同学打架作文【10篇】
同学打架作文1 男孩子免不了要打架,我也不例外,从幼儿园一直打到小学,三天一小架,五天一大架。有时,上午打架的事刚解决,下午又打了起来。甚至有一次,我为别人拉架,拉着拉着,不知怎么也打了起来。妈妈下面是小编为大家整理的同学打架作文【10篇】,供大家参考。
同学打架作文1
男孩子免不了要打架,我也不例外,从幼儿园一直打到小学,三天一小架,五天一大架。有时,上午打架的事刚解决,下午又打了起来。甚至有一次,我为别人拉架,拉着拉着,不知怎么也打了起来。妈妈为了我没少赔情道歉,我也想改,可就是改不了。为此,妈妈把我从三班调到了一班。在新的环境里,我谨小慎微,一个月*安无事。可是有一天,我又犯老毛病了。
那是一个上午,下了第二节课,同学们都在休息,玩耍。这时,我从座位上站了起来,正想出去。突然,向珑跑过来,猛地撞了我一下,强大的惯性把我推得很远,碰在了桌子上,把桌子都撞倒了。我的头磕到了桌角上,脚碰倒了凳子,最后摔倒在地。疼痛使我愤怒,我用手一扶桌子,站了起来,不问青红皂白,狠狠地把向珑推倒了,向珑马上哭了。我摸着头上的大包想:你还哭,要是在三班,我非把你打个痛快。
不知怎么,沙老师知道了这件事,她把我和向珑叫到了办公室。我把事情的来龙去脉说了一遍,本以为沙老师会批评向珑,没想到她却对我说:“刘士畅,这就是你不对了,他推你不是故意的,而你打他却是专门的。”沙老师为了让我记住这个教训,用尺子在我手上打了5下,打得虽然不重,但我很委屈。
回到家,我哭了,妈妈知道事情的经过后,严肃地对我说:“孩子,我觉得沙教师做得对,向珑是无意碰倒你,而你是故意打他,你老以自己为中心,不能吃一点亏,这也许就是你总打架的原因吧。”听了妈妈的一番话,我*静下来。确实,我和同学们打架也没有什么原则问题,无非就是你碰我一下,我撞你一下,可我每次都不能吃亏。想起来也真是,自己不体量别人,太自私了。
从此以后,我悬崖勒马,再也没有和同学打过架,这件事算是给我的打架经历画了一个句号。现在我觉得,和同学们和睦相处真好啊!
同学打架作文2
人们不是常说:君子动口不动手!可是,为什么有一件事情让我不这么认为呢?这件事情发生在这个星期的星期五下午放学的时候。
在星期五下午放学的时候,我们班坐第二趟车的同学都下去等车了。在等车的过程中,我们班大名鼎鼎的黄佛源跟一个五年级的同学不知怎么回事吵了起来,黄佛源说不过那个同学。于是就动起手来,给了那个五年级的同学一拳,那个同学火了,也给了黄佛源一拳。我和曾志坤还有吴梓森见了,马上跑过去把他们两个人分开。但我没想到黄佛源竟然把我们推开,而且还一边怒吼说:“走开!”,我们无计可施,就站在了一旁。他们两个越打越起劲,把许多同学都吸引了过来,有些同学还议论说:“哇!这里有免费的好戏看,大家快过来看看!”“对哟,这么精彩的好戏,不看就亏了哟!”我心想:他们肯定是站着说话不腰疼!
突然,我看见黄佛源哭了起来,于是,我便把他们这趟车的生活老师叫了过来。他们两个看见生活老师来了,便住了手。黄佛原坐在地上委屈地哭了起来,老师见了,便骂五年级的那个同学说:“你干嘛打人啊?有什么事不能坐下来好好商量呢?”“是他先动手的!”那个同学说,然后老师就叫黄佛源起来。想不到黄佛原的脾气那么牛,把老师的手甩开,然后站起来跑走了。我猜测:老师原本舒畅的心情,现在可能已经跌落到了低谷了吧!
通过这件事情,我就可以认为,不是所有人都是动口不动手的。只有君子和有素质、品德高尚的人才能做到动口不动手,所以我们才会说:君子动口不动手!
