团队建设,历练了社员,使‘传递社会关爱,锻造自强之才’的社宗旨又一次大放光芒。这样的活动尽管有很多,可每一次都能给人带来不一样的震撼,所以公益活动永远也不会褪色。”

学校献爱心活动总结2

  今年5月18日是第18个法定“全国助残日”,我校在助残日到来之前,向学生提出的教育主题是“牵手残疾人,走进残奥会”,并通过助残活动,倡导扶残助残的良好社会风尚,营造和谐文明进步的社会环境,培育学生关爱社会的道德理念。为使今后活动的规范化、人性化,突出活动的主题宗旨,现将我校开展向残疾学生献爱心活动总结如下:

  一、以活动为导向,深层次培育学生互助友爱的高尚情感

  这次活动我们打破以往常规做法,不单纯为活动而活动,为募捐而募捐,而是以助残活动深挖德育教育资源,让学生了解社会,了解人生。在活动开展期间,我们以央视媒体报道的典型案例作为教育素材,并通过学校广播、板报、班会等形式开展助残宣传,要求学生实事求是,客观的反映自己的家境现状,鼓励学生树立自尊、自信、自强、自立、奋发进取的精神,最终形成同学间相互关心、尊重、帮助残疾人的良好风尚。在宣传发动期间,动员教师、学生人人参与,量力而行,采取自愿原则,捐多捐少都是献爱心、助人为乐、扶弱助残的思想体现。

  二、爱心唤醒辍学生进职高

  在这次助残活动中,学校拓宽救助面。首先在逐班落实辍学生名单的`基础上,要求教师下乡排查各村在家的残疾少年,了解家境生活现状,并反复、认真、耐心的向家长做动员学生上职高工作,对父母离异、生活困难且学生明显残疾的,学校为其解决后顾之忧,充分体现献爱心的作用。

  三、举行学生健康成长报告会

  在这次助残活动中,我们最突出的做法有两点:一是评选出一名生活困难、家境贫困、品学兼优的学生,向全体学生作报告,介绍逆境成长过程,以此激励学生奋发进取,发奋读书。二是评选出乐于助人、无私奉献的优秀学生,介绍如何做一名合格的中学生,已形成浓厚的献爱心氛围。

  四、精心组织,高度负责

  本次募捐活动,我们以政教处为核心,成立专题活动领导小组,印发宣传材料,打印募捐统计表格,由广大师生亲自签名,同时对募捐比较多的班级和同学进行表彰,最后由学校政教处负责把全校师生募捐的助残资金存入指定的工商银行帐户。

  总之,这次助残募捐活动开展的比较到位,自始至终充满了积极向上的姿态,彰显出了学校*时德育教育的作用。通过此次活动更深层的拓展了学生思想道德理念,学生们深切体会到:校园充满了温暖,助人是一种美德。

学校献爱心活动总结3

  今年5月18日是第XX个法定“全国助残日”,我校在助残日到来之前,向学生提出的教育主题是“牵手残疾人,走进残奥会”,并通过助残活动,倡导扶残助残的良好社会风尚,营造和谐文明进步的社会环境,培育学生关爱社会的道德理念。为使今后活动的规范化、人性化,突出活动的主题宗旨,现将我校开展向残疾学生献爱心活动总结如下:

  一、以活动为导向,深层次培育学生互助友爱的高尚情感

  这次活动我们打破以往常规做法,不单纯为活动而活动,为募捐而募捐,而是以助残活动深挖德育教育资源,让学生了解社会,了解人生。在活动开展期间,我们以央视媒体报道的典型案例作为教育素材,并通过学校广播、板报、班会等形式开展助残宣传,要求学生实事求是,客观的反映自己的家境现状,鼓励学生树立自尊、自信、自强、自立、奋发进取的精神,最终形成同学间相互关心、尊重、帮助残疾人的良好风尚。在宣传发动期间,动员教师、学生人人参与,量力而行,采取自愿原则,捐多捐少都是献爱心、助人为乐、扶弱助残的思想体现。

  二、爱心唤醒辍学生进职高

  在这次助残活动中,学校拓宽救助面。首先在逐班落实辍学生名单的基础上,要求教师下乡排查各村在家的残疾少年,了解家境生活现状,并反复、认真、耐心的向家长做动员学生上职高工作,对父母离异、生活困难且学生明显残疾的,学校为其解决后顾之忧,充分体现献爱心的作用。

  三、举行学生健康成长报告会

  在这次助残活动中,我们最突出的做法有两点:一是评选出一名生活困难、家境贫困、品学兼优的学生,向全体学生作报告,介绍逆境成长过程,以此激励学生奋发进取,发奋读书。二是评选出乐于助人、无私奉献的优秀学生,介绍如何做一名合格的.中学生,已形成浓厚的献爱心氛围。

  四、精心组织,高度负责

  本次募捐活动,我们以政教处为核心,成立专题活动领导小组,印发宣传材料,打印募捐统计表格,由广大师生亲自签名,同时对募捐比较多的班级和同学进行表彰,最后由学校政教处负责把全校师生募捐的助残资金存入指定的工商银行帐户。

  总之,这次助残募捐活动开展的比较到位,自始至终充满了积极向上的姿态,彰显出了学校*时德育教育的作用。通过此次活动更深层的拓展了学生思想道德理念,学生们深切体会到:校园充满了温暖,助人是一种美德。


学校献爱心活动总结8篇(扩展3)

——捐款献爱心活动总结

捐款献爱心活动总结

  总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,我想我们需要写一份总结了吧。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编整理的捐款献爱心活动总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

捐款献爱心活动总结1

  为期三天的募捐活动结束了,大家都松了口气,回想着五天的经历,心情真是几经沉浮。

  当我们正快乐地工作、愉快地学习、享受美好生活的时候,您可知道,就在我们身边,有一位年仅20岁的小伙子正遭受着病痛的折磨,用他柔弱的力量与死亡抗争。他,名叫晏双。在老师的眼里,晏双学长热爱学习,成绩优异,是有理想、有抱负的好学生。在同学的眼里,晏双为人谦和,团结友爱,乐于助人。

  晏双学长也是个多灾多难的孩子。20**年6月,一个不幸的日子,晏双学长被同济医院检查发现患上了急性淋巴细胞白血病。这消息犹如晴天霹雳,粉碎了晏双和家人美好的生活。白血病的治疗只有通过化疗和骨髓移植才可以实现,昂贵的医疗费用,犹如一道难以逾越的大山,将晏双的生命阻隔。对这突如其来的打击,学长的父母终日以泪洗面,为巨额的医疗费感到恐惧和绝望。

  消息传到我校,同学们抱头痛哭,踊跃捐款。学长的辅导员、会计系学工办主任高莹老师、分团委*郑文婷老师也赶到了医院探望晏双学长,鼓励他积极治疗、战胜病魔。病床上的晏双学长,还在回忆快乐的学校生活,还在挂念着自己的学业。他身躯柔弱,但他意志坚强,他一直没有放弃,一直与病魔进行殊死抗争。

  伤病无情,人有情,我们会计系分团委学生会了解到这个情况时,毅然决定为这个多难的家庭发起《伸出爱的双手共创生命奇迹募捐活动》募捐活动。赠人玫瑰,手留余香,活动得到了全院师生的倾情支持,在发起爱心募捐的三天时间里,截止20**年11月1日止,共收到募集捐款15387.7元。5元,10元,虽力量有限,但都是出于真心,其中位同学捐款200元,却并不愿留下姓名,这种奉献的精神让人感动和振奋;有的同学,在自己第一次捐款后,又带着自己朋友同学继续捐款;有的同学带着亲戚,把自己的储蓄罐的零花钱全部捐给了这个苦难的家庭;还有大家我们会计系20**级的学长学姐们,他们在外地实习不能到达现场,却通过汇款的方式表达了爱心。这一切的一切,都让我们感受着人间的美好,并深深的为之感动着......

  感动是永远存在的,而这些感动,让我们的存在、我们的努力有了意义。这些捐款凝聚着广大师生的爱心和关怀。

  学院领导对此次募捐活动高度重视,是我们在此次募捐活动中取得圆满成功的关键因素。全院上下团结一致,广大师生积极配合是我们在此次募捐活动取得好成绩的重要因素。无论从前期筹备到后期执行,全体学生会成员始终紧密团结在一起,把爱心放在首位,无论是炎炎烈日还是蒙蒙细雨,都不曾动摇,充分发扬了学生会不怕困难,努力拼搏的精神。

  募捐活动就此告一个段落,在这次活动上,我们学生会全体成员都充分展现了学院的精神风貌。我们虽然取得了较理想的成绩,但也暴露出了存在的一些不足,针对这些不足,我们在以后活动中将采取各种措施,积极改进,努力完善,争取做的更好。

  总结过去,展望未来,我们相信,只要继续发扬我们学生会团结一心,不怕困难,努力拼搏的精神,我们的工作、生活将越来越好。

捐款献爱心活动总结2

  在统一认识的基础上,由领导牵头的组织机制迅速形成。围绕"捐书助学",省教育系统关工委组织专门的工作班子,确立了以实施捐书助学工程为中心,以各种捐书助学活动为载体,争取国家政策和发动社会助学相结合,实施表彰奖励与倡导爱心资助相结合,多管齐下、多措并举的捐书助学工作思路,积极采取一系列措施,组织开展了一系列活动,促进了捐书助学工作的深入开展。

  为了加强对捐书助学工作的组织和管理,x省教育系统关工委成立了德育中心,这样,有老同志的面子,有中心年轻人的具体操作,再加上社会各界发扬乐善好施的传统,各方全力配合,"捐书助学献爱心"的活动一炮打响。

  活动初期,主要是动员社会各界捐献旧书,募集到的书大多过时破旧,不适合中小学生阅读。后来就转变为由企业家和社会贤达捐钱买新书,由德育中心按照**部公布的中小学生图书目录,统一采购,统一配发、统一分送到校。

  为做到专款专用,又成立**读书援助协会。为保证专款专用,要给捐款者统一捐赠发票,每本赠书都要盖上捐赠者印章,受益学校要给捐赠者写感谢信、说明收到的图书数量,并要求学生写学习心得寄给捐赠者,以示感谢。严谨、认真的工作作风,公开、透明的捐赠机制,也使"捐书助学"活动建立了更大的社会公信力,得到了更多人的认可和支持。

捐款献爱心活动总结3

  今年的5月16日是我国“全国助残日”,我镇中心小学少先队大队部组织全校师生继续开展助残活动,切实的开展了一系列相应的活动,现将活动总结如下:

  一、领导重视,组织机构健全

  本次活动的主题是“加大扶持力度,帮助农村贫困残疾人”。我校希望通过此次活动,能够培养学生热爱祖国、热爱人民、志在奉献、坚韧不拔的进取精神和高尚情操;同时也希望学生们能在帮助残疾人的过程中,培育他们关心他人、扶助弱者的.爱心,努力营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的和谐校园。这次活动得到了学校领导及教师的大力支持和响应。学校领导对本次助残日活动给予了高度重视,要求此次活动由教导处负责组织,各班主任给予大力配合,认真组织,抓紧落实,取得了良好的效果。

  二、活动内容丰富多彩

  根据上级要求我镇两所中心小学、两所中心幼儿园分别开展了以下活动:

  1、每班开一次以助残日为主题的班队会;

  2、每班根据自己班级实际情况开展有特色的活动;

  3、组织全校师生为残疾人献爱心;

  三、活动开展有序,效果显著

  1、学校组织向广大师生发出呼吁,号召所有学生为帮助身边的残疾人献上自己的一份力量。镇中心小学大队部多方收集相关资料,并以最切合实际的方式作成宣传稿,利用校园广播站对本次活动进行广泛宣传,以让更多的同学了解残疾人,关心残疾人,宣传活动在学生群中引起极大反响。

  2、银小、淮小广大师生积极参与主题班会活动。每班都按照活动计划中制定的时间如期举行。班队会以通过介绍全国助残日的由来和意义,让学生更多地了解*残疾人的生存状况,熟悉残疾人的生活,树立自觉帮助残疾人的观念。

  3、通过此次活动,全镇师生自发、自愿向残疾人献爱心,校干每人不低于30元,教师每人不低于10元,收到捐款中心小学361元、银小2405元、淮小510元、银幼660元、淮幼150元、成教70元,共捐款2156元。这次活动,不仅向学生大力弘扬了人道主义思想,同时也树立扶残助残的校园风尚。为我们学生树立更好的为人民,为社会服务的思想打开了新的篇章。

  通过以上开展的一系列活动,使我镇各校的师生更多地了解了弱势群体,了解残疾学生的状况和要求。学校领导和老师也纷纷表示要努力为学生营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的良好氛围,使学生自发、自愿地关心、帮助身边的残疾人。

捐款献爱心活动总结4

  为期x天的募捐活动结束了,大家都松了口气,回想着x天的经历,心情真是几经沉浮。

  当我们正快乐地工作、愉快地学习、享受美好生活的时候,您可知道,就在我们身边,有一位年仅**岁的小伙子正遭受着病痛的折磨,用他柔弱的力量与死亡抗争。他,名叫**的眼里,学长热爱学习,成绩优异,是有理想、有抱负的好学生。在同学的眼里,为人谦和,团结友爱,乐于助人。

