2023年学校推广普通话标语3篇

学校推广普通话标语1　　1.说好普通话，“知音”遍华夏。　　2.人人都讲普通话，处处盛开文明花。　　3.四海同音，万众一心，普及普通话，四海是一家。　　4.56个民族56朵花，56种语言汇成一句话：下面是小编为大家整理的2023年学校推广普通话标语3篇,供大家参考。

学校推广普通话标语1

　　1.说好普通话，“知音”遍华夏。

　　2.人人都讲普通话，处处盛开文明花。

　　3.四海同音，万众一心，普及普通话，四海是一家。

　　4.56个民族56朵花，56种语言汇成一句话：请说普通话。

　　5.天不怕.地不怕，就怕不会普通话。

　　6.讲好普通话，朋友遍天下。

　　7.一句普通话，知心你我他;句句普通话，真情传万家。

　　8.沟通你我他，全靠普通话。

　　9.我说，你说，大家说，普通话是我们共同的歌。

　　10.请讲普通话，不分你我他;讲好普通话，共爱一个家。

　　11.说地地道道普通话，做堂堂正正*人。

　　12.说地地道道普通话，做堂堂正正*人!

　　13.说好普通话，走遍神州都不怕。

　　14.说普通话，迎四方宾客;用文明语，送一片真情。

　　15.“普通话——13亿颗心与心之间的桥梁。

　　16.让普通话不普通，让*凡人不*凡。

　　17.普通话——人类沟通的桥梁;普通话——人类智慧的结晶。

　　18.不说普通话，脑瓜变地瓜。

　　19.人人都说普通话，个个都是顶呱呱;爱讲普通话，人人都夸他。

　　20.人人爱说普通话，心相印，话相通，语相融，乐奔小康笑融融。

　　21.请讲普通话，讲清普通话。

　　22.人人都讲普通话，校园文化靠大家!

　　23.普通话天天讲，好心情天天有。

　　24.大力推广普通话，增强中华民族凝聚力。

　　25.推广普通话，靠你.靠我.靠大家。

学校推广普通话标语2

　　1、心相印，语相通，共奔小康乐融融。

　　2、树立语言文字规范意识，提高民族文化素质。

　　3、爱*，唱*，说普通话。

　　4、推广普通话从娃娃抓起，从你我做起。

　　5、请讲普通话，请用规范汉字。

　　6、说好普通话，学习顶呱呱，每天笑哈哈。

　　7、用普通话构建一个语言家园：心，可以住得更近。

　　8、大力普及普通话，架设人间交际桥。

　　9、说好普通话，朋友遍天下。

　　10、大力普及普通话，共塑城市新形象。

　　11、人人都讲普通话，五湖四海胜一家。

　　12、说好普通话，方便你我他。

　　13、使用规范字，方便千万家。

　　14、普通话，用处大，利国利民少不了它。

　　15、南腔北调陌路人，普通话亲一家人。

　　16、便于沟通有办法，请您讲好普通话。

　　17、人人都讲普通话，校园文化靠大家。

　　18、普通话是你我他顺利沟通的桥梁。

　　19、让流利的普通话成为你最精彩的名片。

　　20、语言美也是一种美，普通话更能体现语言美。

　　21、方言土语难通话，心心相融普通话。

　　22、说普通话，从我做起。

　　23、牵手普通话，把握成功方向。

　　24、说的好不如做的好，做的好更要说的.好。

　　25、时尚大上海，魅力普通话。

　　26、提笔写规范字开口说普通话。

　　27、为了使我们的生活更和谐，请您讲普通话。

　　28、普通话和规范汉字是我国的通用语言文字。

　　29、同在一片蓝天下，人人都说普通话。

　　30、社会就是一个家，人人都讲普通话。

　　31、四海同音，万众一心，普及普通话，四海是一家。

　　32、学说普通话，朋友遍天下。

　　33、人人都讲普通话，处处盛开文明花。

　　34、服务用好普通话，真情沟通千万家。

　　35、说普通话，用文明语，奏和谐音。

　　36、沟通——从普通话开始。

　　37、说普通话，走遍天下。

　　38、普及普通话，四海是一家。

　　39、大家都说普通话，世界因你而精彩。

　　40、说好普通话，方便文明又高雅。

　　41、人人都讲普通话，个个书写规范字。

　　42、要想闯天下，先说普通话。

　　43、普通话——情感的纽带，沟通的桥梁。

　　44、学好用好普通话，方便文明又高雅。

　　45、说好普通话，沟通你我他;使用规范字，方便千万家。

　　46、让青春与普及的语言作伴，让知识与文明的语言携手。

　　47、国家推广全国通用的普通话。

　　48、实现顺畅交流，构建和谐社会。

　　49、大力推广普通话，促进语言文字规范化。

　　50、说普通话，交四方友。

　　51、插上普通话的翅膀，把和谐的爱播撒四方。

　　52、普通话——现代人必备的素养和交流工具。

　　53、普通话沟通人与人;普通话连结心与心。

　　54、普通话，是人与人之间交流的桥梁;是情感与情感互通的纽带。

　　55、说好普通话，为你为我为大家。

　　56、用朴实无华母语架交流沟通桥梁。

　　57、普通话是人类最美丽的语言，说说看吧。

　　58、使用普通话，将会使您看起来更有风度。

　　59、推广普通话，公务员要带头。

　　60、服务说好普通话，情暖顾客心欢畅。

　　61、工作轻松生活美好，多亏普通话讲得好。

　　62、普及普通话，规范社会用字。

　　63、要使汉语规范化，先要学好普通话。

　　64、说好普通话，天下是一家。

　　65、爱*、唱*，说普通话、写规范字。

　　66、普及九州，通达四海，话为良媒，心无阻碍。

　　67、用您那流利的普通话，给人带来春天，带来温暖。

　　68、大家全说普通话，走南闯北不尴尬。

　　69、人人都说普通话，个个笑迎八方客。

　　70、用普通话搭起沟通的桥梁，让各族合成一家。

　　71、推广普通话，让你我他彼此不再陌生。

　　72、学好说好普通话，文明和谐胜一家。

　　73、学普通话，建新上海，迎世博会。

　　74、说普通话，写规范字，用文明语，做文明人。

　　75、构建和谐语言生活，营造共有精神家园。

　　76、学好说好普通话，利国利民利大家。

　　77、扩大自己交流的范围，给人更多聆听的机会。

　　78、风度在优雅的谈吐中体现，丰采在规范的语言里洋溢。

　　79、普通话，秀出你我文明真风采。

　　80、拉近彼此的距离，体验说普通话的魅力。

　　81、普通话同青春携手，文明语和时尚并肩。

　　82、说好普通话，走南闯北都不怕。

　　83、普通话天天讲，好心情天天有。

　　84、文明语深入男女老少心，普通话融汇东西南北情。

　　85、普及普通话，公务员要带头。

　　86、新闻媒体要成为推广普通话的榜样。

　　87、推广普通话，弘扬爱国情。

　　88、推广普通话，四海为一家。

　　89、说好普通话，就等于免费获取了一张畅行全国的通行证。

　　90、普通话是公共服务人员的第一职业语言。

　　91、说普通话，写规范字，做文明人，扬爱国情。

　　92、普通普通，说话正统。

　　93、四海同音，万众一心。

　　94、说流利的普通话，做文明的上海人。

　　95、普通话——时代的需求，时尚的追求。

　　96、异口同讲普通话，**共建现代化。

　　97、规范社会用语用字，维护国家*统一。

　　98、树立公共服务行业新形象，人人都讲普通话。

　　99、同为华夏人，共讲普通话。

　　100、同说普通话，共建和谐家。

学校推广普通话标语3

　　1、说好普通话，“知音”遍华夏。

　　2、讲好普通话，朋友遍天下。

　　3、56个民族56朵花，56种语言汇成一句话:请说普通话。

　　3、人人都讲普通话，处处盛开文明花。

　　5、人人爱说普通话，心相印，话相通，语相融，乐奔小康笑融融。

　　6、四海同音，万众一心，普及普通话，四海是一家。

　　7、说普通话，迎四方宾客;用文明语，送一片真情

　　8、“普通话--13亿颗心与心之间的桥梁

　　9、普通话--人类沟通的桥梁;普通话--人类智慧的结晶

　　10、说好普通话，学习顶呱呱，每天笑哈哈!

　　11、人人都讲普通话，校园文化靠大家!

　　12、普通话天天讲,好心情天天有。

　　13、推广标准普通话，传播文明好声音。

　　14、普通话，话文明，明大德，德天下。

　　15、人人都讲普通话，生活盛开文明花。

　　16、普通话是*的，也是世界的!

　　17、一样的语言普通话，一样的梦想*梦。

　　18、话之以普通，沟通以无限。

　　19、说地地道道普通话，做堂堂正正*人。

　　20、人人都说普通话，个个都是顶呱呱;爱讲普通话，人人都夸他。

学校推广普通话标语3篇扩展阅读

学校推广普通话标语3篇（扩展1）

——推广普通话标语3篇

推广普通话标语1

　　1. 语言美也是一种美，普通话更能体现语言美。

　　2. 要想闯天下，先说普通话。

　　3. 工作轻松生活美好，多亏普通话讲得好。

　　4. 大家全说普通话，走南闯北不尴尬。

　　5. 请讲普通话，方便你我他。

　　6. 学会普通话，让你轻松走天下。

　　7. *人要说自己的话——普通话。

　　8. 请记住：说普通话也是爱国的表现。

　　9. 祖国人民心连心，普通话连着你我他。

　　10. 使用普通话，将会使您看起来更有风度。

　　11. 普通话，用处大，利国利民少不了它。

　　12. 你想方便交流吗？那么请讲普通话。

　　13. 说的好不如做的好，做的好更要说的好

　　14. 发扬国风，从说*话起；说*话，从普通话始

　　15. 普通话是你我他顺利沟通的桥梁。

　　16. 促进民族融合，加强民族团结，请讲普通话。

　　17. 普通话流利，找工作顺利。

　　18. 说一口流利普通话，做一个真正*人。

　　19. 想与他人更好的沟通吗？请用共同语言——普通话

　　20. 为了使我们的生活更和谐，请您讲普通话。

　　21. 普通话——最洁净的牙膏，净化您的口腔。

　　22. 拉近彼此的距离，体验说普通话的`魅力。

　　23. 说普通话，走遍天下。——韩跟坡

　　24. 让世界的每一处角落都留下您那标准优雅的声音。

　　25. 便于沟通有办法，请您讲好普通话。

　　26. 普通话是人类最美丽的语言，说说看吧

　　27. 说普通话是比微笑更甜美的沟通。

　　28. 做地地道道的*人，讲地地道道的普通话。

　　29. 说标准普通话，做文明*人。

　　30. 请说普通话，说出您的修养和气质。

　　31. 普普通通说普通话，文文明明做文明人。

　　32. 请讲普通话——*人民大众的话。

　　33. 讲一口流利的普通话，让您事业有成。

　　34. 出口成章普通话，沟通世界无极限。

　　35. 二十一世纪，你还不会说普通话吗？

　　36. 我酷，我流行，因为我说普通话。

　　37. 说好普通话，走南闯北都不怕。

　　38. 普通普通，路路畅通。

　　39. 普通普通，说话正统。

　　40. 大家都说普通话，世界因你而精彩。

　　41. 用您那流利的普通话，给人带来春天，带来温暖。

推广普通话标语2

　　1、普通话与素质同在，与形象同伴，与文明同行。

　　2、推广普通话，四海为一家。

　　3、学好说好普通话，利国利民利大家。

　　4、学好说好普通话，广结朋友走天下。

　　5、我骄傲，我是*人；我自豪，我说普通话。

　　6、树立语言文字规范意识；提高中华民族文化素质。

　　7、规范社会用语用字，创建全国文明城市。

　　8、人人学讲普通话，个个争当文明人。

　　9、华夏普及普通话，民族团结兴中华。

　　10、人人学讲普通话，文明进步奔小康。

　　11、大力推广普通话，创设投资好环境。

　　12、我是*娃，爱说普通话。

　　13、你我都讲普通话，情如手足胜一家。

　　14、说普通话，迎四方宾客；用礼貌语，创文明社区。

　　15、普通话——给你我多一点沟通，给世界多一点精彩。

　　16、实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》，规范社会用语用字。

　　17、同祖同根，同声同心，同讲普通话，同传*情。

　　18、学好说好普通话，方便文明又高雅。

　　19、说普通话，交四方友。

　　20、让青春与普及的"语言作伴，让知识与文明的语言携手。

　　21、一句*话，一份*情；一口普通话，一颗*心。

　　22、一口普通话，伴我行中华。

　　23、说好普通话，沟通你我他；使用规范字，方便千万家。

　　24、普及九州，通达四海，话为良媒，心无阻碍。

　　25、文明语融入男女老少心，普通话贯通东西南北情

　　26、普通话，让彼此靠得更近。

　　27、普通话——我的母语，我的荣誉。

　　28、说普通话，迎四方宾客；用规范字，显华夏文明。

　　29、我爱我中华，我说普通话。

　　30、一字一句普通话，千言万语绘中华。

　　31、普通话，让社会更温馨，让生活更精彩。

　　32、学习普通话，迎奥运，接世博；推广普通话，聚民心，积国运。

　　33、普通话是校园语言。

　　34、时尚大上海，魅力普通话。

　　35、用普通话构建一个语言家园：心，可以住得更近。

　　36、要使汉语规范化，先要学好普通话。

　　37、用普通话连结世界，让全世界瞩目中华。

　　38、普通话是连结56个民族的桥梁。

　　39、讲普通话，写规范字，做文明人，迎世博会。

　　40、树立语言文字规范意识，提高中华民族文化素质。

　　41、大力普及普通话，提升市民素养和城市文明新形象。

　　42、学习普通话，行动在大家；推广普通话，依靠你我他。

　　43、一句普通话，知心你我他；句句普通话，真情传万家。

　　44、认真贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》，推广普通话推行规范汉字。

　　45、普及普通话，推行规范字，维护国家*统一，促进社会文明进步。

　　46、大家来说普通话，亲情关爱遍中华。

　　47、大力推广普通话，增强中华民族凝聚力。

　　48、国家推广全国通用的普通话。

　　49、普通话，秀出申城文明真风采。

　　50、普通话，承载文明，光彩中华。

　　51、大力推进语言文字规范化，共塑城市文明新形象。

　　52、普通话九州通，做生意定兴隆。

　　53、同在一片蓝天下，人人都说普通话。

　　54、学好普通话，振兴我中华。

　　55、普及普通话，公务员要带头。

　　56、一人一句普通话，中华美德靠大家。

　　57、沟通——从普通话开始。

　　58、人人都讲普通话，五湖四海胜一家。

　　59、一家人不说两家话，*人爱说普通话。

　　60、说流利的普通话，做文明的上海人。

　　61、用普通话搭建你我之间最美丽的桥梁。

　　62、树立公共服务行业新形象，人人都讲普通话。

　　63、学普通话，建新上海，迎世博会。

　　64、我的普通话，我的中华情。

　　65、说普通话，写规范字，用文明语，做文明人。

　　66、普通话不普通，道出中华新风尚。

　　67、普通话，母语音，华夏情。

　　68、服务说好普通话，情暖顾客心欢畅。

　　69、推广普通话，弘扬爱国情。

　　70、社会就是一个家，人人都讲普通话。

　　71、说好普通话，朋友遍天下。()

