辩论比赛活动方案6篇

辩论比赛活动方案6篇辩论比赛活动方案　主办：　内蒙古大学创业学院·图书馆承办：　读书指导委员会协办：　2014年11月6日　一、活动的目的—&md下面是小编为大家整理的辩论比赛活动方案6篇,供大家参考。

篇一：辩论比赛活动方案

主办：

　内蒙古大学创业学院·图书馆承办：

　读书指导委员会协办：

　 2014 年 11 月 6 日

　一、 活动的目的—————————————— 2 二、 比赛概况——————————————— 3

　三、 比赛流程——————————————— 4

　四、 比赛须知——————————————— 5

　五、 评分依据——————————————— 6

　六、 比赛细则——————————————— 7

　七、 前期宣传——————————————— 8

　八、 经费预算及奖项设置—————————— 9

　一、 活动的目的

　辩论是一项可以提高思辨能力， 丰富课余知识， 培养团队精神，锻炼思维表达的活动， 开展此项活动， 可以丰富同学们的大学生活，在活动中提高自信， 培养创新和团队精神； 还可以提高同学们的口语表达能力以及分析解决问题的能力。

　所以希望通过本次比赛， 丰富同学的课余生活， 提高思辨能力， 培养创新精神， 在互动中增长知识，一彰显当代大学生风采。

　二、 比赛概况

　各个教学部推选两个参赛队， 每个参赛队由 4 名同学组成， 抽签决定分组和正反辩方， 按照日程安排进行初赛、 决赛， 最后决出冠亚季军。

　 初赛 本轮比赛由 6 支代表队， 各教学部代表队参加， 分为 6 组， 每组命题抽签决定， 决出 3 支代表队进行决赛。

　 时间：

　12 月 1 日 地点：

　综合楼 2 楼自习室

　复赛

　本轮由初赛决出的 3 支代表队参加比赛， 分为 3 组， 抽签决定分组， 其中一组轮空直接进入决赛， 剩下两组通过比赛获取决赛权每组命题抽签决定， 决出冠亚季军。

　时间：

　地点：

　 辩论题目：

　初赛：

　题目一：

　大学生兼职利大于弊， 弊大于利

　 题目二：

　遇到乞丐该不该给钱（你再换个好听点的词吧， 我实在是想不粗来）

　题目三：

　在人生路上乘胜追击好 在人生路上见好就收好

　决赛：

　题目一：

　.对于父母的回报是精神方面的还是物质方面的较好

　 题目二：

　美团外卖进校园利大或弊大

　 题目三：

　智能手机有利人际交往， 不利人际交往

　 三、

　比赛流程

　1. 主持人致辞

　辩题相关背景资料； 选手结合自己的辩题进行自我介绍； 简单介绍比赛流程和规则。

　2． 比赛阶段 一． 立论阶段

　二. 质辩环节

　三. 自由辩论

　 四. 总结陈词

　3. 评委点评

　四、

　比赛须知

　1. 辩手：

　正方 4 人

　 反方 4 人 2. 计分人员分别站在各队对面进行提示， 如果时间已到， 辩手必须停止发言， 否者予以扣分。

　3. 胜负判定

　1>评委的打分相对取平均值， 即为该队最后得分， 参赛两对中得分居高一对获胜 2>如果两对得分相同， 由评委团另行投票决定胜负

　五、 评分依据

　1、 团体部分：

　（1）

　审题准确把握辩题内涵和外延， 对所持立场能多层次、 多角度理解， 论点鲜明， 对本方难点能有效处理和化解。

　（2）

　展开对辩题的理解和论述能在广度上展开， 在深度上推进， 整个辩论过程条理清晰， 能给人以层层递推的美感。

　（3）

　辩驳提问抓住对方要害， 问题简单明了； 回答直面问题， 有理有据。

　注重针对辩题正面交锋。

　（4）

　配合具有团体精神， 队员间相互支持配合， 论辩衔接流畅、 方向统一， 攻守兼备， 自由辩论时发言错落有致， 体现“流动的整体意识”。

　（5）

　语言普通话标准， 语速抑扬顿挫， 语言流畅， 富于感染力， 体现国语的优美。

　（6）

　辩风比赛中尊重对手， 尊重**、 评委和观众。

　举止得体， 显示出良好的道德修养。

　敢于创新， 勇于表现， 具有本队特有的风格， 并贯穿全局。

　（7）

　形象着装整齐， 仪表大方， 体现出良好的风度和气质。

　 2、 个人部分：

　由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现， 给出印象分， 可参考：

　（1）

　陈词流畅， 说理透彻， 用语得体；

　（2）

　提问合适， 回答中肯， 反驳有力， 反应机敏， 幽默风趣中寓见解。

　（3）

　台风与辩风。

　 六、 比赛细则

　立论阶段

　（一）

　正方一辩开篇立论， 3 分钟

　（二）

　反方一辩开篇立论， 3 分钟

　驳立论阶段

　（三）

　反方二辩驳对方立论， 2 分钟

　（四）

　正方二辩驳对方立论， 2 分钟

　质辩环节

　（五）

　正方三辩提问反方一、 二、 四辩各一个问题， 反方辩手分别应答。（每次提问时间不得超过 15 秒， 三个问题累计回答时间为 1 分 30 秒。）

　 （六）

　反方三辩提问正方一、 二、 四辩各一个问题， 正方辩手分别应答。（每次提问时间不得超过 15 秒， 三个问题累计回答时间为 1 分 30 秒。）

　 （七）

　正方三辩质辩小结， 1 分 30 秒。

　 （八）

　反方三辩质辩小结， 1 分 30 秒。

　自由辩论

　 （九）

　自由辩论

　 总结陈词 （十）

　反方四辩总结陈词， 3 分钟。

　 （十一）

　正方四辩总结陈词， 3 分钟。

　 算分的（要有评分表）

　七、 前期宣传

　 海报 8 张， 展板 4 块， 横幅 4 条

　 给教学部发邀请函及报名表 八、 经费预算 1、 宣传费用：

　海报 8×50 元=400 元， 展板 4×100=400 元 ， 条幅 4×50 元=200 元； 共计：

　1000 元。

　2、 奖品费用：

　证书 15×15 元=225 元， 奖杯 30×3=90 元 ； 共计 695 元。

　3、 设备费用：

　幕布（600）、 音响（200）、 抢答器（200）、 投影(0) 、 无线麦(200) 、 演出服装(400)