  **个多灾多难的孩子。被医院检查出了急性淋巴细胞白血病。这消息犹如晴天霹雳,粉碎了他和家人美好的生活。白血病的治疗只有通过化疗和骨髓移植才可以实现,昂贵的医疗费用,犹如一道难以逾越的大山。

  消息传到我校,同学们抱头痛哭,踊跃捐款。

  伤病无情,人有情,我们**系分团委学生会了解到这个情况时,毅然决定为这个多难的家庭发起募捐活动。赠人玫瑰,手留余香,活动得到了全院师生的倾情支持,在发起爱心募捐的x天时间里,共收到募集捐款x元。

  感动是永远存在的,而这些感动,让我们的存在、我们的努力有了意义。这些捐款凝聚着广大师生的爱心和关怀。 学院领导对此次募捐活动高度重视,是我们在此次募捐活动中取得圆满成功的关键因素。全院上下团结一致,广大师生积极配合是我们在此次募捐活动取得好成绩的重要因素。无论从前期筹备到后期执行,全体学生会成员始终紧密团结在一起,把爱心放在首位,无论是炎炎烈日还是蒙蒙细雨,都不曾动摇,充分发扬了学生会不怕困难,努力拼搏的精神。

  募捐活动就此告一个段落,在这次活动上,我们学生会全体成员都充分展现了学院的精神风貌。我们虽然取得了较理想的成绩,但也暴露出了存在的一些不足,针对这些不足,我们在以后活动中将采取各种措施,积极改进,努力完善,争取做的更好。

  总结过去,展望未来,我们相信,只要继续发扬我们学生会团结一心,不怕困难,努力拼搏的精神,我们的工作、生活将越来越好。

捐款献爱心活动总结5

  实验中学二年七班的**同学被确诊患髓母细胞瘤,已经用尽家中所有积蓄和亲朋好友的资助做过了第一次开颅手术。现在的他需要做第二次手术,而**家原本就经济条件很差,无力承担如此巨额的费用。**同学的病情触动了每一位师生,校团委向全校师生倡议,向**同学献爱心,大家纷纷伸出援助之手,同学们把自己的零花钱甚至生活费都捐了出来。

  本次捐款活动收到师生爱心捐款53801.1元,此次捐款活动也让同学们懂得了爱心的无价,生命的珍贵,师生们怀着“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”的热情,支持和帮助**同学,并希望他早日康复。

  捐款活动我校本着自愿原则,捐款体现了同学们用一颗感恩的心对待人和事,是思想觉悟的一种体现,是具有道德风尚的一种体现,在捐款活动中,每一位捐钱的师生都体味着送人玫瑰,手留余香的感受!

  共青团****附中委员会

  **年3月16日

捐款献爱心活动总结6

  由**社主办,历史、社人、外院、信管、信息、培训hnd、财金x院青协联合举办的“爱心募捐活动,在学生活动中心拉开了帷幕。本次募捐持续了x个小时,全校同学纷纷伸出援助之手,到目前为止,共筹得善款x元 ,为昏迷中的姝菲的康复,增添了一份希望。

  **来自**,随母亲北漂多年,母女二人相依为命,生活虽不富裕,却也充满温暖和幸福。然而一场突如其来的车祸让这个活泼阳光的女生昏迷至今,肇事司机逃逸,诉讼之路困难重重,巨额的医疗费让这个家庭陷入了深渊。

  自强社办公室副部长听说这个消息后,前去医院看望并把情况汇报给了社里,随后社长、副社长也前去看望关心,并决定在校内组织募捐。后来,我社与七个学院的青年志愿者协会交流协商,确定了联合募捐的相关事宜。

  中午时分,也正是募捐活动举办的时候。而天却下起了淅沥的雨,但是自强社各个部门和各院青协坚守岗位,活动活动有条不紊地进行。冷冷的秋雨丝毫没有冷却同学们滚烫的爱心和燃烧的热情,志愿者们在路的两边散发传单,耐心地向同学们讲述**的故事,大声地喊着“爱心无疆,奉献无悔”、“呼唤您的爱心,期待您的援助”等口号,让这条小路成了一条寒风中温暖的爱心长廊。

  许多同学深受感动,纷纷慷慨解囊,献出了自己的一片爱心。

  通过这次活动,我们又一次地看到了爱心对于人们的凝聚力,看到了同学们心中的爱心、热心和关心,社长总结说:“这一次的爱心募捐活动,教会了同学们感悟生活,培养正确的心理倾向,也增进了校园感情。而对于**社这个关爱性的自助团体本身,这次活动加强了团队建设,历练了社员,使‘传递社会关爱,锻造自强之才’的社宗旨又一次大放光芒。这样的活动尽管有很多,可每一次都能给人带来不一样的震撼,所以公益活动永远也不会褪色。”

捐款献爱心活动总结7

  为了给我校贫困学生一定的援助、在我校政教处的倡议下,组织一次爱心捐款活动。

  由于学校对这次活动的重视,宣传力度大,行动迅速,措施得力,这次活动的顺利开展形成了一个班干部带头,班级学生纷纷响应的积极局面。广大学生都能慷慨解囊,奉献爱心,全校学生积极参与,踊跃捐款,出现了人人献爱心,热情助他人的热烈场面。

  整个活动持续两天,得到全校学生一致响应,此次爱心捐款共筹得善款5164.8元我们班学生捐款305元。虽然数字不大,钱并不多,但情深义重,精神感人,现在我们已将所有善款交予受赠人手中。

  通过这次活动,使全体师生深刻地感受到了一次奉献爱心,团结互助的教育。让学生也充分地懂得,奉献才是我们生命中最可贵的情感,只有懂得关爱他人的人才能真正关爱自己,也折射出了我院广大师生身上所具有的助人为乐、无私奉献的良好风貌、营造出了关心帮助困难群体的浓厚氛围。虽然捐款活动已经结束了,但开展这次活动给我们的意义是重大的,奉献爱心的行动是终生的。相信在今后的活动中我们会把它发扬光大、为我院的美好明天添光加彩!


学校献爱心活动总结8篇(扩展4)

——献爱心活动总结

献爱心活动总结

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,为此要我们写一份总结。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编整理的献爱心活动总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  献爱心活动总结 篇1

  李**同学的不幸遭遇,牵动了每一位老师和同学的心,倡议得到同学们用心响应。个性是中文系领导的大力支持。活动中涌现了很多感人的事迹有的同学敲破了尘封多年的储蓄罐;有的同学捐出了生活费和零花钱;有的同学甚至向别人借钱捐款……

  本次献爱心募捐活动,也得到了学院领导、老师和同学们多方面的支持,值得一提的是,此次献爱心募捐活动得到了学院党委*姜**的高度重视和大力支持,并为这次活动献出了一份爱心。另外,学工部部长**、宣传部副部长宁**、计算机系主任陆**、美术系主任葛**、*教育学院主任李**、汉语言文学系主任赵**等都为此次活动献出了爱心,同时也得到了**日报、**电视台的重视和支持,为此次活动进行了全程报道。还有很多不肯透露姓名的领导、老师、各界人士也为此次活动奉献了一片真情。截止到昨日,共筹得慈善款**元,为答谢全院师生及各界人士的大力支持,汉语言文学系特组织了以“让爱永恒”为主题的慈善募捐晚会将于日时在院礼堂隆重举行。

  这次活动我们中文系全体青年志愿者参加了募捐活动看到了团体的力量,感受到了良好品质,陶冶了情操,锻炼了我系青年志愿者队伍。此次献爱心获活动正值我院大力开展增强共青团意识主题教育的活动,此次活动是对主题教育活动的升华,是团员青年增强团员意识的展现。

  本次活动折射出了我院广大师生身上所具有的助人为乐、无私奉献的良好风貌、相信在今后的活动中会把它发扬光大、为我院的完美明天添光加彩。和谐社会的建立和维护需要全社会的用心参与和不断关注。献爱心只是其中一个插曲,我们中文系在以后的行动当中还要更加认真地落实好,开展更多这样的献爱心活动。

  献爱心活动总结 篇2

  为切实关心困难职工的生活,根据上级的统一部署,我们扎实开展了春节送温暖活动。现就20**年春节期间关爱困难教职工和学生的送温暖活动作如下总结:

  一、提高认识,加强领导

  切实关心困难教职工的生活,深入开展扶贫帮困送温暖活动,是构建社会主义和谐社会的重要举措。我校工会从维护社会稳定、构建和谐社会出发,从协助党和*解决困难职工最关心、最直接、最现实的利益问题入手,把送温暖活动作为工会春节前的工作重点,真正把党和国家及组织的关心与温暖送到困难职工的心坎上。学校切实加强对送温暖工作的组织领导,成立了以贾校长为组长,凌全体行政人员为成员的春节送温暖工作领导小组,党团组织密切配合,积极支持,逐一摸清困难职工和学生的家庭情况,并逐一登记备案。切实把关怀与温暖送到困难者家中,雪中送炭,帮助他们过一个欢乐祥和的春节。

  二、突出重点,讲求实效

  春节送温暖工作领导小组通过登门慰问送钱物、帮助治疗送健康、丰富生活送文化、结对帮扶送恒温等途径,丰富送温暖慰问内涵,取得明显的实效。一是深入到困难职工和学生家中,全面了解他们的实际情况,做到“四清”,即摸清家庭情况、摸清思想状况、摸清困难原因、摸清生活需求。二对困难的家庭进行一次普遍的走访慰问,积极帮助病残职工和离退休人员解决生活中的急难问题。三是把因患大病或长期慢性病、医疗支出过大影响基本生活等有突出困难的家庭作为走访慰问送温暖的重点,切实帮助他们解决实际困难。

  与此同时,我校工会还积极争取党政的支持和社会各方面的广泛参与,多渠道、多形式筹措送温暖资金,资助要严格规范资金的管理、使用,做到运作安全、专款专用、发放有序、监督有力。1月12日学校召开了离退休老同志茶话会,对老同志进行慰问,对困难老同志进行经济上的资助,并每人发了一份春节贺礼。1月13日学校春节送温暖工作小组一行5人,登门逐户慰问了共14户困难学生,共送去慰问金和慰问品计3000余元。

  三、加强宣传,造浓氛围

  学校充分利用校园之声广播、《韩中简报》等舆论阵地和工具,及时宣传学校党组织、行政和工会组织对困难教职工的关心,宣传扶贫帮困各项政策措施,宣传广大教职工互爱互助、增强信心、勇于克服各种困难的生动事例,扩大送温暖活动的社会影响力和感召力,营造教职工广泛参与、人人奉献爱心的良好氛围。

  我们将继续把关心困难职工和学生作为我们工作的一部分,并一如既往地切实关心困难职工和学生的生活,使困难职工感受到党、国家及单位的温暖,为构建和谐淮安作出应有的贡献。

  献爱心活动总结 篇3

  扶困助残奉献爱心”活动期间,开展了一系列活动,现总结如下:

  一、4月23日,到张良久家劳动,打扫院子,收拾房间等。

  二、5月9日到张良久家劳动,打扫院子,收拾房间等。

  三、5月20日,看望、慰问残疾人张良久,充分显示浓浓关爱之情。

  四、5月15日在全镇范围内广泛开展碘缺乏病相关知识的宣讲活动,使更多的人了解到碘缺乏的危害性。

  五、通过悬挂标语、横幅等途径进行广泛地宣传,使更多的人了解残疾人,关爱残疾人,营造了良好的扶弱助残的社会氛围。

  通过这次“扶困助残奉献爱心”活动的开展,进一步弘扬了中华民族扶弱助残的传统美德,在全校范围内掀起了更加广泛的扶残助残热潮。同时,也增强了残疾人自尊、自信、自立、自强的信念!

  献爱心活动总结 篇4

  20**年10月23日下午**学院红十字会一行人去了南通市怡园敬老院进行献爱心活动。

  干事们拿着买的棉袜和水果走进了敬老院。迎接我们的是一张张慈祥的笑脸,尽管岁月已经在他们的脸上刻下了印记,但他们拥有着不老的心与激情。干事们分组探访了老人,陪老人聊天,替老人们整理屋子,打扫卫生,给老人表演节目如跳舞、唱歌,替老人穿棉袜,也有人用娴熟的技巧为老人们削苹果……场面十分温馨,丰富多彩的活动将老人们逗乐了,也让他们体会到家的感觉。原本安静的院子也一下子有了活力。在即将来临的冬天送上我们最诚挚最温暖的祝福,让他们感受到我们给他们自己孩子般的关心与爱。在探望过每一位爷爷奶奶后,我们与工作人员合了影,纪念这一美好时刻。

  这次活动不论对于谁都是意义非凡。老人最怕的就是孤单,我们有义务也有责任去关心他们,让他们感受到温暖!这次活动结束了,但尊老爱老的行动却永远不会停止。

  献爱心活动总结 篇5

  为了响应3月学雷锋号召,更好地关注留守儿童,帮助贫困学生的成长、成才,20**年3月14日,在医院领导和同事的大力支持和帮助下,以我们四支部为代表在**镇**小学开展了以“关爱留守儿童,帮助贫困学生”为主题的爱心活动。

  早晨十点,我们到达了**镇**小学,爱心志愿者们与全校师生齐聚在学校操场上。首先,学校校长隆重介绍了我们的到来并表示欢迎和感谢。接着,院党委*把我们爱心募捐的课外书籍及购买的体育用品和学习用品捐赠给学校,并给每一位寄宿的学生准备了一个开水瓶,希望他们的冬天少些寒冷,多些温暖。

  随后,在团委*带领下,志愿者跟同学们一起玩套圈圈、齐心协力同步走等游戏。每个环节都有奖品赠送,这不仅给他们带去一点物质上的帮助,更多的是给同学们带来精神上的快乐,让他们感受到温暖。

  最后,同学们在一片欢声笑语中度过了一个愉快的上午。看着那些天真可爱的笑脸,我们是快乐的。他们是祖国的未来,民族的花朵,虽然我们做得很少,能带给他们的不多,但是我们依然会努力去做!

