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实用的教师学习培训总结3篇(精选文档)

发布时间:2024-08-13 08:00:07 来源:网友投稿

实用的教师学习培训总结“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”这是陶行知先生对教师的写照与期望。教师在传播人类文明、启迪人类智慧、塑造人类灵魂、开发人力资源下面是小编为大家整理的实用的教师学习培训总结3篇,供大家参考。

实用的教师学习培训总结3篇

实用的教师学习培训总结篇1

“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”这是陶行知先生对教师的写照与期望。教师在传播人类文明、启迪人类智慧、塑造人类灵魂、开发人力资源、弘扬和培育民族精神方面发挥着重要的、不可替代的作用。教师是社会主义事业建设者和接班人的培育者,是青少年学生成长的引路人。教师的地位、作用和职业特点,决定了教师必须具备较高的素质。教师的思想政治素质和职业道德水平,直接关系到孩子们的思想素质和健康成长,关系到国家的前途命运和民族的未来。

自从那天有幸参加了新教师培训我就很感悟与感激,首先我感悟到了做为一名新教师,要不断的学习与进步,当然,我也要感谢仓幼给了我这样一个学习的机会。第一天学习的事情还记忆犹新,那天一大早我就来到了教师进修学校。八点半我们的学习正式开始了,首先由教师进修学校的沈科长给我们做了重要讲话。之后由教育局的邹振明给我们做了报告。他从《方向、态度、毅力与教师们共话幼儿教师的职业情怀》为题,分为三个方面阐述了他的观点,跟我们一起探讨和学习。

一、比方法更重要的是方向

教师的事业情怀,为师之基,关键词是一个“敬”。

花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。

献身教育事业的立意——立得志高远

行得脚实地

做得点滴起

固守精神家园的诚意——经得起诱惑

耐得住寂寞

守得住清贫

二、比方向更重要的是态度

师的人文情怀立教之本,主题词是一个“爱”——爱满天下

从他的博爱精神、他的民主思想、他的奉献境界..............

三、比态度更重要的是毅力

教师的读书情怀,发展之源。“读”“书”“好”,“读书好”“读好书”“好读书。穷不丢书,富不丢猪 ,携经典同行,打人生腐色,读书而科学发展。“有书为伴,孤独是一种享受,深刻而丰富”古今中外多少书,一切尽在一本书人的差异在于业余时间,让读书成为我们的习惯。让我们一起去学习,在知识、与探索中共同成长!

我知道在教导学生的时候方法多样,唯一不变的就是耐心。言传身教,对老师来说非常的重要,有很多东西我一时间不能够把它教给学生,但是我们可以借助自己日常的行为教导学生、引导学生,真正做到为人师表,用自己的行为感染学生,带动学生,以达到目濡耳染作用。

教育和学习都是无止境的,我会不断地学习、总结和反思,在实践中不断取得进步。通过新教师培训让我感到受益匪浅,我更加明确了自己作为教育工作者的责任,同时也为我进一步树立崇高的职业理想,规范自身言行指明了新的方向。自己准备执教的那一天起,就应该像陶先生所说的那样,“捧着一颗心来,不带半根草去”,把毕生的精力投入到教学工作中去。

当然作为教师,不仅在工作中严格要求自己,规范自己的思想和行为,还要用心去教好每一位学生,不能够把自己的情绪带进课堂里,应该克制和控制好自己的情绪,时刻保持头脑清醒,用平和的方法缓和学生的情绪,抓住控制课堂的主动权。

在**年10月24日、25日两天中,我在新教师校本培训中又充了许多的电。24日上午,我们听了百花艺术幼儿园沈雁老师的报告,她给我们分析、解说的是关于幼儿园语言教育方面的知识。沈老师的课之所以上的这么的好,这么的受小朋友的喜欢,她的语言、口吻、语气是占了很大的一步份的。报告中沈老师给我们看了一个《流星花》的故事,故事中有许多的对话,我们也尝试着读了,也请个人老师试着表演了,可是都没有沈老师读出来的效果好。从一颗老星星的语气中,我们感受到了,一颗临近死时的那种哀愁和遗憾,而小丑花的语气中感受到了天真、活泼。牡丹花的语气中感受到了高昂、骄傲........最后,小丑花变成了漂亮的流星花时的那种激动与喜悦等等,沈老师都能表演的形形色色,让我由衷的佩服!

24日下午听的是我们包老师的报告,包老师的报告主题是《让我们一起用心关注——幼儿园的社会教育》。是的,用心关注就能看出一个老师的全部了。只要你用心关注每一个孩子了,那么你就会读懂每一个孩子,另外,包老师还给我们分析了怎样怎么备好每一节社会课,从她的案例、教案中,我们已经看出了她的用心,包老师之所以如此的优秀,就是因为她用心的做着每一件事。在案例中,我们也学到了很多。

25日上午,我们听的是徐晓军老师的报告,大家都知道徐老师是美术方面的佼佼者,因此,给我们解读的是艺术领域方面的内容。徐老师的报告与众不同,她采用的是提问式的方式,让我们积极的投入到了讨论中。徐老师还告诉我们要做个有心人,会学习的人会进步的很快,相反,不会学习的人,就会进步的很慢,所以,让我们做个有心人,不断的进步吧!

25日下午,我们听的是刘静燕老师的报告,刘老师给我的第一印象是特别的亲切,不管是言谈举止,还是表面、穿着,看上去都是那么的亲切、可亲。她给我们解读的是《健康活动的设计与组织策略》。她告诉我们作为一名幼儿园老师,五大领域都应理解透彻。在健康领域方面,她为我们做了详细的解读与解说。从她的一个个事实例子中,我看到了她的用心准备。态度决定一切,我想刘老师的态度我们都看在了眼里、记在了心里。当然,我们更要向刘老师学习!

