艺术之美

邱萍

摘要：增添校园的无限动力和魅力，弘扬民族音乐。是课程改革的一项新的重要理念，空灵鼓作为一种便捷的小型乐器，近年来得到了很快的发展，在校园更是得到广大青少年朋友的青睐。我校是一所农民工子女学校，学生因经济条件的限制，学习大件乐器的要求更高，因此开展空灵鼓教学，很适合我校学生情况。本文通过五个方面阐述了空灵鼓走进校园所产生的意义。

关键词：空灵鼓、文化、教育、校园

中图分类号：A 文献标识码：A

空灵鼓，也叫做钢舌鼓、忘忧鼓。是中国民族乐器中的一种，它汇集了艺术、文化、宗教。音色柔美、悠长。音乐很适合养生、禅茶、瑜伽、宗教佛学的场景播放和演奏。给人一种身心疗养的气息。空灵鼓这种乐器简单易学，不仅能够培养孩子的自信心、表现力和协调性，更能提升学生的内在气质，所以，我认为把空灵鼓带进校园，是很有意义和必要的，也是符合当今双增、双减政策的落实。

第一、学习空灵鼓，可以训练学生的音准。

我校是一所农民工子女学校。通过学生的问卷调查和课堂交流。学生平时除了在音乐课堂的教学外，因为经济条件的限制，基本上没有学生去参加课外声乐班的学习，因为课堂教学时间有限，而且面对的是全体集体课堂，所以，想通过几节音乐课，提升学生音准，很难达到效果，而现在有了空灵鼓的课程，这个是采用小班制的教学。又不是单纯的音准教学，乐器和乐谱的相结合，学生便会有兴趣的多唱。

比如：在学习《云水禅心》这首乐曲，在一开始，我会先教学生唱谱。然后，再边弹边唱。这时，唱就很关键。如果没有唱好，那么久影响效果。这里有个小节是5度大跳的音程，LA、DO、SUO、LA、RE、MI。这里的LA音到RE音。学生容易找不到音，所以，通过集体和个别指导，让学生唱准确，通过教师的范唱和跟钢琴的反复练习。从而达到唱准。有的学生是因为发声方式不对，所以在教唱过程中，教师不断的强调和指导学生用正确的演唱状态去唱谱，久而久之，这种良好的状态会增强学生的音准。

第二、空灵鼓音色悠扬，符合中学生的审美心理

通过平时的训练和练习，学习空灵鼓的学生，可以上台参加表演。在一些节庆活动以及大大小小的文艺演出中，空灵鼓倍受学生们的欢迎。孩子们穿着具有古典美的的衣服在舞台上随着音乐敲响，而显得得别有风情， 给观看者视觉上一种特殊美的享受，同时还会吸引了不少想学又没有加入的爱好者，这些孩子的家长希望自己的孩子学习空灵鼓，都认同练习空灵鼓的好处居多。事实种，空灵鼓本身就是大众民间乐器，随意、休闲、放松是它的特点，有较大的自由发挥空间，且音色曼妙。

放松的音乐旋律符合学习压力大的中学生的审美特点。

因此，在校园文艺演出时，空灵鼓总是最吸引学生的眼球。掌声总是连接不断，因为这是一种心灵的释放。而且每当学生听到这妙曼灵动的音乐时，便会下意识的停下脚步，不由自主地走向排练教室观看学生的排练。

第三、学习空灵鼓可以培养和加强学生的节奏感

什么是节奏呢？所谓的节奏，就是在音乐中不断交替出现的，而且有规律的音的长与短、强和弱的现象。在平时的学习中。孩子们只是在音乐课堂学习，大部分孩子对节奏或者节奏感不强。音的长与短认识和体会不够，所以，在学习空灵鼓的时候，教师注重学生的节奏练习和音符的认识。

比如，在学习（我和你）这首乐曲时，要先练习节奏，让学生用手化拍子，遇到二分音符或者全音符时，为了避免赶拍，建议学生先采用读谱的方式。如：唱到二拍时。DA、2。唱到四拍时DA、2、3、4。唱到附点四分音符时DA、2DA。这时候，一定要记住保持一样的速度去读或者唱。和学生强调，不仅仅是把数字读出来，关键是手化拍的速度从开始到结束，都是要保持一致。