  留守儿童缺失的是亲情,而作为志愿者的我们虽然不能让他们感受到父母般的亲情,但是我们可以用我们的实际行动,让他们体会到社会上还是有人在关爱着他们的,这世界是充满爱的。尽自己所能帮助他们,这是我们的义务,也是我们的责任。伴随着他们的成长的同时,我们也在逐渐地成长。

  通过这样的活动,我想我们都学到了很多,感触很深。作为**县第一人民医院的志愿者,我们不仅要关注留守儿童,对于社会上的弱势群体,我们都应不遗余力地去帮助他们。当然,也希望通过我们的努力,能呼吁社会上更多的人去关爱他们,因为社会的和谐,需要你我共同维护;社会的稳定,需要你我共同保障。

  从现在起,从身边做起,即使点点的付出,也是不小的贡献,只要有心付出,就能收获快乐。

  献爱心活动总结 篇6

  我们身上流淌着炎黄的血脉,烙印着儒家的思想精髓,因此我们也必将承载着我们源远流长而又厚重的人文思想,“爱心”便是其中的精髓,爱心是修养,是文化,更是人性中的美丽,而“尊老”“敬老”“爱老”作为对爱心的一种阐释,作为中华民族的传统美德,值得我们去继承和发扬,作为新世纪的大学生,我们更有义务和责任去肩负起这一历史使命。

  本着了解老人的生活的同时带给他们快乐为他们晚年孤寂的精神世界献上一份关爱,我们武汉工程大学环城院学子展开了环城学子福利院献爱心活动。

  本次活动是由环城院团学联组织负责的,由15名团学联成员组成,由任鹏老师带队于20**年4月1日展开的,不幸的是那天的天气很差,阴沉的天加上忽大忽小的阵雨,但这些不但没有削减我们的兴致,反而让大家感觉到这正是体现了我们不怕困难,顶风冒雨,只为给老人们献上一份爱的精神,我们带着慰问品,搭着公交抵达福利院。

  走进福利院,我们右手边第一座楼的四至八楼便是福利院老人们居住的地方,在与福利院负责人打过招呼,放下慰问品后,我们迅速分做了5个小组,每组3人负责一个楼层对老人们进行爱心服务。据了解,四楼五楼居住的是身体相对健壮的老人,六至八楼居住的大都是躺在床上,生活无法自理的老人。

  我们同老人们手握手,心贴心的交流,为老人清理房间,剪指甲,捶背,按摩,换来的是老人们会心的微笑,感动的泪水,他们大都很健谈,有位老人还为我们唱起小曲,气氛很融洽,临走时,院里的负责人也甚为感动,同我们一行15人和老师和老人们合影留念,活动圆满结束。

  此举不仅是对我们大学生社会实践能力和社会公德意识的培养和提高,同时也树立了我们环城院乃至我校乐于奉献爱心,尊老爱老的良好形象,也向社会各界宣传了“尊老”“爱老”的美德。

  当然,从本次活动我们也发现了一些不足和值得改善之处。

  首先,由于本次是第一次去,大部分事情是在福利院做的临时安排,尽管很顺利,但是我们还是应该具备一些未雨绸缪的能力,比如人员任务的分配,以及一些关于慰问老人,与老人交流过程中的注意问题。

  其次,据本次了解,有些老人不是湖北当地人,他们更加期待着有个老乡,用一口家乡话进行交流,因此我们应该多发动一些非团学联甚至全校的学生参与其中。

  最后,为丰富老人的精神生活,我们应该再准备一些小型的文艺节目,给他们带来更多的快乐和精神上的享受。

  通过本次总结,相信下次活动会办得更加精彩!

  献爱心活动总结 篇7

  根据开展为特殊困难群体“扶贫济困献爱心”捐款活动部署,9月4日我公司召开“扶贫济困献爱心”捐款活动动员会,各基层单位党政正职和工会*参加了动员会。会上学习传达了集团办发[20**]64号文件精神,宣传了在集团广泛开展持续*员先进性教育活动的目的和重要好处,动员党员干部不仅仅认识到捐献活动的重要性,还动员领导干部发挥模范带头作用,以实际行动体现党员的先进性。为了使此次捐助活动有条不紊,用心稳妥地开展好,公司领导阐述了此次捐献活动的范围和原则,对捐款的管理和使用做了详细的说明。按照捐助活动时刻安排,公司工会针对基层开展献爱心捐助活动的落实做了细致地部署和安排,让基层单位在短时刻内迅速抓好落实。(都要好好的)

  会后,活动领导小组和各相关部门用心行动起来,认真准备,周密部署,措施得力,捐献活动在全公司迅速展开,取得了意想不到的效果。一是领导重视。公司领导学习了文件精神,率先垂范,带头将捐款送到所在党支部,时常询问捐献活动的进展状况,捐献活动得到处领导关心和支持,活动的贯彻落实十分顺利。二是加大宣传力度。各基层单位召开党支部和全体党员大会,将传达贯彻捐献活动的文件精神和动员会会议资料,让每个党员领会和明白集团开展为特殊困难群体“扶贫济困献爱心”捐款活动的初衷和重要好处,从而调动党员参与活动的用心性。三是把捐献活动与持续党员先进性教育活动结合起来,组织党员参加持续党员先进性教育专题讲座和收看孔繁森等先进人物的典型事迹,号召全处党员以实际行动实践“*”重要思想的先进性体现,用向集团特殊困难群体献爱心活动来考验自己,真正起到模范带头作用。四是组织得力,落实到位。领导小组把捐献活动作为近期工作重点,及时将党员“扶贫济困献爱心”捐款明细表和党员“扶贫济困献爱心”捐款数据分析表下发到基层,实行专人负责,强调职责到人、落实到位。各相关部门和各基层单位按照活动要求相互配合,加强协调,从公司到基层班组不讲主观,不讲条件,措施到位、

  监督到位。

  由于公司党委重视,工会组织,行动迅速,宣传到位,构成了一个党员领导干部带头,党员用心参与的良好局面。在党员的带动下,许多职工群众发扬互助友爱精神,踊跃参加捐献活动,营造关心帮忙困难群体的浓厚氛围。全处576名党员用心参与,踊跃捐献,占党员总人数的98。3%,捐款55560元,职工群众捐款人数124人,捐款3270元,。其中:处级干部7人,捐款3500元;科级干部125人,捐款26800元;一般干部246人,捐款21220元;党员职工群众205人,捐款4040元;非党员职工群众124人,捐款3270元;捐款总人数700人,共捐款58830元。捐献活动中涌现出许多好人好事:机关党总支、电调中心、配电工区、线路工区等单位宣传动员到位,党员干部模范带头作用发挥的好,职工群众参与活动的用心性不亚于党员干部,捐款人数分别占本单位职工总数的100%、100%、91%、70%,为其他单位做出了榜样,掀起了爱心捐献的热潮。汽车队职工崔**得知党员“扶贫济困献爱心”捐款活动后,找到车队*要求捐款50元,有同事开玩笑说:“党员捐50,群众自愿,你不是党员,不用捐这么多”。他说:“捐款是好事,做好事可不分党员和群众,党员和干部都带头捐,咱们得向他们学习,向他们看齐。”困难职工郑**、王**、刘**、董**、冯**等几名同

  志是我公司困难职工,按要求能够少捐或不捐,但他们毫不犹豫的捐出50元钱,体现了新时期*员的高尚品德。

  献爱心活动总结 篇8

  一直以来我认为的敬老院就是老人们在社会的关爱下,无拘无束安享晚年的家,虽不像那些豪华的别院,但至少具备应有的居家条件。可是,当我看到那一堆堆杂草旁边冷凄的西乡敬老院时,我愣住了。若没有熟人带路,我想我要找到哪儿是困难的,因为他连可供参考的“敬老院”三个字都没有,铁门上是岁月留下的痕迹,低矮的旧房颤巍巍地排列在两边,井旁放的是人工提水的桶。 我想我们找不到那儿,那其他人呢,他们能找到那杂草旁的旧房子里的老人吗?我想不能,那些老人几乎被人们遗忘了,以为我们总是喜欢关注电视上闪耀的明星、生活照时尚的潮流的方向,或是抱怨自身条件的不足。

  而那些无依无靠的老人呢?他们的`要求并不高,有个能遮风避雨的的方,和一些能够陪他们聊天的人。 犹记得吃饭时,一位稍年轻的老人,总是细心地将可口的才分给几位行动不便的老人,那一幕让我心里酸酸的,像有什么东西卡住了喉。无需太多的语言,一个个小小的动作,一个个关怀的眼神,都传递着无私的纯洁的爱。 离别使他们灿烂的笑脸,让我不忍心看。我们能做的实在太少。我真诚的希望更多的人能够伸出关爱之手,帮助那些孤寡老人,将这份爱传承下去。相信善良的你,相信大爱无疆。

  国庆敬老爱老活动总结2 非常感谢红会让我今年的国庆过得如此有意义,告别以往在电视机或餐桌前的视味觉奢靡。今年的国庆敬老院之行让我受益匪浅,在为祖国庆祝生日的同时,更是为祖国的太*安康做了一份小小的贡献。 到达敬老院,一张张被岁月侵蚀的面容映入眼眸,那些满了沧桑却呈现无比和蔼与此相的面容容我们不能不为之动容。看着那低矮的住房、凌乱的庭院、恶劣的环境,同情、悲悯和痛楚在我心头交织。不过,我们更多的是将自己的怜爱与关怀融入到行动中,我们分工合作,为老人们打扫房间、庭院,清洗衣物,炒炒小菜,拉拉家常。

  虽然只是一些微不足道的事,但这些却使我看到了老人们会心的微笑,因为我们是用满满的真情与诚心让他们感受到温暖,让他们觉得自己并不孤独,没有被遗忘。在交流过程中的朗朗笑语,在娱乐表演时那不能抑制的笑声,不像话剧里演绎般童话,也不像神情剧本那般使人挥泪如雨,但它却是现实生活中那么真实动人的场景。不需要任何装饰与衬托,只有真正融入的人才会读懂。敬老院之行给我太多的感触,同时也赋予我一种渴望,我渴望有越来越多的爱心人士关注社会中莫多需要关怀与帮助的。

  世界太大,而我们太渺小,我们力所能及的事很多多,真正能给予他们的却很少。我们只能给他们心灵的安慰,但也可以因此唤起他们对生活的希望与追求,这也是我们最理想的目标。所以我认为,一个人只要心中有爱,无论是什么身份,位居什么地方,请毫不吝啬的把自己心中的爱传递给身边的每一个人,接力传递,让爱的火苗愈加兴旺,让温暖在世界的每一个角落里蔓延,让那些需要温暖或趋于僵硬的心恢复原来的鲜活与动人,让这份爱的源流愈流深远,愈流辽阔。

  献爱心活动总结 篇9

  为深入学习贯彻宣传党的*重要精神,更好的落实少先队组织的根本任务,特别是在两节期间,更好的关怀、帮助广大少先队员和辅导员,按照市、区少工委的有关要求,风湖里小学大队决定在全校少先队员中开展“红领巾手拉手献爱心送温暖大行动”。结合我校近年来努力提高少年儿童的综合素质,发挥少年儿童的组织优势和特点,深化“手拉手”互助等教育活动的重点,现将我校的“红领巾手拉手献爱心送温暖大行动”活动做一总结:

  一、 学校领导高度重视。

  自接到文件后,学校领导高度重视,在全体教职工会议和结业式上向全校师生进行了布置,号召广大少先队辅导员积极开展深入开展“红领巾爱心手拉手,快乐共成长”五个一实践活动、“红领巾爱心小达人,雏鹰在行动”活动与“红领巾爱心送温暖,全队一家亲”慰问活动,与身边困难小伙伴结成手拉手伙伴关系,签订手拉手协议,制定手拉手帮扶计划,把队组织的温暖送到需要帮助的少年儿童身边。并于新学期开学初,将此项活动的开展情况纳入到辅导员考核中。

  二、有的放矢开展活动。

  1.“红领巾爱心手拉手,快乐共成长”五个一实践活动——红领巾手拉手共结友谊果。

  学校大队号召各中队在1月23日召开一次主题队会。发动队员寻找身边的助人为乐事迹、颁发助人为乐奖章、寻找困难小伙伴、建立帮扶关系等,让队员感受少先队组织温暖。在中队会上,“手拉手”小伙伴签订手拉手协议,制定手拉手帮扶计划,共同制定成长计划书,踊跃争戴“手拉手”章。

