2023年度我们心近了3篇
我们的心近了1 我们相遇在蒲公英盛开的春天,相识在向日葵微笑的夏天;相知在枫叶飘零的秋天,相伴于大雪纷飞的冬天;相随于未来的每个春夏秋冬……如悄无声息的冬雪。似渐渐沥沥的春雨;若夏浓荫里沙沙而过的下面是小编为大家整理的2023年度我们心近了3篇,供大家参考。
我们的心近了1
我们相遇在蒲公英盛开的春天,相识在向日葵微笑的夏天;相知在枫叶飘零的秋天,相伴于大雪纷飞的冬天;相随于未来的每个春夏秋冬……如悄无声息的冬雪。似渐渐沥沥的春雨;若夏浓荫里沙沙而过的风。日子一页一页静静地翻过,我们的友谊随着时间的流逝,变得越来越深厚了;我们的友谊经过岁月的打磨,变得越来越真挚了。因此,我们的心近了……
我们的心近了。心是一方广阔的天空,它包容着世间的一切;心是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪,心是一块皑皑的雪原。它辉映出一个缤纷的世界。
以前,他总是用“无所谓”的态度冷漠的对待我,每次向他倾诉烦恼时,他总是不屑一顾地回答一句:“习惯就好,不要想那么多,开心就好……”使得我不想理他。但是,慢慢地,我觉得似乎不是我想的那样。有好多次,我哭着和他聊天,在与他说话那瞬间,我感受i到了一份温暖……那时,我考试成绩不理想,原本以为他又会冷冷的随便安慰我几句就完事了,没有想到的是,在他的话语里,我能清晰的感受到那份爱与温暖的存在,他不再只是简单的几句话,而是苦口婆心的“教育”我。渐渐的。习惯了有他的监督,习惯了有他“教育”。所以不再讨厌他了。
因为有爱,当我难过时,他给我关心与鼓励;当我生病时,他给我呵护与疼爱;当我快乐时,他与我一同分享……就这样,和哥哥的之间心的距离近了,我们的心近来。他总能猜透我的心思,我的一句话,一个字,他都能清晰的察觉到哪里不对劲了,然后一直追问我……
曾经,我与她并不熟。也许是因为有缘吧,让我与她成为了好朋友,那时候我们都i还小,年少无知的我们不懂什么是友爱,什么是珍惜,什么是失去?总是因为小事而闹别扭,吵得不可开交。吵过之后,不懂什么是难过,还是照样无忧无虑的生活,别人的心灵世界,根本不了解,
因为有梦。我们有着一个相同的梦,不需要过多的语气,不需要过多的表达,我们也能从彼此的眼神里,看出那一丝忧郁,那一丝惆怅,那一丝喜悦,那一丝快乐……我们捧着炽热的心去拥抱同一个梦想,我们背起梦想的行囊,背影消失在同一轮红日,为了同一个梦想,我们的心近了。
美丽的相遇,让我们在缤纷的世界里,绽放了光彩;真诚的付出,让我们在五彩的世界里,缩短了心与心的距离。人生旅行中有爱相伴不孤单,有梦相随不遗憾。我们的心近了,奇迹般地,近了。
当清晨第一缕阳光映入我眼帘时,我便感受到了心与心的距离在缩短,那如和风搬温暖的爱,那如彩虹般美丽的梦,感谢有你们,让我与“Ta:们的心近了。
我们的心近了2
“一,二,三”如果你说这一串数字能组成些什么。那我就告诉你,这能组成二十七个鲜活的生命。王月老师当时就是一边说着这响亮的口号,一边指挥着学生们逃生的。十秒,多么短暂的时间。这又是一个什么概念?十秒,你又能说出多少个字?十秒,你又能走多少步路?十秒,你又能多长时间清醒的面对灾难的面临?而王月老师却只用这短短的十秒,用那响亮的口号,挽救了“一,二,三、二十七个鲜活的生命。十秒过去了,“轰!”教学楼的右半部分转眼间变成了一片废墟。“轰!”27个学生呼唤老师的声音啊,瞬间被无情的灰尘淹没。“老师——老师——”可老师再也听不见了;“轰”学生们的心,碎了,他们可敬的老师啊,护着最后两名女同学,进入了天堂。因为爱,她开始奉献;因为奉献,失去了生命;因为这些,她与同学们与他、她、它,心近了!
