童年，一个幻想色彩作文（完整）

发布时间：2023-02-10 13:40:06 来源：网友投稿

童年，一个幻想的色彩作文　　在*时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解下面是小编为大家整理的童年，一个幻想色彩作文（完整）,供大家参考。

童年，一个幻想色彩作文（完整）

童年，一个幻想的色彩作文

　　在*时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的童年，一个幻想的色彩作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

童年，一个幻想的色彩作文1

　　童年，对每一个人来说，都是幸福快乐的；童年，对每一个人来说，又是多麽的难以忘怀。

　　童年，我是在妈妈的怀中度过的，妈妈用温暖得手抚摸着我的头，为我做可口的饭菜，童年，我是在老师的关怀下长大的，那清脆的声音真好听，那甜甜的`笑容真美！童年，我是在集体的温暖下长大的，我们一起做游戏、讲故事，好快乐、好高兴！

　　童年的事情数也数不清，就好像沙滩上捡贝壳，每一个贝壳都是一张笑脸、都是一幅图画、都是一个教训、都是一片属于自己的天空、都是一个故事、都是金钱永远买不来的一片晴空……

　　有一个贝壳是最美的，给我印象最深的一个，它，使我懂得了母爱，记得那是一个飘雪的夜晚，我发烧了，爸爸不在家，是妈妈背着我，吃力地走在泥泞的路上，那晚的风好冷、夜好黑、雪好凉，风雪无情地刮在我和妈妈的脸上，好痛！打完针，妈妈又把我背回家……

　　有一个贝壳是最美的，它使我懂得老师对我们的爱，那天我在马路旁拣到五角钱，准备去买好吃的，被老师用严厉的目光看着我，我哭了，抽抽涕涕的说，我下次一定改，老师笑了。

　　还有一个贝壳给我印象最深，那是小伙伴们的爱，记得那天体育课上，我不小心摔倒了，同学们轻轻为我揉着伤口，为我做各种滑稽的样子，我终于被逗的破涕为笑了。

　　啊，童年，这发生的一切事都多么的令我难忘，不管别人对它的评价如何，我仍要说：“童年，一个幻想的色彩，我爱你——童年！”

童年，一个幻想的色彩作文2

　　童年，对每一个人来说，都是幸福快乐的；童年，对每一个人来说，又是多麽的难以忘怀。

　　童年，我是在妈妈的怀中度过的，妈妈用温暖得手抚摸着我的头，为我做可口的饭菜，童年，我是在老师的关怀下长大的，那清脆的声音真好听，那甜甜的笑容真美！童年，我是在集体的温暖下长大的，我们一起做游戏、讲故事，好快乐、好高兴！童年的事情数也数不清，就好像沙滩上捡贝壳，每一个贝壳都是一张笑脸、都是一幅图画、都是一个教训、都是一片属于自己的天空、都是一个故事、都是金钱永远买不来的一片晴空……

　　有一个贝壳是最美的，给我印象最深的一个，它，使我懂得了母爱，记得那是一个飘雪的夜晚，我发烧了，爸爸不在家，是妈妈背着我，吃力地走在泥泞的路上，那晚的风好冷、夜好黑、雪好凉，风雪无情地刮在我和妈妈的脸上，好痛！打完针，妈妈又把我背回家……有一个贝壳是最美的，它使我懂得老师对我们的爱，那天我在马路旁拣到五角钱，准备去买好吃的，被老师用严厉的目光看着我，我哭了，抽抽涕涕的说，我下次一定改，老师笑了。还有一个贝壳给我印象最深，那是小伙伴们的爱，记得那天体育课上，我不小心摔倒了，同学们轻轻为我揉着伤口，为我做各种滑稽的样子，我终于被逗的破涕为笑了。

　　啊，童年，这发生的一切事都多么的令我难忘，不管别人对它的评价如何，我仍要说：“童年，一个幻想的色彩，我爱你——童年！”

童年，一个幻想的色彩作文3

　　童年，对每一个人来说，都是幸福快乐的；童年，对每一个人来说，又是多麽的难以忘怀，一个幻想的色彩。

　　童年，我是在妈妈的怀中度过的，妈妈用温暖得手抚摸着我的头，为我做可口的饭菜，童年，我是在老师的关怀下长大的，那清脆的声音真好听，那甜甜的笑容真美！童年，我是在集体的温暖下长大的，我们一起做游戏、讲故事，好快乐、好高兴！童年的事情数也数不清，就也数不清，就好像沙滩上捡贝壳，每一个贝壳都是一张笑脸、都是一幅图画、都是一个教训、都是一片属于自己的天空、都是一个故事、都是金钱永远买不来的一片晴空……

　　啊，童年，这发生的一切事都多么的令我难忘，不管别人对它的评价如何，我仍要说：“童年，一个幻想的色彩，我爱你——童年！”

童年，一个幻想的色彩作文扩展阅读

童年，一个幻想的色彩作文（扩展1）

——一个爱幻想的女孩作文3篇

一个爱幻想的女孩作文1

　　我是一个爱幻想的女孩，和其她的女孩没什么两样。相貌**，头上扎着马尾辫，整天在学校学习生活，有时感觉很充实，有时又会感到无聊。我没有程福桂的学习好，也不像张欣艺那么多才多艺，更没有高慈、赖星宇那样能画出美丽图画的巧手。我就像一棵无名的小草，无人知晓，甚至有时特长课的老师也会把我的名字忘掉。但这些都不会让我难过，因为我能幻想，在幻想里我是那么优秀！

　　我爱幻想，早上，洗漱的时候，我打开水龙头，自来水从水龙头里出来时，我把它们幻想成一个个晶莹剔透的水精灵，在和我欢快地游戏。

　　我爱幻想，上体育课的时候，老师叫我们跑步，我跑着跑着，不知不觉就落到了最后，我怎么能跑到最后呢？我把自己幻想成奥运赛场上100米冲刺的女运动员，忽然就感到浑身是劲。我越跑越快，最终跑到了前面。

　　我是一个爱幻想的女孩，现在已经读四年级了，思想也不像以前那么简单了，幻想的天地也更广阔了。虽然我现在还有很多不足之处，但幻想中的我是那么美好，我会朝着美好的目标努力前行，不断进步。

一个爱幻想的女孩作文2

　　我，一个普普通通的小女孩，对自己也没什么要求，只能以这么一句话来形容自己，爱做梦，爱幻想。难道不是吗？也许，根据我这个年龄来判断，大家一定会送给我这么一个评价：幼稚。不，幼稚和幻想是不能相提并论的。

　　我经常会做“白日梦”，这足以使我痴迷于幻想的境界，瞧拿黑板上的字，拿不是一个个活泼可爱的小精灵吗？瞧同学们手中的五颜六色的笔，那不是一把把斩妖除魔的剑吗？有时老师会突然叫我名字，让我回答问题，我总是牛头不对马嘴的乱说一通，惹得同学们一顿哄笑，看来这个做白日梦的习惯得改一改了。但是不管怎么说，我是不会对幻想丧失兴趣的。

　　在我眼中，幻想就是一个魔法师，能够把动物说出植物，把植物说出人，在它看来，大自然每一样生物都是有“语言”的，有不一般的“语言”。

　　我就是这么一个爱幻想的.女孩，我总是幻想，自己就是那动漫里的主人公，会一身法术，去闯荡“江湖”，去斩妖除魔，别提有多威风了。我把这一想法告诉了我的小学同学，不出我所料，她送给我一句：“你已经不是三岁小孩啦，别做这种不符合实际的白日梦啦。”我已经听过N个同学对我说过N个话了，每次听完这种话，我都会想我做的真的是白日梦吗？而现在，我明白了。

　　也许，根据我这个年龄来判断，大家一定会送给我这么一个评价：幼稚。但是，我是一个女孩，一个爱幻想的女孩，我愿插上我的梦翅膀，在我的梦之海遨游。

一个爱幻想的女孩作文3

　　我经常会做“白日梦”，这足以使我痴迷于幻想的.境界，瞧拿黑板上的字，拿不是一个个活泼可爱的小精灵吗？瞧同学们手中的五颜六色的笔，那不是一把把斩妖除魔的剑吗？有时老师会突然叫我名字，让我回答问题，我总是牛头不对马嘴的乱说一通，惹得同学们一顿哄笑，看来这个做白日梦的习惯得改一改了。但是不管怎么说，我是不会对幻想丧失兴趣的。