  在大队寒假活动计划中也安排了绘制一份祝福卡活动,卡片上写满了少先队员对党和祖国的衷心祝福、对未来生活的美好憧憬、对手拉手小伙伴的新年祝福、以及手拉手活动的共同心愿。展现队员对社会主义祖国的热爱和对美好生活的向往。六年级的少先队员还为手拉手小伙伴解决一个困难或做一件好事,以此作为特殊的新年礼物送给手拉手小伙伴,帮助小伙伴解决实际困难,不断增进伙伴之间的友情,并在自己的“寒假活动书”中进行记录、展示。活动的开展促进了少年儿童间的群体交流与互动,增进了解、互帮互助,共同快乐成长。

  2. “红领巾爱心小达人,雏鹰在行动”活动——“红领巾爱心小队”快乐多。

  学校大队发动三至六年级广大少先队员组建“红领巾爱心小队”,力所能及地帮助身边有困难的小伙伴,通过帮助补习功课、交流谈心、节日联欢、赠送学习用品等形式,送去少先队组织的温暖;组织队少先队员深入社区困难家庭、残疾人家庭、军烈属家庭、敬老院、孤儿院等特殊家庭和群体,通过帮助打扫卫生、开展文艺联欢活动等多种形式,把少先队员的爱心传递,把少先队组织的温暖传送。

  3. “红领巾爱心送温暖,全队一家亲”慰问活动——红领巾亲情暖融融。

  学校大队结合实际情况,在春节期间开展了对我校困难少先队员刘子豪和中队辅导员马老师的慰问活动,让他们感受到党组织和团队组织的温暖,进一步增强广大少年儿童珍惜今天的幸福生活,听党的话,做党的好孩子,努力争做“四好少年”的决心;使辅导员更加热爱少先队事业,努力为培养*特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人做贡献。

  全校师生积极行动,少先队员们共计签订手拉手协议50余份、绘制的祝福卡120余份、为手拉手小伙伴寄送一张自制新年贺卡或一份新年礼物43份。孩子们还在假期积极为社区打扫卫生。

  三、 典型事迹——五(三)中队让爱插上翅膀

  寒假将至,孩子们沉浸在无比的欢悦之中,早来的春光明媚地温暖着每个人的心,全市组织的“红领巾手拉手献爱心送温暖大行动”活动更如一声春雷在我中队这群充满爱心的孩子中炸开了花,随之而来的是一番热闹非凡的景象。

  继以往的“绿色行动”“感恩行动”等活动成功开展之后,孩子们早已练就了较高的组织能力,一份份爱心计划在腊月二十五之前纷纷飞入了我的电子邮箱。

  在电话中,在信息中,在网上他们经常请我作指导工作,还积极和我交流活动的进行情况:有的小组去看望年近九旬的老红军,将鲜花、礼品及问候送给了最可爱的人;有的小组在社区中帮助打扫街道,企盼用自己辛劳的汗水换来社区群众一个洁净的新年;有的小组为自己的手拉手小伙伴送上新年祝愿,并和他一起贴春联,迎新春;还有的小组为孤寡老人打扫房间,煮好热腾腾的饺子……

  活动开展的很成功,孩子们让爱插上了翅膀,飞进了那些需要爱的人们的心里。我班34个人,不算多,但他们用爱渲染了无数社会的角落,这次活动让他们感悟了社会的另一面,让他们懂得帮残助困是我们这个社会上的每一个人永远的义务和责任,让他们懂得了什么是“你快乐,所以我快乐”,体味了一个小公民的幸福的价值……

  相信这一群孩子的爱心将成为星星之火,点燃每个社会人的爱心。让我们的爱心都插上翅膀,飞进更多的需要帮助的人心里,让这爱永远温暖着他们。

  本次活动的开展,在广大少年儿童中形成了互相关心,共同快乐的良好氛围,使广大少年儿童度过了一个健康、快乐、安全、有意义的节日。我们将继续把爱传送下去。

  献爱心活动总结 篇10

  3月初,**x学院师生志愿者围绕学雷锋纪念日,积极响应上级团组织的号召,进一步传承雷锋精神,深入社区、聚焦为民,在学校、社区等地开展了丰富多样的学雷锋系列志愿服务活动,志愿者们为别人送去了知识、服务和温暖,给自己带来了难忘又美丽的志愿青春。

  “苏工智造”科普、科服进社区

  3月4日下午,院团委带领“苏工智造”志愿服务团队,来到**x社区,举办了“****,志愿社区行——科普、科服进社区”的学雷锋志愿服务活动。

  “苏工智造”志愿服务团队,集成了科普、科服、科创的三维科技团队来到社区进行志愿服务,本次活动也是院团委打造的“志愿K立方”项目的启动活动。

  由**x老师带领的家电维修小队,现场帮助居民义务维修了电饭锅、电吹风、DVD、电子钟等,志愿者还将修好的DVD送到居民家中帮忙调试好,得到了居民热情满怀的称赞。

  由**学院**x社的志愿者组成的电脑维修小队,带齐了工具,分头到居民家中义务维修电脑、网络等。几位阿姨热情的表示,希望下次还能见到我们可爱的志愿者。

  由学院青协、科协以及电信系电子技能创新协会的志愿者们向社区居民开展了“生活中的电离辐射小常识”科普宣传。志愿者们为居民播放了宣传片,告知大家生活中的辐射其实很微弱,仔细讲解了身边可能存在的辐射,用检测仪现场测量了一些电器的辐射指数,并积极地向老人和孩子们介绍防辐射的小窍门。

  献爱心活动总结 篇11

  一、指导思想

  张家港市无偿献血工作在市委、市*的高度重视和社会各界的安心支持下,认真贯彻落实《献血法》和《省献血条例》,无偿献血工作有了长足的发展。当然,做为新生代的我们,为了发扬这种精神,所以我校国际教育部特举行了“血站献爱心”的活动。

  二、活动内容

  这次的青年志愿者活动在“志愿、奉献、友爱、进步”的理念下,发扬我们青少年的服务精神。在3月24日之前,我团支部,特派了一些学生在血站本部了解相关的知识,也了解了一些关于志愿者应该做的什么事情。后在3月24日,去到在张家港步行街东头的流动采血车上进行志愿者活动。有如下分工:

  1、**x等同学,在献血车上帮忙做一些协助的工作。

  2、而****等同学则在献血车旁的咨询站为前来献血的人员做好登记等工作。

  3、还****等同学在步行街周围分发传单。

  整个志愿者工作的流程都进行的井然有序,在活动的过程中也有许多人前来献血。值得一提的是,当我们去的时候,车上的工作人员说,我们职教中心的同学经常来这里志愿活动。当然,肯定有许多同学是自发去的,我想就是因为有许许多多的同学有这种无私奉献的精神。才能把我们张家港建设的如此和谐。

  三、活动总结

  通过这次的志愿者活动,让更多的人加入到了这个“爱心奉献,无偿献血”的队伍中来,促进社会主义精神文明建设,为构建和谐社会,建设“协调张家港”作出了积极的贡献。特别是在献血车上活动的同学,深受大众的好评!发传单的同学也是非常的积极。使得这次的活动非常的成功。

  青年志愿者活动的开展增强了我们学生的实践能力和创造能力,实质上反映了当代青年助人为乐、甘愿奉献的时代风貌和精神风貌,青年志愿者在校团委和部团委的带领下,发扬助人为乐的优良品质,使我校的志愿者活动走向新的辉煌。

  献爱心活动总结 篇12

  20**年12月21日,我们怀化学院音乐舞蹈系全体志愿者集体乘车去往我市某敬老院进行志愿活动。本次活动内容包括陪老人聊天,打扫卫生,表演节目等。

  现对于敬老院之行感受总结如下:

  经过同老年人的交流,我们发现,在敬老院居住的老年人大多数由于某种原因,造成生理上的疾病或残疾,部分或全部丧失劳动能力乃至自理能力,加之其子女工作无闲暇时间予以照料或因子女不孝等种种复杂原因,老年人失去去所,不得不居住于敬老院。换言之,老年人居住在敬老院实属无奈之举。

  据老年人反映,在敬老院居住的生活并不像外界宣传的那样幸福。工作人员虽能履职,但态度一般且对于老年人存在某种偏见,不能向老年人提供全方位的照料。敬老院的伙食情况同样不容乐观。据老人说,很少能吃到肉菜,饭菜的品质只能用一般形容,而且志愿者活动中由志愿者提供的食品等福利也很少能到达老人手中。费用方面,敬老院对于一般需求老人的收费标准大约为1000元/人,对于需要空调或特殊照料的老人,收费标准会有不同程度提高。

  老人在敬老院的生活百无聊赖,很需要提高物质生活水*,得到精神慰藉。大部分老人都对于志愿者们的到来表示热烈的欢迎。据反映,几乎每个周末都会有志愿者到来,进行志愿活动。他们热情地同我们交谈,回答我们的问题。他们认为我们的到来并没有为他们的生活带来干扰,而是带来了很多快乐,临走时,他们依依不舍地同我们道别并期待着我们的下一次到来

  经过此次敬老院之行,我对于敬老院的生活有了更加全面,深入真实的了解。此行使我知道社会上还有许多老年人需要我们发自内心的帮助。

  我认为,国家和社会应该给予老年人更多的重视,加大养老领域的投入,提高养老金标准,并同时改造敬老院,美化敬老院环境,升级敬老院设备,提高卫生水*;同时要加强敬老院工作人员的挑选和培训,尤其是思想道德领域的培训,让工作人员清醒地认识到老人们的今天将是他们的明天,使其发自内心地关心老人,满足老年人的精神需求。

  社会人士应加强思想道德素质,贯彻落实社会主义荣辱观,让尊老爱幼的中华传统美德在现代社会充分发扬,作为子女要积极承担赡养老人的义务,给予其充分的物质条件和精神慰藉,从根本上扭转社会老龄化给老年人带来的不利局面;还应积极转变就业观念,积极落实职业*等观,减轻敬老工作发展阻力;并给予老年人更多关注和关心,让老年人安享晚年。

  而作为一代大学生,我们也要充分发挥自身热量,充分利用每次志愿活动的机会为老年人带来安慰,并要积极组织,策划,实施每次敬老活动,使得敬老活动进行得有意义,真正达到减轻老年人心理负担,提高老人生活水*的目的。要竭力避免*行为的出现,避免在活动中扰乱老人的正常生活,采取正确,合理的沟通手段,认真倾听老年人的诉求,如果可能,则寻找机会向有关部门反映所发现的问题,积极寻求解决方案。

  总之,社会老龄化是今天*社会人口形势的特征之一,做好安抚老年人工作势在必行,任重道远,这需要社会各个阶层,群体的共同努力,改变认识,加强修养,积极行动。

  献爱心活动总结 篇13

  为了弘扬扶贫济困、团结友善、和谐健康、互互助、奉献爱心的精神,倡导助人为乐、无私奉献的社会风尚,20**年6月21日——20**年6月23日,在我院由旅游规划与艺术系团总支主办了一场爱心募捐活动。本次活动举办地点在我院操场门口和校园餐厅,参与对象为全体在校学生,活动主要以捐书、捐物的形式举办,所得物资归类整理后均捐赠给僻地区的儿童,满足他们对知识的憧憬与渴望,激起他们对世界的向往,为他们创建美好家园构筑和谐社会贡献一份力量!本次活动最后取得圆满成功。此次活动工作总结如下:

  一、前期准备工作

  1、6月13日,向系里学生会老师说明活动意图,并取得老师的支持,还取得了活动的各项具体联络方式,筹备了必要的文件信息,为顺利开展此次活动垫下了坚实的基础。

  2、6月17日,宣传部不惜利用休息时间,紧张地完成了数份宣传海报,其他干事也积极忙。

  二、中期筹备计划

  6月21至23日,为期三日的捐赠活动正式开展。

  1、团总支部根据各团的课程时间表,合理安排工作人员和时间,轮流值班。

  2、每日工作人员提前布置现场,做好准备工作。

  3、指定工作人员各尽其责,完成登记记载,清点书籍和筹集衣物工作,并积极主动宣传、号召学生参与其中。

  4、当日工作结束后,及时拆除工作设备,整理当天物资,取回横幅存储于办公室。

  5、6月23日晚,各团完成各自工作。对责任区进行逐个整理过后齐于办公室。

  三、后期收尾工作

  1、6月23日,活动负责人与部分团把部分捐赠物进行整理,并捐出。

  2、6月23日晚,等待晋中义工交接的人来拿走捐赠物品,并明白去向。

  四。活动经验与教训

  1、要树立“积极主动工作”的思想态度,并非一味等待事情下达才去工作的概念。

  2、要养成做事考虑周全,善始善终的好习惯,这样才能成就一番事业。

  3、做人要自信,做事更要有勇气,有信心,不能遇上一点挫折就萎缩。

  通过这次活动,不仅进一步发扬我们当代学生奉献友爱互助的优良传统美德,以及心系社会无私奉献的精神,倡导学生用一颗感恩的心去回报社会助那些需要助的人。而且使广在校学生的思想品德和精神面貌焕然一新,学校的学风进一步浓厚、教风进一步淳朴、校风进一步升华,整个学校呈现出人人讲奉献,人人乐奉献,团结互助,奋发向上的景象。相信在今后的学习生活中,家会把爱心奉献在每一个需要我们的地方,会将献爱心送知识活动作为一种生活常态进行下去,成为一种美德继续下去。也祝愿旅游规划与艺术系团总支能持续发扬志愿者精神,把志愿者协会扩到另一个层次,更全面的为学校,为僻地区,为广人民奉献一份力量。

