2023年度学生作文：读书伴我成长3篇（范例推荐）

学生作文：读书伴我成长1　　小时候，看着爸爸妈妈们读书看报，总喜欢好奇的凑上去。那一行行密密麻麻的小字，透出这一股淡淡的墨香，总能使人沉醉在书的梦境里。时间又总是万能的，它会磨灭发生的痕迹，改变来去下面是小编为大家整理的2023年度学生作文：读书伴我成长3篇（范例推荐）,供大家参考。

学生作文：读书伴我成长1

　　小时候，看着爸爸妈妈们读书看报，总喜欢好奇的凑上去。那一行行密密麻麻的小字，透出这一股淡淡的墨香，总能使人沉醉在书的梦境里。时间又总是万能的，它会磨灭发生的痕迹，改变来去的轨道。而我，也在书香中渐渐成长。

　　林海音的《城南旧事》带我走进了旧时的北*，童年的故事，总是透着难以忘却的甜蜜味道；夏洛蒂·勃朗特的《简·爱》让我感受到了女孩简·爱的自尊自爱，敢于追求；简·奥斯汀的《傲慢与偏见》又让我明白了爱情，如果没有浪漫就失去它美好的色彩了。而后来，我开始热衷于一些青春文学的作品，《推理笔记》《第一辩手》《哑舍》《白夜》，一个个扣人心弦的故事，令人欲罢不能，意犹未尽。不仅是小说，还有那些或凄美，或悲壮，或豪迈的唐诗宋词。唐诗，他有“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”的热烈与浪漫，也有“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的唯美与闲逸。 而宋词，她有“ 睡里消魂无说处， 觉来惆怅消魂误”的无语相思，更有“两重心字罗衣，琵琶仙上说相思”的无限伤感。

　　那一个个精巧的诗句，一篇篇难忘的故事。我一遍一遍的读着，只感觉，连心灵，也濡染脉脉的书香，清新的，悠远的……

学生作文：读书伴我成长2

　　在过去近十年的生活中，不但有爸爸妈妈陪伴着我成长，好朋友们陪我玩耍、学习，还有书陪在我身边，让我快乐的成长！

　　我第一次接触到文学名著时，便被它的精彩的内容深深的吸引住了，而之前所看的什么漫画呀，杂志呀都被我扔的找不到了，取而代之的就只有各种各样的世界名著了。其中，我最喜欢的书是《爱的教育》。

　　《爱的教育》这本书主要以主人公的日记为主要内容，并在其中穿插了老师每个月给学生讲述的一则则美好感人的“每月故事”，还有父母写给主人公的信，等等一些故事。作者德？亚米契斯通过一件件*凡的小故事，娓娓地叙述了师生之情、父子之情、朋友之间的友情，向我们展示了人性的善良、纯洁，向我们抒发了作者爱社会、爱国家的思想感情。这本书常常是在细微之处见真情，让我们能感受到作者笔法的细腻。

　　现在，我还是经常读这本书，每次都会深深地被书中的故事所打动，为他们哭、为他们笑。

　　在这本书中，我喜欢主人公的爸爸妈妈，因为每当主人公犯了错误时，他们并不正面批评主人公，而是用书信的方式从侧面来教育主人公，既避免了可能发生的冲突，又能使主人公充分认识到错误，及时改正，这样能够一举两得，还能够让主人公更能容易的接受。我很喜欢这种教育方式，这样能使自己自尊心受到保护，还能使自己充分认识到错误，这难道不是一举两得么？

　　在这本书中我学会了许多做人的道理，在以后的生活中，我还要看很多这样的书，不但要看这种书，还要看其他各种各样的名著，这样，不但增加了我的课外读量，还能陶冶我的情操，也能让我作文水*更上一层楼。

学生作文：读书伴我成长3

　　从我记事起，书就成了我的良师益友，她像大千世界无奇不有，书的知识如大海，无边无际，书里的语言感化人生。

　　谈起书缘，历史可悠久啦！我读过的第一本书是一本注音版內载插图的《一千零一夜》。后来随着年龄的增长与年级的上升，我读的书越来越多了，注音版的书几乎被我淘汰了，接下来所看的书充满无穷的道理，这些书丰富了我的课余生活，陶冶了我的情操，开阔了我的视野，让我尽情的在书的世界里遨游。让我和文中的人物一起哭，一起笑，一起闹。

　　记得五年级的时候我们正在学习课文《司马迁发愤写史记》，老师问我们：这篇课文中有一个人物，那就是汉武帝，同学们，你们知道汉武帝的名字叫什么吗？这可把我们给难住了，同学们有的在埋头苦思，有的两眼望着窗外，好像答案会从窗外飞进来似的；有的干脆呆呆地坐在那里。那时我的心已经走进书里了，忽然想起：汉武帝的名字不是叫刘彻吗，我立刻回答，老师还表扬了我呢！嘿嘿！我的宝贝书真管用哩！这样的事情远远不止这些！还有一次，我们学习《李时珍夜宿古寺》，老师让我们回家好好读一读李时珍，了解他写《本草纲目》的故事。于是我就读了很多关于他的故事，我国伟大的医药学家李时珍，以毕生精力，亲历实践，广收博采，实地考察，对本草学进行的全面整理总结，历时27年编成，他坚持不懈、刻苦钻研、勇于献身的科学精神使我受益匪浅。

　　书如人生，人生如书。只要我们多读好书，人生就会拥有快乐！

学生作文：读书伴我成长3篇扩展阅读

学生作文：读书伴我成长3篇（扩展1）

——小学生读书伴我成长作文5篇

小学生读书伴我成长作文1

　　每当轻轻用手翻开一本书，目光流连于那一行行方正的*字时，心中总会涌起一股喜悦，被那神奇的故事所吸引。

　　小时候总喜欢坐在床沿上，听姥爷讲那安徒生或格林兄弟编织的童话。每当听到灰姑娘被继母关进小屋、睡美人即将苏醒的精彩时候，姥姥总会扯着嗓子大喊吃饭。心不在焉的咽下饭后，又会缠着姥爷将那未完的故事。

　　长大以后童话已不再像小时候那样吸引住我的眼球，慢慢开始接触内容更为丰富的书。喜欢金庸的武侠小说。郭靖的憨厚可爱、黄蓉的俏皮聪颖、杨过的放荡不羁、小龙女的风华绝代无一不令我沉醉于其中。也喜欢J。K。罗琳笔下的哈利。波特，那神奇的故事的诠释了什么是爱。西方文化令我痴迷，东方韵味使我流连。每本书都像一位孜孜不倦的老师，教我做人的道理，给我人生的启迪。

　　书是上帝赐予人们最珍贵的礼物，它甚至会改变你的命运。沉醉于五物之间的六一居士——欧阳修便是的例子。欧阳修四岁丧父，家中十分贫穷，没有能力让他上学。于是他便向别人借书来读，为了更好的学习，有时还会抄下来读。唯读书是务，自幼赋诗文字，下笔如*，他的童年就是这样度过的。虽然命运对他很不公*，但他通过读书改变了自己看似不可能改变的命运。他没有在乡间碌碌无为的度过一生，他的名字流传千古，为后人所皆知，只因他通过读书改变了自己的命运。

　　多读一本书，你就多了一份能量，一份与命运抗衡的`能量；多读一本书，你就多了一位朋友，一位帮助你走向成功的朋友！

小学生读书伴我成长作文2

　　歌德曾经说过：“读一本好书，就是和一位品德高尚的人谈话。”是的，读好书，就像结交了良师益友，使我们获益匪浅；读好书，就像沐浴在温暖的春风里，使我们心旷神怡；读好书，就像找到了快乐的源泉，使我们领悟到快乐的真谛！

　　翻开厚厚的历史书，古今的一幕幕掠过眼前。看到那闻名中外的四大发明的记载，心中油然而生出一种自豪之情，情不自禁地赞叹一句——*人好样的！看到所记载的抗日战争时期，日本鬼子凶狠残暴的。恶行，罄竹难书，令人发指，可谓人人得而诛之；同时也为那敢于抛头颅洒热血，英勇无畏的红军战士们所敬佩……

　　历史记载书，不但让我们了解尘封已久的往事，也交给我们许多人生道理。

　　散文，使我们从《繁星春水》中感受到那伟大而无私的母爱；从《乐观》中学会“不畏挫折，终将获胜”的信念；从《给亡妇》体会到夫妻间的深情。

　　翻开名著，看到一个又一个跌宕起伏，扣人心弦的故事，让我们爱不释手。我们也从保尔身上学会了“钢铁精神”；从海伦的身上学会了勇敢战胜命运，永不低头的决心；被《巴黎圣母院》里爱斯梅拉达，加西莫多善良美好的心灵所感动……

　　在此，我引用冰心奶奶说过的一句话：“读书好，好读书，读好书”。的确，书就像一座巨大的宝库，等着我们去挖掘；书就像指向标，指引我们前进的道路……书带给我们知识，教给我们道理。

　　读书，充满了乐趣，就让我们在读书*同寻找快乐的源泉吧！

小学生读书伴我成长作文3

　　书是知识的源泉，是人类进步的阶梯。要跟上时代发展的步伐，就必须不断读书，不断充实自己。

　　读书，提高了我的作文水*。我从小就是一个“书虫”，一有空，我便会津津有味地读起《老舍作文集》、《西游记》等课外读物。读了这些书，不仅提高了我的阅读能力，还可以从中摘录一些好词佳句。等到写作文时，就能得心应手地应用这些好词佳句，不会语汇贫乏了。

