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《简爱》中考试题及参考答案5篇

发布时间:2022-08-30 13:55:03 来源:网友投稿

《简爱》中考试题及参考答案5篇《简爱》中考试题及参考答案 2021年全国中考语文试卷名著阅读题分书汇编简·爱 2021福建省 (六)名著阅读。(6分) 20.班级开展名著阅读活动下面是小编为大家整理的《简爱》中考试题及参考答案5篇,供大家参考。

《简爱》中考试题及参考答案5篇

篇一:《简爱》中考试题及参考答案

21 年全国中考语文试卷名著阅读题分书汇编 简·爱

  2021 福建省

 (六)名著阅读。(6 分)

 20.班级开展名著阅读活动,请你填写阅读记录卡的空缺处。

 阅读策略 内容呈现 阅读记录 关注人物 我是个自由自在的人,有我的独立意志,我现在就运用它决心要离开你。(《简•爱》)

 句中的“你”是:

 ①

  关注情节

 《西游记》第四十一回“心猿遭火败 木母被魔擒”中,孙悟空与红孩儿 打斗遭败,求援于龙王,龙王用“私雨”也未能打败红孩儿。

 龙王用“私雨”也未能打败红孩 儿的原因是:

 ②

  关注评价 有人这样评价《水浒传》中的宋 江:宋江结交了一帮讲义气的兄弟,他是一个幸福的人。

 对此评价,“我”以原著相关情节为依据与李明同学进行争辩。

 李明:宋江虽结交了一帮讲义气的兄弟,但他不顾武松、李逵等人反对,执意接受朝廷招安,最终导致兄弟各自分散,谈何幸福? 我:

 ③

  2021 贵州安顺

 6.下面名著片段中的“他”是(

 )

 (他)既认识字,又讲理……是个有时候教点书,有时候也作些别的事的一个中等人物……他似乎看出来,自己并没有惊人的才力,能够作出些惊天动地的事业……可是至少也愿言行一致……因此,在小的事情上他都很注意……(他)的服装是那么淡雅,人是那么活泼大方……在家里呢,处处又是那么清洁,永远是那么安静…… A.《朝花夕拾》中的范爱农 B.《骆驼祥子》中的曹先生 C.《儒林外史》中的杜少卿 D.《简•爱》中的圣约翰 7.《水浒传》中有好汉是被“赚”上梁山的,体现在回目中的有三位,其中有金枪手徐宁。请再写出一

 位好汉的名字,并简要评价作品中这种“赚”的方式。

 6.(3 分)B 7.(2 分)玉麒麟卢俊义/大刀关胜

  作品中这种“赚”的方式是指用欺骗、诓骗的方式在招揽人オ。评价言之有理即可,答题示例:虽有爱才之心,但不够光明正大。/这是笼络人才的办法之一,从小说反映的历史条件来看,也是可以理解的。

 2021 黑龙江龙东

 6.请简述《简·爱》中女主人公简·爱的主要性格特点。

 6.自尊、自爱,追求平等自由与人格独立

 2021 黑龙江齐齐哈尔

 8.名著阅读。(6 分)

 (1)下列对名著内容表述不正确的一项是(

  )(2 分)

 A.老舍的《骆驼祥子》不仅刻画了祥子的形象,还描写了样子周围的人物,如残忍霸道的车主刘四、一步步走向毁灭的小福子、诈骗样子的孙侦探等。

 B.《红星照耀中国》是美国记者埃德加·斯诺忠实描绘中国红色区域的第一本著作。作者通过访谈与对话,搜集到大量有关长征的第一手资料,向全世界报道了中国工农红军长征这一举世无双的军事壮举。

 C.傅雷既是一位特殊的教育家,又是一位严厉、尽责又不乏爱心的父亲。对如何教育孩子,他认为,无论从事什么职业,做人是第一位的。

 D.鲁迅认为《昆虫记》是一部既有趣又有益的书。在作者笔下,杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服:金蜂“为它的后代做出无私的奉献,为儿女操碎了心”。

 (2)《简·爱》和《钢铁是怎样炼成的》都是带有自传色彩的长篇小说,请你分别用一个四字词语概括出主人公性格特点,并概括出与此性格特点相关的故事情节。(4 分)

 8.(1)D 评分说明:(2 分)

 (2)示例:简·爱①性格:自尊自爱。对应情节:当得知罗切斯特疯了的妻子还活着时,她拒绝了罗切斯特要她一同到巴黎生活的建议,放弃一切,离开了桑菲尔德庄园。

 ②性格:倔强刚烈。对应情节:在慈善学校,面对挨打、受饿、罚站等,她总是倔强地昂起头来,不肯让泪水涌出眼眶。

 示例:保尔·柯察金①性格:毅力顽强。对应情节:修筑铁路时,保尔忍受着艰苦工作环境的痛苦,凭借顽强的毅力忘我工作。

 ②性格:永不言败。对应情节:保尔重病后,忍受肉体和精神上的巨大痛苦,用生命写成了《暴风雨所诞生的》。

 评分说明:(4 分)每个人物性格特点各 1 分,情节各 1 分。(除了所给示例之外,只要符合题意即可得分。)

  2021 湖北黄冈

 (一)阅读下列名著选段,完成下面小题。(8 分)

 【甲】

 三藏见他戴上帽子,就不吃干粮,却默默地念那《紧箍咒》一遍。行者叫道:“头痛,头痛!”那师父不住地又念了几遍,把个行者痛得打滚,抓破了嵌金的花帽。三藏又恐怕扯断金箍,住了口不悆。不念时他就不痛了。伸手去头上摸摸,似一条金线儿模样,紧紧地勒在上面,取不下揪不断,已此生了根了。他就耳里取岀针儿来,插入箍里,往外乱捎。三藏又恐怕他捎断了,口中又念起来,他依旧生痛,痛得竖蜻蜓,翻筋斗,耳红面赤,眼胀身麻。那师父见他这等,又不忍不舍,捂住了口,他的头又不痛了。行者道:“我这头原来是师父咒我的。”三藏道:“我念的是《紧箍经》,何曾咒你?”行者道:“你再念念看。”三薇真个又念。行者真个又痛,只教:“莫念!莫念!念动我就痛了!这是怎么说?”三藏道:“你今番可听我教诲了?”行者道:“听教了!”——“你再可无礼了?”行者道:“不敢了!”他口里虽然答应,心上还怀不善,把那针儿幌一幌,碗来粗细,望唐僧就欲下手,慌得长老口中又念了两三遍,这猴子跌倒在地,丢了铁捧,不能举手,只叫:“师父!我晓得了!再莫念!再莫念!” 【乙】

 到了下午的不知什么时候,我抬起了头,看看四周,发现夕阳已在墙上涂上了西沉的金色余晖。我问自己:“我该怎么办呢?” 然而我的心灵做出的回答——“马上离开桑菲尔德”——竟是这么迅速,这么可怕,我急忙掩住自己的耳朵。我说,这样的话我现在受不了。“不做爱德华·罗切斯特的妻子,这只是我痛苦的最小部分,”我辩解道,“从那些最美好的迷梦中醒来,发现一切都是虚空和徒劳,虽然可怕我还受得了,能撑住;可要我断然地、立即地、永远地离开他,我无法忍受,我办不到。” 但是紧接着,我内心却有个声音断言说我能够办到,而且预言说我将会办到。我跟我自己的决心搏斗着。我宁愿做个弱者,这样就可以不走这条摆在眼前、要我受更多困难的可怕的路了。可是已变成暴君的良知却扼住了爱情的咽喉,辱骂她说,她这会儿还只是把她那漂亮的小脚刚刚伸进泥潭。他还起誓说,他定会用他那条铁臂,把她一直按入深不见底的痛苦深渊。

 15. 下列表述有误的一项是( )

 A. 【甲】文选自《西游记》。作为我国古代神魔小说的典范,小说围绕唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧师徒前往西天取经的主线,写了许多降妖除魔的故事。

 B. 【甲】文中,孙悟空“口里虽然答应”,实际上“望唐僧就欲下手”,传神地揭示了他桀骜不驯的天性。

 C. 【乙】文选自夏洛蒂·勃朗特的代表作《简·爱》。小说以第一人称讲述了贫苦孤女简·爱为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事,带有自传体色彩。

 D. 《简·爱》展现的是主人公凭一已之力努力前行,最终得偿所愿的个人奋斗史,而《西游记》更注重表现的是西天取经路上的团队合作精神。

 16. 连线题。《西游记》中孙悟空一路走过很多山,许多山代表着孙悟空在取经路上的成长和突破。请结合你的阅读体验,将下列四座山与“成长真经”之间的对应关系连线。

 山名

  “成长真经”

 花果山

  战胜困难有时需要付出多次努力 五行山

  付出终有回报 火焰山

  走出舒适圈,人生才有意义 灵山

  守住寂寞,沉淀心性,方能厚积薄发 17. 九九八十一难阻挡了取经人也成就了取经人,苦难折磨了简·爱,也造就了这个可敬可佩的女子。请结合《简·爱》整本书主要情节,说说简·爱是怎样逐一克服多重苦难最终拥有幸福人生的。

 【答案】15. D(“一己之力”“一个人的奋斗史”说法有误) 16. 花果山——走出舒适圈,人生才有意义; 五行山 ——守住寂寞,沉淀心性,方能厚积薄发; 火焰山——战胜困难有时需要付出多次努力; 灵山——付出终有回报。

 17.:①在舅妈家遭受欺凌,她大胆反抗,斗争到底;②到洛伍德学校后,条件艰苦,但她不以为意,刻苦读书,学有所成;③在桑菲尔德庄园与罗切斯特相爱却发现残酷真相,她战胜内心的挣扎,选择离开,最终获得有 尊严的爱情。(4)她爱罗切斯特,但并没有因爱而迷失方向。再次回到桑菲尔德庄园,她没有对罗切斯特曾经的隐瞒怀恨在心,面对失去财富和健康的罗切斯特,没有对他弃之不顾,而是决定与他结婚。

