小学音乐教师先进事迹材料3篇
小学音乐教师先进事迹材料3篇小学音乐教师先进事迹材料 教师爱岗敬业个人先进事迹55篇 教师爱岗敬业个人先进事迹参考范文【一】 最好的自己。这是我经常重复的一句话。这是说给学生听的,也是说给下面是小编为大家整理的小学音乐教师先进事迹材料3篇,供大家参考。
篇一:小学音乐教师先进事迹材料
爱岗敬业个人先进事迹 5 5 篇教师爱岗敬业个人先进事迹参考范文【一】
最好的自己。这是我经常重复的一句话。这是说给学生听的,也是说给我自己的。
弹指一挥间,十多年的岁月就在绘声绘色的讲课声中,就在孩子们的欢笑声中,就在一节又一节课的交替声中滑过。回顾耕耘之路,有欢笑也有泪水,虽然脚印参差不齐,深浅不一,但每个脚印里都倾住了我满腔的爱心和辛勤的汗水!我无怨无悔!因为我心中有一个信念,那就是:做最好的自己,做最好的教师!
我所说“最好的教师”不是与我敬仰的霍懋征、窦桂梅、李镇西等老师相比——他们的人格、学识、能力乃至天赋,我是永远无法企及的;我所说的“最好的老师”也不敢与 5.12 大地震中“英雄教师”相比——向倩老师用双臂保护学生,身体被砸成三段,刘宁老师救出全班学生却永失爱女,他们用鲜血甚至生命践行了师爱的无私与永恒。而我只是沧海一粟。只是怀有一颗炽热的心坚守在自己的岗位上,兢兢业业,勤勤恳恳,我是默默的耕耘者,我是悄悄的播种人。每天做的只是一些非常细腻、琐碎的工作,仅此而已。
但我要和有一个人比,那就是我自己。和自己比!就是今天的我和昨天的我相比——备课是不是更认真?上课是不是更精彩?读的书是不是更多?布置的训练任务是不是更科学?找学生谈心是不是更诚恳?帮助“学困生”是不是更细心?教育反思是不是更深刻?听到各种“不理解”时是不是更冷静?„„我坚信每天都这样和自己比,每天都做最好的自己,坚持不懈,我便不断地向“最好的教师”的境界靠近。现在我可以骄傲地说,同样是教师,今天的我与十年前的“我”相比,可以说是“最好的教师”了。但对于明天而言,和未来相比, 我还不算是“最好的教师”。所以我还会继续和自己比,因为“做最好的教师”是我永远的追求,直到我教育生涯的终点。
做最好的教师,是一种平和的心态,是内心的宁静,是“竹杖芒鞋轻胜马,一
蓑烟雨任平生”的闲适与从容,更是“惊涛拍岸,卷起千堆雪”的荡气回肠。我出生在一九七八年,随着年龄的增长,亲眼见证了改革开放所带来的国富民强。法制中国,和谐社会,科教兴邦,复兴中华,做最好的老师,是对时代赋予我们的神圣使命最庄严的宣誓。做最好的教师是激情、是豪情、更是扎实的行动!
一位有三十年教龄的历史老师上了一节公开课,听课的老师入了迷,竟连做记录也忘记了。课后,他们向讲课老师请教,您花了多少时间来备课?那位历史老师说:对这节课,我准备了一辈子,而且,总的来说,对每一节课,我都是用终生的时间来备课的。不过,这节课的直接准备,只用了大约十五分钟。这就是我追求的最好的教师的“真境界!” 我是一名教师,我的生活在课堂,我的生命在学生。虽然那间教室里守巢的是自己,可它却放飞了希望, 虽然那支粉笔洒下了泪滴,可它却画出了彩虹。我觉得作为教师,生活在学生中,就是幸福,就是“最好”!
