卓迈文档网
当前位置 首页 >专题范文 > 公文范文 >

感恩**节教育活动简报五篇

发布时间:2022-12-31 17:00:08 来源:网友投稿

感恩母亲节教育活动简报1  为进一步加强少先队员思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,同时践行学校“三心四园”下面是小编为大家整理的感恩母亲节教育活动简报五篇,供大家参考。

感恩母亲节教育活动简报五篇

感恩母亲节教育活动简报1

  为进一步加强少先队员思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,同时践行学校“三心四园”的办学思想,五月初,柏合学校开展了“母亲节”感恩活动。

  为把“阳光亲情”感恩母亲的活动落到实处,学校进行广泛的宣传,要求班主任利用班会课的时间,给同学们讲述母亲节的由来;利用电子屏滚动播出宣传母亲节的标语;组织学生会的同学出一期以“感恩母亲”为主题的黑板报;*下讲话倡议全校学生为母亲办一件实事;开展母亲故事主题讲述活动;开展“妈妈,我爱您”少儿主题征文活动。

  通过这次活动可以看出,孩子们对母亲的爱是发自内心的,他们用自己喜欢的方式表达对母亲的爱;并通过活动让学生了解自己的母亲,理解的自己的母亲,增进了母子的亲情,更重要的是让学生学会了主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人。

感恩母亲节教育活动简报2

  今年的母亲节是五月十三日,为培养孩子学会感恩,学会关爱,学会付出,学会给予,懂得孝顺,懂得体谅长辈,在母亲节来临之际,玉带山小学少先队大队部精心准备,组织全体少先队开展了“争当“四好少年”——我和母亲有个约定的活动。

  5月x日中午,学校红领巾广播站向全校少先队员发出争当“四好少年”——我和母亲有个约定”的倡议,倡议全体少先队员本周末回家以后,以实际行动感恩母亲:自己洗漱,叠被褥等,自己的事情自己做,为亲爱的妈妈分担一点家务。

  5月x日这天,清晨起床时对妈妈说一声:“我爱您!”并给妈妈一个拥抱;给妈妈送一件自己亲手做的礼物:如:为她们画一幅画、唱一首歌、煮碗面条、削个水果或者讲一个故事以表达对妈妈的爱和祝福。

  5月x日下午组织全校少先队员填写“我的成长宣言”卡,(宣言卡设计有正副卡,正卡填好后,先由班长收集起来,副卡带回家交给母亲永久保存,与母亲做个成长梦想的约定)。用简短的话描绘自己的成长理想、人生追求,并作为母亲节礼物赠送给母亲或其他长辈,和母亲、长辈做个约定,帮助自己朝着预定目标不懈努力。

  5月x日队会课,各班开展“感恩母亲”主题队会,队会上,各班在黑板上张贴海报,各个同学依次宣读自己对母亲的约定,然后把自己的卡片精心贴在大的海报上面,整个活动充满了浓浓了感恩之情,少先队员们受到了一次深刻的感恩教育。

  当然,不仅仅是母亲节这一天应该做这些事情,我们应该学会感恩,时时处处感激每一个爱你的人。让我们在接受爱的同时,学会关爱,学会付出,学会给予,懂得孝顺,懂得体谅长辈的良苦用心,懂得珍惜这无价的真情!

感恩母亲节教育活动简报3

  为了庆祝这温馨甜蜜的节日,****市**x幼儿园于5月6日下午,举行了“感恩母爱,祝福妈妈”的亲子活动,让孩子们学会感恩,也进一步加深了家校之间的联系。

  据悉,在活动现场,孩子们亲手制作各种各样的爱心贺卡,写上自己想说的话,然后送给妈妈,并和妈妈来一个紧紧的拥抱,让很多妈妈感动地久久说不出话来。此外,幼儿园还安排每位小朋友都亲子为妈妈唱了一首“妈妈你辛苦了”。稚嫩而响亮的歌声,一遍遍在校园内回荡,让大家沉浸在感恩母爱的浓厚氛围之中。在“爱要大声说出来”环节,孩子们用天真的童声大声地喊着“妈妈,我爱你”,更是让妈妈们感动的热泪盈眶。整个亲子活动在这些活动的推动下,取得了圆满的成功。活动结束后,很多家长表示,十分感谢学校举办的此次亲子活动,希望以后有更多的机会与孩子们互动交流,能更好地为学校发展贡献自己的一份力量。

  宋庄幼儿园通过本次活动,不仅增强了家园沟通,更让孩子从小学会学会感谢妈妈,感恩母爱,让他们懂得了母爱是世界上最伟大、最无私的爱,而“妈妈”是人世间最美最伟大的称呼。

感恩母亲节教育活动简报4

  浓情五月,温馨“母亲节”。为了让孩子们从小感受到母亲的伟大和无私,学会感谢母亲、感激生命、感恩生活。在母亲节到来之际,东营经济技术开发区东凯幼儿园开展了感恩母亲节主题教育活动。

  孩子们利用太空泥、珍珠泥等为妈妈制作出了代表爱的花---康乃馨。孩子们在制作过程中,知道是送给妈妈的节日礼物,个个都非常的开心,都想把自己最好的一面献给妈妈。孩子们通过团、压、裹等方法制作出了一朵朵美丽、鲜艳的康乃馨,孩子们看到自己的劳动成果个个都开心极了,脸上洋溢着幸福的笑容。

  通过本次活动,不仅培养了孩子的感恩意识,还锻炼了孩子动手能力,使孩子的整体水*更上了一个新台阶,同时也增进了亲子之间的感情,让各位妈妈度过一个难忘的节日!

感恩母亲节教育活动简报5

  5月6日上午,**x幼儿园小班年级组以家长开放日为契机,开展了母亲节特别活动——“谢谢妈妈的爱”。

  活动中,小朋友们用特别的方式,送给了妈妈们一份份温馨而特殊的礼物,用稚嫩而单纯的方式,祝福妈妈节日快乐,表达了对妈妈的感恩之情。

  此次活动通过节日文化与感恩教育相结合的方式,进一步对幼儿进行了爱的教育。因爱而感动,为爱而行动,仁和区幼儿园今后也将继续将感恩教育融入幼儿每一天的生活中,让爱伴随他们快乐成长。


感恩母亲节教育活动简报5篇扩展阅读


感恩母亲节教育活动简报5篇(扩展1)

——母亲节感恩教育活动方案5篇

母亲节感恩教育活动方案1

  一、活动目的

  母亲节即将来临,为进一步加强学生思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,学校少先大队决定:在5月10日母亲节期间广泛开展“浓情五月,感恩母亲”母亲节感恩教育主题系列活动。通过调查访谈、亲情交流、体验感悟、*下演讲、主题班队会、感恩母亲演讲比赛等一系列实践活动,引导学生从理解、关心父母开始,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中,培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的优良情感,以此激发学生的学习热度,提升学生的道德素质。

  二、活动主题:浓情五月,感恩母亲

  三、活动时间:20**.5.4-10

  四、活动安排:

  1.感恩母亲节,少先队员“五心”行动。

  (1)自制一份“感恩母亲-亲情档案”,送母亲一个开心。 每一个母亲都记得孩子的生日爱好,以及其他每一个重要的日子,又有多少孩子了解母亲的生日和爱好呢?搜集有关母亲的信息,把它记录在自制的亲情卡上,送给母亲一份意外的开心。

  建议:可以再卡片上写上最想对母亲说的话;母亲,我爱你;母亲的姓名、生日、兴趣、爱好;母亲最喜欢的食物;母亲最快乐的事;母亲最喜欢做的事情;母亲最大的`心愿等等。

  (2)向母亲道一声感谢和祝福,送给母亲一份温馨。 母亲节前夕,对母亲说一句真诚感谢和祝福的话,母亲不在身边的,可以通过打电话、发短信、发邮件等形式向母亲送上节日的问候和祝福。

  建议:各中队可以评选出“感恩母亲节最温馨的祝福语”,在中队进行展示表扬。

  (3)为母亲做一件力所能及的家务,给母亲一个舒心。 给母亲倒一杯热茶,为母亲洗一次脚,给母亲捶捶背,或者帮母亲做一顿饭,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,叠一次衣服,整理一会房间等等。

  建议:只要能够表达你对母亲的爱和感谢就可以,并且把它记录下来(体验日记、照片、视频都可以)。

  (4)搜集一个“我和母亲的故事”,送母亲一份欢欣。 我们成长的每一步,都饱含着母亲的深切关爱和无私付出,搜集一个你和母亲之间发生的感人至深的故事,讲给老师、同学和父母听,让他们感到你真的长大懂事了。

  建议:故事能够打动人,可以使家庭生活中的一个小片段,甚至是一句话,一张照片,一件母亲亲手织的旧毛衣,一份母亲珍藏多年的你出生时的纪念品,或者是母亲为你写的成长日记等等。

  (5)送母亲一份自制的节日礼物,送母亲一个爱心。

  在母亲节来临之际,为母亲送上一份亲手做的礼物,把欢乐、祝福和关爱送给母亲,同时,也能帮你记住,20**年的母亲节,我学会了感恩。

  2. 利用*下讲话、校园广播、LED、板报等宣传形式,加强对学生进行感恩宣传和教育。

  3. 各中队于5月5日班队会时间开展以“感恩父母”为主题的班队会。各教室广泛发动学生搜集感动自己的有关母爱的真实故事,通过班内交流的形式,让学生去感悟到父母在自己成长的道路上所付出的艰辛,感受到父母的伟大,体会父爱母爱的真正内涵。

  4.举行以“浓情五月,感恩母亲”的演讲比赛。

  五、根据活动方案需要上交的材料:

  1.主题教育班队会记录,四年级每班交五份学生的心得体会,统一用方格稿纸抄写,要求字迹工整,无乱涂乱画现象。时间:5月8日。

  2.五六年级每个学生写一篇以“母亲,我想对你说”为主题的作文,每班精选出十份上交。要求统一用方格稿纸,字迹工整,书写认真,内容真切、感人。时间:5月11日。

  3.四至六年级每班选一名最优秀的演讲选手参加演讲比赛,各班于4月29日下午放学前把参加演讲比赛的学生名单和演讲稿电子稿发至少先大队。

  4.一至六年级每个班交一张“五心行动”的图片,日期:5月11日。

  六、活动要求:

  1.各中队要高度重视,要以此活动为契机,精心组织,合理安排,开展对学生的感恩教育活动。

  2.加强宣传。方案下发后,各班要认真学习,把活动的要求和内容传达到每一位学生。

母亲节感恩教育活动方案2

亲爱的同学们:

  再过几天就是母亲节了,*时妈妈总是不辞辛苦、默默地为我们付出着。 “慈母手中线,游子身上衣”,母爱永远是个温暖的话题。母爱,是送给婴儿甜甜的吻、是清晨路上的几句叮咛、是眼角两旁的一条皱纹、是秋风吹散的一缕白发……,母爱是世界上最伟大的爱,最无私的爱。在成长的路上,我们接受了太多的关爱,作为孩子,我们想过如何关爱妈妈吗?当我们接受着无私的关爱时我们曾为她们做过些什么?

  母亲节即将到来,你们是否也想借此机会向关心你的.妈妈点什么呢?在此,学校大队部向全校同学发出倡议,希望在妇女节为她们献上一份最诚挚的爱,送上最特别的节日祝福。(知道吗?即使是你做的一件小事或有一点小进步都将是长辈们最喜爱的礼物)。为此,学校大队部特意为你们设计了几个“感恩方案”供同学们参考,当然,你也可以根据情况自己设计有真情、真意、感人或有创意的实施方案20**年小学”母亲节”感恩教育活动方案20**年小学”母亲节”感恩教育活动方案。参考方案如下:

  给妈妈写一封信……请给妈妈写一封信,告诉妈妈你哪些地方取得了很大的进步。

  给妈妈放一天假……请你和家人一起完成今天所有的家务,让妈妈好好休息一天,以实际行动回报她们的爱。

  给妈妈做一张卡……请为妈妈设计一张真情卡,写上你对妈妈的祝福和感激之情。

  给妈妈拍一张照……请拍下最美最年轻的妈妈,告诉同学,这就是最爱我的妈妈

  跟妈妈作一次沟通……请跟妈妈说句心里话,告诉她你懂得她们对你特别的爱。

  给妈妈捶一次背……请给妈妈捶一次背,请她们谅解你有时的调皮和不懂事。

  母亲节这天,你用真情、用行动在回报母亲,但真正的关爱并不只一天、一件事,而是每天坚持不懈地去做

  让我们在接受爱的同时学会关爱,学会付出、学会回报,懂得孝敬、懂得体谅长辈的良苦用心,更懂得珍惜这难得的真情!

  为大力弘扬孝敬父母、珍视情亲的传统美德,引导广大青少年学生从理解、关心父母开始,培养感恩之心,共同打造和谐家庭、和谐校园文化20**年小学”母亲节”感恩教育活动方案活动方案。我校决定在5月12日母亲节期间广泛开展“感恩母爱·共创”主题教育活动。各班要以节日为契机,开展有针对性、实效性的教育活动。现将方案计划如下:

  一、活动目的

  通过开展母亲节感恩教育活动,让学生表达对母亲的感激、爱意和祝福。感受到母亲的伟大,感恩于母爱的春晖,弘扬中华民族的优良传统,激发学生的学习热情,引导广大小学生学会拥有一颗感恩的心,回报他人,奉献社会。

  二、活动时间

  20**年5月5日---5月10日

母亲节感恩教育活动方案3

  古今中外,她对我们的爱谁也无法代替,她对我们的情谁也难以比拟,她对我们的意谁也难以取替,她对我们的恩谁也无力相比,她就是我们心中的女神,我惹她生气她照样把我疼惜,她脸上的皱纹都绽放着花样的美丽,她就是我们最最亲爱的妈妈,妈妈,祝您母亲节快乐,健康幸福!

  母亲节即将来临,对我们培训学校来说,如何借助这样一个节日教化学生,宣传学校?让这个节日过得更加有意义,同时提升学校知名度。让更多的家长认识、选择我们!朗训教育为您答谢合作伙伴,特别策划了以下感恩母亲节活动方案,简单明了易操作。免费推送给各位。让您的学校与孩子、妈妈们过一个难忘的母亲节。您可以根据自己学校的情况进行调整。预祝活动成功。

  一、活动主题:

  感恩母亲节

  二、活动目的:

  1、让孩子在我校学知识的同时,学做人。理解和体会妈妈的辛苦,懂得反哺之恩,感恩母亲。

  2、让孩子在牢记父母的养育之恩的同时,学会感恩,学会回报身边的人,回报那些帮助过你的人,同时帮助需要帮助的人。

  3、借此活动宣传学校教学理念,让学生、家长及社会认可。

  三、参加人员:

  本校学生及妈妈们、在校老师

  四、活动时间:

  5月11日(母亲节当天)(或根据各自学校情况提前进行)

  五、活动地点:

  学校大门口、教室内

  六、活动准备:

  1、各班老师提前进行学生教化,激发学生对母亲的感恩之情,并根据活动主题引导学生如何感恩妈妈。

  2、各班老师根据学生不同的感恩表现形式,安排活动内容。

  3、各班老师策划各自班的活动方案:如一起观看产子影片、做游戏、节目表演…

  4、学生代表节目5—8个,所有孩子学习《感恩的心》手语

  5、活动策划人根据反馈统一部署活动安排,调整方案,公布方案,制作当天活动详细安排。

  七、活动内容:

  (一)百人大签名,感恩母亲节

  活动形式:

  1、在学校大门口放置喷绘背景征集孩子及妈妈的签名,写下母亲节对妈妈的祝福。

  2、百人大签名拍摄留档,用于日后宣传展示,定格2014永恒的母亲节。

  (二)DIY:提前制作,在班级活动时送给妈妈

  活动形式:

  1、我给妈妈做一张贺卡:由学生自己动手,通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的卡,作为一种亲情的记录,永久的留念。

  2、亲情档案:天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好、以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?悄悄地收集起这些东西,并把它记录下来,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!

