2023年小学生教师节诗歌朗诵五篇

小学生教师节诗歌朗诵1　　女A独：用语言播种，用彩笔耕耘。　　女B独：用汗水浇灌，用心血滋润。　　女A齐：这就是我们崇高的劳动!　　女A独：在今天和明天之间架起桥梁，在现实和理想之间铺设跑道。　　女下面是小编为大家整理的2023年小学生教师节诗歌朗诵五篇,供大家参考。

小学生教师节诗歌朗诵1

　　女A独：用语言播种，用彩笔耕耘。

　　女B独：用汗水浇灌，用心血滋润。

　　女A齐：这就是我们崇高的劳动!

　　女A独：在今天和明天之间架起桥梁，在现实和理想之间铺设跑道。

　　女B独：用智慧和毅力，用生命和挚爱，塑造着一代人，塑造着一个伟大的时代。

　　女B齐：这就是我们崇高的事业!

　　男A独：园丁的汗水，在绿叶上闪光;教师的汗水，在心灵中结果。

　　男B独：园丁的梦境，常常是花的芳香，叶的浓荫;

　　男齐：花的芳香，叶的浓荫。

　　男A独：教师的梦境，常常是甜甜的笑脸，朗朗的书声。

　　男齐：甜甜的笑脸，朗朗的书声。

　　男齐：这就是我们执著的追求!

　　女A独：讲台上，书桌边，寒来暑往，撒下心血点点;

　　女B独：绽花蕾，育桃李，春华秋实，拳拳赤诚一片。

　　女A女B合：日历上只有春天，生活中只有播种。

　　女 齐：这就是我们无私的奉献!

　　男A独：用灵巧的手,栽种永吐芳香的桃李;

　　男B独：用深沉的爱，培育永不凋谢的花朵。

　　男 齐：这就是我们宏伟的志向!

　　女 A：一个常年和孩子在一起的人，心灵永远活泼像清泉;一个热情培育小苗的人，希望永远会跳动在心间;一个忘我耕耘的人，形象在孩子们记忆中鲜活;一个用心温暖别人的人，自己的心必然是扬起的风帆。

　　女齐：这就是我们精神的支柱!

　　男A：看一年一度絮飞柳长，耐一年一度蝉鸣酷热，咏一年一度秋雨潇潇，搏一年一度风雪严霜。身无华贵，心系天下;读书万卷，情思育人。

　　男A独：用灵巧的手,栽种永吐芳香的桃李;

　　男B独：用深沉的爱，培育永不凋谢的花朵。

　　男 齐：这就是我们宏伟的志向!

　　女 A：一个常年和孩子在一起的人，心灵永远活泼像清泉;一个热情培育小苗的人，希望永远会跳动在心间;一个忘我耕耘的人，形象在孩子们记忆中鲜活;一个用心温暖别人的人，自己的心必然是扬起的风帆。

　　女齐：这就是我们精神的支柱!

　　男A：看一年一度絮飞柳长，耐一年一度蝉鸣酷热，咏一年一度秋雨潇潇，搏一年一度风雪严霜。身无华贵，心系天下;读书万卷，情思育人。

　　男齐：这就是我们快乐的源泉。

　　男女齐：这就是我们精神的支柱!这就是我们快乐的源泉。

　　第二篇章

　　男A：有人说，老师是托起太阳的人。可我要说，我们是严冬里的火炭，酷暑里的浓荫，湍流中的站脚石，雾海中的航标灯。

　　男B：在孩子们心中，我们是“真的种子，善的信使，美的旗帜。”

　　女A齐：真的种子，

　　女B齐：善的信使，

　　男 齐：美的旗帜。

　　女A;有人说，老师是授业解惑的人。可我只知道，粉笔写下

　　的，是通向学生心灵的特殊语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流......

　　女A齐：叮咚的"山泉女

　　B 齐：潺潺的小溪。男齐：奔泻的江流

　　男A独：师者，人之楷模也。正因为感到自己的肤浅，所以时时走向深沉;正因为感到自己还有不足，所以才天天去追求;正因为

　　为不回避大山的沉重，才成为真正的大山。

　　女合：我们一生清贫，越是清贫志越坚;

　　我们精神富有，桃李芬芳满人间;

　　合： 三尺讲台酬壮志，一颗丹心照九天。

　　一代师表千秋业，巍巍师魂万世传!

小学生教师节诗歌朗诵2

　　叶圣陶先生早就说过：

　　“教师就是捧着一颗心来，不带根草去的人”。

　　更让我深刻的理解了人们把教师比作红烛的内涵。

　　是啊，教师如果没有红烛那种燃烧自己，

　　照亮别人的奉献精神，

　　我们的教育事业怎么会蒸蒸日上?

　　四化建设的栋梁之才从何而来?

　　国家的繁荣富强谁来创造?

小学生教师节诗歌朗诵3

　　老师，我想对你说：你的音容笑貌，你的举手投足，时常展现在我的眼前;你的关心，爱护，一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的心中;你和我们一起时的一切，都如同昨日历历在目。

　　老师，我想对你说：是你给了我学习的自信;是你给了我生活的勇气，是你给了我发奋发图强的动力，是你给了我奔向好前程的希望。

　　老师，我想对你说：你是我开启智慧的敲门砖;你是我打开幸福之门的金钥匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏响人生乐章的指挥者。

　　老师，我想对你说：如果没有你，或许我就会自暴自弃;如果没有你，或许我就会那么沉迷下去;

　　如果没有你，或许就没有我生活的前景;如果没有你，或许就没有今天的我。

　　老师，我想对你说：感谢你。

小学生教师节诗歌朗诵4

　　生1：是谁 把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识

　　生12：是您!老师!

