2023年度答辩结束语集锦14篇【完整版】
答辩结束语第1篇在毕业论文答辩过程之中必然涉及到人称使用问题,我建议尽量多地使用第一人称,如“我”“我们”即使论文之中的材料是引用他人的,用“我们引用”了哪儿哪儿的数据或材料,特别是毕业论文大多是称自下面是小编为大家整理的答辩结束语集锦14篇,供大家参考。
答辩结束语 第1篇
在毕业论文答辩过程之中必然涉及到人称使用问题,我建议尽量多地使用第一人称,如“我”“我们”即使论文之中的材料是引用他人的,用“我们引用”了哪儿哪儿的数据或材料,特别是毕业论文大多是称自己作的,所以要更多使用而且是果断地、大胆地使用第一人称“我”和“我们”。如果是这样,会使人有这样的印象:东西是你的,工作做了不少!
我想谈谈这篇论文存在的不足:限于各种条件的制约,使得本论文对如何改善“空巢老人”的生活状况探索不够深入,还需要继续进行思考和探索。
最后,再次感谢X老师在我的毕业论文写作过程之中所给与的悉心帮助与指导;
其次我要感谢各位专业老师在这两年来我的教育与培养,使我初步掌握了行政管理专业的基本知识,还要感谢本专业同学对我的关心与支持,和你们生活在一起的日子非常快乐!也非常难忘!
恳请各位老师、同学们进行批评指正。谢谢大家!
答辩结束语 第2篇
大家早上好!
我是来自20__级财务_班的学生__,我的论文指导老师是___老师。我的论文题目是《中国石油化工股份有限公司财务分析》,虽然做财务分析的人很多,但我仍选择了做财务分析,主要是基于自己的兴趣爱好;同时,也是为了系统的学习这部分理论知识并用于指导实践,因为之前并没有系统的学过财务分析;另外,在企业所有权与经营权出现分离,利益主体出现多元化发展的今天,学会并进行财务分析也已显得非常重要。而我之所以选择以中石化为例,是因为我认为中石油是一个财务体制相对健全的企业,对这样的企业做出的财务分析在很大程度上保证了信息数据来源的真实性和充分性。
下面,我将从:课题研究的目的和意义、论文研究的思路与方法、论文的优缺点以及写作论文的体会四个方面作具体地介绍,恳请各位老师批评指导。
首先,我想谈谈我写这篇毕业论文的目的及意义。
其次,我想谈谈我这篇论文研究的主要思路与方法。
再次,我想谈谈我这篇论文的优缺点。
优点:……
缺陷:……
最后,我想谈谈我写这篇论文的体会与收获。
答辩结束语 第3篇
结合所学过的知识、透过查阅参考资料初步设计,再交指导老师审查审查透过后,利用AutoCAD和pkpm绘图,利用Excel、word等完成设计任务及其他资料的编写。
最后,我想谈谈这篇论文及自己存在的不足。由于自己学识浅薄,认识潜力不做,对某些问题的理解上有诸多偏颇和浅薄的地方也由于理论功底的薄弱,存在有不少逻辑不畅和词不达意的地方,许多问题还有待于进一步思考和探讨。借此答辩机会?恳切的期望各位老师能够提出宝贵的意见,多指出本设计的错误和不足指出,我讲虚心理解,从而进一步深入学习研究,使该设计得到完善和提高。
以上是我的答辩自述,?敬请各位评委老师提出宝贵的意见,谢谢!
答辩结束语 第4篇
各位老师,上午好!我叫___,是__级___班的学生,我的论文题目是___师的悉心指导下完成的,在这里我向我的导师表示深深的谢意,同时向各位老师参加我的论文答辩表示衷心的感谢。下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师批评指导。
首先,我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。……
其次,我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。
本文分成……个部分
第一部分是……
这部分主要论述……
第二部分是…这部分分析……
第三部分是……
答辩结束语 第5篇
开场白
各位老师,下午好!我叫___,是__级__班的学生,我的论文题目是____,论文是在__导师的悉心指点下完成的,在这里我向我的导师表示深深的谢意,向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢,并对四年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师批评指导。
结束语
这篇论文的写作使我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程。虽然,我尽可能地收集材料,竭尽所能运用自己所学的知识进行__实验和论文写作,但所测数据并不完备,对许多还是一知半解,论文还是存在许多不足之处,有待改进。请各位评委老师多批评指正,让我在今后的学习中学到更多!谢谢!
