感恩于心（2022年）

下面是小编为大家整理的感恩于心（2022年）,供大家参考。

　感恩于心

　报恩于行

　——三（2）

　中队主题班会 一、 中队主题班会目的：

　教育学生从小要学会感恩， 学会珍惜， 学会感激带给自己幸福的所有人， 并用行动去报答别人。

　三、 活动过程：

　1、 各小队汇报人数 2、 出旗 3、 唱队歌 （一）

　、 第一篇章 “知恩”

　甲：

　感恩是对别人所给的帮助表示感激, 并铭记在心。

　乙：

　感恩是当他人向你投来美好的目光时， 你回赠别人的一个亲切的眼神，

　甲：

　感恩是当得到他人帮助时， 你投去的一个甜甜的微笑，

　乙：

　感恩是当受到他人鼓励时， 你要说的两个字：

　甲乙：

　“谢谢。

　”

　甲：

　同学们， 你们知道为什么要感恩？

　看了下面的寓言故事你就会明白了。

　请看寓意故事《感恩的老鼠》

　乙：

　这则小小的寓言告诉我们什么呢？ （讨论）

　甲：

　同学们说得多好啊。

　感恩是小德, 忘恩是大恶。

　乙：

　是的， 感恩， 使生活变得更加美好， 使生活更加充实。

　今天的主题班会， 就让我们 合：

　感恩于心

　报恩于行。

　 （二）

　、 第二篇章“学会感恩”

　第一部曲（ “亲情无边”）

　甲：

　我们对大自然心存感恩， 因为她无私地给予我们一切生命的源泉。

　乙：

　对师长心存感恩， 因为他给了我教诲， 让我抛却愚昧， 懂得思考， 在学习的历程中实现自我；

　甲：

　对兄弟姐妹感恩， 因为他们让我在这尘世间， 不再孤单， 知道有人和我血脉相连。

　乙：

　对朋友心存感恩， 因为他们给了我友爱， 让我在孤寂无助时倾诉， 依赖， 看到希望和阳光。

　甲：

　然而其中， 最能激起我们心底最深的感恩的莫过于我们的父母，

　乙：

　现在请同学们齐诵孟郊的《游子吟》（全班齐诵， 一人领诵）

　甲：

　是的， 谁言寸草心,报得三春晖。

　最能激起我们心底深深的感恩之情莫过于“父母”。

　不论我们走到哪里， 不论我们有多大年纪， 在父母的心中， 我们永远都是最可爱， 最需要保护的孩子。

　乙：

　是父母给以我们生命, 并历尽千辛万苦， 给以家庭的呵护和阳光般的温暖， 教给我们怎样做人做事， 使我们能够健康的成长。

　请听故事《妈妈的帐单》 ， 相信每个人看了 都会为之动容。

　甲：

　此刻， 手捧着这两份帐单， 小彼得又会有什么感想？

　请生回答 乙：

　如果把这些“0 芬尼” 换成一个个数字， 你认为该是多少？

　抽生说后再一起答。

　是呀， 这是无法用数字表达的。

　因为父母的爱是无价的。

　甲：

　同学们， 在我们平淡的日常生活中， 我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事， 请同学们谈谈你的父母为你做的琐事。

　陈复丹：

　述说生病后被妈妈精心照顾的事。

　甲：

　生病本来是一件痛苦的事， 可痛苦被父母那份浓浓的爱化解了， 这何尝不是另一种幸福呢？

　谭忠勇：

　说被父亲打的事。

　乙：

　严是爱， 松是害， 爱之越深， 恨之越切。

　这种严何尝不寄予着父亲对儿女更深的期盼！

　康欣：

　说妈妈不厌其烦给她做三顿饭， 就是有事不在家， 也要送到婆婆家还打电话千叮呤万嘱咐 乙：

　这就是父母的爱， 虽然有时它看来那么繁琐而讨厌， 他却实在是世间最对纯洁， 最伟大的爱。

　甲：

　真是点点滴滴都是情啊！

　只要我们有一颗细腻的心， 仔细去体会， 慢慢去感受， 我们就明白：

　我们生活在爱的海洋里！

　乙：

　那么今天， 就让我们用真心去体谅父母的苦心， 走近父母拥抱父母！

　告诉父母

　全班：

　“爸爸妈妈， 我们爱您！

　我们感谢您！”

　第二部曲（ “师恩难忘”）

　乙：

　世界上最无私的爱有两种:一种是父母的爱， 另一种则是老师的爱。

　甲：

　这两种爱都没有回报的要求， 老师把自己的毕生所学毫不保留的传授给自己心爱的学生，以至于才有"青出于蓝而胜于蓝"。

　乙：

　他们像茉莉那样平淡无奇但却芳香怡人 甲:：

　现在,我们进入主题班会的第二部曲 甲乙：

　“师恩难忘”

　甲：

　请听歌曲《每当我走过老师的窗前》。

　乙：

　是呀， 老师为了我们的成长， 呕心沥血， 无怨无悔。

　你有记忆深刻的老师吗？ 说一说。

　抽生说。

　甲：

　是老师给了我们教诲， 让我们抛却愚昧， 懂得思考。

　我们知道， 我们有时有点不乖， 给你找了麻烦， 可请你相信， 我们一定会逐渐成熟， 成为栋梁， 这个时候， 请同学们对着我们的老师敬个礼

　甲乙：

　让我们一起大声说：

　“老师， 对不起！

　老师， 辛苦了！”

