安全经验分享五篇

安全经验分享1　　1、事故、事件描述：　　20**年冬季的一天，甲某负责当天的巡检工作。为图方便在巡检完后甲某从室外的安全走梯下楼，下楼时没有把扶手。在行至三楼至四楼之间的走梯时，脚下一滑摔到了缓台下面是小编为大家整理的安全经验分享五篇,供大家参考。

安全经验分享1

　　1、事故、事件描述：

　　20**年冬季的一天，甲某负责当天的巡检工作。为图方便在巡检完后甲某从室外的安全走梯下楼，下楼时没有把扶手。在行至三楼至四楼之间的走梯时，脚下一滑摔到了缓台上。当时幸好还有几级楼梯，台阶就下完了，没有造成严重摔伤，可还是将甲某后背摔破皮了。

　　2、原因分析：

　　个人安全意识淡薄，精力不集中，下楼梯未把扶手。

　　3、提议采取的防范措施：

　　1)提高个人安全意识的修养，上下楼梯把扶手，养成良好的习惯。

　　2)雨雪天气原则上禁止走室外走梯，以防坠落事故的发生。

安全经验分享2

　　1、事故、事件描述：

　　20**年4月某日19：00时左右。某区进行技术改造，加固楼板和管线碰头作业。施工任务由某炼化化建公司负责，此时该项目已进行多日正处在收尾阶段。当晚施工单位为抢进度连续进行作业，现场施工项目多，作业人员也较多。在上方为钢梁粉刷防腐的施工人员，在施工中没有拿稳油桶掉落在地。恰逢旁边在加固楼板的动火作业中，火花飞溅引燃了掉落的油桶。幸好旁边监护人员及时将初起火灾扑灭。

　　2、原因分析：

　　安全意识不强，交叉施工作业风险识别不到位。

　　3、提议采取的防范措施：

　　严格施工管理，严控交叉施工作业。

安全经验分享3

　　1、事故、事件描述：

　　20**年夏季一个傍晚，约19点左右，室外下着雨，甲某和乙某回休息室，刚走到E区休息室的门口，听见身后一声巨响，回头一看，离甲某和乙某不远的"地面上有一堆碎石。原先是四楼窗户外面的一块约1米×1米的水泥墙皮脱落下来，刚好落在甲某和乙某走过的南侧中间小门处。险些酿成一齐人身伤害事故。

　　2、原因分析：

　　外墙年久失修损坏没有发现并处理。

　　3、提议采取的防范措施：

　　1)巡检时不要在墙根底下走，尤其是遇到大风、雨雪等天气，巡检时更要格外注意高空坠物。

　　2)对高空墙面和其他的高空易坠落物加强检查，及时消除隐患。

安全经验分享4

　　1、事故、事件描述：

　　20**年3月底，某区进行短停检修，各楼层均有施工作业，检修人员用四楼电葫芦进行木杆子吊运，准备在四楼搭架子作业。检修人员在一楼固定好挂钩后，便离开现场，此时岗位操作工并不知情，当木杆子吊到三楼时，有一根木杆松动脱落，坠落到一楼地面，幸亏当时一楼现场人员离事发地较远，没有发生事故。

　　2、原因分析：

　　1)施工人员对吊运作业没有足够的重视，安全意识淡薄。监护不利，没有设警戒线、警示牌。

　　2)岗位操作工对本岗位施工作业监护管理不到位。

　　3、提议采取的防范措施：

　　1)专人吊运，专人监护，作业期间拉警戒线。

　　2)吊运物必须要绑固牢靠。

安全经验分享5

　　1、事故、事件描述：

　　20**年某日，刘某按领导安排清理走廊高处墙壁卫生，在使用扶梯的过程中，因水泥地面光滑，梯子摆放角度不适宜，又无人把扶监护，登梯过程中梯子失稳滑移倾倒。将刘某双膝磕伤，被送进医院检查，幸未造成骨折。

　　2、原因分析：

　　1)扶梯摆放不规范，角度不适宜而失稳。

　　2)无人扶梯监护。

　　3、提议采取的防范措施：

　　1)使用扶梯时角度要适宜，防止扶梯打滑而摔倒。

　　2)加强安全管理，特殊作业必须要有监护人，作业前要安全提示。

安全经验分享5篇扩展阅读

安全经验分享5篇（扩展1）

——安全经验分享案例10篇

安全经验分享案例1

　　一、事故经过：

　　**年7月10:05左右，某钻井公司承钻的某井进行正常钻进时，当班外钳工黄某和张某一同在振动筛处搞卫生。黄某先将移动式水压清洗机从一号泥浆泵尾部的地面上拉至钻机水柜外的地面处，然后用水枪冲洗振动筛，张某用棉纱擦洗振动筛，并由钻工胡某在双联泵处负责开关电源及监护。黄某在冲洗设备过程中，为便于冲洗振动筛的各个部位，手握水枪，反复拉动高压水管线以便移动水压清洗机，导至移动式水压清洗机左橡胶轮掉落，胶轮外侧铁夹板正好压住移动式水压清洗机电源线（中型橡套移动电缆）。在清洗过程中，因移动式水压清洗机在工作运转中不停抖动，致使该滚轮外侧铁夹板外缘与电源线形成抖动切割状态，进而磨破电源线的防护层和绝缘层产生漏电，电源经过铁夹板至移动式水压清洗机至高压水管线金属网传输至水枪，黄某被触电击倒。监护人胡某见状立即急跑到配电房关闭电源，黄某经医院抢救无效死亡。

　　二、事故原因：

　　1、违章操作：使用过程中未停机移动水压清洗机，而用拉动高压水管线来移动水压清洗机。

　　2、使用移动式水压清洗机前未进行检查，未及时发现并整改移动式水压清洗机左滚轮铁夹板松动这一隐患。

　　3、清洗机未接地。

　　4、黄某的安全意识不强，未将移动式水压清洗机电源线整理盘绕在支架上，而散落在移动式水压清洗机周围。

　　三、教训和防范措施：

　　1、加强全员安全意识教育，强化员工安全生产技能和自我保护意识的培训，消除人的不安全行为。

　　2、建立健全安全生产管理制度，并采取有力措施使之得到严格执行。

　　3、设备、设施在使用前必须认真检查，及时发现和消除存在的隐患。

　　4、加强安全生产监督检查力度，及时纠正“三违”行为。

安全经验分享案例2

　　一、事故经过：

　　**年8月18日15:00左右，某钻井公司承钻的某井进行正常钻进作业，接好单杆后，井口操作人员送方补心入转盘时，司钻用猫头将5"备用单杆拉上钻台，一钻工就开始卸护丝，但卸不掉，司钻即用猫头提起单杆在钻台面上“顿”了几下，这时用柴油机风扇A型皮带做的绳套被提断，钻杆由钻台前方倒向猫头轴中部，打中站在转盘与猫头之间准备量方入的采集工头部右边，采集工当即倒下，耳鼻出血，在送往医院的途中死亡。

　　二、事故原因：

　　1、接单杆未就绪，恢复钻进前就吊钻杆上钻台。

　　2、违反规定用三角皮带作绳套吊钻杆。

　　3、违章操作，用“顿”的方法来卸护丝。

　　4、采集工安全意识不强，在吊运物件下进行作业。

　　三、教训和防范措施：

　　1、加强配合，井口接单杆还未就绪恢复正常钻进前，不能吊钻杆上钻台。

　　2、吊运重物时用的绳索或绳套必须符合要求。

　　3、提吊重物时不准许“顿”，因提“顿”产生巨大的冲击力会使绳套滑脱或断裂。

　　4加强对员工进行安全意识培训，提高自我保护能力。

安全经验分享案例3

　　一、事故经过：

　　**年5月，某钻井公司承钻的某井进行下钻作业过程中，司钻用Ⅱ档高速起空游车超过二层台时，忘了摘气门刹车，蜗轮蜗杆防碰天车在预定位置是动作了，但因游车上升速度太快，游车碰了天车，天车防碰梁被碰断，钢丝绳拉断后游车大钩落在转盘上，造成游车大钩摔坏，转盘砸烂，转盘大梁打变形，游车大钩摔在钻台时使一吊钳钳头弹起击中一名钻工，该钻工在送往医院的途中死亡。

　　二、事故原因：

　　1、违章操作,用高速起车时，注意力不集中，到预定位置不摘车。

　　2、井架工在游车快起到预定位置时没有发出停车信号，危险发生后又没有发出紧急停车信号。

　　3、员工操作技能欠缺。

　　三、教训和防范措施：

　　1、刹把操作者必须严格执行钻井安全操作规程，集中精力，按规定的要领进行操作。

　　2、二层台操作者要按要求观察游车运行情况，适时发出停车信号。

　　3、加强员工安全意识和操作技能培训，提高操作技能。

安全经验分享案例4

　　一、事故经过：

　　**年6月28日1:30左右，某钻井公司承钻的某井进行正常钻进作业后准备起钻，方钻杆卸完入鼠洞后，内钳工刘某和外钳工吴某拉吊环挂吊卡，内钳工刘某挂好吊环并将保险销插好，外钳工吴某挂好吊环后等另一钻工蒲某拿吊卡保险销，司钻唐某见蒲某未找到保险销，就转身到工具箱寻找。此时，外钳工吴某欲将大钩弹簧拉伸，使吊环受力，就跑到司钻操作台操作起车气门手柄，结果误将转盘气门手柄合上，致使转盘转动，吊环甩出击中内钳工刘某，造成其右小腿腓骨中下段粉碎性骨折。

　　二、事故原因：

　　1、司钻唐某违章操作，擅离岗位。

　　2、外钳工吴某严重违章，窜岗乱岗，错误操作。

　　3、非岗位人员操作时，其他人员没有制止。

　　4、管理和执行制度不严，班前预检查和起钻前准备工作不认真。

　　三、教训和防范措施：

　　1、加强管理，严格执行各项管理制度和操作规程。

　　2、认真做好班前预检查，开好班前会，认真做好各项工作前的准备工作。

　　3、严格执行岗位责任制，操作人员必须会操作，禁止窜岗乱岗。

　　4、加强全员安全意识教育，强化安全生产技能和自我保护意识的培训，很反“三违”行为。

安全经验分享案例5

　　一、事故经过：

　　**年5月7日8:50左右，某钻井公司承钻的某井进行正常施工作业，一大学毕业实习生未经司钻允许戴手套拉猫头，吊方钻杆进鼠洞。因猫头绳未经挡绳柱，致使猫头绳缠乱，左手卷入猫头绳中，司钻发现后，立即停车，由于惯性作用，将该实习生带上猫头，转了三圈，使其双腿折断，左臂和手腕脱节。

　　二、事故原因：

　　1、操作者安全意识淡薄，违章操作，戴着布手套操作猫头，且猫头绳不经过挡绳柱。

　　2、拉猫头应专人操作，实习生窜岗乱岗；

　　3、学习人员单独拉猫头无人指导和监护。

　　三、教训和防范措施：

　　1、实习生单独操作时应有师傅在旁边指导监护。

　　2、拉猫头必须专人操作，不得窜岗乱岗。

　　3、操作猫头不应戴手套，猫头绳必须经过挡绳柱。

安全经验分享案例6

　　一、事故经过

　　9月13日，某作业队在某井试油作业中，射孔后敞井观察时油、套压力为零。司钻吴某认为井内无压力，未确认套压针阀是否打开，在未卸压的情况下就盲目上提油管串，忽然一声猛响，套管内一股气流冲出，试油工赵某因受惊吓跌入方井内，造成头皮挫裂伤。（轻伤）

　　二、事故原因：

　　1、违章操作：作业人员缺乏井控常识，在射孔观察后未卸压的情况下盲目上提油管。

　　2、安全知识和意识不足：试油工赵某站位不当，精力不集中。

　　3、作业前未落实安全措施。

　　三、教训和防范措施：

　　1、加强对员工进行井控知识和操作技能培训。

　　2、加强对员工进行安全意识和事故防范能力的培训，提高自我防护能力。

　　3、严格执行安全操作规程。

　　4、在布置工作的同时制定和落实事故防范措施。

安全经验分享案例7

　　一、事故经过

　　**年11月15日，某钻井队承钻的某井在钻至井深5342米时，10:50,卸方钻杆入大鼠洞后，用吊卡先起出一根5″×18°斜坡钻杆倒入小鼠洞，11时02分开始起钻杆立柱，此时悬重153吨（吊卡承载141吨，指重表调悬重12吨），当吊卡缓慢起离转盘面高度约为1米左右时，5″×18°斜坡吊卡旋转销子处小合门根部突然断开（销子完好，未断），断开的小合门飞向井架右边击打在靠立管处的井架工字钢横拉梁上，钻具顿入井内，突然失重的游车、大钩及吊环、吊卡剧烈摆动。摆动的吊卡将在井口刮钻杆上泥浆的钻工李某的安全帽打打烂，将李某右面颧骨及右眼击伤，造成李某面部右侧颧骨、弓骨骨折，右眼眶外侧壁骨折，右眼眶上下壁骨折右眼眶内充洫，右眼球受压变形。

　　二、事故原因：

　　1、斜坡吊卡未进行安全性能检测，承载能力不足。

　　2、起钻前未对井口工具进行认真的检查。

　　3、安全意识淡薄，执行操作规程不严格。

　　三、教训及防范措施：

　　1、定期对关键设备进行安全性能检测，根据检测结果决定其使用条件。

　　2、设备、设施在使用前必须进行严格、认真的检查，确保不使用带“病”设备、工具和防护设施。

　　3、钻台作业时注意站位恰当，随时注意周围环境情况，及时发现异常情况，作出及时反应。

安全经验分享案例8

　　一、事故经过：

　　1995年某6月8日，某井在下钻挺时，外钳工陈某在绕好悬绳后，双手抓住悬绳尾部（离悬绳端部约30厘米），副司钻叶某没有观察井口即开始拉猫头绳，悬绳旋转致使陈某右手被悬绳绞在钻挺上，造成手臂两处严重骨折。

　　二、事故原因：

　　1、外钳工陈某操作操作错误（用双手抓住悬绳），精力不集中。

　　2、副司钻叶某没有观察井口，未及时纠正违章行为，不注意岗位之间的相互配合。

　　三、教训及防范措施：

　　1、加强对员工的培训，提高安全意识和操作技能。

　　2、岗位人员作业时加强之相互配合。

　　3、认真学习和严格执行操作规程，掌握操作要领。

安全经验分享案例9

　　一、事故经过：

　　**年x月x日10：00左右，某井整改测试管线和放喷管线的出口，放喷管线出口在燃烧池内。燃烧池因大火烧过，其内泥土疏松易滑，碎石很多。司钻罗某肩扛48″管钳下到燃烧池，由于脚下泥土疏松打滑，罗某失去重心，在身体向前即将倒地时，一旁的陈某伸手去拉罗某，也随罗某一起摔在地上，造成罗某左手第三掌骨粉碎性骨折、上颌门牙脱落，陈某全身多处软组织受伤。

