2023年我同学人物作文五篇（完整）

我的同学人物作文1　　我有一个同桌，他的名字叫俞翔骞，他有一双小的不能再小的眼睛，大的如地球般大小的鼻子，和一双能说会道的嘴巴！他这个人既幽默风趣又乐于助人，如果你了解他就恨不得与他做同桌了！下面就下面是小编为大家整理的2023年我同学人物作文五篇（完整）,供大家参考。

我的同学人物作文1

　　我有一个同桌，他的名字叫俞翔骞，他有一双小的不能再小的眼睛，大的如地球般大小的鼻子，和一双能说会道的嘴巴！他这个人既幽默风趣又乐于助人，如果你了解他就恨不得与他做同桌了！下面就有一件事，我来告诉大家。

　　有一天，上数学课我们做数学练习册，*时做题如火箭似飞快的我，今天却像老笨重一样走的很慢。突然下课了，教室如江水一样沸腾起来，班里乱的像一锅粥我却沉思地坐在椅子上用新买的笔在本子上不停的验算，这道题实在是太难了，我想了好长时间都想不通，于是我就问那个像万事通一样的学习课代表——俞翔骞。

　　他很愿意的答应了，而且用食指点了点他那“方块形”的大脑袋，突然，他眼睛一亮，并告诉我了这道题的解题思路，让我很快就知道了这个题型，我并感谢了他，他说：“学习课代表是干什么的呢？就是把学习的"方法，学习的思路交给你们，告诉你们呀！不用谢，下次有什么问题随便找我！”

　　这就是我的同桌——俞翔骞，一个合格的学习委员，一个古怪又淘气的男孩子！

我的同学人物作文2

　　窗外，树上的知了叫的惹人心烦；路边，草丛中的蛐蛐也在肆意的嘲弄我。天空中，太阳都不肯露面，拉紧身旁的阴云，偏要标出一副生人勿近的样子。小溜却执意要拉我出去散心，看到她恳求的神色，我能有什么办法拒绝呢？只好答应了。小溜拉上我就跑了。

　　小溜是我的同班同学，她成绩也不算很好的，就是一张巧嘴非常会说，时常会说的同学们开怀大笑。小溜身体不大好，总是生病，可她很是乐观，对什么事情都看的开。圣湖哟中的种种困难于她而言不过是过往云烟。

　　我呗小溜拉着跑，沿着田野，向着那油菜花，鱼塘，和桑树跑去。耳边响着的呼呼的风声忽然没了。小溜转过身看向忧怨的我问“我知道你有心事的，说吧，让我帮你分忧。”我沉默着，好半晌没有说话。小溜稍许有些失望，轻轻地说了一句“我们是朋友的，不是吗？”我觉得有一个这样的朋友，真好，正欲开口，还未等我说，小溜补了一句“你不说也没有关系的。我不会为难你，既然你不想说，就算了吧“我的眼眶微微湿润了，一切事情都释然了，我拉着小溜的手说”没事了，只不过是一点家庭的小矛盾罢了。“我顿了一会儿说到”有你，真好。

　　“一笑而过窗外，树上的知了似乎在唱着什么歌；路边，草丛中的蛐蛐是在庆贺，庆贺什么呢，我也不知道；天空中，太阳拉过四周的阴云，遮掩自己早已羞红的脸…….

　　一切是那么美好的我的同学--小溜，你或许不知道吧，你在以你自己的方式解开我的心结，无论什么忧愁，瞬间化为乌有。我想要说声谢谢你。我不知十年后的你是否记得我，只知十年后的我依旧记得你，只因谢谢你。

我的同学人物作文3

　　和小学同学一起度过了六年的.时光，直到现在，我的记忆中他们的身影依然清晰。特别是那个和我无话不谈的她。坐在椅子上，我慢慢的陷入了回忆。

　　那个时候我还是班长，她总是叫我“班长”。我们俩不仅是好朋友，还是学习上的竞争对手。我的数学不是很好，在几次考试中屡屡失败。有一次甚至倒退到班里二十多名的位置。我十分着急，可越着急越考不好。

