文化节活动策划书2

文化节活动策划书第1篇活动前言：为了传承和弘扬湖北省“自考校园文化”的教育理念，促进自学考试事业的健康发展，不断提高自考学生的思想品德和综合素质，为社会培养更多更好更优秀的人才，根据省自考委的要求，结下面是小编为大家整理的文化节活动策划书2,供大家参考。

文化节活动策划书 第1篇

活动前言：

为了传承和弘扬湖北省“自考校园文化”的教育理念，促进自学考试事业的健康发展，不断提高自考学生的思想品德和综合素质，为社会培养更多更好更优秀的人才，根据省自考委的要求，结合我校实际情况，特制定本策划书方案。

一、自考校园文化节主题：

感悟人文魅力，激发学习热情；
展示成功素质，绽放靓丽青春。

二、活动的目的

积极响应省自考委的"自考校园文化节活动安排，通过本次文化节，传承和弘扬自考校园文化，激发学生的学习积极性，展示我校自考学生的良好精神面貌和整体素质。

三、组织领导

成立以分管自考工作的副校长为组长的组委会，组委会成员由教务处，学工处，校团委，自考学院领导组成，下设组委会办公室、活动组织组、宣传报到组。（见附件）

四、文化节时间

**年3月—4月

五、宣传报道工作

本次文化节的宣传工作由校宣传部总体负责，由罗敏同志具体负责文化节期间的海报、横幅、展板，宣传报道工作并负责与校宣传部的联络。学生会宣传部配合院办和罗敏的工作，收集并整理资料。每次活动开始之前要有宣传标语或横幅，活动进行之中要有跟踪报道和宣传，活动结束之后要有总结报道和活动图片展。所有活动的报道和图片、文字资料要及时上传到学院网页上。

六、文化节活动内容

（一）、“水墨中南，和谐自考”书法作品选

负责人：张晓玮 周实斌

1、目的：展示中南分校自考学子的书法墨韵，让学生领悟中国文化的魅力，提高学生的文化修养。

2、举办地点：校东区文化长廊

3、举办时间：**.04.20

活动程序：

1、**.03.16——**.03.26各系宣传并收取相关展示作品

2、**.03.29日由周实斌主任负责挑选并培训入选学生

3、**.04.20在校展出

4、**.04.27向承办院校报送参展作品

（二）、 “感恩的心”——给父母的一封信

负责人：张大清 林媛媛

目的：让学生常怀感恩之心，珍惜生命和所拥有的一切，珍惜他人为自己做出的努力和付出

活动程序：

1、**.03.17——**.03.22日各系各班召开主题班会，并要求学生书写家书。

2、**.03.25寄发家书

3、**.03.26日-4月上旬：挑选学生自荐家书在我校网站登发。

（三）、“让爱温暖人间，人间处处有温暖”走进福利院阳光公益活动

负责人：刘芳 许亚军

深入开展自考学子送温暖志愿者活动，本次活动是围绕构建和谐社会，以老年人为重点对象，以敬老爱老行动为主要载体，以敬老福利院为主要场所，开展以敬老爱老宣讲和生活照料等为主要内容的志愿服务。

举办地点：江夏福利院

参加人员：自考学院青年志愿者

举办时间：**.03.25

（四）、“保护绿色，美化校园”环保宣传活动

负责人：周文睿 毛臻

“宣传环保，美化家园”，为了建设和谐的绿化校园，自考学子开展植树养花，护花种草，认养绿地以及清除非法张贴物，引导全校学生弘扬生态文化，开展生态实践，树立生态、环保、健康、节约的意识和风气。

举办地点：武科大中南分校

参加人员：自考学院青年志愿者

举办时间：**.03月29

（五）、学雷锋，我能行

文化节活动策划书 第2篇

活动主题：

认识自我，友爱他人，让阳光进驻我们的心灵

活动目的：

为优化大学生心理品质，培养大学生自我心理调适技能与方法，增强大学生认识自我、发展自我和完善自我的能力，促进大学生身心和谐，健康成长,我班现决定通过开展各种不同类型活动来普及心理健康知识，提高同学们的自我认知能力，培养同学们的团队合作精神，增进同学之间的友情，健康和谐身心。

活动背景：

在社会飞速进步的同时，人们的压力也与日俱增，亚健康状况的普遍使很多人都意识到了心理健康重要性。人们面临着越来越多的新问题。承受着越来越大的心理压力，因此人群中心理困扰，心理障碍乃至心身疾患病，我们，作为新世纪的大学生，身上肩付的任务非常巨大，近年来在各大高校的学生自杀事件不断增多，最近就听到有个大四学生因为没过四级跳楼自杀。并且我们都是刚刚步入大学的殿堂，进入了一个新的环境，有了新的生活。更是要拥有一个健康的心理来陪我们度过这个过渡期，真正的融入大学生活。

活动流程

一.心理委员给大家讲一些心理健康知识，宣传一下有一个健康心理的重要性，号召更多学生关注心理健康问题。让同学有更多机会去了解自己、认识自己，正视自己的问题，从而更加积极认真的学习生活，为以后打下良好的基础。

1.如何面对自身的“心理问题”

随着心理健康教育的普及,人们对心理健康的认识已逐渐加深,但大学生们在对待他人的心理困惑的态度上比对待自己的更为理性,一旦涉及自己则表现得优柔寡断,觉得难以启齿,常常不知所措。要改善这一心态,建议你：

(1)坦然面对。心理健康也跟身体健康一样,在人的一生中难免会出现这样那样的问题,出现心理困惑只是成长正常状态,没有问题哪有成长可言,因而不必大惊小怪、怨天忧人。

(2)不要急于“诊断”。心理问题本身多种多样,成因往往也很复杂,切忌盲目从一些书籍上断章取义,或者道听途说,急于“对号入座”,认定自己患了什么病。弄清问题当然是必要的,但大学生的问题还是发展性的居多,很多都是“成长中的烦恼”,实在不必自己吓自己。

(3)转移注意。心理问题往往有这么一个特点,就是越注意它,它似乎就越严重。所以,不要老盯着自己的所谓问题不放,不可过分关注自我,而应把注意力转移到学习、生活、工作的方方面面。有自己感兴趣的事情并全力投入是很有利于心理健康的。

(4)调整生活规律。很多时候,只要将自己习惯了的生活规律稍加调整,就会给自己的生活带来很大的方便。

(5)不要讳疾忌医。就像得病了去看医生一样,对于严重的、难以排解的心理问题,也可寻求专家咨询及精神卫生机构的帮助。

2.缓解压力a、b、c

a：减少紧张的呼吸技巧。

当你紧张、焦虑时,一定有喘不过气来的感觉。做几个缓慢、有规律的深呼吸,会让自己觉得轻松许多。

步骤：

①端正坐好或站直,把所有的烦恼和琐事丢在一边。

②开始缓缓地、深深地吸气。

③吸住气默数到三。

④慢慢地把气呼出。

⑤暂停呼吸,默数到三。

⑥重复上述步骤三次。

注意：把手放在胃上,呼吸时跟着一起起伏,你会觉得吸气很轻松不费力气。呼气也应

该是平缓轻松的,放松胸腔,自然而然把胃里的空气推出去。慢慢呼吸几分钟,让自己熟悉这

种感觉。

b：压力应对思考

帮助你从焦虑的生理反应中解脱出来,使身体放松。

步骤：

①准备可以随身携带的卡片或记事本。

②列出个人用来应对压力的自我暗示语,把它背下来

③下面是帮助你积极思考的一些句子：

a、一切都会很顺利的。

b、没有什么好担心的。

c、我相信我可以面对它。

d、以前遇到过更糟糕的情况,还不是度过了。

e、步步为营,不要慌。

f、只要尽力就好,问心无愧。

注意：最有效的自我暗示语是你自己写的,当句子失去效力时就应该更换,随时使它对

你具有意义。当成功地克服压力时,别忘了给自己一些鼓励的言语。

c：对自己好一点

你知道做什么事会让自己放松吗？别忘了好好呵护自己,给压力找个出口。不妨试试以下办

法：

①洗个热水澡。

②喝杯自己喜欢的饮料。

③买一束鲜花插在瓶子里。

④看看电影。

⑤听自己喜欢的音乐。

⑥参加运动。

⑦大声歌唱。

⑧找个安静的地方休息片刻。面对压力时,个人的思考与压力的缓解有密切关系。积极的思考可以缓解紧张,安定情绪,

二.现场进行心理测试题问答，让同学们积极发言，同时心理委员让每个人把他们的答案写在一张纸上，收起来，为心理委员以后研究每个同学的心理，开展心理辅导工作提供依据。﹙1﹚这是个测试一个人做事方式的测试题

肚子饿是一件使人难受的事情！今天下课，不但不幸地碰上了大塞车，午饭又没吃，回到家时的你，已是饥肠辘辘；
更可悲的是，爸妈今天要请客人到家吃饭，而客人又还没到家。一向家教严谨的你，当然不敢先开动。怎么办呢？到底是肚子问题重要，还是面子重要？

1.即使会饿死，也执意等下去

2.先找些零食，泡面什么的，垫垫肚子

3.婉转地告诉爸妈

4.饿死人不偿命，管他三七二十一，赶快去吃点好的！

选1的人：酷，你真是酷！倔强的可以，标准的死要面子！告诉你喔，若是你这狠、劲的能力，发挥到工作上，哇！真会是前途不可限量之人。

选2的人：由于人的竞争心，不愿服人的心很强，做事常常会因为太过冲动而失控！选3的人：真是羡慕你啊，心事都不经过大脑思考，就敢勇于去做！而且做事也从来不问他的感受，只要你想做，世上是没有人能阻挡得了你任何计划的！right！

选4的人：你这个人啊，真是可爱到家了，做坏事也要拖人下水！然而由于你的能言善道，的确也有好些人无法拒绝你。更由于你有绝佳的细密心思，做事不会瞻前不顾后的，所以你的人缘通常都是不错的

﹙2﹚你是否很幼稚很多人的心智年龄跟实际年龄其实是有距离的，今天的心理测试就来测测你的幼稚程度。

如果你是童话故事中想吃掉3只小猪的大野狼，你觉得用哪一种方法可以吃掉它们？你的选择是：

a、模仿猪妈妈声音骗开门

b、用锤子把门整个砸坏

c、从烟囱偷偷爬进屋去

d、等小猪没戒心自己进去

e、用烟把小猪熏到晕倒

选择a，你的幼稚指数40h，这类型的人会用言语做沟通的方式，跟人家做进一步的交谈，处理事情的时候会很有耐心而且能够抓住人性。

选择b，你的幼稚指数80h，这类型的人比较大男人或大女人，表面上很成熟，其实内心很幼稚的。

选择c，你的幼稚指数55h，这类型的人知道做事情要利用方法，在人生的路途中会慢慢地让自己学习成长。

选择d，你的幼稚指数20h，这类型的人对很多事情已经懂得放手，知道争取强求其实是没有用的，因此会用等待的方式来做任何事情，不管是工作或者是爱情。

选择e，你的幼稚指数99h：这类型的人凭着感觉走，想要做什么就做什么。

三.进行心理游戏，让每位同学参加到游戏中来，在游戏中吸取心理知识，感受团结合作精神，在游戏的乐趣中宣传心理知识，并潜移默化地普及一些心理精神，同学们在游戏中通过反复思量，最后在完美地完成游戏的同时也提高了各方面的个人心理素质，包括团队协作，相互信任，创新思维，合作竞争等。

1.解开千千结：

它是刚才组建好的小组，手牵手围成一圈，记住自己左右手的同学，在主持人的提示后，同时放开手，在较小的范围内自由走动。，待主持人喊“停”后，迅速拉着原来自己左右边的手，此时组内同学的手相互绕在一起，就象一个“千千结”，然后再逐一解开“千千结”，恢复原来的圆圈状态。当千千结被打开时，大家会很有成就感.