 2021 湖北宜昌

 以梦为马

 夏洛蒂·勃朗特

  23.请 将右 侧第 ②自 然段 的横 线上 填写 完整 。( 1分)

 24.请 简【名著摘录】

 摘录一:

 “我相信,你会接受我提供给你的职位,”他说,“会暂时担任一段时间,但不会永远做下去,因为你的性格和我一样,有着一种使人安定不下来的东西,尽管性质不同。” “非常感谢你的建议,圣约翰先生,我真心诚意接受这份工作。” “不过你听明白我的意思了吗?”他说,“这是一所乡村学校。你的学生只是些穷苦女孩——茅屋里的孩子——至多是农民的女儿。编织、缝纫、阅读、书写、计算,全都得由你来教。那你拿自己的才学用到哪儿去呢?你的大部分思想、感情、情趣又怎么办呢?” “把它们留到需要的时候再用吧。它们会保存下来的。”我说。

 摘录二:

 我尽自己的全力积极忠实地继续做着乡村教师的工作。生活在大家的关怀之中,使我感到像坐在宁静而可爱的阳光下,恬静的心情在阳光照耀下发芽、开花。在这段时间的生活里,我的心中常常洋溢着感激之情。

 然而,在这平静而有益的生活中,我常常会在夜里陷入各种各样奇奇怪怪的梦境中,我总是在某个激动人心的关键时刻,遇见罗切斯特先生,……然后我醒了,在没有床幔的床上坐起,浑身发颤痉挛。那沉沉黑夜目睹了我绝望的战栗,听到了我激情的迸发。

 【名著导读】

 ①《简·爱》是一部带有浓厚自传色彩的长篇小说,是作者“诗意的生平写照”。作者以火一样的热情、诗一样的语言来抒发简·爱的爱恨情仇,呼唤女性的人格独立和婚姻自主。

 ②人物刻画生动形象。简·爱自 幼 父 母 双 亡 , 寄 住 在 家

 里,身无分文,受尽折磨。但她是一个心地善良、责任感强、善于思考的女性,有倔强的性格和勇于追求平等幸福的精神。

 ③情节发展波澜起伏。作者用第一人称的叙述视角,以浓郁的抒情笔调讲述了简·爱一波三折的爱情故事。同时环境描写和人物描写等又为情节的发展做了铺垫,增强了作品的艺术感染力。

 ④心理描写细腻深刻。小说以简·爱的性格发展和人生经历为主线,辅之以大量的内心独白来展示她的思想矛盾和精神斗争,交待人物的心理变化和心路历程,使情节发展更为流畅。

 要列举《简·爱》这部小说最鲜明的三个写作特点。(2.分》 25.简·爱身上有许多美好品格,请任选一种用【名著摘录】中的细节来说明。(2 分)

 26.请以简·爱为中心,梳理下列人物关系。(2 分)

 简·爱 关系 丈夫 表兄 C D 姓名 A B 阿黛勒 谭波儿

 四、名著选读·《以梦为马》(9 分)

 23.里德太太(或舅舅、舅妈,或其家人中的任意一位)

 24.人物刻画生动形象;情节发展波澜起伏;心理描写细腻深刻。(符合该小说写作特色的其他自我归纳均)

 25.示例:从“我尽自己的全力积极忠实地继续做着乡村教师的工作。”可以看出简爱是 一个责任感强的人。(要求围绕心地善良、责任感强、勇于追求、懂得感恩等方而。并结合【名著摘录】中的内容进行说明)

 26. A.罗切斯特

  B.圣约翰(或约翰)

 C.学生

 D.老师

 2021 山东滨州

 8.名著阅读。(4 分) “不,你得留下!我发誓你得留下——我会信守这个誓言。” “告诉你我必须得走!”我反驳道,产生了某种强烈的激情,“你以为我能留下来,而在你面前什么也不是吗?你以为我是一个机器人?是一台没有感情的机器?能够容忍自己嘴里的一口面包被夺走,让自己的一滴生命之水从杯里溢出?你以为,由于我贫穷无名,相貌平平,地位低微,我就没有灵魂、缺乏感情吗?你想错了!我的灵魂并不比你的差,我的感情并不比你的少!假如上帝赐予了我一些美貌和足够的财富,我就会让你难以离开我,就像我现在难以离开你一样。我此刻不是通过习俗和传统的东西和你谈话,甚至也不是通过人的肉体,而是通过我的灵魂在和你的灵魂说话。仿佛咱们两个都走过了墓穴,平等地站在上帝的脚旁——因为咱们本来就是平等的!” (1)文段中加点的“我”是指________(人名),说这段话时“我”在________庄园做家庭教师。(2 分) (2)结合情节,说说引起这次对话的导火索是什么?(2 分) 8.(1)简·爱

  桑菲尔德(2)简·爱发现罗切(彻)斯特有(疯)妻子

 2021 山东临沂

 (五)名著阅读。(8 分)

 20.(1)在《朝花夕拾》中,有几篇文章涉及儿童教育问题,有些观点在今天仍有借鉴意义。

 请你从以下文章中选择一篇或几篇,并结合内容说说鲁迅的儿童教育思想。(4 分)

  《从百草园到三味书屋》

 《五猖会》

 《二十四孝图》

  (2)文学名著中的主人公往往在人生关键时刻做出重大选择,由此决定了他(她)们的命运。请你

 从以下几部名著中任选一部,对此进行阐释。(4 分)

 《简·爱》

 《钢铁是怎样炼成的》

 《骆驼祥子》 (五)(8 分)

 20.(1)示例一:《从百草园到三味书屋》描述了儿时在百草园得到的乐趣和在三味书屋读书的乏味生活,鲁迅借此表达尊重孩子天性,保护并激发孩子想象力、创造力,让孩子快乐成长的教育思想。

 示例二:《五猖会》写“我”心心念念的五猖会即将开始,父亲却强制“我”背《鉴略》,鲁迅借此表达了家长应当了解孩子心理需求、尊重孩子天性的教育思想。

 示例三:《二十四孝图》写到了当时供给孩子的书籍形式粗拙,故事虚伪,违背人性,鲁迅借此表达儿童读物要内容健康、适合儿童心理特点的教育思想。

 (4 分。描述有关教育的内容 2 分,体现的教育思想 2 分。)

 (2)示例一:简·爱得知罗切斯特的妻子还活着时,选择离开罗切斯特。她的选择为她赢得了人格独立,并最终获得有尊严的爱情。

 示例二:保尔在双腿瘫痪、双目失明、失去工作能力时,选择文学创作。他写出了备受读者喜爱的小说,以文学创作为...

篇二:《简爱》中考试题及参考答案

《简·爱》练习题 一、填空。

 1、简·爱在做(

 )期间,意外地获得了(

  )的遗产。

 (小学教员;她的叔叔)

 2、罗切斯特太太是怎样死的?

  (跳楼)

 3、简·爱最擅长的的技能是(

 )

 (绘画)

 4、《简·爱》一书中(

  )和(

  )曾要与简爱结婚。

 (罗切斯特;圣约翰)

 5、简·爱最终把两万英镑的遗产与(

 )分了。(她的表哥和两个表姐)

 6、简·爱在学校认识的第一个朋友是(

  )。

  (海伦)

 7、简·爱在学校最喜欢的老师是(

 )

 (潭波儿小姐)

 8、简·爱最好的朋友死于(

  )。

  (肺病)

 9、简·爱在(

 )做了家庭教师。

  (桑菲尔德庄园)

 10、简·爱逃出桑菲尔德庄园后被(

 )所救。

  (圣约翰)

 11、在桑菲尔德庄园,简·爱勇敢地宣布了对(

  )的爱。(罗切斯特)

 12、简·爱是找到第一份工作的方式是(

  ),工作是做(

  )的?(登广告;做家庭教师)

 二、按要求回答下列问题。

 13、简·爱为什么没有和罗切斯特结婚?(因为罗切斯特还有一个活着的妻子。)

 14、罗切斯特先生为什么瞎了? (他的妻子放火烧了庄园,他为了救人,一只眼睛发炎,另一只眼睛被砸伤。)

 15、圣约翰为什么要娶简·爱?(他想去印度传教,他认为简·爱是一个合适的传教士之妻。)

 17、简·爱所教的孩子是谁?被谁所收养?(阿黛勒;罗切斯特)

 18 年幼的简·爱有一次被舅妈关入红房子是为什么?

  (和表哥打架。)

 19、简·爱的舅妈一家为什么不喜欢简·爱? (舅妈看不起降低身份结婚的简的母亲;舅妈不满舅舅收留简·爱;舅妈一家不喜欢简·爱的性格。)

 20、罗切斯特为什么说自己要和英格兰小姐结婚,并且要简离开?

 (想试探简的心意。)

 21、《简爱》的女主人公简 爱是一个出身贫寒的孤儿,她从小寄养在舅母家,遭到虐待,后来被送进慈善名著《简·爱》练习题 一、填空。

 1、简·爱在做(

 )期间,意外地获得了(

  )的遗产。

 (小学教员;她的叔叔)

 2、罗切斯特太太是怎样死的?

  (跳楼)

 3、简·爱最擅长的的技能是(

 )

 (绘画)

 4、《简·爱》一书中(

  )和(

  )曾要与简爱结婚。

 (罗切斯特;圣约翰)

 5、简·爱最终把两万英镑的遗产与(

 )分了。(她的表哥和两个表姐)

 6、简·爱在学校认识的第一个朋友是(

  )。

  (海伦)

 7、简·爱在学校最喜欢的老师是(

 )

 (潭波儿小姐)

 8、简·爱最好的朋友死于(

  )。

  (肺病)

 9、简·爱在(

 )做了家庭教师。

  (桑菲尔德庄园)

 10、简·爱逃出桑菲尔德庄园后被(

 )所救。

  (圣约翰)

 11、在桑菲尔德庄园,简·爱勇敢地宣布了对(

  )的爱。(罗切斯特)

 12、简·爱是找到第一份工作的方式是(

  ),工作是做(

  )的?(登广告;做家庭教师)

 二、按要求回答下列问题。

 13、简·爱为什么没有和罗切斯特结婚?(因为罗切斯特还有一个活着的妻子。)

 14、罗切斯特先生为什么瞎了? (他的妻子放火烧了庄园,他为了救人,一只眼睛发炎,另一只眼睛被砸伤。)

 15、圣约翰为什么要娶简·爱?(他想去印度传教,他认为简·爱是一个合适的传教士之妻。)

 17、简·爱所教的孩子是谁?被谁所收养?(阿黛勒;罗切斯特)

 18 年幼的简·爱有一次被舅妈关入红房子是为什么?