　　72、人人都讲普通话，处处盛开文明花。

　　73、普通话——您出行的第一张名片。

　　74、推广普及普通话，靠你靠我靠大家。

　　75、都说普通话，沟通你我他；东西与南北，亲情如一家。

　　76、学好普通话，是每个*人的责任；用好普通话，是每个*人的骄傲。

　　77、说好普通话，为你为我为大家。

　　78、南腔北调陌路人，普通话亲一家人。

　　79、全国普及普通话，世界刮目看中华。

　　80、说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情。

　　81、普通话沟通人与人；普通话连结心与心。

　　82、异口同讲普通话，齐心共建现代化。

　　83、树立国民新形象，人人都讲普通话。

　　84、说普通话，爱新中华；携万众心，建现代化。

　　85、说好普通话，方便你我他。

　　86、服务用好普通话，真情沟通千万家。

　　87、开门七件事：柴米油盐酱醋茶；开口一件事：大家说好普通话。

　　88、爱*、唱*，说普通话、写规范字。

　　89、方言土语难通话，心心相融普通话。

　　90、大力普及普通话，架设人间交际桥。

　　91、普通话和规范汉字是我国的通用语言文字。

　　92、中华民族大团结，同心同德同语言。

　　93、普通话——现代人必备的素养和交流工具。

推广普通话标语3

　　1、普通话与素质同在，与形象同伴，与文明同行。

　　2、推广普通话，四海为一家。

　　3、学好说好普通话，利国利民利大家。

　　4、学好说好普通话，广结朋友走天下。

　　5、我骄傲，我是*人；我自豪，我说普通话。

　　6、树立语言文字规范意识；提高中华民族文化素质。

　　7、规范社会用语用字，创建全国文明城市。

　　8、人人学讲普通话，个个争当文明人。

　　9、华夏普及普通话，民族团结兴中华。

　　10、人人学讲普通话，文明进步奔小康。

　　11、大力推广普通话，创设投资好环境。

　　12、我是*娃，爱说普通话。

　　13、你我都讲普通话，情如手足胜一家。

　　14、说普通话，迎四方宾客；用礼貌语，创文明社区。

　　15、普通话——给你我多一点沟通，给世界多一点精彩。

　　16、实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》，规范社会用语用字。

　　17、同祖同根，同声同心，同讲普通话，同传*情。

　　18、学好说好普通话，方便文明又高雅。

　　19、说普通话，交四方友。

　　20、让青春与普及的语言作伴，让知识与文明的语言携手。

　　21、一句*话，一份*情；一口普通话，一颗*心。

　　22、一口普通话，伴我行中华。

　　23、说好普通话，沟通你我他；使用规范字，方便千万家。

　　24、普及九州，通达四海，话为良媒，心无阻碍。

　　25、文明语融入男女老少心，普通话贯通东西南北情

　　26、普通话，让彼此靠得更近。

　　27、普通话——我的母语，我的荣誉。

　　28、说普通话，迎四方宾客；用规范字，显华夏文明。

　　29、我爱我中华，我说普通话。

　　30、一字一句普通话，千言万语绘中华。

　　31、普通话，让社会更温馨，让生活更精彩。

　　32、学习普通话，迎奥运，接世博；推广普通话，聚民心，积国运。

　　33、普通话是校园语言。

　　34、时尚大上海，魅力普通话。

　　35、用普通话构建一个语言家园：心，可以住得更近。

　　36、要使汉语规范化，先要学好普通话。

　　37、用普通话连结世界，让全世界瞩目中华。

　　38、普通话是连结56个民族的桥梁。

　　39、讲普通话，写规范字，做文明人，迎世博会。

　　40、树立语言文字规范意识，提高中华民族文化素质。

　　41、大力普及普通话，提升市民素养和城市文明新形象。

　　42、学习普通话，行动在大家；推广普通话，依靠你我他。

　　43、一句普通话，知心你我他；句句普通话，真情传万家。

　　44、认真贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》，推广普通话推行规范汉字。

　　45、普及普通话，推行规范字，维护国家*统一，促进社会文明进步。

　　46、大家来说普通话，亲情关爱遍中华。

　　47、大力推广普通话，增强中华民族凝聚力。

　　48、国家推广全国通用的普通话。

　　49、普通话，秀出申城文明真风采。

　　50、普通话，承载文明，光彩中华。

　　51、大力推进语言文字规范化，共塑城市文明新形象。

　　52、普通话九州通，做生意定兴隆。

　　53、同在一片蓝天下，人人都说普通话。

　　54、学好普通话，振兴我中华。

　　55、普及普通话，公务员要带头。

　　56、一人一句普通话，中华美德靠大家。

　　57、沟通——从普通话开始。

　　58、人人都讲普通话，五湖四海胜一家。

　　59、一家人不说两家话，*人爱说普通话。

　　60、说流利的普通话，做文明的上海人。

　　61、用普通话搭建你我之间最美丽的桥梁。

　　62、树立公共服务行业新形象，人人都讲普通话。

　　63、学普通话，建新上海，迎世博会。

　　64、我的普通话，我的中华情。

　　65、说普通话，写规范字，用文明语，做文明人。

　　66、普通话不普通，道出中华新风尚。

　　67、普通话，母语音，华夏情。

　　68、服务说好普通话，情暖顾客心欢畅。

　　69、推广普通话，弘扬爱国情。

　　70、社会就是一个家，人人都讲普通话。

　　71、说好普通话，朋友遍天下。()

　　72、人人都讲普通话，处处盛开文明花。

　　73、普通话——您出行的第一张名片。

　　74、推广普及普通话，靠你靠我靠大家。

　　75、都说普通话，沟通你我他；东西与南北，亲情如一家。

　　76、学好普通话，是每个*人的责任；用好普通话，是每个*人的骄傲。

　　77、说好普通话，为你为我为大家。

　　78、南腔北调陌路人，普通话亲一家人。

　　79、全国普及普通话，世界刮目看中华。

　　80、说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情。

　　81、普通话沟通人与人；普通话连结心与心。

　　82、异口同讲普通话，齐心共建现代化。

　　83、树立国民新形象，人人都讲普通话。

　　84、说普通话，爱新中华；携万众心，建现代化。

　　85、说好普通话，方便你我他。

　　86、服务用好普通话，真情沟通千万家。

　　87、开门七件事：柴米油盐酱醋茶；开口一件事：大家说好普通话。

　　88、爱*、唱*，说普通话、写规范字。

　　89、方言土语难通话，心心相融普通话。

　　90、大力普及普通话，架设人间交际桥。

　　91、普通话和规范汉字是我国的通用语言文字。

　　92、中华民族大团结，同心同德同语言。

　　93、普通话——现代人必备的素养和交流工具。

学校推广普通话标语3篇（扩展2）

——学校推广普通话的标语 (菁选3篇)

学校推广普通话的标语1

　　1、普及普通话，推行规范字。

　　2、国家推广全国通用的普通话。

　　3、人人都讲普通话，处处盛开文明花。

　　4、树立语言规范意识，提高民族文化素质。

　　5、实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》，规范社会用语用字。

　　6、文明语深入男女老少心，普通话融汇东西南北情

　　7、说普通话，写规范字，做文明人。

　　8、普通话是教师的职业语言。

　　9、树立语言文字规范意识；提高中华民族文化素质。

　　10、推广使用普通话、增强民族凝聚力。

　　11、让您的孩子从小学会普通话。

　　12、人人都讲普通话，校园文化靠大家！

　　13、大力推广普通话，创设投资好环境。

　　14、普通话是人与人交流的桥梁，是雄鹰飞上蓝天的翅膀，是让小树茁壮成长的阳光，让我们学说普通话，让普通话伴我成长。

　　15、我骄傲，我是*人；我自豪，我说普通话。

　　16、说流利的普通话，做文明的上海人。

　　17、推广普及普通话，为现代化建设营造良好的语言环境。

　　18、说普通话，从我做起。

　　19、普通话，神州音，华夏情。

　　20、56个民族56朵花，56种语言汇成一句话：请说普通话。

　　21、大力推广普通话，营造良好语言氛围。

　　22、说普通话，迎四方宾客；用规范字，显华夏文明。

　　23、新闻媒体要做推广普通话的榜样。

　　24、树立公共服务行业新形象，人人都讲普通话。

　　25、人人爱说普通话，心相印，话相通，语相融，乐奔小康笑融融。

　　26、推广标准普通话，传播文明好声音。

　　27、开门七件事：柴米油盐酱醋茶；开口一件事：大家说好普通话。

　　28、学好普通话，是每个*人的责任；用好普通话，是每个*人的骄傲。

　　29、学好说好普通话，广结朋友走天下。

学校推广普通话的标语2

　　1.认真贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》,推广普通话，推行规范汉字。

　　2.正确使用国家的语言文字，大力推广普通话。

　　3.普通话和规范汉字是我国的`通用语言文字。

　　4.规范社会用语用字，提升市民素养和城市文明新形象。

　　5.提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统。

　　6.诵读经典，传承文明。

　　8.普及普通话，规范社会用字。

　　9.说好普通话，方便你我他。

　　10.普通话与素质同在，与形象同伴，与文明同行。

　　11.说普通话，写规范字，用文明语，做文明人。

　　12.推广普及普通话，靠你靠我靠大家。

　　14.普通话是校园语言，普通话是教师的职业语言。

　　15.说普通话，写规范字。

　　16.普及普通话，公务员要带头。

　　17.讲普通话，写规范字是我们每个公民应尽的义务。

　　18.普通话是公共服务人员的第一职业语言。

　　19.树立公共服务行业新形象，人人都讲普通话。

　　20.普通话——现代人必备的素养和交流工具。

学校推广普通话的标语3

　　1.依法推广普通话，提升国家软实力

　　2.贯彻《国家通用语言文字法》，推进用语用字规范化

　　3.积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力

　　4.推广普通话，公务员要带头

　　5.说好普通话，方便你我他

　　6.雅言传承文明，经典浸润人生

　　7.说好普通话，朋友遍天下

　　8.讲好普通话，四海是一家

　　9.让标准的语言充满家园;让正确的文字流行身边

　　10.新闻媒体是推广普通话、规范汉字的榜样

学校推广普通话标语3篇（扩展3）

——推广普通话的标语

推广普通话的标语1

　　1、普普通通说普通话，文文明明做文明人。

　　2、请讲普通话——*人民大众的话。

　　3、讲一口流利的普通话，让您事业有成。

　　4、出口成章普通话，沟通世界无极限。

　　5、说好普通话，热爱我中华；普及普通话，世界看中华；

　　6、语言是沟通的桥梁，普通话是坚固的桥墩。

　　7、使用普通话，将会使您看起来更有风度。

　　8、普通话是你我他顺利沟通的.桥梁。

　　9、说一口流利普通话，做一个真正*人。

　　10、都说普通话，沟通你我他；东西与南北，亲情如一家。

　　11、让青春与普及的语言作伴，让知识与文明的语言携手。

　　12、同祖同根，同声同心，同讲普通话，同传*情。

　　13、说普通话，爱新中华；携万众心，建现代化。

　　14、普及九州，通达四海，话为良媒，心无阻碍。

　　15、社会就是一个家，人人都讲普通话。

　　16、一句*话，一份*情；一口普通话，一颗*心。

　　17、想与他人更好的沟通吗？请用共同语言——普通话

　　18、为了使我们的生活更和谐，请您讲普通话。

　　19、普通话——最洁净的牙膏，净化您的口腔。

　　20、工作轻松生活美好，多亏普通话讲得好。

　　21、大家全说普通话，走南闯北不尴尬。

　　22、请讲普通话，方便你我他。

　　23、学会普通话，让你轻松走天下。

　　24、*人要说自己的话——普通话。

　　25、请记住：说普通话也是爱国的表现。

　　26、祖国人民心连心，普通话连着你我他。

　　27、语言美也是一种美，普通话更能体现语言美。

　　28、普通话，用处大，利国利民少不了它。

　　29、你想方便交流吗？那么请讲普通话。

　　30、说的好不如做的好，做的好更要说的好

　　31、促进民族融合，加强民族团结，请讲普通话。

　　32、普通话流利，找工作顺利。

　　33、普通普通，路路畅通。

　　34、普通普通，说话正统。

　　35、大家都说普通话，世界因你而精彩。

　　36、说普通话是比微笑更甜美的沟通。

　　37、我是*娃，爱说普通话。

　　38、普通话，沟通的桥梁;文明话，人人的美德

　　39、说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情。

　　40、普通话是沟通的工具，规范字是文明的标志．

　　41、从小讲好普通话，走出家门都不怕； 从小写好规范字，练手好字把名扬。

　　42、发扬国风，从说*话起；说*话，从普通话始

　　43、要想闯天下，先说普通话。

　　44、拉近彼此的距离，体验说普通话的魅力。

　　45、说普通话，走遍天下。——韩跟坡

　　46、用普通话连结世界，让全世界瞩目中华。

　　47、让世界的每一处角落都留下您那标准优雅的声音。

　　48、便于沟通有办法，请您讲好普通话。

　　49、普通话是人类最美丽的语言，说说看吧

　　50、用您那流利的普通话，给人带来春天，带来温暖。

　　51、做地地道道的*人，讲地地道道的普通话。

　　52、说标准普通话，做文明*人。

　　53、请说普通话，说出您的修养和气质。

　　54、二十一世纪，你还不会说普通话吗？

　　55、我酷，我流行，因为我说普通话。

学校推广普通话标语3篇（扩展4）

——学校推广普通话活动方案5篇

学校推广普通话活动方案1

　　一、指导思想：

　　以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导师生树立科学的语言观，促进普通话在全社会的推广普及进程，构建校园文化，营造良好的语言环境。

　　二、活动时间：

　　20**年9月8日 —9月14日

　　三、活动主题：

　　说好普通话，写好规范字

　　四、活动内容：

　　(一)宣传动员，营造氛围

　　1. 借助学校网站宣传推普周活动方案，做到校园内外人人知晓。

　　2. 利用一次专题校会，向全体教师解读推普活动方案及落实。

　　3. 在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传海报， “说普通话，写规范字，做文明人”、 “说好普通话，沟通你我他;使用规范字，方便千万家”等宣传标语，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