　　再接先来的几次考试里，我的成绩仍不是很理想。我沮丧极了，自己一个人坐在座位上发呆。她看见了，走过来说：“哟，我们的大班长也有不开心的时候啊!”我抬起头问她：“我是不是真的很笨?”她一愣，说：“怎么可能，我们的大班长是最棒的，这一点不容置疑!”我看着她，不相信她的话。她继续说：“你知道吗?每一只蝴蝶在张开翅膀之前，都会在茧里面沉睡，然后破茧而出。我相信，你现在就在茧里面沉睡，马上就要破茧而出!”我看着她，那一双大眼睛，总是笑眯眯的，里面透出来的认真让我相信了她的话，那一个小酒窝若隐若现，里面满是她对我的关心。我笑了起来，两个人笑得那么开心，那么甜。两人的笑声也久久回荡在教室里。

　　我暗下决心，绝不能辜负她对我的信任!

　　我更加努力了。上课认真听课，每一道题都是不弄明白决不罢休。下课认真做题，每一道题都是认真写，仔细算。考试时更是仔细，认真，绝不放过一道错题。考试成绩出来了，我竟然是第一名!我高兴极了，看向她，发现她笑得也是那么开心，酒窝里满是对我的祝福。我们的友谊一直到六年级毕业，我相信，我们的友谊永远不会停止!

　　一阵上课铃声把我从回忆中拉出来，我连忙坐好，到现在，我也不能辜负她的信任!

我的同学人物作文4

　　他，个子高高的，十分挺拔。圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛，非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，它可跟那张圆圆的、红红的小嘴巴做了十年的“老邻居”啦!他是一个非常有爱心，喜欢助人为乐的同学。他就是我的同学李博。

　　有一天在自习课上，我写作业时一不小心错了一个字，就在铅笔盒里找橡皮，找来找去也没有找到，我又开始翻桌斗，翻了半天也没有。哎呀，怎没回事啊?我急的像热锅上的蚂蚁——团团转。这时我一拍脑袋，想起来了，一定是昨天写完作业忘记放到书包里了。这可怎么办啊?这可刚上第一节课啊!这时李博正好交完作业本走过来，看见我这么着急，便关心地问我：“你怎么啦，怎么这么着急?”我无奈地回答：“忘记带橡皮了。”李博接着说：“那你用我的橡皮吧。”说着，他把一块黑色的橡皮递给了我，我心中十分感激。下了第一节课，我特意走过去谢谢李博：“李博，谢谢你。”他却说：“没关系，好朋友么，不用这么客气。这块橡皮可以今天放学再还给我。我怕有同学没有带起学具，每天都多带一块橡皮、一把尺子。”

　　以前我对李博不是特别的了解，听了他的话我知道了他是一个助人为乐、乐于助人的好同学。我真为有这样一个好同学而感到高兴。

我的同学人物作文5

　　暗淡无光的头发下遮盖着惊世骇俗的大脑，刘诗诗版本的脸上长着稀疏的青春痘；每天嘻嘻哈哈的竹筒倒豆子般的说出自己的道理；让人看着她那天真的脸颊想反驳却无从说起。

　　初中的生活让我和她坐在了一起：一次考试过去，成绩并不理想。于是乎，在班主任老师的安排下，我们班全体搬家，许多同学搬到了属于自己的专座，我也将自己的娘家转移到了人生的第一排，遇到了天真无邪的她——阳光女孩。

　　她的个头不能算太高，可是她的心高，但却没有气傲，遇到了比自己强大的对手，她总是会豁出命的去战胜对手，超越对手。我也遇到过。

　　一次语文的考试，我将她打败了。下课后，我坐在座位上和同学玩笑，那时，她并不是我的同桌。她，他国千山万水，来到我的课桌前：“朱进财，下次我一定会超过你。”我惊奇地看着她认真的样子，说：我很期待你的成功！但我也不会轻易让你那样做的！