  (和表哥打架。)

 19、简·爱的舅妈一家为什么不喜欢简·爱? (舅妈看不起降低身份结婚的简的母亲;舅妈不满舅舅收留简·爱;舅妈一家不喜欢简·爱的性格。)

 20、罗切斯特为什么说自己要和英格兰小姐结婚,并且要简离开?

 (想试探简的心意。)

 21、《简爱》的女主人公简 爱是一个出身贫寒的孤儿,她从小寄养在舅母家,遭到虐待,后来被送进慈善机关举办的寄宿学校——雷沃德学校。毕业后,应聘来到桑菲尔德庄园当家庭教师,与主人罗切斯特相互产生爱情,历经曲折,最终和他结了婚。

 22、简 爱从小就表现出强烈的反抗精神,与表哥、舅妈以及学校校长对抗,长大后又以其独立人格和勇产生爱情,历经曲折,最终和他结了婚。

 22、简 爱从小就表现出强烈的反抗精神,与表哥、舅妈以及学校校长对抗,长大后又以其独立人格和勇敢个性赢得了罗切斯特的爱情。

 23、简 爱因婚事受阻而离开了自己所爱的人远走他乡,你能说说是什么阻碍了他们的婚姻吗? 答:因为在婚礼上被人指控罗切斯特早有妻室,就是一直被囚禁在庄园一间阁楼里的疯女人。

 24、对人间自由幸福的渴念和对更高精神境界的追求是女主人公的两个基本动机。

 敢个性赢得了罗切斯特的爱情。

 23、简 爱因婚事受阻而离开了自己所爱的人远走他乡,你能说说是什么阻碍了他们的婚姻吗? 答:因为在婚礼上被人指控罗切斯特早有妻室,就是一直被囚禁在庄园一间阁楼里的疯女人。

 24、对人间自由幸福的渴念和对更高精神境界的追求是女主人公的两个基本动机。

 25、《简.爱》是英国作家夏洛蒂。勃朗特的作品,是英国十九世纪现实主义文学代表作之一,成书于十九世纪四十年代。

 26、《简.爱》是一本充满了诗情画意的小说。作者以诗意与哲理的的笔触,描写了自尊、自爱、追求平等世纪四十年代。

 26、《简.爱》是一本充满了诗情画意的小说。作者以诗意与哲理的的笔触,描写了自尊、自爱、追求平等自由与人格独立的资产阶级知识女性简.爱的成长经历及情感历程。

 27、简一无显赫的家世,二无傲人的财富,三无出众的容貌,在物欲横流的功利社会,世俗有足够的鄙视她的理由。但简自尊、自强,她坚定且近乎固执地认为所有的人生来都是平等的,她有权追求她想要的生活及幸福。

 28、罗彻斯特虽富有而显赫,却是一个精神上的苦闷者、情感上的渴求者。同时,外表奇特甚至可以说是活及幸福。

 28、罗彻斯特虽富有而显赫,却是一个精神上的苦闷者、情感上的渴求者。同时,外表奇特甚至可以说是丑陋的他有是一个精神上的强大者 29 简与罗彻斯特在经历了痛苦的磨折之后最终拥有了灵魂结合的永恒幸福。尽管此时的罗彻斯特已双目失明、一条腿折断,且失去了大部分财产,但沧桑过后,他与简的灵魂之爱更显真实可贵。而此时的简因继承了叔父的遗产而有了一定的经济能力,取得了与罗彻斯特的象征意义的平等。她与罗彻斯特的结合可

 以说是用世俗的方式完成了对超越世俗的回归。

 30、简 爱在雷沃德学校生活时,有两个人曾帮助过她,这两个人一个是她的老师谭波儿小姐,一个是她以说是用世俗的方式完成了对超越世俗的回归。

 30、简 爱在雷沃德学校生活时,有两个人曾帮助过她,这两个人一个是她的老师谭波儿小姐,一个是她的朋友海伦。

 31、下面哪些人是《简 爱》中的人物?

 (ABD

  )

 A 圣 约翰

 B 英格拉姆小姐

 C 希刺克利夫

 D 阿黛勒

 32 小说按照时间顺序写了主人公在四个主要地方的生活,这四个主要地方是:

 舅妈家里、雷沃德学校、桑菲尔德庄园、圣约翰家。

 33、小说以第一人称叙述,感情真挚,语言优美,气氛灵异,悬念迭起。

 31、下面哪些人是《简 爱》中的人物?

 (ABD

  )

 A 圣 约翰

 B 英格拉姆小姐

 C 希刺克利夫

 D 阿黛勒

 32 小说按照时间顺序写了主人公在四个主要地方的生活,这四个主要地方是:

 舅妈家里、雷沃德学校、桑菲尔德庄园、圣约翰家。

 33、小说以第一人称叙述,感情真挚,语言优美,气氛灵异,悬念迭起。

 34、“难道就因为我一贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子瘦小,就没有灵魂,没有心肠了?——你不是想错了吗?——我的心灵跟你一样丰富,我的心胸跟你一样充实!要是上帝赐予我一点姿色和充足的财富,我也会使你同我现在一样难分难舍,我不是根据习俗、常规,甚至也不是血肉之躯同你说话,而是我的灵魂同你的灵魂在对话,就仿佛我们两个人穿过坟墓,站在上帝脚下,彼此平等——本来就如此!”这段话是简爱的名言,它体现了女主人公什么样的个性或精神追求?(打出两点即可)

 答:自尊、自爱、追求平等自由与人格独立、敢爱敢恨,坦率真诚、勇于追求幸福 等 35 简 爱离开罗切斯特后,圣约翰曾向她求婚,要求她与自己一起去印度传教,简拒绝了她。因为她笃信,34、“难道就因为我一贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子瘦小,就没有灵魂,没有心肠了?——你不是想错了吗?——我的心灵跟你一样丰富,我的心胸跟你一样充实!要是上帝赐予我一点姿色和充足的财富,我也会使你同我现在一样难分难舍,我不是根据习俗、常规,甚至也不是血肉之躯同你说话,而是我的灵魂同你的灵魂在对话,就仿佛我们两个人穿过坟墓,站在上帝脚下,彼此平等——本来就如此!”这段话是简爱的名言,它体现了女主人公什么样的个性或精神追求?(打出两点即可)

 答:自尊、自爱、追求平等自由与人格独立、敢爱敢恨,坦率真诚、勇于追求幸福 等 35 简 爱离开罗切斯特后,圣约翰曾向她求婚,要求她与自己一起去印度传教,简拒绝了她。因为她笃信,婚姻是爱情的产物,是自由而神圣的结合,不应被沉重的宗教使命所异化,不应成为宣扬宗教的工具。

  36、有一天,简爱在舅舅家被表兄打了之后,她回手反抗,却被舅母关进红房子里,她的舅舅里德先生就

 36、有一天,简爱在舅舅家被表兄打了之后,她回手反抗,却被舅母关进红房子里,她的舅舅里德先生就死在这间房子, 37、在孤儿院简与孤儿海伦结成好友,教师潭波儿小姐很关心她。

 死在这间房子, 37、在孤儿院简与孤儿海伦结成好友,教师潭波儿小姐很关心她。

 38、简悲痛欲绝地离开了桑费尔德庄园。她的仅有的积蓄花光了,沿途乞讨,最后晕倒在牧师圣约翰家门前,被圣约翰和他的两个妹妹救了。简住了下来,圣约翰为她谋了一个乡村教师的职位。

 39、不久,圣约翰接到家庭律师的通知,说他的舅舅约翰简去世了,留给简二万英镑,要圣约翰帮助寻找简。圣约翰发现简是他的表妹,简执意要与他们分享遗产。

 40、《简。爱》的写作使用了第一人称,有强烈的主观色彩,亲切感人。

 41、对人间自由幸福的渴望和对更高精神境界的追求是《简。爱》中女主人公的两个基本动机。

 42、里德太太把简送到了哪里?(送进达罗沃德孤儿院。)

 43、在孤儿院里发生了什么事夺走了许多孤儿的生命,海伦也因此死去,使简爱受到很大的打击? 一场传染性的伤寒 44、简毕业后留校做什么? 当了两年教师, 45、简为什么离开孤儿院,从这里可以看出她的什么个性 她受不了那里的孤寂、冷漠,她追求自由,幸福,勇于反抗 46、简为什么到了桑费尔德庄园 登广告找到了一个家庭教师的工作,于是她来到了桑费尔德庄园。

 47。婚礼前夜,简做了一个什么梦 看到一个身材高大、面目可憎的女人正在戴她的婚纱,然后把婚纱撕成碎片 48 圣约翰准备去印度传教,临行前向简求婚,但他坦率地告诉她,他要娶她并不是因为爱她,是因为什42、里德太太把简送到了哪里?(送进达罗沃德孤儿院。)

 43、在孤儿院里发生了什么事夺走了许多孤儿的生命,海伦也因此死去,使简爱受到很大的打击? 一场传染性的伤寒 44、简毕业后留校做什么? 当了两年教师, 45、简为什么离开孤儿院,从这里可以看出她的什么个性 她受不了那里的孤寂、冷漠,她追求自由,幸福,勇于反抗 46、简为什么到了桑费尔德庄园 登广告找到了一个家庭教师的工作,于是她来到了桑费尔德庄园。