　　生2：您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗.

　　生3：是谁 把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人

　　生34：是您!老师!

　　生4：您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵.

　　生1：是谁-把幼小的我们培育成成熟懂事的少年

　　生12：是您!老师!

　　生2：您的保护让我们健康成长,在金秋时节结下硕果.

　　生3：是谁 把雨露洒遍大地,将幼苗辛勤哺育

　　生34：是您!老师!

　　生4：您看看遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一束里没有您的笑影!

　　生1234：您辛苦了!老师!

　　生3：在酷暑严寒中辛勤工作的人们.

　　生1234：您辛苦了!老师!

　　生4：把青春无私奉献的人们.

　　生1234：我们向您致以崇高的敬意!

　　您辛苦了,老师!

　　生1:老师!您辛苦了!这一句短短的话蕴含着多少不同的意思呀!

　　生2:老师!您辛苦!这一句短短的话比得上所有昂贵的礼物!

　　生3:老师!您辛苦!这一句短短的话高过任何有"价值"的东西.

　　生4:为什么 因为一句发自内心的话——

　　生1234:是不能用金钱买得到的!

小学生教师节诗歌朗诵5

　　一个普通的名字，薪火相传，历经沧桑；

　　一种*凡的职业，春风化雨，源远流长。

　　这个名字那么普通，很少写进辉煌的史册；

　　这种职业那么*凡，很难让人放在心上。

　　他的追求是在理想和现实之间铺设道路，

　　他的使命是在今天和明天之间搭建桥梁。

　　他是石子，铺就他人的锦绣前程；

　　他是星光，把人们的心灵之火点亮。

　　这，就是老师，在工作中默默奉献；

　　这，就是老师，在生活中从不张扬。

　　在*，洒下甘露，播种阳光；

　　春天，教师是细雨，滋润孩子成长；

　　夏日，教师是微风，带给孩子清凉；

　　秋天，教师是阳光，催化孩子成熟；

　　冬日，教师是雪花，孕育孩子希望。

　　老师，老师，这就是老师啊！

　　虽是小草，却花一样芳香！

　　忘不了那些艰难的日子，

　　忘不了那些质疑的目光。

　　忘不了家长的无奈，社会的期待；

　　更忘不了同事的焦虑，学生的迷茫。

　　心头的滋味酸楚苦涩，

　　肩上的重负泰山一样。

　　教师是清贫的，除了书本满柜，没有什么家当；

　　教师是富有的，民族精英里有他培育的栋梁。

　　一身粉末，两袖清风；

　　三尺净土，桃李芬芳。

　　舍弃功利，写下希望；

　　独领风骚，放飞梦想。

　　老师，老师，这就是老师啊！

　　月样的皎洁，太阳般的辉煌！

　　眼前物欲横流，身边霓虹闪亮。

　　教师只有滴滴汗水，袅袅书香。

　　我愿做一位老师，

　　把手中的红烛高高举起，

　　只要我的鸽群能翱翔蓝天，

　　只要我的雏鹰能鹏程万里，

　　只要我的信念能坚如磐石，

　　我的梦想将会像海洋一样宽广。

　　我愿做一位老师，

　　把神圣而崇高的理想之灯点亮，

　　让它燃烧我的诗意和激情，

　　让它照亮我的心灵和行程，

　　让它点燃我的机智和活力，

　　我的梦想将会像太阳一样闪亮。

　　我愿做一位老师，

　　在春天的土地上播种，

　　在夏日的骄阳下耕耘，

　　在秋天等待它繁花似锦、硕果满枝，

　　在冬季期盼它卓然挺立、笑傲风霜。

　　我宁愿把自己化作飞尘，

　　只要我的幼苗能长成参天大树；

　　我不悔把我的双鬓染白，

　　只要我的努力能把学生的前程照亮。

　　我不会用金钱的尺子来丈量我的价值，

　　因为我知道：我不是栋梁，但我的事业是栋梁；

　　我不会让我知识的清泉变为一潭死水，

　　因为我知道：我不是未来，但学生的梦想会因我而闪光。

　　选择了教师，我无怨无悔；

　　走上了讲台，我激情飞扬。

　　*淡中显真实，真实中著高尚，

　　在*凡与伟岸间徜徉，

　　让爱聚变成燃烧的太阳。

　　把“发现自己、发展自己”写在兴华学校的旗帜上。

　　今天，我们要向亲爱的老教师们致敬，祝愿大家节日快乐、身体安康！

　　今天，我们要向我们美丽的学校祝福，祝愿我们的学校日新月异，蒸蒸日上。

小学生教师节诗歌朗诵5篇扩展阅读

小学生教师节诗歌朗诵5篇（扩展1）

——教师节诗歌朗诵5篇

教师节诗歌朗诵1

　　您辛苦了！老师！

　　在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

　　您辛苦了！老师！

　　把青春无私奉献的人们。

　　我们向您致以崇高的敬意！

　　——您辛苦了，老师！

　　老师——您如春天中的细雨，

　　滋润着花儿，灌溉着大地，

　　而我们吮吸着细雨茁长成长。

　　老师——您如秋天里的一丝风，

　　吹黄了大地，唤金了稻谷，

　　而我们得到了丰收的硕果。

　　老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯；

　　老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；

　　老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向。

教师节诗歌朗诵2

　　终于还是要说再见了，在这个苍茫的"夏天。

　　天很高，很蓝，栀子花的香气在风中飘散。

　　我们在黄昏的小路上最后一次的相携走过，

　　听到斜阳里有人在唱着我们曾经唱过的歌。

　　我们相视而笑。

　　这样的歌声让我们想起了那不再回来的从前，

　　想起了从前的日子里，

　　曾经看到的无数次别离。

　　我们也曾经在那些别离之外唱歌，

　　但今天轮到了我们。

　　我们在夏天的风里握别，说一声珍重，再见。

　　为了这次道别，我们用了整个的青春做为铺垫。

　　我们什么都准备好了，

　　这一生将再也不会有如此豪华而隆重的道别，

　　但泪水还是从我们的心底奔涌而出，

　　就象那些逝去了就再也不肯回来的年轻岁月。

　　你对我说，不要再流泪了，