　　谁知，那次他真的"超过了我，这让我有些兴奋，也有些发愤图强。

　　超越别人，只是必不可少的一部分，被别人超越，是我真正的期待；在被超越中超越，是我的可爱同桌赋予我的目标！

我的同学人物作文5篇扩展阅读

我的同学人物作文5篇（扩展1）

——同学人物传记作文3篇

同学人物传记作文1

　　我的同学叫刘宣辰，今年13岁，属猪，在宝塔区第七中学五（1）班上学。

　　他长着一双水灵灵的大眼睛，一个高鼻梁下是一张能说会道的嘴巴。走在大街上，总是面带微笑，大家都说他是小帅哥。

　　他是一个热心肠的人，总是路见不*，拔刀相助。有一次，一位同学没有带笔，他二话不说就给那位同学了一支笔。还有一次，一个一年级的"小孩被两个三年级的同学欺负，他上去就批评了那两个三年级的同学。

　　他的爱好是打篮球。有一次我们在球场打篮球，打了好几个小时，我们都回家了，他还在那里打，直到他的爸爸妈妈去找他的时候，他才回家。第二天我们问他打到几点，他说：“昨天回去的有点晚，也就快11点了吧。”他也太爱打篮球了！

　　他还是一个尊老爱幼的人。有一次，他去坐公交，等了好一会儿才有一个座位，他刚坐上去，一位白发苍苍的老人上了车。他一看，便面带微笑地对那位老人说：“老爷爷，您坐这儿吧！”老爷爷说：“没事，你坐吧。”他又说：“老爷爷，您坐，我下一站就到了。”可事实上，他比老爷爷下车还要晚。

　　他的理想是去NBA打球，为了这个理想，他天天在球场上练习打球，直到晚上十点才回家。

　　这就是我的同学，如果你想和我这优秀的同学交朋友的话，就来宝塔区第七中学找他吧！

同学人物传记作文2

　　他，体型庞大，身高与体重成了正比例，180：180。他有一张倒瓜子脸和一个能够装下世间万物的肚子和一张能发出魔性般的声音的嘴，他就是——陈翰。

　　“铃铃铃”上课了，数学老师走了进来，扫视一下全班，随后一眼就叨中了小嘴儿叭叭个不停的陈翰，数学老师走了过去，可陈翰浑然不知，还在唱着“叮叮当、叮叮当、铃儿响叮当。”所有人回头看他时他才意识到他的“危险，”他冲着老师强颜欢笑了两声，老师才走开。

　　上课时，陈翰才开始他的“表演”，一会儿装傻子笑两声儿，一会儿趴在桌子上哼哼一首曲子，让我们这些后排观众每时每刻都有新的乐趣。这时，老师打断了他的“表演。”陈翰，你又怎么了这是？不要在课堂上做与学习无关的事情！”我回头看看陈翰，哈！他竟然还在开怀大笑！

　　下课时，我听见数学老师对班主任说：“这孩子太调皮了！”

　　这节课是英语课，虽然班主任的课陈翰不敢太放肆，但也会在天下大乱之时，英勇地冲出来。为大家放松，博得大家的一笑。当班主任回来时，陈翰又做回了“自己”。

　　陈翰还特别能吃，在我眼里三碗饭已经是极限了，而在他眼中这些只是餐后甜点而已。

　　正是善良，乐观，勇敢，坚强的这些优点，才使陈翰有了班中最多的人缘，我的人生中若没有了陈翰，将会枯燥了许多……

同学人物传记作文3

　　镜头一

　　站在讲台上，双手叉腰，眼睛里不时有一颗颗火星迸发，“啪”那只有力的手拍在讲台上。"干什么呀，回位！打铃了是都没听见吗？”我打了个抖，刚才呆若木鸡的我一下子清醒了过来。那声音如利剑刺般醒我身体里每一个细胞，霎时间便出了一身的冷汗。她便是我们的班长——张仪家。抬头看站在讲台上的她，此时的她，脸涨的像个紫茄子，淡淡的眉毛，黄黄的头发，嘴唇稍厚而微微上翘，不时露出一排洁白整齐的牙齿。

　　每当站在讲台上便闪着不可侵犯的光芒，一丝不苟的言语经常从她口中蹦出，面对大家的永远是一张严肃而又略带几分神圣的脸。

　　镜头二

　　“八年级各班班长，听到广播后请到政教处找韩老师开会。”正在埋头记笔记的她听到广播后，干净利落地站起来，朝门外走去，也可以说，几乎是跑去。直到第一节课上课时她才回来。“报告！”她轻轻地推开门，手中抱着一摞玫红色的页子，脚步轻而快的走到自己的座位，悄悄拉开凳子，坐了下去，这一切并没有影响到同学们的课堂。课后，她将页子发给每位同学，并嘱咐大家如何填写。待同学们填写完，她又将页子收回送给了老师。

