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创意活动方案15篇

发布时间:2023-12-12 10:00:12 来源:网友投稿

创意活动方案为了推进和创新幼儿园的德育工作,提高幼儿的文明礼仪素养,为幼儿终生发展奠定良好的礼仪行为品质,形成一个从善、从真、从美的良好礼仪氛围。经研究,决下面是小编为大家整理的创意活动方案15篇,供大家参考。

创意活动方案15篇

创意活动方案篇1

为了推进和创新幼儿园的德育工作,提高幼儿的文明礼仪素养,为幼儿终生发展奠定良好的礼仪行为品质,形成一个从善、从真、从美的良好礼仪氛围。经研究,决定****学年为幼儿园“文明礼仪教育年”,在全园广泛开展幼儿礼仪教育实践活动,特提出如下实施方案。

一、幼儿礼仪教育实践活动的指导思想

力求通过生活礼仪、交往礼仪、行为礼仪的教育实践活动,丰富幼儿园的德育教育内容,增强幼儿德育教育的实效**,不断培养幼儿的文明习惯,大力提高幼儿的文明礼仪素养,努力营造崇尚文明、讲究礼仪的校园氛围,扎实推进校园文明建设,加快构建文明**的校园。

二、幼儿礼仪教育实践活动的目标

以幼儿礼仪教育为突破口,重在养成,促进内化,培养幼儿乐意与人交往,礼貌、大方,对人友好,全面提高幼儿的文明礼仪素养,为幼儿良好品格的形成奠定坚实的基础;教育幼儿学会共处、学会做人、说文明话、办文明事、做文明人,做到“日常行为讲规范、人际交往讲礼仪,社会活动讲文明”;通过主题宣传和教育实践活动,使幼儿园成为文明礼仪的宣传和示范窗口,使幼儿成为文明礼仪行动的“小天使”,形成“人人有礼貌、个个懂礼节、处处讲礼仪”的“以人为本,**发展”的校园文化特**,提高幼儿园的知名度和美誉度。

三、幼儿礼仪教育实践活动的内容

将学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪和宣传礼仪贯穿于幼儿园礼仪教育实践活动的全过程。

1、学习礼仪:让幼儿了解和掌握与自己日常生活和学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识。

2、实践礼仪:让每个幼儿都参与到文明礼仪教育实践活动中来,通过让幼儿亲身感知、实践,逐步培养幼儿良好的礼仪意识和礼仪行为促进幼儿全面**平衡的发展。

3、展示礼仪:通过开展校园礼仪风采展示、文明礼仪行动“小天使”评选等活动,展现我园在幼儿礼仪教育实践活动中的阶段**成果。

4、宣传礼仪:通过幼儿礼仪教材的编写、礼仪故事的征集、礼仪故事的讲述、礼仪儿歌的吟诵、文明礼仪倡议书的发放、开展礼仪教育主题宣传实践活动等,向家庭、社会进行礼仪知识的宣传,让幼儿在参与和体验中成为文明礼仪的宣传者、文明礼仪行动的实践者、营造小手拉大手,共创文明社会的良好氛围。

四、幼儿礼仪教育实践活动的主要活动

(一)开展“文明礼仪伴我行”系列宣传教育活动

1、开展“文明举止伴我行”宣传教育活动,培养幼儿文明的行为礼仪。从“坐、立、行”入手,通过规范的指导和训练,逐步使之内化为幼儿的品质,让幼儿养成文明的行为习惯。

2、开展“尊长友爱伴我行”宣传教育活动,培养幼儿文明的交往礼仪。从孝敬父母、尊敬老师、关爱伙伴入手,通过开展主题实践教育活动,让幼儿养成文明的人际交往习惯。

3、开展“文明习惯伴我行”宣传教育活动,培养幼儿文明的生活礼仪。从日常生活中各种习惯的养成入手,引导幼儿从勤洗手、不吐痰、等细小环节做起,通过主题实践教育活动,让幼儿养成良好的生活习惯。

(二)开展争创“文明礼仪小天使”系列教育活动

1、开展“幼儿行为礼仪”专题教育,培养幼儿文明的行为习惯,争做“文明好宝宝”。

2、开展“幼儿交往礼仪”专题教育,培养幼儿文明的交往习惯,争做“礼貌好宝宝”。

3、开展“幼儿生活礼仪”专题教育,培养幼儿良好的生活习惯,争做“能干好宝宝”。

(三)开展“我与文明手拉手”系列实践活动

1、“我与文明手拉手”实践活动之—:举行“小手牵大手”告别不文明行为签名活动。

2、“我与文明手拉手”实践活动之二:开展“尊师周”、“亲情周”、“关爱周”、“感恩周”活动。

3、“我与文明手拉手”实践活动之三:组织“文明礼仪进社区”活动,发放文明礼仪倡议书,向社区居民宣传社会主义荣辱观,传播文明礼仪知识。

4、“我与文明手拉手”实践活动之四:开展“**礼仪小红旗”、“今天我做到了吗”礼仪细节养成实践情况记录、“我真行”、“我真棒”、“我的发现”、“我要学习他(她)”自评、互评等活动,使抽象化的礼仪道德概念在幼儿头脑中形象化、具体化、使幼儿在轻松愉快的情绪、情感体验中形成良好的礼仪道德观念,继而养成良好的礼仪道德行为。

(四)开展“文明礼仪伴我行”系列展示活动

1、举行幼儿讲礼仪故事比赛。

2、举行校园礼仪知识竞赛活动。全体家长参加“礼仪知识”竞赛(书面),各班选派幼儿参加幼儿园“礼仪知识”大赛。

3、举办“小绅士、小淑女”形象展示活动。

4、举办“文明礼仪”摄影展。

5、举行“文明礼仪伴我行”画展。

五、幼儿礼仪教育实践活动的具体措施

(一)加强领导,构建组织网络。

幼儿园建立以园长为组长的文明礼仪教育活动领导小组,制定行动计划和实施方案。建立园长—德育副园长—年级组长—班主任为骨干的全体教职员工参与的全员德育网络。齐抓共管,**抓落实,让文明礼仪教育活动在幼儿园扎扎实实地开展起来。