  仪式结束后,旅游规划与艺术系的同学们亲手把满载着衣物、文具等物品的袋子和箱子递交到晋中公益志愿者协会工作人员的手中,一个个小小的动作默默传递着每一位同学满满的爱,承载着满满的“”爱。

  献爱心活动总结 篇14

  为了纪念*题词“向雷*学习”XX周年,我校少先大队为了在全社会弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,在3月5日掀起了“学雷锋,献爱心”活动。

  在x月x日,我们少先大队发出倡议,向周围身边的孤寡老人、贫困户献爱心活动。倡议发出后,我校学生纷纷解囊,献出自己的一份爱心。共捐现金79多元,鸡蛋120多个,挂面100多把,以及牛奶、面包、方便面等其他物品。虽然礼物很轻,但是也可看出我们学生懂得“孝敬老人,关心他人”。

  x月x日下午,我们少先大队组织了部分老师和学生,怀着一颗真诚的心,慰问了两位孤寡老人、低保户。虽然天气很冷,但我们还是走进贫困户陈奶奶的家时,我们看到的已经不是以前低矮,破旧的房屋,而竖家给他们盖得新住房。

  当陈奶奶听到我们的来意时,老人的眼里噙满了泪水。流露出的是感激,是高兴。嘴里不停地说:“谢谢谢谢!!!!”虽然话不多,但我们很高兴。

  我们又去了其他两位的家里。送去了我们的慰问品,他们拿着我们的东西时,是多么的高兴,残疾人陈叔叔虽然不会说话,但他的嘴一个劲的说着,不过我们能听懂他在说什么。

  在最后我们有帮助他们清扫了院子,看到低保户老人的微笑,又看到干干净净的院子,我们师生从内心感到高兴。

  我们还组织了两个中队的少先队员,打扫乡村道路,整治周边环境,受到社会的好评,把这项活动做到实处。


学校献爱心活动总结8篇(扩展5)

——献爱心捐书活动策划方案5篇

献爱心捐书活动策划方案1

  一、项目背景

  在我国很多地区,特别是中西部欠发达地区,教育发展水*普遍较低,当地的农村教育更是非常薄弱,更没有足够的资金来配备添置和更新图书,优秀课外读物更是少之又少。很多学校根本没有自己的图书室,师生就缺乏便利的借阅条件。因此建立图书室,为学生提供良好的阅读条件,提高学生的阅读能力成为当地教育的当务之急。

  生活新报与亚森教育机构基于以上的调查和分析,设立了长期的可持续性的公益项目,通过向贫困山区的学校赠送读本,协助建立图书室的形式,结合其他丰富多彩活泼互动的活动,来唤醒孩子们对阅读的兴趣,希望通过持之以恒的公益努力不断回馈社会,通过长期的公益来提升亚森的品牌形象和传播亚森美誉。

  二、项目策划

  1.活动主题

  十年树木·万卷藏书献爱心

  2.活动意义

  通过号召小朋友、爱心人士捐赠出自己多余的书本,帮助改善贫困山区的阅读条件的同时,以活动主题“十年树木,万卷藏书献爱心”向社会各界人士广征上联。不断提升亚森的品牌形象和传播亚森美誉。通过活动的延续性,使其成为亚森爱心大联盟重要活动之一。

  3.公关策略

  a.对捐书的小学生,初中生设立捐赠奖项,提高捐赠积极性,并使其成为亚森的潜在客户。

  b.在受赠学校的学生中组织阅读征文比赛等活动强化传播效果

  4.活动流程

  第一阶段(为期一个月)

  a.设立热线:设立赠书热线,由专职人员分类统计(姓名、电话、家中是否有中小学生)

  b.布置现场:

  a)活动地点生活新报社二楼亚森教育机构各校区

  b)活动横幅在各活动地点打出“‘十年树木·万卷藏书献爱心’感谢社会各界人士踊跃赠书”的横幅(或条幅)

  c)受书接待活动地点组织专人进行接待,预备饮用水、纸杯和印有“亚森教育”logo的小礼品(例如笔)

  c.活动宣传:生活新报专版广告(连续一月)

  刊登捐赠者名单以鼓励更多人捐赠

  d.活动抽奖:针对家中有中小学生的爱心捐赠者设立奖项

  一等奖一名价值18800元亚森教育基金

  二等奖三名价值8800元亚森教育基金

  三等奖十名价值880元亚森教育基金

  幸运奖百名价值80元亚森教育基金

  第二阶段(同期一个月)

  设立热线设立应征“十年树木,万卷藏书献爱心”上联热线

  评委邀请由亚森教育机构邀请文化名人

  设立奖项(获奖者所得教育基金可转赠亲朋好友)

  一等奖一名价值18800元亚森教育基金

  二等奖三名价值8800元亚森教育基金

  三等奖十名价值880元亚森教育基金

  幸运奖百名价值80元亚森教育基金

  5.赠书活动时间:由亚森教育机构确定

  6.赠书活动地点:由亚森教育机构确定

  7.传播策略

  1)现场报道

  所有现场送书环节和捐赠仪式现场,生活新报将作全程跟踪报道。

  2)立体传播

  生活新报与广播电台的组合,同时使用生活新报和**教育网络媒体,突出强烈的立体感。

献爱心捐书活动策划方案2

  一、活动背景:

  当清晨的第一缕阳光洒向地*线,铃声响起,我们大多数的同学

  不情愿的起床开始一天的学习生活了,手里拿着我们所要学习的课本,极不情愿的走近教室。然而,在一些地方,有一部分的孩子很想读书,可是他们没有所需要的课本。虽然经济的发展,到了今天,大多数人都有书读,但他们却一直在找寻。他们在期盼,期盼着自己也能像大多数孩子一样,手里拿着自己喜欢的书,脸上带着甜蜜的微笑。

  二、活动目的:

  书,是人类进步的象征;书,是传递知识和思想的载体。读书,可以提升人的素质内涵,更能给人带来希望。那么,让我们以书为桥梁,向那些没有书读的小孩子们捐出他们所期的图书吧。或许,我们的微不足道的举动能给幼小的他们带去一个希望。

  三、活动意义:

  通过本次捐书活动,给那些没有书读的孩子带去春天的希望。

  四、活动主题:

  爱心捐书,传递希望。

  五、活动对象:

  学院全体师生

  六、活动地点:

  1、第一食堂正门2、第二食堂侧门 3、教师公寓楼旁

  七、活动时间:

  20**年4月19—20日(中午12点至1点、下午5点至6点半)

  八、主办单位:

  院团委

  九、协办单位:

  院志愿者服务队

  十、捐书主要范围:

  捐书主要范围:小学、故事类、科普类、文艺类、工具书、积极健康向上、知识性强

  十一、活动前期宣传:

  1、4月17日,宣传部制好宣传此次活动的板报,并摆放于第一食堂食侧门,秘书部打印出倡议书,并负责分别粘贴于各系的宣传板和两个食堂的宣传板

  十二、活动准备:

  1、4月17日组织部召开此次活动相关会议,交待各部门任务,以及一些细节,要求各部上交本部门成员活动期间两天的无课表,并做好分组(含组长或值班负责人);

  2、4月17日秘书部打印好30份捐书登记表;

  3、4月17日记者部准备好相机;

  4、4月19日中午,公关部、技能部负责搬来9张桌子,分别放于三个捐助站点,为这两天做准备;

  十三、活动流程:

  1、4月19日至20日中午、下午,按安排表三个受理捐助的站点正式值班,接受同学们前来捐赠书籍,并做好相应信息登记(班级、姓名、书本类型或书名);

  2、每时间段值班结束,组长或负责人安排存放好已经接收得赠书;

  3、记者部于活动的每个时间段负责拍照;

  十四、活动后期:

  1、各组长或负责人将所捐赠书统一汇总;

  2、对所捐书本进行正确分类、打包;

  3、宣传部于数据得出后一天公示捐助书本基本情况;

  3、公关部联系需要支助的小学,再安排一些人员带书前往支助小学;

  十五、注意事项:

  1、服从组织的活动安排;

  2、对待前来捐赠书本的同学要有礼貌;

  3、注意个人行为举止;

  4、工作认真仔细;

  十六、可行性分析

  孩子们渴望的是拥有一本属于自己的书籍,哪怕是课外书,那也是他们至珍至爱的宝物。他们的渴望,可以通过我们的微薄援助,就可以实现他们的大梦想。

献爱心捐书活动策划方案3

  一、活动背景

  今年我院实施“八百工程”,我系为积极配合学院“八百工程”的开展,在提高学生文化素养的同时,也着重培养学生的道德素养。为此我系特此举行向”特殊学校爱心捐书”活动,以此激发学生的对社会弱势群体的关心和爱心。

  二、活动内容:

  此次活动将由工商系牵头,全院参与,新区本部以及学院周边小区广泛参与的一场爱心捐赠。利用课余时间,在校园以及到周边小区宣传爱心捐书的活动;后由活动举办方将书捐赠给特殊教育学校的学生,以展现社会对残疾儿童的关心。

  三、活动主题:

  “心系特校,爱心捐赠”

  四、活动目的及意义:

  爱心捐书活动,每一位在校学生或小区居民都可以把身边闲置或无用的书重新利用,不但避免了资源的闲置浪费,符合国家建设资源节约型社会的潮流;同时更显现出我们的爱心,体现社会和谐的风气。另外,将书捐赠给特殊学校的学生,更昭显我们当代大学生良好的道德风尚。

  五、活动时间:

  1),宣传时间

  20**年12月1日——20**年12月8日

  2),捐赠时间

  20**年12月8日——20**年12月15日

  六、活动地点及方式:

  1)12月8日以及12月15日,新区在一二区食堂,本部在西区和东区食堂门口以及宿舍楼前。

  2)12月11日和12月12日,在学院周边小区和中小学校设立捐赠点,具体人员由铜陵义工联会员和两名我院学生组成。

  3)与铜陵市图书馆合作,由铜陵市图书馆向特殊学校提供一部分书籍。

  七、活动宣传:

  采用在校园或周边小区悬挂横幅;或者在学校各宣传栏张贴

  海报;在学校育秀论坛发帖倡导捐书;也可由实践部成员在晚自习时到各班进行宣传。

  八、活动流程:

  1 布置活动现场:在每个生活区旁摆设桌椅,旁边拉上宣传横幅和海报,写明活动目的,着重突出活动意义;食堂旁及宿舍楼下设置宣传人员。

  2 宣传内容:活动现场播放一些关于爱的音乐宣传海报上张贴一些社会各界捐书的现场以及特殊教育学校学生的生活剪影,并附上他们对知识的渴求的心愿;宣传人员着重介绍活动意义及特殊教育学校的情况。

  3 捐书现场:部门成员负责把捐赠的书整理分 (删去一些不良的书籍)以及登记捐赠记录;另外在活动现场进行拍照记录活动的场面。

  4 活动结束:撤去宣传横幅及海报,打扫活动现场。

  九、特校接赠方案

  1)提前与特殊学校取得联系

  2)拟定于12月15日下午由工商管理系党总支副*刑昌贵和团总支书杨昀带领三十名志愿者前往特殊学校。

  3)联系铜陵日报及铜陵电台

  4)到达后特殊教育学校后,开始接赠仪式,由特殊教育学校团委*巫老师前来接受捐赠。

  5)捐赠地点在特校教学楼广场

  6)志愿者与特殊学校的孩子一起做些娱乐活动(节目由工商系学生会组织),以及打扫学校卫生。

  6)志愿者返回

  十、活动总结:

  体现团体协作精神; 活动期间各成员应穿戴整齐,积极热情的回答捐书同学的问题,维护部门及院系形象;注意书籍的整理与修补,查看书籍是否符合要求;

献爱心捐书活动策划方案4

  一.活动主题:

  携手爱心 共建暖冬 爱心传递 有你参与

  二.活动背景:

  上马小学全体教师组织开展为留守儿童爱心捐款活动,希望全体教师伸出温暖的双手,奉献炙热的爱心,用实际行动去帮助那些需要帮助的人,以我们微薄之力,传递爱心,温暖寒冬,为社会奉献出自己的一份爱心。

  三.活动目的:

  通过此次捐款活动,我们希望可以为那些需要帮助的人们解决生活、学习的困难。尽我们最大的努力去帮助他们,让我们把爱心的力量凝聚在一起。同时,希望通过此次活动能够培养教师们的社会责任心及使命感,奉献爱心,收获希望。

  四.活动主办方:

  上马小学少先队

  五.活动时间:

  20**年12月17日

  六.活动地点

  操场,*台

  七.活动对象:

  全体师生

  八.活动安排:

  (一)捐款前期准备工作(募捐倡议书)

  (二)捐款活动的开展

  全体教师准时在活动地点集合,摆设好捐款箱进行捐款:活动结束后查看捐款到的款物情况。

  (三)捐款后期安排

  将捐款到的款物统一清点整理,做好登记并及时转交给上级部门。

献爱心捐书活动策划方案5

  一、活动背景

  在我国很多地区,特别是中西部欠发达地区,教育发展水*普遍较低,当地的农村教育更是非常薄弱,更没有足够的资金来配备添置和更新图书,优秀课外读物更是少之又少。很多学校根本没有自己的图书室,师生就缺乏便利的借阅条件。

  二、 活动目的

  为了营造学习氛围,传递书香气息,实验小学举办“捐一本图书、献一片真情、享一份快乐”爱心捐书活动。当我们手捧万卷之书时,你有没有想到那贫困山区里的同学们,他们吃不饱穿不暖,更别说看或买到到更多的书了。也许你的一本书并不重,或看过多次,或觉得非常有意义想与大家共同分享……那就来吧,让我们伸友谊的双手,给贫困山区的学生们献上一份爱心,使贫困地区的学生和大家一样在知识的海洋里遨游,使他们感受到社会、同伴、老师们对他们的关注和关怀。同时也让我们学校的孩子上了一堂有教育意义的实践课,让实验小学这所“书香校园”的学生们赋予实际行动加入献爱心活动中,以此体验 “书香传情”活动带来的快乐与愉悦!