　 第三部曲（ “友谊永存”）

　乙：

　其实， 在这个世界上， 我们要感谢的人很多。

　亲人需要“谢谢”， 朋友间也需要“谢谢”；因为他们给了我们友爱， 让我们在孤寂无助时倾诉， 依赖。

　现在,我们进入主题班会的第三部曲 甲乙：

　“友谊永存”

　甲：

　请听歌曲《朋友》

　乙：

　友谊是人间的春风， 是沙漠中的绿洲， 因为有了友谊， 我们学会了宽容， 学会了理解和友善， 也学会了感动。

　甲：

　请听三句半《我的同学们》

　（三）

　、 第三篇章“报恩于行”

　乙：

　感恩是人人必上的一节课， 当你需要帮助的时候， 别人就会伸出手来帮助你， 当别人需要帮助的时候， 你也应该帮助他们 甲：

　一个人如果不懂得感受爱， 那他的良知是苍白的。

　乙：

　一个人如果只知道享受， 那他的情感是自私的。

　甲 ：

　羊有跪乳之恩， 鸦有反哺之义。

　乙：

　让我们都来珍惜这个充满关怀、 充满真情、 充满爱心、 充满温馨的和谐大家园吧。

　最后让我们带着感恩的心来回报爱我们的人

　甲：

　接下来,我们进入主题班会的第三篇章

　甲乙：

　“报恩于行”

　甲：

　你知道感恩节是什么时候吗？

　抽生说 甲：

　是呀， 感恩正成为全世界人民的心声。

　乙：

　谁知道父亲节和母亲节的时间？

　抽生说 乙：

　现在父亲节即将来临， 你准备怎样为父亲庆祝节日？

　抽三五个学生说 乙：

　这可以看出你们的拳拳爱子之心， 不过， 只有过节才这样吗？

　生答后 甲乙：

　亲爱的同学们， 我们父母的期望并不多， 我们的一句问候、 一次掺扶、 一杯茶水、 一个微笑， 我们的爸爸妈妈就满足了。

　随便抽三五个同学说说 乙：

　对我们的老师也是如此， 你觉得该怎么给老师献爱心？

　点几个同学说说 甲乙：

　老师给予我们的确实太多太多了， 此时此刻， 任何语言都是苍白的， 只说一句最简单也最朴实的话：

　“老师， 我们永远尊敬您！

　老师， 我们永远谢谢您！”

　甲：

　为了让每位同学感受幸福， 体验感恩， 在老师的指导下， 同学们纷纷制作了感恩卡片，现在请同学们大声把你的感恩说出来

　场面：

　抽取卡片由几名班干部负责

　甲：

　（随意指几个同学诵读卡片上的温馨赠言）······

　乙：

　现在， 我代表班委宣布一个决定。

　班长：

　通过班委讨论， 得到班主任同意， 我们班委决定：

　把每月最后一节班会课时间作为感恩日， 到时同学们对曾经帮助过自己的人， 可以大声地说声“谢谢” 了。

　请同学们鼓掌通过， 谢谢大家。

　甲：

　接下来， 请同学们欣赏手语操〈感恩的心〉

　乙：

　现在， 请同学们跟着我读感恩宣言。

　中队长：

　请同学们起立、 握拳， 现在请跟我宣读······

　我宣誓：

　从今以后， 我要做到感恩于心， 报恩于行。

　 宣誓人：

　中队辅导员发言：

　同学们， 通过今天的中队主题会， 让我们明白了许多。

　什么是感恩？ 感恩是一种生活态度，它是一种善于发现生活中的感动并能享受这一感动的思想境界。

　是的， 知恩者， 幸福！

　感恩者， 快乐！

　报恩者， 成功！

　在生活中， 我们要学会感恩于心，

　报恩于行。

　让我们的世界充满爱的旋律吧。

　最后， 我有个小小的建议， 请同学们将你手中亲自制作的小花或贺卡献给你的亲人或老师， 以表达你们的感激之心， 好吗？

　甲：

　请家长代表发言 甲：

　呼号 甲：

　退旗 （四）

　、 活动结束 甲乙：

　感恩于心

　报恩于行。

　三（2）

　班主题班会到此结束。

　谢谢大家的光临！

　 三句半 三（2）

　班好集体， ,班里团结是风尚,同学帮助手拉手,创新高!

　本班同学骆红宇， 语文不要把气丧， 张毅每天来补课， 耐心强 1 要问陈复丹怎么样， 同学都把大姆竖， 谁有困难去找她， 绝没错！

　漂亮时尚骆向莹， 同学病了不嫌烦， 领着看病笑眯眯， 内外美! 张文雄腿跌伤， 身边总有两身影， 陈家波和张浩博， 总搀扶。

　何文静身体弱， 助人却不甘示弱， 借笔讲题还倒灰， 别小瞧。

　要是你有烦恼了， 去找笑星向仁培， 撇下己事讲笑话， 开心了。

　邹思媛风格高， 拾到整整二十元， 毫不犹豫交老师， 好思想。

　向俊杰真大方， 要是你没有了本子， 马上拿出送给你， 真热心。

　说着说着口渴了， 可是水桶没水了， 叫声邵海龙来呀， 准喝上。

　谭忠勇也不赖， 同学吐了不怕脏， 洗脸擦衣又拖地， 好小伙。

　同学之间互助事， 三天三夜说不完， 总之在这集体中， 太舒心。

　朋友之间情谊深， 就如和煦之春风， 暖心暖肺好宜人， 真幸福。

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