　　读书，使我增长了知识，开阔了视野。看了《人与自然》这套书后，每当到动物园参观或是在电视上看到某种动物，我总会祥细地向家人介绍这种动物的名字、产地、生活习性等。

　　读书，教我学会了提问。*时学习中，我经常认为“学懂了，学会了”就是真的学好了。其实不是，我还没有全部学会。俗话说的好“小疑小进，大疑大进，不疑则退。”每天，看了书后，我总会提一些问题。几年来，我已经养成了习惯。

　　书是我成长道路上的启明灯，它不仅陶冶了我的品格，还让我养成了良好的学习习惯，使我懂得应该做一个怎样的人。

小学生读书伴我成长作文4

　　高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”是呀，人的一生永远都离不开书籍，幼儿时，我爱读漫画书，儿童时我们爱读带拼音的书籍，少年时，我们读文学著作。所以说读书伴我成长。

　　先说说，我幼儿时。在这段时间里，我最爱看，而且，感受最深的是《安徒生童话》这本书中；有的是立志的小故事；有的是嘲笑的故事；更多的却是讽刺性的故事。我看到国王的新装时，我知道国王的愚蠢。当我看到丑小鸭时，我明白了，只要付出，就会有回报。当我看到卖火柴的小女孩时，我体会到了社会的黑暗。幼儿时读书伴我成长。

　　儿童时，我看的书是幼儿与少年时，承上起下的书籍。这时的我是一个仍然离不开拼音的孩子，但书是有长进的，看的是《十万个为什么》这本书中告诉我们关于动植物、人体与生活、交通与通信、军事与武器、宇宙与航天、地球与环境。这些内容中，我最爱看军事与武器这部分。这本书让我懂得很多渴望知道的答案。儿童时读书伴我成长。

　　少年时，这正是我所处的时期，在我进入少年时期的一年，我开始阅读《上下五千年》。这本*载着我国每一个时期，每一个朝代；每一个皇帝，以及每位皇帝所做的每一件著名的事件，我最尊重的一位皇帝就是唐太宗——李世民，他善于接纳进谏，善于听从大巨们的劝告，他是一位名君。少年时读书伴我长大。

　　读书很快乐，有书伴我成长，就像鱼儿离不开海水。

小学生读书伴我成长作文5

　　我是一个喜欢读书的人，因为读书可以使我感到充实。

　　从一年级读漫画书到六年级读名人故事，在这六年的时间内使我学习到了很多知识。那么，是什么方法让我可以获得这么多的知识呢？当然是读书了。记得“李苦禅”说过：“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”。我就是靠着这句话懂得了如果想要上进就必须“多读书，读好书”的道理。

　　记得有一次，正在上体育课，别的同学都出去玩了。而我却独自一个人拿起一本作文书坐在教室里阅读，正看得入迷，有一位口渴的同学回来喝水，我竟然没有发现他。他突然拍了一下我的肩膀，我的魂都差点被他吓没了。然后他对我说：“你干什么呢？这么入迷。”我说：“我正在看《400字作文》啊！”他又说：“这本书有什么好看的.，我看到书上那些密密麻麻的字就脑胀。”我对他说：“怎么会呢？你一定是没有静下心来看书吧！书对于我来说就像是一块面包，而我就是那个饥饿的人。”“算了，不跟你说了，我还要出去玩呢！”那位同学说道。接着他就急匆匆地跑出了教室去玩了。我无奈的转过头来继续看书，一直看到下课。在阅读的过程中经常会碰到不认识的字，这时候我就会去请教字典或老师。在读书的过程中我常常与书融为一体，去体验作者的情感。那种感觉真是棒极了！

　　我喜欢读书，因为读书教会了我做人和处事；读书让我学会了坚强；读书使我懂得了与人为善、和睦相处；读书更使我感到快乐，使我健康成长。我将永远与书籍为伴。

学生作文：读书伴我成长3篇（扩展2）

——《读书伴我成长》作文3篇

《读书伴我成长》作文1

　　高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”之所以这样说,是因为书能让人类不断地进步。我读过百科全书中的《自然与环境》,通过这本书,我明白了地球的结构,地球的诞生……虽然我没有去过的地方很多,比如泰山,庐山等等。但是这本书带我爬上了红叶似火的香山,峰峦雄伟的泰山,让我领略到了祖国的大好河山!

　　我非常爱书,书也非常地爱我,我和书像两个亲密的朋友一样,形影不离。有一次,妈妈给我买了一本《少儿百科全书》,并嘱咐我一定要写完作业后再看，我翻了一下喜爱之情不禁油然而生，全然把妈妈的话抛在脑后。我似饿狼般贪婪地读着，时间一分一秒地流动着，不知不觉中我读了三个半小时。这时妈妈下班回来了，当我听到钥匙开门的声音，猛然想起作业还没有写完，我马上把“闲书”放好，桌上摆的全是正课，于是我便装模作样地学起来，免得妈妈又唠叨个没完。

　　还有一次，妈妈带我去东方书城看书，我从下午三点一直看到晚上八点多，妈妈一看表，突然大声地说：“快点，商场马上要关门了。”我小声嘀咕：“关门就关门吧！把我关在里面才好呢，我就可以多看会儿书了。”“你说什么？”妈妈很不高兴地说。我连忙说：“没什么。”吓死我了，我差点就要“吃大炮”了。

　　莎士比亚说得好：“书是人类的营养品。”在读书的过程中，我汲取了太多的营养，所以我也希望大家多读书，读好书，用知识的力量武装自己的头脑，让自己的学识更渊博，让自己更聪明，为编织我们美好的未来打下坚实的基础。

《读书伴我成长》作文2

尊敬的老师、亲爱的同学们

　　大家好，我是来自四（5）班的魏朝越。今天我演讲的题目是《快乐读书伴我成长》。

　　快乐，每个人都有自己独特的解释。有的是踢球，有的是唱歌，有的是画画……可我觉得最快乐的事情莫过于读书。因为书是打开人心灵的金钥匙，智慧的启迪，宁静的知己，黑暗中的晨曦……

　　我爱读书，因为它能给我带来快乐，伴我成长每一天。记得在很小的时候，我就听妈妈讲《白雪公主》《海的女儿》等故事，那时的我想让自己变成小矮人，帮助白雪公主，打败坏皇后。等识字后，每天读书成了我生活中不必可少的一部分。从童话故事到中外名着，从科普知识到历史典故。在书中，不仅让我感受到了*，而且还教会了我勇敢和坚强。

　　记得有一次，我去学校，在路上不小心跌倒碰了腿。由于疼得厉害，我哭了好几天，不去学校。后来我想起张海迪姐姐的故事，她虽然身体残疾，可还能坚强面对生活。于是我擦干了眼泪，坚持去上学。海伦凯勒、桑兰、海明威笔下的《老人与海》都真切地鼓励我:人的一生不是一帆风顺的，有时会碰到困难。懦弱者会退缩，勇敢者会迎难而上，最终战胜困难，成为生活的强者。

　　读书吧！在书中我们能获得无穷无尽的知识，书是一位益友，面对面和我们交流，书更是一位良师，教会我们做人的道理。

　　同学们，让我们徜徉在书的海洋里吧，不断丰富自己的知识，为早日实现“*梦”而努力奋斗！

　　我的演讲完毕，谢谢大家！

《读书伴我成长》作文3

　　“书籍是人类进步的阶梯”这句名言令我记忆犹新。书籍给予了我们文明；书籍给予了我们智慧；书籍给予了我们快乐。在我的生活中书籍犹如一位无话不谈的挚友；犹如一位知识渊博的长者陪伴着我的成长。

　　那时，我三四岁，每当夜幕降临，我都会乖乖地躺在小床上，招呼着妈妈过来给我讲故事。妈妈一手搂着我，一手拿着书，给我讲《白雪公主》的故事，我津津有味地听着，当妈妈讲到精彩之处，我都会迫不及待地把书从妈妈手里抢过来，快速的向后翻几页，焦急地问妈妈：“白雪公主吃毒苹果了吗？小矮人救她了吗？”妈妈总是笑眯眯地说：“小乖，太晚了，快睡觉吧！明天妈妈接着给你讲。”我羡慕地看着那本书上的文字，心里想：如果我能认识字该有多好啊！那样我就能自己看个够了。

　　时光飞逝，我长大了，学会了拼音“a、o、e”，认识了简单的汉字“山、石、水……”同时也掌握了查字典的好方法，逐渐地认识了很多字，现在，我可以随便看自己喜欢的`书了。我像一条快活的小鱼，在知识的海洋中探索着新奇的世界。我读过《格林童话》、《伊索寓言》、《十万个为什么》……还在这里结识了美丽、善良的白雪公主；大年夜又冷又饿的卖火柴的小女孩；克服种种困难寻找神灯的阿拉丁；穿水晶鞋的灰姑娘；变成白天鹅的丑小鸭……并且我在书中懂得了做人的道理：像海力布那样舍己为人；像普罗米修斯那样勇敢；像渔夫那样遇见魔鬼还能镇定自若……在书的滋养中，我长大了，书籍成了我的知心好友。