  三、 活动主题:

  捐一本图书、献一片真情、享一份快乐。

  四、活动时间

  20**.10.25-20**.11.20

  五、活动地点、对象

  实验小学全体学生

  六、捐书种类:

  1、各种辅导资料、练习册等

  2、工具类书、词典、字典等

  3、报刊、杂志、故事书等课外读物

  4、名著、小说、散文书籍

  七、 活动流程。

  第一阶段,筹备宣传工作

  1、布置条幅,挂于操场领操台旁。

  2、向学生发出倡议书。

  3、课间操后举行捐书启动仪式

  第二阶段,接受赠书

  1、各班开展献爱心捐书主题活动。

  2、学生以班为单位, 学生个人直接到班级捐赠。由辅导员老师组织收集,进行正确分类,填好捐书登记表,并将收集到的图书统一送至学校图书室。

  3、对所有捐赠图书的同学,学校一律登记造册,永久保留。

  4、学生捐书2册以上者,学校送上一枚爱心礼仪章。

  第三阶段,总结

  1、各班主任协助图书馆老师将图书搬运到图书馆

  2、整理会场,进行捐赠仪式。

  3、总结


学校献爱心活动总结8篇(扩展6)

——送温暖献爱心活动总结3篇

送温暖献爱心活动总结1

  为深入学习贯彻宣传党的*重要精神,更好的落实少先队组织的根本任务,特别是在两节期间,更好的关怀、帮助广大少先队员和辅导员,按照市、区少工委的有关要求,风湖里小学大队决定在全校少先队员中开展“红领巾手拉手献爱心送温暖大行动”。结合我校近年来努力提高少年儿童的综合素质,发挥少年儿童的组织优势和特点,深化“手拉手”互助等教育活动的重点,现将我校的“红领巾手拉手献爱心送温暖大行动”活动做一总结:

  一、 学校领导高度重视。

  自接到文件后,学校领导高度重视,在全体教职工会议和结业式上向全校师生进行了布置,号召广大少先队辅导员积极开展深入开展“红领巾爱心手拉手,快乐共成长”五个一实践活动、“红领巾爱心小达人,雏鹰在行动”活动与“红领巾爱心送温暖,全队一家亲”慰问活动,与身边困难小伙伴结成手拉手伙伴关系,签订手拉手协议,制定手拉手帮扶计划,把队组织的温暖送到需要帮助的少年儿童身边。并于新学期开学初,将此项活动的开展情况纳入到辅导员考核中。

  二、有的放矢开展活动。

  1.“红领巾爱心手拉手,快乐共成长”五个一实践活动——红领巾手拉手共结友谊果。

  学校大队号召各中队在1月23日召开一次主题队会。发动队员寻找身边的助人为乐事迹、颁发助人为乐奖章、寻找困难小伙伴、建立帮扶关系等,让队员感受少先队组织温暖。在中队会上,“手拉手”小伙伴签订手拉手协议,制定手拉手帮扶计划,共同制定成长计划书,踊跃争戴“手拉手”章。

  在大队寒假活动计划中也安排了绘制一份祝福卡活动,卡片上写满了少先队员对党和祖国的衷心祝福、对未来生活的美好憧憬、对手拉手小伙伴的新年祝福、以及手拉手活动的共同心愿。展现队员对社会主义祖国的热爱和对美好生活的向往。六年级的少先队员还为手拉手小伙伴解决一个困难或做一件好事,以此作为特殊的新年礼物送给手拉手小伙伴,帮助小伙伴解决实际困难,不断增进伙伴之间的友情,并在自己的“寒假活动书”中进行记录、展示。活动的开展促进了少年儿童间的群体交流与互动,增进了解、互帮互助,共同快乐成长。

  2. “红领巾爱心小达人,雏鹰在行动”活动——“红领巾爱心小队”快乐多。

  学校大队发动三至六年级广大少先队员组建“红领巾爱心小队”,力所能及地帮助身边有困难的小伙伴,通过帮助补习功课、交流谈心、节日联欢、赠送学习用品等形式,送去少先队组织的温暖;组织队少先队员深入社区困难家庭、残疾人家庭、军烈属家庭、敬老院、孤儿院等特殊家庭和群体,通过帮助打扫卫生、开展文艺联欢活动等多种形式,把少先队员的爱心传递,把少先队组织的温暖传送。

  3. “红领巾爱心送温暖,全队一家亲”慰问活动——红领巾亲情暖融融。

  学校大队结合实际情况,在春节期间开展了对我校困难少先队员刘子豪和中队辅导员马老师的慰问活动,让他们感受到党组织和团队组织的温暖,进一步增强广大少年儿童珍惜今天的幸福生活,听党的话,做党的好孩子,努力争做“四好少年”的决心;使辅导员更加热爱少先队事业,努力为培养*特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人做贡献。

  全校师生积极行动,少先队员们共计签订手拉手协议50余份、绘制的祝福卡120余份、为手拉手小伙伴寄送一张自制新年贺卡或一份新年礼物43份。孩子们还在假期积极为社区打扫卫生。

  三、 典型事迹——五(三)中队让爱插上翅膀

  寒假将至,孩子们沉浸在无比的欢悦之中,早来的春光明媚地温暖着每个人的心,全市组织的“红领巾手拉手献爱心送温暖大行动”活动更如一声春雷在我中队这群充满爱心的`孩子中炸开了花,随之而来的是一番热闹非凡的景象。

  继以往的“绿色行动”“感恩行动”等活动成功开展之后,孩子们早已练就了较高的组织能力,一份份爱心计划在腊月二十五之前纷纷飞入了我的电子邮箱。

  在电话中,在信息中,在网上他们经常请我作指导工作,还积极和我交流活动的进行情况:有的小组去看望年近九旬的老红军,将鲜花、礼品及问候送给了最可爱的人;有的小组在社区中帮助打扫街道,企盼用自己辛劳的汗水换来社区群众一个洁净的新年;有的小组为自己的手拉手小伙伴送上新年祝愿,并和他一起贴春联,迎新春;还有的小组为孤寡老人打扫房间,煮好热腾腾的饺子……

  活动开展的很成功,孩子们让爱插上了翅膀,飞进了那些需要爱的人们的心里。我班34个人,不算多,但他们用爱渲染了无数社会的角落,这次活动让他们感悟了社会的另一面,让他们懂得帮残助困是我们这个社会上的每一个人永远的义务和责任,让他们懂得了什么是“你快乐,所以我快乐”,体味了一个小公民的幸福的价值……

  相信这一群孩子的爱心将成为星星之火,点燃每个社会人的爱心。让我们的爱心都插上翅膀,飞进更多的需要帮助的人心里,让这爱永远温暖着他们。

  本次活动的开展,在广大少年儿童中形成了互相关心,共同快乐的良好氛围,使广大少年儿童度过了一个健康、快乐、安全、有意义的节日。我们将继续把爱传送下去。

送温暖献爱心活动总结2

  在今年开展的“送温暖、献爱心”社会捐助、对口支援贵州灾区和贫困地区捐款捐衣活动中,全市人民积极踊跃,共捐助衣被220万件,捐助的衣被已于11月7日集中装上火车运往贵州,其中发往铜仁地区125万件、六盘水市95万件。另外,截止到11月30日,全市已接收到社会各界捐款520万元,将于近期拨付贵州,支援灾民修建过冬房。今年青岛市“送温暖、献爱心”活动呈现以下特点:

  一是行动快。

  在*、民政部等部门召开“全国‘送温暖、献爱心’社会捐助电视电话会议”后,10月17日,市*立即召开了“全市‘送温暖、献爱心’社会捐助活动动员大会”,市“五大班子”、“六大工委”和市直部门领导及12区市*分管领导、民政局长参加。市*领导讲话,要求全市各级党委、*充分认识社会捐助、支援贫困地区、贫困群众工作的重大意义。市*下发了《关于在全市开展捐助活动月的通知》要求把做好社会捐助工作,作为向人民群众进行社会主义精神文明和中华民族传统美德教育的好形式,认真抓紧抓好。各区市按照会议要求迅速成立了捐助活动领导小组,由分管区*担任组长,在民政局设立社会捐助办公室。各区市普遍召开了动员大会,明确提出了任务要求。各大单位、各大系统都能分工专人负责,形成了各级领导亲自抓,层层有人具体抓的局面,全市上下立即进入宣传发动阶段,为今年捐助活动的顺利进行打下了坚实的基础。

  二是立意高。

  今年开展的“送温暖、献爱心”捐助活动,活动与已经开展十年的“扶贫济困送温暖”活动相结合,在全国组织的一次捐款、捐衣被活动。青岛市对口支援的贵州省铜仁地区、六盘水市,先后遭受雪灾、低温冷冻、干旱、风雹、洪涝、病虫、滑坡泥石流等灾害,特别是上半年风雹和强降雨袭击以及6月下旬至9月中旬的旱情,人员伤亡惨重,房屋倒损严重,给灾区人民群众生产生活带来了严重的困难。要怀着深厚感情把捐助活动作为实践“*”重要思想,作为立党为公、执政为民的具体行动、重要举措来落实,当作维护最广大人民群众根本利益的具体体现和对保持*员先进性教育活动成果的又一次检验,作为一项严肃的政治任务来完成。青岛市把搞好今年捐助活动提升到落实十六届六中全会精神和建设和谐社会的要求,提出了“送温暖、献爱心,贵州青岛一家亲”活动主题。

  三是宣传到位。

  活动开展后,青岛报纸、电台、电视台进行了集中宣传。在街道、社区深入辖区单位和居民社区分发《告市民*》等宣传材料,在全市各主要活动点、大的广场、商场以区市、街道办事处为单位,集中统一进行社会捐助活动的宣传。通过这些形式,丰富了捐助月活动的内容,提高了市民踊跃参加的积极性,保证了社会捐助工作深入。在广场、马路周围张贴宣传标语,悬挂横幅,使“送温暖、献爱心”社会捐助活动家喻户晓、人人皆知。

  四是党员领导带头。

  市委、市人大、市*、市*、主要领导同志率先垂范,带领办公厅机关干部向灾区捐款6.78万元;崂山区机关在*、区长的带领下仅一天捐款就达7.6万元,衣被1200件,总共捐款达76万元;城阳区领导带头,全区捐款达84万元。在捐助工作一开始,市南区江苏路办事处捐助点就收到附近群众和驻区单位送来的衣被1.6万多件,许多居民把家中的闲置衣物尽数捐出,一些市民听到消息后,从家里找出近百件衣物送到了捐助点,还有市民新购买了棉衣和棉被连同捐款一并送到捐助点,踊现出感人的捐助场面。

  五是全市军民齐捐助。

  驻青部队踊跃捐赠,积极支援地方扶贫工作。其中海军潜艇学院捐款达24万元,海军401医院捐款21.2万元,青岛警备区捐款12万元,北海舰队机关捐款9.3万元,驻青*部队捐款6.3万元。市*局捐款30.9万元,市教育局捐款8.4万元,市工商局捐款6.5万元。社会各界也纷纷解囊,无私奉献。崂山众道士捐款16280元。捐助衣被质量高,据统计,今年捐赠衣被八成新在70%以上,其中荣获“全国爱心捐助奖”的青岛港集团公司购置新棉被2000床支援灾区。

  六是职能部门通力协作。

  “送温暖、献爱心”社会捐助活动,时间紧,工作量大、涉及面广,各有关部门必须同心协力才能做好这项工作。作为主管这项工作的市民政局领导亲自挂帅,在第一线指挥。各街道办事处捐助衣被接收站,各居委会捐助衣被接收点,延长接收时间,派人上门接收,以方便群众的捐助。为保证捐助质量,衣被接收严格把关,认真筛选,对达不到七成新的,不符合卫生标准的一律不接收。市防疫部门积极配合做好接收衣物的消毒工作,市财政局拨出专项工作经费用于募捐月活动,运输部门优先调度安排车辆,提供货场,组织人员及时装卸运输;工、青、妇等群团组织积极发挥作用,组织志愿者服务队伍,协助做好衣被的分类、整理、包装工作。捐助活动中各有关部门大力协作,密切配合,保证了捐助活动的顺利开展。