2.信任背摔：

几个同学分成两排、手跟手交叉握紧，另外的同学从比较高的梯台上背向下面的同学往下倒。活动进行的时候，上面的同学和下面的同学必须这样对答：“团队准备好了吗？”“准备好了！”“我要倒了！”“你倒吧！”然后，上面的同学方能倒下。这活动有一定的危险性、不过也充满刺激和挑战。这游戏主要增进同学之间相互信任的基础，学习换位思考。向自我挑战，提高心理素质，战胜恐惧。

3.八盒冰红茶（适用：团队沟通）

30名学员分成4个小组，每两个小组又编成两个竞赛小队。一个竞赛小队中的一个组，背着另一组先将自己桌上的8盒冰红茶摆成任意形状，然后，通过语言描述给同队中的另一组，另一组听到描述后即开始摆放。另一队亦然。10分钟后，哪一组摆放图形最相似，就算哪一队为胜者。

四.为游戏中获胜的同学发奖，加强同学们的积极性，使得他们有成就感和自豪感，鼓励他们以后积极加入到活动中来。

五.在班上播放一场有关心理的电影，电影名为《海上钢琴师》，然后有关老师讲一下电影人物的心理问题，帮助同学们认知自己，理解他人。

文化节活动策划书 第3篇

一、活动前言

风筝，源于春秋时代，至今已经XX余年。相传墨翟以木头制成木鸟，研制三年而成,是人类最早的风筝起源，后来其学生鲁班用竹子，改进墨翟的风筝材质，更而演进成为今日多线风筝。很多老一辈的湖南人都有浓厚的风筝情结。但近十几年来长沙放风筝的人越来越少了，而从上世纪90年代起，湖南的风筝几乎没有任何发展，我省于1999年底正式成立的风筝协会也一度处于停止状态，群众的放风筝热情大大退化。

直到近几年，城市建设让长沙越来越美，特别是湘江两岸的风光带让沉寂了多年的风筝又火起来了。阳春四月正是放飞风筝，传递风筝文化和知识，促进风筝文化再度兴盛的大好时机。

XX年3月，我们携手长沙第一福利院，成功举办了首届湖南大学风筝文化节，活动获得了巨大的成功，很大程度上促进了长沙风筝文化的复兴，也为福利院的孩子们送去了温暖和关怀。湖南教育频道.湖南大学报.中国公益创业网.爱晚红枫网.湖南大学广播站等媒体纷纷做了重点报道，影响深入而广泛，好评如潮。基于此，我们决定举办第二届风筝文化节。

此次风筝文化节，我们将请来长沙最资深的风筝专家。举办一系列风筝文化活动，广泛宣传风筝文化知识，让大家在享受风筝带来的乐趣时，加深对传统文化的理解，促进传统文化的继承和发展。

同时，我们将继续携手ICC（国际关心中国慈善协会）沙漠之花工作坊，为孩子们带去春天的温暖和希望。

并且，风筝作为一项有益于身心且适合广大人群参与的体育活动，大力提倡和发展风筝文化也是对体育精神的传播。

二、活动时间：

XX年5月12日至XX年5月20日

三、活动地点：

（1）志愿者招募地点：a.湖南大学北校区龙王港学生公寓

b.湖南大学南校区天马学生公寓

c.德智园学生公寓湖南大学体育场

（2）展出地点：湖南大学南北校区

（3）放飞地点：湘江沿岸

四、活动对象：

全体湖南大学师生

五、活动流程策划书：

（一）风筝文化展

1、准备阶段

（1）提前一周联系好天马篮球场，固定器材的准备。联系好风筝文化专家，民间老艺术家。

（2）提前一天下午，即开始布置场地。200米长的巨型龙形风筝，30平方米的大型风筝等一些有安放难度的风筝需要正确摆放固定，确保布置现场至少10人。请专家到场，指导现场的布置。布置好场地当晚安排人员通宵值班看守。

（3）邀请各学生社团组织，参加风筝展，并可以为自己的社团组织，设计自己风筝，我们负责制作与展出。

（4）前期宣传可与义卖活动同时进行。

（5）可提前在天马篮球场摆点现场制作风筝以及讲解风筝制作方法，并让大家一起参与进来。

（5）人员安排，值班表，负责人及时到位。

（6）外联部提前2周开始活动（钱、赠送的纪念品、传单）

（7）低价购买一些水、风筝等在活动时同步销售挣取协会经费。

2、宣传阶段

（1）在天马以及德治园区内海报栏进行宣传海报的张贴

（2）在滴水恩公益创业协会的官方微博以及人人主页上进行前期宣传

（3）在QQ空间、微信平台、QQ群等地方进行前期宣传

（4）联系湖大青年、湖大TV、潇湘槐市、望麓自卑、爱晚红枫等校园媒体进行前期的宣传报道

（5）在天马篮球场等场地进行现场摆点的宣传工作

3、活动开展阶段

（1）早上8点正式开始活动，人员到位，确保各时段至少有8人在场，其中确定一名重负责任，对于特色风筝安排专人进行介绍，讲解。

（2）安排专人专车接送专家，艺术家，安排他们的午餐、休息地点，向他们赠送纪念品。

（3）展出包括著名风筝和有商家、社团特色的自制风筝。

（4）活动过程中使用音响，配合海报条幅，进行现场的大力度的宣传。

（5）活动过程中同时开展义卖活动，将所得的盈利捐助ICC（国际关心中国慈善协会）沙漠之花工作坊。

（6）有关注意事项不再赘述。特别注意爱惜，保护参展风筝。

（二）风筝放飞志愿者招募

1、准备阶段

（1）提前联系确定活动场地，活动当天早上提前布置好招募场地。确保活动准时顺利进行。

（2）各个招募地点的前期宣传到位，包括各个活动地点的海报张贴，传单发放，以及传单到每一户。同时制作条幅，海报，确保活动现场的宣传力度。

（4）给工作人员分配好工作岗位，时间段，以及个人的负责项目。

2、宣传阶段

电视台：湖南大学电视台

报刊杂志：湖南大学报、湖大青年、社团人等

网站：爱晚红枫网、望麓自卑论坛、湖南大学百度贴吧

广播站：湖南大学广播站

等一系列媒体都将会参与报道宣传。整个活动过程就会被制作成光碟，用于后期宣传。

3、活动开展阶段

（1）活动当天早上6点每个招募活动点要求至少安排3人布置场地，包括帐篷的搭建，桌椅的摆放，风筝的摆放。海报张贴，条幅悬挂。

（2）7点半各位工作人员到位准准时开始活动，现场必须保证至少有2位工作人员。中途安排换班。具体：安排发放传单等宣传工作。

（3）要特别的为我们的放飞活动进行宣传，吸引更多的人参加到放飞活动中来。

（4）向重要来宾赠送纪念品如风筝等。

（5）活动期间会有各家媒体的报导，采访。

（6）对待老师同学，社会人士，注意言行举止。

（7）活动结束后合影留念。

（8）活动过程中注意用电安全，器具正确使用，爱护公物，注意保持活动现场的整洁，活动结束后，要及时清理场地。

备注：整个招募活动开展两天时间，在湖南大学湖南大学南校区天马学生公寓，德智园学生公寓开展，第二天在北校区开展风筝文化展的同时加入招募志愿者环节。

（三）风筝放飞

1、准备阶段：ICC沙漠之花工作坊，联系安排接送车辆。

2、宣传阶段：与另外两项活动同时进行。

3、活动开展阶段：

（1）部分人员7:00出发，接福利院的孩子到湘边活动场地，必须有男生参加，便于帮助残疾孩子。其他人员8:00之前到达活动场地，安排车辆在8:00之前将专家和他们的风筝接来。

（2）参展风筝都将放飞，包括巨龙风筝，社团商家风筝等。

（3）准备好风筝分发给孩子们，我们与他们一同放飞风筝，放飞希望。

（4）有关注意事项不再赘述。特别注意照看福利院的孩子们，在湘江边划分好活动区域，安排专人看护孩子，守住边界，安排换班，确保万无一失。

六、经费预算：

（一）前期经费

科目名称

项目

预算额（元）

备注

海报

宣传费用

20*9=180

(90mm*60mm)

教学楼及各寝室楼栋

40*3=120（100mm*300mm）

园区及校区橱窗

请柬

宣传费用

2*100（张）=200

邀请函

总计

500

（二）活动经费

科目名称

项目

预算额（元）

备注

车辆租借A

运输费

500

参展风筝体积巨大，艺术家居住地分散

车辆租借B

交通

200

接送福利院儿童费用

海报

宣传费用

9*13=117

风筝文化介绍10张 义卖点各一张共3张，总共13张

横幅

宣传费用

40*5=200

5元每米，8元每条，5条

传单

宣传费用

0.1*500=50

活动前宣传及活动现场传单发放

纪念品

宣传费用

给每个参加的协会和每位艺术家一件纪念品，纪念品由赞助商提供

工作服及工作牌

由商家提供

总计

1067

（三）活动当天物品费用

科目名称

项目

预算（元）

备注

义卖风筝A

风筝费用

15*30=400

义卖风筝B

风筝费用

25*20=500

义卖风筝C

风筝费用

50*5=250

总计

1050

各项费用总计：20**元

附录（活动组委负责人）

文化节活动策划书 第4篇

为了营造我校良好的宿舍文化氛围，丰富学生课余文化生活，加强学生宿舍管理工作，促进文明校园、和谐校园建设，学院决定组织开展第七届大学生宿舍文化节活动，具体事项安排如下：

一、活动时间

11月6日—12月5日

二、活动主题

文明宿舍，和谐家园

三、组织领导

（一）学院成立大学生“宿舍文化节”活动领导小组

组 长：**

副组长：**

成 员：各二级学院（系）书记（副书记 ） **

（二）领导小组下设办公室：

新校区办公室主任：**

成 员：**

老校区办公室主任：**

成 员：
**

四、活动项目策划

（一） 特色宿舍评选

1、活动内容：各宿舍从实际出发，总结本宿舍亮点和特色，寻找宿舍成员间素质拓展的共同点和集体优势，向学院申报“特色宿舍”。

2、活动要求

（1）申报项目需是全体宿舍成员的亮点、共同爱好或优势特色。项目种类可分为：

学习类：如：学习模范宿舍、学习进步宿舍、外语学习宿舍、考研宿舍等

思想类：如：党团员模范宿舍、爱心宿舍、学雷锋宿舍、温馨宿舍等

特长类：如：书法宿舍、阳光体育宿舍、环保宿舍、器乐宿舍等等。

（2）项目申请需上交“特色宿舍申请书”、事迹及相关证明材料。

（3）初评工作由各二级学院组织实施，**年11月23日前各二级学院推荐优秀特色宿舍报学工部参评。

3、奖项设置：对申报成功的宿舍授予相关“特色宿舍”荣誉称号。

（二）寝室长评选

1、活动内容：以考核与学生投票相结合的方式评选出寝室长，表彰先进，树立典型，宣传模范。

2、活动要求

（1）各二级学院分别从宿舍内务卫生建设、文明纪律建设、和谐文化建设等方面对学生宿舍进行初审考核。每个二级学院于11月20日前推荐三名寝室长（工商学院五名、体育系一名）报学工部进行下一阶段评比。

（2）对学院推荐的优秀宿舍长进行集中风采展示。展示形式在网上以宿舍风采宣传为主，内容可包含宿舍生活照、宿舍荣誉、宿舍故事、宿舍长事迹等。

（3）展示时间为11月26日—11月30日，期间进行全院范围内的网上公开投票，根据投票情况评选出10名寝室长。

（三）最响亮的宿舍口号征集

1、活动内容：向全校同学征集可代表本身宿舍特点和风采的格言、警句等作为本寝室的寝室铭。

2、活动要求

（1）口号原则上限定在一句话以内。积极上进，语言流畅，文字精练，可代表本宿舍特点和风采。

（2）初评工作由各二级学院组织实施，**年11月23日前各二级学院推荐10条作品（体育系3条）及电子稿报学工部参评，学工部将组织专人从候选作品中评选出20条优秀作品。

（四）趣味体育挑战赛

1、活动内容：开展“定点投篮”、“跳绳”、“四人五足”、“篮球绕杆接力”等趣味体育项目。

2、决赛时间、地点：11月29日晚8点 篮球场

3、奖项设置：每个项目男、女各取前八名。

4、参赛要求

（1）以上各项比赛中，“定点投篮”仅限女生宿舍参赛、“篮球绕杆接力”仅限男生宿舍参赛，其它各项均分为男生组、女生组进行比赛。

（2）每项活动要求宿舍内全体成员全部参与，以宿舍为单位在各二级学院报名参赛。

（3）各项目初赛以二级学院（系）为单位利用课余时间自行组织实施，各项目中，获前三名的男、女生宿舍参加学院组织的决赛（体育系各选第一名），工商管理学院在老校区组织决赛，各项目的前二名成绩计入全院决赛成绩进行评比。参加决赛的宿舍及学生名单经宿管中心确认后，于11月23日前报学工部。

