党支部书记一把手述责述廉情况报告3篇
党支部书记一把手述责述廉情况报告20**年,在上级党委及组织部的正确领导下,我同支部党员团结一心,认真学习贯彻党的十九届四中、五中全会精神,紧紧围绕公司下面是小编为大家整理的党支部书记一把手述责述廉情况报告3篇,供大家参考。
党支部书记一把手述责述廉情况报告篇1
20**年,在上级党委及组织部的正确领导下,我同支部党员团结一心,认真学习贯彻党的十九届四中、五中全会精神,紧紧围绕公司全年生产经营奋斗目标,充分发挥政治优势,凝聚人心,鼓舞干劲,为公司发展提供了有力的保证,现将工作情况述职如下:
一、主要工作
(一)认真谋划,全面落实管党责任。按照《公司党建工作目标》定期召开公司党员会议,对公司的党建工作认真谋划、部署、认真履行自己党建工作第一责任人的职责。作为XX公司党支部书记,在工作中我坚持带头学习、深入调研,不断增强责任意识并提高工作能力。对党员不断贯彻党风廉政建设的重要性思想,并与他们签订党风廉政建设责任书,充分发挥党建主体责任。按照上级党工委安排部署,建立完善党建工作台账,明确重点工作,按照时间节点,逐项认真落实。注重强化党员的教育和管理,坚持党组织生活制度,认真落实“三会一课”,充分发挥党组织作用,以支部为单位定期组织党员集中上党课,召开党员思想交流汇报会,制定《党建工作述职制度》等X项制度,确保党的组织生活落到实处。积极开展“佩党徽、树形象”活动,强化了党员意识,加强了党性锻炼。
(二)强化责任,健全党建长效机制。认真落实党建工作的“三会一课”、党员联系群众等制度,要求每位党员在生活中密切联系群众,建立民情反馈机制,随时关注民生动态。坚持民主集中制原则,遇到党内需要选择的问题,一定要在充分征求多方意见后提交党支部会议讨论决定。根据考评制度,每年X次对公司党支部工作及党员表现进行考评,对表现优秀的党员同志予以通报表扬,并适当进行奖励;对表现不足的党员同志,对其指出不足并限期整改。
(三)深化学习,不断提高党员素质。我们坚持抓好党员的学习和教育工作,加强对党员的思想教育和管理。我们平时一直要求每个党员要坚持深入学习贯彻******系列重要讲话和党的十九届四中、五中七中全会精神。同时,我们按照上级组织部门的部署,把党章及学习手册发放到每个党员的手中,让公司全体党员都认真学习党章党规、学系列讲话,做“四讲四有”标准的合格党员。通过学习,不断提高公司党支部的党员素质,并让每一个党员都要撰写心得体会,并在公司党支部会议上进行宣读、学习。
(四)发挥作用,保证公司强劲发展。我们要求党员一定要发挥党员的先锋模范作用,发挥党支部的战斗堡垒作用。支部班子成带头讲学习、讲政治、讲正气,班子团结有战斗力,工作不断创新,遇到矛盾不上交,遇到困难不回避,党员、干部以身作则和开拓创新的工作,为全年的各项指标和任务的完成提供了强有力的保证。企业的性质决定了项目的流动性和人员的不稳定性。为此我们党支部委派党员胡江辉亲临项目施工现场,和项目班子人员及施工现场工人吃住在一起。通过党员的言行举止,发挥党员的先锋模范带头作用,引导和调动员工的积极性。党员X在项目中担任重职,他深知自己责任重大,因此每天比别人早一个多小时起床,到施工现场巡视,发现问题并解决;晚上休息时间,他照样在施工现场巡查;日复一日,年复一年。不畏严寒、不畏酷暑。他们以身作则和表率作用,受到了公司、项目以及甲方、监理人员的认可和好评。
二、存在问题及原因分析
(一)对党建工作重视程度不够。落实党建工作的自觉性、主动性不强,认为业务工作是硬任务,基层党的建设是软任务,基层党的建设摆不到重要议事日程。
(二)支部活动常流于形式,收效不大。支部书记大多很负责地组织开展活动。但从总体上讲,组织生活形式单调,学习效果一般化,完成上级任务、应付检查的多,积极主动、创造性的开展活动少;或者还是用政治学习、念文件、读报纸代替组织生活;这样做,不仅不能保证学习效果,反而使党员对组织生活失去兴趣,失去信心。党组织生活形式比较单一。长期以来,私人企业的不够重视、建筑行业参差不齐的人员素质、建筑行业单一的流程式作业模式以及没有足够的空闲时间等原因所形成的党组织生活方式局限于形式化,缺乏主动性、创新性。
(三)党建工作创新不足。长期以来,在工作安排上,只是听从上级安排布置,完成“规定动作”,常以工作忙没时间为借口,照搬照抄老思路,没有积极想办法创新。另外,党建工作考评缺乏有效抓手,奖惩机制不完善,有时存在“老好人”思想,导致干好干坏一个样。
