幼儿园教职工活动方案3篇
幼儿园教职工活动方案1 活动目标: 1.让幼儿知道过新年了,我又长一岁了,应当争取更大的进步。 2.鼓励幼儿与伙伴们分享食物的快乐,增进友谊;充分感受节日的快乐。 3.让幼儿能在集体面前大胆下面是小编为大家整理的幼儿园教职工活动方案3篇,供大家参考。
幼儿园教职工活动方案1
活动目标:
1.让幼儿知道过新年了,我又长一岁了,应当争取更大的进步。
2.鼓励幼儿与伙伴们分享食物的快乐,增进友谊;充分感受节日的快乐。
3.让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。
4.让家长积极参加,为孩子们做榜样。
5.知道节日时人们主要的庆祝活动。
6.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。
活动对象:
小班全体幼儿
活动时间:
20**年12月31日上午
活动准备:
1.布置园内班内环境,使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。
2.每名幼儿准备一句祝福的话。
3.幼儿准备好自己喜欢吃的食物(3~4样)
4.磁带、录音机及幼儿的礼物
活动过程:
一、带幼儿参观已布置好的园内环境,让幼儿感受节日的气氛。
教师:“小朋友,你们知道今天的幼儿园为什么特别的美?”
幼儿:“快过年了!”
教师:“你们都看到了,快过年幼儿园都发生了新的变化,小朋友们在新的一年里有什么打算?”
幼儿自由回答。(点评:开放性问题提出,引发幼儿大胆想象,相互交流)
二、文娱活动开始请来全班幼儿演节目。
1.请全班幼儿唱《新年好》歌曲唱两段。
2.请幼儿自愿上台表演,内容不项,如所学的歌曲或儿歌等。
3.幼儿对自己的好朋友说一句祝福的话。
4.各班孩子分享食物。
教学反思:
元旦即将到来,小班幼儿将迎来在园的第一次“迎新年,庆元旦”的活动。在这辞旧迎新之际,为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们一起度过一个有意义的`元旦,小班段特举行:“庆元旦迎新年”的“食物分享”活动。本次活动我们将教育教学和分享活动融在一起,使幼儿认识到我长大一岁,要学习更多的知识技能和本领,感受元旦节日的气氛,共同分享欢乐和喜悦。
幼儿园教职工活动方案2
为了迎接20**年元旦,促进全民健身活动,活跃教职工业余文化生活,推动幼儿园文化建设和教职工健身活动开展,积极以身践行"每天锻炼一小时、健康工作四十年、幸福生活一辈子"理念,根据青山镇中心幼儿园20**年工作进程安排,现决定举办迎20**年迎元旦教职工体育比赛活动。现将活动有关事宜安排如下:
一、活动宗旨
丰富教职工业余文化生活,提高身体素质,增进同事之间的情谊。
二、活动原则
友谊第一、比赛第二、重在参与。
三、参赛要求
1、参赛对象:全体教职员工
2、报名方式:参赛教职工于20**年12月14日前在保教办公室负责人处报名。
四、活动项目
乒乓球、羽毛球、跳绳、跳棋
五、活动具体安排
1、全园教职工根据项目及天气情况由裁判召集进行比赛,所有项目于20**年12月19日前分男子女子组进行完毕。
2、裁判人员安排
乒乓球:袁**
羽毛球:李**
跳绳:郭**
各负责人要根据人员及各项目新近规则要求制定比赛办法,在比赛前对参赛人员进行辅导讲解,印制分组名单表册,客观公正进行裁决。
3、单项活动结束之后由单项裁判负责人将成绩结果上报李**处汇总。
六、相关要求
1、举行文体娱乐比赛活动是活跃校园文化氛围的重要形式,全体教师要积极参与此项活动,每人至少参与两个项目的比赛活动,确保人不漏项项不漏人,人人参与,共同提高。
2、参加比赛过程中要注意安全,提前做好相关准备工作,防止出现意外。
3、如果单项分组后某一组的项目只有一人报名参加则取消该组的单项项目。
4、全体教师要将体育活动和*时工作密切集合,工作之余积极参加各项体育活动,确保自己有一个健康的身体。
**镇中心幼儿园
20**年12月10日
幼儿园教职工活动方案3
活动目标:
1.感受新年带来的喜悦,知道自己长大了,愿意表现自己这一年的收获,让家长同伴为自己喝彩。
2.通过亲子迎新年活动增进家园联系,促进家长与教师之间、幼儿与家长之间的互动和联系,增进彼此的感情。
3.参与节日游戏。
4.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。
环境创设:
1.幼儿剪纸展示
2.灯笼鞭炮制作
3.悬挂气球、张贴窗花
4.纸筒制作的烟花装饰舞台
活动口号:
新年新气象,展现新风貌。我的表现好,我的表现棒,我的表现!
祝福语口号:
鼠年到到到,祝你好好好,
祝爷爷奶奶福星照照照,烦恼少少少,
祝爸爸妈妈身体棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友们喜讯报报报,前程妙妙妙,
祝大家圆梦早早早,全家笑笑笑!
活动流程:
一、我有小巧手
晨间活动:
(1)幼儿折纸(手机、帽子)手工制作(橡皮泥、粘贴)根据班级特色进行区域活动。
(2)教师讲解幼儿园及班级活动及照片PPT展示。
二、我是小明星
幼儿儿歌、歌曲、舞蹈展示
1)开场舞——红绸舞
2)儿歌展示
选择朗朗上口的儿歌,以幼儿个人、小组、男女分组、整体的形式进行展示
《好心情加油站》《*我爱你》《我们的祖国真大》《唐僧司马咚哩个咚》《树真好》
3)歌曲展示
《我爱你》《**红红的哩》《同唱一首歌》《戏说脸谱》《龟兔赛跑》《秋天多么美》
《苹果丰收》《捏面人》《猪八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飞》
4)舞蹈展示
《*舞》《哈达献给*》《金孔雀轻轻跳》
三、我有大智慧
趣味问答:
1)冬天到了,怎样能让自己变暖和?
2)请你背诵一首古诗,随机解释名词。
3)你知道种子是用什么方式传播的?(莲子、苍耳、蒲公英、豌豆)
4)你知道我们*有哪些风景名胜吗?
5)请你说出*古代四大发明。
6)小动物的过冬方式有哪些?