教师爱岗敬业个人先进事迹参考范文【二】
**,女,生于 1981 年,小学一级教师,宣恩县幼儿教育骨干教师。1999 年毕业于湖北省幼儿师范学校,同年 9 月被聘到县直机关幼儿园工作。2005 年参加全县教师进编考试,以总分第一名的成绩成为宣恩县直机关幼儿园的正式职工。曾担任过园办公室主任,现任园工会**及小一班主班教师。
参加工作十多年来,龙晶同志一直奋战在教学工作第一线,始终坚持做到对工作一丝不苛,对学生关怀备至,对事业孜孜以求;以爱岗敬业、无私奉献的精神,倾情关爱、精心育人的情怀,不讲价钱、任劳任怨的态度,工作卓异、成绩优秀的业绩,获得领导、同事、家长的好评和赞许。她潜心钻研教学业务和工作技能,在幼儿园开展的优质课和教师技能比赛中多次获得一等奖。参加全州优质课比赛获三等奖、参加全县“保护生态环境,共建美好家园”演讲比赛荣获一等奖。撰写的论文多次在省、州获奖。由于工作出色,师德高尚,教学能力强她先后被评为宣恩县第三届骨干教师, “湖北省幼教学科优秀教师”、宣恩县 2008~2009 年度“优秀教师”。
幼儿园的工作不同于其他行业,面对的是一个特殊的群体——一个个不谐世事却又天真活泼、朝气蓬勃的幼儿。要做好这份工作,不能单靠热情,她需要真爱的
付出,需要心与心的交流„„这样才能使幼儿在德、智、体、美、劳等各方面全面健康发展。因此,在工作中她一直牢记着教育家苏霍姆林斯基说过的一句话:“爱,首先意味着奉献,意味着把自己心灵的力量献给所爱的人,为所爱的人创造幸福。” 一、热爱本职工作,不断追求进步 龙晶同志对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。积极在向党组织靠拢,以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。
二、真心敬业爱岗,成为教师表率 ** 同志自工作以来,身兼数职,不仅承担着一线教学工作,还要负责或参与常规教学的管理、园本教研的开展、德育工作的、家园共育工作的普及、幼儿园大型活动的组织策划等,工作担子重,压力非常大,但她总是力求将每项工作做在前面,力求更好。如:她积极参加省级课题实验,撰写的论文《通过绘画提高幼儿对色彩的认识》获得湖北省二等奖、编排的幼儿舞蹈《妞妞龙》获得湖北省第七届黄鹤美育节幼儿组一等奖,设计的活动方案《大班综合主题活动—红旗飘飘》荣获省三等奖,她设计执教的教育活动多次在幼儿园教学观摩中公开教学。特别是在恩施州第三届幼儿教师说课及优质课竞赛活动中,她经过层层选拔,取得了参赛资格,成为宣恩县教育局选派的成员。为不负重望夺取竞赛的好成绩,她在繁忙的日常工作中抽出时间潜心研究,查阅了大量的专业书籍,在比赛中,她以新颖独特的思路、从容的教态,全新的教学理念赢得了评委们的高度评价,最终取得全州三等奖,展示出了年青一代幼教工作者深厚的业务底蕴和精湛的业务水平。
2010 年 11 月,她在全县第二届“校长论坛——班主任之声”活动中,演讲的论文《以培养幼儿为本,当好新时代的班主任》,较好的诠释了新时代的幼儿教育工作者的教育理念和教学策略,赢得了与会代表们的热烈掌声和交口称赞。
她在工作中加强幼儿各方面能力的培养,指导学生参加蒲公英 2005 青少年优秀艺术新人选拔活动,取得了优异的成绩,被授予湖北地区园丁奖.同年被评为第二届
“星星火炬”中国青少年艺术英才推选活动湖北地区指导教师奖。指导幼儿的绘画作品在全县科技作品比赛多次获得优异的成绩,并荣获“优秀指导教师”称号。
三、勤勉务实求真,工作精益求精 ** 同志经常自我加压,处处严格要求自己,始终保持一种自强自律、勤勉奋进的精神状态。无论遇到什么样的烦心事,一工作起来她都能精神饱满地投入到繁杂的工作中去,从不向领导叫苦叫累,从未等待观望、患得患失,而是主动思考将工作合理安排、统筹兼顾,对每一项工作、每一个任务都百分之百积极应对、用心去做,不仅真正做到了干一行爱一行,而且力求爱一行精一行!