　　她常为同学着想，老师随叫随到。做为一个班长，她尽职尽责，做事雷厉风行，干脆利落。她的存在，让班级的每一个角落都是那么完美。

　　镜头三

　　“今天又是大丰收！”看着张仪家怀里抱着的四个又大又黄，色彩鲜艳的橘子，样子甚是搞笑，只见她不紧不慢地剥开一个橘子，掰开一瓣放入嘴中。我同样也掰开一瓣，“哇，这个好酸啊！”我面目狰狞地说，她看了过来，口齿不清地道“那咱俩换换吧，我这个挺甜的"，没关系，我还有三个呢！”我道了声谢谢便接了过去。秋雨如同满天发亮的珍珠，飘飘扬扬地挥洒着，包裹着整个校园和校园小道中的笑声。

　　课下的她，和蔼的不像是那个站在讲台上“发威”的班长，她清廉刚正，体贴入微，*易近人，性情豪爽，和她聊天的感觉是那样的舒服自在。

　　她，是一个*凡的女孩，就像一条默默流淌的小溪，没有江河的奔腾澎湃，更没有大海的浩瀚无边，她，有着自己不可复制的特色，她就是我们独一无二的班长——张仪家。

我的同学人物作文5篇（扩展2）

——我的同学人物作文600字

我的同学人物作文600字1

　　别看邹蔡畅胖乎乎的样子，其实她有许多优点，只是你没看出来。

　　说起看书，那肯定有她的份，她的书柜上摆满了各种各样的书，有《儿童文学》、《一千零一夜》、《绿野仙踪》……邹蔡畅如果得到一本十分好看的书，她会全神贯注地看，忘了吃饭，忘了所有的事情。她也因看书闹了不少笑话呢。

　　邹蔡畅在家里可乖了，她能帮妈妈做家务，减轻父母的"负担。邹蔡畅会做的家务可多了：有扫地、洗菜、切食物、洗碗……

　　要说邹蔡畅的特长，那就是画画了。无论是国画还是水彩画，她都会画。她家的一面墙上贴满了

　　她画的国画，有各种花类，有食物，还有各种农作物。

　　邹蔡畅还很乐于助人，有的同学题目做不出，请她帮忙辅导，她总是很热心地帮助他。如果有同学想请她一起去干什么事，就算她自己有事也会答应。

　　邹蔡畅是个快乐的人，她的脸上常常挂着甜美的笑容。就算遇到不顺心的事，也能一笑而过，但

　　有时十分生气或十分难过时，就会找个人诉苦，这样心里会好受一些。

　　邹蔡畅是个活泼的小姑娘，在任何地方都能看到她快乐的身影。她活泼，所以她可爱;她爱笑，所以她美丽。

　　邹蔡畅勇敢、诚实，她的优点数不胜数。她就是这样一个人，一个活泼可爱的人，一个快乐的人，一个没有烦恼的人……

我的同学人物作文5篇（扩展3）

——调皮的同学人物作文

调皮的同学人物作文1

　　尚老师后脚刚刚踏出教室门，邵同学就开始上演‘大闹天宫’，只见爬上桌子，从这张桌子跳到那张桌子，从教室这头跑到那头，简直闹翻了天，真是‘山中无老虎，猴子称大王’。

　　你看，他背着手，故意左摇右摆的走向讲台，想显一把做老师的威风，还故意翘着一个二郎腿，笑的龇牙咧嘴，见眉不见眼，还没坐三秒钟呢，椅子大概不愿意了，一个“倒栽葱”就把正洋洋得意的邵同学给掀了下去，疼得邵同学哇哇大叫……

　　没想到这一摔并没有让邵同学得到教训，只见他使劲嚎了两嗓子后，就拍拍屁股撇撇嘴站了起来，又开始了新一轮的"‘闹腾’，我正在写作业，只见他嗖——的一下从我面前窜过，吓的我的心很久都在呯呯直跳，哎，这个‘贼性不改’的家伙。

