教学措施(完整)
下面是小编为大家整理的教学措施(完整),供大家参考。
教学中, 为了丰富教学内容、 提高教学效果, 我们采取多种措施, 从教学方法和手段进行改革, 取得了较好的效果。
主要措施包括:
改革教学方式, 由常规的灌输式教学转向讲座、 讨论、 课程论文等方式, 充分调动学生的主观能动性; 改革教学手段, 通过制作多媒体课件、 设计展板、 参观等手段, 增强教学过程中的感性认识; 改革教学体系, 聘请外教、丰富教学内容, 由于在教学实习中教师人手不够, 同时由于本身知识的局限性,通过聘请场内指导教师进行现场指导的方法, 使同学们能更好地了解实习场所存在的问题及解决问题的有效途径, 操作性强; 改革考核方式, 本课程是学校进行考核改革最早也是一直坚持下来的课程之一, 除了进行常规的考核方式外, 还增加了开卷考试、 论文设计、 模拟解答等方式, 注重了考核学生的应用能力。
通过几年来的课程建设, 在提高教学质量和教学效果上取得以下成果:
1、
提高了学生对知识综合应用的能力
通过在课堂教学和实习教学中参与小组讨论、 专题讲座等, 同学们能就一个专题广泛查阅资料, 充分发挥讨论与答辩在强化知识学习和增强学习效果方面的作用, 扩大了视野; 同学们能在实际工作中运用以前学过的知识, 通过提出问题,综合地分析问题, 最后解决问题的循环, 达到提高能力的目的。
2、
提高了学生的动手能力
实习教学环节的实施, 让同学们在生产第一线亲自实践养猪生产的全过程,从而对养猪生产的工作计划、 日常管理、 问题处理等有一全面了解, 培养同学们的动手能力。
3、
改善了教学效果
教学方法和教学手段的改革, 课堂教学中多媒体等教学手段的使用、 讨论、讲座等教学形式的开展, 促进了对猪生产学有关知识的理解、 加深了记忆, 达到了深化教学效果的目的。
4、 培养了实用型人才
教学改革的实施, 使培养的人才能很快地适应工作环境, 如在毕业实习中能较好地配合实习指导教师完成课题, 毕业分配后能很快地适应环境的变化, 在实际工作中发挥积极的作用, 受到后续课程教师和用人单位的好评。
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