2023年宇宙另一边作文【10篇】（完整文档）

宇宙的另一边作文1　　到了晚上，我又趴在窗台上，看着浩瀚的星空，穿越茫茫宇宙，飞到那个很远很远的地方，继续寻找宇宙另一边的秘密。　　宇宙的另一边，是这边的倒影。那里有一样的森林，有条一样的小溪，小下面是小编为大家整理的2023年宇宙另一边作文【10篇】（完整文档）,供大家参考。

宇宙的另一边作文1

　　到了晚上，我又趴在窗台上，看着浩瀚的星空，穿越茫茫宇宙，飞到那个很远很远的地方，继续寻找宇宙另一边的秘密。

　　宇宙的另一边，是这边的"倒影。那里有一样的森林，有条一样的小溪，小溪旁边有栋一样的房子，房子里有一个一样的孩子。

　　那个孩子是另一个我吗？当我吃完午饭的时候，他是不是才刚开始吃午饭呢？当我乘着电梯下去玩的时候，他会不会已经玩完了？准备上？楼市了呢？当我坐在床上，看《克雷洛夫预言》到时候。他会不会也坐在床上看《克雷洛夫寓言》呢？我们的知识点会在哪里相遇？

　　在宇宙的这一边，春雷是在春天打响的，在宇宙的另一边，春雷是在秋天打响的吗？在宇宙的这一边，草地是绿色的，那宇宙的另一边，草地是灰色的吗？

　　在宇宙的这一边，我们吃的米饭是熟的。在宇宙的另一边，他们吃的米饭是生的嘛？

　　下午我背起书包回家，向右走的时候，另一个我会向左走吗？

　　上课铃声响了，我的第一节课是音乐课在宇宙的另一边。第一节课是美术课吗？

　　在宇宙的另一边，艺术是这样的，树木是蓝色的，小溪是灰色的，人是红色的。

　　正当我的思想在宇宙中穿梭时，突然耳边响起了美术老师的声音：“你在想什么？”

　　下课了，大家都围着我想知道更多关于宇宙另一边的有趣的事。是啊！宇宙的另一边还有很多很多有趣的事情呢。

宇宙的另一边作文2

　　夜晚，我站在干净的阳台上仰望着一望无际的星空。

　　流星姐姐从我眼前瞬间划过，告诉了我一个秘密：在很远很远的地方，有一个和我一样的人，那里的一切都是这一边的倒影。那里，有座一样的城市，一样的街道，一样的教室，教室里有一群孩子，孩子们的手里拿着一样的书本。

　　我听了流星姐姐的秘密后，突然恍然大悟：宇宙的这一边，车是在地上走的，难道宇宙的另一边，车是在空中飘的吗？我们是早上上课的，难道他们是夜晚上课的吗？宇宙的.另一边，数学课是这样的：艳阳高照加绿树成荫等于炎热的夏天，寒风刺骨加大雪纷飞等于冰天雪地……

　　在宇宙那一边的医院，医生护士都是百毒不侵、无所不能，病毒望而生畏的白衣天使呢？

　　宇宙的这边是白天的时候，那边是黑夜吗？我家有一个可爱的弟弟，宇宙那一边我是不是有一个英俊、帅气的哥哥，而且很会照顾人？这一边的我学习一般，宇宙那边我是不是学习优秀呢？宇宙那一边是不是有一位年轻的亭亭玉立的杨老师？

　　正当我在阳台上想着宇宙的另一边的景物，忽然，妈妈火冒三丈的说：“吴紫莹，快去睡觉，要不明天上学就迟到了。”我放飞的思绪回到了宇宙的这一边。

宇宙的另一边作文3

　　我躺在床上，歪头看着窗外被毛毛细雨所笼罩的朦胧世界。

　　一条长柳划过被细雨淋透的窗户，抹掉一些雨珠，不停地在我眼前飘，偷偷跟我说了一个秘密：宇宙分为两边，在宇宙的另一边是这儿的倒影，那里有一个一样的星球，一个一样的国家，一个一样的城市，一个一样的小区，一栋一样的房子，房子里有个一样的孩子。

　　那个孩子是另一个我吗？当我在床上摊开被子时，他是不是正把被子叠回去？当我打开一本新书正准备看时，他是不是刚刚看完，正合上那本书？当我刚刚开始吃饭时，他是不是就已经在厨房洗碗了？此时，他是不是也窝在被窝里，望着窗外的毛毛细雨，一边听着长柳所讲述的秘密，一边想着我呢？我们的目光会在哪里相遇？

　　在宇宙的这一边，夏天骄阳似火，那么，在宇宙的另一边，夏天是不是天寒地冻呢？在宇宙的这一边，陨石是从天上坠落的，那么，在宇宙的另一边，陨石是从地上升起的吗？

　　在宇宙的这一边，大熊猫是人见人爱的国宝，那么，在宇宙的另一边，大熊猫是不是人见人打的老鼠呢？

　　在宇宙的这一边，客人去商店买东西是要自己掏钱的，那么，在宇宙的另一边，客人去商店买东西会不会是营业员掏钱呢？

　　早上，当我走出家门，向着亲水*台的方向走去上学时，忽然想到，另一个“我”上学时会不会向我路线的反方向垃圾房那边走呢？

　　学校午休时，我们按照学校要求在教室看书，我不禁想到，在宇宙的另一边，他们学校午休时是不是无拘无束、放飞自我呢？他们学校会管吗？

　　在宇宙的另一边，减法是这样的：社会减坏人等于和*，那时，无数人多年以来提心吊胆的精神就会得到永久彻底的放松。大人们就会放手让孩子们独自去野外郊游、做标本、玩捉迷藏这样，社会减去坏人又等于无数孩子与大人的天堂。

　　除法是这样的：“春种一粒粟”除以“新禾未熟飞蝗至”，再除以“烈日炎炎似火烧，野田禾稻半枯焦”，等于“喜看稻菽千重浪”，又等于“声声布谷舞丰畴，庄户开镰喜麦收”，最后等于“秋收万颗子”。

　　正当我的思绪在另一个星球拜访另一个“我”时，耳边忽然传来上课铃声。我有些惊讶，这么快就上课了？我还没开始看书呢！

　　不过在那一刹那，我忽然有了这么一个决定：把我所知道的一切告诉每一个人：在宇宙的另一边，有一个一样的星球，在那个星球上，如果想写一篇关于雨的习作，就得闭上眼睛，想象雨的样子与路线，慢慢地让自己成为雨在空中飘啊飘，飘得越沉稳，飘得越缓慢，飘得越轻盈，文章也就越生动，越让读者身临其境

　　等啊等啊，终于放学了，大家都围着我，向我问这问那，都想知道宇宙的另一边的更多秘密。是啊，对于宇宙的另一边，我们都想知道更多，尤其是我们存有好奇心的学生。

　　又是一个新的夜晚，我躺在床上，目光继续在夜空中穿梭，似乎又游走到了另一个“我”身边。

宇宙的另一边作文4

　　我趴在窗台上，仰望着浩瀚的星空。

　　宇宙的另一边也有一个我吗？那个孩子是另一个我吗？当我蹦蹦跳跳做游戏时，她是不是正在做作业？当我气喘吁吁跑步时，她是不是在天上飞？当我仰望星空，看着那些星空，见到另一个“我”，她是不是也见到了自己？

　　在宇宙的这一边，雪是白色的；在宇宙的另一边，雪是黑色的吗？在宇宙的这一边，蚂蚁非常小，在宇宙的另一边，它会不会是一个巨人呢？

　　在宇宙的这一边，水果是吃的，杯子是用的；在宇宙的另一边，水果是不是用的？杯子是吃的？

　　早上，我看见妈妈又老了许多，忽然想到：在宇宙的另一边，人是不是越长越年轻，出生时像一个小老头？

　　树木茁壮成长，越长越高。我想：在宇宙的另一边，树木是不是越长越矮呢？

　　在宇宙的另一边，加法是这样的：一个旷亮无比的天空的加上几只小燕子等于一幅美丽的图画。乘法是这样的：每逢佳节倍思亲乘以独在异乡为异客等于路上行人欲断魂。我想穿越茫茫宇宙，飞到那个很远很远的地方，去拜访宇宙另一边的“我”。

宇宙的另一边作文5

　　夜色如同从天空泼下的墨汁，染黑了整个世界，我躺在小床上，静静地看着窗外皎洁的月光。真是“天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星”。

　　月光洒进我的眼睛，在我身体里汩汩流淌，我的身体瞬间变得亮亮的，就像成千上万的星光聚集起来的那样，我的眼睛也变成了超级透视眼。

　　我的眼睛穿过大气层，来到茫茫宇宙的另一边，我仿佛感觉到了古人所说的：“危楼高百尺，手可摘星辰”的感觉。

　　在宇宙的另一边我发现了一个不可思议的秘密：你现在所看到的地方，正是地球上的倒影。

　　那里有个一样的乡村，有座一样的房子，房子里有一位和你长的一模一样的孩子。

　　那个神秘的孩子是另一个我吗？当我正被爸爸狠狠地批评时，她是不是正在接受妈妈的表扬？当我正要上令人头疼的网课时，她是不是正在兴高采烈的玩着手机？我才上开学以来的第一节课，她会不会正在万分期待的上开学以来的最后一节课？

　　在宇宙的这一边人是在地上走的；那么在宇宙的另一边人是在天上飘的吗？在宇宙的这一边，云朵是雾气；那么，在宇宙的另一边，云朵是棉花糖吗？

　　在宇宙的这一边，植物是不能行走的；在宇宙的另一边，植物会像人一样，在大路上行走吗？

　　晚上，我还在甜甜的睡梦中，忽然梦到，在宇宙的另一边，是不是现在已经太阳高高照，那个我会不会精神抖擞地去上学？

　　第二天早上，“快点起床啦！”我揉了揉惺忪的睡眼，心想：宇宙另一边的“我”，会不会现在才进入梦乡？我背起书包，正要去上学，忽然想到，我是双子座的，另一边的我会是双鱼座吗？

　　不知不觉中，我走到了学校。我们的第一节课是英语课。在宇宙的另一边，第一节课是数学课吗？他们的数学课，会是什么样子？

　　在宇宙的另一边，加法是这样的：一张纸加几支画笔，等于一幅完美的画，那时，很多人来欣赏这幅画，欣赏这幅佳作。

　　在宇宙的另一边，乘法是这样的：“烟花三月”乘以“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，再乘以“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，等于“春风又绿江南岸，明月何时照我还”，又等于“迟日江山丽，春风花草香”，最后等于“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”。

　　正当我的思绪在茫茫宇宙中穿梭时，突然，耳边传来英语老师的声音：“你在干什么呢？江语菡。”

　　我有些不知所措。但是在那一瞬间，我决定把我知道的告诉大家：在宇宙的另一边，如果想写一篇关于腾云驾雾的故事，就得伸长胳膊，闭上眼睛，想象自己站在云上。在金色的阳光下，在金色的“铁轨”上，如果一不小心掉下来了，你的习作分数就会变得很低，如果你越飞越高，越飞越远，你的习作分数就会越变越高，有可能是全年级第一呢！

　　下课了，同学们都围着我，想知道宇宙的另一边，有什么刺激、有趣的事情。对呀，我们谁都想知道宇宙另一边的事情。晚上，我继续躺在我的小床上，看着皎洁的.月光，“玉树三更露，银河万里风”，我要乘着这万里风，用我的超能力，再去拜访宇宙另一边的那个“我”。

宇宙的另一边作文6

　　我趴在窗台上，看着浩瀚的星空。

　　流星雨偷偷地洒进了我的眼睛，告诉我一个小秘密：在很远很远的地方宇宙的另一边，哪里和我们的世界一样。哪里有着一样的房子，有一样的商店，有一样的孩子。但他们的行动却是我们的倒影。