　　过去的一切我们将永不忘怀，我们相信这世上还有永远。

　　但是为什么呢，抬起头的时候，我看见你的眼里也有泪光。

　　那就让我们痛痛快快的哭一次吧。

　　在这个夏天的风中，握着你的手，

　　让我们再想起在一起走过的日子，

　　想起那些不再回来的梦想，

　　让所有的一切在心中再一次的走过。

　　这可能是我们年轻岁月中最后的，

　　也是最温柔的夏天。

　　在这个夏天之后我们还将面对很多个四季，

　　很多次别离。

　　但不能再有这样的夏天了，不会再有这样的道别。

　　我们会把这个夏天一次次的想起，

　　想起所有的欢笑和眼泪，想起所有的清醒和沉醉，

　　也想起所有的友谊与爱情。

　　多年以后，我们会在某个相似的夏夜，

　　翻开那本泛了黄的纪念册。

　　所有的字迹都将模糊，

　　只有那朵被我们夹进本子的栀子花，

　　仍然保留着属于这个夏天的最后一缕香气。

教师节诗歌朗诵3

　　多少年季节轮回，多少个春夏秋冬，

　　你是红烛燃烧着亮丽的生命，

　　奉献几多血和汗，不求青史留英名，

　　你用真情传播着智慧的火种。

　　就象那春蚕献出一生的.忠诚，

　　就象那冬梅吟唱着早春的歌声。

　　多少个不眼之夜，多少次灯光长明，

　　你在漫漫的长夜里有伏案的身影，

　　青丝之间添华发，三尺讲台荡笑声，

　　你用友爱缩短着心与心的路程。

　　你是那阳光融化冷漠的冰雪，

　　你是那向导引人走出科学的迷宫。

　　啊!光荣的教师，辛勤的园丁!

　　桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献无私的心灵。

　　啊!光荣的教师，辛勤的园丁!

　　桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献无私的心灵。

教师节诗歌朗诵4

　　老师，辛苦了

　　是谁--

　　把无知的我们领进宽敞的教室，

　　教给我们丰富的知识?

　　是您!老师!

　　您用辛勤的汗水，

　　哺育了春日刚破土的嫩苗。

　　是谁--

　　把调皮的我们

　　教育成能体贴帮助别人的人?

　　是您!老师!

　　您的关怀就好似和煦的春风

　　温暖了我们的心灵。

　　是谁--

　　把幼小的我们

　　培育成成熟懂事的少年?

　　是您!老师!

　　您的保护让我们健康成长。

　　在金秋时节结下硕果。

　　您辛苦了!老师!

　　在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

　　您辛苦了!老师!

　　把青春无么奉献的人们。

　　我们向您致以崇高的敬意!

　　--您辛苦了，

教师节诗歌朗诵5

　　加减乘除，算不尽您作出的奉献!

　　诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!

　　您用知识甘露，浇开我们理想的花朵;

　　您用心灵的清泉，润育我们情操的美果。

　　在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝福!

　　每年，我把第一缕春光和贺卡一起寄给您，

　　我亲爱的老师，愿春天永远与您同在!

　　阳光普照，园丁心坎春意暖;

　　雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红

　　——祝您教师节愉快。

　　您是园丁，为祖国山川添秀色;

　　您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。

　　在这喜庆的节日里，

　　让我献上一支心灵的鲜花，

　　向您表达忠心的祝愿。

　　用满天彩霞谱写颂歌，

　　用遍地鲜花编织诗篇，

　　也表不尽我们对老师节日的祝贺!

　　我不是您最出色的学生，

　　而您却是我最尊敬的老师。

　　在您的节日里，

　　我要把一份崇高的敬意献给您。

　　敬爱的老师，

　　您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。

　　我虔诚地祝福您：康乐、如意!

　　我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。

　　在您花甲之年，祝您生命之树常青。

　　您因材施教，善启心灵。

　　我们捧着优异的成绩，

　　来祝贺您的胜利!

　　老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。

　　老师，您是真诚的`、善良的、美好的。

　　愿所有同学的心扉都向您敞开。

　　愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。

　　海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。

　　我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。

小学生教师节诗歌朗诵5篇（扩展2）

——小学生教师节诗歌朗诵稿3篇

小学生教师节诗歌朗诵稿1

　　男A：有人说，老师是托起太阳的人。可我要说，我们是严冬里的火炭，酷暑里的浓荫，湍流中的站脚石，雾海中的航标灯。

　　男B：在孩子们心中，我们是“真的种子，善的信使，美的旗帜。”

　　女A齐：真的种子，

　　女B齐：善的信使，

　　男齐：美的旗帜。

　　女A;有人说，老师是授业解惑的人。可我只知道，粉笔写下的，是通向学生心灵的特殊语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流。。。。。。

　　女A齐：叮咚的山泉女

　　B齐：潺潺的小溪。男齐：奔泻的江流

　　男A独：师者，人之楷模也。正因为感到自己的肤浅，所以时时走向深沉;正因为感到自己还有不足，所以才天天去追求;正因为不回避大山的沉重，才成为真正的大山。

　　女合：我们一生清贫，越是清贫志越坚;

　　我们精神富有，桃李芬芳满人间;

　　合：三尺讲台酬壮志，一颗丹心照九天。

　　一代师表千秋业，巍巍师魂万世传!