（五）宿舍安全、文明、卫生评比

在“宿舍文化节”活动期间，学工部将联合各二级学院、宿舍管理中心针对学生宿舍安全、文明、卫生情况，开展两次检查活动，并结合宿舍管理中心的日常检查结果进行评比。

安全方面主要检查考核贵重物品保管情况和私拉电线、使用违规电器、私藏违规刀具或其他危险品、晚归、未归等违纪情况；

文明方面主要检查考核是否有抽烟、酗酒、打架、斗殴、赌博、起哄、损坏公物等违纪行为；

卫生检查以宿管中心宿舍卫生检查标准为主要依据进行检查考核。

（六）“标杆文明寝室”评选表彰

1、活动目的：通过争先评优活动，树立宿舍建设的典型和榜样，形成互相学习、互相借鉴的良好氛围，促进学生养成良好的生活习惯。

2、评比标准：宿管中心结合**—**学年度“文明寝室”评比成绩，评选出“标杆文明寝室”进行表彰奖励。

五、相关要求

1、各二级学院、系要对宿舍文化节活动进行广泛宣传，认真组织动员学生积极参与各项活动。

2、各二级学院、系在认真组织参加学院规定活动的同时，应结合实际情况，组织开展其它形式的相关活动，促进宿舍管理工作和校园文化建设。

3、活动结束后，各二级学院、系要对本单位开展此项活动的情况进行总结，上报总结材料，学院将进行综合评比，对获奖单位和个人进行表彰奖励。

文化节活动策划书 第5篇

一、活动主题：

作为一个大学生，你真的准备好了吗

二、活动背景：

**级新生刚到学校不久，对学校的一切都不太适应，特别是刚进入大学时大部分的同学都存在一系列的心理问题，在这适应的阶段，如果过渡得好，对整个大学阶段以至日后的的成长都会产生积极的影响，否则，就容易出现适应上的问题从而影响正常的学习和生活，这使得我们举办心理健康讲座更有必要。

三、活动目的：

1、使同学们初步了解心理健康的基本知识；

2、使同学们正确认识大学，大学学习及大学生活.

3、增强同学们对心理健康问题的重视；

4、提高同学们的自我关注意识。

5、制定正确的奋斗目标，过好三年大学生活。

四、活动参与人：

**级全体学生

五．活动地点：

艺术楼小礼堂

六、活动安排

1.与主讲老师的沟通联系，由心协负责。

2、宣传：宣传海报内容由学习部负责，海报宣传的时间为10月11日到10月13日，海报贴宣传栏，还有一贴在落地宣传板上，放于艺术楼楼下。

3、各班导生宣传，参加活动的老师邀请由学习部负责联络。

4、大屏幕PPT的制作，.现场秩序的维持由心协负责

5、由于大一新生人数多，小礼堂一次性容纳不了，所以分系分两次作讲，经管与英语系于14号，计算机与艺术系于16号举行。

5、活动流程：

（1）由主持人介绍主讲老师及到场的领导、老师

（2）心理健康老师讲解心理健康知识，期间老师准备一些心理小游戏，活跃现场气氛。听完老师的讲解后，学生不明白的可以向老师提出问题，现场互动.

七、可行性分析：

1、同学们的需求.由于同学们刚从高中踏入大学，角色发生了一定的变化，在这关键的时刻，新生们需要有人指引他们更快地进入角色，调节心理上的不适应.

2、宣传到位

3、心理老师莅临讲解

八、活动预算

物品

数量

单价(元)

总价(元)

用途

附：活动中应注意的问题：

1、活动流程可由主讲老师自己掌控.

2、小礼堂布置好后检查麦克风是否正常

文化节活动策划书 第6篇

一、指导思想

为了更好的促进班级日常管理，锻炼同学们的管理自我、管理他人的能力，特实行寝室管理周活动。

二、工作内容与职责

教室门窗的管理（教室门窗、电器的开关）

早操的管理（含整队、点人数、登记早操相关表格）

卫生的管理（教室、卫生区的管理、讲台的擦拭）

纪律的管理（含中午、晚自习、周日的管理）

班级日志的记录

学校、老师交待的其他事情

三、工作流程

1、寝室长于值周开始以前做好人员分工，并写在坐班表上

2、值日人员按照坐班表日期做好以下工作

头天晚上做好班级日志的交接工作

早上起床以后（不论是否做操），首先打开教室门，虚掩上

上操清点人数，整理队伍。

课前擦黑板，擦拭讲台，保证黑板、讲台干净。

中午12：30开始坐班

晚上6：00开始坐班

晚自习下课以前完成班级日志的记录、交接。

3、寝室做好以下工作

教室、卫生区卫生的打扫

四、考评

与学校班级管理周相对接，班级管理周数据由班长记录，并在班级张榜公布。

文化节活动策划书 第7篇

一、指导思想

1、为全面实施素质教育，促进学生德、智、体、美等全面发展，进一步加强未成年人思想道德建设，丰富校园文化，拓展教学课程，以艺术陶冶学生的情操，培养学生主动表达美、创造美的才能。

2、本届艺术节以“青春——多彩的年华”为主题，通过各种形式，使学生进一步提高艺术修养，展现学校素质教育的成果，体现青少年学生朝气蓬勃的精神面貌。

3、通过艺术节的活动，丰富和充实学生的学习生活和精神生活，从而提升学校的文化品位。

二、内容和时间

（一） 本届艺术节拟设内容如下：

1、节徽设计比赛（全校）

2、硬笔书法比赛（全校）

3、黑板报设计比赛（全校）

4、配乐朗诵、课本剧比赛（预备——八年级）

5、美术作品比赛（全校）

6、校园“十佳”歌手卡拉OK比赛（预备——八年级）

7、文艺节目比赛（全校）

8、艺术节闭幕式暨颁奖盛会

（二）艺术节时间：待定

三、各节目时间和地点安排

1、节徽设计比赛? 负责老师：程艳南

要求：（1）体现“青春——多彩的年华”活动主题寓意，设计简洁，色彩明快，富有创意。（附设计说明）

（3）参赛对象：全校

（4）截稿时间：待定

（5）交稿地点：美术室或六年级办公室程艳南老师处

2、硬笔书法比赛? 负责老师：袁征

要求：（1）书法文体不限，诗歌、散文，也可自己创作的作品（注明原创）。

（2）字体不限，书写以黑色墨水为主。

（3）纸张由学校提供，字数不少于一百字。

（4）参赛对象：全校

（5）截止时间：待定

（6）交稿地点：八年级袁征老师处

3、黑板报设计比赛? 负责老师：各班主任

要求：（1）内容紧扣艺术节主题及思想，字迹端正，构思新颖，并要具有教育意义。

（2）评比时间：待定

（3）参赛对象：全校

（4）比赛评委：

4、“校园十佳歌手”卡拉OK比赛? 负责老师：王梦妮

要求：（1）内容积极向上，思想健康。

（2）每班参赛2组左右。（可组合，小组不超过四人）。不设初赛，参赛选手由各班班主任推选。

（3）伴奏带（碟）自备

（4）报名时间：待定。

比赛时间：待定

（5）比赛地点：多媒体教室

（6）参赛对象：预备~~八年级

（7）比赛评委：

5、美术作品评比? 负责老师：程艳南

要求：（1）体裁不限，绘画、工艺品均可。（如：漫画、水粉画、版画、花泥花、等）

（2）内容积极向上，反映学生、家乡、社会、生活等均可。

（3）临摹或自己创作均可。（注明原创）

（4）参赛对象：全校

（5）截稿日期：待定

（6）交稿地点：美术室或六年级办公室程艳南老师处

6、配乐朗诵、课本剧比赛? 负责老师：王梦妮

要求：（1）中英文不限，文体不限。可选用优秀的诗歌、散文、课本剧。也可是本班学生的作品（注明原创）。

（2）配乐朗诵音乐带（碟）自备

（4）参赛对象：预备~~八年级

（5）比赛时间：待定

（6）比赛地点：多媒体教室

（7）比赛评委：

7、文艺节目比赛? 负责老师：各班主任

要求：（1）节目形式不限，舞蹈、器乐、相声、小品等均可。可展现个人才艺，也可进行组合。

（3）节目应符中学生风貌，富有创意。

（4）参赛对象：全校

（5）比赛时间：待定

（6）比赛地点：多媒体教室

（7）比赛评委：

8、艺术节颁奖盛会暨文艺汇演

说明：
将艺术节活动中评选出优秀的文艺作品汇编成一台晚会，并进行颁奖。

四、奖励办法

本届艺术节设单项奖、特别奖、组织奖三类。

单项奖根据各比赛设置奖项，一般设一、二、三等奖若干名。

组织奖指各班级以及年级组织学生参与率以及综合获奖情况，每个年级取一名。

特别奖指在比赛中有特别创意的节目。

五、组织机构

1、艺术节组委会

主任：

副主任：

委员：

2、具体分工负责

总体策划：王梦妮

节目总监：徐国良

宣传发动：校长办公室

美术展评：程**

舞台美术：程** 王**

摄影摄像：俞* 张*

音 响：夏**

后 勤：总**

评奖公布组：艺术节组委会

文化节活动策划书 第8篇

为了弘扬传统的饮食文化，倡导我校同学养成科学健康的饮食习惯，进一步推动校园文化建设，构建温馨和谐的生活氛围，同时为喜迎山西大学建校110周年，校团委、后勤管理处、饮食服务中心、校学生会将联合策划举办山西大学第六届校园饮食文化节系列活动，现将具体事宜通知如下：

一、活动主题：

弘扬饮食文化　构建和谐校园

二、校园饮食文化节主要内容

1、“弘扬饮食文化，构建和谐校园”山西大学第六届校园饮食文化节启动仪式

3月31日上午10:00在令德餐厅前，由校学生会、各学院学生会代表准时参加开幕式。

2、品人生酸甜苦辣，展自我青春风采“非常厨房”学生厨艺大赛

3月31日下午16:00-18:00由各学院代表队(限6人)分别参加厨艺大赛特色菜组、果蔬拼盘组的比赛，集中展示同学们焖、烩、炖、蒸、煮等方面的高超厨艺。提高同学们的动手能力，增强团队意识。

3、感受时尚，品味生活“魔幻”diy蛋糕创意大赛

4月1日上午9:00-11:30由各学院代表队(限4人)参加蛋糕制作大赛，展示青年学子风采，感受时尚、品味生活。

4、用影视诠释生活，用美食筑就沟通“饮食影食”生活摄影展

3月31日-4月1日全程展览从同学们中征集的优秀摄影作品，培养同学们在日常生活中捕捉美的能力，提高审美情趣。

5、品香茗，话人生“飘香”茶道表演

4月1日上午9:00-11:30邀请专业茶艺师在令德餐厅为同学们讲解茶文化的.有关知识，让同学们学会如何品茶，提升道德修养，陶冶情操。

6、品饮食文化，话健康生活“学子面对面”学生代表交流会

4月1日下午19:00-21:00邀请各学院学生会生活部部长及学生代表在文瀛三层会议室召开饮食文化节主题交流会，进一步发掘饮食文化，共同倡导安全饮食，以促进同学们健康、高品质的生活。

三、活动具体要求

1、请各学院学生会选派10名代表、校会各部选派10名代表准时参加开幕式。

2、请将厨艺大赛报名表以及摄影展作品电子版于3月18日(周日)下午6:00前发至校学生会生活部邮箱：**x。

希望各学院团委、学生会接此通知后，高度重视，广泛宣传，引导广大青年学生积极参与，按照通知要求落实相关工作。

文化节活动策划书 第9篇

一、活动名称：

管理学院第四届寝室文化节

二、活动单位：

成都大学管理学院分团委

三、指导老师：

陈扬、王磊

四、活动时间：

20**年**月下旬——**月中旬

五、活动对象：

管理学院全体同学

六、活动背景：

背上行囊远离家人，我们怀揣着梦想来到成大。远离了父母的呵护，我们应该学会自立，并明白怎样在一个群体中生活。大学生活丰富多彩，而寝室是学习、生活的重要场所。寝室就是我们的家，有我们的兄弟姐妹，我们应尽所能让家更美好。舒适、整洁的生活、学习环境，和谐的寝室氛围，独特的寝室文化都能让我们的学习、工作更加高效，让大学生活更加有滋有味。

