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2023年元旦亲子活动方案【10篇】

发布时间:2022-12-31 16:15:03 来源:网友投稿

元旦亲子活动方案1  活动主题:  庆圣诞迎元旦亲子喜乐会  活动目标:  1、通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。  2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的下面是小编为大家整理的2023年元旦亲子活动方案【10篇】,供大家参考。

2023年元旦亲子活动方案【10篇】

元旦亲子活动方案1

  活动主题:

  庆圣诞迎元旦亲子喜乐会

  活动目标:

  1、通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。

  2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。

  3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。

  4、培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

  活动地点:

  多功能大厅

  参加人员:

  蒙六班、蒙七班全体家长、幼儿及班级老师

  活动准备:

  老师准备:ppt、背景音乐(春节序曲)、道具。

  家长准备:盛装出席、茶话会(冷餐如干果、小点心)、圣女果、小橘子、山楂个数不限、竹签(5根/名)、扑克牌1副。

  活动流程:

  一、家长入场:观看孩子幼儿园日常生活PPT

  二、集体拍照合影留念

  三、主持人致开幕词

  日月穿梭,寒暑交替,新的一年向我们走来,新年的钟声即将敲响,它震撼着我们每个人的心灵!新年的歌声即将唱起,它播撒着我们灿烂的笑容!元旦是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,为了让孩子们体验到过新年的热闹和长大一岁的快乐,我们邀请各位家长来到咱们幼儿园,来共同度过一个丰富多彩的迎新年系列活动:在这个欢乐的日子里,我代表所有的老师及所有小朋友对你们的到来,表示热列的欢迎,同时以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们,感谢你们在本学期对我们工作的支持和帮助。今天我们满怀喜悦的迎来了充满希望的20**年,新年的阳光将洒在我们的身上,新年的春风将吹在我们的脸上,在这里我们一起用拥抱的姿势来迎接新年的到来吧!

  今天是个花朵般艳丽的日子。今天是个蜜糖般甜蜜的日子,今天,我们有说有笑,今天,我们欢聚一堂。因为新年的钟声即将敲响:我们又将迎来新的一年。

  20**年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了,20**年的钟声即将敲响,回首往事,我们满怀豪情,展望未来,我们重任在肩。

  送一个祝福,祝福里有我的万语千言,送一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。

  合:歌唱春天,歌唱未来,歌唱美丽的博苑幼儿园!

  在诗与画流动的佳节里我们一起庆贺快乐的节日吧!

  红红的灯笼挂起来,红红的绸子舞起来,在这特别的日子里,祝小朋友们、家长们,红红火火、鸿运当头、阖家幸福、大吉大利!

  合:我宣布!博苑幼儿园20**年庆圣诞迎元旦亲子喜乐会现在开始!

  四、节目安排:

  第1个节目:教师开场舞《张灯结彩》

  第2个节目:亲子走秀

  第3个节目:幼儿舞蹈

  第4个节目:蒙六班亲子舞蹈《踏踏拍拍拍》

  第5个节目:蒙七班亲子歌曲《新年好》

  第6个节目:蒙六班亲子家庭歌曲

  第7个节目:教师小品《家教》

  游戏:亲子游戏

  1、亲子互动大pk——串糖葫芦

  要求:将家庭分成4组,每组8个家庭参加

  2、智力游戏——扑克牌

  要求:看看那个家庭的扑克牌最高。

  第8个:蒙七班亲子舞蹈《踏踏拍拍拍》

  第9个:蒙六班亲子节目

  第10个:教师双簧《广播电台》

  第11个:蒙七班家长节目

  第12个:新年的愿望

  五、活动结束:

  通过今天的活动,也许你会欣喜地发现,我们的`孩子原来这么优秀,他们每天都在变化,都在进步,他们身上有我们以前不曾发现的东西。其实每个孩子都有无限的潜能,只要我们给予机会,给予鼓励,我们的每个孩子都有闪光点!

  新的一年新的希望,希望我们的孩子健康快乐的成长。最后,衷心祝愿各位家长,工作顺利,家庭幸福!