我的同学人物作文5篇（扩展4）

——我喜欢的书中人物作文5篇

我喜欢的书中人物作文1

　　我是一个爱读书的小姑娘，我家有许多令我喜爱的书：有《特别关注》、《钢铁是怎样炼成的》、《童心是小鸟》、《成语大全》、《小百科》、《冒险小虎队》……但是，最令我痴迷的是《淘气包马小跳》，更令我痴迷的是《淘气包马小跳》中的主人：机智、聪明但又顽皮的小天王：“马小跳”。

　　接下来，就让我给你们认识这个小天王：“马小跳”吧!

　　马小跳的生日是1995年8月8日(属猪)，血型是D型，狮子座，如果马小跳像正常的小宝宝在妈妈的肚子里待上十个月，本来可以和他爸爸马天笑同一天生日的，但是他偏偏待了11个月，于是成了马天笑先生的一个遗憾。

　　马小跳是一个直率、认真、聪明、机智、顽皮、勇敢、诚实的小男子汉，每次做错事儿，都不会隐瞒、撒谎。是一个堂堂正正的小男子主义。

　　他还是一个聪明，为民的小男孩，曾在“*”竞选中，打败了丁文涛、林子聪等众多“高材生”，还有一个阵容超大的“跳跳糖”，跳跳糖”的队长居然是学校的高等舞蹈学生夏林果。马小跳在竞选中，曾到民间做过多次“民意调查”，可谓是全心全意为人民服务的“超级*”啊!

　　我很佩服马小跳的勇敢，在去奶奶家过暑假时，敢和猪杀黑熊、活埋果子狸、活捉娃娃鱼的坏人们作斗争，不顾生命危险。

　　我喜欢《淘气包马小跳》这本书，但是最最让我“疾迷”的是直率，认真、勇敢、聪明、机智、顽皮的马小跳。今后，我一定要好好学习，取马小跳的“长”，补我自已的“短”。

我喜欢的书中人物作文2

　　我最喜欢的`书中人物头上有一道闪电似的疤痕，戴着一副圆形眼镜，看起来极具绅士风度，但又不失小孩子应该有的顽皮可爱。他在学校时，总爱穿着一身黑色的巫师长袍，让他全身增添了一种神秘的感觉。我想不用我多说，大家就应该知道他是谁了吧！他就是红遍全球的哈利波特。

　　哈利是一个神奇的小孩，他的出生拯救了全世界，但是他唯一改变不了的就是他的父母死在一个心狠手辣的坏人之下，在他会说话之前就离开人世，所以从小就被唯 一的亲戚收养，但是那一家人的心眼很坏，每个人都认为哈利是一个怪胎，整天只会使唤他做东做西，而且还不让哈利拥有一个房间，可怜的哈利只能睡在储藏室 里，过着三餐不继的生活。

　　直到有一天，哈利发现自己竟然是一个巫师！而且还在出生时就被列入名单中，准备前往全世界最伟大的魔法学校就读！在学校里，哈利有两个非常要好的朋友，分 别是荣恩和妙丽。他们俩人在哈利心情不好时，会在一旁默默的为他分担忧愁；在他徬徨时，会在一旁提供意见；甚至他在课业上遇到困难时，妙丽也会适当的给予 协助。他们真是一对感情超好的三剑客啊！真希望我也能有这种朋友。 但是在学校里的生活并不是事事顺心，有一个坏心眼的人一直想办法阻挠哈利，但是哈利并不会因此而放弃，不但在魁地奇比赛中获得亮眼的成绩，而且在三巫斗法大赛中，也获得最后的胜利。

　　我欣赏哈利波特，因为他不屈不挠，不管遇到再困难的事情，他都会想办法克服，而且他非常勇敢，总会以完美的姿态迎接下一个挑战，最重要的是，他很幸运，身边总会有许多人默默的帮助他，虽然他身边总是危机四伏，但是他最后一定会化危机为转机，克敌制胜，所以我非常喜欢他。他在我心中早已不再是一个角色，而是一个活生生的人物，可以拿来激励自己，作为进步的动力。