同学打架作文3
今天我和刘宝成无意间打了一场架,原因是由于我的疏忽,一不小心把刘宝成挂在桌子中间的塑料袋,连续的给弄掉了两次,所以我们才产生了矛盾。
“叮铃铃”预备铃响了,刘宝成走进教室,发现自己的塑料袋又掉在地上,气愤的问我:“这个塑料袋是不是你把它弄掉的?”
我当然不承认:“这我不知道,反正不是我弄掉的。”刘宝成开始发火了:“不是你还能有谁!”他先打了我几下,这几下被我忍住了,我知道是我弄掉的,自己有错。可是,他又连续打了我几下了,这几下我可忍不住了,我气得给了他一拳。他也忍不住了,他先用他的双手把我的头抱住了。他以为用双手抱住我的头,就可以把我给打败了。我双手从刘宝成的手中间一撑,把头滑出来了,我双手向着刘宝成的背上一直打,接着我又勒住他的脖子,他被我勒的受不了了,他翻身又抱住我的头,我的头突然又滑了出来,可是,又被刘宝成抱住了-------。
这时,全班人的眼光全被我们给吸引来了。我们班的班长周舟等几位同学开始来拉架了,可是她们怎么拉也拉不开。到最后,还是我们班力大无比的周厚义终于拉开了我们,我们才停止了这场打架。老师知道后,狠狠地批评了我们,使我们各自认识到了自己的错误。
今天打这一架,我觉得很懊恼:一是破坏了班级的纪律,被老师批评;二是我们俩都觉得自己没有涵养,在同学中出尽了洋相,丢尽了面子。更懊恼的是我明明知道自己做错了事,还不给人家道歉,拒不承认自己的错误,才造成这样的后果。以后我不会让这样的事情再在我的身上发生。
同学打架作文4
今天,天气十分炎热,刚上完体育课的我,便开始四处找水喝,由于教室里没有水,于是我就到楼下的超市去买了水,等我回来的时候,令人气愤的事情发生了……
当我一边拿着水一边走进教室时,我突然看见我同桌的脚踩在了我的椅子上面。我立刻发怒道:“快点下来,椅子是坐的,又不是踩的,快下来!”可谁知他还来了劲,向我吼道:“就不下来,怎么的!”“你下来不?”我生气了,狠狠地瞪了他一眼。“就不下来,怎么的,有胆子我们打一架!”他一点也不示弱朝我大声说道。我也不知怎么了,也许是天气太热的原因,火气上来了,就是不服:“来,来吧!”
就这样,我和他打了起来。
因为体重的原因,我一直没占上风,这时,我更生气了,抬起脚朝他踹去,但是他同样不甘示弱,也抬起脚踹向了我的肚子,幸好我反应快,没能让他得逞。就在这时,班长闻讯而来,他对着我们叫了一声:“别打了。”然而我们还在继续打着,突然,我们听到了老师的训斥声:“有劲儿打架,还不如去办公室提水,每天四次。”“哦!”我和他异口同声的说着。
接下来的日子便是整日叫苦连连,一天提四次水,可把我们都累坏了,我暗暗发誓:以后再也不打架了。每当想到这次打架,不知怎么的,我总是偷偷的笑了起来。多么令人难忘啊!
同学打架作文5
星期三的中午,我正在操场上跟濮希宇、张宇翔玩“打僵尸”的游戏。
突然,“砰!”的一声,不知是谁重重的撞在我的身上,撞得我眼冒金星,一下子跌倒在地,差点把牙齿给磕掉了,膝盖疼得我只想哭。我勉强抬起头一看,原来是申阳!我很生气,以为他会马上向我道歉,没想到他却在笑,还没心没肺地对我说:“活该,谁让你离我那么近?”
我一下子火了,“嗖”的一下站起来,一把抱住他,使劲往下摁。他也不甘示弱。就这样你来我往,打得不可开交。后来我们又互相打脸,啪!啪!啪!我们差点把对方的脸给打肿了。
这时候,同学毛一心从远处走过来,他细声细气地对我们说:“你们别打了,同学之间要互相谦让。”我们才不理他哩,继续打。
毛一心没办法,赶紧去请来了老师,老师急急忙忙跑过来,把我俩强行拉开,让我们站着,好好反省。我和申阳站了一会儿,心里逐渐*静下来,都觉得自己有错,申阳首先向我认了错,我也跟他说对不起。
我们主动找到老师承认了自己的错误,老师语重心长地对我们说:“同学之间,要和睦相处。发生了不愉快,要先想想自己做的对不对,错了就要赶紧道歉,不能无理取闹,更不能动手打人。”
我以后遇事不会再这么冲动了!
