筷子作文600字【10篇】

筷子作文600字1　　“吃饭啦！”在厨房里忙活的母亲，提高嗓音叫到。我们一大家子很快来到饭桌前，闻到了香喷喷的饭菜，我们食欲都给勾勒出来。　　我、母亲、哥哥、嫂子。还有一个三岁的侄子坐在饭桌上，筷子下面是小编为大家整理的筷子作文600字【10篇】,供大家参考。

筷子作文600字1

　　“吃饭啦！”在厨房里忙活的母亲，提高嗓音叫到。我们一大家子很快来到饭桌前，闻到了香喷喷的饭菜，我们食欲都给勾勒出来。

　　我、母亲、哥哥、嫂子。还有一个三岁的侄子坐在饭桌上，筷子动了起来。“妈妈，我要拿筷子吃饭。”侄子奶声奶气的说道。嫂子听了后，笑了笑，“好，我儿子要拿筷子吃饭。”嫂子起身，想厨房走去，出来的时候，手里拿着一双筷子。“来，拿着。”她对着坐在身旁的侄子说道。侄子笑着接过筷子，但是明显第一次使用筷子的他拿着筷子夹东西有点显得2“外行”。我们看见侄子拿这筷子夹东西夹到一半便掉了下来，我们看哭笑不得。嫂子见状，手把手教侄子使用筷子。这一场景映入我的眼里，甚至我的心里，一个母亲手把手教孩子怎么使用筷子的2场景很熟悉。

　　我看见自己很规范地拿着筷子使用筷子夹菜，忽然想起了自己第一次用筷子吃饭。那也是在我三岁的时候，我和父母亲一起在饭桌上吃饭。我看见父亲和母亲手里拿着两根小木条很灵活的将饭菜送到嘴里，心里觉得很有趣。于是，我便吵着嚷着也要使用筷子。母亲拗不过我，从厨房里拿来一双筷子给我。我拿着筷子的姿势就是拳头状，与父母亲拿着筷子的优美姿势相比，看起来有点滑稽。我拿着筷子吃力夹起一块菜，但是，当它很快到我碗里来的时候，它却很快地从我的筷子掉了下去。我很丧气，兴致一下子没有。当我要拿起勺子继续扒饭的时候，母亲笑盈盈地接过我的右手，一下一下叫我如何将菜夹起来。

　　那时候，我便学会了使用筷子。现在想起来，仿佛就像昨天发生一样。忽然一个声音把我从幻想里交了回来，“你怎么不吃饭呀，傻傻在那里。”母亲对着我说。我笑着说：“是，妈妈。”我动动筷子，把菜夹到母亲碗里，说：“妈妈，吃。”母亲，夹起我给她夹的菜，慢慢放进嘴里。

　　不仅是第一次使用筷子，第一次学会走路，第一次说话等等，人生中有很多第一次都是父母亲教的，她们是我们人生中的第一位老师。我们要感恩她们。

筷子作文600字2

　　Hi，大家好，我是一双筷子，在我的家族里，不仅颜色各异，而且长短不一，有的像一对小矮个，有的像一对飞毛腿，有的腿已经弯掉了，有的头已经断掉了……但是，即使这样，我们也都全心全意地为主人服务。我的.用途很广，吃菜、夹东西，都需要我的帮助。

　　我的小主人对我爱不释手，即使是上学快迟到了也要将我的身体给洗干净，然后把我的腿放进碗里，去夹自己喜爱的食物。我的腿是十分坚硬的，所以只要小主人看准了再夹下去就一定能成功。我的小主人虽然很喜欢吃东西，但是每次要吃的时候，他都会让我先品尝一下，接下来，小主人才会将食物放进嘴里。但是小主人也会有粗心大意的时候。记得有一次，他的妈妈给他准备了一份食物拼盘。食物拼盘里有各种各样的美食，如：苹果、芒果、鸡蛋、青菜等等，真是应有尽有啊。小主人看到苹果，便立即向苹果“进攻”。可是，小主人夹到的不是苹果，而是青菜（小主人最不喜欢青菜。可他妈妈总是逼他吃青菜，所以看到情况就倒胃口）。当他开吃的时候，却把它吐了出来，并且把那个是我拼盘端到了一个谁都不知道的地方——到垃圾桶里。