答辩结束语 第6篇
开场白
各位老师,上午好!我是__专业__班的___,我的毕业设计题目是__公司__结构厂房设计。本次毕业设计是在__老师的悉心指导下完成的,在此我首先要向认真严谨的__老师表示真挚的敬意和谢意,也向在坐的__老师、__老师、__老师等所有老师四年来孜孜不倦的教诲、以及今天不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢。下面我将本论文设计的主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师给予批评与指导。
结束语
在做这个设计的过程中,我尽可能多的收集资料,从中学到了许多有用的东西,也积累了不少经验,但由于自己学识浅薄,认识能力不足,在理解上有诸多偏颇和浅薄的地方;也由于理论功底的薄弱,存有不少逻辑不畅和辞不达意的问题;加之时间紧迫和自己的粗心,与老师的期望相差较远,许多问题还有待于进一步思考和探索,借此答辩机会,万分恳切的希望各位老师能够提出宝贵的意见,多指出这篇论文的错误和不足之处,我将虚心接受,从而进一步深入学习研究,使该设计得到完善和提高。我的介绍完了,谢谢!请各位老师提问。
答辩结束语 第7篇
各位老师,上午好!
我叫赵晓琦,是土木工程__班的学生,我的论文题目为西安市八十八中学办公楼的设计。设计是在姚力老师的悉心指点下完成的,在那里我向我的老师表示深深的谢意,也向在坐各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢,并对上大学来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。
下面我将本论文设计的目的和主要资料向各位老师作一汇报,恳请各位老师批评指导。
首先我想简单介绍本设计。
本工程为西安市八十八中学办公楼采用多层框架结构,主体结构为6层,内外装修均为一般装修,为永久性建筑。该楼总建筑面积为3981㎡,拟建位置另行给定,抗震设防烈度为8度。
其次我想谈谈这篇论文的结构和主要资料。
答辩结束语 第8篇
开场白
我叫___,是__学院__专业__班级的学生,我的论文题目是火电厂点火系统气源接头组件结构优化及工艺规程设计。论文是在__老师的精心指导下完成的,在那里向我的指导老师表示衷心的感谢,也向各位老师给予我毕业答辩的机会表示感谢!下面我将本次毕业设计的主要资料向各位老师作个简要说明,恳请各位老师点评、指导:
结束语
通过自己一个多月的艰苦努力,使得本次设计保质保量,按时完成,圆满完成了本次设计的任务。期间得到了指导老师,同事们的关心与大力支持。最终,本次毕业设计,还得到了鞠平华指导老师的肯定,在此表示感谢!当然,在本次设计过程中,也发现了自已的不足,还有一些地方没有完全弄清楚(主要是理论与生产实践的关系),由于时间关系,只能在设计中有所选取,遗留下来的问题,有待在以后的实际工作中继续寻找答案。请各位评委老师多批评指正。
答辩结束语 第9篇
各位老师,上午好!我叫……,是……级……班的学生,我的论文题目是……。论文是在……导师的悉心指点下完成的,在这里我向我的导师表示深深的谢意,向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢,并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师批评指导。
首先,我想谈谈这个毕业论文设计的目的`及意义。
……
其次,我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。
本文分成……个部分.
第一部分是……。这部分主要论述……
第二部分是……。这部分分析……
第三部分是……
最重要的是大方得体
当然态度的背后,是你要自信,无论知识还是答辩前的准备
首先,向老师,同学问好.自我介绍:哪个专业哪个班
再介绍自己的题目,选题的原因,收集资料的来源,所费时间
再介绍自己的框架,分几部分论述
再具体介绍每部分内容......
注:
1.如果天热论文多,向老师辛苦表示下慰问,会有感情分
2.提前打听下同组同学有相同题目否,撞车的话,如你次序在后,就要相当认真的准备
3.一般都有时间要求,答辩人多时候,老师最烦多占时间者,注意不要过分详细介绍自己论文,察言观色是必要的
4.开场时候,容易紧张,可以眼观后墙,待稍微安定后,一定要有对视老师的时候,否则会被认为不自信与不礼貌
5.提醒下,与答辩老师有不同意见时候,千万不要当场顶牛.表示虚心听取,待后再与其讨论.一般老师都很反感答辩当场与学生的争论.且事后你会发现,决大多数情形,是他对
最后,我想谈谈这篇论文和系统存在的不足。
这篇论文的写作以及修改的过程,也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程。虽然,我尽可能地收集材料,竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写作,但论文还是存在许多不足之处,有待改进。请各位评委老师多批评指正,让我在今后的学习中学到更多。
谢谢!