　　现在我不读那些浅显易懂的书了，我常常上爸爸的书柜里取一本“大部头”，每次看完书后都爱不释手，品读过《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》……还有外国作品《童年》、《汤姆叔叔的小屋》……这不，因为看书，所以错过了去大连的机会。

　　去年，爸爸、妈妈决定上大连去旅游，临走前一天，我和爸爸去买东西，回来时正好路过书店，我拽着爸爸的手，撒娇地对爸爸说：“爸爸，我想去书店里逛逛。”爸爸只好带我进去。走进书店，我一下子就被五花八门的书吸引住了，一看就是两小时，爸爸再三催促我要回家了，我急忙跑了出来，手里捧着《三个火*》，爸爸一看钱包，剩下的钱不够买这本书的，我用乞求的目光看着售书阿姨说：“阿姨，这本书可以帮我保留三天吗？”售书阿姨说：“对不起，小同学，这本书很畅销，现在只剩两本了。”我只好垂头丧气地离开了书店。晚上我思前想后，决定不去大连了，明天去书店买书。

　　书籍成了我的朋友，当我高兴的时候，它和我一起分享；当我难过的时候，它能给我分担烦恼；当我郁闷的时候，它会给予我快乐；当我有疑问的时候，它会为我开启那扇神秘的大门，书籍陪伴着我一起成长。

学生作文：读书伴我成长3篇（扩展3）

——作文读书伴我成长3篇

作文读书伴我成长1

　　转眼间，我已经12岁了。回头看那过去的往事，才发现，伴我最多的不是朋友，而是书。

　　“一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的.伴侣，一个温情的安慰者。”这是英国著名数学家伊萨克·巴罗的名言。

　　的确，一个人只要爱看书，那他就一定不会寂寞，不会孤独。因为有书的陪伴。

　　记得小时候，喜欢看童话书，故事书之类的，大多是小兔小熊的故事。主要情节大多就是一只小动物遇到了困难，小伙伴们帮助它克服了困难，让我们懂得了一个道理。

　　前些年，开始喜欢看漫画书，虽然不是有益书籍，但故事情节很有意思，把许多现代名词都加了进去。经常看着看着就笑出了声。

　　十、十一岁的时候，喜欢看一些科普读物，有关宇宙的、生物的、进化的……我都看。还有《世界未解之谜》等，都挺有意思，挺新奇。

　　如今我喜欢看文学名着。家里有许多这类书，最喜欢的便是法国儒勒·凡尔纳写的《格兰特船长的儿女》，《海底两万里》和《神秘岛》三本书了。是一系列的。都写了许多地理知识。让我很有收获。

　　这就是我的良师益友——书，永远和我在一起，永远陪伴我成长。

学生作文：读书伴我成长3篇（扩展4）

——读书伴我成长小学作文10篇

读书伴我成长小学作文1

　　读书，已经成为我娱乐放松时必不可少的一项内容。在这个世界上，因为有书，我们才会快乐，因为有书，我们才活得精彩。

　　所谓读书有三到，谓心到，眼到，口到。心到，就是要用心去领悟书中的奥妙；眼到，就是要看清每个字的字形；口到，便是要大声朗读，读出书中的情感。

　　多读书，可以提高自己的写作水*。最关键的是要坚持不懈，积累的好词佳句就会在自己的作品中呈现出来。

　　另外，一本好书可以让人明事理。我现在看的《查理九世》，是一本冒险类小说，讲的是一群小伙子在探险的过程中用自己的`聪明才智和勇敢来**各类难题的事情。其实，所谓的难题，不过是人类为了满足自己的私心而引发的闹剧罢了。读这本书，告诉我们一定要做真诚善良的人，而且这本书将人物刻画得很生动形象，里面的场景描写非常真实，让人身临其境。

　　所谓开卷有益，就是要读对自己有帮助的书，哪些无益身心健康的书是不能看的，这是我们阅读时必须谨记的准则。

　　我的阅读心得：一本好书，也许不会造就一个作家，但无数本好书一定会成就一个有思想的人。

　　你只看到我的名字，却没有看到我的内容；你只看到我的封面，却没体会到我的奥妙。读书注定是一件有意义的事，我是程钰滢，我为读书代言。

读书伴我成长小学作文2

　　每当轻轻用手翻开一本书，目光流连于那一行行方正的*字时，心中总会涌起一股喜悦，被那神奇的故事所吸引。

　　小时候总喜欢坐在床沿上，听姥爷讲那安徒生或格林兄弟编织的童话。每当听到灰姑娘被继母关进小屋、睡美人即将苏醒的精彩时候，姥姥总会扯着嗓子大喊吃饭。心不在焉的咽下饭后，又会缠着姥爷将那未完的故事。

　　长大以后童话已不再像小时候那样吸引住我的眼球，慢慢开始接触内容更为丰富的书。喜欢金庸的武侠小说。郭靖的憨厚可爱、黄蓉的俏皮聪颖、杨过的放荡不羁、小龙女的风华绝代无一不令我沉醉于其中。也喜欢J。K。罗琳笔下的哈利。波特，那神奇的故事的诠释了什么是爱。西方文化令我痴迷，东方韵味使我流连。每本书都像一位孜孜不倦的老师，教我做人的道理，给我人生的启迪。

　　书是上帝赐予人们最珍贵的礼物，它甚至会改变你的命运。沉醉于五物之间的六一居士——欧阳修便是的例子。欧阳修四岁丧父，家中十分贫穷，没有能力让他上学。于是他便向别人借书来读，为了更好的学习，有时还会抄下来读。唯读书是务，自幼赋诗文字，下笔如*，他的童年就是这样度过的。虽然命运对他很不公*，但他通过读书改变了自己看似不可能改变的命运。他没有在乡间碌碌无为的度过一生，他的名字流传千古，为后人所皆知，只因他通过读书改变了自己的命运。

　　多读一本书，你就多了一份能量，一份与命运抗衡的能量；多读一本书，你就多了一位朋友，一位帮助你走向成功的朋友！

读书伴我成长小学作文3

　　书是人类进步的阶梯。在我很小的时候就开始看书了。

　　在我一岁的时候，我喜欢看故事书的插图，有时也看一些画册，因为那时我还不认识字。

　　我上幼儿园时，我喜欢看童话故事，有《打火夹》、《灰姑娘》、《丑小鸭》等。

　　我上小学了，我学会了拼音，我读书就容易多了。我喜欢看拼音版的《小百科》、《十万个为什么》、《动物世界》、《宇宙之谜》等。

　　转眼间，我是五年级的小学生了，我喜欢看一些儿童小说，如《绿野仙踪》、《苹果树上的外婆》、《木偶奇遇记》、《爱德华的奇妙之旅》等。有时，我为了看书而闹出笑话呢！

　　有一天，我做完作业，就去看书。这时，妈妈走进来，说：“该睡觉了”。我说：“让我看一会儿吧，好吗……”不知说了多少好话，才讨了十分钟。转眼间，十分钟过去了，妈妈走过来，抢过书，说：“时间到了，赶快睡觉”。等妈妈走后，我拿着手电筒在被窝下偷偷地看着，真是有趣极了。

　　读书一直伴我成长，但是我读书有一个缺点，读了一次就不读了。因此，我要改正这个缺点，要把书读得滚瓜烂熟。

读书伴我成长小学作文4

　　歌德曾经说过：“读一本好书，就是和一位品德高尚的人谈话。”是的，读好书，就像结交了良师益友，使我们获益匪浅；读好书，就像沐浴在温暖的春风里，使我们心旷神怡；读好书，就像找到了快乐的源泉，使我们领悟到快乐的真谛！

　　翻开厚厚的历史书，古今的一幕幕掠过眼前。看到那闻名中外的四大发明的记载，心中油然而生出一种自豪之情，情不自禁地赞叹一句——*人好样的！看到所记载的抗日战争时期，日本鬼子凶狠残暴的。恶行，罄竹难书，令人发指，可谓人人得而诛之；同时也为那敢于抛头颅洒热血，英勇无畏的红军战士们所敬佩……

　　历史记载书，不但让我们了解尘封已久的往事，也交给我们许多人生道理。

　　散文，使我们从《繁星春水》中感受到那伟大而无私的母爱；从《乐观》中学会“不畏挫折，终将获胜”的信念；从《给亡妇》体会到夫妻间的深情。

　　翻开名著，看到一个又一个跌宕起伏，扣人心弦的故事，让我们爱不释手。我们也从保尔身上学会了“钢铁精神”；从海伦的身上学会了勇敢战胜命运，永不低头的决心；被《巴黎圣母院》里爱斯梅拉达，加西莫多善良美好的心灵所感动……

　　在此，我引用冰心奶奶说过的一句话：“读书好，好读书，读好书”。的确，书就像一座巨大的宝库，等着我们去挖掘；书就像指向标，指引我们前进的道路……书带给我们知识，教给我们道理。

　　读书，充满了乐趣，就让我们在读书*同寻找快乐的源泉吧！

读书伴我成长小学作文5

　　读书是我的爱好，在我的生活中，家人关心我，爱护我，他们伴随着我度过了一个又一个春秋。与此同时还有一位默默无闻的好友也在伴着我成长，那位好友就是——书。

　　幼年时，我喜欢读那本厚厚的《西游记》漫画。我不止注意那些有趣的漫画，而且我还对书中的汉字情有独钟。因为以前小时候认识的字并不多，所以有些字我经常请教妈妈。每当认识一个字，理解一个句子，我都会高兴得一蹦三尺高。就这样，书成了我幼时的好伙伴，它伴随着我成长。