　　我以前以为食物都用筷子，可吃了西餐之后我才明白，并不是所有的食物都有筷子。记得还有一次，小主人带我去“吃”西餐。等到了餐厅的餐桌上，服务员端上餐具的时候，我才发现了一个问题：餐桌上的餐具都不是我家族的，而都是刀、叉等餐具。小主人好奇地问服务员：“为什么吃西餐不用筷子呢？”服务员笑着说：“西餐是用不了筷子的。”我的小主人不信，可怎么弄，也吃不了。直过了很长时间并在服务员的劝说下，才使用了刀叉。

　　我爱小主人。小主人也爱我，我给小主人带来了健壮的身体！

筷子作文600字3

　　大家好！我是筷子。我相信大家对我并不陌生，因为我是大家一日三餐必不可少的用餐工具。我虽然普通，但是也许你并不了解我。

　　我们的王国历史非常悠久，《史记·微子世家》中有“纣始有象箸”的记载，“象箸”就是象牙筷子的古代称呼，纣是商代末朝君主，以此推算，我们筷子的历史至少有三千年了。我们的家族成员分布在日本、朝鲜和韩国，只不过我的外国亲戚和我长的有点不同。

　　人们常说：好事成双。这句话形容我最恰当不过了，因为我还有一个形影不离的孪生兄弟。我们兄弟俩身材修长，人们使用我们筷子用餐时巧妙地运用了杠杆原理，节省了距离，完成挑、拨、夹、拌、扒等任务，操纵灵活。我们是人类手指的延伸。手指能做的事，我们都能做；遇到高温、寒冻、油腻等情况，手指不能做时，我们依然能做。使用我们吃饭，不但使人手巧，还可以训练大脑使之灵活。我们可以说是世界上最独特的一种餐具了。

　　在我们筷子王国里等级分明。最高贵的是金筷子和银筷子家族。*历来有在喜庆之时赠送金箸的习俗，包含了许多美好的祝愿。最稀有的是象牙筷子和骨筷子家族，不过大象是保护动物，希望大家不要使用象牙筷子。最常见的是竹筷子和木筷子家族，它们物美价廉、使用方便。随着社会的发展，我们王国里的成员越来越多。

　　常言道：一根筷子轻轻被折断，十根筷子牢牢抱成团。其实我们还象征着团结协作。希望小朋友们把这种“筷子”精神发扬光大。

　　听了我的自述，你是不是对我刮目相看了呢？

筷子作文600字4

　　爸爸曾说过，在这个世界上好坏结合成了多姿的生活，百物结合成了多彩的世界。它们各有各的好处与坏处，甚至有许多是我们的“老师”呢！

　　从前的我是一个视学习如粪土的懒人，当然，也是老师时常“关注”的对象。一次经历，使我有了翻天覆地的变化。

　　看着眼前满是红叉的试卷，父亲皱着眉头像极了倒八字，望望一脸无辜的我。唉！这一幕，就像重播了百遍的电视剧画面，现在又是一场回放。接下来就应是一顿臭骂和一堆“为什么”从天而降了。我早已习以为常，毫不见怪了。可这次，父亲却一阵沉默，异常*静地说：“吃饭吧！”我心里不免有些惊讶。庆幸，毕竟是躲过了一劫。因而胃口大开，刚一动筷子，爸爸就意味深长地说：“我们之所以能轻松吃饭，全靠碗筷的完美合作。就像手和笔，眼睛和嘴巴都是一对好搭档，有些东西一起发挥作用，会产生比原来更大、更想象不到的力量，这就是‘团结的力量’……”哦！我懂了，学习也一样，也需要“团结的力量”，要学思勤三者的结合，一起发挥，才能使我进步，取得好成绩。听了爸爸的金玉良言，我才恍然大悟，爸爸也高兴地点了点头……

　　其实世界上每个生物都有值得我们学习的地方，都是我们的“老师”！那种巨大的力量——团结的力量不仅要发挥在学习上，为人、处事等方面都是“好帮手”。比如说我们的班集体，是一棵翠绿的小树，只有我们，每一片叶子不断采集阳光，每一条根不断吸取养料，这棵小树才会茁壮成长。我们人有一根手指，看起来威力并不很大，但当它握成拳头时，威力是不是就大得多了呢？