答辩结束语 第10篇
开场白
各位老师,上午好!我叫___,是__专业__班的学生,我的论文题目为__中学办公楼的设计。设计是在__老师的悉心指点下完成的,在那里我向我的老师表示深深的谢意,也向在坐各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢,并对上大学来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文设计的目的和主要资料向各位老师作一汇报,恳请各位老师批评指导。
结束语
结合所学过的知识、透过查阅参考资料初步设计,再交指导老师审查审查透过后,利用__等完成设计任务及其他资料的编写。最后,我想谈谈这篇论文及自己存在的不足。由于自己学识浅薄,认识潜力不做,对某些问题的理解上有诸多偏颇和浅薄的地方也由于理论功底的薄弱,存在有不少逻辑不畅和词不达意的地方,许多问题还有待于进一步思考和探讨。借此答辩机会恳切的期望各位老师能够提出宝贵的意见,多指出本设计的错误和不足指出,我讲虚心理解,从而进一步深入学习研究,使该设计得到完善和提高。以上是我的答辩自述,敬请各位评委老师提出宝贵的意见,谢谢!
答辩结束语 第11篇
开场白
各位老师好!我叫___,来自___,我的论文题目是“行政系统中的非正式组织评估”。在这里,请允许我向__老师的悉心指导表示深深的谢意,向各位老师不辞劳苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢。下面我将从论文的思想内容、结构框架、遣词造句三个方面向各位老师作一大概介绍,恳请各位老师批评指导。
结束语
全文仅是对行政系统中非正式组织的一次初探,对管理心理学、组织行为学、领导科学等方面的知识涉及较少,期盼今后加以完善。书到用时方恨少,事非经过不知难。在老师的指导下,我知道了毕业论文怎么写。通过此次毕业论文写作,我愈发感觉到自己知识的匮乏和视野的狭窄。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。小小拙作,敬请各位老师雅正。再一次谢谢各位老师。
答辩结束语 第12篇
最后,我想谈谈这篇论文和系统存在的不足。
这篇论文的写作以及系统开发的过程,也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程。虽然,我尽可能地收集材料,竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写作和系统开发,但论文还是存在许多不足之处,系统功能并不完备,有待改进。请各位评委老师多批评指正,让我在今后的学习之中学到更多。
谢谢!
毕业论文答辩的主要目的,是审查文章的真伪、审查写作者知识掌握的深度,审查文章是否符合体裁格式,以求进一步提高。学生通过答辩,让教师、专家进一步了解文章立论的依据,处理课题的实际能力。这是学生可以获得锻炼和提高的难得机会,应把它看作,治学的起点。
(一)答辩的准备工作
学生可以从下列问题(第4~10题)之中,根据自己实际,选取二三个问题,作好汇报准备,(第1~3题必选)。时间一般不超过10分钟。内容最好烂熟于心里,不看稿纸,语言简明流畅。
1、为什么选择这个课题(或题目),研究、写作它有什么学术价值或现实意义。
2、说明这个课题的历史和现状,即前人做过哪些研究,取得哪些成果,有哪些问题没有解决,自己有什么新的看法,提出并解决了哪些问题。
3、文章的基本观点和立论的基本依据。
4、学术界和社会上对某些问题的具体争论,自己的倾向性观点。
5、重要引文的具体出处。
6、本应涉及或解决但因力不从心而未接触的问题;
因认为与本文之中心关系不大而未写入的新见解。
7、本文提出的见解的可行性。
8、定稿交出之后,自己重读审查新发现的缺陷。
9、写作毕业论文(作业)的体会。
10、本文的优缺点。总之,要作好口头表述的准备。不是宣读论文,也不是宣读写作提纲和朗读内容提要。
(二)答辩会程序
1、学生作说明性汇报。(5~10分钟)
2、毕业答辩小组提问。
3、学生答辩。(一定要正面回答或辩解,一般允许准备10至20分钟)。
4、评定成绩。(答辩会后答辩小组商定,交系、院学位委员会审定小组审定。)
(三)学生答辩注意事项
1、带上自己的论文、资料和笔记本。
2、注意开场白、结束语的礼仪。
3、坦然镇定,声音要大而准确,使在场的所有人都能听到。
4、听取答辩小组成员的提问,精神要高度集中,同时,将提问的.问题记在本上。
5、对提出的问题,要在短时间内迅速做出反应,以自信而流畅的语言,肯定的语气,不慌不忙地一回答每个问题。
6、对提出的疑问,要审慎地回答,对有把握的疑问要回答或辩解、申明理由;
对拿不准的问题,可不进行辩解,而实事求是地回答,态度要谦虚。
7、回答问题要注意的几点:
(1)正确、准确。正面回答问题,不转换论题,更不要答非所问。
(2)重点突出。抓住主题、要领,抓住关键词语,言简意赅。
(3)清晰明白。开门见山,直接入题,不绕圈子。
(4)有答有辩。有坚持真理、修正错误的勇气。既敢于阐发自己独到的新观点、真知灼见,维护自己正确观点,反驳错误观点,又敢于承认自己的不足,修正失误。
(5)辩才技巧。讲普通话,用词准确,讲究逻辑,吐词清楚,声音洪亮,抑扬顿挫,助以手势说明问题;
力求深刻生动;
对答如流,说服力、感染力强,给教师和听众留下良好的印象。
各位老师,上午好!我叫,是级班的学生,我的论文题目是。论文是在导师的悉心指点下完成的,在这里我向我的导师表示深深的谢意,向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢,并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师批评指导。
首先,我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。
其次,我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。
本文分成个部分、
第一部分是这部分主要论述
第二部分是这部分分析
第三部分是
最重要的是大方得体,当然态度的背后,是你要自信,无论知识还是答辩前的准备。
首先,向老师,同学问好、自我介绍:哪个专业哪个班。
再介绍自己的题目,选题的原因,收集资料的来源,所费时间。
再介绍自己的框架,分几部分论述。
再具体介绍每部分内容……
答辩结束语 第13篇
大家好!