　　4. 利用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》。

　　(二)扎实做好以下工作

　　(1)每班挂一幅推普标语;

　　(2)举办一次“说好普通话，写好规范字”成语书写比赛;

　　(3)出一期推普板报;

　　(4)召开一次推广普通话的主题班会;

　　(5)组织一次推普社会宣传活动;

　　(6)评选出班级推普员，利用广播为学生朗诵美文;

　　(7)校园内开展纠错活动，对黑板报、标语、作业等进行检查，发现不规范用字马上予以纠正。

　　五、组织机构

　　为更好地落实推普工作，学校成立推广普通话领导小组。领导小组下设办公室。

　　组 长：谢文生

　　副组长：夏旭灿 汪金杰 汪夏云

　　办公室主任：夏旭灿

　　成 员：程启进 丁邦华 何银华 曹长顺 刘心喜 王惟* 胡芳 各班班主任 语文组老师

　　六、工作要求

　　每位师生应当从自我做起，建立语言文字规范化的意识，在推广普通话和学习普通话中，起到示范作用，从而不断地提高自己的语言素质和人文素养，有力地促进校园精神文明建设。

学校推广普通话活动方案2

　　20**年9月15日至21日，是第20**届推广普通话宣传周活动。为了使我校推普工作落到实处，产生实效，进一步激发全校师生学习和使用普通话的积极性，根据****县教育局文件精神，制定我校推普周活动方案如下：

　　一、目的意义

　　今年我校将充分利用第十七届全国推广普通话宣传周的契机，开展一些能产生实效的宣传工作，使普通话逐步成为校园语言，提高全****中学师生的语言文字规范意识和推普参与意识，促进我校推广普及普通话和语言文字规范化工作向纵深发展。

　　二、成立学校第十六届推普周工作领导小组

　　组 长：

　　副组长：

　　组 员：

　　三、活动时间、参与人员

　　1、活动时间：20**年9月15日至21日

　　2、参与人员：********初级中学全体师生

　　四、活动主题

　　说好普通话，圆梦你我他。

　　五、活动计划

　　1、在校园内张贴宣传图片、校园广播、校园电子屏显示宣传标语，营造浓厚的推普氛围。

　　电子屏显示内容

　　说好普通话，圆梦你我他。

　　2、利用校园广播站宣读“****中学推广普通话倡议”。

　　3、各班召开关于推普工作的主题班会。

　　4、各班级于9月21日前出一期以推广普通话为主题的板报。

　　5、开展“校园啄木鸟在行动”——“校园不规范用字清查”活动。

　　6、****中学推普志愿者9月20日上午在人民路设置宣传站。

　　7、开展****中学第五届“暑期读一本好书”读书征文活动。

　　8、积极开展****中学经典诵读活动，组队参加市县级经典诵读比赛。

　　9、九月底开展推普周活动总结。

学校推广普通话活动方案3

　　20**年9月11日至17日是第**届全国推广普通话宣传周。我园以此为契机，认真贯彻上级语言文字精神，结合幼儿园的具体情况，扎实稳妥地开展我国语言文字工作，力求通过组织、开展形式多样且内容丰富的活动，形成浓厚的人人自觉讲普通话的氛围，使普通话在园内的普及程度和规范化进一步得到提高。推普活动情况计划如下：

　　一、指导思想

　　进一步深入贯彻落实科学发展观，大力宣传国家语言文字法律法规和方针政策，积极引导人民群众增强提高国家通用语言文字普及程度和应用水*的责任感、紧迫感和使命感，努力构建以普通话和规范汉字为主体的和谐发展的社会语言生活，构筑语言文字*梦。

　　二、活动意义：

　　开展全国推广普通话宣传周活动，是语言文字工作的基本措施之一。我园围绕“推广普通话，共筑*梦”这一主题，以“中华诵经典诵读行动”为载体，继续深入宣传《国家通用语言文字法》，进一步提高我园全体教职工的语言文字规范意识和推普参与意识，构建优美、规范、生动的语言环境中，促进每位幼儿想说、敢说、会说，推进我园语言特色教学，增强幼儿坚持听说普通话的自信心，积极进行家园互动的宣传活动，形成共同说好普通话的.氛围。

　　三、活动时间：

　　20**年9月11日——20**年9月17日

　　四、活动主题：

　　我园推普周活动的主题———大力推广和规范使用国家通用语言文字

　　五、活动目标：

　　1、利用丰富多采的推普活动，使教职工和幼儿、家长认识到推广和普及普通话工作的重要性。

　　2、培养教师、幼儿、家长沟通交流时使用普通话的习惯，使普通话真正成为校园语言。

　　3、开展“中华诵经典诵读行动”：托小班：《三字经》节选（人之初……贵以礼）中班：《弟子规》（朝起早……辄净手）大班：《弟子规》（用人物……借不难）

　　六、活动内容

　　1.在幼儿间进行了“大带小”活动，鼓励中大班的孩子为弟弟妹妹表演讲故事、念儿歌等活动，引起小年龄孩子学说的兴趣。同时也让大孩子带领小孩子玩耍，在自由的交流中模仿学说普通话。

　　2.全员教职工为幼儿树立榜样，明确“说普通话，从我做起”的理念，在一日活动中，坚持每一环节都使用普通话。在教育教学过程中，教师和幼儿之间用普通话交流。在日常生活中，鼓励幼儿多说普通话，引导幼儿多说普通话，引导幼儿大胆说、慢慢说、说清楚。

　　3.与家长密切联系，共同做好推普工作。组织幼儿开展“小手拉大手，同说普通话”活动，向家长宣传推普知识，从而提高推普工作的全员知晓率和参与率。

　　七、各段推普周活动具体安排如下：

　　小班段

　　（1）充分利用一日生活各环节，鼓励幼儿主动说普通话，努力创设自由、宽松的语言交往环境，支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人用普通话交谈，培养幼儿听讲普通话的习惯，体验语言交流的乐趣。

　　（2）落实“一天学一句普通话”的活动方案，如小班的“我们一起玩”、“我上幼儿园”、“老师好！老师再见”等。在活动中注重和谐情景的创设，让每一位孩子都能主动参与到说普通话，爱说普通话的活动中，增进幼儿间的交流与沟通，促进其社会交往。

　　中班段：

　　（1）推广中班幼儿进行口述的语言活动，发动家长，宣传引导做好配合工作。幼儿向家长记录口述在园的活动、感受、趣事等，家长帮助整理记录。教师每天及时阅读幼儿口述本内容，与家长回应、互动。班级定期统计口述本的数量和质量，并有机挑选精品展示、交流。

　　（2）开展“说好普通话，快乐你我他”的活动，幼儿与老师一起自制宣传小旗、宣传单，鼓励幼儿人人争当推普员，人人争当小记者。

　　（3）开展年级组幼儿中华经典诗歌朗诵表演。

　　大班段：

　　（1）在主题墙面、区域创设、教学记录等活动和环境创设中注意与幼儿生动的语言、丰富的作品等积极结合，并与教师的语言、提示有机互动、巧妙展示，积极创设与幼儿语言密切联系的活动区域：如“阅读区”，从而引导幼儿说好普通话，有兴趣的认识生活中的文字，养成阅读兴趣。

　　（2）积极营造浓郁的普通话语言环境，开展年级组幼儿讲故事表演。

学校推广普通话活动方案4

　　**年9月15日至21日是第18届全国推广普通话宣传周（以下简称“推普周”）。为认真贯彻落实教育部等九部门联合下发的《关于开展第18届全国推广普通话宣传周活动的通知》（教语用[**]**号）和**市教育局关于《开展第18届全国推广普通话宣传周**市系列活动的通知》的通知精神，大力提倡“说普通话，写规范字”，充分发挥学校在普及普通话和规范汉字中的基础作用，结合我校实际情况，特制定本届推普周系列活动方案。

　　一、指导思想

　　全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，提升我校师生的语言文字应用能力，增强我校师生社会语言文字应用的法制意识、语言规范意识和推广普通话的参与意识，促进社会语言生活和谐健康，促进我校推广普通话和语言文字规范化工作的不断深入，构建文明和谐的书香校园。

　　二、活动主题

　　说好普通话，共圆外校梦。

　　三、组织机构

　　为确保推普周工作顺利开展，特成立**外国语学校“推普周”工作领导小组。

　　（一）组长：** **

　　（二）副组长：** **

　　（三）领导小组下设“推普周”办公室，办公室设在科研处。 办公室主任：** ** 办公室成员：** **

　　（四）成员： 年级主任：** ** 部门主任：** **“推普”办职责为组织、督促、检查“推普”工作，制作活动方案，收集各种材料、做好汇报总结。

　　四、活动目标

　　做好宣传，扩大普通话、规范汉字的影响力；增加《国家通用语言文字法》的校园知晓度。

　　精心策划，力求实效，把普及普通话、促进语言文字规范化活动同学校的教育教学等工作结合起来，切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水*。

　　通过开展各具特色、形式多样的宣传教育活动，规范语言文字，加强中华民族优秀文化传统教育，促进校园文化建设。将说普通话、写规范字、做文明人当成师生自我完善、自我提高的目标。

　　五、活动内容

　　围绕“说好普通话，共圆外校梦”的活动主题，多渠道开展“推普周”的舆论宣传和实践工作。

　　（一）宣传工作

　　印发语言文字规范化政策法规资料《国家通用语言文字法》（科研处）

　　设立校内语言文字规范化宣传展板2块，悬挂宣传条幅5条，在全校师生中掀起说普通话，用规范字的热潮。（校办、总务处、科研处）

　　展板2块： 第1块展板：热爱祖国语言文字 构建和谐语言生活（附：参考图如下） image002 底色要求：以淡红、淡黄背景为衬托。 宣传语“热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活”要求：深红加粗。

　　第2块展板：《国家通用语言文字法》（附：参考图如下） image004 底色要求：以淡红、淡黄背景为衬托。 文字要求：蓝字，三竖栏排版，确保喷绘效果清晰、无错、别字。 条幅5条：

　　条幅文字内容 悬挂位置

　　第1条 说普通话写规范字，用文明语做文明人 1号和2号楼之间连廊

　　第2条 普通话同青春携手，文明语和时代并肩。 2号和3号楼之间连廊

　　第3条 构建和谐语言环境，营造共有精神家园。 3号和实验楼之间连廊

　　第4条 说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情。 4号和5号楼之间连廊

　　第5条 使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统 灯光球场南入口处

　　备注：上述2块展板和5条条幅，国庆假期间校办负责制作完成，10月7日总务处负责安装，确保10月8日早上展板及条幅摆放和悬挂到位。

　　利用电子屏幕滚动显示推普口号、推普主题等，营造宣传氛围。（信宣处）

　　电子屏幕滚动显示如下内容： **外国语学校第18届全国推广普通话宣传周（固定） 说好普通话，共圆外校梦。（滚动） 积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力。（滚动） 普通话同青春携手，文明语与时代并肩。（滚动） 沟通，从普通话开始。（滚动） 师生齐心共推普，文明和谐外校人。（滚动） 备注：请信宣处负责落实，10月8日早上大屏开始滚动显示以上内容。

　　利用校园网进行及时广泛的宣传，扩大宣传普及的范围和影响力。（校办、信宣处、科研处）

　　备注：信宣传负责在校园网首页制作“推普周”logo，并滚动显示。校办负责将推普周系列活动方案挂在校园网上（“推普周”活动方案内容由科研处提供）。

　　发出致家长的一封信，引导广大学生当好家庭、社区的推普员，以学生带动家长，提高家长的普通话水*，开展群众性宣传和咨询活动。（科研处）

　　（二）实践工作

　　书法比赛（七年级负责落实）

　　协作体：七年级、校办、总务处 “书法比赛规则”由年级协同语文组自行制定，比赛时间、地点由年级自行安排，比赛规则、时间、地点、获奖结果等活动安排随活动总结（保存过程图片资源）一并报送科研处。活动成果需制作成展板在校园醒目位置展示，展板制作事宜请校办及总务处予以协助。

　　开展主题为“我与普通话”的征文活动（八年级负责落实）

　　协作体：八年级、校办、总务处 “我与普通话”的征文活动规则由年级协同语文组自行制定，比赛时间、方式由年级自行安排，比赛规则、时间、方式及获奖结果等活动安排随活动总结（保存过程图片资源）一并报送科研处。活动成果需制作成展板在校园醒目位置展示，展板制作事宜请校办及总务处予以协助。如果需要征文稿纸等活动资源，请总务处予以协助。

　　开展校园内外，“啄木鸟在行动”挑错字活动(高一年级负责落实)

　　协作体：高一年级、校办 “啄木鸟在行动”挑错字活动的时间、地点年级自行安排，活动时学生穿校服、佩戴“啄木鸟在行动”袖章。在校外活动过程中，年级需安排教师全程带队，确保学生安全。及时采集活动过程中的.图片信息。袖章由校办负责制作，年级需提前上报袖章数量给校办。

　　开展学生规范试卷评比活动（高二年级负责落实）

　　协作体：高二年级、校办、总务 规范试卷评比细则、时间由年级自行制定，活动成果需制作成展板在校园醒目位置展示，展板制作事宜请校办及总务处予以协助。

　　备注： (1)请年级安排专人负责全程落实“推普周活动落实“工作。协调会后将名单报科研处张**老师（****）。

　　(2)凡成果展示涉及展板的，务必将展板“全幅拍照”保存为图片，随总结一并上交。

　　(3)各年级活动自行制定的活动规则、活动计划作为过程材料随活动总结一并报送科研处。

　　六、宣传口号

　　说好普通话，共圆外校梦。

　　积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力。

　　普通话同青春携手，文明语与时代并肩。

　　沟通，从普通话开始。

　　师生齐心共推普，文明和谐外校人。

　　七、活动奖项设置

　　书法比赛（七年级负责实施）

　　班级组织奖：一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个； 个人奖：一等奖10个，二等奖20个，三等奖30个。

　　开展主题为“我与普通话”征文活动（八年级负责实施）

　　班级组织奖：一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个； 个人奖：一等奖10个，二等奖20个，三等奖30个。

　　开展走进社区，“啄木鸟”挑错字活动（高一年级负责实施）

　　班级组织奖：一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个； 个人奖：一等奖10个，二等奖20个，三等奖30个。

　　开展学生规范试卷评比活动（高二年级负责实施）

　　班级组织奖：一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个； 个人奖：一等奖10个，二等奖20个，三等奖30个。

　　年级组织奖

　　一等奖1个，二等奖1个，三等奖2个 备注：所有奖项汇总后，报送科研处，由学校统一颁发获奖证书。

　　八、具体实施时间段： 9月5日-9月14日，宣传启动阶段； 9月15日-10月15日，各年级实施阶段； 10月20日，各年级上报活动总结阶段。 备注：各年级“推普周活动落实“负责人，将本年级活动总结（含文本材料、图片资料等）于10月20日前，打包发送到科研处邮箱：****@qiewo.com。