　　二、事故原因：

　　1、罗某安全意识不强，安全知识欠缺，在进入燃烧池时对燃烧池经过火烧后泥土疏松易滑，容易摔倒的情况未引起足够的重视，精力不集中。

　　2、在布置生产任务的同时，应针对从事的工作内容和可能发生的危险，制定安全要求和防范措施。

　　三、教训和防范措施：

　　1、加强培训，增强员工的安全意识和事故防范能力。

　　2、增强员工识别风险的能力，作业前充分认识所从事的作业和所处的环境可能带来的危害，采取相应的防范措施。

　　3、布置生产任务的同时，制定严密的安全措施并督促实施。

安全经验分享案例10

　　一、事故经过：

　　**年x月x日15：00左右，某钻井队清洁钻机卫生，刘某负责清洁钻机底座的卫生。刘某1人搭好扶梯准备爬上钻机底座，当爬到梯第三梯时，梯子下部打滑，刘用双手抓住梯子一同滑落到钻机底座*台，左手无名指被扶梯压伤骨折。

　　二、事故原因：

　　1、班组安全意识薄弱，未安排专人进行监护和扶梯子。

　　2、刘某安全意识不强，梯子搭好后未检验其稳定性就盲目开始使用。

　　三、教训和防范措施：

　　1、加强安全意识和安全知识的培训，作业时增强对事故的预见性，采取必要的防范措施。

　　2、梯子搭好后必须上下部分都稳固后才能使用，且有人员监护。

安全经验分享5篇（扩展2）

——安全经验分享心得10篇

安全经验分享心得1

　　安全经验分享是*石油天然气集团公司改进安全生产管理的一项重要活动，其目的是增强全员安全意识，持续改进安全生产管理，促进安全文化建设，提升安全业绩，进而树立*石油天然气集团公司良好的社会形象，开展安全经验分享活动对安全生产管理主要有以下几方面的作用。

　　一、增强各级领导干部对安全生产重要性的认识，促进有感领导，加强安全生产的领导

　　安全经验分享活动做为安全管理的一项全新内容，能否有效开展，收到预期目的，和其他安全管理一样，关键在领导，尤其是安全生产第一者。这就要求，各级领导干部要切实体现有感领导，带头开展安全经验分享活动，积极参加不同层次的安全经验分享活动。从这个角度讲，领导干部率先垂范，既能促进安全经验分享活动的持续、深入开展，也能增强领导干部对安全生产重要性的认识;尤其是通过对员工亲身经历的事故、事件的分享，能进一步了解和掌握各种事故、事件，发现安全生产管理中存在的问题，进而增强其安全生产管理的紧迫感，促进其加强安全生产的领导和管理。

　　二、增强岗位员工的自我保护意识，促进员工安全意识和避险能力的不断提高，规范员工的操作行为

　　安全经验分享的重点在岗位员工，只有通过岗位员工现身说法，将自己亲身经历或本人亲自看到或听到的各类事故、事件经过、教训和防范措施与其他员工进行分享，才能达到安全经验分享的目的。从这层面讲，安全经验分享活动既分享了安全经验，更是安全事故案例教育的有效载体。从而使岗位员工对自身从事的生产作业活动可能要发生的事故、事件有了更清醒的认识，自然也就提高了岗位员工的自我保护意识。另一方面，通过对事故教训的吸取，使岗位员工了解、掌握了紧急情况下的应急处置措施和方法，进一步提高了岗位员工的紧急避险能力。同时，通过安全经验分享，使岗位员工明白了什么样的操作可能要发生事故，怎么操作能避免发生事故，或者说，使岗位员工明白了什么是规定动作，什么是自选动作，从这意义讲，安全经验分享活动有效地促进和规范了员工的操作行为，减少了“三违”行为的发生。

　　三、有利于推进风险管理，促进HSE“两书一表”的有效运行

　　安全经验分享要注重针对性，尤其是要结合本系统、本单位、本人曾经发生过的事故、事件进行经验分享，从某种意义讲，这本身就是对一项作业活动的危害辨识。通过安全经验分享，使基层干部、岗位员工对生产作业活动潜在危险性有了更进一步的认识，尤其是对过去没有认识到的潜在危险性，或是忽略了危害，能全面识别出来，并结合事故、事件防范措施，在制定风险控制措施时更具有针对性。因而，通过安全经验分享，有利于基层组织在生产作业活动中辨识危害、制定风险削减措施，改进风险管理，促进HSE“两书一表”的有效运行。

安全经验分享心得2

　　如果说企业的存在是为了追求效益，那么安全生产就是企业最大的效益，所以安全生产是立业之本。对于广大企业职工来说，对安全生产的重视是我们的责任和义务，保证自己在正常生产的同时不受到伤害，是对企业负责，更是对自己和家庭负责。从进入企业的第一天起我们接触的第一堂课就是安全教育，企业对员工进行公司、车间、班组三级安全教育，层层把关，可见安全生产对于企业的.重要性。

　　安全生产是每一个企业员工的护身符。谁违反了，就等于飞蛾扑火。安全也是一把双刃剑，遵守它的规则它就会保护你，违反他的规则他就会让你付出血的代价。违章导致如此严重的后果，不能说大家没有认识。那么为什么又常有违章的事发生呢？我想有一个关键的问题长困扰着我们。那就是：我们总是相信自己所谓的经验，原谅自己的疏忽，甚至放纵自己不遵规守纪的行为，最终，一足失成千古恨！

　　每个人都明白安全意味着什么，安全也是最容易被人忽视的。当我们注视这设备正常运行的时候，当我们看着场地上一辆辆装卸车缓慢驶过的时候，安全二字往往会被一时的松懈刹那间离开了我们的头脑，而就是这一刹那，安全事故可能就会在这一瞬间发生。其实安全事故往往都是些完全可以避免的事件，安全事故也往往是发生在那些我们认为本不该发生的地方，事实证明侥幸和疏忽大意是造成安全事故发生的重要因素，所以工作的同时我们一定要把安全二字牢记在心，完成工作任务之前一定要确认安全与否，主观上引起重视，三思而后行，对任何存在危险的不安全因素都要小心对待，不要麻痹大意，自以为是，做到胆大心细，圆满安全的完成工作任务。

　　安全生产是我们工作的基石，更是我们生活的保障。许多时候，不少警句往往我们耳熟能详“安全生产预防为主，安全第一以人为本”，但我们需要的并不完全是这些，最重要的莫过于把慎密的思想落实到严谨的行为中，谨于思慎于行。

　　每一次血的教训，都给了我们安全的警示，每一次事故的发生，总在于疏忽与大意，每一次事故的背后，总留有许许多多的懊悔与哀伤，但我们要在哀思中反思，在反思中牢记，牢记这用生命换来的教训。只要人人心中都能牢记“安全第一，预防为主”的思想，对安全工作在思想上加以重视，在行为上提前防范，提高安全意识，增强安全责任心，绷紧“安全这根弦”，我们就会营造出安全和谐的氛—围，我们的*安之花才会盛开的更加长久鲜艳。

安全经验分享心得3

　　夏天烈日炎炎，高温高湿天气容易导致各类生产安全事故的发生。高温中暑可引起体温升高、脱水、昏倒甚至死亡;“电老虎”带来的危害更大，特别是阴雨潮湿会增大触电机率，威胁生命安全;而夏季消防事故、“禁区事故”的高发，极易引发群死群伤。四川省安全*(四川煤监局)提醒您：掌握必要的安全知识，远离伤害事故的发生。

　　中暑预防与急救

　　预防中暑可采用通风、隔热、设休息室，短时轮岗等方法。中暑病人要移至通风、阴凉、干燥地仰卧，用湿毛巾、冰袋冷敷或擦拭;高温作业者应多饮生理盐水和藿香正气水，配备防热服、隔热面罩、手套、帽子等相应防护用品。谨防电力安全事故

　　夏季潮湿，绝缘材料受潮会丧失绝缘性能，人易汗，增大触电几率。电气设备要接地和接零保护，安装漏电保护装置，工作场地必须保持干燥、清洁;绝缘老化、短路、超负荷、接头松动，电器积尘、受潮、电器接近易燃物等易造成火灾。电气设备起火应使用干粉、二氧化碳灭火器等进行灭火。

　　预防禁区发生事故

　　坑池沟、地下室、井下管道等禁区可能有硫化氢等有毒气体或缺氧危害，易发生死亡事故。因此在进入“禁区”前要采取预防措施，通过酸碱液体测试和烛火测试确定安全系数，进入过程中一旦感觉头晕要立即撤出。发生禁区事故时，盲目进入禁区救人会导致群死群伤，应通知专业人员，配戴齐有效防护用品方可进入救人。

　　注重消防安全隐患

　　人员集中的公共场所、必须保持安全出口疏散通道的畅通无阻。易燃易爆、遇湿燃烧爆炸或反应的危险化学品不能露天存放。生产企业要加强易燃易爆化学危险品的安全知识教育，防止因不正确使用而导致火灾事故发生。

安全经验分享心得4

　　所谓“安全经验分享”是指企业员工自己看到、听到、收集到或亲身经历的“安全事故、事件、未遂事件或习得的HSE知识”，分享给大家的过程。企业要组织开展经常性的安全经验分享活动。建议：最少每周每人“被分享”一次，并长期坚持。安全经验分享可以在不同的场合，通过多种途径、方式和形式，比如：口述、做成PPT讲解、邮件等。在各种会议开始前(班前会、生产会、安全会，培训课堂等)和通过邮件进行安全经验分享，是目前被很多企业优先采用的好的分享方式。本企业或身边发生的事故、事件或未遂事件，更具有直接的现实指导意义和警示作用，更要想着常分享，警钟长鸣!

　　进行安全经验分享的人，可以是企业的任何员工或相关人员——企业员工都有责任和义务进行安全经验分享。企业各级领导(班长以上，含班长)，更应带头做安全经验分享。

　　开展安全经验分享，是企业的一项基层基础工作，坚持做下去，对企业安全文化养成，防止安全事故发生，能起到很好的促进作用，并能够：

　　1、充分发挥安全事故在安全管理中难得的警示作用，警钟长鸣，把安全事故——“坏事”变成有用的“好事”，使员工由：“无知无畏”，变“有知有畏”。使员工从事故中吸取教训，防止事故再次发生。

　　2、启发员工互相学习，激发员工积极参与安全经验分享和HSE管理，创造一种以HSE为核心的“学习的文化”。

　　3、逐步培养员工由“要我安全”，转变为“我要安全”和“我会安全”“我能安全”。使员工能够自觉的纠正不安全的行为，逐渐养成良好的HSE行为习惯，积极发现身边存在的安全事故隐患，促进全员HSE意识不断提高，形成企业良好的安全文化氛围。筑牢企业安全基石，防止事故发生。

　　另外，为了更好的做好安全经验分享，企业和相关部门、站队，要组织和要求做好事故案例编制收集和整理，建立事故案例库。

安全经验分享心得5

　　安全经验分享是*石油天然气集团公司改进安全生产管理的一项重要活动，其目的是增强全员安全意识，持续改进安全生产管理，促进安全文化建设，提升安全业绩，进而树立*石油天然气集团公司良好的社会形象，开展安全经验分享活动对安全生产管理主要有以下几方面的作用。

　　一、增强各级领导干部对安全生产重要性的认识，促进有感领导，加强安全生产的领导

　　安全经验分享活动做为安全管理的一项全新内容，能否有效开展，收到预期目的，和其他安全管理一样，关键在领导，尤其是安全生产第一者。这就要求，各级领导干部要切实体现有感领导，带头开展安全经验分享活动，积极参加不同层次的安全经验分享活动。从这个角度讲，领导干部率先垂范，既能促进安全经验分享活动的持续、深入开展，也能增强领导干部对安全生产重要性的认识;尤其是通过对员工亲身经历的事故、事件的分享，能进一步了解和掌握各种事故、事件，发现安全生产管理中存在的问题，进而增强其安全生产管理的紧迫感，促进其加强安全生产的领导和管理。

　　二、增强岗位员工的自我保护意识，促进员工安全意识和避险能力的不断提高，规范员工的操作行为

　　安全经验分享的重点在岗位员工，只有通过岗位员工现身说法，将自己亲身经历或本人亲自看到或听到的各类事故、事件经过、教训和防范措施与其他员工进行分享，才能达到安全经验分享的目的。从这层面讲，安全经验分享活动既分享了安全经验，更是安全事故案例教育的有效载体。从而使岗位员工对自身从事的生产作业活动可能要发生的事故、事件有了更清醒的认识，自然也就提高了岗位员工的自我保护意识。另一方面，通过对事故教训的吸取，使岗位员工了解、掌握了紧急情况下的应急处置措施和方法，进一步提高了岗位员工的紧急避险能力。同时，通过安全经验分享，使岗位员工明白了什么样的操作可能要发生事故，怎么操作能避免发生事故，或者说，使岗位员工明白了什么是规定动作，什么是自选动作，从这意义讲，安全经验分享活动有效地促进和规范了员工的操作行为，减少了“三违”行为的发生。

　　三、有利于推进风险管理，促进HSE“两书一表”的有效运行

　　安全经验分享要注重针对性，尤其是要结合本系统、本单位、本人曾经发生过的事故、事件进行经验分享，从某种意义讲，这本身就是对一项作业活动的危害辨识。通过安全经验分享，使基层干部、岗位员工对生产作业活动潜在危险性有了更进一步的认识，尤其是对过去没有认识到的潜在危险性，或是忽略了危害，能全面识别出来，并结合事故、事件防范措施，在制定风险控制措施时更具有针对性。因而，通过安全经验分享，有利于基层组织在生产作业活动中辨识危害、制定风险削减措施，改进风险管理，促进HSE“两书一表”的有效运行。

安全经验分享心得6

　　如果说企业的存在是为了追求效益，那么安全生产就是企业最大的效益，所以安全生产是立业之本。对于广大企业职工来说，对安全生产的重视是我们的责任和义务，保证自己在正常生产的同时不受到伤害，是对企业负责，更是对自己和家庭负责。从进入企业的第一天起我们接触的第一堂课就是安全教育，企业对员工进行公司、车间、班组三级安全教育，层层把关，可见安全生产对于企业的重要性。

　　安全生产是每一个企业员工的护身符。谁违反了，就等于飞蛾扑火。安全也是一把双刃剑，遵守它的规则它就会保护你，违反他的规则他就会让你付出血的.代价。违章导致如此严重的后果，不能说大家没有认识。那么为什么又常有违章的事发生呢？我想有一个关键的问题长困扰着我们。那就是：我们总是相信自己所谓的经验，原谅自己的疏忽，甚至放纵自己不遵规守纪的行为，最终，一足失成千古恨！

　　每个人都明白安全意味着什么，安全也是最容易被人忽视的。当我们注视这设备正常运行的时候，当我们看着场地上一辆辆装卸车缓慢驶过的时候，安全二字往往会被一时的松懈刹那间离开了我们的头脑，而就是这一刹那，安全事故可能就会在这一瞬间发生。其实安全事故往往都是些完全可以避免的事件，安全事故也往往是发生在那些我们认为本不该发生的地方，事实证明侥幸和疏忽大意是造成安全事故发生的重要因素，所以工作的同时我们一定要把安全二字牢记在心，完成工作任务之前一定要确认安全与否，主观上引起重视，三思而后行，对任何存在危险的不安全因素都要小心对待，不要麻痹大意，自以为是，做到胆大心细，圆满安全的完成工作任务。

　　安全生产是我们工作的基石，更是我们生活的保障。许多时候，不少警句往往我们耳熟能详“安全生产预防为主，安全第一以人为本”，但我们需要的并不完全是这些，最重要的莫过于把慎密的思想落实到严谨的行为中，谨于思慎于行。