  祝愿全体宝宝健康成长,快乐成长!

  祝愿博苑幼儿园再创新辉煌,明天更美好!

  亲子喜乐会到此结束,谢谢大家的光临!谢谢大家!

  六、活动温馨提示:

  1、请参加活动时不拥挤、排队耐心等待。

  2、请活动时不大声喧哗,不乱丢垃圾,保持会场卫生。

  3、请活动时要注意人身及物品安全。

  4、请在游戏中能够互相谦让,和睦相处。

  5、每个活动环节,由一名老师专门负责,如有问题及时与老师沟通解决。

元旦亲子活动方案2

  为了加强家校联系,整合教育资源,丰富学生校园文化生活,促进每个学生健康全面发展,提高师生文化品位,在XX年元旦举行“锦晖娃娃迎新年”亲子联欢活动。

  活动时间、内容与地点:(XX年12月31日即19周一)

  时间:9:30---11:30

  内容:文艺表演

  地点:体育馆

  11:40---12:10-学生小吃会 餐厅

  11:40--12:10-亲子共读(家长讲座) 体育馆

  12:10--12:35-家长小吃会 餐厅

  13:00---15:00-亲子趣味运动会 外操场

  亲子运动会

  1、袋鼠跳(15米)

  方法:孩子与家长组合,家长与孩子都在一个大口袋里,孩子在前,家长在后,两人抓住口袋一起向前跳,队形采用迎面接力的队形,分为ab两组相向进行接力。(学生、家长各14人)

  2、两人三足跑(30米)

  方法:家长和孩子用绑腿带将两人的腿分别绑在一起,站在起跑线后面,听到发令后,沿着直线的.跑道跑到终点,注意在跑的过程中,家长不可以托着学生跑,一定是亲子配合。最后看谁能又快又好地到达终点,时间用的最少者为胜。(学生、家长各14人)

  3、亲子二人行(30米)

  方法:孩子手拿接力棒拉住家长,站在起跑线后,听到发令后,沿着直线跑道穿过一定的障碍,在跑的过程中,接力棒一定同时在孩子和家长手里,家长和孩子同时到达终点后,最后看谁能又快又好的到达终点,用时少者为胜。(学生、家长各14人)

  4、家长拔河比赛(每班家长14人,男女各7人)

  备注:1、每个学生及家长至少参加二、三、四项的其中一项。

  2、奖项设置(奖状)单项 团体

  成都高新区锦晖小学德育处

  XX年12月17日

元旦亲子活动方案3

  1 活动前期

  活动人员:全体幼儿、家长、老师

  活动地点:幼儿园各班活动室内及园外操场

  活动组织者:机关幼儿园全体教职员工

  活动时间:

  定于20**年12月24日上午8:00开始入园参与游艺活动,幼儿分年龄组分批入园。

  大班8:00——8:30

  中班8:30——9:00

  小班9:00——9:30

  由于全园教职员工都要参与组织活动,游艺活动当天幼儿都不在园就餐,校车不运行,请家长朋友们妥善做好安排(下午休息),谢谢支持!

  2 活动准备: 1、各种奖品;

  2、准备好红信封、纸、蜡笔、记号笔等;

  3、布置场地、联欢会食品、磁带、气球、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布、新年礼物活动过程;

  4、场地布置、主持人一名、音乐(新年好);

  活动目标:

  1、与家长一起体验迎新年的快乐。

  2、乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。

  人员安排:

  (1)游艺活动分为11个区域,其中8个为能干宝宝集印章区域和3个亲子游戏区域,每个区由二至三位老师负责,游戏内容适合范围由小到大班不等。

  (2)活动主持人由**负责,摄像师由**老师负责,照相由**老师负责。

  (3)门口扮演米奇和米妮人员:**和**老师。

  (4)音乐负责人:**

  (5)奖品兑换处负责人:** **

  (6)大门口安全负责人:** **

  注意事项:(各班组织幼儿讨论制定)