　　碗筷的启示，万物的启示，百爱的启示构成了这美好奇妙的世界。

筷子作文600字5

　　说起筷子，它可是人们一日三餐，享受美食的生活必须品。你肯定想不到，它还可以用来玩游戏吧！

　　上周五作文课上，我们班开展了一次“筷子翻书”的比赛。看，游戏还没开始，同学们个个就摩拳擦掌，信心满满。有的拿起那双苗条的筷子，用力地击打课桌，好像胜券在握；有的故意卷曲书角，使坏心眼；有的迫不及待地拿起了筷子，开始试验各种各样的“奇思妙想”；还有的撑住了腮帮，埋头沉思……而我也不甘示弱，拿起筷子“冥思苦想”起来。

　　随着老师的一声令下，“筷子翻书的比赛”开始啦 ！我以迅雷不及掩耳之势，立刻拿起筷子，对着语文书“发起进攻。”先用筷子抵住书的一角，再用另一根筷子挑起书凸出来的一部分，三秒钟都不到，我便挑起了一页。看自己有那么快的速度，我便放松了警惕，朝四周看了看。同学们的表情稀奇古怪：有的涨红了脸，咬紧了牙关，一副想拼老命的样子；有的眉毛紧锁，手指尖已冒出了冷汗；还有的.眼睛炯炯有神地看着书角，眉毛舒展地打开，一副若无其事的样子，十分仔细镇定……再看看李雨泽，嘴里不时地喊：“起来呀，起来呀！”咬牙切齿的模样真是让人害怕。只听一声“时间到！”同学们都放下了手中的筷子，轻轻地松了一口气，紧张的气氛立刻“烟消云散”了。而我也把早已提到嗓子眼的心，放松下来。突然听到有人喊：“天啦，马俊翻了32页！”哇，这是一个多么惊人的数字啊！老师立即让他上台做示范。他熟练的手法和敏捷的速度真是让人赞叹不已：先用一根筷子抵住了角边，顺势再用另一根筷子从空中挑起，真是让人心服口服啊！

　　有趣的游戏结束了，同学们的欢呼声，久久地回荡在我的耳边。我盼望着下一次的游戏活动快快到来！

筷子作文600字6

　　星期四上午第一节课，我们迎来了全班同学最喜欢的班队活动课，真不知道吴老师这次会带领我们开展什么活动。

　　“叮铃铃――”上课铃响了，只听吴老师用清脆的声音喊道：“今天我们来开展一个筷子翻书的活动。”刚说完，班上便炸开了锅，有的在窃窃私语，有的在高喊简单，而有的却说很难。我心想：筷子翻书？光听名字就知道很简单，怎么可能难得住我！接着，吴老师给我们介绍了活动规则：同桌分为甲乙两方，当甲方用筷子翻书时，乙方就统计页数，两方轮流活动。翻书时，只可用左手挡在书的左侧，时间限一分钟，翻书多者获胜。

　　活动开始了，只听见吴老师一声令下，小选手们个个都快速的翻着书，班上马上就沸腾了起来，空气里弥漫着紧张的味道。只见我同桌的手在不停的颤抖着，眉毛皱成了一团。时间在一分一秒的过去，他翻过的页数也越来越多，但当他翻到９——10页的时候书就像被粘住了一样，可他并没有灰心，使劲地挫这书，好不容易翻了过去，最终他取得了11页的成绩。此时的我真想好好嘲笑他一番，但又怕我翻得比他还少，那可糗大了！

　　终于到我了，看看周围，其他选手都摩拳擦掌，每个人都胜券在握的样子，这使本来就很紧张的我，心更是提到了嗓子眼。“开始！”吴老师那响亮的声音回荡在教室里。我的心“怦怦”的跳着，像是有一只小兔子在我心里乱蹦。“哎呀，有掉下来了！”只听见周围的惨叫，随着周围的惨叫，我的书也好像和我作对一样，于是，我学陈天尧的样子，用筷子使劲地搓书，等它鼓起来以后，就把筷尖伸进去，轻轻一挑，书页就轻而易举的翻过拉。最终，我已12页的成绩战胜了陈天尧，心里喜滋滋的。