(二)广泛动员,加强培训。

举行文明礼仪教育活动启动仪式。进行全面动员,在全园师生和家长中广泛开展宣传教育,明确幼儿礼仪教育的重要**、必要**和可行**,形成共识。努力营造一个师幼互动、家园联动、相互督促、相互促进的良好氛围。

对全体教职工进行礼仪知识专题辅导,要求全体教师为人师表,在文明礼仪上率先垂范,言传身教,寓礼仪教育于课堂教学之中,广泛传播社会主义文明,形成全园人人都讲文明礼貌的良好风气。

(三)创设环境,营造氛围。

校园环境直接关系到师幼文明习惯的养成。首先,积极营造**优美的校园物理环境,努力让校园每一处都成为教育的场所,使每一堵墙都发挥潜在的教育作用,为幼儿园实践礼仪教育提供环境支撑。第二、对校园的人文环境作精心规划与设计,在校园悬挂、张贴文明礼仪宣传标语;开辟名人礼仪宣传专栏;在走廊上设置温馨的提示话语、文明礼仪格言;布置“礼仪树”等,让校园的宣传橱窗、幼儿画廊等校园环境的每个细节都无声地、静态地传达着幼儿园的办学理念和文明礼仪知识。第三,通过校园网站、“丫丫”广播、家园小天地专栏、“五**贝”园刊、宣传橱窗、家长会等多种形式将文明礼仪教育实践活动宣传到每一位教师,每一名幼儿,每一个家长。形成“全面发动、人人参与”的良好氛围,促使师幼在日常工作和生活中讲规范、讲礼仪、讲公德、讲文明。

(四)编写教材,学以致用。

1、编写幼儿礼仪教育教材,教材的选择,应遵循以下特点:

(1)、科学,符合幼儿认知特点;

(2)教育形式多样,能够调动幼儿的积极**;

(3)教学案例丰富,教师的可**作**强;

(4)教学内容要贴近幼儿生活,实用**强。

2、收集古典礼仪名言,宣讲古人、名人礼仪故事,做到礼仪故事、格言天天讲。礼仪儿歌人人吟。

3、开设幼儿礼仪课程。做到礼仪教育与课堂教学紧密结合。

4、采用多种礼仪教学形式,提高教育效果:

(1)故事启迪法:让幼儿在故事中获得相应的情感体验,产生情感共鸣,自觉地接受故事中的教育内容。

(2)行为辨析法:根据社会认知冲突理论,设计问题和问题情景,让幼儿在对事件的评议中分辨美丑、善恶,知道好与不好?为什么?怎么办?

(3)示范演示法:根据礼仪训练的内容要求,教师用直观、形象、标准的示范,帮助和指导幼儿掌握正确的行为方法,为其树立行为榜样。

(4)情景表演法:“我听到了,就忘记了;我看到了,就记住了;我做到了,就理解了。”为幼儿创设主题情景,让幼儿通过情景演练,获得并强化第一情感体验,这是对礼仪教育内容的复习、运用和巩固,是对幼儿的综合考察,促进内化,最终形成良好的礼仪习惯。

(5)游戏童谣法:调节学习气氛,使幼儿在轻松愉快中获得知识。

(6)活动竞赛法:采用幼儿喜闻乐见的形式进行比赛,如:“漫画比赛”、礼仪知识竞赛、发展**评价等,使幼儿初步形成正确的礼仪观。

(五)制订《幼儿文明礼仪常规》,让幼儿在体验中接受教育,逐步形成崇尚礼仪、争做文明礼仪小天使的良好风气,把文明礼仪宣传教育活动转变成为幼儿的自觉行动。

(六)编发幼儿园《文明礼仪手册》,让幼儿了解和掌握与自己日常生活、学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识。

(七)树立典型,表彰先进。制订“礼仪之星”、“校园文明礼仪先进班集体”评选条件。班级每个月评选一次“文明好宝宝”、“礼貌好宝宝”、“能干好宝宝”;幼儿园每学期评选一次“礼仪之星”;每学年评选一次“文明礼仪小天使”和“校园文明礼仪先进班集体”。树立文明礼仪榜样,发挥先进典型的示范和辐**作用,激励幼儿积极参与学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪和宣传礼仪整个宣传教育实践活动,推动文明礼仪宣传教育系列实践活动深入开展。

(八)加强家园、社区的联系,增强文明礼仪教育的有效度。

1、开展“小手拉大手”活动,让幼儿把良好的礼仪风貌带出校园,走进家庭,走向社会,宣传礼仪知识,实践礼仪行为,扩大文明礼仪教育的辐**面。

2、加强与家长的沟通和联系,让家长了解幼儿园的做法,家园统一思想,步调一致,同步教育,增强文明礼仪教育的有效度。

3、组织“文明礼仪进社区”活动,向社区居民发放“文明礼仪倡议书”,宣传社会主义荣辱观,传播文明礼仪知识。

(九)建立**激励机制,提高文明礼仪建设成效

将文明礼仪教育活动开展情况,幼儿文明礼仪行为表现作为评比优胜班级和先进个人的重点内容。通过幼儿礼仪知识竞赛、幼儿文明礼仪展示等活动,检验学习礼仪知识的成果。对主题教育实践活动工作成效显著的班级和个人给予表彰。

六、幼儿礼仪教育实践活动的要求

1、精心计划,认真实施。各班要结合本班级实际,认真制定班级幼儿礼仪教育实施方案,把文明礼仪教育抓在实处。

2、深入调研,完善制度。幼儿园开展一次幼儿文明素质的摸底调研,有针对**地提出文明礼仪建设的具体任务,形成相应的文明礼仪建设制度,制订幼儿文明礼仪规范,认真开展礼仪教育实践活动,使礼仪意识进课堂、进头脑;要建立文明礼仪检查评比制度,表扬先进,鞭策后进;要建立文明礼仪建设例会工作制度,定期交流经验,改进工作方式,不断提高幼儿园文明礼仪建设的针对**和实效**。