  1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。

  2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

  3、活动时要注意安全。

  4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

  5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小朋友。

  6、每个活动区设定一个排队等候区,由一名老师专门负责。

  7、请家长不要穿高鞋来园。

  8、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿,提醒幼儿注意保管。

  3 活动过程:

  一、引起幼儿活动的兴趣

  二、亲子游戏环节

  1、亲子游戏:吹鸡毛

  目的:提高幼儿与*的肺活量和灵活运动身体的能力以及团结协作的精神。

  玩法:比赛时分为黄队和红队,每队两个家庭,只能用吹的方法阻止鸡毛落地,不能用手帮忙,哪队能够先把鸡毛吹过教室中间竖立的圆环即为获胜队。此游戏进行1次。

  2、幼儿表演

  儿歌《老师的手》、《别说我小》

  歌曲《我们是中班小朋友》、《头发、肩膀、膝盖、脚》

  3、亲子游戏:运气球

  目的:培养幼儿与*的合作能力,发展幼儿的*衡感。

  玩法:家长和小朋友面对面,夹住气球运至指定地点,在规定时间(2分钟)内,以运气球数量多者为胜。规则手不碰球,途中掉落或爆破均无效。此游戏每次两组家庭,共游戏2次。

  4、幼儿表演

  儿歌《家》、《月亮》

  歌曲《*多美丽》、《认识你呀真高兴》

  5、亲子游戏:蹲蹲乐

  目的:锻炼家长的快速反应能力和应变能力。

  玩法:请四组家庭参与,分别给每组家庭以不同的动物命名,任意指定一种动物开始下蹲,同时还要念词:“XX蹲,XX蹲,XX蹲完XX蹲。”指定别的动物组做同样的下蹲动作,依此类推但不能马上回指。说错或者忘记蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最后一个家庭为获胜队。此游戏进行1次。

  6、幼儿表演

  儿歌《团结友爱亲又亲》、《落叶》

  歌曲《朋友越多越快乐》、《买菜》

  7、亲子游戏:贴鼻子

  目的:培养幼儿与家长的配合能力,发展幼儿对方位的语言表达能力。

  玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到人物的`准确位置即获成功。家长要将眼睛蒙好不能偷看。此游戏每次选两组家庭,共进行2次。

  8、幼儿表演

  儿歌《秋天的颜色》、《秋天的画报》

  歌曲《逛公园》、《郊游》

  9、 亲子游戏:两人三足

  目的:练习两人相互配合用三条腿跑步,增进亲子之间的情感交流。

  玩法:在场地两端画一条起跑线和一条终点线,请两队家长和孩子站在起跑线上,用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起,家长双手背后,听到口令后,家长和孩子一起出发向终点线跑,到终点线后反回,以先反回到起跑线者为胜。此游戏进行2次。

  10、幼儿表演

  儿歌《小熊砍树》、《新年》

  歌曲《螃蟹歌》、《咚咚锵》

  4 活动后期 活动反思:

  20**年元旦是一个充满欢声笑语的日子,因为在这个愉快的日子里,我们阳光幼儿园中班“爱在中一”元旦亲子活动也如火如荼、热热闹闹地举行了。亲子游戏,是家长与孩子一同参与的活动,通过一起做游戏的方式,不仅使亲子间感到开心、快乐,更是一种情感的交流。此次活动重在体现“爱在中一”的主题理念,不仅让家长朋友们融入到孩子的世界中,更重要的是使彼此建立一种互相尊重、信赖的感情,让寒冷的冬季散发着暖暖的爱意。亲子活动既丰富了孩子们的生活,增进了家长和孩子之间的友谊,它作为一个*台,给孩子一个在家长、老师面前表现自我,施展个人魅力的机会;而家长们通过亲子活动的友谊*台也更加了解、贴近自己的孩子;作为我们老师,更是在活动中得到了与家长充分的交流与沟通的机会。活动结束时,小朋友的脸红扑扑的,家长们的脸笑嘻嘻的,老师的脸热乎乎的,我们每个人的脸上都洋溢着属于自己的幸福。通过这次活动,让我感觉到,作为老师应该多创造一些条件,让每一个孩子、家长都有展现自己的机会,让他们每个人都快乐,自信地成长。瞧!每个人都满载而归,他们收获的不仅仅是丰富的礼品,更收获了满满的爱意与浓浓的亲情。祝天下所有的孩子和家长:新年快乐!幸福美满!