学校推广普通话活动方案5

　　20**年9月13日至19日是第**届全国推广普通话宣传周（以下简称推普周），教育部、省教育厅、XX市语委会、市教育局等部门近日印发了《关于开展第12届全国推广普通话宣传周活动的通知》。根据文件（通知）精神，为巩固“市语言文字规范化示范校”成果，现结合我校实际，制定 “推普周”活动方案

　　一、指导思想

　　今年推普周的宣传主题是“热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活”。各校区、各班要围绕这一主题，认真开展普法宣传，根据学生年龄特点，宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》和《浙江省实施<中华人民共和国国家通用语言文字法>办法》，让全校师生进一步树立法制意识，养成科学的语言文字观。

　　二、活动内容

　　1、学校是推广普通话的主阵地，要将弘扬传统文化与推广普通话、推行规范字有效结合起来，形成“人人学好、人人写好”的氛围。9月19日前，各班根据学生作业规范情况，朗读水*，推荐校“小陶子书写大王”、 “小陶子朗读大王”各4名，学校将予以表扬。

　　2、各班要充分利用班队课、品社（品生）课，结合中华人民共和国成立60周年，结合行知诗歌，广泛开展以热爱祖国、讴歌新*伟大成就、学做小陶子为主题的活动。

　　3、组织开展啄木鸟行动、规范字书写等比赛活动，开展校内文字规范化自查，以规范校园内的用语用字。（由中段大队部负责）

　　4、全校教师要以身作则，把“讲规范话，写规范字”作为一种自觉行动。本部的教师在周五中饭前将教师基本功训练用的小黑板（书写内容另行通知）展示在食堂内。

　　三、有关要求

　　1、各班要重视第12届推普周宣传活动，加大教育力度，创新活动形式，积极组织开展活动；

　　2、各班主任、任课教师要充分发挥“随笔”作用，撰写教育教学、学习随笔，并及时上传于学校网站或“*湖新教育博客教师”网站。

　　3、推普活动应常抓不懈，让每一个孩子养成“讲规范话，写规范字”的习惯。

学校推广普通话标语3篇（扩展5）

——推广普通话学校讲话稿5篇

推广普通话学校讲话稿1

老师们，同学们：

　　星期一早上好！

　　今天*下讲话的主题是：推普，从我做起。

　　所谓推普，就是推广普通话。不少老师、同学一定知道，今年的9月13日至19日是第**届全国推广普通话的宣传周。通过这一周的活动，我们要了解《国家通用语言文字法》和实施语言文字法的办法；努力提高自己语言文化素养和语言文字应用的能力；认真积极使用普通话，为弘扬祖国优秀文化出一份力。

　　“推普”活动开展到现在，在校园里我们随时、随处都能听到同学们字正腔圆的普通话。我们要一如既往地使用好普通话，构建和谐的语言生活。

　　据我了解，我们不仅认真推广普通话，还积极参加省第二届中华赞·20**诗词歌赋创作比赛，紧扣迎接和庆祝新*成立**周年这个主题，围绕清明节、端午节、中秋节、春节等传统节日，深入挖掘传统节日的文化内涵、本土的文化特色和历史底蕴进行写作；积极参加第二届“我与经典有约”征文活动。

　　其实，我们不仅普通话推广工作做得好，诵读经典的活动各班也开展得丰富多彩，有声有色。本学期我校将继续开展读书活动，主题是“我与经典有约”。在活动中，我们要多读经典，多读好书。

　　曾看到这样一段文字，让我很有感触：

　　在遥远的深山里，生长着一种与众不同的竹子，在最初5年里，你几乎观察不到它的成长，总觉得它的高度仿佛一点儿改变都没有，不了解的人难免会下一个定论，这是一种长不大的竹子。但是，你耐心地等上5年以后就会发现，有一天，它就像被施了魔法一样，开始每3天大约两米的速度急速生长，并最终在6个星期之内长到30米左右的高度。

　　有什么神奇的力量？不是！原来，在前5年的时间里，它的根在地下没有一天停止过生长，它充分地汲取养料与水分，为将来有一天的“一鸣惊人”“一飞冲天”作一份最为丰盈与富足的准备。当机会终于来临的时候，它就会在刹那间绽放最为夺目的光彩！

　　说普通话，看经典不仅是推普周的事，普通话要天天说，经典要天天看。同学们，你们现在正处在学习的黄金阶段，要长成参天大树，只有把根扎得深些，得到更多的营养；只有把根长得更壮实些，贮存更多的水分；只有把根伸得更远些，才能担当起地面成长的重任。当你如痴如醉地沉醉在书海中，充足的养料就会源源不断地输送到你的根系，输送到你的枝干。

　　大家努力了，十年后，二十年后……展现在我们面前的将会是一片绿叶婆娑、枝繁叶茂的美丽风景。

　　让我们积极参加“推普”活动，积极参加读书活动，让自己在活动中得益匪浅，让自己成为秀外慧中的好少年，并预祝大家在活动中取得好成绩。

推广普通话学校讲话稿2

老师们，同学们：

　　滚滚长江东逝水，语言在继承，在发展;大浪淘沙始到金，普通话融入了中华文化的精华，吸纳了百言之长，如今犹如一株奇葩，屹立于神州大地。

　　众所周知，我国是一个文明古国，幅员辽阔，民族众多，汉语与各少数民族语言并存，汉语内部又分生方言，不仅方音各异，连词汇、语法也有很多差异。多少年来，我们的先人一直在探索建立并推广一种能够跨方言乃至跨民族的通用语，以方便人际交流。据《论语述而》载：“子所雅言，诗、书、执礼，皆雅言也。”意思是说：孔子也有用普通话的时候，当他诵读《诗经》、《书经》和司掌礼仪时，都使用当时*通行的共同语言，即“雅言”，用今天的话来讲，就是普通话。

　　现代意义上的普通话就是现代中华各民族通用的共同语言，它以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代著作为语法规范。讲普通话，能够方便人与人之间的交流。*每个地方都有不同的方言，如果每个人都操着一口家乡的方言，沟通就会出现困难，有时候甚至会产生误解。反之，如果我们大家都说普通话，那么这种困难就会迎刃而解。普通话在我们的生活中扮演着多么重要的角色啊!普通话建立起来的不仅是流畅的沟通，更架起了不同地区、不同民族之间人们友谊的桥梁，是中华民族大家庭和谐相处、共同发展的重要纽带。再者说，语言文字能力是文化素质的基本内容之一，推广普及普通话是素质教育的重要内容。推广普及普通话有利于贯彻教育面向现代化，面向世界，面向未来的战略方针，有利于弘扬祖国优秀传统文化和爱国主义精神，提高全民族的科学文化素质。

　　所以，让我们从今天起，从现在起，说起普通话吧，说得更标准些、更响亮些，让我们的校园更加和谐、生活更加美好!

　　集体倡议：

　　1、坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话，并能达到准确流利。

　　2、课后与老师同学交流使用普通话，形成良好的语言交际环境。

　　3、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话。

　　4、尽量坚持在社会生活中使用普通话。

推广普通话学校讲话稿3

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家早上好！

　　我今天演讲的题目是《推广普通话》。

　　同学们，我们是初升的太阳，我们是祖国的希望，我们肩负着民族的未来。可是，如果我们没有一口流利的普通话，我们该如何创造未来？难道要靠着一口“山芋腔”去打天下吗？身为炎黄子孙，我们怎么能让本国的语言困住自己的步伐，阻遏自己的前程？

　　流行歌曲《*话》中唱道：“全世界都在学*话，孔夫子的话，越来越国际化……众所周知，*的文字从甲骨文到楷书，经历了上下三千年的历史，漫漫长河，融合了无数人的智慧，才成为了如今全世界四分之一的人口使用的汉语言，而普通话作为汉语言的共同语，必然是最具魅力的。

　　普通话，顾名思义，就是普遍通用的语言。这个词最早出现于1902年，是清末学者吴汝纶去日本考察与一位日本人谈话时无意提出的。两年后学者朱文熊还给普通话下定义为”各省通行之话“。经过运动，大众语运动和国语运动之后，普通话便正式确立下来。在1955年的”全国文字改革会议“上，张奚若将普通话进一步规范。直至1956年2月6日，*发布《关于推广普通话的指示》后，”普通话“一词才开始广泛使用。

　　在*的发展历程中，正是因为有了普通话，才消除了语言隔阂，促进了社会交往，维护了国家统一，增强了民族凝聚力。普通话使我们的国家由弱小走向强大，由贫穷走向富有，由沉睡的古国变为腾飞的巨龙，它不仅是一种语言，它更是中华民族的象征！

　　如今，普通话在国际上的地位越来越重要，它是联合国六种工作语言之一，它是港澳同胞及各国人民争相学习的热门语言。在这个普通话国际化的时代，身为龙的传人，我们有义务用标准的普通话来引领风靡世界的汉语潮。

　　普通话彰显了中华民族的繁荣昌盛，它使我们骄傲，它使我们自豪，它使我们在屈辱的历史前扬眉吐气！就让我们一起把普通话搭成一座纵横东西的长桥，让我们一起把普通话织成一条贯穿南北的纽带，让我们把普通话挂满整个星空，让我们把普通话撒进每条河流，让我们把普通话种到每寸土地，让我们用热情，让我们用行动，让我们用微笑，让我们用青春，让我们用所有的所有，在世界舞台上唱响普通话！

　　我的讲话完毕，谢谢大家！

推广普通话学校讲话稿4

各位同学、各位老师：

　　大家早上好！

　　同学们，老师们，今天是9月份第3周的星期一。本周是第**届全国推广普通话宣传周。自1998年起每年九月份的第三周为全国推普周。

　　语言是一个民族的声音，从大处讲，推广普通话，说好普通话，是我们祖国屹立于世界民族之林的需要；从小处说，它是不同地域、不同文化背景中的人与人沟通交流的需要。

　　现代社会，普通话和我们的祖国一样，在国际上占有越来越显著的地位它成了联合国六种工作语言之一。有愈来愈多的老外在铆足劲儿学习中文，参加汉语水*考试的人数不断攀升。有资料显示，目前世界上有近40个国家设立了近200个汉语考点。连外国人都争着学中文，作为炎黄子孙的我们怎能不学好自己本民族的语言，不用好自己本民族的文字呢？

　　我们每一个人都要热爱祖国的语言，规范用语，礼貌用语。当我们进入校园，彼此相见时，不忘用普通话互道一声问候，那甜甜的问候会让我们心中涌起了一种无比亲近的感情；在学习中、在交谈时，我们感觉只有用普通话，才能使我们彼此顺畅地沟通。

　　汉字是世界上最古老，最丰富，最优美的文字，是我们中华民族的骄傲，我们每一个汉字的使用者，都有责任、有义务提高自身的规范意识，正确地使用祖国的语言文字。

　　今天，我向大家发出如下建议：

　　1、人人使用普通话，在学习生活中坚持使用普通话进行交流，共同创造一个良好的语言环境。老师使用普通话授课，板书使用规范汉字。师生都要养成提笔即练字的好习惯，把字写规范、写漂亮。希望每一位同学都为此做积极的努力，认真对待每一次作业，笔记，练习。

　　2、在校园内可以以小队为单位，开展啄木鸟纠错行动，对黑板报、作业等进行检查，发现不规范用字马上予以纠正；啄木鸟纠错行动也可以延伸至社区、公共场所，开展查找错字、不规范字的社会实践活动，强化用语用字的规范化意识。

　　3、要做到在日常的生活中时刻注意自己的口语发音，并且能和周围的同学相互督促，积极地纠正普通话的发音，使规范用语成为一种自觉行为。

　　4、尽量在家庭生活中使用普通话，并且能积极地带动家人在日常生活中使用普通话，在力所能及的范围内主动推广普通话，使身边的亲友也能养成自觉说普通话的习惯。

　　5、要把说普通话和维护祖国语言的纯洁同民族精神结合起来，使学普通话、说普通话成为一种维护民族荣誉、崇尚祖国汉语言文化的行为。

　　同学们，老师们，推普周是短暂的，但推普的任务是延续的。讲好普通话，对于我们提升语言素质和综合人文素质，掌握科学文化知识，继承和弘扬中华民族优秀的传统文化，培养爱国主义情操，增强民族凝聚力等都具有重要的意义。

　　爱母语、爱中华、让每一个人都认真严谨地说好普通话，用好规范语，扬民族文化，树民族精神。

　　谢谢大家！

推广普通话学校讲话稿5

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　大家早上好!

　　今天我要演讲的题目是《说普通话，写规范字，做文明人》。

　　同学们：我们天天与语言、文字打交道。你可曾因为写作文有错别字而被扣掉分数，你可曾因为饭店菜单上的字太潦草，而看不懂菜名。你可曾因为在出去旅游时使用方言，而让别人误解你所表达的意思不清楚。有时我们会赞叹某位同学一口标准而流利的普通话，或是感慨某位同学的文章不仅文采出众，还文面干净，没有错别字。其实想要获得这些优异并不难，只要我们*时多多留神、多多注意，我们也可以做得同样好。所以，同学们，让我们行动起来，为我们*路小学的荣誉、更为我们自身文化素质的提高，说普通话、写规范字，做一名合格的小学生。

　　说好普通话，朋友遍天下，沟通你我他，全靠普通话。普通话是人与人之间交往的重要工具。目前，我校正在创建甘肃省XX市语言文字规范化学校，大家一定要说好普通话。在此，我要特别提出表扬我班的吕奇轩、王轶铭、贾静雯、宋思宇、撒金兰、苏亚妮、杨潇、**奇等同学，她们不仅在课堂上讲普通话，而且在课间、家庭都坚持讲普通话，给同学们树立了榜样。其实，我校大多数同学都能在学校的各种场合讲普通话，只有少数同学存在着不和谐的方言。如果同学们之间相互督促，互相鼓励，只要敢于讲，我相信大家一定会越说越好的。

　　在这里，我还要倡导大家把汉字写规范。在学习中，许多同学书写糊涂，写字不规范，没有依照正确的笔划笔顺进行书写，这导致了考试的严重失分，影响学习成绩的提高。俗语说“字如其人”，可见写字还关系到一个人的形象。自觉写好字对良好学习习惯的养成是大有益处的，希望每个同学都能下定决心，刻苦练习，持之以恒，养成良好的写字习惯，自觉写规范字，努力塑造自身良好形象。我班能写规范字的同学不胜枚举，如苏亚妮、李玉琦、张静、张亚妮、张倩茹、马涛、蔡彤、李倩、贾静雯、撒金兰、朱超等同学的作业上的字总是写得工工整整，本面干干净净，给人赏心悦目的感觉。为了营造规范的语言文字环境，我希望大家认真查找作业中的错别字，把字写的端正、美观，写出汉字的外形美。

　　做文明人还要做文明事!路上相遇要面带笑容相互问好，与人交谈要亲切，见到老师要问好，撞倒对方要说“对不起”，地上有垃圾要拾起，这些耳熟能详的好习惯，我们千万不要忘记。亲爱的老师、同学们，让我们从现在起，从自己做起，说好普通话，写好规范字，树立“说普通话，写规范字，做文明人”的形象，使我们校园内形成说普通话，写规范字的良好风气，是普通话和规范字成为我们的校园语言。我相信通过我们全体师生的共同努力，每位同学都会成为推广普通话的文明小使者，那么请大家跟我一起振臂高呼：说普通话，写规范字，做文明人，为*路小学的明天贡献自己的力量吧!