在工作中,她勤学善思,在不断学习与思考中总结经验,在教学中,她深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,她精细地备好每一节课。还自己动手制作教学用图和教学用具。她认真了解每个幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。她关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。她总是积极地参加公开课和各种竞赛活动,孜孜不倦地学习对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。
四、真诚奉献爱心,无愧教师称号 冰心老人说得好:
“有了爱,就有了一切!”。热爱学生是每个老师的天职和美德,是老师心灵美的主要表现,也是做好学生教育工作的前提,没有爱就没有真正的教育。已经上了小学二年级的儿子常常责怪她说:“妈妈,你对你的学生比对我要好 100倍。”“妈妈,你能多抽点时间陪陪我吗?......每当听到儿子说这些话时,她的心里非常难过。是的,在她的教育生涯中需要不停地播撒爱,她能把世界上最无私的、母亲般的爱播撒在每个幼儿的心田,让孩子们健康、快乐的成长,但有时候却不得不让自己的孩子作出牺牲。
** 同志曾这样说过:“一个人能在自己热爱的事业中度过美好的时光,是一种难得的幸福。!”正是有这样的信念不断地支持着她、督促着她,龙晶同志才会如此努力的付出,才会快乐地收获。我们有理由相信,作为一名普通的幼儿教师,她将一
如既往地奉行真诚、敬业、务实的态度,她在幼教的道路上会走得更远更好!
教师爱岗敬业个人先进事迹参考范文【三】
各位评委、老师们:
大家下午好!今天我演讲的题目是:爱岗奉献与责任。
每个人都有一定的理想,这种理想决定着他努力的方向。"安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。"这是诗人杜甫的理想;"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐",这是宋代文学家范仲淹的理想;用笔杆子唤醒沉睡的中国人,这是革命作家鲁迅的理想。主神州之沉浮,是伟大领袖_的理想。而我在少年时也曾经有过许多理想,但我的理想就是成为一名人民教师,希望自己桃李满天下。
我如愿以偿地成为了一名教师。我知道教师的伟大之处就在于奉献,所以才有了初为人师时的激情满怀,踌躇满志;工作上早来晚走,踏踏实实,多少个夜晚,挑灯夜战,多少次探视生病的学生;多少次与家长沟通交谈,多少回课下与学生促膝长谈。当学生思想迷茫时,我苦口婆心,积极"开导";当学生进退两难时,我审时度势,及时"引导";当学生取得进步时,我热情鼓励,因势"利导";当学生出现反复时,我不厌其烦,耐心说服,以博大的爱心打动学生。如果说教师的人格力量是一种无穷的榜样力量,那么教师的爱心是成功教育的原动力。陶行知先生说过:"真的教育是心心相映的活动,唯独从心里发出来的,才能_心的深处。"我用我的爱,为学生撑起了一片蓝天,把我的爱化作涓涓细流注入了学生的心田,让忧伤的学生快乐起来,让疲惫的学生充满激情,让缺失爱的学生重新获得爱。我曾经让因父母离异而陷入绝望的学生重新振作起来,鼓起生活的勇气;曾经让性格孤僻,有心理障碍的学生快乐地融入班集体;使有矛盾的同学重归于好。所以我认为爱可以改变一个人一生的命运,爱可以给人以力量。我深信:"赠人玫瑰,手有余香"。
"育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多"。我深深认识到:爱是教师最美丽的语言。要当好一名教师,就要爱岗敬业,热爱学生,爱的专心致志,爱的无私无畏!温_总理说:"没有对孩子的爱,就没有教育"。可以说,老师是蜡烛,点燃孩子们的希望,照亮他们的一生。
德才兼备,是成品;德才兼缺,是废品;有德无才,是半成品;有才无德,是
危险品"。西安音乐学院大学生药家鑫_事件,北京大学毕业生连勇_事件,都是有才无德的典型事件。在大力实施素质教育的今天,教师的责任不仅仅是传授知识,更重要的是教给他们做人的道理。作为一名近二十年教龄的教师,我教过七零后,八零后,九零后,现在到了千年后了,每级学生的思想都有很大的变化,尤其是现在我们学校的初中生,喜欢学习的少了,不交作业的多了,遵守纪律的少了,违纪现象多了,针对这种现象,我的做法是:对学生宽严结合,用爱心去感化他们,首先教给他们做人的道理,做到先成人后成才,我深知现在肩上的责任更重了,因为分数不是育人的标准,更重要的是看学生的全面发展。
"捧着一颗心来,不带半根草去"。选择了教师,也就选择了"爱与责任"这份沉甸甸的义务。"衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴"。在事业的默默耕耘中,爱的奉献与责任成就了我的教书生涯。回顾耕耘之路,有欢笑也有泪水,虽然脚印参差不齐,深浅不一,但每个脚印里都洒满了我满腔的爱和辛勤的汗水!我会在挥洒五彩汗水的辛勤付出中,带着希望上路,怀着憧憬登程,不管风雨,不管泥泞,去展现人生最灿烂的风景。
我的演讲完了,谢谢大家!