  3、我的自立小计划:回报母亲厚爱,重要的是要早日学会自立,学会帮妈妈分担力所能及的事情,让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说:妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!

  八、活动过程:

  (一)在家长、学生陆续到校的时候,大门口安排老师协助学生及家长进行签名,并由学生写下自己对妈妈的祝福,大声说出来,拥抱妈妈!(学校可视情况选择赠送1支康乃馨给前来参会的妈妈,引导他们进入主会场或各自教室)。另1——2名老师负责拍照、录制。

  (二)大会场或各自教室庆祝活动

  大会场(提前布置会场,会场当天由主持人掌控,保持会场内温馨、感恩的氛围):

  1、主持人宣布活动意义等

  2、各班优秀节目展演

  3、学生送礼物给妈妈

  4、亲子游戏

  5、学生代表、家长代表讲话

  6、全体孩子《感恩的心》手语活动

  如学校没有大会场条件,则安排到各自教室,庆祝活动可参考大会场活动,各班老师为主持人或策划人,负责把控活动。

母亲节感恩教育活动方案4

  一、活动目标

  1、知道妈妈们照顾孩子很辛苦。

  2、表达对妈妈的爱。

  二、活动准备

  1、请幼儿的妈妈入园

  2、歌曲《我的好妈妈》

  3、彩纸、彩笔

  三、活动过程

  1、谈话

  尊敬的家长们,亲爱的小朋友们,下午好!首先我对参加这次活动的母亲们表示衷心的感谢和最热烈的欢迎;母亲节是一个很伟大的节日,全世界的母亲们在这一天享受到儿女们衷心的祝福,妈妈们为小朋友们不辞辛苦,给了无私奉献的爱,我们小班的“感恩母亲节”现在开始。

  2、带幼儿集体朗诵感恩的话

  小朋友们,妈妈不但生了你们,还喂养你甜甜的乳汁,给你么做好吃的饭,买好看的衣服,但妈妈不怕累,小朋友们的妈妈太伟大了,我们一起说感谢妈妈的话吧”。带领幼儿朗诵:妈妈我爱你,妈妈您辛苦了!

  3、演唱歌曲《我的好妈妈》

  小朋友们,妈妈们最爱你们了,我们也应该爱妈妈,现在我们来给妈妈唱只歌吧!引导幼儿站在妈妈面前演唱《我的好妈妈》让家长为孩子拍手鼓掌。

  4、赠送礼物、给母亲一个拥抱、捶背、倒水、表达对妈妈的爱并拍照

  (1)部分家长带自己的宝宝绘画《我的妈妈》、部分家长带幼儿到室外桌子上,帮助幼儿做项链,做好后把它送给妈妈们。

  (2)引导幼儿为妈妈捶背倒水“小朋友们,妈妈每天照顾你们太辛苦了,今天我们来回报妈妈好不好”?引导幼儿给妈妈一个拥抱,捶背,给妈妈倒一杯水,让妈妈们感受这份温暖。

  小朋友们,妈妈在百忙之中来到幼儿园参加活动,我们来一起感谢一下妈妈“谢谢妈妈,妈妈你真好!”最后祝所有的母亲节日快乐。

  四、活动结束

母亲节感恩教育活动方案5

  【活动目标】

  1.和妈妈一起过节,共同感受节日的快乐。

  2.体会妈妈养育的辛苦,懂得感恩。

  3.用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。

  【设计思路】

  母亲节到来之际,为培养幼儿感恩与关爱的品德,我们设计了母亲节系列活动。《祝福母亲节》是活动的结束部分,也是一次节日开放活动。是对前期活动的回顾和展示。活动分为四个板块,一是以欣赏动物图片为开始,由幼儿最喜爱的动物之间的亲情,引申到妈妈对孩子的爱,充满情趣与情感。二是家长讲话,让幼儿更多了解妈妈对工作、对家庭的付出。三是家庭活动展示,表现孩子对妈妈的关心。四是表演活动,让幼儿用歌声表达对妈妈的爱和祝福。

  【前期活动】

  1.谈话活动:《我的好妈妈》

  2.语言活动:学习儿歌《我和妈妈》、《健康快乐每一天》

  3.音乐活动:《小乌鸦爱妈妈》、《我的好妈妈》

  4.美术活动:手工制作《小项链》,绘画《妈妈和我》

  5.母亲节亲子活动单。

  【活动准备】

  1.组织幼儿熟练演唱歌曲。

  2.PPT母亲节活动文稿、图片及音乐。

  3.向家长发出邀请函。

  4.与活动中准备讲话的家长沟通,确定讲话内容。

  5.收集幼儿帮助妈妈劳动的照片。

  6.布置活动环境。

  7.家长和幼儿成半圆形落座,幼儿坐在每位妈妈的前面。

  【活动过程】

  开始部分(配乐《妈妈的吻》)

  师:小朋友们,妈妈来参加我们的活动,大家高兴吗?你知道为

  什么今天要把妈妈请到幼儿园来?

  幼:因为妈妈要过节了。

  师:让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来。

  教师简单讲解母亲节来历,向家长汇报前期开展的相关活动。

  一.欣赏图片----世上只有妈妈好

  1.师:这是一只刚出生的小猫,它从妈妈的肚子里钻出来,睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空……还有这么多可爱的小朋友,心里可高兴了。于是它对自己的妈妈说:“妈妈,谢谢你。谢谢带我来到这个美丽的世界上。”小朋友,你知道吗?是妈妈把我们带到这个世界上,让我们听到悦耳的歌声,拥有温暖的家和这么多的朋友。小朋友们,现在请你把嘴巴放在妈妈的耳边,对妈妈悄悄的说一声:“谢谢你,妈妈。”

  2.师:这是谁?

  幼:啄木鸟。

  师:啄木鸟在干什么?

  幼:它在喂它的小宝宝吃虫子。

  师:啄木鸟妈妈捉来虫子一口一口的喂着自己的小宝宝。小朋友,你知道吗?在你还不会吃饭的时候,你的妈妈也是这样一口一口喂你吃的。在妈妈的喂养下,小朋友一天天的长大了。来,请小朋友们伸出双手捧着妈妈的脸,轻轻的说一声:“谢谢你,妈妈。”

  3.师:这位体积庞大的动物谁认识它?

  幼:是犀牛。

  师:你知道小犀牛怎么了吗?

  幼:它累了。

  师:原来小犀牛是在学走路呢,它太小走不稳,总是摇摇晃晃的要摔倒,犀牛妈妈就赶紧用头来扶着它。小朋友,在你还走不稳的时候,妈妈是怎样扶着你学走路的呢?现在请小朋友变小一些,你还不会走呢,请妈妈们扶着宝宝学学走路。(请家长合作)

  师:小朋友回头看看,妈妈扶着你学走路的时候,是什么样的姿势?

  幼:两只手扶着我们。

  幼:要弯着腰。

  师:对,是一直弯着腰的,那小朋友问问妈妈总是这样弯着腰累不累呀?(幼儿询问,妈妈回答。)

  师:是呀,长时间的弯腰是很累的。那么下面就请小朋友伸出你的小手,握着妈妈的手,深情的对妈妈说一声:“谢谢你,妈妈。”因为就是这双手扶着你学会了走路。

  4.师:小朋友们快看,在灰鹅的翅膀下藏着什么呢?

  幼:是它的宝宝。

  师:对,是灰鹅的小宝宝。小家伙一定是遇到了什么危险,也许是冷了?也许下雨了?或者是它们害怕了?小朋友看看灰鹅妈妈是怎样做的?

  幼:它妈妈用翅膀保护它们。

  师:对,灰鹅妈妈张开翅膀保护着自己的宝宝。那么当小朋友遇到危险的时候,你的妈妈是怎样做的?我们来试一试好吗?

  (示意家长合作,播放打雷下大雨的音效)。

  师:小朋友,你看到了吗?当遇到下雨、遇到大风、遇到危险的时候,你的妈妈也是这样伸出双臂来保护你的。来孩子们,让我们靠在妈妈的怀里,用撒娇的声音说一声:“谢谢你,妈妈。”

  5.师:小朋友知道小松鼠在做什么吗?这只小松鼠的妈妈因为要做饭不能陪着它玩,所以它就生气耍赖呢。小朋友你想一想:你有没有过因为妈妈不给你买玩具,就在地上赖着不走?有没有过因为贪玩不想回家,就跟妈妈生气?其实我们都有过跟妈妈生气、耍赖的时候。但是,妈妈有没有因为这些就把你赶出去,不要你了?

  幼:没有。

  师:对。没有,妈妈总是能够原谅你,无论你怎样,妈妈始终是那么的爱你。下面让我们紧紧的搂着妈妈,大声的说:“妈妈,谢谢你。”

  二.家长讲话??----妈妈真辛苦

  师:小朋友们,其实妈妈的辛苦、对我们的关心和照顾还远远不止这些。小朋友的妈妈都要上班工作对吗?那么下班回到家里还要给小朋友做饭、陪我们玩耍、给我们讲故事。接下来,我们就请小朋友的妈妈给我们讲一讲妈妈的故事。

  艺明妈妈(个体。出示和幼儿一起读书的照片)突出妈妈对幼儿的关心和帮助。

  松松妈妈(医生。出示妈妈工作的照片)突出妈妈工作的繁忙。

  宝宝妈妈(教师。出示妈妈辅导学生的照片)突出教师工作的特点,以及妈妈在妈妈在忙碌中对孩子的关心。

  三.家庭活动展示----做关心妈妈的好孩子

  师:妈妈为了照顾我们,让我们能够健康成长,她付出了很多很多。不过,我们小朋友也表现的非常好啊,我知道我们班的`小朋友,最近经常帮助妈妈,做了许多的事情,下面就让我们来看一看小朋友们的表现吧。

  1.幼儿帮妈妈做事的照片。以采访的方式请幼儿说说自己在做什么?说一说为什么要这么做?(根据幼儿的能力设计提出问题)请妈妈说一说当时的感受?

  2.幼儿给妈妈洗脚的照片。结

  合照片把亲子活动单中,家长的记

  录读给幼儿和家长听。附记录二则:

  记录一:文轩慢慢的把妈妈的脚放进水里,还问道:“妈妈,水烫吗?”然后十分认真的洗起来,正面、侧面、脚底下,连指头缝都没放过,逐一洗了个遍。真让人感动。

  记录二:爸爸帮忙倒好了水之后,明润挽起袖子,仿佛要大干一场一样。说:“妈妈,我给你洗脚吧。”然后,帮我脱袜子,开始洗脚。边洗还边说:“妈妈,这可是我第一次给你洗脚呀。”她的小手在我的脚上来回搓洗,最后,用毛巾擦干净。高兴的问:“看我洗的干净吗?”

  我说:“真干净。”她高兴的说:“我以后还给洗啊。”

  师:小朋友们太棒了。妈妈虽然很辛苦,但是小朋友们都能够体谅妈妈的辛苦,关心妈妈、帮助妈妈,妈妈再辛苦心里也是甜的。今天是妈妈的节日,接下来让我们一起用歌声来表达对妈妈的爱。

  四.表演活动----祝妈妈节日快乐

  1.歌曲《我的好妈妈》。幼儿站在妈妈面前演唱,为妈妈即兴表演。

  2.请妈妈和幼儿共同合作郎读诗歌《我和妈妈》。(大屏幕展示诗歌内容。请妈妈读上句,幼儿读下句。)

  3.歌曲《小乌鸦爱妈妈》,请幼儿随音乐唱给妈妈。

  4.儿歌《健康快乐每一天》。幼儿手中拿好送给妈妈的礼物,与老师合作朗诵诗歌,在诗歌结束时帮妈妈戴上“项链”。

  5.师:最后,小朋友还有一份最最甜蜜的礼物送给妈妈。那就是要送给妈妈一个甜甜的吻。

  6.音乐想起《鲁冰花》,活动结束。


感恩母亲节教育活动简报5篇(扩展2)

——感恩母亲节教育活动总结

感恩母亲节教育活动总结

  总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以使我们更有效率,让我们一起认真地写一份总结吧。但是总结有什么要求呢?下面是小编整理的感恩母亲节教育活动总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

感恩母亲节教育活动总结1

  为进一步加强小学中学生思想道德教育,弘扬中华民族孝老爱亲的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,我镇中心学校主动响应甘州区妇联关于开展“倡扬孝道,感恩母亲”系列活动的号召,开展了一系列“母亲节”纪念活动,现将有关活动情况总结如下:

  一、统一安排,广泛宣传。

  为把“倡扬孝道,感恩母亲”的系列活动落到实处,镇中心学校统一安排,要求各学校通过召开主题班会、开展讲座、张贴标语、发放宣传材料等方法,广泛宣传母亲的博大胸怀和不求回报的奉献精神,歌颂母亲对家庭、对社会所做出的伟大贡献,引导学生树立尊重母亲、热爱母亲、理解母亲、孝敬母亲的优良风尚,让同学们了解母亲节的由来,知道母亲的不易,教会学生学会感恩,要求学生能在母亲节那天为母亲做一件有意义的事。通过活动使学生了解了母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,进一步弘扬、继承中华民族的传统美德。

  二、主动组织感恩活动。

  1、“母亲节”期间,全镇各学校主动组织学生开展了写一封感恩祝福母亲的信,为母亲承担一天家务,向母亲送一束鲜花,拍一张照片,带母亲做一次体检,亲手制作礼物送给母亲,陪母亲吃一顿饭,唱一首祝福母亲的歌,为母亲洗一次脚等一系列感恩活动。

  2、各学校组织学生创办了一期歌颂母亲的手抄报,使学生体会母爱的伟大,培养热爱并孝敬母亲的感情。学生用适当的方法向母亲表达了感情,感悟到“爱”的内涵。

  3、进行了赞颂母亲的征文比赛和诗歌朗诵比赛,要求学生把自己想对母亲说的话,对母亲的理解,写在文章中,用诗歌来表达对母亲的感恩。

  三、活动效果

  此次活动组织得力,学生参与度广,影响深刻,通过这次活动我们看到了孩子们对母亲的爱是发自内心的,他们用自己喜欢的方法表达对母亲的爱,做家务、送贺卡、送礼物,办手抄板,诵诗歌,写文章等。这次活动也让学生了解了自己的母亲,加深了对母亲的理解,增进了母子的亲情,更重要的是本次活动让学生学会了主动感恩与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养了当代学生感恩的心。

感恩母亲节教育活动总结2

  敬重母亲,弘扬母爱的母亲节,在*已成为一个约定俗成的节日,为进一步加强学生思想道德教育,弘扬中华民族孝敬母亲的传统美德,**小学“三举措”开展母亲节感恩教育主题活动,总结如下:

  一是开展“妈妈,我爱你!”主题班会。介绍“母亲节”的由来及意义,通过观看感恩母亲,弘扬母爱的教育宣传片,歌颂母爱的伟大,无私与默默付出,不求回报。同时,向学生发出倡议,在母亲节当天,为妈妈做一件力所能及的家务,用最真诚最亲切的话语和实际行动向妈妈表达自己的感谢及祝福。

  二是举办“谁言寸草心,报得三春晖”讲故事大赛。讲述一件发生在“我和妈妈”之间的事情,从日常生活中的点滴小事,感受无微不至的母爱,歌颂母爱的伟大,无私与默默付出,不求回报。亲的理想和美好愿望。引导学生从理解、关心母亲开始,传承中华民族的传统美德,充分发挥我校感恩教育的优良传统。

  三是举行“妈妈,我想对你说”作文比赛。把想要对妈妈说的话,融进字里行间,把想要对妈妈表达的感谢和感恩之情,化作一句句真诚的话语,把在日常生活中,羞于表达,难以开口的话语,都写进这一封封信里。最后由学校把学生们的一篇篇作文,寄到学生家中,给妈妈一个意想不到的惊喜!

