学校工会年度工作计划5篇

学校工会年度工作计划5篇学校工会年度工作计划　学校年度工作计划最新66篇　学校年度工作计划【篇1】　1、理论学习　抓好教育理论特别是最新的教育理论的学习，及时了解课改信息和课改动向下面是小编为大家整理的学校工会年度工作计划5篇,供大家参考。

篇一：学校工会年度工作计划

年度工作计划最新 6 6 篇

　 学校年度工作计划【篇 1】

　 1、理论学习

　 抓好教育理论特别是最新的教育理论的学习，及时了解课改信息和课改动向，转变教学观念，形成新课标教学思想，树立现代化、科学化的教育思想。

　 2、做好各时期的计划

　 为了搞好教学工作，以课程改革的思想为指导，根据学校的工作安排以及数学教学任务和内容，做好学期教学工作的总体计划和安排，并且对各单元的进度情况进行详细计划。

　 3、备好每堂课

　 认真钻研课标和教材，做好备课工作，对教学情况和各单元知识点做到心中有数，备好学生的学习和对知识的掌握情况，写好每节课的教案为上好课提供保证，做好课后反思和课后总结工作，以提高自己的教学理论水平和教学实践能力。

　 4、做好课堂教学

　 创设教学情境，激发学习兴趣，爱因斯曾经说过：“兴趣是的老师。”激发学生的学习兴趣，是数学教学过程中提高质量的重要手段之一。结合教学内容，选一些与实际联系紧密的数学问题让学生去解决，教学组织合理，教学内容语言生动。想尽各种办法让学生爱听、乐听，以全面提高课堂教学质量。

　 5、批改作业

　 精批细改每一位学生的每份作业，学生的作业缺陷，做到心中有数。对每位学生的作业订正和掌握情况都尽力做到及时反馈，再次批改，让学生获得了一个较好的巩固机会。

　 6、做好课外辅导

　 全面关心学生，这是老师的神圣职责，在课后能对学生进行针对性的辅导，解答学生在理解教材与具体解题中的困难，使优生尽可能“吃饱”，获得进一步提高;使差生也能及时扫除学习障碍，增强学生信心，尽可能“吃得了”。充分调动学生学习数学的积极性，扩大他们的知识视野，发展智力水平，提高分析问题与解决问题的能力。

　总之通过做好教学工作的每一环节，尽的努力，想出各种有效的办法，以提高教学质量。

　 学校年度工作计划【篇 2】

　 一、指导思想

　 遵照学校工作目标、结合上级教育部门工作计划，以校本教研和教师继续教育为主线，大力推行行动研究，紧紧围绕提高课堂教学效率和高考复习针对性，扎实开展各项常规教研活动，进一步促进我校的教科研工作规范化和常态化。

　 二、具体目标和措施

　 1、加强科室导向和服务意识，切实落实常规教研

　 ①进一步强化教研组长目标责任制，夯实校本教研基础。结合“每五周两次集中活动”，继续加强组内公开课、教师随堂听课的执行力度，规范集体备课和评课活动流程。

　 ②进一步做好教师专业发展的引领工作。以各级各类的教师继续教育活动和培训项目为基点，强化以老带新，搭建教师专业发展平台，积极鼓励教师参加各级各类评比活动，汲取经验，提高自身研修水平。

　 ③努力做好各级各类教科研信息的及时收集、发布和活动组织工作。

　 2、以提高课堂教学效率和高考有效复习为重点，将教研和教学有机结合，逐步实现教师教学和教研能力双向提高。

　 ①开展高三后期复习研讨活动。加强教师特别是青年教师的教学能力指导工作。举办高三高考学科校内新教师复习课公开视导活动和骨干教师复习课公开示范活动。

　 ②组织参加市高考学科复习研讨会。积极组织高考学科教师参加省市教育部门举办的高考研讨会，把握高考信息并及时做好信息内化及反馈，引导教师开展考试说明和试题研究，明确复习方向，强化复习策略。

　 3、继续抓好各级课题管理，扎实研究过程

　 ①做好已有课题研究的管理工作。加强对教师个人课题选题、过程性资料搜集、实验方案的制定、课题研究笔记、课题阶段小结的撰写等课题研究相关话题的指导。走实研究过程，强化过程监控，规范档案管理。督促各课题组切实将课题研究工作纳入到科组学期计划和教育教学实践之中。

　 ②继续做好学校大课题研究工作。以学校大课题为龙头，充分调动教师课题研究的积极性和主动性，深入开展信息化课堂教学改革和实践系列活动，真正落实课题研究

　的实效性，做到以研促教，教、研相长，全面营造校园研习氛围，提升教师专业研究层次。

　 ③积极组织申报新课题。

　 学校年度工作计划【篇 3】

　 一、培养健全人格，打造优质人才

　 在班级树立做人第一，做学问第二的思想，建构自立、自强、自尊、自信的健全人格模式，培养学生追求卓越、乐观向上的人格品质，使学生能客观的认识自我，自觉管理自己的学习生活，自信、合作、诚信、责任，追求健康的精神生活。激发学生强烈的学习动机，孜孜以求，勤奋好学，培养品学兼优、全面发展的优质人才。期望做一个由于自己存在而使别人幸福的人，不仅学业优秀，同时更要人格健全。创品牌管理，出优质人才。

　 二、形成文明班风，凝聚集体合力

　 文明向上的班风是良好习惯养成的基础。树立学生以高尚的品德、超人的才情，深厚的素养为人生追求的目标，逐渐形成文明素雅、奋发向上的班级风气。在开学第一天，就在黑板上写出班级是我家，用心去爱她的口号，一进入教室就有归家的感觉。班级构建一组为单位，将全班同学分成几组，每个组有自己的口号、目标，鼓励学生在合作中发展自我，沟通情感，培养自信，增强团队意识和班级凝聚力。

　 三、分层目标管理，捆 绑综合发展

　 按照学生能力和学业成绩将学生分为三层，按优、中、弱分配到各小队组，优化组合，捆

　 绑发展。在小组中，使优生更优化，潜能生提高，弱势群体得到帮助。每人为自己设计进步阶梯，确定自己的发展目标，在自己规定的时间内，达到理想的目标。

　 四、建立成长档案，评价促进发展

　 采用多元评价方式，反馈给家长，通过家长评价结合个人反思，总结上周学习生活情况，制定下周努力计划，每月进行评比。通过这种过程性的质性评价，期望有效促进学生的全面发展。

　 五、质量分析总结，调控平衡发展

　 定期召开质量分析总结，及时监控学生的学习状况和学业成绩。每次考试后，都要进行质量分析评价，及时对学生的成绩起伏进行分析分层开会，个别访谈，不让一个学生掉队。

　学校年度工作计划【篇 4】

　 一、以德育为核心

　 依据《中小学德育工作指南》，明确“五育并举，全面发展，着力培养青少年红色基因，全球视野和创新思维”的目标，践行全员、全过程、全方位的育人理念，促进学生社会主义核心价值观培育，进一步提升德育实效性和针对性。

　 1、宣传弘扬于漪精神

　 宣传弘扬于漪精神，推进学校师德师风建设;学习于漪德育思想，倡导全员德育，深化学校德育工作。

　 2、探索德育一体化

　 (1)推进思政课教育，积极开展课题研究，充分利用高校资源，推进各类课程与思政课程协同育人，将社会主义核心价值观融入学校教育教学全过程。

　 (2)开展生命教育，依托“杨浦区生态教育联合研训基地”，扎实推进学校生命教育，培育学生健康人格，为学生的生命健康成长服务，营造良好校园心理氛围。

　 (3)探索家庭学校社区教育，形成“以学校教育为主导，以家庭教育为基础，以社会教育为依托”的多元教育环境，推进德育合力建设。

　 3、抓实行为规范养成教育

　 (1)加强行为规范，以《中学生日常行为规范》为准则，开展“六大文明窗口”评比，加强学生的纪律管理和安全教育，逐步落实学生行为规范的养成教育。

　 (2)加强劳动教育，将劳动教育有机融入育人工作全过程，培养学生劳动习惯、独立意识和责任意识，实现以劳辅德，以劳增智，以劳强体，以劳益美，全面育人的教育理念。

　 (3)加强诚信教育，通过常规性、主题性和系列性行为规范教育活动，加强诚信教育，帮助学生形成文明习惯，提升综合素质，促进优良班风和校风的形成，营造讲文明、守纪律的和谐氛围。