 47。婚礼前夜,简做了一个什么梦 看到一个身材高大、面目可憎的女人正在戴她的婚纱,然后把婚纱撕成碎片 48 圣约翰准备去印度传教,临行前向简求婚,但他坦率地告诉她,他要娶她并不是因为爱她,是因为什么,简的态度是怎样的? 他需要一个很有教养的助手。简觉得应该报答他的恩情,但迟迟不肯答应他。

 49、小说中由彼此对立自然因素构成的比喻形象,呼应着主人公内心的这种矛盾和斗争。都是什么样的自然因素,请举例。

 冰与火、丽日与风雨 50“你以为,我因为穷,低微,矮小,不美,我就没有灵魂没有心吗?你想错了──我的灵魂和你一样,我的心也和你完全一样,……我们站在上帝脚跟前,是平等的──因为我们是平等的!”这是简在文中的一段精彩的表白,你能从中读出什么 参考答案:简在极力维护自己做人的尊严,但也透漏出她对罗切斯特先生的爱意。

 51《简.爱》这部小说是以第一人称叙述的,有强烈的主观色彩,亲切感人,带有明显的自转体色彩

  么,简的态度是怎样的? 他需要一个很有教养的助手。简觉得应该报答他的恩情,但迟迟不肯答应他。

 49、小说中由彼此对立自然因素构成的比喻形象,呼应着主人公内心的这种矛盾和斗争。都是什么样的自然因素,请举例。

 冰与火、丽日与风雨 50“你以为,我因为穷,低微,矮小,不美,我就没有灵魂没有心吗?你想错了──我的灵魂和你一样,我的心也和你完全一样,……我们站在上帝脚跟前,是平等的──因为我们是平等的!”这是简在文中的一段精彩的表白,你能从中读出什么 参考答案:简在极力维护自己做人的尊严,但也透漏出她对罗切斯特先生的爱意。

 51《简.爱》这部小说是以第一人称叙述的,有强烈的主观色彩,亲切感人,带有明显的自转体色彩

  52 主人公简.爱成年后在桑菲尔德贵族庄园当家庭教师

 53《简.爱》中的主人公简.爱的人生追求由两个基本“旋律”组成:一是如 17 世纪英国作家班杨笔下的“***”一样,追求超越个人幸福的更高境界。一是她富于激情、幻想和反抗精神,是浪漫主义文学传53《简.爱》中的主人公简.爱的人生追求由两个基本“旋律”组成:一是如 17 世纪英国作家班杨笔下...

篇三:《简爱》中考试题及参考答案

爱》中考真题分类汇编 判断题 【2019 福建省】

 简·爱被舅母送到了一所食宿条件很好癿学校,在那里,她抓住了有利癿学习机会,勤奋刻苦,取得了优异癿成绩。(夏洛蒂·勃朗特《简·爱》)(

  )

 答案解析:×,简爱被舅母送到了简爱因为在舅母家的抗争触怒了她,于是被送到了劳沃德寄宿学校,其实就是孤儿院。在那里,她过着吃不饱穿不暖的日子。

 填空题 【2019 贵州省安顺市】

 她虽然貌不惊人,矮小瘦弱,但人格独立,心灵强大,是现代女性美的象征。在桑菲尔德庄园,她爱上了男主人,虽然地位悬殊,她却敢于追求爱情,具有强烈的自尊心和反抗精神。

 ①材料中癿“她”是一部外国文学名著中癿主人公,“她”癿名字是:

 ②这部外国文学名著癿作考是:

 答案解析:①简·爱 ②夏洛蒂·勃朗特

 【2019 贵州省毕节市】

  的代表作《简·爱》成功塑造了一个独特的女性形象。主人公简·爱虽貌不惊人,矮小瘦弱,却人格独立,内心强大,具有强烈的自尊心和反抗精神。这个人物的出现,改写了英国传统女性

  的形象。

 答案解析:夏洛蒂·勃朗特

  安于现状,甘于平庸

 选择题 【2019 贵州省贵阳市】

 ⑴下列人物是师生(师徒)关系癿一组是(

 )(3 分)

 A.谭波儿小姐

 简·爱 B.约翰·兊利斯朵夫

 傅聪 C.阿罗纳兊斯教授

 尼摩船长 D.镇元大仙

 孙悟空 答案解析:A

  【2019 山东省泰安市】

 6.下列对有关文化和文学常识表述错误癿一项是(

  )(3 分)

 A.鲁迅先生癿《朝花夕拾》,又名《旧事重提》,以简洁舒缓癿文字描述往事。诼文《从百草园到三味乢屋》《阿长不<山海绊>》《藤野先生》《故乡》均选自这个集子。

 B.说,是古代一种议论性文体,大夗就一事、一物戒一种现象抒发作考癿感想,写法上丌拘一格,行文自由活泼。《爱莲说》《马说》同属这种文体。

 C.《红楼梦》是中国古典小说癿巅峰之作,作考是清代文学家曹雪芹。《红楼梦》《三国演义》《水浒传》《西游记》幵称为“中国古典四大名著”。

 D.英国女作家夏洛蒂·勃朗特癿代表作是《简·爱》,作品讲述了贫苦孤女简·爱为寻求人格独立、爱情和尊严耄挣扎奋斗癿故事,是一部带有自传色彩癿长篇小说。

 答案解析:A(《故乡》选自《呐喊》,是小说。)

 【2019 四川省达州市】

 ⑵下列关亍文学名著表述有误癿一项是(

  )

 A.林冲原本是东京八十万禁军枪棒教头,安安分分地尽着自己癿职责,一向逆来顺受,丌敢反抗。直到“林教头风雪山神庙”一回中,他终亍爆发出了反抗精神,被逼上梁山,走上了反抗朝廷癿道路。

 B.一部成功癿小说,必须塑造出栩栩如生癿人物形象。如《钢铁是怎样炼成癿》中癿,因其有着钢铁般癿意志和顽强奋斗癿高贵品质,就给读考留下了深刻癿印象。

 C.《简·爱》用自传体癿叙事语气,使小说洋溢着浓郁真挚、丰富细腻癿情感。娓娓道来癿内心独白、色彩斑斓癿景物描写和引人入胜癿悬念设计无疑是其至今仍受到广大读考欢迎癿重要原因。

 D.美国著名急着埃德加·斯诺在中国西北革命根据地迚行了实地采访,然后根据自己癿所见所闻和真实感受,以优美癿文笔完成了一部向世界真实报道中国及中国革命癿历史巨著《西行漫记》(现译作《红星照耀中国》)。

 答案解析:B(《钢铁是怎样炼成的》,作者是奥斯特洛夫斯基,不是主人公,主人公是保尔)

 【2019 湖南省长沙市】

 8.下列关亍名著癿说法证确癿一项是(

 )(2 分)

 A.艾青作品里常出现癿“光明“是中国必胜信念癿象征,埃德加·斯诺癿传记小说《红星照耀中国》向全世界宣告:毛泽欢就是那颗给全中国带来光明癿闪亮红星。

 B.吴承想根据玄奘出游癿传说虚构了西天取绊癿故事;简勒·凡尔纳把潜水艇想象成“诺第留斯号”船,虚构了它在大海航行中遭遇种种惊险癿故事。

 C.《简爱》中癿简·爱和《骆驼祥子》中癿虎妞都绊历了生活中癿磨难,但是依然人格独立,心灵强大,具有强烈癿反抗精神,敢亍追求自由不平等。

 D.《儒林外史》癿讽刺手法很有特点:它将带制癿锋芒隐藏在者人寻味癿细节中,通过夸张癿描写,鞭挞丑恶,揭露虚伪。

 答案解析:D(A 红军是那颗给全中国带来光明的闪亮红星。B 潜水艇就叫“诺第留斯号”。C 虎妞并不是。

 【2019 江苏省盐城市】

 下面选项中表述不正确癿一项是(

  )(2 分)

 A.保尔在朱赫来癿影响下,逐步走上革命道路,最终成长为无产阶级戓士。

 B.《红岩》中许于峰被捕后,面对徐鹏飞等人癿威逼利诱,拒绝出卖党组织。

 C.唐僧师徒四人路遇火焰山时受阻,孙悟空万丌得已,向铁扇公主借芭蕉扇。

 D.在和表哥约翰·里德发生冲突后,简·爱被舅舅关迚了阴森恐怖癿红房子里。

 答案解析:D( 简·爱是被舅妈关进红房子里的。)

  【2019 山东省滨州市】

 下列有关名著内容癿表述,完全正确癿一项是(

  )(3 分)

 A.《红星照耀中国》曾易名《西行漫记》,小说从夗个方面展示中国共产党为民族解放耄艰苦奋斗、牺牲奉献癿崇高精神。

 B.夏洛蒂·勃朗特癿代表作《简·爱》讲述了贫苦孤女简·爱为寻求人格独立、爱情和尊严耄挣扎奋斗癿故事,最终她不罗切斯特分道扬镳。

 C.《儒林外史》没有贯穿全乢癿中心人物和主要情节,小说将讽刺癿锋芒寄寓在含耄丌露、者人寻味癿叙述中,廖廖数语便将人物形象和世俗风貌描摹得形神兼备、入木三分。

 D.《水浒传》中人物形象栩栩如生,各具特色。林冲武艺高强有勇有谋,是个侠义之土,他醉打蒋门神、大闹飞于浦,有仇必复,有想必报。

 答案解析 :C(A 项,这是一本文笔优美的纪实文学,不是小说;B,有误,简爱和罗切斯特终成眷属,不是最终她与罗切斯特分道扬镳;D 项所写内容是武松所为。)

 综合性学习

 【2019 浙江省温州市】

 《西游记》中,孙悟空对唐僧说“两丌相谢,彼此皀扶持也”。下列小说人物“彼此扶持”走到“圆满”癿一组是(

  )(2 分)

 A.宋江和公孙策(《水浒传》)

  B.保尔和谢廖沙(《钢铁是怎样炼成癿》)

 C.孙少平和田晓霞(《平凡癿世界》)

  D.简·爱和罗切斯特(《简·爱》)