感恩母亲节教育活动总结3

  “谁言寸草心,报得三春晖”,有一种爱,无怨无悔而又任劳任怨那就是母爱,在今年的母亲节来临之际,实验北校开展了“献给妈妈的爱”母亲节系列感恩教育实践活动。

  “妈妈,我想对您说……”。母亲节是歌颂母爱的节日,也是一个感恩的日子。很多时候,却往往忽略了对母亲表达爱意或者将感激埋藏心底。因此学校借母亲节到来之际鼓励学生有爱大声说出来,勇敢的表达对母亲的爱戴与感激之情。同时学生们在英语课上也进行了德育一体化研究性学习活动,探究母亲节的来历、各*亲节的习俗,并制作了精美贺卡向母亲表达温馨的祝福。

  “孝行暖人心”。孝悌是*传统文化的基础,古人云:“百善孝为先”。学校教育学生既要懂得从内心深爱、恭敬、感恩我们的父母,更用实际行动向母亲表达感恩与回报之情,学校倡导学生为母亲做些力所能及的暖心小事。

  创意菜谱表爱心。学校鼓励学生们在周末为妈妈献上一顿充满爱意的午餐,可发挥想象、发挥所长,考虑食物的种类、营养搭配,不过最重要的还是传递爱心与感恩。

  母亲节系列活动的开展,让学生们在温馨的氛围中回顾生活中与母亲相处的点滴,体会母亲的良苦用心,感悟传统孝道教育的真谛,进一步渗透孝德、感恩教育,最终懂得如何关爱他人、回报社会。

感恩母亲节教育活动总结4

  母亲节来临之际,各位在校的莘莘学子对于生养他们的母亲自是思念万分,同学们通过各种不同的方式表达着自己的爱意,一次次的长途通话又怎么能将他们心中的爱意用简简单单的话语表达呢。我们部门为了给同学们提供一个感恩母亲的方式特开展了母亲节系列活动。

  我们的活动以海报制作,贺卡征集,写信传情等方式开展。在本部门成员的努力准备以及勤工管理中心各部门成员的积极配合下我们的活动有条不紊的进行着:

  1、前往各二级学院宣传

  2、收集各学院作品

  3、作品评比与成果展示

  除此之外,我们还将一些信件寄出,一封封薄薄的信封承载着最深重的情意驶向养育他们的母亲手中。

  看着一份份富有创意的的海报,我们看出的是每个母亲的谆谆教诲,欣赏着一张张精致的贺卡时,我们体会到的是游子对母亲的深切思念,在评比时,我们经常在挣扎犹豫,那一份份深情是无法用一等奖、二等奖来评定的。我们只能以庸俗的眼光将它们挑选出一些展示,我们展示的不是作品本生而是它们背后母与子的故事。

  通过本次活动我们从个人到部门都有不小的收获。就个人而言,培养了我们的组织能力以及和同学们沟通和协作能力,在慢慢成长为勤管以后的顶梁柱。就部门而言,我们部门得成员们为了同一个目标奋斗时,更是体会到了团结的重要性,还有团队合作的各取所长,相信我们部门在今后的工作中会协作的更好。而且见微知著,这次活动虽然有部门主办,但是其他部门的同学给予了极大的帮助,让我相信了一句话:“勤管是一个大家庭,我们是相亲相爱的一家人”。我们有信心将勤管的明天发展的更美好。

  这次活动同时也为盐师的同学提供了一个表达自己对母亲爱意的机会,让那些羞于在自己母亲面前表达爱意的同学有了一个方式。我们为此非常欣慰,而且也有利于提高勤管在学校内的影响力。

  希望勤管各部门以后可以在完成本部门工作的同时积极开展各种利于学生的活动,将勤管建设的更美好。

感恩母亲节教育活动总结5

  “谁言寸草心,报得三春晖”。为进一步加强我校少年儿童的思想道德教育,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,激发学生对母亲的感激热爱之情,我校于5月8日--5月12日开展了“感恩母亲节”系列主题教育活动。总结如下:

  首先,利用周一*下讲话发出倡议并为大家讲解了母亲节的由来;其次,各班在班主任的组织下召开“感恩母亲节”德育主题班会,班主任们号召学生用实际行动回报母亲的养育之恩。

  另外倡议大家在“母亲节”期间为母亲送一份特殊的礼物表达对母亲的感谢,把爱母之心、感恩之心,落实在行动上,落实在日常生活中。

  此项活动的开展进一步弘扬了中华民族的传统美德,让学生懂得,感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。同时,孩子们在活动中也积极锻炼了自我,增强了亲子感情,培养了感恩情怀,在社会上形成了良好影响力,有利于优良社会风尚的塑造。

感恩母亲节教育活动总结6

  一、活动过程

  在活动开始之前,我部积极准备并做了大量的宣传工作,不仅做了吸引人的展板,而且大家积极动员各班人员,使活动达到了预期的效果。然后分工明确的布置了场地,安排好了到会人员,每个人的职责明确,保证了活动的顺利的进行。

  讲座流程:先由主持人开场白,引出话题,介绍演讲老师——**x老师。

  然后主持人宣布演讲开始,请出**x老师进行讲座。讲座结束,由主持人宣布讲座结束,并对**x老师、参与讲座的同学致谢辞送走嘉宾及**x老师。由秩序维持人员组织参与讲座的同学有序的退场讲座完成后,我们联系了宣传部进行了跟踪报道,通过展板刊登照片、文字的形式让同学们更加直观了解活动内容。

  二、活动总结

  1、活动前期准备较充分,达到了预想的宣传效果,很多班的同学们都积极的参与,不过仍然有部分班级参加人数较少。

  2、活动很荣幸的邀请到了**x老师,**x老师于百忙之中抽出时间,并且为本次讲座做了充分的准备,以丰富多彩的形式,激发了同学们对母亲的关怀和爱戴,加深同学们对母亲的理解和尊重。活动互动环节中有许多同学上台与老师一起演唱了一首感人的"母亲",并将活动气氛推至高潮,接着老师又与同学们一同分享了一些生活中常见的小故事,但就是这些*凡的小故事,让我们看到了父母的爱是那么细致,那么温暖。

  3、活动得到了全院学生的大力支持,不仅给同学们创造了一个表达对母亲的爱的空间,震撼了他们的心灵,而且让同学们时刻不忘父母的恩情。希望我们每个同学都能用自己的实际行动来报答父母对我们的爱和期望。

  4、活动后,我们听着温馨感人的《母亲》,大家眼眶都有些湿润了。歌曲好像化作甘泉滋润着同学们的心田,滋润着一颗颗美丽的心灵。

  三、活动意义

  在母亲节来临之际,通过这次活动,使每位同学体会到了母爱的伟大。同时教育了每个人要学会感恩。其次,这次活动达到丰富校园文化,鼓励学生创造和谐校园的目的。感恩主题的提出,提高了大学生素质,激发了学生的校园主人翁责任感,促进文明校园的建设。本次活动总体较成功,但仍有许多不足的地方,我们将认真总结这次活动中的不足,汲取教训,努力改善。

感恩母亲节教育活动总结7

  春风习习,朝阳初升。在这个静谧的周一早上,我校举行了“温馨五月感恩母亲”主题升旗仪式。活动情况如下:

  伴着鲜艳的*冉冉升起,少先队员代表首先发言:母亲是世界上最伟大的人,她给了我们生命,教会了我们说话,教给我们做人的道理,给予我们最好的学习生活环境。这个周日就是“母亲节”,让我们记住这个无私奉献的人,用自己的实际行动感恩母亲。随后,全体同学一起诵读《游子吟》。

  接着,大队辅导员贺主任进行了总结,和同学们进行了互动交流。同学们纷纷举手发言,表示要在“母亲节”这个特殊的日子里,以自己的实际行动,多干一些家务活,好好学习,取得优异的成绩,为妈妈做一张贺卡,为妈妈洗洗脚、捶捶背,连赶过来参加升旗仪式的幼儿园小朋友也踊跃发言,表示要为妈妈做一张绘本图片,感谢妈妈。

  最后,根据学校“三懂”育人目标(懂规矩、懂礼貌、懂感恩),利用两个周的时间在全校开展“懂感恩”实践活动,届时将举行“三懂少年”评比,表彰在感恩实践活动中涌现出的感恩小达人。

感恩母亲节教育活动总结8

  母亲节来临之际,**学校以“温馨五月天,感恩母亲节”为主题开展了感恩教育系列活动,使学生学会知恩图报,并以自己的实际行动践行理念。主要活动总结如下:

  一是营造氛围,宣传发动。成立宣传小组,制定感恩母亲节活动方案。利用*下讲话、校宣传栏、广播站和黑板报等进行母亲节活动的宣传和倡议。利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育。

  二是活动推进,感恩教育。各学段根据年龄特点,用说一说、写一写、画一画等方式,分享各自感恩母亲的做法。低年级开展一次感恩卡制作活动,自制一张送给父母的感恩卡;中年级开展以“学会感恩”为主题的手抄报制作比赛,用画画表达母爱的伟大;高年级开展“给父母写一感恩的封信” 征文评比活动,感谢父母养育之恩。

  三是家校合育,感恩亲情。引领学生自制一份亲情档案,记录下妈妈的生日和爱好等;定制一份自立小计划,学会帮妈妈分担力所能及的事情。引领学生从爱母亲出发,学会感恩,学会回报。

感恩母亲节教育活动总结9

  为弘扬中华民族的优秀传统美德,加强对学生的感恩教育。在母亲节到来之际,**小学开展了以“浓情五月天,感恩在行动”为主题的“四个一”系列教育活动,总结如下:

  一是亲手制做一份亲情档案——给母亲一惊喜。各班开展一次以感恩母亲的为主题的主题班会,跟学生算算亲情账——父母拉扯我们长大*,要花多少钱,操多少心,流多少泪?数数父母情——父母记得我们的生日、兴趣、爱好……,有谁记得父母的生日、兴趣、爱好?向长辈打听一下母亲的生日,观察并记录母亲的兴趣、爱好,了解母亲的最大心愿,把它们写在本子里,制作一份亲情档案,找适当时机给母亲以回报,给母亲一个惊喜。

  二是真诚向母亲道一声感谢——给母亲一温馨。教育孩子在母亲节这天,真诚地向母亲道一声感谢:感谢母亲多年来的养育之恩,并送上节日的祝福;把自己在学校里学唱的感恩母亲的歌曲,唱给母亲听听,唱出自己发自肺腑的感激之情;为母亲奉上一份亲手制作的礼物,把多年来埋藏在心底的感激之情表达出来,给母亲送上一份节日的温馨。

  三是写一篇感恩母亲的征文——给母亲一慰藉。父爱如山,母爱如水。在我们成长中,母爱是无私的、真挚的,母爱给我们留下了许多美好的回忆,搜集几个自己和母亲间的感人至深的小故事或家庭生活的一个个小片段……诉说父母养育之恩,写出来讲给老师、同学听听,表达对父母的感激之情,让母亲感受到自己长大懂事了,给母亲一份慰藉。

  四是做一件力所能及的家务活——给母亲一舒心。双休日到父母上班的地方,参加劳动,体验劳动的艰辛;在家主动帮父母做一些力所能及的家务活:给父母捶捶背,洗洗脚,拖拖地,帮父母叠叠被,刷刷碗……聊表孝心,减轻父母的负担;化感恩为行动,发奋学习,以优异的成绩报答母恩,用实际行动践行感恩,给父母一份舒心。

感恩母亲节教育活动总结10

  五月的母亲节伴着渐渐升温的天气如约而至,我**大学**院为庆祝母亲节特此举办了母亲节主题活动。20**年x月x日至x月x日期间,通过我院x同学的热情参与和我院学生会宣传部的辛勤组织与精心策划使活动得以圆满结束。

  1、“勇敢表白,趁时光正好”

  因为我们都是大学生了,小时候那个粘人爱撒娇的臭丫头和那个爱和妈妈分享自己心里的小秘密的小男孩早已因为成长消失了。经过调查了解到现在的同学们几乎大部分自长大以来都没有对妈妈表白过,来了大学之后除了伸手要生活费的时候,更是很少和父母交流。针对这个现状,我们准备了“勇敢表白,趁时光正好”的活动。

  在教学楼前的*地上搭建一个表白棚,棚里只有一位记者和一台摄像机,同学们可以在安静封闭的环境下向母亲讲述*时不敢说的话,也可以向母亲表白,表达祝福,通过摄像机记录下来可以发给自己的母亲看,我们剪辑了精彩感人或者有爱的瞬间合成时长半小时左右的告白视频放在学校的官网上,转发给各位的爸爸妈妈看。

  因为是封闭的环境,有很多同学都过来说出了自己的心里话,我们也收获了很多的感人故事,同学们也从中更加懂得感恩与表达爱。

  2、“游子一封信,爱意传千里”

  从前车马很慢,人们之间的爱意全靠一份来自遥远地方的信来表达。口头难以表达的情感,就用文字表达吧。写信的表白方式含蓄而郑重。我们会收集100封信件来传递对母亲的爱。

  这个活动只需同学们负担邮费,我们会免费提供信封和信纸,及一支赠送的康乃馨,这也鼓励了很多不敢表白自己心意的同学含蓄温暖的向母亲表白爱。信件提早送出了,可以保证妈妈们在母亲节的当天能收到,相信这种温情的表白方式很多妈妈们也会很感动吧。

  3、“我的妈妈们,节日快乐”

  这个活动是特地为女老师们准备的,很多女老师都是有孩子的母亲,同时,老师也是我们的另一个妈妈,她们教授我们知识,为我们解惑,指引我们走向成熟,把我们引进社会的大门,是我们学习工作上的妈妈。活动主要是各班级自行准备礼品和贺卡或者小惊喜和老师表达爱意与感谢。

  感恩是需要我们好好学习的一门课程,不仅是父母,还有老师,我们都要感谢他们的无私奉献。总的来说,活动形式还是比较新颖的,摆脱了传统的手抄报评比、主题征文比赛的形式,同学们也都比较积极踊跃的参与到活动中来。

  为进一步加强少年儿童思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,根据县团委安排,我校大队部在“母亲节”来临之际布置了活动方案,开展了“温馨五月天,感恩母亲节”系列活动,以引导学生了解母爱的伟大,并用真心和行动来回报母亲。