　　在我眼中，幻想就是一个魔法师，能够把动物说出植物，把植物说出人，在它看来，大自然每一样生物都是有“语言”的，有不一般的“语言”。

　　我就是这么一个爱幻想的女孩，我总是幻想，自己就是那动漫里的主人公，会一身法术，去闯荡“江湖”，去斩妖除魔，别提有多威风了。我把这一想法告诉了我的小学同学，不出我所料，她送给我一句：“你已经不是三岁小孩啦，别做这种不符合实际的白日梦啦。”我已经听过N个同学对我说过N个话了，每次听完这种话，我都会想我做的真的是白日梦吗？而现在，我明白了。

童年，一个幻想的色彩作文（扩展2）

——一个爱幻想的孩子作文3篇

一个爱幻想的孩子作文1

　　小时候，我总是幻想。一会儿想着拥有一双美丽的翅膀，飞上蓝天；一会儿想着自己是众多星星的一员，在天空闪闪发亮……

　　我躺在床上静静地想，我如果有一双翅膀该多好，不用在拥挤的公交车上，被人挤得东倒西歪。在回家的路上，还会有一群小鸟陪我聊天。这种生活真好。

　　我坐在草地上呆呆地想，我如果没有压力该多好，不用担心作业没有做完或没做好，也不会担心做错了什么事。只用在蓝天之下快乐的奔跑，直到夜幕降临。这种生活真好。

　　我站在房间里慢慢的想，我如果有一个任自己摆布的卧室该多好，那时我一定会把房间装饰的宛如人间天堂。而我会住在里面，每天享受生活的乐趣。

　　我在教室里边走边想，如果不用读书该多好，我会在世界各地遨游，不必担心明天会读书。我洗浴。在那时。这世间已经不会再分周一和周五了，只会分别昼夜。也许那时，连最宽敞的街道也显得那么的拥挤。而我会在街道的某一个角落静静的看着人群在缓缓移动。

　　有时我也会觉得自己的想法很可笑：我会觉得我们生活在一个虚拟的世界，而这个世界外的一些人，他们正从电脑和手机里看着我们。又或许。我们生活在书中的世界，书的开头是我们生命的开端，书的结尾就是我们生命的完结。幻想，幻想，再幻想；想象，想象，再想象。可我深知，想象，不是幻想。

　　幻想也不是想象。可不论怎么样，我想把它们变成现实，变成我生命中的一部分。变成努力前行的脚步！人的`一生很短，但也很长，关键是要看你如何去利用和珍惜。不是每一片叶子都完美无瑕，也不是所有的人都十全十美，但我们有义务去向着那完美的叶子和十全十美的方向前进，或许，成功就在你眼前！

童年，一个幻想的色彩作文（扩展3）

——童年，一个幻想的色彩作文 (菁选2篇)

童年，一个幻想的色彩作文1

　　童年，对每一个人来说，都是幸福快乐的；童年，对每一个人来说，又是多麽的难以忘怀。

　　童年，我是在妈妈的怀中度过的，妈妈用温暖得手抚摸着我的头，为我做可口的饭菜，童年，我是在老师的关怀下长大的，那清脆的声音真好听，那甜甜的笑容真美！童年，我是在集体的温暖下长大的，我们一起做游戏、讲故事，好快乐、好高兴！

　　啊，童年，这发生的一切事都多么的令我难忘，不管别人对它的评价如何，我仍要说：“童年，一个幻想的色彩，我爱你——童年！”

童年，一个幻想的色彩作文2

　　童年，对每一个人来说，都是幸福快乐的；童年，对每一个人来说，又是多麽的难以忘怀。

　　啊，童年，这发生的一切事都多么的令我难忘，不管别人对它的评价如何，我仍要说：“童年，一个幻想的色彩，我爱你——童年！”

童年，一个幻想的色彩作文（扩展4）

——童年一个幻想的色彩作文 (菁选2篇)

童年一个幻想的色彩作文1

　　童年，对每一个人来说，都是幸福快乐的；童年，对每一个人来说，又是多麽的难以忘怀。

　　童年的事情数也数不清，就好像沙滩上捡贝壳，每一个贝壳都是一张笑脸、都是一幅图画、都是一个教训、都是一片属于自己的天空、都是一个故事、都是金钱永远买不来的一片晴空。

　　有一个贝壳是最美的，给我印象最深的一个，它，使我懂得了母爱，记得那是一个飘雪的夜晚，我发烧了，爸爸不在家，是妈妈背着我，吃力地走在泥泞的路上，那晚的风好冷、夜好黑、雪好凉，风雪无情地刮在我和妈妈的脸上，好痛！打完针，妈妈又把我背回家。

　　啊，童年，这发生的一切事都多么的令我难忘，不管别人对它的评价如何，我仍要说：“童年，一个幻想的色彩，我爱你——童年！”

童年一个幻想的色彩作文2

　　童年，对每一个人来说，都是幸福快乐的；童年，对每一个人来说，又是多麽的难以忘怀，一个幻想的.色彩。

　　啊，童年，这发生的一切事都多么的令我难忘，不管别人对它的评价如何，我仍要说：“童年，一个幻想的色彩，我爱你——童年！”

童年，一个幻想的色彩作文（扩展5）

——童年幻想作文5篇

童年幻想作文1

　　童年是怎样的了，我问过无数个朋友，我问过太阳！月亮还有小星星，可它们总是不回答我，所以我只有唉声叹气，现实总是很无情，老是打破我的幻想，一点一滴深深的印在我童年的记忆里，微笑着的面孔心中总会有点不愉快，小小的我，总会有无尽的幻想，我等待了许久，谁能听听我的心声，曾经我曾问过：为什么鱼儿不睡觉？为什么马儿不休息？大人们总是笑着说：没有那么都为什么，夏天的阳光总是很炎热，可我总是沉浸在童年的幻想。

　　日日夜夜我等待了许久，童年到底是什么这个问题已在我心中徘徊了许久，而大人们总是一个答复：就是你啊。我知道他们是在敷衍我，可童年的我一直相信着他们，在无数的一天又一天里，我问过许许多多的人，但每次都有一个声音在我耳边响起：不要相信他们。可我总是说：妈妈他们是对的，我相信他们。

　　水里的.鱼儿游着游着，我猜想：我是否会长大，滴滴答答，一个雨花落了下来，貌似在告诉我：你会长大的，相信你自己。我瞬间站起来了，貌似从中获得了力量。我打起了一把伞，奔跑了起来，经过了火车站，经过了一大片草地，经过了许许多多的地方。我遇到了好多好多的朋友，我给他们讲起了【雨花】的故事，他们把我拉起来，一起奔跑着，唱着歌，为我们的长大而庆祝。

　　虽然我们还小，但是，我们有一个共同的目标：把幻想变成现实！同我们一起长大吧，亲爱的朋友们。

童年幻想作文2

　　在童年，大家都一定有过美好的愿看和幻想，我也有自己的幻想，你们想知道吗我猜你们一定想知道吧！那我就说给你们听。

　　在童年，我做过很多梦，有过很多愿看和幻想……记忆最深，最难忘记的是一次幻想。我幻想着有一天，自己发明了一种超世纪汽车。这辆汽车全身穿着银白色的衣服，和其他的汽车没有什么两样。但是，它的功能却非常多，而且奇异。

　　有一次，我驾驶着这辆汽车出门游玩。开着开着，我发现前面道路被堵塞了，所有的汽车都无法开动。它们都停在那里等待***处理一件交通事故。于是，我就轻轻按下那个蓝色的按钮。那汽车上面立即升起了一架螺旋桨，并且迅速旋转。我的汽车慢慢地飞上了蔚蓝的天空。我不由自主地唱起了歌，俯身看着下面美丽的景色，堵塞的道路，心里不由得想着自己太了不起了，我要把自己的发明迅速公布，大量生产这一种超世纪汽车。

　　越过了堵塞的道路以后，我轻轻地按下了一个红色的按钮，汽车就渐渐下降，回到大地，螺旋桨就自动收缩，恢复了原来的样子，继续在公路上面奔驶。

　　不一会儿，我驾驶着汽车来到了大海边。我想到台湾往看看日月潭。我看到连接台湾与大陆的跨海大桥在远处。我心里在想没有关系，我可以驾驶自己的汽车直接从海上往台湾，不必绕道从跨海大桥往。我就轻轻按下那个绿色按钮。这辆汽车下部就伸出了两把划桨，似乎轮船那样在大海上航行起来。很快，我就来到台湾日月潭。唉呀，肚子饿了，没关系，汽车上有的.是美味可口的食品、水果、饮料……

　　游玩了日月潭以后，我想到太*洋里往看看那里的海洋世界。你别急，我只是轻轻松松地按下了那个玄色的按钮，汽车马上带着我下潜到海底世界……

　　同学们，你们觉得我的幻想不错吧！请相信我一定会在不久的将来发明出这种超世纪汽车，我还会让你们也拥有这种超世纪汽车的！

童年幻想作文3

　　我这个人就是爱白日做梦，常常幻想去一些地方。什么动物王国，原古时代，森林国度可都被我幻想过。听，窗外的小雨慢慢地下着，它滴答，滴答打在窗户上。我望着小雨出了神，又开始了一次，奇妙幻想之行……