教师爱岗敬业个人先进事迹参考范文【四】
各位领导,各位同事:
大家好!今天我演讲的题目是《爱岗敬业,拼搏奉献》。
有这样一个故事:
三颗种子掉落在大地上,倾诉对大地的热爱和衷肠,恳求她给予甘泉沃土以生根发芽。地母宽厚博大,问他们如何报答。第一颗种子说,自己将开出红硕的花朵,吐露醉人的芳香,把大地装点得锦绣繁华;第二颗种子说,自己要秀出丰实的稻穗,结出饱满的籽粒,播撒万顷田野植被天涯;第三颗种子说,自己一定要长成参天巨树,伸出铜枝铁干,替大地母亲遮挡风雷闪电„„ 地母慈祥的摇头,她显然不要这样的报答,她说:”你们扎根我身上,汲取养料,勿惧风雨,拼搏奋发,然后奉献出花与果,去造福这地上的苍生万物。“ 三颗种子记住了大地的嘱托和期望。他们根植肥沃的大地,汲取大地的滋养,
肩负使命,践行诺言。时光流转,再看大地,早已花团锦簇,禾麦金黄,李果飘香,苍生兴旺。
多么温暖的故事,多么深沉的哲理!
人生就一颗智慧的种子,落地也要生根发芽,谁不希望扎根在沃土,开花结果,有所作为,有所创造,有所奉献,实现自身的意义和价值。我的人生的种子何其荣幸,生长在这片温馨洁净的护理行业百花丛中,扎根在发展壮大的_医院这片沃土上。13 年来,我从一个刚走出校门的小女孩成长为一名业务熟练的骨干护士,每一点进步都离不开_医院的培养。我强烈的感受到,只有扎根集团这片丰饶的沃土,才能救死扶伤,实现价值,成就梦想。
参加工作之初,我还是一个腼腆的小姑娘,业务不熟,技术不精,看到又累又脏的日常护理工作,心里充满了畏难情绪,思想上拧成了疙瘩。看到我的困顿,护士长找我谈心,为我鼓劲儿,帮我解困,我调整心态,放开手脚,熟悉业务,提升技术,凭着一股年轻人的干...
篇二:小学音乐教师先进事迹材料
教师事迹材料 孜孜不倦育才路,矢志不渝领跑人。XXX 女 X 岁 本科、从教 X 年。现任 X 局 X 体育教师,其间一直担任 X,兼 X 年组体育教学工作。从教以来,她矢志教学改革,求实创新,敢于拼搏,勇于奉献,凭着强烈的事业心和严谨的治学态度奋斗在教育教学战线上。作为一名体育教师,她始终牢记“不会教研的教师不是好教师,没有教研的教学不是高质量的教学。在努力做好教学、训练工作的同时,她能够把自己的精力用在继续学习上,随时为自己充电,不断提高自己、完善自己,积极参加学校的各项教研活动,不断丰富自己的专业知识。积极撰写教育教学论文,及时记录自己的教学所得,为今后的教学提供第一手材料。并积极参加学校的教科研工作,是校全国级课题,森工级课题主要参与者。她的论文《X》在林区教学刊物上发表及课题《XXXX》被评为 X 奖。还多次被评为局级骨干教师,体育学科教学能手。课堂教学是保证教学质量的关键。为此,她能够抓住每次外出的学习机会,博采众家之长,拓展自己的视野,丰富自己的教学经验。通过听公开课和专家报告,进行总结、反思、感悟,从中汲取精华,提高自己的教学水平和教学能力。功夫不负有心人,一份耕耘一份收获,她参加的 X 小学体育教学观摩展示活动,《X》说课《X》录像课和《X》教学设计荣获小学组壹等奖,2013 年中小学体育学科教学课堂教学活动优质课评比中《X》在现场赛课中获得壹等奖。同时,她也是学校“体育大课间活动”的创编者,在学校体育与艺术 2+1 项目中,她是主要的实施者与推进者,与音乐教师一起开发校本教材。她
还负责学校传统体育项目的教学工作,她所训练的“乒乓球特色班的学生”多次代表学校参加林业局各项比赛。她组织排练的大型团体操在教育局组织的“X”中展示并获得优秀奖,在培养的田径运动员,参加“全局运动会”中取得团体第一的好成绩。在“零距离迎端午”登山比赛和冬季“滑雪”比赛中她选派的学生也取得了好成绩。她还利用业余时间积极参与各项体育活动,在林业局举行的乒乓球比赛及田径运动会跳远活动中都获得了前三名的好成绩,同时又带领学校教师参加“全民健身运动。”