　　幼年过去了，我上小学了。此时的我更得意了，因为上了小学，学了拼音，以后就能认识更多我不认识的字，读更多我未读过的书。从那时起，我的视野比以前更开阔了，我不在看漫画书了，我已经改看童话了，那一个个精彩的故事，深深地触动着我的心扉，我为善良美丽的灰姑娘的命运感到心酸；我为那愚蠢的皇帝感到可笑；更为那丑小鸭的"遭遇感到幸福……

　　在五六年的阶段中，我的阅读劲儿更大了，开始有一种“拳不离手，手不离书”的感觉，所以那些童话已经不合我胃口了，我更喜欢看散文和小说，散文中的语句，我时常用在作文中。看小说就更有趣了，每当在灿烂的阳光下，在膝下摊开一本小说，与主人公一起历险，那真是一种享受啊！

　　书，不仅给了我许多有利的知识，更给我的心灵带来有利的力量，它让我明白了许多深刻的哲理，它将永远伴我成长。

读书伴我成长小学作文6

　　书籍伴随着我们成长，高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”。书籍就像一位老师永远为我们指点迷津，书籍就像一盏明灯当你迷失方向时它为你照亮前面的路。

　　小时候我常常听爸爸、妈妈、爷爷、奶奶给我讲一些童话故事每次我都听得津津有味。随着年龄的增长，我试着看一些连环画，而且是那种字十分少的，那种书有的时候还会看不懂还得要去请教父母，渐渐地我上了小学我的识字量也多了，我也试着去看一些没有彩图的书了，一开始我还不太适应，觉得这种书十分乏味、枯燥，可是我们班建立了一个图书角，我发现那里面有一本《淘气包马小跳》系列的"书我借来看了看，我慢慢发现这种书也十分好看，还能给我增加很多知识就从这以后我爱上了看书，十分爱看伍美珍和杨红樱的书了。

　　转眼间，到了三年级老师要求我们写作文了，因为我的知识量十分充足所以作文根本难不倒我而且我还爱上了写作。现在我在看一些历史，地理，名著这类书籍，这让我的阅读能力和理解能力都大大的提高了不少，

　　历史书 让我们了解了 从古至今历朝历代的兴衰荣辱，告诉我们不能忘记先辈们的付出和努力，如果没有他们的付出就没有我们今天的幸福生活。地理让我们了解了祖国的大好河山

　　书籍是人类的朋友给我们带来了知识和无穷的乐趣。书是我的良师益友陪伴着我成长。

读书伴我成长小学作文7

　　“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基曾经说过的一句话。这句话一直作为我的格言，激励着我，让我要多读书。

　　自我识字以来，妈妈就给我买了很多书，从最简单的拼音书、图画书，一直到现在我读的各种文学作品。妈妈一直很支持我读书，所以我读的书一直不算少。

　　在幼儿园时，识字并不多，我也是边学拼音边读书。我不仅自己读有拼音的书，每天晚上睡觉之前，妈妈也会给我读《格林童话》、《一千零一夜》、《小故事大道理》等故事听。每次，我总会静静地躺在暖和的被窝里，妈妈在我耳边读着一个又一个故事。虽然我是似懂非懂的听着，但妈妈还是很耐心的一边又一边的给我讲故事。

　　我总是不厌烦的听着这些故事，听着听着我竟背出了这些故事，到后来我也是越听越懂。这些故事让那时懵懂的我懂得了许多做人的道理，让我拥有了许多好品质。

　　在小学时，我读的书还没有那么多的文学知识。老师曾经推荐我们去看少儿文学家杨红樱的书。老师既然这么说，我就去图书馆借她的书看。我这才发现，书中原来有这么多的有趣的故事。书中描写的人物、动物都栩栩如生，我似乎进入了书中，好像我就在他们的旁边，看着他们发生着这样有趣的事。

　　因为在小学里就领略了文学作品的生动，到了中学，我就贪婪地吮吸着国内外文学作品的知识。《故乡》、《钢铁是怎样炼成的》、《海底两万里》等书都被我揽在怀里。读了这些书也更令我明白了人应该拥有的好品质。这些书的内容、文学知识都对我在初中的语文学习有很大的帮助。

　　读书一定会伴随着我从黑发到银发，在这一漫长的过程中我会进一步领略到读书带给我的好处。

读书伴我成长小学作文8

　　莎士比亚曾说过：书是全世界的营养品。生活里没有书，就好像没有阳光，一片阴暗；生活里没有书，就好像鸟儿没有翅膀，只能眼巴巴的望着蓝蓝的天却不能自由的翱翔。书是我一生中最好的伙伴，当我伤心时，它是我的劝解者；当我生气时，它是我最好的劝说者；当我正准备发泄时，它的一个个的故事使我欢笑着面对这个“可怕”的世界。对我而言，书就是我生活中的萤火虫，它们飞着，指引我回家的路，不管怎么样我都离不开它们。也许我离开它以后我会生不如死。它的一个故事，是我感到最温馨的时刻；它的一个诉说，是我感到最温暖的时刻；它的一个微笑，是我最最欢乐的时刻！地狱又如何，只要有书，地狱也是一个美好的世界。

　　当我迷惑，书本像一盏能照亮世界的明灯，指引我走出无用的彷徨，迈向光明

　　我自打小学起，对看书十分渴求，从童话慢慢的变成小说，又由小说变为文学作品，这些书我都爱看。时而我会看得泪流满面，有时又会看得喜爱颜开，手舞足蹈。总而言之，书中的人物，剧境常常让我牵肠挂肚。我还看过《三国演义》、《西游记》等四大名箸。并从中学到了课本没有的知识。读书能让我废寝忘食，能让我如痴如醉。读书还可以开阔我视野，增长我的知识。也许，我以后会说：“我是给书看着长大的。”

读书伴我成长小学作文9

　　一本你喜爱的书，是你的良师益友，也是你想去就去的知识领地。我爱书胜过一切，从小书这位“朋友”就跟我如胶似漆。

　　我三四岁时看的都是常见东西的图片，有不认识的字就问爸爸妈妈。每次吃完饭后，妈妈便教我认字、写字，然后又拿起图片来给我看。睡觉时妈妈就给我讲经典的小故事，直到我睡着。

　　上学了，我捧着刚买来的《格林童话》，左手翻书，右手查字典。有一次我看到一则故事，就学故事中的人不说话，爸爸妈妈可急死了！后来我把原因告诉了他们，他们听了之后捧腹大笑。

　　到了中年级我便告别了童话故事，开始看*四大名著，就差《红楼梦》没看，《西游记》、《水浒传》、《三国演义》我都读了好几遍。这时我也真正理解了莎士比亚先生说的话：“书籍是全世界的营养品”。

　　光阴似箭，日月如梭。转眼我已经五年级了，对文学类的书籍也有了印象。《心灵鸡汤》买回来之前，一听这书名我就丈二和尚——摸不着头脑，但我猜测应该是关于心理学的书，看完了之后还真给我猜对了。后来我又读了一遍，两遍下来我还真不怎么发脾气了，又积累了不少词语。

　　读书的感觉是美好的"，读书是令人愉快的。书这位朋友将伴我一生，我要和它多多亲近，再看更多更多的书！

读书伴我成长小学作文10

　　很小的时候妈妈就给我订购了《幼儿画报》，每天妈妈都陪着我一起看。里面有我喜欢的小故事、漂亮的图画，还有可爱的小贴纸。随着我一天天长大，里面的火帽子、红袋鼠、跳跳蛙成为了我的好朋友。最有趣的是我学国际象棋还是从书中了解的呢！国际女子象棋冠军——谢军阿姨成为了我心中的偶像。

　　上学后，爸爸妈妈经常带我去书店，他们总是让我自由选择我喜欢的书，所以我阅读的书种类比较多。在我没事的时候我会把从前看过的故事重新再看一遍，但仍然觉得是很开心。读书还让我小有收获呢！上次班级要交小发明创作，我还是因为看了《美术创意》这本书才完成了我的作品。

　　一次偶然的机会中，我看了卡梅拉的故事，我羡慕小鸡敢于去实现自己的梦想————去看大海，其实我们就像成长中的卡梅拉一样。我们也要有梦想，为实现自己的梦想不断努力。我喜欢卡梅拉，喜欢皮迪克。这本小书已经深深地影响着我，以前我好怕黑，每晚都要爸爸妈妈陪着。现在我好多了，每次害怕的时候我都会想起卡梅利多兄妹打败怪兽的故事……我要像卡梅拉一样敢于幻想，敢于去尝试别人不敢想的事情。

　　在阅读的时间里，我得到了乐趣、体会到了愉快、获得了知识……

学生作文：读书伴我成长3篇（扩展5）

——读书，伴我成长作文10篇

读书，伴我成长作文1

　　在人生的成长过程中，每位成功者的背后都有一位神奇的高人全程相伴，长相点化。她妙语连珠，思如泉涌，脑子里全是锦囊妙计。她会用尽浑身解数施展拿手绝活，让你成功领会“点石成金”的愉悦滋味。