　 4、挖掘德育资源，开展主题教育

　 (1)以中华传统文化教育、社会主义先进文化教育为载体，加强爱国主义为核心的民族精神教育、以改革创新为核心的时代精神教育，开展“十月歌会”“读书征文”等各类主题活动，激发爱国热情，进一步加强理想信念教育。

　 (2)以学生社团建设为载体，依托学生活动中心，结合学校艺术、体育和科普工作，进一步加强社团的课程化建设，组织学生社团参加校园开放日、创新大赛、明日科技

　之星、艺术展演及体育竞技等重大活动，指导学生社团合理利用公众号、校园主页、电台、黑板报、宣传栏等媒介，拓展校园文化宣传途径，为学生的健康成长营造良好的氛围。

　 (3)以学生综合素质评价体系为指导，结合学军、学农、社会实践和志愿者服务活动，为学生提供数量充足、内容丰富、积极健康的社会实践平台，为高等院校提供更有价值的信息。

　 (4)以提升学生干部综合素质为抓手，结合教学楼的电子设备、书包柜、休息室及宿舍等管理，进一步培养学生干部服务意识，责任意识和综合管理能力。

　 (5)以特色校园文化活动为平台，结合开学典礼、升旗仪式、运动会、迎新音乐会和文化节等传统校园文化活动，充分发挥学生在活动中的主体作用，增强学生对学校文化的认同感。

　 二、以教学为中心

　 落实各项教学常规工作，以“管理有序，教育有度，教学有法”为原则，有计划、讲实效地推进教学工作，提高课堂教学质量。

　 1、落实统编教材使用，稳步推进考试改革

　 (1)高一年级：抓好统编教材使用工作、初高衔接和选课指导

　 以三科统编教材试点为契机，结合“创智课堂”建设，积极组织参加新教材研训，通过学科教学研讨会、打造精品课例、推选优秀课程资源等途径，推进统编教材课堂实践与科研，促进教学质量提高。

　 加强学生生涯规划指导，培养学生形成生涯规划意识;培养学生根据自身基础、兴趣、爱好、志向，合理组合选科;做好国家统编教材使用工作，研究新教材，落实新理念，顺应新形势。

　 (2)高二年级：抓好合格考和等级考复习迎考工作

　 根据教育部新的科目调整，指导学生慎重选科调整;组织好高二年级物理、化学、历史和政治四门学科合格考和部分同学生物和地理等级考，科学把握课程标准，促进教师参与市区校级教研和交流，调整适应新的教学要求。

　 (3)高三年级：抓好按学科组合重新分班管理和确保教学质量工作

　 改进完善走班教学，以加三学科组合重新分班，合理安排教学课时;实施“抓中间、促两头”的教学策略，从而提高课堂教学的效率;加强对高三模考、等级考模考、春考

　及英语高考一试的质量分析，针对各层次学生的具体情况，托住底部生，稳住综评线，提高率;抓好班风学风建设;组织好春考的志愿填报。

　 2、注重学科融合，提高人文科学素养

　 (1)积极探索多学科交叉融合的有效途径，倡导科学教育与人文教育的融合，关注学生创新精神和实践能力、科学素养和人文底蕴的养成。

　 (2)推进市区校三级创新实验室建设和相关课程建设，整合各类拓展型、研究型课程，促进以课题研究为导向的研究性课程建设，进一步开展学生课题型课程研究，尤其是高一年级学生课题开题工作，从而激发学生探究的意识与兴趣，培养学生探究的思维与能力。提升创新实验室的辐射力度，整合校内外资源，开发校本课程，力求达到全面提升学生创新能力和实践能力的实效。

　 (3)贯彻执行课程标准，确保体育、艺术课程，积极开展面向全体学生丰富多彩的"课内外文体活动，全面提高我校体育教育和艺术教育的质量，推动学科五育融合。

　 3、加强教务日常管理工作，提高教学管理水平

　 (1)加强教学过程的监督和管理，做好等级考后课程的设置安排。

　 (2)探索合格考教学模式，从校本作业入手，不断优化学科作业管理，全面落实“轻负高质”。

　 (3)抓好学生综合素质评价工作，认真做好各年级学生综合评价数据的网上输入工作。

　 (4)做好学业水平合格考、等级考、秋季高考及其他各类考试的考务工作，力求零差错。

　 (5)在市教委高中阶段招生政策的指导下，加强招生宣传，加强与学校的沟通交流，组织好招生咨询会。

　 三、以教师为关键

　 贯彻落实《教育部关于新时代中小学教师职业行为十项准则》《__区教师职业道德行为书》，加强师德师风建设，着力打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，促进学校可持续发展。

　 1、加强教师学习

　 班会课调整到周五，保证周五教工学习时间，新课程标准等。

　 2、加强引领和辐射力

　 加强“三名”工程建设，充分发挥区学科名教师，学科带头人、区骨干教师及特级教师引领、示范作用。

　3、重视青年教师培养

　 积极开展“引领，师徒带教”活动，推荐组织青年教师参加各级各类教育教学培训与比赛，加强见习教师规范化培训，为青年教师搭建学习和发展的平台;关注青年教师思想动态和工作情况，使他们保持品德良好、努力上进、勇于创新的精神面貌，成为学校发展的持续动力。

　 4、做好师训工作，加强教研组建设

　 按时完成各级各类师训工作，从教师需求出发，围绕教育教学改革热点、难点、重点问题设置培训内容和探索培训的途径;加强学科教研组建设，抓好教研组的学习、培训、研究，做到了研训一体化，促进教师专业发展。

　 5、提升班主任队伍整体素质

　 依托市、区班主任培训基地，借助张璇上海市班主任工作室，积级输送优秀青年班主任参加市区相关培训;结合高考新政后走班教学管理经验，积极探索班主任工作新方式;选拔优秀班主任担任年级组长，搭建班主任发展平台。

　 四、以管理为保障

　 1、全面加强党的领导

　 把党的教育方针全面贯彻到学校工作各方面，是办好教育的根本保证。召开教代会，审定学校校歌，修订学校章程。有效落实群团工作及时听取各种岗位教师的意见，保障教师们参与学校管理的权利，公正民主地做好评优、职称、招聘、招生、绩效考核等关乎群众切身利益的事项，大力支持工会做好教职工疗休养、体检、文体活动等，组织好每学期民主党派座谈会，倾听建议、监督办学，切实有效地改进学校工作。

　 2、扎实做好学校安全工作

　 (1)落实...