3、丰富载体,**抓落实。要创新活动形式和内容,使礼仪教育的活动形式多样、教育内容丰富,取到实效。

4、注重“四结合”,做好“六个抓”,丰富文明礼仪建设内容。

“四结合”:

1、礼仪教育与课堂教学紧密结合。

2、礼仪教育与幼儿日常行为规范养成教育紧密结合。

3、礼仪教育与各种丰富多**的活动紧密结合。

4、礼仪教育与文明班级评比紧密结合。

“六个抓”:

1、抓晨间接待。设“晨间礼仪岗”,每天早上由园长带领4位小朋友(大班幼儿)“站岗”,向来园的小朋友、老师鞠躬问好。

2、抓情景教育,使幼儿从情感上懂得礼仪行为的意义。

3、抓区角活动,培养幼儿间的合作、谦让、协商的能力。

4、抓一日生活环节教育。

5、抓“三习惯”培养。(包括生活习惯、学习习惯、行为习惯)对幼儿进行系统的养成教育。

6、抓重大活动教育。利用“教师节”、“重阳节”、“三八妇女节”、“母亲节”等传统节日,让幼儿学会和懂得关爱、孝敬和感恩。

《幼儿园教育指导纲要》提出:品德教育应以情感教育和培养良好的行为习惯为主,注意潜移默化的影响,并贯穿于幼儿生活及各项活动中。而礼仪是德育的一个重要组成部分,是道德修养的外在体现。由于幼儿园的孩子年龄尚小,我们要采用晓之以理的启发引导法、动之以情的情景感染法、示之以范的榜样示范法、导之以行的行为训练法,让幼儿在游戏中锤炼,在活动中矫正,在实践中巩固。只要我们坚持不放弃,只要我们和家长携手共同努力,坚持从正面塑造幼儿良好的品质,启迪幼儿幼小的心灵,相信我们的礼仪教育一定会卓见成效的。

创意活动方案篇2

为进一步强化党员意识、提升党性修养,切实树牢责任感和使命感,鼓励广大党员参与到乡村振兴中去,近日,**镇**村和**村分别开展了主题党日活动。

活动按照主题党日“5+X”的要求,完成了过政治生日、话感言、温誓词、交党费、学理论五项议程,并结合“能力作风建设提升年”活动要求,开展解放思想大讨论活动。

跑赢新赛程,勇担新使命。活动伊始,**村党总支书记庄**带领全体党员进行党员冬训专题学习,共同学习******重要讲话精神,传达区“招商引资突破年”“营商环境提升年”动员大会,海门区领导干部警示教育等会议精神。庄**表示:一个支部就是一座堡垒,一名党员就是一面旗帜,全村党员要争当先锋,争做表率,强化作风建设,以优良作风作文吧为**村乡村振兴工作提供坚实保障。

守初心担使命,助力乡村振兴。**村党总支书记耿**带领全体党员进行冬训专题学习,深入贯彻党的十九届六中全会精神,传达了海门区“能力作风建设提升年”“招商引资突破年”“营商环境提升年”等会议精神。耿**要求全村党员强化党性观念,牢记政治角色,时刻以党员标准对照检查自身,在立足岗位履职尽责、服务群众奉献社会中发挥先锋模范作用。

下一步,**村将以党员冬训为契机,结合能力作风建设提升年,在抓好为群众办实事、疫情防控等工作的同时,全力开展为民服务解难题工作,坚持把“改”字贯穿始终,坚决防止知而不改、拖而不决等问题。同时,主动接受党员群众的监督,以党员群众的获得感和满意度来检验整治成效。

创意活动方案篇3

一、参与对象

正式党员、预备党员以及入党积极分子

二、活动时间

2021年

三、活动内容

1、三春期间,结合林场生产实际,组织党员、管理人员30余人,营造建党90周年纪念林10亩。

2、为加强党员的党史知识学习,提高党员素质,开展了以“党史在心中”为主题的“日三题、月百题”知识竞赛活动。

3、以加强环境建设为契机,实施了党员、管理干部“环境奉献月”,带领党员、干部开展了清垃圾、垫街道、栽绿篱等劳动,还开展了送文明进家庭活动,就是林场制作关于三春防火、平安建设、党史知识、廉控宣传等内容的宣传单,连同林业局印制的《弟子规》,由包街的党员、干部送到了职工群众家中。

4、结合民主评议党员工作,以党员学习知识、努力工作、服务群众、创业致富、遵纪守法五个方面为党员目标化考核内容,实施了党员“评定”工作,并以“三强创建、五星争优”作为创先争优活动的载体。

5、开展了走访慰问有30年党龄的老党员,让他们感受到党的温暖,并为流动在外打工的党员发去了红色短信,送去了党的生日的祝福。

6、进行了“上党课、讲党史、重温红色经典”活动,为党员、积极分子讲解党史知识,共同观看电影“建党伟业”,感受开天辟地的恢弘年代。

7、利用一个月的`时间,开展红歌“天天听、大家唱”活动,并在7月1日晚分成四个队进行红歌会,职工群众积极踊跃参加,工人队以慷慨激扬的歌声赢得了观众的阵阵喝彩。

8、为回忆入党历程,组织党员召开“讲述我的入党故事”座谈会,共同回顾加入中国共产党的那一激动人心的光辉时刻。

9、红歌会前,组织新入党的同志和老党员共同在鲜红的党旗前,庄严宣誓并重温入党誓词,接受党性教育。

10、开展广场健身活动。组织职工群众跳起了东北大秧歌,用真诚的心和欢乐的舞蹈,欢聚一堂抒发对党的崇敬和热爱。

创意活动方案篇4

对策辞职报告意见书近义词工作寓言工作思路法制了记事典礼道德贬义词入党,报道稿寒假作业!措施教育协议书;庆典贺信了入团述职述廉反义词资料写作指导。

创意活动方案篇5

根据省、州关于开展“支部主题党日”的有关要求及巴组通〔20**〕12号文件精神,明确每月第一个周五(遇假期顺延至下一个周五)为“支部主题党日”。为认真组织开展好“支部主题党日”活动,扎实推进“两学一做”学习教育,营造学习教育的浓厚氛围,结合本单位实际,制定如下方案:

一、目的意义

“支部主题党日”活动是加强党员理想信念教育的有效手段,是推进基层党建工作和开展“两学一做”学习教育的重要抓手,是党组织开展党员活动的有效载体。其目的在于强化党员党性观念和宗旨意识,增强党员党的意识、党员意识,进一步提高基层党组织“三会一课”质量,激励党员树立崇高理想和坚定信念,激发广大党员干事创业、创先争优的热情,有效解决党员“精神缺钙”、“行动乏力”的问题。

二、时间安排

每个月第一个周五(遇假期顺延至下一个周五)。20**年县委办公室党总支“支部主题党日”时间分别是5月6日、6月3日、7月1日、8月5日、9月2日、10月14日、11月4日、12月2日(遇特殊重要事情,时间顺延,由总支书记确定“支部主题党日”活动时间)。

三、活动内容

1.讲好党课。以中央、省委、州委、县委关于开展“两学一做”学习教育的有关精神为主要内容,结合各支部工作实际上好党课。支部书记要认真备课,支部统一给每位党员提供学习资料,使每一位党员领会“两学一做”学习教育的基本要求和目标任务。

2.开展讨论交流。重点讨论以下几个议题:结合共产党员标准讨论如何做合格党员;结合学党章党规、学系列讲话,讨论如何严守政治纪律和政治规矩,坚定理想信念;结合学先进典型,讨论如何保持优良传统;结合学“四个全面”战略布局和“五大发展理念”,讨论如何敢于担当作为;结合岗位职责,讨论如何履职尽责。

3.组织集体活动。结合单位实际,组织党员开展重温入党誓词、“支部是我家”即兴演讲、走进红色教育基地缅怀革命先烈的英雄事迹、看望慰问老党员或困难群众、请老党员讲党的光荣历史、组织党员开展志愿服务等有益活动。

四、具体要求

1.确定主题、制定方案。根据州委、县委“方案”规定内容,结合支部实际,实行一月一个主题并制定实施方案报县委办公室党总支同意,并报县委县直机关工委备案。“支部主题党日”要与两学一做相结合,要与精准扶贫、“六城”同创等工作相结合。

2.规范活动资料。每次活动结束后,政工科要将活动开展过程中的相关记录、图片或视频资料整理规范,留档备查。

3.做好宣传报道。每次“支部主题党日”活动邀请媒体记者进行宣传报道,同时由政工科整理形成典型案例,报送县“两学一做”学习教育协调小组办公室。

创意活动方案篇6

一、活动背景

女生节,是一个关爱高校女生,展现高校女生风采的节日,也是校园趣味文化的代表之一、为了活跃校园文化氛围,提升女生文化内涵,提高我校学生的综合素质,彰显新时期女生自尊,自强,自爱,自信的风采,引领女生成长成才,塑造当代女大学生积极,活泼,健康,向上的青春形象。

二、策划书的活动目的及活动意义

1、活跃校园文化氛围。

2、提升女生文化内涵,提高我校学生的综合素质,彰显新时期女生自尊,自强,自爱,自信的风采,引领女生成长成才。

3、让女生的魅力在校园里,随梦想一起放飞。

4、促进男女生之间的交流。

5、弘扬女生节文化,为在校女大学生营造良好的学习生活环境。

三、活动时间:3月7号一天。

四、活动地点:草莓园广场。

五、活动主题:来自心心的你。

六、活动开展

(一)前期准备工作

1活动策划的讨论以及撰写。

2活动分工:

部长负责管理控制整个活动。

副部长陈辰负责活动前期画板的画稿设计以及活动期间所需的用具的筹备。

副部长叶凌云负责活动前期海报设计以及张贴。

副部长叶丹丹负责活动前期策划的撰写以及活动期间小礼物的准备。

3活动准备:

①在3月2日(这周日)联系美工部,将此次活动所用画板准备好。

②在3月3日(下周三)排好这次活动的班次,避免出现空班的状况。

③在3月4日将此次活动所需全部物料准备到位,并分工负责活动当天物料的整理。

(二)具体活动

1三月七号早上七点半活动开始进行,女生部全体成员到位,并将帐篷、画板、小礼物等物料准备到位

2活动的具体开展:

心愿墙

①当天我们会在草莓园摆点进行女生节的具体活动,每个女生可以在心愿墙上写下自己的心愿,并留下自己的联系方式、我们将这些心愿小纸片订在我们事先准备好的绳子上。

②路过的男生愿意实现这些卡片上心愿的,可以当场联系女生,并实现女生的心愿。

③帮助女生实现心愿的男生可以获得我们准备的精美小礼物一份。

④写下心愿的第一女生会在我们事先准备好的盒子里抽出今天的幸运数字,然后帮助女生实现愿望的对应数字的男生可以获得我们准备的大礼物一份。

还愿

①愿望得以实现的女生或是帮助女生实现愿望的男生可以邀请对方来我们的活动现场还愿。

②来还愿的男生会在我们准备好的抽奖盒子里抽出今天他们将会获得的礼物。

幸运女生

①上午来帮助女生实现愿望的第一个男生会在我们事先准备好的盒子里抽出一种颜色作为当天活动的幸运色,在这一天穿着该颜色的女生视为幸运女神,可获得一件礼物。

②下午来帮助女生实现愿望的第一个男生会在我们事先准备好的盒子里抽出一种颜色作为当天活动的幸运色,然后活动按照上午进行(幸运色半天换一个)

(三)活动具体流程

1、3月4日早上六点把宣传板抬到草莓园桥头宣传海报在寝室楼下宣传栏贴。

2、3月7日早上六点半点把活动主题板抬出,早上八点到晚上天黑、期间按课程表排班,中午和下午晚饭时间全部到活动地点。

六、经费预算

宣传海报2x4=8

便利贴2x4份=8

笔1x4份=4

棒棒糖0、5x30个=15

礼物小肥皂、纸抽袋、被子(内部成员向学校联通公司联系分别获得40份、10份、5份)