7)请你演示几个交警常用手势并说出代表意思。
8)新的一年,小朋友又长大了一岁,你又增加了哪些本领呢?
9)小朋友,马上就是20**年了,20**年是什么年?你是属什么的?能介绍一下家人属相(与家长互动)
四、我是小健将
幼儿游戏——自理能力夹豆子
亲子游戏——你来比划我来猜
幼儿、家长PK——蜈蚣竞走抢椅子
五、颁发奖状和礼品
幼儿园教职工活动方案3篇扩展阅读
幼儿园教职工活动方案3篇(扩展1)
——幼儿园元旦教职工活动方案5篇
幼儿园元旦教职工活动方案1
为了确保活动取得实效,时常需要预先制定一份周密的活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的书面计划。我们该怎么去写活动方案呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园元旦教职工活动方案(通用16篇),希望对大家有所帮助。
幼儿园元旦教职工活动方案2
活动目标
1、为朋友制作贺卡,增加幼儿之间的友谊。
2、培养幼儿设计和制作贺卡的.能力,提高幼儿的想象能力和创造能力。
3、让幼儿说出贺卡的特征及制作思路,有利于提高幼儿的口语表达能力和思维能力。
活动准备:
1、小兔头饰、蜡笔、卡纸、剪刀、胶水、新年贺卡。
2、《新年好》背景音乐。
活动重难点:按照自己的想法制作贺卡,理解朋友之间的友谊。
活动过程:
一、激发幼儿制作贺卡的兴趣
1、配班老师扮演小兔,告诉大家她收到了小熊送给她的新年礼物了——新年贺卡,邀请小朋友欣赏贺卡,引导幼儿发现贺卡的制作材料及贺卡特点,感受贺卡的美。
2、引导幼儿给爸爸妈妈或好朋友制作贺卡礼物。
新年快到了,小熊给小兔送了新年贺卡,小兔,也想给小熊送一张漂亮的新年贺卡,小朋友们,你们想不想给自己的好朋友也送一张贺卡呢?让我们和小兔一起制作贺卡吧!
二、在教师指导下,幼儿制作贺卡
1、教师出示用来制作贺卡的卡纸,向幼儿介绍要做成什么样的贺卡,在贺卡上画些什么图案?
2、教师根据构想,示范制作新年贺卡。
提示:教师在示范制作贺卡时,要用简短、准确的语言说明制作贺卡的操作步骤,示范动作要到位,让幼儿看清楚。
3、教师将制作好的贺卡展示给幼儿欣赏,引导幼儿说出贺卡的操作步骤,并交流自己制作贺卡的想法。
4、教师引导幼儿自由选择制作材料,按照自己的想法制作自己喜欢的新年贺卡。
5、贺卡制作好后,向其它小朋友介绍的贺卡,鼓励幼儿交流制作新年贺卡的方法,分享成功的喜悦。
提示:
1、幼儿制作贺卡时,可播放《新年好》的背景音乐,也可以播放轻音乐,创设良好的制作环境。
2、可根据幼儿的具体情况,在贺卡写上自己的祝福语或贺词,并属上自己的名字。
三、引导幼儿交流送贺卡
1、引导幼儿说出想把贺卡送给谁?为什么?
2、送贺卡时,需要跟别人说什么?
3、教师和幼儿一起收拾教室,结束活动。
提示:收拾教室时,播放《新年好》的音乐。
四、延伸活动:
1、教师可以引导幼儿收集各种图案,把图案粘贴成一张精美贺卡,送给自己的爸爸妈妈或亲朋好友。
幼儿园元旦教职工活动方案3
活动目标:
1.知道一月一日是元旦节,是新的一年的第一天。
2.学说祝福的话语,体验体验节日的快乐。
活动准备:
1.布置教室,营造新年气氛。
2.磁带,会唱《新年好》的歌。
3观察过街上环境的变化。
活动过程:
一、认识“元旦节”
你看到街上有些什么变化?(拉起了彩旗,挂起了红灯笼,哥哥姐姐们还举行各种活动,庆祝元旦节。)鼓励幼儿大胆讲述。
教师总结:一月一日是新的一年的第一天,也是元旦节,它表示新的一年到了。新的一年到了,人们都很高兴,他们要拉起彩旗,挂起红灯笼,举行各种活动来庆祝新年的到来,除了这些外,人们之间还互相送礼物,说祝福的话语,祝你在新的一年里身体健康,笑口常开,学习进步,工作顺利,万事如意等等。
二、送礼物,学说祝福的话语
1.老师、幼儿共唱《新年好》的歌曲。
2.同伴互送礼物,说祝福的话语。
请你们把礼物送给你想送的人,送礼物时要说祝福的话,收到别人的礼物要说”谢谢”.知道了吗?教幼儿说几句祝福的话。
三、游戏时间
1.音乐游戏《碰一碰》。
2.体育游戏《小熊请客》
四、结束活动
教师发奖品和元旦纪念品,结束活动。
幼儿园元旦教职工活动方案4
一、活动目标
1、通过活动让家长了解幼儿在园的学习和生活情况。
2、加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解教师的工作。
3、通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。
4、通过活动使家长和孩子充分感受新年的欢乐。
5、通过家长的反馈,以完善和改进幼儿园和教师自身的不足。
二、活动内容
1、幼儿早操表演、亲子游戏、优秀家长颁奖。
2、老师向家长介绍我园的教育教学情况。
3、幼儿展示本学期所学的技能。
三、活动准备
1、布置富有新年欢庆气氛的环境。
2、撰写活动方案;抓好幼儿生活技能的教育和学习。
3、加强早操练习;展示幼儿作业、绘画作品等。
四、活动时间及程序安排
(一)活动时间:
12月30日下午3点到5点10分
(二)活动程序
1、全园活动
地点:操场
(1)3点40之前家长签到。
(2)4点领导致辞。
(3)庆元旦幼儿早操表演、亲子游戏活动、优秀家长颁奖。
2、班级活动
地点:本班教室
(1)向家长介绍我园的教育教学情况。
(此处省略,请按实际情况补充)
接下来请各位检阅孩子们的学习成果。
(2)幼儿展示活动。
(此处省略,请按实际情况补充)
(3)交流反馈。
(4)活动结束。
幼儿园元旦教职工活动方案5