　　每一次血的教训，都给了我们安全的警示，每一次事故的发生，总在于疏忽与大意，每一次事故的背后，总留有许许多多的懊悔与哀伤，但我们要在哀思中反思，在反思中牢记，牢记这用生命换来的教训。只要人人心中都能牢记“安全第一，预防为主”的思想，对安全工作在思想上加以重视，在行为上提前防范，提高安全意识，增强安全责任心，绷紧“安全这根弦”，我们就会营造出安全和谐的氛—围，我们的*安之花才会盛开的更加长久鲜艳。

安全经验分享心得7

　　夏天烈日炎炎，高温高湿天气容易导致各类生产安全事故的发生。高温中暑可引起体温升高、脱水、昏倒甚至死亡;“电老虎”带来的危害更大，特别是阴雨潮湿会增大触电机率，威胁生命安全;而夏季消防事故、“禁区事故”的高发，极易引发群死群伤。四川省安全*(四川煤监局)提醒您：掌握必要的安全知识，远离伤害事故的发生。

　　中暑预防与急救

　　预防中暑可采用通风、隔热、设休息室，短时轮岗等方法。中暑病人要移至通风、阴凉、干燥地仰卧，用湿毛巾、冰袋冷敷或擦拭;高温作业者应多饮生理盐水和藿香正气水，配备防热服、隔热面罩、手套、帽子等相应防护用品。 谨防电力安全事故

　　夏季潮湿，绝缘材料受潮会丧失绝缘性能，人易汗，增大触电几率。电气设备要接地和接零保护，安装漏电保护装置，工作场地必须保持干燥、清洁;绝缘老化、短路、超负荷、接头松动，电器积尘、受潮、电器接近易燃物等易造成火灾。电气设备起火应使用干粉、二氧化碳灭火器等进行灭火。

　　预防禁区发生事故

　　坑池沟、地下室、井下管道等禁区可能有硫化氢等有毒气体或缺氧危害，易发生死亡事故。因此在进入“禁区”前要采取预防措施，通过酸碱液体测试和烛火测试确定安全系数，进入过程中一旦感觉头晕要立即撤出。发生禁区事故时，盲目进入禁区救人会导致群死群伤，应通知专业人员，配戴齐有效防护用品方可进入救人。

　　注重消防安全隐患

　　人员集中的公共场所、必须保持安全出口疏散通道的畅通无阻。易燃易爆、遇湿燃烧爆炸或反应的危险化学品不能露天存放。生产企业要加强易燃易爆化学危险品的安全知识教育，防止因不正确使用而导致火灾事故发生。

安全经验分享心得8

　　我国的大中小学共有两亿多在校生，是一个相当庞大的社会群体。长期以来，学生的安全问题一直受到学校、教育部门和社会各界的关注。因而，学校对在校学生进行必要的安全教育和自救自护教育是非常重要的。

　　据了解，我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，*均每天有40多人，也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。这是何等触目惊心的数据！从我们呱呱坠地开始，我们每一个人都有的一个鲜活的生命。我们在父母的庇护下，渐渐长大，当我们离开母亲的搀扶，摇摇晃晃地行走在人生道路上以后，我们一直依赖着"安全"这个拐杖。没有它，我们可能会摔跤；没有它，我们可能走不过风风雨雨；没有它，我们更不可能到达人生辉煌的顶峰。谁若忽视安全，谁就将付出惨重的代价。虽然我们还没走上自己的人生路，现在依旧在学校明亮宽敞的教室里，享受我们的学生时代，但是不管何时何地，都要有安全意识，警钟长鸣，安全与我同行！校园是我们每天生活、学习的地方，每天大约三分之二的时间是在学校里度过的，所以说校园的安全隐患直接关系到我们的生命安全。

　　我们当中很多人每天要在学校和住房之间往返好几趟，不管步行也好，骑自行车也好，途中大多要走马路或穿越公路。想想看，当你们走在马路上时，是否曾经有过不遵守交通规则的行为：是不是有同学追追打打？是不是有同学边走边看书？是不是有同学随意横穿公路？是不是还有同学骑自行车时喜欢显示自己的本领，故意双手离把或单手骑车？如果回答有肯定的话，说明作为中学生的我们，安全意识不仍旧不够！中学生是道路交通行为中的弱势群体，要学会保障自己的人身安全。生命对于一个人来说，只有一次，应该十分爱护，应该十分珍惜。出入*安，这是大家都希望的。然而，许多交通事故的发生往往源于某些不经意的违反交通法规的行为，请大家千万有要防患于未然的意识！在学校里，体育课上的运动项目，课间的追逐打闹，由小纠纷引起的动手动脚，和不认识的闲杂人来往。都对自身安全造成影响。不要轻视这些看似微不足道的问题，往往就对你的生命造成一定的隐患。所以，在校园学习的同时，要时刻都有自我保护的意识。

　　同学们，生命只有一次，我们要珍爱生命，安全第一，遵纪守法，和谐共处。

安全经验分享心得9

　　参加此次**地区组织的安全员培训，我很受教育，感受颇深，对自己的职责也有了更深刻的理解和感悟。

　　强化安全生产管理工作，一要贯彻执行“安全第一、预防为主”安全生产的工作方针，深刻认识抓安全就是抓发展，抓安全就是抓稳定，抓安全就是保护生产力的道理，正确处理好安全与生产、安全与经营、安全与效益的关系；在正常生产组织过程中，必须遵守有关安全生产的法律、法规，加强安全生产管理，建立、健全安全生产制度，完善安全生产条件，确保安全生产。二要加大事故隐患的查治工作，防范各类事故的发生。安全生产预防工作一定要经常化，要坚持预防为主的工作方针，做好安全事故的隐患排查工作，积极鼓励员工帮助查找、发现事故隐患，要认真落实安全生产检查工作，通过制度化、规范化和专业化的安全检查和隐患整改，积极有效地消除生产现场存在的各类事故隐患，把事故消灭在萌芽状态。三要加强宣传培训教育，严格执行三级安全教育，保证员工具备必要的安全生产知识，熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程，掌握本岗位的安全操作技能；从安全生产方针、安全法律法规、安全管理制度、安全操作规程、安全防范技能和意识等方面入手开展形式多样的宣传教育工作，全面提高员工的综合素质，有效的减少、甚至杜绝事故的发生。

　　安全是企业的永恒课题，“安全为了生产、生产必须安全”，安全生产事关企业的稳定和职工的生命安全，工作任重而道远，我们只有把各项工作长抓不懈，消除隐患以防为主，才能保持安全生产良好局面的长期稳定。

安全经验分享心得10

　　小时候，常听妈妈讲蝉的故事。吃点苦算什么?还有比知了更苦的吗?在地底下熬了多少年，一出来就叫“命儿――命儿―”，秋风一来就走了，生命多珍贵啊!长大了才体会出母亲是在借助蝉的奇特经历对孩子进行生命教育。在母亲的心底，“听蝉说命”比“看图识字”更重要。

　　其实，多少年来，我听到的蝉鸣只是一片躁音，那是因为我的心太浮躁。后来才发现，只要静静地站在那里仔细听，就会听到“鸣――鸣――”的蝉叫声。只有在身静又心静的时候用心去听，才会听出“命儿――命儿――”的蝉鸣声，而且每叫一声都会让你心动。显然，这种心动已经把蝉的苦难命运融了进去，大概这就是禅吧。大概也因此，“知了，知了，年年知了谁知了”就成了佛门开悟人生的名禅。

　　“看图识字”，已成传统，“听蝉说命”，也在民间口耳传承。很高兴我的小外孙从小就听爸爸妈妈讲蝉的故事，他在小学作文中写道：“健康第一，学习第二”。后来他听到同学溺水、校车被撞的消息后，又改成“安全第一，健康第二，学习第三”，他说，命都没有了，何谈健康?

　　很少有人说自己是为了活着而活着，其实，人生的基本目标就是活着。活着，是生命的天职。是自己存在的意义和价值的基础。

　　人类历史己进入了科技高速发展的阶段，同时，人类也步入了威胁生命最危险的历史时期!什么心梗脑梗亚健康猝死过劳死…什么酒驾醉驾药驾毒驾飙驾…危险就在身边…现代人活着，要十二万分小心!

　　只有时时刻刻亮起心中的红灯，才能保证人生全程的一路绿灯!

　　窗外蝉鸣如潮，“命命”一片!这是生命的赞歌，也是生命的警钟

安全经验分享5篇（扩展3）

——生活安全经验分享案例

生活安全经验分享案例1

　　晚上，3岁的子仪一个人在客厅玩耍，父母都在厨房忙乎，子仪跑过来，将一个空药瓶交给妈妈：“妈妈，把它扔到垃圾桶好吗？”妈妈吃惊地问：“宝宝？里面的药片呢？”子仪得意地笑了，指指嘴巴：“妈妈，我都吃下去了。”这下可不得了，惊慌失措的父母赶紧带着孩子去医院检查、洗胃了。

　　反思：

　　由于孩子年龄小，安全意识及自我保护能力差，当他们由于新奇而去尝试一些事情时，却不料危险已经悄悄来到身边了，虽然多数家长经常担心孩子会发生意外伤害，但对于某些能够引起意外伤害的"家庭环境因素却不够注意，不少家长不注意保管好家里的药品，放在孩子能拿到的地方，他们想不到由此可能会导致孩子在家庭中发生药物中毒。

安全经验分享5篇（扩展4）

——考研英语经验分享10篇

考研英语经验分享1

　　在20**年的考研(论坛) 考试中，我意料之中的考上了报考的学校，可也意料之外的英语(论坛)得了80分的高分。在专业课和公共课的所有科目里，我在英语上下的功夫最大，格外用心，也确实总结了一些实际可用的经验。

　　之所以要把考英语的体会当作重点介绍给大家，一方面是因为我考的比较理想，但更重要的一点是复习英语我确实有很多的感触至今仍记忆尤新，我从心底愿与你们分享我备考英语的酸甜苦辣。

　　从心底接受学习：“心勤”

　　“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，学习任何知识尤其是语言都是没有捷径可寻的，如果说“书山”真的有路的话，那只有“勤”，但这个“勤”还必须遵循学习的规律方能攀上“书山”见到一些风景得到一些体会。“勤”的具体形式因人而异，因为每个人都有自己的学习方法，但无论形式如何不同，在本质上都是一样的，就是 “心勤”，只有用心才能得到最好的学习花朵。所以我学习英语的最大的体会就是：遵循学习规律，用心做好每一步。

　　用心记单词：联想法

　　大家知道，单词是学习英语的基础。单词记不住，一切都是空话，想最对试题更是痴人说梦。所以要学好和考好英语我们必须把单词放在第一位，花费大量的时间去记和背它们。但是记忆单词的方法因人而异，有的同学喜欢默读，有的同学习惯通过上下文情景记忆单词。而我记单词的唯一方法就是先读再出声的背，同时拿笔写下我学的单词以及我学这个或这些单词时的灵感或者体悟。

　　大学四年，我的英语一直都是系里比较优秀的，我觉得这样的背单词的方式对我帮助很大。具体到考研词汇，我同样是那样背的，只是我背的更加用心，而且需要强调的是我不只用心背更要反复背，我背了两种类型的考研词汇，一种是分课带有文章的，一种是纯单词的，这两种词汇我背了五六遍！当然我背的时间是随着我对单词的熟悉和理解的加深而逐渐变少的，所以大家千万不要怕多背几遍单词，熟能生巧！但是记住无论你什么时候背单词，都要专心都要用心，只有那样你才能巩固已学的发现未知的，在熟悉和联想中达到温故而知新的效果。

　　读不懂也能做对：语感的功劳

　　很多考生都有共同的感受就是有时候读懂了但是做不对题目，有时候读不懂反而能做对题。尤其是对于语言的学习，语感是非常重要的。我培养和增强语感的办法就是每天都做到听说读写英语。

　　关于听，我当时是听英语真题和一些英文电影歌曲之类的，现在听力放在复试当中了，所以没有必要专门听做测试型的那种听力了，但听力还是以稍难度清晰些为好，这有利于培养你对英语的认知与热爱。

　　关于说，我是有空就跟我的学习伙伴说两句英语的，感觉比较有意思吧。

　　关于读，我认为是最重要的了，可以说每天早上我都花费大量的时间读英语，最初是对21世纪或者英语世界等报刊杂志上的英语短篇什么的，后来快考试了我就读我作过的真题，读真题上面的文章尤其我做错的题和作文范文。这个方法我自己的感受就是通过读真题，不但培养了我对考研试题的语感，有加深了对真题理解，是一个知道错在哪里又对在哪里的过程，而这我觉得最重要不过了。

　　关于写，我是经常写英语日记或者感想什么的，后来做真题时我是每做一套题都把作文也按规定时间和要求写下来的了，做完题后我还要对照和抄下范文，总之，从开始做真题，我每天至少写一篇英语短文，我觉得这也很有用的，它可以在提高你的写作能力的同时给你放松和自信，使你有良好的应试心态。

　　滚瓜烂熟于心：真题

　　首先，一定要认真对待真题，可以说，你把历年真题做熟了理解透了，即使你其他任何英语资料都不看你也能取得高分；其次，要制定明确的做题计划，比如每周做几次还有什么时间做等；再次，要完整地做真题，就是说，要在规定的时间内把整套题包括作文都做完，因为做真题就应该在考试一样，这样可以不断增强你应试的能力和轻松自如的心态；最后，要反复做真题，在反复做的过程中对做过的尤其是做错的题要多问为什么，只有这样你才能达到使真题和真正的考试融为一体的境界！

　　我当时做真题大概做了五六遍吧，后来考试时我觉得自己都“麻木”了，没有觉得考试题和真题有什么不同，我认为这很好的。

　　轻松备战：不畏挫折的心态

　　关于心态，我想说的是，一定要学会和保持放松，只要你努力了，任何时候都不要放弃，即使偶尔遇到了挫折。记得考试前两天我还做了一套卷，结果算下来，我恐怕只能得60多分，当时我真是有些崩溃了------但我不想放弃，我想什么都不管了，只管考试就可以了，反正我一直都在努力了，结果我把握不住也没什么遗憾的！事实证明我的所想所做都是正确的，在上了考场后，我依然按照自己复习时的套路答题，很从容的提前5分钟就把题做完了，考下来感觉很好，最后结果证明也比较理想！

　　记住只要你努力了就不要考虑后果，人生总有适合你去的地方的，即使失败了又何妨！但是，放松决不意味着你不认真，考试那两天无论如何你要保持紧张而清醒的头脑，记住什么事情都不能打扰你做完做好你应该做的事，“行百里者半九十”，最后是关键这句话一定要记在心中。

考研英语经验分享2

　　距离16年考研初试还有几十天的时间，大家基本上在考试内容的复习上都已接近尾声，最后这几十天的关键是回归基础，复习之前复习的成果，下面分享考研英语备考经验。

　　在考前的这几十天里，跟之前一样把重点放在历年真题上，熟悉试题，重点精读。对于阅读理解题，现在应该进行分类重点解读。首先按题材分类进行共性规律归纳。找出这些文章在出题思路、用词表达等方面的规律。其次要根据题型的不同进行归纳总结，了解常见题型。比如主旨题、推理题等。