　 总计：

　3295 元

　 内蒙古大学创业学院图书馆

　读书指导委员会

篇二：辩论比赛活动方案

理工大学广播影视学院数字媒体系 辩论赛策划案 主办部门：

　学习部 协办部门：

　其他团学会各部门 初赛地点：

　综合教学楼 决赛地点：

　待定 活动主题：

　待定 赛事时间：

　待定 一. 【活动目 的】

　本次辩论赛为丰富同学们课余知识， 培养团队精神， 锻炼思维表达的活动， 使同学们更好的融入大学生活， 在活动中提高自信， 培养创新和团队精神而举办。

　二． 【初赛要求】

　参赛人群：

　数媒系 2012 级全体新生均可参与， 主持人由学习部人员共同商讨做决定。

　参赛规则：

　1.

　每个教学班推选或竞争出 4 位辩手（建议为两男两女）， 然后再以教学班为单位开始初赛（如果该无人参与， 则视为该教学班放弃比赛）。

　2.

　该次比赛采用淘汰制， 每个教学班只有一次机会， 一旦淘汰则丧失继续竞赛资格。

　3.

　最后剩余的两支队伍自动获得资格进入决赛.

　4.

　各队辩手辩论中可将资料集中在自制卡片上， 发言时以备参考， 在自由辩论时队员可以相互提供发言线索。

　初赛具体流程如下：

　1. 先由主持人陈述开场白， 主持人宣布本次辩论赛的辩题，

　宣布比赛规则， 介绍正反两方参赛人员， 介绍评委， 然后宣布比赛开始。

　2. 陈辞立论：

　首先是正方一辩陈辞两分三十秒， 然后是反方一辩陈辞两分三十秒。

　剩余三十秒时， 记时员提示。3. 攻辩环节：

　a. 首先由正方二辩向反方二辩或三辩提问， 提问者只能问，答问者只能答。

　b. 反方的二辩向对方的二辩或三辩提问， 提问者只能问， 答问者只能答。

　c. 正方三辩向反方二辩或三辩提问， 提问者只能问， 答问者只能答。

　d. 反方的三辩向对方的二辩或三辩提问， 提问者只能问， 答问者只能答, 之后由正反双方一辩分别做攻辩总结。

　e. 自由辩论：

　首先由正方提问， 反方回答， 提问者只能问，答问者只能答。

　之后由反方提问， 正方回答， 提问者只能问，答问者只能答。

　双方总共累计时间为十分钟。

　一问一答， 以对方辩手的落座时间计算另一方的累计时间。

　总结陈辞：

　首先由反方四辩总结， 然后由正方四辩总结， 双方各三分钟。

　在总结陈辞结束之后可由主持人主持观众提问（视观众多少可省略此项）。

　比赛程序及用 时规定如下表：

　对

　象 时间 2 分 30 秒

　正方一辩陈辞

　反方一辩陈辞 正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩 反方的二辩选择对方的二辩或三辩进行攻辩 2 分 30 秒 1 分钟 1 分钟

　正方三辩向反方二辩或三辩进行攻辩 反 方 三 辩 选择反 方 二辩 或 三 辩 进 行 攻辩 正方一辩进行攻辩小结反方一辩进行攻辩小结自由辩论（由正方开始）反方代表总结陈辞正方代表总结陈辞1 分钟 1 分钟

　1 分钟1 分钟 10 分钟 3 分钟 3 分钟

　4. 比赛接近尾声， 全场休息两分钟， 此时由评委共同商讨决定本场比赛的胜出者。

　5. 支持人宣布比赛结果, 然后比赛结束， 退场。

　*注：

　比赛须邀请的评委由学习部人员共同商量决定 三. 【决赛要求】

　参赛人群：

　决赛是由初赛决定， 最后只剩下两支队伍

　主持人要求：

　面向全校所有学生， 要求外型仪表端正， 普通话良好， 具有较强的表达能力和话应变能力 评委要求：

　到时候由学习部决定需要邀请的评委 决赛奖项设置：

　1、 优秀辩手奖：（一个）

　2、 大赛最佳辩手奖：（一个）

　3、 最后冠军组：（一个）

　*. 决赛流程参照初赛流程

　【比赛须知】

　一、 请团学会各部门及参赛队员仔细阅读比赛须知， 熟悉赛会的日 程安排。

　二、 请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前 30 分钟

　到达比赛现场。

　同时， 各赛场的黑板装饰由团学会布置。对在比赛开始前三十分钟装饰好， 以利于赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

　三、 请各参赛队遵守赛事各项时间安排， 如遇特别问题， 请及时与组织者以及团学会学习部人员联系， 以便协调安排， 保证赛事的顺利进行。

　四、 遵守赛会的纪律及规则规定， 请在每场比赛之前做好细致的准备工作， 以利于辩手在比赛中发挥出自 己的最好水平。

　五、 比赛期间， 各参赛队请不要与评委接触， 如想表达对赛事的意见， 请与学习部成员联系。

　六、 可专门组织本系同学观看本系队伍参加的比赛， 并可组织、 准备适当的宣传用具、 标语口号等， 但不得影响比赛现场的正常秩序， 不要喊口号或喝倒彩。

　 策划人：

　曾涛

篇三：辩论比赛活动方案

济管理学院 08 公共事业管理班 《社会保障》 课程—课堂辩论赛活动方案 一、 活动目的 1、 希望通过辩论赛激发同学们的学习兴趣， 让大家能更活跃的参加课堂讨论。

　2、 提高学生组织能力、 口头表达能力。

　同时也可以让同学们展现自己的才华。

　二、 辩题 辩题：

　“常回家看看” 应不应该写入《老年人权益保护法》

　正方:

　“常回家看看” 应该写入《老年人权益保护法》

　反方:

　“常回家看看” 不应该写入《老年人权益保护法》

　三、 活动时间：

　2011 年 3 月 23 日 四、 活动地点：

　逸夫楼 213 教室 四、 准备 召开班干部会、 全班同学大会， 对本次的内容进行动员，讨论和安排。

　具体准备工作分工（计时员、 **等）， 组织同学们参加(选好**,场地布置)。

　五、 方案 （一）

　采用模式：

　北京模式 （二）

　辩论赛规则如下：

　（1）

　团体辩论赛， 正反方各选出四名选手参加比赛， 在事前进行分工， 分为四个辩手， 分别为一辩、 二辩、 三辩、 四辩。

　（2）

　辩论双方：

　 正方队名:

　我就要写

　反方队名:

　我就不让写 （三）

　辩论赛程序（由辩论会**执行）

　辩论赛流程 1、 辩论赛开始

　2、 宣布辩题 3、 介绍参赛代表队及所持立场 4、 参赛队员一一自我介绍

　5、 介绍规则（北京模式）

　及评委老师

　6、 辩论比赛

　 （一）

　陈词阶段

　正方一辩发言（三分钟）

　；

　反方一辨发言（三分钟）

　 （二）

　攻辩阶段

　1 、 正方二辩向反方二、 三辩提问； 反方二辩向正方二、三辩提问。

　 （每一轮攻辩阶段为 1 分 30 秒， 攻方每次提问不得超过10 秒， 每轮必须提出三个以上的问题。

　辩方每次回答不得超过 20 秒。

　用时满时， 以钟声终止发言， 若攻辩双方尚未完成提问或回答， 不作扣分处理。

　）

　 2 、 正方三辩向反方二、 三辩提问； 反方三辩向正方二、三辩提问。

　 （每一轮攻辩阶段为 1 分 30 秒， 攻方每次提问不得超过10 秒， 每轮必须提出三个以上的问题。

　辩方每次回答不得超过 20 秒。

　用时满时， 以钟声终止发言， 若攻辩双方尚未完成提问或回答， 不作扣分处理。

　）

　 （注：

　提问、 回答均简洁明确， 回答方须正面回答提问方提出的问题。

　重复提问、 回避问题均要被适当扣分）

　3 、 攻辩小结：

　 正方一辩进行攻辩小结（1 分 30 秒）

　反方一辩进行攻辩小结（1 分 30 秒）

　 （注：

　要针对此前所有阶段的态势及涉及内容， 严禁脱离比赛实际情况的背稿， 否则将被适当扣分。

　攻辩小结阶段， 在每方用时剩余 10 秒时， 计时员以一次短促的铃声提醒， 时间用完时， 以钟声终止发言。

　）

　攻辩规则

　（1）

　每个队员的发言应包括回答与提问两部分。回答应简洁， 提问应明了 （每次提问只限一个问题）

　。

　 （2）

　对方提出问题时， 被问一方必须回答， 不得回避，也不得反驳。

　 （三）

　自由辩论阶段

　 由正方先发言， 然后反方发言， 正反方依次轮流发言。

　（各四分钟）

　 自由辩论规则

　（1）

　自由辩论发言必须在两队之间交替进行，首先由正方一名队员发言， 然后由反方一名队员发言， 双方轮流， 直到时间用完为止。

　（2）

　各队耗时累计计算， 当一方发言结束， 即开始计算另一方用时。

　（3）

　在总时间内， 各队队员的发言次序、 次数和用时不限。

　 （4）

　如果一队的时间已经用完， 另一队可以放弃发言， 也可以轮流发言， 直到时间用完为止。

　放弃发言不影响打分。

　（四）

　总结阶段

　 反方四辩总结陈词 （三分钟）

　； 正方四辩总结陈词 （三分钟）

　 六、 辩论要求

　1、 辩论中各方不得宣读事先准备的稿件或展示事先准备的图表（整张 A4 纸）

　， 但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要（小纸条）

　。

　2、 比赛中， 辩手不得离开座位， 不得打扰对方或本方辩手发言。

　3、 辨手辩论发言必须紧扣己方主题， 作到论据充分有力，使用普通话。

　4、 在反驳对方观点时， 作到措辞恰当， 不得进行人身攻

　 击。

　5、 辩论和选例符合中学生实际情况， 注意语言文明， 不得举庸俗、 不文明的例子。

　比赛程序及用时规定明细表 序号 程

　 序 时

　 间 备

　 注 1 正方一辩发表开篇立论 2 分 30 秒

　2 反方一辩发表开篇立论 2 分 30 秒

　3 正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩 1 分 30 秒 每个提问不超过 30秒 4 反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩 1 分 30 秒 每个提问不超过 30秒 5 正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩 1 分 30 秒

　6 反方三辩选正方二辩或三辩进行一对一攻辩 1 分 30 秒

　7 正方一辩进行攻辩小结 1 分 30 秒

　8 反方一辩进行攻辩小结 1 分 30 秒

　9 自由辩论（正方先开始）

　8 分钟 双方各 4 分钟 10 反方四辩总结陈词 3 分钟

　11 正方四辩总结陈词 3 分钟

　注：

　全程比赛用时 28 分钟

　七、 评分标准：

　1、 论点明晰， 论据充足， 引证恰当， 分析透彻。

　2、 迅速抓住对方观点及失误， 驳论精到， 切中要害。

　3、 反映敏捷， 应对能力强。

　4、 表达清晰、 层次清楚， 逻辑严密。

　08 公共事业管理班 二Ｏ 一一年三月二十三日

篇四：辩论比赛活动方案

大学生辩论赛策划方案

　篇一：

　 一，活动背景：为了丰富广大学生的课余生活，活跃校园气氛，促进高校之间的有好关系，并为学生提供一个展示自我风范的舞台，提高同学语言组织表达能力和逻辑思维能力，发掘培养辩论达人。同时为了庆祝嘉兴学院演讲与辩论者协会成立十周年，嘉兴学院演讲与辩论这协会决定于 11 月份举办一场面向上海大学和浙江工商大学的辩论邀请赛，以此来提高各高校学生的文学修养及语言表达能力，体现学生风华正茂的精神 牛 状态。提高辩论水平， 皿 开拓同学思维，激励有 腿 才华的青春学生为他们 擞 新时期成才提供更为广 萎 阔展示自我的舞台，提 癣 高辩论队的实力及水平 擎 。