一、设计思路:
以“庆祝新年亲子游园”为主题,让幼儿在自由欢乐的氛围下,家长和孩子共同参与各项游园活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日带来的`快乐。本次游园活动,为幼儿和家长带给了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的`机会。
二、活动总目标:
1、透过活动,让幼儿和家长感受节日的气氛,共同分享节日的快乐。
2、让幼儿在游戏中表现自我,体验到努力就会有成功的快乐。
3、透过游园活动,感受幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。
三、活动安排:
活动总负责人:**
活动具体负责人:**
照相报道:**
音响设备负责人:**
车辆摆放:保卫科及家长委员会成员
四、活动时间:
20**年12月31日上午9:00开始入园参与游园活动10:30活动结束。
五、活动地点:
大操场、各班
六、活动对象:
全体幼儿(每位幼儿要有一名家长陪同来园参与亲子游园活动)
七、活动方法及细则:
1、每个班级设一个活动区均向家长和幼儿开放,全园分成14个公共活动区域。
2、每名幼儿在家长的陪伴下能够跨越楼层和班级进入任何一个教室活动区游戏,获胜者可直接在班级兑奖。
八、注意事项:
对幼儿要求:(与幼儿及家长讨论制定)
1、参加活动注意安全,不拥挤,要排队。
2、活动时,不大声喧哗,不乱丢垃圾。
3、中大班幼儿在游戏中能够谦让小班小朋友。
对教师要求:
1、班长统筹安排本班活动,做好相应的活动安排及分工。要求:每班晨检室设定一个排队等候区,三位老师具体分工,有一名教师负责组织游戏活动,一名教师维持活动区秩序,一名教师负责兑奖。
2、活动区游戏的名称与规则及家长须知海报于12月30日日傍晚张贴在本班级门口。
3、各班教师提前做好环境布置和活动准备工作,确保本班财产不受损坏。在活动期间为幼儿做好各项活动的服务工作,维持活动区秩序。
幼儿园教职工活动方案3篇(扩展2)
——幼儿园教职工垃圾分类活动方案
幼儿园教职工垃圾分类活动方案1
根据《**市人民*办公厅关于进一步推进城市生活垃圾分类工作的实施意见》,按照垃圾分类要实现“三个全覆盖”,即生活垃圾分类管理主体责任全覆盖,生活垃圾分类类别全覆盖,生活垃圾分类投放、收集、运输和处理系统全覆盖。结合街道工作实际,薛家岛街道生活垃圾分类工作行动方案。
一、工作目标
20**年,按市、区生活垃圾分类管理方面的相关政策及标准规范等;机关、事业单位生活垃圾分类全覆盖,推进其他公共机构和相关企业的生活垃圾分类工作;辖区开展居民小区生活垃圾分类试点,分类覆盖率达到30%;整合优化垃圾分类收集、运输体系,推进垃圾分类相关设施建设,推进餐厨垃圾、建筑(装修)垃圾、有害垃圾处理设施建设;生活垃圾回收利用率达到25%。
20**年,加快推进生活垃圾分类政策体系建设;实现公共机构和相关企业生活垃圾分类全覆盖,继续扩大居民小区试点范围,生活垃圾分类覆盖率达到50%;加快实施标准化农贸市场改造;力争建设完成餐厨垃圾、建筑(装修)垃圾和有害垃圾处理设施项目;生活垃圾回收利用率达30%。
20**年,生活垃圾分类政策和标准规范基本完善;垃圾分类投放、收集、运输、处理体系基本健全,长效运行管理机制基本建立,居民垃圾分类覆盖率达到70%;辖区内生活垃圾无害化处理率达100%,人均生活垃圾末端处理量同比减少,原生垃圾基本实现“零填埋”;生活垃圾回收利用率达35%。
二、主要任务
坚持街道带动、部门联动、全面发动、全民参与的工作原则,实行分类投放、分类收集、分类转运、分类处理,实现生活垃圾的减量化、资源化和无害化。
(一)完善政策法规制度。根据国家相关部门的文件要求,结合街道实际,制定街道生活垃圾分类实施方案;梳理国家及省市区现行有关垃圾分类政策法规,并根据新区的实际制定相关规范性文件,提高生活垃圾分类管理工作的法治化、规范化水*;制定生活垃圾分类实施方案,配合区完善街道监管考核体系。
(二)完善垃圾收运体系
1、配置分类收运容器、车辆。街道和市政作业队根据居民生活区、各类企事业单位的.大小和人员数量,按照“四分类”要求做好垃圾分类投放容器、分类运输车的选型、采购和配置。在辖区范围城市道路、旅游景点、广场公园、公交场站、车站码头、机场等公共场所设置分类垃圾桶。
2、按照全区统一要求,完成垃圾分类运输车辆的外观设计喷涂工作,确定各类垃圾的分类收运路线。
3、按照便利、快捷、安全原则,街道和市政作业队选址建立有害垃圾临时贮存场所,针对不同品种的有害垃圾进行分类收集、运输、暂存,建立完善有害垃圾收运处置体系,确保有害垃圾得到妥善处理。
(三)加快大分流体系建设,增强垃圾终端处置能力
1、加快餐厨垃圾处置设施建设。推进餐厨垃圾处理厂二期(扩能)项目建设,进一步完善餐厨垃圾分类收运体系;各区开展农贸市场有机垃圾、公共机构和相关企业餐厨垃圾的就地或相对集中处置设施的建设。
2、推进大件垃圾处理设施建设。加快推进大件垃圾资源化利用体系的建设;建立并完善大件及装修垃圾收运处置体系,基本实现城区大件及装修垃圾收集全覆盖。
3、配套足够的装修垃圾消纳场地。加快建设装修垃圾消纳场地建设,推进装修垃圾资源化利用体系的建设。装修垃圾中可燃部分运至生活垃圾焚烧处理设施进行焚烧处置,不可燃部分运至装修垃圾消纳场按要求进行回填、利用或无害化处置。
4、完善再生资源回收利用体系。研究制定低价值可回收物品价格补贴机制,激发全社会参与回收的积极性。