  此次活动分为“宣传教育”和“践行实施”两个阶段。5月9日下午班会课时间,各班开展了《妈妈,您辛苦了》主题班会,进行了感恩教育动员,引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受。班主任组织学生进行了“算算亲情帐,感恩父母心”活动,看自己一天、一周、一月、一学期、一年或从小学到中学、高中、大学阶段要花父母多少钱。并组织学生传唱《感恩的心》、《烛光里的妈妈》等感恩歌曲,加强对学生进行感恩教育。

  各班安排学生回家为自己设计一种感谢妈妈的方式,如:向妈妈说一句真诚的问候或祝福。为妈妈捶一捶背。为妈妈洗一洗脚。帮妈妈做一些力所能及的家务活。送给妈妈一个深情的拥抱。我为妈妈唱一首动听的歌……并建议3—5年级同学悄悄地收集妈妈的信息,并把它记录在自制的亲情卡上,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!如:最想对妈妈说的话、妈妈的姓名、妈妈的生日、妈妈的兴趣、爱好、妈妈最喜欢的食品、妈妈最快乐的事、妈妈最想做的事、妈妈的心愿……

  除此之外,还布置了“给母亲写一封感谢的信”的家庭作业。我校还利用周一的升旗仪式上*下讲话及“红领巾”广播站进行了题为“用行动感恩”的主题教育活动,进一步激发学生的感恩之情。

  母爱无边,让学生懂得感恩,做一个心存感激的`人。通过这次活动,爱的种子深深的埋在了每个人的心中,同学们纷纷表示要发奋学习,用优异的成绩来报答母亲的爱,用实际行动来报效祖国培育之恩。

感恩母亲节教育活动总结11

  我校在学生中开展了20**年“母亲节”感恩教育活动。我们以活动为载体,遵循德育生活化的教育规律,通过形式多样的活动去引导学生懂得感恩。让学生从感受最深的身边人、身边事开始,学会感激父母,感激父母给予的生命、感激父母的养育之恩。再由近及远,由浅入深,深入引导学会感激他人,感激社会,感激一切为自己的健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人,让学生对感恩真正做到知行统一。

  一、做好宣传动员工作,让学生明感恩知感恩。

  为了统一认识,做好宣传发动工作,学校少先队大队部首先在5月9日早上向全体学生宣读“感恩母亲的倡议书”,向全体学生发出了“20**,感谢母亲”的号召。同时,各班主任积极利用班会的时间召开了动员会,组织好学生阅读倡议书,讲解活动意义,使广大学生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、报恩是人生美德,是中华美德的重要内容,滴水之恩,当涌泉相报,是古今仁人志士的至理名言。青少年,要从自己做起,从小事做起,在家庭、在学校、在社会做到有恩必报。负恩知愧,把自己培养成为建立和谐家庭、和谐社会的好少年。

  二、开展感恩实践活动,让学生做到知行统一。

  1、进行感恩专题“致爸爸、妈妈一封信”活动

  我们在感恩教育活动月中积极鼓励学生多阅读有关感恩的书籍,并让他们将读后的感悟,同自己的幸福生活相结合,给爸爸、妈妈一封信活动。学生们能从实际出发,感谢父母的养育之恩。

  2、各班召开感恩母爱的主题班会。

  3、行动带惊喜。

  在母亲节当天,尝试感谢妈妈的几种方式,给妈妈一个舒心。(如:向母亲道一声温馨的祝福。为母亲捶一捶背。为母亲洗一洗脚。帮妈妈做一些力所能及的家务活。送给母亲一个深情的拥抱送。给母亲一份自制的节日小礼物。给母亲写一封感谢的信,说说心理话。和妈妈照一张合影,在合影上写下你的祝福??)

  这次活动,学生不但懂得了感激自己的父母,还懂得去感激我们的国家、感激这个社会、感激自己的学校。也更应该要感激教给自己知识,提高自己修养的老师。甚至还要感激苦难逆境,是它们教会了自己坚强。感谢曾帮助过自己的人,他们用暖暖的心灯让自己发现生命是如此丰厚而富有。学生对感恩有了更高层次的认识,感恩的思想觉悟也有了更进一步的提高。

感恩母亲节教育活动总结12

  母亲节来临前夕,**实验学校在全体学生中组织开展了“感恩母亲”系列教育活动。活动旨在教育学生知恩、感恩,从孝敬父母开始,做个心中有爱、心中有情的好孩子。各班利用班级黑板报介绍“母亲节”的由来及意义,号召学生在“母亲节”当天给母亲打一个问候电话祝福母亲节日快乐,或者给妈妈写一封感谢信,表达感激之情。同时,让学生亲手制作贺卡,回家时献给自己的母亲。一个个独具创意的精美贺卡满载着孩子们对伟大母亲的爱戴和感激之情,召开“妈妈,您辛苦了”主题班会,会上,同学们诉说着一个个感恩父母的故事,抒发感恩父母的真挚情感,展望回报父母的美好愿望。让学生在家为父母做力所能及的家务。如帮父母打扫一天卫生、为父母捶捶背、倒杯水等等,通过这些活动,让学生感受父母的辛劳,领悟感恩关键在行动。近年来,**实验学校抓住“三八节”、“母亲节”、“父亲节”、“教师节”、“感恩节”等节日对学生进行感恩教育,力图让学生在活动中教育自己做一个懂得感恩父母和社会的人,收到了良好的教育效果。

  “谁言寸草心,报得三春晖”,5月14日是母亲节。近日,**第十五中学以“母亲节”为感恩教育契机,在学生中广泛开展“体会母爱,感恩母亲,弘扬美德”的活动,让学生在活动中感受浓浓的母爱,感悟浓浓的亲情。利用校园广播、宣传栏、手抄报等途径向学生介绍母亲节的由来,歌颂母爱的伟大,提醒学生要利用母亲节向母亲表达爱心。同时,向学生发出书面倡议,在母亲节这天为母亲做五件事:让母亲收到自己亲手制作的节日贺卡;写一封信表达对母亲的热爱和关心;帮助母亲整理家务,体会母亲的辛劳;给母亲照一张相,祝愿母亲永远年轻;送给母亲一只康乃馨,表达儿女对母亲纯洁的爱和对母亲辛勤付出的感激。以班级为单位,5月8日召开了“感恩母亲教育”主题班会,形式多样,让学生在诉说自己观察到的真实故事,畅谈母亲的舐犊情深,进而逐步认识到母爱的细腻和柔和。同时讨论在母亲节送给母亲怎样的礼物,为母亲做些什么,以及今后如何把对母亲的爱与感激融入学习和生活中。观看“二十四孝图”,在学生中展示古今中外孝敬母亲的真实典故,教育学生从我做起,关心母亲,帮助母亲做一些力所能及的事。

  为弘扬中华民族的传统美德,让学生懂得感恩,养成孝敬父母的良好品德,5月8日,**小学组织开展了“感恩母亲节,弘扬母德”系列活动。升旗仪式上,学校向全体同学发出倡议。在母亲节期间,用最亲切最真诚的话语向母亲表示感谢及祝福;为母亲担起家务;献上一份礼物,给母亲一个意想不到的“惊喜”,让她的脸上绽开幸福的笑容。班队会上,各班主任组织召开了“感恩母亲节”主题班会,班会形式多样,节目丰富多彩,让学生更深地了解了母爱的无私、伟大,懂得了爱的责任与奉献。本次感恩母亲节系列教育活动,使全体学生树立了感恩之心,相信他们一定能将感恩的心融入到生活的方方面,做一个感恩父母、感恩他人、感恩社会的人。


感恩母亲节教育活动简报5篇(扩展3)

——母亲节感恩教育简报

母亲节感恩教育简报1

  5月是我校“怀感恩思进取”主题教育月,结合5月10日母亲节,我校政教处组织各年级同学开展 了“感恩母亲”系列活动。

  活动1:“绘画我心中的母亲”,同学们动用自己手中的画笔心中的母亲形象融汇对母亲的感恩之情画出一幅幅生动美丽多彩的画画,学校将这些画做成展板向全校师生展出,充分体现了我校学生的绘画技巧。

  活动2:“给母亲一个节日问候的电话”,经过学生们事先的感情酝酿,同学们纷纷拿起电话拨通母亲的号码,一声声谢谢、一声声感恩,一句句我爱你妈妈从我校学生口中传出,说出了*日在家难得说出的话,表达的同学们对母亲深深的感恩之情,给自己的母亲送上了一份特别的母亲节礼物。

  活动3:“我给妈妈的一封信”,通过各班语文老师的提示和帮助,同学们纷纷拿起笔在学校给自己的`母亲写下一封信,大部分学生都在信中写下了*日在家中很难表达说出的话,一封封信真挚感人,朴实的言语中表达出了母子,母女之间最伟大的深情。

  通过这一系列的活动,培养了学生更好的表达自己情感的能力,增进了孩子与母亲之间感情交流。


感恩母亲节教育活动简报5篇(扩展4)

——感恩母亲节主题活动方案5篇

感恩母亲节主题活动方案1

  一、活动背景:五月份得第二个星期天,作为一个向母亲表达爱的节日,往往被快捷的生活节奏所代替,出于自身的不善表达,很多人也往往不知道以什么的方式来表达对母亲的爱。母爱是世界上最伟大的爱。这样的一个节日,我们希望人们能放慢生活的节奏,与我们一起,来共同表达对母亲的爱以及祝福。

  二、活动主题:爱在心中,感恩更美。

  三、活动地点:成栋学院,中央广场(待定)

  四、活动时间:5月10号到14号

  五、活动流程:

  一校内部分:

  (一)感恩母亲树

  1、 5月10号用彩灯彩带装饰好母亲树并在当晚点亮母亲树。

  2、母亲树5月10号到14号从晚上六点持续点亮到11点半。

  二校外部分:

  (一)感恩母亲树:活动内容大概与校内一样。但是母亲树有商家提供 。

  (二)美丽妈妈街头留影5月13号当天活动在中央大街设点,商家:准备好即影即出的照相机l,为经过广场的带着小孩的妈妈在母亲树前免费拍照,拍完后一张贴于我们之前准备好的墙板上,另一张则留个妈妈做纪念。

  (三)亲情电话连线此环节旨在为在外务工人员和在外地读书的学生们提供一个便捷的表达爱的方式,活动当天将在中央大街两个入口设点,由商家提供10部手机,免费让他们打电话联系自己的母亲送上祝福。

  六、活动前期准备:

  1、4月14号前将策划书交给外联部,联系商家。联系电影放映商家。

  4、5月4号前策划部准备好相关道具材料,联系好场地

  5、4月25号前联系好特校方面。

  七、资金预算:

  1、母亲树祝福书签:500张2。 500*0。5元=250元

  2、宣传费用(三条横幅,两条是用于校内,一条是校外活动现场。7张宣传海报:四张校内三张校外):横幅:3*60=180元

  3、亲情小灵通由商家提供

  4、贴相片的展板也由商家提供海报:6*30=180元小计:360元

  5、即影即出照相机:商家提供

  6、流动资金:200元

  7、共计:1010元

感恩母亲节主题活动方案2

  “感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则。在这温馨五月,母亲节来临之际,我系以“浓情五月天,感恩母亲节”为主题开展感恩教育系列活动,其主要目的在于让全系学生学会知恩图报,始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩……并以自己的实际行动践行之,使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、开花、结果。

  没有一个人不爱自己的母亲。而我们是那么容易忽视我们身边的她,融在我们生命里的她。所以,我系特举办此次“浓情五月天,感恩母亲节”的主题活动。让我们拥有一双发现感动的眼睛!实现爱的行动!

  一、活动目的:

  我们将本次活动定位成一个感情交流的*台,因此设计的活动力求简单直接,以增强参与度。即使忙碌,即使慵懒,也不会觉得它的复杂和麻烦。

  “润物无声,绵长悠远”是我们对母爱的阐释。因此我们在活动中营造出的感觉要切合母爱的感觉,淡淡的,低调的,却无处不在。

  二、主办单位:

  湖南科技学院生命科学与化学工程系

  三、承办单位:

  湖南科技学院生命科学与化学工程系学生会女生部

  四、指导老师:

  肖新生张建军张斌周江河

  五、活动时间:

  5月4日—5月9日

  六、活动地点:

  逸夫楼侧门大厅

  七、活动对象:

  湖南科技学院生命科学与化学工程系全体学生

  八、活动内容:

  活动一:“彩气球上表心意”——大一、大二各班级均可领取到15个气球,各班同学吹起气球并写上献给母亲的话。

  要求:气球上的字不能太小,最好可用白板笔书写,并在星期四16:15—17:15统一由各班班长交至逸夫楼318。

  活动二:“感恩在我心”母亲节图文展——在此活动中,我们将围绕以下四个主题:“感恩母爱无限真情”;“感受母爱母爱无边”;“母爱*动物母爱”;“伟大母亲永恒的爱”。我们将给09大一各专业提供一个主题,每个班级收到相关主题的两幅图片后可根据图片所呈现的内容发表自己的见解。

  要求:每个班级至少交两幅作品;内容要求健康,文明;上交作品须用手写稿写在A4纸上,参赛选手可在A4纸上进行排版设计。作品于星期四16:15—17:15统一由班长交至逸夫楼318。

  以上气球以及作品将于星期五在逸夫楼侧厅展出。

  “图文展”奖项设置:

  一等奖1名二等奖1名三等奖1名

  最具孝心奖1名最佳组织奖1名最佳创意奖1名

  附:1、活动经费表

  2、人员安排表

  3、“图文展”图片

感恩母亲节主题活动方案3

  【活动名称】

  感恩母亲节

  【活动目标】

  1、和妈妈一起过节,共同感受节日的快乐。

  2、体会妈妈养育的辛苦,懂得感恩。

  3、用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。

  【活动准备】

  1、组织幼儿熟练演唱歌曲。

  2、图片及音乐。

  3、收集幼儿帮助妈妈劳动的照片。

  【活动过程】

  开始部分(配乐《妈妈的吻》)

  师:小朋友们,妈妈来参加我们的活动,大家高兴吗?你知道为

  什么今天要把妈妈请到幼儿园来?

  幼:因为妈妈要过节了。

  师:让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来。

  欣赏图片————世上只有妈妈好

  1、师:这是一只刚出生的小猫,它从妈妈的肚子里钻出来,睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空……还有这么多可爱的小朋友,心里可高兴了。于是它对自己的妈妈说:"妈妈,谢谢你。谢谢带我来到这个美丽的世界上。"小朋友,你知道吗?是妈妈把我们带到这个世界上,让我们听到悦耳的歌声,拥有温暖的家和这么多的朋友。小朋友们,现在请你站起来转过身子,对妈妈悄悄的说一声:"谢谢你,妈妈。"

  2、师:这是谁?

  幼:啄木鸟。

  师:啄木鸟在干什么?

  幼:它在喂它的小宝宝吃虫子。

  师:啄木鸟妈妈捉来虫子一口一口的喂着自己的小宝宝。小朋友,你知道吗?在你还不会吃饭的时候,你的妈妈也是这样一口一口喂你吃的。在妈妈的喂养下,小朋友一天天的长大了。来,请小朋友们站起来转过身子,给妈妈们一个甜甜地吻。"

  3、师:这位体积庞大的动物谁认识它?