　　那栋房子是我家吗？那个孩子是另一个我吗？那家商店我经常去买东西的便利店吗？当我在外面玩耍时，他是不是正在房间写作业？

　　在宇宙的这一边我们吃饭是吃熟米饭；那么，在宇宙的另一边他们是吃生米饭吗？在宇宙的这一边，我家是在学校的的东面；那么，宇宙的另一个我家是在学校的西面吗？

　　在宇宙的这一边，花儿是有生命的而且是轻的人；

　　那么在宇宙的另一边它会不会没有生命或者会像椅子一样重呢？

　　上课铃响了，我们第一节课是数学课。在宇宙的另一边他们第一节课是语文课吗？他们的语文课是什么杨的呢？

　　在宇宙的另一边，他们学习的课文生字是这样的：Jj，Nn，Bb，Kk，Zz 。

　　古诗是这样子的：一只乌黑羽毛一身轻快有力的翅膀加上剪刀似的尾巴，凑成了那样活泼可爱的小燕子。在二，三月的春日里……

　　正当我想着欢的时候姐姐打断了我的思绪说；“怎么还不睡觉？”

　　我想：夜深了。星星困得眨眼，我是不是也该进入甜蜜的梦中出来寻找剩下的秘密呢？

　　寄语：一丰同学！你有很丰富发想象力，描述的很详细。继续努力，经过努力没有什么是力是成功不了的。

宇宙的另一边作文7

　　在宇宙的另一边，加法是这样的：装满水的池塘加上骄阳烈日的夏天等于满池的荷花。那时，彩莲的姑娘们便会坐着小船来到池塘菜莲子、荷花、荷叶，相互谈笑风生，这样，装满水的池塘加上骄阳烈日的夏天等于无数姑娘们的欢笑。

　　乘法是这样的：“早春二月"乘“碧玉妆成一树高，"再乘“万条垂下绿丝绦”，等于“万紫千红总是春”"，又等于“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯"，最后等于“好雨知时节，当春乃发生。”

宇宙的另一边作文8

　　我趴在阳台上，望着蓝蓝的星空。

　　星空落进我的心里，在我心里汨汨流淌，告诉我一个秘密：很远很远的地方，宇宙的另一个星球，是这一边的影子。那儿有座一样的城市，城市里有条一样的小区，小区有栋一样的房子，房子里有个一样的女孩。

　　那个女孩会是谁呢？她是另一个我吗？正当我在写完作业的那时，她是不是正开始写作业呢？当我使劲挖图给小树填土，她是不是已经填好了？当我趴在阳台望着星空的那时，她会不会也趴在阳台望着星空，望着我呢？

　　在宇宙的这一边，桃花是在春天开放的；在宇宙的另一边，桃花是在冬天开放的吗？在宇宙的这一边，鱼是在水里生活的。在宇宙的另一边，鱼是在地面生活的吗？或者像人一样会走路吗？

　　早上，我们是九点上课，那么在宇宙的另一边，他们是七点上课的吗？他们上的课会是什么样子的呢？

　　在宇宙的另一边，江南的加法是这样的：“江南可采莲”加上“莲叶何田田”，等于“鱼戏莲叶间”，最后又等于“小娃撑小艇，偷采白莲回”。

　　宇宙的另一边多么神奇，多么有趣！

宇宙的另一边作文9

　　晚上，我趴在小桌子上，想着书本里的作者，望着浩瀚的星空，开始探索宇宙的奥秘……

　　很远很远的地方，宇宙的另一边，是这边的倒影。

　　在宇宙的这一边，是晴空万里;那么，在宇宙的另一边，是乌云密布吗?在宇宙的这一边，我们都在家上网课;那么，在宇宙的另一边，同学们是在校园里嬉戏吗?在宇宙的这一边，病毒还在哈哈大笑，在宇宙的另一边，会不会就不存在病毒呢?

　　在宇宙的这一边，动物是有生命的，在宇宙的另一边，它们会不会像石头一样静止不动呢?

　　正当我的思绪在茫茫宇宙中穿越时，突然，耳边响起了妈妈的声音：“你在想什么呢，该睡觉了!”

　　在那一瞬间，我决定把我知道的告诉妈妈和大家：在宇宙的另一边，如果想写一篇关于雪的习作，就得闭上眼睛，想象雪的样子，慢慢地让自己也变成雪，从空中落下来，落得越多，习作的分数就越高……

　　到了明天晚上，我还要穿越茫茫宇宙，飞到那个很远很远的地方，再去探索宇宙另一边的奥秘。

宇宙的另一边作文10

　　我趴在窗台上，看着圆圆的月亮，温和的银色月光洒在我的脸上，在我的脸上镀了一层银子。月亮告诉我一个秘密：很远很远的地方，宇宙的另一边，是这一边的倒影。那里有一个一样的城市，有个一样的小区，小区里有一个一样的房子，房子里有一个和我一样的孩子。

　　那个孩子是另一个我吗？当我准备去画画时，她是不是已经画好了？当我刚醒来时，她是不是才睡着？当我看着月亮想着宇宙的那一边时，她会不会也看着月亮想着宇宙的这一边呢？我们的目光会在宇宙的中心相遇吗？

　　在宇宙的这一边溪水是从上往下流的，在宇宙的另一边，溪水是从下往上流的吗？还是腾空流？在宇宙这一边，鸟在天上飞，鱼在水里游；在宇宙另一边鸟在水里游，鱼在天上飞的吗？

　　在宇宙的另一边，减法是这样的，鸡蛋减蛋壳等于蛋清加蛋黄，熟了吃下去之后有营养，于是鸡蛋减蛋壳又等于蛋白质。

　　除法是这样的，一束花除以一朵花儿五片半，再除一场大雨，然后除一阵大风，花的花瓣被大风打掉了好多。叶子茂盛了许多，于是等于“绿肥红瘦”，一阵大风又吹掉了许多花瓣，就有了余数。

　　在宇宙的另一边，如果想练关于花的书法，就得想象成花的样子。慢慢让自己也变成花，让自己变美，变得越美，写的书法就越美……

　　下课了，我要趁这十分钟把我知道的一切写在纸上，宇宙的"另一边，是多么的神奇呀，晚上我还要趴在窗台上，想象宇宙的另一边。

宇宙的另一边作文10篇扩展阅读

宇宙的另一边作文10篇（扩展1）

——宇宙的另一边作文10篇

宇宙的另一边作文1

　　星期一的晚上，我趴在窗台上，看着美丽的星空。

　　星光洒在我的脑袋上，慢慢的进入我的脑海里，告诉我一个秘密：很远很远的一个地方，也就是宇宙的另一边是这一边的倒影。那里有一样的城市，一样的道路，道路的一角，有一样的房屋，房屋里有一个孩子那个孩子是另外一个我吗？我仔细的想着当我上学时，他是不是正在放学的路上？当我正坐电梯上去时，他是不是正往下呢？当我在晚上一边仔细想，一边看星空，他是不是也在一边想一边看星空？我们的目光会在哪里相遇？

　　在宇宙的这一边过年，是在春天过的，那在宇宙的另一边，过年是在冬天过的吗？在宇宙的这一边，月亮是在西边升起的，那在宇宙的那一边，月亮会在东面升起吗？

　　早上我背着书包上学往前走时，忽然想到在宇宙的另一边，我会向后走出家门吗？

　　下课了，下课的时候我突然想到在宇宙的另一边，他们还在上课吗？

　　在宇宙的另一边加法是这样的，大地万物复苏，加一场大雪，等于一片白茫茫，那时很多的孩子穿好棉衣和围巾，就会从家里面快速的冲出来，打雪仗，堆雪人，滑雪等这样的。

　　乘法是这样子的：“早春二月种竹外桃花三两枝在乘春雨贵如油春雨贵如油等于春风又绿江南岸。

宇宙的另一边作文2

　　夜色如同从天空泼下的墨汁，染黑了整个世界，我躺在小床上，静静地看着窗外皎洁的月光。真是“天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星”。

　　月光洒进我的眼睛，在我身体里汩汩流淌，我的身体瞬间变得亮亮的，就像成千上万的星光聚集起来的那样，我的眼睛也变成了超级透视眼。

　　我的眼睛穿过大气层，来到茫茫宇宙的另一边，我仿佛感觉到了古人所说的：“危楼高百尺，手可摘星辰”的感觉。

　　在宇宙的另一边我发现了一个不可思议的秘密：你现在所看到的地方，正是地球上的倒影。

　　那里有个一样的乡村，有座一样的房子，房子里有一位和你长的一模一样的孩子。

　　那个神秘的孩子是另一个我吗？当我正被爸爸狠狠地批评时，她是不是正在接受妈妈的表扬？当我正要上令人头疼的网课时，她是不是正在兴高采烈的玩着手机？我才上开学以来的第一节课，她会不会正在万分期待的上开学以来的最后一节课？

　　在宇宙的这一边人是在地上走的；那么在宇宙的另一边人是在天上飘的吗？在宇宙的这一边，云朵是雾气；那么，在宇宙的另一边，云朵是棉花糖吗？

　　在宇宙的这一边，植物是不能行走的；在宇宙的另一边，植物会像人一样，在大路上行走吗？

宇宙的另一边作文3

　　读着陈诗哥的《宇宙的另一边》，我也情不自禁的心鹜八极，神游万仞，穿梭到了宇宙的另一边。

　　宇宙的另一边，那个离我们几亿光年的地方，是这一边的倒影：房子是倒立的；家具像鸟窝；钟表上的指针是逆时针转动的；我们这里的中午12时是那边的晚上12时；宇宙这边的人早早上班，宇宙那边的人却在晚上工作；我们这里的面包师是烤面包的，那边的面包师则是理发的……他们的生活真是跟我们大相径庭，有趣极了。

　　宇宙的那一边，人人都是头脑灵活、智商高的科学家。他们能在短时间内制造出时光穿梭机、乾坤挪转药……于是，在宇宙的那一边可以看到宇宙这边已经过去很久很久情景：贺知章骑着马，一个大跟头，掉进井里，却在井底睡着了，即所谓“知章骑马似乘船，眼花落井水底眠”；李白在酒吧里喝得烂醉如泥，一边吟诵《蜀道难》：蜀道难，难于上青天……，一边掏出银两递给店家，店家笑着说：“真乃李白斗酒诗百篇，长安市上酒家眠”呀；杜甫骑着马直奔洛阳，嘴里吟诵《饮中八仙歌》：“天子诏来不上船，自称臣是酒中仙……”；张若虚挥笔写下《春江花月夜》，一边撩着胡须，一边高声念道：“春江潮水连海*，海上明月共潮生……”见到这些酒仙诗仙诗圣，我激动万分，荣幸不已，真是不枉此行呀。

　　宇宙的另一边，学校的减法是这样教的：一个王朝减去忠诚良将等于灭亡，又等于让无数人失去家园；除法则是这样教的：一个王朝除去奸臣等于王朝振兴，又等于百姓安居乐业。宇宙另一边的数学跟我们这边的“2减1等于1，2除1等于2”，真是大相径庭呀！

　　“陈铭寒，请返回，请返回!”老师的呼唤让我回到了现实，但宇宙的那一边的诗人、加减乘除……让我回味无穷。

宇宙的另一边作文4

　　我趴在窗台上，望着皓月当空、繁星满天的夜空，心情无比舒畅。忽然，一颗闪亮的流星，把我带到了宇宙的另一边。

　　宇宙的另一边，他们的城市与众不同，所有的东西都是用糖果、饼干、巧克力做的。

　　我看到在宇宙的另一边的我，她现在盖上了被子正香甜的睡觉呢。她们的房子是用各种各样的水果做的，她们的被子是用心想事成棉花糖做的，她们的床是用奇异梦幻巧克力做的，我看见她睡得可香甜啦。

　　早上，她醒来了，她因为睡得太迟了，来不及吃早饭，只好掰了一块床板，撕了一块被条，扯下一块房子，一边吃一边去上学了。哦，对了，宇宙另一边房子、床板和被子坏了是可以自动修复的。走到大街上，哇！全是糖果的香味。马路是橘子做的，超市是用巧克力做的，红绿灯的白杆子是用冰淇淋做的，红绿灯上的图案，是用翻糖做的，还一闪一闪的呢！