　 二，活动介绍：

　顶 此活动本着提高学术氛 苯 围，活跃校园文化的原 妖 则。我们将在十周年庆 锈 祝会上用辩论来指导言 休 行，本次邀请赛将通过 纬 我校青年学生在辩论赛 舀 上与其它高校进行思维 撅 性的碰撞，言语的交流 受 。倡导健康向上的校园 耘 文化氛围，陶冶学生情 肇 操，提高口才艺术修养 句 ，促进学生全面发展。

　音 世界最具威力色彩的三 羽 大武器之首为"口才" 彦 ，辩论能激发个人潜在 济 能力，提高对问题的审 丫 视，更能实现跨越灵感 客 界限的沟通，我们将口 刚 才进行到底。因此，本 赖 次邀请赛将引起全校的 豌 关注。

　三，活动主 呀 题：嘉兴学院演讲与辩 芯 论者协会成立十周年- 蚌 --对外邀请辩论赛

　明

　四，活动时间 20x 戏 x 年 11 月 9 日至 11 炔 月 11 日 五，活动地点 忘 嘉兴学院 tcl 国际学 检 术报告厅 六，活动内容 厌

　1，活动起动地点 树 ：tcl 国际学术报告 睡 厅时间：11 月 9日参 古 加者：各高校辩论队代 囚 表及嘉兴学院组织代表 末

　2，活动流程 a, 矾 致词 b，介绍邀请赛队 槐 伍 c，评委介绍d，规 绞 则介绍 e，介绍各方立 慧 场 f，评委代表发言 g 旭 ，参赛代表发言 h,开 戏 始比赛备注：比赛可考 尧 虑初赛~复赛~决赛等 万形式

　 七，活动策划 凝 主办单位嘉兴学院演讲 新 与辩论者协会 八，协助 粟 单位各分院学生会及社 破 团组织 九，活动邀请单 曰 位上海大学浙江工商大 铂 学

　 十，活动对象上 奔 海大学辩论队浙江工商 贪 大学辩论队嘉兴学院学 要 生及辩论队十一，宣传 慎 方案 1，海报规格数量 抿 〔待定〕张贴时间：开 薛 始活动前一周到活动结 心 束张贴地点：各分院宣 陨 传栏 篇二：

　 为协会 迫 成员提供一个交流和锻 哦 炼的平台，为展示新一 脓代大学生特别是我们营 声 销协会成员的蓬勃朝气 椅 和勇于展现自我的能力 抒 ，丰富社团文化生活， 折 活跃社团气氛，开拓营 供

　销思想。培养发掘辩论 断 人才，本着"公平竞争 捡 ，力争第一"的精神， 漳 以"关注社会热点，要 袋 求进步，锻炼口才，发 惧 展自我"为宗旨，传播 署 科学精神，展现学子风 隔 范。

　一、辩手组成：营 吗 销协会新一届成员 二、 靴 参加人员：营销协会全 厩 体成员

　 三、活动时 绎 间：XX 年 11 月 22 外 日至 12 月 15 日 四、 圈 活动地点：

　五、辩论主 砧 题：

　全才更适应社会竞 锗 争，专才更适应社会竞 枝 争 六、赛前准备工作：

　舞

　1、确定参赛队伍和成 菜 员 2、申请活动地点 3 刁 、广播宣传和宣传单张 偶 贴 4、协会网站宣传。

　种

　5、邀请嘉宾杨婷当评 僚 委并点评、q 群宣传 6 圾 、制定并打印评分表 2 曝 0 份 7、制作并打印会 复 长的台词 8、准备奖状 典 和碳笔 9、制作并准备 粤 红牌、黄牌一个 10、 瑶 准备相机 11、准备三 洱 个电子表 12、具体人 经 员安排：

　**：王凡 评 祸 委：

　记时员：

　接待员：

　仿

　摄相：查伟 分数统计：

　哎 胡阿珊 辩论赛记录：刘 剧 芮 维持秩序：

　颁奖人员 损 ：

　赛后清理场地：

　七、 囚 辩论赛程序 1、开场白 政

　**宣布比赛正式开始 铣 ，并介绍评委

　 ** 丫 请参赛双方入常并介绍 钱 参赛队及其所持立场 主 胚 席宣读比赛规则 2、开 僚 始比赛

　 5、辩论结 壶 束后评委点评，同时分 颐 数统计员进行分数统计 鸳

　7、**宣布比赛 棱 两方团体分数和各辩手 驭 分数，同时分数统计员 猜 根据分数填写好奖状得 锋 主 8、颁奖并照相留念 溅

　9、**宣布辩论赛圆 票 满结束

　八、辩论程序 1 搬 、立论 正反双方一辩依 脓 次进行 a、正方一辩发 咳 言 b、反方一辩发言 2 购 、攻辩

　 a、正方二 家 辩选择反方二辩或三辩 掠 进行一对一攻辩

　 b 拘 、反方二辩选择反方二 逼 辩或三辩进行一对一攻 桅 辩

　 c、正方三辩选 汁 择反方二辩或三辩进行 撵 一对一攻辩

　 d、反 谢 方三辩选择反方二辩或 优 三辩进行一对一攻辩 e 凄 、正方一辩进行攻辩小 忙 结 f、反方一辩进行攻 泣 辩小结 3、自由辩论 4 誓 、总结陈词 反方四辩总 泽 结陈词 正方四辩总结陈 轿 词 九、辩论细节 1、时 宦 间提示