  幼:是犀牛。

  师:你知道小犀牛怎么了吗?

  幼:它累了。

  师:原来小犀牛是在学走路呢,它太小走不稳,总是摇摇晃晃的要摔倒,犀牛妈妈就赶紧用头来扶着它。小朋友,在你还走不稳的时候,妈妈是怎样扶着你学走路的呢?现在请小朋友变小一些,你还不会走呢,请妈妈们扶着宝宝学学走路。(请家长合作)

  师:小朋友回头看看,妈妈扶着你学走路的时候,是什么样的姿势?

  幼:两只手扶着我们。

  幼:要弯着腰。

  师:对,是一直弯着腰的,那妈妈总是这样弯着腰累不累呀?

  师:是呀,长时间的弯腰是很累的。那么下面就请小朋友站起来转过身子,深情的对妈妈说一声:"妈妈,辛苦了。"因为就是妈妈地这双手扶着我们学会了走路。

  4、师:小朋友们快看,在灰鹅的翅膀下藏着什么呢?

  幼:是它的宝宝。

  师:对,是灰鹅的小宝宝。小家伙一定是遇到了什么危险,也许是冷了?也许下雨了?或者是它们害怕了?小朋友看看灰鹅妈妈是怎样做的?

  幼:它妈妈用翅膀保护它们。

  师:对,灰鹅妈妈张开翅膀保护着自己的宝宝。那么当小朋友遇到危险的时候,你的妈妈是怎样做的?

  师:小朋友,当遇到下雨、遇到大风、遇到危险的时候,你的妈妈也是这样伸出双臂来保护你的。来孩子们,让我们转过身子,用撒娇的声音说一声:"谢谢你,妈妈。"

  5、师:小朋友知道小松鼠在做什么吗?这只小松鼠的妈妈因为要做饭不能陪着它玩,所以它就生气耍赖呢。小朋友你想一想:你有没有过因为妈妈不给你买玩具,就在地上赖着不走?有没有过因为贪玩不想回家,就跟妈妈生气?其实我们都有过跟妈妈生气、耍赖的时候。但是,妈妈有没有因为这些就把你赶出去,不要你了?

  幼:没有。

  师:对。没有,妈妈总是能够原谅你,无论你怎样,妈妈始终是那么的爱你。下面让我们紧紧的搂着妈妈,大声的说:"妈妈,谢谢你。"

感恩母亲节主题活动方案4

  【活动目标】

  1、让孩子了解“母亲节”,通过一系列的亲子活动,让孩子更加了解自己的母亲。

  2、让孩子感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛,让孩子懂得感激身边的亲人。

  【活动准备】

  1、通知好家长来园参加活动。

  2、做好活动时的座位安排。

  3、准备贺卡、康乃馨的材料。

  【活动过程】

  一、活动开始

  尊敬的家长、可爱的孩子们下午好,母亲节虽然是妈妈们的节日,但是这也给孩子们上了一节教育活动课,对孩子也是比较有意义的。世界上有一种爱任你肆意的去索取,却不要求回报,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。有一份伟大叫母亲,有一份依恋叫妈妈。母亲―亲爱的妈妈,您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨心酸苦辣你曾经历过,多少年默默承受无闻付出您从不问收获,妈妈!您受苦了!首先我们两位老师及全体幼儿对各位母亲的到来,表示最中心的感谢及最热烈的欢迎!

  二、母亲节感恩活动

  1、欣赏歌曲《小乌鸦爱妈妈》

  今天我们把小朋友的妈妈请到了幼儿园,让我们以热烈的掌声欢迎她们。首先我们要与妈妈们一起欣赏上一首好听的歌曲《小乌鸦爱妈妈》。

  2、向妈妈赠送节日贺卡、送给妈妈祝福的话

  妈妈的节日即将到来,孩子对自己的好妈妈有很多的心愿和祝福想表达,下面请孩子将自己制作的贺卡和祝福的话共同送给亲爱的妈妈。

  3、体验劳动

  问:小朋友知道妈妈为我们做了那些事情吗?(做饭、洗衣服、每天送我们上幼儿园等)妈妈辛苦吗?孩子:辛苦。那一起给妈妈说一句话“妈妈辛苦了”那我们现在帮妈妈捶捶背、捶捶腿吧!

  4、向妈妈献花

  教师手拿母亲之花——康乃馨,问:小朋友看,这是什么花?(康乃馨)你们知道后天是什么节日吗?(母亲节)这朵花就是要送给妈妈的花。现在请小朋友们把母亲之花和亲吻送给自己辛苦的妈妈。

  5、孩子已经长大了自己的事情自己做,能帮助妈妈做一些力所能及的事情。现在请全体孩子为妈妈献上一首歌曲《不在麻烦好妈妈》。

感恩母亲节主题活动方案5

  一、指导思想

  为进一步加强学生思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,学校少先大队决定:开展纪念20**年母亲节感恩教育主题活动。通过调查访谈、评比展示、亲情交流、体验感悟等一系列实践活动,引导学生从理解、关心父母开始,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中,培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,提升学生的道德素质。

  二、活动时间

  20**年5月4日——5月13日

  三、活动安排:

  (一)宣传版块:

  1、早晨“心灵氧吧”播放关于“母爱”的感人故事。

  2、周五课间操,五年级学生代表宣读母亲节倡议书。——责任人:**x

  3、班主任老师做好班级学生的感恩教育及庆祝母亲节的宣传发动工作。

  4、周五中午,播放与母亲有关的歌曲。——责任人:**x

  5、周一安排主题*下讲话内容——负责:四年四班学生

  (二)实践版块

  一年级我给妈妈唱首歌(给妈妈唱一首反映“母爱”的歌曲。)送上我的“心意卡”以绘画的形式表达对母亲的爱。

  二年级完成“不知道的世界”实践表格,了解妈妈。(学校统一发表格)

  三年级家务劳动我来干(打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物……做一些力所能及的家务)(填写“爱心卡”,学校统一发表格)

  四年级搜集关于母爱的名言(不少于6句,用A4纸进行展示)

  五年级“算算亲情帐,感恩父母心”(写一篇亲情日记,300字稿纸上)

  (三)学生自选活动

  1、写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福;

  2、做一件让父母开心的事情;

  3、和父母进行一次交心的谈话;

  4、给父母捶捶背、打一盆水,洗一洗脚;

  5、送给母亲一份自制的小礼物。

  6、送给母亲一个深情的拥抱。

  (四)班会教育

  每级部上交一份“我为父母撑起一片天”的主题班会设计。电子稿传ftp“主题班会设计”内的“母亲节”文件夹,打印稿交德育处(5月14日前)

  三、活动要求

  1、各中队高度重视:要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动。

  2、加强宣传:方案下发后,各班要认真学习,把活动的要求和内容传达到每一位同学。

  3、注重实效:要全方位,多层次的开展此活动,在此基础上,可将感恩活动的内涵进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。

  4、学生除了认真开展本级部活动,还可从“自选活动”中任意选择向母亲表达情意。

  5、学生的实践作业5月14日交德育处,每班交5份,二、三年级将发放的表格统一收齐交德育处。


感恩母亲节教育活动简报5篇(扩展5)

——母亲节感恩主题活动总结5篇

母亲节感恩主题活动总结1

  母亲节来临之际,我们**小学开展了以“感恩母亲”为主题的母亲节活动,本次活动人员为全校五年级、六年级共计四百余名学生,以班级为目的各自开展项目活动,取得了圆满的成功。

  这一次母亲节活动,也是我校第一次开展的母亲节活动,是为了能够让学校里这些孩子们明白母亲节的由来和意义,并体会母亲的辛苦和不易。在母亲节当天,拨打母亲的电话,或是将想说的话语写在贺卡上,又或是送给母亲一支康乃馨作为礼物。这些活动均是在上学的时候在课堂里开展。由班上的老师进行组织,选好祝福语,由孩子们亲手将这些代表心意的话语书写在贺卡上,回家时再亲手交由给妈妈。

  活动开展之际,我校还组织了一批学生开展了黑板报活动。各班级在教室后方的黑板上进行黑板报活动,同时,还进行了“我与母亲”、“我的母亲”系列主题的手抄报以作文大赛,而大赛的裁判,则是由我校六年级组的语文组老师担任,秉着公*、公开、公正的原则。最终手抄报比赛由五年级三班的李**同学获得了一等奖,他的手抄报画面结构严谨,字迹工整,且内容也是自己所写的赞美自己母亲的作文,并且在手抄报中画出了自己与母亲的"故事。深深的打动了评委组的人员,获得了评委组的一致好评。作文大赛由六年级二班的王**同学获地。该同学写了母亲与外婆,自己与母亲之间三代人相处的故事。虽然用词并不精致,乍看上去**无奇,但是里面的感情却蕴含的很浓厚,深深的体现出了母女之间、母子之间不同但又相同的母爱之情。

  在各班级开展的活动中,六年三班的为妈妈捶背洗脚,并洗碗盆做家务的活动参与人数最多,在母亲的满意度方面也是最高的,活动开展的非常顺利。在这一天里,作为子女的他们不再让母亲劳累,做着繁琐的家务活,而是身体力行代替了母亲,尽管只是一晚上的时间,但这也体现出了作为子女对于母亲的关怀。并且在之后,为母亲捶背洗脚,也是因为小时候母亲曾为他们洗脸洗脚。让母亲感受到了孩子如今长大了,懂事了,知道感恩了。

  此次活动开展的最后,我们也在各班布置了一个作业,就是让每位孩子将自己为母亲所做的事情写成一篇300字左右的日记,并交由各班班主任进行检查。我们很高兴,我们发现每一位孩子都为自己的母亲做了一些自己力所能及的事情,这也代表着我们这次活动的举办是非常成功的!

母亲节感恩主题活动总结2

  母亲节来临之际,我们**小学开展了以“感恩母亲”为主题的母亲节活动,本次活动人员为全校五年级、六年级共计四百余名学生,以班级为目的各自开展项目活动,取得了圆满的成功。

  这一次母亲节活动,也是我校第一次开展的母亲节活动,是为了能够让学校里这些孩子们明白母亲节的由来和意义,并体会母亲的辛苦和不易。在母亲节当天,拨打母亲的电话,或是将想说的话语写在贺卡上,又或是送给母亲一支康乃馨作为礼物。这些活动均是在上学的时候在课堂里开展。由班上的老师进行组织,选好祝福语,由孩子们亲手将这些代表心意的话语书写在贺卡上,回家时再亲手交由给妈妈。

  活动开展之际,我校还组织了一批学生开展了黑板报活动。各班级在教室后方的黑板上进行黑板报活动,同时,还进行了“我与母亲”、“我的母亲”系列主题的手抄报以作文大赛,而大赛的裁判,则是由我校六年级组的语文组老师担任,秉着公*、公开、公正的原则。最终手抄报比赛由五年级三班的李**同学获得了一等奖,他的手抄报画面结构严谨,字迹工整,且内容也是自己所写的赞美自己母亲的作文,并且在手抄报中画出了自己与母亲的故事。深深的打动了评委组的人员,获得了评委组的一致好评。作文大赛由六年级二班的王**同学获地。该同学写了母亲与外婆,自己与母亲之间三代人相处的故事。虽然用词并不精致,乍看上去**无奇,但是里面的.感情却蕴含的很浓厚,深深的体现出了母女之间、母子之间不同但又相同的母爱之情。

  在各班级开展的活动中,六年三班的为妈妈捶背洗脚,并洗碗盆做家务的活动参与人数最多,在母亲的满意度方面也是最高的,活动开展的非常顺利。在这一天里,作为子女的他们不再让母亲劳累,做着繁琐的家务活,而是身体力行代替了母亲,尽管只是一晚上的时间,但这也体现出了作为子女对于母亲的关怀。并且在之后,为母亲捶背洗脚,也是因为小时候母亲曾为他们洗脸洗脚。让母亲感受到了孩子如今长大了,懂事了,知道感恩了。

  此次活动开展的最后,我们也在各班布置了一个作业,就是让每位孩子将自己为母亲所做的事情写成一篇300字左右的日记,并交由各班班主任进行检查。我们很高兴,我们发现每一位孩子都为自己的母亲做了一些自己力所能及的事情,这也代表着我们这次活动的举办是非常成功的!

母亲节感恩主题活动总结3

  今年5月9日是母亲节,我们学校借此机会在学生中开展了一次“报恩父母,奋发图强”的系列教育活动,得到了同学们的热烈响应,收到了良好的教育效果,下面是我们的活动总结:

  一、字里行间表真情。开展了给妈妈写一封信的活动,教育学生牢记父母恩情,感谢父母的辛劳养育,表达自己的成长之意。评出24封情真意切的信件。

  二、亲手制作献祝福。学生在美术老师的指导下,亲自制作贺卡,融入浓浓深情。在活动中,教育学生懂得感恩。

  三、亲情档案藏心底。要求每个孩子制作亲情档案,了解家人的生日、爱好、特殊的日子等,把爱家人的心化为具体的行动。孩子们在活动中才发现,自己的生日等重要的日子和自己的饮食习惯、喜好等,父母很了解,可自己却不了解自己的父母,在对比中深化孩子的爱心、孝心、感恩心。

  四、自立促成长。每个孩子写出自己的自立,从学习、生活等方面给自己定出目标,迈出坚实的成长步伐。评出优秀自立计划24份。

  五、化为行动共和谐。要求孩子们为妈妈或社区做一件有意义的事,并记录经过,写下感想。在做的过程中,孩子们体会到父母的辛劳,体会到小区清洁工人的辛劳,促进家庭和谐,社会和谐。共评出24个爱心小天使。

  这次活动不仅营造了孩子们共同“感恩母亲,体验亲情,传承美德”的良好氛围,而且让学生体会到了父母的艰辛,增强了爱家、爱父母、爱生活的感情。

母亲节感恩主题活动总结4

  我校从5月2到5月13日在学生中开展了

  “感恩母亲”主题教育活动。我校以活动为载体,遵循德育生活化的教育规律,通过形式多样的活动去引导学生懂得感恩。让学生从感受最深的身边人、身边事开始,学会感激父母,感激父母给予的生命、感激父母的养育之恩。再由近及远,由浅入深,深入引导学会感激他人,感激社会,感激一切为自己的健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人,让学生对感恩真正做到知行统一。本次活动,取得了预期效果,现总结如下:

  一、做好宣传动员工作,让学生明感恩知感恩。

  为了统一认识,做好宣传发动工作,学校少先队大队部利用*下讲话向全体学生宣读“感恩母亲的倡议书”,向全体学生发出了“感谢母亲”的号召。同时,各班主任积极召开了动员会,组织好学生阅读倡议书,讲解活动意义,使广大学生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、报恩是人生美德,是中华美德的重要内容,滴水之恩,当涌泉相报,是古今仁人志士的至理名言。青少年,要从自己做起,从小事做起,在家庭、在学校、在社会做到有恩必报。负恩知愧,把自己培养成为建立和谐家庭、和谐社会的好少年。

  此外,为了使感恩教育更深入孩子们的内心,学校各班举行了“感恩母亲”的主题班队会活动。通过这一系列的动员、宣传、教育活动的开展,为我校感恩教育活动的高质量地开展奠定了坚实的基础。