小学生教师节诗歌朗诵稿2

　　谢谢您，老师 您，是黑夜的启明星。

　　您，是白昼的晴空。

　　您，是骄阳下的清风。

　　您，是雨中的屋檐。

　　您，是大海; 您，是山川。

　　是您塑造了我的灵魂。

　　您，是载送卫星的火箭。

　　您，是海上的罗盘针。

　　您，是投入， 您，是付出。

　　您就是我们最敬爱的老师。

　　您教给我们“学而不思则惘，思而不学则殆”。

　　您教给我们“敏儿好学，不耻下问”。

　　您教给我们“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。

　　您教给我们“己所不欲，勿施于人”。

　　您教给我们知识，教我们学做人。 老师啊，是您用双臂擎起了我们的明天。

　　我要说声“谢谢您!” 我们要说声：“谢谢您，老师!” 教师的赞歌您是一缕阳光，时时燃烧着爱的火焰，处处流淌着情的甘泉。面对一张张 稚气可爱的脸，自然地还以灿烂的笑容，面对一颗颗纯真无瑕的心灵，真诚地 给以阳光般的温暖。你以一颗普通人的心灵，播撒爱的种子、培育爱的心灵。

　　您是一壶老酒，甘醇而透着清香，留下几分辛辣，几分绵厚。饱经风霜 雨雪的洗礼，经受人间的酸甜苦辣，尝试人情的喜怒哀乐，尽显沉着冷静;面 对一张张顽皮的笑脸，求知若渴的心灵，您有严厉的批评，更有耐心的说服， 有真诚的关爱，真真切切地播撒温馨的情怀。

　　您是一杯绿茶，清淡中散发着幽香，留下一生清苦，*静无痕。没有雍容 华贵，只是普普通通的人，在*凡而清苦中始终追求着完美，追求着高定位。

　　您就是这样，几度风雨，几度春秋，风霜雪雨博激流，历经清贫痴心不改。

　　留下一路艰辛，撒下朗朗读书声，肩负着人间的希望，书写着精彩而缺撼的教育人生。

小学生教师节诗歌朗诵稿3

　　《老师，您还好吗》

　　金秋九月，遍地飘香

　　曾经满园的花朵

　　而今变成了金黄的硕果

　　在这诗意的日子里

　　我突然想起乡下的老师

　　我要为他歌唱，歌声里

　　传达我感恩的祝福

　　愿您在教授知识时

　　工作愉快

　　幸福安康

　　九月，让我们共同敬仰

　　在魂灵深处守望麦田的人

　　老师啊!您雨露般的情怀

　　把智慧之光闪烁在黑板上

　　用粉笔传播希望，用满头银丝

　　拂去我们生命中懵懂的灰尘

　　用披星戴月的行程

　　诠释无悔的青春

　　在这金色的九月

　　亲爱的老师您还好吗

小学生教师节诗歌朗诵5篇（扩展3）

——小学教师节诗歌朗诵

小学教师节诗歌朗诵1

　　九月，金色的季节；

　　九月，温馨的季节；

　　九月，鲜花盛开的季节；

　　九月，天真烂漫的季节。

　　迎着九月的和风，

　　我们来到大自然，

　　采一束鲜花送给老师

　　采一缕欢笑送给老师

　　今天是您的节日，

　　全体少先队员们共同祝愿

　　愿您幸福快乐到永远

　　忘不了，讲台上您那怡人的风采；

　　忘不了，夜灯下您那辛勤的身影；

　　忘不了，您那和蔼可亲的笑容；

　　忘不了，您那认真负责的精神。

　　是您把我们引上知识的航船；

　　是您，教我们如何畅游知识的海洋。

　　我们成功了，

　　您是我们的老师；

　　我们成名了。

　　您还是我们的老师；

　　无论我们有如何惊人的业绩，

　　您永远是我们的老师。

　　面对我们这些新时代的红领巾。

　　您只有微笑，

　　烦恼与忧愁永远留给独处的日子，

　　您以为我们什么都不知道?

　　亲爱的老师，

　　您辛苦了!

　　您的付出，

　　您的辛苦

　　我们看得见。

　　看!鲜艳的红领巾红似火啊!

　　飘荡在祖国的每一个角落。

　　960万*方公里的土地上，

　　每一条红领巾都是一个跳动的音符，

　　让我们唱吧！

　　让我们跳吧！

　　庆祝伟大的9月10日

　　庆祝光荣的9月10日

　　听！那是一首多么美妙的歌。

　　那是一首献给全天下老师的歌。

　　记住吧！9月10日。

　　记住吧!九月，

　　那首献给老师的歌。

小学生教师节诗歌朗诵5篇（扩展4）

——小学生诗歌朗诵-朗诵稿3篇

小学生诗歌朗诵-朗诵稿1

　　《妈妈的爱》

　　小时侯，

　　妈妈的爱藏在怀抱里，

　　抱着它，暖哄哄的。

　　上学后。

　　妈妈的爱藏在书包里，

　　背着它，沉甸甸的。

　　离家后，

　　妈妈的爱藏在相片里，

　　看着它，笑呵呵的。

　　啊!