　　时间分配对考研英语来说是最关键的，复习的再好，题没做完也是白瞎。最后阶段大家可以适当做几套模拟题，从中把握时间分配。

　　把握考研时间要注意的一个问题是做题顺序，好的做题顺序可以让自己更好的发挥自己的正常水*。如果按照考研的出题顺序做题，相信大家还没有做完阅读，头就开始大了，我记得我当年的做题顺序好像是阅读、作文、新题型、英译汉、完型填空。阅读，作文分值高拿快，我当年英语复习也主要是这两部分，所以我优先做这两部分。翻译和和完型有难分值又低，本身提升就很困难，放到最后做。各题型时间分配可以参考下面的时间分配：阅读(60-70分钟左右，一般不能超过80分钟)、作文(40-50分钟左右，一般不能超过60分钟)新题型(20分钟左右)、英译汉(25分钟左右)、完型填空(15分钟左右)。

　　阅读和作文可以适当的增加点时间，翻译和完型相对来说牺牲点时间这对考试成绩影响都不是很大，就算你最后没时间做完型了，还可以蒙题，一流水的B或者C，至少能对1/4，自己花时间做也不一定能做对2/3，当然这种做法不提倡，但是大家考试时出现了突*况，可以采用此方法进行最大限度的拿分。

　　当然时间分配这个问题要还是要根据你的做题习惯来说，大家可以针对自己的做题习惯来制定合适自己的时间安排。

　　还有一点做题策略要给大家说，做阅读时肯定会有个别难题一时不能确定答案，不要耗费太长时间，可以先在试卷上做个记号，等做完同一篇的其他问题时或检查时再确定答案。

　　说了半天阅读，考研还有一项最重要的那就是涂卡了，一定要保持卷面整洁。特别是翻译和作文部分，大家书写时一定要做到清楚整洁，字体大小要合适。为了达到这一目的，应该注意下列几点：考试时可以选用蓝黑色的笔，字不要写太大，作文和翻译的时候可以先列个提纲，然后列出主要的关键词，以免写作时涂改太多，影响卷面，万一出现书写错误，千万不要使劲涂抹，涂黑，只需要用一些划线划掉即可。

考研英语经验分享3

　　距离16年考研初试还有几十天的时间，大家基本上在考试内容的复习上都已接近尾声，最后这几十天的关键是回归基础，复习之前复习的成果，下面分享考研英语备考经验。

　　在考前的这几十天里，跟之前一样把重点放在历年真题上，熟悉试题，重点精读。对于阅读理解题，现在应该进行分类重点解读。首先按题材分类进行共性规律归纳。找出这些文章在出题思路、用词表达等方面的规律。其次要根据题型的不同进行归纳总结，了解常见题型。比如主旨题、推理题等。

　　时间分配对考研英语来说是最关键的，复习的再好，题没做完也是白瞎。最后阶段大家可以适当做几套模拟题，从中把握时间分配。

　　把握考研时间要注意的一个问题是做题顺序，好的做题顺序可以让自己更好的发挥自己的正常水*。如果按照考研的出题顺序做题，相信大家还没有做完阅读，头就开始大了，我记得我当年的做题顺序好像是阅读、作文、新题型、英译汉、完型填空。阅读，作文分值高拿快，我当年英语复习也主要是这两部分，所以我优先做这两部分。翻译和和完型有难分值又低，本身提升就很困难，放到最后做。各题型时间分配可以参考下面的时间分配：阅读(60-70分钟左右，一般不能超过80分钟)、作文(40-50分钟左右，一般不能超过60分钟)新题型(20分钟左右)、英译汉(25分钟左右)、完型填空(15分钟左右)。

　　阅读和作文可以适当的增加点时间，翻译和完型相对来说牺牲点时间这对考试成绩影响都不是很大，就算你最后没时间做完型了，还可以蒙题，一流水的B或者C，至少能对1/4，自己花时间做也不一定能做对2/3，当然这种做法不提倡，但是大家考试时出现了突*况，可以采用此方法进行最大限度的拿分。

　　当然时间分配这个问题要还是要根据你的做题习惯来说，大家可以针对自己的做题习惯来制定合适自己的时间安排。

　　还有一点做题策略要给大家说，做阅读时肯定会有个别难题一时不能确定答案，不要耗费太长时间，可以先在试卷上做个记号，等做完同一篇的其他问题时或检查时再确定答案。

　　说了半天阅读，考研还有一项最重要的那就是涂卡了，一定要保持卷面整洁。特别是翻译和作文部分，大家书写时一定要做到清楚整洁，字体大小要合适。为了达到这一目的，应该注意下列几点：考试时可以选用蓝黑色的笔，字不要写太大，作文和翻译的时候可以先列个提纲，然后列出主要的关键词，以免写作时涂改太多，影响卷面，万一出现书写错误，千万不要使劲涂抹，涂黑，只需要用一些划线划掉即可。

考研英语经验分享4

　　1、词汇学习：早准备早受益，从寒假到暑假我们要记上三至五遍。

　　词汇的学习我们要早下手，早准备早受益。只有学好词汇，我们才能对付阅读的文章，长难句的学习才不会很困难，因此词汇的学习很关键，我们只有把词汇这个根基打牢固了，才能经得起后面阅读和长难句的惊涛骇浪。

　　2、阅读部分：三月份开始准备，考研英语中阅读部分是重头戏，阅读理解是考研英语中分值最大的一项，所以有“得阅读者得天下”之说。每天15分钟左右的阅读时间，坚持一段时间，我们的阅读就会豁然开朗，词汇量增加了，速度自然而然就提高了。 然后我们再去做真题，分析题型特点，有针对性的研究真题。

　　3、完型部分：五月到六月份开始练习，在我们积累一定量的词汇和阅读后，再去练习完型。建议大家在阅读部分就可以多阅读不同题材的文章来丰富我们得文化背景：如文化、习俗、娱乐、生活常识和科学知识等。

　　4、翻译部分与新题型：暑期时候加强练习，翻译与新题型同样我们要放在后面来练习。翻译部分我们在阅读时就要有准备的意识，在每篇阅读中选出一两个长难句来分析，增加我们的翻译能力，暑假时再练习就不会那么迷惑。

　　新题型7选5，我们在阅读时已经巩固了词汇，长难句也不是那么困难了，这时我们可以有针对性的练习，把握每篇的主旨句和每段的主题句，分析空前空后句都不会是难题。

　　5、作文部分：前期我们可以阅读范文，后期我们结合模板来练习，踏踏实实的写上几篇，总结不同题型的词汇，同时我们在词汇积累与阅读时也要有写作的意识，来积累一些必要的好句。

　　考研英语复习经验

　　1、对于真题中出现的不认识的或者不熟练的单词，一定要用一个好点的笔记本记下来做笔记，这个非常重要!一个都不能漏，对于经常见到的很熟悉的却又想不起意思单词特别要重视，可以见到一次就在笔记本上记一次，重复记忆。

　　2、阅读除了文章句子很长很难懂以外，最难的就是要弄清楚出题人的做题思路。很多时候文章明明看懂了，可是就是做不对，这个是最让人郁闷的事情。关键问题就是你做题的思路和出题的思路不一样。这是研究真题的重点!

　　3、新题型是最简单同时也是最难的题，它的技巧性很强。选标题和选段落相对来说还算比较简单，排序就是很难了，一个顺序弄错了就会让后面的全错了。个人认为新题型考试的时候至少要做到6分以上，要以10分为目标。*时注意新题型的练习，在距离考试两个月的时候就可以适当提高新题型的练习量，每天两道吧。我当时做的是真题和新东方分类阅读高分进阶120篇的里面的所有新题型。那本新东方的书上的新题型谈不上好，不过作为练手应该够了。新题型有很多做题技巧，这里不多说了，一方面可以看看我提到的新东方的那个视频，那里面讲了很多技巧;另一方面，最重要的是要在把那些技巧运用到*时的做题中。只有多用才能会运用，否则老师教的再好也没有用。

考研英语经验分享5

　　由于想说的东西太多，我只能慢慢写，我先写了英语，因为我对英语的体会最深。

　　对于英语基础不是太好的人来说，我的经验可说是很实用很适用。2年的复习，我发现，英语要专项练习，复习多了以后，发现，考研实质上很注重方法，同样英语水*的人，方法好和方法差可能会相差10分之多。

　　首先说明，英语是个逐步提高的过程，全然没有什么速成的方法，所以每天都要有所练习。我两年英语考，都是按照一个顺序做题目的：阅读理解——作文——翻译——新题形——完形。先说为什么要这样做，因为从分数来看，他们分别占40——30——10——10——10，所以，得阅读作文者得天下。还有，从时间上看，阅读和作文要花的时间比较多，所以万一完成不了，会影响到全体英语的成绩，所以把这2个搞定了，再做其他的，心里就不会很急。把完形放在最后的原因是，它最难得分，好的人得7分，差的5分，拉分不大，而且有个很好的办法，可以让你在5分钟里做到6分。我两次英语都多出15分钟时间。

　　英语单词我没有背过，当然这跟我过去背得比较多有关，但我想，过去背过的基本是忘记差不多了，关键是一个单词要会用，不会用的单词，记了也遗忘得快。我算来每天复习英语的时间不多，一天一个半小时，可能还没有，但几乎没有间断过。基本套路是1天做4阅读加新题形，下一天看阅读，再下一天是一作文加一完形或翻译。

　　下面我一个个分析怎么样复习。

　　1、阅读理解。分析真题和做英语阅读练习相结合，强烈推荐，背真题阅读理解。真题是要一遍一遍做的，做的时候不要把答案写上去，写在一张白纸上，然后再对答案。这样可以分阶段做3遍。第三遍后可以开始尝试翻译阅读理解的每句句子，一时翻译不出的，可以对照中文看看。把阅读里不认识的单词、一词多意的单词、很好的词组、好的句子摘录下来，重点背。真题的奇妙之处在于，经得起不断的看，每次看你都会得到很大的启发，看得越多，你对出题者的出题思路就会了解更多。我这次阅读做了34分，跟看真题看得多有很大关系，我看过不下10遍，最后几遍看的速度很快的，因为翻过去基本就知道说什么了。

　　其实真题是最好的英语练习册，*时做做其他英语参考书的阅读，其实主要是控制自己做的时间，千万不要2个小时做4篇，我当时练习的时候是规定自己在1小时内搞定4篇，然后对答案。这样练到后来，发现自己甚至能在40分钟内做完4篇。做错的一定要搞懂，但自己不要太注重*时练习时候的成绩。推荐用吴永粼的100篇，个人认为和真题的难度有点接近，思路也还行。

　　背阅读理解：选择有很多生词、有很多好的"词组、句子的文章背，开始可能很慢，2个小时背出一篇，但背多了以后，1小时不到你可能就可以背出了。注意，不要在一个星期内连续背很多篇，每一篇背完，要及时巩固，每一篇要背到你认为第二天再背的时候，不看书就可以背出来了为准。阅读的作用很大，大到你自己都可以感受出来。第一，有些你不能理解的句子，在背过以后你可能突然领悟了；第二，写作文的时候可以用进去；第三，算是为以后口语做准备吧，这里它对练习语感很有帮助。我当时在外面租房子，离学校有15分钟路程，我就在这个时候一边骑车，一边可以背一遍，所以每一篇背过的文章，基本会背过10多遍。

　　2、作文。要不断地练习，控制好写作时间。建议是每5天就写一篇作文，这样10天就可以写一篇应用文和一篇大作文。写作文的时候最好面前放个手表，在半小时内写完，应用文就20分钟，开始的时候可能做不到，但后来几乎是轻松就可以搞定的。值得注意的是，有些人写了很多的英语文章，但提高很少，主要是没有发现自己作文中的不足，所以写过的文章一定要给其他人去看，让他们帮你纠正错误。如果结合上面阅读理解中的方法，作文水*的提高应该会显而易见的。

　　3、翻译。主要是注意句子的连贯性和用符合*人思维的表达方法。其实翻译的工作我们在阅读理解部分就可以做了，所以翻译基本上好好看看历年真题翻译就可以了。看看标准答案是怎么样的，这样也可以学到很多东西。

　　4、新题型。新题型其实很注重方法，有些人做半个小时可能正确率还不是很高。我曾经好好地研究过英语的新题型，所以很注意每种新题型的方法。7选5和排序算是比较难的2种。我记得我06年7选5全对。我的经验是，7选5要先看选项，再看文章，如果先看文章再看选项，可能做题的时候还要回过去看文章，就会浪费很多时间。先看选项的话，你有了选项的印象，有些明显点的选项你可以在看文章的时候就填进去，而且这样的正确率也比较高。排序的题目确实挺难做，我做第一篇排序的时候，就直觉得认为，应该先把每一段的文章的大意先写在草稿纸上，然后按照我们*人的思维来进行排序，所以，如果你对大意分析得透，基本这个算是中文考试。后来我证明这个方法确实不错。今年很有可能就要考这个，但也不是绝对。选择段落标题这个题目很简单，出这个题没什么大意义，基本算皆大欢喜的题型。

　　5、完形。这个题目完全不需要练，完形能做好，完全是靠过硬的工夫。能做到9分的人，考研的人没几个。一般好一点的7分，差点的5分，差距不大。如果前面的都做完了，时间来不及了。完形就有个速成的办法，在5分钟之内做到5分以上。就是先粗略地看一下文章，把非常确定的那些选项填进去，然后看看还剩余几个，再看看你填进去的选项中，哪个选项最少，那其他的空格就都填那个最少的选项。不过我没试过，因为我时间够。

　　英语差不多就这样，我就是从英语很差到英语还过得去的人，所以我想我的英语还是适用大部分在担心英语过不了线的人的。

考研英语经验分享6

　　秘方：一篇阅读要读三遍

　　在很长的一段时间，我对考研英语阅读的理解就是难，非常难。有的时候我甚至都不敢翻开真题，怕给自己太大的打击而放弃考研。

　　我的考研英语阅读理解很差，所以刚开始的时候每天就做一篇，把阅读分为三遍来读：

　　1.先不用词典，按考试时的方式在规定的时间内（都说考研的文章15分钟一篇就行）读完，不认识的单词就猜（刚开始的时候估计会比较痛苦，越到后面就越轻松，推荐从97年的开始，我记得那年的题些文章短、生词也相对少），把答案记下来，这时千万别对答案。

　　2.重新再读一遍，可以用词典，不认识的词就查出来记在别处（一定不要图方便记在单词旁边，真题是要反复看的东西，记在旁边，下次再检验的时候，就要受影响。对了，答案也最好不要写在题旁边），这次阅读时不要看对难句的分析，做完后记下答案，这时也最好别对答案。

　　3.把记下的不认识单词进行记忆（就算是词汇学习了，真题的阅读已经基本涵盖了考研的重点词汇），这样至少在短期内，这篇文章对你没有生词。这样再进行最后的精读，参阅注解对难句进行分析，时间可以用得长些，确保对文章的每个部分都充分理解，这时再做一遍题，记下答案。

　　最后对答案，并把3次做的答案进行比较，很可能3次的答案有出入。不用说，第一次的结果才是自己的真正水*。

　　总结：做好阅读也能提高英语其他部分水*

　　以这样的方式来读真题，既随时检验了自己的水*，又学习了考研的重点词汇。对难句的分析，为翻译打下了基础。如果没有时间，完全可以不单独复习翻译，至少真题的翻译我就没怎么看，只是最后做模拟题的时候练了一下。了解出题者的意图，分析自己的薄弱环节，也算知己知彼了。