  二、开展感恩实践活动,让学生做到知行统一。

  现在的学生在家都是小公主、小皇帝宠爱集于一身,尽享荣华富贵,而全然不理解父母的辛劳,对父母的爱不领情,不道谢,认为是理所当然的,对家人无私付出认为是天经地义……针对这些现状,我们在“感恩教育活动”中根据德育生活化的原则设计并开展了一系列的感恩教育实践活动,通过活动,让学生提高自己的认识,对感恩做到知行统一:

  1、开展“我为母亲做些事,我对母亲说知心话”活动:在感恩教育活动中,学校号召学生们积极为母亲多做事,对母亲多说知心话,回到家里,要懂得为母亲揉揉腰、捶捶背、洗洗脚。中高年级的同学,要尝试参与“帮母亲做饭洗衣”等。活动中,全校学生全都认真去完成了“我为母亲做些事,我对母亲说知心话”这个环节的活动内容,并按学校统一要求对自己的活动过程进行了记录。通过这个环节的活动,学生们用自身的经历体验了母亲的艰辛和不易,也让学生更懂得感激父母的养育之情,而孩子们在活动中的优良表现,也让父母看到了未来的希望。

  2、为母亲制作一张感恩卡和发一条短信:在感恩教育系列活动中,让学生在母亲节当天亲手为母亲制作一张感恩卡,将对母亲的感激之情通过感恩卡写给母亲,感激父母赐予的生命、感激父母养育之恩、感谢父母无微不至的照顾。并在母亲节当天亲手交到母亲手中。同时,各班主任还指导学生在母亲节当天利用家校通系统将“在母亲节最想对妈妈说的一句话”以短信的形式发到自己母亲的手机上。让每个学生母亲在“母亲节”当天都洋溢在浓浓感恩之情的氛围中。

  此外,学校少先队大队部还在校园里展出了学生们制作的优美感恩卡,让全体学生都分享了各自的这份感恩情怀,同时也将我校的感恩教育活动推向一个高潮。

  3、开展“妈妈我爱您”的活动:为了让学生更深刻感受母爱的伟大,我们开展了13年级以“我和妈妈”为题画一幅画,

  46年级以“妈妈,我爱您”为标题的感谢信,送给妈妈。使学生充分感受到了父母对自己的呵护是多么地不容易,更加真真切切感受到了父母之爱的伟大。

  三、拓展感恩教育体系,多方位多角度进行延伸。

  我们在这次的感恩教育月活动中,除了使我们的学生更懂得去感激父母爱以外。我们还对感恩教育体系进行拓展,将感恩教育跟环保教育、劳动教育等有机地结合起来,多方位、多角度进行延伸。

  我们让学生认识到:生活在世上,应该感激的东西有很多,要常怀感恩之心。除了感激生你养你的父母之外,还要懂得去感激我们的国家、感激这个社会、感激自己的学校。也更应该要感激教给自己知识,提高自己修养的老师。甚至还要感激苦难逆境,是它们教会了自己坚强。感谢曾帮助过自己的人,他们用暖暖的心灯让自己发现生命是如此丰厚而富有。此外,还要感谢肯接受自己帮助的人,是他们用淡淡的柔弱让自己可以把这份良善续延……

  同时,我们的学生明白到:自己生活在这个地球上,就要懂得感谢大自然。因为,大自然是人类生存的基础,而劳动是人类生存的保障,因此,在热爱大自然,爱护生存环境的同时,更要热爱劳动,感激劳动人民。通过这些拓展和延伸,使我们的学生对感恩有了更高层次的认识,感恩的思想觉悟也有了更进一步的提高。

母亲节感恩主题活动总结5

  母亲节来临之际,各位在校的莘莘学子对于生养他们的母亲自是思念万分,同学们通过各种不同的方式表达着自己的爱意,一次次的长途通话又怎么能将他们心中的爱意用简简单单的话语表达呢。我们贷款部为了给同学们提供一个感恩母亲的方式特开展了母亲节系列活动。

  我们的活动以海报制作,贺卡征集,写信传情等方式开展。在本部门成员的努力准备以及勤工管理中心各部门成员的积极配合下我们的活动有条不紊的进行着:

  1、前往各二级学院宣传

  2、收集各学院作品

  3、作品评比与成果展示

  除此之外,我们还将一些信件寄出,一封封薄薄的信封承载着最深重的情意驶向养育他们的母亲手中。

  看着一份份富有创意的的海报,我们看出的是每个母亲的谆谆教诲,欣赏着一张张精致的贺卡时,我们体会到的是游子对母亲的深切思念,在评比时,我们经常在挣扎犹豫,那一份份深情是无法用一等奖、二等奖来评定的。我们只能以庸俗的眼光将它们挑选出一些展示,我们展示的不是作品本生而是它们背后母与子的故事。

  通过本次活动我们从个人到部门都有不小的收获。就个人而言,培养了我们的组织能力以及和同学们沟通和协作能力,在慢慢成长为勤管以后的顶梁柱。就部门而言,我们贷款部得成员们为了同一个目标奋斗时,更是体会到了团结的重要性,还有团队合作的各取所长,相信我们贷款部在今后的工作中会协作的更好。而且见微知著,这次活动虽然有贷款部主办,但是其他部门的同学给予了极大的帮助,让我相信了一句话:“勤管是一个大家庭,我们是相亲相爱的一家人”。我们有信心将勤管的明天发展的更美好。

  这次活动同时也为盐师的同学提供了一个表达自己对母亲爱意的机会,让那些羞于在自己母亲面前表达爱意的同学有了一个方式。我们为此非常欣慰,而且也有利于提高勤管在学校内的影响力。

  希望勤管各部门以后可以在完成本部门工作的同时积极开展各种利于学生的活动,将勤管建设的更美好。


感恩母亲节教育活动简报5篇(扩展6)

——创意母亲节活动简报「优秀」3篇

创意母亲节活动简报「优秀」1

  20**年5月8日,是今年的母亲节.值此佳节,蕉岭心连心义工协会适时积极开展“母亲节慰问活动”,慰问对象为“助学1+1”受助家庭母亲。

  5月7日上午,42名义工分成10个组,奔赴各个乡镇,为30位母亲送去蛋糕、电磁炉、保温杯等慰问品。各组义工与30位母亲欢聚一堂,既是陪同她们一起过这个节日,又进一步了解了30个家庭近来的变化及各位母亲遇到的困难。各组义工认真了解、仔细询问,并将相关情况一一详尽的填写在家访本上。整个家访,气氛很放松很融洽,处处洋溢着欢声笑语和暖暖的爱意。

  此次“母亲节慰问活动”,得到了几位爱心商家的大力支持,他们是:

  1、蕉岭县金誉面包店赞助40份蛋糕;

  2、 蕉岭县恒昌广告公司赞助30个保温杯;

  3、 蕉岭县格力空调专门店支持30个电磁炉;

  4、义工虎威捐款100元;

  5、义工谢小文捐款100元;

  6、义工冷风捐款100元;

  7、爱心人士李达先生捐款500元;

  在此,对各位爱心商家及各位爱心人士的爱心,表示由衷的感谢!

  广福镇*也派出代表,会同协会义工一起参加了此次活动,并向各位母亲送上了慰问金和节日祝贺。在此,对他们的爱心表示由衷的感谢!感谢参加活动的队友,感谢为这次活动提供爱心车辆的队友。

  祝福好人一生*安!


感恩母亲节教育活动简报5篇(扩展7)

——母亲节感恩活动总结

母亲节感恩活动总结

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。那么我们该怎么去写总结呢?以下是小编为大家收集的母亲节感恩活动总结,希望能够帮助到大家。

母亲节感恩活动总结1

  母亲节是我近期感觉做得最好的一个活动,从一开始策划活动的方案时就非常顺利,可能是这个活动属于感情方面的,所以做得就有点细腻入人心。

  (1)孝心养生汤,得益于许哥带我去一家餐厅体会水果汤的灵感,现学现用。小张师傅连着几天试做一次又一次,让同事们品尝,又改进,最后才达到满意,配料才算定稿。

  (2)康乃馨:订购的100只花全部送完,又临时采购了一批也全部送光。

  (3)温馨卡,和张姐的点子合成。

  (4)现场包饺子,这个是一个重点,我想通过现场包饺子让母子、母女去体会彼此之间的感情,这是一个很能感动人心的创意,而且我计划的时候就预想到母亲节当天包饺子的不会太多,顶多三四个,因为现在的人太忙了,他们实在没有那个时间去表达自己的孝心了,正因为如此才有了这个包饺子的意义,我希望通过一两个客人在那包饺子的场面去感动其他的客人,去让他们反思自己*时因为忙碌而无法尽孝的那份心情,而且我也预测到应该是三代人的一起来吃饭的会对这个包饺子的活动感兴趣,你想,有儿子儿媳、小孙子给自己在母亲节这一天为她包一份饺子吃,这个意义是很大的。这个母亲节就有一个三代人包饺子的动人场面出现。小孙子才四岁,儿子将饺子皮摊开让小孙子将馅儿放进去。这样的场面任何一个妈妈看见都会很高兴的。

  (5)最后的高潮:员工合唱母亲节之歌

  选择客人比较多时员工合唱,唱必迎来全场客人的鼓掌,时间虽大,但是留在客人印象里的记忆肯定犹新,晚上我们唱完歌后,包五的客人要求我们再唱一遍,我们又为他们唱了一遍。

  母亲节之歌

  慈母手中线,游子身上衣

  临行密密缝,意恐迟迟归

  谁言寸草心,报得三春晖

  母亲的养育恩,终生难报

  母亲节快乐!母亲节快乐

  母亲祝您,健康长寿

  活动当天由于客人较多的原因我并没有过多地询问客人意见,只是有几桌老客人跟说歌唱得不错,但是从当天客人的反应中我知道肯定很不错。

  这个活动的成功完成得益于

  1、时间充足,活动前开周会时前后厨沟通过,得到大家的共识,能够在第一时间将活动的两大纲,菜品制作和宣传落实分配。

  2、宣传活动更细致,宣传第一步,向900个客人发短信,固定的几个网站发帖。增加的是,提前在蓝旗营小区发放母亲节的宣传,提前一个星期在店内摆放母亲节的宣传资料并且刻意向客人推荐。

  3、提前宣传的宣传语很感人,这是好几个客人在还没到母亲节就跟我说的。

  4、活动落实得很到位,一个是后厨的汤和包饺子的材料准备工作,一个是前厅每位员工对这个活动的分配工作做得很积极。再就是这次的活动当天工作安排得很细致并且打印出来,在例会中一再提醒,所以在赠送康乃馨鲜花、孝心养生汤这两项中没有因为客人多而有所遗漏。给我的经验就是,以后任何一件事一定要周密计划,每个环节都要想到都要有人去落实。

母亲节感恩活动总结2

  “谁言寸草心,报得三春晖”。为进一步加强我校少年儿童的思想道德教育,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,激发学生对母亲的感激热爱之情,我校于5月8日--5月12日开展了“感恩母亲节”系列主题教育活动。总结如下:

  首先,利用周一*下讲话发出倡议并为大家讲解了母亲节的由来;其次,各班在班主任的组织下召开“感恩母亲节”德育主题班会,班主任们号召学生用实际行动回报母亲的养育之恩。

  另外倡议大家在“母亲节”期间为母亲送一份特殊的礼物表达对母亲的感谢,把爱母之心、感恩之心,落实在行动上,落实在日常生活中。

  此项活动的开展进一步弘扬了中华民族的传统美德,让学生懂得,感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。同时,孩子们在活动中也积极锻炼了自我,增强了亲子感情,培养了感恩情怀,在社会上形成了良好影响力,有利于优良社会风尚的塑造。

母亲节感恩活动总结3

  母亲节来临前夕,**实验学校在全体学生中组织开展了“感恩母亲”系列教育活动。活动旨在教育学生知恩、感恩,从孝敬父母开始,做个心中有爱、心中有情的好孩子。各班利用班级黑板报介绍“母亲节”的由来及意义,号召学生在“母亲节”当天给母亲打一个问候电话祝福母亲节日快乐,或者给妈妈写一封感谢信,表达感激之情。同时,让学生亲手制作贺卡,回家时献给自己的母亲。一个个独具创意的精美贺卡满载着孩子们对伟大母亲的爱戴和感激之情,召开“妈妈,您辛苦了”主题班会,会上,同学们诉说着一个个感恩父母的故事,抒发感恩父母的真挚情感,展望回报父母的美好愿望。让学生在家为父母做力所能及的家务。如帮父母打扫一天卫生、为父母捶捶背、倒杯水等等,通过这些活动,让学生感受父母的辛劳,领悟感恩关键在行动。近年来,**实验学校抓住“三八节”、“母亲节”、“父亲节”、“教师节”、“感恩节”等节日对学生进行感恩教育,力图让学生在活动中教育自己做一个懂得感恩父母和社会的人,收到了良好的教育效果。

  “谁言寸草心,报得三春晖”,5月14日是母亲节。近日,**第十五中学以“母亲节”为感恩教育契机,在学生中广泛开展“体会母爱,感恩母亲,弘扬美德”的活动,让学生在活动中感受浓浓的母爱,感悟浓浓的亲情。利用校园广播、宣传栏、手抄报等途径向学生介绍母亲节的由来,歌颂母爱的伟大,提醒学生要利用母亲节向母亲表达爱心。同时,向学生发出书面倡议,在母亲节这天为母亲做五件事:让母亲收到自己亲手制作的节日贺卡;写一封信表达对母亲的热爱和关心;帮助母亲整理家务,体会母亲的辛劳;给母亲照一张相,祝愿母亲永远年轻;送给母亲一只康乃馨,表达儿女对母亲纯洁的爱和对母亲辛勤付出的感激。以班级为单位,5月8日召开了“感恩母亲教育”主题班会,形式多样,让学生在诉说自己观察到的真实故事,畅谈母亲的舐犊情深,进而逐步认识到母爱的细腻和柔和。同时讨论在母亲节送给母亲怎样的礼物,为母亲做些什么,以及今后如何把对母亲的爱与感激融入学习和生活中。观看“二十四孝图”,在学生中展示古今中外孝敬母亲的真实典故,教育学生从我做起,关心母亲,帮助母亲做一些力所能及的事。

  为弘扬中华民族的传统美德,让学生懂得感恩,养成孝敬父母的良好品德,5月8日,**小学组织开展了“感恩母亲节,弘扬母德”系列活动。升旗仪式上,学校向全体同学发出倡议。在母亲节期间,用最亲切最真诚的话语向母亲表示感谢及祝福;为母亲担起家务;献上一份礼物,给母亲一个意想不到的“惊喜”,让她的脸上绽开幸福的笑容。班队会上,各班主任组织召开了“感恩母亲节”主题班会,班会形式多样,节目丰富多彩,让学生更深地了解了母爱的无私、伟大,懂得了爱的责任与奉献。本次感恩母亲节系列教育活动,使全体学生树立了感恩之心,相信他们一定能将感恩的心融入到生活的方方面,做一个感恩父母、感恩他人、感恩社会的人。

母亲节感恩活动总结4

  一、指导思想

  “感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码的修养和道德准则。在温馨的五月,母亲节来临之际,学校以“浓情五月天,感恩母亲节”为主题开展感恩教育系列活动,其主要目的在于让全体学生学会知恩图报,始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩……并以自己的实际行动践行之,使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、开花、结果。

  二:活动目的:

  感谢母亲的养育之恩,为我们的母亲献上最诚挚的祝福,唤起同学们对母爱的最真挚的情感。

  三、活动时间:5月7--5月10日

  四、活动地点:周末在起家里,周一在学校五、

  五活动内容:

  (一)5月7日上午早操时间,启动仪式,宣传母亲节意义,安排周末的“特殊家庭作业":

  1)写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福;

  (2)做一件让父母开心的事情;

  (3)和父母进行一次交心的谈话;

  (4)给父母捶捶背、打一盆水、洗一洗脚;

  (5)我为家里做家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

  (二)5月10日上午晨会时间*下演讲,班级交流。大队部结合母亲节进行宣传活动:

  1.5月10日利用*下讲话对学生进行感恩教育。

  2.同唱一首歌:《感恩的心》

  3.5月10日利用校园广播、加强对学生进行感恩宣传和教育。

  4.5月10日各班积极开展感恩教育主题班会,班主任组织学生开展“算算亲情帐,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一学期、一年或小学阶段要花父母多少钱)”的活动。引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受,深化对学生的感恩教育。

  六深化活动

  1.班主任组织学生写出对感恩教育活动的认识和感受,于5月14日在班级学习园地和风采栏展出。

  2.班主任要注意对班组感恩教育活动进行及时总结,5月14日把班组活动总结及有关材料交大队部。

  3.学校将对有特色的班级活动资料在校宣传栏中展示并予以表扬。

  七活动总结:

  本次活动的总体效果较好,活动中吸引了不少学生,活动参与人员热情很高,还有部分老师参与进来,经过全体组织人员的共同努力,母亲节活动得以顺利进行。从此次活动中我们收获不少,这可以为以后的活动积累不少经验:

  同时本次活动依然存在不足之处,主要表现在以下:

  由于准备时间仓促,活动形式不够多样化,所以在此基础上。我们可以在以后类似的活动提前做些准备,进行多维度的思考,使活动更加绚丽多彩,吸引同学。

  同时本次活动达到了我们最初的活动目的。

母亲节感恩活动总结5

  学校德育处5月6号布置了活动方案,我们班5月6号下午第二节召开了“感恩母亲”的主题队会:指导学生为妈妈做一张节日贺卡:由学生自己动手,通过绘画、剪贴等形式制作一张体现母子亲情的节日卡,作为一种亲情的记录,母亲节这天送给妈妈。

  布置学生周末听妈妈讲自己生日当天的故事,了解“十月怀胎,一朝生子”的艰辛。

  周末观察妈妈尊老敬老、辛勤劳动的事例,了解生活中*凡而伟大的妈妈。

  周末了解妈妈的生日和爱好,把妈妈的生日、爱好记在脑子中,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!

  提醒学生回报母亲厚爱,重要的是要早日学会自立,学会帮妈妈分担力所能及的事情,让妈妈从此少为自己操心。母亲节这天跟妈妈说:妈妈!您放心!我以后再也不用您为我操心了!或许,这正是这个母亲节给妈妈的最好礼物!最让妈妈感到欣慰的事情!

  母亲节这天想一个办法给妈妈一个惊喜:

  五月九日早,我走进教室问学生,母亲节这天你们为妈妈做了什么?呵呵……,七嘴八舌可热闹了,有的说向妈妈说了一句真诚的祝福;有的说为母亲捶了背;有的说为母亲洗了脚;有的说帮妈妈洗袜子;有的说帮母亲洗碗;还有的说送给母亲一个拥抱;也有的说送给妈妈一个吻……;小家伙们花样可多啦!听得我心花怒放!

  在学生的日记、贺卡中,我们看到了孩子们对母亲的爱是发自内心的,他们用自己喜欢的方式表达对母亲的爱,做家务、送贺卡、送礼物,等等。这次活动也让孩子们了解了自己的母亲,增进了母子的亲情,更重要的是本次活动让学生学会了主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养了孩子们感恩的心。

母亲节感恩活动总结6

  母亲节来临之际,各位在校的莘莘学子对于生养他们的母亲自是思念万分,同学们通过各种不同的方式表达着自己的爱意,一次次的长途通话又怎么能将他们心中的爱意用简简单单的话语表达呢。我们部为了给同学们提供一个感恩母亲的方式特开展了母亲节系列活动。

  我们的活动以海报制作,贺卡征集,写信传情等方式开展。在本部门成员的努力准备以及勤工管理中心各部门成员的积极配合下我们的活动有条不紊的进行着:

  1前往各二级学院宣传

  2收集各学院作品

  3作品评比与成果展示

  除此之外,我们还将一些信件寄出,一封封薄薄的信封承载着最深重的`情意驶向养育他们的母亲手中。

  看着一份份富有创意的的海报,我们看出的是每个母亲的谆谆教诲,欣赏着一张张精致的贺卡时,我们体会到的是游子对母亲的深切思念,在评比时,我们经常在挣扎犹豫,那一份份深情是无法用一等奖、二等奖来评定的。我们只能以庸俗的眼光将它们挑选出一些展示,我们展示的不是作品本生而是它们背后母与子的故事。

  通过本次活动我们从个人到部门都有不小的收获。就个人而言,培养了我们的组织能力以及和同学们沟通和协作能力,在慢慢成长为勤管以后的顶梁柱。就部门而言,我们部得成员们为了同一个目标奋斗时,更是体会到了团结的重要性,还有团队合作的各取所长,相信我们部在今后的工作中会协作的更好。而且见微知著,这次活动虽然有部主办,但是其他部门的同学给予了极大的帮助,让我相信了一句话:"勤管是一个大家庭,我们是相亲相爱的一家人"。我们有信心将勤管的明天发展的更美好。

  这次活动同时也为盐师的同学提供了一个表达自己对母亲爱意的机会,让那些羞于在自己母亲面前表达爱意的同学有了一个方式。我们为此非常欣慰,而且也有利于提高勤管在学校内的影响力。

  希望勤管各部门以后可以在完成本部门工作的同时积极开展各种利于学生的活动,将勤管建设的更美好。

  

母亲节感恩活动总结7

  母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的绿荫?母亲卑微如青苔,庄严如晨曦,犹如江南的水声,坚如千年的寒玉,举目时,她是皓皓明月。垂首时,她是莽莽大地。

  为了活跃学院气氛,为了让同学们感恩伟大的母亲。本系特意赶在母亲节之际举办了一次以“给母亲的的一句话”为主题的感恩活动。

  5月的第二个星期日是母亲节,世界各地都举行庆祝活动,以颂扬母爱的伟大。本系在5月13日教三楼前举办了以“母亲节”为主题的活动。活动之前信工系团总支所有成员井然有序的准备活动的相关物品,我系准备了跳舞的游戏、写给母亲的祝福信、扎气球得奖等活动。活动气氛很好,不仅增加同学之间的友谊,还让同学们从活动中感恩伟大的母亲。也锻炼出我们团总支中成员的交际能力。

  人的一生就是感恩的一生,我们沐浴着别人的恩泽而来,感恩是我们一生的使命,让我们以感恩的心将我们的爱撒向这个世界。我们想通过本次活动不仅让同学了解到自己母亲的辛勤,在以后的成长中更加懂得怎样做一个听话懂事的好孩子,怎样去孝顺自己的母亲。

  母亲节来临之际,各位在校的莘莘学子对于生养他们的母亲自是思念万分,同学们通过各种不同的方式表达着自己的爱意,一次次的长途通话又怎么能将他们心中的爱意用简简单单的话语表达呢。我们贷款部为了给同学们提供一个感恩母亲的方式特开展了母亲节系列活动。

  我们的活动以海报制作,贺卡征集,写信传情等方式开展。在本部门成员的努力准备以及勤工管理中心各部门成员的积极配合下我们的活动有条不紊的进行着:

  1前往各二级学院宣传

  2收集各学院作品

  3作品评比与成果展示

  除此之外,我们还将一些信件寄出,一封封薄薄的信封承载着最深重的情意驶向养育他们的母亲手中。

  看着一份份富有创意的的海报,我们看出的是每个母亲的谆谆教诲,欣赏着一张张精致的贺卡时,我们体会到的是游子对母亲的深切思念,在评比时,我们经常在挣扎犹豫,那一份份深情是无法用一等奖、二等奖来评定的。我们只能以庸俗的眼光将它们挑选出一些展示,我们展示的不是作品本生而是它们背后母与子的故事。

  通过本次活动我们从个人到部门都有不小的收获。就个人而言,培养了我们的组织能力以及和同学们沟通和协作能力,在慢慢成长为勤管以后的顶梁柱。就部门而言,我们贷款部得成员们为了同一个目标奋斗时,更是体会到了团结的重要性,还有团队合作的各取所长,相信我们贷款部在今后的工作中会协作的更好。而且见微知著,这次活动虽然有贷款部主办,但是其他部门的同学给予了极大的帮助,让我相信了一句话:“勤管是一个大家庭,我们是相亲相爱的一家人”。我们有信心将勤管的明天发展的更美好。

  这次活动同时也为盐师的同学提供了一个表达自己对母亲爱意的机会,让那些羞于在自己母亲面前表达爱意的同学有了一个方式。我们为此非常欣慰,而且也有利于提高勤管在学校内的影响力。

  希望勤管各部门以后可以在完成本部门工作的同时积极开展各种利于学生的活动,将勤管建设的更美好。

母亲节感恩活动总结8

  在母亲节即将来临之际,**中学开展了主题为 “五月浓情 情献母亲”系列感恩活动。活动如下:

  一是大力宣传母亲节信息。以“温馨五月天 感悟母亲节”作为周一*下讲话;利用广播、板报等阵地,大力宣传“关心母亲理解母亲 赞颂母亲 感恩母亲”的新风尚。

  二是召开“我说母亲 我赞母亲”的主题班会。班会活动中,介绍了母亲节的由来,赞颂了母亲的*凡、伟大,同时倡导学生学会感恩,做一个心存感激的人。

  三是相继开展了“感恩母亲四个一活动”:献上一份自己精心制作的礼物;送上一句自己最想对母亲说的话;唱上一曲母亲最爱听的歌;做好一件自己力所能及的家务事。

  通过以上活动,弘扬了中华民族传统美德,营造了“感恩母亲,歌颂母爱”的良好氛围,促进了学生与父母之间的沟通,让学生学会了宽容、理解,体验了感恩,感悟到爱的真谛,从中受到教育。

母亲节感恩活动总结9

  “我们每个人都有自己的父母,我们每天都生活在父母关爱的海洋中。父母的爱,就像一座山,博大而宽厚;父母的爱,就像那树根,坚定而深沉;父母的爱,就像那百花酿成的蜜,馨香而甜蜜。

  我们感谢父母,是他们领我们来到这勃勃生机的世界。我们感谢父母,是他们在每一分每一秒都跟随在我们身边,对我们细心的呵护与照顾。太多太多的感谢,说也说不完,他们永远都是我们的引导者,永远在我们的身边关心我们,爱护我们。当老师说“这个周日是母亲节!谁知道母亲节是谁的节日吗?”我们中班的孩子都知道这是“妈妈的节日。”当说了一些我们要如何爱我们的妈妈,为妈妈做一件事的时候,有孩子表示:“老师,那爸爸的节日是什么时候?”当老师说父亲节是每年6月的第三个星期天时,有些孩子马上说,我要为爸爸做好多事,给爸爸洗衣服,送爸爸妈妈礼物。原来孩子们都记得自己的爸爸妈妈。

  通过感恩活动,家长眼中的孩子又有多少改变呢?有不少家长觉得孩子脾气好多了,变得孝顺了、懂事了,比以前主动并坚持做家务,关心和体谅父母,会说谢谢;有些家长表示孩子比以前有爱心了,知道体贴父母、孝敬父母,知道要感谢身边对自己付出过的人,一点点事也算;有些家长感到孩子长大了,懂事了,对许多方面有了新的认识,能主动和父母谈心里话,孩子与自己更亲了;有些家长反映孩子以前不敢参加一些活动,现在能积极参加,能主动与他人沟通交往,和同学增进了友谊。许多家长认为,通过感恩辅导活动,孩子说感谢的话多了,而且不是扭扭捏捏、应付了事,而是大大方方、发自内心地说出感恩的话。

  通过感恩活动,家庭关系也因之更融洽了,对于孩子们的感恩行动,家长是看在眼里,喜在眉梢,乐在心里。一股爱的暖流在家庭成员之间流淌。活动使队员滋长了热爱父母的情结。

  要搞好“孝敬父母体验亲情”活动,还有赖于家庭与学校同步协调,家长与教师携手合作,家校密切配合。那么,家长如何在家庭生活中培养孩子感恩父母呢?首先,家长要让孩子知道父母的养育之恩。俗话说“知恩图报”,只有知道了父母对自己的付出和关爱,孩子才会产生感恩报恩的意识。如果孩子意识不到父母的付出,怎么可能产生感恩之心呢?第二,家长要让孩子亲身体验一下辛苦。多吃苦,孩子才知道感恩。孩子光知道父母给我吃,给我用,如果体验不到关怀和爱等情感,认为那就是父母的义务,是理所当然的,也不会产生感恩的心。家长要根据孩子的年龄,指导孩子承担一定数量的家务劳动,体验父母的辛劳。第三,家长应以身作则,言传身教。家长应对自己的父母的付出表达感激之情,经常说出自己最感谢的人或事,给孩子做个感恩榜样。做父母的如果不敬不孝,不关心和感激上一代人,孩子耳濡目染就会效仿父母的不良行为。当然,家长还应经常对孩子表达感恩,感恩孩子让自己有机会体会为人父母的幸福,感恩孩子给自己带来无限的快乐和希望。第四,对孩子感恩父母的想法、言行,家长要及时给予肯定、鼓励和表扬。许多孩子向父母表示“您辛苦了”的时候,父母往往说“你把学习搞好了就行了”、“孩子你不用这样”……这就把孩子自发的感恩之心给扼杀掉了。家长要给孩子表达感恩、关爱父母、回报父母的机会,要乐于接受孩子的感恩、报恩、施恩,并不忘向孩子表示感谢。

母亲节感恩活动总结10

  为弘扬中华民族的优秀传统美德,加强对学生的感恩教育。在母亲节到来之际,**小学开展了以“浓情五月天,感恩在行动”为主题的“四个一”系列教育活动,总结如下:

  一是亲手制做一份亲情档案——给母亲一惊喜。各班开展一次以感恩母亲的为主题的主题班会,跟学生算算亲情账——父母拉扯我们长大*,要花多少钱,操多少心,流多少泪?数数父母情——父母记得我们的生日、兴趣、爱好……,有谁记得父母的生日、兴趣、爱好?向长辈打听一下母亲的生日,观察并记录母亲的兴趣、爱好,了解母亲的最大心愿,把它们写在本子里,制作一份亲情档案,找适当时机给母亲以回报,给母亲一个惊喜。

  二是真诚向母亲道一声感谢——给母亲一温馨。教育孩子在母亲节这天,真诚地向母亲道一声感谢:感谢母亲多年来的养育之恩,并送上节日的祝福;把自己在学校里学唱的感恩母亲的歌曲,唱给母亲听听,唱出自己发自肺腑的感激之情;为母亲奉上一份亲手制作的礼物,把多年来埋藏在心底的感激之情表达出来,给母亲送上一份节日的温馨。