　　她就是书。

　　因为有李白的相伴，让我总是向往他的“举杯邀明月，对影成三人”的境界，更向往他“天生我材必有用，千金散尽还复来”的洒脱旷达的气概。

　　因为有鲁迅的相伴，让我明白了“时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总还会有的”观念，也让我崇拜他“惟有民魂是值得宝贵的，惟有它发扬起来，*才有真进步”的精神。

　　因为有约翰。巴勒斯的相伴，让我领悟到“一个人可以失败很多次，但只要他没开始责怪旁人，他还不是一个失败者”让我更乐观地面对失败，有信心走向成功。

　　读书是一件很重要的事。在我的成长过程中，大多数的时间都在书里度过。书中有功臣名士，也有凡夫俗子；有鸟兽鱼虫，也有花草树木；有历史画卷，也有未来世界；有自然气候，也有人间情感……读书让我感受到探险英雄的壮志豪情，动物世界的无穷奥妙，人生漫长的艰难险阻……书中的每个章节就好象果园里触手可及的累累秋实，等我欢悦品尝；新颖活泼的栏目，就像花市里一盆盆鲜艳绚丽的奇葩，让我流连往返。

　　读《十万个为什么》让我了解到许多有关科学方面的知识，她陶冶了我的情操，丰富了我的想象力，激励我踏上科学之路。

　　读《繁星 春水》让我体会到母爱的伟大，走进充满纯真童趣的世界，分享对人生的思考和感悟。

　　读《钢铁是怎样炼成的》让我懂得人生应当获得有价值的东西，要珍惜眼前的一切，明白“花有重开日，人无再少年”。

　　……

　　成长——读书，读书——成长，一对心心相印，难舍难分的知心朋友。

读书，伴我成长作文2

　　在人生的成长过程中，每位成功者的背后都有一位神奇的高人全程相伴，长相点化。她妙语连珠，思如泉涌，脑子里全是锦囊妙计。她会用尽浑身解数施展拿手绝活，让你成功领会“点石成金”的愉悦滋味。

　　她就是书。

　　因为有李白的相伴，让我总是向往他的“举杯邀明月，对影成三人”的境界，更向往他“天生我材必有用，千金散尽还复来”的洒脱旷达的气概。

　　因为有鲁迅的相伴，让我明白了“时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总还会有的”观念，也让我崇拜他“惟有民魂是值得宝贵的，惟有它发扬起来，*才有真进步”的精神。

　　因为有约翰。巴勒斯的相伴，让我领悟到“一个人可以失败很多次，但只要他没开始责怪旁人，他还不是一个失败者”让我更乐观地面对失败，有信心走向成功。

　　读书是一件很重要的事。在我的成长过程中，大多数的时间都在书里度过。书中有功臣名士，也有凡夫俗子；有鸟兽鱼虫，也有花草树木；有历史画卷，也有未来世界；有自然气候，也有人间情感……读书让我感受到探险英雄的壮志豪情，动物世界的无穷奥妙，人生漫长的艰难险阻……书中的每个章节就好象果园里触手可及的累累秋实，等我欢悦品尝；新颖活泼的栏目，就像花市里一盆盆鲜艳绚丽的奇葩，让我流连往返。

　　读《十万个为什么》让我了解到许多有关科学方面的知识，她陶冶了我的情操，丰富了我的想象力，激励我踏上科学之路。

　　读《繁星 春水》让我体会到母爱的伟大，走进充满纯真童趣的"世界，分享对人生的思考和感悟。

　　读《钢铁是怎样炼成的》让我懂得人生应当获得有价值的东西，要珍惜眼前的一切，明白“花有重开日，人无再少年”。

　　……

　　成长——读书，读书——成长，一对心心相印，难舍难分的知心朋友。

读书，伴我成长作文3

　　从小，我就非常喜欢读书，虽然说不上嗜书如命，但书已成为我生命中不可缺少的一部分，更是我的良师益友。汉代学者刘向曾经说："书犹药也。善读者可以医愚".但是，有句话说得好："书读得越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，就会清楚地看到，你知道的很少。"我们不能死读书，应该从读一些好书中汲取营养，感受世界，提高思想修养。

　　古人说："读书破万卷，下笔如有神".读书提高了我的写作能力和语言表达能力。从小一有空，我便捧起《格林童话》、《十万个为什么》、《智慧故事》等课外读物读得津津有味。读了这些书，不仅提高了我的阅读能力，还可以从中摘录一些好词佳句，等到写作文时，就可以得心应手了。读书，使我增长了知识，开阔了视野。比如：读《中华上下五千年》，是我了解了*悠久的历史。读了《假如给我三天光明》，海伦。凯勒惊人的毅力，不屈不挠的精神深深地打动了我，读《*国家地理》中一篇篇优美的文章，我仿佛游览了我国的名胜古迹和旅游胜地。记得在很小的时候，脑子里总有很多的问题。比如：月亮的形状为什么会变化？星星为什么会一闪一闪的？夏天为什么很热？冬天为什么很冷？等等。但当我上小学并爱上了读书之后，书就像一位会说话的老师，帮我解答了这一切。我由衷地感到读书的好处，更坚定了"我要多读书"的信念。*时，我感兴趣的书或是名句名篇，我总是认真地、有感情地读，有时还读给爸爸妈妈听，读给同学们听，让他们也分享我读书的快乐。

　　读书，使我立志做个对社会有用的人。我们敬爱的*在少年时代就立下了"为中华之崛起而读书"的宏大志愿。我们的长辈已经为我们创造了幸福的生活，难道我们这代人不应该把社会建设得更繁荣富强吗？要实现这个目标，只有从小刻苦读书，掌握很多的知识，长大后才能用自己的才干为人类服务，报答我们亲爱的祖国。

　　书，是我的良师益友。读书是我快乐，读书让我进步，读书伴我成长！

读书，伴我成长作文4

　　《沅陵县志》记载：“辰龙关县东百三十里，关外万峰插天，峭壁数里，谷经盘曲，仅容一骑……”林则徐途经于此，留有《辰龙关》一诗，述其：“重重入翠微，六月已棉衣。曲磴远垂线，连冈深掩扉。路穿石罅出，云绕马蹄飞。栖鸟不敢下，岂徒行客稀。”可见，辰龙关实乃“天下第一关”也。

　　而在那碧空祥云，青山绿水，古道险关拥护下的湘西门户——官庄，也一点点拨开云纱，将她秀丽的面容展现在世人眼前。

　　那是孕育在大山深处的宠儿。几度春秋，几度风雨，延绵的丘陵从不吝惜张开温暖的怀抱，以青衣裹之；细腻的溪水从不羞于舒展柔软的腰肢，以银绸护之。蓝天如镜，映出山麓盛开的山茶花。时光荏苒，由着那山茶花几谢几开，落于长街小巷，往来行人，步步生香。

　　而今，依旧是穿过那长街小巷，不同的，是脚下越发殷实的质感，身旁如雨后春笋般拔地而起的建筑，以及目之所触，街上老少日益灿烂的笑容。“描规划，调结构，铺村道，修水利，整村貌，美生态，兴事业，强组织”。一系列发展理念的落实，使那小小的官庄镇开始成长。一茶百金，茶乡深植；千金耀耀，金都坐落；万林秀丽，林海驻扎。辰龙关外，界亭驿旁，桃花庄前，游人漫漫。319国道，常吉高速，车来车往，通途南北东西。

　　一夕之间，官庄成了我们所有村民的骄傲。父辈不断外涌的时代已经渐行渐远，不少年轻人选择留下来。我也曾困惑，他们明明可以去更好的地方发展，为什么选择留在这。直到有天，无意中听到他们说：“去了大城市啊，才发现外面世界比官庄繁华的多，但要是真去了，才发现还是自己家乡最适合自己。这儿才是我们这辈子的归宿哩！”

　　露从今夜白，月是故乡明。一代新人选择了坚守。

　　而我们，作为后现代的青年，从这里起航，有天终将飞往远方。可我们知道，不论自己身处何方，最怀念的都将是那口蒿子粑粑，那味毛尖茶，那朵山茶花，那声亲切的“我也是官庄出来滴！”

　　但最后的最后，我想，我或许会如沈从文《边城》所说的：“每一只船总要一个码头，每一只雀儿总得有一个巢”般，从这起航，亦从这归航。去选择像我们一代又一代的先辈们一样，不断建设我们美丽的家乡。

　　而这，需要我们每一位青少年努力奋进，从当前做起，好读书，读好书。要知道，只有不断丰满自身的羽翼，才可翱翔蓝天，守望家园。

　　记住，日头没有辜负我们，我们也切莫辜负日头！

读书，伴我成长作文5

　　各位老师，全体同学：

　　你们好，我今天演讲的题目是《读书伴我成长》。

　　记得小时候，我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题：一年中为什么有时冷有时热，为什么妈妈能生娃娃爸爸那么高大却不能？他们常常被我问的哭笑不得，“快长大吧，书会给你满意的回答。”爸爸不耐烦的说。

　　于是，在每个夜晚，在柔和的灯光下，妈妈开始给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢的.，不知不觉的进入了甜美的梦乡―在幽蓝色的夜空中，我仿佛成了一刻长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我梦见自己成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫……