“咱*是好人!”这是一句不过再朴实的话了。在四川重灾区附近有一个小村庄。在发生地震后,他们也受到了强烈的影响;许多粮食不知被埋到哪儿去了,只有几间未受损坏的屋里存放着一些粮食。这些村民都是那种样貌普通、土里土气的人的人,一个个再*凡不过了,但他们却做了一件不*凡的事儿,一天两碗稀粥是他们的生命保障。但当他们听说重灾区还有很多人没有东西吃、一些娃们饿着肚子时,他们毫不犹豫的抬着三大桶洗净的大米就往重灾区赶。路虽不远,但他们都走的异常艰难,毕竟眼前的是天大的诱惑、是生命啊。当记者问村长为什么这样做时,一向天不怕地不怕的村长也“因为,因为”了半天也没支吾出来,最后忍不住说了一句让在场人感动不已的话,“因为咱*是好人。”当场的所有人都没笑这句话的笨拙,反而一个个“呜呜”的热泪盈眶,这是个多么朴实的劳动人民啊!因为爱,他开始奉献;因为奉献,他搬出生命的口粮;因为这些,他和灾区人民和他、她、它,心更进了!
“阳光总在风雨后。”全世界各个国家都开始注意这次四川汶川8.0级特大地震。各个国家也都伸出了援助之手,进着自己的一份力量。有些热爱*的外国人还来到四川领养受灾孤儿;有些人来到地震灾区当义工、当心理陪护来安慰一颗颗受伤的心。一笔笔爱心捐款打入了爱心帐号,一份份报纸讲述着那动人的故事。因为爱,所以人开始奉献;所以奉献,所有人尽了自己全部的力量;因为这些,所有人谱成了“爱”与“感动”,彼此心心相印!
后记:
无论是她还是他们或者所有人,都是一样的,我们一起在为同一目标而努力。但我更想说的是:“感动过后你知道了你自己应有的责任,你不再是以前那个你了,你要记住,要坚强,不要忘记我们曾一起努力过,每个人的心曾靠的那么近。阳光总是在风雨后面!”
我们的心近了3
奥运会是我们全国人民共同期盼的一场盛会。当*冉冉升起,当奥运的火炬的熊熊火焰燃起时——我们的心正悄悄靠近。
——题记
盼,盼什么?我问高山盼什么?高山不语。盼重穿绿装吗?那一个个快乐的绿色精灵已悄悄爬上你的双眉,为你妆扮泛白的双鬓。盼鸟语花香吗?满山的花儿争奇斗艳,遍野的莺歌燕舞传递着春的消息。巍巍的大山啊!你到底在盼啥?大山回头,轻轻对我欢唱:我盼五环到*!哦,大山,原来你也有一个五环梦!
我问流水盼什么?流水不语。盼清流见底鱼虾嬉戏?你的脸庞已经清秀亮丽,你的瞳孔中映出我欢笑的身影。接天莲叶无穷碧,河中的鱼虾成群戏。湾湾的碧水踏着轻盈的节拍奔流向东,以磅礴的气势汇入大海。你究竟在盼什么?流水回头,悄悄对我耳语:我盼五环到北京!哦,流水,原来你也有一个五环梦啊!
昔日子期访伯牙,今朝高山应流水。知心人说不尽知心语,同心人同语五环梦。
邻家的雨燕生下个小妹妹,唤名叫盼盼。盼盼呀小盼盼,你又在盼什么呢?盼早日羽翼丰满去搏击长空,盼早日成长为祖国添砖加瓦?盼盼呀小盼盼,你到底在盼什么呀?盼盼呢喃:盼五环!
盼五环——多少个风雨街头,多少次烈日当头。我曾对着长空呼唤五环。五环,五环,几代人谱了几百年的梦想,在今朝能否实现呢?五环,我们齐声呼唤你,我们共同等候你!呼声飘过大海,越过小溪,传向遥远的天堂,也传向每个人的心田。这是我们*人民共同的夙愿和梦想。让我们紧握双手传递出奥林匹克精神;让我们紧紧相拥共同传递奥林匹克理念;让我们用自己勤劳的双手和坚实的步伐迈向辉煌的明天!
当明天的第一缕朝阳透窗直射时,当鲜艳美丽的花朵争芳斗艳时,当*人民的心中怀揣同一个梦想时,当奥运健儿在赛场奋力拼搏时,我们的心中都有一个梦。那时你会感受到每个人火热的心跳,你会感受到我们每个人的激情与温暖的怀抱。此时,我们的距离近了,近了,近到可以听清楚对方的呼吸声。我们的心也在慢慢靠近。让我们用自己火热的激情来共同祝愿2008北京奥运会圆满成功吧!
当很多考生将“我们的心”定格在“我与老师”“我与父母”“我与同学”等等时,这位同学独辟蹊径写出了自己“盼奥运”的心情。内容上的出新是这篇文章的突出特点。其次,本文在写自己“盼”奥运之情时,不是直接地倾诉,而是借高山、流水、雨燕等几个富有特色的意象来间接表达,这样文章就有了浓浓的拟人气息。这是这篇文章的又一突出特点。最后,文章主题积极,结构井然,语言流畅。对一个初三学生而言,此文显示了小作者较扎实的语文功底。本文最后得分:28(内容)+23(表达)=51分。
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