2023年度三季度意识形态研判报告4篇
三季度意识形态研判报告近日,学院党委召开20**年第x季度意识形态工作领导小组联席会议,进一步加强对意识形态领域的风险防控,落实意识形态工作主体责任。会下面是小编为大家整理的三季度意识形态研判报告4篇,供大家参考。
三季度意识形态研判报告篇1
近日,学院党委召开20**年第x季度意识形态工作领导小组联席会议,进一步加强对意识形态领域的风险防控,落实意识形态工作主体责任。会议集体学习了《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》,学院意识形态工作联席会议各组成部门人员分别做了分析研判发言,市委组织部部务委员、学院党委书记、常务副院长李国艳在会议最后作了分析研判讲话。
会议认为,第二季度以来学院坚持唱响主旋律、打好主动仗,以党史学习教育为抓手,坚守宣传舆论阵地,抗稳学院姓“党”主业主责,主流意识形态呈现健康向上的总体态势,有力地维护了学院的和谐稳定。
会议指出,第二季度学院意识形态工作虽然取得一定成效,但仍然存在一些问题,例如个别员工出现一定程度的麻痹松懈思想;新时代思政课实践教学创新有待进一步加强。
会议要求,第一,始终绷紧风险防控这根弦,加强对员工经常性教育引导。注重思想认识、意识形态方面隐患的日常排查,加强对员工的思想疏导和激励教育,强化纪律刚性约束,做到严密细致、指向明确;全院教职工要以开展“四史”教育为契机,强化思想理论武装,着力解决思想不统一、行动跟不上的问题。第二,始终把讲政治、顾大局摆在学院发展的突出位置。当前学院发展处在全面提升的关键阶段,全体员工要把讲政治记在脑里、刻在心里、落实到行动上,在大是大非面前坚定地和学院党委保持一致。行百里者半九十,要拿出“咬定青山不放松”的拼劲和韧劲,围绕学院年初制定的各项工作目标,逐项落实、加强创新、取得实效。第三,强化奉献、敬业、担当、创新的工作导向。用好“连成在身边、奉献在学院”系列活动载体,进一步落实“最美学院人”实施意见,塑造员工积极、健康、向上的价值观、工作观、生活观。第四,加强新时代思政课实践教学创新。以吃亏奉献精神为依托,把党史学习教育融入“导师帮带制”深入推进,创新教、学、研,既绵绵有力又集中发力,创新打造“党史•学院说”“党史•支书说”党史课程体系,持续系统地培养“带头干活、带头吃苦、带头吃亏”的连成式基层干部,夯实党的基层组织建设根基。
三季度意识形态研判报告篇2
区教育局党组:
根据《振兴区教育局党委落实意识形态工作责任制实施细则》的要求,接梨树党支部对本单位意识形态领域情况进行全面汇总、研判。现将具体情况报告如下:
一、本学校意识形态领域基本情况
(一)思想高度重视,加强组织领导
学校党支部高度重视意识形态工作,认真落实“书记抓”和“抓书记”工程。明确要求党支部对意识形态工作负主体责任,党支部书记是第一责任人,党支部副书记是直接责任人,协助党支部书记抓好统筹协调指导工作。党支部和行政其他成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,主抓分管领域的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。
(二)认真组织学习,不断提高认识
组织党支部和学校行政班子成员认真学习******20**年10月5日关于意识形态工作的重要批示精神,认真学习中共中央办公厅关于印发《党支部(党组)意识形态工作责任制实施办法》的通知(中办发〔20**〕52号),以及******在党的新闻舆论座谈会上的讲话精神,并进行了认真讨论。制定了《接梨树小学党支部关于贯彻意识形态工作责任制实施办法的实施意见》,并把意识形态工作纳入部门年度目标任务考核中。
(三)加强思想引领,深化理想信念教育
1.以党支部书记专题党课开局,扎实开展“三严三实”专题教育工作和“两学一做”学习教育。教育广大党员做到“四讲四有”即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。
2.加强党支部理论学习,示范引领全校教职工学习******系列重要讲话精神,学习党章党规,学习中国特色社会主义理论体系。把意识形态工作专题列入《20**年党支部理论学习安排意见》,印发全校开展学习和研讨,通过加强理论学习,进一步深化广大党员干部理想信念教育。
3.继续开办“道德讲堂”,不断加强全校教职工的理论素养,全面提高教职工思想素质和执教能力。