读书，伴我成长作文6

　　书籍，是开启智慧之门的金钥匙；书籍，是浩瀚无边的知识海洋；书籍，是我们生命旅途中的启明星。我读书，我快乐，我成长！因为从书中，我可以获得鼓励，获得宽慰，汲取丰富的营养。

　　从小到大，我都非常喜欢读书，因此，我与书本结下了不解之缘。睡觉前看书，刚起床时捧着书看，甚至吃饭、上厕所也要捧上一本书在手。

　　渐渐地，我喜欢看书了，常常书不离手。从书中，我懂得了真、善、美的本义，明白了美好生活要靠自己去奋斗，去争取的道理；也知道了生命的真谛，书中那些精彩奇妙、生动曲折的故事有时让我捧腹大笑，有时令我暗暗落泪，有时使我义愤填膺，有时又让我拍手称快。

　　我因为是只小书虫，非常迷恋看书，所以闹了不少关于看书的笑话。在我身边发生的趣事可真是不胜数呀！下面，我给大家讲几件我关于看书的趣事。

　　有一次，妈妈出去办事，临走时嘱咐我照顾好弟弟，我十分高兴地答应了。可是，妈妈前脚刚走，我就迫不及待地捧起《淘气包马小跳》阅读起来，马小跳的故事太精彩了，而且故事情节十分贴进生活，我被深深地吸引住了，全身心地投入到故事情节中，也不知道过了多长时间，发生了什么事情。傍晚，妈妈回来后，因为中午我没有喂弟弟吃饭，把弟弟饿坏了，说了我几句，就去给我俩做饭去了。唉，都是马小跳给害的。

　　还有一次，妈妈让我去图书馆看书，我十分开心。在图书馆里，我发现了一本十分好看的书，看得入了迷，简直忘了时间，管理员再三催促离馆，我也没听见，直到关门时，发出声响，我才察觉，赶紧把书放回，跑到门口，才没有被锁进图书室里。好险，差一丁点就被锁在图书室里，出不来喽！

　　书籍，还可以陶冶情操，提高道德修养。我非常喜欢在冬日的下午，沏一壶浓花茶，坐在阳台上，一边喝茶一边品读名著，细细体会书中的每个故事。冬日的阳光，暖融融的，照在身上十分舒服。在这样舒适的环境中读书，真是惬意极了。我也好幻想，常常趴在窗口，仰望天空，纺织那美丽的梦。

　　书，像一盏明亮的路灯，指引我前进的方向；书，像一只小船，载我驶向成功的彼岸；书，是我的良师益友，指导我一天天进步，伴随我一天天成长。

读书，伴我成长作文7

　　灯光之下，岁月冲刷跃然纸上；纷扰之间，烟雨缠绵滑落心田。刹那回眸，可曾记得书海泛舟？——题记

　　轻轻吹开一层灰，几行油墨字呈现于我眼前，轻抚，熟悉与温暖涌上心头。泛黄的书页下是一颗永不泛黄的心。

　　岁月倒流回婴儿时期，那时的我还在牙牙学语。在妈妈的怀抱中，我结识了大灰狼、小红帽、三只小猪、白雪公主与小矮人……在书中，这个奇妙无比的世界里，我怀抱着小小的期许。

　　上幼儿园的时候，我刚认识一些字，每个字对我来说，都值得向亲人们炫耀一整天。我怀着更大的好奇，去探索书中像大海一样神秘未知的领域。

　　上小学一年级了，我看的书越来越多了，我的问题也是无穷无尽的。看完了《十万个为什么》，便有了更多的为什么：黑洞会吃人吗？嫦娥中秋时分也吃月饼吗？太阳为什么比我的手掌还小呢？

　　三四年级我的收获更多，有《父与子》《日有所诵》《拇指班长》等。每当我读完一本书，心里满是激动与自豪。一聊到书，我的话匣子就关不住了。读《哈利·波特》与《查理九世》时，我好像一栽进去就出不来了，跟同学们激烈地讨论，甚至还偷偷在半夜看书，过着“刀尖上舔血”的日子。

　　现在我六年级了，接触了更多的名著和散文类书籍。曲折的故事情节扣人心弦，不同的时代背景、不同的人物特点，令人深思、给人震撼。我也喜欢曹文轩的作品，宁静安详，让人沉思，似一股清泉渗进人的心底，又像夜间的灯火让人觉得温暖。在夜晚读诗更是我的喜好，我寻觅不到丁香花般姑娘的情愫，挽留不住江南的春光，只见微风吹皱了春水，点亮了繁星。

　　走进书房，从绘本到诗集，从科幻小说到名著，一本本书皆是我的里程碑，见证着我的蜕变。我从唐诗宋词中领悟到古今文化的精髓，在名著中吸收经典，在名言警句中立下远大的志向。

　　让我们：多读书，读好书，好读书。书香浸润童年，阅读伴我成长！

读书，伴我成长作文8

　　著名作家高尔基曾说过：书籍是人类进步的阶梯。读书使人进步，读书使人聪明，读书使人快乐。

　　最近，我读了一篇关于大科学家爱因斯坦珍惜时间，认真学习的故事，使我受益匪浅。故事说：一天，爱因斯坦的一个朋友去拜访他，走到半路上下起了蒙蒙细雨。快到爱因斯坦家时，这个朋友看到爱因斯坦正站在一个小桥上低头沉思着什么。走近时，才听爱因斯坦说他在等一个迟到的学生。得知此事后，他的朋友很生气，对爱因斯坦说：“这不是浪费了您的时间吗？”可爱因斯坦却扬起手中被雨水淋湿的纸片说：“没有浪费时间。你看，我在等他的时候已经解了一道难题。”

　　通过这个故事，使我更加深刻理解了：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴这样一个道理。我一定要向爱因斯坦学习，从现在做起，抓紧时间，努力读书学习，做一个对国家有用的人。

读书，伴我成长作文9

　　小时候，我总爱跑步去书店买书。可是，一回到家，又打开电视，进入动画片中，就这样日复一日。一天，爸爸对我说：“儿子，你买的书至少看一看吧，书籍是人类的营养品，否则它们都过期了！”我，耷拉着脸，不耐烦地关掉电视，顺手抓起一本恐龙世界。突然，走马观花的我，被里面的霸气威猛的恐龙，深深地吸引！自此，我爱上了书，甩开了电视！

　　一天早上，我坐在书桌旁，看一本《寻找三国秘密宝藏》，爸爸看见了走来说：“儿子，看书可以，可你得把裤子穿上吧！”“哦～怪不得这么冷！”我赶紧穿上裤子，继续看书，但却不知道爸爸为什么偷着乐。吃过早饭，我摸摸口袋，咦，口袋呢？原来我把裤子穿反了，我赶紧脱掉裤子，“不穿了，烦人！”随手一扔，却掉进了垃圾桶里，我只有呆呆地站着，这时爸爸来了，我赶紧躲起来，不说了……

读书，伴我成长作文10

　　在成长的过程中，总有一件东西陪着，有的人是爸爸妈妈陪着，也有人是毛绒玩具陪着，而我是书陪着。

　　记得小时候，我的哥哥劝我多读书，但我却认为：读书有什么好的，到头来还是一无所获，明摆着是浪费时间！几天后，一位叔叔来我家做客。叔叔看了看我后，说：“这小姑娘挺漂亮呀！那只是也应该很‘漂亮’吧！来叔叔问你，这个字怎么念？”叔叔指着报纸上的“中”字问我。我半天没说出一个字来。“中看不中用啊！”叔叔惋惜的看着我，“如果有点知识就完美了啊！唉！”打这次起，我便吵着让哥哥教我认字，写字。

　　从此，我每天以书为伴，一旦离了书，我便浑身不自在。正是因为那位叔叔，让我明白了书的重要性。它伴我成长，伴我走向成功的道路，让我更加聪明。还教我做人，让我懂得许多人生哲理。我爱书，因为书是让我飞向蓝天的翅膀！读书，伴我成长！

学生作文：读书伴我成长3篇（扩展6）

——小学生读书伴我成长演讲稿3篇

小学生读书伴我成长演讲稿1

　　尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

　　大家早上好。

　　我是三三班的XXX。今天我演讲的题目是《读书伴我成长》。

　　老师曾给我们讲过一个故事：世界上拥有财富最多的民族是犹太人，她是一个最智慧的民族。犹太人在孩子小时候，就在书上涂上蜂蜜，让孩子去舔，使他们知道：书本是甜的。我们*的著名作家贾*凹也说过：常读书能识天地之大，能晓人生之难，有自知之明，有预料之先，不为苦而悲，不受宠而欢，寂寞时不寂寞，孤单时不孤单，所以绝权欲，弃浮华，潇洒达观，于嚣烦尘世而自尊自重自强自立不卑不畏不俗不谄。我也喜欢读书，谈起读书，我可是一个不折不扣的读书迷。书就是我出生以来必不可少的伙伴，可谓是我在茫茫大海中的导师。它使我学到了课本上学不到的知识。真庆幸自己有这样一个好习惯，也庆幸能深深地感受到读书的乐趣。在书中，我认识了美丽又有爱心的蓝衣仙女；知天文、识人心、懂地理的诸葛亮；好事做了一火车的雷锋……读完《绿野仙踪》，我明白了团结就是力量，坚持就是胜利。读《五毛钱的愿望》，我知道了永远别指望天上掉馅饼的好事，必须用劳动和双手来实现自己的愿望。《木偶奇遇记》让我读懂了爱，可以给予人全新的生命；爱，可以给予人阳光般的温暖；爱，可以给予人无限幸福和快乐。还有很多。读书让我明白了很多道理，也让我长了见识。我从书中学到了这些人物的优秀品质，他们是我学习的榜样。