实用的教师学习培训总结篇2

__市市级骨干教师的培训暂告了一个段落,有机会参加这次培训感到很高兴。通过这次短短的7天时间培训,深深感受到了市教育局对教育和我们教师的重视,教师的教学水平与个人综合素质直接关系到教育教学的水平。这次培训我们的主办方——金牛教培中心对培训内容进行了精心的设计与安排,在培训期间对老师的生活也考虑的周到细致,为此我们各位参与培训的老师心里充满了感激,这次培训时间虽短,但我们收获也挺多,下面就具体谈谈:

一教学理念上的升华

第一天张勤教授的专题报告,使我们对人的性格有了一个更深入的了解。特别是张教授对人的性格的色彩分析,真是贴切透彻,让我们对自己、对他人、对学生的心理咨询活动可以更好的把握,有利于工作和教学。从性格的分析上让我们教师更加了解儿童时期的心理咨询特点,让自己的行为影响力适时有度的发挥,从而进行更好的教育教学。易凌峰博士的专题讲座从另一个层面上让我们的思想境界有了一个飞跃,在新经济背景下的教育者的教育思想与教育理念显得尤为重要!易博士新对教育者的教育模式、教育理念、教学动机进行了深层次的剖析,对今后的教学工作很具备指导意义。同时,易博士还对教学研究做了深度的报告,使我们在课堂观察的策略上、教学理论上、课堂案例研究上更加清晰可为。

二观摩、研讨提高实际教学水平

本次活动安排了五天的现场观摩和研讨活动。通过不同学校、不同老师、不同年段的实际教学,即展示了学校和教师的风采,更重要的时通过不同的教学主题活动,在实际教学过程中给了教师一定实际的指导和借鉴作用,开拓了教师的视野,丰富了教师的教法,弥补了一些教学上的不足。

这一阶段的培训活动不仅提高了教师的教育理论水平,还能及时的指导教师的实际教育教学,让老师们受益匪浅。不过希望以后再安排一些更上质量的课共大家观摩学习,相信大家的提高会更大,感激更大!

实用的教师学习培训总结篇3

首先,我很荣幸能够参加宝山区教育系统新教师培训,参加本次培训就意味着我步入教师这一职业。天气虽然炎热,但是教育局却万分辛苦地对我们新教师进行一系列的培养,请来了许多优秀的教师给我们作精彩的报告,为新教师的成长提出殷切的期望和谆谆的教导。

其次,在本次培训中包括了全体新教师将完成包括师德教育报告、课堂教学常规教育、两纲辅导、优秀班主任报告等几个方面的学习。给我留下最深刻印象,最有感触的是培智学校特殊教育教师,全国优秀教师唐静老师的师德教育报告。

唐老师以自己十年的工作实践,告诉我们作为一名教师,需要爱心,责任心和服务意识,也让我体会到了,作为一名教师不求回报的精神。培智学校是一所特殊教育学校,所在的学生都是身有缺陷,平均智商在40左右的孩子。每个学生与普通的中小学不同,他们不像正常的孩子那样有符合年龄的自理能力和学习能力,因此无论对家长还是老师,对他们的培养都是特殊的。唐老师就是这样一个在特殊教育岗位上无私奉献的教师。十年如一日,她的工作除了与普通教师相同的备课,上课,批作业外,还要喂学生吃饭;对学生异常行为进行正确的引导;去家访与家长无时无刻的沟通交流孩子的在校在家情况等等。这些行为可见她非常的耐心和有爱心。她对待每一个有缺陷的孩子,就像对待自己的孩子一样关心和爱护,甚至比自己的孩子还要爱得多。当每一个孩子有了进步,哪怕是看到学生在她的"课上学会了举手发言,她都看作是种幸福,并为学生的进步感到骄傲。在很多人的眼里,特教可能是很容易让外人忽略的教师职业,它不像普教的老师那样容易获得优异的考试成绩和升学荣誉,得到社会的广泛认可,从学生的成就中获得报偿。这是一份平凡又不容易得到成就的工作,是份付出远大于回报的工作。但是,从唐老师身上,我懂得了作为教师,就要热爱着自己的职业,对这份工作富有激情。作为一名教师,我们要一切以学生为本,把自己的知识毫无保留的传授给学生,把自己的爱无私奉献的撒播到每一个角落,让师德永存于我们的教育事业。

除了热爱自己的职业,作为教师,应当努力做到学习型兼进取型。从唐老师的身上我们可以看出,一个毕业后分配到学校教授的是语文课程,却还兼着美术特长。为了充分发挥自得才能,教给学生更多知识和从学习中获得更多乐趣,她积极要求校长给她机会在学校开设美术特色课程。为了这个理想,她努力从零做起,去外校听课,学习别人的长处,专研教学方法。说明在自己的岗位上,我们不但可以发挥自己本身的专业能力,更要激发其他的才华。教师,本身就肩负着为人师表,传道授业解惑的重任。没有自信的教师,又如何去使她的学生对知识渴求呢?

最后,唐老师告诉新教师要做懂得感恩的教师。从她自身的体会,她说,自己能获得如今的成就,除了与自己的努力分不开之外,还靠学校和校长的支持与机会。是的,每一个人,无论在什么岗位,他的成功都离不开他人的帮助和支持。作为新教师,我们缺乏经验,所以我们身边的每一位老师都是自己的老师,我们要团结互助,努力培养我们的下一代。

最后,唐老师的名言将用记我心:

我们可以没有掌声,

但我们不可以没有垂帘自己的舞台;

我们可以没有收获,

但我们不可以没有耕耘。

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