　　我的演讲完毕，谢谢大家!

学校推广普通话标语3篇（扩展6）

——幼儿园推广普通话标语3篇

幼儿园推广普通话标语1

　　1.我是*娃，爱说普通话。

　　2.推广普通话，四海为一家。

　　3.学好说好普通话，利国利民利大家。

　　4.学好说好普通话，广结朋友走天下。

　　5.我骄傲，我是*人；我自豪，我说普通话。

　　6.树立语言文字规范意识；提高中华民族文化素质。

　　7.规范社会用语用字，创建全国文明城市。

　　8.人人学讲普通话，个个争当文明人。

　　9.华夏普及普通话，民族团结兴中华。

　　10.人人学讲普通话，文明进步奔小康。

　　11.大力推广普通话，创设投资好环境。

　　12.我是*娃，爱说普通话。

　　13.你我都讲普通话，情如手足胜一家。

　　14.说普通话，迎四方宾客；用礼貌语，创文明社区。

　　15.普通话——给你我多一点沟通，给世界多一点精彩。

　　16.实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》，规范社会用语用字。

　　17.同祖同根，同声同心，同讲普通话，同传*情。

　　18.学好说好普通话，方便文明又高雅。

　　19.说普通话，交四方友。

　　20.让青春与普及的`语言作伴，让知识与文明的语言携手。

　　21.一句*话，一份*情；一口普通话，一颗*心。

　　22.一口普通话，伴我行中华。

　　23.说好普通话，沟通你我他；使用规范字，方便千万家。

　　24.普及九州，通达四海，话为良媒，心无阻碍。

　　25.文明语融入男女老少心，普通话贯通东西南北情

　　26.普通话，让彼此靠得更近。

　　27.普通话——我的母语，我的荣誉。

　　28.说普通话，迎四方宾客；用规范字，显华夏文明。

　　29.我爱我中华，我说普通话。

　　30.一字一句普通话，千言万语绘中华。

幼儿园推广普通话标语2

　　1、全国普及普通话，世界刮目看中华。

　　2、服务说好普通话，情暖顾客心欢畅。

　　3、推广普及普通话，靠你靠我靠大家。

　　4、不说普通话，脑瓜变地瓜。

　　5、服务用好普通话，真情沟通千万家。

　　6、说普通话，写规范字，用文明语，做文明人。

　　7、国家推广全国通用的普通话。

　　8、人人爱说普通话，心相印，话相通，语相融，乐奔小康笑融融。

　　9、树立语言文字规范意识；提高中华民族文化素质。

　　10、普及普通话，公务员要带头。

　　11、人人学讲普通话，个个争当文明人。

　　12、说好普通话，方便你我他。

　　13、说好普通话，学习顶呱呱，每天笑哈哈！

　　14、普通话天天讲，好心情天天有。

　　15、大力推广普通话，创设投资好环境。

　　16、普通话是校园语言。

　　17、实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》，规范社会用语用字。

　　18、学好说好普通话，利国利民利大家。

　　19、方言土语难通话，心心相融普通话。

　　20、沟通——从普通话开始。

幼儿园推广普通话标语3

　　1、普普通通说普通话，文文明明做文明人。

　　2、请讲普通话——*人民大众的话。

　　3、讲一口流利的普通话，让您事业有成。

　　4、出口成章普通话，沟通世界无极限。

　　5、说好普通话，热爱我中华；普及普通话，世界看中华；

　　6、语言是沟通的桥梁，普通话是坚固的桥墩。

　　7、使用普通话，将会使您看起来更有风度。

　　8、普通话是你我他顺利沟通的桥梁。

　　9、说一口流利普通话，做一个真正*人。

　　10、都说普通话，沟通你我他；东西与南北，亲情如一家。

　　11、让青春与普及的语言作伴，让知识与文明的语言携手。

　　12、同祖同根，同声同心，同讲普通话，同传*情。

　　13、说普通话，爱新中华；携万众心，建现代化。

　　14、普及九州，通达四海，话为良媒，心无阻碍。

　　15、社会就是一个家，人人都讲普通话。

　　16、一句*话，一份*情；一口普通话，一颗*心。

　　17、想与他人更好的沟通吗？请用共同语言——普通话

　　18、为了使我们的生活更和谐，请您讲普通话。

　　19、普通话——最洁净的"牙膏，净化您的口腔。

　　20、工作轻松生活美好，多亏普通话讲得好。

　　21、大家全说普通话，走南闯北不尴尬。

　　22、请讲普通话，方便你我他。

　　23、学会普通话，让你轻松走天下。

　　24、*人要说自己的话——普通话。

　　25、请记住：说普通话也是爱国的表现。

　　26、祖国人民心连心，普通话连着你我他。

　　27、语言美也是一种美，普通话更能体现语言美。

　　28、普通话，用处大，利国利民少不了它。

　　29、你想方便交流吗？那么请讲普通话。

　　30、说的好不如做的好，做的好更要说的好

　　31、促进民族融合，加强民族团结，请讲普通话。

　　32、普通话流利，找工作顺利。

　　33、普通普通，路路畅通。

　　34、普通普通，说话正统。

　　35、大家都说普通话，世界因你而精彩。

　　36、说普通话是比微笑更甜美的沟通。

　　37、我是*娃，爱说普通话。

　　38、普通话，沟通的桥梁；文明话，人人的美德

　　39、说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情。

　　40、普通话是沟通的工具，规范字是文明的标志．

　　41、从小讲好普通话，走出家门都不怕；从小写好规范字，练手好字把名扬。

　　42、发扬国风，从说*话起；说*话，从普通话始

　　43、要想闯天下，先说普通话。

　　44、拉近彼此的距离，体验说普通话的魅力。

　　45、说普通话，走遍天下。——韩跟坡

　　46、用普通话连结世界，让全世界瞩目中华。

　　47、让世界的每一处角落都留下您那标准优雅的声音。

　　48、便于沟通有办法，请您讲好普通话。

　　49、普通话是人类最美丽的语言，说说看吧

　　50、用您那流利的普通话，给人带来春天，带来温暖。

　　51、做地地道道的*人，讲地地道道的普通话。

　　52、说标准普通话，做文明*人。

　　53、请说普通话，说出您的修养和气质。

　　54、二十一世纪，你还不会说普通话吗？

　　55、我酷，我流行，因为我说普通话。

学校推广普通话标语3篇（扩展7）

——乡村推广普通话标语3篇

乡村推广普通话标语1

　　1、语言美也是一种美，普通话更能体现语言美。

　　2、要想闯天下，先说普通话。

　　3、工作轻松生活美好，多亏普通话讲得好。

　　4、大家全说普通话，走南闯北不尴尬。

　　5、请讲普通话，方便你我他。

　　6、学会普通话，让你轻松走天下。

　　7、*人要说自己的话——普通话。

　　8、请记住：说普通话也是爱国的表现。

　　9、祖国人民心连心，普通话连着你我他。

　　10、使用普通话，将会使您看起来更有风度。

　　11、普通话，用处大，利国利民少不了它。

　　12、你想方便交流吗？那么请讲普通话。

　　13、说的好不如做的好，做的好更要说的好

　　14、发扬国风，从说*话起；说*话，从普通话始

　　15、普通话是你我他顺利沟通的桥梁。

　　16、促进民族融合，加强民族团结，请讲普通话。

　　17、普通话流利，找工作顺利。

　　18、说一口流利普通话，做一个真正*人。

　　19、想与他人更好的沟通吗？请用共同语言——普通话

　　20、为了使我们的生活更和谐，请您讲普通话。

　　21、普通话——最洁净的牙膏，净化您的口腔。

　　22、拉近彼此的距离，体验说普通话的魅力。

　　23、说普通话，走遍天下。——韩跟坡

　　24、让世界的每一处角落都留下您那标准优雅的声音。

　　25、便于沟通有办法，请您讲好普通话。

　　26、普通话是人类最美丽的语言，说说看吧

　　27、说普通话是比微笑更甜美的沟通。

　　28、做地地道道的*人，讲地地道道的`普通话。

　　29、说标准普通话，做文明*人。

　　30、请说普通话，说出您的修养和气质。

　　31、普普通通说普通话，文文明明做文明人。

　　32、请讲普通话——*人民大众的"话。

　　33、讲一口流利的普通话，让您事业有成。

　　34、出口成章普通话，沟通世界无极限。

　　35、二十一世纪，你还不会说普通话吗？

　　36、我酷，我流行，因为我说普通话。

　　37、说好普通话，走南闯北都不怕。

　　38、普通普通，路路畅通。

　　39、普通普通，说话正统。

　　40、大家都说普通话，世界因你而精彩。

学校推广普通话标语3篇（扩展8）

——全国推广普通话宣传周标语3篇

全国推广普通话宣传周标语1

　　1、学好说好普通话，方便文明又高雅。

　　2、天不怕、地不怕，就怕不会普通话。

　　3、人人学讲普通话，文明进步奔小康。

　　4、南腔北调陌路人，普通话亲一家人。

　　5、学好说好普通话，广结朋友走天下。

　　6、说好普通话，方便文明又高雅。

　　7、普通话流利，找工作顺利。

　　8、祖国人民心连心，普通话连着你我他。

　　9、五湖四海乡音呈缤纷，独一无二语言话普通。

　　10、普通话：神州音，华夏情。

　　11、说普通话，迎四方宾客；用规范字，显华夏文明。

　　12、大力推广普通话，提升市民人文素养和城市文明新形象。

　　13、讲一口流利的普通话，让您事业有成。

　　14、说普通话，迎四方宾客；用礼貌语，创文明社区。

　　15、说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情。

　　16、爱*唱*，说普通话用规范字。

　　17、规范社会用语用字，创建全国文明城市。

　　18、大力推广普通话，创设投资好环境。

　　19、普普通通说普通话，文文明明做文明人。

　　20、学会普通话，让你轻松走天下。

　　21、普通话——给你我多一点沟通，给世界多一点精彩。

　　22、普通话沟通人与人；普通话连结心与心。

　　23、请记住：说普通话也是爱国的表现。

　　24、服务说好普通话，情暖顾客心欢畅。

　　25、普通话同青春携手，文明语和时尚并肩。

　　26、学好说好普通话，利国利民利大家。

　　27、同说普通话，共建和谐家。

　　28、面向现代化，推广普通话。

　　29、推广普通话从娃娃抓起，从你我做起。

　　30、说好普通话，天下是一家。

　　31、要想闯天下，先说普通话。

　　32、语言美也是一种美，普通话更能体现语言美。

　　33、普通话，用处大，利国利民少不了它。

　　34、一句普通话，知心你我他；句句普通话，真情传万家。

　　35、人人都说普通话，个个笑迎八方客。

　　36、普通话是我们的.校园语言。

　　37、普通话，母语音，华夏情。

　　38、普通话，让彼此靠得更近。

　　39、普通话九州通，做生意定兴隆。

　　40、文明语融入男女老少心，普通话贯通东西南北情。

　　41、普通话——现代人必备的素养和交流工具。

　　42、普通话——让生活更精彩，让社会更温馨。

　　43、推广规范普通话，传承血脉共一家。

　　44、推广普通话，沟通无障碍。建心灵桥梁，创和谐社会。

　　45、规范社会用语用字，提升市民素养和城市文明新形象。

　　46、大力普及普通话，提升市民素养和城市文明新形象。

　　47、普及普通话，教师要带头。

　　48、说普通话，用文明语，奏和谐音。

　　49、普通普通，说话正统。

学校推广普通话标语3篇（扩展9）

——学校推广普通话实施方案3篇

学校推广普通话实施方案1

　　一、指导思想

　　高举*特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，充分发挥国家通用语言文字主导作用，加强中华民族优秀传统文化和革命传统教育，为提升国民语言文字应用能力、提高国家文化软实力、建设人力资源强国做出积极贡献。

　　二、工作目标

　　深入贯彻“大力推行、积极普及、逐步提高”的推广工作方针和《国家通用文字法》，不断建立和完善以学校为中心，带动全社区推广普及普通话、促进语言文字规范化的工作格局。

　　三、实施步骤

　　1.突出主题，加强宣传

　　第二十届推广普通话宣传周活动的主题是：说好普通话，迈进新时代。”活动时间是9月10日至16日，在推普周期间，我校决定充分利用宣传栏、壁报栏开展形式多样的宣传活动；同时还要调动广大群众的参与积极性，扩大宣传气氛，在校门口悬挂大型条幅宣传标语，增强全社会的语言意识。

　　2.开展街头宣传咨询活动

　　推普周期间，学校将组织老师走上街头，大力宣传推普工作的重要意义。

　　3.办一期以“我与普通话”为主题的手抄报

　　4.组织开展“我与普通话”主题演讲活动

　　5.开展以“规范街头用字，提升驻地形象”为主题的“啄木鸟”活动。组织学生上街查找不规范用字。

学校推广普通话实施方案2

　　20**年9月15日—21日是第**届全国推广普通话宣传周，本届推普周的主题是：说好普通话，圆梦你我他。在为期一周的宣传活动中，结合实际情况，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使全体干部职工在活动中体验，在活动中学习，取得了良好的效果。现对本次推普活动总结如下：

　　一、领导重视，及时部署工作

　　为了使“推普活动”深入开展，局机关领导亲自布置、检查本次活动的开展。由政秘股负责组织安排、检查落实各项活动的开展，使本单位“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实、有检查、有记录，保证活动顺利有序地开展。

　　二、积极宣传，推普氛围浓厚

　　为做好推普工作，依据文件要求精神，围绕本届推普周主题，结合我局的实际，就如何组织开展宣传周宣传活动做了周密的策划，制定工作方案，保证活动顺利进行。要求广大干部职工以积极的态度和饱满的热情参与到推普活动中来，在工作中要自觉使用普通话和规范字，真正起到率先垂范的作用，使普通话真正成为工作语言。通过广泛深入的宣传，提高了广大干部职工的推普意识和参与意识，营造了浓郁的推普氛围。