(四)强化正面引导,加强阵地建设
1.加强师德师风建设,成立了师德建设工作领导小组,制定了《关于加强师德师风建设的意见》和《师德工作考核办法》,坚持实行师德一票否决制度。真正做到学术研究无禁区,课堂讲授有纪律。
2.学校少先队大队部负责学生社团日常活动的指导和管理工作。设立“两学一做”、国学经典、科技创新等专题,以青春正能量引领少年儿童思想,服务少年儿童成长,传播主流文化,展现青春风采。
(五)深入一线调查研究,及时掌握思想动态
1、近年来,学校相继制定印发了《党员联系班级制度》《党员联系困难学生制度》《党员联系困难家庭制度》。通过上述制度的实施,促进了党员老师广泛深入教学一线,积极开展调查研究,及时了解掌握师生的思想动态,解决问题,化解矛盾。
2、学校党支部书记、副书记坚持定期到教研组,到教师办公室参加教研活动和听课,及时了解品德与生活和品德与社会课教学方式、方法及内容,关注品德课教学改革的进展情况。主动与品德课教师交流沟通,提出课改的思路和建议。
二、存在的问题
1.学校年轻教师较多,而青年个性鲜明、思想活跃,喜欢通过网络表达自己的观点。同时,他们中的一些人年轻气盛,容易冲动,自控力较弱。当突发事件发生后,他们会迅速通过网络交流互动,自发形成一个个交流圈,不断强化某种倾向性观点和主张,形成群体极化效应。个别青年教师思想活跃,对政策学习缺乏热情;网络影响日益加大,师生对微博、微信等新媒体兴趣渐浓,网络监管有待进一步加强。
2.对意识形态工作“六个纳入”要求贯彻还不彻底,即纳入理论学习计划、纳入年度工作要点、纳入党建责任范畴、纳入综合目标管理、纳入年终绩效考评、纳入党纪督查范围。
三、下一步工作打算
1.进一步加强组织领导,落实意识形态工作责任;加强正面宣传教育和引导,推进***新时代中国特色社会主义思想“三进”工作,全力宣传先进典型事例和个人;进一步认真学习,贯彻落实意识形态工作责任制,对研判发现的问题,及时采取针对性措施,梳理抓好意识形态工作的思路,增强忧患意识、政治意识,增强做好意识形态工作的主动意识和主体意识。
2.定期召开教师例会,认真学习上级各项思想政治文件及学生管理新理念新要求,将网络舆情应对纳入管理重大事项应急方案中。借助新媒体,及时推送思想政治、法制教育、安全教育、学生活动指导、心理健康等信息宣传疏导,强化舆情引导能力,实时进行真诚沟通,对反映的问题做到及时回应。
三季度意识形态研判报告篇3
意识形态工作是我们党的一个很重要的工作,为进一步加强和改进意识形态工作,根据教育局党工委要求,现将..中学20**年度第一季度意识形态工作分析研判情况汇报如下:
一、意识形态领域重点工作及基本情况
(一)思想高度重视,加强组织领导
我校高度重视意识形态工作,认真落实“书记抓”和“抓书记”工程。明确要求党支部领导班子对意识形态工作负主体责任,党支部书记是第一责任人,党支部副书记是直接责任人,协助支部书记抓好统筹协调指导工作。其他党政班子成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,主抓分管处室的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。
(二)认真组织学习,不断提高认识
1、动员部署,及时传达按照上级党委的要求,北中党支部积极组织,及时传达相关文件精神,认真传达学习******系列重要讲话精神,始终把学习宣传贯彻******重要讲话精神作为首要的政治任务来抓,我校全体教职工对“五个发展理念”、“四个全面”战略布局和十八大以来我们党在各方面取得的巨大成就更加认同肯定,进一步增强做好意识形态工作,履行从严治党主体责任的意识。
2.抓好以“三会一课、主题党日”等为主要抓手的理论学习,把******关于意识形态工作得重要讲话,作为学习的重要内容,抓好意识形态工作。
3. 加强理论学习,示范引领全体教职工学习******系列重要讲话精中,学习党章党规,学习中国特色社会主义理论体系。把意识形态工作专题列入学习和研讨中,通过加强理论学习,进一步深化广大党员干部理想信念教育。
(三)加强思想引领
以党支部书记专题党课,扎实开展“两学一做 ”学习教育,教育全体党员做到“四讲四有”即讲政治,有信念。讲规矩,有纪律,讲道德,有品行,讲奉献,有作为。
二、第一季度意识形态领域存在的突出问题
享乐主义、利己主义等一些思想观念、利益的多样化对传统意识形态工作带来了冲击。