5、加快建立有害垃圾收运管理体系。建设有害垃圾暂存设施,将有害垃圾统一送往具有有害垃圾处置资质的企业进行处置,确保源头分类的有害垃圾得到分类运输、妥善处理。
(四)分步推进垃圾分类实施片区建设
1、在党政机关、事业单位率先开展生活垃圾强制分类。同时,各区积极探索驻区内可率先开展生活垃圾强制分类的的相关企业,包括物业管理的高档写字楼、宾馆、饭店、综合商超、工矿企业等。到20**年底,各区基本实现辖区内所有党政机关和事业单位垃圾分类全覆盖,配套垃圾分类收运体系。
2、以街道办事处机关、**管区、**岛示范区、**湾社区为单位开展生活垃圾分类试点工作。到20**年底,实行生活垃圾分类的居民户数达到本行政区域内总户数的70%。所有新增的垃圾分类小区、单位及公共区域在设置垃圾分类投放设施的同时,必须配套建设相应的分类收集、运输及处理设施设备,严格做到分类投放、分类收集、分类运输和分类处理。要建立固定的宣传阵地,引导居民将厨余垃圾沥干水分后投放至其他垃圾。
(五)深化宣传教育培训,形成共同参与垃圾分类的良好局面
1、思想高度重视,街道大力宣传垃圾分类重要性。城市管理中心、宣教文卫中心和管区、社区要加强生活垃圾分类宣传,营造人人知晓、人人参与的工作氛围,加快推进街道生活垃圾分类宣传中心建设,各社区要创新宣传形式和载体,通过更多的形式开展垃圾分类宣传,在各类媒体上进行广泛宣传,扩大垃圾分类知晓率和影响力;有针对性地开展宣传教育,树立先进典型,形成示范效应。
2、抓住学校教育,小手拉大手促进垃圾紧迫性。街道通过区相关部门的教育培训,重点在大中小学和幼儿园普及垃圾分类知识,通过多种方式加强实践练习,让学生养成垃圾分类的习惯,并以学生带动家庭、以家庭带动社会。各区、各单位要围绕宣传重点,确定适合的宣传引导模式,对所辖区的社区、居民小区、单位、学校等制订不同的宣传方案。
3、结合街道实际,建立垃圾分类培训制度。根据市级开展针对区级垃圾分类管理人员、志愿者等的集中培训工作,通过培训班、专题讲座、参观实践等方式,提高垃圾分类各层级管理人员的技术水*和管理能力;街道积极引导社区垃圾分类管理人员培训工作。
三、工作要求
(一)加强组织领导。各部门、各管区、社区要充分认清推行生活垃圾分类制度的重大意义,把生活垃圾分类作为*工作的重要任务。街道成立由办事处主任为组长的生活垃圾分类工作领导小组,研究协调生活垃圾分类工作的重大事项。街道建立相应的工作领导小组,负责本辖区生活垃圾分类工作。
(二)强化资金保障。按照污染者付费原则,完善生活垃圾处理费统筹管理制度。建设垃圾分类专项补贴政策,对生活垃圾分类体系建设涉及的设备采购、征地拆迁、设施建设和宣传推广等予以支持;完善生活垃圾分类工作投融资体制,鼓励社会资本参与生活垃圾分类收集、运输和处置;积极探索特许经营和购买服务等方式,引入专业化服务公司,参与生活垃圾分类,积极争取国家投资补助、贷款贴息等政策性资金。
(三)严格执法检查。把握好处罚与教育并重的原则,个人以“督促、教育、责改”为主,管理责任单位以“严管、重罚”为主。采取“过程抓环节、环节抓重点、重点求规范”的执法工作思路,通过执法活动,督促党政机关、事业单位、社团组织、公共场所管理单位等公共机构以及相关企业切实承担生活垃圾分类工作的示范带头作用和主体责任。
(四)广泛宣传发动。通过新闻媒体等多种方式,广泛开展以“垃圾分类,人人有责”、“垃圾分类,从我做起”为主题的生活垃圾分类宣传。各管区、社区组织干部、督导员、志愿者进家入户开展宣传和示范,各社区、物业小区开展生活垃圾分类基础知识、操作流程、政策法规的宣传。通过广泛持续宣传,确保生活垃圾分类家喻户晓。
(五)提升科技水*。在智慧城市、智慧城管的大框架下,推进智慧环卫建设,建立生活垃圾产生、投放、收集、运输、处置的全过程管控体系,实行精准管理,提高生活垃圾分类和减量管理的智能化、标准化、规范化水*。
幼儿园教职工活动方案3篇(扩展3)
——幼儿园教职工读书活动方案
幼儿园教职工读书活动方案1
一、指导思想
根据温州市教师学科素养提升工程和教师继续教育工作的要求,以营造浓郁书香校园文化氛围为目的,以建设书香校园为载体,以提升教师的专业素养为重点,通过开展读书活动,在幼儿园形成读书热潮。引导广大教职工“多读书,读好书,好读书”,倡导终身学习理念,提高教师自身的学习能力和业务水*,进一步促进教师的专业化成长,提升学校文化品位。结合本园实际,特制定本实施方案。
二、读书活动活动目标
1.通过读书活动,创设良好的学习研究氛围,使教师养成良好的"读书习惯和思考习惯,形成积极进取、努力学习的氛围。
2.通过读书活动,使教师转变教育理念,积极参与教育改革,进行幼儿教育创新,努力使教师成为学者型教师。
3.通过读书活动,提高教师的理论水*、科研水*,提高教育实践能力,不断适应现代幼儿教育发展的需要。
4.以读书活动搭建教师专业成长的*台,切实解决教育教学中的问题,成为教师成长的主要途径。
5.通过读书活动,构建有特色的书香校园文化。
三、读书活动领导小组
为保障教师读书活动的有序有效开展,特成立读书活动领导小组。
组长:章晓芳
成员:
四、读书活动对象:
全体教师
五、活动时间
20**年9月——20**年7月
六、必读书目
《幼儿园数学教学手册》作者:徐苗郎
七、读书活动的方法和步骤
1.制订读书计划
每位老师制定本学年读书计划。
2.将教师读书活动与园本研修结合起来。读书活动中要做到集中学习和自主学习相结合,理论学习与实践指导相结合,通过、沙龙、心得、小报、征文、交流等多种形式让每一位教师在读书活动中得到收获和提升。全园开展围绕选定的书目读书心得体会比赛活动。