原因如下:
一是支部工作与公司的工作联系不够密切,支部工作没有操作性强的评价方法,也是对发挥党务工作者积极性不利的因素。同时党支部的作用发挥缺乏制度上的有力保证。其实,绝大多数党员同志能做到爱岗敬业,洁身自好,但是对于发挥带头作用,做群众工作比较淡漠,这必然会降低支部的整体作用。加之一些年轻的党员同志对党的历史、党的基本理论等各方面知识比较欠缺,这就影响了他们对党信念的持久性和坚定性。思想上的弱点必然反映在行动上,有时就会降低对自己的要求,没有很好的发挥先锋模范作用。
二是党的思想教育工作针对性不强,解决实际问题的作用不明显,使大家对思想工作兴趣不大,上级布置思想教育工作时,搞形式多于抓效果,下面就容易产生抵触情绪。
三是对新形势下基层党建工作出现的新情况、新问题研究不深,对新形势下基层党建工作的特点缺乏深入系统研究,工作中易受传统思维左右,习惯运用老办法,老思路,缺乏创新精神。
三、下步工作思路及措施
(一)迅速提高党务能力。作为新的党支部书记,我要尽快熟悉党支部工作流程,上与组织、下与党员保持密切联系。及时传递上级精神、指示工作。在工作中,和党员同志共同学习、共同进步。
(二)拓展活动形式内容。除了正常的党内例会外,我们党支部争取开展丰富多彩的党内活动,通过这些活动,拉近党员之间的距离,提高凝聚力。同时,我们计划半年举行一次评优评先活动,让党员同志变被动为主动,通过一些激励措施调动大家的主观能动性。
(三)积极进行党建创新。要用“与时俱进”的精神来开展党建工作。在保证了正确的指导思想以后,从内容、方法、措施上都要敢于有所突破,有所创新,不要拘泥于过去传统的框架和思维中。
(四)大力加强党员培养。通过自荐或推荐的方式,发展一批党内积极分子,让他们参与公司日常的党内活动,在活动中,完成对他们的考察。最后通过民主的投票方式,对他们进行下一步的发展。我们要时刻记住:不仅要扩大我们的党员队伍,更重要的是要保证我们党员的质量素质。
总之,新的一年中,我们要认真总结过去一年党支部工作的一些不足,并在日常活动中对这些不足进行弥补与改进,争取新的一年党支部工作在上级党委与组织部的领导下蒸蒸日上、日新月异!
党支部书记一把手述责述廉情况报告篇2
一、主要工作:
(一)抓学习、严管理,不断增强支部党政建设。自支部成立以来,我们以***新时代“学习新思想,掌握新本领,创造新业绩”为导向,以“创先争优”为目标,以每一名学生的健康成长为己任,不断探索非公企业党建工作的新思路,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋带头作用,深入开展“一个支部,一个堡垒”,“一个党员,一面旗帜”活动。在支部成立以来,我们坚持以十九届四中、五中全会精神为导向,以各社区党建为榜样,在组织部和区委及社区的指导和大力支持下,始终围绕“学习新思想,掌握新本领,创造新业绩”这一中心,开展了让爱传递,阳光助教活动X余次,直接受益孩子X余人,在参与决策、团结协调、建章立制、教师思想政治工作、学校德育工作、组织发展工作等问题上学校相继出台了学困生学习优惠制度,班主任工作规范制度等保证了学校发展的社会主义方向,保证了党支部政治核心作用和战斗堡垒作用,保证了监督作用的发挥。
(二)讲党性、重品行,深度加强党风党纪工作。按照《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》等相关法律法规,带头开展工作,做到亲自谋划、亲自抓;带头发现问题,研究问题,解决问题;带头关心学生,服务学生,增强服务的自觉性、主动性和实效性;带头抓好责任落实和监督落实,做到一切围绕学校的发展与和谐,一切服务于学校的发展与和谐,使自己真正成为“身体力行、雷厉风行、修身洁行”的干部。自支部成立以来,我校开展参观优秀支部学习活动X次,制作X廉洁手册X册,观看廉政影片X余部,撰写观看心得X来篇。
(三)下功夫、想办法,全面加强党组织宣传工作。我校党组织注重以全面贯彻素质教育为主题,坚持育人为本,德育为先,构建学校精神文化。学校的一训三风,对内引领师生的教育行为,对外彰显一中人教育品质。学校透过校风、教风、学风的建设来传承和弘扬学校的人文精神,以此构成学校精神文化,不断提升学校软实力,为学校的可持续发展打下坚实的基础。为进一步巩固和发展建立我校和谐校园、快乐成长成果,按照区教育局和区办事处要求,结合我校实际,在全校师生中开展了送教下乡活动X次,帮扶学生X于人,创造了良好的教书育人环境。