　　原来用筷子也能搞出这么有趣的活动，看来在简单的事也不能小看它，课余时间，我一定要和朋友们一决高下！

筷子作文600字7

　　“今天我们做个实验。”“太好了！太好了！”同学们欢呼雀跃，教室里一片欢呼。

　　老师从门外拿来一袋米、一根筷子和一个杯子。同学们是丈二和尚——摸不着头脑呀。“今天让我们见识一下筷子的魔力。”老师说道。我们一听，一拥而上去摸筷子。“唉！这不就是普通的筷子吗！能有什么魔力？”有人说。“那就让我们见识一下吧。”同学们将信将疑，跟着做起了实验。

　　老师把米倒入了杯子，又把筷子插入米中。“你们说，筷子可以把这一杯米提起来吗？“我们轮流提了一下米杯，觉得米杯沉甸甸的，就在想：这么沉的米杯筷子能提起来吗？赵思源用筷子提了一下，筷子灵活地从杯子里溜了出来，更别说提米杯了。”大家想想，怎么才能把米杯提起来呢？“老师说，”二年级组失去了一次机会，还有两次。“大家冥思苦想，过了一会，突然冒出一个声音。”有了！往里面水。“陆潇楠灵机一动，说道。”可以试试。“我们提议道。陆潇楠端来水，给老师。老师又把水往米杯里倒，杯子里还冒出了大小不一的泡泡哩！看来，杯子里还有空气。老师又把米杯斜过来，把水倒出。陆潇楠把米压*，用筷子一提，米杯就被提了起来。呀！真神了，那么沉的米杯被提起来了。我不由想道。周一铮也要试一试，用了吃奶的力气压了又压，一提可又失败了。老师又把水倒入米杯里，直到米杯不冒泡了才把水倒出来，压*，一提就成功了。”你们知道这是为什么吗？“大家你看看我，我看看你，谁也答不上来。”那是因为当水把米粒中的空气赶走时，米杯里的气压小于外面的气压，筷子就能施展它的魔力，把一整杯米轻松地提起来。

　　啊，科学就在我们身边，只要留心观察，就能发现。

筷子作文600字8

　　我是一双筷子，一双幸福的筷子。直到有一天……

　　“这把筷子又该换新的啦!”沉睡中的我被主人的声音惊醒了。难道我的使命就此结束了吗?我心惊胆战，生怕下一秒就进了垃圾桶。

　　“手下留筷!”无比悦耳的声音传入我的耳中。小主人来啦!

　　“怎么了?”

　　“妈妈，每两个月就要换一批筷子，多浪费啊!”

　　“我也觉得浪费，可是筷子用久了就得换，不然沾了细菌影响身体健康也不好啊!这有什么办法呢?”主人叹了口气。

　　我吓得大气不敢出，仔细地听着她们的对话，生怕漏听一个字。终于，主人将我放在角落里。

　　主人啊，淘汰筷子容易，制作筷子不易。看似小小的我需要多少树木和竹子呢!就这样被扔进垃圾桶?我小声地嘀咕着，可是我又有什么办法改变自己的命运呢?

　　几天后，小主人来了，她把我和小伙伴一溜儿摆开。我寻思着。这是要做什么呢? 只见小主人将我们像叠罗汉似的，分成四面，依次搭上。很快，我们就被搭成了一个架子。小主人找来细绳，想把我们固定住。可是当她扎好这头，那头的小伙伴却不听话地蹦到地上去了，急得小主人一头大汗。

　　“有办法了!我可以用热熔胶呀!”小主人惊呼一声，拿来一根细长的家伙，用火点燃，快速地粘在我们身上。小伙伴们这下听话了，手牵着手，紧紧地连在一起。在小主人的巧手下，我们成了一个筷子架。

　　“妈妈，妈妈，前几天你说肥皂放在肥皂盒里，没有沥干水分，容易变软不耐用吗?现在我做了个三层筷子架，一层放肥皂，一层放刷子，你看怎么样?”小主人迫不及待地高举着利用我们重新组织的“队伍”，骄傲极了。