3.教师围绕选定书目或者自选教育书刊,开展“两周一阅读”活动。
4.教师个人读书与读书笔记将纳入教师继续教育学时。读书笔记可采用批注的形式直接记录在书本上,也可进行理论摘录,但必须有3篇以上的读后感或结合所教学科撰写的教学反思(每篇不少于600字)。
5.每学年结束,教师必须上交一篇读后感,参加园优秀读书心得评比,及时将教师、教研组读书活动心得和成果进行推广。(保证5%上传至县教师进修学校网站)
6.表彰读书先进
优秀读书教师条件:
(1)教师必须完成规定的书目阅读,完成较高质量的读后感,并上传教师进修网站;
(2)学有所用,开展课堂教学方式改进见成效,在学校开课中得到教师的一致好评。
幼儿园教职工活动方案3篇(扩展4)
——幼儿园教职工消防安全培训方案 (菁选3篇)
幼儿园教职工消防安全培训方案1
为了让广大师生更深入地了解消防逃生常识,使每一个师生都切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,增强安全意识,做到在发生火警火灾是有序、迅速地按照消防逃生路线、方法安全疏散,在规定的最短时间内到达集合地,确保生命安全,特制订如下消防逃生演练方案:
一、演练时间:**
二、地 点:**
三、参加人员:全体师生
四、消防逃生演练领导小组及工作组成员分工:
(一)总指挥:****(园长,负责发出消防警报声信号)
成 员:****(副园长,负责方案制定、消防警报声录制和用喊话器向教学楼内三楼、一楼发出信号、照相)
****安全员,负责用口哨向教学楼二楼内发出信号)
基本职责:负责指挥协调,组织有关人员按预案对现场进行果断处置,并做演练准备。
(二)疏散引导组:
组 长:****
成 员:各班保教人员
(三)教学楼疏散通道人员安排:**
五、基本职责:
在现场指挥组指挥下,依据预案措施及疏散路线、顺序,有秩序地疏散师生,疏散完毕后有秩序撤离。
六、安全场地安排:
各班按照每周升*队列安排组织幼儿到位。
七、演练程序:
1、9:00~9:20演练准备:各班教师清点幼儿园人数,对幼儿进行火灾逃生方法、安全教育,要求幼儿使用湿毛巾捂住口鼻,弯腰行走并手扶楼梯或墙壁前进,不能相互推挤,以防止混乱而造成意外事故。
2、9:25左右演练开始:当听到消防警报声和口哨声时,副班老师第一时间赶到本班教室,与当班保教人员一起指挥幼儿紧急、有序地向操场安全区域撤离;行政后勤人员按照分工迅速到达指定地点疏散幼儿,阻止幼儿逆向跑、窜、推撞、挤压等情况发生,若发现有人倒下,要立即扶起,防止事故发生。
3、各班到达安全地点后,教师清点幼儿人数,将本班逃生情况报告总指挥。
4、演练活动结束:
总指挥程园长对本次演练进行小结。各班按照升旗后撤离顺序离开操场。
幼儿园教职工消防安全培训方案2
为了防止幼儿园火灾的发生,确保在园师生的生命安全,我园以对学生生命安全高度负责态度,提高对安全工作极端重要性的认识,采取强有力的措施,确保各项安全措施的有效落实。为此,我园制订以下方案:
一、指导思想
在教育办的统一领导下,服从指挥,听从安排,确保幼儿及教师的生命安全。本着及时有效、尊重科学、责任到人的原则,切实保护好师生的生命安全,维护好正常的"教学秩序。
二、工作原则
按上级要求,落实安全责任制,责任到人,杜绝安全隐患,加强日常监控力度,做好安全疏散演习,确保安全。
三、工作目标
落实安全责任制,加强对幼儿与教师的管理,提高全园师生的安全防火意识和紧急逃生技能,确保师生的生命安全。
四、组织机构
成立以园长亲自挂帅的安全消防领导小组,负责全园的消防安全、安全疏散等各项工作的指挥与协调。
五、工作内容及要求
1、加强安全防范的宣传教育工作,提高全园师生的安全防范意识,通过一日活动、班会等多个时间段,利用专题讲座、宣传栏、横幅等多种形式和手段,对幼儿及家长进行安全防范及紧急救助等方面的安全教育。
2、进一步落实安全防火目标责任制,细致到幼儿园每一处开关、插销、电闸都有专人负责,每一位教师都能知道在安全疏散中自己所承担的任务和职责。
3、处在失火现场的教职工,必须立即参与和组织力量抢救,指派人及时报警(报警声以钟声为号),当班教师要引导学生疏散,疏散时要注意不要惊慌,有组织的疏散。火灾扑灭后,要注意保护现场,接受事故调查,如实提供火灾情况。
4、逃生时为了防止火场浓烟呛入,采用毛巾、口罩蒙鼻,匍匐撤离的办法。也可向头部、身上浇冷水或用湿毛巾、湿棉被、湿毯子等将头、身裹好,再冲出去。
六、疏散要求:
1、各班上课教师及班主任,为各班应急指挥。迅速组织幼儿行动,有序离开教室到安全地带:操场中间。
2、紧急疏散路线及顺序见下面安排。但必须行动迅速、安静、不慌张、有秩序、互相关爱。
3、集合地点:操场中央。
4、幼儿就餐期间遇到突发事件时,教师应迅速组织幼儿停止就餐,有秩序地分别离开教室并迅速地集中到操场中央。
5、门卫责任:
1)迅速检查幼儿园前、北门开关是否畅顺。
2)及时开门让师生外出到安全地带或外来救援人员进校。
3)严防不法分子乘机进出幼儿园从事破坏活动。
6、保健教师责任:
1)*时备好“应急药箱”,定期检查药物。
2)在突发事件中,协助总指挥工作,随时治病救人。
幼儿园教职工消防安全培训方案3
一.园内实行早上入园晨检制度,由行政值周人员、医生、门卫、保卫员四层晨检把关,观察幼儿情况,收集家长意见,防止幼儿跑出,幼儿园安全保卫方案。
二.严格交接制度,幼儿一律由家长接送,特殊情况由别人代接送,必须凭接送卡,否则不放行。
三.工作人员上班时要认真负责,坚守岗位,不得随意串班,擅离职守,出现意外必须及时汇报,处理不得隐瞒。