同学打架作文6
那是一个清风气爽的日子,我和几个同学照常在一起玩耍下午还有体育课,所有我们就把篮球给带到了学校,想下午上课完了之后就去打篮球,可能是我们的体育老师有什么事吧,叫我在上体育课时集合同学们做我们体育课该做的然后就解散,我也就勉强的答应了,后来上课啦我就叫同学们集合,跑操场,开始同学们还挺配合我的,结果我一叫开始做俯卧撑的时候事情发生啦,他们都不做,非要我带头做,我说做就做吧又没什么大不了的。
我在做的时候同学们都在旁边看只有他走过来在我的面前做怪动作很肮脏的那种我立马就站了起来问他:你到底要干什么,今天上午你也是来挑衅我,你到你要怎么样,说着说着我们两个就打起来啦,其实他根本打都打不赢我的,只是我不想打他,可是他却拿拍子来打我,后来他跟我说叫我下午放学等到我还以为他是生气说的句玩笑话。
可是下午放学了我一出校门就被他给拦住啦说要打我还叫我到上面的台球室去但我就是不去,他就把人给叫了下来还说什么叫我给他们钱这个事就算了,当然我当时看见他们人多势众也出于对自己的安全着想也就先答应了他们,回家之后我便给我的家长说啦,我的妈妈给孙老师打了电话。
果然第二天还真的问我要钱一下就被孙老师给叫到了办公室,在办公室站了两天后来他的家长来啦,要我给个说法,我就觉得他是蛮不讲理,最后孙老师给了我们两个人一个
同学打架作文7
在此,我怀着深深的惬意向您递交我的这份检讨书。关于我在前天上午跟你打架的事情,我事后经过深刻反省与检讨,深深地认识到自己的责任较大。
我错误总共有三方面:一,没有认识到应该相互理解、相互关爱,忽略了团结友爱的重要性。二,我年少无知,行事冲动,不能够有效地掌控好自己的情绪,一受刺激就做出了过激行动。三,我还相当不成熟,不懂得如何处理好同学关系,自身缺点很多,都需要坦然面对。
归根结底,动手打人是一种野蛮行径,是一种丑恶现象。 学校、老师都经常教育我们遇到问题需要冷静沉着应对,遇到纠纷更是应该妥善解决,通过增加沟通与交流来和缓得化解矛盾。而打架这种暴力的行为是根本解决不了问题的,反而让事态升级、恶化了。
现在,我对于自己打架的行为感到非常的后悔与痛苦。我深知自己是错了,犯了大错,这次错误给将给我留下深刻教训,警惕我今后注意避免这类错误。然而,人无完人,孰能无错。在此,我怀着一颗真诚的心写检讨书,是很希望吴同学能够理解我,原谅我。
同学打架作文8
内容简介:快下课了,俩儿公鸡却掐起了架!走到他们跟前儿,只见俩儿公鸡中的一个手里拿着已坏的改正带,脸由于生。
快下课了,俩儿公鸡却掐起了架!
走到他们跟前儿,只见俩儿公鸡中的一个手里拿着已坏的改正带,脸由于生气而变得通红,另一个呢,则把脸外向一边,装出一副无所谓的样子。还没等我问缘由,俩儿公鸡不约而同红了眼圈儿,湿了眼眶。
其实,事情的来龙去脉尽在不言中!这类事对于孩子们来说太*常了,孩子在气头上时往往会失去理智,可一眨眼,他们又会冰释前嫌。面对这样的突发事件,老师不必件件扩大化,要大事化小,小事化了,进行冷处理。
我心*气和的说:“事情的前因后果错对与否老师先不发表意见。现在回家吃饭,饭后好好想想,谁是谁非自己评论,中午再找我谈谈自己的想法,好吗?”