七、活动目的：

让同学们明白这个“家”的重要性，能在一个美好、舒适的环境中生活，营造团结氛围，培养同学协作意识，增强寝室凝聚力。当然也让同学在活动中获得快乐。

八、活动宗旨：

强化寝室日常管理，增强寝室团队意识，丰富寝室文化生活，促进寝室同学友谊。

十、活动内容：

(一) 开幕式——乒乓球比赛

A、活动时间：

(1)报名时间4月23日----4月24日

(2)比赛时间：4月下旬

B、赛制：抽签分为14个小组每组3名参赛队员进行，每名队员进行2场单循环比赛后，小组第一的队员进入下一轮(若出现小组多名队员战绩相同时比较其净胜分选出小组第一)。小组赛结束后胜出的14名队员抽签进行1对1淘汰赛，胜出的7名队员进行抽签，其中一人直接晋级，另外6人再次进行1对1淘汰赛。

最后剩下的4名队员抽签进行半决赛，之后进行3、4名决赛和最终的决赛。

C、日程表

第一轮小组赛于4月25日——4月26日进行。

第二轮淘汰赛于4月27日——4月28日进行。

第三轮淘汰赛于4月29日进行。

总决赛于4月30日进行。

D、规则

每场比赛采取11球3局制，即每局11球先胜两局者获胜，规则按照乒乓球国际比赛制度。

E、器材场地

比赛在学校乒乓球场进行，自己带球拍(没有的学院提供)。

裁判：学院或学校体育部

F、奖项设置;第一名16元的笔记本，第二名12元的笔记本，第三名9元的笔记本品(男女)

G、活动费用预算：球拍：50元

总预算：(16+12+9)*2+50=124元

道具：乒乓球拍以及球

(二)交通宣传篇——自行车慢骑

A、活动时间：

1、报名时间：4月24日----4月25日

2、4月26日中午1点

B、活动地点：新空间广场

C、活动道具：

自行车5辆，计时器1个，绳子，凳子6张，口哨一个

比赛规则：

D、慢骑过程中，只容许向前进;身体任何部位不得触地面(限三次但要记录以便我们的评选);单车轮触及本人跑道线以外地面不得超过5秒，两轮同时出线则视为比赛失败。

E、违犯以上任何一条，即被视为比赛失败。

F、慢骑过程中，如遇其他意外事项，影响参赛选手正常比赛，经评委会论证后，准许参赛选手重新开始比赛。

G、比赛场地：赛道长25米，宽1.5米，赛道与赛道中有宽1米隔离区。

H、速度慢者为优胜。竞赛方法：运动员在各自的跑道上，两足踏在脚蹬上，于起跑线后骑车等候，前车轮前沿不得越线。

I、自行车慢骑的表演者四个赛道状的上进行慢骑表演，在规定的距离内，骑完用时最长者为赢家;

J、每轮的第一名晋级决赛

K、最后角逐出前三名

L、本比赛共九轮，共计45人参加

M、奖项设置

参赛者都有纪念奖(一元的的笔记本)

最后角逐出前三名，奖品：牙膏(5元)、牙刷(3元)、

N、纪念奖合 45元 奖品24元 自行车费用 30元

(三)寝室生活篇(可加展板宣传)

A、活动名称：生活小常识

活动内容：1、消防 2、加强安全、卫生意识，宣传用电、防火、防盗知识以及生活小技巧

宣传单：500张，共计：40元

B、活动名称：防震常识

活动内容：1、分发传单 2、宣传防震知识，强化安全与自救意识

宣传单：500张，共计：40元

宣传对象：管理学院和全校学生

宣传时间：4月28日

宣传地点：管理学院每个专业分别20份 共计：20*17=340份

费用预计：80

C、寝室卫生检查

整个寝室文化节开展活动中我都会按照我们上一次的标准来进行我们的卫生和安全的检查

(四)优秀生活委员的评选

评选标准：

1、密切配合管理学院分团委学生会生活部的工作并积极参与提出有建设性的意见。

2、准时参加管理学院分团委学生会生活部每月召开的会议，两次不参与者取消评优 资格。

3、在班上积极协助班委把各班的活动精彩的开展起来，并协助班委将班级管理好，使其最大限度的发挥功效。

4、竭诚为同学服务，任劳任怨。在同学中口碑好，有自身的道德修养，讲文明，懂礼貌。

5、具有奉献精神，积极传达生活部开展的各项活动，班委反映班费管理恰倒好处。

6、奖励：颁发管理学院制定的奖励荣誉证书。并参加学校优秀班委评选。张贴红榜，以示表扬，引以为全院生活委员学习的榜样。

评选方式：

A 每月生活委员会的出勤率考评 却一次 扣1分

B 通过此次寝室文化节班上同学的参与积极性 根据参与的人数 前三名依次给与3分 2分 1分

C 挂科的直接取消资格

D 是文明寝室直接加2分

最后根据所得分数进行评比

(五)影视生活(关于5.12)

1、活动场地：学术报告厅

2、活动 时间：5月10日晚上(暂定)

3、活动内容：

播放一部与生活有关的电影(电影待定)

4、矿泉水预算：10元 借用教室

总共预算：10元

十一.经费预算

1、乒乓球比赛：奖金(16+12+9)*2=74元 球拍及球：50元

共计：124元

2、慢骑自行车：租车30元(5×6=30元) 奖品：24元(牙膏5×3=15元 牙刷2*3=6元) 参与奖:54元 共计:99元

3、疾病预防宣传:传单:80元

4、影片展: 水:10元 共计：10元

5、奖状预计：22*2=44元

6、横幅费用：5*6=30元

总计:387元

文化节活动策划书 第10篇

一、活动前言

宿舍文化是大学校园文化的重要组成部分，宿舍文化从另一个角度体现着当代大学生的校园文化生活。因此，如何构建和谐宿舍，营造良好的宿舍文化氛围，丰富校园文化生活，培养同学们的良好的生活卫生习惯，促进同学们的交流和互动，我系用别具一格的风采，诠释着新一代大学生的理想的生活和放飞的梦想。为了繁荣校园文化，丰富大学生的课余生活，展现当代大学生健康时尚的`生活，并以此来培养当代大学生正确的生活理念，**系分团委学生会特举办此次宿舍文化节活动。

二、活动宗旨

组织和开展此次宿舍文化节活动，是为了丰富学子们的课余文化生活，提高学生弘扬宿舍文化，创建文明宿舍，营造温馨家园的综合素质，以反映我系大学生积极向上，以舍为家、团结互助、文明和谐的精神风貌。

三、活动时间：20**年4月10日——20**年4月21日

四、活动流程

“美丽宿舍 我爱我家”宿舍建设大赛（20**年4月10日）

以“我的宿舍我的家”为主题征文比赛（20**年4月10日——20**年4月13日）

宿舍常规检查（20**年4月10日——20**年4月20日）

文明宿舍第一轮评比（20**年4月17日——20**年4月19日）

文明宿舍第二轮评比（20**年4月20日）

宿舍文化节闭幕总结大会（20**年4月21日）

五、活动地点

闭幕总结大会：主区中阶梯教室

六、主办单位

主办单位：**系党总支

承办单位：**系分团委

七、参与对象：

**系全体学生

八、活动内容

（1）“美丽宿舍 我爱我家”宿舍建设大赛

时间：20**年4月10日

主题：宿舍是我家，提升“家”为主体的文化品味，创建温馨和谐的宿舍。

内容：各宿舍设计自己的宿舍，要有自己个性的元素，体现当代大学生的文化素养，内容积极向上，能够彰显大学生的活力和激情，突出主题，体现特色，形式新颖，有意义。并于4月16日以前交回宿舍及成员照片。

（2）以“我的宿舍我的家”为主题征文比赛

时间：20**年4月10日——20**年4月13日

内容：以宿舍生活为主题作文，通知各班班长，再由各班班长传达给每一个宿舍，要求每个宿舍至少交回一篇征文，由各班长在13日以前统一交回所有参赛文章，先由学生会初选出十篇优秀文章，然后将选出的征文由实践部和宣传部张贴在宣传板，作为评选文明宿舍的参考。

征文要求：与宿舍文化建设有关，内容积极向上，体现宿舍温馨，宿舍成员之间团结友爱，互帮互助，字数六百字以上，文体不限。

（3）优秀文明宿舍的评比

第一轮时间：20**年4月17日——20**年4月19日

内容：由系学生会干部和各班班长、团支书组成检查小组对各班各宿舍进行检查。最后综合平时宿舍常规检查得分以及届时干部检查得分评选出25个宿舍。

（4）优秀文明宿舍的第二轮评比

第二轮时间：20**年4月20日

内容：由系领导以及各级辅导员组成检查组，对第一轮评选出的25个宿舍进行检查评比，最后综合系领导和各级辅导员检查评比得分以及平时宿舍常规检查得分评选出最终名次。

（5）宿舍文化节闭幕总结大会

时间：20**年4月21日（星期二）

九、活动流程及时间安排

1、该策划由系领导审批后，学生会宣传部开始准备宣传板，并于20**年4月10日前做出充分的宣传。

2、宿舍文化节活动审批后，各分工部门开始筹备自己的工作。

3、网络部、编辑部及办公室于20**年4月13日前收回所有参赛征文，进行整理，学生会全体部门进行初步评选，将选出的10篇优秀征文交由宣传部，编辑部进行整理和宣传。

4、20**年4月16日前收回各宿舍交回的宿舍建设展示，成员合照，将照片发送至学生会指定邮箱，由学生会全体部门进行初步评选，将选出的25个优秀宿舍以及相关图片交由网络部进行整理处理，实践部对照片进行冲洗，宣传部进行展板展示。

5、20**年4月20日举办第二轮评比，诚邀系领导及各辅导员参与，组成检查组对第一轮的各宿舍进行实地实时检查以及评比。

7、在20**年4月10日——20**年4月19日期间，生卫部会不定期的组织宿舍卫生检查以及记录每个宿舍美化建设情况。并会拍照记录下优秀宿舍。每次宿舍卫生检查，都会有学生会的不同干部进行评分，最后的得分为几次宿舍检查的综合成绩的平均分。

8、20**年4月21日将举行宿舍文化节活动总结大会，对本次活动表现突出的宿舍进行表彰。此次活动共设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖10名。

十、活动须知

1、举办活动前，策划书由分团委李老师把关，获得批准后才可以准备活动。

2、**系宿舍文化节活动时间为20**年4月10日——20**年4月21日，共计十一天时间。

3、本次活动由**系分团委学生会全面负责，各相关部门必须密切配合，共同把本次活动的层次以及格调提升到一个新的高度。

4、本次活动开始前，各相关部门必须做好一切准备工作。

5、比赛规则以及奖项设置

比赛规则：宿舍常规检查数次的平均分和第二轮系领导及辅导员检查得分的总和。

奖品设置：本次奖励的奖品将分发给受奖宿舍的每一位成员，一等奖为牙膏、香皂和洗衣粉，二等奖为香皂和洗衣粉，三等奖为香皂，优秀奖为洗衣粉。

文化节活动策划书 第11篇

一、活动背景

大学生宿舍是校园文化的窗口，宿舍集体作为大学生基本群体组织，区别于其他学生组织，它有着独特的功能和影响。宿舍成员长期的共同生活影响着每个成员的生活方式、学习态度、行为习惯、价值观念和理想信念，形成独特的宿舍文化。为了进一步推进宿舍文明建设，营造温馨舒适的宿舍环境。为加强我校大学生的文明修养，提升宿舍文化品位，陶冶学生情操，营造健康、活泼、文明的生活氛围，丰富大学生宿舍文化生活。

二、活动目的和意义

相遇是一种缘，它让天南地北的我们走到一起，它让性格各异的我们成为室友，它让漂泊在外的我们成为一家人。寝室的兄弟姐妹们朝夕相处，一同复习参加考试，一同分享爱情滋味，一同见证青春的美好；
在你考试成绩不理想帮你辅导补习，在你痛苦失恋时给你温暖安慰，在你生病时悉心照顾，他们在任何时候都是你最坚强的后盾。装潢寝室，让寝室成为你心中最纯真的童话，成为你梦想起飞的.翅膀，成为你最最温暖的家！鉴于此，我们学院生活部将要举行寝室风采大赛，增进我们室友之间的感情，建立寝室与寝室之间的友谊，书写我们青春的美好篇章！

三、活动主题

典雅的环境，多彩的生活，健康的情趣，团结的气氛，进取的精神。

四、活动宗旨

服务同学，环保节约，展示自我风采。

五、活动内容

两个部分：

（1）寝室美化设计。

（2）寝室平日内务（是按平时表现来进行评比）。

六、具体说明

（一）、寝室美化设计

1、室名设计：各参赛寝室都须根据本寝室特点取一个寝室名。寝室名可以设计为墨雅轩、阳光地带等言简意赅之名或击楫阁等引自诗词蕴涵哲理之名或知行屋、修身堂等用以自勉、催人奋进之名。