  七是认真做好捐助交接。

  11月26日,刚参加完第十二次全国民政会议的青岛市民政局党委*、局长王凯,便率青岛市民政慰问团赶赴多年来对口帮扶的贵州省,将220万件凝结着青岛人民无限爱心的御寒衣被送给灾民和贫困户,并举行救灾衣被捐赠交接发放仪式。

  捐赠仪式上,王凯局长将御寒衣被发放到灾民代表和贫困户手中。随后,慰问团一行顶着寒风小雨,踏着泥泞的小路,走访慰问了特困户杨龙珍和肢残户马树权家,王凯局长亲自为他们送上冬衣,关切地询问他们的生活状况,并分别送上600元慰问金。马树权紧紧握着王凯局长的手说:“感谢你们不远万里来帮助我们,这份情我们将深深地记在心里,一辈子不会忘记,我们一定会在村委的带领下,发展生产,早日摆脱贫困,不辜负你们的希望”。走访贫困户结束后,王凯局长一行还视察了民政安居工程—梵净山灾民新村。该村由于地质条件恶劣,部分村民住房被山洪或泥石流冲毁,为妥善安置灾民,江口县民政局在省民政厅和地区民政局的大力支持和帮助下,实施了灾民建房项目。在一座座崭新的、具有土家族特色的木头建成的楼群中,有一座当地*立的石碑,石碑上记载着为灾民重建家园的所有捐款单位,其中,有青岛市民政局捐助的10万元现金,王凯局长高兴地说:“今后的捐助就要做在项目上,让老百姓看得到,摸得着,真正把捐助工作落到实处”。

  在铜仁地区行署举行的救灾衣被交接仪式上,王凯局长深情地说,山海相连一家亲,十年帮扶手足情。受青岛市委、市*委托,代表青岛市人民来铜仁进行走访慰问,看到了铜仁人民与恶劣的自然条件和贫困作不屈不挠斗争的精神,看到了铜仁地区党政和民政干部为贫困群众改善生存状态所作出的巨大努力,感到很欣慰,倍受鼓舞。她说,我们一定牢记*的嘱托:“民政干部要做一个有心的人,用心了解社情民意;做一个心重的人,把群众的事情看得比泰山还重;做一个心诚的人,诚心诚意帮助群众解决困难,为群众服务。”她表示,今后青岛市民政系统将进一步加大对铜仁的项目帮扶力度,创新帮扶方式,落实好党的十六届六中全会和第十二次全国民政会议精神,为构建社会主义和谐社会作出更大贡献。

  铜仁地区的领导表示,感谢青岛市委、市*和人民多年来的支持与捐助,他们会把每一件衣被发放到困难群众手中,用好每一分捐助款,把自己的家乡建设好。

  从1996年民政部等九部委下发了《关于开展“扶贫济困送温暖”捐赠活动的通知》,青岛市委、市*认真贯彻执行,并确定每年的.10月份为青岛市“扶贫济困送温暖”捐赠活动月,号召全市人民捐衣捐物,对口支援贵州省的安顺、铜仁地区。到今年开展的“送温暖、献爱心”活动,对口捐赠工作已开展十一个年头,我市人民至今仍是捐赠热情不减、捐赠数量质量居高不下。十一年来,我市除做好贵州对口支援外,还按照民政部统一安排,对口支援灾情严重的陕西、云南、宁夏等省区,共累计捐款8304.3万元、捐助物资价值5158.3万元、捐助衣被2862万件,多年来捐助衣被数量列单列城市之首,为东西部和谐做出了青岛人民应有的贡献。

送温暖献爱心活动总结3

  为老人献爱心,对学生进行德孝文化教育,将德孝文化落到实处,特别是为经济困难农村留守少年儿童等有特殊困难的群体做实事、办好事、解难事,弘扬团结友爱、扶贫帮困的道德风尚,把温暖送到敬老院,我校组织开展了“送温暖、献爱心”活动。

  现将活动总结如下:

  在学校的组织下以及广大同学的积极参与下,我们到老年活动中心进行走访慰问活动,开展“送温暖、献爱心”的活动,与老人们度过快乐的一天,同时让广大同学受到了很好的教育和学习,献出了爱心,调动了同学们的热情,活动取得了圆满成功。

  我们的前往,受到了老人们的热烈欢迎,不大的院子里坐满了老人。看着头发花白的爷爷奶奶们,大家都有种说不出的激动。大家都尽心为老人们表演节目,有些没节目的同学,就在台下为老人们捶背按摩,有的还给老人剪指甲。或许是我们的热情点燃了老人们的激情,一位老爷爷也上台为我们表演了他的拿手节目,还有位老奶奶讲了对我们的寄语,她希望我们好好学习,将来为祖国做贡献。我们大家都牢牢记下老人的话,心里很是感动。

  在活动过程中,不断有老人给我们提出意见与建议,例如,节目应该多些与老人有关的,老人爱好的,还有就是不太浓的方言节目老人无法听懂等等。总之,就是活动应多位老人考虑,这样才不失活动的意义。并且老人们希望我们可以经常来这和他们互动,拉拉家常,不要因活动而活动。

  通过这次活动,给老人带去快乐和慰问的"同时,也让我们同学们更加懂得如何去照顾老人,关心老人,如何尽自己的能力去让老人开心;也让我们明白当代学生不仅仅是学习科学文化知识,还要继承传统美德,积极参与到实践之中,献出爱心温暖社会,尽自己的能力去帮助和关心他人。


学校献爱心活动总结8篇(扩展7)

——参与献爱心活动总结3篇

参与献爱心活动总结1

  活动主题

  敬老院献爱心活动。

  活动时间

  20**年9月5日。

  活动内容

  本社自愿参加成员在*的带领下前往敬老院,同学们到达后在敬老院院长的安排下有序的来到爷爷、奶奶们的住处,同学们很自觉的帮爷爷、奶奶们打扫卫生,一阵热火朝天的劳作之后,爷爷、奶奶们本来就干净的卧室更是锦上添花了,打扫完卫生,同学们坐下来和他们聊天,听听他们的烦恼,并出点子帮他们解决,再给他们讲讲外边世界的精彩,伴随着连连的笑声,时间悄悄飞逝,同学们依依不舍的和爷爷、奶奶们挥手告别。

  问题总结

  在和老人们聊天的时候,从他们的话语中我们感受到了他们的寂寞、孤单,他们在敬老院虽然能得到工作人员细心的照顾,但是工作人员毕竟精力有限,不可能时时刻刻陪在每位老人身边,所以他们难免会有些孤单,会想起自己的儿女。希望他们的儿女能尽力抽出一些时间陪陪他们,我们也应该隔一段时间就组织起来去看望他们,陪他们聊聊天,解解闷,丰富一下他们的生活。

  “家家有老人,人人都会老,尊老又爱老,人人需做到。”经过这次活动更能深刻体会这句话的深意。我们去敬老院看望他们,不仅仅是在帮助他们,也是在帮我们自己,作为一名大学生,我们需要的并不只有书本上的知识,更多的我们还需要像这种实践活动,学校以外的另一种生活。不仅增强我们的责任意识,而且还提高了我们的实践能力。

  所以希望同学们以后积极参加这种活动,利人利己。当然,仅靠我们学生的一点绵薄之力是远远不够的,所以我们希望并呼吁社会各界人士伸出双手,奉献爱心,让老人们不再感到孤单,让他们能够真正的安享晚年,构建我们的和谐大家庭。弘扬我们的优良传统!

参与献爱心活动总结2

  活动目的

  为生活在敬老院的老人带去心灵上的慰藉,让他们感受到社会的温暖,唤起社会关注老年人的意识,响应五四精神,提高大学生的服务与奉献意识和增强大学生社会实践能力。

  活动准备工作

  经过多次了解,很多同学都有参加公益活动的意愿因此组织了这次献爱心进老远活动。确定活动组织之后,先由负责人去敬老院了解情况,然后经过策划和讨论,确定活动时间、地点,注意事项等等。

  活动事项

  为老人公寓打扫卫生,帮老年人整理房间,慰问演出,与老年人谈心。

  活动开始

  1、大部分学生先为公寓打扫卫生,并主动与老人闲话家常,随后,大家各自和老年人聊天,听老年人讲诉他们的生活经历。

  2、班上的积极分子为老人献唱歌曲,表演相声,演奏乐器,并且与老人背古诗,练习书法等等。

  3、有些老人卧床并不能观看表演,有些同学便陪在他们身边聊天,讲故事,为老人读报等等。

  活动结束

  志愿者纷纷把老人搀扶会房间,送上我们最真挚的祝福,最后集体拍照留念,清点人数,结束今天的活动。本次活动虽然很流畅的完成,但还是存在瑕疵。由于存在年龄的差距,一些活动并不适合老年人。另外还有一小部分同学没能融入活动中去,还有的同学服务意识淡薄,可见现今的大学生服务意识还应加强,我们今后的工作还应更细致化。前方的道路,任重而道远。

  活动总结

  1、有时候,其实老人缺的不是物质上的资源,而是内心精神上的陪伴,仅靠这一天的工作是远远比能满足老年人的心愿,我们希望并且呼吁社会各界人士能献出奉献之手,关注老年人。让老年人不再孤单,享受晚年。

  2、我们作为大学生,不仅仅是需要课本的知识,我们还需要类似这样的实践活动,不仅能增强我们的责任意识,还能增强我们的实践能力。

参与献爱心活动总结3

  青年志愿者协会进行了一次敬老院献爱心活动。为老人们寂寞的生活带来温暖,同时也提高我们当代大学生的尊老爱幼的优秀品质。并且通过敬老院献爱心活动,引导大学生去了解社会,感受社会。

  活动开始

  10月13日恰逢重阳节,早上7点半,活动人员在超市西门集合,7点45到学校南门等候四路公交车,八点到达敬老院。

  到达敬老院后,我们先对敬老院的环境进行了考察,并与敬老院负责人进行交谈,对敬老院有了初步的了解。因为我们到达的时候,老人们正在吃早饭,我们没有惊动他们,而是先为他们打扫了卫生,还有几个干事为老人刷鞋,洗头发,但是都没有丝毫的怨言。

  在吃完早饭之后,很多老人都在闲坐在外面,表情很落寞。志愿者立刻前去跟老人聊天,通过聊天,我们得知,老人们每天的活动很少,也没有多少聊天的机会,是一种很寂寞的生活。我们想了很多办法逗老人开心,许多老人在回忆年轻时候的生活,言语之中的自豪让我们也感到一阵心酸。

  还有很多志愿者陪着老人玩游戏,很多志愿者都为某些老人缜密的思维所拜服,在欢声笑语中,时间悄悄的溜走了,我们也到了与老人们说再见的时候,老人们拉着我们的手,不舍得让我们离开,甚至还有老人为我们送行,我们感到非常感动。

  活动介绍

  活动结束后负责人为此次活动写总结以及此次活动的不足和经验教训,为下次活动做好准备。在这次活动中,志愿者们热情饱满,积极为老人打扫卫生,陪老人聊天,玩游戏,让老人度过了一个快乐的重阳节,我们能让老人开心,着也让我们感到非常自豪。

  活动总结

  1、活动的优点

  在活动过程中,志愿者们不怕苦不怕累,始终以饱满的热情来奉献自己的`爱心。为老人打扫卫生、刷鞋、洗头发,跟老人聊天也让老人不再感到那么寂寞,让老人度过了一个快乐安详的重阳节。这次活动也体现了志愿者无私奉献的精神,让我们收获了老人的信任以及他们欣慰的笑脸,我们感受到了志愿者的美丽情怀。

  2、活动不足

  因为活动前的准备不够完美,导致活动中有一些小问题出现。活动内容比较少,没有一些演出,不够丰富。在与老人交谈的过程中,有的时候会找不到话题,气氛有点尴尬。

  3、活动结果与意义

  作为当代大学生,每天所面对的不仅仅是课堂与知识,更应该有很多的社会实践,这次敬老院献爱心活动不仅为敬老院的老人们送去了温暖,也锻炼了每一位参加活动的志愿者,更难体会到“老吾老以及人之老”的重要性。

  通过本次活动,青年志愿者协会与该敬老院建立了良好的合作关系,并且计划每周都到敬老院来给老人送温暖。我们会总结这次活动的经验与教训,改正不足,希望下一次能为老人们跟好的服务。


学校献爱心活动总结8篇(扩展8)

——敬老院献爱心活动方案

敬老院献爱心活动方案1

  一、活动名称:

  牵手夕阳红,温暖老人心

  二、活动背景:

  近年来,我国在社会保障,尤其是在老年人保障方面,已取得许多成就,但我国的老年人形势仍很严峻,老年人人口所占比重逐年增大,多数城镇已进入老龄化阶段。

  作为当代大学生,我们应该明白的是:尊老敬老是中华民族的传统美德,老吾老以及人之老。“家家有老人,人人都会老。”我们每个人都要走过少年,青年,壮年,老年的人生之路,这是任何人都不能抗拒的自然规律。尊重老人,敬爱老人,说到底就是尊敬自己,敬爱自己。会懂得孝顺父母的我们,更应该打开心胸去接纳敬老院中的慈祥的孤独的老人,给他们欢乐,给他们祝福,给他们带来美好的回忆,陪伴他们去寻找年轻的辉煌和对明天的希望。