　 自由辩论阶 灶 段，每方使用时间剩余 监 30 秒时，记时员举红 拜 牌提醒;用时满时，举 盒 黄牌终止发言。

　 举 闸 黄牌终止发言时候，发 猪 言辩手必须停止发言， 潘 否则作违规处理。

　2、 崭 陈词 提倡即兴陈词，引 署 经据典恰当 3、开篇立 忽 论 立论要求逻辑清晰， 乳 言简意赅 4、攻辩 攻辩 涎 由正方二辩开始，正反 屋 方交替进行

　 正反方 早 二、三辩参加攻辩，正 疹 反方一辩作攻辩小结。

　糟辩方由攻方任意指定， 胳 不受次数限制。攻辩双 栈 方必须单独完成辩论， 漾 不得中途更替。

　 攻 涩 辩双方必须正面回答对 恋 方问题，提问和回答都 询 要简洁明确。重复提问 弊 和回避问题均要被叩分 伟 。不能以提问方式任意 覆 破坏对方答辩的完整性 域 ，不能以长时间答辩阻 靴 止对方提问切忌答非所 案 问或不知所云。主持人 殉 有权终止一方过长的提 订 问或答辩。

　 正反方 杜 选手站立完成攻辩阶段 框 。攻方落座视为完成本 应方攻辩，双方选手在限 扭 制时间内陈词。

　 双 赔 方提问问题时，被问一 于 方必须回答，不得回避 重 ，也不得反问。

　 每 稍 一攻辩阶段为 1 分 30 爵 秒，攻方每次提问不得 荔 超过 10秒，每个问题 度 回答不超过 1 分钟，用 那 时满时，终止发言。

　氯

　四人攻辩阶段完毕， 响 先由正方一辩再由反方 斋 一辩为本队作攻辩小结 寝 ，限时 1 分钟。正方双 乍 方的攻辩小结要针对

　攻 嫩 辩阶段的涉及内容，严 额 禁脱离比赛实际状况的 钾 背稿。

　5、自由辩论

　兴

　自由辩论发言必须在 凳 两队之间交替进行，首 厌 先由正反方一名队员发 拐 言，然后由反方一名队 桓 员发言，双方轮流，直 龋 到时间用完为止; 一方 甫 发言结束落座后，另一 逊 方开始发言

　 在总时 衫 间内，各队队员的发言 温 次序，次数和用时不误 旅

　自由辩论提倡积极 站 交锋，对重要问题回避 昔 交锋两次以上的一方扣 句 分，对于对方已经明确 镊 回答的问题仍然纠缠不 泵放的，适当扣分 6、结 害 辩

　 各方四辩应针对 梁 辩论会整体态势进行总 尤 结陈词;脱离实际，背 扒 诵事先准备的稿件，适 筛 当扣分

　 7、辩论中 缓 各方不得宣读事先准备 仰 的稿件否则适当扣分， 烦 但可以出示所引用的书 挝 籍或报刊的摘要等资料 种 。

　 8、比赛进行中 吟 ，辩手不得离开座位， 冠 不得打扰对方或本方其 齿 他辩手发言 十、评判 1 汤 、评委、嘉宾组成 2、 拴 评判标准依据 团体部分 奋

　辩论技巧：辩手语 瑶 言的流畅程度，反驳、 辈 分析和应变

　能力及论点 迈 的说服力和逻辑性 内容 惠 ：论据内容是否充实， 涟 引用资料是否恰当 风度 梢 和幽默感：各队在自由 笆 辩论中的表现

　 整体 倚 合作：全队论点结构的 铁 完整性，队员之间的默 廓 契和配合 个人部分 a、 颜 论

　 陈词是否合适， 狈 说理是否透彻，逻辑性 蛮 是否强，引用实例是否 潘 恰当 b、辩

　 提问是 殷 否合适，回答是否中肯 藤 ，反驳是否有力、有理 赃 ，反应是否机敏，用语 菌 是否得体 十一、评奖方 卉 法 设最佳辩手 1 名、优 瑚 秀辩手 3 名。

　篇三：

　一 沾 、活动背景：激情飞扬 梳 ，辩出自我 二、活动目 互 的：

　 1，为中专生 殆 能充分张扬个性，展示 滦 个人才能提供一个平台 镜

　2，通过本次活动 锑 提高广大中专生的口才 似 表达能力和交际水平 三 羹 、活动时间：优良校风 瘩 月期间

　四、活动地 柱 点：：预赛：各班教室 咒 决赛：阶梯教室 五、主 尸 办班级：

　承办班级：

　协 壕 办班级: 六、比赛要求 絮 ：

　参赛队伍：中医药系 火

　辩手要求：每支队 峦 伍由 4 人组成。要求辩 同 手口齿清晰，思维敏捷 沂 ，赛前做好充分准备

　但

　**要求：外型仪表 胯 端正，口齿清晰，开朗 缨 大方 七、活动流程：

　辩 柄 论资格赛 在资格赛中获 倒 胜的辩论队于隔天抽取 凳 复赛辩题 复赛：

　 在 赢 复赛中获胜的辩论队于 圆 隔天抽取半决赛赛辩题 衷

　半决赛 在半决赛中获胜 辛 的辩论队于隔天抽取决 韵 赛辩题 决赛：

　 注：

　园 每场比赛有一位点评嘉 效 宾作现场点评，点评嘉 宰 宾由评委中产生。

　八、 摊 比赛规则 、比赛程序、 戏 用时及相关要求 1、陈 娃 词共 6 分钟

　正、反方一 勿 辩发言各 3 分钟 2、攻 槐 辩阶段：

　 正方二辩 校 提问，反方二辩回答， 顺 双方累计时间 1 分 30 拷秒

　 反方二辩提问， 烟 正方二辩回答，双方累 调 计时间 1 分 30秒

　 咱 正方三辩提问，反方三 毡 辩回答，双方累计时间 烃 1 分 30秒

　 反方三 凿 辩提问，正方三辩回答 正 ，双方累计时间 1 分 3 尧 0秒 正方一辩做攻辩小 砍 结，用时 1 分钟 反方一 雪 辩做攻辩小结，用时 1 铡 分钟