  结束语

  欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。爱永恒,信任地久天长!让我们融合在一起,共同拥有爱的风帆!让我们携起手来,为我们共同的愿望扬帆起航!感谢各位家长对本次活动的大力支持,XX幼儿园托段“宝宝一家亲——迎新年亲子同乐活动”到此结束,祝大家在新的一年里,快乐*安!

元旦亲子活动方案4

  正值新年到来之即,孩子们在盼着快过节,大人在盼着孩子快长大。在班级工作的开展中,家长们也用他们自己的方式来参与着,结合主题的开展及家长工作的需要,我们设计了此次活动。

  此次半日活动我们以游戏为主线,通过亲子间的互动,让家长了解幼儿的发展,同时增进亲子的感情,并让家长了解幼儿园组织教学活动的主要形式:游戏化。

  活动安排:

  8:30——9:00热身运动;亲子活动;早操活动;

  9:00——9:30幼儿生活活动;

  9:40——10:30幼儿制作新年贺卡;家长会。

  活动目标:

  1、通过亲子游戏,增近亲子情感。

  2、通过亲子合作制作,引导幼儿体验新年到来的`快乐。

  3、鼓励家长积极参与班级活动。

  游戏:夹皮球

  目的:发展幼儿跑跳能力,感受亲子游戏的快乐。

  玩法:将幼儿(家长)分*数相等的四对夹球过障碍比赛,哪队快,哪队为胜利。

  亲子游戏二:

  游戏:扔毽子

  目的:发展幼儿的投掷能力,增进亲子间的情感。

  玩法:家长手持篮子,幼儿往蓝里投掷,一多的为胜出。

  亲子游戏三:

  游戏:毛毛虫

  目的:

  1、提高幼儿身体协调能力和*衡能力。

  2、通过亲子游戏,增强亲子感情。

  玩法:准备呼拉圈六个,分两组,家长列入其中,三人一列纵队,把圈套在自己身上,然后拉住自己和前面一个人的圈,比比哪组跑完规定路线,在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。

  亲子游戏四:

  游戏:做皮球

  目的:

  1、学会听老师口令走。

  2、初步培养孩子的灵敏性。

  玩法:

  1、老师喊走走,走成一个大皮球,全体手拉手做皮球。

  2、老师喊两人做皮球,然后小朋友和家长结对,手拉手做皮球。

  3、老师喊四人做皮球,自由找朋友四人围成圈,手拉手做皮球。

  亲子游戏五:

  游戏:拍球接力

  目的:

  1、练习幼儿拍接球的技能。

  2、初步培养孩子的合作性。

  玩法:

  幼儿拍球来回接力,以快的为胜出。

  亲子游戏意义

  亲子游戏不仅有益于亲子之间的感情交流,密切亲子关系,促进儿童的健康发展,而且对于儿童的实物游戏和伙伴游戏也具有重要的促进和影响作用。儿童在亲子游戏中获得的对待物体的态度、方式方法以及人际交往的态度、方法会迁移到儿童的实物游戏和伙伴游戏中去。反过来,儿童在实物游戏和伙伴游戏中获得的经验又会进一步丰富亲子游戏的内容。

元旦亲子活动方案5

  活动安排:

  8:30——9:00热身运动;亲子活动;早操活动;

  9:00——9:30幼儿生活活动;

  9:40——10:30幼儿制作新年贺卡;家长会。

  活动目标:

  1、通过亲子游戏,增近亲子情感。

  2、通过亲子合作制作,引导幼儿体验新年到来的快乐。

  3、鼓励家长积极参与班级活动。

  活动准备:

  1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的准备。

  2、幼儿园迎新年的环境布置,场地装饰等,如幼儿园墙面布置、挂饰等。

  3、亲子活动的人员安排,备选方案的设计,以防天气等因素影响亲子活动的顺利开展。

  活动过程:

  1、新年心愿包活动

  准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔

  玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。

  2、专心协力吃果果

  提示:要求幼儿能用知道的语言指挥家长,正确判别出倾向。

  准备:圣女果,小碟子四只,遮眼布四条。

  人数:共12个家庭,每个家庭由三人组成,四个家庭为一组,共分3组举行初赛,每组胜出者加入决赛。

  玩法:妈妈手持圣女果,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,背着小孩,原地转三圈,在小孩的语言提示下,去寻觅妈妈手中的果实,并用嘴吃掉果实,最先吃完者为胜。

  规定:爸爸妈妈不许发出任何声音,任何人不许用手碰果实。

  3、放鞭泡

  准备:每班自制炮竹一个

  玩法:分小班组,托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“暴竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪”,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。

  4、传纸杯(双亲和孩子)

  目的:提高幼儿的自信,增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。

  准备:纸杯和吸管

  玩法:父母口含吸管分别站在场地的两端,宝宝听口令从起点出发将纸杯送给妈妈,妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸,爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。

  规则:游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子,不得用手拿杯子。

  5、运“西瓜”游戏

  目的:培养幼儿的合作能力,提高幼儿与家长紧密配合的能力。

  准备:“西瓜”(球),焰*或纸棒。

  人数:每个家庭一大一小

  玩法:幼儿和家长同时握住两根棒的两端,用棒夹住“西瓜”,从起点出发,绕过指定物返回后再运下一个“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夹好,继续前进),在规定时间内搬运“西瓜”最多的家庭为胜。

  6、运彩球

  准备:彩色的球、圈

  玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。

  7、剥桔子

  准备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子。

  玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。

  8、抢气球游戏

  准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。

  玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。

  9、开火车

  准备:起跑处标志

  玩法:由家长或老师(6-8人)组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)

  10、袋鼠跳

  准备:大袋子四个,可以用面粉包装袋之类的,要大一些

  玩法:一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组,每次游戏找四组为一单位,小朋友与家长面对面站立,中间距离约30~50米。游戏开始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸妈妈,爸爸妈妈接到袋子后,要马上套住自己的双腿,跳回孩子的起始位置,以速度定输赢。

  11、揪尾巴

  准备:纸尾巴若干条。

  玩法:一家三口组成一条牛。爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内,几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜。

  12、毛毛虫

  目的:提高幼儿身体协调能力和*衡能力。

  玩法:准备呼拉圈六个,分两组,家长列入其中,三人一列纵队,把圈套在自己身上,然后拉住自己和前面一个人的圈,比比哪组跑完规定路线,在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。

元旦亲子活动方案6

  新的一年即将来临,在我们国家,有关的新年的习俗丰富多样,为了使全园幼儿进一步了解新年的意义,感受辞旧迎新的喜悦,我们将开展亲子庆祝活动,通过班级主题教育活动、亲子手工制作活动等方式,加深幼儿对新年的了解,丰富幼儿的认知经验,促进幼儿和家长的亲子情感,增进幼儿各方面的发展。

  一、活动目标:

  1、知道“元旦”是新年的开始,通过故事、儿歌等形式,了解*传统新年及几十二生肖的的来历。

  2、利用多种途径,帮助幼儿感受有关*传统新年的习俗,鼓励幼儿大胆学说新年祝福语,激发幼儿对祖国传统文化的热爱。

  3、鼓励家长积极参与亲子手工制作活动,感受和幼儿一起活动的快乐,增进幼儿和家长之间的亲子情感。

  二、活动安排

  (一)、活动主题:开开心心过大年。

  (二)、活动时间:20**年12月29日上午8:40-10:30

  (三)、活动地点:各班活动室

  三、活动准备:

  1、提前做好网站、微信*台、宣传栏等形式的宣传工作;