考研英语经验分享7

　　第一：单词

　　(1)最初我也是按照很多学长学姐的经验从每天刷恋练有词开始，我刷的比较快，搭配视频2倍速一天一个章节，到去考场那天我还在想说好像当初刷这个对于我自己而言并没有太大的意义，去看经验帖大家都会建议说要刷恋练有词，但是我从自己整个复习过程来说，刷恋练有词这个环节对于基础好的同学其实作用不大，但是对于基础可能稍微有点薄弱的同学刷刷这个还是很有帮助的。

　　(2)刷完恋练有词之后我的单词背诵就转到了使用墨墨背单词这个APP，我每天定的单词量是200个，直到上考场之前的每一天都会坚持把当天的任务量完成没有间断，所以单词打好基础真的很重要很重要。

　　第二：阅读

　　英语复习另一个重要的部分就是做真题，真题包括选词填空、阅读、新题型、翻译和作文五部分。最初做真题我主要做的是阅读，购买了张剑的黄皮书。

　　(1)第一遍从98年的真题一直到17年真题，18、19年是留着到最后阶段再做，做的时候要认认真真把每篇文章中的生词记下来，记录方式例如(15年Text1)。遇到对答案也不理解的题目我会看唐迟老师讲解真题的视频。

　　(2)第一遍做完就开始了第二遍。第二遍是从10年的真题开始做的，其实很多同学会觉得已经记住了答案就没必要做了，但是你做了会发现没理解的还是没理解，该错的还是错。这时候就要开始有针对性地思考这些题的出题逻辑，同时要对文章中的单词查漏补缺【我还会在阅读的真题中找到觉得不错的句式摘录下来留作写作文的时候用】

　　(3)第二遍结束，继续第三遍，我身边也有同学做完第二遍就不做了，会去做英语二的真题。但是我从始至终没做过英语二的真题，我还是继续做英语一的真题，这一遍我会对文章进行逐字逐句地翻译，但是！请注意！不是那种整篇整篇地一字不落地把翻译写下来，而是对于自己口头或者在脑海里就能读懂的那些句子不写下来，只针对比较难懂的例如长难句那种，才会进行重点分析。（此处需要说明，我从小学习英语就没搞懂过什么宾语从句后置定语这种很官方化的定义，所以我复习的时候也没去搞这些，很多同学也会觉得搞懂这些对英语学习有帮助，这个因人而异吧，而且我买过长难句的学习资料，但是因为不想去搞那些定义所以书基本没翻过，哈哈）

　　(4)最后剩了18,19年的真题，本来是想说考试之前再写，但是因为前面进程是一天写一年的阅读真题，所以有点快，到18,19年真题写完距离考试还有很长时间，所以无奈我又购买了两套别的老师自己出的模拟卷，其实老老实实把真题吃透就足够了，如果有同学进程比较快，三遍写完了还有很长时间，买一些模拟卷写写我个人觉得也没什么坏处吧，权当增加词汇量。会有很多人觉得模拟卷和真题出题思维不一致，所以不建议写模拟卷，我觉得大家视自己情况而定吧。

　　第三：除了阅读之外的其他题型

　　(1)选词填空:20题，每题0.5分，性价比真的不高，也拉不开什么大差距，所以我是在做第二遍阅读的时候也顺便做了一下，我会对于其中不懂的单词摘录出来进行记忆，考试时候也是一遍做完没去检查。

　　(2)新题型：新题型分为选标题、七选五以及排序，我个人认为难度从大到小分别是排序>七选五>选标题

　　①排序：我说一些我做题的一点小心得吧，例如当文章中出现某个人名时，对于含有人名【全称】的段落，必然在有人名【简称】的段落之前，再比如文章上一段中说到某个词，那么如果看到下段也有这个词，这个时候你就可以考虑一下他们是不是前后挨着的。

　　②七选五：就是文章中挖出五个句子，给你七个选项让你去从中七选五。做这种题呢主要也是抓前后某些词的契合吧。

　　③选标题：这个比较简单就不说了。（20年我们考的就是选标题，我个人觉得挺简单，所以也是考场上一遍过没检查）

　　(3)翻译：我是从阅读做第二遍开始做的翻译，一般来说，我做翻译是先把文章开头大致浏览一些，争取弄懂它大概讲个啥，然后直接看句子开始翻译，但是有些时候如果遇到例如it，he这种词的话就需要往前看一看这些词代指的是什么，然后把它翻译出来，还要说的是为什么一再强调背单词呢，对于做翻译来说背单词也是很重要的，就比如20年英语一翻译中出现的 Renaissance文艺复兴这个单词，我就是在墨墨背单词里见过几次，所以我第一眼看到就想起了这个单词的意思。

　　(4)作文

　　复习作文有同学会去背老师给的几十篇范文，也有同学会看老师的作文课跟着老师写作文，我的复习主要是看黄皮书里参考答案给出的别人的范文，然后总结小作文和大作文一般每段写什么内容，例如大作文我写作模式主要是第一段介绍图片并借用中心词(如 habit)点出文章中心意思，第二段是写这个东西为什么重要，第三段就是怎么做，我在第三遍做阅读的时候，也顺便练了作文，前前后后一共自己写了有几十篇作文吧，一定要自己写，哪怕你开始的时候构思比较慢也没关系，自己写出来之后你的构思会越来越清晰的，至于作文内容句式怎么丰富主要是参考别人范文中的好句式并时刻想着记录下来，每次写作的时候要记着用，不要光摘抄不知道用，当然，好的句式不需要掌握很多，掌握三四个可以在一篇作文中不重复地用就行。另外是字体，字体也很重要，给改卷老师第一印象好的话，肯定是有好处的，我是从高中开始就被老师要求写衡水字体，所以字体写得还不错，前期复习大家也可以有空练练字体。

　　写在最后就是给大家在考试过程中的一点建议：

　　我在考试过程中是先写的作文，写完之后去写阅读，刚开始阅读有好几道题我都真的不确定，于是我选择先跳过去写下一题，写到最后，我又回过头来准备好好看看被跳过的几道阅读题，因为刚开始考试大家都多少有点紧张，所以遇到不会或者不确定的题很正常，这个时候不要过于着急，要努力*复心态，先把会写的能写的写完，再专门留出时间写那些被跳过的题，因为到后来你如果留了充足的时间思考那些不会的题，自己心态上就会有一些放松，就不会那么紧张了，可能答案就自然而然就出来了，所以遇到第一眼不会的，不要着急。

　　而且我在考完真的觉得自己有好几道题都不确定，导致开始自我怀疑，觉得本该占优势的英语可能考砸了，回去路上也是眼泪在眼眶打转，我希望大家不要像我这样，这样确实容易影响你的情绪，你可能会有好长时间陷入悲伤情绪，没办法专注准备下一科，所以千万要考完一科忘一科，而且即使你真的觉得自己可能考砸了，可以想想我这个活生生的例子，我都能有这么好的结果，说不定你也会这样柳暗花明呢。

　　最最后，希望大家都能考出理想的成绩，赛出风格，赛出水*。

考研英语经验分享8

　　在20**年的考研(论坛) 考试中，我意料之中的考上了报考的学校，可也意料之外的英语(论坛)得了80分的高分。在专业课和公共课的所有科目里，我在英语上下的功夫最大，格外用心，也确实总结了一些实际可用的经验。

　　之所以要把考英语的体会当作重点介绍给大家，一方面是因为我考的比较理想，但更重要的一点是复习英语我确实有很多的感触至今仍记忆尤新，我从心底愿与你们分享我备考英语的酸甜苦辣。

　　从心底接受学习：“心勤”

　　“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，学习任何知识尤其是语言都是没有捷径可寻的，如果说“书山”真的有路的话，那只有“勤”，但这个“勤”还必须遵循学习的规律方能攀上“书山”见到一些风景得到一些体会。“勤”的具体形式因人而异，因为每个人都有自己的学习方法，但无论形式如何不同，在本质上都是一样的，就是 “心勤”，只有用心才能得到最好的学习花朵。所以我学习英语的最大的体会就是：遵循学习规律，用心做好每一步。

　　用心记单词：联想法

　　大家知道，单词是学习英语的基础。单词记不住，一切都是空话，想最对试题更是痴人说梦。所以要学好和考好英语我们必须把单词放在第一位，花费大量的时间去记和背它们。但是记忆单词的方法因人而异，有的同学喜欢默读，有的同学习惯通过上下文情景记忆单词。而我记单词的唯一方法就是先读再出声的背，同时拿笔写下我学的单词以及我学这个或这些单词时的灵感或者体悟。

　　大学四年，我的英语一直都是系里比较优秀的，我觉得这样的背单词的方式对我帮助很大。具体到考研词汇，我同样是那样背的，只是我背的更加用心，而且需要强调的是我不只用心背更要反复背，我背了两种类型的考研词汇，一种是分课带有文章的，一种是纯单词的，这两种词汇我背了五六遍！当然我背的时间是随着我对单词的熟悉和理解的加深而逐渐变少的，所以大家千万不要怕多背几遍单词，熟能生巧！但是记住无论你什么时候背单词，都要专心都要用心，只有那样你才能巩固已学的发现未知的，在熟悉和联想中达到温故而知新的效果。

　　读不懂也能做对：语感的功劳

　　很多考生都有共同的感受就是有时候读懂了但是做不对题目，有时候读不懂反而能做对题。尤其是对于语言的学习，语感是非常重要的。我培养和增强语感的办法就是每天都做到听说读写英语。

　　关于听，我当时是听英语真题和一些英文电影歌曲之类的，现在听力放在复试当中了，所以没有必要专门听做测试型的那种听力了，但听力还是以稍难度清晰些为好，这有利于培养你对英语的认知与热爱。

　　关于说，我是有空就跟我的学习伙伴说两句英语的，感觉比较有意思吧。

　　关于读，我认为是最重要的了，可以说每天早上我都花费大量的时间读英语，最初是对21世纪或者英语世界等报刊杂志上的英语短篇什么的，后来快考试了我就读我作过的真题，读真题上面的文章尤其我做错的题和作文范文。这个方法我自己的感受就是通过读真题，不但培养了我对考研试题的语感，有加深了对真题理解，是一个知道错在哪里又对在哪里的过程，而这我觉得最重要不过了。

　　关于写，我是经常写英语日记或者感想什么的，后来做真题时我是每做一套题都把作文也按规定时间和要求写下来的了，做完题后我还要对照和抄下范文，总之，从开始做真题，我每天至少写一篇英语短文，我觉得这也很有用的，它可以在提高你的写作能力的同时给你放松和自信，使你有良好的应试心态。

　　滚瓜烂熟于心：真题

　　首先，一定要认真对待真题，可以说，你把历年真题做熟了理解透了，即使你其他任何英语资料都不看你也能取得高分；其次，要制定明确的做题计划，比如每周做几次还有什么时间做等；再次，要完整地做真题，就是说，要在规定的时间内把整套题包括作文都做完，因为做真题就应该在考试一样，这样可以不断增强你应试的能力和轻松自如的心态；最后，要反复做真题，在反复做的过程中对做过的尤其是做错的题要多问为什么，只有这样你才能达到使真题和真正的考试融为一体的境界！

　　我当时做真题大概做了五六遍吧，后来考试时我觉得自己都“麻木”了，没有觉得考试题和真题有什么不同，我认为这很好的。

　　轻松备战：不畏挫折的心态

　　关于心态，我想说的是，一定要学会和保持放松，只要你努力了，任何时候都不要放弃，即使偶尔遇到了挫折。记得考试前两天我还做了一套卷，结果算下来，我恐怕只能得60多分，当时我真是有些崩溃了------但我不想放弃，我想什么都不管了，只管考试就可以了，反正我一直都在努力了，结果我把握不住也没什么遗憾的！事实证明我的所想所做都是正确的，在上了考场后，我依然按照自己复习时的套路答题，很从容的提前5分钟就把题做完了，考下来感觉很好，最后结果证明也比较理想！

　　记住只要你努力了就不要考虑后果，人生总有适合你去的地方的，即使失败了又何妨！但是，放松决不意味着你不认真，考试那两天无论如何你要保持紧张而清醒的头脑，记住什么事情都不能打扰你做完做好你应该做的事，“行百里者半九十”，最后是关键这句话一定要记在心中。

考研英语经验分享9

　　做完阅读题后，可以先不要急着对答案，把文章中的长难句和一些难以理解的句子试着自己翻译出来(可以借助词典)，翻译完后再看看你先前的答案，有没有什么新的理解让你想改答案的，此时再去看看书后面对整篇文章的解析(而不是题目的解析)，主要看你翻译的和解析翻译的差别，有没有理解上的偏差，进而再次思考自己的答案，并确定自己最终的答案，再对后面的答案。

　　此时应该仔细揣摩自己做错的原因，仔细理解出题人的思路和其对文章的理解方式，找出与自己的思路的不同之处，下次做题尽量向他们一样思考。

　　隔天，对照着文章的翻译，试着做汉译英的练习，主要是翻译一些议论性的语句和其它在作文中可能遇到的语句，翻译完后和原文仔细比较，总结一些有用而自己又写不出的地道的表达，进行背诵，这样一篇阅读文章就算彻底过了一遍。而不论是在英译汉和汉译英的过程中，你所翻译错的句子都需要时常再次进行翻译，直到完全做对。

　　此时，可以再次把这篇阅读后的题目做一遍，对于错了2次的题目则需要反复进行理解，反复体会错误的原因。由于这样做一篇阅读是相当费时费力的，所以不要求每一篇文章都这样做，有时候选择英译汉或汉译英一项就行。

　　阅读的提高，一方面是读长难句能力的提高，另一方面则是理解能力的提高。读长难句能力的提高靠的是比较好的语法基础和练习；而理解能力的提高则靠读一定数量的文章，量变最终引起质变，所以每天至少读一篇经济学人上的文章，不需要查太多生词，主要是看懂句子，了解段落、文章的意思就行，同时积累一些有用的表达。

　　有时间的同学甚至可以挑选里面的段落进行翻译练习：先翻译成中文，只要意思差不多就行，主要是后面再把中文翻译成英文对写作能力的提高有很大帮助。大家也可以购买英语世界或者英语文摘，上面有中文翻译，更方便。我当时由于做考研阅读真题错得少，所以我主要是看经济学人和英语世界来进行翻译练习。建议：每天花二十分钟左右，选一篇自己有兴趣的文章阅读，以泛读为主。

　　对于作文，主要是靠以上方法进行一些积累，同时在复习时，每周写一篇考研作文真题，不要在乎时间，写的时候可以参考自己积累的表达素材，写完后反复进行修改，看有没有可以写得更好、更地道的地方，或者想想同样的意思能不能换个表达方式，名词、形容词、动词能不能用地更准确、恰当。

　　在考前再进行几次卡时间的模考。考研英语作文的话题一直就那么几个，*时好好准备考试才能的高分。况且作文几乎可以说说比较拉分的一项了，所以作文更应该早点准备，而不是考前才开始被模板。对于模板，也最好根据自己积累的素材自己总结。