四.带幼儿户外活动,必须由三人以上照看,并在活动前讲明要求,清点人数,注意安全,以防外伤事故发生。带幼儿离园活动,必须上报园长,批准同意后方可带出。
五.严禁幼儿独自送餐具到厨房或倒垃圾以及安排幼儿独自到园内任何部门。
六.热菜,开水,火炉等要放在安全地,防止幼儿烫伤。
七.中午幼儿午睡时,由园医和行政值周人员轮流值班,处理偶发事件。
八.工作人员学会使用灭火器的方法,记住火警电话119,匪警110。救护120。
九.教师必须加强对幼儿进行安全知识教育和自我保护能力的培养。教育幼儿知道幼儿园名称,家庭住址,父母姓名、单位及电话号码。
十.教育幼儿不得带尖锐和危险物品,防止异物落入耳、口、鼻等处,
保健医生及班级教师要严格把关,早晨入园时家长必须亲自将药物交给班级教师。幼儿午睡时间及中途一律不接待家长送药。对带药幼儿作好记录。以免服错药。
十一.对全园的重点部门,贵重物品,要有防盗措施,专人专管,做好安全保卫工作。避免刑事案件发生。
十二.幼儿园安全保安员对园内房屋结构,设备、桌椅、床、玩具等每周检查一次,发现损坏及时报告,修理,清除不安全隐患。
十三.禁止腐烂,变质的食物进入幼儿食堂。
十四.门卫人员严格把关,按规定时间开关大门。对公事来访者问清事由,进行指点登记(来访人数、来去时间)。工作人员上班时间不得私人会客,严禁私人串门者及推销人员进入幼儿园,实行封闭管理。
十五.全园教职工按照岗位职责和操作程序工作,强化安全意识,避免责任事故发生。
幼儿园教职工活动方案3篇(扩展5)
——幼儿园教职工年终活动方案 (菁选3篇)
幼儿园教职工年终活动方案1
本年度是我园蓬勃发展的一年,我园所取的每一点进步和成功,离不开全体教师的辛酸劳动和无私奉献!为增强我园师资队伍的凝聚力,激励员工奋发上进,也为了对本学期老师们工作有个总结及下学期规划,特制定本年度总结会方案。
一、会议名称:**x幼儿园20**-20**年第一学期年终总结会
二、会议主题:工作总结、展望未来
三、会议主持人:**x老师
四、会议时间:20**年1月x日上午8:30
五、会议地点:多功能厅
六、出席人数:合计**人
七、具体安排
1、会议流程
(1)主持人上台宣读会议流程及会场要求
2、会议要求:
(1)在会议进行时请老师们认真听,并做好笔记。
(2)在会议进行时请老师们遵守纪律,不随意走动、不随意接电话。
(3)在会议进行时请老师们把手机调为无声,或震动。
3、做总结报告人员安排如下:
(1)后勤园长:**x做总结报告及明年规划
(2)业务园长:**x总结报告及明年规划
(3)教研一组:**老师做总结报告及明年规划
(4)教研二组:**x老师做总结报告及明年规划
(5)保健医生:**x做总结报告及明年规划
(6)各班班主任:托班、小班、中班、大班老师分别做总结报告及明年规划
(7)带班老师从中抽查做总结报告及明年规划
(8)园长做总结报告及明年规划
4、活动结束。
幼儿园教职工年终活动方案2
一、年会主题
XX市**幼儿园20**年终总结会及评优颁奖
二、年会时间
略
三、年会地点
略
四、年会参与人员
XX市**幼儿园全体教职工
五、年会流程
活动——吃饭——自由活动
六、年会活动安排
1、参与人员准时到达场地
2、主持人开场白
尊敬的各位领导,各位同事,大家早上好!我是全园最二的XX,那我就是全园最四的XX。非常荣幸为大家主持本次活动。借此之际,我们先给大家拜个早年,祝大家新年快乐!万事如意!首先,让我们以热烈的掌声有请我们最最亲爱的即将升级做妈妈的李园长为我们作致辞。
3、园长致辞
致辞中
非常感谢李园长的致辞。相信在幼儿园领导的正确决策下,通过全体员工的辛勤工作,团结一心,幼儿园一定会稳步发展,再创新高。祝愿XX市**幼儿园明天更加美好!
4、活动安排
下面向大家简单介绍本次活动的安排:今天的活动,大家可以尽情的玩耍,其间我们会穿插几个有趣的游戏与激动人心的抽奖活动,当然也将为我们年总评选的获奖者及班级颁发证书及礼物。祝愿大家能够收获意外的惊喜,让一年的好运伴随左右。本次活动从现在开始到**点结束。等下每个人将收到一张小条,请大家写上你们的祝福语或者心愿,然后我们统一收集放抽奖箱中。比如大家可以写上:祝愿自己来年行好运,心想事成,步步高升;希望某位帅哥美女新年第一天请你一起共进晚餐;希望在13年的情人节收到那位美女/帅哥的的礼物;结尾处请签上你想签的名字,如果是祝愿周和付越长越漂亮,那不签名字也可以的,奖品我们帮你直接代劳了,呵呵……参加活动的同时,大家也不要忘记积极参与我们的游戏,我们将为游戏的优胜者发放纪念品。
5、游戏
三人抱成团
在音乐中听到主持人的口令“3人抱成团”参与者在最短时间内找到两人抱好,这样剩下的就被淘汰或者惩罚,如果淘汰的话游戏可以继续进行下去,最后留下的人可以得到奖品(奖品)
占领阵地(时间:10分钟)
道具:报纸
规则:每队六人要求游戏开始后先共同站在一张报纸上,各人身体的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半报纸站,接着再撕去一半……直至失败,最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜。
七拼八凑
此游戏适合晚会最后,掀起高潮。
要求:参加人数30人-50人为佳,分成4-5组
道具:托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果(可以分的)
主持人要求大家分组坐好(一定要有男有女)
将游戏规则告知大家
每组先选出一名接收者,手持托盘站在舞台上。