  三是写一篇感恩母亲的征文——给母亲一慰藉。父爱如山,母爱如水。在我们成长中,母爱是无私的、真挚的,母爱给我们留下了许多美好的回忆,搜集几个自己和母亲间的感人至深的小故事或家庭生活的一个个小片段……诉说父母养育之恩,写出来讲给老师、同学听听,表达对父母的感激之情,让母亲感受到自己长大懂事了,给母亲一份慰藉。

  四是做一件力所能及的家务活——给母亲一舒心。双休日到父母上班的地方,参加劳动,体验劳动的艰辛;在家主动帮父母做一些力所能及的家务活:给父母捶捶背,洗洗脚,拖拖地,帮父母叠叠被,刷刷碗……聊表孝心,减轻父母的负担;化感恩为行动,发奋学习,以优异的成绩报答母恩,用实际行动践行感恩,给父母一份舒心。

母亲节感恩活动总结11

  伴着梧桐的芬芳,随着南风的和煦,又一年的母亲节即将来临。为弘扬中华传统美德,让学生懂得感恩,从小形成孝敬父母的良好品德,做一个心存感恩的人,我校组织学生开展了“感恩母亲,弘扬母德”母亲节活动。

  学校团委向全校学生发出倡议:在“母亲节”期间,要用最亲切最真诚的话向母亲表示感谢和祝福;为母亲分担起一部分家务;要给母亲献上一份礼物,给母亲一个意想不到的惊喜;要去拥抱一下母亲,表达对母亲感激和热爱之情。

  各班主任利用班队会时间召开“感恩母亲”主题班会,班会形式多样,节目丰富多彩,让学生更深刻地了解母爱的无私与伟大,懂得爱的责任,学会爱的奉献。各班出一期黑板报以歌颂母亲的伟大,表达学生们对母亲的爱。

  学校召开学生家长会,各班抓住这有利时机,适时开展活动,对学生进行感恩教育。有的孩子们为了表达对母亲的感谢和感恩之情,特意为自己的母亲准备了礼物和惊喜,有的学生拿着自己准备的鲜花献给自己的妈妈,并与自己的妈妈拥抱,妈妈们非常的感动,觉得自己的孩子长大了;还有的学生们拿着写着对母亲想说的心里话展示给自己的母亲看,有的母亲流下了幸福的泪水。有的学生们还为母亲精心制作了精美的手抄报。手抄报上精心设计的图案,一笔一画的感恩图,一字一句的心里话都表达了学生们对母亲的那份浓浓的爱。

  此次感恩母亲节系列教育活动,使全体学生树立了感恩之心,能够对父母的爱心存感激,知道如何孝敬父母、尊敬师长,并把这种爱加以延伸,能够感恩帮助过自己的人,学会关心他人,知恩图报,弘扬中华传统美德。

母亲节感恩活动总结12

  风过留痕,雁过留声。温馨五月,感恩的季节。母亲节之际,我们女生部以“浓情五月,感恩母亲节”为主题举办了母亲节手工制作活动,进一步丰富了校园文化建设,把伟大母爱推广遍及,进行亲情传达,感恩教育。感谢母亲,提醒每一个人都再一次感恩母爱,让更多人铭记母爱的伟大。

  全院同学积极参加,我们一共收上来40多份手工制作作品。这些作品构思独特,手法各异,制作巧妙。每一个小制作都体现了同学们独特的创意和细腻的心思,我们从这次小制作的过程中收获的不仅是动手的快乐,更是一些技能的积累。

  这些小作品有的小巧精妙,有的可爱独特,有的手法精湛,有的大气端庄。每个形态各异的小制作都体现了我院同学的心灵手巧。我们从收集上来的这些作品中选出了一等奖4名,二等奖6名,三等奖8名,并给予了相应的奖励,以激励同学们更积极的参加这样有意义的活动。同时在全校母亲节展览作品比赛中,我院的作品“母亲”、“农家小院”、“小凳子”以及精美剪纸等作品获得了校级不同奖项,取得了较好的成绩。

  这次活动让我们深刻地了解了感恩的内涵,同时也锻炼了同学们的制作能力,让我们锻炼了技巧也积累了知识,也给我们带来了一种感受,一份感动。这次活动的成功举办感谢系领导的支持和同学们的积极参加,以后我们会继续努力,将女生部接下来的活动办的更好。

母亲节感恩活动总结13

  今年5月13日是一年一度的“母亲节”,为弘扬中华民族孝敬父母,珍视亲情的传统美德,在全街营造感恩母爱、关爱母亲、回报母亲的良好社会风尚,工人村街道妇联组织发动全街社区妇联在“母亲节”期间开展系列纪念活动。

  一是走访慰问了辖区内因为残疾、身患疾病、下岗失业、子女幼小等原因的贫困单亲母亲们,开展了一次母亲节“送温情”慰问活动。详细询问了她们的身体状况及生活上的困难,并且把下岗失业的单亲母亲详细情况记录下来。

  二是与街道计生办联合开展了女性健康知识讲座,召集辖区内部分母亲观。

母亲节感恩活动总结14

  为进一步教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。近日,驿道中心小学在母亲节到来之即,组织一系列感恩母亲节活动,引导学生体会到母爱的伟大并学会感恩、回馈母爱。

  知恩在心中:1、学校利用升旗仪式让学生在聆听演讲的同时,细细品味和回忆母爱;2、召开“感恩母亲节”主题班会,了解母亲节的来历、讲述母爱故事、学唱母爱歌曲、我为母亲送上温馨的祝福……等活动体会到母爱的伟大,激发学生学生感恩母亲、回馈母爱的情感。

  感恩在深入: 1、利用学校发放的母亲一周作息及家务记录表,仔细观察母亲的日常劳作,体会母亲的辛劳;2、记录亲情档案:把妈妈的生日、爱好记录下来,在其过生日的时候送上祝福;3、设计感谢妈妈的几种方式: (如:向妈妈说一句真诚的问候或祝福;为母亲捶一捶背;为母亲洗一洗脚;帮妈妈做一些力所能及的家务活;送给母亲一个深情的拥抱……)

  报恩在行动:在母亲节当天,根据各自制定的母亲节行动方案,开展报恩行动,将《写给最亲爱的妈妈》的信、温馨的祝福、美丽的鲜花、体贴的行动等献给最伟大的母亲。

母亲节感恩活动总结15

  我校在学生中开展了____年“母亲节”感恩教育活动。我们以活动为载体,遵循德育生活化的教育规律,通过形式多样的活动去引导学生懂得感恩。让学生从感受最深的身边人、身边事开始,学会感激父母,感激父母给予的生命、感激父母的养育之恩。再由近及远,由浅入深,深入引导学会感激他人,感激社会,感激一切为自己的健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人,让学生对感恩真正做到知行统一。

  一、做好宣传动员工作,让学生明感恩知感恩。

  为了统一认识,做好宣传发动工作,学校少先队大队部首先在5月9日早上向全体学生宣读“感恩母亲的倡议书”,向全体学生发出了“____,感谢母亲”的号召。同时,各班主任积极利用班会的时间召开了动员会,组织好学生阅读倡议书,讲解活动意义,使广大学生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、报恩是人生美德,是中华美德的重要内容,滴水之恩,当涌泉相报,是古今仁人志士的至理名言。青少年,要从自己做起,从小事做起,在家庭、在学校、在社会做到有恩必报。负恩知愧,把自己培养成为建立和谐家庭、和谐社会的好少年。

  二、开展感恩实践活动,让学生做到知行统一。

  1.进行感恩专题“致爸爸、妈妈一封信”活动

  我们在感恩教育活动月中积极鼓励学生多阅读有关感恩的书籍,并让他们将读后的感悟,同自己的幸福生活相结合,给爸爸、妈妈一封信活动。学生们能从实际出发,感谢父母的养育之恩。

  2、各班召开感恩母爱的主题班会。

  3、行动带惊喜。

  在母亲节当天,尝试感谢妈妈的几种方式,给妈妈一个舒心。(如:向母亲道一声温馨的祝福;为母亲捶一捶背;为母亲洗一洗脚;帮妈妈做一些力所能及的家务活;送给母亲一个深情的拥抱送;给母亲一份自制的节日小礼物;给母亲写一封感谢的信,说说心理话;和妈妈照一张合影,在合影上写下你的祝福??)

  这次活动,学生不但懂得了感激自己的父母,还懂得去感激我们的国家、感激这个社会、感激自己的"学校。也更应该要感激教给自己知识,提高自己修养的老师。甚至还要感激苦难逆境,是它们教会了自己坚强。感谢曾帮助过自己的人,他们用暖暖的心灯让自己发现生命是如此丰厚而富有。学生对感恩有了更高层次的认识,感恩的思想觉悟也有了更进一步的提高。

  综述:母亲节当天收入创记录,感恩活动非常成功,是五一过后的一个高潮。


感恩母亲节教育活动简报5篇(扩展8)

——社区母亲节插花活动简报 (菁选5篇)

社区母亲节插花活动简报1

  为进一步提升女性综合素质技能,庆祝辖区母亲节日快乐,5月8日上午林园街道香江社区开展主题为“温馨五月天,感恩母亲节”的插花活动。

  活动现场,社区专门邀请的花艺师用通俗易懂的语言向大家讲解了插花的种类、基本技巧,指导大家如何选材和制作插花,并现场展示了几种经典的插花造型。随后大家领取了插花所需的各项材料后,纷纷行动起来,现场顿时热闹起来。

  粉色的康乃馨、紫色的勿忘我、绚烂的太阳花……一朵朵鲜花在各位妈妈的巧手下变得错落有致。原本普普通通的花草,经过修剪、整枝,再根据不同的色彩、形状巧妙搭配在一起,就形成了一幅幅独具匠心又饱含深意的插花作品。

  通过开展本次插花活动,不仅向母亲们传递了节日祝福,还使母亲们学到了插花技艺,同事享受到插花艺术带来的乐趣和快乐,从而推进和谐家庭的建设、增进邻里感情。

社区母亲节插花活动简报2

  温情五月天,在母亲节来临之际,西宁市城西区虎台街道新西社区开展以“巾帼争芬芳 鲜花送给党 ”为主题的母亲节插花活动。

  插花开始前,播放庆祝建党一百周年纪念MV共同学习党史。活动现场邀请大西门花艺培训学校花艺师张永静进行现场花艺讲解。花艺老师从花材品种、色彩搭配、插花手法等方面生动形象地进行了讲解,并演示了插花制作过程。在花艺老师的指导下,大家满怀着把鲜花献给党的深情,发挥创造力,用自己灵巧的双手用心制作花艺作品。在花香四溢和欢声笑语中,一个个美丽别致、鲜活精美的插花作品展现在眼前。在这个特别的节日来临之际,大家手捧春色,笑靥如花,纷纷把自己精心制作的鲜花作品向党献礼,祝愿祖国繁荣昌盛,繁花似锦。

  巾帼逐梦绽芳华。插花完成后,大家唱起了《没有*就没有新*》,以这种方式来牢固树立热爱国家、热爱党、热爱生活、热爱工作、热爱家庭的人生观价值观。新西社区组织此次插花活动,弘扬了爱党、爱国主义精神的良好氛围,增强了参加活动的辖区军嫂的光荣感和组织归属感,引导党员听党话、跟党走。

社区母亲节插花活动简报3

  为传承中华民族的传统美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚。优筑社区于2021年5月7日上午组织辖区居民开展主题为“浓情五月天感恩母亲节”插花新时代文明实践活动,并邀请社区居民洪涛老师为大家授课

  老师深入浅出的讲解和生动形象的演示了工具使用、插花造型、色彩搭配等方面插花艺术的基础知识,居民们都仔细聆听、细致观摩、认真实践,修枝剪叶,精心搭配,经过一番操作,一件件美丽的插花作品呈现在大家眼前,参加活动的居民们都个个神情喜悦,捧着自己的作品爱不释手,活动现场洋溢着花香和欢笑。

  通过举办插花艺术活动,不仅使广大女性朋友们充分感受到插花这门艺术的乐趣,营造了孝敬母亲、尊敬老人的社会氛围,更向大家传递了“母亲节”的美好祝福。

社区母亲节插花活动简报4

  为庆祝第107个母亲节,弘扬中华传统美德,表达对母亲的养育之恩和浓浓爱意,构建和谐文化社区,5月8日上午9:30,同福社区在社区二楼活动室开展了“花香你我 感恩母亲节”插花活动,本次活动共计60余人参加。

  活动开始,花艺老师为大家做示范,在老师的巧手摆弄下,带着爱意的花束,不仅散发出阵阵清香,还带几分诗意,这就是插花艺术的魅力。

  随后,在花艺老师的悉心指导下,大家纷纷变身“插花大师”,发挥自己的奇思妙想,在大家的手中被赋予新的生命,经过精心的修剪与搭配,原本普通的花叶、枝条,变成了色彩斑斓、独具匠心的花艺作品。

  此次插花活动,不仅向女性朋友们传递了节日的祝福,让她们学到了插花技艺,展现了心灵手巧的一面,更是丰富了她们的精神生活,陶冶了情操,让大家提前度过了一个颇有意义的母亲节。

社区母亲节插花活动简报5

  悠悠花香,情意绵长。为弘扬和传承中华民族的优良传统,凝聚和提升百善孝为先的良好道德风尚,丰富辖区居民精神文化生活。5月7日,阿勒泰市恰秀路街道雪都社区邀请辖区居民参加“传承好家风 展巾帼魅力”母亲节插花活动。

  当天,社区干部为前来参加活动的母亲们精心准备了百合、玫瑰、雏菊、太阳花等鲜花。雪都社区党支部*董红英凭借长期积累的插花经验,详细讲解了花枝修剪方法、造型搭配技巧、后期养护注意事项等,并进行现场插花演示和指导。大家纷纷投入其中,现场花香四溢、欢乐轻松,节日氛围浓厚。

  在随后的交流会上,各位母亲们分享了成为妈妈后的心路历程。从最初时刻的迷茫与焦虑,到现在的坦然与渐入佳境;做母亲的不易又感受到了初为人母的喜悦与幸福。伴随着孩子成长的点滴与暖心,大家也收获了自己生命里的成长与历练。

  “一束束饱含对母亲感恩之情的插花成品在自己手里完成,每一件都独一无二,每一件都灿烂美好,每一件都饱含着对母亲的美好祝愿。”恰秀路街道雪都社区居民李丽娟说道。

  “我妈妈很喜欢花,我要认真做,回家送给妈妈。”来自市第二中学一年级的蒲美涵用稚嫩的小手,认真努力地为自己的妈妈制作手工作品,每个花束相框都凝聚着孩子对妈妈真诚的爱。

  通过此次活动,不仅向广大母亲传递了节日的祝福,还让大家学到了插花技艺,丰富了她们的精神文化生活,弘扬了中华民族孝亲尊亲的传统文化,树立“歌颂母爱,弘扬美德”的良好风尚。

  恰秀路街道雪都社区党总支*董红英表示:“希望各位母亲继续厚植家国情怀,争当最美母亲,发挥自己在家庭教育中的独特重要作用,以良好家风滋润政风民风,做良好家风的引领者。下一步,我们社区将进一步做实做好家风家训宣传工作,不断深化家庭美德和文明家庭建设,在辖区内形成注重家庭、注重家教、注重家风的浓厚氛围。”

推荐访问:教育活动 简报 母亲节 感恩母亲节教育活动简报五篇 感恩母亲节教育活动简报1 感恩母亲节教育活动简报100字

Top