2、寝室风格设计：各参赛寝室须确定自己寝室的风格，如文雅、温馨、活泼等。形象设计可通过装饰地面、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带等装饰。

3、室徽设计：各参赛寝室须根据本寝室的风格而设计一个室徽，将其贴于寝室门上。室徽必须与室内风格相协调。

（二）寝室平日内务（是按平时表现来进行评比）

1、桌椅摆放整齐。

2、地面干净。

3、时刻保持寝室内卫生，按照整齐，规范，干净的整体要求，各寝室根据自身情况划分物品摆放区域，不影响正常生活。

七、名次说明

“寝室美化设计”按照第一名，第二名，第三名的顺序会有三个寝室胜出。

“寝室平日内务”会有五名寝室胜出。

文化节活动策划书 第12篇

一、活动目的：

寻找需要帮助的同学并且帮助他们修补他们心中的情感漏洞，维系他们原本珍贵的友谊，促进寝室成员，朋友，恋人间的感情，提高学生沟通，交流的能力。四年的时光漫长而又短暂，所以在大学生涯中的任何一段情感都值得我们去珍惜，因此，不仅解决了同学们的情感问题，而且学习也会因此而变得更加有动力，生活变得更加绚丽多彩。

二、活动时间：

10月27日

三、活动地点：

生活园区分会办公室

四、活动主题：

浓浓室友情，和谐邻里

五、活动内容：

1. 建立一个邮箱，并公布于全学院学生，方便同学们把自己所遇到的问题及时反馈给我们。组长自行安排好对邮箱的管理，需及时把解决措施反馈给同学。

2.与校广播台合作，在指定的时间接收全校学生的电话，如果你有祝福的话语，或者道歉的心声，请与我们联系，我们会当场播出你想说的一切。

3.在寝室文化节期间开展有关情感方面的讲座。

六、活动宣传：

1、制作宣传单并在每幢公寓楼下进行张贴。

2、在19幢生活园区分会办公室门口的宣传栏上以海报的形式进行宣传、借助飞信平台加以宣传，以便起到更好的宣传效果。

3、发动心里联络员在班级进行宣传活动，以便发动更多的同学。

4、在广播台以播报的形式吸引同学们的参与。

七、活动中期：

我们将以问卷的形式对学生进行调查，以便我们更好的完善此项活动。

八、经费预算

文化节活动策划书 第13篇

一、活动主题：“宿舍修身星级建家”

二、活动背景：美丽的陕理工为我们提供了优越的学习环境，漂亮的新宿舍为我们提供了温馨的生活环境。在家里我们有自己的小房间，自己的小床，在学校里我们也应该拥有一个和家一样温馨的宿舍。为配合“宿舍修身星级建家”的理念，争创“星级宿舍”的整体要求，我们需要给这种新环境增添色彩，也需要拉近机械工程学院广大同学之间的距离。因此，可利用宿舍文化节提供舞台，搭建桥梁。

三、活动目的：寝室是大学的组织细胞，是同学最主要的活动场所，是各种思想和学科的碰撞点，是智慧和火花的源泉。大学生的三分之一时间都是在寝室中度过的，然而，大学里“同班不同学，同学不同课”的状况让许多学生们失去了许多交流的机会，“三点一线”的生活方式更是呈现出了课余生活的缺少。相处同舍人，生活同舍区，感受同舍情，通过寝室文化节的举办来营造一个良好的文化氛围，让大家都来关心思想政治教育，另一方面也能丰富学生的课余生活，让他们在一个家的生活舞台里，学会协作，学会思考，学会创新。

四、活动意义：

1、丰富校园生活，创造积极地校园文化；

2、增进机械学院同学之间的友谊，促进各宿舍之间的沟通与交流；

3、增强宿舍各成员之间的合作精神和集体意识；

4、充分发挥宿舍集体以及个人的创新力。

五、活动对象：机械工程学院XX级及XX级全体学生

六、活动时间：XX年11月15日——XX年11月30日

七、活动形式：

（一）“有限空间无限创意”寝室风格装扮策划（承办部门：宿管会）

1、活动目的：营造寝室文化氛围，促进寝室文化建设。

2、比赛形式：寝室装扮设计

3、美化要求：

①寝室设计内容必须积极向上，健康活泼，体现大学生的朝气活力，能体现出寝室成员的共同理想与追求。同时每个寝室出一个代表，介绍寝室装扮设计。

②具体形式不限，各寝室可自由确定其内容，体现积极健康的精神风格，突出寝室文化主题及室名。

③倡导自制，不提倡购买成品装饰品或墙壁贴画，卫生简洁为主，每个寝室可利用废品制作手工实用物品，体现专业以及寝室文化。

④装饰必须遵守宿舍管理条例有关规定（如墙壁不能贴不文明的东西及禁止在墙壁上涂鸦，不能铺张浪费）。

4、评比细则：

①创意：设计内容新颖。（30分）

②思想内容：积极大方，青春活泼。（30分）

③美观：颜色鲜明，搭配适中，整体融洽。（30分）

④寝室名称：设计名称别致，能体现室内设计的内容和内在精神。（10分）

5、活动奖励：

①设置“文化优秀寝室”20个并颁发奖状。（获得称号宿舍均可在年度星级宿舍评比中加分）

（二）宿舍文化节展示（承办部门：宿管会）

1、活动目的：展示宿舍文化，体现当代大学生精神面貌

2、展示形式：照片展、科技展、字画展、工图展等

3、展示地点：中心操场

4、展示内容：

Ⅰ、优秀“舍”影展

所需道具：各宿舍拍摄一张宿舍生活照，另外提供若干张表现当代大学生青春风貌以及宿舍文化等照片。

Ⅱ、手工艺展

所需道具：从大一、二学生处征集自己制作的手工艺品若干件。

Ⅲ、字画展

所需道具：以班级为单位征集优秀书法字画若干张，主要表现当代大学生青春风貌、宿舍文化以及具有机械工程学院特点的绘画。

Ⅳ、科技作品展

所需道具：绳子、夹子若干，优秀手工绘图若干张，CAD绘图若干张。

Ⅴ、寝室安全图文展

所需道具：绳子、夹子若干，安全事例、安全标语、手抄报。

Ⅵ、邮寄时光

所需道具：同学们许下愿望或写下对舍友的祝福放入信封，来年由主办方交还充满祝福的信封。保存期间不会出现任何纰漏。

八、活动流程：

(一)前期工作

1、由本次活动策划部室讲述本次活动的各项具体细则，阐述说明此次活动的目的及意义。

2、由机械工程学院学生会向学校提出申请举办此次活动。

3、由宣联部以海报等形式宣传本次活动。

4、由宿管会向所有人员讲解此次活动的各种细则及特殊情况的应对措施。

5、由学生会成立组织活动期间管理人员。

(二)活动流程

1、11月15日启动文化节，通知各宿舍积极参加活动。

2、11月16日开展文明宿舍活动。

3、11月30日开展宿舍文化节展示，并在篮球场处进行宿舍文化节布置工作。

4、11月30日结束文化节。

(三)活动结束

1、对需要清洁的活动进行活动现场清洁及后勤工作。

2、学生会对此次活动进行总结讨论。

九、应急预案:

1、如遇特殊原因，活动不能如期举行，则活动顺期延后，并由负责部门组织人员商议具体细则，并另行通知时间。

2、在特殊情况期间，所有部室应积极配合上级的各项应对方案。

机械工程学院团委学生会

宿舍管理委员会

XX年11月13日

文化节活动策划书 第14篇

一、活动目的

为认真落实《中小学心理健康教育指导纲要（20**年修订）》，进一步提升我校心理健康教育工作，努力构建进取心理环境、营造和谐学校，经过把学生中出现的心理问题搬上学校舞台，自我讲故事、自我表演、自我观看、自我体悟，从而使表演者和观看者得到启发。增进学生间的互动和交流，增进学生间的感情和友谊，使学生正确的认识自我和成长自我。学校决定开展心理健康教育宣传月活动。

二、活动主题

体验、感悟、成长

三、活动时间

20**年3月7日—4月10日

四、心理健康活动月领导小组名单：

顾问：

组长：

组员：

五、活动资料和时间安排

第一阶段：宣传发动（3月7日-3月13日）

制订“活动月”实施方案，并确定实施项目。

第二阶段：组织实施（3月14日-4月1日）

1、发动宣传。3月18日举行以”体验、感悟、成长”主题集会。

2、普及知识。各班出好一期心理专题黑板报。电子显示屏滚动播出。

3、各班人人参与。

一-三年级活动:我所喜爱的心理故事

四-八年级活动;学校心理剧

4月1日，一-三年级讲故事决赛；
四-八年级学校心理剧初赛。

4月8日，四-八年级学校心理剧决赛。

4、三年级：讲座（身体红绿灯）。

第三阶段：总结工作（4月6日-4月10日）

1、对黑板报和活动成果进行评比，表彰。

2、总结心理健康教育活动月工作。

六、活动要求

各年级组各班要充分认识这次活动月的意义，组织学生全员参与，促进活动月的实施，抓好各方面工作的落实，使更多学生经过参与活动得到成长。

文化节活动策划书 第15篇

一、活动主题：

“我阳光，我飞扬”

二、活动目的：

通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、针对性、参与性强的活动，在全校学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围，在宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建锻炼心理品质、提高心理素质的平台，全方位地加强对我校学生的心理健康教育。

三、活动时间：

**年4月6日——4月30日

四、活动对象：

全校学生

五、活动内容：

（一）“关爱自我，让心灵插上翅膀”签名活动

活动主题：让我们用行动珍爱生命，关注我们的心理健康，营造美丽人生。

活动内容：横幅签名活动

活动对象：全校师生

活动时间：4月13日第七节

活动地点：教学楼前广场

（二）心理电影赏析

活动主题：看他人故事，促自身成长。

活动内容：组织观看心理电影，探讨心理健康问题、电影拍摄手法，引导同学深入思考。

活动对象：全校学生

活动时间：4月14日——4月15日第七节

活动地点：各班教室（由学校电教中心统一播放）

（三）心理手抄报大赛

1、作品要求

（1）参赛作品要充分体现“关爱自我，让心灵插上翅膀”的心理健康主题，达到宣传心理健康的目的。

（2）可以采取漫画、诗歌、故事等各种形式反映要表达的主题思想，用a3大小纸张制作，要求图文并茂。

（3）严禁抄袭、剽窃他人作品，违反规定者一律取消参赛资格。

（4）请参赛者将班级、姓名等信息标注在参赛作品正面右下角。

2、比赛流程

（1）投稿处：作品先交到本班心理委员处，再由心理委员统一交给08装潢2班卢柱乐，电话（短号）：6148（科技楼501)

（2）截稿日期：**年4月20日

（3）由心理健康教育中心评委对入围的作品进行统一评审。评分采用10分制，其中主题3分，内容3分，表现形式创新2分，整体效果2分。

（4）评奖：获奖者名单将于4月下旬公布，并面向全校展出作品。

（四）心理健康团体活动

活动时间：4月23日第七节

活动地点：教学楼前广场

活动简介：

1、团体游戏：三人五足、核弹头、风雨同舟

2、个体游戏：弹弹跳、竹签、大脚板

（五）心灵感言征集（4月19日——4月21日）

开展“我手写我心，小小卡片诉说心情”的心灵感言征集活动。让学生将自己的切身体会、感悟，或者平时没有勇气说、没有机会说的感谢的、道歉的话写在我们精心准备的卡片上。

（六）心理手抄报、心理宣传知识、活动图片汇展（4月27日——

4月29日）

六、心理健康知识宣传（4月5日——30日）

1、广播：充分利用广播站的宣传力度。

2、海报：以心理健康宣传系列活动为主题出海报。（由心理协会负责）

3、阳光心语报：将阳光心语心理健康报向学生发放。（由心理协会负责）

文化节活动策划书 第16篇

一、活动目的

为丰富学生的校园生活，进一步活跃校园文化德智体美全面发展的大学生，增强学生素质，展现当代大学生的良好风貌，思想积极向上，具有顽强拼搏的精神，使每一位学生在活动中发现自己的优点和特长，充分挖掘自己的潜力，增强同学的自信心，促进当代大学生的健康发展，我校特举行这个活动。