　　妈妈的爱。

　　你无处不在，

　　就在我身边。

小学生诗歌朗诵-朗诵稿2

　　《四季的树》

　　树呀！春天之时，

　　你穿上了绿油油的衣裳，

　　你孕育了森林，

　　谢谢你帮我们吸掉了被污染的空气。

　　让我们享受新鲜空气！

　　树呀！夏天之时，

　　你站立蓝天白云间，

　　一动也不动，

　　形成了一片大树荫，

　　当我炎热的时候，

　　就可以投入你的怀抱中，

　　我的世界不能没有你。

　　树呀！秋天之时，

　　你换上了红色的衣服，

　　天气也越来越冷了。

　　小动物也开始储存食物，

　　你却站再那里一动也不动，

　　原来你是动物的家。

　　树呀！冬天之时，

　　动物开始冬眠了。

　　你也换上了雪白色的衣服。

　　国外开始下雪，

　　而光秃秃的你，

　　仍然耸立，

　　不畏刺骨寒风，

　　不怕冰冷冬雨，

　　树呀！如果可以，

　　我要跟你学习坚毅的精神。

小学生诗歌朗诵-朗诵稿3

　　《勇气》

　　勇气是个调皮的小精灵

　　有时出现

　　有时躲起来

　　像是在玩捉迷藏

　　躲躲又藏藏

　　真的那么好玩吗？

　　家人 是给予我勇气的支柱

　　朋友 是给予我自信的靠山

　　老师 是给予我智慧的天使

　　唯一只有这些人

　　可以给我勇气自信与智慧

　　勇气是翅膀 带我飞翔

　　飞过困难 飞过挫折

　　飞过沮丧 也飞过悲伤

　　我希望我的翅膀

　　永远陪伴着我

　　成长的路上

　　一起飞翔

小学生教师节诗歌朗诵5篇（扩展5）

——教师节的诗歌朗诵3篇

教师节的诗歌朗诵1

　　《尊敬的老师》

　　我们的教师

　　您是蜡烛，

　　闪耀微弱的烛光;

　　您是园丁，

　　流下辛勤的汗珠滴滴闪亮;

　　啊!

　　老师--

　　您把我培养*，

　　让我为祖国发光;

　　啊!

　　老师--

　　您教会我怎样做人，

　　我的血液里有你的心血在流淌!

　　老师，辛苦了

　　是谁--

　　把无知的我们领进宽敞的教室，

　　教给我们丰富的知识?

　　是您!老师!

　　您用辛勤的汗水，

　　哺育了春日刚破土的嫩苗。

　　是谁--

　　把调皮的我们

　　教育成能体贴帮助别人的人?

　　是您!老师!

　　您的关怀就好似和煦的春风

　　温暖了我们的心灵。

　　是谁--

　　把幼小的我们

　　培育成成熟懂事的少年?

　　是您!老师!

　　您的保护让我们健康成长。

　　在金秋时节结下硕果。

　　您辛苦了!老师!

　　在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

　　您辛苦了!老师!

　　把青春无私奉献的人们。

　　我们向您致以崇高的敬意!

　　--您辛苦了，老师!

教师节的诗歌朗诵2

　　《感谢您，老师》

　　男：是谁在暗夜里点燃缕缕烛光?

　　女：是谁种下秋季的片片金黄?

　　男：是谁把理想的光环播送到远方?

　　女：是谁用知识的火焰把我们的心灵照亮?

　　男：是谁创造着祖国新的辉煌?

　　女：是谁昭示了民族的希望?

　　合：是您，就是您!

　　我最亲爱的--老师!

　　男：一身朴素的衣装，

　　映射出您品格的高贵!

　　女：一道慈祥的目光，

　　点燃我心中的理想!

　　男：一支短短的粉笔，

　　写下了您生命的篇章!

　　女：一方三尺宽的讲台，

　　耕耘着您毕生的希望!

　　男：一次亲切的鼓励，

　　促进了我的健康成长!

　　女：一次善意的批评，

　　擦去了我心中的迷茫……

　　男：衷心地感谢您呀，老师，

　　是您，点亮了我心中的烛光!

　　女：衷心地感谢您呀，老师，

　　是您，昭示了民族的希望!

　　男：您把全部的心血，

　　都倾注到了我们的身上。

　　女：请看那作业本上的丝丝红线，

　　就是您的血浆!

　　男：您把全部的热情，

　　都投放到了我们的身上。

　　女：请看一走上讲台的您，

　　焕发容光，精神成倍地增长!

　　男：您把全部的幸福，

　　都寄托在了我们的身上。

　　女：请看那学生发奖的仪式上，

　　您的笑容最最绽放!

　　男：教育改革春潮起，

　　您又走到了新的长征路上。

　　女：学习新课标，教授新课程，

　　您总是显得特别特别繁忙。

　　男：教育信息化，追赶现代化，

　　您又坐到了计算机旁。

　　女：终身学习，不断提高，

　　您说，要不这样，就会下岗。

　　男：亲爱的老师，您的努力我们知道，

　　在我们的心中，您永不下岗!

　　女：教师佳节，一年一度，

　　恩师深情，百年难忘!

　　男：在今天这个喜庆的日子里，

　　我们衷心地祝您--

　　合：工作顺利，身体健康!

　　九月，献给老师的歌

　　九月，金色的季节;

　　九月，温馨的季节;

　　九月，鲜花盛开的季节;

　　九月，天真烂漫的季节。

　　迎着九月的和风，

　　我们来到大自然，

　　采一束鲜花送给老师

　　采一缕欢笑送给老师

　　今天是您的节日，

　　全体少先队员们共同祝愿

　　愿您幸福快乐到永远

　　忘不了，讲台上您那怡人的风采;

　　忘不了，夜灯下您那辛勤的身影;

　　忘不了，您那和蔼可亲的笑容;

　　忘不了，您那认真负责的精神。

　　是您把我们引上知识的航船;

　　是您，教我们如何畅游知识的海洋。

　　我们成功了，

　　您是我们的老师;

　　我们成名了。

　　您还是我们的老师;

　　无论我们有如何惊人的业绩，

　　您永远是我们的老师。

　　面对我们这些新时代的红领巾。

　　您只有微笑，

　　烦恼与忧愁永远留给独处的日子，

　　您以为我们什么都不知道?