　　我现在已经是三年级了，老师给我们推荐的书我是每本必买，每本必看，那些真是好书啊！我在读书笔记书里我把好词、好句摘抄下来，有时用到我的作文上。一本书读完后，我和老师同学交流我的体会和我自己的看法，加深了对书的理解，也提高了自己的表达能力。

　　书是我们的启蒙老师，用养料浇灌着我们幼小的心灵，为我们指路，教我们认识世界，做我们的伙伴，伴随我们度过这金色而美好的童年。

　　书是柔和温暖的阳光，是能治愈人心灵的良药。她是有生命的，她活在我们的脑海里，活在我们的生活中，活在我们执着的梦想里。说到这里，我不禁要真诚的向在座的各位发出倡议：同学们，让我们爱上书读吧，在这个温暖的春天里，让我们一起成为读书一族吧，让前人的智慧照亮我们生命的每一天，让生命因读书而更加精彩吧！

　　我的演讲完毕，谢谢大家。

小学生读书伴我成长演讲稿2

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

　　大家上午好！

　　我是沙河市第二小学四（3）班的张贺然，今天我演讲的题目是《读书伴我成长》。

　　小时候，妈妈每天都给我讲故事。在柔和的灯光下，一个个动听的故事陪我进入了甜蜜的梦乡, 那时，书就像一个缤纷的世界，我流连在书的世界里，和小鸟一起飞上蓝天，和小精灵一起唱歌跳舞，和蝴蝶一起玩捉迷藏……随着时光的流逝，我爱上了读书，在老师的帮助下，我学会了自己看书，于是我捧起了童话故事，捧起了科幻小说，捧起了百科全书，捧起了世界名著，一本本书成了我的好伙伴。

　　在众多的书籍中，我最喜欢的是安徒生童话，在书里我认识了《卖火柴的小女孩》、《丑小鸦》，她们那些顽强不屈的精神都值得我去学习。书是人类进步的阶梯，不可不读。读一本好书，就像和一个高尚的人说话，使我的生活变得丰富多彩。读书也使我快乐，当我读到那美丽的大草原时，仿佛身临其境；当我读到一个穷困潦倒的人被好心的人救助，我不禁为他高兴。

　　古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。是啊，有谁离得开书，又有谁不爱读书呢？书是我的最爱，哪怕是弄破，折掉那么一点点儿，我都会心疼，难怪妈妈经常会说：“你是我的心肝宝贝，书是你的心肝宝贝。”

　　这一学期，我们班级的书柜又更新了，又有很多好看的书籍充实了班级的小“图书馆”，一有空，我就会在书柜前转悠，寻觅自己喜爱的图书。书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识；书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光，带给我春的温暖；书是沙漠里的绿洲，给予我新的希望。就这样，书陪伴我度过了一年又一年，我在书香中渐渐成长。

　　同学们，让我们爱读书吧！拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天！让书香陪伴我们一路成长！

　　我的演讲到此结束！谢谢大家！

小学生读书伴我成长演讲稿3

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家好!

　　我是四年三班的--，今天，我演讲的题目是《书海扬帆，伴我成长》。

　　在这扬春三月的季节，学校举办了“读书节”活动，浓浓的书香飘满校园。他像一阵旋风，将缕缕书香传播到校园的每一个角落。高尔基说得好：“书是人类进步的阶梯。”与好书相伴是一件特别幸福的事。一本经典的好书，就是一个完整的世界，这个世界里有教室的窗口看不见的山和海，有学校的操场望不见的云和天，有黑板上绘不出的颜色，有课本里翻不出的画面。通过书本，我得到了知识，开拓了视野，结识了朋友，我还认识了古今中外的不少著名人物。我还常常和同学聊天，聊看过的书。

　　我爱读书，从书中我学到了很多的知识。读《十万个为什么》，让我知道了飞机为什么能在天上飞?灯泡为什么会发光?烟火为什么五颜六色?读《海底两万里》，让我领略了美丽而又充满危险的海底世界。

　　我爱读书，从书中我认识了很多值得我尊敬的人。读《名人故事》，让我认识了*古代伟大的思想家孔子，兵家之祖孙武，古希腊著名学者阿基米德……

　　我爱读书，读书让我懂得了做人的道理，让我分清美与丑，明辨是与非。

　　歌德说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”

　　同学们，读书吧。拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天。

　　我的演讲完了，谢谢大家。

学生作文：读书伴我成长3篇（扩展7）

——以读书伴我成长为话题的作文3篇

以读书伴我成长为话题的作文1

　　读书，使人思维活跃，聪颖智慧；读书，使人增长见识，谈吐不凡；读书，使人心旷神怡，如沐春风；读书，使人眼界开阔，陶冶情操。书是人类进步的阶梯，读书伴我成长。

　　第一次接触到书是我三岁的时候，妈妈帮我买的第一本认字书。当时我把那本书翻了又翻，学了又学，每天把他当作宝贝一样揣在怀里。我觉得好神奇啊，图片上的风、云、草、木，一个个都好漂亮啊！

　　后来，我认的字越来越多了，理解能力也越来越强了，能看的书也越来越多了，我渐渐地迷上了童话书，最喜欢看《白雪公主》，《睡美人》，《美人鱼》......所以，那时我总幻想着有一天，自己也变成一位公主，等着属于自己的冒险故事。

　　渐渐地我们都长大了，五六年级时，我迷上校园小说和推理故事，最喜欢的就是《杨红樱校园小说系列》和《阳光姐姐校园小说系列》，这两位姐姐似乎很懂学生们的心，这些小说都反应了真实的校园生活，对于很多事情我们都有共鸣。哲理故事使我懂得了许多人生的道理。螳螂捕蝉提醒我们不要只顾着眼前利益而不考虑后果；叶公好龙告诉我们做人不能口是心非，待人接物要真诚；愚公移山说明了要克服困难就必须下定决心，持之以恒......

　　到了初中，我开始研究文学名著，看一个名人作家的历史传记，去领悟生命的真谛。一本名古垂今的《三国演义》，浮现在眼前的，便是另一番景象。狼烟四起，群雄并立。关云长杯酒之间斩了华雄；曹孟德举手之间灭了袁绍；周公瑾谈笑之间樯橹灰飞烟灭......这一幕幕的群臣相斗诸侯相争的表演，让人心弦紧绷。生命一下子和哪个动荡的年代融合了。

　　我们从课堂上掌握的知识是有限的，而且不是完全容易理解的，这就需要我们大量的阅读才能消化吸收。

　　书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。这显然说明了读书的重要性；当生活失去阳光,当鸟儿失去翅膀,那宇宙将会黯然失色，世界将不再精彩……我爱读书，它是快乐的源泉、知识的宝库。书是冬日里的阳光。它让我的生活更充实、有意义。

学生作文：读书伴我成长3篇（扩展8）

——读书伴我成长小学生作文 (菁选3篇)

读书伴我成长小学生作文1

　　书是知识的海洋；书，给予我博大的力量；书，是我生命中不可缺少的一部分。我酷爱读书。有一次，我早上起来给书包里装了一本《365夜》，在放学回家的路上，我还在津津有味地看着书，差点摔倒了。回到家都该吃饭了，我还爱不释手的捧着书呢！妈妈叫了我好几遍，让我去吃饭，我愣是没听见，妈妈无可奈何，只好把饭菜热了又热。

　　静静的夜晚，我最爱坐在床上看书，妈妈总是再三叮咛我：“莹莹，别坐在床上看书，这样对眼睛不好。”我含含糊糊地答应着，可我的眼睛就是没办法离开书本上那些精彩有趣的内容。妈妈看见我还不放下书本睡觉，生气的二话不说，关掉了我房间的灯。可我还是不肯就此罢休，立刻跳下床，打开开关，又专心致志地看起书来。妈妈看见我这样，无奈地走到我床边坐下，语重心长的对我说：“莹莹，妈妈知道你爱看书，爱看书当然是好事啊，可你的眼睛本来就不好，还坐在床上看书，这样，眼睛近视的度数会越来越高的。”我央求着妈妈：“让我把这一篇看完嘛。”“不行！”妈妈斩钉截铁地说。“嗯，妈妈，求求你了，让我把这篇文章看完嘛，我保证，看完这篇文章就睡。”我使劲的地晃着妈妈的手撒着娇。最后妈妈被我缠得实在没办法，只好对我说：“好了好了，胳膊都要被你摇散架了，这样吧，你躺下，我给你把这篇文章读完。”我躺在被窝里偷偷地笑了，双手还伸出了胜利的“v”。

　　每次我和妈妈去书店，总是会挑选几本心爱的书籍阅读，看得我都入迷了。不知看了多久，只觉得时间过的好快，我的身心沉浸在了知识的海洋中。妈妈等得不耐烦了，拉拉我的`衣服说：“莹莹，该走了。”“妈妈，等会，我把这个故事读完。”“不，现在就走。”我不高兴了，一副要发脾气的样子，妈妈怕我影响到书店里其他的读者，只好把我喜爱的书籍买了回去。