三、下一步工作打算
针对一季度意识形态领域存在的突出问题,我校在今后工作中将从三个方面做好意识形态分析研判工作:
1. 一是加強看齐意识和责任意识,牢牢把握好正确的政治方向、向党中央看齐、向****看齐,向党的理论路线方针政策看齐,向党中央各项决策部暑看齐,并把意识形态工作纳入到党支部工作报告、纪律检查、干部考核以及平安建设考核当中去。
2. 強化担当意识和战斗意识、加強正面宣传,加强精神文明建设,真正把社会主义核心价值观落地落实。
3. 加强短板意识和创新意识,汲取意识形态工作中的先进做法,补齐短板,做好创新工作。
我校将在继续高效开展意识形态工作的同时,加强领导树立楷模,塑造正确的价值观和舆论导向,以宣传工作促发展,提高党员的思想高度,更好的履职尽责。
三季度意识形态研判报告篇4
同志们:
召开20**年度党支部组织生活会,是推进党的政治建设、保证党的团结统一,保障党的先进性和纯洁性的基本要求,是提升基层党组织组织力、发挥政治功能、加强党员队伍建设的重要举措,是推进“两学一做”学习教育常态化制度化、以***新时代中国特色社会主义思想武装头脑统一行动、推进党中央各项决策部署在基层落地落实的实际行动。我校根据邯山区教育局转发区委组织部《关于开展20**年度基层党组织组织生活会和民主评议党员工作的通知》要求,通过前期的精心准备,今天我们在这里召开北张庄学区党支部组织生活会和开展民主评议党员活动。此次会议,要紧紧围绕深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,提升基层党组织组织力,查找纠正突出问题,结合思想和工作实际,进行党性分析,开展批评和自我批评,不断增强党支部班子、班子成员和党员发现和解决自身问题的能力。会前,我们已经按照局党组的要求,行了集中学习,进行了广泛深入的谈心谈话,并认真撰写了对照检查材料,认真查摆了自身存在的问题,为组织生活会的召开做好了思想基础、心理基础、问题基础和材料基础。
下面,进行会议第一项,由我代表支部班子对照检查发言。
一、领导班子和支委层面存在的问题和不足:
(一)担当责任意识不强,对上级文件落实的不够充分,有得过且过、截留现象。催一催动一动,不催不动。或是对上级的精神和各项工作贯彻不利,有中梗阻现象。对工作标准要求不高。接到工作任务后,首先想到的是怎样尽快完成,急功近利,而不是思考怎样做会更好。
(二)服务意识不够强,站在职务想问题、干工作的多,设身处地为教师着想的少,深入到老师中调研少,没有把教师的需求和困难放在心上,挂在脑上,不能及时为教师服务到位。没有把受教育者的利益放到第一位,有完任务倾向,而忽视了我们的受教者的群体需求。
(三)大局意识不够强。各部门缺乏沟通,协调联动不太默契,有工作安排冲突现象。缺乏从全局角度看问题、解决问题的意识,不利于团队建设。
(四)工作生活纪律放松。对新常态下党员领导干部的标准认识不足,把握不力,缺少了吃苦奉献、克服困难精神。艰苦奋斗意识淡化,自我要求放松,总想穿点贵的、用点好的,对一些“小节、细节”不注意、不重视,把党的艰苦奋斗和勤俭节约优良传统放在了脑后。
二、党员队伍层面存在的问题和不足:
(一)思想认识不足,工作态度不端正
工作上,个别党员教师有迟到、早退的现象。有倚老卖老,抱着“当一天和尚撞一天钟,得过且过”、“不求有功,但求无过”的态度,觉得只要把手头的工作干完就行了,存在片面地自我满足意识。觉得自己虽有一些小缺点,但问题不大,自我要求不严格。不能积极主动地分担责任,总感觉事不关己。
(二)理论学习不深入,工作效率低
理论学习上,个别党员教师对自身要求标准不高,平时也注重自身学习,但学习的内容系统性不够全面。思想上没有积极向上的精神态度去对待,对理论的学习不够,对其精髓理解不深,把握不牢,不能完全把学到的运用到教学中去,理论知识的理解与实际教学脱钩,以致工作效率不够高。
(三)作风纪律观念性不强
个别党员教师党员意识不强,有课间安全值班松散,认识高度不够,工作主动性差,存在“慢、散、浮”等问題。对自身工作纪律认识不够高、不够严。对交代的任务完成的不及时。没有彰显出走在工作前面的是党员,困难面前有党员的党员先进性。甚至有长期请假,请长假,以各种理由要求学校照顾的现象。
(四)思想道德境界不高, “榜样力量”不突出。
个别党员教师在学生、家长面前不注意教师形象,言谈举止欠妥。个别党员党性不强,缺乏政治辨别能力,在自媒体转发不该转发的内容。没有做到用党员的言行和人格力量去影响和带动身边教师。党员的先锋模范作用发挥的不够充分。