　　三、开展丰富多彩的实践活动，提高推普周活动的实效性

　　一是认真组织干部职工深入学习《国家通用语言文字法》、《国家中长期语言文字事业改革和发展纲要》(20**—20**年)、《安徽省实施<中华人民共和国通用语言文字法>办法》，切实熟悉理解语言文字的法律法规和规范标准，二是组织14名参试职工参加青阳县职教中心对全县公务人员普通话的培训活动，并安排一次在线普通话水*测试练习。三是引导广大干部职工积极参与各项活动，通过活动，认知传统、继承传统、弘扬传统，提高了全社会的语言文字应用水*，为庆祝**成立**周年营造文明和谐的社会环境。

　　四、存在问题及措施

　　通过本次推普周活动，单位干职工的用语用字的意识得到了很好的强化和提高。但也有个别同志对此活动的认识不够到位。有待于对其帮助、教育，帮其提高认识，激励其参与的积极性。少数同志口语交际能力较差。有待于进一步加强训练、严格要求和提高。

　　在以后的工作中，我们将继续做好宣传发动工作，争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。大力推广普通话，促进语言文字规范化，这将是一项长期而艰巨的任务，需要全体干部职工的不懈努力。

学校推广普通话实施方案3

　　一、做好宣传工作。

　　1.学校领导高度重视，组织安排合理有序。学校副校长王啸林在全校大会上作推普周的专题讲话，对推普周活动进行了全面的宣传和布置。

　　2.在校园中布置宣传阵地，洋溢着浓浓的推普氛围。

　　我们首先在学校网站上打出了“广泛开展第**届全国推广普通话宣传周活动”口号，在校内橱窗张贴宣传推普周的主题的内容，“国家推广普通话，推行规范字”、“树立语言规范意识，构建和谐校园环境”、“说准普通话，写好规范字”、“用文明语，做文明人”等，在校园张贴醒目的宣传画，营造语言文字的环境，使整个校园处处包裹在推普周的氛围中，起到了很好的宣传、教育、熏染的效果。此外，学校广播站在推普周期间以“提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统”、“说准普通话，写好规范字”等口号为专题，浓厚推普周宣传氛围。

　　二、开展系列活动

　　1.校广播站在推普周期间以“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”、“纪念《国家通用语文文字法》发布**周年”等口号为专题，浓厚推普周宣传氛围。

　　2.组织每个班级结合国庆**周年开展中华经典诵读活动，组织开展“规范用字创文明”主题班会活动，各班级在班主任的组织下，认真学习《南京中小学校推普知识宣传资料》。各班班同学也在班会上认真学习，达到了预期的效果。

　　3.校语委办根据市语委办的部署，在校园内开展“啄木鸟”改错行动，对黑板报、宣传橱窗、作业等进行检查，发现不规范用字予以纠正，并把纠错行动延伸至社区、街道等公共场所，组织开展“规范用字创文明”专题调查宣传劝导活动。开展查找错别字、不规范字的社会实践活动，强化规范用语用字的意识。

　　4.语文组、团队结合国庆**周年，联合组织开展“说好普通话，圆梦你我他”演讲比赛活动，通过诵读红色经典、中华经典，展现党和国家的光辉历程和不朽业绩。

　　5.进一步搞好语言文字的校园环境建设，增添宣传语言文字的永久宣传牌，浓郁语言文字工作市级示范校的校园氛围。

　　语言文字的规范化是校园精神文明建设的重要组成部分，****，****，树立规范化的意识，不断提高自身的科学文化素质，是时代和历史赋予我们的责任和使命。在今后的工作中，我们将以本届推普周为契机，继续做好我校教职员工的普通话水*提升工作，一如既往、踏踏实实地把语言文字工作深入、持久地开展下去，提高我们用语用字的规范化程度，并将其纳入学校日常化管理轨道，进一步将语言文字规范化教育有机渗透到日常各科教学，力争我校语言文字工作在原有基础上再上一个新台阶，为校园精神文明建设和师生成长作出贡献。

学校推广普通话标语3篇（扩展10）

——学校推广普通话活动总结

学校推广普通话活动总结

　　总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，因此我们需要回头归纳，写一份总结了。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编为大家整理的学校推广普通话活动总结，仅供参考，欢迎大家阅读。

学校推广普通话活动总结1

　　学校为了贯彻落实第22届全国推广普通话宣传周活动，深入宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》，进一步提高小学生说好普通话的能力，促进语言文字规范化作了大量的工作，开展了一系列的活动，取得了一定的成效。

　　一、加强领导，确保推普工作顺利进行。

　　为了推普工作落到实处，我校成立了由校长任组长，教学副校长任副组长，各年级组长和各班一名推普员为组员的领导小组，以确保此项工作正常进行。

　　二、开展多种活动，强化宣传力度。

　　1.在学校大门、教学楼处张贴了以宣传推广普通话为主题的宣传标语，在校园围墙上悬挂了推广普通话的宣传横幅，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围;

　　2.每班召开了一次普通话主题班会，介绍推广普通话和使用规范字的意义;

　　3.开展督促规范用字，发挥老师以身示范的作用。将推广普通话纳入学校教育教学之中，要求教师授课用普通话、板书用规范字，并引导学生在校园中说普通话，在作业、答卷中用规范字;

　　4.办了一期推普手抄报，激发了学生学习和讲普通话的积极性;

　　5.开展了一次“小手拉大手”活动，学校印发了“请说普通话、写规范字”倡议书，由学生带给家长，扩大宣传效果;

　　6.开展了“我给父母当老师”的活动，发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方言、方音及不正确用字的现象，实现一个学生带动一个家庭，推普两级跳;

　　7.在教室内开展了纠错活动，对手抄报、学习园地、作业及校园内带有文字的地方进行检查、纠正。

　　经过全体教师的共同努力，一个空前的推普氛围已经形成，所有在校人员逐步感受到普通话说的好是有文化、有修养、有气质的标志。使全体师生把学习和使用普通话看作是充实自我、完善自我和对美的追求，使推广普通话导入了一个新的境界。

学校推广普通话活动总结2

　　９月１０日至１６日是第二十一届全国推广普通话宣传周，**学校积极响应国家号召，在全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策下，结合学校实际，大力宣传，广泛动员，以“说好普通话，迈进新时代”为主题，开展了一系列丰富多彩的活动，取得了良好的效果。现总结如下：

　　推普周期间，学校利用LED屏、宣传栏、宣传橱窗展示推普周宣传公益广告，张贴宣传海报，悬挂宣传标语。

　　以乡*牵头，组织社区、中心校部分教师开展街头推普宣传活动，向各位家长发放推广普通话相关资料。

　　学校还积极开展啄木鸟活动，对张贴栏、黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查，发现不规范用字马上予以纠正；利用周一*下讲话的时间，进行“普通话宣讲”*下讲话；各班办一期推普板报或手抄报比赛，学校进行专项评比；利用主题班会，举行“说好普通话，迈进新时代”主题班会活动；组织学生朗读诗歌、课文，介绍推广普通话和使用规范字的意义；开展普通话演讲和颂读比赛等一系列丰富多彩的活动。

　　总之，全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了形式多样的推普宣传活动，极大的调动了广大师生推普学普的积极性，在校园内形成了浓郁的推普学普氛围，并推动和促进了该校语言文字规范化工作。

学校推广普通话活动总结3

　　本届“推普周”的主题是“大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化”。在为期一周的活动期间，市小学校区开展了丰富多彩的“推普周”活动。

　　x月**日上午，**校长在课间操宣布市小学校区第**届全国推广普通话宣传周启动仪式开始，学校全体师生参加了启动仪式。**校长在启动仪式上强调：国家推广普通话，推行规范汉字，有利于维护国家统一、民族团结、增强民族凝聚力、希望全校师生说普通话、写规范字、用文明语、做文明人。

　　x月x日上午，**校长为每班推选的“小小推普员”披挂绶带。随后，“小小推普员”们身着整齐的校服来到校门口，一边向进校的师生温馨提示：进入校园，请讲普通话，写规范字，用文明语，做文明人，一边向家长和过往市民宣传推普知识，吸引了不少行人的关注。

　　x月**日课间操时，由学校四名“学生推普员”和三名“教师推普员”给大家带来了一场饶有趣味的绕口令微活动，现场气氛热烈，不时赢得全体师生的阵阵掌声，活动在付修方老师的幽默总结中结束。

　　此外，学校还通过贴宣传海报、学生做手抄报、板报等方式，大力宣传和推广国家语言文字，丰富了此项活动内容，相信在全体师生的努力下，这项工作会越做越好。

学校推广普通话活动总结4

　　X月XX日至X月XX日是第XX届全国推广普通话宣传周，以下简称“推普周”，为了搞好此次推普周宣传活动，我校领导高度重视，认真组织全校师生积极参与，取得了良好的宣传效果。现将我校开展第XX届全国推广普通话宣传周活动的主要工作总结如下：

　　一、领导重视，及早部署工作

　　为了将“推普周”活动落到实处，学校领导高度重视，在接到通知后，立即组织语言文字工作人员，认真的学习了文件精神，明确了“推普周”活动的时间、内容和意义，对推普周的宣传工作做了详细具体的安排，确保了“推普周”活动的顺利进行。

　　二、积极宣传，推普氛围浓厚

　　1、为营造良好的推普氛围，在学校主干道拉起“说好普通话，圆梦你我他”宣传横幅一幅，在学校教学楼、办公楼、主干道、食堂等处张贴“推普周”宣传画XX多张。

　　2、组织部分师生观看“推普周公益短片”，紧紧围绕“说好普通话，圆梦你我他”的宣传主题，宣传国家语言文字法律法规、方针政策，以及语言文字规范标准，营造良好的宣传学习氛围，激发师生对国家通用语言文字的认同感和自觉规范使用意识。

　　3、以“第**届推普周”活动为契机，各学院积极在全院范围内开展“普通话大赛”初赛选拔和“汉子书写大赛”初赛选拔。

　　4、校语委办联合校广播台、校报、校团委、新闻与文化传播学院等机构，相继在X月份开展全校普通话大赛复赛和决赛工作、X月份汉字书写大赛复赛和决赛工作、X月份“一·二九”诗歌朗诵大赛等活动。

　　三、自查自纠，促进规范用字

　　为扎实有效的开展“推普周”活动，为全面推进校园语言文字标准化、规范化建设我校结合自身实际，积极开展了“语言文字自查自纠”的活动。X月X日上午，我校教务部常务副部长XX带领我校国家级普通话测试员、省级普通话测试员，在全校范围内就我校推广普通话宣传落实情况、校园语言文字规范化工作进行了检查。本次活动主要检查的内容包括办公室墙报、标语牌、公文、工作简报等的用字以及全校教职工用于得规范情况。对办公室工作人员普通话发音进行相互纠正，形成良好的普通话学习氛围。

　　XX部长在检查工作中指出，我校“推广普通话、用好规范字”的宣传和落实工作是非常有力的，为广大师生营造了一个良好的语言环境，“说好普通话、用好规范字”已成为师生之间沟通交流的标尺。大家在检查巡视过程中，发现一些问题不容我们忽视。比如，学校电线杆上的“牛皮癣”依然存在，张贴标语中有错别字，繁体简体混用，个别宣传栏未及时更新，指示标牌英文翻译错误等。

　　针对上述现象，国家级普通话测试员蔡圣勤教授指出，“普通话初步普及”、普通话成为校园语言，是我校长期坚持与努力的目标，我校教师应该积极学习国家语言文字法、语言文字规范知识，及时更新知识储备，以保证教学过程中普通话标准、汉字书写规范，避免发音、语法等错误的出现。陈部长强调语言文字是我们交流的工具，推动语言文字的规范化、标准化，是普及文化教育、发展科学技术的一项基础性工程，对提升我国文化软实力、繁荣社会主义文化具有重要意义。语言文字办公室作为普及普通话的主要阵营，应注重加强与宣传部、各学院、图书馆、保卫部、后勤部等部门的合作，注重在细微之处加强语言文字的规范化，以潜移默化的形式促使师生规范用语。

　　我校以本次“推普周”活动为契机，进一步加强领导，强化措施，大力开展推普活动。师生积极踊跃的参与推普宣传活动，用语用字的意识得到了很好的强化和提高。而推普活动是一项持续、长期的工作，在以后的工作中，我们将继续做好宣传发动工作，争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处，为学校的语言文字给做出贡献。

学校推广普通话活动总结5

　　根据县教育局语委办关于开展第十三届全国推广普通话宣传周活动的通知精神，我校于XX年9月13日至19日，开展了普通话宣传周活动，并取得了一定的成效。现做如下总结:

　　一、加强了组织领导

　　为了使全国“第13届推普活动”深入开展，我校成立了以孔宪*校长为组长，以主管教学的魏宽好等副校长为副组长的“推普”活动领导小组，并制定了详实的推普活动方案,这使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实、有检查、有记录，使“推普”活动得到了顺利开展。为了确保推普工作的落实确有成效，我校推普领导小组和工作小组将长期存在，并发挥模范带头作用，持之以恒地做推广普通话和规范语言文字工作。为此，我们把本次活动分为如下几个阶段：

　　1、9月13日——14日，为宣传发动阶段，组织大家学习有关的文件精神，成立“推普”工作领导小组。

　　2、9月15日——16日，有关活动小组成员制订所辖班级的活动计划，对校园的“推普”标语进行刷新、装饰，最大限度地营造活动氛围。

　　3、9月17日——18日，各年级开展活动（学校普通话演讲比赛）并做好记录。

　　4、9月18日——19日，对推普周工作全面分析，认真总结。

　　二、加强了业务学习

　　在宣传周期间，我校组织全体师生认真学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识，使我校全体师生对普通话有了新的理解、体会、认识和应用，积极创设了良好的语言环境。

　　三、进行了积极有效的舆论宣传

　　1.在校门口设立、张贴醒目标志：进入校园，请说普通话，写规范字。在每个教室、办公室的醒目处悬挂推广普通话的宣传标语。

　　2.在各宣传栏、教学楼入口等处张贴由全国推广普通话宣传周领导小组统一制作的海报以及标语。

　　3.在教学楼、操场悬挂宣传条幅：热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活；树立语言规范意识，提高民族文化素质；普及民族共同语，增强民族凝聚力。营造推广普通话的宣传氛围,扩大了推普宣传的影响。

　　4、9月13日早晨的*下讲话上，我校进行了“热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活”的主题演讲,进一步提高全体师生的语言文字规范意识。

　　5.在校全体教师大会上强*师必须说普通话，并带动学生说普通话，要求学生在校任何地方都说普通话。

　　四 、抓好活动主题,搞好活动项目

　　1、为了抓好普及普通话和规范字的阵地建设，努力为学生搭建自我展示、自我发展的舞台，我校举办了“祖国在我心中”的主题朗诵会活动，经过初赛复赛,我校九年级（1）班,八年级（2）班各有一名同学荣获校演讲比赛第一名。 2、在校园内广泛开展纠错行动，对黑板报、作业等进行检查，发现不规范用字马上予以纠正。引导学生到公共场所，进行使用规范字、纠正错别字调查活动。