　　到了学校，教室里的桌椅是用饼干做的，黑板是用芒果做的，粉笔是用软糖做的，大家背的书包是草莓牛奶巧克力蛋糕做的。

　　流星一闪，又把我带回了宇宙的这一边。哦，我多想，我多想宇宙的这一边，也和宇宙的另边一样啊。

宇宙的另一边作文5

　　在宇宙的另一边，加法是这样的：一片绿油油的草地加上一阵温暖的春风等于春意盎然，那时无数的孩子出来踢球，荡秋千，放风筝这样一片绿油油的草地加上这温暖的春风，又等于无数孩子快乐的天堂。

　　乘法是这样的：“早树知春不久归"乘以“迟日江山丽，春风花草香”再乘以“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低”，等于“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风"，又等于“春色满园关不住，一枝红杏出墙来"，最后等于“去年今日此门中，人面桃花相映红"

宇宙的另一边作文6

　　到了晚上，我又趴在窗台上，看着浩瀚的星空，穿越茫茫宇宙，飞到那个很远很远的地方，继续寻找宇宙另一边的秘密。

　　在宇宙的这一边，现在是晚上，那么，在宇宙的另一边，现在会是白天吗？在宇宙的这一边，太阳从西边落下，那么，在宇宙的另一边，太阳是从东边落下的吗？

　　在宇宙的这一边，山峰是很高很高的，那么，在宇宙的另一边，山峰会不会像大海一样很深很深的呢？

　　在宇宙的这一边，鱼是生活在水里的，他们在水里自由自在的玩耍。那么，在宇宙的另一边，鱼是生活在天上的吗？他们会不会像小鸟一样，飞在高高的天空中，天空才是他们的家。

　　在宇宙的这一边，科学家们研制的卫星上来天，宇航员坐着神舟飞船来到了宇宙。那么，在宇宙的另一边，是不是也会有飞船登上宇宙呢？我们能见面吗？

　　在宇宙的这一边，人们的生活中有传染疾病，遇到了疫情的危害，全球人民都在努力抗击疫情。那么，在宇宙的那一边，是不是春暖花开，*安无事呢？他们是不是已经背上书包去上学了呢？

　　当我的思绪在茫茫宇宙中穿梭时，耳边响起了妈妈的声音：“予曦，你该睡觉了”。

　　夜深了，星星困得眨眼睛，我是不是也该进入甜蜜梦乡里继续寻找宇宙的另一边的秘密呢？

　　家长寄语：这篇宇宙的仿写其实很简单，首先你没有想好该怎么下笔，后来在妈妈的讲解后改出了这边，还算不错，但好词用得稍微少了些。

宇宙的另一边作文7

　　在宇宙的另一边，加法是这样的：装满水的池塘加上骄阳烈日的夏天等于满池的荷花。那时，彩莲的姑娘们便会坐着小船来到池塘菜莲子、荷花、荷叶，相互谈笑风生，这样，装满水的池塘加上骄阳烈日的夏天等于无数姑娘们的欢笑。

　　乘法是这样的：“早春二月"乘“碧玉妆成一树高，"再乘“万条垂下绿丝绦”，等于“万紫千红总是春”"，又等于“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯"，最后等于“好雨知时节，当春乃发生。”

宇宙的另一边作文8

　　我趴在阳台上，望着蓝蓝的星空。

　　星空落进我的心里，在我心里汨汨流淌，告诉我一个秘密：很远很远的地方，宇宙的另一个星球，是这一边的影子。那儿有座一样的城市，城市里有条一样的小区，小区有栋一样的房子，房子里有个一样的女孩。

　　那个女孩会是谁呢？她是另一个我吗？正当我在写完作业的那时，她是不是正开始写作业呢？当我使劲挖图给小树填土，她是不是已经填好了？当我趴在阳台望着星空的那时，她会不会也趴在阳台望着星空，望着我呢？

　　在宇宙的这一边，桃花是在春天开放的；在宇宙的另一边，桃花是在冬天开放的吗？在宇宙的这一边，鱼是在水里生活的。在宇宙的另一边，鱼是在地面生活的吗？或者像人一样会走路吗？

　　早上，我们是九点上课，那么在宇宙的另一边，他们是七点上课的吗？他们上的课会是什么样子的呢？

　　在宇宙的另一边，江南的加法是这样的：“江南可采莲”加上“莲叶何田田”，等于“鱼戏莲叶间”，最后又等于“小娃撑小艇，偷采白莲回”。

　　宇宙的另一边多么神奇，多么有趣！

宇宙的另一边作文9

　　在宇宙的另一边，加法是这样的：放孔明灯，加看花灯，加吃汤圆，加做汤圆，加猜灯谜，等于热热闹闹的元宵节。

　　减法是这样的，烈日炎炎的夏天，减绿油油的树木，减一个个躲在大树下乘凉的小学生，减发出金色光芒的大太阳，等于一群坐在亭子里边聊天，边舞动着扇子的老人。

　　乘法是这样的，“迟日江山丽，春风花草香”，乘“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，乘“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，等于“绝句”，等于“慧崇春江晚景”，又等于“咏柳”。

　　除法是这样的，睡莲除以粗壮的根，除以白里透红的花瓣，除以青绿色的花苞，等于戴着小帽子的触须。

宇宙的另一边作文10

　　吃完晚饭我趴在窗台上，浩瀚的星空映入我的眼帘。洁白的月光洒满大地，照得我心里亮堂堂的。

　　多美的夜空啊！在很远很远的地方宇宙的另一边是什么样呢？是不是这一边的倒影呢？那里也有一座城市有一条街道，街角处有一栋和我们一样的房子，房子里也有一个一样的孩子。

　　那一个孩子是另一个我吗？这时我在看星星，他是不是正迎着灿烂的阳光去上学？当我从梦里醒来时，他是不是也趴在窗台上，看着星空想着我呢？我们的目光会在哪里相遇呢？

　　在宇宙的这一边人们都辛勤的工作着，工人们建了高楼大夏，高铁，桥梁。科学家研制的卫星上了天，宇航员坐着飞船来到了宇宙。那么宇宙的另一边是不是也有飞船登上宇宙呢？我们能见面吗？

　　宇宙的这边人们生活中有传染病，在宇宙的那一边他们是不是和机器人一样没有疾病和痛苦呢？

　　这时妈妈喊我睡觉了，可我还在想宇宙的另一边还有什么有趣的事情。等以后晚上我还趴在窗台上，看着浩瀚的星空，穿越茫茫的宇宙，飞到那个很远的地方，去拜访宇宙另一边的那个我。

宇宙的另一边作文10篇（扩展2）

——想象宇宙的另一边作文10篇

想象宇宙的另一边作文1

　　宇宙，如此浩大;宇宙，闪闪的银河，渺茫。星星是小行星?还是陨石?在宇宙的另一边可能存在着“童话星”。

　　在那里，住着白雪公主，王子，灰姑娘，睡美人，小红帽......他们幸福的生活在那个五颜六色的星球。早上，当朝霞由红变橙。新的一天来临。大伙聚集在广场上举行大型舞会，大家都有自己的舞伴，尽管搭配有点不当，比如：小红帽配大灰狼。是不是很可笑!但他们任然很快乐。就这样，从早到晚。当全城关灯，童话星全城戒备。

　　他们就这样每天举行活动，挪动身体......

想象宇宙的另一边作文2

　　晚上我趴在窗台上，看着浩瀚的星空，我想，在宇宙的这一边，房子是不会动的，在宇宙的另一边，房子会不会行走呢？在我觉得这一边花是鲜艳的，有生命力的，在宇宙的另一边，花是死的"吗？在宇宙的这边水果，不会说话，在宇宙的这边，水果会像我们人一样说话吗？在宇宙的这边，草是绿色的，在宇宙的另一边，草，是五颜六色的吗？在宇宙的这一边，大地万物是春天，在宇宙的另一边，大地万物是夏天吗？

　　在宇宙的这边有车子，有手机，在宇宙的另一边有车和手机吗？在宇宙的另一边，有城市吗？在宇宙的这一边，房子是在地上的，在宇宙的另一边，房子是建在地下吗？

　　啊，都想知道宇宙的另一边还有什么有趣的事情，我多想飞到那很远很远的地方去拜访拜访宇宙！

想象宇宙的另一边作文3

　　我趴在窗台上，看着美丽的星空。

　　星光照耀着我的面颊，在我身体中上蹦下跳，告诉我一个不为人知的秘密：在宇宙遥远的另一边，有一个奇妙的影子，那里有同样的家庭，同样的楼房，楼房里有个和我一样的小孩。

　　那另一个小孩是我吗？当我从文具盒里拿出橡皮时，他是不是正将橡皮放进文具盒里？当我把板凳放在地上时，他是不是正从地上拿起板凳呢？等我趴在窗台上看着星空的时候，他会不会也趴在窗台，看着美丽的日光，想着我呢？我们的目光会在哪里相遇呢？

　　在宇宙的这一边，姹紫嫣红的花都是在春天开放的，那么在宇宙的另一边，争奇斗艳的花都是在冬天开放的吗？在宇宙的这一边都是人养宠物，那么，在宇宙的那一边，是宠物养人吗？

　　在宇宙的这一边，家具是没有生命的。在宇宙的另一边，它们会不会跳舞呢？或者像人一样行走呢？

　　早上，我拿起黄色的水杯，忽然想到，在宇宙的另一边，另一个我会拿起绿色的水杯吗？

　　下课铃声响起了，我出门向左走，在宇宙的另一边，我是向右走的吗？向右走的路上会发生什么呢？

　　在宇宙的另一边，加法是这样的：土地加上青草的种子等于一大片草地，那时，无数的孩子会从家里冲出来，在草地上打滚、踢足球、做游戏……这样，土地加上青草的种子又等于无数孩子欢快的时光。

想象宇宙的另一边作文4

　　我躺在草地上，看着浩瀚的星空。

　　星光洒进我的眼睛，在我身体里汩汩流淌，告诉大家一个秘密：很远很远的地方，宇宙的另一边，是这一边的倒影。那里有一样的世界，一样的景物，一样的楼房，房子里有一个另一个我。

　　那个孩子是另一个我吗？当我起床的时候，他是不是正要睡觉？当我去上学的时候，他是不是已经放学了？当我在外面坐着看着天空时，他是不是也做着看着天空想着我呢？我们的目光会在哪里相遇？

　　在宇宙的这一边，树是在春天发芽的，宇宙的另一边，树是不是在秋天发芽？在宇宙的这一边树是在秋天变黄，在宇宙的另一边树是在春天变黄的吗？

　　在宇宙的这一边，太阳是从西边落下的，在宇宙的另一边，太阳是从东边落下的吗？

　　晚上我吃饭的时候，突然想到，在宇宙的另一边，另一个我是已经吃完饭了吗？

　　下课铃声响了，我们跑到操场上去玩耍，在宇宙的另一边他们玩耍是什么样子的呢？

　　在宇宙的另一边，加法是这样的，生机勃勃，加上绿树成荫，等于一片绿油油。那时有无数的孩子会从家里冲出来，放风筝，玩耍，赏花……这样，大地万物加上一片绿油油又等于无数孩子的节日。

　　减法是这样的：“晨起开门雪满山”减以“大雪三日，湖中人鸟声俱绝”等于“春风送暖入屠苏，又等于“风雨送春归，飞雪迎春到”最后等于“等闲识得东风面，万紫千红总是春”。

　　正当我思绪在茫茫宇宙中穿梭时，突然，耳边响起了妈妈的声音：“你在想什么呢？”