篇二：学校工会年度工作计划

22 年学校党建工作计划

　一、指导思想 坚持以***新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的十九大和十九届历次全会精神，大力推动学校党建质量提升，不断筑牢学校党建工作的“根”与“魂”，全面发挥党的领导核心和政治核心作用，全力引领改革、推动改革，以高质量党建引领和推动学校发展，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。

　二、工作思路 开展“党建品牌建设巩固年”活动，继续紧紧围绕筑牢“红色头雁”、优塑“红烛先锋”、培育“红心向党”的“三红工程”，实施“党建+”学科领航和“书记项目”工程，以“党建红”引领“教育蓝”，促进党建工作与教育教学中心工作深度融合，让党的主张成为学校最强音，让党建成为教育发展源动力，不断推动学校党建工作全面进步全面过硬、教育教学质量全面提高。

　三、工作内容 （一）开展凝心铸魂行动，在践行初心上做示范。

　1.以新体制加强党的领导。进一步健全党的领导体制机制。全面加强管党治党主体责任，定期研究教育工作，落实领导班子包年级工作制度，每学期为师生上一节思政课。

　2.以新策略强化思想武装。各种党组织会议和教职会会议，坚持“第一议题”学习制度，对******重要指示、讲话、文章、论述，做到第一时间

　组织学习、安排部署、推动落实。全面落实“三会一课”、组织生活会、领导干部双重组织生活、民主评议党员、谈心谈话等组织生活制度，认真落实党的组织生活制度，切实增强党内政治生活的政治性、原则性和战斗性。

　3.以新力度筑牢意识形态。落实教育部新修订的《教育系统贯彻落实意识形态工作责任制实施细则》，做到年初有安排、每月有研判、季度有调度、半年有汇报，年终有总结。

　4.以新成效巩固党史学习。建立常态化长效化制度机制，持续巩固拓展党史学习教育成果，进一步引导广大教师党员增进爱党之情、常怀忧党之心、恪尽兴党之责。把学习成果内化为思想觉悟、转化为思维方法、细化为思路举措，着眼于***新时代中国特色社会主义思想的运用，推动教育高质量发展闯新路、开新局。

　（二）开展固本强基行动，在组织引领上做示范。

　5.压实党建主体责任。健全学校书记第一责任人职责、班子成员履行“一岗双责”，铸造齐心协力抓党建的工作格局。强化常态督查、重点督查、专项督查，进一步传导压力，落实责任。

　6.建立健全议事决策制度。健全学校党务工作机构，建立健全学校党组织会议、校长办公会议（校务会议）的会议制度和议事规则。

　（四）开展头雁领飞行动，在提升质量上做示范。

　7.强化党员教育管理。严格执行《党员教育管理工作条例》，加大发展党员工作力度，强化跟踪调度，严格审核把关入党材料，提升发展党员质量，确保支部在各发展阶段都有后备力量。持续推进“三培养”机制，开展“党建+学科

　领航”和“书记项目”工程，把优秀青年教师和学科带头人培养成党员、把党员教师培养成教学管理骨干、把党员教学管理骨干培养成学校领导，优先发展高知党员。加强党员关爱行动，建立健全困难党员、重大疾病党员走访慰问常态化机制。

　8.实施党员教育培训计划。通过集中培训、理论学习中心组等，制定党员学习教育培训计划，重点对思想政治、党内政策法规、纪律作风、业务技能、专业技术等进行集中培训，培训时间不少于 32 学时。

　（五）开展作风锤炼行动，在敢担善为上做示范。

　9. 强化党内廉洁文化建设 。深入学习贯彻十九届中央纪委六次全会精神和******在全会上的重要讲话精神，紧盯重点领域、关键环节、重大项目，加大对违规决策、违规经营等问题的查处和追责力度。继续坚持严字当头，把纪律规矩挺在前面，对腐败问题做到“零容忍”。

　在重要时间节点开展正风肃纪检查，严肃查处对贯彻上级决策部署做选择、搞变通、打折扣等形式主义、官僚主义顽瘴痼疾，坚决防止违规发放补贴、违规吃喝等享乐主义、奢靡之风反弹回潮。

　10.持续推进“以案促改”工作深入开展，建章立制。始终保持师德师风问题“零容忍”高压态势，加强对违纪违法案件的查处和通报曝光力度，把握运用好监督执纪“四种形态”，支部在开学放假、节假日等重要节点开展警示教育，营造厉行节约、风清气正的育人环境。

　（六）开展党群共建行动在立德树人上做示范 11.推动学校思政课建设有突破。把政治建设摆在首位，自觉用立德树人、

　教书育人的实际行动和成效，衷心拥护“两个确立”，践行“两个维护”。深入开展“学习新思想，做好接班人”主题教育活动，不断增加吸引力感染力。

　12.推动党群共建家校共育有突破。加强党组织领导工会、共青团、妇女组织、少先队等群团组织，强化党建带队建，做好统一战线工作。推进形成“党建带关建”的工作机制，推动党群合力，家校共育，培根铸魂，立德树人。

　（七）开展堡垒提升行动，在服务学生上做示范 。

　13.为师生排忧解难。开展“我为师生办实事”和“三微”活动，坚持把全心全意为师生服务作为根本宗旨，切实为师生解决实际问题。落实校领导班子成员联系师生、听课评课等制度；定期听取师生代表意见建议，及时解决涉及师生切身利益的突出问题。

　14.提升“堡垒指数”。党支部发挥好战斗堡垒作用，高举党的旗帜、凝聚各方力量，战斗在控辍保学、关爱学生一线，战斗在疫情防控、群防群治一线，战斗在教育教学和教育宣传一线，努力提升党组织“保垒指数”和“党员先锋”指数，服务学生，关爱学生。

　15.开展党员承诺践诺活动。党支部开展党员承诺践诺、党员示范岗、党员责任区、党员突击队、党员志愿等活动。在 3 月和 9 月，党员干部深入一线、解难题、办实事，党员带头做好教书育人、管理育人、服务育人工作，争做服务师生和家长的示范。

　XX 学校党支部 2022 年 2 月 28 日

　 2022 年，我们将认真落实市直机关工会的工作要求，从机关实际出发，切实履行职责，持续提升工作水平。现制定工作计划如下：

　一、加强政治学习，提升干部职工素养。

　把深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神作为首要政治任务。坚持党建带工建，工建服务党建。结合市纪委机关党建中心工作，通过举办培训班、学习班、报告会等多种形式，配合机关党委不断提升文稿点评、案例剖析、演讲征文竞赛等活动质量，组织工会职工坚持读原著、学原文、悟原理，在“学懂、弄通、做实”上下功夫。坚持联系工会工作实际学，用党的理论创新成果武装头脑、推动工作。深入学习******关于工人阶级和工会工作的重要论述，积极探索组织职工、引导职工、服务职工、维护职工合法权益的新思想新模式新途径，组织参加“市直机关干部职工学习二十大大精神演讲比赛”，全面展示机关干部良好形象。

　二、加大关爱帮扶力度，汇聚团结奋进的正能量。

　一是加大心理健康建设力度。以严管厚爱关爱干部职工身心健康为重点，推动职工带薪休假、定期体检等制度落实。配合机关党委对干部职工进行思想状况分析，适时组织心理健康知识讲座，推动谈心日制度的制定和执行，满足干部职工的健康需求，及时为职工减压解忧，使广大干部职工保持乐观的工作热情和健康向上的生活情趣。二是以职工需求为导向，做实工会帮扶工作，更新和完善机关困难职工帮扶档案，积极实施帮扶行动。强化困难干部职工帮扶实施方案跟踪督办力度，配合机关着力推动解决一批住房、看病、子女就学等

　实际困难。三是对照《××市基层工会经费收支管理实施细则》逐项检查，规范、改进工作，积极争取、用足用活政策，维护工会会员合法权益，体现组织关爱，做好春秋游、节日慰问、生日慰问、住院慰问、电影票和书籍采购发放等工作，体现组织温暖，增强干部职工向心力凝聚力。四是继续做好市直职工医疗互助保障和女职工“安康险”参保工作，对“两癌”复查出的患病女职工加大关爱和救助力度。深化“女职工关爱行动”，维护好女职工的特殊权益，落实“三八”妇女节放假休息的工作，让女性的获得感幸福感更足。

　三、强化文体阵地建设，调动劳动热情和创造活力。

　一是鼓励引导机关业余兴趣小组规范活跃地开展活动，支持兴趣小组结合实际对口承办上级工会组织的比赛活动，对兴趣小组开展活动和使用经费情况进行督查，保证活动频次，提升活动质量和效果，培养干部职工业余爱好。二是开展丰富多彩的职工文化活动。采取干部职工喜闻乐见的形式，开展经常化、小型化、多样化、普及化的特色文体活动丰富干部职工文化生活。组织参加市直机关开展的“崇尚人人体育、共创美好生活”、“万步有约”健步走等全民健身体育赛事活动，增强干部职工体魄。三是密切跟踪市直机关“职工书屋”申报工作，深化“全民阅读书香机关”活动，力争为干部职工创造更好的学习条件，引导干部职工热爱阅读、享受阅读。