其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。
背景音乐起,主持人开始宣读物品,每一个相隔一定时间给队员准备,慢慢加快采集物品来自日常的例如:眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等,一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱
鸡同鸭讲
道具:两个大碗、每人两张纸、背景音乐
每个人先在一张纸上写上一个问题,如“付苗为什么这么二?”(注:此问题必须用“为什么”引导,用“因为”来回答。)放入其中一个大碗中。所有人写完后在从碗抽出一个问题,并且回答在另一张纸上,把回答的答案放进另一个碗中,写有问题的纸自己留着。然后每个人依次上台先大声念出自己的问题,然后从答案碗中抽出答案回答自己念的问题。
此游戏很有趣,答非所问,让人啼笑皆非。
我们的游戏到此结束,接下来我们进行下一个环节。
6、颁奖
7、抽奖
本次奖项分为
幸运奖**名
三等奖**名
二等奖**名
一等奖**名
(本次抽奖在事先写好的心愿盒里抽出)
幼儿园教职工年终活动方案3
一、活动主题:
爱连你我,亲如一家
二、活动时间:
晚17:00--20:00
三、活动地点:
舞蹈房
四、活动目的.:
通过本次年会,能够表达学校领导对职工的关怀与问候;
提高学校内部的向心力、凝聚力,增进职工之间的互动和交流;
通过游戏及节目等活动的娱乐让职工们体会到我们这个大家庭的温暖;
表彰业绩优秀的员工,通过激励作用,调动全体员工的主观能动性,争取新年度所有员工在工作中都有出色表现。
五、活动负责人
谭文静、刘雪琴、王雅婷、韩景友、党灵秀
六、参加人员:
幼儿园全体教职工(预计70人)
七、活动主持人:
王雅婷
八、节目负责人
王雅婷
音乐:党灵秀
九、节目要求
各部组织活动以“自编自演、短小精悍、内容丰富、全员参与、精彩火爆”为宗旨,要将活动办得气氛活跃、内容丰富、有声有色。活动内容可包括有:各类游艺、小合唱、各类特色节目(如小品、相声、舞蹈、独唱、诗歌朗诵、哑剧表演等)等。
十、前期准备:
1月14号之前完成:礼品购买清单——-谭文静
1月15号之前完成:礼品购买——谭勇
1月15号之前完成:年会PPT、及串词——王雅婷
1月17号之前完成:横幅张贴——韩景友
1月17号之前完成:桌椅摆放——韩景友
1月17号之前完成:环境布置(张贴对联,悬挂灯笼和气球,主要烘托出家的气氛)——-谭文静王雅婷
1月17号之前完成:电脑、投影仪、话筒、音响等机器的检查修复工作——刘宝江
1月18号之前完成:抽奖箱准备——王春玲
1月18号之前完成:游戏道具准备——*王春玲
十一、时间安排
场地准备3:30--5:30:入场4:30--5:00:
十二、会场人员安排
背景音乐、游戏音乐、节目音乐播放,烘托过节气氛--党灵秀来宾签到、写名字放入抽奖箱——刘雪琴王春玲照相人员——-韩景友刘雪琴游戏节目中礼品的派发——李苗游戏道具准备——*、王春玲
幼儿园教职工活动方案3篇(扩展6)
——幼儿园教职工迎新晚会活动总结
幼儿园教职工迎新晚会活动总结1
20**年1月26日,大家期已久的迎新晚会如期召开。活动历时近四个小时,取得了圆满的成功。现对本次活动总结如下:
一、全面动员,营造“积极参与,人人期待”的氛围
在提前一个月的行政例会上,黄园长作了重要批示:20**年的迎新晚会,一定要办好。并且深入剖析了举办好年会的重要意义,使每一位行政组的成员在思想上都引起了高度的重视。接下来,保教主任张静在主班例会上作了动员,工会也在全园大会上作了动员。从上到下,老师们的热情也被充分地调动起来,积极地参与到节目的编排与排练到中来。中大班的老师们为了演出的效果,自费购买服装。还要很多老师利用业余时间,自发来幼儿排练节目。这种积极主动的热情使年会还未举办,却是人人期等待。研幼儿对年会的期待,不亚于*人对春晚的期待。
二、团队给力,保证“喜迎新喜,温暖前行”的效果
本次年会内容是非常丰富的,分为室内、室外两个现场。室外主要是教职工趣味运动会,室内除了有舞蹈、唱歌、小品等文艺节目,还有游戏环节、抽奖环节、颁奖环节。但组织有序,每一个环节都精彩纷呈。这些都是团队给力的结果。虽然这次年会活动由工会主办,工会提前制定了详细的活动方案,但每个环节都责任到人,每位责任人都落实到位。
物资的购买、场地的布置、音响设备等后勤部门的陶老师和陈老师付出了大量的时间和精力,全方位保障了活动无一纰漏地顺利进行。
保教处的张主任在期末工作非常繁忙的情况下,出力出策,并且倾情主持了户外趣味运动会,把欢乐的气氛推到了高潮。
两位年青的女主持人柳秋玲老师和刘细梦老师,虽然是第一次主持这么大型的活动,但她们前期精心编心串词、认真走台,所以她们当天精彩的主持台风给大家留下了深刻的印象,也给她们自己的职业生涯留下了浓墨重彩的一笔。我们两位男主持人,也是犹为让人佩服。陶鑫老师期末的财务工作本来就繁重,还负责了大量的物资采买工作,同时他还参加了后勤组和行政组的两个节目,并担任了主持的任务,对他我只想用“分身有术”来肯定他。保安罗师傅,一如继往地让人感动,五十多岁的他,为了说好普通话、主持好年会,他一个字一个字地向老师请教发音,并且自己默默练习,才有了那天的主持的字正腔圆,说他是研幼最帅的男主持人,相信没有人会有异议。
老师们的节目也是精彩纷呈,不论是个人的,还是集体的,每个节目都可以看到老师的用心与才艺。很多老师的精彩演出,让大家都有耳目一新的感觉——原来她还有这样的一面……,果然是“女人的N次方”啊!