订书机、绳子、固体胶、明信片自带。

总计35元

七、活动后期工

(1)活动反馈:向当天参加活动的人员了解我们活动的情况,及时总结和积累经验。

(2)后期总结内部成员一人一份小总结以及女生部部门总结一份。

创意活动方案篇7

一、活动主题:

3月做幸福女人。

二、活动时间:

3月3日——3月9日。

三、活动目的:

诱导刺激新老顾客的消费,提升中小型美容院加盟店的销售额;营造温馨喜庆的节日氛围,打造美容院良好形象;趁着女性重要节日,推出新产品和项目,吸引不同层次的顾客群体;中大型美容院加盟店促销活动,可以宣传和推广美容院品牌,提升美容院的知名度。

四、活动内容:

1、“做精致美丽小女人”——在三月八日当天,凡是到店消费的顾客,都可以八折的超低优惠。另外消费满二百元的顾客,可以获得美容院免费赠送的肌肤美白护理套盒,而消费满伍佰元的顾客,可以获得免费的一次脸部护理机会。

2、“_美容院关注女性健康”——在三月八号活动当天,美容院可以去社区、商场和写字楼派发关于美容护肤的宣传册子,上面标明美容院正在热销的产品项目。另外,还可以邀请专业讲师,开设美容健康的讲座,让新老顾客齐聚一起,学习美容护肤与健康保养的知识。

3、“女人懂得爱护自己”——凡是在三月八号到本店的顾客,都可以领取节日礼品一份,另外在美容院购买任何一款美容产品,都可以享受低折扣的优惠。

五、中小型美容院加盟店三八活动短信:

1、三八幸福女人style!_美容院特推出各项优惠活动,会员持卡就能够领取丰厚礼品哦,详情请到店咨询!

2、因为有你,世界如此美丽!_美容院祝您三八节日快乐,幸福美满!

3、迎三八妇女节!凡是到_美容院消费的朋友,均可享受八折超低优惠,咨询电话__。

创意活动方案篇8

党支部德育,意见说明书施工,文案责任书我评课稿职业规划急转弯,庆典收据誓词的悼词决心书规章。

创意活动方案篇9

一、活动主题

重温入党誓词和入党时的激情,创先争优做表率

二、活动目的

七一前夕,怡丽北园社区党支部结合讨论通过王红同志入党问题,重温和回顾每名党员入党时的激情,借以进一步激发党员将“创先争优做表率”活动与社区中心工作紧密结合;具体到在怡丽北园社区“作为北京市600个垃圾分类试点示范社区之一”在开展垃圾分类工作中发挥党员示范引领作用。在当前开展的创先争优活动中,从我做起、从家人做起、从身边小事做起、在维护公共利益,服务社区,倡导精神文明风气,做文明有礼的北京人等方面起到共产党员先锋表率作用,同时表彰激励学习实践科学发展观活动中涌现的先进个人,我社区党支部拟举行 “重温入党誓词,创先争优做表率”主题党日活动。

三、参与人员

怡丽北园社区党支部全体党员及部分在社区居住不在编的党员代表,社区入党积极分子,专职工作者以及理工大学设计与艺术学院研究生第三支部学生代表。

四、活动流程

1、讨论发展王红,进行无记名投票表决;新党员表态发言。

2、安排社区部分党员代表重温入党时刻的激情,牢记党员意识,退休离岗不褪色,永葆党员本色;

3、结合社区当前开展的垃圾分类工作,从我做起,创先争优做表率;

4、表彰社区学习实践科学发展观活动中涌现的先进个人,发放荣誉证书;

5、参会人员向社区发倡议,在倡议书上签名;

6、党员代表诗歌朗诵、演唱歌曲(党啊、亲爱的妈妈)。

创意活动方案篇10

一、前言:

“女生节”是以关怀我校广大女生们,增进男女生交流的主旨,加强女生的自信心,全面拓展女生各方面的素质,不断突破、创新,力求挖掘出新的亮点,为校园注入动感的新鲜活力,特此举办此活动。让女生成为华农学生活动中的一道靓丽的风景线。

为了响应校团委的号召,结合我院特色,拟开展以“尊重女性,展现贤淑女性形象,宣扬男女平等”为主题的系列活动,同时也为了丰富广大同学的校园文化生活,展示大学生的风采,提高同学们的综合素质,促进男女同学间真挚的交流,体现我校尊重,重视女生的风尚,培养学生灵敏的时代嗅觉和个性化的创造能力,尽显华农学子青春风采,增强同学们迈向成功的信心。

活动宗旨:尊重女性,展现贤淑女性形象,宣扬男女平等

活动时间:20**-03-07——20**-03-25

活动对象:人文(传媒)学院法学院全体师生

二、活动构想及可行性分析

(一)活动构想:

慧心出巧手贤惠女生厨艺PK赛

纤手之舞手工艺品编织大赛

“女生节”节徽征集大赛及创意PHOTO秀展览

女生的节日男生也疯狂:“假如我是女生”之征文大赛

(二)可行性分析:

大学的女生是魅力女生,是超级女生。她们充满才气,若果我们能提供一个舞台给她们SHOW,那又将成为一道美丽的风景。

如果你拥有漂亮的歌喉,如果你拥有诱人的舞姿,如果你拥有特色的才艺,如果你想要绽放自己的光芒,那么,来吧,创造自己的舞台,让全世界都能看到,展现自己的魅力,出乎每个人的意料,照耀自己的未来,让每个明天将你拥抱……

活动创想:各班选出一名能代表本班,有个性和灵性的女生为ange,另选出四位具有团队精神能代表本班特色的作为team。

具体方案:

1、3月7日前确定各班人选

2、3月10日(待定)初赛,选出10个班级晋级决赛

初赛,决赛流程均一样:

1、女生代表自我介绍(时间1分钟)

2、班级大比拼(包括知识抢答和即兴演讲两个流程:

(1)知识抢答每次四个班进行,每个班五个人,有十道题,每题五分,由女生代表回答,其他人是智囊团,评出得分

(2)即兴演讲由女生代表抽题,女生代表抽题后开头,其他人可补充,时间控制在一分半钟内,最后由评委给各班打分

3、我有我班精彩(可由女生代表一个人展示才艺,也可以集体展示才艺,形式多样,可朗诵,话剧,小品,舞蹈,唱歌,演讲等形式,能展示本班特色,有活力,由评委给各班级打分)