  2、各教研组教师提前做好班级主题教学活动的准备工作。

  大班故事活动:十二生肖

  中班故事活动:年的传说

  小班谈话活动:拜年

  3、提前确定各教研组制作内容,做好亲子制作活动材料的准备工作。

  4、通知全体家长12月30日来园参加元旦亲子庆祝活动,上报安全预案。

  四、活动流程

  1、主班教师主持庆祝活动,向全体幼儿及家长祝贺词。3分钟

  2、各教学班展示本班艺术活动成果,组织幼儿向全体家长送上节日祝福,如:全体幼儿表演新年祝福歌曲等,内容形式自定。10分钟

  3、班级庆祝活动开始,首先,各班教师组织幼儿开展有关新年的教育教学活动,要求活动中注重体现家长、幼儿的参与性和互动性,做到动静交替,轻松愉悦,寓教于乐,环节紧扣。

  大班:十二生肖

  中班:年的传说

  小班:拜年

  4、教师组织幼儿和家长分组进行亲子手工制作活动。1小时

  5、组织家长参与展示幼儿手工作品,小结幼儿在活动中的表现,并向家长和幼儿送上节日的祝福,活动结束。

  五、活动人员分工:

  1、宣传及报导:保教室

  2、照相:保教室

  六、活动注意事项:

  1、各教研组长提前将教研组的教学活动方案进行统一的设计和准备,于20**年12月23日将具体的教学活动教案上报保教室。

  2、请各班级教师提前做好各项活动的准备工作;

  3、提前对幼儿及家长进行安全教育,避免在活动中出现拥挤、打闹等不安全的情况。

  4、上报公司武装保卫部关于元旦主题活动的安全预案。

元旦亲子活动方案7

  一、活动目的:

  本次活动主要让家长、孩子“人人参与”游戏的原则,充分调动家长和孩子积极参与,培养家长和孩子共同游戏的情感,营造和谐共处的良好氛围。

  二、活动时间:

  20**年1月1日;上午9:30

  三、活动地点:

  荔湖城广场

  四、活动流程

  (一)、热身运动(带动跳)2—3个律动舞蹈

  (二)、亲子游戏:

  游戏一:热情拥抱

  目的:增进感情相互熟悉,培养反应能力

  玩法:音乐响起,同伴们之间相互握手,拍肩,当主持人说:3个好朋友来拥抱。三个人就组合在一起,以此类推动5、10等数字,比一比看谁的组合最快最好,如果不够数的组合,退出比赛。最后留下者为胜者。

  游戏二:报纸上的舞蹈

  目的:培养团队的合作精神及反应能力。

  玩法:开始按上个游戏的组合(8人)每组分发一张报纸,请8人站在这张报纸上,把这张报纸对折,站上8人,以此类推,这组人员站在报纸外为出局,最后坚持者为胜者

  游戏三:夹球比赛

  目的:培养协作精神

  玩法:将家长与孩子分为两队,各队排头将球夹在脖子下,开始后,排头转身用脖子和下巴将球传给第二位队员,以此依次传递,以先到排尾者为胜。

  游戏四:踩汽球

  玩法:把汽球绑在小朋友的脚上,互相踩对方脚上的球,踩到最后,脚上球最多为胜。

  游戏五:拼图找朋友

  玩法:将金地的广告作为图片进行分割,分发给他们,让他们自由拼成一幅图,完成者为一组。并为组编上号码。

  游戏六:帮爸爸画口红

  玩法:邀请8个家庭上台,每个家庭的小朋友蒙上眼睛,拿口红画爸爸,妈妈在旁指挥,游戏最后进行评比,谁画的最好谁家为胜。

  (三):参观荔湖城寻宝活动

  结合游戏五的分组,以组的形式进行寻宝活动。

  (四)午餐

  (五)亲子活动————扎染

  (六)结束

元旦亲子活动方案8

  活动主题:

  庆圣诞迎元旦亲子喜乐会

  活动目标:

  1、通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。

  2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。

  3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。

  4、培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

  活动地点:

  多功能大厅

  参加人员:

  蒙六班、蒙七班全体家长、幼儿及班级老师

  活动准备:

  老师准备:ppt、背景音乐(春节序曲)、道具。

  家长准备:盛装出席、茶话会(冷餐如干果、小点心)、圣女果、小橘子、山楂个数不限、竹签(5根/名)、扑克牌1副。

  活动流程:

  一、家长入场:观看孩子幼儿园日常生活PPT

  二、集体拍照合影留念

  三、主持人致开幕词

  日月穿梭,寒暑交替,新的一年向我们走来,新年的钟声即将敲响,它震撼着我们每个人的心灵!新年的歌声即将唱起,它播撒着我们灿烂的笑容!元旦是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,为了让孩子们体验到过新年的热闹和长大一岁的快乐,我们邀请各位家长来到咱们幼儿园,来共同度过一个丰富多彩的迎新年系列活动:在这个欢乐的日子里,我代表所有的老师及所有小朋友对你们的到来,表示热列的欢迎,同时以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们,感谢你们在本学期对我们工作的`支持和帮助。今天我们满怀喜悦的迎来了充满希望的20**年,新年的阳光将洒在我们的身上,新年的春风将吹在我们的脸上,在这里我们一起用拥抱的姿势来迎接新年的到来吧!

  今天是个花朵般艳丽的日子。今天是个蜜糖般甜蜜的日子,今天,我们有说有笑,今天,我们欢聚一堂。因为新年的钟声即将敲响:我们又将迎来新的一年。

  20**年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了,20**年的钟声即将敲响,回首往事,我们满怀豪情,展望未来,我们重任在肩。

  送一个祝福,祝福里有我的万语千言,送一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。

  合:歌唱春天,歌唱未来,歌唱美丽的博苑幼儿园!

  在诗与画流动的佳节里我们一起庆贺快乐的节日吧!

  红红的灯笼挂起来,红红的绸子舞起来,在这特别的日子里,祝小朋友们、家长们,红红火火、鸿运当头、阖家幸福、大吉大利!

  合:我宣布!博苑幼儿园20**年庆圣诞迎元旦亲子喜乐会现在开始!

  四、节目安排:

  第1个节目:教师开场舞《张灯结彩》

  第2个节目:亲子走秀

  第3个节目:幼儿舞蹈

  第4个节目:蒙六班亲子舞蹈《踏踏拍拍拍》

  第5个节目:蒙七班亲子歌曲《新年好》

  第6个节目:蒙六班亲子家庭歌曲

  第7个节目:教师小品《家教》

  游戏:亲子游戏

  1、亲子互动大pk——串糖葫芦

  要求:将家庭分成4组,每组8个家庭参加

  2、智力游戏——扑克牌

  要求:看看那个家庭的扑克牌最高。

  第8个:蒙七班亲子舞蹈《踏踏拍拍拍》

  第9个:蒙六班亲子节目

  第10个:教师双簧《广播电台》

  第11个:蒙七班家长节目

  第12个:新年的愿望

  五、活动结束:

  通过今天的活动,也许你会欣喜地发现,我们的孩子原来这么优秀,他们每天都在变化,都在进步,他们身上有我们以前不曾发现的东西。其实每个孩子都有无限的潜能,只要我们给予机会,给予鼓励,我们的每个孩子都有闪光点!

  新的一年新的希望,希望我们的孩子健康快乐的成长。最后,衷心祝愿各位家长,工作顺利,家庭幸福!

  祝愿全体宝宝健康成长,快乐成长!

  祝愿博苑幼儿园再创新辉煌,明天更美好!

  亲子喜乐会到此结束,谢谢大家的光临!谢谢大家!