　四、加强工会基础，强化自身建设。

　一是及时做好工作汇报。加强与市总工会、市直工委的协调沟通，继续争取支持，进一步为机关工会工作开展创造良好条件。二是充分发挥工会委员、经审委员、工会小组、兴趣小组作用，互相支持、协调配合，实行机关工会联

　系服务基层工作制度。培养壮大工会活动积极分子队伍，开展好工会各项活，丰富干部职工业余生活。三是健全完善各项制度机制、工作程序和工作台账，加强工会基础，推进精细化管理，为争创“模范职工之家”夯实基础，当好职工的“娘家人”，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。

篇三：学校工会年度工作计划

理工学院工会师德建设情况简介

　湖南理工学院工会师德建设情况简介

　湖南理工学院工会在院党委的高度重视和院行政的大力支持下， 长期坚持把加强师德建设作为工会服务教学中心的大事来抓， 采取切实有效的措施把师德建设落在实处， 取得了显著成绩。

　近三年,全院先后有 27 名教师获得省级以上荣誉称号， 学院被评为全省精神文明建设先进单位， 在全省高校思想政治工作大会上介绍经验

　。《光明日报》、《中国教育报》 多次报道我院教师加强师德修养， 坚持爱心育人的典型事迹， 在社会引起热烈反响。

　今年５ 月 13 日， 中央电视台和中国教育电视台根据教育部领导意见， 特邀我院党委书记、 院长彭时代和部分师生代表进京， 联合录制了我院教师坚持爱心育人的专题访谈节目， 在黄金时段向全国播出， 展示了我院教师为人师表， 爱生如子的群体形象。

　 一、 抓好“三个落实”， 切实加强师德建设工作。

　 院工会积极争取学院党委和行政的重视与支持， 严格按照《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》 中提出的“要将师德建设摆在更加重要的位置，切实做到组织落实、 制度落实、 任务落实” 的要求， 把师德建设纳入到学院发展的总体规划和年度工作计划， 统筹部署， 在组织、 制度、 任务目标等方面全面加强师德师风建设工作。

　 一是抓好组织落实。

　学院成立了由党、 政、 工主要领导和党委宣传部、 学工部、 教务处、 人事处等部门负责人组成的师德师风建设工作领导小组， 领导小组办公室设院工会， 具体负责师德师风建设的计划安排、 组织协调、 宣传教育、 检查督促等工作。

　学院还把师德师风建设列为对系、 部进行目标管理的重要指标，每年进行考核评比。

　各系、 部也成立了师德师风建设的相应机构， 由总支书记和分工会**负责。

　此外， 学院每年召开的教代会， 都把师德师风建设作为一项重要议题进行讨论决策， 在 2005 年召开的二届二次教代会上， 以全体代表的名义

　向全院教职工发出了加强师德师风建设的倡议书， 在今年召开的二届三次教代会上， 专门就坚持用社会主义荣辱观指导师德师风建设工作作了部署安排。

　全院形成了统一领导、 统筹部署、 分工负责、 协调一致的师德师风建设工作格局。

　 二是抓好制度落实。

　为了建立起师德师风建设的长效机制， 使之常态化、 规范化， 院工会协助学院党委和行政分别制订下发了《关于切实加强和改进师德建设的意见》、《湖南理工学院教师职业道德规范》、《教师工作规范及职责条例》、《教学事故认定及处理的暂行规定》、《教师课堂教学质量评估办法》、《教师培训工作若干规定》 等一系列文件和规章制度， 体现正确导向， 为师德建设提供制度保障。

　学院每年结合期末考评和年终考核等工作， 定期检查对这些文件和规章制度的落实情况， 了解师德师风建设现状， 坚持把师德师风建设情况作为教职工评先评优、 晋职晋级和进行教学科研奖励的重要条件， 实行一票否决制。

　同时， 学院严格按章办事， 加大对师德表现的奖惩力度。

　近三年， 先后有 6 名教职工因师德师风不合格受到辞退、 停课、 记过等处分。

　 三是抓好任务落实。

　师德师风建设是一项系统工程， 任务艰巨， 仅靠工会孤军奋战是力不从心的， 必须统筹安排、 通力合作。

　院工会请示党委同意， 将师德师风建设的具体任务分解到了相关党政职能部门：

　党委宣传部、 院团委等部门主要负责组织教师职业道德的学习、 宣传、 教育活动； 教务处、 科技处等部门主要负责规范教风和学术风气； 人事处、 教学督导办等部门主要负责以师德为主要内容的教师培训教育和师德考评奖惩等工作。

　全院各部门单位紧密配合， 把师德师风建设贯穿于各项管理之中， 出现了党政工齐抓共管， 各部门分工负责， 教职工全员参与的师德师风建设新局面。

　 二、 采取有力措施， 保证师德师风建设落到实处。

　 为了确保把师德师风建设扎实有效地开展起来， 深入持久地进行下去， 学院采取了一系列措施：

　 一是加强政治理论学习。

　一方面坚持党委学习中心组和二级学习中心组定期学习制度， 举办中层干部培训班， 首先要求领导干部提高政治素质， 做建立良好师德的带头人。

　另一方面， 通过分工会经常组织教职工学习政治理论， 学习职业道德规范， 举办、 职业道德知识竞赛， 努力提高教职工的政治素养、 职业， 全国公务员共同天地理想和职业道德水平。

　 二是开展师德建设理论研讨。

　近三年， 学院工会每年都开展了以师德师风建设为主题的理论研讨活动， 共交流论文 171 篇， 并将其中 20 篇获奖论文在校报《云梦学刊》 上辟专栏发表。

　2005 年， 工会组织教职工参加中国科教文体工会举办的全国学校师德建设论文征集评选活动， 有 1 篇获一等奖， 3 篇获优秀奖，获奖层次和数量在全国同类高校中位居第一。

　此外， 工会积极鼓励和资助教师加强高校师德建设课题研究， 先后有 13 项师德建设方面的课题得到省教育厅和省社科基金立项资助。

　 三是组织“三育人” 经验交流。

　为了进一步提高教职工教书育人、 管理育人、服务育人的职业道德和工作水本文章共 2 页， 当前在第 1 页

　 下一页

　平，以分工会为单位经常开展“三育人” 工作经验交流。

　2003 年以来， 先后有 146名教职工在“三育人” 方面成绩比较突出， 受到学院和系部表彰。

　 四是举办以师德建设为主题的演讲比赛。

　近几年， 院工会与党委宣传部、 教务处、 院团委等部门联合举办了 “爱岗敬业、 以德育人”、“为了 祖国的明天”、“知荣辱、 立师德” 等主题演讲活动， 对强化教职

　工的职业道德意识， 营造良好的师德建设舆论氛围起到了积极作用。

　 五是开展“师德十佳” 评选活动。

　学院工会坚持师德师风建设以团结鼓励，正面宣传为主的方针， 每两年开展一次“师德十佳” 评选活动， 现已连续评选了三届共 30 名“师德十佳” 先进个人， 并通过校报、 电视、 网络、 宣传窗、 报告会等形式宣传推介“师德十佳” 的优秀事迹， 进一步带动和激发了广大教职工加强师德修养， 争创育人佳绩的积极性。

　 六是开展女教职工素质达标竞赛活动。

　学院工会根据省教育工会的统一部署， 积极组织全院女教职工开展了以“学习成才， 岗位建功” 为主要内容的“芙蓉杯”素质达标竞赛活动先后有 191 名女教职工被评为院级素质达标竞赛先进个人， 有 6 人荣获全省教育系统“芙蓉百岗明星” 称号， 有 2 人被评为全省“芙蓉百岗明星”。

　 七是开展以师德为主要内容的教师上岗培训。

　工会与人事部门紧密配合， 严格执行教师上岗培训制度， 首先组织他们学习有关教育教师的法律法规和有关教师职业道德的规范规章， 帮助他们确立教师的职业道德标杆， 自觉按照师德规范