　　哇噻，这次我竟然来到了美丽又神奇的花的世界。看！这儿有一大片米兰。这些米兰一束束精神抖擞，婀娜多姿。它的叶子和公园种植的冬青差不多，近似椭圆形，中间还有一条不深不浅的小沟。这些叶子，有的肥厚浓绿，有的娇嫩青翠，都闪着一丝亮光。米兰的花非常奇特，像葡萄那样一串串的惹人喜爱。

　　我一边走，一边看，看得飘飘悠悠。看着看着就到了吊兰牡丹旁。吊兰牡丹是由五个花瓣组成的，中间有一根长长的雌蕊。雌蕊尖端是紫色，旁边有许多雄蕊。吊兰牡丹花中间是深红色的，在往外才是大红色的。凑近花瓣，发现它的颜色是那样协调，那样自然。一阵微风吹过，吊兰牡丹轻轻地晃来晃去。它那盛开的花儿似乎张着嘴儿对我笑；它那繁茂的枝叶似乎在摇着手想我示意呢！

　　我这次可真是“不虚此行”啊。刚看完了吊兰牡丹，仙人球又出现在我的眼帘前。仙人球身体像是一个翡翠球，又像一只可爱的`小刺猬，全身布满一根根像钢针一样的刺。仙人球开花纯洁芬芳，洁白无暇。远看，像一位美丽的仙女，穿着雪白的连衣裙，一边在翡翠繁荣舞台上跳着婀娜多姿的舞蹈，还一边从白色的连衣裙上，撒下令人陶醉的芬芳。近看，一朵朵花儿散发着芬香使我陶醉其中。看着看着，我仿佛就是一只蜜蜂带在花蕊上，不想飞走了。

　　我还看了笔直的文竹，可爱的一串红，散发方香的杜鹃红“真是美不胜收啊”我看着花儿赞叹到。突然，一道亮光射过来，射得我睁不开眼。亮光没了。我睁开眼睛，咦，花呢？眼前却是书桌，台灯……噢，原来我又在幻想了。

　　我依然望着窗外的小雨，它滴答，滴答地下着，因为我在等待又一次奇妙幻想之行……

童年幻想作文4

　　在童年，大家都一定有过美好的愿看和幻想，我也有自己的幻想，你们想知道吗我猜你们一定想知道吧！那我就说给你们听。

　　游玩了日月潭以后，我想到太*洋里往看看那里的海洋世界。你别急，我只是轻轻松松地按下了那个玄色的按钮，汽车马上带着我下潜到海底世界……

　　同学们，你们觉得我的幻想不错吧！请相信我一定会在不久的将来发明出这种超世纪汽车，我还会让你们也拥有这种超世纪汽车的！

童年幻想作文5

　　在我童年的幻想盒中，有着许多奇妙无比的事情，它们像天上的星星一般，多的数也数不清。

　　记得那是在我六岁时，在于小伙伴们玩得过程中，吹牛说自己会神功，小伙伴们乐了，都不信，我看了，气急了，就对准我对面的树，像电视里的大侠一样，使了一招“隔空打牛”就在这时，风把树叶刮动了，我以为是自己的神功所为，就高兴着喊着：“我会神功了，我会神功了”。小伙伴们看了，个个都长大了嘴巴，看着我，而后又求我给他们教，还喊着“师傅，师傅”，我听了更是得意忘形了，就在这时，奶奶拉着手推车过来了，我看了，拦住奶奶，硬要演示给她看，就有做了一个“隔空打牛”的动作，可手推车怎么也不动，我看了红着脸说“这次没做好，再来一次，”就这样我做了十几次，可手推车就是不肯给我面子，我气急了，就踹了手推车一脚，可是又把脚踢疼了，小伙伴们看了，都哈哈大笑起来。

　　看，这就是我多彩的童年一个充满童真童趣的童年，一个充满幻想的童年。

童年，一个幻想的色彩作文（扩展6）

——童年的色彩作文 (优选20篇)

童年的色彩作文1

　　童年是一幅画，定格了无数精彩的瞬间；童年是一首歌，跳跃着无数欢乐的音符。我的童年是一本精美的相册，承载着我五光十色的梦。

　　翻开我的童年相册，首先映入眼帘的是我在宁夏游玩的情景。一张照片上我骑在一匹棕黄色的小骆驼上，脸上的笑容如阳光般灿烂明媚。身后是碧蓝如洗的天空和一望无垠的大沙漠，一个个金色的沙丘连绵起伏，直到天的尽头。另一张照片是我站在沙坡头远眺雄伟的黄河时所拍的。那时，我终于体会到了大漠孤烟直，长河落日圆的意境。我记忆中的童年是金黄色的"。

　　看！这组照片是我去香港迪士尼的时候拍的。迪士尼乐园是每个孩子童年的梦想，进入迪士尼，就好像进入了一个童话王国。我在旋转木马上开心地笑着，我和仙蒂公主合影时满足的笑着，我站在城堡的前面手拿着粉色的米妮时幸福的笑着迪士尼乐园留下了我欢快的脚步。那时，我记忆中的童年是粉红色的。

　　接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红，那年，我来到了大名鼎鼎的西湖。这张照片是在曲院风荷照的。在碧波荡漾的湖水中，那一片片又圆又胖的荷叶你挨着我，我挨着你，那一朵朵淡粉色的荷花在微风中轻轻摇曳。这一张是我荡舟西湖时所拍的。只见*静的湖水仿佛一条绿色的绸带环绕着湖心小岛，远处的孤山静静地耸立着，像哨兵一样守卫着西湖。

　　怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇莫等闲，白了少年头，空悲切。这首《满江红》在我参观岳王庙时又重温了一遍，心中也对岳飞将军更加敬佩了。那时，我记忆中的童年是碧绿色的。

　　*迎风飘荡照片中的我正站在*广场上看升旗仪式。在庄严的*声中，鲜艳的*冉冉升起，我的心中感到无比自豪。金碧辉煌的故宫，风景秀丽的颐和园，都留下了我的足迹。不到长城非好汉。看！这就是我登上长城的照片，我的心里别提多激动了！那时，我记忆中的童年是鲜红色的。

　　我的童年像一支五彩缤纷的棒棒糖，一想起它，我的嘴角就咧开了花

童年的色彩作文2

　　如果给我一盒彩色笔，我想把我的童年涂成各种我喜欢的颜色。

　　有时，我想把它涂成红色。它就像我脖子上那条鲜艳的红领巾一样，提醒我要一直热爱祖国、热爱学习。

　　有时，我想把它涂成绿色。它就像大树一样，枝繁叶茂，充满着氧气与活力。

　　有时，我想把它涂成黄色。它就像太阳一样，蓄满着光明和能量。

　　有时，我想把它涂成白色。它就像小白鸽一样，整天飞来飞去，无忧无虑。

　　有时，我想把它涂成蓝色。它就像蔚蓝的天空和无边的大海一样，给人带来了无限的想象力。

　　有时，我想把它涂成渐变色。它就像融满了糖果、巧克力、水果丁和果酱的冰淇淋一样，美味极了。

　　有时，我想把它涂成七彩的颜色。它就像坐在飞机里看到的天空中一条接着一条的彩虹似的，色彩斑斓地挂在那儿。

　　如果给我一盒彩色笔，我想和我的小伙伴们一起，手拉着手，共同描绘快乐的童年。

童年的色彩作文3

　　时间如长江东流的水，飞快地带我走出了童年，回首幼年的我，一件又一件趣事浮映在我的脑海中。那一幕幕酸甜苦辣，各有千秋。

　　我与蚂蚁的邂逅

　　四年级下学期的一天，爸爸妈妈都加班，我只好自己回家，走在一条无人知晓的小路上。这里因为被遗忘多年，从而长了许多野花野草，同时许多小生灵也在这安了家。在无限静谧，没有喧嚣中，忘了时间也忘了自己。

　　我的目光追随着草丛世界的主宰--蚂蚁们，有了一次非同寻常的体验。

　　我蹲下来仔细注视它们的行踪。茂盛的小草和花样繁多的小花构成了对小生灵们来说的森林。映入我眼帘的是一只黑色蚂蚁，它像绅士一样踱来踱去地散步，却不知不觉地迷了路，可它脸上没有一丝惊慌和恐惧，依旧那般从容。旁边的一位蚂蚁大娘看出了它的心事：“小伙子，，我知道你家在哪，跟我走吧！”蚂蚁顿时很感激，我有意考验“老大娘”的智力，用笔将它掉转了好几个方向，它仍然知道东西南北，让我不得不败下阵来。我一直瞧着它们，等它们各自回了家，才开始慢慢欣赏属于蚂蚁的`村庄。啊！一切都显得那么和谐，条条小巷都是互通的，大家互相帮助，过着“日出而作，日落而息”的日子。简直是人间仙境！