4、初赛选出十个得分高的班级参加,决赛评出特色班级一名,才华班级一名,团队精神班级一名,女生代表分别选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优胜奖四名。)

注备:本活动特色在于一改以往只由一女生代表参赛,改有具有班级团队的代表参赛,同时增加知识才华的展示,能够响应学校的号召:闪耀灵性的女性之美,将美丽,智慧,才艺都展现出来,同时能提高班级凝聚力,给更多的同学提供展示自己及班级特色的平台,提高同学们的综合素质能力。

(一)慧心出巧手贤惠女生厨艺PK赛

贤淑实惠的女性是“入得厨房,出得厅堂”的。拥有一手厨艺的女性,可以说是“窈窕淑女,君子好求”了。

举办此次厨艺大赛,目的在于丰富同学们的课余生活,提高同学们的动手能力、生活能力,弘扬中华民族的饮食文化,提倡健康的饮食观念。同时也希望通过此次大赛,促进同学与食堂工作人员的沟通与交流,彼此间建立和谐的人际关系。

厨艺大赛以系领导、学生会干部及对厨艺较有研究的同学来做评判,认真地评出了获奖选手及其作品。

活动创想:报名参加的形式。以组为单位,当然是以女生了。院方跟校方后勤集团协商,提供活动场地和活动道具。院方提供下厨材料。

活动地点:西园饭堂或荷园饭堂。

(二)纤手之舞手工艺品编织大赛

上帝创造的万事万物都应该是有他的道理的。上天给女性创造了一双纤纤细手,而女性就用这双纤纤细手绘出美妙的舞蹈,编织成了一件件的衣服。

虽然,工业革命之后,机器大生产代替了传统手工业,但是,机器生产出来的衣服就是缺乏了那么点什么东西。只有女性的纤纤细手才能编织出有情感的毛衣………

活动创想:手工艺品以展览形式,男生去给自己觉得好的编织艺品投票。

活动地点:东区广场或荷园门前

(三)“女生节”节徽征集大赛及创意PHOTO秀展览

活动创想:“女生节”徽设计征集大赛,设计出来的徽展览出来投票形式或直接有院领导决定,选出几名号的作品,给以奖励。创意PHOTO秀展览,则以展览形似,面向全校学生投票。

女生的节日男生也疯狂:“假如我是女生”之征文大赛

活动创想:文体不限,字数不限。常规形式。

三、活动流程及活动安排

活动参加部门

本次活动由学生会女生部负责策划工作,其他部门协助工作。主要负责本次活动的宣传以及游园会场地布置。

具体安排:

宿管委:负责协调沟通女生宿舍,协助“慧心出巧手贤惠女生厨艺PK赛”活动的展开

宣传部:负责活动的宣传工作、网址跟进。

秘书部:负责活动人员安排、工作安排、活动记录等

组织部:负责活动秩序

体育部:负责活动秩序

外联部:负责联系商家、其他院校、社团等

前期准备

(一)相关作品征集

(二)游园会安排

(三)场地申请

(四)物件准备

(五)奖品准备

活动宣传

(一)第一期宣传:

媒介:

横幅宣传:在宿舍楼、饭堂、教学楼道旁悬挂。(这些地方都是学生平时每日要浏览和经过的地方,人流量密而大,能达到的宣传效果)

海报宣传:校园内各宣传栏里张贴。

传单宣传:各宣传栏内张贴并派干事到饭堂及教学楼、宿舍旁派发

院报宣传:本学院院报每学期以面对本专业学生为主,向其他专业、协会、外院校为辅定期出版的刊物。

网站宣传:可在学院网站和华农网上宣传

(二)第二期宣传:

媒介:

院报宣传:本学院院报每学期以面对本专业学生为主,向其他专业、协会、外院校为辅定期出版的刊物。

网站宣传:可在学院网站和**网上宣传

四、活动经费

创意活动方案篇11

根据省、市委关于“两学一做”学习教育有关要求和局学习教育实施方案,制定“支部主题党日”实施方案如下:

一、指导思想

以中国特色社会主义理论为指导,以上级关于“两学一做”学习教育的安排、部署、要求为遵循,把“支部主题党日”作为“两学一做”学习教育的基本载体,通过抓实“支部主题党日”,全面提升基层党组织“三会一课”质量,强化党员的党性观念和宗旨意识,增强党员党的意识、党员意识,激励党员树立崇高理想和坚定信念,激发党员干事创业、履职尽责和创先争优的激情,不断推进局“两学一做”学习教育。

二、主要内容

(一)“支部主题党日”活动按照5+X程序进行。5:一是通报本月党费缴纳情况;二是奏唱国歌;三是重温入党誓词;四是诵读党章;五是学习党规党情。X:自选动作。

(二)自选动作结合实际进行,主要开展以下十项活动:一是四个专题的学习讨论;二是上党课;三是组织生活会与民主评议党员;四是“三抓一促”、“三带三促”等活动;五是到社区联系服务群众和到扶贫联系点结对帮扶活动;六是评选先进党员干部;七是党员志愿服务活动;八是“岗位练兵、能力比武”活动;九是整改销号。部分活动局党总支将统一组织。

三、实施时间

从7月份开始,每个月第一周的周一为支部主题党日。如外出审计人员较多、人员难以集中,可根据实际情况适当调整,但必须事先向党总支报告。

四、有关要求

(一)各党支部要高度重视“支部主题党日”活动,支部书记要切实负起第一责任人的责任。主题党日的。时间不得随意占用,如遇法定假日,顺延至节后第一个工作日。在开展“支部主题党日”时,应在活动地点悬挂或摆放党旗、张贴入党誓词,每名党员应佩戴党徽、带上党章、党员手册等资料。

(二)“支部主题党日”活动要作好记录,支部会议记录本和党员“两学一做”学习教育笔记本上均要有反映。

(三)各支部在开展主题党日活动后3日内将活动开展情况报党总支备案。党总支将不定期对各支部活动情况进行检查、督办和通报。

创意活动方案篇12

一、活动背景:

为了彰显年轻的个性,充分展示我们朝气蓬勃,奋发向上的精神风貌,特别是为女生营造轻松温馨的气氛,促进同学之间的友谊,构建和谐校园,在三七女生节来临之际,班上男生将为女生举行专场女生节活动晚会。

二、活动主题:

《今天你说了算》本次活动的主角是到场的女生,在本场晚会上,男生将满足女生提出的所有要求,并且要一一实现,努力做到

三、活动时间及地点:

20**年3月7日晚上7:00—9:00 E2B103教室

四、活动承办单位:

**学院人文教育系**级公管三班

五、活动对象:

**级公管三班全体同学

六、活动具体流程:

主持人致辞,欢迎到场嘉宾,宣布节目开始。

节日的问候。班上全体男生分别上讲台,给与女生们节日的问候,送上诚挚的祝福。温馨PPT展示。由主持人利用多媒体教室播放准备好的PPT文档,回忆那些班上同学共同经历的美好回忆,同时,一同展望班上多彩的未来。

男生节目表演。每个男生献上自己准备的节目,在讲台上进行表演。女生节活动策划书小小心愿,我来实现。将之前收集好的班上女生的心愿小纸条卷成砣,男生将一一抽取,抽到后将按纸上的要求实现女生的小小心愿。

送上给每个寝室的礼物。

七、人员安排

1、主持人:**提前一天准备当天发言稿

2、PPT制作:**负责收集好活动当晚要用的图片、音乐、视频,为本场晚会营造温馨的氛围做好准备。

3、采购:**负责购买本次活动装扮教室的材料,以及晚会分发的饮料和食品。

4、食品分发:**

5、教室布置:以**为组长,带领班上剩下的男生,在活动开始前两小时进行教室装扮,同时画好黑板报。

八、经费预算

(一)教室装扮:

1、教室装扮材料:50元

2、饮料:80元

3、水果:60元

4、瓜子、花生:60元

5、糖果:50元

6、礼品:100元合计:400元

创意活动方案篇13

促销主题:

举国欢腾庆五一,开心购物去XX

促销期限:

5月1日—5月7日

活动一。:

日化节—亮丽人生

活动方法:

联合3—4个主要洗化品牌举行产品会展。世纪海联超市负责统一组织文艺演出活动、展区整体规划、整体宣传及涉外事宜。厂商自行负责品牌宣传及在规定展区区域的促销活动。

现场布置:

太阳伞若干(供应商自备),氢气球8个以上(供应商自行广告宣传备用)、气拱门一条(20米)、外场展区(4个)、服务台前展区(其它品牌)、二楼不锈钢栏处会展厂家展区、文艺活动区(舞台、音响设备)

文艺活动安排:

1、最后胜利(5月1日—7日)活动形式:采用拍卖会的形式,每天推出一档,每档20—30样商品,超低价起拍。活动时间:时间从上午9:00起拍。其余时间安排在活动之前或活动之后。共享五一文艺演出活动(与英才音乐学校联合举办)

2、风情万种(5月2日)活动形式:内衣秀、时装秀现场模特表演

3、款款情深(5月3日)活动形式:婚纱展现场模特表演

4、人生风采(5月4日)活动形式:摄影展现场展出摄影作品;设置一处景点,现场免费拍摄(1人限拍1次);免费化妆会;美容美发专家咨询会。

5、爱我中华(5月5日)活动形式:“世纪海联杯”少儿绘画大赛、作品展从4月25日开始,少年儿童(3岁)凭一幅作品在服务台前报名。5月5日展出报名作品,再加上现场参赛作品综合得分,评出一、二、三等奖3名,其余为纪念奖。比赛内容:以“锦锈中华”为主题作画一幅。奖项设置:一等奖:二等奖:三等奖:

6、明星在线(5月6日-7日)活动形式:模仿秀卡拉ok大赛分为少儿组(童声放送)、青年组(明星大挑战)、老年组(老有所乐—戏曲票友之夜)三组从4月25日开始免费报名。桥西店服务台进行详细登记。桥西店从4月25日每天晚上7:30-9:30在店前为音乐爱好者免费提供练习。

奖项设置:

每组3名,一等奖:二等奖:三等奖:

创意活动方案篇14

活动目的:

1、让幼儿知道五月一号是劳动节,初步了解劳动节的由来。

2、让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。

3、体验人们互相关心的美好情感。

4、知道节日时人们主要的庆祝活动。

活动对象:小班级全体幼儿。

活动时间:4月26日。

活动主要负责:各班班主任老师、副班老师和保育员。

活动口号:十个手指动动动,什么活儿都会干!

活动开始:

室内教学:

一、导入:

谈话导入:教师询问小朋友知道五月一号是什么节目。(教师可以小小透露引导是劳动节)

二、小朋友们出示PPT,给幼儿讲解劳动节的由来。

三、教师总结:劳动节是五月一号,是辛勤劳作人民的节日。

室内清洁活动:

一、教师带领幼儿到每班指定区域。

二、教师讲解清洁事项及安全事项,示范清洁过程。

三、分发好清洁工具给幼儿。

四、幼儿开始别班清洁。清洁完后。别班幼儿回班感谢本班幼儿的辛苦劳动,并一起观察劳动后场地的整洁,让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。

五一劳动节假日将至,在节假日为了加强幼儿的安全自我保护意识,让幼儿健康的成长,特定计划如下:

一、培养幼儿的交通安全意识。

1、教育幼儿认识交通安全标志,乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳,坐好。

2、教育幼儿不要在马路上乱跑、打闹。不要在铁路和公路旁玩耍。不要随便坐别人的车辆。不跟陌生的人走。

二、培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识。

1、防火安全。教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,学会打火警电话(119)。掌握火灾发生时正确的自救方法。

2、用电安全,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。如果电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。

3、防地震安全。教育幼儿学会看地震前的预兆,发生地震时,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。