　　我有些尴尬。但在那一瞬间，我决定把我知道的告诉妈妈：在宇宙的另一边，如果想写一关于云的习作，就得闭上眼睛，想象云的样子，慢慢地让自己也变成云，在空中飞呀飞。

　　爸爸也来了，他想知道宇宙的另一边还有什么有趣的事情。到了晚上我还要躺在草地上，看着星空。

　　宇宙的另一边我躺在床上，想着宇宙的另一边。明媚的阳光洒在我的身上，告诉我一个秘密：在宇宙的另一边，有个一样的小区，小区里有座一样的高楼，高楼里有户一样的人家，这户人家有一个小孩。那个小孩会是我吗？当我从床上懒洋洋地起来时，他会不会正打着哈欠准备上床睡觉呢？当我正在写作业的时候，那个“我”是不是早早地写完作业在到处玩耍呢？当我躺在床上时，那个“我”会不会也跟我一样躺在床上想着我呢？在宇宙的这一边，太阳是白天出现，月亮在晚上出现，在宇宙的另一边，太阳是晚上出现，月亮在白天出现的吗？在宇宙的这一边，果实是在秋天结的，在宇宙的另一边，果实是在春天结的吗？在宇宙的这一边，房子是没有生命的，在宇宙的另一边，房子会不会像人一样到处旅行，或者变成飞机飞到我想去的地方。“丁零零”，丁零零。”上课铃响了，我们的第一节课是科学课，在宇宙的另一边，他们的第一节课是音乐课吗？在宇宙的另一边，音乐课是这样的：他们的音乐课邀请了大自然的歌手一起来上课，小溪哗啦哗啦，这些大自然的歌手为他们带来了一首森林交响曲，那个“我”和其他人也不甘落后，拿出自己的葫芦丝也跟着大自然的歌手一起唱了起来。你看，连小草也鼓起劲来使劲拍着手。正当我奇思妙想时，妈妈打断了我的思绪，喊我睡觉了，夜深了，星星困得直眨眼，我该睡觉了。

想象宇宙的另一边作文5

　　傍晚，星光洒进我的眼睛，在我的心里汨汨流淌。告诉我一个秘密，在宇宙的另一边，是这边的倒影。

　　在宇宙的这一边，星星是在天上的，那么，在宇宙的另一边，星星是在地上的吗？在宇宙的这一边，山是往上长的，那么，在宇宙的另一边，山是往下长的吗？在宇宙的这一边，鱼是在水里游的，那么，在宇宙的另一边，鱼是在天上飞的吗？在宇宙的这一边，人是不会飞的，那么，在宇宙的另一边，人是不是可以像小鸟一样在天空中飞行？在宇宙的这一边，雪是白色的，那么，在宇宙的另一边，雪是彩色的吗？

　　在宇宙的另一边，减法是这样算的。大地万物减去赤日炎炎等于“秋高气爽”，又等于“金桂飘香”，最后等于“一叶知秋”。

　　在宇宙的另一边，如果想写一关于云的作文，就得闭上眼睛，想象云的样子，慢慢的让自己也变成云，在空中飘来飘去，谁飘得越远，谁的习作分数就越高。

　　你看，在宇宙的另一边是不是很有趣。

想象宇宙的另一边作文6

　　哈哈，明天上午我去美丽的宇宙了。我兴奋极了。

　　一大早起床，一看钟七点半了，八点的火箭。我脸没洗，牙没刷，睡衣没换，早饭没吃，就冲出家门，很快来到目的地。

　　“还好没错过！”我小声地说。刚上火箭，刚坐上座位，就听见：“十、九、八、七……发射！”火箭一下子冲上了天，很快到了月球。我走下火箭，就飞了起来，我轻轻一跳，啊，好远。我起，没地心引力真爽啊！月球上有坑，我可以在那儿睡上一觉。我一抬头看到了美丽银河系，无数颗星星对我眨眼。我禁不住感叹道：“宇宙太美了！”过了一会儿，我上了火箭，要去其它星球。我到了木星，木星旁边围着的“圈圈”那是由什么构成的，我想去看看。我在木星看了看，说：“宇宙好大啊！”我又上了火箭，下一站海王星。“到了。”我走下火箭，“好冷啊！”我全身都起了鸡皮疙瘩。海王星是深蓝的，我吞吐地说：“宇宙多……。多么……冷啊！”

　　一个星期后，我回到了地球，我给家人和朋友分享了我去宇宙的情景。

想象宇宙的另一边作文7

　　2050年，我们已经可以随便住在哪个星球上了，我和爸爸、妈妈住到了木星上，那里有三大部分组成：*、海洋国和水果园。我们先住进了*，哇，大地是超大弹簧床，我们一蹦，一跳，一蹦，一跳，真有趣，我在弹簧床上学小兔跳，妈呀，我竟然蹦到天上，“啊”我张大了嘴，结果等我落下来时，嘴边贴满了奶油，细细一尝，嘿，好好吃耶！原来天是蛋糕做的！来到“一家三口”乐园，妈妈进了“蔬菜门”去学炒菜，等回到地球上让我看看妈妈学做的“木星蔬菜”。爸爸进了口腔牙科医生门”，因为爸爸整天嚷着，不是嘴巴那里痛，就是这里痒，现在可好了，再也不用捂耳朵了听他唠叨了。

　　我嘛，进了“书海”，啥叫书海呢？就是书的海洋，我可以整天坐在那里看书，看也看不完，因为你看完一本书，机器人又会拿来十本新书。我们就这样在*住了两年。然后我们来到海洋国，哇，好奇怪，一个虾士兵说了声：“欢迎光临鄙国！”就塞给我们每人一大串河蚌珍珠走了，我们定睛一看，好大的珍珠，我发傻了，大喊一声：dididudidi”这时，锣鼓，鞭炮声声响起，把龙王给招来了，后面还跟着三公主呢......接着我们来到水果园，哇，水果房子好气派！水果们都邀请我们住进“水果别墅”，那里真是太漂亮了，香蕉沙发，苹果桌子，西瓜摇椅，还有石榴灯呢！水果园的菜更是丰富多彩，我们在那里常吃的菜就有什么水果鬼脸，水果补身子啦，等等。我一口气还说不完呢！

　　还有水果玩具，最好玩的是石榴云梯和香蕉滑梯，如果你爬云梯累了，只要回答一个问题，就能吃到一个小石榴，如果你滑滑梯想多滑几次，只要稍微用一点力气，等你滑到快要结束的时候……

想象宇宙的另一边作文8

　　在浩瀚无边的宇宙，居住在地球上的人类科技已经非常发达了。科技最发达的*发现了外星球有生物后，又一项旷世奇举——与外星人接触。

　　可完成这项任务的人却是两位名叫梦婷和宇含的小学生。为此，科学家艾米做出解释：小学生是祖国的未来，我们应该让小学生有许多锻炼的机会。另外，小学生可以减少不必要的麻烦，为这项工作的顺利完成提高了成功率。

　　2325年10月的一天，宇宙飞船起飞了，它带着人类的梦想与希望。现在，太空飞船正以每秒比光速快10倍飞向木星，不一会儿就到了木星。“这儿真冷呀！”梦婷和宇含不约而同说，便顺手拿起黄、绿色羽绒服穿起来。他们俩刚要下来，就被一群举着枪的小女孩围住。她们身蓝色短衣裙，头上扎着马尾辫，眼睛大大的，樱桃小嘴……无可奈何，梦婷和宇含只好下了飞船。突然，宇含的脑子里冒出一个问题：这么冷，她们怎么还穿短衣裙？他就把问题向一个小女孩问了。小女孩回答说：“因为我们是基因复制，在复制中的热量足够我们一生享用。”过了一会儿，"王子"听说来了两个外星人，马上让小女孩带那两个外星人来见她。梦婷和宇含被带到"王子"的殿堂，他们大吃一惊，王子也是个小女孩，他们愣住了，一会儿才回过神来，以为这几个小女孩在玩游戏。所以梦婷和宇含就配合她们“玩游戏”，王子问了一些问题后，就说出去玩一会儿。宇含和梦婷不只同意，还高兴地一蹦三尺高！穿过小亭，就来到了花园，他们在花园里嬉戏、玩耍，多快乐呀！

　　第二天，"王子"来找他们时，把他们吓了一跳。没想到，小女孩和"王子"不是玩游戏，她们是真的"王子"和"士兵"，想到昨天对王子的不敬，心里一阵寒颤。另外，王子还带来一本书，那是关于木星中的所有知识，包括习惯、法律、国家、怎样基因复制人的等一些知识。……梦婷和宇含要走了，王子去送别，并把那本书送给了他们。梦婷和宇含就这样飞往了月球。

　　来到月球，他们遇到了一位农夫，他们说明来意后，农夫就让他们住在自己的家里。他们在月球游玩了一天，晚上，宇含拿出自己带着的一大包玻璃弹，因为宇含怕无聊就带着玩的。这时，农夫看见了，说：“你们怎么会有玻璃弹？”宇含就把原因照实说了出来。农夫告诉他们，玻璃在月球是很名贵的，一个玻璃弹可以值几百万。宇含赶紧把玻璃弹收起来，就去玩了。来到月球的第三天，宇含拿出一颗玻璃弹，到街上去玩。在大街上，凡是看到玻璃的人好像都着了迷，紧追不舍地跟在后面，最后，宇含把玻璃弹送给一户贫困的家庭。第四天，梦婷和宇含要走了，临走前，宇含把玻璃弹全部给了农夫，说这是地球送给月球的礼物……

　　最后，梦婷和宇含还漫游了金星、冥王星、水星、海王星、土星、火星等许多星球。在到达地球之后，梦婷和宇含的资料将是一个历史的记载……

想象宇宙的另一边作文9

　　美丽的夜空群星闪烁，丝绸般的银河飘飘然镶嵌其中，一轮金月高挂天空……这浩瀚而又神秘的宇宙给人以无限的遐想。

　　有一次去新华书店买书，无意间看见了一本《天文爱好者新观测手册》。我本身就十分喜爱天文，遇到天文书籍自然爱不释手，理所当然就买下来了。回家一读，果然精彩。

　　我最着迷的就是观察月亮。看着书上那精美的插图，我好眼馋啊。于是便缠着妈妈买了一台天文望远镜。货到的当天晚上，我就架好望远镜，紧张而兴奋地等待圆月来临。虽说书上说十五观月不太好，太亮了，但我想看月亮的心情太迫切了。通过寻星镜的寻找，一轮坑坑洼洼的月亮就出现在了目镜的中央，左一个环形山右一个环形山，简直让人眼花缭乱！参照着观测手册中的月面图，我在昏暗的月海中找到了著名的*环形山！好激动啊！书上说在*正上方的虹湾，就是嫦娥三号的着陆点，不知道美丽的嫦娥是否能收到我们的问候？

　　宇宙无比的庞大，里面的各种天体、物质也千奇百怪（单用千奇百怪可能还形容不出宇宙之中变幻无穷的一切事物），有星团、星系、星云、暗物质等等，不胜枚举。根据科学家得出的宇宙一直在加速膨胀的结论，我也得出了一个自己的结论（不确定是与否）：既然宇宙在不断膨胀，那么它外面肯定另有一番天地，不然，宇宙若是最大的，那怎么又会有空间让它膨胀呢？而且根据辐射推断出了宇宙大概的外貌，那也就是说肯定有更大的空间，而且应该是无限大的。无限大是存在的，奇点不就是体积无限小而密度无限大吗？

　　翻着翻着，我便在插图中发现了著名天体物理学家斯蒂芬·霍金的身影。第一章，就是“从霍金关于外星人的谈话说起”。他说，外星人几乎是肯定存在的。我完全赞同他的说法，浩瀚的宇宙，有无数的星球，不可能只有地球拥有智慧生物，不然频频出现的ufo又作何解释？在地球上，只要有水的地方都发现了生命，那么，在外星上发现水也至关重要。土卫六是土星最大的卫星，也是太阳系唯一拥有浓厚大气层的卫星。它的大气富含碳与原始地球相似。“卡西尼号探测器”发现，土卫六南北极地区有若干液态湖泊。书中的土卫六照片也充分说明了这一点，可以看见土卫六上的湖泊在反射太阳光。最近，科学家还在距地球40光年处发现了一颗绕昏暗恒星运转的“水世界超级地球”，它的四分之三都可能是水，它也同样拥有大气层。既然有水有大气就能孕育出生命，那么这个超级地球gj12146上就极可能有生命存在。1981年7月24日晚，ufo出现。这次ufo飞行高度约650km，然而它的飞行速度远低于第一宇宙速度，应该会被地球引力引吸并重重地砸在地上，可它竟还可以在空中停留，足以证明外星人发达的科技已经具备反引力的能力。人类所发出的无线电已达到100光年之外，不知何时可以收到外星人的回电？

