成长作文600字5篇

成长作文600字成长是有味道的，犹如食谱中的酸、甜、苦、辣、咸。每一次的成长都离不开这些。酸。成长是酸酸的，那一年我五岁，记得那天下午，我吵着要妈妈给我买冰下面是小编为大家整理的成长作文600字5篇,供大家参考。

成长作文600字篇1

成长是有味道的，犹如食谱中的酸、甜、苦、辣、咸。每一次的成长都离不开这些。

酸。成长是酸酸的，那一年我五岁，记得那天下午，我吵着要妈妈给我买冰激凌，妈妈拗不过我，便顶着大太阳出去买了。回来的时候大汗淋漓，像变戏法般拿了出来，我开心极了。可是，妈妈走到她房间掏钱包，发现少了十元，怎么也找不到，于是就怀疑我，不分青红皂白上来一通点着鼻子骂，年幼的我不会分辨，只是委屈地哭。

甜。成长是甜甜的，那一年，我八岁，在期末考试的时候全年级第一，我很高兴，到家只被爸妈夸，做好吃的给我。

苦。成长是苦的，记得十岁那年，有一个很要好的朋友背叛了我，我很生气，也很惊讶，也不知道友情是会变的，还是来的这么彻底。可是她就像个墙头草一样，倒来倒去。令我厌恶至极，就像正义的人一样，握不住的沙便扔了它。可我们跟她绝交之后，她也止不住泪的哭了，像水间关不住的流，只觉得当时的滋味比这还苦。对她这么好，竟然

辣。成长就像辣椒一样，辣辣的。初生牛犊不怕虎。我看也不过如此嘛！我13岁那年，由于体育很好，所以被推荐参加运动会，由于在二学区比赛发挥较好，不出所料，第一是我。就这样，抱着第一的目标去了，可那天下雨，又肚子疼，结果发挥失常才第五。而我那狂妄自大的诺言也脱口而出了。我愤愤地想：要是把在二学区比赛的成绩拿出来，第一就是我了！但是回到家，妈妈安慰我：你是800和1500同时在一天比比赛，很好了，不就是第五么？还下雨，老师也没怎么训练，挺好了！可我也什么都不想说，像脸上被打了巴掌。

咸也是如此。是啊！每一次的成长都离不开这些。感谢酸、甜、苦、辣、咸，是你让我学会了坚强，谦虚，分辨是非，笑着迎接挑战！谢谢你！成长的味道！

成长作文600字篇2

我记得有这样一句名言：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”有趣的是，这句名言是有两组反义词组成，多少年来一直深深刻在我的脑海中，每时每刻都在提醒自己，不管做什么，不管有多大的成就，千万不能骄傲自满，否则做什么事都不会成功，面临的只有骄傲后的失败。

寓言中的龟兔赛跑就说明了这一点，兔子自以为自己跑得快，看不起乌龟的爬行速度，便在中途的`树边睡觉，之前它还觉得冠军非自己不可，可结果呢？

时代在前进，社会在进步，新的发明创造在不断地诞生，如果我们不努力停滞不前，那将被时代而淘汰。青出于蓝胜于蓝，长江后浪推前浪。譬如期末考试是对我们一学期学习的检验，就算能免考，这也只不过是对好学生一学期学习成果的认可，而更是对我们的鞭策，哪怕门门全免也不能骄傲自满，反而要更加努力，因为这是种荣誉，总结自己，还要善于发现自己的不足之处，同时学会发掘自己的潜能，发现自己的长处，然后发挥自己的优点。俗语云：“灿烂的阳光不需要刻意地扫，只要将门打开即可。”人的心也是如此，只要拥有希望，为自己的希望而坚持不懈地奋斗，你就能得到你所要得到的一切。

有些人总是会不断埋怨别人的过错，指责别人的缺点，是因为他们太过于骄傲。多一分谦逊，便多一分受益，多一些冷静，便多了一分成功的机会。面对别人的不满和责难，不要急于给自己寻找借口，而要先静下心来检查一下自己。

所以我要在新的学期里加倍努力，回报学校老师以及家人对我的殷切希望。屈指一算，时间也过得真快，半年后，我们要进初中了，到那时，学习任务更多，时间更紧，合理安排好自己的时间，当然还不会忘谢觉哉老爷爷的话：“没有时间，挤！学不进，钻！”

