数字化【精选推荐】
下面是小编为大家整理的数字化【精选推荐】,供大家参考。
学生工作处、 院团委数字化管理模式方案
为了进一步配合和响应学校数字化管理, 推进校园文化建设, 加强对各系部、 班级开的管理, 利用数字化工具进一步建设和服务好学院整体发展。
现将数字化管理模式方案总结如下:
一、 构建数字化学生信息系统管理模式 对全院学生基本信息进行全面统计, 包括系部、 年级、 专业、 入学日期, 年龄、 家庭地址、 联系方式等, 将相关信息输入建库, 建立学生个人信息管理系统, 定期对系统库进行维护和调整, 保证对所有学生信息的及时掌握。
二、 构建数字化考核量化体系 对各班级、 个人进行量化体系考核, 建立学生素质拓展量化考核。在学生日常管理中每日对学生早自习情况、 到课情况、 课余活动参与情况进行量化统计, 通过量化信息及时了解学生每学期的学习生活情况了, 并作为每学年评奖评优参考, 力争做到学生日常管理的信息化。
三、 建立数字化信息平台 通过学生网络系统实现学生工作信息平台化, 让每个学生不出寝室就能及时了解学校相关活动和政策, 通过网络系统就能完成对自己基本信息及个人素质体系查询。
此外, 完善网上教学及网络课件, 初步实现网上自学。
四、 构建学生组织社区和博客 在人人网、 新浪微博、 QQ 微博上建立学生组织社区, 及时上传学生活动相关内容, 通过上述网络体系丰富校园学生文化生活、 扩大
学生活动在广大学生中的影响力, 提高学生活动的知名度, 促进广大学生积极参加校园文化活动, 活跃校园氛围。
五、 打造辅导员信息管理平台 辅导员数字化管理系统, 将学生信息系统以及量化体系、 数字化信息平台融入辅导员数字管理化体系中, 保证辅导员可以及时了解全院学生基本动态, 及时处理突发状况。
在管理系统中建立辅导员交流平台和学生活动智库, 促进相互交流和协做, 取长补短, 确保全院学生工作的顺利开展。
六、 辅导员评估系统 各项管理具体措施由各班级辅导员自行安排, 但管理情况将通过考核指标进行量化评价, 并作为辅导员工作的考核依据和优秀班级优秀个人的评定依据。
七、 附数字化管理模式项目表格
功能模块
系统名称
内容 学生工作信息 交互平台
门户网站
学工部、 团委、 就业、 武装部、 资助等门户网站 师生交互系统
一对一、 一对多、 多对多、 多对一的师生交互模式
学生社区
学生网站、 BBS、 博客、 QQ 群 学生工作博客群
辅导员及学生骨干博客、 个人思政教育网站 重点就业单位管理系统
重点就业引导单位展示评价和学生发展信息平台 学生工作知识库管理系统
辅导员实时在线交流、 信息共享
学生工作考评系统 辅导员的工作记录、 在线测评、 考核
班级交互系统
学生班级交流网络平台
学生事务管理平台
学生信息基准库
学生基准信息
奖学金管理系统 国家、 学院、 专项奖学金的申报、 审批、公示
勤工助学管理系统 勤工助学岗位的公布、 申请、 审批、 工作记录 德育&学术报告管理系统 对各类报告的管理以及反馈展示
就业管理系统
毕业生管理, 学生、 单位双向选择 学生综合评价 引导平台
素质拓展管理系统 学生素质拓展活动记录、 审核、 评定 学生评优和处分管理系统
学生获奖、 受处分记录 第二课堂成绩单管理系统为学生和用人单位开出全面记录学生综合素质表现记录 党员学习考核系统 党课学习记录, 党员在线学习、 交流、 测评、 考核 党员发展、 教育管理系统 党员发展历程纪实、 网络实时教育
功能模块
系统名称
内容 社会服务与培养质量反馈平台 毕业生人才培养质量调查系统 毕业生培养质量的调查、 反馈、 统计
国家助学贷款管理系统国家助学贷款的申报、 审批、 公示和银行接入系统 新 媒 体 技 术 应用平台 手机定制信息发布、 电子杂志等新媒体应用
用人单位信息发布平台
用人单位的资质认证、 人才需求信息的审核和发布 家庭沟通系统
家庭了解学生在校情况的无障碍通道
通过建立上述数字化管理模式全面实现我院学生工作数字化管理, 建立健全学生工作数字化管理模式, 全面配合学院数字化建设,将数字化建设深入到学生管理工作中, 为更好的推动全院学生工作的顺利开展提供充分的保证。
学生工作处、 院团委
2012-3-16
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