三、今后改进方向
(一)加强自身建设,提高素质
一是在政治理论素养上下工夫,贯彻落实党的各项方针、政策,使思想上提高觉悟认识,树立正确世界观、人生观、价值观。二是在业务专业知识方面加强学习,努力提高自己的业务水平。三是树立强烈的自觉和责任意识,提高学习的自觉性,学无止境,活到老、学到老。
(二)强化责任,提高工作效率
在教师中开展强化责任、提高思想站位培训,使教师对工作树立第一责任意识,用心工作,使学校工作能有序、有时、有步骤地完成。今日事今日毕,树立强烈的时间观、效率观、质量观。时时处处把自己的表现与六查六看标准进行对照,规定自己的一言一行,照好镜子,把好尺子,找准差距。努力提高自己业务知识水平,加强自己工作能力。自觉、刻苦地钻研教学,热爱本职工作,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的老教师请教。
(三)加强自身建设,培养创新意识,遵守规章制度
用新眼光、新思路看问题,开展工作。探索教学工作新方法,抓工作重点,突破工作难点。遵纪守法,严于律己,树立正确的时间观、纪律观,不断强化纪律作风规章制度方面知识的学习,不断加强自身综合能力水平。
(四)加强形象管理、提升教师素质
坚持以人为本,加强教师队伍建设,构建高素质的教师队伍。
以上是我代表支部班子就2个层面进行的对照检查分析和批评意见,如有不妥之处,请领导、同志们进行批评指正,以利于学校更好的发展。大家有没有补充意见?没有意见我们进行第二项议程,各位党员同志作个人对照检查。
首先,由我个人进行对照检查发言,请大家对我提出批评意见。
……
刚才,大家对我提出了宝贵的批评意见,我认为都是客观中肯的,这是大家对我的关心帮助,我都虚心接受。在今后的工作生活中,我将认真改正,完善自我,请大家监督。
下面,请组织委员XXX同志作个人对照检查发言,其他党员同志对他进行批评。
……
下面,请宣传委员XXX同志作个人对照检查发言,其他党员同志对他进行批评。
……
下面,请纪检委员XXX同志作个人对照检查发言,其他党员同志对他进行批评。
……
下面,请班子成员学习委员XXX同志作个人对照检查发言,其他党员同志对他进行批评。
下面,请班子成员教学副校长XXX同志作个人对照检查发言,其他党员同志对他进行批评。
……
刚才,各位支部班子成员都作了自我批评的发言,大家围绕政治思想、担当、责任、作风、纪律、团结六个方面逐一进行了坦率的自我批评,其他同志也都诚恳地提出了批评意见,对于同志们所提的批评意见,支部班子成员都表示了虚心接受的态度和努力改进的决心。希望大家对这些问题进行认真梳理,并尽快进行整改,以改进作风的新成效投身到本职岗位工作中。
下面,进行会议第三项议程,请本次组织生活会督导组组长XXX同志进行本次组织生活会的点评
……
下面请本次组织生活会督导组副组长XXX同志进行本次组织生活会的点评
……
刚才,XXX作为组织生活会的基层督导,对我支部组织生活会从前期的会议准备到今天开诚布公的会议进行了点评,在肯定会议效果的同时,也提出了殷切希望,希望我们在新的一年,继续认真学习领会***新时代中国特色社会主义思想,坚定维护以***同志为核心的党中央权威和集中统一领导,强化创新理论武装,树牢“四个意识”坚定“四个自信”,践行“两个维护”,勇于担当作为,以求真务实作风完成我校20**年奋斗目标,再立新功。
下面,进行会议第四项议程,对北张庄学区党支部支委、班子和全体党员进行民主测评。这次民主评议,按照“优秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”四种情况,进行无记名投票测评,评为“优秀”的比例不得超过三分之一,党组织开展党内表彰一般从评定为“优秀”的党员中评选,要对评定为“基本合格”的党员进行教育帮扶,对评定为“不合格”的党员按规定程序作出相应组织处置。
请大家实事求是地进行评议。请工作人员发放民主测评表。
回收民主测评表。
同志们,今天的组织生活会会议议程进行完毕。大家广开言路,畅所欲言,体现了民主氛围,增进了团结,达到了本次会议预期的目的。各位党员也认真诚恳地交流了思想,这对于我们今后精诚团结,共同工作打下了良好的基础。此次组织生活会到此结束,散会。
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