　　这时，我的目光又被一群舞蹈家所吸引。两簇野花下，几只蚂蚁排成一个方队整齐的踏着步子，有序前进。我顽皮的心理使我用笔来打乱这只训练有素的队伍，可它们都以最快的速度集合了队伍，让我不得不佩服，我瞬间感到自己要是蚂蚁该多好。

　　这次体验让我终生难忘！

　　我和仙人掌碰撞出的火花

　　四年前，我和父母回到乡下给姥姥过八十大寿，姥姥家有一盆像蝴蝶形状的仙人掌，身上的刺是粉色的，我在那观察感到很好奇，试着摸，表哥逗我说：“你要是能把所有的刺拔下来，你的脸蛋就会比蝴蝶还好看”，当时我没考虑到刺的杀伤力多大，于是就开始了拔刺之旅。没拔上两根，一根刺就扎到我的手上，我哭着找姥姥，姥姥给我把刺拿出来，告诉我不能拔会扎坏手的，另外刺是有用的，拔没仙人掌会枯萎的，每个生物身上所长的东西都是有用的，不能随意去掉，不然就会让它们失去生存的本领，慢慢死去的。

　　哦，我明白了我们人类不能随意破坏生态环境的原因，以后我会保护的。

　　童年的我，童年的事，童年的物，真是色彩斑斓，永不忘记！

童年的色彩作文4

　　童年就像彩虹，童年有一件难忘的事就是彩虹上五彩缤纷的颜色。粉色、蓝色和黑色是让我难忘的三种颜色。

　　粉红色

　　粉色是一件快乐的事情。那是一个阳光明媚的下午，我参加了四年级的英语朗诵比赛。轮到我上台朗读了。我紧张得心都像小兔子一样乱跳。登上舞台后，我自我介绍道：“我叫黄立业。”台上的老师怕同学听不懂，解释道：“黄，黄，美，美，火红。”老师朴实的语言又让我*静下来。流利的英语从我口中流出。过了一会儿，演讲结束。最后评委评分亮眼，我*均8分。99，排名第三。看到这个好结果，我甜甜一笑。

　　蓝色

　　蓝色是一种动人的东西。那天上课，在讲一道数学题的时候，老师说了一句话：“我和这个3。14也不吉利，因为今天我家被水淹了。”老师一说完这句话，我就想：老师家被淹了，他来给我们上课。我理解老师不想因为自己的不幸耽误我们的学习。多么伟大的人格啊！想到这我就深受感动！

　　黑色的

　　黑色是一件悲伤的事情。期中考试成绩公布的那天，我感觉自信心被打败了，无法正视试卷上的89分。我的心情和那天的天气一样糟糕。回家后，父母没有批评我，而是帮我分析了我犯错的原因。他们的行动让我明白：挫折就像一个波浪，随时都有可能冲击到我们。只有正确面对挫折，下次才能成功。

　　童年的颜色五颜六色，我最难忘的三种颜色是粉色、蓝色和黑色。

童年的色彩作文5

　　我，出生在一个美好的时代。我喜爱大自然，因此，我童年快乐的时光，也在自然中度过。

　　一阵春风拂过我的脸庞，一阵春意降临人间，我立刻脱下棉袄，换上轻便的春装，溜出家门去寻找蒲公英。在我的眼中，蒲公英是举世无双的植物，它不仅有着外在美，而且有着内在美。它一点儿都不自高自傲，永远向着阳光。那时，我用手在石头上、草丛中摸索着，到中午时分也不过找到两三朵，心里却乐开了花，回家后立马收藏起来。吃完饭，我又跑出去摘树叶，每一片叶子的颜色不同，形状也不同，我把树叶放在纸下，用彩色铅笔按上面的影子画画，能画出叶脉和茎。颜色哩？自然是绿色，画好后收藏到相册里。因此，我的童年，拥有着一份绿色

　　太阳炙烤着大地，那些卖冰棍的老人又开始吆喝了。这时候，我带上一元钱，去老人的铺子里买一支红豆冰棍，一口一口地舔着。我爱红豆的味道，那香香甜甜的味道，便是童年里夏日的味道，所以，我的童年又添了一份清凉的红。

　　银杏叶又黄了，树叶慢慢地往下落，凉爽的秋风吹来了。我看见树叶渐渐飘落，眼角都笑弯了，弯下身子去把树叶捡来，用铅笔在树叶上画些卡通人物，染上颜色，漂亮极了，一画就是大半天，画的都是什么龙猫呀，喜洋洋呀，千寻呀等等。画好后，请奶奶用针线缝起来，串在一起，跟放幻灯片一样，一个个拿着讲故事，就是联系不起，也要想方设法地编一个。所以，我的童年是黄色的。

　　大雪纷飞的冬日，我常扯着爸妈的衣袖出去玩，我们不是去堆雪人，而是用木棍子砸冰，砸了好久，都不能忘怀。我捡一块碎冰，当作玻璃去看向远方。哇，冰块中的冬天真的是美丽无比啊！雪落在大地上，像给大地铺上一层白被子；雪落在松树上，像给松树穿上了一件白棉袄……雪纷纷扬扬地下着，不一会，整个小区成了雪的世界，好一个“北国风光，千里冰封，万里雪飘”。我们都乐呵呵地笑了。因此，我的童年是白色的。

　　虽然，我的童年时光终究会飞逝而去，但我仍然怀念它，怀念它的色彩，怀念它的点滴。

童年的色彩作文6

　　又一年的秋天到了。

　　处处是金黄的一片，秋天是丰收的季节，农民伯伯下地收稻，果农叔叔忙着采摘果实，每一个角落都布满生机，布满了收获。逢到这时候，我便又不由自主地想到倪老师。

　　倪老师教我们语文课。

　　她个子高挑，一头披肩发，黝黑发亮。高高的鼻梁上架着一副金边眼镜，最引人注目的要算那能说会道的嘴巴了。无论在什么地方，什么时候，总是出口成章，那优美的话语便像长江水滔滔不尽地从口中涌出来。

　　上课时，倪老师总爱让我们闭上眼睛欣赏她读的课文。每当读到那描景的散文时，倪老师的语气像涓涓细流，缓缓涌现；当读到生动有趣的叙事文章，倪老师常模仿人物的语言读得绘声绘色，逗得大家哈哈大笑；每当读到祖国历史上英雄壮举的文章，倪老师的语气如波浪翻滚的海水，铿锵有力。这一次次富有感情地朗读课文，总会引来同学们的掌声，让我们更加深刻地理解课文。

　　倪老师不喜欢课堂成为她自己的演讲台，她喜欢在课上提问，与我们一起讨论，让同学发表自己的见解。倘若同学回答得正确、完整，倪老师那慈母般的眼睛里就会闪动出一丝愉悦，并大声、激动地说：“好！真棒！”这时的倪老师比每一个同学更要兴奋。倘若同学回答得不够正确，不够完善，倪老师总是用鼓励的目光看着这位同学，亲切地说：“是这样吗？想想，没关系，再想想！”好象每一次鼓励的话语都会给同学们注进一次启发，增加他们的信心。每堂课，我们的收获就如秋季的果实注进我们的脑中

　　不过，在我们眼中，倪老师不仅是课堂上严厉的老师，还是我们眼中的大朋友。

　　下课时，倪老师那严厉的面孔消失了，取而代之的是那布满稚气的笑脸。倪老师总爱在下课时与我们说说笑笑，跟我们讲一些做人的道理，这让我们受益非浅。每当倪老师说笑话时，我总是站在她身旁，觉得她并不是一位年过半百的老教师，而像是一位同我们一样的活泼少年。

　　我又一次站在倪老师的身旁，发现倪老师又多了几根白发，心里不禁暗暗颤抖。倪老师一个年过半百的老教师，对于工作是那样极端负责任，有着那么执着的追求，是那么地坚强不动摇，我们一个个活泼的少年，又该如何呢？