　　3、为了进一步提高教师及学生的语言规范意识和推普参与意识，促进我校推普和语言文字规范化工作向纵深发展，我们对教师教案、学生作业开展自查、互查，对不规范用字、用句和使用标点符号的情况进行整改。利用我校的推门听课，创新教研课的听课活动，使普通话工作与教学紧密结合。

　　4、开展推普主题班会。9月17日的主题班会课上，每班都进行了推广普通话的主题班会。组织学生朗读课文,说绕口令比赛；用普通话讲故事、演讲比赛。各班的主题班会，都不同程度地推动了普通话的普及，在同学们的心里加强了说普通话的必要性、重要性，取得了一定的效果。

　　5、学校要求各班出一期以“热爱祖国,和谐生活”为主题的黑板报。内容为热爱祖国及宣传推广普通话。寓爱国主义、集体主义和社会主义教育于推普宣传活动之中，倡导文明、规范、健康、和谐的社会语言生活，并对各班的推普板报作了评比。

　　6、语言文字领导小组设计测试卷，在全校师生中进行一次语言文字基础知识题测试。

　　7.认真组织青年教师参加到推普的活动中来。

　　8、布置宣传展板、张贴规范字参展作品。

　　本周的推普周活动，在学校师生的共同努力、共同配合下，圆满地取得了成功。“请说普通话”在师生心里扎下了根，我校师生表示，推普活动将继续延续，师生将坚持说普通话，说好普通话，从而达到带动周边社区，提高全社会语言文字规范水*的目的。然而，推广普通话是一个持续、长久的过程，今后，我们将在各级领导及全校师生的支持下，以提高全体师生的语言规范意识和推普参与意识为目标，真诚服务，热情工作，使我们的推普活动再创佳绩！

学校推广普通话活动总结6

　　在第二十一届推普周来临之际，雨城区香花中心学校以“普通话诵七十华诞，规范书写爱国情怀”为主题开展了推广普通话教育活动。总结如下：

　　一是积极宣传。在推普周开始之前，学校负责人利用教职工大会、学生会作了宣传动员，激励师生自觉使用普通话、写规范字，号召全校师生积极参与到推普周活动中。学校少先队紧紧围绕“普通话诵七十华诞，规范书写爱国情怀”主题，结合文明礼仪活动，通过*下讲话、黑板报、宣传标语等形式，营造良好的语言环境。

　　二是制作手抄报。各班利用周末，给孩子们布置了动手实践作业——“推广普通话，迈进新时代”手抄报。通过办手抄报，丰富了学生的课外知识，使学生感受到了*语言文字的魅力。

　　三是主题班会活动。学校组织各班召开推广普通话主题班会活动。各班以《推广普通话》、《讲通话 写规范字 做文明人》、《沟通——从普通话开始》等为主题，结合本班实际设计了丰富有趣的主题班会活动。

　　通过一系列的活动，同学们对规范应用*的语言文字有了正确的认识，并将活动在日常生活中不断推向深入。雨城区香花中心学校仍将继续以推普周活动为契机，坚持文化传承，时时讲普通话，处处写规范字，营造良好的文化氛围和环境。文章来

学校推广普通话活动总结7

　　在本次普通话推普周期间，范县思源实验学校开展了丰富多彩的活动，张贴海报、宣传展板、电子屏滚动播放宣传普通话标语，充分动员了广大师生学习普通话的热情。

　　海报一：以“同讲普通话携手进小康”为主题进行设计，拍摄参加20**年国家通用语言文字能力提升在线示范培训班的贫困地区教师的上课场景，通过老师与孩子们洋溢的笑容，体现即将迎来全面建成小康社会的期待感、幸福感。

　　海报二：以“推普助力脱贫攻坚”为主题进行设计，体现《推普脱贫攻坚行动计划（20****—20**年）》实施以来对中西部贫困地区的政策支持和项目开展，尤其是聚焦“三区三州”、52个未摘帽贫困县精准扶贫，大力加强国家通用语言文字宣传和推广普及，让更多的人通过语言之路走出大山，助力打赢脱贫攻坚战。

　　在9月14日周一升旗仪式上，向全体师生发出倡议：本届的主题是“同讲普通话，携手进小康”。号召大家积极参与到推普周活动中，希望全体师生说普通话、用文明语、写规范字，助力脱贫攻坚，携手共进小康生活。

　　对全体教师进行普通话专题培训。培训老师语音标准，风趣幽默，科学规范地向大家详细讲解了普通话的发音和朗读技巧，针对个别老师方言重，对*舌与翘舌不分、鼻音与边音混淆、儿化音使用不当、朗读*淡，不会处理轻重缓急等情况逐一地进行了指导和训练。

　　朵**主任带领年级组，进行了各班硬笔书写展示，漂亮的书写，规范的格式，端正的态度，吸引大批同学驻足观看，欣赏学习。

　　举行小学部书法比赛。

　　普通话就像一个*结，把*人民紧密团结在一起；普通话又像一颗珍珠，让世界语言文化璀璨无比。推普周的时间虽然短暂，但我们说好普通话、写好规范、用好文明用语责任是长久的。每位师生都要从自身做起，营造良好的语言氛围，提高语言素养和人文素质，为构建文明社会增砖添瓦！

学校推广普通话活动总结8

　　我园为了贯彻落实全国推广普通话宣传周活动，深入宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》，进一步提高幼儿说好普通话的能力，促进语言文字规范化作了大量的工作，开展了一系列的活动，取得了一定的成效。

　　一、加强领导，确保推普工作顺利进行

　　为了推普工作落到实处，我园成立了由园长李新军任组长，邱淑美为副组长，级部主任任联络员，各班班主任和各班一名推普员为组员的领导小组，并于9月8日专门召开领导小组会议，研究部署推普工作。并建立层层负责制。班级三位老师为直接责任人的责任追究制，以确保此项工作正常进行，并落实了检查评比的有关细则。

　　二、督促检查、确保推普工作落到实处

　　9月12至9月18日，领导小组对全园小、中、大各年段进行了一次综合检查，通过看、听、查、问等多种形式进行综合检查。经过认真的检查，各年段均能按要求及时制定活动计划，严格按计划实施，并突出本年龄段特色，取得一定成绩。

　　三、创设良好的推普氛围

　　为了创设良好的推普氛围，使孩子和教师有一个切实的认识，所以我们首先在幼儿园的最醒目处推出了宣传横幅，上面书写着：迎接第--届全国推普宣传周。其次，我们在校园的各处张贴了关于宣传语言文字普及工作及迎接第--个全国推普周的专用标语，并且展板上每天出现一条全国推广普通话宣传周宣传口号。如沟通—从普通话开始，“普通话——情感的纽带，沟通的桥梁”等。这样就让每一个孩子及家长一进幼儿园大门就能进入一个浓烈的宣传氛围。同时，全园每个班级都专设了一块版面——创设推普周特刊，以便更深入地推广普通话。在推普活动大会上园领导还对推普工作做了专题发言。

　　除此之外，我园还开展了“幼儿故事、诗歌大赛活动”，通过这次活动，使师幼们对中华民族悠久的历史文化有了更进一步的了解，也为幼儿园增添了浓浓的文化氛围。通过多方面积极有效的宣传，现在全园师幼的推普热情相当高涨。

　　四、开展多种活动，强化宣传力度

　　通过检查，我园在开展推普工作上采用了多种形式，开展了丰富多采的活动，真正使推普工作深入了人心。

　　小班开展了“浓浓古诗情”的班级竞赛活动，中大班开展了“幼儿故事比赛活动”。结合幼儿园的特点，积极开展“推普宣传周”活动，注重发挥教师在推普、语言文字规范化工作中的主体作用，开展了“规范字、普通话、勤学苦练推广它”教师推普明星选拔活动和“我是北城娃，爱说普通话”幼儿推普小明星选拔活动。各个班级根据幼儿的年龄特点开展了富有儿童特色的宣传口号和推普儿歌创编活动，如：“普通话顶呱呱我说大家夸”、“小朋友乐哈哈开口就说普通话”、“小小*娃推普责任大”、“我是甜嘴小娃娃，天天爱说普通话。背古诗、唱歌谣，讲故事、说童话，家里园里顶呱呱。”等等，非常符合幼儿的特点，使宣传工作深入人心。

　　同时各班级积极开展“小手拉大手，同讲普通话”推普明星家长评选活动，让推普活动深入家庭，家长孩子共同提高。积极倡议大班幼儿做小小推普员，向家长发放“告家长书”;向社区居民发放“告居民书”。这一系列活动增强了师生的语言文字规范化意识，提升了幼儿园的文化品位。

　　经过全体教师的共同努力，一个空前推普氛围已经形成，所有教职员工逐步感受到普通话说的好是有文化、有修养、有气质的标志。使全体师幼把学习和使用普通话看作是充实自我完善自我和对美的追求，使推广普通话导入了一个新的境界。幼儿园领导班子一致认为，我们应最大程度的发挥乡镇示范园的示范作用，将推普工作向深层次推进。将推普工作由园内延伸到园外、家庭、社会，使每一位幼儿自觉成为一名小小推普员，再创推普工作新的辉煌。

学校推广普通话活动总结9

　　今年9月11日至17日是第XX届全国推广普通话宣传周（简称推普周），我校在这之前就已经成立了推普领导小组，并在学校召开了推普活动，活动取得了预期效果，现将活动情况总结如下。

　　一、加强领导，组织推普

　　根据文件要求，结合学校的教育教学活动，制定活动计划方案。学校成立以校长为组长，以副校长、教导、语文教师为成员的推普小组。以校园广播、班级板报、经典诵读、手抄报、规范字书写比赛等活动形式，营造校园中学生说普通话、写规范字的氛围，并利用学校文化氛围的布置，教师课堂语言文字的规范使用，进一步巩固、推进以第17届推普周活动取得的成果。做到有计划、有总结、有活动，有效果。

　　二、精心组织，活动多样

　　学校结合自身特点，开展形式我样的活动，如低年段开展了“说好普通话，快乐你我他”活动，高年段开展了“推广普通话，增强中华民族凝聚力”的活动。具体从以下几个方面开展活动。

　　1、规范校园内的语言文字，悬挂张贴推普标语。

　　2、利用升旗仪式，对学生进行推普周宣传教育。

　　3、利用班级板报、手抄报等，以推广普通话为专题，进行板评比，涌现出一批高水*、高质量的板报。

　　4、举行书写比赛，写规范字，并选拨准备参加区语委组织的相应比赛。

　　5、以班级为单位，结合学生的年龄特点，举办了啄木鸟找错别字活动。例如：要求低年级小朋友给同桌“捉虫子”，中年级学生以校园为活动范围寻找错别字，而高年级学生则深入到社区、各商业点开展活动。

　　6、让推普活动走进家庭。要求每位学生都担任小小推普员，向自己的父母邻居推广普通话。

　　7、举行经典诵读比赛：各班在班级诵读比赛的基础上，推选一名同学参加校级朗诵比赛。利用星期二、三、四午间红领巾广播站的时间，进行比赛。

　　8、把普通话推广纳入正常教学中。利用课后教师业务学习时间，开展普通话培训，语言文字领导小组成员对全体教师进行校内培训指导，使教师的普通话水*日益提高。全体教师上课必须讲普通话，提倡课间与他人交流也讲普通话。教师为学生做出表率，带动全校推普活动的开展。

　　三、形成良好风气，巩固推普成果

　　此次推普活动，取得了较好的成果，规范校园语言文字，形成了人人讲普通话、写规范字的良好氛围，并在板报、诵读、书写、表演等活动中煅练了学生和教师。每个年段以此次推普作为新的一个出发点，继续巩固、提高学校在语言、文字规范应用的成果。

学校推广普通话活动总结10

　　根据县教育局关于开展第八届全国推广普通话宣传周活动的通知精神，我校于20**年9月12日至18日，开展了普通话宣传周活动，并取得了一定的成效。

　　一、做好宣传工作9月12日早晨的*下讲话上，我校进行了“推广普通话，争当小标兵”的倡议：坚持以城市为中心，以学校为基础，进一步提高全体公民的语言文字规范意识，提高全社会语言文字规范水*，充分认识推广普通话对消除语言隔阂，增进人际沟通，促进社会交往，增进民族团结，维护国家统一，推动社会经济发展，全面建设小康社会服务的意义和作用。在校会上强*师必须说普通话，并带动学生说普通话，要求学生在校任何地方都说普通话，从而带动全社区都参与说普通话。

　　二、抓好活动主题根据教育局要求，本届推普周活动的主题为“实现顺畅交流，构建和谐社会”。本着这一活动主题，我校安排了各个班级在班队课上开展主题队会，围绕推广普通话这一主题，开展一系列的讨论活动、推广活动、实践活动，注重创新性与实效性相结合、突出重点与扩大覆盖面相结合，推广普通话与推行规范字相结合。

　　三、搞好活动项目9月9日，我校制订了推普周活动方案，根据这一活动方案，我校切实执行了活动方案的内容，并取得一定成效。

　　1、为了抓好普及普通话和规范字的阵地建设，充分发挥五星广播站、小星星电视台作为推广普通话规范字窗口的宣传作用，努力为学生搭建自我展示、自我发展的舞台，我校举办了“小鬼当家——争做主持人”活动，凡在播音、主持方面有特长或感兴趣的同学均可在校广播站中主播节目，到小星星电视台尽情地展示自己的才能，活动后由全校学生评选出自己最喜爱的小主持人。

　　2、充分利用综合实践活动课程，各班组织“啄木鸟小队”，带领学生走上社区、街道、商店寻找错字、别字，并与有关部门联系加以改正。

　　3、发挥少先队组织的作用，学校组织“百灵鸟小队”，在推普周期间加大对全校师生说普通话、写规范字的检查力度，每天课间检查师生使用普通话的情况，并做好记录，评选语言文字规范班。

　　4、开展推普主题队会。9月15日的班队课上，每班都进行了推广普通话的主题队会。低年级组织学生朗读诗歌、课文；中年级组织学生开展说绕口令比赛；高年级进行了普通话讲故事、演讲比赛。各班的主题队会，都不同程度地推动了普通话的普及，在同学们的心里加强了说普通话的必要性、重要性，取得了一定的效果。

　　本周的推普周活动，在学校师生的共同努力、共同配合下，圆满地取得了成功。“请说普通话”在师生心里扎下了根，我校师生表示，推普活动将继续延续，师生将坚持说普通话，说好普通话，从而达到带动周边社区环境，提高全社会语言文字规范水*的目的。

