2023年度读《山花怒放》有感,菁选2篇(完整文档)
读《山花怒放》有感1 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 ——题记 《山花怒放》这本书的引导者是张桂梅,她创办全国第一所女子免费高级中学。张桂梅是全国的时代楷模,我和我的同学们曾给她写过一段颁奖下面是小编为大家整理的2023年度读《山花怒放》有感,菁选2篇(完整文档),供大家参考。
读《山花怒放》有感1
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
——题记
《山花怒放》这本书的引导者是张桂梅,她创办全国第一所女子免费高级中学。张桂梅是全国的时代楷模,我和我的同学们曾给她写过一段颁奖词,其中一位同学写的领奖词犹为深刻:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是她生命的真实写照,她尽职尽责教导学生无怨无悔,她无私奉献,帮助孩子们健康成长,诗词歌赋歌颂不完她的恩情,加减乘除算不完她的贡献,她是中华民族的骄傲,她就是时代楷模——张桂梅。”而这一本《山花怒放》致敬的就是如张桂梅老师一般,唤醒灵魂,厚恩苍生的师者!
在偏远的山区,“女子只要识几个字就行了,没必要读书。”这是书中小鲊村一直秉承的规矩。父母把儿子放在手心里当个宝,把女儿当作个保姆样使唤来使唤去,并不是因为父母不心疼自己的孩子,而是因为男孩子可以传宗接代,而女孩子以后肯定会嫁出去,会是别人家的,这种观念在小鲊村村民的心中早已根深蒂固。但这一切因为阿孥的到来发生了改变,她让这些女孩重新回到了学校。阿孥的经历是让人心疼的,她独自一人带着身患重病的丈夫,尽管耗费了大量的财力和精力,阿孥的丈夫仍然离开了,后阿孥又收留了一个自闭的女孩以及一个被丢弃的女婴,生活更是难上加难,但是后来阿孥不仅成为名老师还成为了一名福利院工作者。
在学校的工作让阿孥的生活过得非常充实,但是日子一天天过去,学校里的女学生也一个个的回家了,她便一个女孩一个女孩的做起了家访,一些女孩是因为家里添了弟弟,让她们回家照顾,一些女孩是因为家里承担不起上高中的费用,所以提前辍学回家。这些话在阿孥的心中堵了起来,但是并没有削减阿孥劝说学生上学的决心,女娃娃的家长有的在背后叫阿孥“讨账鬼”,有些还给阿孥吃“闭门羹”,在一次与学生家长的争吵中,阿孥说出了有免费的高中可以给女子上的话,别人都说阿孥说的是气话,但是阿孥正有了创办女高的想法,创办女高何其艰难。连老毕摩都说这件事要慢慢来,但阿孥知道,她等得,可那些女孩等不了啊!于是阿孥带着小萝开始一家家的讨钱。一家家的劝说家长让女子上高中,就因为阿孥这样的行为让人误会*贩子,被一条疯狗咬下了一块肉,送到了医院,也因为这次遭遇及时发现了子宫里的肿瘤并切除,幸好没有危及到生命,医生说一块肉换条命,值了。等到阿孥出院后,省里也批下了阿孥办高中的手续,小鲊村也已经开始着手准备创办高中的事宜,这也算是因祸得福了。一波三折,一所女子免费高级中学终于建成了,阿孥的愿望终于实现了,“山花”也终于绽放了。
同学们,十二岁的年纪你们在干什么?是在网吧里打游戏,还是在跟父母赌气不去学校,你可知在这样的年纪,大山里的女孩却已早早的定亲了。而我们坐在宽敞明亮的教室,有着待我们如亲生孩子般的老师,给我们传授知识,在这花一般的年纪,山里的孩子渴望不到的学校,而我们却因为一点小事而不喜欢上学,不喜欢读书。我们的老师像阿孥,张桂梅样的伟大,敬业,老师亦是辛勤的园丁,哺育我们这些花朵,我们亦是怒放的花朵,久盛不衰。
读《山花怒放》有感2
暑假里,我仔细阅读了老师推荐的《山花怒放》。刚开始,我认为这一本篇幅不算太长的小说,无论是书名还是作者都无法将我牢牢地吸引住。可看完几页后,就改变了我的想法。
《山花怒放》是一部以张桂梅老师的故事为原型,书写大山里的教育先行者所开创的前无古人的伟大事业,以及她们为此做出的牺牲。
文中,掌握着小鲊村女孩子命运的女教师阿孥,就是*无数个“张桂梅”的缩影。他们本可以去有着更好条件的地方去教书,可却选择来这贫困山区,帮助更多无法上学,却又渴望上学的孩子们。小说里说到过,阿孥为了不让任何一个孩子没学上,她以小鲊村为中心,方圆十里的村子都走了个遍,哪怕是在森林里迷路,也在所不辞。她自己没有孩子,但她把这些学生当成自己的孩子来看待,她为了让一些孤儿能过好,还创办福利院;为了让更多的学生走出村子,考上高中,她历尽了千辛万苦,以至于疾病缠身,甚至险些失去生命。
虽说这本小说写的是阿孥帮助女学生走出大山的故事,但里面很多地域风情也是一点不少。比如说火塘风习、瓦猫、刺绣之类的,这也是很真实的反应出了当地的民族特色。因为在大山里,小鲊村的民族传统风情被原生态保留下来,可这也限制了当地人家的思想。书中的女孩妮子,本是读书的"好年纪,却因为姑妈的老旧思想——“你一个闺女家,念那么多书为哪样?念几年差不多了,字都够用了嘎”,挡住了她的去路。在现如今的社会,只识几个字是远远不行的。
《山花怒放》在最后说到:阿孥把一个又一个女孩送出大山,自己却留在原地。这样的老师在*比比皆是,他们看着学生一个又一个走出校门,走向一个个更好的未来,这是每一个老师都期待的。这段话深深的震撼了我。
与小说中的孩子相比,我们坐在宽敞明亮的教室里,学习环境干净整洁,家长殷殷期盼,全力护航;老师尽职尽责,全力以赴,我们又怎能不好好学习,浪费本该奋斗的大好青春,用似锦前程换搬砖生活,辜负自己的期望,也辜负家长、老师、国家对我们的希冀、爱护和付出。
从此刻开始,聚心聚力,无须扬鞭自奋蹄,查缺补漏,攻克难题,每天都有新进步。
让我们期待:明年六月,山花怒放,风景正好!
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