　　英国着名戏剧家莎士比亚曾说过这样一句话：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍；就好像鸟儿没有翅膀。”是啊，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。我们大家一定要好好读书，把书籍当做我们最好的朋友，读万卷书，行万里路。让我们成长道路上的阳光背囊中再添加一样丰富多彩的东西，那就是——书，让书籍伴随我们成长吧！

读书伴我成长小学生作文2

　　莎士比亚曾说：“生活里没有书，就好比大地没有阳光，智慧里没有书，就好比鸟儿没有翅膀。”受爸爸妈妈影响，我从小就养成了读书看报的好习惯。我每天放学的第一件事除了看报就是写作业，看书并没有坏处，打开书你会知道历史上的故事，能懂得一个又一个的道理，领悟人们的高尚品质……其实我也可以说是在读书中受益在读书中成长。

　　记的有一次，我们一家三口在家中没事，就举行了一场“我是小小演说家”的游戏。我由于是年纪小在最后，老妈第一，爸爸第二。

　　刚一开始，爸爸和妈妈讲的龙飞凤舞、激情四射，以为我好似不是他们的对手一样。讲着讲着老爸老妈竟结合在了一起，一唱一和，令人发笑。可是讲的语气再好也没有优美的语句，而常常看书的我可是满腹经纶这点他们可比不上我。到我了，我不时用“一头雾水”、“打非”等新词和优美的语句来演说，惹得老爸老妈问东问西，最后我赢得了这场比赛。

　　瞧，这就是读书的好处。每当我拿着一本新书的时候，就觉得有一种栩栩如生，会说话的美妙的东西进入了我的生活。在书中，我和尼摩船长驾驶着“鹦鹉号”畅游海底两万里，和弗格森博士乘热气球横跨非洲探险，度过热气球上的五个星期，跟福克绅士历尽艰辛，八十天环游地球。

　　同学们！你们知道太阳为什么每天都东起西落吗？天空为什么是蓝色的吗？夏天蝉儿为什么会鸣叫吗？快打开书本吧！答案就在里面。

读书伴我成长小学生作文3

　　在我学习生涯中，多了很多书，其中让我念念不忘的有《魔钟》、《爱丽丝历险记》、《小兵张嘎》、《渔夫和他的妻子》等。

　　当我开始懂得怎样舍己为人时，我就不可自拔地喜欢上了《魔钟》里的那个寡妇，他们村里有个预兆倒霉的黑色指针。有一天，黑色指针刚好指到她家时，她把指针指向了别人家，当她知道别人家和她家一样困难时，她毅然把黑色指针指向了自己家。可却让她失去了她的羊。从这个故事中，我渐渐明白，能为别人做件事那么简单，同时，也是那么困难。

　　十一二岁是一个幻想的年龄，我在书中幻想着拥有马良的快乐，为大家画鸡，为大家画井绳，可我又要和狡猾的地主较量······池田大佐说：“没有思想的人就像没有帆的船。”所以我还在不断地想着，想着······

　　书，似乎是我的一个至亲至友。郁闷时，她总会和我一块儿唠有趣的笑话，让我忘掉所有的烦恼，开怀大笑；

　　书，又像一个游乐园，当我无所事事时，它总是带我到处跑跑，在那跳跳；

　　书，更是一个知心的朋友，让我在知识的海洋中遨游，知道这世界是多么的宽广。

　　生活里没有书籍，就好像没有阳光，一日无书百事荒芜。我已经越来越离不开书了。那本《爱丽丝历险记》我都读了七八遍了，却还是有时间就读。

　　因为，它让我想起书中的那个小姑娘，是那么可爱，顽皮，可又让我想起那个坏心的王后，为什么要折磨那些纸牌兵将，在《小兵张嘎》里，我又想起了机智聪明的嘎子，讲义气的胖墩，从小家子气的小皇帝变成不再是游手好闲的`游击队员的乐乐，一个热情好容的小姑娘英子······

　　书，给我带了无穷的快乐，书给我带了无限的乐趣，书更给我带来了智慧和力量，我深深地喜欢你——书！

学生作文：读书伴我成长3篇（扩展9）

——爱心伴我成长学生作文

爱心伴我成长学生作文1

　　我们生活在一个爱的世界里，在爱的世界里，在爱的世界里我们慢慢成长，学会了关心别人、关爱别人。但我认为，在现代的社会里，最最需要关爱的是残疾人。

　　“残疾人”这个词一出现在你的眼前，也许你的脑海会浮现这样的画面：一个残疾人坐在轮椅里艰难的推着轮子，或是拄着拐杖艰难的走路。对，就在这时候，你应该伸出你的援助之手，去帮助他(她），去关爱他（她）。他们需要我们的帮助，他们所走过的路也许比我们想象的还要坎坷。

　　我们在社会课中学过一课：《直面挫折》。讲的就是体操运动员桑兰的故事。桑兰也是残疾人，但她不是先天性残疾，反而是摔伤的。然而，面对突如其来的灾难，坚强的桑兰并没有垮掉。在接受康复治疗时，她从不说“我不能”，而总是微笑着说“我再试试。”

　　其实，生活也是如此。各种各样的困难和挫折，会如尘土一般一般落到我们头上，要想从这苦难的枯井里脱身逃出来，走向人生的成功与辉煌，办法只有一个，那就是：将它们统统都抖落在地，重重地踩在脚下。因为，生活中我们遇到的.每一个困难，每一次失败，其实都是人生历程中的一块垫脚石。每一个障碍，都是一场小小的考验，都能磨练我们的耐心增强我们的勇气；每一次挫折，都是一次前进的机会，都能锻炼我们的意志，培养我们的能力。逃离他们，躲避他们，反而会失去前进的动力，只有坚强地去面对它们，战胜它们，才有可能开创更美好的未来。

　　所有的残疾人，相信我，你们一定可以的；相信我，你们一定会有更美好的明天，更美好的未来。

　　我在这里还要再次呼吁人们：我们一起携手，一起去帮助这些残疾人，一起去关爱那些残疾人。

　　我相信，如果我们这个世界充满了关爱，就会更加阳光，更加美丽，更加的和*！

学生作文：读书伴我成长3篇（扩展10）

——读书伴我成长为话题作文

读书伴我成长为话题作文1

　　“妈妈，给我买的书呢?”得知妈妈出差回来给我买了几本书，我一回家就迫不及待地询问着。

　　“有了书就不记得你妈妈了，我出差那么辛苦，你也不关心一下。”妈妈装作不高兴的样子说。

　　“好，母亲大人，您辛苦了!”我有口无心地说，眼睛仍在屋子里到处扫视。

　　“给你!”妈妈从包里拿出两本书，递给我。我高兴地接过书，迫不及待地看了起来。妈妈见了，摇了摇了头：“真是个书虫!”说完走进了厨房。

　　我十分喜欢看书，每次不忘让妈妈给我捎两本。妈妈出差回家，我第一件事不是给妈妈倒水或倒茶，而是问妈妈先要书。一拿到书，总要兴致勃勃地看上半天，不要人叫是不舍得放下的。我之所以爱看书，还要从《儿童时代》说起。

　　说老实话，我以前不太喜欢看书，特别是作文书。我认为书既没有美丽的画面，也无动听的声音，太枯燥了。即便看书，也只对故事书、小人书感兴趣。记得有一次，爸爸帮我在邮局订了《儿童时代》，我对爸爸说：“我不喜欢看书，你给我订的是什么?”爸爸说：“这是《儿童时代》，非常好看，上面有许多精美的图片，还有很多精彩的文章。”我想，有漫画好看么?爸爸见我无动于衷，便把书往桌上一放，进屋看电视去了。我好奇地想：真的象爸爸说的那么好看吗?在好奇心的驱驶下，我拿起了书。哇，好漂亮的画哦!禁不住津津有味地看了起来，不一会就看完了，还有些意犹未尽，问爸爸：“爸爸，还有吗?”“每月才来一本呢。”于是，我期待着下一期的来到。从那时起，我渐渐地喜欢上了读书。

　　我读书非常之快，几乎可以达到“一目十行”的地步。但是，这样看书如同囫囵吞枣，往往一遍读过了，如同鸭子背上泼瓢水，只留一点模糊的印象。不过，我一本书至少反复看三遍，有的精彩之处还会反复地看。由于第一次看时不记得什么了，看第二遍、第三遍时兴趣还是很浓厚。待读了三遍以上，我就可以记住书中的内容了。有时实在没新书看时，也会把看过很多遍的书再看几遍。有一段时间，妈妈没给我买书，我的书几乎都看腻了。我反复读书还有一个原因：这些书写得很好，有意思。记得有一本名叫《彼得·潘》的书，把人物塑造得很可爱，我一有空就看一看，这本书我几乎看了十几遍，所谓“书读百遍，其现”嘛!

　　可是，“书到用时方恨少!”我虽然自认为看过很多书，但是，有些知识还是不知道，有时考一些书籍方面的题，我几乎是擀面杖吹火-----一窍不通。因此，我经常恨自己书读得太少了。所以，我要再接再励读更多的书。

　　有位伟人曾说过：书籍是人类进步的阶梯。我要沿着这个阶梯一步一步踏踏实实攀登到理想的顶峰，这一路上，书籍，伴我成长!

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