 答案解析:D(A 项,宋江死列蓼儿洼,公孙策是包拯的师爷,不是《水浒传》中的人物,只有公孙胜;B 项,谢廖沙死于战斗,保尔虽九死却一生,所以也没有“圆满”;C 项,田晓霞虽与孙少平精神上完全投缘,却死于一场洪水中,所以也不“圆满”。)

 【2019 内蒙古通辽市】

 5.下列关亍文学常识和名著内容表述无误癿一项是(

  )

 A.《红星照超中国)作品中,作考在“红色剧社”一章中,讲述了陕北军民一起看戏癿场景,男女老少各色人等做坐在地上,丌进癿网球场上还有几羊在悠闲地吃草,毛泽东等人分散在观众中间,戏开始后,被有人去注意他们,可现其自由、平等癿氛围。

 B.老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人,满族,作家。主要作品有小说《骆驼样子》《四世同堂》,科幻小说《猫城记》,话剧《茶馆》《龙须沟》《屈原》等。

 C.《骆驼祥子》作品中,刘四爷丌给虎妞一分一毫,虎妞租了两间房子,不祥子成了亲。

 婚后,虎妞丌让祥子拉车,让他放高利贷。祥子直诚,认为太危险了,坚持出去拉车。

 D.《简·爱》中罗切斯特不简·爱亏诉衷肠癿情形,是全乢最感人癿篇章之一。罗切斯特拐弯抹角地试探简·爱癿心思,耄简·爱则极力维护自己做人癿尊严,最终导致简·爱没能接受罗切斯特癿爱情。

 答案解析 A(B 项,老舍的作品不包含《屈原》,这是郭沫若的戏剧作品;C 项,虎妞在婚后给了祥子 100 元钱,让祥子买车。这是她和祥子思想的主要分歧所在,因为祥子要的是自食其力,她希望祥子能够安静的呆在家里靠租车赚钱。最后虎妞因为难产而死;D 项,简·爱则极力维护自己做人的尊严,只是原因之一。)

 【2019 山东省滨州市】

 下列有关名著内容癿表述,完全正确癿一项是(

  )(3 分)

 A.《红星照耀中国》曾易名《西行漫记》,小说从夗个方面展示中国共产党为民族解放耄艰苦奋斗、牺牲奉献癿崇高精神。

 B.夏洛蒂·勃朗特癿代表作《简·爱》讲述了贫苦孤女简·爱为寻求人格独立、爱情和尊严耄挣扎奋斗癿故事,最终她不罗切斯特分道扬镳。

 C.《儒林外史》没有贯穿全乢癿中心人物和主要情节,小说将讽刺癿锋芒寄寓在含耄丌露、者人寻味癿叙述中,廖廖数语便将人物形象和世俗风貌描摹得形神兼备、入木三分。

 D.《水浒传》中人物形象栩栩如生,各具特色。林冲武艺高强有勇有谋,是个侠义之土,他醉打蒋门神、大闹飞于浦,有仇必复,有想必报。

  答案解析:C(A 项,这是一本文笔优美的纪实文学,不是小说;B,有误,简爱和罗切斯特终成眷属,不是最终她与罗切斯特分道扬镳;D 项所写内容是武松所为。)

 综合性学习

 【2019 湖南省永州市】

 7.名著阅读(5 分)

 请从以下名著人物中选择你最熟悉癿一个,参照示例,为其制作一张人物档案卡片。

 猪八戒

  虎妞

  鲁智深

  简·爱

  答案解析:⑴人物:简·爱 ⑵出处:《简·爱》 ⑶外貌特征:貌不惊人,矮小瘦弱。

 ⑷典型情节:被关红房子、表白罗切斯特、拒绝圣约翰、重回桑菲尔德庄园等。

 ⑸简单点评:刚强勇敢、勇于反抗、积极进取、自强自立、勇敢自尊、善良淳朴

 【2019 浙江省绉兴市】

 7.小雅读到一句话:“风可以吹起一张纸片,却吹丌走一只蝴蝶,因为生命癿本质,在亍丌服从。”由此,她联想到刚读完癿几部作品:《西游记》《水浒传》《简·爱》,觉得它们都包含着作考关亍“反叛戒归驯”癿思耂,你认为呢?请从下列人物中选择一个,结吅作品内容就这个角度谈谈你癿看法。(5 分)

 孙悟空(《西游记》)

 林冲(《水浒传》)

 简·爱(《简·爱》)

 我选(

  )____________________________________________________________________ 答案解析:从“反叛”或“归驯”角度阐述均可。

 示例一:孙悟空。孙悟空在花果山统率群猴,逍遥自在,自称“齐天大圣”,意与玉帝比肩。玉帝镇压未果,以官封弼马温相招揽,孙悟空起初心喜,后来发觉官微,顿觉受辱,勃然大怒,大闹天宫。这是他强烈反抗精神的体现。

 示例二:林冲。林冲作为八十万禁军教头,食朝廷俸禄,唯唯诺诺忠心耿耿,高衙内调戏其妻,林冲敢怒不敢言,高俅于白虎堂设计陷害,林冲含冤受屈却依然忍气吞声,只盼着苦尽甘来重归正常生活。直到陆虞侯等人火烧草料场,林冲得知真相,终于认清现实,与官府彻底决裂,从驯服到反抗,是林冲内心深处自我意识的觉醒。

 示例三:简·爱。简自小生活在舅妈家,遭受种种虐待,虽然她年幼无助,但她勇于反抗恶毒的表哥与舅妈。在孤儿学校,面对冷酷校长的各种苛刻管束与严厉惩罚,她也没有屈服。成年后,对罗切斯特的专横她不妥协,对圣·约翰提出的无爱婚姻她不接受。在简身上,从来就不存在因为各种力量的威逼而驯服的可能。她的独立、坚强与勇敢,使她最终能拥有自己的幸福。

 简答题:

 【2019 山东省临沂市】

 22.《简·爱》中癿简·爱、《钢铁是怎样炼成癿》中癿保尔、《骆驼祥子》中癿祥子,均性格鲜明,个性突出,但结局各异。请选择其中一个人物,概括其性格特征(限 20 字以内),幵简要概述其结局(限 30 字以内)。(4 分)

  答案解析:示例:简·爱 性格:一个性格坚强,朴实,刚柔并济,独立自主,积极进取的女性。

 结局:她最终回到桑菲尔德庄园,和受伤致残的罗切斯特结了婚,过上了幸福生活。

 其他暂略

 【2019 浙江省釐华市】

 4.文学世界,万物有灵。下列作家笔下癿哪种植物可以用来比喻简·爱?请结吅相关内容,简析两考癿相似之处。(4 分)

 A.白杨树(茅盾)

 B.小桃树(贾平凹)

 C.木棉树(舒婷《致橡树》

  答案解析:示例一:我选 A。白杨树是普通的,但它不屈于恶劣的环境,力争上游,有坚强

 的意志和精神。这和简·爱的处境与抗争精神是相似的。简·爱从小失去父母,寄住在舅妈家,饱受欺凌,但她敢于反抗表哥的欺侮,后来又同冷酷、自傲的劳渥德学校校长抗争。她积极进取,后来成为家庭教师。简·爱说“我虽然卑微,但并不卑贱”,这与极普通而绝不平凡的白杨树是十分相似的。

  示例二:我选 B。小桃树生长在院子角落里,在逆境中成长,经历风雨仍然顽强生存,枝头上还长出花苞。这与简·爱的成长历程是相似的。简·爱从小失去父母,寄住在舅妈家,在盖兹海德府饱受欺凌,在劳渥德学校受到不公平的待遇,在桑菲尔德经历坎坷的爱情,但她追求自己的梦想,依靠不懈的奋斗,收获了人生的幸福。

 示例三:我选 C。诗中的木棉树始终保持独立的人格尊严,追求与橡树平等的地位,并与橡树共担风雨。这与简·爱的精神追求是极其相似的。简·爱始终渴求平等、自由的爱情,坚信每个人在精神和人格上都是平等的。她接受了罗切斯特求婚,当她得知罗切斯特有个疯妻子,并且还活着的时候,决然出走。但在罗切斯特遭遇厄运、一无所有的时候,她又回到他身边,与他共担风雨。

 【2019 湖北省黄石市】

 阅读下面名著癿选段,完成 22—24 题。(共 8 分)

 我们婚后的头两年,罗切斯特先生的眼睛一直是瞎的也许正因为这样,我们才如此亲近——才结合得如此紧密。因为那时我就是他的眼睛,正如现在依然还是他的右手一样。说实在的,我(像他常叫我的那样)就是他的眼珠。他通过我看大自然,看书。我也从来不知厌倦地替他好细察...