　 注意：每次提 绦 问不超过 15 秒，每次 息 回答不超过 20 秒。回 请 答方不得以任何形式向 菊 对方提问。攻辩双方必 辰 须正面回答对方问题， 芋 提问和回答都要简洁明 选 确。重复提问和回避问 痉 题均要被扣分。正反双 惦 方的攻辩小结要针对攻 杂 辩阶段的态势及涉及内 憨 容，脱离比赛实际状况 爷 的背稿要被扣分。

　 活 3、自由辩论阶段共用 谎 时 10 分钟，每方用时 圣 5 分钟。

　 4、总结 眷 陈词阶段共用时 4 分钟 悉 ，双方四辩总结陈词， 厌每方用时 2 分钟。反方 我 先开始。

　5、公布结果 哺 ，评委点评 、评判标准 商

　团体部分，以全国 燥 大专辩论赛的通行办法 壕 为准，共 300分 按辩 熬 论阶段评分，计 200 梯 分 陈词：30 分 攻辩：

　被 40 分 攻辩小结：20 终 分 自由辩论：60 分 回 奶 答观众提问：20 分 总 绰 结陈词：30 分 综合印 熏 象分，计 100 分 语言 怎 风度：50 分

　 团体 危 配合，临场反应：50 龚 分每场评出最佳辩手一 悄 名，优胜队伍一支. 评 杂 分原则 1、团体部分：

　溉

　审题准确把握辩题 叔 内涵和外延，对所持立 深 场能多层次、多角度理 炙 解，论点鲜明，对本方 慈 难点能有效处理和化解 颓 。

　 展开对辩题的理 凑 解和论述能在广度上展 套 开，在深度上推进，整 科 个辩论过程条理清晰， 舒 能给人以层层递推的美 汲 感。

　 辩驳提问抓住 桶 对方要害，问题简单明 砌 了;回答直面问题，有 享 理有据。注重针对辩题 郸 正面交锋。

　 配合具 君 有团体精神，队员间相 想 互支持配合，论辩衔接 税

　流畅、方向统一，攻守 欢 兼备，自由辩论时发言 永 错落有致，体现"流动 哺 的整体意识"。

　 语 默 言普通话标准，语速抑 盯 扬顿挫，语言流畅，富 近 于感染力，体现国语的 蟹 优美。

　 辩风比赛中 枣 尊重对手，尊重**、 骄 评委和观众。举止得体 缮 ，显示出良好的道德修 亨 养。敢于创新，勇于表 频 现，具有本队特有的风 雪 格，并贯穿全局。

　 知 形象着装整齐，仪表大 咬 方，体现出良好的风度 听 和气质。

　 2、个人 熟 部分：由评委根据每位 绿 辩手在整场比赛中的表 粹现，给出印象分，可参 量 考：

　陈词流畅，说理透 犹 彻，用语得体;

　 提 诡 问合适，回答中肯，反 渣 驳有力，反应机敏，幽 优 默风趣中寓见解。

　台风 憎 与辩风。

　胜负判定

　 窥 1、每场比赛的胜负判 瞧 断由评委的综合评定决 氟 定，分数高者获胜

　 佣 2、如果两队得分相同 尚 ，则由评判团另行投票 祈 ，决定胜负

　 3、单 拘 场最佳辩手只作为个人 蛰 奖项的评审依据，与判 疟 断每场胜负无关。单场 巡 最佳辩手由评委集体商 休 议评出，不设置分数标 峻 准。

　点评每场比赛有一 巳 位点评嘉宾作现场点评 填 。

　九、奖项设定 一、团 钠 体奖 1、辩论赛亚军奖 瞳 奖品：待定 2、辩论赛 秩 冠军奖奖品：待定 3、 同 辩论赛季军奖奖品：待 兄 定

　 二、个人奖 1、 直 大赛最佳辩手奖：决赛 胯 ，参加比赛的辩手中， 杏 累积分最高者获得该奖 炔 。

　 备注：本次辩论 芍 赛将给冠军队、亚军队 繁 及季军队颁发相应的奖 英 状，将会给本次大赛的 铀 最佳辩手颁发相应的证 松 书及物质奖励。

　附录 比 秩 赛须知

　 一、请各系 兜 学生会、学习部长、参 兰 赛队员仔细阅读比赛须 物 知，熟悉赛会的日程安 徽 排。

　 二、请各参赛 彰 队员及组织人员务必于 怖 每场比赛开始前30 分 携 钟到达比赛现场。同时 溺 ，各赛场的黑板装饰由 荫 对战双方协调商定，在 臣 比赛开始前三十分钟装 氧 饰好，以利于赛事的统 了 筹安排及各场比赛准备 沾 工作的顺利进行。

　 撤 三、请各参赛队遵守赛 抄 事各项时间安排，如遇 迄 特别问题，请及时与组 抹 织者以及院学生会学习 蔬 部人员联系，以便协调 鹰 安排，保证赛事的顺利 银 进行。

　四、遵守赛 枣 会的纪律及规则规定， 连 请在每场比赛之前做好 拜 细致的准备工作，以利 团 于辩手在比赛中发挥出 恬 自己的最好水平。

　 嘘 五、比赛期间，各参赛 辐 队请不要与评委接触， 粉 如想表达对赛事的意见 涉 ，请与学习部成员联系 ...