我喜欢的书中人物作文3

　　我最喜欢的书中人物是在笑猫日记中的麻花儿，她是一只幸福的鸭子，她虽然没有美丽的外表，但是她有一颗善良的心，她遇到一点点小事就会感动，所以她的生活充满了幸福。

　　我被她感动的是件有：麻花儿默默地喜欢上了一只英俊的黑鸭子，她每天都会去看他一眼，这一天便划上了一个圆满地句号。在盛夏的夜晚，她唱着情歌，去看望黑鸭子，可失败了。在笑猫的帮助下，她站在遥控车上，想一只欲翅展飞的天鹅，她终于得到了黑鸭子的心，和他一起游泳还有一件事，麻花儿看见笑猫掉进水里了，便进去救他，她想起了以前有一只腿受伤的小狗拖拖想去她家玩，可那只小狗不会游泳，便一直不能去她家，如今她知道自己能背笑猫，就一定可以背拖拖，她怪自己以前怎么没有试一试呢？这是她的特点，把坏事变成好事。

　　除了这些事，她还鼓励笑猫去跳荷叶，跳不上就去救他，还帮马小跳他们摘桃子，还不管刮风还是下雨，她都会陪张达的外公玩一种叫套花环的游戏，可以看出她对人生的积极态度。

　　我喜欢麻花儿，喜欢她对人生没有抱怨，还喜欢她乐于助人的性格。

我喜欢的书中人物作文4

　　我最喜欢的书中人物是弗瑞丝老师，她来自《神奇校车》里，是一个很古怪的老师。她经常带同学们到意想不到的地方去疯狂的探险，比如说：去火山里看岩浆、去海里看鲨鱼、去龙卷风走廊看龙卷风、去云层里看冰雹、去天空看雷电。

　　弗瑞丝老师的头发卷卷的，所以同学们都亲切的叫她卷毛老师。每次上课前同学们都会看她穿什么图案的衣服，再猜她今天又要带大家去什么奇怪的地方。有一次她穿着带着鲨鱼图案的衣服来了，同学们都吓坏了，说：“糟糕！今天完了，难道我们是要去看鲨鱼吗？我的天啊！”

　　她有一辆看起来很古老，但实际不得了的.校车！她的校车可以变小、变大，可以变成直升机、潜水艇、冲浪板，还可以变成太空飞船呢！

　　弗瑞丝老师为什么要带同学们去那么危险的地方呢？那是因为这样能让同学们留下的印象会很深刻，让同学们学到更多的大自然的奥秘，我喜欢这样的弗瑞丝老师。

我喜欢的书中人物作文5

　　同学们，你们有看过《吹牛大王历险记吗》吗？这本书可好看了。你们知道我喜欢这本书中谁？哈哈！还是让我来告诉你吧，我最喜欢的书中人物就是这本书的主角——闵浩森男爵！他是一个快乐又聪明的冒险家，也是一个有名的“吹牛”大王。

　　有一次，吹牛大王打猎的时候遇到一头鹿，刚好子弹没了，他就用樱桃核当子弹，射中了鹿的额头。后来他又来到同一个地方打猎，遇到了上次那头鹿，发现它的额头上竟然长了一棵樱桃树。这次他不仅吃到了美味的鹿肉，还喝到了甜美的樱桃汁。又有一次，吹牛大王带领俄罗斯军队与土耳其人战斗，打完仗，他带着自己的马去喝水，却惊奇地发现马的后半身不见了。找到后半身之后，他让军医用月桂树的嫩芽把马的两半截身子缝在一起，这匹马仍然完好无缺。

　　吹牛大王还会告诉你，他连人带马陷阱了泥沼泽，但面临着没顶之灾时，他急中生智地揪住自己的辫子使劲往上拉，连人大马给拉出沼泽地；甚至，他会告诉你，他把银斧头扔到月亮上去了，他只得种了株豆苗，爬到月亮上去寻找他的那把银斧头……

　　吹牛大王的故事是那么新奇和有趣，但你们一定疑惑了，我到底是喜欢吹牛大王什么呢？让我给你细细道来！吹牛大王遇到困难和挫折时，他不会抱怨和绝望，他会想尽一切办法去解决问题；在他遭遇灾难时，他总会用乐观的心态去面对，他的急中生智总能化险为夷。我们就应该学习吹牛大王的这种精神，灵活运用我们生活中学习到的一切知识去解决困难。