　　“不错不错，你的想法真好，既利用了废弃的筷子，又延长了肥皂的寿命，你真是生活的智多星啊!”听了主人的夸奖，小主人高兴地笑了，我也笑了。

筷子作文600字9

　　我是一棵生长在大森林的树木，原来的我每天都能陪伴着小动物们自由自在地玩耍，我生长的非常快乐。

　　忽然有一天，一群背着电锯、扛着斧头的工人师傅来到了我的面前。他们将我锯断后，用斧头把我身上的枝枝桠桠砍掉，然后把我运出森林，运进机器轰鸣的工厂，再经过工人师傅们一道道的加工工序，我便成了人们享用美味时的工具—一次性筷子。我甚至还被出口国外，为国家赚取外汇。那时的我看到自己有这么大的用途，心是还挺得意的。但渐渐的我便失去了刚开始时的兴奋与得意，甚至一看到背锯扛斧头的师傅便感到恐惧。因为他们把我做成的只是一次性筷子，人们用过一次便将我当成废弃物，毫不留情地把我丢进了臭烘烘的垃圾箱，可怜我的便及早地结束了我原本更美好的前程。一次性筷子的制造和使用，不仅仅极地大造成了我国森林资源的浪费，而且还造成了环境污染。有些小饭店，用完了我便将我随便地丢弃在路边的垃圾堆或是小河里，使得过路的行人都要快步离开，并说：“这儿真脏”。由于有了污染，河里的.小鱼、小虾、小蟹们不断的死去，死去的小生灵们的身体腐烂后，又污染了河流的水，使得河水也变臭了。于是人们开始在责骂：“这该死的一次性筷子，把河水搞得这么臭……”。

　　小河爷爷成天流着泪，叫苦连天，我们的心里也非常的难过。可这能怪我们吗?人类啊，你们是地球的主人，你们不保护你们赖依生存的环境，不爱护森林，乱丢弃垃圾，造成严重的环境污染，你们的子孙后代终将会受到大自然的惩罚!

　　快快醒悟吧，爱护我们即是爱护你们人类自己!

　　亡羊补牢，为时未晚哪!

筷子作文600字10

　　每天吃午饭，妈妈的筷子都会带些“礼品”，来我碗里碗“登门拜访”。小时候，我总觉得很*常；可越长越大，我便越不理解了。我都多大了，还给我夹菜？

　　前天中午，妈妈和*常一样，不厌其烦地为我夹菜。这会儿青菜，那会儿肉，妈妈的筷子，在菜盘和我的碗里飞快地穿来穿去。不一会儿，我的碗里便堆起了一座小山，小碗被塞得满满，根本没地方吃到米饭。我忍着，只好先把菜吃了。可刚见米饭露出一角，妈妈便又夹了一大团空心菜。我忍不住了：“妈，你不要再给我夹了！”一边说着，一边推开她的手，把她的筷子和夹的菜统统摁了回去。

　　“我都多大了？可以自己吃，自己夹了，不用你给我夹！”我生气地大吼一声，胡乱扒了几口饭，冲进房间，重重地把门一摔。

　　“叩叩叩”——妈妈走到门前，敲了敲门，温柔地对我说：“不要生气了！妈妈以后不给你夹菜了，快出来，先把饭吃了！”我想了想：不吃饭肚子饿，还不是我吃亏？便大摇大摆地走了出去，把饭吃光了。

　　第二天中午吃饭，健忘的妈妈又再给我“送礼”。我生气地大吼：“不是说不再夹了吗？”这时，奶奶走过来，轻声地对我说：“不要生气。妈妈做什么，不都为你好吗？不可能害你啊！孩子，和父母娄好！”“我想了想，看看妈妈那双结着老茧的手，‘不由想起蚂妈往日里对我的关爱。’是的，妈妈常为我夹莱，而自己却顾不上吃饭；常常我吃饱了，她却只吃了小半碗……想到这，我的心不由得软下来了。是啊，妈妈那么辛苦为我夹菜，我却那样对妈妈……

　　妈妈的“屡教不改”深深地打动了我。我知道，筷子里藏有妈妈满满的爱。不是吗？父母永远爱孩子，一切都是为了孩子！

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