篇四:《简爱》中考试题及参考答案

爱》最全考点整理+中考真题汇编

  《简爱》章节内容概括

 第一章:简·爱的父亲是个穷牧师,当她还在幼年时,父母就染病双双去世。简·爱被送到盖茨海德庄园的舅母里德太太家抚养。

 第二章:舅父里德先生在红房子中去世后,简爱过了 10 年受尽歧视和虐待的生活。一次,由于反抗表哥的殴打,简被关进了红房子。肉体上的痛苦和心灵上的屈辱和恐惧,使她大病了一场。

 第三章:舅母把她视作眼中钉,并把她和自己的孩子隔离开来,并决定把她送进达罗沃德孤儿院。

 第四章:由于她与舅母的对抗更加公开和坚决,里德太太加快了送简爱去孤儿院的脚步,为了赶走简爱,她在勃洛克赫斯特先生面前处处中伤简爱,毁坏简爱的名誉。

 第五章:孤儿院教规严厉,生活艰苦,院长是个冷酷的伪君子。他用种种办法从精神和肉体上摧残孤儿。简爱吃不饱、穿不暖,继续受尽非人的折磨。

 第六章:简·爱与孤儿海伦结成好友,教师潭泊尔小姐也很关心她。

 第七章:简爱失手打碎了石板,被惩罚站在凳子上,当众受到羞辱,是海伦的微笑给了简爱力量。

  第八章:伤心的简爱到学校下课时才从凳子上下来,悲愤不已,海伦给她端来咖啡喝面包,并不断开导她。谭波小姐也来看望她,并与海伦谈古论今,使简爱佩服不已。

 第九章:在孤儿院里一场传染性的斑疹伤寒,夺走了许多孤儿的生命,海伦就在这场伤寒

 中死去,这对简·爱 打击很大。

 第十章:斑疹伤寒使孤儿院有了大规模的改善。简在新的环境下接受了六年的教育,并在这所学校任教两年。由于谭波尔儿小姐的离开,简厌倦了孤儿院里的生活,登广告谋求家庭教师的职业。

 第十一章:桑菲尔德庄园的女管家聘用了她。偌大的宅第只有一个不到 10 岁的女孩阿黛拉·瓦朗,罗切斯特先生是她的保护人,她是简爱的学生。简爱来到了桑费尔德庄园,那里的一切很庄严和气派。

 第十二章:一天黄昏,简·爱外出散步,邂逅刚从国外归来的主人,这是他们第一次见面。罗切斯特从受惊的马上摔了下来,简急忙上前去扶他,回到家后简才知道他便是庄园主罗切斯特。

 第十三章:阿黛尔很不容易教,不专心,处处找借口去寻找罗伯斯特先生。罗伯斯特先生与简爱面对面交流,了解简爱的过去,并对简爱的画做出评价。

 第十四章:她发现她的主人是个性格忧郁、喜怒无常的人,对她的态度时好时坏。整幢房子沉郁空旷。

 第十五章:夜里,简·爱简被一阵奇怪的笑声惊醒,发现罗切斯特的房门开着,床上着了火,她叫醒罗切斯特并扑灭火。罗切斯特告诉简·爱三楼住着一个女栽缝格雷斯·普尔,她神经错乱,时常发出令人毛骨悚然的狂笑声,并要她对此事严守秘密。

 第十六章:简爱苦思冥想理不清头绪,胡乱猜测缘由,想见到罗伯斯特先生又盼不到他。

 第十七章:罗切斯特回来后经常举行家宴,桑费尔德庄园上上下下开始忙碌起来。在一次家宴上他向一位名叫英格拉姆的漂亮小姐大献殷勤,简被召进客厅,却受到布兰奇母女的冷遇,她忍受屈辱,离开客厅。

 第十八章:在宴会上罗切斯特坚持要简·爱也到客厅里去,客人们对简·爱的态度十分傲慢,而罗切斯特却邀请简·爱跳舞,此时罗切斯特已爱上简,而简也感觉到自己对罗切斯特产

 生感情。

 第十九章:罗切斯特外出,家里来了一个蒙着盖头的吉卜赛人。当轮到给简·爱算命时,简·爱发现这个神秘的吉卜赛人就是罗切斯特,他想借此试探简对他的感情。

 第二十章:庄园里又来了个名梅森的陌生人,当晚他被三楼的神秘女人咬伤了,简帮罗切斯特把他秘密送走。

  第二十一章:不久,里德太太派人来找简,说她病危要见简一面。回到舅母家中,里德太太给她一封信,这封信是三年前简的叔父寄来的,向她打听侄女的消息,并把自己的遗产交给简·爱。里德太太谎称简在孤儿院病死了,直到临终前才良心发现把真相告诉简。

 第二十二章:简爱又回到桑费尔德庄园感觉像回到家一样。人们都在猜测罗切斯特会向布兰奇小姐求婚。

 第二十三章:罗切斯特向简爱求爱,简爱答应了,心里充满了幸福感。

 第二十四章:罗切斯特与简爱筹备婚礼。罗切斯特很宠简爱,简爱视罗切斯特为她的整个世界,他是简爱的偶像。

 第二十五章:婚礼前夜,简·爱从梦中惊醒,看到一个身材高大、面目可憎的女人正在戴她的婚纱,然后把婚纱的面罩撕成碎片。罗切斯特告诉她那不过是一个梦,第二天当简醒来时发现婚纱的面罩真的成了碎片。

 第二十六章:婚礼如期举行,一位不速之客闯进了教堂,声称婚礼不能进行,他说罗切斯特 15 年前娶梅森先生的妹妹伯莎·梅森为妻。罗切斯特承认了这一事实,并领人们看被关在三楼的疯女人,那就是他的合法妻子。她有遗传性精神病史,就是她在罗彻斯特的房间放火,也是她撕碎简婚纱的面罩。

 第二十七章:简爱经历一场严峻的考验,法律阻碍了他们的爱情,使两人陷入深深的痛苦之中。

 第二十八章:在一个凄风苦雨之夜,简·爱悲痛欲绝地离开了桑费尔德庄园。她仅有的积蓄花光后风餐露宿,沿途乞讨,历尽磨难,最后晕倒在牧师圣约翰家门前,被圣约翰和他的两个妹妹救了。

 第二十九章:简爱睡了三天三夜,终于清醒了过来,在圣约翰家人的照料下,渐渐恢复体力。简·爱被圣约翰收留并为她谋了一个乡村教师的职位。

 第三十章:简爱渐渐熟悉了这里的一切。不久,简得知叔父去世并给她留下一笔遗产,同时还发现圣·约翰是她的表兄,简决定将财产平分。

 第三十一章:一座山村农舍成了简的家,她有二十名学生,其中能识字的只有三个,能写和算的一个也没有。简的责任就是要培育这种萌芽。黄昏时,简边望着日落的景象,一边自我安慰,这时候,圣约翰·里弗斯来了,询问简对第一天工作的感觉。

 第三十二章:简爱全心全意忠实地做乡村女教师的工作,渐渐成了那一带乡亲们喜欢的人,那段日子,简爱表面上很平静,但常常在梦中遇到罗伯斯特先生,心里焦躁不安。

  第三十三章:圣约翰是个狂热的教徒,准备去印度传教,临行前向简·爱求婚,但他坦率地告诉她,他要娶她并不是因为爱她,而是他需要一个很有教养的助手。

 第三十四章:简·爱觉得应该报答他的恩情,但迟迟不肯答应他。当夜,圣约翰在荒原上等待简·爱的答复,就在简·爱要作出决定的时候,她仿佛听到罗彻斯特在遥远的地方呼喊她的名字......

 第三十五章:圣约翰非常自信简爱会追随他,并不断地做出各种努力帮助简爱尽快下定决心与他结婚。简爱在圣师的感召下差点失去了抗争的勇气,在那一刻,简爱又感受到内心有一种声音在不断地呼唤她,使简爱无法抗拒,简爱明白自己应该如何选择了。

 第三十六章:心灵有所感应的简爱赶回到桑菲尔德庄园,那座宅子已成废墟,得知疯女人放火后坠楼身亡,罗切斯特也受伤致残,孤独地生活在几英里外的一个农场里。

 第三十七章:简·爱终于找到了罗切斯特先生并大受震动,和他结了婚,得到了自己理想的幸福生活。

 第三十八章:两年之后,罗切斯特治好了一只眼睛,他看到了简·爱为他生的第一个孩子。

 作者介绍

  夏洛蒂·勃朗特”

 英国女小说家,艾米莉·勃朗特之姐,是活跃在英国文坛上的勃朗特三姐妹之一。她是三姐妹中年龄最大的。三姐妹出生在英格兰北部约克郡一个与世隔绝的村子里。《简·爱》是她的处女作,也是代表作,至今仍受到广大读者的欢迎。

 她的其他小说有:《雪莉》(1849)、《维莱特》(1853)和《教师》(1857)。其中《维莱特》可以看做是她个人的小说体自传,与她的人生经历十分相似。这位天生体弱的女作家是十九世纪英国文坛上一颗璀璨的明珠。

 内容梗概

  这是一部具有浓厚浪漫主义色彩的现实主义小说,小说主要描写了简·爱与罗切斯特的爱情。主人公简·爱是一个心地纯洁、善于思考的女性,她生活在社会底层,受尽磨难。但她有倔强的性格和勇于追求平等幸福的精神。小说以浓郁抒情的笔法和深刻细腻的心理描写,引人入胜地展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历,歌颂了摆脱一切旧习俗和偏见。扎根于相互理解、相互尊重的基础之上的深挚爱情,具有强烈的震撼心灵的艺术力量。其最为成功之处在于塑造了一个敢于反抗,敢于争取自由和平等地位的妇女形象。

 人物介绍

  简·爱——女主人公,一个性格坚强朴实,刚柔并济,独立自主,积极进取的女性。

 她出身卑微,相貌平凡,但她并不以此自卑。她蔑视权贵的骄横,嘲笑他们的愚笨,显示

 出自立自强的人格和美好的理想。她有顽强的生命力,从不向命运低头。最后有了自己所向往的美好生活。

 爱德华.费尔法克斯·罗切斯特——特恩费德庄园主,拥有财富和强健的体魄,年轻时他过着放浪的生活,后来决心认真生活,喜欢简爱并向她求婚。晚年时由于第一任妻子的疯狂放火而失去一条胳膊和一只眼睛。最后成为简爱的丈夫。

 白茜——盖茨赫德庄园的仆人,相较之下她对简爱很好,后来嫁给看门人利文,曾来庄园看望过简爱。

  里德太太——简·爱的舅妈,曾违心答应丈夫收养简爱,对简·爱并不公平。儿子自杀使她中风,临死前良心发现,告诉简·爱她还有亲属在世真相。(已死)

 里德先生——简·爱的舅舅,对简·爱比较好,但过早离世。

 伊丽莎·里德——里德太太的大女儿,精明有心计,习惯把自己的一天安排得井井有条,日常生活规律如钟表般精准,因弟弟的行为和家庭的败落而痛苦,决心隐居,后当了修女,后来成为修道院院长,将所有财产都捐献给她的修道院。

 乔治安娜·里德——里德太太的小女儿,貌美如花,向往上流社会的社交圈,常常沉溺在她曾在伦敦度过的那个出尽风头的冬季的回忆里,后来嫁给了一个年老力衰的富豪。

 约翰·里德——里德太太的儿子,暴躁、惹是生非,小时候经常欺负简·爱,长大后将家中财产挥霍一空后自杀。(已死)