我的同学人物作文5篇（扩展5）

——我的新同学小学作文5篇

我的新同学小学作文1

　　告别了四年的老师与同学，我来到了一个新的班集体。我刚来到班级时，感觉有点陌生，因为在这个班级中我不认识的人有很多很多。

　　但既然遇到了一起，那就是缘分。

　　老师把我们的位置分好后，就带人去领书了。我看到一位新同学，她长着一双炯炯有神的大眼睛，她的嘴巴像颗樱桃，一头乌黑的长发衬着一张美丽的脸蛋。她是数学小组长，不仅数学好，而且样样精通。她的嗓子响亮清脆让人听的很舒服。

　　她有一个最让人喜欢的优点，那就是乐于助人。提起她的这个优点，我都赞不绝口。记得那是一个中午，王老师让我和她去搬作业本，我们到办公室后，发现作业本很多，她搬起了一大半的作业本，就让我搬剩下来的一点作业本。我笑着对她说：“给我一点吧，我们*分。”可她却说：“不用了，谢谢，我力气大。”她的这一举动让我很敬佩。

　　她就是我的好朋友吴桐，我真的`很开心能跟她在一班。她在我心中就是一位乐于助人的小天使！请你一定记住她的芳名叫吴桐。

我的新同学小学作文2

　　我们班来了一位新同学，她的名字叫李姝雨。

　　她的脸蛋圆圆的，乌黑的头发，还是自然卷，一双眼睛像黑宝石一样，眼睛下面有一个挺拔的小鼻子，鼻子下面有一张可爱的小嘴，笑起来有两个小酒窝。

　　有一次她睡着的时候我还给她嘴上画了八字胡须，头上还画了一个小乌龟，她起来一照镜子生气的不得了，都快哭了，但对我却没有发脾气，印象很深刻。

　　她是一个性格开朗的小女孩，后来我们成为好朋友。

我的新同学小学作文3

　　我们搬到了新校区，班上来了一些新同学。有一个新同学名字叫徐旭。他个子高高的，他的脸白净清秀。

　　他的眼睛明亮乌黑，炯炯有神。性格开朗，活泼好动。他喜欢画画。他上课很注意听讲，也很爱思考问题。我们大家都喜欢和这位新同学一起玩。

我的新同学小学作文4

　　一个风和日丽的一天，我兴高采烈的走进教室里。我看到每一个人都有了自己的新同桌，当然，我也不例外。

　　上课了，我走进教室坐到座位上，看见了我的同桌。她长着一头乌黑发亮的头发，两个眼睛亮亮的，像两颗黑葡萄一样，她还长着一张樱桃似的嘴巴。我心想：她肯定是一个活泼可爱的女孩。

　　放学了，同学们飞快地走出教室，我的同桌走上前去笑呵呵的对我说：“我们一起回家好不好?”我高兴的答应了。就这样我们一起蹦蹦跳跳地走在放学的路上，因为刚才下起了大雨，所以道路很滑。我们差一点就摔倒了，这时一位白发苍苍的老奶奶，拿着一根拐杖，只听见“砰”的一声老奶奶摔倒了，我的同桌大步流星地走上前去，把老奶奶轻轻地扶了起来，老奶奶微笑着说：“谢谢你，你真是个好孩子。”同桌说：“这时我应该做的。”我想：她真是一个乐于助人的孩子，我应该向她学习。

　　我非常喜欢我的同桌，她拥有一颗善良的心，你们喜欢吗?