　　浩瀚的宇宙奥妙无穷，人类所知道的，只占其中的一角，想到知道并完全了解神秘的宇宙，还需要一代代人的辛勤探索。

想象宇宙的另一边作文10

　　2039年，科技已经很发达。今天，我就打算乘坐光速飞船去遨游宇宙。

　　飞船一下就起飞了，速度越来越快，瞬间冲出了大气层，飞出了地球。我第一次看清了我们美丽的家园——地球。蓝色环绕着地球，在蓝色之间是星星点点、不规则的彩色，我知道蓝色的是大海，星星点点的是陆地。多么美的地球呀！蓝蓝的海上还有白色的云，慢慢地飘来，又慢慢地飘远。多美的家园！我看得入了神。

　　一会儿，我们远离了地球，来到了传说中的银河。亮晶晶的星星，一眨一眨，像一颗颗水晶挂在天上。瞧！右边，那十颗星多像一只熊；瞧！左边那八颗星多像一个人。这时，我才真正知道宇宙的奇妙，宇宙真是变幻莫测，让人遐想联翩。远处还有一些星团，无数颗恒星聚在一起发出耀眼的光芒，绚丽夺目。

　　我们接着又来到了黑洞，这里特别黑，名副其实，而且吸引力十分强大，连光都逃不过它的掌心。黑洞后面到底是什么呢？我充满了好奇，因为我乘坐的是高科技的超光速飞船，所以早已能摆脱黑洞的“魔掌”。我们飞快地驶进了黑洞，刚开始进去是黑漆漆的，没多久，越来越亮，原来黑洞后面是另一个宇宙空间，和我们这个空间一样，有恒星、有行星、有陨石……我在这些星星之间穿梭，我真想把钻石般闪烁的星星摘下来，做成一串独一无二的项链。

　　游了整整一周，我也兴奋了一周，去追逐星星，去拜访黑洞，去寻找另一个地球。这几天，我懂得了很多知识，也明白了一个道理：宇宙有很多奥秘等着我们去寻觅、去研究，只有我们不放弃对宇宙的探索，就能获得更多的宇宙知识，就能发现更多的宇宙魅力。

宇宙的另一边作文10篇（扩展3）

——想象宇宙的另一边作文10篇

想象宇宙的另一边作文1

　　在宇宙的另一边，加法是这样子的：金黄的稻谷加上婀娜多姿的花朵，再加上各种各样的水果，等于收获满满的秋天，那时，在田野里，果园里……都可以看见勤劳的农民伯伯的身影。

　　在宇宙的另一边，减法是这样的：一身长满硬刺的榴莲，减去它的外壳，等于饱满的果肉。那时，喜欢吃榴莲的人，津津有味地吃着果肉，把它吃个精光。

　　在宇宙的另一边，乘法是这样子的：竞相开放的花朵乘以从地下刚刚探出头来的小草，再乘以从南方飞回来，伶俐可爱的小燕子，等于烂漫无比的春天。

　　在宇宙的另一边，除法是这样的：狂风暴雨的天气，除以哗啦哗啦的暴雨，除以一阵阵大风，再除以轰隆隆的闪电，等于明媚的阳光和一道挂在天边的彩虹。

想象宇宙的另一边作文2

　　宇宙，如此浩大；宇宙，闪闪的银河，渺茫。星星是小行星？还是陨石？在宇宙的另一边可能存在着“童话星”。

　　在那里，住着白雪公主，王子，灰姑娘，睡美人，小红帽......他们幸福的生活在那个五颜六色的星球。早上，当朝霞由红变橙。新的一天来临。大伙聚集在广场上举行大型舞会，大家都有自我的舞伴，尽管搭配有点不当，比如：小红帽配大灰狼。是不是很可笑！但他们任然很欢乐。就这样，从早到晚。当全城关灯，童话星全城戒备。

　　他们就这样每一天举行活动，很是欢乐呢。

想象宇宙的另一边作文3

　　我躺在草地上，享受着温暖的阳光，看着天空中的风筝，听着小鸟的叫声。小鸟告诉我一个秘密：在宇宙的另一边，是这一边的倒影。

　　在宇宙的这一边，太阳在夏天最强烈；那么，在宇宙的另一边，太阳是在冬天最强烈吗？

　　在宇宙的这一边，雪是从天上飘落的；那么，在宇宙的另一边，雪是从地下长出来的吗？

　　在宇宙的这一边，花是不会走路的；在宇宙的另一边，花会自由地走来走去吗？

　　在宇宙的这一边，碳酸饮料的泡泡是向上的；在宇宙的另一边，碳酸饮料的泡泡是向下的吗？

　　上课铃响了，我们第三节课是英语课；在宇宙的另一边，第三节课是科学课吗他们的科学课会是什么样貌的呢？

　　在宇宙的另一边，他们的科学课是这样的：如果要观察花，就自我也得变成一朵花。谁的花开得最漂亮，能够体现出花瓣、花蕊、花蕾的形状、特点和色彩，谁就是一个科学小达人。

　　到了晚上，我还要躺在草地上，看着浩瀚的星空，穿越茫茫的宇宙，飞到宇宙的另一边，去探索奇妙的世界。

想象宇宙的另一边作文4

　　到了晚上，我又趴在窗台上，看着浩瀚的星空，穿越茫茫宇宙，飞到那个很远很远的地方，继续寻找宇宙另一边的秘密。

　　在宇宙的这一边，桃花是在春天开花的;那么，在宇宙的另一边桃花是在冬天开花的吗在宇宙的这一边雪是白色的;那么，在宇宙的另一边雪是粉红色的吗

　　在宇宙的这一边，小鸟是不会说话的;那么，在宇宙的另一边，小鸟会不会像人一样说话

　　午时，我们在玩游戏，宇宙的另一边，他们在写作业吗他们的作业，会是什么样貌的呢

　　在宇宙的另一边，他们写的作业是这样的。如果要写一写花的作文，就要闭上眼睛，想象花的样貌，慢慢的让自我也变成花，花开的越漂亮，习作的分数就越高。

　　如果英语要背单词、句子，就拿出英语书，朝着它背，就像朝着你的英语教师背一样。如果背错了，它会像英语教师一样告诉你：“不对、不对，你背错了。”如果你背对了，它就会说：“你真棒!”

　　如果数学要考试，数学小精灵就会带着考生们去一个数学迷宫，越早从迷宫里出来的分数就越高。

　　正当我在想象的世界里穿梭时，同学打断了我的思绪。

　　夜深了，星星困得眨眼，我是不是也该进入甜蜜的梦里继续寻找宇宙另一边的秘密呢

想象宇宙的另一边作文5

　　晚上，我趴在窗台上，欣赏浩瀚的星空。

　　星光洒进我的眼睛，在我的身体里汩汩流淌，告诉我一个秘密：很远很远的地方，宇宙的另一边是这一边的倒影。那里有一座一样的城市，有一条一样的街道，街角处有一栋一样的房子，房子里有一个一样的孩子。

　　那个孩子是另一个我吗？当我从文具盒里拿出笔的时候，他是不是正要把笔放进文具盒里呢？当我正在个兴高采烈地玩玩具的时候，他是不是正躺在沙发上玩手机呢？当我趴在窗台看着星空时，他是不是也趴在窗台上看着星空，想着我呢？我们的目光会在哪个好地方相遇呢？

　　在宇宙的这一边，冬天下着鹅毛大雪，在宇宙的另一边，冬天会不会春暖花开呢？在宇宙的这一边，椅子是没有生命的，在宇宙的另一边，椅子会不会自己走到主人那边？早上我背起书包，出门向左走时，忽然想到在宇宙的另一边，另一个我出门是向左走的吗？

　　上课了，第一节课是语文课，宇宙的另一边，另一个我在上数学课吗？是什么样子呢？

　　正当我在茫茫宇宙中穿越时，突然，耳边响起了语文老师的声音：“薛梓涵你在想什么呢？”

　　我有些尴尬，顿时回过神来，原来那都是我的想象。而我还在上语文课呢？

想象宇宙的另一边作文6

　　晚上我趴在窗台上，看着浩瀚的星空，星光洒进我的眼睛，在我的身体里汩汩流淌，他再告诉我一个秘密，很远很远的地方，宇宙的另一边是这一边的倒影

　　宇宙的这一边山不会走在宇宙的另一边山会走吗？

　　宇宙的这一边动物听不懂我们说的话，在宇宙的另一边，动物听得懂我们说的吗？

　　你说的这一边西瓜是甜的，在宇宙的另一边，西瓜是苦的吗？

　　宇宙的这一边房子是高的，在宇宙的另一边，房子是矮的吗？

　　你说的这一边毛毛虫是有毛的，在宇宙的另一边，毛毛虫有毛吗？

　　你觉得这一边人很美，在宇宙的另一边，人也很美吗？

　　在无限的遐想中，我继续唱响着宇宙的另一边。

想象宇宙的另一边作文7

　　到了晚上，我又趴在窗台上，看着浩瀚的星空，穿越茫茫的宇宙，飞到那个很远很远的地方，继续寻找宇宙中另一边的秘密。

　　在宇宙的这一边，树是在春天发芽的。那么，在宇宙的另一边，树是在冬天发芽的吗？

　　在宇宙的这一边，鱼是在水里游的。那么，在宇宙的另一边，鱼是在天上飞的吗？

　　在宇宙的这一边，房子是建在地上的。那么，在宇宙的另一边，房子是建在水上的吗？

　　在宇宙的这一边，字是在书本上不动的。那么，在宇宙的另一边，字是在书本上跳舞的吗？

　　中午，我在休息的时候，突然想起宇宙的另一边的那个我是不是也在学习呢？

　　下午，我在上数学课的时候，突然想起宇宙另一边的我是在上习作课吗？他们的习作课又是怎么样的呢？

　　在宇宙的另一边，花的习作是这样写的：你得闭上眼睛，想像自己就是一朵芬芳迷人的花朵，绽放你的花瓣，花瓣开得越大，花香飘得越远，习作的`分数就越高！

　　正当我的思绪在茫茫宇宙中穿梭时，妈妈走过来，打断了我的思绪。

　　夜深了，星星困得眨眼睛，我是不是也该去梦中继续寻找宇宙另一边的秘密呢？

　　家长寄语：虽然是仿写，但文章富有想象力，很棒！

想象宇宙的另一边作文8

　　在浩瀚无边的宇宙，居住在地球上的人类科技已经非常发达了。科技最发达的*发现了外星球有生物后，又一项旷世奇举——与外星人接触。

　　可完成这项任务的人却是两位名叫梦婷和宇含的小学生。为此，科学家艾米做出解释：小学生是祖国的未来，我们应该让小学生有许多锻炼的机会。另外，小学生可以减少不必要的麻烦，为这项工作的顺利完成提高了成功率。

　　2325年10月的一天，宇宙飞船起飞了，它带着人类的梦想与希望。现在，太空飞船正以每秒比光速快10倍飞向木星，不一会儿就到了木星。“这儿真冷呀！”梦婷和宇含不约而同说，便顺手拿起黄、绿色羽绒服穿起来。他们俩刚要下来，就被一群举着枪的小女孩围住。她们身蓝色短衣裙，头上扎着马尾辫，眼睛大大的，樱桃小嘴……无可奈何，梦婷和宇含只好下了飞船。突然，宇含的脑子里冒出一个问题：这么冷，她们怎么还穿短衣裙？他就把问题向一个小女孩问了。小女孩回答说：“因为我们是基因复制，在复制中的热量足够我们一生享用。”过了一会儿，"王子"听说来了两个外星人，马上让小女孩带那两个外星人来见她。梦婷和宇含被带到"王子"的殿堂，他们大吃一惊，王子也是个小女孩，他们愣住了，一会儿才回过神来，以为这几个小女孩在玩游戏。所以梦婷和宇含就配合她们“玩游戏”，王子问了一些问题后，就说出去玩一会儿。宇含和梦婷不只同意，还高兴地一蹦三尺高！穿过小亭，就来到了花园，他们在花园里嬉戏、玩耍，多快乐呀！