二、参加对象：

全体学生

三、活动主题：

挑战理工吉尼斯

四、宣传方案

前期：

1、 宣传部负责制作活动A4宣传单，于各寝室楼张贴栏张贴宣传单。

2、 生活园区橱窗张贴写真、海报。

后期：

在寝室文化节期间做成宣传板展示，获奖寝室颁发证书,事迹编成册，陈列于社区陈列室。

五、收集方式

依寝室申报，一次性收齐，由寝室成员交到19幢生活园区分会办公室。(注：只需交复印件即可，并且在复印件背面注明楼幢，寝室号与联系方式)。

文化节活动策划书 第17篇

活动背景：

当我们成为大学生的那一刻，我们的学习生活方式发生了巨大的改变，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此，丰富我们的大学生活，营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。

活动目的：

寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。在前一届活动的基础上，我们不断努力，不断创新，迎来了江西财经大学又一届“寝室文化节”活动！

通过本次活动的开展，希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊，达到进一步融洽学校氛围的目的。同时，由于各学院在其专业方面的特殊优势，可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学，另一方面可以进行学习上的切磋，起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者，在呼应中国“建立节约性社会”、学校建立“节约江财”的主题的同时，亦可激发大家的创新意识，体现江财学子的思维活跃的特点。

活动时间：

初赛：3月25日-26日决赛：4月8日晚18：20（18：30开始）

活动地点：

国际交流中心学术报告厅

活动构成：

一、寝室文化艺术节征文大赛；

二、寝室文化艺术节书画、摄影展；

三、寝室文化大赛活动流程：

一、寝室文化艺术节征文大赛：

1、征文主题：我的寝室“情结”

2、征文要求：①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活，反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情，记述身边乐事、趣事等，展现我校学生积极向上的精神风貌。

②语言流畅，内容充实、文字精炼，要有真情实感。

③题目不限、题材不限，字数：3000字以内。

④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。

⑤我们将评选出1个一等奖，2个二等奖，3个三等奖，5~10个优秀奖。

⑥截止日期：3月26日二、寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展：

3、活动主题：寝室“映像”

（1）、活动内容：①参赛作品形式为照片、书法、绘画等，题材不限。

②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌，生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。

(作者编辑：admin)

③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。

④我们将评选出3个三等奖，2个二等奖，1个一等奖。

⑤截止日期：3月26日一、二、三奖，经学校批准后，我们将设为院校级奖励。此外，征文活动的优秀奖，将可获院级奖励。

三、寝室魅力展示大赛：

活动要求：本次活动的主要对象是04、05级的同学。02、03级可自由报名参加，以“参赛组”为基本单位（有的寝室以“联谊”参加）。05级：每班至少4个寝室参加；
其中，可以选择“联谊寝室”的形式共同参加，但必须保证至少是2个参赛组。04级：每班至少2个寝室参加。每个寝室，无论是否参赛，都要写一张寝室寄语。（N次贴大小的）此次活动要求各寝室能够展示本寝室团结友爱的温馨情怀，并能代表本学院的特色与创意。

活动流程：

初赛：A每个宿舍借助PPT、DV、DC等形式，由寝室成员介绍室友、分享寝室的融洽氛围。

才艺展示：各寝室可以通过乐器演奏、唱歌、话剧、小品剧等多种方式，展示寝室的活力。（个人代表着寝室）各校区选手必须到蛟桥园参加统一的初赛选拔，通过初赛即可进入决赛。

决赛：邀请部分老师、学生代表作为评委。

分钟A开场式。各寝室共同唱一首歌，以体现江西财经大学的团结（依据入选寝室的多少，决定每寝室派出几人演唱）分钟B我寝我爱：由各寝室介绍自己的成员。并由DV、DC、PPT等形式，展示大家平时的寝室生活。

分钟C我寝我秀：并在介绍同时，展示自己的才艺。（展示要求：以温馨、个性为主题，同时要使寝室内的文化和本学院文化相结合。DV的拍摄，我们可以令各院宿管部协助进行）。

分钟D我寝我创：由女生部的人员，展示各寝室设计的“废物新用”的作品，并由各寝室选出代表进行讲解。如该环节有问题不能照常进行，可邀请校园十大歌手或炫舞大赛获奖选手进行客串表演。

分钟E互动环节：1请观众一起参与，每个人说一句话，猜室友。（测试默契程度）由台下的同学点寝室表演节目（可以和某位台下同学，也可以本寝室集体表演，更可以和其他寝室合演节目）。

即兴表演节目或知识问答，随后赠予小礼品，并可帮支持的寝室适当加分。

（以上互动节目选择性上演。）分钟F评委点评，并公布“最具才识寝室”、“最具个性寝室”、“最设计寝室”、“最具默契寝室”和“最具魅力寝室”，组织奖3名。在给予物质小奖励外，我们还可以给予校级奖励。其中“最具魅力寝室”，可以在本学期末，直接晋级为“优秀寝室”。

获奖寝室上台领奖。

活动说明：初赛由各学院宿管部筛选最佳的男、女生寝室各一。复赛由校区宿管部负责，寝室入选个数按“蛟桥：麦庐：枫林=5：3：2或4：2：1”的比例进入决赛（按各校区的学院数分配的）。每个入选的各学院的寝室，即可获得院级荣誉。

“我寝我爱”部分的DV摄制工作，由院宿管部协助完成；
若有困难者，可向校宿管部申请帮助。

在“我寝我爱”环节内，请尽可能表现出自己的才学、素养，特别是寝室的温馨。同时，更要体现本学院的特色。

彩排时间，定为4月2日晚、5日晚、8日上午。4月2日，为除“我寝我创”的彩排。8日上午若效果不佳，则下午增设一次彩排。

四、报名方式：

在各班统计报名的寝室，在班长、支书会上上报；
再将名单转交给院宿管部；
之后，选取优秀者。

文化节活动策划书 第18篇

沁心艺术团社团文化节活动策划书贸经系沁心艺术团共有七个小分队，分别是：主持人、模特礼仪队、朗诵队、歌手队、相声小品队、舞蹈队、器乐队，我社团面对十一月份的社团文化节，现做活动策划如下：活动意义：丰富大学校园生活，在本学期开始，为团结全体成员 展示我辈风采，并向学院师生汇报本社团工作成果活动主题：沁心舞台、艺术风采！

活动时间：十一月份中旬活动地点：

图书馆半湖广场活动内容：

第一部分：

小型晚会计划晚会准备：艺术团每组根据各组特色编排多个节目其他社团积极准备社团特色节目艺术团负责组织互动活动晚会宣传活动由社团部组织实施活动内容及其具体流程：

1、模特礼仪队率先展示社团风采：图片和服装风采展

2、主持人开场白，宣布活动开始，本次活动的活动意义

3、朗诵队表演集体朗诵和单独朗诵两个节目，节目名称待定

4、舞蹈队表演舞蹈，现代舞和民族舞

5、歌手队组织表演三首歌曲以上，分别独唱和小合唱表演，或者是歌曲串烧，中间可以穿插互动环节，歌唱pk等，由主持人调动现场气氛

6、小品相声队表演一个小品或者相声

7、活动中开展小型的游戏，与观众互动

8、器乐队伍表演二胡和笛子，也可与文学社一同表演书法节目

9、邀请系部其他社团进行本社团的风采展示

10、主持人宣布活动结束语，并邀请参加晚会的主要组织者进行晚会总结

第二部分：

时间段各小队计划活动展示

（1）届时我们将依据各队成员的具体情况，包括时间以及准备情况，制定每天一个小队展示的活动计划，进行小队宣传计划，但是整个流程都会突出我们沁心艺术团的社团风采，只是在此过程中将各队特色进行展示，以便学生了解我们艺术团的组成以及内部情况

（2）此次计划也可以是两个或两个以上小队配合展示，例如器乐和舞蹈队就可以同时表演，准备工作，团长负责节目要求内容，各个队伍队长负责排练节目，最后综合彩排一次，正式上台表演节目；

向全校宣传本次活动表演的时间地点和节目内容活动经费预算：

（1）、模特礼仪队统一礼仪服装十二套

（2）、主持人服装四套

（3）、音响话筒设备

（4）、其他经费支出：横幅、宣传海报等，饮料费用支出总计约为一百元。注：横幅字样为：“沁心舞台、艺术风采！”并在大标题下注明“贸经系沁心艺术团”小标题贸经系沁心艺术团社团文化节经费计划针对十一月中旬的社团文化节，沁心艺术团已经积极开展组织活动安排，与此同时，我社团现已作出相关的经费计划，计划如下：

晚会经费计划：

（1）、模特礼仪队统一礼仪服装十二套

（2）、主持人服装四套

（3）、音响话筒设备

（4）、其他经费支出：横幅、宣传海报等

文化节活动策划书 第19篇

一、活动背景:为积极响应学校号召,体会科学发展观,加强宿舍文化建设,改善宿舍卫生环境,增强学生自理能力,加强学院学生之间的凝聚力,充分挖掘学院学生的创造力,并建立文明和谐的宿舍环境,积极为江苏省文明宿舍评比做准备,淮阴工学院数理学院特举办“宿舍文化节”

.二、活动主题:

带动全体宿舍,共同营造温馨家园

三、策划承办单位:

数理学院学生会生活部

四、活动对象:

数理学院大一大二大三全体宿舍

五、活动时间:

**年11月24日——**年12月2日

六、活动内容:

1、宿舍卫生评比:“有限空间,无限创意”宿舍美化大赛；

2、“穿越沼泽”接力赛

3、“携手一起走”室友帮扶活动

4、“生活博士”生活常识知识竞赛

七、活动准备:前期动员:先由生活部部员利用晚自习时间各个班宣传,之后通知各班班长及生活委员对各个宿舍进行宣传及督促；
召开全体学生干部大会（含舍长）进行集体动员,加强组织领导,保证活动顺利进行.

活动一:“有限空间,无限创意”宿舍美化大赛

1.宿舍卫生评比:宿舍卫生,内务评比全部按照平时检查宿舍时的标准执行.分数评比可参照附表（评分表）.

2.宿舍美化设计评比:

1）宿舍内容必须积极向上,体现大学生的蓬勃朝气与活力；

2）具体形式不限,可自己宿舍商量如何设计,主要以宿舍干净、整洁、无杂物为宜；

3）宿舍可根据自己的兴趣爱好,购买一些适当的装饰品,物品无需太奢侈,起到美化效果即可.

3．体现每个宿舍的主题,如考研宿舍应体现考研氛围；
文体爱好者突出文化、体育氛围.

活动二:“穿越沼泽”接力赛

1.提前宣传该项活动的比赛规则和意义,让大家对此做好充分的准备；

2.以宿舍为单位进行分组（四人一组,不足四人的宿舍自由配对）,统计总组数,准备比赛所需要的设备；

3.根据比赛用时的长短设一等奖一组,二等奖三组,三等奖五组；

4.准备获奖证书和奖品.

活动三:“携手一起走”舍友帮扶活动

1.四六级英语考试,期末考试在即,对学习有困难的同学进行统计,制定长期的、有效的帮扶计划；

2.选取在各个学科有专长的`优秀学生进行一对一或者一对多复习,大家携手一起走.

活动四:“生活博士”生活常识知识竞赛

1.旨在通过活动增加同学们对生活常识的了解,加深室友间的感情.

2.比赛预定于12月1号举行,地点另定.

3.比赛细节:主持人介绍参赛规则,各寝室各派出两名同学为一组参加比赛,以知识问答形式展开,通过比赛选出一二三等奖.4.准备获奖奖品.

八、活动流程:

（一）1.活动宣传设计期（**年11月24日——**年11月29日）主要以海报和班级干部、学生会动员.

2.宿舍评比期11月30日由我们院的学生会给参赛的宿舍打分,并由网络部拍照.

3.奖项设置大一到大三的女生为一组,大一大二男生一组,大三男生一组.每组都会评出一、二、三等奖各一个宿舍

4.表彰大会:公布比赛结果,颁发奖品(12月2日)5.照片展示,由网络部写新闻,将获奖的宿舍照片上传到数理学院的网站上.

（二）关于“穿越洪泽”接力赛

1.各参赛小组以通知的时间地点为准及时到达比赛场地进行准备

2.在裁判和各工作人员的配合下,每五个小组进行各轮比赛,取用时最少的一个组进行最终的决赛

3.决赛通过抽签的形式获得比赛位置,通过初赛和决赛的用时累加得出一二三等奖获得者,并对获奖者进行颁奖

4．学生会各个部门按照先前的工作安排进行分工,保障比赛的顺利进行5.由于该项活动是一个循序渐进的过程,具体事宜参照活动准则实行.