学校推广普通话活动总结11

　　20**年X月XX日至XX日是全国“第**届推广普通话宣传周”。活动中，我们紧紧围绕“大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化”这一主题，结合学校实际情况，我校对推普工作提出了具体的要求，教师认真做好语言文字规范化宣传、推广工作，以各年级班主任教师为推广普通话、写好规范字的主要力量，向全体学生宣传说普通话、写规范字，并严格审查学校校园文化中面向公众的汉字，减少错别字、繁体字、异体字的出现，尤其减少板书、黑板报、作业中出现的不规范字，并且要求广大师生在公共场合说普通话，提高普通话在校园的普及程度。

　　主要措施：

　　1、早启动、早安排。X月XX日学校领导宣读“第**届全国推广普通话宣传周活动”正式启动，并布置相关推普安排。

　　2、在推普周期间，我校通过出黑板报、悬挂宣传横幅等形式，营造良好的推普氛围。

　　3、一次*下讲话

　　X月XX日早操期间学校领导布置了推普周的活动安排，并由学生代表倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯，使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义。

　　4、一次主题班会

　　X月XX日各班级召开了一次推普主题班会。

　　5、一次社区宣传活动

　　X月XX日，我校几名推普大使在老师的带领下带着倡议书，走进上洞村，向村民和过路的爷爷奶奶、叔叔、阿姨积极宣传使用普通话。

　　6、一次以推广普通话为主题的宣传栏。

　　7、开展现场作文比赛活动。

　　为配合20**年市读书节活动，引导学生积极参与读书活动，爱读书，多读书，读好书，沐浴书香，培养学生良好的阅读习惯，使读书成为学生生活的一部分，让学生通过读书开阔视野、丰富知识、增长智慧，从而提高学生的习作水*。按照要求，第三周星期一下午第三节，四到六年级每班三名学生代表班级参加了XX小学读书节小学生“梦阅读”现场作文竞赛活动。

　　8、规范汉字书写比赛

　　X月XX日，各班在校队课举行了规范汉字书写比赛，倡导学生说普通话，写规范字。

　　虽然第**届全国推广普通话宣传周已经结束，但是推广普通话、推行规范字的工作还任重道远。我们将大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化。

学校推广普通话活动总结12

　　说普通话、写规范字是广大师生收集处理信息、分析和解决问题的基础，对师生整体素质的形成、发展和发挥具有内在的促进作用，对校园文化环境起到良好的聚合作用。根据晋江市教育局《关于开展第17届全国推广普通话宣传周活动的通知》及教委办要求，结合我园实际积极开展以“说好普通话，圆梦你我他。”为主题的活动，取得了一定效果，现总结如下：

　　一、确定主题说好普通话，圆梦你我他。

　　二、建立活动目标以提升语言文字应用能力为出发点和落脚点，弘扬中华优秀文化传统，切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水*。通过规范语言文字，促进校园文化建设，共建书香校园。

　　三、领导重视，分工明确为落实好有关“推普周”活动安排，全园每一位领导、教师、孩子都十分热情地加入推广普通话的行列中来，把工作定位在各段各班，使工作运行畅通，切实有效。

　　四、加强宣传，营造活动氛围

　　1我园按照《中华人民共和国国家通用语言文字法》，本着求真务实的精神，从幼儿园实际出发，认真筹划，精心组织，使“推普周”活动落到实处，推动了幼儿园语言文字工作的顺利开展。

　　2利用*下讲话，开展了倡议活动。要求课堂内外与老师、同学的交流使用普通话，在生活中与家人的交流使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话。

　　三、精心组织，推进活动开展

　　(一)幼儿活动

　　1大班段开展“小小记者站”活动，教师、家长与幼儿共同收集社会时事、幼儿园和班级动态等内容，由“小记者”向班级同伴进行新闻汇报，不仅培养孩子的观察能力和语言能力，更丰富了幼儿的知识面。2中班段开展“小小广播员”活动，通过讲故事、播放新闻等方式锻炼幼儿的口语表达能力，让幼儿更有自信。3小班段开展“我说普通话”活动，通过朗诵儿歌激发幼儿爱说普通话的兴趣，并在儿歌中加入礼仪和安全教育，更深一层地培养幼儿的综合素质。

　　(二)教师活动

　　1开展“全园教职工都讲普通话”的"活动，互相督促，加强班级保育员阿姨的普通话使用率，时刻与幼儿进行普通话对话，营造良好的语言氛围，更加提升了教职工和幼儿的普通话能力。2开展“教师读书”活动，利用每一次业务学习活动，请教师以朗诵的方式分享教育美文，从而使教师在提高业务综合素质和教育实践能力的同时，促进教师学好普通话，用好普通话的能力。

　　(三)家长活动充分利用幼儿园走廊橱窗设计，以班级的方式开展“读书活动”与家长分享育儿书籍和幼儿阅读书籍，鼓励家长和幼儿一起多看、多读、多说。通过开展第十七届推普周活动，进一步增强了全校师生对语言文字规范化工作重要性的认识，也有效提高了广大师生使用普通话和规范字的能力和水*。特别值得一提的是，通过活动，在全校范围内营造了“人人讲普通话、人人写规范字”的良好氛围，这对于我园语言文字规范化工作的长期开展具有十分重要的作用。

学校推广普通话活动总结13

　　9月下旬，我园还开展了“我是*娃，爱说普通话”的表演活动。在活动中，幼儿们依次登台，个个表情自然，活泼可爱，用流畅标准的普通话通过朗诵儿歌、唱歌、讲故事、讲笑话的形式进行了表演，展示出幼儿扎实的普通话基本功和和谐向上的精神风貌。

　　10月我园参与了市级语言文字规范化示范校评估，并得到了上级领导的肯定。而作为幼儿园老师的我们，不但坚持讲好普通话，还要讲得标准、流利。并督促、纠正幼儿讲好普通话，要起到模范带头作用。由于语言受环境、年龄、习惯的影响极大，越晚学习普通话越难。所以从小学习普通话，培养孩子的语言表达能力尤为重要。通过我们在园里推广普通话，不管是在活动、游戏、生活能坚持不懈地讲好普通话。同事之间也能用普通话来对话交流。有些不怎么会讲的还会向其他老师学习。

　　还记得我刚带小班时，有些刚从乡下来到县城上幼儿园，满口全是方言的幼儿，不怎么会听和讲普通话，我没有为此而不讲普通话，反而是为了让学会听普通话、讲普通话而多讲。幼儿讲的普通话不标准，往往带有乡音，我常常给予指导和纠正，并鼓励孩子坚持多讲普通话，在听懂普通话后，孩子们慢慢学会用普通话来交流，讲得也比较流利、准确。在生活中，我也用普通话与个别幼儿交流或者督促幼儿与幼儿之间的自由也用普通话交谈。

　　在教学过程中，幼儿不断学习和积累生字、词语，我也不断引导幼儿用所学过的词语讲一句完整的话，这样，对幼儿以后的语言表达能力有所帮助。《纲要》中明确指出：“提供普通话的语言环境，帮助幼儿熟悉、听懂并学说普通话，少数民族地区还就帮助幼儿学习本民族语言。”在我们老师的引导下，幼儿都能用普通话来交流，取得了很好的进步。而在与家长沟通时即使他们是用方言跟我们老师交谈，我们也坚持用普通话回答他们。天天如此，他们也会用不是很标准的普通话来与我们交谈。

　　普通话是人类生活中必不可少的东西。如果你到别的地方去，说的都是方言，别人听不懂，有时还会闹出笑话的，这样不能有利于与别人的交流，与别人的沟通。当今社会，许多的外国人都在进修我们的汉语言，学习我们的普通话，我们也有很多汉语言教师在外执教，这也说明我们*文化的影响甚远，吸引了很多的外国人士。在全国第十四届推广普通话宣传周到来之际，让我们说好普通话。因为普通话，是我们华夏民族的语言交际工具，是我们自我沟通和沟通世界的"桥梁。让我们*悠久绚烂的古文化和日新月异的发展态势展于世界舞台。

学校推广普通话活动总结14

　　一、指导思想

　　_全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规，大力推广和规范使用国家通用语言文字，继续增强全校师生的语言文字规范意识，不断提升语言能力;深入开展中华经典诵读、书写文化实践活动，传承弘扬中华优秀传统文化，为迎接明年省语言文字工作达标验收、积极创建国家级语言文字规范化示范校提供有力支撑。

　　二、活动主题

　　本届推普周主题为：说好普通话，迈进新时代。

　　根据__市语委工作部署，以区教育局语言文字工作委员会意见为指导，积极开展学校语言文字工作，精心筹谋“推普周”活动，积极推动我校的语言文字工作，做到人人都讲普通话，人人都写规范字;主动开展家校联动、校社对接活动，提高学校的文明程度，提升学校的教育教学质量。

　　三、活动时间：

　　20**年9月10日---9月16日

　　四、活动目的：

　　通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。

　　五、活动内容及安排：

　　(一)布置校园环境，营造宣传氛围

　　1.召开推普领导小组会议，学习上级文件，进一步明确推普周活动时间、意义，明确学校本次推普周开展的活动及各自的职责任务。

　　2.9月7日下午16：20召开各班推普员会议，学习本次推普周的具体要求，布置推普周的有关工作。

　　3.推普周期间在学校大门悬挂横幅，电子屏，宣传栏张贴宣传推广普通话为主题的标语：“说好普通话，迈进新时代”。

　　4.“推普”领导周一升旗仪式，进行一次以“推普”为主题的*下讲话，对全校师生进行一次动员，号召全校师生积极参与。

　　5.各班更新黑板报“推普角”内容，宣传本届推普周活动的主题和有关推普知识，营造宣传氛围。

　　(二)开展丰富多彩的活动，把推普宣传引向深入。

　　1.各班利用网络，在师生、家长中开展学习宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》《出版物上数字用法》、《标点符号用法》、《*人名汉语拼音字母拼写规则》等语言文字法律法规学习活动，增长知识，规范运用。

　　开展以学习、推广普通话为主题的丰富多彩的校园文化活动。如开展主题班会、进行手抄报评比等。

　　2.各班推选新的推普员。

　　(9月9日上交名单)

　　3.组织高年级学生走出校园，开展“说好普通话，迈进新时代”走进社区宣传活动。

　　宣传推普知识，提高推普工作的全员知晓率和参与率。

　　4.“啄木鸟在行动”

　　充分发挥师生的积极性，广泛开展“啄木鸟在行动”活动，分三个层面推进：

　　第一是班级层面，由各班推普员组织全班同学开展班级文化环境自查自纠活动，对于教室墙面、班级公约等文字进行全面检查，发现错别字积极纠正。

　　第二是校园层面，由全校教研组长带领全校师生，开展校园用字规范化自查活动，对走道楼梯、食堂寝室、办公室、活动室、门房等各处的汉字进行全面普查，发现不规范用字及时整改。

　　第三是校外层面，大队部成立古小推普小队，除了上街、进社区宣传以外，9月15日，深入社区、街道，开展“查找错别字，美化大家庭”的活动，将不规范用字处情况进行统计，将不规范用字所有的招牌、广告牌、横幅等拍照，并及时上报。

　　5.举行规范书写汉字比赛。

　　组织一至六年级学生开展规范汉字书写活动，做好校级选拔，推荐优秀选手参加县、市中小学生规范汉字书写比赛。

　　6.结合校园文化工作，开展丰富多彩的讲故事、诵读等活动，利用班队会开展故事大王比赛、古诗词吟诵比赛、课本剧表演等。

　　(三)活动日程安排

　　9月7日召开推普周工作组会议，悬挂宣传横幅、张贴宣传画。

　　9月10日举行推普周“*下讲话”活动。

　　9月11日各班进行推普周宣传，推选选手参赛。

　　9月12日组织学生写字比赛。

　　9月13日组织教师三笔字比赛。

　　9月14日组织师生同台中华经典诵读比赛(预赛)

　　9月15日开展“啄木鸟在行动”

　　9月16日举办全校师生规范汉字书法作品展览

　　六、具体要求

　　1.成立机构，宣传动员

　　成立学校语言文字工作领导小组，具体成员如下：

　　组长全面统筹学校语言文字工作;副组长具体负责拟定计划，督促实施、检查与整改;组员具体落实语言文字的各项工作。

　　2.在学校语言文字工作领导小组的带领下，积极宣传动员，提高认识，人人重视，全员参与。

　　推广普通话人人有责，我校将通过开展系列推普活动，进一步提高我校师生语言文字规范意识和推普参与意识，推进我校语言文字工作进一步规范化，制度化。

学校推广普通话活动总结15

　　为了让每一位学生都能说普通话，全校每一位领导、教师、学生甚至和教学工作无关的职员，都十分热情地加入到推广普通话的行列中来，使学校使用普通话、用好普通话的氛围越来越浓，同时又一次为创建健康的校园语言文字环境的工程添砖加瓦并取得了良好的效果。在计划和部署上，以校推广普通话领导小组为核心，以各位班主任为组员，发动全校教师组织适合不同特点学生的活动，积极主动地投入到推广普通话周中，具体如下：

　　一、宣传阵地

　　1.学校领导高度重视，组织安排合理有序。

　　首先上一周的行政会讨论并通过了关于本次活动的方案，学校派教科室专门负责此事，显示出校领导对语言文字高度的重视。在周一的升旗仪式上，校长亲自做了语言文字推广普通话宣传动员，倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。

　　2.在校园中布置宣传阵地，充溢着浓浓的推广普通话氛围。

　　每个班级在黑板报中都开辟了一块语言文字角，大队部专门出了一期黑板报;在学校内设了永久性的宣传标牌;在学校公共橱窗中粘贴了宣传海报和相关的法律知识;布置了专门的语言文字专栏和文学园地专栏，各班教唱一首推广普通话歌。

　　二、开展活动。

　　在本次宣传周中我校开展了一系列丰富多彩、寓教于乐的活动：5-6年级推广普通话宣传征文评比;1-4年级推广普通话宣传卡评比;班级黑板报语言文字角评比;全校交通安全讲座、金点子比赛漫画比赛;“未成年人争做文明小公民”征文赛;六年级雏鹰广场推广普通话宣传活动;“啄木鸟小队”校内检字行动;学校“推广普通话标兵”评选。

　　一系列多姿多彩的活动接连不断，学生们既忙碌又充实，既为枯燥乏味的学习生活加入了新鲜的调味料，又增长了用好祖国语言文字的意识。在这之中有的活动已经结束，还有的活动正在如火如荼地进行中，无论是哪个活动或是比赛，无论赢者还是失利者，所有人的脸上都洋溢的一种满足和快乐，因为这是收获的一个星期、这是学习的一个片断、这更是进步的一个阶梯。

　　三、小结反馈

　　本次活动获得了很大的成功，这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。任何一项学校的工作都需要各个部门、各方力量的大力支持。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境，在这个环境中，语言文字的氛围尤其令人欣喜，师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。在以后的教学工作中，我们将继续做好宣传发动工作，争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。

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