我的新同学小学作文5

　　开学了，同学们都有了新同桌。

　　那一天我走进教室，就看见一个美丽的女孩，她安静地坐在自己的座位上，看到我进来，他的脸上挂着甜蜜的笑容，热情的向我打着招呼，我心想：她像一个美丽可爱的小公主。她旁边的座位上还空着，我把书包放在她旁边的座位上，于是她成了我的新同桌。

　　上课了，老师让我们做做自我介绍。我的新同桌小步走向讲台，一开口，声音非常小，老师说：“声音大一点儿，要勇敢去面对大家。”她的声音才大了一点，刚介绍完自己，她不好意思地坐在座位上。我心想：这个美丽的女孩，原来这么害羞。下课了，同学们都跑出去玩了，她一个人在教室里读书，我要向她学习。

　　我非常喜欢我的新同桌——**x，她是一个爱学习的人，如果你认识她，你们也会成为好朋友的。

我的同学人物作文5篇（扩展6）

——人物描写同学作文3篇

人物描写同学作文1

　　瞧！她走过来了，她漂亮极了。没错，就是她，她叫夏雨诗。你可别看她瘦瘦的，她可是在本届贵阳市环西小*动会中参加运动项目在四（7）班里参赛最多的女孩呢！

　　你去问她：“你参这么多比赛，没有压力吗？”她会说：“有压力才有动力嘛！”虽然她这次比赛单人的比赛项目没有一项奖项，可她说：“没事，只要班级得奖，我得不得奖都无所谓。”每次听她说这一句话时，都觉得她的心理素质特好，因为别人自己看到自己没有得奖时，都会责怪这给责怪那个的。可她却没有这样，所以我说她的心理素质好。

　　而且她还是我的知音呢！每当我有伤心事时，她总会安慰我，想办法让我高兴起来。比如说：“老师交代的事我没有完成时。”她会说：“没事，下会记住啊！我们去玩吧，你就会忘记的。”

　　她一到星期6。7特忙，她要学书法。绘画。英语，可累啦！想要邀请她去玩，门儿都没有。为何？没有时间啊！看来，她的妈妈想要把她培育成天才啊！可怜了她，为了将来好，现在苦一下吧！

　　这就是我的好朋友“夏雨诗”，我可喜欢她了。

人物描写同学作文2

　　早上是猛虎，上课是鹦鹉，下课是只小鸟——他就是我最熟悉的同学。

　　为什么说他早上是猛虎呢？因为他早上“喝”的一声震耳欲聋“赶快交作业”的声音又像是一位严肃的教官，让人有种军令如泰山的压迫感。他叫你交作业即不是请，也不是提醒你，而是一道下了军令状的命令。他若看你东张西望，五秒内交不出作业来，他会用怒目盯着你，仿佛你是他上辈子的仇人似的，有不共戴天之仇。

　　那为什么他课上是只鹦鹉呢？因为他上课的时候是如同鹦鹉一般能说会道。他说话有理有句，唯妙唯肖。让他说下去则是滔滔不绝，源源不断，言无不尽。绝无笑里藏刀，强词夺理。他就犹如一个日夜不断工作的播音员，这真是一只聪明的鹦鹉。

　　为什么说他下课像只欢乐的小鸟呢？因为每当下课的时候，他似乎从笼子里得到了解脱，在天空中自由地飞翔；在窗边歌唱；和伙伴一起玩耍--总的来说，一下课，他就从严肃变成欢乐，完全变了一个人。

　　严肃无比，能说会道，自由自在你猜到他是谁了吗？他就是我们班班长。你们班有吗？

人物描写同学作文3

　　我们班是个快乐的班级，因为我们有一个幽默的班主任，在这个快乐的班级里，我有许多同学和要好的朋友，其中朱少伟和苏航最好，我就来讲讲苏航吧。

　　我们班有一个数学天才——苏航，据说他连初中的知识都懂，我们现在的知识他几乎是听也不用听就会了，我们和他比起来，简直就是小巫见大巫，看来以后还要多加努力。苏航身子挺瘦的，可其实他是很会吃的，有时吃两碗都不够，可不知为什么他就是那么瘦，他的身高有一米五一，一般，没沈威高，沈威是全班最高的，同时也是最胖的的人，苏航是四川人，他梦想哪天学校里能举行吃辣比赛，他肯定稳拿第一。

　　苏航这人很爱玩，每到下课，他总拉着我说：“王瑞成，不要做作业了，去玩了，再不玩就没时间了。”我也只能去了，在班里苏航创出了许多游戏，有砍砍的游戏，每人只能被砍五次，左手当盾牌右手当剑，有点好玩，还有新版捉迷藏等，都很好玩。

　　苏航这个朋友我觉得交得值得，因为他非常有趣，而且又好。

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