　　第二天，"王子"来找他们时，把他们吓了一跳。没想到，小女孩和"王子"不是玩游戏，她们是真的"王子"和"士兵"，想到昨天对王子的不敬，心里一阵寒颤。另外，王子还带来一本书，那是关于木星中的所有知识，包括习惯、法律、国家、怎样基因复制人的等一些知识。……梦婷和宇含要走了，王子去送别，并把那本书送给了他们。梦婷和宇含就这样飞往了月球。

　　来到月球，他们遇到了一位农夫，他们说明来意后，农夫就让他们住在自己的家里。他们在月球游玩了一天，晚上，宇含拿出自己带着的一大包玻璃弹，因为宇含怕无聊就带着玩的。这时，农夫看见了，说：“你们怎么会有玻璃弹？”宇含就把原因照实说了出来。农夫告诉他们，玻璃在月球是很名贵的，一个玻璃弹可以值几百万。宇含赶紧把玻璃弹收起来，就去玩了。来到月球的第三天，宇含拿出一颗玻璃弹，到街上去玩。在大街上，凡是看到玻璃的人好像都着了迷，紧追不舍地跟在后面，最后，宇含把玻璃弹送给一户贫困的家庭。第四天，梦婷和宇含要走了，临走前，宇含把玻璃弹全部给了农夫，说这是地球送给月球的礼物……

　　最后，梦婷和宇含还漫游了金星、冥王星、水星、海王星、土星、火星等许多星球。在到达地球之后，梦婷和宇含的资料将是一个历史的记载……

想象宇宙的另一边作文9

　　美丽的夜空群星闪烁，丝绸般的银河飘飘然镶嵌其中，一轮金月高挂天空……这浩瀚而又神秘的宇宙给人以无限的遐想。

　　有一次去新华书店买书，无意间看见了一本《天文爱好者新观测手册》。我本身就十分喜爱天文，遇到天文书籍自然爱不释手，理所当然就买下来了。回家一读，果然精彩。

　　我最着迷的就是观察月亮。看着书上那精美的插图，我好眼馋啊。于是便缠着妈妈买了一台天文望远镜。货到的当天晚上，我就架好望远镜，紧张而兴奋地等待圆月来临。虽说书上说十五观月不太好，太亮了，但我想看月亮的心情太迫切了。通过寻星镜的寻找，一轮坑坑洼洼的月亮就出现在了目镜的中央，左一个环形山右一个环形山，简直让人眼花缭乱！参照着观测手册中的月面图，我在昏暗的月海中找到了著名的*环形山！好激动啊！书上说在*正上方的虹湾，就是嫦娥三号的着陆点，不知道美丽的嫦娥是否能收到我们的问候？

　　宇宙无比的庞大，里面的各种天体、物质也千奇百怪（单用千奇百怪可能还形容不出宇宙之中变幻无穷的一切事物），有星团、星系、星云、暗物质等等，不胜枚举。根据科学家得出的宇宙一直在加速膨胀的结论，我也得出了一个自己的结论（不确定是与否）：既然宇宙在不断膨胀，那么它外面肯定另有一番天地，不然，宇宙若是最大的，那怎么又会有空间让它膨胀呢？而且根据辐射推断出了宇宙大概的外貌，那也就是说肯定有更大的空间，而且应该是无限大的。无限大是存在的，奇点不就是体积无限小而密度无限大吗？

　　翻着翻着，我便在插图中发现了著名天体物理学家斯蒂芬·霍金的身影。第一章，就是“从霍金关于外星人的谈话说起”。他说，外星人几乎是肯定存在的。我完全赞同他的说法，浩瀚的宇宙，有无数的星球，不可能只有地球拥有智慧生物，不然频频出现的ufo又作何解释？在地球上，只要有水的地方都发现了生命，那么，在外星上发现水也至关重要。土卫六是土星最大的卫星，也是太阳系唯一拥有浓厚大气层的卫星。它的大气富含碳与原始地球相似。“卡西尼号探测器”发现，土卫六南北极地区有若干液态湖泊。书中的土卫六照片也充分说明了这一点，可以看见土卫六上的湖泊在反射太阳光。最近，科学家还在距地球40光年处发现了一颗绕昏暗恒星运转的“水世界超级地球”，它的四分之三都可能是水，它也同样拥有大气层。既然有水有大气就能孕育出生命，那么这个超级地球gj12146上就极可能有生命存在。1981年7月24日晚，ufo出现。这次ufo飞行高度约650km，然而它的飞行速度远低于第一宇宙速度，应该会被地球引力引吸并重重地砸在地上，可它竟还可以在空中停留，足以证明外星人发达的科技已经具备反引力的能力。人类所发出的无线电已达到100光年之外，不知何时可以收到外星人的回电？

　　浩瀚的宇宙奥妙无穷，人类所知道的，只占其中的一角，想到知道并完全了解神秘的宇宙，还需要一代代人的辛勤探索。

想象宇宙的另一边作文10

　　在宇宙的另一边，加法是这样的：放鞭炮加上贴春联，再加上吃饺子，等于热闹的春节。

　　在宇宙的另一边，减法是这样的：苏醒的万物减去解冻的小溪，再减去茫茫的大雪，等于春天的到来。

　　在宇宙的另一边，乘法是这样的：“人面不知何时去，桃花依旧笑春风”，乘以“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，等于“天街小雨润如酥，草色要看近却无。”

　　在宇宙的另一边，除法是这样的：炎热的高温除以火热的阳光，再除以电闪雷鸣，等于金色的秋天。

宇宙的另一边作文10篇（扩展4）

——一边观察与思考作文10篇

一边观察与思考作文1

　　我养了一只可爱的小乌龟，我还给它起了一个好听的名字，叫“小乌”。

　　“小乌”有一个小小的、硬硬的壳，它有四条短短的腿，一条小小的尾巴非常逗人，一个呆呆的脑袋，真是太可爱了！

　　我开始喂养“小乌”了，我拿出我最爱吃的食品来喂它，有水果沙拉，干脆面和饼干给“小乌”吃，可是“小乌”连看都不看一眼，还是在一边懒洋洋地晒太阳，我很着急，立刻到电脑上查了查，原来，乌龟吃肉类，不爱吃其它东西，于是我便从电冰箱中拿了妈妈放进去的鲜肉来喂“小乌”吃，“小乌”顿时来了精神，爬到肉旁大口大口地吃了起来，它先撕下一块肉，然后在埋头细致地吃下去，不一会，一块肉就给它消灭无影无踪了。好像半年没有吃东西似的。“小乌”可真逗！

　　我真喜欢我的“小乌”真想让它一起陪伴我长大。

一边观察与思考作文2

　　今天，学校准备去远洋假日养生庄园。老师只让带笔、小记事本来记一些植物的名称。但是，我根本没有小记事本呀！我在书包里找呀找，终于找到了一张稿纸。我把它折了几下，就成了一个小记事本了。

　　过了一会儿，我们就到了远洋假日养生庄园。一进到庄园里，我就觉得很热，里面的气温好高呀。但是，当我看到的各种各样的摆在干净的架子上植物时，确实是让我大吃一惊。植物有些种在花盆里，有些搭在普通的架子上，有些是摆在A字架上。接着，讲解员给我们介绍着一种种植物在种植时，用什么土壤来栽培，土壤的构成，以及与其它植物的区别。介绍的种类有苦菊、南瓜、番茄、生菜……每一种植物都它独特的长相，也有它自己的营养价值。讲解员在说，我确看着这些鲜嫩的蔬菜，想上去吃一口。

　　后来我在庄园里还看到了许多植物的种子，有黑豆、红豆、玉米、黄豆、黑芝麻……每个种子长得都不一样，看着好奇怪。当我们要离开养生庄园的时候，讲解员还给我们每个人发了一棵已长出小叶的草莓苗。

　　时间很快就过去了，我想，如果以后有机会我还想来这里观察植物，回到家以后，我也要细心培育我的小草莓苗了，希望它会给我长出新鲜的草莓来。

　　中午，妈妈告诉我，午休的时候要跟华媚阿姨和一些哥哥姐姐一起去大棚观察植物。

　　午休开始了，我找到华媚阿姨和哥哥姐姐一起去科学室。来到科学室，我看见里面站着一位个子矮矮的科学老师。他给我们每人发了一张纸，还跟我们讲：“大棚里种了黄瓜、黑珍珠、大番茄这四种植物。”我听了，奇怪地想：黑珍珠开花了没有呢？花是怎样的呢？果实又是怎样的呢？是不是像一颗颗黑色的珍珠，人们才叫它黑珍珠？

　　来到大棚，一眼望去，绿色的植物像一位位士兵，“排”着整齐的队伍，“站”在那里。我仔细一看，发现这些植物都一模一样，到底哪些是黑珍珠呢？我去问哥哥姐姐：“这里面没有结着黑色果子的呀？究竟哪些是黑珍珠呢？”哥哥姐姐告诉我，这些植物种了才一个多星期，还没结果。“说着，便把我带到了黑珍珠旁。

　　我仔细打量着黑珍珠，发现黑珍珠的茎又短又细，上面覆盖着一层密密麻麻的白绒毛，好像披上了一件雪白的衣裳。黑珍珠的叶子也很有趣。我记得从书上看到植物长到一个多星期，会长出真叶、子叶。一般子叶长得快，淡绿色，真叶长得慢，嫩绿色。眼前这黑珍珠就是这样，真可爱！我连忙把观察到的写在纸上又去观察其它植物类。

　　我真希望黑珍珠快快长大，好让我瞧瞧它的花、果实是怎样的。

一边观察与思考作文3

　　暑假里来到外婆家度假。外婆家养了好多鸡，我连着几天观察，觉得这是一群可爱的鸡。

　　我围着外婆家的鸡窝转了又转，发现这儿的鸡怎么飞也飞不高，可屋后山上的野鸡却飞得很高很高。这是为什么?带着这个问题，我思来想去，也没有想出个结果。

　　去问正在烧饭的外婆：“为什么家里的鸡，怎么飞也飞不高，野鸡却能一下飞好高呢?”外婆想了想，然后摇摇头说：“这个问题，我还真不知道呢!”为弄明白这其中的奥秘，我回到书房，翻书本，查资料。

　　原来，书上说的很清楚：一是因为家里养的鸡整天都被关在笼子里，翅膀没怎么运动，功能就渐渐退化了。二是因为野鸡为了适应环境，它要自己去找食物，努力飞翔;而家里养的鸡，根本不需要去找食物，主人就会送饭来吃的。还有，野鸡生存环境十分自由，空间广阔。相反，家鸡生存环境很小，就在笼子里。所以家鸡飞不高。

　　当然，光查资料是远远不够的，还要学会用心去观察大自然，用心去思考、发现大自然的奥秘哦!