　要求履行教师职责。

　 八是组织教学比武。

　工会与教务处每年都按计划、 分层次、 有组织地开展教学比武活动， 对帮助教师进一步提高师能、 端正师风、 注重师表、 培养师德起到了较大的促进作用。

　 九是开展爱生助学活动。

　根据院党委和行政的要求， 院工会向全院教职工发出了《爱生助学倡议书》。

　近三年来， 全院教职工先后为 300 多名贫困学生和患严重疾病的学生捐款 21 万多元， 捐衣物 3978 件， 没让一个学生因贫困而辍学，表现出了对学生的深情厚爱， 展示了中华民族的传统美德。

　 十是加强师德督查评议工作。

　院工会和各系（部）、 教研室组成三级师德教风督查系统， 经常开展督查活动， 发现问题， 当场指出， 立即整改。

　同时， 还通过网络、 座谈、 问卷调查等形式开展了学生评教活动。

　这些活动有利于及时发现和纠正教师中的某些失范行为， 鞭策教师严谨执教， 为人师表。

　 三、 坚持长抓不懈， 全院师德师风建设效果明显。

　 师德师风建设是一项长期艰巨的任务， 不可能一蹴而蹴， 一劳永逸， 必须长抓不懈， 与时俱进。

　学院工会采取一系列措施把师德建设落在实处， 引向深入，取得了明显成效。

　 一是全院教师爱岗敬业， 无私奉献， 涌现了一批教书育人的先进典型。

　 化工系主任、 教授曹佐英同志， 作为系主任， 他一心扑在工作上， 狠抓教学质量不放松， 连续三年使全系学生考研率保持在 30 左右， 创造了新办本科院校的奇迹； 作为一名教授， 他除了认真上好每一堂课外， 还利用课余、 双休日、 节假日深入寝室辅导学生考研学习， 他具体辅导的 307 寝室的 5 名女生， 2004 年全部一次性地考取了重点大学的研究生， 被誉为“五朵金花”， 因此学生赞誉他“谱写了新时期的园丁之歌”。

　 土建系教授杨岳兰老师兼任班主任， 为了激励学生学习成才， 她用自己的工资设立班主任奖学金。

　2002 年以来， 全班半数以上的学生得到过她的奖学金。特困学生陈艳香今年考上了研究生， 她接到通知书后的第一反应就是向杨老师深深地鞠了 一躬， 含着热泪说：

　“是您的奖学金使我顺利地完成了学业， 是您的激励使我实现了自己的梦想， 我要感谢您一辈子,叫您一辈子杨妈妈”。

　 到目前为止， 我院共有 6 人荣获“全国优秀教师、 优秀教育工作者” 称号，

　13 人荣获“湖南省优秀教师、 优秀教育工作者和劳动模范” 称号， 7 人荣获曾宪梓优秀教师奖。

　 二是全院教师严谨治学， 从严执教， 创造了一批教学科研成果。

　 在教学上， 绝大多数教师都能自觉遵守教学纪律， 严格执行教学计划， 刻苦钻研教学业务， 认真做好备、 教、 批、 辅、 改等各个环节的工作， 形成了良好的教风。

　在科研上， 全院教师潜心学术研究， 坚持以科研促教学， 以教学带科研，取得了一批教学科研成果， 先后获国家和省级教学成果奖和科研奖励 125 项， 有60 名教师被评为省级学科带头人和省级培养对象。

　特别突出的是， 全院教师恪守学术道德， 反对学术腐败， 2004 年在我院举办的“全国学术期刊发展战略研讨会” 上， 由我院教师率先发起， 与到会代表共同签署了“遵守学术规范， 推动学术发展” 的《岳阳宣言》， 被列为当年全国学术界的十件大事之一。

　 三是全院教师关爱学生， 爱生如子， 形成了一种以学生为本的良好育人氛围。

　2003 年的一个中午， 院党委书记、院长彭时代在对学生食堂进行例行检查时，看到一个瘦瘦的女生只买了两毛钱的饭菜， 便赶忙过去询问她的生活情况， 得知她来自边远的贫困地区， 父亲病故， 母亲有病在身， 生活费没有着落。

　彭书记当即掏出 200 元钱给这位学生补贴伙食。

　然后， 他亲自组织有关部门对全院贫困生的生活、 学习状况进行全面调查摸底， 在充分掌握情况的基础上， 召开党委会议和院务会议， 要求党政班子成员象对待自己的孩子一样， 为解决贫困生的生活、学习困难出谋划策， 最后决定：

　提高特困生补助标准； 扩大勤工俭学门路， 为贫困生自立创造条件； 发动教职工开展爱心助学活动； 对孤儿学杂费、 学生上网费、课程重修费、 假期留校住宿费和水电费等费用一律免收， 确保学生生活好、 学习好、 成长好。

　许多学生在网上给彭书记留言：“您就象父亲一样关怀着我们……”，“我们切身感受到了您父亲般的爱……”。

　 前年冬天， 体育系何祥同学不幸在医院查出脑癌， 对这个幼年丧母， 与残疾父亲相依为命的贫困生来说， 无论是在精神上还是在经济上都是一个巨大的打击。

　班主任陶李军老师闻讯后， 立即拿出自己当月仅剩的工资， 并组织师生捐款。当晚十点多钟， 她顶着风雪把第一次自捐和募捐得来的 2500 元钱亲手送到了躺在医院的何祥同学手上。

　以后在何祥住院治疗的 10， 全国公务员共同天地 0 多天里,陶老师每逢双休日、 节假日都去医院看望他， 平时经常发短信鼓励他与疾

　病抗争。

　当这位学生无法抗拒病魔摧残， 自知不久于人世之际， 他含着热泪吃力地给陶老师发了 一条手机短信：

　“如果有圣母， 那就是您； 如果我去的是天堂，伴随我的是您圣洁的爱； 师爱博大， 师恩浩荡”。

　这是何祥同学的最后遗言， 他是带着对老师深深的感恩之情离去的。

　 湖南理工学院工会在师德建设中突出一个“爱” 字， 坚持爱心育人， 形成了我院办学育人的一大特色。

　今年 4 月 2 日， 《中国教育报》 以《贫寒学子在岳阳楼下的幸福生活》、《以父亲的名义》、《西子湖畔抢回的生命》 为题， 连篇累牍地报道了学院从领导到老师、 职工全面关爱学生的典型事迹， 受到社会一致好评。今年 5 月 13 日， 中央电视台和中国教育电视台特邀我院党委书记、 院长彭时代和部分师生代表进京， 联合录制我院坚持以学生为本， 全面关爱学生的访谈节目时， 看到师生亲如父子的感人场景， 特意安排主持人在节目结尾说了这样一段话：“湖南理工学院师德建设又谱写了一首《爱的奉献》 之歌， 它应该成为全国高校的大合唱！”

　参考文献 1、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》

　（中央党的群众路线教育实践活动领导小组办公室）

　2、《论群众路线——重要论述摘编》（中央文献出版社 党建读物出版社）

　3、《厉行节约 反对浪费——重要论述摘编》（中央文献出版社）

　4、《群众路线教育时间活动 党员干部读本》（国家行政学院出版社）

　5、《朱镕基上海讲话实录》（人民出版社）

篇四：学校工会年度工作计划

1 页 共 8 页 2022 中小学 党建工作计划 方案 （详细版）

　2022年学校党总支工作总体要求是：全面贯彻党的十九大精神，以***新时代中国特色社会主义思想为指导，在教育局党委的领导下，坚持全面从严治党，突出把政治建设放在首位，按照“围绕教育抓党建、抓好党建促教育”的中心工作，以实施党建质量为抓手，变党务为党建，重点推进思想政治建设，强化党员身份自信、教师职业自信、学校归属自信；推进组织建设，强化用组织的力量教育组织的人，提升支部堡垒指数；推进党管人才建设，激发干部、党员和教师工作内驱力，提升队伍先锋指数，为建设美丽校园，办人民满意学校提供坚强保障。