　　倪老师是那么地热爱工作，那么热爱学生，对我们是那么负责任，作为一个学生，我们何偿不好好报答倪老师呢？

　　现在，我总在心里默默感谢倪老师，由于是倪老师让我收获快乐，收获知识，是倪老师在我人生这张白纸上涂抹色彩，是倪老师让我的人生更加出色纷呈

童年的色彩作文7

　　又一年的秋天到了。

　　处处是金黄的一片，秋天是丰收的季节，农民伯伯下地收稻，果农叔叔忙着采摘果实，每一个角落都充满生机，充满了收获。逢到这时候，我便又不由自主地想到倪老师。

　　倪老师教我们语文课。

　　她个子高挑，一头披肩发，乌黑发亮。高高的鼻梁上架着一副金边眼镜，最引人注目的要算那能说会道的嘴巴了。无论在什么地方，什么时候，总是出口成章，那优美的话语便像长江水滔滔不绝地从口中涌出来。

　　倪老师不喜欢课堂成为她自己的演讲台，她喜欢在课上提问，与我们一起讨论，让同学发表自己的见解。倘若同学回答得正确、完整，倪老师那慈母般的眼睛里就会闪动出一丝愉悦，并大声、激动地说：“好！真棒！”这时的倪老师比每一个同学更要高兴。倘若同学回答得不够正确，不够完善，倪老师总是用鼓励的目光望着这位同学，亲切地说：“是这样吗？想想，没关系，再想想！”好象每一次鼓励的话语都会给同学们注入一次启发，增加他们的信心。每堂课，我们的收获就如秋季的果实注入我们的脑中

　　不过，在我们眼中，倪老师不仅是课堂上严厉的老师，还是我们眼中的大朋友。

　　下课时，倪老师那严肃的面孔消失了，取而代之的是那充满稚气的笑脸。倪老师总爱在下课时与我们说说笑笑，跟我们讲一些做人的道理，这让我们受益非浅。每当倪老师说笑话时，我总是站在她身旁，觉得她并不是一位年过半百的老教师，而像是一位同我们一样的活泼少年。

　　我又一次站在倪老师的身旁，发现倪老师又多了几根白发，心里不禁暗暗颤动。倪老师一个年过半百的老教师，对于工作是那样极端负责任，有着那么执着的追求，是那么地坚强不动摇，我们一个个活泼的少年，又该如何呢？

　　倪老师是那么地热爱工作，那么热爱学生，对我们是那么负责任，作为一个学生，我们何偿不好好报答倪老师呢？

　　现在，我总在心里默默感谢倪老师，因为是倪老师让我收获快乐，收获知识，是倪老师在我人生这张白纸上涂抹色彩，是倪老师让我的人生更加精彩纷呈。

童年的色彩作文8

　　十四年的光阴转瞬间即逝，蓦然回首，“童年”这两个字都令我感到新奇。

　　有人说童年天真无邪，浪漫。那童年是什么颜色呢？记得有一首歌叫《金色童年》，那么童年，是金色的吗？我没想过，但我的记忆中，却隐隐泛也层层绿意。

　　老家的小院里，有一堵不太高的墙，墙角下满是绿色的青苔、小草，而墙上则爬满了爬山虎。一阵春风、一场春雨，在西风下早己泛黄了的爬山虎又透现了新绿，带着勃勃生机又开始往上爬，超过去年的“成绩”。“呀，爬山虎绿得多可爱，它会爬上我家，用绿色的小手遮住我吗？”这是谁的声音？我的。

　　在阳台的角落里，种着一棵不知名的`小草，虽然无人对它多加关注，它却照样迎风起舞，悠然自得，看不见外面五彩缤纷的世界，它却从不叹息。妈妈告诉我，这是忘忧草，因为它忘忧所以常绿，因为它不为环境所变，所以它常青。“哈哈，它是忘忧草，别我就做一枚开心果吧，好吧？这是谁的声音？无忧无虑，我的。

　　早晨，推开阳台的门，发现了一只白色的小鸽子正站在窗台上，它咕咕叫唤，我惊喜地用手捂住了张大的嘴巴，唯恐将它吓走了呢。我将它放入笼子，却不忍心把笼门关上，因为我希望它自由。可第二天早上，当我再去探望时，小鸽子已经飞走了。我的心中那么不忍，那么难受。爸爸递给我一张画“一只洁白的鸽子正展翅飞翔，嘴里衔有一个绿色的橄榄枝”。知道吗，这是毕加索的画，他告诉我小鸽子最爱和*与自由，我抬头仰望天空，天空中似乎有一只鸽子衔着那绿色的橄榄枝飞过。白色的、绿色的，交汇在一起。

　　我的童年，有爬山虎，有忘忧草，有鸽子，有橄榄枝，我的童年，无法忘记那满是生机、满是希望的绿色。“喜欢什么颜色？”唔，爬山虎的颜色。“那是谁的颜色？我的。

　　啊，绿色的童年。

童年的色彩作文9

　　今天，天气很好。没有太阳，只有习习凉风。路过草地，看见一些孩子在草地上玩耍嬉闹着。心里总是会带着几丝忧伤。忧伤那快逝去的童年；忧伤那曾经的欢乐与开心早已不在！看着那在秋风中飘落的枯叶，那一道道耀眼的金黄。再回首望望那些在风中摇曳的竞相开放的花儿，那令人羡慕不已的色彩……总会想起童年的色彩。

　　如今看见一些两三岁的小孩时，总会想象着，那不记事的二三岁的日子。那时眼中的世界应该说是五彩斑斓的。那时总会把天空画成黄色，红色甚至黑色。喜欢把绿草画成紫色，甚至是五彩的。

　　那时是一个无知而又爱幻想的年龄。

　　六七岁时，是一个想学会长大的时候。看着大哥哥大姐姐们自由自在结伴回家，总会想躲开妈妈，自己走回家。看见夜空中许许多多个闪烁的星星总会问：“为什么星星可以自己回家呢？为什么她妈妈不接她回家呢？为什么……”每次妈妈总会被问得不耐烦，含糊其词：“因为星星长大了！”于是总想快点长大，总以为长大以后就可以没有妈妈的管束。

　　那是一个总想学着长大的年龄。

　　**岁，一个转折点。它意味着，你要开始学着长大了；意味着你要开始学会管束自己。开始很高兴，以为，终于可以摆脱妈妈的约束了。可是，没有。更多的是来自家长的嘱咐。

　　那是一个听话的年纪。

　　到了十一二岁时，才真正开始长大了。随着年龄的增长，不再是从前那个听话的乖小孩了。所谓的“童年”也会慢慢逝去。开始学会叛逆；开始学会不再任性；开始学会用另一种眼光看待这个真正意义上的世界；开始不再把天空画成蓝色；开始不再把绿草画成紫色；开始学会……

　　那是一个真正开始长大的年龄。

　　… …

　　不知道什么时候开始听那种轻轻的音乐，而且不再会是儿歌：

　　“孤独的风筝在天上飞，想知道远方会是什么啊。快乐的孩子摇着妈妈的手，说他想快点长大。青春像一扇关着的窗。外面有美丽的图画，新奇的街道和闪烁的午夜，因为这里有童话… …”

童年的色彩作文10

　　童年是一纸五彩缤纷的油画，每当翻起，总是无比幸福。

　　童年是一纸纯洁的白。冬天下雪是我最期待的日子，早上起来，望着小区里那白皑皑的一片，就像来到了仙境，飞奔下楼，也不顾双手被雪冻得通红发麻，还是一个劲儿地抓着雪。可堆出的雪人却像两个大馒头，但还是很开心。我是我们小区的“神投手”，捏好一个雪团一丢，别人身上就会均匀地铺上了一层雪。我可是把好多人都改造成了“雪人”了呢！

　　童年是一纸天真的绿。每次和表姐回到乡村的姥姥家，我们便成了调香师、药剂师我们摘花，掐叶子，甚至揪未成熟的果子，然后捣碎扔到小杯子里，表姐有时还会窃取舅妈的化妆品，护肤水，香水什么的一齐混进去，再拿小棍子搅拌，就得到了一杯绿油油还有化妆品味道的“粥”，我们称其为香水。为了不让大人发现，我们经常把它塞进床头柜里。几天后，每次都是姥姥从床头柜里翻出一瓶发馊的不明液体出来，哭笑不得地给大人们打电话。

　　童年是一纸调皮的粉。一次，妈妈不知从哪里买来一瓶粉色的指甲油，让我看到了，“真有趣！”我拿着它东刷刷，西刷刷，把好多东西都漆成了粉色，让妈妈哭笑不得。

　　童年是一纸贪吃的红。我最喜欢吃火腿肠了，每次妈妈从超市里买完东西回来，我总是会从大包小包里翻，看看有没有那一抹红，只要翻到，立刻拿出来，拆袋，撕开，狼吞虎咽。有时三天就能消灭一整袋，怕被妈妈发现也总是把包装皮东*藏，家里的各个角落也就有那么一抹红。

