高中必修三政治知识点框架,菁选2篇

发布时间：2023-02-04 11:10:33 来源：网友投稿

高中必修三政治知识点框架1　　一、文化与社会　　如何看待文化生活个人文化生活是社会生活的三大领域之一（经济生活、政治生活、文化生活）国家我国社会的主要矛盾：人民群众日益增长的物质文化生活的需要同落后下面是小编为大家整理的高中必修三政治知识点框架,菁选2篇,供大家参考。

高中必修三政治知识点框架,菁选2篇

高中必修三政治知识点框架1

　　一、文化与社会

　　如何看待文化生活

个人	文化生活是社会生活的三大领域之一（经济生活、政治生活、文化生活）
国家	我国社会的主要矛盾：人民群众日益增长的物质文化生活的需要同落后的社会生产之间的矛盾
国家	社会主义社会的根本任务：不断满足人民群众日益增长的物质文化生活的需要
国际	当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量，其中以文教力和民族凝聚力为代表的文化软实力日益成为综合国力竞争的重点

　　1. 文化的内涵和特点

内涵	大文化	人类改造世界的一切活动及创造的成果的总称，包括物质文化和精神文化
	中文化	相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品	意识形态性质的部分（世界观、人生观、价值观）
			非意识形态的部分（自然科学和技术、语言和文字）
	小文化	专指文学艺术和科学知识，或指人们受教育的程度
特点	从文化与人类社会的关系看：文化是人类社会特有的现象
	从文化与人类个体的关系看：个人的文化素养是逐步培养出来的
	从物质活动与精神活动的关系看：文化现象实质上是精神现象

　　文化生活中的文化是指中文化，即面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的中国特色社会主义文化。

　　文化与文明的关系：①区别：“文化”与“自然”相对，重点强调“化”的过程;“文明”与“野蛮”相对，重点强调“明”的结果。

　　②联系：文化发展中的积极成果就是文明。

　　2.文化的形式和社会作用

形式	思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术	静态	社会精神力量
	文化生产、传播、学习、积累等文化活动	动态
作用	文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响	对个人的成长
		对人类社会的发展

　　区分：文化现象、文化形式、文化活动、文化产品

区别	文化现象	文化现象在人类社会中无处不在、无时不在，文化形式、文化活动、文化产品都属于文化现象，具有普遍性
	文化形式	文化形式指的是表现文化这一内涵的方式，如理想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等，具有多样性
	文化活动	文化活动指的是人们进行文化生产、传播、积累的过程，它呈现的是一种动态，具有历史性
	文化产品	文化产品指的是文化活动的物质化的结果

　　3.文化与经济、政治的关系

相互影响	文化是经济和政治的反映，一定的文化由一定的经济、政治所决定	经济、政治决定文化
		文化有其自身的传承性和相对独立性
	一定的文化又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响	不同民族的文化：影响不同民族和国家各具特色的发展道路（区域）
		不同性质的文化：先进的、健康的文化促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展（历史）
相互交融	文化与经济相互交融	科学技术、教育、劳动者素质
		文化产业、文化生产力
	文化与政治相互交融	公民政治文化素养
		反对文化霸权主义

　　关于文化与经济、政治相互影响的关系

　　①决定作用和反作用是两类不同性质的作用，决定作用始终是第一位的，反作用始终是第二位的。文化的反作用再大，也不可能对经济、政治起决定作用。

　　②文化有其自身的传承性、相对独立性，文化的发展与经济的发展并非始终完全同步，文化可能超越也可能落后于经济的发展。

　　③两种错误观点：一是，只要物质条件好了，精神文化自然而然地就会好起来;二是，物质条件差一点，精神文化就不可能搞好。

　　文化创新

　　1. 文化发展的实质：就在于文化创新。

　　2. 社会实践对文化创新的决定作用：

　　(1)社会实践是文化创新的源泉。

　　(2)社会实践是文化创新的动力和基础。

　　3. 文化创新的作用和意义：

　　(1)文化创新可以推动社会实践的发展。(文化源于社会实践，又引导、制约着社会实践的发展。推动社会实践的发展，促进人的全面发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的标准所在。)

　　(2)文化创新能够促进民族文化的繁荣。(只有在实践中不断创新，传统文化才能焕发生机、历久弥新，民族文化才能充满活力、日益丰富。)

　　(3)文化创新，是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。

　　4. 文化创新的途径

　　(1)根本途径(实践)：社会实践是文化创新的源泉、动力和基础。立足于社会实践，是文化创新的基本要求，也是文化创新的根本途径。

　　(2)基本途径之一(古今)：文化创新必须批判地继承传统文化，做到“取其精华，去其糟粕”，“推陈出新、革故鼎新”。努力为传统文化注入时代精神。

　　(3)基本途径之二(中外)：加强不同民族文化的交流、借鉴与融合，做到博采众长。学习、借鉴其他民族文化的优秀文化成果要以我为主、为我所用。

　　(4)坚持正确方向，反对错误倾向：文化创新要把握好当代文化(今)与传统文化(古)、民族文化(中)与外来文化(外)的关系。反对“守旧主义”和“封闭主义”，反对“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。