当节奏和旋律唱稳后，让学生在演奏空灵鼓时，在全音符时，可以将双手保持握住鼓槌的状态，并放置与胸口下方一拳头位置。这是为了一个状态优美的表演状态。心理默数节拍。这样节奏就稳，不会存在赶拍的情况。

第四、练习空灵鼓，对中学生的心理成长有益处

有大部分的中学生，在刚进入青春期这个关键阶段，因为不自信，和青春期的特殊时间，他们比较害羞和不同性别和异性的同学说话、相处。还有因为孩子们的音乐底子比较薄弱。怕自己学习，很难学好，但是又想学习，而空灵鼓，相对来说较简单些。因此，通过学习空灵鼓，不仅可以树立坚定的信心和毅力去对付无数的考验和挑战，还可以逐渐改善和改变学生们的胆怯心理，同时还可以培养和树立学生自信、自强的心理。让学生们更善于处理好各种人际关系，提高他们为人处事、社交的能力。

中学生的学业非常繁忙，各种考试和升学压力之大。现在的中考录取高中的升学率不到百分五十，竞争是非常激烈的。所以，这些压力在学生的面对学习中，长期处于一种极其紧张的状态。而空灵鼓，琴声悠扬，通过在悠扬的乐曲中敲击几首乐曲，不仅可以释放学生的压力，保持一种良好的心理状态，提高学生的睡眠的质量，从而让学生梦能够更好的投入到学习状态中。

第五、学习空灵鼓，还可以培养学生学习和做事的能力和毅力

想要弹奏好一首好听的空灵鼓乐曲， 必须是要经过重复多次的训练和指导。空灵鼓乐器音色充满了独特的风情，在弹奏空灵鼓的时候，手臂的放松敲击，始终是带动身体的一种律动，可以这么说，空灵鼓虽然看去是手臂、手腕在动，其实，它的演奏舞动时，动作的幅度（高、低、强、弱）都是可以扩大到身体的每一个关节，比如呼吸时腰部的支撑和起伏，犹如火焰的串动。每一次都要把重心完全推动上去，这样在演奏中，才能将身体最优美的曲线表现出来。同时，在演奏乐曲的一些简单的动作，能做到比较大气和较好的一种视觉上的效果。那么，在个这期间，是要经过反复的训练，才能够达到的。而不是一朝一夕就可以练成的。

俗话说：台上一分钟，台下十年功。空灵鼓演奏过程中可以表现身体的婀娜多姿。因为空灵鼓还有一种佛性的感觉在里面。可以良好的让学生感受到心灵的释放。而这种敲击鼓面的呼吸动作的摆动又是空灵鼓特有的特色。但这些严格要求的妙曼呼吸和节奏的和律动，就是严格要求在学习的学生要坚持，反复的练习才能达到这么好的效果，而如果不能坚持刻苦的练习，只是随意的敲击，没有表情的良好的呼吸肢体语言。那么演奏出来的就不是空灵鼓的音色，而让人感觉是在敲架子鼓。付出和收获是成正比例的。在练习之余，播放空灵鼓演奏视频，让学生感受为什么演员们可以演奏那么好听，动作为什么会这么优美。这些成果都是平凡艰苦的练习。而非练习几次就觉得枯燥。因此，学习空灵鼓，可以培养学生们学习和做事的坚持与毅力。

總结

音乐是人类最具有普遍性和感染力的一种艺术形式之一。弘扬民族音乐，激发学生内在的审美需求。是音乐教学的总原则。学习空灵鼓，有益于身心健康。它不仅可以陶冶情操，培养学生的艺术气质，学习简单的乐理知识，关键，中学生学习压力大，通过演奏靠谱吗搞了个，可以释放压力。提升灵性。正是因为这样，空灵鼓走进校园，就被学生深深的所吸引。加入学习的孩子，也越来越多。我们也希望，空灵鼓的学习，能够成为我校的一个教学特色。

参考文献

1、《从零开始  儿童空灵鼓图解教程》  作者：贝禾乐文化，出版时间2020年6月

2、《福建省义务教育学科教学》指导意见2018年版   G633

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