今天的年会,我们的.特邀家属代表是聂诚老师的家属,两个小宝贝的天真可爱,聂诚老师爱人发自肺腑、感人至深的讲话,都深深感动着在场的每一位人。
本次年会还有很多感人的瞬间,“神秘恋人”这个环节就是其中一个。而“神秘恋人”是本次年会的总策划——黄园长,策划了两年的节目。游戏规则:抽签决定自己要为哪一位老师,准备一份礼物,因为“保密协议”,大家都不知道谁抽到了自己,谁会为自己准备礼物,所以称之为“神秘恋人”。年会现场谜底一一揭开,有惊喜,更有感动,活动的效果与意义显著而深远,我毫不怀疑,它一定会成为研幼年会的传统保留节目。
在载歌载舞中,研幼人洗去了一身的疲惫,在欢声笑语中,研幼人更期待来年的精彩。
而有一位无处不在,但是又身披隐形衣的英雄,看着老师们欢乐、幸福的面容,看老师们在舞台上一个个破蚕成蝶,也甜甜地笑了。
幼儿园教职工活动方案3篇(扩展7)
——教职工登山活动方案
教职工登山活动方案1
为丰富教职工的文体生活,培养积极、向上、健康的生活态度,增强教职工团结协作精神,共度一个祥和、快乐的元旦佳节。经研究决定,浔北分校将举行 “迎新春·庆元旦”教职工登山比赛活动,具体方案如下:
一、时间:12月31日(周五)下午 2 :50在唐寨山公园大门口集中,3 :00开始比赛。
二、地点:唐寨山公园。
三、路线:从唐寨山公园大门口出发→绕湖边一圈→顺大道上坡→涌泉亭。
四、参加对象:全体教职工。
五、奖励办法:
活动设男、女一、二、三等奖各1名,奖金分别为100元、80元、50元,到达终点者都将获纪念奖(各30元)。
六、登山比赛路线负责人及职责:
1.唐寨山公园大门口:黄民忠 陈明珠(职责:分发矿泉水、组织照相和登山比赛)
2.烧烤场入口处: 徐志新 (职责:安全保卫工作)
3.索道处: 余东明(职责:安全保卫工作)
4.南大门(交叉路口处):陈建峰 (职责:安全保卫工作)
5.涌泉亭:苏华旺 孙建龙(职责:登记比赛结果并进行颁奖)
七、活动要求:
1.各位教师应充分认识此次活动的`意义,积极参加比赛。
2.参加活动人员于31日下午 2 :50准时到唐寨山公园大门口集中,迟到均视为弃权。
3.每位参赛者应按规定的路线跑到终点,做到不抄近道,否则不予奖励。
【范例】
春意盎然鹏城美,百人远足笔架山。为增强我校教工的坚持锻炼身体的健康意识,营造团结协助、和谐发展的团队精神,展现教职工队伍昂扬奋进的精神风貌,在春意盎然之际,我校将于“五一”、“五四“前夕,组织全体教工开展登山活动,本次登山活动的具体方案如下:
一、活动主题:春意盎然鹏城美 百人远足笔架山
二、活动时间:4月30日下午15:20从学校出发。
三、参加人员:全体教职员工。
四、登山地点:笔架山公园笔架山。
五、登山活动工作人员
1、总指挥:王伟华。
2、登山起点负责人:黄仁楷(负责人)、翁为科、左红、张琼芳、郑瑞英。
3、登山终点负责人:朱立云、姚文昶(旋风组),陆保元、谢胜伟(和风组)。
4、安全负责人:姚文昶主任。
5、医护负责人:曲严(起点)、陈慧(终点)。备药包。
6、后勤保障:邓兰清。准备矿泉水。
7、摄影宣传:刘国*。
六、登山活动具体安排
一、准备工作
1、登山分组。本次登山活动分两组:⑴旋风组(年龄在40岁或以下);⑵和风组(年龄在40岁以上)。
2、各年级组组长按“旋风组”、“和风组”登山分组核对本组教职工名单,并于4月28日前将分组名单交*办公室。
3、准备好登山奖品,由工会组织有关教师负责具体落实(4月25日前)。
4、联系4月30日15:20从学校——笔架山公园的交通车辆1—2台(总务处负责)。
5、准备校旗、团旗各一面,提前竖立于笔架山笔峰映翠亭作为登山终点(团委负责)。
6、准备“罗湖中学教职工登山活动起点”条幅一块、“登山集体奖”两面奖旗、登山分组号码(团委负责)。
二、出发时间
1、乘车出发地点:学校大门。凡乘坐学校统一安排的车辆前往笔架山的教工应于4月30日15:20前到学校大门集合。
2、乘车出发时间:4月30日15:20。
3、如自行驾车前往笔架山的教职工可以根据行车时间自行确定出发时间,但须于16:00前到达笔架山公园展览馆竖立“罗湖中学教职工登山活动起点”标志的集合位置。车辆可以停放在公园西门入口(皇岗路)的停车常
三、登山行程
1、登山起点:笔架山公园展览馆竖立“罗湖中学教工登山活动起点”标志位置。(从停车场步行到展览馆路线:西门路——福联桥——按树林——展览馆)
2、登山终点:笔架山笔峰映翠亭(旋风组登山终点:团旗;和风组登山终点:校旗)。
3、全体教工于16:00在登山起点集合,各组长清点本组登山人数,并报告登山人数。
4、校长于16:10发出登山活动开始的口令,登山活动正式开始。
5、登山路线:公园展览馆(登山活动起点)——环山西路线——静思亭——环山北路——澄心亭——盘山路——无限风光亭——盘山路——笔峰映翠亭(旋风组登山终点:团旗;和风组登山终点:校旗)。
6、在山顶稍作休息后,沿原路返回笔架山公园展览馆出发点,于17:30在起点处集合,各组清点人数并报告情况。
7、宣布获奖登山集体奖、旋风组和风组奖名单,登山活动结束。
8、登山活动结束解散后,自行选择交通工具回家。需要返回学校的教工请于登山活动结束后到公园西门入口处停车场乘车。
(登山时间可能根据实际情况有所调整,请大家留意通知。)
七、登山奖励
1、纪念奖。参加登山活动纪念奖(运动鞋)。
2、设16名个人奖。对旋风组男、女各前三名、和风组男、女各前五名给予奖励。
3、登山集体奖。给予登山活动全组教工参与率前两名授予“登山集体奖”奖旗。
八、温馨提示
1、本次登山活动为集体活动,要求广大教工积极参与,并提前安排好工作,按时参加登山活动。如因病不能参加登山活动,须向校长办公室提出请假。
2、为确保登山安全,登山时穿着运动鞋、运动服,沿公园登山路线登山,并根据体力和身体状况,调节好登山速度。
3、在登山活动中,要讲文明,做环保的使者。
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