　　亲爱的老师，

　　您辛苦了!

　　您的付出，

　　您的辛苦

　　我们看得见。

　　看!鲜艳的红领巾红似火啊!

　　飘荡在祖国的每一个角落。

　　960万*方公里的土地上，

　　每一条红领巾都是一个跳动的音符，

　　让我们唱吧!

　　让我们跳吧!

　　庆祝伟大的9月10日

　　庆祝光荣的9月10日

　　听!那是一首多么美妙的歌。

　　那是一首献给全天下老师的歌。

　　记住吧!9月10日。

　　记住吧!

　　九月，

　　那首献给老师的歌。

教师节的诗歌朗诵3

　　几度春秋

　　几度风雨

　　穿越热暑的迷茫

　　重拾过去的记忆

　　只为那份爱与敬的记录

　　悄悄地她来了

　　一如久违的甘露

　　撒播在我们的心田

　　一如漂泊的小船

　　找到了停泊的港湾

　　多少次

　　知识的殿堂里走过

　　灯光中笑容的可掬

　　蓦然回首

　　你的恩，你的情

　　在白云的天空放飞

　　神圣的时刻终于来临了

　　我站在岁月的边缘

　　大声呼喊：

　　老师，您辛苦了！

小学生教师节诗歌朗诵5篇（扩展6）

——幼儿教师节诗歌朗诵 (菁选3篇)

幼儿教师节诗歌朗诵1

　　幼儿园毕业诗歌

　　亲爱的弟弟、妹妹们，我想对你们说――

　　幼儿园是我们成长的乐园，

　　这里有敬爱的老师，

　　美丽的校园，可爱的小伙伴，

　　我们在这个充满关爱的大家园里一天天的长大。

　　今天，我们毕业了，

　　不久就要进小学，

　　希望你们好好学习本领，

　　将来和我们一样，

　　背上小书包，做个小学生。

幼儿教师节诗歌朗诵2

　　亲爱的老师，

　　您爱我们，教育我们，照顾我们。

　　您知道吗?我们真想叫您一声——妈妈!

　　亲爱的爸爸妈妈，

　　您爱我，教育我，照顾我，您知道吗?

　　我一直想对您说一声——谢谢!

　　亲爱的小伙伴，

　　我们一块游戏，一块淘气，我们一起长大，

　　我想跟你说——我们的友谊地久天长!

幼儿教师节诗歌朗诵3

　　《老师的眼睛》

　　老师的眼睛，像夜晚的月亮，

　　我们是一颗颗星星，

　　在老师的微笑里，

　　闪烁闪烁。

　　老师的眼睛，像一望无际的海洋。

　　我们是一条条小鱼，

　　在老师的怀抱里，

　　快乐的游来游去。

　　老师的眼睛，像蓝色的天空。

　　我们是一朵一朵白云。

　　在她的注视下，

　　自由的飘来飘去，

　　老师的眼睛，像一面镜子。

　　能照亮我们的心灵。

　　九月，如期而至。

　　世界因此灿烂。

　　我们歌唱九月，

　　因为这是您永恒的节日。

　　我们牢记九月，

　　因为这是我们真诚的表白。

　　九月，是只情满四溢的杯子，

　　我们用双手高高地举起

　　一片真诚的祝福声中，

　　请您干杯。

　　九月的乐章已经奏响，

　　请接受我们九月的献礼吧，

　　所有拼搏在教育战线的老师们。

小学生教师节诗歌朗诵5篇（扩展7）

——感恩教师节诗歌朗诵 (菁选2篇)