天下无难事，只怕有心人！

成长作文600字篇3

书是人类进步的阶梯。

——题记

刘向说：“书犹药也，善读之可以医庸。”这句话说的一点都不假。书籍是人类的好朋友，伴随着你我经历风风雨雨；见证着你我的喜悦，你我的痛苦。

小时候，我们都是站在同一起跑线上的人，没有谁强谁弱。然而，我们上了小学，因学习的努力程度不同，渐渐地，孰强孰弱就显现出来了。那时，我们当中就肯定会有“少壮不努力，老大徒伤悲。”的懊悔。

渐渐地，随着我们年龄的增长，有些人的父母会出外打工，好久都见不上一面，心里的思念只能寄托给天空中的那一轮明月。想托明月告诉远方的爸爸妈妈，自己会好好学习，不让他们担心，让他们在远方要照顾好自己。这时，我们就肯定会有“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。”的思念。

随着知识的加深，学习的内容就更宽泛了。那时，常在一起玩耍的朋友也都开始忙碌起来了，都忙着多看一些书，能让自己的成绩提高些。人人都在争分夺秒地学习，谁也不让谁。这时，就会有“共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。”的愿望。

书籍是人类最好的朋友，书籍永远都不会背叛你，多读书，可以让我们学习很多做人的道理，了解许多人生的真谛。增强自己的文化底蕴，完善自己的品格。

读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩，凡有所学，皆成性格。阅读伴着你我一步步的成长。

成长作文600字篇4

今天是我梦寐以求的日子：我们环保小组要去郊外植树啦！吃过午饭，我们一行十几个人，带上工具，便浩浩荡荡地向田野奔去。

走进田野，我们就被这里的美丽景色震撼了。轻柔的春风吹拂着一望无际的麦田，如同掀起了阵阵波涛，路旁的野花争奇斗艳，小草也羞涩地探出头来东张西望。一只小鸟轻轻地落下来，在田野里翩翩起舞。

周围的景色虽十分迷人，但我们可不能在这里停下脚步，因为我们有重要的事情要做——到田埂上植树。

开始植树了，经过分工，同学们马上各就各位，热火朝天地干起来。我拿起铁锹，对准地面，使劲向下挖去，可是那土块仿佛在跟我作对，任凭我怎么用力，就是不肯出来，唉，这可怎么办哪！这时，救星赶到——爸爸来了。只见他拿起铁锹，对着地面，用脚一踩铁锹的上端，用力一掘，一大块土便灰溜溜地出来了。于是，我学着爸爸的样子，果然也挖了一块土出来，费了九牛二虎之力，一个树坑总算挖好了。随后，我拿起一棵小树苗，小心翼翼地把它放在坑里，另一位同学铲起刚挖出的新土，用力地将它们填回坑中，又用脚在上面使劲踩了踩，这可是爸爸教我的植树绝招——深挖实砸，铁树发芽。最后，我们又从小溪里提出水来，慢慢地浇在树根旁，但愿小树喝足了水，能够茁壮成长。

一个小时过去了，我们虽然累得个个满头大汗，但是，望着一棵棵随风摆动的小树苗，我们都开心地笑了。

我相信，小树一定会与我们共成长！

成长作文600字篇5

家，伴我成长

家，一个温暖又动听的字；家，一个温馨又幸福的地方；家在我受到挫折时给我安慰；家——温馨的港湾。

幼儿园时，老师就对我们说：“我们每个人都有一个家，我们的班级也是‘家’我们应该爱护自己的班级，做一个听话的好孩子”。这时我知道了我不仅有一个有爸爸妈妈的家，还有一个有很多好朋友与老师的”家：我在这儿有很多的欢乐，和老师在一起玩老鹰捉小鸡，老师像个母鸡一样保护自己的孩子，这儿的这个“家给了我开心与快乐。

进入了一年级，学校与班级又成了我的另一个“家”，这有像妈妈般慈祥的老师，为了我们的学习而经常愁眉不展，为了教会我们的拼音而想尽办法。

一年级的懵懂；二年级的天真；三年级的`懂事；四年级的追梦；五年级的青涩；六年级的青春。这个“家”带给我无限的学习空间与更多的知识。

步入初中，这个年龄的叛逆带给老师更多的烦恼，有个老师说：“你们既然呆在这个班级里就是这个班级的一员，这个班级就是你们的第二个‘家’，你们要为自己的‘家’争取荣誉，而不是给它蒙灰”。思品老师讲着课本上的知识：“我们每个人都对自己的家有责任。承担应有的责任，是维护家的利益和荣誉，我们是这个家的主人，我们要为这个家做我们应做的事情。”这个家教会了我要承担责任，教会了我做人的原则。

家，这个含义深刻的字，这个令千万海外游子而深深挂念的字，我在心里默念：心中有家，到处就都是家！

家，伴我成长！

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