九．后期工作:

1.学院领导对此次宿舍文化节进行总结,并提出宝贵意见

2.对宿舍文化节中的各项活动进行跟踪报道,并将具体情况公布于学院网站（网络部）

3.对本次宿舍文化节在举办过程中出现的问题进行改正,认真总结,为下一次文化节的举办奠定经验基础,传承数理学院优秀的宿舍文化氛围。

文化节活动策划书 第20篇

一、活动目的

为创造平安、整洁、温馨的住宿环境，营造良好的寝室文化氛围，培养同学们良好的生活习惯,决定举办以倡导文明生活、弘扬校园文化为宗旨的公寓文化节。本次文化节以“共注一份爱，共建一个家”为主题，具体活动方案如下：

二、活动主题

共注一份爱共建一个家

三、活动时间

20**年11月23日至12月23日

四、活动对象

黑龙江农业工程职业学院全体在校生

五、活动项目

(一)“我爱我家”全校公寓大扫除活动暨公寓文化节启动仪式

(二)“素质拓展大赛”锻炼展示素质美

(三)“公寓系列品牌活动”展现公寓特色之美

(四)“我最喜爱的宿管阿姨”最受学生欢迎公寓管理员评选

(五)“寝室创意大比拼”塑造和谐温馨寝室

(六)公寓安全用电防火宣传系列活动

(七)公寓文化节闭幕式

六、活动具体内容

一、“我爱我家”全校公寓大扫除活动暨公寓文化节开幕仪式

1、活动目的

加强学生公寓内务管理，培养学生“人人爱护公寓环境，人人都是公寓主人”主人翁意识。

2、活动主题

人人参与，共建美好家园

3、活动时间

20**年11月23日(周一)下午

4、参与人员

全体辅导员(班主任)、公寓管理员、自律会成员及全体在校生。

5、活动具体流程

由我校学生工作处组织全校辅导员(班主任)、公寓管理员及自律会成员深入到学生寝室中动员开展公寓大扫除暨公寓文化节启动仪式。

二、素质拓展大赛活动

1、活动目的

计划开展大学生素质拓展课外活动，通过此次活动活跃学生组织内部气氛，增进部门内部成员之间、部门与部门之间的交流，增强内部凝聚力，营造生动活泼、积极向上的团结氛围。

2、活动主题

“集体中塑造自我，合作中拓展快乐”

3、活动时间

20**年11月25至20**年12月9日

4、活动地点

思齐广场

5、参与人员

全体自律会成员，普通同学自愿参与

6、活动流程

本次活动由8个公寓楼长副楼带领人员到思齐广场集合，并分成4组(男女混合)进行一系列素质拓展类竞赛，增进彼此之间的友谊，默契，以锻炼身体为目的。

7、活动奖项

最终根据素拓表现结果每个小组出4位“优秀个人”，1个“优秀团体”予以表彰奖励。

三、“公寓系列品牌活动”开展及评选

1、活动目的

为了将本次公寓文化节举办得更加成功、更有特色，让学生们更积极、踊跃地参与本次活动，使学生在宿舍中健康、高雅地生活。以新想法、新思路、新方案、新内容为目标要求，特开展此项活动。

2、活动主题

全员参与，共享快乐

3、活动时间

20**年11月23日至12月23日

4、参与对象

全体在校生

5、活动流程

首先由各公寓楼长副楼带领各公寓自律会成员在本公寓内根据本公寓自身实际情况，制定展现本公寓特色品牌文化活动，并自行组织开展。

6、活动要求

(1)各公寓必须将完善正规的活动策划于活动开展前两天上交学生处公寓管理中心审核通过后方可开展;

(2)活动开展过程中做好应急预案确保安全有序开展。不建议开展过于激烈的体育竞技类活动，活动过程中管理员老师必须全程参与;

(3)杜绝铺张浪费，本次活动以娱乐为主，奖项不宜设置过多，活动现场无需过多布置;

(4)为杜绝铺张浪费，各公寓组织开展的活动奖项一等奖不得超过1名，二等奖不得超过2名，三等奖不得超过5名，无优秀奖项。

(5)活动过程中搜集整理好相关材料，如：前期问卷调查记录、活动策划、活动过程中影像资料及活动总结。(以上相关材料除活动策划外均以电子版的形式于活动结束两天之内上交学生工作处，上交时间最晚不得超过11月末)

四、“我最喜爱的宿管阿姨”最受学生欢迎公寓管理员评选

1、活动目的

在繁忙的大学生活中，我们会接触各种各样不同的人，有志同道合的朋友，有德高望重的老师，还有不可或缺的是，时时刻刻关怀我们为我们默默奉献的寝室阿姨。为让大家了解阿姨的平凡而伟大生活，珍惜阿姨的劳动成果，特开展此次活动。

2、活动主题

珍惜生活，懂得感恩

3、活动时间

评选时间：20**年11月23日至11月26日

上交结果时间：20**年11月27日

4、参与对象

公寓管理员及全体在校生

5、活动具体流程

本次评选形式分两种，首先由自律会同学在每个公寓大厅设置投票点，动员广大同学积极参与投票;其次由自律会同学深入学生寝室进行问卷调查，收集票数并听取同学们的意见与建议;

6、奖项设置

最终根据评选结果每个公寓选出1位“我最喜爱的宿管阿姨”予以表彰奖励;

五、寝室创意DIY

1、活动目的

以健康文明长创新、经济为宗旨，制造一份家的温馨，共同开展具有人人关怀的美化宿舍活动。“装饰华美而不奢侈，简单而不失精致”。

2、活动主题

秀出自我——用双手装扮我们自己的家

3、活动时间

20**年11月23日至12月23日

4、参与对象

全体在校生

5、活动流程

主要利用自己动手所创造的作品(书法，绘画，手工制品，相片，剪纸等)，或购买的拉花、贴纸、丝带、贴画等装饰品装点寝室。检评小组将对其展示情况进行集中检查和评比，并且分别设立相应的奖项进行奖励或表彰。

6、奖项设置

(1)每个公寓“最佳创意寝室”1个

(2)每个公寓“最整洁寝室”1个

(3)每个公寓“最温馨寝室”1个

六、公寓安全用电防火宣传系列活动策划

1、活动目的

加强对公寓用电安全的管理，避免个人存在侥幸心理，不当使用违规电器，造成严重后果!

2、活动主题

宿舍安全用电，防范胜于救灾

3、活动时间

20**年11月23日至12月23日

4、活动地点：思齐广场

5、参与对象

全体在校生

6、活动流程

a在思齐广场或学生食堂门口宣讲关于公寓防火用电安全事例

b展示并集中销毁各公寓上缴的违章电器。

七、公寓文化节闭幕式

1、活动目的

对公寓文化节期间各项比赛获奖单位及个人予以表彰奖励，同时对本次公寓文化节做出总结。并对下次公寓文化节及今后学生公寓管理作出规划。

2、活动时间

20**年12月20日至12月23日

3、活动地点

艺学楼一楼报告厅(暂定)

4、参与对象

全校学生管理人员、获奖代表、全体在校生寝室长

文化节活动策划书 第21篇

一、活动名称：

管理学院第四届寝室文化节

二、活动单位：

成都大学管理学院分团委

三、指导老师：

陈扬、王磊

四、活动时间：

20**年**月下旬——**月中旬

五、活动对象：

管理学院全体同学

六、活动背景：

背上行囊远离家人，我们怀揣着梦想来到成大。远离了父母的呵护，我们应该学会自立，并明白怎样在一个群体中生活。大学生活丰富多彩，而寝室是学习、生活的重要场所。寝室就是我们的家，有我们的兄弟姐妹，我们应尽所能让家更美好。舒适、整洁的生活、学习环境，和谐的寝室氛围，独特的寝室文化都能让我们的学习、工作更加高效，让大学生活更加有滋有味。

七、活动目的：

让同学们明白这个“家”的重要性，能在一个美好、舒适的环境中生活，营造团结氛围，培养同学协作意识，增强寝室凝聚力。当然也让同学在活动中获得快乐。

八、活动宗旨：

强化寝室日常管理，增强寝室团队意识，丰富寝室文化生活，促进寝室同学友谊。

十、活动内容：

(一)开幕式——乒乓球比赛

A、活动时间：

(1)报名时间4月23日----4月24日

(2)比赛时间：4月下旬

B、赛制：抽签分为14个小组每组3名参赛队员进行，每名队员进行2场单循环比赛后，小组第一的队员进入下一轮(若出现小组多名队员战绩相同时比较其净胜分选出小组第一)。小组赛结束后胜出的14名队员抽签进行1对1淘汰赛，胜出的7名队员进行抽签，其中一人直接晋级，另外6人再次进行1对1淘汰赛。

最后剩下的4名队员抽签进行半决赛，之后进行3、4名决赛和最终的决赛。

C、日程表

第一轮小组赛于4月25日——4月26日进行。

第二轮淘汰赛于4月27日——4月28日进行。

第三轮淘汰赛于4月29日进行。

总决赛于4月30日进行。

D、规则

每场比赛采取11球3局制，即每局11球先胜两局者获胜，规则按照乒乓球国际比赛制度。

E、器材场地

比赛在学校乒乓球场进行，自己带球拍(没有的学院提供)。

裁判：学院或学校体育部

F、奖项设置;第一名16元的笔记本，第二名12元的笔记本，第三名9元的笔记本品(男女)

G、活动费用预算：球拍：50元

总预算：(16+12+9)x2+50=124元

道具：乒乓球拍以及球

(二)交通宣传篇——自行车慢骑

A、活动时间：

1、报名时间：4月24日----4月25日

2、4月26日中午1点

B、活动地点：新空间广场

C、活动道具：

自行车5辆，计时器1个，绳子，凳子6张，口哨一个

比赛规则：

D、慢骑过程中，只容许向前进;身体任何部位不得触地面(限三次但要记录以便我们的评选);单车轮触及本人跑道线以外地面不得超过5秒，两轮同时出线则视为比赛失败。

E、违犯以上任何一条，即被视为比赛失败。

F、慢骑过程中，如遇其他意外事项，影响参赛选手正常比赛，经评委会论证后，准许参赛选手重新开始比赛。

G、比赛场地：赛道长25米，宽1.5米，赛道与赛道中有宽1米隔离区。

H、速度慢者为优胜。竞赛方法：运动员在各自的跑道上，两足踏在脚蹬上，于起跑线后骑车等候，前车轮前沿不得越线。

I、自行车慢骑的表演者四个赛道状的上进行慢骑表演，在规定的距离内，骑完用时最长者为赢家;

J、每轮的第一名晋级决赛

K、最后角逐出前三名

L、本比赛共九轮，共计45人参加

M、奖项设置

参赛者都有纪念奖(一元的的笔记本)

最后角逐出前三名，奖品：牙膏(5元)、牙刷(3元)、

N、纪念奖合45元

奖品24元

自行车费用30元

(三)寝室生活篇(可加展板宣传)

A、活动名称：生活小常识

活动内容：

1、消防

2、加强安全、卫生意识，宣传用电、防火、防盗知识以及生活小技巧

宣传单：500张，共计：40元

B、活动名称：防震常识

活动内容：

1、分发传单

2、宣传防震知识，强化安全与自救意识

宣传单：500张，共计：40元

宣传对象：管理学院和全校学生

宣传时间：4月28日

宣传地点：管理学院每个专业分别20份共计：20x17=340份

费用预计：80

C、寝室卫生检查

整个寝室文化节开展活动中我都会按照我们上一次的标准来进行我们的卫生和安全的检查

(四)优秀生活委员的评选

评选标准：

1、密切配合管理学院分团委学生会生活部的工作并积极参与提出有建设性的意见。

2、准时参加管理学院分团委学生会生活部每月召开的会议，两次不参与者取消评优资格。

3、在班上积极协助班委把各班的活动精彩的开展起来，并协助班委将班级管理好，使其最大限度的发挥功效。

4、竭诚为同学服务，任劳任怨。在同学中口碑好，有自身的道德修养，讲文明，懂礼貌。

5、具有奉献精神，积极传达生活部开展的各项活动，班委反映班费管理恰倒好处。

6、奖励：颁发管理学院制定的奖励荣誉证书。并参加学校优秀班委评选。张贴红榜，以示表扬，引以为全院生活委员学习的榜样。

评选方式：

A、每月生活委员会的出勤率考评却一次扣1分

B、通过此次寝室文化节班上同学的参与积极性根据参与的人数前三名依次给与3分2分1分

C、、挂科的直接取消资格

D、是文明寝室直接加2分

最后根据所得分数进行评比

(五)影视生活(关于5.12)