　一、把政治建设摆在首位, 全面提 升党员干部党性修养 1．深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想。落实学懂弄通做实要求，反复学习研读十九大报告、《***谈治国理政》第一、二卷和《***关于教育工作重要论述摘编》，全面学习领会***新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵和关于教育工作的重要论述。坚持支部书记、党支委讲党课与专家学者专题辅导相结学习、个人自学相结合的方式,推动学习教育入心入脑，提高广大党员干部“四个意识”，增强“四个自信”。

　 第 2 页 共 8 页 2．扎实开展扎根教育，“美丽翠一”主题教育。在省市区委统一安排和部署要求，开展主题教育，教育引导干部、党员、教师牢记入党誓词、教师入职诺言，自觉地为教育事业不懈奋斗。继续将“两学一做”学习教育日常化，在做上下功夫，把“两学一做”作为“三会一课”的基本内容，以“党建好案例、书记好党课、党员好故事”等“三个好”为抓手，推进支部工作，每次学习既做到有主题、又注意结合学校实际。

　完善固定主题党日活动制度，以重点项目制的形式推进，保证每月 15日按时开展活动，并且做到“六个必须”和“六个一”。将教职工隔周一次的政治理论学习制度，整合并落实到学校的整体工作计划中，突出开学第一课、暑期师德教育、西湖教师精神、法治教育、教育教学业务培训等几方面内容，以身边的事教育身边的人，全面提升教师综合素质，提振教师职业自信，学校归属自信。

　二、从规范化入手, 深入推进党组织建设 3．全面落实党建工作责任制。开好每月一次的校班子会议和每月一次的党支委会议，明确党委会、行政会议事决策范围和界限，细化议事决策程序和议事纪律，坚决落实“三重一大”。全面落实党建工作责任制,根据教育局党委巡查反馈的意见，落实责任清单，推进标准化，夯实支部十三项经

　 第 3 页 共 8 页 常性工作，用好《党组织工作手册》、《党员党性修炼手册》，规范党建工作。支部书记履行“第一责任人”和党员校长履行“一岗双责”报告制度。应用组织的力量教育组织的人，落实“第一种形态”责任追究、问责制度，让党建工作失责必问成为常态。

　4．强化党组织的战斗堡垒作用。围绕中心提升组织力，突出政治功能创新工作方法，充分发挥党组织作用，提升党组织堡垒指数。继续抓实党组织生活“123”制度，开好民主生活会和组织生活会，健全党员党性定期分析制度，认真做好民主评议党员工作，把思想政治工作、从严教育管理党员工作和群众工作落到实处。丰富“党建+”的内容，充分发挥党组织在推动中心工作、重点工作、日常工作战斗堡垒作用。

　带头开展党建课题研究，根据年轻党员多，统一学习时间受限的实际情况，开展党员自媒体学习的研究和探索，推进智慧党建，规范做好全国党员信息网、美丽西湖党建网等平台上的组织关系接转、党员教育和支部活动网上操作。创造条件开发党建微信平台和党建 app软件，凝聚青春的力量，增强党建工作的感染力、凝聚力和覆盖面，以“图说、践行、荐读、提醒”等栏目，让党员干部参与学校党建思想教育，开展党建研讨和交流。

　 第 4 页 共 8 页 三、坚持人才第一, 扎实推进三支队伍建设 5．干部队伍。加强干部队伍建设，注重干部梯队建设，选拔优秀青年到中层及团支部岗位。继续加对年轻干部的选拔和培养力度，以课程建设为核心、采用重点项目制的方式推进实施，通过“青年学堂”“队课”强化实践锻炼，把有潜力的年轻干部放到重要岗位磨练。通过与名师工作室合作、赴海外境外研学和区内实训等多途径、多层面开展干部培训工作。继续做好校级领导廉政分析排查，填写《领导干部个人有关事项报告》，制定权利清单，特别是落实五不直管、党政同责、“三重一大”讨论制度情况。完善“一体两翼”管理模式，以“统一指挥、线块融合、优势互补、各有特色、不留空白”为原则，坚持行政、校务议事制度，强化主体责任向下延伸，落实“第一责任人”职责和班子成员落实“一岗双责”，树立首问责任意识，严格按照财务制度执行。对重点工作进行专项布置，如：教师招聘、学生招生、基建工程、推优评选，保证公开、公正、公平。开展好一年一度述职述廉，民主生活会，全面、准确地提高干部思想政治素质和履行职责能力。

　6．党员队伍。强化党员的先锋模范作用，开展“我是党员，向我看齐，做 XXX 的先锋”的主题实践活动，通过深入学习党章党规党纪、重温入党誓词、“党员亮身份”载体创新评选、党员教师教育故事会、庆祝党员政治生日、开

　 第 5 页 共 8 页 展党员承诺践诺等系列活动，时刻牢记党员身份，增强党员的光荣感和责任感。开展重温入党誓词、党员八项义务、党史知识竞赛等活动，引导广大党员坚定理想信念，自觉用党章和党规党纪规范自己的言行，用党的理论创新成果武装头脑。以良好的精神面貌，优秀的业绩，奉献精神，在群众中树立良好的口碑和形象。深入开展走村入社、千名党员访万家、帮扶结对师生等系列活动，旗帜鲜明地传递正能量，在学校教育教学、教师交流、招生服务、师德师风、志愿服务、舆论引领等方面发挥先锋作用。

　7．教师队伍。深化教师师德师风建设，围绕争做“四有”好教师深入开展师德师风教育系列活动。严格落实师德“一票否决制”，把师德表现作为教师年度考核、职称评审、岗位聘用、评优奖励的首要标准。深化第八轮教师精神大讨论活动，组织开展“最美西湖教育人”评选，举行暑期师德集中培训，开展教师节庆祝活动，推送优秀教育故事征集活动，营造依法从教、以德施教、尊师重教的浓厚氛围，不断提升教师职业自信。建立师德师风预警和提醒制度，定期开展自查和督查，及时反馈和通报重点时段、重要节点、重要环节的师德师风情况。注重教师人文关怀和心理疏导，定期分析教职工思想动态，开展谈心谈话，积极为教职工排忧解难。

　四、紧抓主体责任, 强化党风廉政建设

　 第 6 页 共 8 页 8．严明党的政治纪律和政治规矩。严守政治纪律，坚决维护党的核心地位、党中央权威和集中统一领导作为最重要的政治任务。教育引导党员“知敬畏、守底线、强党性”，用***新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。深化星级支部创建活动，围绕上一年党建巡查过程中存在的问题，建立年初分析、整改落实、年底实效核查责任清单和认领制。发挥党员干部的先锋模范作用，把党组织工作融入学校教育教学各项工作中。建设“人际和谐”的团结协作，践行个性发展的各美其美，修改和完善《学校党员个人年度考核细则》，做好党员的日常量化考评，深化党员先锋指数考评，把党员考核与年度评先选优、民主评议结合起来，保证考评结果与工作绩效一致性。

　适时开展巡查“回头看”，对党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党责任落实不到位等问题，敢于动真格，有责必问。

　锲而不舍深化作风建设。以钉钉子精神加强对中央八项规定及实施细则精神和省市区委有关规定执行情况的自查自纠，评估系统内落实中央八项规定精神相关制度办法，根据省市区委要求修订完善。严格对照“十种表现”，把查摆和纠正形式主义、官僚主义问题摆在更加突出的问题，大兴调查研究之风，深入一线听意见、摸实情，强育人水平。按照***“形成头雁效应”的要求，带头查摆问题、改进作

　 第 7 页 共 8 页 风。

　五、落实意识形态主体责任，发挥群团优势，优化学校育人环境。

　10.加强思想政治工作。按照中央《党委（党组）意识形态工作责任制度实施办法》及省市区委出台贯彻文件要求，自觉地落实党管思想宣传、党管意识形态工作，确保党对教育领域意识形态工作的领导权，确保正确的办学方向和课堂阵地、校园论坛等坚决落实党的教育方针及各项要求。高度重视青年教师思想政治工作，建立青年教师思想政治工作例会制。坚持抓好隔周 1次教职工政治理论学习制度，充分发挥学校的教育基础阵地作用，开展好法制进校园活动，进行校园币的评价激励机制，确保学生德育和思想政治工作，有效促进学校持续健康发展。