“操场是她宽阔的胸怀,古铜色的肌肤是她工作的烙印”。十九年的教学生涯,在弹指一挥间逝去,但平凡的每一天构筑了他的教学生涯,她会用实际行动去诠释着一个体育教师平凡而朴实的人生。
篇三:小学音乐教师先进事迹材料
社团辅导教师事迹材料:奉献不言苦,追求无止境 优秀社团辅导教师事迹材料:奉献不言苦,追求无止境 优秀社团辅导教师事迹材料:奉献不言苦,追求无止境 没有可歌可泣的壮举,没有耀眼炫目的光环,甚至也没有轰轰烈烈的事迹。她只是在自己所挚爱的岗位上用自己的实际行动践行着一个普通教师的职责,用自己的实际行动书写着一个平凡人民教师的亮丽人生。她就是 ** 实验小学音乐教师——**。1993 年参加工作以来,从普通的一名教育工作者,到音、体、美组长,再 到 到千人唢呐团团长,二十 年 年来,她始终如一,严谨 求 求实,勤奋刻苦,兢兢业 业 业,认真完成各项工作任 务 务;时时处处以党员的标 准 准严格要求自己,在政治 理理论学习、专业技术提高 和 和遵纪守法等各方面都发 挥 挥着共产党员的先锋模范 作 作用,以饱满的工作热情 、 、扎实的工作作风、优异 的 的工作成绩,得到了全校 广 广大师生和家长的好评。一、勤于学习,踏 实 实干好本职工作。新课程 改 改革实施以来,** 同志 认 认真学习新课程理念,积 极 极思考,潜心探索,认真 进 进行集体备课,认真听取 他 他人意见,将好的意见和 建 建议融入到自己的课堂教 学 学中。为了使音乐课上的 生 生动、活泼,她总是在翻 阅阅书籍、上网查找,收集 大 大量资料,精心准备。在 课 课堂上,她大胆创新,锐 意 意改革,秉承着“一切以 学 学生为本”的理念,采用 生 生动、活泼的教学形式, 营 营造民主、活泼的课堂气 氛 氛,让学生在“乐中学, 玩 玩中学”,提高课堂教学 效 效果,执教方
式深受学生 欢 欢迎。她编排的器乐合奏 先 先后多次参加 ** 市组织 的 的器乐比赛,民乐合奏《 花 花好月圆》获得 ** 市第 七 七届学生艺术节一等奖, 课 课堂器乐合奏《铃儿响叮 当 当》、《剪羊毛》** 市 第 第八届学生艺术节一等奖 。
。她本人也多次被评为 x x x 市优秀教师称号、** 市 市级优秀辅导教师、** 市 市骨干教师等称号。二、 开 开拓创新,积极开展特色 课 课程为继承和发扬 ** 非 物 物质文化遗产,丰富学生 的 的课余生活,提升校园文 化 化内涵,2006年 12 月 月,我校把唢呐纳入音乐 课 课,组建了近 200 人的 “ “金色阳光”唢呐团,出 身 身于唢呐演奏世家的 ** 老 老师,主动承担起了重任 。
。说句实在话,她的工作 很 很辛苦,但她挚爱着它, 同同时享受着由它带来的成 就 就感。谁知天有不测风云 , ,2011 年5 月,丈夫 由 由于工作压力大,劳动时 间 间长,劳累过度导致身体 不 不适,送往医院治疗,经 过 过多次检查和化验,最后 经 经专家诊断为尿毒症。当 时 时她和家人听到这一结论 时 时,犹如晴天霹雷。为了 给 给丈夫筹钱治病,一家人 四 四处求助,跑遍所有亲戚 朋朋友的家,到处借钱,家 中 中早已负债累累、债台高 筑 筑,但这些还远远不够高 昂 昂的医药费。在万般无奈 的 的情况下,她只好卖掉家 里 里唯一的一套房子,借住 到 到父母家里。现在,丈夫 已 已丧失了劳动能力,完全 靠 靠每周三次的血液透析来 维 维持生命,每月的治疗费 需 需 5000 多元。同时家 庭 庭收入仅靠我每月 180 0 0多元微薄的工资来维持 全 全家生活。“屋漏偏遭连 阴 阴雨,船破又遭顶头风” 由 由于负担过重,压力过大 , ,她不慎患上了严重