一边观察与思考作文4

　　今天，我发现教室里又多了几条小金鱼，我兴致勃勃地看着。小金鱼的全身金闪闪地，似乎贴上了许多亮片；尾巴一摇一摆地，像一把金色的扇子；小金鱼的眼睛气鼓鼓地，好像在说：“这儿是我的地方，你快滚开。”它们真是太有趣了！20**年9月21日今天下课，我发现一条小金鱼在鱼缸里左扭扭右扭扭，好像在做广播操，又好像要逃出鱼缸回到清澈的小河里。

　　我再看别的小金鱼，有的在和同伴玩耍，有的在吃东西，还有的在自由自在地游着……多么快乐啊！我想：如果我是一条小金鱼就好了。20**年9月22日今天，我看见有几个男生把手伸进鱼缸里捉小金鱼。

　　我想：他们真是太不爱护小动物了。我又观察了观察那几条美丽的小金鱼，有的左游右游游泳，好像在玩捉迷藏，还有的在那儿比谁吹的泡泡大……我真喜欢它们。

一边观察与思考作文5

　　有一天晚上，我发现我家的小金鱼趴在鱼缸底儿的上面一动不动，我想：它是不是睡觉呢？于是我就去问爸爸，爸爸说“我可不知道，你去问妈妈，她可能知道”我只好去问妈妈，妈妈幽默地说“你不睡觉吗？”我说：“睡”她说：“那鱼也需要睡觉呀！”我又问：“那鱼为什么不闭眼睛？”妈妈耐心说：“因为鱼没有眼皮！”啊！我惊叹着。

　　通过这次观察，我知道了，小金鱼也要睡觉，而且，最令我惊奇的是它们还没有眼皮！

　　其实，小金鱼总把眼睛睁得大大的，也是因为它们没有眼皮。

一边观察与思考作文6

　　周末，我和妈妈去超市采购。回来时，发生了一件小事故，虽然最终顺利解决，但过程还是有点曲折。现在，请让我慢慢告诉你。

　　超市出口，车排起了长龙。我们的车终于从地下开到了地上，这时原本停在地面的车流也加入进来，大家的目标都是向着出口。妈妈怕别人插队，一刻不敢放松，她紧跟前一辆车右拐了。我正百无聊赖地躺在车后座上，只听一声很轻微的“嗞嗞——”我不甚在意。“怎么这么开车的，好吧，那就让你先过吧！”妈妈自言自语道。我寻声望去，只见一辆商务车插到了妈妈的前头，斜开了上去。突然，我看到这辆车的车门上有一条长长的白色刮横，我马上联想到刚刚听到的那声“嗞嗞”，难道——

　　我当即报告妈妈，妈妈看了看前面的车，然后摇下车窗，看了看我们的车门，发现并无异样。这时，商务车已经过收费杆开走了。随后，我们的车也开出了。突然，妈妈似乎想到了什么，不放心的她立即把车停在了路边检查。果然，我们的车被擦到了。原本完好无损的左车头，现出现了一道长长、深深的刮横。事情一下子明了了。可那辆商务车早没影了，怎么办？

　　妈妈带着我马上折返。一边告知超市的工作人员事情原委，需要查监控，一边打电话报警。当交警叔叔赶到时，我和妈妈正在监控室查看那一段录像。因为摄像头是从后拍摄的，对方斜着开过我们车头时，刚巧被妈妈的车挡住了，视频上看不到擦到的镜头。交警叔叔说：“没有擦到啊！”与我们一起查看视频的工作人员也表示“没擦到啊！”。但，我和妈妈都认为是对方擦到的。可证据呢？交警叔叔很无奈，工作人员看看着急的我们也表示爱莫能助。就在这时，我注意到了一个小细节。我对他们说：“你们看，商务车在经过妈妈的车后，车门上有一道明显的白色刮痕，我们只要看下，这辆车在没经过我妈妈车前，它有没有这道刮痕，就可以证明了！”

　　视频再次被调回到前面：妈妈的车开到地面了，右拐了，后边的商务车原本等在后面，它的右车门完好无损，完好无损！突然，他从后面开上去，斜着妈妈的车慢慢往右打方向。妈妈的车没动。它的右车门在经过妈妈的左车头后，一条明显的、长长的刮痕出现了。真相大白！车主很快被联系上了，他对事故负全责。交警叔叔微笑地向我竖起了大拇指。

　　终于可以回家了，如释重负的妈妈夸我真棒，她认为我不但观察细致，而且勤于思考。我也觉得很自豪。我们经常说要“做一个生活的有心人”，我想这里的“有心”，不但指要多观察，还要多思考。

一边观察与思考作文7

　　注意观察的同学，脑子里都爱琢磨问题。他们遇事爱问为什么，脑子里常常有一连串的问号。为了把间题搞清楚，消除那个个问号，他们去看、去问，有时候还要动手摸摸弄弄他们想通过观察寻求答案。有一次。杂才划川来学校表演。

　　能踢几只碗呀?听说有把勺子踢到碗里的，他(指演员成吗?问题促使这些同学集中了注意力。他们目不转睛地注视着演员的一招一式，观察非常认真细致。看节即寸，他们很入神。看完节目，他们的印象很深。作文的时候，这些同学一点儿也不犯愁。那精彩的杂技，好像电影一样重现。他们很有兴味地写起来，作文很顺利就写出来了。让我们来看一段:精彩的杂技表演开始了。有魔术、穿刀过火、走钢丝我最喜欢的要算高车踢碗了。只见一位大姐姐走到场子中央，灵活地攀上一棵杨树。一位叔叔推来一辆独轮车。这高车有两米高，借着惯性在场子中滚动着。那位大姐姐纵身一跃上了高车，两只脚蹬了起来，一会就把高车骑到场子中央。

　　一位女演员把一只碗抛上去，蹬车的大姐姐伸出右脚，啪的一声，碗扣在了脚尖上。她展开双臂，来回摆动，像燕子展开双翅一样。只见她右腿迅速抬起，脚尖向上猛地一扬，啊，碗飞起来了，不偏不斜，稳稳当当落在了她的头上。成功了!大家热烈鼓掌。接着，二只、三只~连连飞上头顶，一只只碗挥起来。当女演员把一只勺子放在大姐姐脚尖上时，我兴奋地喊了一声:看，踢勺子

　　了!话音没落，那小勺就被踢了起来，一下子掉在头顶那挥碗里。太精彩了!

一边观察与思考作文8

　　静下心来在身边走走，这才发现原来自己所处的环境也并没有想象中那般*淡，只是看多了，失去了每一天都欣赏的新鲜感。

　　乡间的小路已经变成了柏油路，镇子上的初中和小学也比之以往大了很多，重新修建了篮球场、足球场。在我的印象里，那些之前并不存在。抱着怀旧的心思，我走在了那似曾相识却又改变许多的街道。汉堡店和美食原来距离自己并不远，大型的超市镇子上也有了，感觉现在的家乡发展的飞速，除了规模以外，其他的都已经极大的改变了。爷爷奶奶在这边生活的也非常好，倒是让我心里也变得更加豁达了。真希望这建设可以更加的持久，让本就落后的城镇发展的更加迅速。

　　至于身边，除了熟悉的学校，就是一些娱乐场所。

　　学校附近有一个公园，我老是觉得它很普通，可是当我放假又老是想趁着减肥的功夫到公园里跑跑步，锻炼锻炼身体。总觉得自己错过了身边的某个极为便利的事物。很多时候都是这般，眼前的光景其实并不普通和无趣，只是离你近了，你看多了才会认为没有去关注的必要。

　　我时常思索我自身的不足，可是总是很难发现，但是如果别人一提，我又会瞬间醒悟。有的时候，我们要多留心自己和周身，我们要了解自己和身边的一切，把生活看的更加透彻，让我们的日常变得更加乐趣横生，尽管每一天可能做的事情都很相似，但是这并不妨碍我们每一天都去享受生活。

　　清晨的空气只有早起的人才能享受得到，晨跑后的汗水只有锻炼的人才值得拥有。如果你赖床，那你也将失去享受这些快乐的资格。

　　静下心给自己个机会吧，让自己去体验日常，享受生活，不要老师躲在自己的某个角落独享孤独。

一边观察与思考作文9

　　课间休息我和朱伟杰正玩得起劲，突然，刘星宇神秘兮兮地递给我和朱伟杰一个杯子，里面有一根不太长的树枝。我对刘星宇说：“这又不是什么宝贝，拿过来干嘛”！刘星宇只是淡然的笑了笑，也没告诉我们这是什么。忽然，那树枝上的一根枝条动了一下，我很好奇，枝条放在杯子里，本来是静态的东西，怎么会动。这时我脑海里闪现了一个词语“保护色”，弱小动物在保护自己时，通过伪装自己而不被强敌发现称为“保护色”。

　　我和朱伟杰，你一句我一句的就这个树枝发表自己的不同看法，朱伟杰说是昆虫竹节虫，而我坚持认为是一种”保护色“的昆虫。两个人争论了一会还是不知道是谁的答案正确。

　　我和朱伟杰只好带着疑问去问科学老师，颜老师观察了一下，说可能是一种变态的虫，就像毛毛虫变蝴蝶时的幼虫，但具体叫什么名字昆虫颜老师也不知道。

　　心中的疑团还没解开，我们俩个不甘心就此把这个疑问给搁置下来。就又去问钱老师，钱老师一时也给不出合 理的答案，他便用手机把我们提供的枝条拍下来，说："去问问其他老师"。

　　一节课过后，钱老师告诉我这种动物叫尺蠼，是无脊椎动物，行动时一曲一伸像个拱桥，所以叫拱桥虫。它是一种害虫，幼虫专吃果树、茶树、桑树、棉花树的叶片、花蕾、嫩芽等植物。成虫翅大，体细长有短毛，触角成线状或羽状。休息时，常用腹足和尾巴抓住枝干，身体向前斜身颇像一个树枝，听到钱老师一番细心的讲解，心中的疑问终于拨云见日了，我和朱伟杰的心理也无比的喜悦。

　　大自然的生物充满着无穷的奥秘，需要我们努力去探索、去细心观察，这样会增长很多知识，同时也让我们收获了发现的快乐。

一边观察与思考作文10

　　诗意，是多么具有“诗意”的文字啊!我们能从某个人或者某个事物进行探索。总之，只要我们善于观察生活，就会发现诗意。

　　记得在很久很久以前，我小的时候，爸爸妈妈以及我的亲戚一行来到杭州的西湖看荷花。来到西湖，我看到了一望无际的荷花群，一朵朵荷花含苞欲放，好像在等待我的到来，等我一来，阳光“迷”了眼，荷花顿时缓缓地张开那含苞欲放的花朵，好像在迎接我似的。那一朵朵荷花高洁、美丽，随着春风拂过，轻轻摇曳。荷花犹如同正人君子一般，不与外界同流合污，不贪图权贵，生性高洁，令人敬畏。那一朵朵的粉红的花瓣，让我想起了杨万里的诗句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”它让我领略了“红衣翠扇映清波”的情景。

　　之后，我们又观赏了三潭印月，晚上的三潭，月光照射到湖面上，水面泛起一阵阵的波浪。随着轻风徐徐，加上三潭中发出的光芒，三潭印月真是名不虚传，魅力四射!难怪人们都说“上有天堂，下有苏杭’。

　　接着走进杭州的雷峰塔，走进那封闭的塔，仿佛领悟到白娘子被困在塔中寂寞……这一幕幕像诗里诗人所想表达的给人美感的一种意境，富有诗意。仿佛我自己也沉浸其中，流连忘返……

　　我的“小舟”，在江南的怀抱里四处游走。再俯首，湖光月色、水光潋滟：再仰头，江山如画、月华如水。我的小舟在杭州四处漂泊，犹如沉醉在女儿红芬芳的醇香中，目眩神迷。

　　一切都似晃如仙境……

宇宙的另一边作文10篇（扩展5）

——想象宇宙的另一边三年级作文3篇

想象宇宙的另一边三年级作文1

　　我闭上眼睛，想象风的样子，慢慢让自己变成风，越飞越高。飞累了，我停了下来，在宇宙上吹起了小泡泡。那一个个清新脆丽的小球，像一串串美丽的梦。五光十色的泡泡千姿百态，有的像一条条河流，有的像一大颗闪闪发光的珍珠，有的像我最喜欢吃的草莓，还有的像一串串糖葫芦。

　　我飞啊飞，来到星河边，玩起了钓星星。满天的星星向我招手，可爱极了。我又在宇宙里玩滑板，滑啊滑，在宇宙中没有任何阻挡，随心所欲，太刺激了，我玩得可开心了！

　　我飞啊飞，飞到月球旁。咦，这里竟然有个图书馆！我停了下来，走进了图书馆。哇，里面有好多好多书，于是我拿了一本，在月光下津津有味地读了起来，我读得入了迷，差点忘了回家。

想象宇宙的另一边三年级作文2

　　晚上我趴在窗台上，看着浩瀚的星空，星光洒进我明亮的眼睛里，我慢慢的闭上眼睛，宇宙的另一边有汽车吗？我还想宇宙的另一边有像我们这么高大的房子吗？宇宙的这边有高大的树，那宇宙的另一边有高大的树吗？宇宙的这一边有宽大的田地，宇宙的另一边有宽大的田地吗？你这个这一边有高大的山，那宇宙的另一边有高大的山吗？在宇宙的这一边，有宽广的学校，宇宙的另一边也有宽广的学校吗？