　11.发挥主流舆论阵地建设。完善党组织主导、校长负责、群团组织参与、家庭社会联动的德育工作机制，加强中国特色社会主义和中国梦宣传教育，把社会主义核心价值观融入学校教育全过程，把“清廉文化”渗透到丰富多彩的校园环境布置和文化艺术活动中，大力弘扬中华优秀传统文化。坚持正确舆论导向，拓展主阵地，抢占新兴舆论阵地，形成强有力的舆论工作主导权。要精心研究策划和组织实施，有效开展典型宣传、主题宣传。整合新闻宣传信息发布渠道，着

　 第 8 页 共 8 页 力加强校园网、微博、微信等平台的管理，做好新媒体时代的新闻宣传和信息公开工作。不断完善舆情应对引导体系、突发情况第一时间报告及应对处置制度等，提升舆论引导能力和效果，营造良好的教育发展环境。

　加强学校周边环境综合治理，防止校外不良文化向校园渗透。坚决抵制宗教文化进入校园。

　12.加强党对统战工作的领导。认真落实《中国共产党统一战线工作条例(试行)》，把统战工作纳入党建工作议事日程，积极宣传和贯彻落实党的统一战线理论、方针、政策和法律法规，搭建交流平台和机会，保障民主党派和无党派人士的民主监督的积极作用。认真贯彻落实党的群团工作意见，强化党对工青妇等群众组织领导，做好党建带工建团建妇建及关工委工作。围绕“逐梦教育新时代，弘扬西湖正能量”，按照要求严格落实工会福利，保障教职工合法权益。结合妇女节、劳动节、青年节、教师节等开展内容丰富、形式多样群团活动，继续做好教职工趣味运动会，生活品质社团等，提高参与率。

篇五：学校工会年度工作计划

2022 年党建工作计划

　2022 年是推进十四五计划关键之年，是党的二十大召开之年，是乡村振兴机遇之年，是集团优化重组基础之年。为全面抓好党的建设工作，以高质量党建推进集团高质量发展，现结合实际，制定本要点。

　 一、总体目标

　2022 年党建工作的总体要求是：坚持以 XXX 新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的十九大、XX 届历次全会精神和 XXX 视察 XX 以及对 XX工作的重要指示精神，全面学习贯彻省委十二届十次全会和市第十一次党代会精神以及新时代党的建设总要求，全面贯彻落实中央、省委、市委关于加强国有企业党的建设系列指示精神，以政治建设为统领，以全面从严治党为主线，以强化党委自身建设为抓手，以提升基层党建质量为基础，以政治建设、责任压实、制度完善、职能优化、能力提升、工作落实和闭环管理为重点，坚持问题导向、聚焦薄弱环节，**发展难题，着力增强国有经济竞争力、创新力、控制办、影响力、抗风险能力，为集团高质量发展及圆满完成全年目标任务、喜迎党的二十大和省第十三次党代会胜利召开提供坚强政治和组织保证。

　 二、重点任务

　（一）强化核心意识。

　巩固党史学习教育成果转化，衷心拥护“两个确立”、忠诚践行“两个维护”，更加自觉地做 XXX 新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实实践者。坚持将 XXX 新时代中国特色社会主义思想、最新重要讲话、重要指示指示精神作为各级党委和党支部的“第一议题”，并纳入年度党委理论学习中心组学习计划和党员干部理论学习计划和各党支部经常性学习内容，在持续学懂弄通做实中完善发展思路、抓实工作重点、提升能力水平，使之始终成为引领集团高质量发展的思想旗帜、精神旗帜、行动旗帜。集团党委将对各基层党组织政治建设情况进行不定期的抽查。

　 （二）树立大局观念。

　立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建发展阶段格局，推动高质量发展，加强对新国发 2 号文的贯彻落实，深化“强省会城投在行动”支持政策的广泛运用，结合市委、市政府对于优化重组后新城投的大力支持，强化前瞻性研究、整体性思考、战略性布局，紧紧围绕“四主四市”总战略，“一个高于，五个走前列、作表率”总要求，按照“八个强”“24 个抓”总纲领，以“一核三主四保障”为主路径开展工作，将集团打造成 AAA 信用等级企业和全国一流的“城市建设管理服务综合运营商”，为“强省会”赶考路上展现城投担当、奉献城投力量提供坚强党建保障。

　（三）全面从严治党。

　贯彻落实《党委（党组）全面从严治党主体责任规定》，始终坚持“严”的主基调，完善履行主体责任清单，构建明责、履责、考责、问责工作体系，实现以单明责、照单履责、按单问责，推动全面从严治党、党风廉政建设“四个责任”贯通联动、一体落实。加强对纪检监察工作的领导，大力支持集团深化纪检监察体制改革，完成纪检监察干部队伍的配备。党委及时听取纪委工作汇报，及时解决突出问题，推动全面从严管党治党向纵深发展、形成反腐败高压态势，构建起“不敢腐、不能腐、不想腐”的体制机制。

　 （四）突出党委建设。

　贯彻落实《中国共产党国有企业基层组织工作条例（试行）》，铸牢绝对忠诚的政治品格，旗帜鲜明讲政治，充分发挥好把方向、管大局、保落实的作用。提高政治判断力，对项目建设、生态环保、民生保障、风险防范等工作，都要善于从政治上观察和处理问题；提高政治领悟力，始终把 XXX 重要讲话精神作为总遵循、总纲领、总指针，结合集团实际创造性地开展工作；提高政治执行力，形成从传达学习、任务落实、督促检查到结果报告的工作闭环，确保条条落实、件件落地、事事见效。

　 （五）分解落实责任。

　贯彻落实新时代国企党建工作总要求，成立党建工作领导小组，层层分解全市国企业党建工作部署会重要任务；完善党委领导班子成员联系基层党组织工作制度。每半年开展 1 次党建工作专项检查；各基层党组织书记每半年向集团党委汇报党建工作开展情况，每年开展上一年度各党基层党组织书记抓党建述职评议工作。对不敢担当、履职不力的党组织及相关责任人，严格考核问责，将考核结果纳入年度领导班子和领导人员绩效考核，有效解决“上热中温下冷”问题。

　 （六）净化政治生态。

　全面贯彻《新形势下党内政治生活若干准则》，根据《中国共产党章程》《党委（党组）落实全面从严治党主体责任规定》等党内法规，建立党内政治生态分析研判机制，建好政治监督活页。严肃党内政治生活，集团党委和各基层党组织严格执行民主生活会、组织生活会制度、“三会一课”制度、谈心谈话制度、民主评议制度等，开展好批评与自我批评，保证党内政治生活的重要载体得到有效落实，营造风清气正的良好政治生态。

　 （七）抓好作风整肃。

　坚决打好作风整肃攻坚战，持之以恒贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神和省委市委有关规定。在全集团深入开展“立足新城投、开展‘四查找’‘一谋划’主题活动”，持续向“庸、懒、散、软、浮、推”亮剑，扫清阻碍新城投

　高质量发展的作风顽疾。坚决反对“四风”，大兴调查研究之风、真抓实干之风、勤俭节约之风，党委领导班子成员年内深入基层开展调查研究不少于 2 次，帮助基层解决实际问题。

　 （八）管控意识形态。

　严格落实意识形态工作责任制，加强意识形态阵地建设和管理，全力维护意识形态安全。把意识形态工作纳入集团各级领导班子和领导干部目标管理、纳入党委中心组学习内容和党员干部日常教育培训内容，作为民主生活会和述职报告的重要内容，接受监督和评议。熟悉并掌握各年龄段干部员工的思想动态，旗帜鲜明支持正确思想言论。集团党委和各基层党组织每半年不少于 1 次专题研究意识形态工作，并向上级党组织汇报。用好集团融媒体中心、微信公众号等平台，持续深化党史学习教育和“四史”教育，大力弘扬社会主义核心价值观，结合“我们的节日”，打好主动仗，唱响主旋律，讲好城投故事，传播城投声音，展示城投形象，亮出城投风采，不忘初心、矢志不渝。