　　童年处处都充满惊喜，时光若能再次回到那五彩的童年，该多好啊！

童年的色彩作文11

　　童年，是一幅油画，上面绘着五彩缤纷的世界，每一种色调都勾勒描绘出不同的斑斓世界，把童年的回忆渲染得淋漓尽致。

　　童年，如天空般淡蓝。

　　还记得，在田野间，那个为捉金龟子在草丛中笨拙的我，脚下一个踉跄，便扑倒在泥地里，溅了一身的污泥；还记得，在小伙伴们的怂恿下，爬上树梢摘野果时不小心摔下来时的狼狈模样；还记得，邻居的大哥哥，用自制的简易小网，在空中一挥，然后轻轻地放在我掌心的那只色彩艳丽姿态优美的蝶……童年，是淡淡的蓝色，浓浓的纯真。

　　童年，是粉色的梦幻。

　　儿时的我无忧无虑，活泼天真，对世界充满了好奇：为什么小动物不会说话，而我们会呢？为什么妈妈是女的，而爸爸却是男的呢？为什么电视机里的小人物不停在变？……这一个个幼稚而可爱的问题常常逗得大人们哈哈大笑，甚至，邻居的大哥哥给我封了个绰号“十万个为什么妹妹”。此后，邻里见了我总是调侃道：“十万个为什么妹妹今天又有什么问题啊？”童言无忌，孩童时的天真烂漫，是童年的印记。

　　童年，是热血般的红色。

　　同学们在学习上互帮互助，在体育课上嬉戏打闹，在运动场上绽放光彩，传递着无限的活力，火红的热情，把汗水挥洒在每个角落。

　　童年，是淡紫色的忧伤。

　　六月，带着淡淡的忧伤。因为，离别的钟声正在缓缓敲响，共处六年的同学们纷纷买了同学录，每个人都写下了对彼此的依依不舍和美好祝福。六年的小学时光，终于在这个六月，画上了圆满的句号。童年，也在这个蝉鸣的夏天，和我挥手告别……

　　童年，是水色的纸飞机，承载着梦想的翅膀；童年，是火热的骄阳，散发着耀眼的光芒；童年，是暗紫的郁金香，蕴含着满满的回忆，萦绕在鼻尖，久久不会散去。

童年的色彩作文12

　　童年是的周末总是那么的绚丽多彩，站在自己时间长河的下游回首望去，那最上游的点点滴滴总是那么的耐人寻味。每当想起那一个个逝去的周末，嘴角总是会扬起不知名的弧度，或许这就是童年那浓浓的色彩吧。

　　还记着小学三年级的那段光阴，那时候家离学校有一段距离，便只能住接送站，所以每周末下午我总会前往接送站。那时的公路并不算多，但也绝不会少，可是我和其他顺路的同学却总会选择走山路，原因无他，每个人心中都有对自由的向往。每当离别之际，父母总会为孩子准备丰富的便当，这无疑是给我们美好的童年添上了浓浓的一笔。便这样，背上小巧的书包，手中拿着精致的便当，开始了丰富多彩的旅行。

　　每当听到鸟儿婉转的歌谣时，我的身心总会舒畅下来，洗尽一周的烦恼，这也正是我喜欢走山路的一大原因。当然，最喜欢的还是走累了之后，大家就在娇嫩的草地上随便一聚，纷纷拿出各自的便当来，毫不吝啬的分享，有的人专门带米饭，有的人专门带西红柿炒鸡蛋、木耳炒鸡蛋、牛肉炖土豆、排骨等各色各样的菜，让大家垂涎三尺。你一口、我一口，谁都不介意给对方吃。在这片广阔的天地下，这浓浓的一笔，再次为童年渲染上朴实、纯真的色彩，再次为美好的记忆添上了美好的一笔。

　　待酒足饭饱之后，大家随便的往地上一躺，看那湛蓝的天空上云卷云舒，赏那梨花树下花开花落。浅绿的草坪上、碧绿的湖畔处、清澈的小河边、湛蓝的天空下，无不渲染着童年美好的色彩，无不衬托着孩子们的天真美好。在那漫漫时间长河中，留下自己浅浅的足迹，便是美好。

　　我相信，每个人心中的柔软都给了童年——童年的声声鸟鸣、童年的片片绿荫、童年的缕缕芳香。每当谈及“童年”，每个人心中的柔软处，都会划过片片涟漪。

　　童年的色彩啊，总是那么的光辉夺目；童年的色彩啊，总是那么的难以追忆；童年的色彩啊，总是那么的难以忘却。

童年的色彩作文13

　　童年是快乐纯真的，每个人都有童年，我也有一个美丽的童年。

　　“嘿！轻一点，被别人发现可不好”。“知道了，只是我手里拿着三块砖头，重死了”。我发现两个鸟蛋，怎么样拿了吧”!拿，反正也没人看见，鸟妈妈也不在。“是，遵命”。

　　这一个春天，我和姐姐、弟弟突发其想去竹林烧东西吃，说干就干。我们在家里拿了打火机，又在别人家门口偷偷拿了三块砖头，小心翼翼地来到不了竹林。由竹子包围着我们，为我们做掩盖，我们三人齐心协力用砖头搭了个小灶，拿了一些枯叶子，把鸟蛋放在了一片大叶子上，拿出打火机点燃了枯叶，烧了起来。突然一阵风吹来，把原本就小的火给吹灭了。我们还没反应过来，以为是打火机的缘故，没把火点着而已，又使唤弟弟回家重拿一个打火机。弟弟拿了打火机像野马似的赶回来了，不过是神色慌张，气喘吁吁上气不接下气地说“不好了，有人看见我了，说我们在干坏事，我们得换地方了”。我俩一听急了，连忙收拾好西慌慌张张地换地方。这次怕人发现，就由弟弟来放哨。我和姐姐负责烧，不一会儿，我俩就把火给点着了，火越烧越旺，我连忙把鸟蛋放到火里，经过长时间的烧烤，阵阵香气随风扑鼻而来，我们三人都瞪大眼睛伸长脖子一眨不眨的盯着鸟蛋，生怕它不见了。在慢慢的等待中，鸟蛋终于熟了。我们也顾不得烫，迫不及待的去抢最大的鸟蛋，津津有味的吃着自己烧烤出来的蛋，觉得香味更好，口感更佳。我们三人吃完后心照不宣的大笑。

　　欢欢，远出传来了奶奶的叫声。我们飞跑着回到家里。

童年的色彩作文14

　　十四年的光阴转瞬间即逝，蓦然回首，“童年”这两个字都令我感到新奇。

　　在阳台的角落里，种着一棵不知名的小草，虽然无人对它多加关注，它却照样迎风起舞，悠然自得，看不见外面五彩缤纷的世界，它却从不叹息。妈妈告诉我，这是忘忧草，因为它忘忧所以常绿，因为它不为环境所变，所以它常青。“哈哈，它是忘忧草，别我就做一枚开心果吧，好吧？这是谁的声音？无忧无虑，我的。

　　啊，绿色的童年。

童年的色彩作文15

　　原来，母爱一直在我身边，是我童年最靓丽的色彩。

　　童年的色彩是彩色的。

　　“卖棉花糖喽，彩虹棉花糖！”小时候，最盼望听到这么一句吆喝，每逢这时，妈妈便笑着问我，“思思，想吃吗？妈给你买。”

　　“卖棉花糖喽，彩色棉花糖！”童年便在这彩色中缓缓流过。长大些，妈妈去了外地，我同样也盼望有这么一声吆喝，盼望身旁有个人温柔地向我笑着，那笑得让我陶醉！那笑容惊艳了时光。

　　童年色彩是那医院里的白。“30号病人，请到儿童病房来。”小时候身体不好，常常去医院。每逢这时，妈妈都一直在我身边陪着，她总是笑着安慰我，“没事的，丫头，天塌下来有妈妈给你扛着，妈妈不累！”现在，长大的我亦是如此，当有些不舒服时，也多么盼望妈妈在我面前笑着说：“没事儿，丫头”妈妈笑得牵强，笑得酸楚，她的笑常在我梦中划过。

　　童年的色彩是蓝色。小时候妈妈常带我去看海，清新的海风，吹拂着我们母女二人，在如血夕阳里拖出长长的背影。我依靠着她，也许是感到肩膀的微凉吧，妈妈搂着我，笑着说：“妈妈会一直陪伴着你。”

　　长大了一个人去了海边，没有妈妈的陪伴感到分外孤独和忧伤，眼前那片淡蓝变得模糊。回来后依在妈妈怀里，我多想一直这样依偎在她的怀里啊！她温柔地笑着，她笑的婉约，她的笑成了我的唯一