我叫___,是__专业__班,我参加答辩的论文题目是《_________》。本论文是在___老师的指导下完成的。在我论文写作期间,___老师从论文的选题、资料的运用、论文结构的安排以及论文的整个文字给予了认真的指导和修改。对___老师的工作在此表示衷心感谢!。
我论文题目之所以选择《_________》,是因为在学习、实习和社会实践过程中,我发现___问题在__教育中十分突出。如何解决这一问题,对于__教育具有重要的现实问题。于是,我将___问题作为我论文的研究内容。
在这篇论文中,我从_个方面对___问题进行了研究。一是_________,在第一部分的研究中,我对___问题的概念、特点以及教育价值进行了探讨,我认为____的概念、特点以及教育价值;二是_________,在这一部分的研究中、我对___问题的现状进行了分析,___问题的现状是______,______,______;三是_________,在这部分的研究中,我针对___问题的现状提出了如下解决策略: _____________,______。
各位评委老师,我的"论文虽然已经顺利完成,并且参加了答辩,但是,受学术水平和专业经验的限制,对这一问题的研究肯定会有疏漏,请各位评委老师批评指正,请各位评委老师就我的论文提出问题并给予指导帮助。
谢谢!
答辩结束语 第14篇
各位老师,上午好!我叫***,是***级***本科班的学生,我的论文题目是《***高校电子竞技专业可行性发展及出路》。论文是在***导师的悉心指点下完成的,在这里我向我的导师表示深深的谢意,向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢,并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师批评指导。
首先,我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。
作为中国西南部的经济和文化中心,***近年来电子竞技产业发展稳定,其中当地政府对电子竞技一直持支持态度,这也让***在电子竞技领域的发展渐渐优先于其它省会城市。但这毕竟不能代表电子竞技运动得到了与其他传统体育运动同样的待遇,以现在的电子竞技无序混乱的发展,无法发挥其最大的市场效应。
大量的有关统计表明:95%的电子竞技游戏爱好者的年龄在16~25岁之间,大学在读的比例又为60%以上。可以看出,电子竞技运动发展的根源是高校生的广泛群众基础。而***高校对于电子竞技运动的发展仍旧持可有可无的态度,甚至因传统的旧思想阻碍电子竞技运动的发展,使电子竞技运动止步不前。
论文的设计目的就是通过对电子竞技运动概念的初步了解,以及***高校电子竞技运动的发展情况而得出成都高校开展电子竞技专业的可行性,并分析结果得出电子竞技运动在***的发展出路。
其次,我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。
论文主要分成三个部分.
第一部分是调查了目前成都高校电子竞技运动的发展情况。这部分主要通过一系列的调查结果得出了成都高校电子竞技运动发展情况不是很理想,主要表现为1、发展依旧无序而迟缓;2、缺乏职业的电子竞技运动选手;
第二部分是通过得出的结论以及阅读大量的文献资料进行分析。这部分主要分析电子竞技运动的发展前景,采用文献资料法,逻辑分析法对***高校电子竞技运动发....
第二部分是.....
最后,我想谈谈这篇论文和系统存在的不足。
这篇论文的写作以及修改的过程,也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程。虽然,我尽可能地收集材料,竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写作,但论文还是存在许多不足之处,有待改进。请各位评委老师多批评指正,让我在今后的学习中学到更多。
谢谢!
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