　 （九）优化双化建设。

　按照“加强领导、理顺关系、便于管理、发挥作用”的原则，3 月底前，集团党委理顺优化重组后的子公司党组织隶属关系，同步选配好党组织负责人和党务工作人员，有效开展党的工作。对照全市国企党支部标准化规范化建设要求，制定规范性文本，确保各基层党组织“双化”建设全面进步、全面过硬；新成立的党支部实现当年必须达标，已达标的党支部进行“回头看”“再升级”，切实增强基层党组织政治功能。

　 （十）实施“筑固 工程”。

　坚持抓根本抓标准抓统筹，严格落实“筑固工程”33 项任务清单，在顶层设计上把党的领导融入公司治理各环节，将各基层党组织党建与企业生产经营紧密结合起来，着力打造更多特色鲜明、内涵丰富、亮点突出的党建特色品牌，引导党员干部创先争优、攻坚克难，争当生产经营的能手、创新创业的模范、提高效益的标兵、服务群众的先锋，确保党组织和党员在管理体制机制中发挥作用。今年争创不少于 2 个市级示范点、1 个省级示范点。

　 （十一）教育管理党员。

　用好集团党委业余党校平台，开展各类党性教育和培训。基层党支部履行好直接教育、管理、监督和服务党员的职责，在提高党员教育管理质量上下功夫，突出政治教育，提高党员素质，坚定理想信念，增强党性修养，引导全体党员践行新思想、适应新时代、展现新作为。针对在职党员、离退休党员的不同实际，采取精准有效的教育管理措施，让党员教育管理更有力度有温度。完善全国党员管理信息系统维护，坚持党员发展标准、实施党务公开、规范党费收缴，加强党

　内关怀帮扶。实施系统党务工作人员和经营管理人员双向交流。

　 （十二）选好用好干部。

　坚持党管干部原则，坚持好干部“20 字”标准，严格执行干部选拔任用程序和各项管理要求。坚持新时期好干部标准，始终把政治标准放在首位，用好集团第一批和第二批遴选出的年轻后备干部，完成集团总部中层干部及下属子公司的班子配备。坚持党管人才原则，根据集团高质量发展需要，大力实施“引、育、用、留”四大工程，落实激励和容错纠错机制，激励干部敢干、实干、快干、会干，让敢干者有“舞台”、实干者有“平台”、快干者有“擂台”、会干者有“奖台”，为集团高质量发展注入强大活力。

　 （十三）修订完善制度。

　结合集团优化重组实际，按照“管用、高效、可执行”的原则，对现有制度进行全面梳理，集团各职能部门既负责自身制度的废、改、立，同时也要指导各子公司同步修订、完善制度，建好制度铁笼，真正形成用制度管人管事管权的长效机制。

　 （十四）重视日常监管。

　加强权力运行监督，通过抓好“关键少数”带动“大多数”，严格执行重大事项请示报告制度和请假审批制度。强调“8 小时之外”监管，既关注干部思想员工动态、工作表现，又注意其生活作风、社交状态，监督干部员工自觉净化工作圈、朋友圈和生活圈，增强责任意识和规矩意识，并对发现的苗头性问题及时采取措施予以校正。

　 （十五）助力乡村振兴。

　成立集团乡村振兴领导小组，严格落实责任、项目、资金和人员“四个捆绑”，主要负责人每半年不少于 X 次、分管领导每季度不少于 X 次、其他班子成员每年不少于 X 次到息烽 X 个定点帮扶村调研指导，制定帮扶方案、精准帮扶措施，完成年度帮扶任务。加强对驻村第一书记的监督管理，定期向村的上级党委征求驻村干部的工作和作风情况。

　 （十六）加强群团建设。

　充分发挥集团联合工会和子公司分会的作用，真正将工会各项职能工作落实到集团的各项经营管理活动的全过程，保障职工合法权益，构建和谐劳动关系。大力支持集团团委开展工作，加大对青年员工的教育管理，增强员工对集团发展的信心、归宿感和荣誉感，凝聚人心、鼓舞士气，更好地激发出广大员工的工作热情，为集团改革发展献计献策、贡献力量。

　 三、工作要求

　（一）强化组织保障。集团党委成立党建工作领导小组，由主要负责人任组

　长、分管领导任常务副组长、党委成员任副组长，党委办公室负责人、各基层党组织书记任组员。领导小组下设办公室，办公室设在集团党委办公室，由分管领导任主任，党委办公室负责人任副主任，党委办公室工作人员作为成员，具体负责党建工作相关事务。

　 （二）强化责任压实。集团党委书记和各基层党组织书记要认真履行党建“第一责任人”职责，对本单位年度党建工作亲自安排、部署和调度，班子成员履行好“一岗双责”。各基层党组织结合实际制定年度党建工作要点，前报集团党委备案。

　乡镇 2022 年基层党建工作计划 2022 年 x 镇党建工作的总体思路是。以 **x 新时代中国特色社会主义思想为指导，围绕把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展，深入贯彻落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线，以提升基层党组织组织力为重点，以示范 **x“整乡推进”、“最强党支部”创建为抓手，强化农村基层党组织的战斗堡垒作用，实现农村党建与乡村振兴深度融合，真正把农村党组织的政治优势、组织优势、群众优势转化为推动乡村振兴的发展优势，为全面实施乡村振兴战略提供坚强组织保证，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。

　一、扎实推进“最强党支部”建设 围绕政治功能强、队伍建设强、组织生活强、作用发挥强、群众工作强“五强”标准，巩固拓展“最强党支部创建”工作，

　年内 x 镇机关、x 学校党支部，** 村、** 村党支部，****、**x专业合作党支部完成创建工作，实现 80%的创建目标。健全完善“最强党支部”联系点制度，明确包村领导抓“最强党支部”创建责任，利用好“五个一”全程纪实手册，及时督促指导各党支部要对照年度创建计划，查不足、补短板、促提升。建立健全“最强党支部”动态管理办法，实行党建考核排名末位退出机制，不断激发党组织创建动力。

　二、着力深化党建引领网格化治理模式 坚持党建引领网格治理，深入推行镇领导包村、村“两委”包组、网格员包户三级包联机制，建立健全网格例会、网格员公示、巡查走访、考核奖惩、网格自治等制度，大力推进“网格治理”app，构建起“网上有格，格中有点，点上有事，事上有人，人上有责”的基层治理新格局。加强网格员队伍建设，将党员、乡贤、村民志愿者等力量充实到网格员队伍中，实行把党员发展为网格员，优秀网格员发展为党员，为建立村党支部领导的基层协商民主制度，及时反映和处置群众诉求、维护群众合法权益，预防化解矛盾纠纷，促进乡村和谐稳定。

　三、全面加强带头人队伍建设 加强村“两委”干部教育培训，采取请进来、走出去方式，年内至少组织开展 2 期“两委”能力素质提升班，开展 x 次外出考察学习，提升“两委”干部履职能力。加大党支部领办合作社理事会、监事会人员和社员培训力度，年内党委层面至少

　组织开展 x 次党支部领办合作社专题培训，不断增强合作社管理经营能力，切实发挥好社员监督作用，促进合作社规范运行。指导村党支部层面抓好“两委”常态化学习，实行村党支部支委班子成员轮流讲党课制度，年内组织开展理论知识竞赛、学习强国积分评比等活动，不断提高学习的自主性和积极性。加大村后备力量培养力度，通过支委委员定期培养考察、党支部领办合作社聘用、党委集中教育培训等方式，指导各村至少培养 x 名学历高、熟悉村情、留得下的后备力量。

　四、从严抓实党员教育管理 制定年度教育培训计划，分期分批组织普通党员进课堂，确保党员集中培训全覆盖。指导各党...

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