　　原来，她那份爱一直在我身边，她笑着躲在暗处，让我未能发现她笑着陪伴了我整个童年，她的笑成了我童年最美丽的色彩！

童年的色彩作文16

　　童年如同一个调色盘，为你人生的第一步画上漂亮的一笔。她有像春花一样的红，夏叶一般的绿，秋麦一般的金，冬雪一般的白。

　　春，红一般的童年，春姑娘提着一篮子的花蕾来了。她把花朵洒在田野里，池塘边，小路上。待春风拂过的时候，红红的小花们便绽放出自己最动人的笑颜。这时的小孩子们可没闲着，有的把花瓣放到水里，那花瓣就如同一只只红色的小船；有的把花摘来放到头上；有的在桃花树下享受那‘桃花雨’--花瓣从树上纷纷落下就好像在下雨。童年的色彩是红的。

　　夏，绿般的童年。火辣辣的太阳让树叶把终年储蓄的绿全拿出来了，一棵棵枝繁叶茂的大树给大地献出了一片阴凉。一些调皮的小鬼爬到树上摘果子，纳凉。别提多快活了。童年的色彩是绿色的。

　　秋，金一般的童年。秋天到了，瑟瑟的秋风虽说没有夏天的炎热，但大人们的额头上的汗珠依然那么饱满与晶莹。他们正在金色的`麦浪里收获着幸福。小孩子们为大人端茶送水金色的太阳与金色的麦浪暖暖的埋藏在大人和小孩子的心里。

　　冬，白一样的童年。在童年世界里每个人都是纯洁就像冬天的雪花一样。童年的色彩是雪白的。

　　童年的不同色彩，给与我们不同的欢乐与幻想，让我们珍惜童年，珍惜童年的色彩。

童年的色彩作文17

　　童年是充满色彩的，每一种颜色都代表着不同的意义。红色代表力量和激情，粉色代表有一颗善良的心，白色代表你有救死扶伤的精神，橙色代表着你是热情的人。

　　在众多五彩缤纷的颜色中，我最喜欢红色，是一个故事让我喜欢红色的。在有一年的冬天，我和爸爸妈妈去重庆仙女山滑雪。一座座连绵起伏的山，还有晶莹剔透的雾凇可真美啊，爸爸指着茫茫雪地里那个红色的旗帜，说那就是我们的终点。

　　在滑雪场里，我一次次摔倒，又一次次爬起来，这样一次次反复摔倒，又站起来，这让我有些失落和想放弃。可当我听到爸爸妈妈说的那句话，“不要放弃，站起来，一定要坚持”。这句话，点燃我心中的激情，就像熊熊燃烧的火焰一样燃烧起来了，而终点那枚火红的令旗则像一团红艳艳的火一直燃烧着我，那红色的火让我不怕失败，红色的火让我永不放弃，红色的火让我知道遇到困难而不退缩的精神，红色的火让我知道了要勇于尝试的精神。

　　我至今也忘不了那天的情景，忘不了那红艳艳的希望、勇气、坚持、努力一直都挂在我的心中，它随时都在燃烧着我。色彩盛开的童年，那一团火让我永远难忘。

童年的色彩作文18

　　我的童年是一个七彩的气球，盛满了快乐、纯真，充满稚气的情感。

　　夏日的午后，我和苗苗骑着自行车在院子里瞎逛，望望苗苗，一个主意冒了出来。我们买了一些吃的，又去把她家的小狗“朵朵”牵了出来。一路把它带到小池塘边，小池塘边上有一群鸽子。哈哈，行动开始！

　　我们让“朵朵”洗了澡，又用食物把鸽子引下来。鸽子吃得很香，显然已经不再警戒。我们盛了一点水（在塑料袋里），鸽子似乎渴了，哗啦一下聚过来，一只雪白的鸽子用嘴尖碰了一下水，却停下来不喝，真奇怪！于是我抓住它的头，想强制让它喝，没想到，它不但不喝，反而扑腾一下飞上天，我吓了一跳，一下子坐在地上，其它几只鸽子也飞上了天空。

　　天啊！气死我了！居然敢这样。“朵朵”上！“朵朵”飞奔向鸽群，鸽子立刻纷纷飞上天，响起扑腾扑腾的声音。有几只还不肯放弃美食，盘旋片刻又落下来，“朵朵”奔向它们，甩甩身上的水，鸽子再次受惊仓皇飞起。可我还是觉得不解气，拿起装了水的塑料袋往上泼，可是，水落下来，来不及躲闪的自己却被淋湿了一大片。这时一只鸽子落在岩石上，似乎飞得累了。我一个箭步冲上去，想抓住它，但是它一下子飞起来。我一下没站稳，掉进水里，淋了个湿透。苗苗在一旁抱着肚子哈哈大笑。唉，我又惊又气，真是偷鸡不成反蚀一把米啊！

童年的色彩作文19

　　在我记忆的长河里，有着数不清的往事，开心的、激动的、伤心的、可笑的、悲痛的……它们就像记忆的贝壳，珍藏在我的脑海里，夏日的蝉，就在这儿！

　　夏日，蝉儿们便在树上唱着二重奏、交响曲。“知了知了，知了知了”，虽然就只有这一种歌词，可每当我听到它们时，夏日的蝉，我的蝉，就会浮现在我的脑海中。

　　那是暑假的一天，我早早地起了床，听着窗外不时传来的虫鸣声。“知了，知了”，这是我听得最多的，听着，听着，我便想起小时爷爷用长竿给我捉来的那只蝉，虽然看不见它长什么样，但那清脆的虫鸣却给我留下了深刻的印象。我想着、想着，心中便有了去捉蝉的念头。

　　我拿好工具，来到一棵大树下。我早听说蝉十分机警，稍听到一点风吹草动，就会逃之夭夭。果然，我的竹竿只是不小心擦到叶子，树上的蝉就飞走了。唉！我有点儿气馁，不过，一想到蝉的鸣声，我又不禁心动了起来。

　　就这样，一次、二次、三次，在第四次时，我竟套住了一只蝉，我赶紧把蝉抓在手中。

　　啊！这是一只刚脱完皮的蝉！柔软的、薄薄的翅膀，玲珑无比的身躯，黑珍珠般的眼睛……简直是一个活脱脱的小精灵！我高兴得一蹦三尺高，心里跟吃了蜜一般，甜滋滋的。

　　“知了，知了，知了，知了”，那清脆的虫鸣，正是我美好的回忆。

童年的色彩作文20

　　美丽、天真、有趣、快乐……这些美好的词汇都可以用来形容——童年，这一个美的象征，一个每个人都曾拥有过的快乐时光。可我，还要给它再添一个词——五颜六色！童年的画布是雪白的，自己就是一支画笔，你可以染上各种色彩，在画布上尽情发挥：把天真描上去，把可爱绘一笔，把快乐涂一涂……把你的童年演绎成一幅完美的图画！

　　下面是我的画布片段，是装有我美好童年的地方：

　　活泼的粉色：总是在春日，在春雨下过之后，挎着小篮子去乡下春游。各种美丽的野花袅娜地开着，嫩绿的芽苞站满了枝头。轻轻摘下几朵小花，那迷人的香味顿时钻进全身，就好似远处传来动人的笛语一样舒心。

　　奔放的橙色：总是挑一个骄阳似火的日子，戴着一顶小草帽，拖着一双小拖鞋，“踢踢踏踏”地跑出去，挽着小伙伴的手，去草地上跑一跑，追一追，让汗水浸透了身子也不以为然，让阳光赶走身上所有的不快。

　　美丽的金色：总是在秋，在深秋，跑到树林里。抱着一颗缀满红叶的秋，使劲地摇啊摇，落叶纷纷扬扬地飘了下来，铺在地上，就好似一层松软的地毯，毛绒绒的。摇累了，便躺在树叶堆上小憩一会儿，有时睡着了，醒时，身上便撒满了金灿灿的落叶！

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　　童年的色彩说也说不完，回忆回忆，或许也能勾起你童年那美丽的生活遐想。

童年，一个幻想的色彩作文（扩展7）

——童年的幻想小学作文 (菁选2篇)