篇五：辩论比赛活动方案

开展“怎样肩负的社会责任和历史使命 在党校实现人生价值” 征文及答辩活动

　为了弘扬五四精神， 纪念五四运动 ９ ５ 周年， 我校团委举办以秉承雷锋精神， 实现青年历史使命为主题的无领导小组专题讨论答辩会。

　　一、 活动的目的 唤醒当代青年的社会责任感， 为社会某些不良之风出谋划策， 从我做起， 教化育人， 用实际行动感染带动周围人一起向雷锋同志学习。

　还原好的社会风气。

　　二、 活动的内容 （一）

　如何在党校实现人生价值征文　主题：

　围绕青年历史使命和人生追求， 以党校日常工作为重心， 对自己的人生规划、 价值观进行阐述。

　　要求：

　２０００字以内。

　内容积极、 条理分明。

　　时间：

　３月 ３１日－ ４月 １５日　（二）

　答辩会　在前期征文基础上， 选代表参加专家答辩会。

　其余人员参会。

　围绕社会现象， 价值观迷茫等情况， 采用陈述、 讨论形式。

　　１、 活动时间：

　４月 ２０日上午 ９点　２、 活动地点：

　教学中心　

　３、 邀请嘉宾：

　　４、 参加人员：

　２０ １２、 ２０１３两年新招录人员　５、 主　 　 　 　 题：

　当代社会如何秉承雷锋精神， 实现青年的历史使命和社会责任。

　　三、 答辩会过程 １、 参加者抽签分组， ６或 ９人为一组组成临时工作小组，讨论给定的问题， 并做出决策。

　　２、 每组每人有 ５ 分钟阅读材料的时间， 然后按先后顺序依次申诉自己的观点后， 组员进行讨论， 经过讨论最后达成一致结论向专家组汇报。

　　３、 讨论结束后， 由专家对讨论过程中每个人的观点、表现和讨论结果进行点评。

　　四、 活动要求 １、 讨论时间为 ４ ０分钟。

　申述观点时， 每人不超过 ３分钟。

　时间结束若不能达成一致意见的， 讨论不够充分过早提前结束的， 均则视为讨论失败。

　　３、 组员可结合当前社会现象和社会问题提出进行剖析，提出解决措施。

　但要求条例清楚， 表述简洁。

　观点可针砭时弊， 但要求具备正能量， 不做负面宣传， 不进行人身攻击。文明辩论， 合理引导。

　　４、 组员要在讨论中， 结合自 身能力， 主动组织协调工作和领导工作。

　　 　

篇六：辩论比赛活动方案

园辩论赛活动方案

　校园辩论赛活动方案

　目录

　 一.活动简介

　 1. 活动背景

　 2. 活动目的

　 3. 活动主题

　 4. 活动对象

　 二.活动内容

　 1. 活动时间

　 2. 活动地点

　 3. 赛程设置

　 4. 主办单位

　 5. 承办单位

　 6. 负责及联络人

　 三.赛前准备

　 1. 活动宣传

　 2. 报名方式

　 3. 注意事项

　 4. 专业培训

　 四.奖项设定

　 五.经费预算

　 附件 1 评分标准

　 附件 2 辩论赛规章

　 附件 3 应急预案

　 一、活动简介

　 1. 活动背景：

　 刚踏入大学校园，热血青春、活力四射的同学们，在憧憬一个展现自我、秀出风采的舞台。在广阔的天地里，我们正希望能为新生打造一个用智慧与口才碰撞出火花，用缜密逻辑与创新思维“辩”出自我的广阔舞台。

　 2. 活动目的：

　 通过举办校园辩论赛，使广大新生更好的适应大学生活。增强团队意识和提高团队协作能力。培养辩证同学看待问题、创新思维的能力;同时营造向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围。全面展示我校全体师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌。为此学院组织全校范围内开展辩论赛。

　 3. 活动主题：

　 传承中华文化 弘扬美德辩天下

　 4.活动对象：

　 **城市职业学院 2018 级全体学生

　 二、活动内容

　 1.活动时间：

　 2018 年 11 月- 12 月

　 2.活动地点：

　 **校区

　 3.赛程设置：

　 (一)班班对抗赛

　 ①

　各班自行推选 4 名辩手组成班级辩论队。

　 ②

　各辩论队采取抽签(辩题)方式分组对抗。

　 ③

　每个题签上已注明辩题编号(正、反)，抽到相同编号(正反)的队伍自动组成对抗小组。

　 ④

　分组结束后，各辩论队自行准备辩论材料，待系内商定比赛时间后，统一通知分组情况、比赛时间及地点。

　 (二)院级对抗赛

　 各系自行推选 6-8 名辩手组成一队，最终组成 5 支院级辩论队,参加院级对抗赛。

　 (1) 初赛

　 5 支系级辩论队以抽签(辩题)方式两两分组、一组轮空(轮空队直接晋级半决赛)，抽取相同辩题的队伍自动组成对抗小组进行比赛，两支获胜队伍晋级半决赛。

　 (2) 半决赛

　 两支获胜队伍再进行抽签抽中字的辩论队与上组轮空队抽取辩题进行比赛，获胜队伍晋级决赛。

　 (3) 决赛

　 半决赛获胜的队伍与轮空队抽取辩题进行比赛，最终产

　 生冠军。

　 4.主办单位: **城市职业学院院团委

　 5.承办单位: 财经系团总支学生会

　 6.负责及联络人：****

　****

　 三、赛前准备

　 1.活动宣传：

　 ① 分别在真理道**校区、***校区、**校区、***校区的宣传栏张贴活动宣传海报。

　 ② 利用校园广播站、电台墙、贴吧等公共通讯工具进行宣传。

　 ③ 协商各系通过公众平台进行宣传。

　 2.报名方式：

　 班班对抗赛：11 月*日(周*) 时间、地点另行通知

　 院级对抗赛：另行通知

　 3.注意事项：

　 ① 各辩论队队员应仔细阅读本次辩论赛方案及规则,熟悉相关赛程安排。

　 ② 辩论队队员应着装统一、整齐(西服、皮鞋)。

　 ③ 各辩论队请于每场比赛开始前 10 分钟到达比赛现场,以便工作人员对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

　 ④ 各辩论队应遵守赛事各项时间安排,如遇特别情况,

　 请各辩论队伍提前两天与工作人员联系,以便协调,保证赛事的顺利进行。

　 ⑤ 比赛开始前观众调整手机模式为静音模式。

　 ⑥ 辩手发言的语气、态度、动作、言语要控制得当，不得人身攻击。

　 ⑦ 遵守比赛纪律及比赛规则,服从工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后及时与相关人员联系。

　 4.专业培训

　 培训目的: 为了让各位辩手了解辩论赛的相关知识，也为了保证我们辩论赛的质量，使得比赛更加精彩，有亮点，本次比赛诚邀辩论赛获奖选手来为我们院级辩论赛的参赛选手们进行培训。