感恩教师节诗歌朗诵1

　　《孤独的仰望——写在教师节》

　　作者：葛海林

　　在城市与乡村

　　经常能够看到挺拔的杨树

　　和杨树上喜鹊们筑的巢

　　这些风中瑟缩的巢

　　就和我记忆中的教室一样风雨飘摇

　　到远方啄食的成年喜鹊

　　多像站在讲台上的老师

　　他们把在野外寻找的虫儿或者粮食

　　传递给巢里幼小的雏鸟

　　就像老师把知识传授给学生一样

　　成年喜鹊的身影越来越瘦弱

　　讲台上的老师也面容憔悴腰背佝偻

　　幼鸟在成年喜鹊的呵护下终于等来了出窝的日子

　　他们欣欣然从巢里飞出来

　　就像学生考到了外面的城市

　　越来越多的鸟儿离开巢

　　越来越多的学生离开老师

　　于是城市和乡村的教室

　　只留下孤独的老师

　　他们在静静地仰望

　　仰望教室上空游走的日月

　　就像成年喜鹊仰望多少小鸟飞走的弧线

　　只有孤独陪伴着年迈的喜鹊

　　年迈的喜鹊陪伴着孤独的老师

感恩教师节诗歌朗诵2

　　《比 喻—— 让稚嫩的脚步坚硬》

　　让沉睡的心灵苏醒

　　老师

　　假如

　　我是一艘小船

　　您就是船上的帆

　　是您 引领我

　　驶向成功的彼岸

　　老师

　　假如

　　我是一枚风筝

　　您就是筝上的.线

　　是您 帮助我

　　飞向广袤的蓝天

　　老师

　　假如

　　我是一块待垦的农田

　　您就是田里辛勤的耕者

　　是您 用语言播种

　　用粉笔耕耘

　　用心血滋润

　　拿什么比喻您 我的老师

　　播种理想

　　耕耘希望

　　滋润心灵

　　收获坦然

小学生教师节诗歌朗诵5篇（扩展8）

——小学生元旦诗歌朗诵

小学生元旦诗歌朗诵1

　　男：当新年的钟声敲响的时候

　　女：当我们满怀豪情迈入不*凡的2017的时候

　　男：一个伟大的节日——元旦节

　　女：又闪耀在一本崭新日立的第一页

　　男：元旦节——年岁月辉煌的开始

　　女：元旦节——即将春回大地的时刻

　　男：看啊!改革开放的浪潮席卷神州

　　女：看啊!国民经济的迅猛发展遍及各地

　　男：心情从来没有这样激动

　　女：歌声从来没有这样喜悦

　　男：在这朝气蓬勃的一月

　　女：怎能不使我们新朝澎湃

　　合：回首伟大的七只羊母亲走过的艰辛岁月

　　男：多年来艰辛努力稳步发展

　　女：多年来不懈追求梦幻成真

　　男：多年来铸就“重合同守信誉”单位

　　女：多年来打造“消费者信得过”企业

　　男：多年来你们与我们风雨同舟

　　女：多年来你们与我们患难与共

　　男：曾今追求，曾经磨难

　　女：曾经风雨，曾经辉煌

　　合：一步一个脚印的走到了今天，我们无怨无悔

　　男：我们敬业创新

　　女：我们与时俱进

　　合：这就是七只羊人的信念

　　男：我们庆幸，我们有一个开明的领导

　　女：我们欣喜，我们有一个仁厚的领导

　　男：他信奉“以信誉为目标，以军队作风为榜样”

　　女：他坚信“顾客是正确的，质量永远是最重要的”

　　合：七只羊人热情奔放 永往直前 追求不止 奋斗不息

　　男：我们遵守着七只羊的诚信宣言

　　女：技术赢得市场，诚信打造共赢

　　男：我们塑造了七只羊人的敬业理念

　　女：以信为本，进取创新，务实敬业，共同发展

　　男：七只羊人挑战，认真

　　女：七只羊人执着，实在

　　合：七只羊人不求最好，但求更好

　　男：科技的进步日新月异

　　女：改革的步伐一日千里

　　男：我们正面临着一个飞速发展的`时代

　　女：我们正处在一个需要奋斗的年代

　　合：团结进取，无私奉献，追求卓越，创*名牌

　　愿七只羊走向更辉煌的明天

小学生教师节诗歌朗诵5篇（扩展9）

——小学生诗歌朗诵广播稿

小学生诗歌朗诵广播稿1

　　【片头曲】

　　【邓】梦想从这里起航

　　【王】成长在这里见证

　　【邓】亲爱的老师、队员们

　　【合】大家好！

　　【邓】你现在收听到的是由301中队为你带来的“叔同之声”红领巾广播第七十八期。

　　【王】我是301中队的**

　　【邓】我是301中队的*

　　【合】我们是小小的一片叶，

　　我们是草丛里的小草，

　　我们是暗夜里的飞虫，

　　我们是向着明亮那方的诗歌小精灵！

　　【邓】是呀！许老师总爱把我们叫做诗歌小精灵，她说：金子美玲的诗能让我们走进童话，金子美玲的诗能让我们全都喜欢上，金子美玲的诗能让我们找到自己。

　　【王】于是，我们在许老师的带领下走上了这条路，走进了金子美玲，走进了诗歌的世界。

　　【邓】我们爱上了学习、游戏、讨论、锻炼，坦然面对着开心、愤怒、悲伤、郁闷。

　　【王】我们一样不剩地喜欢上了，因为我们懂得了每一种经历，都是成长的一部分！

　　【邓】就在前不久，我们还在四楼报告厅举行了“向着明亮那方”金子美玲诗歌朗诵会。

　　【王】虽然只是我们的一个班级活动，但却吸引了三个班级的同学以及10几位老师和家长前来观看。

　　【邓】朗诵会现场还时不时地爆发出阵阵热烈的掌声呢！

　　【王】是啊，半个多小时的朗诵会，同学们个个全情投入，完全陶醉在了优美的诗歌中了。

　　【邓】让我们听听他们的感受吧。

　　【吴】大家好，我是301中队的吴晓乐：期待了几个星期的诗歌朗诵会终于开始了。当我们穿着整齐的礼服自信地亮相在舞台上时，台下爆发出阵阵欢呼声。当我们唱响开篇歌曲《向着明亮那方》时，台下的观众都陶醉了，他们随着音乐的节奏和我们一起律动。开篇歌曲之后是春、夏、秋、冬四个篇章，分别由4个大组的同学进行朗诵。短短30分钟的时间，我们一共朗诵了三十多首金子美玲的诗歌。当最后一首《全都喜欢上》朗诵完毕，大家舒了长长的一口气，我们成功了！

　　【干】大家好，我是301中队的干宇浩，这次的诗歌朗诵会让我印象最深的.是同学们的充分准备和全身心投入，大家那充满感情的朗诵加上优美的动作，使所有的人陶醉在金子美玲的诗歌中。原来诗歌可以这么美妙，可以这么感动人心，以后我还要多读更多的诗，而且我还打算自己也来写一写呢。