　　对于新题型，以15年的题型为例，这中题目是选择合适的句子填入文中，而我们做题的时候会发现好像好几句话都适合某个空，而我每次都是把可能适合某个空的选项写在旁边，等到把所有题目的备选句子都找到后，在进行排除。

　　一般情况下，总有1-2个空是很好找出对于的句子的，此时每题备选的句子都不会太多，一般2-3句，然后根据上下文仔细地排除，多数情况下会出现一个句子好像在2个题目中都合适，这时我们就需要先确定其他的句子的归属，从而排除这个空的其它备选项，再最后判断这样的句子到底属于哪个空；如果无法先排除其他的句子，则可以先假设这个句子属于某个空(可能性大的)，在推断出其它题目的句子(此时未解出的题目应该只有2个)，如果能顺利推出，且各句符合上下文和段落首尾句，则可能是正确的，若不放心，可将该句放在另一空中试，若其它空不能推出，则先前的选择才是对的。

　　总之，就是一个不断试错、不断排除，从而逼近正确答案的过程。这样，这种类型的题目才不会显得无章可循，做起题目才会更有目的，而不是瞎猜。当然，这个过程*时多用，多总结自己的方法，考场上才更快、更准，做的对于错自己都能心里有数。

　　再有就是听力，虽然说初试时没有考听力，可这并不代表考生们就可以弃听力不顾，不再做考研英语听力的练习，这是非常不可取的。因为很多院校的复试是要考察英语听力的，甚至有的院校还会考察口语。

　　与其在初试完之后才急着练听力，还不如从一开始就每天抽出一些时间到网上上外教课，一方面可以练听力，另一方面也可以锻炼口语，甚至可以积累一些写作素材，一举数得。那么，在准备考研英语复试时，就不用花大量的时间去补听力，像*时一样按部就班每天听，再配合一点习题就可以了，我们就可以用更多的时间去准备专业课的复试，节省复习时间也提升了复习效率。

　　总地来说，做题时一开始不要追求速度，而要在做题的过程中反复思考、总结做题的方法与思路。要重视外刊的阅读和地道表达的积累，反复应用这些表达。

考研英语经验分享10

　　1参考书目

　　张剑阅读理解150篇

　　张剑考研英语真题(97-03、04-12、13-15)

　　张剑最后预测五套卷

　　王江涛考研作文、长难句理解

　　2复习计划

　　复习开始-六月底：单词书1遍

　　七月初-八月底：单词书1遍

　　九月初-十月初：张剑历年真题解析(97-03)+单词书1遍+张剑真题单词总结

　　十月初-十一月中旬：张剑历年真题解析(04-12)+单词书1遍+张剑真题单词总结

　　十一月中旬-十一月底：张剑历年真题第二遍+张剑阅读理解150篇+单词书1遍+长难句

　　十二月初-考前：张剑历年真题第三遍+王江涛考研作文+张剑最后预测五套卷+单词书

　　3经验感悟

　　关于英语单词，早中晚我都会背诵，一次记一百来个，把英文、中文、发音誊写在白纸上，滚动式记忆，先由英文对照中文，然后中文联想英文，反反复复,重要的是坚持。

　　按照人类大脑记忆曲线，在背诵今天的单词前，我会先看昨天的，往前数第三天的，第七天的，第二十一天的，所以任务其实还比较重，考研期间英语高频词汇大概记了八遍。

　　下午复习黄皮书英语，第一遍每天做两篇阅读真题，做得比较慢，正确率也不高，第一遍的工作是，把英文阅读文章逐句逐句翻译成中文，遇到里面不认识的短语和词汇挑出来，摘抄在笔记本上，题目做不对不用在乎，经常翻看。

　　翻译完后再与书本给的翻译对照，死磕阅读中的长难句，做完后要花一个多小时分析自己错误的原因，在完全弄得的基础上背下来。通过这个过程，训练自己的英语思维。

　　第二遍是做试卷版真题，除了作文和大翻译不做，严格按照考试规定时间进行训练，七八分钟一篇，做完后要反复研读，按照字词句仔细分析，总结题目及选项的规律性，早上可适当读一些或背诵一些句子、段落或篇章。

　　第三遍主要是分析文章的结构层次，段落大意，中心思想，找到阅读的主线。

　　关于考研作文，最好的办法就是背诵往年优秀作文，小作文主要考察一些通用性的通知和信件的书写，讲究格式的规范和意思表达的明确，对写作的语句要求不是很高，因此只要意思表达清楚，格式完整就行。

　　这个需要自己多看范文，整理各种类型问题的书写格式和写作规律，多加练习，达到什么类型的东西都能有思路写出来，可以适当的写写自己的模板。

　　大作文可以多看看往年考研英语范文，摘录一些好的句子和写作思路，来给自己的文章加分，总结出写某些类型文章的模板，来套各种类型的文章。

　　其实有些句子是什么地方都能套用的，可以多提炼出这样的句子，多运用这些句子在文章写作中，这样能提高自己的写作能力和分数。关于完形填空、新题型、翻译，可后期抽时间训练，时间上完全来得及，重头戏还是阅读。

安全经验分享5篇（扩展5）

——小升初的深圳家长经历分享及经验总结5篇

小升初的深圳家长经历分享及经验总结1

　　有人说：“不经千风雨，怎能见彩虹？”没错，我的就像一场猛烈的风雨，我勇敢地坚持着，努力地奋斗着，终于，我见到了彩虹。

　　这场风雨从我五年级时便开始了，由于那时刚学奥数，所以我在个大杯赛中的成绩都不睬想，但我没有悲观。在学而思深造一年后，我卷土重来，在我的努力下，我一举拿下了各大杯赛的一，二等奖，看着同学们羡慕的神情，我心里美滋滋的，可在这背后，我又付出了多少汗水啊！

　　六年级下学期，我开始冲刺市外。由于我先天英语的缺陷（我是四年级下学期转来深圳的，而老家三年级才开始学习英语），我在学校市外冲刺班的排名并不靠前，但我认真的努力着：每天早早的起床，到培优班早读，紧接着，四节课轰了过来。中午休息一会儿后，老师又滔滔不停的讲了起来，好不容易熬到了放学，又要留下来晚自习。八点放学后，小山似的作业向我招手，做完作业，已十一点，这才算渡过了一日。在我的努力下，我的成绩卓有成效了。

　　5月29日，也就是决战市外的前夕，老师鼓励我说：“没关系张，相信你必然能考上市外！”听了老师的话，我的心有了一丝慰藉。30日，我早早的起床，奶奶已为我准备好了早餐，还为我煮了一个粽子。吃完早餐，我便信心满满地上路了，可当我看到我的抽签号时，我的心顿时凉了半截——895号！这意味着我要等漫长的一个上午！我静静的坐着，心也静静安静下来。我整整等了四个小时，但我感觉等了四个世纪。进入考房后，我的心顿时慌了起来，仿佛随时都会飞出来。我看着一道道标题问题，脑子里一片空白。出来时，我脸色惨白，心有余悸。6月12日查成绩那一天，我做好了心理准备，果然，我落榜了，但可悲的是，我差三分！

　　5月10日，深中举办了招生考试，这次考试的成败会直接影响到我是否能被深中录取。考试时，我屡战屡胜，可眼看就要胜利了，一道难题挡在我面前，我苦思冥想，可就是想不出。没措施，我只好放弃这道标题问题了。考试出来，我感觉不错，估计十有**能考上吧！但由于某些原因，深中迟迟不公布结果，我只好耐心的等待了。

　　6月6日，我参加百外的考试。那天下着倾盆大雨，我被淋成了落汤鸡，我抱着试一试的态度，解决了一道道标题问题。这次，结果没有让我失望——我跟百外录取了！

　　6月13日，是亚迪的考试，这次考试的和深中有着很大的关系。考试时，我调整好心态，放下思想包袱，轻松度过了一道道难关。考完后，我感觉不错，但我知道，深圳处处藏龙卧虎，“牛蛙”很多，所以，心中还是有三分忧虑。

　　6月14日下午深中开始放榜了，许多家长也陆续接到了通知，可到了晚上，我仍然没有接到电话。我万念俱灰，难道我又落榜了？难道我只能去百外读书了？一个个念头从我脑海中闪过。这时，老爸满脸微笑的走过来，对我说：“儿子，告诉你的好消息，你被深中3 3录取啦！”我呆住了，过了许久才回过神，又蹦又跳的欢呼起来。晚上，我收到了许多亲朋好友们的祝贺，本来老妈已把这一消息发到伴侣圈上了。第二天，我来到学校，老师们都表彰我，同学们脸上也是一副副羡慕的神情，我深深吸了一口气，脸上露出欣慰的微笑。

　　除了深中和百外，我还被罗外，翠园和二实点招，我要告诉学弟学妹们：只要勤奋努力，就必然会有收获！风停了，雨也停了，我的已画下一个圆满的句号。我被深中录取是偶然，更是一定，因为，风雨过后，必有彩虹！

小升初的深圳家长经历分享及经验总结2

　　(1)做读书笔记和摘要

　　读书时笔记和摘要主要包括以下方面的内容：①记下书名、作者;②采摘生字、新词及佳句;③记录主要人物和主要内容;④在书上批注;⑤列提纲;⑥写读后感。

　　开始时父母与孩子一起，共同阅读一篇文章，找出文章的中心思想，逐渐就可以让孩子独立完成。

　　对孩子的阅读内容，不必限制太死。让孩子凭他的兴趣自己选择，父母可以进行推荐。只要孩子坚持下去，你会发现孩子的资料积累、阅读能力、归纳能力和表达能力都会有明显的进步，而且孩子还学会了自己学习，你就可以事半功倍地辅导孩子学习了。

　　(2)学会使用工具书

　　我国古代思想家孟子有一句很有名的话：“工欲善其事，必先利其器。”在学习中，工具书就是学生的“利器”。使用工具书的能力对于初中生来说，最主要的是学会。要有运用部首、音序等查字法迅速、准确地从字典中查出生字词的能力，还要有联系上下文语言环境选择恰当的义项解释词语的能力。要具备这样能力，就必须要求孩子勤，并进而养成习惯。

　　(3)可以给孩子准备一个错题本，及时纠正错题

　　孩子做错题是经常发生的事，从纠正错误入手也是辅导孩子的好方式。给孩子一个专用的本子。孩子每次作业或考试出现错误，就让孩子在专用的本子上将题目抄下，然后按正确的方法重做一遍。之后分析错误原因，是不会审题，还是粗心大意;是没有掌握这部分内容，还是不会正确分析。用红笔将错误的内容标出。过一段时间，与孩子一起整理错题，将错误的类型汇总，看一看哪部分错的最多，哪种错误原因最为常见。这样就对孩子的学习状况有一个清楚的了解，就可以有的放矢地辅导孩子了。

　　(4)应该培养孩子预习、复习的习惯，但是在适应阶段为了不耽误孩子的学习，可以适当参加一下辅导班，帮助孩子在过渡阶段能跟得上课程进度。

　　(5)家长可以拿出一定的时间，在辅导孩子完成作业之余，还可以和孩子一起做一些趣味练习或者益智题，培养孩子的学习兴趣，同时又可以防止无休止的家庭作业让孩子产生反感的情绪。

　　(6)掌握阅读步骤和方法，会阅读的一般步骤

　　当孩子掌握一定量汉字时，可以逐步培养他们掌握阅读的一般步骤：初读，了解全文大意，划出生字、新词;运用工具书并采用联系上下文语言环境的方法认字、释词、疏通文意，用铅笔标出自然段的数码，了解各自然段的内容。

　　再读，带着文章“写的什么”和“怎样写的”两个问题熟读，读后分段写出段意，然后把几段的意思联系起来，掌握文章的主要内容。

　　精读，抓住重点段落和重点词语细读，加深对课文内容的理解，在此基础上，概括文章的中心思想和写作特点。熟读，按课后“作业与练习”的要求，进行写和练，达到读好一篇文章的目的。

　　(7)具备多种思维方法

　　发展思维能力是进行方法指导的一项重要内容。教给孩子思维方法除了让他们学会将所学知识进行分类、比较、分析、综合、归纳等一些逻辑思维的基本方法外，还应重视求异思维、发散思维、辩证思维等思维方法的培养，使孩子的思维能够灵活运转。

小升初的深圳家长经历分享及经验总结3

　　第一个书签是“开路先锋”，它的主要任务是认真地阅读，深入地思考，广泛地联想，并随时查阅有关的资料。

　　认真学习完毕后，要将当页的所有学习内容，总结出一个又一个的问题(不克不及遗漏)，将之写在书上每页最上面的空白处，然后按照这些问题，一一提问本身一遍(不要看书)，能回答上来的，就算通过;回答不上来的，再回头认真阅读一遍，直至在不看书的情况下，可以用本身的语言，完整、准确、流畅地说出来。

　　第二个书签的任务，是要复习前一天所学的东西(也就是第一个书签所“扫描”过的内容)。按照德国心理学家艾宾浩斯著名的遗忘曲线，人的遗忘速度是先快后慢，因此如果能及时复习，也就是在本身对所学的材料还没有遗忘的情况下，用未几的时间把所学的东西及时巩固住。

　　而有许多学习者，对于所学的东西，没有能及时摆设复习的时间，结果比及他们想复习的时候，学习的内容已经完全遗忘了。所以他们又得花本来同样甚至是几倍的时间重新学习(原本只需花很少的时间)，这就很费时间而不经济了。

　　此外，从第二个书签开始复习时，必然要先看第一遍学习时所罗列出的问题，而不要直接看原文。对于所列的问题，必需进行尝试回忆，能完整、准确、顺畅回答出来的算通过，若不克不及再去仔细看书，并在相应的问题上标明记号。

　　尝试回忆是一种比阅读更积极的过程。它要求大脑更积极地活动，同时又是一种自我检查、自我监督的过程，使人可以集中精力掌握不克不及回忆的部分或改正回忆中的错误，因此是提高学习积极性和效率的重要方法。

　　回答问题时应尽量用本身的语言来表达，因为用本身的话来再现，会改善对材料的理解。理解欠好的材料通常还停留在“别人的”语言形式上，而理解得好的材料，才容易翻译成“本身的语言”。

　　第三个书签离第二个书签的距离，要比第二个书签与第一个书签的距离远些。第三个书签所复习的内容，应是一个星期前本身所学的内容。除了完成与第二个书签完全相同的程序以外，在第三个书签的复习工作时，还应注意把第一阶段所学的内容进行归纳总结。美国教育心理学家布鲁纳认为，“人类记忆的首要问题在于组织”。一般说来，根据一个人本身的兴趣和认识结构组织起来的材料，就是最有希望在记忆中“自由出入”的材料。对材料进行加工整理的前提是分析和综合、加深理解。编写提纲是一种词的逻辑记忆方式，因为它把“别人”的语言形式，通过积极的智力活动，转化为“本身的语言”。如数学中三角函数部分的内容可整理为一二三四(一个推广二类问题三组公式四个图象及性质)。

　　第四个书签与第三个书签相隔的更远，它是复习和检查一个月前学习的内容。一般来说，经过前三轮的学习与复习，绝大多数内容都应已熟练无误地掌握。如果此时还有不熟和错误的地方，要加倍警惕，认真补漏，并做上记号，以备阶段复习和最后总复习时提醒本身格外注意。