　 市级竞赛选手培训：

　***

　 培训时间：(11 月下旬)

　 四、奖项设定

　 冠军 1 队(1 个奖杯+1 张证书+4 份奖品)

　 亚军 1 队(1 张证书+4 份奖品)

　 各系最佳辩手 5 人(5 张证书+5 份奖品)

　 院级对抗赛选手(15 张证书)

　 班班对抗赛最佳辩手(45 张证书)

　 人气辩手 5 人(5 份礼品)

　 人气辩手的评选条件:须为班班辩论赛最佳辩手方有资

　 格参评

　 人气辩手的评选时间:另行通知

　 人气辩手的评选地点:财经系公众号 i 财经

　 选取人气最高的五位辩手进行礼品奖励。

　 附件 1 评分标准

　 1.最佳辩手标准:

　 ①语言表达

　 A. 普通话标准、语速适中

　 B. 语调平仄合理、肢体语言和谐

　 C. 修辞得当、表达合理

　 D. 表达流畅、说理透彻

　 ②辩驳能力

　 A. 提问简明扼要,设问针对性强

　 B. 回答问题精准、处理问题有技巧(攻、守、避合理)

　 C. 反驳有理有据、论证有力

　 D. 引用实例恰当

　 ③临场反应

　 A. 反应敏捷、用语得体

　 B. 技巧多元得当

　 ④团队意识

　 A. 分工合理、协调一致、衔接有序

　 B. 自由辩论错落有致、气氛调节有度

　 ⑤综合印象

　 A. 仪态、着装合理

　 B. 台风与辩风良好

　 C. 有风度及幽默感

　 D. 尊重对方辩友、评委和观众。

　 2.团体评分标准：

　 ①开篇立论(2 分)

　 A. 开篇立论逻辑清晰、言简意赅

　 B. 论点明晰、论据充足、分析透彻、引证有力

　 C. 论据内容丰富、引用资料充分恰当、准确

　 D. 分析的角度和层次具有说服力和逻辑性

　 E. 语言表达流畅、有文采

　 ②攻辩环节(3 分)

　 A. 表达清晰、论证合理而有力

　 B. 回答问题精准、处理问题有技巧(攻、守、避合理)

　 C. 推理过程合乎逻辑,事实引用得当

　 D. 针对性强,有理有据

　 ③攻辩小结(1 分)

　 A. 全面归纳对方的矛盾与差错,并作系统的反驳和攻击

　 B. 提问简明,击中要害

　 C. 辩护有理有据及有力,说服力强

　 ④自由辩论(3 分)

　 A. 攻防转换有序,把握论辩主动权

　 B. 针对对方的论点、论据进行有力反驳

　 C. 坚守并能进一步巩固、扩大阵地

　 ⑤综合(1 分)

　 根据辩论队的整体形象,从整体配合、语言运用、临场反应(语言、风度、举止、表情)等方面综合评分

　 * 此票总分为 10 分，评分必须为整数，否则该票认定为无效票

　 附件 2 辩论赛规章

　 1. 时间提示:辩论阶段,每方使用时间剩余 30 秒时,计时器提醒;用时满时,主持人要求终止发言,否则作违规处理。

　 2. 开篇立论:立论要求逻辑清晰,言简意赅。双方时间各 3 分,共 6 分钟。(先由正方一辩进行开篇立论，再由反方一辩)。

　 3. 攻辩:共 2 个阶段,每阶段各 1 分 30 秒,共 3 分钟。

　 ① 攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。

　 ② 双方二辩作为攻方，双方三辩作为守方。首先由正方二辩提问反方三辩，再由反方二辩提问正方三辩。

　 ③ 攻辩双方必须正面回答对方问题,问答简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题。

　 ④ 正反方选手站立完成攻辩阶段,攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩,对方选手在限时内任意发挥(陈词或继续发问)。

　 ⑤ 每一轮攻辩阶段为 1 分 30 秒。攻方每次提问不超过 10 秒,辩方每次回答不超过 20 秒,攻方需提出 3 个以上问题给辩方。

　 4. 2 轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结。限时 1 分 30 秒,共 3 分钟。

　 5. 自由辩论:这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束既为另一方发言开始的计时标志,另一辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向**示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。双方时间各为 5 分钟,共 10 分钟。(此环节由反方任意辩手开始)

　 6. 总结陈词:辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词,由反方四辩开始。双方时间各为 3 分钟,共 6 分钟。

　 7. 观众提问:正反方各回答观众提出的问题,观众指定辩手作答观众只可提问,辩手只可回答,双方不能辩论。

　 附件 3 应急预案

　 1. 比赛双方辩手发生争执时:主持人在适当时间进行

　 警告说明,情节非常严重者双方暂停比赛,查明原因,取消一方或两方的比赛资格.

　 2. 活动开始时与活动结束后控制人员数量,有秩序地入场和散场,避免楼道过度拥挤,以防发生踩踏事件。如若发生类似情况，及时通知医疗后勤小组,协助伤者安全离场,必要时拨打 120。

　 3. 如遇到麦克无声音 ① 立刻采用备用设备 ②提前对参赛人员培训可能比赛当中会出现类似问题，让参赛选手做好心理准备 务必保证比赛的正常进行。

　 4. 一旦比赛人员在规定的时间内未到,严格按比赛制度处理,宣布另一支参赛队伍获胜。

　 5. 每场安排一名计时人员,一名协助计时人员,出现问题时,比赛正常进行,有负责人指示计时人员对时间进行适当加减。

　 6. 赛后如若成绩存在争议,负责人组织复核人员马上进行复查,并将结果进行更正。

　 7. 赛场严禁大声喧哗、随意走动。如若有此类行为，比赛**有权进行处理，不听劝阻者,由负责人予以提示和警告。(情节非常严重者,将其请出比赛场地)。

　 8. 如遇赛场辩题相同或者存在较大争议时，比赛双方抽取备用辩题(准备时间为 1 小时，比赛期间可以运用手机等通讯设备)再次进行比赛。

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