童年的幻想小学作文1

　　夜幕降临，朦胧的月光好像一层轻纱覆盖着大地，在这幽蓝的夜空中，总少不了点点繁星影影绰绰地缀在上面，假如我就是其中的一颗……

　　假如我是星星，我愿意紧紧地依偎在月亮婆婆的怀里，听她讲嫦娥、玉兔和桂花树的故事。像一个撒娇的孩子，和月亮婆婆相亲相爱。

　　假如我是星星，我愿做最亮的一颗，为在夜幕中的行人送去一份光亮，也为迷路的孩子找到回家的路。

　　假如我是星星，我愿做最调皮的一颗，乘着彩虹滑进孩子们甜甜的梦乡，变成糖果、蛋糕、玩具，让他们尽情地吃个够，玩个够！

　　假如我是星星，我愿做最善良的一颗，隔着窗户为残疾儿童送去亲切的问候，让他们不再感到孤独，不再感到寂寞。

　　我愿做星星，愿意做世界上最*凡而最美的一颗！

童年的幻想小学作文2

　　夜幕降临，朦胧的月光好像一层轻纱覆盖着大地，在这幽蓝的夜空中，总少不了点点繁星影影绰绰地缀在上面，假如我就是其中的一颗

　　假如我是星星，我愿意紧紧地依偎在月亮婆婆的怀里，听她讲嫦娥、玉兔和桂花树的故事。像一个撒娇的孩子，和月亮婆婆相亲相爱。

　　假如我是星星，我愿做最亮的`一颗，为在夜幕中的行人送去一份光亮，也为迷路的孩子找到回家的路。

　　假如我是星星，我愿做最调皮的一颗，乘着彩虹滑进孩子们甜甜的梦乡，变成糖果、蛋糕、玩具，让他们尽情地吃个够，玩够！

　　假如我是星星，我愿做最善良的一颗，隔着窗户为残疾儿童送去亲切的问候，让他们不再感到孤独，不再感到寂寞。

　　我愿做星星，愿意做世界上最*凡而最美的一颗！

童年，一个幻想的色彩作文（扩展8）

——幻想系创作男歌手后弦《你还欠我一个拥抱》歌词MV

幻想系创作男歌手后弦《你还欠我一个拥抱》歌词MV1

走啦，噢对了，你还差我一样东西

东西?

就是这个，嗯。

darling你还欠我一个拥抱……

darling你还欠我一个拥抱

让我醒来可以记起味道

最疼爱的人爱我多少

可眼泪往下掉

darling你还欠我一个微笑

让我孤独时候赶走烦恼

疼爱我的人没有多少

爱上你是我唯一的骄傲

oh~触电像砸下的苹果

夏娃在街头埋伏着我

甜蜜的突袭说你爱我

oh~恋爱像薄荷撞可乐

冰镇的心沸腾忐忑

喷泉下长椅谁在等我

你的恋爱传说确实温柔不多

我在这里填下空白的段落

相爱的烂借口准备好了没有

随时恭候拥抱在恋人的街头

梦到爱的结果

darling你还欠我一个拥抱

让我醒来可以记起味道

最疼爱的.人爱我多少

看眼泪往下掉

darling你还欠我一个微笑

让我孤独时候赶走烦恼

疼爱我的人没有多少

爱上你是我唯一的骄傲

等等，我还有话要说…

慢慢走在街头我拉着拉着你的手

刚刚找到地球上濒临灭绝温柔

噢~我答应你相信这感觉是注定

我一直陪你走到教堂的门口

你的寂寞被忘记掉在紧紧拥抱之后

我的幸福被放进荷包包装很久很久

爱就是我答应你相信这感觉是注定

我一直陪你走到永久这是命运

你的恋爱传说确实温柔不多

我在这里填下空白的段落

相爱的烂借口准备好了没有

随时恭候拥抱在恋人的街头

梦到爱的结果

darling你还欠我一个拥抱

让我醒来可以记起味道

最疼爱的人爱我多少

看眼泪往下掉

darling你还欠我一个微笑

让我孤独时候赶走烦恼

疼爱我的人没有多少

爱上你是我唯一的骄傲

童年，一个幻想的色彩作文（扩展9）

——给他人一个机会的作文

给他人一个机会的作文1

　　多给他人一次机会，就是为自己多留一条后路“多给他人一个机会，就会为自己多留一条出路”这句话最近深有体会。

　　早在三年前，也就是这个公司刚重组，那时候由于我对公司大小事情非常了解，我一向是一个个性很强的人，而且刚开始的身份也不一样，只要觉得错不在自己，就一直会针对此错误纠着不放,也不管当事人是不是领导,当然那样也会得罪了不少人……后来身份转变了，而且经过张总与我们老大的教育下，（他们经常对我说：“谁都会犯错，但人不怕犯错，怕的是自己意识不到错误码，只要多给犯错的人机会去改正，那样自己也会有所成长”），我慢慢的脾气改了，不再心急如燥了，也不再纠着别人的错误不放，一但出了问题会第一时间会想着怎么去解决已经发生的事情，等错误解决了，自己也再去反思是不是自己也有做错的地方，然后再去提醒对方，竟然发生了这样的错误，那我们下次是不是有更好的方法可以去阻止这样的错误发生，这样经过这两年多下来的磨练，也觉得现在处理事情来比以前要来得得心应手多了。

　　其实现在我真的很想感激他们两位，是他们让我有了这样的改变，也是他们给了我这样的机会去改变……同样我现在也是用同样的方式去对待我们家的妹妹。也许现在他们也跟我之前一样不能接受，但总会有一天他们会成长的。其实我们生活也应如此，那样就会阳光灿烂了……

童年，一个幻想的色彩作文（扩展10）

——蜗牛的一个半愿望作文

蜗牛的一个半愿望作文1

　　蜗牛趴在被太阳晒得暖烘烘的石块上，羡慕地看着草地上的动物尽情地玩耍着。

　　小白兔摘了几朵色彩斑斓的野花戴在头上，飞似的在草地上奔跑着。唉，我要是能有小白兔一半的灵活就好了。蜗牛万般无奈地瞥了一眼身上那带有深褐色条纹的壳。

　　毛茸茸的小袋鼠跳出妈妈的育儿袋，绕着一排枝叶茂盛并缀有几朵暗紫色小花的果树又蹦又跳，惊得那些漂亮的蝴蝶和蜜蜂四处飞舞。它玩得多痛快啊！随意那么一跳，够我爬上好几个小时的了……蜗牛烦躁地抖动了一下那沉甸甸的壳，像要摆脱它似的。

　　扑通，野鸭跳到小河里，悠闲自得地浮在淡蓝色的水面上，那对小巧玲珑的脚掌有节奏地摆动着，那绿得发亮的羽毛与波光粼粼的河面组成了一幅和谐、安宁的美景。野鸭真幸福，能在水中戏水玩乐……蜗牛向往地凝视着那偶尔泛起圆晕的河面。随后它发疯似的在大石块上拼命撞自己的壳。这个该死的累赘。它骂道。

　　这时，上帝从天而降。他身材高大，全身闪着金光，蜗牛只在梦中见过。

　　我能满足你一个半愿望，记住是一个半。上帝用慈爱的目光注视着蜗牛，但语气很严肃。

　　我，我不想要我身上那讨厌的壳。蜗牛激动得连声音都颤抖了。

　　好吧。那还有半个愿望呢？

　　以后再说吧。蜗牛一副迫不及待的样子。倏地，蜗牛的壳消失了。它感到从未有过的轻松，兴奋地跳下石块。它那富有弹性的身躯在接触到泥土的那一刻又高高地弹起，跌在松软舒适、香喷喷的青草上。

　　蜗牛不断地打滚、跳跃，东走西走，时而和香蕉树下的蒲公英拉家常，时而坐在金龟子背上听它唱歌，再不就是边晒太阳边为螳螂和蟋蟀的拔河比赛加油。

　　蜗牛跳入小河，浮起又沉下，一群银白色的小鱼围着它嬉戏打闹。它仰天躺在浮莲上，惬意地享受着夕阳余晖的爱抚。

　　夜幕降临，蜗牛睡在冰凉的大石块的缝隙中，顿感寒气刺骨，直打哆嗦。这时，它才第一次感到原来身上的壳有多么重要，它为自己的无知与鲁莽悔恨不已。

　　对，我还有半个愿望呢。蜗牛正自言自语着，那严肃而慈爱的上帝又一次出现在它面前。

　　是的，我还能满足你半个愿望。

　　我要我原来那个壳。蜗牛毫不犹豫地说。

　　那你只能得到半个。上帝遗憾地说。

　　那……蜗牛沉思着，头上两对触角不时地抖动着，对了，我要两个和我原来一模一样的壳。

　　好吧！上帝说完，悄然离去……

　　第二天，蜗牛果然如愿以偿了，它趴在大石块上，看着草地上玩耍的动物们。此时，它心情很*静，不时地回头看一看背上那带有深褐色条纹、沉甸甸的，昨天还被它认为是累赘的壳。

　　在阳光的照耀下，那精致的小壳正闪着微光。真可爱！蜗牛禁不住说道。

　　是啊，生活中的我们何尝不是呢？对自己所拥有的东西不以为然，失去后才觉得珍贵。所以在这里我要说，朋友们，请珍惜拥有吧！