  六、活动温馨提示:

  1、请参加活动时不拥挤、排队耐心等待。

  2、请活动时不大声喧哗,不乱丢垃圾,保持会场卫生。

  3、请活动时要注意人身及物品安全。

  4、请在游戏中能够互相谦让,和睦相处。

  5、每个活动环节,由一名老师专门负责,如有问题及时与老师沟通解决。

元旦亲子活动方案9

  活动时间:20**年12月28日下午3:00

  活动地点:机关幼儿园草莓班教室

  活动目的:

  1、通过亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。

  2、鼓励幼儿积极参与到庆新年的各项活动中。

  3、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。

  活动准备:

  1、小红花、圈圈7个、眼罩8个、地垫若干、(红、黄、粉红、绿)标志各8个。

  2、音乐《新年好》、《爱我你就抱抱我》、《加加油》、《我的身体》、《声音滑梯》、《七月火把节》。

  活动流程:

  一、共同唱响《新年好》、《爱我你就抱抱我》

  二、师幼表演:《加加油》体操、《我的身体》、《声音滑梯》。

  三、亲子游戏

  1、踩圈圈(分4组,每组8个家庭,共32个家庭)

  游戏规则:游戏的规则类似于抢椅子,地上放很多圈圈,圈圈总数比家庭人数少一个,家长与宝宝手拉手,听着音乐在圈外走动,音乐停,家长和宝宝马上找一个圈圈站好,没有找到圈圈的家庭则被淘汰,以此类推,最终留在场上的家庭获胜。(注意:找圈圈时家长和幼儿必须都站在圈内)

  2、找宝宝(分4组,每组8个家庭,共32个家庭)

  游戏规则:请家长带上眼罩,去摸宝宝的脸、手、头发,来判断谁是自己的宝宝。以最准最快的为胜。

  3、毛毛虫游戏(分2组,每组16个家庭,共32个家庭)

  活动玩法:家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞,幼儿听信号从山洞下爬过,当最后一位幼儿爬过后,最前面的一位家长跑到后面继续为幼儿搭建山洞,幼儿爬完规定路线游戏即可结束。

  四、集体舞蹈《七月火把节》。

  五、活动结束。

元旦亲子活动方案10

  活动时间:20XX.12.31上午9:30—XX:50

  活动准备:气球,各类奖状,鞭炮制作材料(红色黄色蜡光纸,浆糊,线绳),打击乐器(锣,钹,铃鼓等),过新年磁带,幼儿节目表演,话筒

  活动过程:

  (开始前播放热闹的新年音乐,营造新年氛围)

  一、开场白(以新年音乐为背景音乐)

  亲爱的爸爸妈妈,爷爷奶奶,小宝贝们:大家好!

  今天是20XX的最后一天,我们中一班教室里喜气洋洋,热闹非凡,因为我们把爸爸妈妈爷爷奶奶邀请到我们一起,宝宝们知道是为什么吗?(迎新年庆祝活动)。宝宝们,你们开心吗!(开心)那我们一起用掌声欢迎爸爸妈妈奶奶的到来。(大家一起说欢迎爸爸妈妈爷爷奶奶)

  今天小朋友还为大家准备精彩的节目和好玩的游戏,宝宝们一定要把自己最好的本领表演出来,让大家高兴。也请我们的爸爸妈妈们放松心情,参与到我们中间,重新回忆一下童年的温馨,和孩子一起过一个快乐的新年!

  二、幼儿节目表演

  1、《铃儿响铃铛》圣诞快乐

  2、宝宝歌表演连唱:

  《我们是中班小朋友》

  《对不起,没关系》笑一个吧

  《买菜》《扮家家》

  《郊游》

  《蚂蚁搬豆》十个小矮人

  3、律动表演:**舞律动摘果子

  4、亲子游戏:《邀请舞》

  表演者:全体幼儿和家长

  5、亲子游戏:抢尾巴

  胜出小组颁发奖品

  6、亲子制作:红红的炮竹

  (利用红黄蜡光纸粘贴串联进行制作)

  7、共同悬挂炮竹,布置节日环境

  尾声:时间过得真快,转眼我们就要送走20XX,迎来新的一年。我们的迎新年庆祝活动也临近尾声,在这里,我代表中一班的三位老师,也代表幼儿园的所有老师祝小朋友新年快乐,天天进步!祝所有的爸爸妈妈工作顺利,家庭幸福!(放新年好的音乐)我们一起来唱起新年好的歌曲,互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)

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