产学研协同创新评价
下面是小编为大家整理的产学研协同创新评价,供大家参考。
已有研究虽然取得了很多成果, 但也存在一定的局限性。
熊励等将其归纳为 1 研究内容主要集中在制造业或传统服务业, 很少关注现代服务业, 且横向协同创新主体不全面, 主要集中在产学研合作方面 2 研究方法过于单一, 要么是理性思考, 要么是实证研究, 与现实企业创新在推广存在距离。
综上所述, 协同创新已经受到国内外学者的关注, 充分显示其理论研究价值和实际意义, 已有的有关协同创新的研究成果对今后的深入研究起到了重要作用&然而, 需要指出的是, 已有的有关协同创新的研究在研究对象!研究系统性!研究手段和方法上还有待进一步研究。
(1)
研究对象方面, 一是有关内部协同创新的研究主要集中在制造业或传统服务业上, 很少有研究将现代服务业, 特别是知识密集型服务业纳入协同创新研究的范畴;
二是有关横向协同创新的研究主要集中在产学研的协同创新研究上, 较少有研究者将竞争者和中介机构等影响企业创新的外部知识源纳入协同创新研究的范畴;
三是对纵向协同创新的研究主要集中在两个或三个主体协同创新方面的研究, 较少有研究将供应链上各主体同时纳入研究范围;
四是对如何测量和评价协同创新能力和协同创新绩效的研究还比较少, 因此, 今后一方面要将现代服务业 ( 特别是知识密集型服务业)
纳入研究范围, 研究知识密集型服务业内部技术!组织!文化和人力资源等要素的协同创新及知识密集型服务业与客户!供应商!竞争者!大学和科研机构等外部知识源的协同创新;
另一方面, 学术界和实践界应共同开发一套科学的!合理的协同创新能力和协同创新绩效评价指标体系来测度和衡量协同创新能力和协同创新绩效。
(2)
研究系统性方面, 目前, 学者们对协同创新的研究成果还不太系统, 对协同创新思路!模式!机制及模型等基本理论的研究还比较零散&因此, 今后应对协同创新的思路!模式!机制及模型等进行系统性研究, 以期得到基本一致的研究结论 ( 3)
研究手段和方法方面, 目前, 对协同创新的研究既缺乏企业微观层面的实证研究 ( 大多仍是思想性, 理念性的研究)
, 又较少有宏观和微观相结合的系统研究;
同时, 多学科交叉研究尚未深入, 大多局限于创新管理理论本身的研究,较少将复杂适应系统理论! 耗散结构理论! 系统科学理论! 生态学理论等纳入其中。
因此, 今后应将协同学理论, 耗散结构理论, 复杂适应系统理论, 系统科学论和生态学理论等纳入研究视野, 分别从宏观层面!中观层面和微观层面以及各层面相结合等角度来研究协同创新; 同时, 应对协同创新模型与运行机制!模式!影响因素!绩效!收益分配!实施策略等进行案例分析和实证研究, 以求理论与实际相结合。
产学研协同创新的理念体现了系统的思想, 与技术创新模式从封闭向开放的转变紧密相关, 是对自主创新内涵的丰富深化, 反映了当前科技改革发展的最新趋势"
目前在以下四方面取得了丰富的研究成果:
( 1)
产学研协同创新的概念!动因!机理及模式选择" ( 2)
产学研协同创新中的技术特性与知识管理" ( 3)
产学研协同创新的地理因素!制度环境及政府行为"
( 4)
产学研协同创新的效率评价及影响因素
2 0 1 1 年4 月2 4 日, 胡锦涛**在清华大学百年校庆重要讲话中, 提出要建立协同创新战略联盟, 促进资源共享, 联合开展重大科研项目攻关。
为了落实胡锦涛**的指示, 2 0 1 2 年3 月2 1 日, 教育部、 财政部共同发布了《关于实施高等学校创新能力提升计划的意见》(高等学校创新能力提升计划简称2 0 11 计划)。
与此同时, 教育部、 财政部联合制定了《高等学校创新能力提升计划实施方案》, 以推动2 0 1 1 计划的组织实施。
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