俩儿公鸡答应了。
下午,俩儿公鸡之一的龚克首先找到我:“老师,我错了,我不该一时冲动将房奕杭的改正带摔坏了,因为东西是他的,有权利借与不借。不过,请放心,我已经向他道歉了。”再看另一只公鸡房奕杭,朝着腼腆的我笑了。嘿,瞧瞧这哥俩儿,竟像没事人似的。
此刻,任何语言都是多余,唯一能做的就是向他们伸出大拇指。
老师在面对偶发事件时,要把主动权交给学生,让他们有充足的时间反省,在反省中认识自我,这比你苦口婆心的教导效果要好几百倍。
同学打架作文9
时间是下午第二节课,我们班老师要开会,全班上自习,我无力地读着书,忽然一声巨响,我吓得心脏扑通扑通地跳,我一个华丽的转身,有两个同学打起来了。
打了不到几分钟,两位同学都坐到了自己的座位上。赵家豪同学站了起来,眼睛直直地盯着秦名可(有错别字,拼音对了,字没对)。一场眼神大战开始了,赵家豪使劲盯着秦名可,至于秦名可....学习没赵家豪好但品德高尚,懒得看他一眼。仔细一想,品德高尚,为啥当初要打架?尼玛,眼神大战太无聊了,不看热闹,啊呸!不看冷清了。继续用无力的姿势看书。
“咚”又是一声巨响,赵家豪拿着自己的椅子敲别的同学的桌子,真不愧是我们班最有勇气最脏最不受老师欢迎的学生,太厉害了。
我继续无力地看书,“咚”赵家豪没事找事又敲了一下,此时下课铃响了,秦名可直接一个完美的360度大回旋把赵家豪打到在地,哎呀,太凶了,我还以为秦名可很老实呢。赵家豪哭了,拿起椅子就要打人,一个不小心打到了为子良(为字好像错了)身上,班里的男同学马上把他们俩拉开,我和女同学一起看戏(作者是男的,不想参与这场战斗)。
一个完美的不留意,赵家豪跑到学校的某某地搬砖了,一看就是要打人的节奏,我在旁边等着,看到有人把他手里的砖弄掉,我马上过去拿起砖头搬回原位。我把砖搬回原位是有原因的,如果同学死了,老师因为心理压力辞职,短时间内招聘不到另一个老师,我学业就废了。赵家豪一看板砖没了,又回去搬一块,被同学们摁倒在地。上课铃响了,我马上跑*室,不对呀秦名可呢?赵家豪好像发现秦名可不在教室里,在门口等着,直到老师开完会过来把他打回位置上。
没了,是的,读者们,没了,等一下,还有一点,赵家豪到了放学还不服输,哭着走了。好了,现在真没了。
同学打架作文10
今天,我们在操场上观看了一场激烈的"比赛。这场比赛让我记忆犹新,下面就让我来讲一讲这场比赛吧。
你瞧,我们班的两头牛魔王小杨和小强正在打得火热呢,这战况可真是激烈啊!他们总是因为一些小矛盾而争论不休,因此就总是打架。
比赛开始了,小杨灵机一动,争先趁对方一个不注意就把小强打到了地上,看小强那狼狈的样子,小杨自以为是、嘲笑小强:就你这点功夫还想和我打,再过一百年吧!哈哈哈哈这激怒了小强,只见他拿起一把尺子就向小杨的身上挥去,顿时小杨急得就像是热锅上的蚂蚁一样,不敢接小明这一击,只好赶忙闪身躲开。这时,小杨的力气一下子施展不开了,反而对小强更加有利啦。小强现在好像变了个人似的,他要动真格的了,见此小杨也发怒了。他俩的理智已经被他们的怒火全部打败了,他们那样子,真像是一个凶恶而又可怕的生物。他们奋力地一拳直接打到了对方的脸上,顿时他们俩的脸上就都挂了彩,青一块紫一块的,真是太惨了,简直不忍直视就在这时,老师来了,恶狠狠地对他们说:今天一定要让你们的家长来。
最终这场激烈的比赛在老师的制止下才结束了。不过这次的大打出手,到底谁才是胜利者呢?也许是小强,也许是小杨,也许都不是!
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