二、存在的问题和不足
虽然我在工作中取得了一定的成绩,但是,按照更高的标准对照检查,还不同程度地存在一些问题,主要表现在:
(一)党建引领作用发挥不全面。党支部工作头绪过多,主题活动交织错杂,特别是近年来党支部工作点多面广,牵扯到党务、德育、教学、工会、共青团、妇联等方方面面,再加上学校党组织的特殊位置,部分工作存在时效性不足的问题。比如,作息时间的不统一,直接影响了部分组织活动的开展等。
(二)对党风廉政教育不够重视。个别党员和教师还存在思想觉悟不高,师德修养不好,不认真学习新理论,不用心汲取新知识,不深入思考新问题,不自觉争取新成绩,不能虚心接受意见,心态浮躁的问题。比如,涉及组织活动,部分党员总感觉工作性质的特殊性,总感觉事不关己,有点高高挂起的感觉。
(三)对意识形态工作认识不足。平时忙于事务,深入组室不够,和部分教职工谈话交流少,不能全面、及时、准确地掌握教职工心声。比如因为校区距离原因,与职工谈话较少,导致部分工作落实的不及时等。
分析存在以上问题的原因:一是学习主动性不强,存在以干代学、依赖集中组织学习的现象,没有充分利用好工作之余的时间进行专业学习,适应教育领域综合改革的能力尚需提高。二是工作计划性不强,满足于完成面临的事务性工作,缺乏整体规划和长远布局的意识,对于分管的工作进行顶层设计并持续推进的意识尚需增强。三是对学校党员在学习教育上要求不严,致使党员同志扎根基层的心态不够稳实,模范带头作用发挥不够极致。比起其他经验丰富的老党员老干部,年轻人稍显浮躁,扎根基层的决心不够坚定。
三、20**年工作打算
(一)强基固本抓基层党建。带头抓好班子建设、党员队伍建设,指导、督促、协调好各部门之间的关系,抓好落实,提升整体工作实效。以创建“五星支部”为目标,做好履职尽责,保质保量完成各项规定动作。带头与社区签订区域化党建共建协议书,利用我校教师资源,以社区“四点半学校”为平台每月开展送学服务进社区活动。
(二)正风肃纪抓廉政教育。勤于教职工交流,深入教师中间了解老师动态,进一步密切联系全体教职员工、做好问题教师的政治思想工作,激发工作热情,提高教学能力,营造和谐奋进的工作氛围。
(三)守正创新抓意识形态。利用QQ、微信群、公众号的平台,每周定时推送学习身边好人、优秀党员、先进模范等活动,每季度组织校内党员到开放式组织生活基地参观学习,利用支部学习大讲堂开展观看廉政教育宣传片,进行党员先进性教育活动,每季度利用社区文明实践站场地开展“新时代、新党员、新作为”党员模范进社区送学、送教、送服务活动。
一年来,我严格按照上级党委要求,带领全校教职工,团结一致,奋发进取,完成了上级赋予我校的各项目标任务,促进了学校各项工作的健康顺利开展。在全校上下的共同努力下,秉承着以学生为根本,让每一个学生变得更加优秀的办学理念,以***新时代“学习新思想,掌握新本领,创造新业绩”为导向,一路前行,不断吸纳更多优秀教育工作者和希望变得更加优秀的学生。X在各方面都取得了进步,自己也发挥了一名主要领导干部的作用,但是我们也清醒地认识到,与区委区政府的要求相比,仍有一定的差距,自己在工作、学习、生活方面仍有很多不足。20**年,我将进一步解放思想,创新思路,按照区委、区政府确定的思路和目标,团结拼搏,负重奋进,为X区的教育事业作出新的更大的贡献。
以上是我一年来的述职报告,不妥之处,敬请指正
党支部书记一把手述责述廉情况报告篇3
XXXX年,我作为XXX党建工作第一责任人,认真贯彻落实XXXX加强和改进基层党建工作的决策和部署,不断拓展党建工作的思路,完善党建工作机制,落实党建工作措施,提高党建工作水平,圆满地完成了各项基层党建工作任务。现将履职情况述职如下:
一、 党建工作总体部署情况