三、加强自我保护能力,增强安全意识。

如独自在家,要求孩子不要独自出门,不轻信陌生人的话,不玩火,不玩电,不爬窗户、不玩弄小刀、剪子,不胡乱吃药……等等。

四、其它安全方面。

1、幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西,懂得不能随便离开大人或集体。

2、让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,限度地消除不安全因素。

创意活动方案篇15

一、活动目的。

丰富广大同学的校园文化生活,展示大学生的风采,提高同学们的综合素质,促进男女同学间真挚的交流,体现我校尊重,重视女生的风尚,培养学生灵敏的时代嗅觉和个性化的创造能力,尽显经院学子青春风采,增强同学们迈向成功的信心。

二、活动主题。

“You are the apple of my eye。”女生节系列活动。

三、活动主题。

1、活动时间:20XX年XX月XX日——XX月XX日。

2、活动对象:经济学院20XX级、20XX级全体学生。

3、活动主办单位:经济学院女生部。

4、活动负责人:XX、XX、XX。

四、活动流程。

1、前期宣传

协助新闻宣传部完成相关的海报进行宣传,并取得新媒体开发部的帮助,在微信上进行宣传,充分利用学院官方微博,山师经院新媒体以及飞信来动员各班相关负责的班委进行宣传,以扩大活动影响力。

2、活动内容。

(1)“说出你的心声”活动。

①活动时间:XX月XX日。

②活动地点:XX会议室

③活动形式:类似于茶话会,制定一个关于女生节的话题大家各抒己见。

④活动安排:每班自愿报名2—3名同学,男女不限(联合心生部,做一期青春驿站之女生节特辑)

(2)“给你送温暖”活动——男生给女生送早餐。

①活动时间:XX月XX日(周三)早7:10。

②活动地点:学院早操地点(图书馆北门)。

③时间安排:桌子搭建(早上提前半小时)——男生购买早餐(1早6:30)——女生领取早餐(早7:10)。

(3)前期准备:

①为每个班制作班级卡片,以方便确定早餐摆放位置

②提前与实践部联系,提供搬桌子人员,做好当天的签到工作

(4)活动要求:

①桌子的搭建要以简单便携为主,过程不要过于繁琐,花费时间过长。

②任何人不能因此早操迟到甚至旷操。

③女生们领取早餐后不能将早餐带到教室,影响教室卫生。

④各班宣传委员负责拍照留念,筛选效果好的照片发到女生部公邮。

3、“我们自己的女生节”活动——各班班长团支书自行举办活动。

(1)活动时间:XX月XX日至XX月XX日。

(1)活动地点:各班自定。

(3)活动安排:各班班长团支书协同各班委,根据自己班级的情况,自己设计富有班级特色的女生节活动,文艺委员将活动策划在11月7日前发到女生部公邮。活动时,由女生部工作人员到场观看活动并验收。

(4)活动选择(仅供参考):

①组织全班男生为女生唱歌。

②去操场进行小游戏。

③在教室里举行班级party庆祝女生节。

(5)活动要求:

①活动时注意活动秩序问题,活动要求创新,展现出各班的特色和风采。

②活动虽由各班自行举办,但必须以女生节为主题,且内容必须健康向上。

③活动过程要拍照,活动结束后将精选的活动照片上交进行评比活动。

④注意安排活动时间和地点,不要影响他人的学习和休息。

4、“来而不往非礼也”男生心愿女生实现活动(二选一)。

(1)活动内容:为回馈在女生节默默付出的男生们,特开展此活动答谢男生,男生制作自己的心愿卡由班长收齐交至女生部,让女生帮忙实现。

(2)活动时间:XX月XX日。

(3)活动地点:男生宿舍楼前。

(4)活动流程:收集心愿卡——男生宿舍楼前布置心愿树——女生摘取心愿卡——女生实现心愿——记者站进行采访

(5)活动要求:

①男生心愿要便于实现,不能提出有悖常理的要求。一旦发现无理要求,由相关工作人员负责将心愿卡从心愿树上摘下。

②心愿卡上要署名,并写清自己的联系方式,方便女生实现心愿,心愿卡未达到要求的视为自动放弃资格。

③女生可以随机摘下心愿,也可专门完成某一男生的心愿,每班应有不少于1/2的女生参加活动。

④后期请记者站的同学进行回访调查,采访男生们的感受。

5、“星语心愿—你的愿望,我来实现”心愿树活动(二选一)。

(1)活动时间:XX月XX日。

(2)活动地点:学院各年级女生宿舍楼下

(3)时间安排:场地申请(XX月XX日)→女生心愿征集(XX月XX日)→在女生宿舍楼下布置“心愿树”(XX月XX日)→男生摘取心愿(XX月XX日)→男生实现心愿(XX月XX日)

(4)活动要求:

①女生心愿要方便实现,不得提出无理要求。一旦发现无理要求,由相关工作人员将该心愿从心愿树上摘下。

②心愿卡要署名并留下联系方式,方便男生实现心愿。未署名且未留下联系方式的视为自动放弃该心愿的实现资格。

③男生可以随机从心愿树下摘下心愿,也可专门完成某一女生的心愿,但每班应有不少于班级男生总数1/2的男生参与该活动。

五、活动总结。

1、编写并发表活动的新闻稿。

2、活动总结存底。

3、活动照片评比。

4、活动名单统计。

5、评价与交流。

六、可能出现的问题及解决方案。

1、送早餐活动中,每个女生的口味不尽相同,因此对早餐的选择也不一样,男生尽可能选择适合大多数女生的早餐购买。

2、对于XX级的同学来说:

(1)互相不认识可能会导致举办的女生节活动积极性不高,参与度不够,应积极调动各个班委,再由班委调动学生

(2)各班自行举办的活动可能会燃放烟花,应事先征得学院及学校同意。

3、网络上墙活动可能会有同学发生言语冲突,安排工作人员察看上墙祝福,发现语言不当问题及时删除不当的言语,并解决语言冲突。

4、鉴于经济学院有的班级男女比例失衡,男生人数过少,因此男生的心愿可由多个女生负责实现,实现过程由各个女生自己协调解决。

5、各班举办的活动可能因形式,地点发生意外,每班派工作人员亲临现场观看并指导。

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