　　以上就是的四个书签，希望对大家有所资助。

小升初的深圳家长经历分享及经验总结4

　　经过了一年的，像是经过了一场战争的洗礼，从战役布局、战役准备，到战役实施、攻城拔地，从粗到细，从前线到后勤，从精神到物质，从理想到现实，从满怀希望到失落，到绝望，再到成功，不是酸甜苦辣一个词能够描述清楚的。

　　鉴于此，我从自身所体验到的，以及从其他家长那里了解到的情况，做一个总结，希望能对后来者有所帮助！

　　一般整个分为4个阶段：布局阶段、储备阶段、加速阶段、冲刺阶段。

　　总结——布局篇

　　首先要牢记在心的是，不是从6年级才开始的，而是从选择小学就开始了。

　　如果把看作一场战争，那么这场战争不是从第一拨炮声响起才开始的，而是很早就开始战略布局了。因此，小学的选择就至关重要了。

　　小学的选择关注3点：区、位置、小学。

　　区，就是行政区。将来的政策越来越强调就近入学，而小学所在区县就成为能够确定具体政策细节，进行择校的最小行政单位。将来的跨区升初中越来越困难，即使不完全堵住，也会变得成本高昂。说得直白一点，就是要找教育资源好的区县。因此，的布局，从选择小学所在的区县开始。

　　位置，指要尽早规划你的家庭在孩子小学期间所处的范围。过去孟母三迁，择邻而居，就是这个意思。所选择的居住位置关注的.是周边的教育资源的情况，家长素质的高低，培训机构的素质，甚至文化机构的多寡等。需要花费大量的精力在课外，这意味着很多学习是花在居所周边的教育资源上的。因此，保持和教育核心区的密切接触，是教育战略布局的重要之处。当然，很多人没有能力主动选择家庭居住位置。那么，就要在后续的阶段，比别人付出更多的交通成本和时间成本。

　　如果选择了满意的区县和位置，下一步就是小学了。小学要选择名校，不只是为了名校中的老师，更重要的是周围的学生。如果老师水*很高，但是学生都没有学习的动力，那也是白搭。所以选择了名校，就是选择了一个氛围，一种势。当周围的同学都在学习奥数、公共英语时候（其实我非常不赞同小学生学习这些。但是要想能够成功，这些就是必须要考虑的），你的孩子也会着急并主动要求学习的。

　　如上，提出了基本的布局，总结一下就是：选择教育资源丰富的区县，居住在教育核心区，进入重点小学。如果不能满足上述条件，将会在日后付出更大的成本。

　　总结——储备篇

　　小学的最初3年，是孩子可以进行素质教育的最适合的几年。这时可以尽可能让孩子接触尽可能多的能力培养，包括与学习根本毫不相干的音乐、舞蹈、绘画、口才、科技等各方面。

　　从小学4年级开始，就进入了阶段的储备期，为期2年，到5年级结束。

　　为什么叫储备期？所谓的储备就是为了孩子最后一年的冲刺而做的各项准备工作，包括如下内容：

　　校内储备：

　　在班级的学习成绩和同学中的地位（很关键，将成为将来三好和推优名额的重要依据）

　　三好生等荣誉称号，4-6年级三年三好生才能成为市区级三好生。

　　班干部、课代表等荣誉职务；

　　区县组织的统考；

　　全优生等评价指标。

　　校外储备：

　　奥数能力的培养。要考虑各个初中学校都是通过奥数选择学生的。

　　英语听说读写能力的培养，如公共英语1，2，3级，三一口语，剑桥英语等的等级考试。

　　特长技能，和1-3年级的素质教育不同，要求的是要达到这类特长的拔尖水*，通常是通过特长生考试或者市级比赛成绩来证明。如果特长级别不够或者比赛成绩不拔尖，还不如不拿出来，这样反倒说明特长不强。

　　各类竞赛成绩，什么华数杯、春雷杯、走美之类的五花八门。

　　培训班：

　　这个阶段，开始进入各类培训班，主要是目标初中校的培训班，这些培训班重点在于占坑，通过占坑来保有一个参与该校考试的考试资格，也可以根据自己的目标校选择上相关的培训班。

　　总结——加速篇

　　从5年级结束的暑期开始到6年级上班学期结束，是的加速期。这段时间是全力提升考试能力的时期，也是积累学习成绩的时期，重点关注以下方面：

　　如果寄希望于培训班升学的模式，需要尽快在培训班的学习中占好有利位置，如培训班的1班等位置靠前的班级。很多培训班是通过数次考试成绩综合排名的。

　　通过校外培训机构的学习，对过去所学的技能进行综合的整理和提升，为冲刺期的考试做好充分准备。考取各类有价值的证书、比赛成绩等，为自己的履历增加筹码。而对于家长来说，则是重要的情报收集期，要把各个学校的录取条件、录取人数、难度、地理位置、学校水*等各个方面了解清楚。

　　这个阶段最为重要的，还是推优资格的落实。推优似乎是鸡肋，但是用好了，就是一个宝贵的财富。有推优资格，可以增加一个重要的录取渠道，和保底校相结合，可以发挥出非常大的作用。推优资格基本上等同于区级以上三好生，因此，储备期的三好生加上加速期的三好生，就是推优的必备条件。

　　如上，总结的加速期，就是，快速积累成绩，占好有利地形，提升自身实力，获取推优资格

　　总结——冲刺篇

　　冲刺期是最关键的阶段。这是整个战争的最关键时期，基本上从6年级寒假开始到5月底。

　　需要关注几个方面：

　　做好情报工作，充分理解所在区县的政策，确保正确解读。时刻了解各个目标校的动态。一个前辈说的好，宁可信其有，不可信其无。网络上的各类信息大部分是准确的，虽然也有些捣乱分子，但是只要不骗钱，宁可相信。

　　确定冲刺阶段的作战方案，明确目标校，制定正确的行动计划。比如08年的典型套路就是：找个民办校兜底，全力冲刺公办重点校或者参加推优。

　　报名参与各个学校和培训机构的考试。这些考试可以通过培训班、第三方培训机构（如、巨人、清华网评等）推荐、自己交简历报名等各种渠道来争取。之所以要参与各个学校的考试还是在于学校不相信学生所提供的各类竞赛成绩，也不认可第三方培训机构的统测成绩。

　　最后一个就是坚持。不要被大街上谁谁被录取了而担忧，只要自己的孩子有实力，就去全力争取，一定会有适合孩子能力的学校。

　　总结冲刺期，就是，把握政策脉搏，制定合理策略，做好保底准备，冲刺目标学校。

小升初的深圳家长经历分享及经验总结5

　　各位家长，我们刚经历了某校面试，为了给各位能有所帮助借鉴，现回顾总结一下面试经过与感受。

　　接到面试通知后，一家人在规定时间前二十分钟提前赶到学校（千万不要迟到），被老师安排到指定房间候着。这个时间过了大概有３０多分钟，期间一方面给孩子讲注意事项，一方面还相互开开玩笑，缓解缓解压力。后来被叫进面试室。有男女两位老师。孩子很客气地鞠躬问老师好，之后献上自己了简历。老师让我们一家人坐在对面，当时孩子在中间。老师先让孩子做了个自我介绍（中文的，原来我们准备的是英文的，让说中文孩子反到有些紧张了，哈哈。），之后问孩子数学好，是不是就是因为初中看中奥数才好好学的（自认为孩子回答得很得体，说开始是因为这个原因才学的，后来是真的喜欢上了它，因为它可以怎么怎么地……）。然后问孩子是否喜欢古文，学过哪些，举几篇，并背一篇。又问到孩子的喜好，如练琴什么的是不是还坚持，最近一次是什么时候练的，练的什么曲子，你对这首曲子怎么理解，你弹的时候是什么感受。接着问到孩子喜欢干什么，让用英文说一下喜欢的一项运动。这期间两位老师换着看了孩子的简历（只看前两页的主要内容，如获奖情况和自我介绍），感觉看得很认真，还用笔在上面圈点了不少内容（建议家长在帮孩子做简历时一定要注意，你上面写的每一句话，都要有应对老师提问的准备）。最后老师很客气地说一周后给答复，请回家等候。孩子给老师行礼道别。整个过程大概１０分钟。我们前面的几个孩子有的时间稍长点也不过１５分钟左右。

　　以上是我们面试的经过。我们在面试以上，是做了大量的准备的。如下载了学校情况介绍，家长和孩子都熟知学校校训、校史、历史名人，孩子面试时的姿势、语调、表达方式，自我介绍内容（中英文的），一些学校面试常问的内容，这些网上都可以找到参考。

　　希望对所有孩子能有所帮助。祝福所有的家长和孩子梦想成真。

安全经验分享5篇（扩展6）

——养鱼经验分享3篇

养鱼经验分享1

　　鱼缸位置的选择。

　　在客厅中摆放鱼缸有以下几点需要注意： 1、客厅中的鱼缸不宜过大过高，尤其是对面积细小的客厅更为不宜。过高不易喂养，过大会比较耗电耗水。2、小客厅可以选择一个圆形的鱼缸，不要放在拐角里，便于观赏。3、大客厅里可以选择长方形的鱼缸，可以放在门口正对的位置，大小根据客厅布局决定。

　　鱼缸的选择。

　　选择鱼缸时，必须考虑鱼缸的坚固度、形状、长度、宽度、高度及支架的支撑度。　　1，坚固度：常用的水族缸的材质有玻璃及压克力等，为了承受巨大的水压，必须选择适宜的厚度才能制造出一个安全的水族缸，一般超过一米的鱼缸缸壁的厚度最好达到1CM，以此类推，当然如果选用成品的压克力缸更好。2，形状：常见的水族箱形状有长方形、正方形、圆形、多角形等，可依个人喜好、用途及家居环境来选择。 　　3，长度：水族箱的长度可依摆设的目的选择合适的尺寸，一般与灯管的尺寸配合可达到最好的效果及经济效益。4，宽度：出于放灯管的考虑一般70～120CM的缸宽度应在40以上，最好60CM这样即可以放下4套灯管又有深度便于造景　　5，高度：水位高度一般要在50CM～60CM，主要为了光波的穿透力考虑!高于60CM会影响荧光灯的穿透力，金属卤素灯也要在67CM以下，再说太高的缸也不便于日后的维护啊(要把手伸下去的)，当然低于50CM就影响整体美观了(2米以上的另论，但注意前景的选择)　　6，缸架的支撑度：水族箱的水体积为(长*宽*高/1000)。一公升水等于一公斤，因此支架必须能支撑1.2到1.5倍水体积的重量才能确保安全(我们还要考虑以后放沙，石的因素)。

　　观赏鱼的选购。

　　初学养鱼的人宜挑选饲养方便，适应性强的品种。在尚未有足够经验时，先别急于选购较贵、又较难饲养的新品种，否则常会适得其反。如果您经常光顾观赏鱼店，一眼便能注意到“新来者”，但最好2至3周后再行购买，绝对不能操之过急，先买为快。因为这些鱼可能在短时间后因某种疾病，或由于长途旅行造成过度疲劳而死亡。一般来说，健康的`鱼外观色泽艳丽，花纹鲜明，无发白或白膜现象;体表，体形没有任何异常;游动轻松*稳，鱼鳍舒展;轮廓清晰，线条流畅。健康、灵活的鱼还可以纹丝不动地停在水中。切勿将一些正常现象误认为病鱼的症状。如鱼鳍*贴，有一些健康的海水鱼，在游动时习惯于紧缩鱼鳍;还应正确区别“精神不振”的病鱼与夜间活动性鱼的差别。仔细观察，常见病鱼症状有①鱼沉箱底或浮头，是鱼鳔不正常的表现。②游动时，鱼鳍*贴身体。③体态膨胀、鳞片突起，是水肿病症状。5排泄物无色，说明内脏有疾病。另外，别选购皮肤充血、脱鳞、有红斑、白点、脓血、有伤口或鳍破损的鱼;别选购离群、独处一角的鱼。 选购时还须注意不要选购病鱼而希望它们能康复;绝对不能选购与死鱼处于同一水族箱内的健康鱼;新品种要等待其适应当地水质时再行购买;不要选购“隆背”鱼，一般年龄较大的鱼背脊突起;选购幼鱼时必须了解其成年后体形大小及水族箱的放养密度;喜群集鱼种，不宜单独养。

　　选任何种类的金鱼，都要选鱼体阔壮，胸、腹、尾鳍齐备，尾巴开畅大者。无背鳍的鱼，背脊要选滑腻、无残破背鳍或结节的。而鱼的颜色要选红者娇红，白者纯白，蓝者蔚蓝，黑者墨黑，花者颜色和谐，斑纹详尽，一定要有蓝色者才可称为五花。有的鱼体是半红半黑或是身红而鳍的边沿黑者，眼下很美，实在不久就会酿成全红的，要有预感。

　　鱼水的注意事项。

　　首先，要注意刚买回来的鱼要过水!买回来的鱼都是口袋装好的对吧?把口袋的口打开，让口袋漂浮在鱼缸的水面，大概每隔5-10分钟，舀一部分鱼缸的水进入口袋!30分钟以后，就可以把鱼放进鱼缸了。 接下来比较重要的就是养水 养鱼的水，不可以用新接的自来水，除非你用纯净水。新接的自来水要在太阳之下晒2-3天。如果没有条件晒水，可以用除氯剂，是一种无色无臭的透明液体，花鸟市场有卖的。 如果用纯净水，养鱼是很安全的，但是要注意，先要过滤打氧半天。因为纯净水中含氧量是极低的。 水容易混，要么是自来水本身水质不好，要么就是过滤系统不完善，要么就是培养硝化细菌不充分。 养鱼一定要加硝化细菌，花鸟市场都有卖的，去买一瓶，用量于根据鱼缸大小不同，你可以详细问问老板。 鱼缸的过滤系统，可以根据你鱼缸的大小选择，一般比较常用的就是水妖精和瀑布。 这个天气，鱼缸需要加热棒了，去买一根哦!~ 皮球鱼是比较容易繁殖的，一般在夏天温度较高的时候容易繁殖。 肚子大倒不一定是要产仔了，皮球鱼本来就是那个体型。

　　观赏鱼的防治。

　　金鱼生病无外乎物理毁伤、病毒感染等。以下就这几个致病原因的防治谈谈我的观点：察看金鱼体表能否具有寄生物，长白毛、白点，出血，溃烂，金鱼体表疾病的判定比力庞杂，药剂利用剂量庞杂，家庭养鱼无需出格进修，只需要依照以下方法法防治即可：