  祝福他们安享晚年,老有所乐,老有所爱。

  三、活动目的:

  慰问敬老院院的孤寡老人,给他们送去一份关爱和温暖。让他们感受社会大家庭的温暖

  四、活动意义:

  弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,共建和谐社会,展现西南财经大学天府学院深厚的人文关怀,增强大学生社会责任意识与奉献意识,以及为了促进同学们之间的交流,决定组织一部分同学去塘汛敬老院义务为孤寡老人服务,为老年人献上自己的一份爱心,为老年人做一些力所能及的事,送上大学生对老年人的一份关怀。

  五、活动地点:

  **x敬老院

  六、活动时间:

  **年**月**日

  七、活动前的考察(派两位干事去)

  1、目的地:

  2、联系号码:

  3、将我们的方案和院长交谈,参观宿舍、熟悉活动场所

  4、事先了解敬老院内每位老人的特殊情况(如有老人是聋哑人,有老人瘫痪等),以便对志愿者进行分组时,分配各自所负责的老人。

  八、活动流程:

  (活动流程再详细一些,比如活动当天的具体安排,上车前集合的安排,还有和敬老院的具体联系,到了敬老院之后怎样安排还有具体的时间安排尽可能详细一些哈幸苦了哦)

  (一)前期准备:

  1、由义工部联系敬老院并对敬老院的具体情况作一个基本了解。

  2、义工部准备策划书,宣传中心准备张贴倡议书。

  3、由义工部招收志愿者,并对其分组,确定小组长。

  4、义工部对志愿者进行培训(为活动当日的简单文艺表演做准备,以及最后为老人按摩做准备)。

  (二)宣传准备:

  1、义工部人员负责活动的组织工作。

  2、海报,网络(通过各个班群)和广播(号晚间)的形式宣传这次活动。

  3、宣传中心负责写新闻稿,现场照相。

  4、办公室做活动资料的收集。

  5、后期宣传:写新闻稿校网宣传,学校报社宣传,海报宣传等,都需要中心各个部门的协作。

  (三)活动内容:

  1、布置场地,全体志愿者给老人们问好。

  2、全体志愿者为老人晒被褥,打扫房间,洗衣物,陪他们聊天。(这个部分大约需要1个小时)。

  3、文艺节目表演(大约2个小时)

  4、为老人做一次按摩(大约为15分钟)

  5、志愿者和老人们聊天,让他们回忆起美好的往事,注意倾听。

  6为老人送上我们精心准备的礼物。

  7志愿者们与各自负责的老人话别,并合影留念,活动结束。

  (四)具体节目如下:

  九、活动资源:

  (一)人力资源:(人数根据我们商量的修改)

  指导老师:

  义工部全体成员:9人。

  会长处:1人

  宣传中心部分:6人

  办公室部分:2人

  宿管部部分:2人

  活动室部分:2人

  志愿者:30人

  (二)物力资源(还有没有要添加的东西如洗衣粉之内的):

  a.人员的标志(志愿者帽子),相应的游戏道具,相机(中心提供)。

  b.音响,电脑(义工部自带)。

  c.送给老人的礼物;前期宣传所需照片。

  (三)活动预算:(可以大概想一下会有哪些支出,比如为老人准备的奖品)

  序号

  项目

  单位/元

  数量

  总价/元

  备注

  1做为送给敬老院老人的.礼物

  2做为送给敬老院工作人员的礼物

  3纸杯7.6/包17.60元活动中使用

  4茶叶2.30/个12.30元活动中使用

  5照片1/元1313.00元活动中使用

  总计元

  (四)活动中应注意的问题:

  1、活动期间请大家服从安排,实实在在做事,勿打闹嬉戏。

  2、如有原因无法参加者,请及时告知组织者。

  3、若因天气等原因改变计划,将张贴通告。

  4、擦窗子要注意安全

  5、和老人聊天,让他们回忆起美好的往事,使他们心情愉快舒适,注意倾听,捶背要有经验。

  6、志愿者行为举止要大方得体,注意措辞用语,切忌在敬老院内大声喧哗,注意活动中老人们的情绪变化.

  7、志愿者填写活动协议书。

  8、活动反馈表,敬老院签字盖章。

  9、根据义务劳动与表演实况,每位志愿者加相应义工时间。

  十、活动前的考察(********x)

  1、目的地:**x敬老院

  2、联系号码:

  3、将我们的方案和院长交谈,参观宿舍、熟悉活动场所

  4、事先了解敬老院内每位老人的特殊情况(如有老人是聋哑人,有老人瘫痪等),以便对志愿者进行

  十一、活动总结:

  1、对本次活动进行总结(义工部)

  2、对本次活动资料的最后收集与整理,以及备案工作(办公室)

  十二、活动应急措施:

  1、在活动期间,义工部派出一名干事作为总指挥,由中心各部门各抽调1名干事组成应急小组,负责处理好突*况。

  2、与敬老院管理员商讨活动期间的安全,应急问题,并获得其在在这些方面的配合。

  3、与公交公司磋商,向其要求保留备用车辆,以解决在行车途中可能出现的公车抛锚等情况。

  4、在活动开始之前密切关注天气情况,如遇下雨,雨较小并有停止可能时,活动继续进行,如雨较大,可将活动延期,并进行具体商讨。

  5、在活动开始前做好人员的分配,若敬老院中有其他组织的志愿者,应立即也其组织的负责人联系,尽快拿出解决方案。

  6、若出现集合点到时人少了,可由各组组长负责报告应到人数,与实到人数,务必清点出缺少的志愿者信息,并加以联系。


学校献爱心活动总结8篇(扩展9)

——献爱心进特教学校活动方案

献爱心进特教学校活动方案1

  一、活动背景

  有一种世界,没有喧闹,只有一颗颗赤诚之心在进行无声的交流,他们用心灵说话,用心灵唱歌,那里安静和谐,纯真美丽。我们只有用心去听才能听到,用心去感受才能体会。在我们用心去听,用心去感受的.同时,我们会得到心灵的净化,享受到纯真,体会到他们心灵的美妙,无声的奇妙。那里不需要太多的语言,需要的.是一颗无比真诚的爱心。只要人人都献出一份爱,世界的明天将变得更加和谐美好。

  二、活动主题

  关爱无声世界点亮精彩人生

  三、活动目的

  1、锻炼自我,服务社会。

  2、让社会中更多的人关注弱势群体,唤起人间真情。

  3、使志愿者充分了解社会,端正服务态度。

  4、倡导更多的人加入到志愿者队伍,奉献自己的爱心。

  四、主办单位

  黄河水院自动化系青年志愿者协会

  五、活动事项

  时间:**年12月20日(暂定)

  地点:开封市特殊教育学校

  人员:自动化系青年志愿者

  六、活动前期准备

  1、将我们的策划方案与特殊教育学校校方交谈,熟悉活动场所,询问活动要求和注意事项。

  2、人员召集及活动内容分工。

  3、活动宣传、文艺节目选拔及彩排。

  4、经费筹集、物资筹备。

  七、活动内容

  1、通过“一对一”、“多对一”形式交流进而了解他们的性格、爱好等,以便开展工作。

  2、组织各种形式的活动,如篮球赛、文艺表演等,增进亲切感。

  3、重点进行学习方面的互动,唤起他们的兴趣。

  4、开展心理交流活动,增强他们的自信心。

  5、多方面了解,为日后不定期的进行义务学习辅导奠定基础。

  八、活动具体安排

  (一)集结时间:12月20日下午1:00

  (二)集结地点:11栋宿舍楼前广场

  (三)出发前流程:

  1、12月20日下午1:00在11栋宿舍楼前整理志愿者队伍,宣布活动开始,提倡精神,宣传口号。

  2、有组织部讲解活动注意事项。

  3、1:30准时出发。

  (四)路线:黄河水院——新街口——龙亭广场——开封市特殊教育学校

  (五)活动终点具体活动(2:00——5:00)

  1、志愿者与他们进行交流沟通赠送爱心小礼品(学习用品,贺卡等)(2:00——2:20)

  2、进入班级进行学习辅导交流(2:20——3:00)

  3、文艺节目表演(3:00——4:00)

  节目安排:街舞——歌曲——太极——哑剧——武术——手语表演——双节棍

  4、互动环节(4:00——4:40)

  篮球对抗——羽毛球比赛——毽子比赛——毛笔书法展示——剪纸——折纸表演——绘画——做游戏

  5、活动结束,组织志愿者合影留念(4:40——5:00)

  九、活动注意事项

  1、以*等的心态与他们交流,互相尊重。

  2、切忌大声喧哗,注意形象。

  3、需要准备好有趣而合适的游戏。

  4、这次活动将要求参与者掌握一定的手语,作为整个活动一个特别的收获。

  5、注意往返时的交通安全。

  十、活动所需物品及预算

  所需物品:红纸5张白纸3张水彩纸2张宣纸4张水彩1套志愿者帽50顶相机1部

  预算:宣传条幅(60元)学习用品(100元)车费(100元)

  共计:260元

  十一、各部室任务分配

  办公室:负责策划的意图的顺利传达;统筹活动中的各项事务;爱心礼品的收集管理;协调各部室工作。

  外联部:负责联系相关合作人员以及社会上的合作单位。

  组织部:负责活动过程中的各项安全,各个细节活动的策划和执行,协调安排场地、演出等方面工作。

  宣传部:负责整个活动前期、后期的总体宣传及文艺节目彩排。

  *:各部室工作的检查、督导。


学校献爱心活动总结8篇(扩展10)

——献爱心的思想总结

献爱心的思想总结1

  今年3月5日,是*同志向雷*学习题词五十周年纪念日,为进一步弘扬雷锋精神,我校组织全体师生开展了丰富多彩的学雷锋活动,产生了良好的教育效果。总结如下:

  一、宣传动员,营造氛围

  制定了详细的活动方案,并在3月5日当天进行学雷锋动员大会。

  二、丰富多彩的活动

  (一)了解雷锋事迹

  通过读雷锋的故事、摘抄雷锋日记、学唱雷锋歌曲,让学生了解雷锋,体会雷锋精神。

  (二)学雷锋见行动

  1、开展了“六个一”学雷锋活动:唱一首歌颂雷锋叔叔的歌;读一个关于雷锋叔叔的故事;做一件好事;为学校做一件好事;制作一张“雷锋日记、名言摘抄”卡片;出好一期“学雷锋”黑板报。

  2、在活动中一、三年级的同学将学雷锋活动与自理活动联系起来,开展了“自己的"事情自己做”从身边的小事做起,还有许许多多的同学默默无闻的为班级做好事,为同学做好事,主动在校园捡拾垃圾。通过此次学雷锋活动,全体少先队员的行为习惯养成也得到了提高,从校园内到校园外,涌现的小雷锋层出不穷。

  (三)传承雷锋精神

  作为此次活动的延伸,希望通过此次学雷锋系列活动的开展,教育学生从小奉献爱心,参与社会志愿活动,作为祖国未来建设者,从小培养学生这种处处为人着想,以帮助人为乐的奉献精神。

  三、活动效果

  活动结束后,学校将评选出学雷锋积极分子和优秀班级,树立榜样,让雷锋精神永远活在我们心中!通过此次学雷锋活动的开展,把增加班级体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点密切地联系在一起,把学生的自我教育和实际行动结合在一起,使学校的校园环境、学生的学习风气和精神面貌得到一个质的提高,将雷锋精神深化、升华。学校更希望不光是在3月5日纪念雷锋,3月学雷锋,更是希望全体少先队员能处处、时时把雷锋带在身旁,为别人奉献自己的爱心,自己从中感悟到帮助别人的快乐。


学校献爱心活动总结8篇(扩展11)

——献爱心活动作文300字

献爱心活动作文300字1

  昨天,我爸爸收到一封短信,说:“明天早上9:00到郭紫亦家楼下集合把钱交给敬老院。”

  我第二天就早早的去了。我等了一会没有人来我就转了一圈,回来后发现李鑫慧来了。又过了一会,潘亚文和吴泳翔来了。就等郭紫亦了5分钟后她来了,我们就这样坐着郭紫亦爸爸的车沿着去吉利三中的路走着走着我们到了一块既有田园风情又有森林之美的小路。不一会我们到了目的地“吉利区敬老院”。我们一进去就发现了好多老爷爷老奶奶,之后我们问一位老爷爷:“请问院长在不在?”老爷爷老奶奶们说:“院长她还没来嘞。”我们就到处走了走了,过了一会院长来了。

  我们拿着装着我们爱心义卖的钱的信封交给了院长阿姨。之后我们还参观了一下老人的宿舍,后面的还没盖好的大房子围了哪个大房子走了一圈,可是我一看怎么就我和李鑫慧出来了,原来是路中间有一只大蜘蛛吴泳翔他们不敢过来。

  快要走的时候吴泳翔发现车上有一只臭斑斑,李鑫慧一下把它蹦到了对面我正好站在哪里臭斑斑就爬到了我的身上我使劲的斗全身,不一会他被我抖了下来。

  就这样我们载着快乐回家了。

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