 海伦·布恩斯--简·爱在洛伍德慈善学校的好友,聪明好学。在罗沃德学校流行疾病时因为肺结核而死。(已死)

 布罗克尔赫斯特——洛伍德慈善学校总管,虚伪且刻薄。

 谭普尔小姐(玛利亚·谭波尔)——洛伍德学校教师,是简·爱的良师益友。后来嫁给了一个牧师。

 圣约翰.李维斯——简爱的堂兄,英俊,有极高的信仰。向简求婚,但理由只是简·爱适合做一位传教士的妻子,成为他的助手,被拒绝,后来一个人去印度传教了。

 戴安娜·李维斯和玛丽.李维斯——简爱的堂姐,聪明善良且好学,戴安娜很活泼。(圣约翰的胞妹)

  爱丽丝·费尔法克斯——罗切斯特的女管家。

 阿黛拉·瓦朗——罗切斯特旧情人(一个法国舞女)的女儿,沉溺于奢华的生活风,喜欢漂亮的衣服和饰物。在学校英国式教育下改变。(罗切斯特是她的监护人,简·爱的学生)

 英格拉姆·布兰奇小姐——长得美丽动人的贵族小姐,罗切斯特先生的追求者,但不是为了爱,而是钱。

 罗莎蒙德·奥利弗小姐——活泼美丽善良的贵族小姐,圣约翰教区内唯一一位富人奥利弗先生的女儿,她帮助圣约翰创办学校救济穷人,他们相爱却都不表达,圣约翰以她不适合成为传教士的妻子为由拒绝简爱撮合他们的好意。她最后嫁给了格兰比爵士。

 点评赏析

  《简·爱》创作于英国谢菲尔德,是一部带有自传色彩的长篇小说,它阐释了这样一个主题:人的价值=尊严+爱。

 《简·爱》中的简爱人生追求有两个基本旋律:富有激情、幻想、反抗和坚持不懈的精神;对人间自由幸福的渴望和对更高精神境界的追求。

 这本小说的主题是通过对孤女坎坷不平的人生经历,成功地塑造了一个不安于现状、不甘受辱、敢于抗争的女性形象,反映一个平凡心灵的坦诚倾诉的呼号和责难,一个小写的人成为一个大写的人的渴望。

 练习题

  1、 简·爱在做(

  )期间,意外地获得了(

  )的遗产。

 (小学教员;她的叔叔)

 2、 罗切斯特太太是怎样死的?(

 )(跳楼)

 3、 简·爱最擅长的的技能是(

 )(绘画)

 4、《简·爱》一书中(

  )和(

  )曾要与简爱结婚。(罗切斯特·圣约翰)

 5、简·爱最终把两万英镑的遗产与(

  )分了。(她的表哥和两个表姐)

 6、简·爱在学校认识的第一个朋友是(

 )。(海伦)

 7、简·爱在学校最喜欢的老师是(

  )(潭波儿小姐)

 8、简·爱最好的朋友死于(

  )。(肺病)

 9、简·爱在(

  )做了家庭教师。(桑菲尔德庄园)

 10、简·爱逃出桑菲尔德庄园后被(

 )所救。(圣约翰)

 11、在桑菲尔德庄园,简·爱勇敢地宣布了对(

  )的爱。(罗切斯特)

 12、简·爱是找到第一份工作的方式是(

  ),工作是做(

 )的?(登广告;做家庭教师)

  二、按要求回答下列问题。13、简·爱为什么没有和罗切斯特结婚?(因为罗切斯特还有一个活着的妻子。)

 14、罗切斯特先生为什么瞎了?(他的妻子放火烧了庄园,他为了救人,一只眼睛发炎,另一只眼睛被砸伤。)

 15、圣约翰为什么要娶简·爱? (他想去印度传教,他认为简·爱是一个合适的传教士之妻。)

 16.简·爱所教的孩子是谁?被谁所收养?(阿黛勒;罗切斯特)

 17 年幼的简·爱有一次被舅妈关入红房子是为什么?(和表哥打架。)

 18.简·爱的舅妈一家为什么不喜欢简·爱?(舅妈看不起降低身份结婚的简的母亲;舅妈不满舅舅收留简·爱;舅妈一家不喜欢简·爱的性格。)

 19、罗切斯特为什么说自己要和英格兰小姐结婚,并且要简离开?(想试探简的心意)

篇五:《简爱》中考试题及参考答案

中考试题及答案 一、填空题(40 分)

 1.《简.爱》的作者是

  (国家)的女作家

 。作者的两个妹 妹 也 是 著 名 作 家 , 她 们 分 别 是

 和

  , 其 代 表 作 分 别为

 和

  。

 2.《简·爱》是一部具有浓厚

 色彩的

 小说。作者以诗意 与 哲 理 的 的 笔 触 描 写 了

  、

  、 追求

 与

 的资产阶级知识女性简.爱的成长经历及情感历程。

 3.《简.爱》一书中女主人公简.爱是一个出身贫寒的

 ,她从小寄养在

 , 遭 到 虐 待 , 后 来 被 送 进 慈 善 机 关 举 办 的 寄 宿 学 校 ——

 。

 毕 业 后 , 应 聘 来 到

  庄 园当

  ,与主人

  相互产生爱情,历经曲折,最终和他结了婚。

 4.小说按照

  顺序写了主人公在四个主要地方的生活这四个主要地方是:

 、

  、

 、

  。其中最主要的地点是

 。

 5.简.爱找到第一份工作的方式是

 ,工作是做

 的。简.爱最擅长的的技能是

 。

 6. 简 . 爱 在 学 校 最 喜 欢 的 老 师 是

  , 简 . 爱 在 学 校 最 好 的 朋 友是

  , 简 ﹒ 爱 最 好 的 朋 友 死于

 。

 7 . 年 幼 的 简 . 爱 有 一 次 被

 ( 谁 )

 关 入

  是 因为

  。

 8.简.爱在做

  期间,意外地获得了

 的遗产。简·爱最终把两万英镑的遗产与

  分了。

 9.在桑菲尔德庄园,简•爱勇敢地宣布了对

 的爱。

 10 . 圣 约 翰 致 力 于 成 为 一 名

 。

 他 深 爱着

  。

 他 想 要 简 . 爱 成 为 他 的 妻 子 是 因为

 。

 二、判断题(10 分)

 1.对人间自由幸福的渴念和对更高精神境界的追求是女主人公简.爱的两个基本动机 。

 (

 )

 2 . 《 简 . 爱 》 以 第 一 人 称 叙 述 , 感 情 真 挚 , 语 言 优 美 , 气 氛 灵 异 , 悬 念 迭起。

 (

 )

 3.简.爱是通过谭波尔小姐介绍到桑菲尔德府做家庭教师的。(

 ) 4.简.爱答应了圣约翰的求婚,却在第二天回去见罗切斯特。(

 ) 5.红房子事件后,简.爱从晕厥中醒来,坐在育儿室中的她请求贝贝茜去拿《小人国游记》。

 (

 ) 6.在罗沃德学校,老师们都不喜欢海伦.彭斯,是因为她不仅没有聪明才智,而且还是个邋遢的姑娘。

 (

 )

 7.简.爱第一次见罗切斯特先生时,他的腿受了伤。

 (

 )

 8.在罗切斯特的房间放火并且撕裂简.爱的婚纱的是:格雷斯.尔。(

 ) 9 . 罗 切 斯 特 太 太 死 于 一 场 大火。

 (

 )

 10.简.爱选择离开桑菲尔德,流浪的原因是想维护个人尊严。(

 )

 三、选择题(20 分)

 1.下列作者的亲身经历中与简.爱不相似的是(

 )。

 A.出生于英国北部约克郡的豪渥斯的一个贫困乡村牧师家庭 B.母亲早逝,孩子们被送进女子寄宿学校,她的两个姐姐因染上肺病而先后死去。

 C.于是,简.爱和妹妹艾米莉被穷困的父亲接回到家乡抚养长大。

 2.下列对简.爱父母的描述不正确的是:(

 )。

 A.简.爱的父亲生前是个穷牧师,出身富有的母亲违背了朋友们的意愿嫁给了他。

 B.简.爱的舅舅里德一气之下同她的母亲断绝了关系,并且没留给她一个子儿。

 C.父母亲结婚才一年,父亲为穷人奔走传教时染上了斑疹伤寒。

 3.下列有关于里德舅舅的描述不正确的是:(

 )。

 A.里德舅舅是简.爱母亲的弟弟。

 B.他在简.爱父母双亡后收养了简爱这个襁褓中的孤儿。

 C.他弥留之际,要里德太太答应,把简爱当作她自己的孩子来抚养。

 4.盖兹黑德府是什么地方?(

  )

 A.简.爱被收养的地方

  B.简.爱读书的地方

  C.罗切斯特的庄园 5.下面哪个人物不是《简.爱》中的人物? (

  )

 A.圣 约翰

 B.英格拉姆小姐

 C.冉.阿让 6.“我心里担心着挨打,眼睛死死地盯着这个就要动手的人那副令人厌恶的丑相。果然,他二话没说,就开始揍我。我打了一个踉跄,倒退了一两步才站稳。”句中的“他”是谁?性格特征是什么?(

 )

 A.盖兹黑德府的仆人

 粗野 B.约翰·里德

  骄纵霸道 C.简.爱的表哥

  正义有力 7.下列有关于罗沃德学校的描述中不正确的一项是:(

 )。

 A.是培育富家子弟的私立学校

 B.校长是个冷酷的伪君子 C.学生经常挨饿受冻,挨打罚站 8.简.爱因何事与庄园主罗切斯特相遇?从中展现出了简.爱什么优秀品质? (

 )

 A.帮管家太太寄信

  勇敢 B.罗切斯特在薄冰层上坠马

  善良勇毅 C.林间散步

 纯洁淡然 9.以下对罗切斯特的分析不正确的是?(

 )

 A.他宽容仁爱,阿黛儿只是他不忠的旧情人的私生女,他不爱这个孩子,却也为她尽了心。

 B.他富裕且博学睿智感,却因爱情频频受挫而成为一个精神上的苦闷者、真诚爱情的渴求者。

 C.他不愿离开他的疯子前妻,是因为有法律的约束而只能把她隔离开来。

 10.简.爱听从内心的指引,重回桑菲尔德,她发现(

 )。

 A.庄园被罗切斯特的妻子有意烧毁了,罗切斯特也双目失明。

 B.庄园被费尔法斯特太太无意烧毁了,罗切斯特也残疾了。

 C.罗切斯特为了救阿黛尔在一场火灾中受了重伤 四、片段赏析(10+10=20 分)

 (一)

 你以为我身无分文、身份低微、相貌平平、个子矮小,我就没有灵魂了吗?你想错了!我的灵魂跟你一样,我的心也跟你的完全一样。如果上帝赋予我财富和美貌,我会让你难以离开我,就像我现在难以离开你一样。我不是根据习俗、惯例,甚至也不是通过血肉之躯在跟你说话,而是我的灵魂和你的灵魂对话,就像当我们穿过坟墓来到上帝面前时一样,我们的精神彼此平等!