的神 经 经衰弱、腰椎间突出疾病 , ,但即便遭遇这样的变故 , ,她依然没有耽误正常教 学 学和唢呐团训练。她带领 的 的唢呐团多次参与教育系 统 统大型文艺活动和 ** 市 传 传统民间艺术展演,并代 表 表 ** 参加艺术教育成果 展 展示,受到省、市级领导 和 和前来考察的兄弟学校的 好 好评,被 ** 市委领导誉 为 为“最具 ** 地方特色的 学 学生艺术团队”。三、勇 担 担重任,唢呐情牵海峡两 岸 岸2013 年 3 月,我校 在 在原有百人唢呐团的基础 上 上,又组建了千人唢呐团 , ,压在她肩上的担子更重 了 了。她每天奔波在唢呐课 堂堂和医院,忙得几乎没有 喘 喘息的时间。2013 年 7 7 月底,我校接教育局通 知 知,将于 10 月 26 日与 台 台湾曹公国民小学缔结友 好好姊妹学校,届时我校要 准 准备千人唢呐团的大型表 演 演和一个民乐合奏迎接省 市 市领导和台湾各界嘉宾。
自 自 8 月 1 日接到任务起, x ** 老师就马不停蹄地开 始 始了民乐队的训练工作。
正 正值暑假,天气炎热,师 生 生们冒着酷暑在音乐教室 集 集体训练,每晌训练结束 后 后大家都是汗流浃背。从 单 单声部的自主练习、背谱 练 练习,到尝试两乐种合奏 , ,再到整体合奏;从强调 节 节奏统一,到音色和谐、 优 优美,再到表演自然大方 ; ;民乐队每一点进步都离 不 不开 ** 老师的辛勤付出 。
。
暑假开学后,千人唢 呐 呐队也迎来了前所未有的 挑 挑战:学习两首有难度的 新 新曲,并编队表演展示。
四 四五年级每周的音乐课加 起 起来共 25 节,每节课学 生 生达到 80-120 人, 超 超大班额和巨大的工作量 一 一度让 **老师失声,但 她 她不敢有丝毫懈怠,即使 是 是给学生打手势、比
口型 也 也绝不落下任何一节课。
为 为了保证授课效果,由开 始 始的集体授课,到分年级 分 分班,再到培优补差,她 不 不断及时地变换授课方法 , ,确保每个唢呐队员都能 流 流畅地演奏乐曲。除了上 课 课,还要兼顾民乐队的训 练 练,为了不影响学生的学 习 习,民乐队的训练安排在 中 中午 1:00 和下午 5: 3 30,** 老师经常中午 上上完课后,匆匆忙忙回家 吃 吃饭,然后丢下饭碗,就 往 往学校赶。训练结束后, 紧 紧接着开始下午的三节课 , ,放学后再进行民乐队的 训 训练。等到披星戴月回到 家 家,端起碗来已经 8:0 0 0 了,超负荷的工作量经 常 常累得 ** 老师腰都直不 起 起来。10 月初,唢呐队 的 的训练到了最艰难的时候 , ,编队表演展示。为了制 作 作出满意的伴奏音乐,国 庆 庆节假期里 ** 老师不知 往 往返音乐制作室多少趟; 和 和编队老师看场地,不断 沟 沟通无数次,在所有体音 美 美教师和四五年级班主任 的 的共同努力下,终于在国 庆 庆长假里整理出了气势宏 大 大,整齐划一的千人唢呐 表 表演队形。功夫不负有心 人 人,千人唢呐队和民乐队 的 的成功演出,赢得受到了 在在省市领导和台湾嘉宾的 一 一致好评,新浪网、新华 网 网、中国台湾网、河南日 报 报等全国各大媒体都对唢 呐 呐团的精彩演出给予了高 度 度赞誉。
“白云奉献 给 给草场,江河奉献给海洋 ” ”作为一名音乐教师,她 要 要把一颗爱心奉献给她钟 情 情的音乐教育事业。因为 她 她坚信,在艺术的天空下 , ,拥有着充满光明,充满 爱 爱,充满收获的世界!
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