　　在宇宙的这一边，有中秋节，那在宇宙的另一边也有中秋节吗？那么在宇宙的"另一边，有长长的水街吗？宇宙的这一边有可爱的小动物和小草，那么宇宙的另一边也有可爱的小动物和小草吗？在宇宙的这一边，有大海和超市，那么宇宙的另一边有大海和超市吗？在宇宙的这一边，房子是在地下的，那么在宇宙的另一边，房子是不是在山上呢？在宇宙的这一边，是有鱼塘的，那在宇宙的另一边是不是也有鱼塘呢？

　　在宇宙的这一边，有图书那在宇宙的那一边也有图书吗？

想象宇宙的另一边三年级作文3

　　我躺在草地上，看着浩瀚的星空。

　　星光洒进我的眼睛，在我身体里汩汩流淌，告诉大家一个秘密：很远很远的地方，宇宙的另一边，是这一边的倒影。那里有一样的世界，一样的景物，一样的楼房，房子里有一个另一个我。

　　那个孩子是另一个我吗？当我起床的时候，他是不是正要睡觉？当我去上学的时候，他是不是已经放学了？当我在外面坐着看着天空时，他是不是也做着看着天空想着我呢？我们的目光会在哪里相遇？

　　在宇宙的这一边，树是在春天发芽的，宇宙的另一边，树是不是在秋天发芽？在宇宙的这一边树是在秋天变黄，在宇宙的另一边树是在春天变黄的吗？

　　在宇宙的这一边，太阳是从西边落下的，在宇宙的另一边，太阳是从东边落下的吗？

　　晚上我吃饭的时候，突然想到，在宇宙的另一边，另一个我是已经吃完饭了吗？

　　下课铃声响了，我们跑到操场上去玩耍，在宇宙的另一边他们玩耍是什么样子的呢？

　　在宇宙的另一边，加法是这样的，生机勃勃，加上绿树成荫，等于一片绿油油。那时有无数的孩子会从家里冲出来，放风筝，玩耍，赏花……这样，大地万物加上一片绿油油又等于无数孩子的节日。

　　减法是这样的：“晨起开门雪满山”减以“大雪三日，湖中人鸟声俱绝”等于“春风送暖入屠苏，又等于“风雨送春归，飞雪迎春到”最后等于“等闲识得东风面，万紫千红总是春”。

　　正当我思绪在茫茫宇宙中穿梭时，突然，耳边响起了妈妈的声音：“你在想什么呢？”

　　我有些尴尬。但在那一瞬间，我决定把我知道的告诉妈妈：在宇宙的另一边，如果想写一篇关于云的习作，就得闭上眼睛，想象云的样子，慢慢地让自己也变成云，在空中飞呀飞。

　　爸爸也来了，他想知道宇宙的另一边还有什么有趣的事情。到了晚上我还要躺在草地上，看着星空。

　　宇宙的另一边我躺在床上，想着宇宙的另一边。明媚的阳光洒在我的身上，告诉我一个秘密：在宇宙的另一边，有个一样的小区，小区里有座一样的高楼，高楼里有户一样的人家，这户人家有一个小孩。那个小孩会是我吗？当我从床上懒洋洋地起来时，他会不会正打着哈欠准备上床睡觉呢？当我正在写作业的时候，那个“我”是不是早早地写完作业在到处玩耍呢？当我躺在床上时，那个“我”会不会也跟我一样躺在床上想着我呢？在宇宙的这一边，太阳是白天出现，月亮在晚上出现，在宇宙的另一边，太阳是晚上出现，月亮在白天出现的吗？在宇宙的这一边，果实是在秋天结的，在宇宙的另一边，果实是在春天结的吗？在宇宙的这一边，房子是没有生命的，在宇宙的另一边，房子会不会像人一样到处旅行，或者变成飞机飞到我想去的地方。“丁零零”，丁零零。”上课铃响了，我们的.第一节课是科学课，在宇宙的另一边，他们的第一节课是音乐课吗？在宇宙的另一边，音乐课是这样的：他们的音乐课邀请了大自然的歌手一起来上课，小溪哗啦哗啦，这些大自然的歌手为他们带来了一首森林交响曲，那个“我”和其他人也不甘落后，拿出自己的葫芦丝也跟着大自然的歌手一起唱了起来。你看，连小草也鼓起劲来使劲拍着手。正当我奇思妙想时，妈妈打断了我的思绪，喊我睡觉了，夜深了，星星困得直眨眼，我该睡觉了。

宇宙的另一边作文10篇（扩展6）

——想象宇宙的另一边作文300字3篇

想象宇宙的另一边作文300字1

　　在浩瀚的宇宙中，会不会存在另外一个我？我在宇宙的这一边，他会不会在宇宙的那一边？

　　我们两个的世界是不是不同的呢？我因为病毒的影响在家上网课，而宇宙另一边是不是*安无事呢？

　　我这边是白天的时候，他那边是黑夜吗？我的家里有一个妹妹，宇宙那一边的我是不是有个姐姐，而且很会照顾人？这一边的我学习成绩**，宇宙那边的我是不是学习特别优秀呢？

　　宇宙的另一边，是不是住着白雪公主、王子、灰姑娘、睡美人、小红帽……我们大家在那个五彩缤纷的世界里举行大型舞会，灰姑娘会不会把她的水晶鞋送给我当做礼物？

　　宇宙的另一边，数学课是不是这样的：艳阳高照加绿树成荫等于炎热的夏天，寒风刺骨加大雪纷纷等于冰天雪地……

　　“哥哥，快来帮我……”妹妹打乱了我的思绪。

　　宇宙是神秘的，它的神秘让我更加好奇，我好想去拜访宇宙中的另外一个“我”呀！

想象宇宙的另一边作文300字2

　　晚上，我趴在窗台上，看着浩瀚星空，看着美丽的流星发着呆。我遐想无边：我仿佛看见一颗闪亮的星球，看到了那星球上一座和我们这里一样美丽的城市。看到了那个城市里的另一个我。那星球是不是陆地面积大，海洋面积小？那个星球会不会是我们这边的"倒影？那就是宇宙的另一边吗？

　　我在睡觉时，另一个我会不会正起床折被子呢？当妈妈行色匆匆送我上学时，他是不是放学了正等妈妈来接他回家呢？在宇宙的这一边，车是地上开的，在宇宙的另一边，车是在天上飞的吗？

　　在宇宙的这一边苹果是往下掉的，那在宇宙的另一边，苹果是往上飞的吗？还有，水果是甜的，在宇宙的另一边水果是苦的吗？在地球的这一边，天空是蓝的，在宇宙的另一边天是红的吗？青蛙在宇宙的另一边是在春天冬眠的吗？

　　在地球这一边，恐龙早已绝迹了，难道恐龙在宇宙的另一边是随处可见吗？

　　正当我的思绪在宇宙中穿梭时，妈妈一句“睡觉了”打破了无边无际宇宙的宁静，让我回到了现实。

　　宇宙的另一边让我浮想联翩，充满新奇充满了憧憬。 多么希望有一天我能如愿以偿，飞到宇宙的另一边去拜访那个“我”。

想象宇宙的另一边作文300字3

　　到了晚上，我又趴在窗台上，看着浩瀚的星空，穿越茫茫的宇宙，飞到那个很远很远的地方，继续寻找宇宙中另一边的秘密。

　　在宇宙的这一边，树是在春天发芽的。那么，在宇宙的另一边，树是在冬天发芽的吗？

　　在宇宙的这一边，鱼是在水里游的。那么，在宇宙的另一边，鱼是在天上飞的吗？

　　在宇宙的这一边，房子是建在地上的。那么，在宇宙的另一边，房子是建在水上的吗？

　　在宇宙的这一边，字是在书本上不动的。那么，在宇宙的另一边，字是在书本上跳舞的吗？

　　中午，我在休息的时候，突然想起宇宙的另一边的.那个我是不是也在学习呢？

　　下午，我在上数学课的时候，突然想起宇宙另一边的我是在上习作课吗？他们的习作课又是怎么样的呢？

　　在宇宙的另一边，花的习作是这样写的：你得闭上眼睛，想像自己就是一朵芬芳迷人的花朵，绽放你的花瓣，花瓣开得越大，花香飘得越远，习作的分数就越高！

　　正当我的思绪在茫茫宇宙中穿梭时，妈妈走过来，打断了我的思绪。

　　夜深了，星星困得眨眼睛，我是不是也该去梦中继续寻找宇宙另一边的秘密呢？

　　家长寄语：虽然是仿写，但文章富有想象力，很棒！

宇宙的另一边作文10篇（扩展7）

——三年级语文《宇宙的另一边》教学反思3篇

三年级语文《宇宙的另一边》教学反思1

　　周一周二给学生们讲了《宇宙的另一边》这一篇课文。这篇课文是第五单元的第一篇，整个第五单元是习作单元，围绕“想象”这个主题展开，让学生能够发挥自己的想象力并且将自己的想象写到文章中去。回顾自己的授课过程，有做的好的也有需要改进的地方。

　　首先在整篇课文的学习中，我比较注重学生对课文的朗读。之前在授课过程中大都是学生自己朗读，读完回复对应的数字，但是对于《宇宙的另一边》这一篇课文，不过分侧重于知识点的"掌握，而是侧重于体会文章中的想象，文章比较长，连麦朗读会有一些耽误时间，于是我选择在第二课时的时候让学生来朗读，因为相比于第一课时的内容，第二课时稍微难以理解一些。

　　在授课过程中能够调动学生的积极性，让给学生充分发挥自己的想象力。我在课件中设计了多处需要想象的地方，引导学生通过口语来表达出自己的想象，学生大都参与其中，并且积极性比较高。到了文章的最后，考虑到本单元是习作单元，于是我让学生拿出作文本做个小练笔，这样也提高了写作的能力。

　　当然，还是有很多需要改进的地方：

　　注意各个环节时间的控制。在前面半部分使用的时间过长，到后面写小练笔的时候时间不太够用，所以只挑选了个别学生的练笔进行简单评讲，效果不是太好。并且给学生留的写作时间不是很充足，个别学生没有写完。

　　对于文章中需要总结的地方，因为稍微有一些难度，所以主要是教师进行总结，但其实应该引导学生来总结，教师进行点拨，这样效果更好。下次会在这些方面多下功夫。

三年级语文《宇宙的另一边》教学反思2

　　教学本课时我主要从两个方面入手：首先，整体把握课文内容，知道宇宙的另一边具体有哪些秘密？感受大胆而奇特的想象，然后，能联系课文内容展开丰富的想象，与同学交流宇宙的另一边还会有哪些秘密，体验大胆想象的快乐。

　　我让学生带着“宇宙的另一边有哪些秘密”这个问题朗读课文2——9自然段，让学生用圈画关键词语的方法提取主要信息，最后梳理圈画的内容，初步把握课文内容。在朗读方面，我融入了几种方式，如师生对读、引读等，帮助学生感受课文大胆而奇特的想象。在学生充分感受课文想象的神奇有趣之后，我结合课后第二题引导学生进行大胆的想象。根据“宇宙的另一边，是这一边的倒影”这一特点，让学生无拘无束地想象，如，“我们这边人是走路，那么宇宙的另一边人是不是会像壁虎一样走墙壁上呢？”

　　但是也存在很多不足之处：在课后，我的同事们也给了我很多的建议：判断一篇文章是否是已读为主的方法。语文没有确定的、唯一的答案，要放手让学生说，不要怕说错或者超时，多鼓励学生说。在总结现在与宇宙另一边的表格时，可以让学生小组合作列出来去这样印象更深刻一些。在文中涉及到宇宙另一边的加法和乘法这部分，想要变成风这里，可以进行习作的引导。把写放在重点上，在最后可以加一段与宇宙有关的音乐或者视频，让学生通过直观的感受宇宙的浩瀚无垠。我在上课时总是怕时间不够用，或者学生说的和我预设的不一样，出状况，其实放手让学生说他们也可以有惊喜给你的，多看看名师名家课，重在学习他们的教学态度，教学语言，教学方法。学会怎么听课，学习人家优秀的地方，找到自己不足之处，进行改进。

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