　　1 异常行为; 鱼只浮上水面，呼吸急促，行动缓慢。 可能原因;缺氧，换水不当引起不适。解决方法;增加溶氧量，加入特灭菌预防病菌乘虚而入，2-3天换水1/2，重复加药，换水加药连续2次。疗程约一周。 2 呼吸急促，鳃盖张开，摩擦缸底。可能原因;体外寄生虫及鳃部寄生虫感染。解决方法;使用敌百虫或克虫宁驱除，寄生体表及鳃部之寄生虫，2-3天换水1/2，重复加药，换水加药连续2次。3 聚集缸底一角，缩鳍等体色变暗。可能原因;DH震荡或细菌性感染及体外虫交叉感染。解决方法;特灭菌+敌百虫同时使用，2-3天换水1/2，重复加药，换水加药连续2次，疗程一周。4 鱼体消瘦，拉白便或排泄物呈粘稠状。可能原因;六鞭毛虫，毛细线虫感染。解决方法;百必除+特灭菌同时使用，2-3天换水1/2，重复加药，换水加药连续2次，疗程一周。效果百分百。5 体色变暗背脊瘦薄，摄食率降低。可能原因;水质恶化或感染体内寄生虫。解决方法;使用特灭菌+毛细线虫剂，加温至32°C,2-3天换水1/2重复加药，换水加药连续2次，疗程约一周。6 鱼只面壁，食欲不佳但腹部膨大。可能原因;可能感染绦虫，吸虫。解决方法;使用tao虫吸虫剂驱除，2-3天换水1/2，重复加药，换水加药连续2次，疗程约一周。7 鱼鳍破损糜烂，体表覆盖一层乳白色粘液。可能原因;霉菌及丝虫，斜管虫，指环虫感染。解决方法;特灭菌+敌百虫同时使用，2-3天换水1/2，重复加药，换水加药连续2次，疗程一周，减少饵料。8 体色变黑，缩鳍，鱼头无精打采，聚集缸底，并快速感染。可能原因;感染黑死病。解决方法;超强素+特灭菌连续药浴7-10天，温度30°C，2-3天换水1/2，重复加药，换水加药连续2次，疗程一周。9 皮肤有棉絮状物薄膜，同缸状况不一。可能原因;水霉菌感染及体表寄生虫感染。解决方法;特灭菌+敌百虫同时使用，2-3天换水1/2，重复加药，换水加药连续2次，疗程约一周。10 眼球突出，倒吊，失去*衡。可能原因;肾臓病，结核病，鱼 被感染。解决方法;特灭菌+百必除+毛细线虫剂同时使用，加温至32°C，保持水质稳定，治愈率约3成。11 国内鱼只检疫及移缸造成不适。解决方法;特灭菌+敌百虫检疫，2-3天换水1/2，重复加药，换水加药连续2次，疗程约一周。12 颜色度差，颜色退化。可能原因;水质适应不良，PH震荡引起。解决方法;维持水质稳定，艶红素添加於饵料中喂食，可恢复艳丽色彩。注意事项：疾病治疗7-10天唯一疗程，期间2-3天换水1/2，重复加药。治疗期间温度及水质需留意，灯光减弱，喂食量减少。

养鱼经验分享2

　　选鱼缸

　　在选择鱼缸的时候，要选择适合自己家居环境的鱼缸。过大的鱼缸不仅打理复杂而且所需要的底沙，植物等草料繁琐，新手很可能制作出不美观的鱼缸造景;同样过小的鱼缸会造成鱼体饲养密度大影响生长，停电等不可抗力因素导致鱼缸缺氧致鱼体死亡的情况。所以挑选鱼缸或制作鱼缸之前要先考虑鱼缸安放地点以及饲养鱼的数量等。

　　例如：放置鱼缸的位置在入口玄关处，墙体长度为1米，插座位于墙体侧面，预计饲养的鱼为30尾左右小型冷水鱼。那么可以考虑鱼缸的下方购买或制作鞋柜，鱼缸的长最好在0.8-0.9米，宽度最好在0.3-0.35米，高度最好在0.4-0.5米左右。

　　造景

　　鱼缸放置好之后就要开始造景，造景的步骤：首先向鱼缸中注入5-10cm的水-向鱼缸内填底沙-放置石头或沉木-缓慢向鱼缸注水至一半的位置-安装供养、循环水设备-种植水生植物-注水至满意高度。

　　喜欢什么样的造景样式可以到百度搜索“鱼缸造景”参考布景。

　　注意：在放置石头、沉木的时候要小心轻放，否则很可能造成鱼缸破裂或慢性漏水;种植水生植物的时候要把植物固定起来，防止一段时间后水生植物漂浮起来。

　　净水

　　造景之后，先不要放鱼。首先把水循环打开，让鱼缸的水动起来，然后放入硝化细菌、水质稳定剂等净水药物。

　　放鱼

　　待净水药物充分融合到鱼缸水体之后就可以放置观赏鱼。放置观赏鱼时要让鱼适应水温，也就是在放入鱼之前要将整个包装袋放入鱼缸水体中，约30分钟后在将观赏鱼倒入鱼缸中。

　　鱼体密度

　　鱼缸鱼体的养殖密度不宜过多、也不宜过稀。

　　以水体60厘米高计算：您的鱼缸适合饲养5CM以下的小型鱼70条，或5—10CM的中型鱼15条，或10—20CM的中大型鱼10条。

　　喂养

　　观赏鱼的喂养最好定时，每天一次。比如早上10：00喂食，那么最好每天早上10：00喂食，其他时间尽量不要喂食。

　　喂食量

　　观赏鱼喂食的量以投入鱼食到吃完的时间在5分钟为最佳。切记过度喂食，否则不仅会影响水体水质，还会造成底层观赏鱼过度饮食造成的死亡。

　　换水

　　一般情况下最好不要经常换水。建议在水体污染较重或者鱼缸中有传染型寄生虫或病毒时才建议换水。对于新手而言，经常换水等于经常换鱼。

　　换水量

　　正常的换水最好保持更换原来水体的2/3，尽量不要多换。否则会造成鱼体生病感冒等情况。

　　关于疾病

　　对于观赏鱼的疾病要及时处理，观察病鱼的症状对症下药，严重的必须隔离治疗。对于传染性疾病应该隔离并且换水才能保住其他鱼群。

　　关于两套水循环及增氧设备

　　水循环和增氧设备都属于动器，有使用寿命一说。最好准备两套设备，并且安装在定时启动插座上，最大程度保证电器的使用寿命。

安全经验分享5篇（扩展7）

——分享经验的名言3篇

分享经验的名言1

　　1、生活是短暂的，科学是广阔的，机会是难得的，经验是虚假的，判断是困难的。——希波克拉底

　　2、如果你能照成本出售你的经验，就永不需要养老金。

　　3、人最大的不幸之一，就是他的优良品质有时甚至也会对他无益。正确运用和支配这些优点的艺术常常是经验的最后果实。尚福尔

　　4、人在一小时中获得的经验，用尽莎士比亚作品中的全部词汇也表达不清。——斯蒂文森

　　5、人生意义的大小，不在乎外界的变迁，而在乎内心的经验。——佚名

　　6、强调未成熟的人的早期经验的价值是非常重要的。 ——杜威

　　7、一根经验的荆棘抵得上忠告的茫茫荒原。 ——洛厄尔·坎贝尔

　　8、当一个人自以为有丰富的经验时，就往往什么事情也干不了了。——奥斯卡·王尔德

　　9、没有经验，任何新的东西都不能深知。 ——培根

　　10、没有学识的经验比没有经验的学识好。 ——博恩页

　　11、一个人应能利用别人的经验，以弥补个人直接经验的狭隘性，这是教育的一个必要的组成部分。 ——杜威

　　12、潦者莫如农，知水草者莫如马，知寒暑者莫如虫。 ——刘基

　　13、一个人的早期前面吃铁，后面防滑。 ——金埴

　　14、一个人的经验是要在刻苦中得到的，也只有在岁月的磨炼中才能够使它成熟。——莎士比亚

　　15、我只有一盏灯，正是它照亮了我脚下的道路，它就是经验之灯。 ——帕特里克·亨利

　　16、我有个引导我脚步的惟一油灯，那油灯叫做——经验。 ——帕特立克

　　17、我们这一辈人本来谁也不曾走过*坦的路，不过，摸索而碰壁，跌倒了又爬起，迂回而前进，这却各人有各人不同的"经验。 ——茅盾

　　18、我们从经验中懂得，并非所有难以置信的事都是不真实的。 ——雷斯红衣主教

　　19、谁接受纯粹的经验并且按照它去行动，谁就有足够的真理。就这个意义上说，正在成长中的孩子是聪明的。 ——歌德

分享经验的名言2

　　1、经验，制造一切未来；经验，是所有过去的成果。——阿诺得

　　2、经验包涵着珍贵的学问。——英国

　　3、经验并非发生在人们身上的事情，而是人们利用所发生的事而做的事情。——赫胥黎

　　4、经验丰富的人，往往只知其然而不知其所以然。 ——海德格尔

　　5、经验和抽象，这是同一种知识所必需的、真正的、实际可行的两个阶段。——赫尔岑

　　6、经验就是熟谙事物的总体。 ——胡克

　　7、经验使你在第二次犯相同错误时及时发现。 ——琼斯

　　8、经验使我们恍然大悟地认识到，我们为什么常常不从经验中吸取教训。——萧伯纳

　　9、经验是个宝贵的学校，而傻瓜却从中一无所得。 ——富兰克林

　　10、经验是科学之父。——西班牙

　　11、经验是思想的结果；思想是行动的结果。 ——狄斯累利

　　12、经验是一个严厉的教师，她先对你进行考试，然后再给你讲课。——斯普迪·滕姆斯

　　13、经验是一颗宝石，那是理所当然的，因为它常付出极大的代价得来。——莎士比亚

　　14、经验是一面镜子；借鉴它，你能清楚地看到往事。 ——易卜生

　　15、经验是一所好学校，可它的学生却经常旷课。——欧文·华莱士

分享经验的名言3

　　1、经验，制造一切未来;经验，是所有过去的成果。——阿诺得

　　2、经验包涵着珍贵的学问。——英国

　　3、经验并非发生在人们身上的事情，而是人们利用所发生的事而做的事情。——赫胥黎

　　4、经验丰富的人，往往只知其然而不知其所以然。 ——海德格尔

　　5、经验和抽象——这是同一种知识所必需的、真正的、实际可行的两个阶段。——赫尔岑

　　6、经验就是熟谙事物的总体。 ——胡克

　　7、经验使你在第二次犯相同错误时及时发现。 ——琼斯

　　8、经验使我们恍然大悟地认识到，我们为什么常常不从经验中吸取教训。——萧伯纳

　　9、经验是个宝贵的学校，而傻瓜却从中一无所得。 ——富兰克林

　　10、经验是科学之父。——西班牙

　　11、经验是思想的结果;思想是行动的结果。 ——狄斯累利

　　12、经验是一个严厉的教师，她先对你进行考试，然后再给你讲课。——斯普迪·滕姆斯

　　13、经验是一颗宝石，那是理所当然的，因为它常付出极大的代价得来。——莎士比亚

　　14、经验是一面镜子;借鉴它，你能清楚地看到往事。 ——易卜生

　　15、经验是一所好学校，可它的学生却经常旷课。——欧文·华莱士

安全经验分享5篇（扩展8）

——经济类笔试经验分享

经济类笔试经验分享1

　　客观题40题，其中的前30题为西方经济学、财务管理、投资分析的选择题，后10题类似行政能力测试，测试理解能力。

　　然后是两大题计算，需要计算流动比率、速动比率、资产周转率等。第二题是比较两个市场的估值水*差异，问题以前没有见过，没有记住。感觉很奇怪。

　　剩下的就是开放性问题。主要就是谈宏观的。题1：你对未来10年，*和世界的投资机会，请从投资哲学、投资策略和风险控制的角度论述。题2：给了3段材料，谈谈你的看法，材料分别是关于*的外贸、人民币汇率和中小企业的资金链断链等。题3：给了4个图表，描述一下21世纪8年以来的股市、房市和大宗商品的波澜状况的行情，谈谈你的看法。

　　经验：关注时事，这样开放性问题知道该如何回答。

　　教训：*时要积累，如单选题中，很多的知识要再学。还是要把证券从业资格的书，如基础和投资分析中的技术指标还是要认真看看。

　　只记得这么多了，其他的同学也补充补充。互相提高!

安全经验分享5篇（扩展9）

——编导生必看的经验分享

编导生必看的经验分享1

　　1、从哪儿评?

　　在影片中可评的角度很多。就一部影片而言，可以 评主题、评人物、评细节、评场面、评艺术特点、评电影语言的运用等;就多部影片来说，可综合评论一系列影片，阐明某一时期电影艺术创作的倾向和特点;可综合某一类影片(如惊险片、探索片等)进行评论;可综合同一类问题(如古装片的雷同化等)进行评论;另外，还可以进行电影专评，如评编剧、评导演、评演员、评摄影、评美工等。

　　面对这些可评的内容，初学写影评的中学生具体应如何处理呢?最好的办法是“集中优势兵力歼灭敌人”， 抓住影片中给自己留下印象最为深刻、最能激发自己写作欲望的问题来写，这样便于对问题作深入细致的评论，忌面面俱到。

　　影评写作可以有长有短，可着眼于一部影片的一个镜头，也可以着眼于一种电影现象。对于我们高中生来说，要对一部影片全面的评价比较困难， 练习写影评，可从评论一个人物形象、一个情节、一个场面入手，可对演员演技、拍摄技巧、导演意图、影片风格、色彩、语言、音乐等进行单一的评析。可以从纵向回顾某一阶段电影的或某一体裁电影的回顾，分析其得失;或从横向谈某一风格的电影，如西部电影、贺岁片、娱乐片等，或横纵向结合，谈一个导演的风格，如谢晋模式、张艺谋现象等。初涉影评写作不宜贪大求全，而应从一点一滴写起，思考挖掘，连缀成篇。

　　2、怎样评?

　　第一，捕捉感受点。一部电影涉及的方面很广，需要品评的着笔点很多。这就需要对电影反复回味思考，用心灵再度感受， 把握影片中最能动人的地方，并使之在自己的笔下得到理性的升华。如观看了《泰坦尼克号》，不能只简单地叙述这场爱情故事，而要从主人公生与死的考验中感悟到人性的光芒。

　　第二，抓住细节，诠释其深刻涵义。所谓细节，是影片画面中对表现对象的局部或细微的变化进行精要细致的描绘。 细节包括人物的举手投足，道具的运用，色彩的调度，声音的变化等。典型的细节对展现人物性格、设置悬念、推动情节发展都起着积极作用。

　　第三，立意要新，开掘要深。写影评要有新意，要有独到的见解，抓往要点，自感而发。 要做到有新意，一是要抓住影片内容;二是要准确把握住影片的精神实质，挖掘影片本身所包含的深刻内涵。例如对张艺谋电影的分析要紧扣住时代背景，但也不必要都从思想意义角度分析，如巩俐在张艺谋电影中的形象塑造，张艺谋电影中的男性形象等，都是可以开掘的领域。

　　第四，要实事实是地分析评价。鲁迅先生说过，评论作品“必须坏处说坏，好处说好”，还要“知人论世”。他说“倘若论文，最好的是顾及全篇，非目顾及作者全人，以及他所处的社会状况，这有较为确凿。 ”对影片作实事来是的评价，要求我们用全面的观点，不是顾其一点，顾及编导的意图、表演的全部以及当时的社会环境、历史背景等等，作恰如其分的分析与评价。不能强导演、演员、片中人物所难，求全责备。同的，我们在写影评时，也不能人云亦云。

　　第五，要重视影片的艺术分析。电影是通过艺术手段来表现主题、塑造人物、抒发感情的，所以影评要重视对影片艺术的高下进行分析。这种分析应具体详细，由表及里，言之有物; 在艺术评析中，字里行间渗透出电影意识，尽可能恰当地运用电影艺术名词术语，还需要有对电影艺术的深刻感受与理性把握。这可以通过阅读电影理论书籍和多欣赏优秀影片来解决。

推荐访问:经验 分享 安全经验分享五篇 安全经验分享1 安全经验分享100例