1、活动场地：学术报告厅

2、活动时间：5月10日晚上(暂定)

3、活动内容：

播放一部与生活有关的电影(电影待定)

4、矿泉水预算：10元借用教室

总共预算：10元

十一.经费预算

1、乒乓球比赛：奖金(16+12+9)x2=74元球拍及球：50元

共计：124元

2、慢骑自行车：租车30元(5×6=30元)奖品：24元(牙膏5×3=15元牙刷2x3=6元)参与奖:54元共计:99元

3、疾病预防宣传:传单:80元

4、影片展:水:10元共计：10元

5、奖状预计：22x2=44元

6、横幅费用：5x6=30元

总计:387元

文化节活动策划书 第22篇

一、活动背景：

随着计算机技术的迅猛发展以及就业形势的日渐严峻，掌握计算机的相关技术和知识已成为提升个人硬件素质的必要举措。为使我校学生能够将课堂所学知识运用于实践，提高学生的专业知识和科学素养，信息工程与技术系分团委、学生分会特此举行了以“科技创造未来”为主题的IT文化节。

二、活动目的：

为了提高信息工程与技术系学生的科研热情和动手能力，促进专业知识的交流沟通，培养学生的核心竞争力，同时在计算机工程系营造良好的学习氛围。

三、活动主题：

科技创造未来

四、活动时间：

三月至四月

五、活动地点：

多功能会议厅、课室、机房

六、策划主办单位：

信息工程与技术系分团委、学生分会（筹）

七、活动流程：

一、前期准备：（2月27日—3月9日）

1、IT文化节活动开幕式暨动员大会。

活动时间：3月9日（周三）中午

活动地点：信息楼多媒体会议室

面向对象：信息工程与技术系全体学生

目的：让学生更好的了解本届IT文化节，调动同学们的兴趣和激情，使他们积极参加本次活动

二、中期活动：（3月中下旬）

1、开展科研系列讲座

活动时间：3月17日、3月24日（暂定）

面向对象：信息工程与技术系全体学生

目的：提高学生的专业技能和科研素养，促进各个学科知识的融会贯通，让学子们更早的踏上科研之路，更好的规划自己的人生。

2、软件设计比赛

活动时间：3月19日（暂定）

参赛对象：信息工程与技术系全体学生

目的：检验同学们的实际解决问题的能力，提供一个竞争交流的平台，提高理论联系实际的水平，鼓励同学们提高自身的创新能力。

3、平面设计比赛

参赛时间：3月20日（暂定）

参赛对象：信息工程与技术系全体学生

目的：锻炼学生的思考能力，激发学生的创新精神，培养学生的核心竞争能力

4、辩论赛

参赛时间：3月10日-3月25日

参赛对象：信息工程与技术系全体学生

目的：给同学们一个检验和锻炼、提高个人的口才、思维等能力的平台，为辩论团队提供一个自我完善提高的机会。

5、第六学委会承办的比赛

参赛时间：3月9日-3月18日

参赛对象：信息工程与技术系全体学生

目的：为了更好地提升学生的科研实践能力，充分调动学生参与课外科研探索的热情，在短期内从不同层次激发学生的潜能

三、后期活动

1、IT文化节闭幕式暨颁奖会

活动时间：4月8日

面向对象：信息工程与技术系全体学生

目的：为在“IT文化节”中获奖的选手及团队颁奖，展示IT文化节的成果并由参赛者分享其参赛心得，为IT文化节画上句号。

2、推优引导

面向对象：获奖团队或学生，项目潜力较大的团队或学生

开展方式：针对各项竞赛中获奖或较有潜力的项目进行跟进，由专业老师指导改进项目设计，引导并鼓励团队项目参与省级或国家级竞赛、立项。

目的：避免优秀项目半途而废。

信息工程与技术系分团委、学生分会

二〇**年二月二十日

文化节活动策划书 第23篇

法律秉承自然化育之功，沿袭文明进化之势，徐徐然前行。我们踏着法律的印记开始一路追寻，叩开法律文明之门。我们在海政校园里，头顶着法律的蔚蔚蓝天，脚踏着“崇法尚德”的现实土壤，梦想就在不远的前方。

一、指导思想

深化青年学生的法制理念和专业素养，提升青年学生对学院的情感归宿，树立主人翁意识，增强自豪感，营造积极向上、生动活泼的学习生活氛围。让同学更多的关注身边的法律故事，深切理解我院校训的精髓所在，开阔同学们的法律思维，提高同学们法律观察能力、实践能力与应用能力，增强学生文化素质，促进青年学生全面发展。

二、征文主题

“崇法尚德，求知求实”

三、作品要求

1、题目自拟，文体不限（诗歌亦可），字数不限。

2、提倡形式和内容的创新性，有自己独特的视角、见解。

3、参赛作品亦可为调研报告或论文，限于未参加任何评奖活动的

作品。

4、作品须是作者本人的原创文章，内容健康，积极向上，严禁抄袭,一经发现任何作弊行为即取消参赛资格。

四、参赛对象

全院学生

五、投稿方式

1、发送电子文档至指定邮箱，注明姓名、学号、专业及联系方式。

2、通过投稿箱投稿参赛（太阳岛文学社投稿箱设于广播站前）

3、直接交至征文比赛联系人陈力同学处（陈力，08级二大3中，电话：13034985825）

4、所有参赛作品均注明“参赛作品”字样，参赛者请自留底稿，投稿不退回。

六、截稿时间

**年11月16日――12月11日

七、奖项设置

1、一等奖2名,奖励100元，二等奖4名, 奖励60元，三等奖6名, 奖励40元。优秀奖若干名,发放获奖证书。

2、 获奖稿件将分期在团刊《海政青年》中刊登。

3、评奖方式：邀请专业老师担任比赛评委，评奖工作在一周内完成。

文化节活动策划书 第24篇

电大校园文化建设是电大深化教育改革、全面推行素质教育的一项长期性战略工程，举办一次基于网络、具有鲜明特色的校园文化节是电大一所没有围墙的大学，在开放的空间创设相对独立的亚文化环境中，使学生了解和参与丰富多彩的校园活动，在潜移默化中接受影响和熏陶，阶段性文化成果的展示。旨在突出培养“应用性人才”的办学宗旨，为学生的健康、全面发展营造良好的文化艺术教育在校园中难以形成感召人的亚文化氛围，并彰显电大教育的办学特色。

为此在纪念改革开放和电大建校三十周年之际，经三校协商并研究决定：举办皖江三市电大校园文化节，共享改革发展成果，全面推进素质教育，丰富校园文化生活，集结人气，凝结人心，创建和谐校园，充分发挥学生的自主性，彰显开放教育学生的精神风貌，培养学生的组织能力、合作意识和实践技能，寓教育于文化活动之中。本届校园文化节将更多地让学生参与进来，努力使校园文化节成为学生的节日，成为展示学生组织能力、艺术素养、文化品位的舞台。

为确保皖江三市电大首届校园文化节顺利进行，特对本届校园文化节有关工作作如下安排。

第一、成立首届皖江三市电大校园文化节活动组委会

主任(按马、芜、铜三地笔划为序，下同)：办公室：

第二、本届校园文化节主题：共建和谐校园 共享文化成果

第三、本届校园文化节活动项目将由二部分构成：学生各项竞赛活动和体育活动。学生的各项竞赛活动，由牵头学校负责组织实施。各校根据活动方案制定出本校牵头组织的活动计划和细则，牵头组织开展活动。

第四、本届校园文化节闭幕式为20**年6月中旬在芜湖电大举行。闭幕式以文艺汇演为主，各校以庆祝改革开放、电大建校三十周年为主题，通过形式多样的文艺节目展示电大学子的风彩。此项活动由芜湖电大组织实施。各校选送的文艺节目于11年3月中旬报芜湖电大校园文化节组委会进行汇总，送活动领导小组阅核后于5月初集中公布。宣布文校园化节成果及获奖情况。

第五、经费使用：各校组织的活动和竞赛的奖励，其经费由各校自行承担。

第六、为宣传和展示本届校园文化节成果，由铜陵电大组织有关人员建立“校园文化节”网页。并在本届校园文化节结束后，将优秀征文、创新成果汇编成集。

为确保本届校园文化节的顺利进行，各专业辅导员(导修主任)要深入发动，动员全员参与，确保各专业、各班级都有活动。

各部门要积极主动地做好协调、服务工作，并对各项工作进行检查和督促，加大宣传力度，营造良好的校园文化节氛围。

文化节活动策划书 第25篇

【活动主办】：

沈阳高校各电子竞技协会及文学协会

【参与媒体】：

CGZ—数字游戏地带青螳螂都市吻雪辽宁大学生网沈阳大学生网当代大学生网电脑报沈阳晚报参与媒体仍在征集中

【参与游戏厂商】：

晶合时代、北京游戏蜗牛网络技术有限公司

【产品】：

《航海世纪》sohu《刀剑》等（参与游戏厂商仍在征集中）

【活动背景】：

一、随着网络在中国的普及和发展，各式各样的游戏拥入中国市场，网络游戏已经在市场上占据着越来越重要的地位，中国网络游戏环境日趋成熟，游戏文化在风风雨雨中逐步形成并成长起来。

二、在网络游戏的玩家中，在校大学生占着很大的比例，大学校园的网络游戏文化已经形成。大学生玩家这个庞大的群体对网络游戏的理解，以及普通大学生对于网络游戏的态度见证着网络游戏的发展，大学生在今天的E时代对于游戏，网络的认识，已经由游戏对生活的感悟无疑是一笔宝贵的财富。

三、目前网络游戏的宣传和推广都把重点放在网络尤其是网吧活动上，专门征对校园的宣传几乎没有，主要原因是没有找到一个很好的磨合点。

四、大学校园文学在大学生课外生活占据着很大的一块，不过游戏文学还处在一个萌芽的阶段。网络媒体对这块也关注不多。

【活动目的】：

一、促进校园游戏文化的健康发展，拉进校园网站、站和游戏厂商的距离，促进游戏文学的形成。

二、宣传网络媒体（包括校园网站和站）。

三、宣传网络游戏厂商的游戏品牌。

四、加强沈阳各高校电子竞技及文学协会和各媒体的联系。

【活动线下宣传内容及实施方案】：

一、活动前期宣传：

活动前期宣传分为两个阶段，第一阶段主办方将制作一个统一的网络宣传页面，在参与活动的网络与平面媒体进行宣传。第二阶段在各参与高校进行pop海报宣传和各高校BBS宣传。

第一阶段的宣传由主办方负责人统筹安排，第二阶段由各学校电子竞技以及文学协会共同负责。

在第二阶段的宣传中，将为各参与游戏厂商和媒体做宣传，包括海报形式和游戏厂商提供的宣传品和纪念品发放形式，各高校具体工作由电子竞技协会负责。

二、活动具体实施：

1、本次活动由主办方统一组织安排，各高校具体操作由各高校电子竞技协会和文学协会具体实施。

2、本次活动在每个高校有一次宣讲活动，主要内容为游戏文化、游戏与文学，网络游戏发展现状等，活动将邀请当地行业先锋人物，在宣讲过程中将宣传参与游戏厂商的游戏品牌以及参与媒体，宣传品由游戏厂商和媒体提供（没有提供的主办方将为其酌情制作）。

3、本次活动的优秀作品将直接送交参与杂志和报刊媒体，特别突出的作者主办方将联系成为签约作者。

4、本次活动将以主赞助商品牌冠名，活动具体时间将由主办方确定后公布。

5、活动结束后，主办方将结果和活动过程以及报道的.图文资料提供给所有参与媒体。

【活动的网上宣传与操作】：

1由我看看网配合线下内容设计全新征文平台，供用户投稿。

2由我看看网负责网上宣传。

3做网络调查：包括以下专题

05年为什么被称为国产网络游戏年

原创网络游戏横向对比（游戏内容上，文化背景上。技术上）

2d为王还是3d为王

国产游戏的开发实力

在服务方面国产原创与代理运营的对比

4由我看看网负责审稿与初评，最终交由相关方终审

5由我看看递交最终活动调查报告。

【关于奖品设置】：

共计6500元

一等奖2000一名

二等奖500五名

三等奖100二十名

【高校宣传费用】：

按学校计：每所学校海报与宣传品费用为500元x16所学校=9000元。

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