　　【邓】是啊，不止我们陶醉在这么美妙的诗歌中，前来观看的爸爸妈妈们也被感动了呢，接下来让我们听听几位家长朋友的感受吧。

　　【播放录音】

　　【王】其实，我们班的队员们不仅会朗诵诗，也很会写诗呢！不信我们请上几位小诗人来。

　　【邓林朋】

　　大海

　　小鱼

　　在海里游泳，

　　娃娃，

　　在沙滩捡贝壳，

　　小螃蟹，

　　在岸边散步。

　　大海啊，

　　大海，

　　很开心吧。

　　【幸子】

　　奇怪的事

　　我奇怪的不得了，

　　从乌黑的云中落下来的

　　却是白色的冰雹。

　　我奇怪的不得了，

　　吃了绿色青草的牛，

　　却挤出白色的奶。

　　我奇怪的不得了，

　　谁都没有碰过的喇叭花，

　　“啪”的就开了花。

　　我奇怪的不得了，

　　问谁谁都笑着说：

　　那是当然的啦！

　　【邓】是什么让他们的心灵变得那么纯净？是什么让他们的感受变得那么灵动？是什么让他们的笔变得那么生动？

　　【王】那当然就是书了，我们班有很多很多的小书迷，下课除了看书还是看书。这其中最名副其实的就是吕珂了。让我们请上她来谈谈她和书之间的故事吧。

　　【吕珂】大家好！我是301中队的吕珂，我特别爱看书，*时总是恨不得把所有的时间用在看书上。因为我觉得书就像海洋里的水，让你沉静，让你思考，更让你体会到其中的乐趣。

　　当做完作业时，我会翻开书本，轻轻地闻一闻书中的墨香，细细地品味书中的知识，别提有多高兴了。书是我的朋友，我们之间还经常发生有趣的故事呢。有一次，我一个人在新华书店看书，爸爸来接我时都站到我对面看了很久，我都没发现。直到爸爸拍拍我的肩膀说：“我们回家了！”我才从书本的故事中回到现实世界。当我支支吾吾地说出我的想法：“我……我想买这本书！”时，爸爸爽快地答应了。要知道，家里的书实在太多了，我可真怕爸爸不愿再给我买书呢。谁知爸爸却说：“只要你爱读，爸爸都会买哦！”我听了，心里比吃了蜜还甜呢。回到家，我打开书就一头钻进去了，真恨不得一口气把它读完呢。

　　又有一次下课时，老师叫我订正作业，可我根本没听见。老师连叫了三遍，我还沉浸在书本中无法自拔。直到老师把作业本放到我面前，我才难为情地低下头。谁知老师却说：“恩，这么爱看书，希望下一届校园读书节能以你的名字命名哦！”

　　恩，对，我就朝着这个目标努力吧。

　　【邓】还有一些同学是最近才爱上阅读的，他们也有很深的感触哦，让我们请上李涛来谈谈吧。

　　【李涛】大家好，我是301中队的李涛，三年级开始我进入了叔同实验小学学习。以前的我并不爱看书，可是来到新学校之后，看到大家都这么孜孜不倦地看书，我觉得很奇怪，于是随手拿起了一本《百科全书》，书里介绍了地球和太阳，地球大约是46亿年前形成的。从此，我再也放不开书啦！

　　【王】其实我们班爱看书的同学还有很多很多呢，比如邓林朋、施佳豪、王永丽、顾茗越、吴晓乐、罗丹丹、夏宇天、王嘉诚、赵伟杰、谷丰等等。

　　【邓】最后，希望所有队员都能走进阅读，走进书本。让我们在歌曲中结束今天的节目！队员们，我们下周四再见！

小学生教师节诗歌朗诵5篇（扩展10）

——小学生赞美祖国诗歌朗诵稿

小学生赞美祖国诗歌朗诵稿1

　　腾飞吧，兴安岭、昆仑

　　腾飞吧，长江、黄河

　　腾飞吧，我十万万炎黄的"子孙

　　腾飞吧，我五千年光辉历史的祖国

　　文明古国已跨进新的征程

　　民族壮举已载入新的史册

　　太阳能、原子能的应用

　　早已代替了燧人氏的钻木取火

　　现代化的高楼大厦

　　也早已取代了有巢氏用树枝搭起的棚窝

　　伟大的祖国在前进啊

　　坚实的步伐和着鼓点和凯歌

　　当然，我们还有很大的差距

　　未能赶上邻邦和美国

　　现代化的道路上还有老牛的踢印

　　科学技术还有待于更新、改革

　　众多的人口，有限的土地

　　使我们负担沉重，路途坎坷

　　贫穷的家底，匮乏的资源

　　使我们望富兴叹，岁月蹉跎

　　尽管，我们也曾遭受过挫折

　　列强的入侵，骗子的卖国

　　敌对势力的*合唱

　　主义的疯狂封锁

　　几次三番的和*演变

　　运动的人为过火

　　自然界的无情刁难

　　四害横行，十年灾祸

　　但，血火劫难中站起来的我们

　　却更勇敢、更坚强、更有气魄

　　抓住大好的时光，抓住难得的机遇

　　飞速发展，加快四个现代化建设

　　指南针正指示着我们前进的方向

　　火药正爆炸着我们非凡的性格

　　祖先发明的白纸上，历史正在爬行

　　古老的印刷术正描绘着一个崭新的共和国

　　而今，“十一届”三中全会的东风

　　吹绿了山，吹清了水，吹暖了南疆北国

　　吹醒了人们沉睡的心田

　　吹开了凋谢已久的花朵

　　老人、孩子、和我年轻的同伴

　　都在勇猛搏击，创造新的生活

　　我们的民族大有希望啊

　　我们的祖国将成为雄于世界的强国

　　腾飞吧，兴安岭、昆仑

　　腾飞吧，长江、黄河

　　腾飞吧，我十万万炎黄的子孙

　　腾飞吧，我五千年光辉历史的祖国

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