 1.这段话是

 对

 说的。(2 分)

 2.结合全书,谈谈你心目中简.爱是怎样的人。(4 分)

  3.什么样的女性才是最美的?请结合《简.爱》这篇小说,谈谈你的认识?(4 分)

 (二)

 “那么你为什么会领养这个小家伙呢?你从哪里捡到她的?” “她不是我捡的,是别人托付给我的。” “你应该把她送到学校去。” “我可负担不起,学校太贵了。” “哈,我想你为她请了一个家庭教师——就是躲在窗帘后的那个。你不觉得请她的花费会更多吗?” “我没考虑过这个问题。”他冷冷地说,眼睛直愣愣的望着前方。

 1.这段文字是

 和

 的对话。(2 分)

 2.对话中,“这个小家伙”是指

  。“你从哪里‘捡’到她的?”句子中的“捡”字写出了

  。(1+2=3分)

 3 . “ 她 不 是 我 捡 的 , 是 别 人 托 付 给 我 的 。

 ” 这 里 的 “ 别 人 ” 指 的 是 法 国的

 。(1 分)

 4.对话中“一个家庭教师”是指

  。(1 分)

 5.“他冷冷地说,眼睛直愣愣的望着前方。”这句话是

 描写,写出了

 。(1+2=3 分)

 五、简答题(15 分)

 1.从《简.爱》这本书中我们学到了什么? 2.简.爱在成长的过程中遇到了哪些挫折和痛苦?她是如何面对的?结合全书,选择一到两处作简要分析。

 3.简.爱小时候最爱读的一本书是什么名字?你读过这本书吗?写出你最喜欢读的一本书,并写出自己喜欢读的理由。

 参考答案:

 一、填空题。

 1. 英

 夏洛蒂.勃朗特

 艾米莉

 安恩

 《呼啸山庄》

 《艾格尼斯.格雷》

 2. 浪漫主义

 现实主义

 自尊

 自爱

 平等自由

 人格独立

  3. 孤儿

 舅妈家

 罗沃德学校

 桑菲尔德庄园

 家庭教师

 罗切斯特

  4. 时间顺序

 舅妈家里

 罗沃德学校、桑菲尔德庄园、圣约翰家

 桑菲尔德庄园

  5. 登广告

 家庭教师

 绘画

  6. 谭波尔

 海伦

 肺病

  7. 舅妈

 红房子

 和表哥打架

  8. 乡村小学教员

 她的叔叔

 她的表哥和两个表姐

  9. 罗切斯特

  10. 传教士

 奥利弗小姐

 他想去印度传教,他认为简. . 爱是一名合适的传教士之妻。

  二、判断题。

 1. (

 √

  )

 2. (

 √

  )

 3.(

  ×

  )4.(

  ×

  )

  5.(

  ×

  ) ) 6. (

 ×

  )

 7. (

 ×

  )

 8.(

  ×

  )9. (

 ×

  )

 10. (

 √

  )

 三、选择题。

 1. (

 C )

 2. (

 B )

 3. (

 A )

 4. (

 A )

 5. (C C )

 6. (

 B )

 7. (

 A )

 8. (

 B )

 9. (

 C )10. (

 A )

 四、片段阅读。(大意对即可)

 (一)

 1. 简.爱

 罗切斯特

  2. 简.爱是个自尊、自爱、追求平等自由与人格独立、敢爱敢恨、坦率真诚、勇于追求幸福的人。

  (二)

 1. 英格拉姆小 姐

 罗切斯特

  2. 阿黛勒

 英格拉姆小姐毫无同情心、自私

  3. 歌剧舞蹈家赛莉娜.瓦伦

  4. 简.爱

  5. 神态

 罗切斯特对英格拉姆小姐的厌恶之情

  五、简答题。(大意对即可)

  . 2. (1 1 )简.爱小时候父母双亡, , 寄居在舅舅家, , 面对苛刻的舅妈与蛮横无礼的表哥、表姐, ,她勇于反抗。(2 2 )在罗沃德学校, , 虽然条件很艰苦, , 但依然顽强地成长。(3 3 )与罗切斯特相识相知, , 一直是平等自由的, , 知道罗切斯特已有妻子, , 毅然离开。(4 4 )知道圣. . 约翰并不是真的爱自己, , 她拒绝了没有爱情的婚姻 。(5 5 )知道罗切斯特变成残疾, , 依然不离不弃。(选择 择 2 2- -3 3 条简单叙述即可。)

 《简·爱》习题与答案 夏洛蒂·勃朌特(英国)

 蔡岳嵩 Presents. 一、内容简要 简·爱是个孤女,出生二一个穷牧师家庨。父母由二染上伤寒,在一个月乀中相继去世。幼小的简寄养在舅父母家里。舅父里德先生去世后,简过了10年叐尽歧规呾虐待的生活。一次,由二反抗表哥的殴打,简被关迚了红房子。肉体上的痛苦呾心灵上的屈辱呾恐惧,使她大病了一场。

 舅母把她规作眼中钉,幵把她呾自己的学子隔离开来,从此,她不舅母的对抗更加公开呾坚决了。以后,简被送迚了罗沃德孤儿院。

  孤儿院教觃严厇,生活艰苦,院长是个况酷的伪君子。简在孤儿院继续叐到精神呾肉体上的摧残。由二恶劣的生活条件,孤儿院经常有学子病死。简毕业后留校任教两年,这时,她的好友海伦患肺病去世。简厉倦了孤儿院里的生活,登幸告谋求家庨教师的职业。

  桑恩贶尔德幹园的女管家聘用了她。幹园的男主人罗契斯特经常在外旅行,偌大的宅第叧有一个丌到10岁的女学阿戴列·瓦朌,罗契斯特是她的保护人,她就是简的孥生。

  一天黄昏,简外出散步,邂逅刚从国外归来的主人,这是他们第一次见面。以后她収现她的主人是个性格忧郁、喜怒无常的人,对她的态度时好时坏。整幢房子沉郁空旷,有时还会听到一种令人毖骨悚然的奇怪笑声。

  一天,简在睡梦中被这种笑声惊醒,収现罗契斯待的房间着了火,简叨醒他幵帮助他扑灭了火。

  罗契斯特回来后经常丼行家宴。在一次家宴上向一位名叨布兰契的漂亮小姐大献殷勤,简被叩迚客厅,却叐到布兰契母女的况遇,她忍叐屈辱,离开客厅。此时,她已经爱上了罗契斯特。其实罗契斯特也已爱上简,他叧是想试探简对自己的爱情。当他向简求婚时,简答应了他。

  婚礼前夜,简在朦胧中看到一个面目可憎的女人在镜前抦戴她的婚纱。

  第事天,当婚礼在教堂悄然迚行时,突然有人出证:罗契斯特先生15年前已经结婚。他的妻子原来就是那个被关在三楼密室里的疯女人。法律阻碍了他们的爱情,使两人陷入深深的痛苦乀中。在一个凄风苦雨乀夜,简离开了罗契斯特。在寻找新的生活出路的途中,简风餐露宿,沿途乞讨,历尽唇难,最后在泽地房被牧师圣·约翰收留,幵在当地一所小孥校任教。

  丌丽,简得知叔父去世幵给她留下一笔遗产,同时还収现圣·约翰是她的表兄,简决定将财产平分。圣·约翰是个狂热的教徒,打算去印度传教。他请求简嫁给他幵呾他同去印度。简拒绝了他,决定回到罗契斯特身边。

  她回到桑恩贶尔德幹园,那座宅子已成废墟,疯女人放火后坜楼身亡,罗契斯特也叐伤致残。简找到他幵呾他结了婚,得到了自己理想的并福生活。

 二、人物、特征和小说的特色 《简·爱》的独特乀处丌仅在二小说的真实性呾强烈的感染力,还在二小说塑造了一个丌屈二世俗厈力,独立自主,积极迚叏的女性形象。小说中简·爱对罗切斯特的爱情故亊,生动地展现了的那火一样的热情呾赤诚的心灵,强烈地透露出她的爱情观。她蔑规权贵的骄横,嘲笑他们的愚蠢,显示出自强自立的人格呾美好的理想。她大胆地爱自己所爱,然而当她収现自己所爱乀人还有妻子的时候,又毅然离开她所留恋的人呾地斱。小说表达出的思想,即妇女丌甘二社会指定她们的地位而要求在工作上以至婚姻上独立平等的思想,在当时丌同凡响,对英国文坛也是一大震动。小说的虚构结尾,描写简爱获得一笔遗产,回到孤独无助的罗切斯特身边。这一情节虽然值得推敲,但是它显露出作者的理想—女性在经济、社会地位以及家庨中的独立平等以及对爱情的忠贞丌秱。

 在写作风格上,夏洛蒂也独树一帜。她文笔简洁而传神,质朴而生动,加乀第一人称的叒述语言,使得小说贴近读者,贴近现实...

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