XXX支部共有党员X人,我从担任党支部书记开始,始终按照突出加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线,坚持解放思想、改革创新,健全机制、务求实效,不断提高党员队伍建设工作科学化水平,努力建设一支信念坚定、素质优良、规模适度、结构合理、纪律严明、作用突出的党员队伍。一是带头落实党建工作责任制。严格落实支部书记为党建工作第一责任人,直接抓党建工作;支部副书记为直接责任人,全力抓党建工作;其他党员具体抓党建工作的责任制。党支部每月至少召开一次专题会,听取党建工作开展情况汇报,形成统一领导,齐抓共管的党支部。二是抓好党支部班子建设学习,不断提高理论素养和领导水平。坚持班子学习制度,在召开专题会前,先学习与工作相关的会议精神或文章,通过各种形式的学习,达到了学习理论、增强党性、联系群众、团结干事、促进工作的目的。三是坚持民主集中制原则,充分发挥班子的整体效能。坚持召开民主生活会制度,深入开展批评和自我批评,深刻剖析自身存在的不足,增强班子解决自身问题的能力。我所每年都把年度工作目标细化量化,坚持分工协作,团结共事,责任明确。形成了“谁主管、谁负责、谁协调,相互补位、和谐共事”的良好局面。
二、加强思想建设,提升党员队伍整体素质
思想是先导。为切实加强我所党员干部思想建设工作。我紧密结合学习贯彻中央、省、市、县各级党代会精神活动,特别是紧密结合党的群众教育实践活动。一是突出加强学习教育活动,大力学习宣传党章、***同志系列讲话和党的各项方针政策和国家法律法规,通过多种形式及时组织党员干部参加学习,使之发挥先锋模范带头作用。二是通过专题培训、学习典型、自学等多种教育形式,不断加强党员教育培训力度,进一步提高党员干部的思想政治素质和工作水平。三是建立健全规章制度。修订完善了单位理论学习制度、考勤制度、值班制度、干部职工年度考核办法,党支部议事规则等一系列规章制度,使我所基层党组织建设逐步走上制度化、规范化的轨道,支部班子议事能力、决策能力和执行能力得到进一步提升。四是认真召开专题民主生活会。今年,共召开专题会X次,研究、讨论了XXXX发展规划、XXX年重点亮点工作、基层组织建设年活动安排等工作,形成了“党支部领导、职工监督、群众参与”的良好局面。
三、以教育实践活动为载体,着力转变工作作风。
我所紧密结合教育实践活动,坚决贯彻XXX局各项利民、便民措施,建立的党员联系服务群众的机制。从我做起,开展“一帮一”帮扶活动,对XXXX的帮扶对象进行了持续帮扶,把学XXX同学的温饱冷暖挂在心头,送去了书包、文具等学习用品及资助金,还向XXXX捐赠了新图书。我们紧密结合“讲诚信、懂规则、守法纪”活动,不断加强单位思想道德建设,将立德树人的要求落到实处。
四、加强制度建设,叠加正能量,推进各项工作的开展。
制度是干好工作的前提和保障。在工作中,我始终坚持贯彻落实《党章》和《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》,积极探索、大胆尝试新形势下基层党建工作的新路子、新方法,按照法律法规、章程和职责开展工作。做好党员的日常性教育和管理工作;把基层党建工作与XXXX的发展紧密结合起来,确定了XXXX发展的指导思想,发展思路,发展战略及定位;加快推进全县标准化实验室、图书室的建设管理和使用工作;制定了符合实际,切实可行的实验教学“三开”工作和图书“大开放”的通知,进一步推进我县实验教学工作,开足、开齐、开好实验课程,开放图书室、体育器材保管室等,充分发挥仪器设备的作用,培养学生动手能力和创新精神。
五、存在问题和不足
自己虽在推进基层党的建设,在思想、组织、作风、制度建设等方面都取得了明显成效,但是,也应看到,基层党建工作还存在一些不容忽视的问题,主要表现在:一是基层党建工作内容贫乏、方式方法传统单一。二是党员干部的作风还有待进一步加强,解放思想、加快发展的理念还需进一步强化。三是基层党建工作的创新力度还有待加强。
六、下一步工作设想
今后,我们将以改革创新为动力,以加强基层党建为解决一切问题,克服一切困难,干好一切工作的总抓手和总钥匙。一是继续坚持把政治学习贯彻始终。处理好工学矛盾,做到工作学习两不误,特别开好民主生活会、专题组织生活会。二是培树典型,发挥榜样作用,起到积极引领作用。三是要进一步加强狠刹“四风”建设,全面树立教育装备队伍良好形象。四是按照“三严三实”要求,进一步将党建工作与XXXX工作有机结合,紧密结合省、市、县下达的工作任务指标,进一步强化任务分解,细化责任,责任到人,同时加大对各项工作的督导检查,确保按照时间节点完成各项XX工作任务,为XXXX发展提供强有力的组织保证。
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